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寒假打工實踐總結

時間:2025-02-10 15:19:44 銀鳳 總結 投訴 投稿

寒假打工實踐總結(精選15篇)

  總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,不如靜下心來好好寫寫總結吧。但是總結有什么要求呢?下面是小編為大家收集的寒假打工實踐總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寒假打工實踐總結(精選15篇)

  寒假打工實踐總結 1

  今年的寒假時間有點長,XX年1月17日,我秉著學習的態(tài)度,正式來到肯德基餐廳安醫(yī)附院店工作。雖然我的工作和所學專業(yè)沒有什么關系,但我還是在觀察肯德基的管理,學習他們在管理上的優(yōu)點和先進之處,發(fā)現(xiàn)缺點。以和自己所學專業(yè)掛鉤,最終達到實踐的目的。

  現(xiàn)將此次實踐活動的有關情況報告如下:肯德基餐廳,作為世界較大的快餐店,聞名與世,kfc三個字母幾乎無處不在,肯德基上校的頭像也幾乎掛滿每條大街,可見其規(guī)模之大,影響之強烈。我,利用這個假期,力爭參與實踐,更深一步了解社會和所學專業(yè)的目的,在肯德基餐廳亦莊店打工。利用參與其中的機會,觀察肯德基的管理和制度,取其所長,棄其所短。

  現(xiàn)在,我就將我所看到的優(yōu)缺點總結出來。

  一,采用先進的管理制度和設備(肯德基采用刷卡計時器,以便了解每位員工的上下班和休息時間,避免人工計時的錯誤和舞弊現(xiàn)象)。

  二,以社會大背景為基礎(當今社會,提倡"家"文化,我們店也以家文化為背景,將員工分到幾個"家庭"之中,每月有家庭與家庭之間的評分,而且第一名有現(xiàn)金獎勵。這樣一來,縮小了員工之間的隔閡,拉近了員工之間的距離,避免不開心事情的發(fā)生。而且更重要的是,家文化增強了員工的團隊合作精神和責任感,為餐廳的整體進步做出了舉足輕重的作用。)。

  三,優(yōu)秀員工可以通過日常表現(xiàn)被提升到管理層(一個肯德基餐廳的管理層也分幾個等級,店長,經理,經理助理,店務,店長是肯德基總公司指派的,其他幾個管理者均可由店內優(yōu)秀員工中提升,這樣的方法,不僅可以省掉招聘的環(huán)節(jié),更可以了解所提升者的表現(xiàn),從一定角度看,效果比招聘店外人員更好)。

  四,星級訓練員,(只要你有好的表現(xiàn),每名員工都有可能成為星級訓練員,星級訓練員的要求就是可以標準操作肯德基每個區(qū)域的工作,星級訓練員之后就可以進入管理層了)。

  五,標準(肯德基的標準很多,而且每個區(qū)域有各自的.標準,這些標準保證了肯德基"為客瘋狂"的口號,保證了肯德基食品的質量和服務的態(tài)度,更深一步來說,保證了顧客的每一分錢的價值)。

  六,時間條(可能不是內部員工,不會知道時間條是什么東西,時間條也是一種保障,肯德基食品質量和安全的保障,每種半成品和成品都要寫時間條,標準的生產日期和保質期,以保證食品的質量和安全,為客負責,為客瘋狂)。

  這些就是我作為一名學習管理的學生。在肯德基打工,對其管理層的淺淺觀察和分析。利用這個寒假,我切身實踐社會之中,看到了人力資源管理在企事業(yè)單位中的重要地位和今后的發(fā)展前景,感受到了工作中的人間冷暖,人際關系的重要性。體驗到了掙錢的辛苦和勞累,懂得了生活的酸甜苦辣。

  寒假打工實踐總結 2

  放假前就已經決定在大一的寒假期間去打工,希望以這種方式來充實自己,掙些錢來供給下學期的生活費用,因為自己的確不小了,為家里減輕負擔已經不該再是空談。一月十五號我們正式放假,為趕十七號凌晨火車十六號晚上我和同寢的一位同學前往火車站。

  十八號早上四點多我們隨同其他伙伴在中介的帶領下來到江蘇吳江一家名為亞旭的電子廠,經介紹得知是華碩旗下一廠。簽過勞動合同以后我們于第二天正式上班。

  三十五天來,我收益很多,總結下來以下幾點:

  沒有毅力終究一事無成。陰差陽錯,我們這些大學生全被安排成了夜班流水線操作員,記得第一天夜班下來除了車間的一剎那,身后有兩個女生小聲啜泣說太難受了受不了,的確,第一天下來心力交瘁真的很難過,但是理智告訴我,這才是剛開始,難關還在后頭。慢慢地感覺到困苦是可以戰(zhàn)勝的,掙多少錢無所謂,意志力得到鍛煉是錢所買不到的。

  學會自強,裝可憐沒人同情反而讓人看不起。由于我工作的那條線人員較多我去的又晚,我就成了沒有固定工作的員工,流水線需要我就去支援。剛開始手生難免會出錯,所以經常受批評,委屈便會油然而生,但是受到的不是同情而是更大的勞動量。漸漸地一條線上的活都干過來了一遍,還去倉庫送過貨、掃過垃圾等。尊嚴是自己爭取的,實力是自己磨練的結果。

  搞好人際關系有利于成功。寒假工大多是大二大三的學生,日夜的接觸發(fā)現(xiàn)他們并不像想象的那么神秘和高大,反而很平易近人,慢慢地熟悉了發(fā)現(xiàn)和他們交朋真的很不錯,長見識,知禮儀。發(fā)現(xiàn)我們二線的員工真的很不錯,更重要的是組長,一個還沒有我們大的女孩,將然還是我的同縣老鄉(xiāng),所以有了融洽的環(huán)境,我們線上每天的產量始終很好,組長過節(jié)時也會給我們買糖吃,工資卡問題,離職問題都會幫我們解決。

  不要自大,生活處處皆高手。也許很多同學都會感覺自己是大學生了很驕傲,那么你錯了,就我線上而言,幾乎都是本科生,有些大三學生信心十足準備考研,有外語專業(yè)的精通幾國的語言,看來自己真的不堪一提,值得學習的東西恐怕一輩子都學不完。

  做事要用心,要學會靈活,把握機會。車間里面工作很多時候需要見機行事,靈活變通。像夜班時領導比較少管理相對松一些但不代表沒人管一樣,適當休息容許,投機取巧只能自食其果。

  學問不代表一切。時間不長就發(fā)現(xiàn)管理我們幾千名大學生的大部分都是些初中、小學畢業(yè)的“流氓級”的領導,臟話連篇,素質低下,所以現(xiàn)實真的'給了我們一個很好的警告:大學生真的不算什么。

  友誼可以不分級別、地區(qū)、來源。說實話,這些天打工下來陪伴我們最多的是從未謀面的陌生人,對我,日夜陪伴的是曾經同班三年的同學的同學,相處下來感覺真的很不錯,希望能保持下去。

  甘于寂寞才能成長。記得過年那幾天是我最孤獨的時候,除夕夜,同伴有的去了南京訪親,有的去了網吧,而我一個人躺在空蕩的房間,燈亮了一夜,玩手機感覺沒意思,睡覺不是時候,真不知道自己怎樣熬過來的。打了幾個長途電話作為拜年禮儀,感覺真不是滋味,但需要成長的人,寂寞是好的伙伴。

  總之,這場實踐旅途畫上了句號,如今我又回到了大學校園,但這段經歷終生難忘,收獲今生用之不盡,也許這并不比兩三千元的工資顯得薄弱。

  寒假打工實踐總結 3

  這次寒假期間的實踐也結束了,我對自己各方面還是抱有很多信心的,通過這次社會時間,我也學習到了很多,在學校的時候,很多時候都是沒有這樣的機會的,我非常清楚這一點,確實在這個過程當中,我也是能夠保持好的狀態(tài),這對我各方面還是有著非常明確的態(tài)度的,這也是未來需要去努力的方向,現(xiàn)在也總結一下這次社會實踐。

  我非常感激,通過這次社會實踐,確實也是給了我很多鍛煉,以前在學校的時候也是沒有過這樣的經歷,我覺得這對我也是有非常大的提高的,感激在這個過程當中所學習到的`點點滴滴,我也一定會付出更多的時間和經歷,這也是對這份工作應該要有的態(tài)度,我覺得自己在這方面,確實還是缺少一些經驗,首先在和他人溝通交流的時候,我是比較吃力的,我覺得自己不是很適合繼續(xù)和人溝通,每天面對各種各樣的人,確實讓我感覺有一種不知所措的感覺,這樣的感覺一直持續(xù)了一周的時間,后面我慢慢的適應,也能夠邁出第一步的,主動和別人說話,我認為在外面肯定是要讓別人有好印象,在這方面我還是不斷的在提高自己各方面的成績。

  在這個過程當中,我確實還是感覺非常有必要的,打工的過程當中,我也一直都在努力讓自己去適應,雖然一開始的時候我是不能夠適應的,但是慢慢的我也能夠接受這些了,這對我的沖擊還是很大的,感激這個過程當中,所承受,所努力的事情,確實確實讓我也在慢慢的提高自己的能力,我知道未來還會有更多東西等著我去落實完善好,當然這對我還是有著非常大的幫助的,我也一直都能夠通過這樣的方式,讓自己得到鍛煉,回顧這次實踐的經歷,我也是從中吸取了很多經驗,寒假的時間雖然也是比較短暫,但是我也一直能夠有客觀的態(tài)度,我始終都堅信這一點,我認為自己在這方面是沒有問題。

  寒假的時間雖然不是很長,但是從中我也確實是學習到了很多東西,我對此還是深有感觸的,感激在這個過程當中所掌握積累的知識,在這次社會實踐當中,我還是深有體會的,這次寒假期間所面對的點點滴滴,讓我確實還是深有體會的,我深刻的體會到了這一點,以后我也一定會積累更多的經驗,讓自己的去學習到更多的知識。

  寒假打工實踐總結 4

  就像我原本計劃的那樣,這個寒假去打工,體驗生活,但是工作并不是我想象的那么輕松。在那里真可謂是度日如年啊,覺得時間像被凍結了一樣,時針停在那里對我們視而不見。

  一月二十三好下午,好多同學都帶上自己的行囊去乘坐那一輛通向自己久違的家的列車。我們也一樣帶上巨大的行李箱,在學校門口等著廠車來接。對我們這些并未在廠里工作過的所謂的大學生來說,我們甚至帶著"玩"的心理去打工,個個看上去都有點興奮......一個半小時之后,我們別那個廠里的負責人安排了住宿,宿舍很簡單一張床一張桌,有兩人一間也有四人一間的,和學校的簡直就是天壤之別,不過沒辦法我們是去打工的不是去旅游的。我應該忘記學生這個身份了而是一名普通的工人。是呀,我們沒有做過工人但都見過,那些普通工人住的都很簡單,吃的節(jié)省,工作很辛苦,因為我們父母都是這樣的農民工。

  在這里住了一夜,第二天我們就開始工作了,剛進車間那股油漆味就沖的我想吐,轟隆隆的機械聲真的可以使人耳鳴啊,沒辦法來都來了,逃不掉的。

  我被分配上白班,早七點晚七點,一天十二個小時。第一天上班并不覺得累,十二個小時并不是很難熬......就這樣到了第四天,剛剛做了一個小時就覺得腰很酸肩很疼,真有不想干的沖動,看看身邊的那幾位大姐,仍在埋頭工作,臉上的表情很淡定,不知道是習慣了,還是服從了命運的安排,有種說不出的無奈。我比她們都年輕,為什么我就那么嬌慣。同樣是工人.....撐不下去也要撐,既來之則安之,抱怨是最無能的表現(xiàn)。

  后來,有望年紀稍大一點的大姐問我:“你能不能看得起我們這些工人啊,有些大學看不起我們這些工人的哦!甭犃酥螅也⒉挥X得非常吃驚,因為在這之前,我曾是那樣的孤傲“鄉(xiāng)巴佬”“農民工”“沒文化”“沒素質”這樣的字眼經常從我嗎這樣的為學生口中蹦出,F(xiàn)在呢,當自己和別人在同一個地方打工時覺得自己真的很渺小,幼稚。我堅決的搖搖頭說:“不可能的啊,怎么會看不起啊,我們的父母和你們都是一樣的啊”是啊,你憑什么看不起其別人,你有什么了不起啊,別人能做的工作你不能做,別人能堅持的你不能堅持,你在學校的花費都是這樣辛辛苦苦掙來的,你有什么資格看不起別人,這些我們都應該深深的思考一下。

  工作十天之后,就習慣十二小時的苦,抱怨也還有,但只是偶爾說一句“好累啊”習慣了工作,習慣了早起,習慣了晚睡,習慣了食堂的味道,也習慣了工作難免有的饑餓。但有些東西還是無法適應,晚上七點下班之后,吃完晚飯回到所謂的宿舍,洗洗涮涮躺到床上想好好休息一下準備明天的抗戰(zhàn)。但是偏偏事不宜人,每天睡到半夜身上都氧的難受,拉開燈一看原來身上反抗式的起了一身的紅點點,不知道為什么和我一起睡的那個女生身上也有。我們沒辦法就擦了一點隨身帶的皮炎平,這才稍微好點,就這樣犀利糊涂的睡到早晨,腦中在鬼叫個不停。我們都很納悶被子一拉天哪,被子發(fā)霉了,以前鋪的報紙都濕了,原來我們住的旁邊式澡堂潮氣很大的,所以被子才會發(fā)霉啊。但沒辦法啊這幾天一直在下雨,被子根本就沒辦法曬的,只好把它放桌上曬了。唉,只有靠那僅有的一點藥膏維持了幾天的睡眠時間,不過還好,小紅點并沒有一直在身上呆著,回家?guī)滋熘笏颓那牡淖吡耍贿^仍就會留下一點印記,留下一些小小的疤痕,這也算是一種紀念吧,至少可以讓我留下深刻的印象。

  要想有回報就必須先付出,這是千百年來一成不變的定律,有些人想不勞而獲,那他一定是空想主義,天下沒有免費的午餐,這是大家都明白的道理,而現(xiàn)在好多大學生都想不用工作很辛苦就可以拿到高的工資,其實這不是不現(xiàn)實,而是,那是有才能的的人占據的位置,現(xiàn)在大學生很普通了,已經不那么新鮮了,用一句土話而言是隨手一抓就是一大把,如果每個人都想那樣輕松工作而又工資高,那估計中國的`國庫撐不了幾年了。那里面就有一個人,他是徐州工程學院畢業(yè)的,學機械專業(yè),他現(xiàn)在也只是里面的一名普通工人,和廠里面的人一樣起得早睡得晚,每天辛辛苦苦上班,正的和普通工人一樣多。其實在這里它已經不是什么大學生了,他也只是一個靠勞動來來掙錢的普通工人,在這里沒有人會吧你看得多重要,你工作時間長就得到的回報多。我也問過他為什么不換一個工作。他的回答很簡單,剛畢業(yè)沒有工作經驗,不好找工作的,先干著吧以后慢慢找。

  其實現(xiàn)實就是這樣殘酷,不是老天爺不給你機會,機會是每個人都有的,熱有些人卻輕視它,認為和自己無緣,對那樣的機會不屑一顧,但是在中國人口暴漲你不去做總會有人做的,沒有人再像高中那樣去勸你學習什么的,老板也不會求你留下,他只會說那您另謀高就吧。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在好多大學生并沒有就業(yè)危機意識,整天渾渾噩噩,虛度光陰,要不就說來大學就是來 享收的。其實并不是這樣的,大學四年它可以填充你把你填得滿滿的,也可以掏空你,讓你什么都沒有,就剩一個空殼 ,光有大學生的頭銜,卻沒有真正的內容。我們專業(yè)老師曾經跟我們說過現(xiàn)在好多大四的學生都開始急了,說畢業(yè)了才發(fā)現(xiàn)自己真的沒什么內容,找工作比較難。但老師也說了工作并不難找,而是你的功底過不過硬,有沒有能力。就比如說現(xiàn)在有同樣的工作擺在你們面前,有能力勝任得肯定就找到工作了,沒能力得肯定就只能說找不到工作嘍。這樣看來,并不是工作不好找啊!所以總的來說,大學就是一個能力提升的一個過程,有些人抓住了這四年光陰,之火他會變得更強,前途可以說是一片光明,而有些人無所事事只知享受,那我覺得他應該屬于那種找不到工作的人。

  其實就是這樣,有好多人抱怨這個世界太不公平,的確,這個世界有太多的不公平的事,比如說有人出身貧苦家庭,有人出身于富貴家庭,有人天生麗質,有人長的奇丑,但是我相信老天會眷顧每一個人,沒有人是十全十美的,他們總有自己的優(yōu)點。而我們老天爺給了我們上大學的機會,如果我們不知道珍惜又豈能抱怨呢?

  總之,我們這些上白班的比那些上夜班的要好得多呢!每天他們早上過來眼睛都是紅紅的。他們大部分說白天睡得不香,有的甚至根本就睡不著。還有更嚴重得就是:只干了兩天頭就發(fā)痛結果就被他爸爸接回家了。不過還好,大家都堅持了下來,雖然沒有換班,大家心里抱怨很深,但終究是挺了過來,真的是挺不簡單,讓人感動。

  寒假打工實踐總結 5

  (一)前言:

  作為一名大一新生,對繽紛多彩的大學生活充滿了好奇。在大學的第一個寒假里,我希望讓自己有一個新的開始,能與以往有所不同。在這個時候團支布提供了參加實踐活動的建議。這是一種磨練,對于學生來講,實踐的機會真的是很難得。在中國的教育里,我們學的都是理論知識,真正用到的卻不多。理論加實踐才是最科學的學習方法。通過討論,我決定到一家酒店參加社會實踐工作。

  實踐的時間是從1月20日到2月20,號為期一個月,實踐的主題是進行相關的專業(yè)實踐學習,主要內容有刷盤子、擦酒杯、上菜、收拾餐具等等,F(xiàn)將本次實踐活動的有關情況報告如下:

  (二)基本情況以及工作體會:

  我是通過熟人的介紹才找到的打工的機會。第一天進去做事覺得感覺很奇怪,因為以前一直都是以消費者的身份進的酒店,這次的身份卻是一個服務生。呵呵,第一個感覺就是首先要把心態(tài)調整好。酒店的老板娘我認識,平常都叫她阿姨。人很和善,第一天來什么也不懂,她就叫了一個老生來教我們。平常在酒店吃的時候不覺得,來工作的才知道酒店的工作還真不是蓋的,每個細節(jié)都要弄好。我們第一天是試工,大家都在努力的學習,雖然說有點累,但我們每個同學都很積極、很投入,都感到很樂意,因為這畢竟是我們本次社會實踐的第一步嘛。所以在那一天的時間里,雖然說有一點點累,但我們卻都覺得挺充實的。

  先說說我在那里的工作情況吧:我們每天8點半上班一直到晚上9點半。我們沒天的工作就是在客人來之前把房間弄干凈,客人吃飯的時候,男生負責端菜而我們女生就負責上菜報菜名,幫客人倒酒、換餐盤之類的雜活。在我看來最辛苦的,就是每次客人吃飯的時候你必須站在外面等候,一天下來腿跟腰都很痛,剛開始的時候真的有點受不了。雖然說顧客就是上帝,但有的時候難免會遇到些難纏的客人。要么是過于挑剔,要么就是素質不是很高。記得有一次,老板娘說那天下午的一桌客人看起來都挺鄉(xiāng)下的,叫我們看著別讓他們把毛巾給帶走了。我剛開始一挺就覺得挺別扭的,鄉(xiāng)下人又怎么了,怎么可以這樣瞧不起人家呢?但是我到了那個房間,我剛給他們倒好茶,就那么一轉身的功夫,桌上所有的毛巾都不見了,都到他們的口袋里去了。做為酒店也不好說什么。

  所以服務生的工作看似簡單,但操作起來還是挺麻煩的。

  因為這個原因,剛開始工作的時候感到有一點緊張,但越是緊張我就越必須鼓起勇氣,因此慢慢的我就習慣了。后來證明,我還是很幸運的,因為這給了我一個獨立鍛煉、獨立挑戰(zhàn)的機會。

  (三)實踐感悟以及心得體會

  我以“善用專業(yè)知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富暑假生活”為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。現(xiàn)在舉例如下:

  一.在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的實踐工作讓我認識很多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習的。以前實踐的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

  二. 在社會實踐中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。就像剛開始時我到飯店那樣有一點膽怯,但后來是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。

  三. 在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。自己覺得困難挺多的、缺乏社會經驗等種種原因往往使自己覺得自己很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。所以應該嘗試著克服自己內心的恐懼。如有人所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!

  四. 在工作中要不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

  此次社會實踐,真正地填補了我在課堂上所沒能學到的空白,真正增長了我的社會交際經驗。一個人可以沒有淵博的知識,但絕對不能沒有社會交際的經驗和能力,這也是我此次實踐體會最深的一份心得。

  (四)本人存在的問題以及幾點思考:

  在實踐過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題:

  第一,本人的人際交往的能力還欠佳,這還應在日后的日常生活、交際中有待加強和學習。

  第二,缺乏社會經驗,在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的`態(tài)度和方法往往有時不得當。

  雖然在實踐中存在著一些問題,但是我覺得仍有一些值得驕傲的閃光點的。本人參加社會實踐有著不畏困難的精神,敢于實踐,對工作充滿熱情,細心真誠。通過參加社會實踐,我認識到,在生活中吸取周圍人的經驗和閱歷,掌握一些社會禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚本人自身的優(yōu)點,取長補短,總結經驗,吸取教訓,使自己對將來充滿信心,也為以后真正融入社會奠定堅實的基礎

  (五)本次社會實踐的問題和建議:

  一.在同一個地方的時間有點太長,社會實踐不完全等于上班工作,所以不應該總在一個地方,時間長了會讓人有一種厭倦的感覺。所以建議應該在適當?shù)臅r候調換一下實踐崗位。

  二. 因為我的專業(yè)是經濟方面的,雖然不知道自己的建議到底對不對。但還是覺得如果想要建立良好的社會經濟秩序,一定是雙方面的。商家和消費者都應該提高自身的素質,努力達到“雙贏”。

  最后,很高興能有這個實踐的機會,雖然只是短短的一個月,但我覺得挺充實的,至少讓我的寒假過得有意義。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎,在學校學會更多的書面專業(yè)知識,在實踐中好好利用知識進行運作。真希望以后能再有這樣的機會,也希望我們學校以后能有更多的同學有機會去參加這樣的社會實踐吧。我們也努力過,因此在那段烈日與汗水的日子里,我們感到無悔,更感到驕傲……

  寒假打工實踐總結 6

  打工只是一種磨練的過程。對于結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著的人生的收獲即將開始。

  小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!

  不經風雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。

  在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字板都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。

  在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的.,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢?也許老師是正確的,心得體會雖然大學不像在社會,但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化,有平時作業(yè)的補充,我們比別人具有了更高的起點,有了更多知識去應付各種工作上的問題。

  雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了企業(yè)能夠應付得來,但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易,平時在學校數(shù)字錯了改一改就可以交上去,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以錯,因為質量是企業(yè)第一生命,質量不行,企業(yè)生產就會跟不上,而效率也會隨之下降,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗。

  因此,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這里更需要的是與實際相結合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負責任的,這關乎工廠的利益存亡?傊,這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收獲,是對“有經驗者優(yōu)先”的感悟。

  寒假打工實踐總結 7

  漫長而又短暫的寒假就這樣過去了,與此同時,我的打工生涯也宣告結束了。在這短暫的一個月的社會實踐里,我的每一天都過得非常的充實;而在這漫長的寒假里,我又收獲了學校里課堂上,手中書本上所不能教授給我的知識。

  在過去的這一個月里真的是讓我受益匪淺,在這二十八天的打工旅程中,每一天所經歷的人和事都給我留下了深刻的印象,也讓我深有體會。

  從面試,試用到正式員工,說是一路過關斬將有些夸張,但是層層選拔還是有的。在這段期間里我學到樂不少知識,也掌握了不少竅門。我想這些通過學習而得到的財富是會讓我受用終身的。

  面試那天,我早早就來到了以后在工作的地方,可能是我來的太早了,店長還沒有來。于是,我就開始和店里的店員開始閑聊;我認為這是一個非常重要的步驟,尤其是對于像我這樣沒有社會經驗的人。因為我需要從她們的口中得到我所需要的信息。

  在等待店長來臨之際,時間計這樣一分一秒的過去了。在這短短的十幾分鐘里,我想了很多,我覺得我變了;或許是長大了吧?說實話,有點不太適應自己了。因為平時的我可以說是一個不卑不亢的人吧;有專屬于自己的一個平衡點,但是卻在那短短的十幾分鐘里,我發(fā)現(xiàn)了自己定的那套平衡法則在漸漸地失效,而天平的砝碼在慢慢的趨近于卑的那一方。

  也許,這就是情勢所逼吧?我沒有任何辦法,別無選擇,只能去適應它。既然要在別人的屋檐下避雨,就底先要了解,這個屋檐是否漏雨,要不豈不是白忙活一場了嗎?

  于是,我細心地打聽著店里的情況,和員工的福利待遇。沒過多久,店長來了。雖然我對店里的情況了解的已經十有八九了。但是,我還是針對一些細節(jié)問題進行了咨詢。畢竟是打算干一個月的,所以要對所處的工作環(huán)境是非了解,這樣才是對自己負責任的表現(xiàn)。而且,對心老板還不是很了解,還不知道她是一個怎樣的'人?會不會拖欠員工的工資。所以,我不能給她留下任何一個可以少發(fā)放我工資的理由。

  在面試之后,店長通知我第二天到店里來進行試用階段,試用期為三天,對初來乍到我而言,難免還是會有一些疏忽的。由于自己當時太高興了。所以,一時忘記問試用期的工資問題了。但久經肯定,確定試用期有工資,而且工資為十元一天,但我會吸取這次教訓的,以后我想不會再出現(xiàn)這樣狀況了。

  緊張而又興奮的第一天工作開始了,雖然我現(xiàn)在還不是正式的員工;但是,我也絕不會比正式的員工遜色的。因為要強并擁有著極強自尊心的我是不允許那樣的事情發(fā)生的。

  三天的試用期很快地就過去了,我本人認為那三天的表現(xiàn)還是不錯的,所以理所應當?shù)奈冶涣袅讼聛怼?/p>

  在店里呆了三天,我學習了不少員工的基本原則;而且在店里,我也找到了值得自己學習的的榜樣。她是比我早來三個月的店員,她的工作能力很強,為人處事也不錯;所以,她得到了店長的信賴。雖然比我小三歲,但她的適應能力和領悟能力都很強。不免會讓我感到自愧不如,既然她身上有值得我學習的地方,那我就應該虛心地向她學習。

  經過幾天的工作,我發(fā)現(xiàn)店里的員工名則不爭,但是實質暗斗。但也只是出現(xiàn)在極其少數(shù)的人身上。這使我感受到社會競爭中的殘酷,也讓我更加清楚地看清了這個社會。適者生存,我無疑沒有能力改變現(xiàn)狀;所以,我唯一能做的就是去適應它!

  寒假打工實踐總結 8

  自從走進了大學,就業(yè)題目就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和進步自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走進社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的題目,我開始了我這個假期的社會實踐。

  我第一天上班時,剛開始我有些拘謹,看到別人進進出出很忙碌的樣子,我只能待在一邊,一點也插不上手,心想我什么時候才能夠融進進往呢。固然知道實習生應該主動找工作干,要眼力有活,可是大家似乎并沒有把我當作一個迫切需要學習的實習生看待,每個人都在忙著自己的工作,這樣的處境讓我有些尷尬。經經理先容,我跟公司的周會計進行學習,他工作嚴謹,人非常的和善。他首先耐心地向我先容了公司的基本業(yè)務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容,然后又向我講解了作為會計職員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計的一些基本操縱,他都給予了細心的指導,我非常感激他對我的教導,在他的幫助下,我迅速的適應了這里的工作環(huán)境,并開始嘗試獨立做一些事情。

  第二天,我按照上班的時間早早地來到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,給師傅倒好了水。看著自己的勞動成果,感到十分的開心。周師傅要我瀏覽一下公司以前所制的憑證,看看《會計學原理》,并且將公司日常較多使用的會計業(yè)務認真研讀。

  在接下來的日子里,我所作的工作就是一邊學習公司的業(yè)務處理,一邊試著自己處理業(yè)務。除了做好會計的本職工作,其余時間有空的話我也會和出納學學知識。在實習的這幾天里我不僅學會了會計的一些專業(yè)知識,并且在出納這方面也有所了解。

  在我的映像中,寫錯了是不能任意涂改的,以為只要劃斜線改正就好,但在實際中,我發(fā)現(xiàn)不僅要用紅筆劃橫線,并且要蓋上責任人的章子,這樣才能作廢對于數(shù)字的書寫也有嚴格的要求,字跡一定要清楚秀氣,按格填寫,不能東倒西歪的。

  會計是一項細心而有耐心的工作,天天重復量如此大的工作假如沒有一定的毅力是很難勝任的。

  在與師傅的學習中我知道了很多的知識,例如會計賬簿中常見的一些虛假情況主要發(fā)生在記賬、算賬、轉賬、結賬、報賬等過程中,主要有涂改賬目、惡意改賬、不正當掛賬、業(yè)務不進賬、賬賬不符、賬證不符、賬表不符、抽動賬頁等等。會計職員的疏忽大意造成賬證不符的'題目是有的,但假如出納職員利用了這種粗心大意,便為假賬提供了方便之門,在學習的這段時間里我還學會了一些會計作帳方法:重記或漏記賬戶查找,記反賬戶方向的查找方法,記賬筆誤的查找方法。但是我并沒有真正的學會,我想在以后的學習與實踐中,有機會我一定多在這方面研究,為了以后的工作打下一個良好基礎。

  在短短的實習期間,我認真學習會計理論,會計法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,把握了一些基本的會計技能。通過此次實習,不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操縱經驗,縮短了抽象的課本知識與實際作的間隔,對實際的財務工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經驗。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融進了社會,把握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我留意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關系。

  利用這次難得的機會,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

  我希看以后有更多的機會參加時間活動,豐富自己的知識,鍛煉自己,為以后的工作打下堅實的基礎。

  寒假打工實踐總結 9

  奉獻一片愛心讓青春更精彩

  每年的寒假關于我們大學生來說可以是一筆額外的寶貴財富,在這段時間我們可以選擇做寒假工,或者看些自己感興趣的書籍等。而在我看來,寒假里去做一些志愿服務工作,更能充分自己。現(xiàn)在我們都在講尊老愛幼,善待孤寡老人,如果自己真的可以樹立起榜樣切身去投身其中,不就能帶動更多的人行動起來嗎?這個寒假社會實踐我繼續(xù)走進了我縣養(yǎng)老院,去盡力做一些真正體現(xiàn)出當代大學生價值意義的情況。下面是我對寒假社會實踐的簡單總結。

  又一次見到了他們

  1月13號我來到了養(yǎng)老院,見到了吳院長,他對我的到來表示感謝。沒有休息我就來到了老年公寓,里面有許許多多熟悉的面龐,還有幾位老爺爺和老奶奶是今年才住進來的,他們看到我這個寒假又一次來養(yǎng)老院,非常高興。我當天先拜訪了剛搬進來的爺爺奶奶,剛開始我認識了一位老奶奶,她家里有一個女兒跟著老公去了廣州打工,家里就剩下了她和老伴兒,老伴兒腿腳相對結實些,留在家里照看羊群,老奶奶通過村委會,被接到了養(yǎng)老院。在此,更多的是一些五保戶,他們一生沒有結婚或者沒有孩子,沒有了自主能力,有時候看到這些老年人,我眼里會閃著淚花,他們一生孤苦,有時候也為他們高興,因為黨的政策解決了老年人養(yǎng)老問題,是國家的好政策讓他們可以安享晚年,生活舒心。

  養(yǎng)老院里面的新娘和新郎

  在養(yǎng)老院辦婚禮,是不是聽起來有點不可思議,沒錯,在接近過年的那幾天,院里的工作人員忙上忙下,擺酒席,準備新棉花被,貼紅紙等,他們在為一對新人籌備婚禮。新娘68歲,新郎73歲,他們差不多在養(yǎng)老院共同生活了3年,最終他們進入了婚姻的殿堂。我們經常說,人生最浪漫最幸福的情況莫過于和愛的人一起到老。關于這對新人,到晚年可以找到自己的知己和相伴終生的人是何等的高興,通過這次的實踐,讓我明白了老年人他們也有享受愛情和幸福的權利,有時候關于單親家庭的孩子,他們不支持自己的爸爸或者媽媽再找另一半,其實他們這樣做是自私的,應該鼓勵父母去追求自己的幸福。平凡事,鍛煉了不一樣的自己

  在養(yǎng)老院的這些天,做的最多的情況確實是打掃衛(wèi)生,幫助后勤工作人員做飯,還有幫助老人吃飯,穿衣服,陪他們聊天等。有些人會感覺這些工作做起來很簡單,其實當幫助的對象是老年人時,把這些工作做好是非常困難的。比如去喂失去行動的老人吃飯,你必需要有耐心還有仔細,喂得快慢必需自己衡量好;又比如打掃衛(wèi)生,你更得認真,因為有些老人患有呼吸道疾病,如果粗心大意就會使他們疾病復發(fā)。因為我差不多在此過一個假期,這些工作做起來差不多游刃有余。

  通過到養(yǎng)老院參與社會實踐更加鍛煉了我刻苦耐勞的精神和做事認真仔細的態(tài)度。最主要的是讓我意識到應該對周圍的老人更多一些關愛。在學校里,我們可能過著衣食無憂的生活,不了解父母的'艱辛,更別說去惦記著自己的爺爺奶奶,但是他們更加需要我們的關懷。老人晚年有保障,社會才會更加安定。現(xiàn)在,黨出臺的政策給老年人帶來了很大的保障,比如養(yǎng)老金,低保等,為我國老人擁有幸福晚年做出了好多工作。現(xiàn)在,我們作為一名大學生,應該多做貢獻,攜起手關愛我們周圍的老人。盡管,我僅僅在養(yǎng)老院實踐半個月的時間,但是所領悟到的,所鍛煉到的真的比想象到的多得多。每次看到老人露出幸福的微笑或者流出心傷的淚水的時候,每每對我的觸動最大,讓老人安詳晚年,是做兒女的最大職責。我們這些擁有昂揚斗志的大學生,關于我們的祖國,我們自己的家,都是以后的棟梁之才,以后的希望。從現(xiàn)在開始,讓我們在汲取知識的同時,做一個有愛的人,愛我們的國家,愛我們的家庭,愛我們的朋友。

  寒假打工實踐總結 10

  轉眼間,寒假要過完了,就要開學了。在剛剛剛剛過去的一個星期里,我第一次完成了寒假社會實踐。它徹底消除了我對社會的虛幻認識,讓我接觸到了我以后將要面對的過闊的社會,并且使對自己將來選擇的專業(yè)發(fā)展方向更加明晰了。

  在過去的這一個星期里,我從曾經的襁褓中走出來,走進了從未接觸過的社會。在我工作的40小時左右里,體驗了一把真實的白領的滋味。

  這次社會實踐我是根據自己以后想選擇的專業(yè)而選擇的實踐單位和實踐內容。因為我覺得這樣可以讓我提前了解到自己未來想選擇的專業(yè)大致情形,以后將要從事的工作的性質、程序、范圍。由于在今后的.幾年里我想學的專業(yè)是國際貿易,因此這次我去了一個中日合資的貿易單位:沈陽航天三菱汽車發(fā)動機配件有限公司。初進這個單位給我的第一印象就是:這個單位好大啊!管理這樣大的單位一定需要豐富的知識和卓越的才干。這樣規(guī)模宏大的單位畢竟我還是第一次見到呢,于是我心里暗下決心,我以后的公司一定要比這里更好的!

  在這里的學習實踐,我是從最簡單的知識入手的。比如說:什么是國際貿易?國際貿易是怎樣產生的?國際貿易的分類等。同時清清楚楚的看到了一個外貿單位是怎樣通過談判等方式決定對雙方公司都有利的訂貨條件以及達成最終的合作協(xié)議的。我仔細地觀察到了一個單位中做國際貿易的全部過程和思考問題的角度,F(xiàn)在才知道國際貿易并不像自己想象的那么簡單,它需要多方面的知識,比如說貨幣的貶值或升值問題、關稅問題、運輸貨物的方式、貨物的到港交割等等,而不是從前我想象中只是很簡單的兩家公司買賣東西。

  一個星期的社會實踐很快在收獲的喜悅中結束了。通過這次社會實踐,我意識到了西方國家之所以讓學生盡早踏入社會,開展社會實踐,是因為實踐遠比任何方法都更加明確的使學生體驗到社會生產、社會生活的真正內涵。

  這一個星期的實踐和學習讓我對自己未來的專業(yè)和發(fā)展方向有了更深入的了解和接觸。我覺得只有這樣才可以獲得更多的直接經驗,也只有這樣我才可能具備比別人更多的成功因素吧。因為企圖不付出任何代價而獲得成功,那是美麗虛幻的童話!

  寒假打工實踐總結 11

  今年寒假放假時間有一個多月,為了提高自己的能力,也為了體驗生活,我在放假初找了一份補習老師的工作,作為我的寒假社會實踐。在這大約一個月的實踐過程中,我認識了許多新同事,在他們以及老師的幫助下,我學會了許多,成長了許多,同時也認識到了很多問題。

  一、自信展示自己

  以前覺得自己很開朗,上講臺也無所畏懼的,可是真正到我要登上講臺,傳播文化知識的時候,開始畏懼了。工作的第一天,內心十分忐忑,望著臺下十幾個正襟危坐的小學生,自己原本想好的開場白登時忘到九霄云外了,只得自己草草地做了一個自我介紹,然后按照預想讓學生們走上講臺自我介紹,之后教室里緊張的氛圍終于有所緩和,我的心緒也慢慢平靜下來。因為是第一天,并沒有安排太多內容,上午對他們的數(shù)學做了一下簡單的回顧,下午則是教了一些關于英語音標的內容。第二天,雖然還是有些緊張,但是感覺比第一天自如多了。每天下班后,我都會認真看一遍他們的教材,想一下第二天怎么講授這些內容。越往后,越有老師的感覺,并且盡力在講課的過程中根據自己以往的體驗,不斷探尋較輕松但不失效果的方法,讓學生們能夠比較輕松地汲取新知識。所謂“天道酬勤”,我覺得以后步入社會也會這樣吧,想到的和實際能做到的總會有很多偏差,最主要的是我們要有勇氣去面對,去展示自己,要相信自己。我們還要做足夠充分的準備,畢竟不是誰都可以很好的臨場發(fā)揮,隨機應變,機遇偏愛有準備的頭腦。充分的準備加上足夠的勇氣與自信,是進入社會的必要條件。所謂做充分的準備,就是把握在學校的時間,多多學習文化知識,把自己應該學會的文化知識都學會,多理解多體會;還要學會運用,不能紙上談兵,多做一些社會實踐,增加社會經驗。當然失敗是總會有的,我們要勇敢面對,不棄不餒,愈挫愈勇。中途我也想過放棄,因為感覺管不住那些學生,但是還是想堅持到底,沒有過不去的坎。所以這個工作讓我學會了勇敢的面對,也給了我很多勇氣,而這些將會成為我未來人生不斷堅持前進的巨大動力!

  二、建立良好的師生關系

  良好的'師生關系對個人學習進步是有很大助益的;叵胛疫^去在這一方面做的就不夠好,有時候只顧著自己的心情頂撞老師,現(xiàn)在當了老師以后,才發(fā)現(xiàn)作為一個教師面對的是全班同學,要關心到每一個人,要耐心對待每一個人,這可真不是一件簡單的事。每個學生都有不同的問題,對不同的人要采取不同的方法。并且老師和學生還要建立好關系,要不學生可能會對學習產生抵觸情緒。對好學生要鼓勵加批評,不同情況不同對待,要讓他們勝不驕,敗不餒。對學習不好的學生,要多多鼓勵,給他們自信,發(fā)覺他們的潛力。這需要和他們溝通,還要想方設法讓他們對你心服口服,讓他們肯聽你的話。老師要對每個學生負責,幫他們找到自己的支點,能夠正確的對待學習。但由于時間有限,我沒辦法對學生逐一的引導,剛開始對他們有一些了解,工作就結束了。我覺得最好的師生關系就是“亦師亦友”型的,作為老師,既要有老師的威嚴,又要有朋友的關懷,讓學生們尊重你又愿意向你傾訴。每個學生都希望得到老師的重視,所以對待學生的態(tài)度要正確,不讓他們覺得自己被忽略了。對他們要正確的引導,幫助他們找到人生的方向。

  三、講課善用新方法

  現(xiàn)在的小學生,往往注意力不能全部集中在學習上,都不太愛聽課,只喜歡聽一些他們感興趣的話題。作為老師,就必須以各種方法激發(fā)他們的學習興趣。老師要善于觀察發(fā)現(xiàn)學生感興趣的,帶到課堂上,吸引他們的注意力,然后引導到所講的課上。這就需要通過與學生的交流以及平時的觀察,了解現(xiàn)在的學生喜歡什么,對什么感興趣,這樣才容易讓他們對學習產生興趣。另外自己的思想要跟上學生的腳步,也需要和學生交流。也可以講一些啟發(fā)學生的故事,激勵他們學習。當然,也要適當?shù)慕o他們一些壓力,讓適度的壓力轉化成動力,促進學習?傊蠋熞獙W會用新的方法,讓自己的課堂生動有趣,讓學生感興趣。經常下課后我就會觀察他們最常玩的游戲,在課堂上我有時就會以游戲的形式讓大家運用新知識,或者以比較幽默的語言給他們傳送新知識等,這些方法都取得了較好的效果。

  四、對現(xiàn)在學子的擔憂

  時代進步了,新生事物也層出不窮,但我卻覺得這些新生物對學生的素質卻沒有太多提高。我所帶的是小升初的學生,許多人每天嘴上說著一些從網絡上學來的所謂的“潮流詞匯”,甚至有的人已經出口成“臟”;現(xiàn)在的學生也不知道什么是真正的個性,把?岙攤性,把獨立特行當做個性,把不學習、不尊重老師當做個性。在我看來,真正的個性是敢于張揚自己的優(yōu)點,敢做敢當,會有自己的人生理想,并為之奮斗,有一種不達目的不罷休的意念。他們的年紀,本該是最純潔美好的時候,然而,卻被這些負能量因素影響,著實令人擔憂。我最大的擔憂是現(xiàn)在的學生的學習態(tài)度和狀況,他們態(tài)度都不太認真,浮躁,懶散。成績也很令我擔憂,有一個學生居然連英文字母都背不完,拼音也很不過關,這讓我很擔心。其實我覺得還是他們的責任感不夠。我們每個人在這個社會上,都各自承擔著自己的責任。老師有責任把學生教會,學生有責任學習文化知識。老師應該關心到每一個學生,而不應對學習不好的學生不聞不問。學習不太好的學生也不能自暴自棄,要學會吃苦,努力學習。每個人都有自己的責任與義務,要學會承擔,而不應該逃避。

  五、感恩父母親人

  通過這一段的工作,深深感受到父母的不容易。我每天工作6小時,一共工作36天,最后得了2200元工資。而且教室里安裝有空調,環(huán)境可謂是很優(yōu)越的了,可是我開始卻還有些不樂意,抱怨工作辛苦?上胂敫改福@樣炎熱夏天,還要在那沒有一絲風的田地里,面朝黃土背朝天的辛勤勞作。日出而作日入而息,不知承受了多少艱難辛苦,可他們從沒吐過一句怨言,F(xiàn)在實踐結束,終于明白了父母的不易,也越加知道要珍惜現(xiàn)在的一切,好好關愛家人。于是,我用自己的工資給媽媽買了一套衣服,給爸爸買了茶葉。

  我在這個補習班工作的日子,見到太多家長,在與他們的交流中,我知道,他們有的是企業(yè)高管,有的是農民工人,但是,不管他們的身份如何、家境如何,他們都對自己的孩子灌注了滿滿的關懷與殷切的期盼。再想想我們自身,何嘗不是在父母親人的萬般關愛與期待下長大,無論他們的表達方式是嚴苛還是溫柔,他們的本質都是愛。我們應該理解親人,愛護親人,不辜負他們寄予在我們身上的期望!

  總之,作為當代的大學生,我們肩負著責任,我們需要勇敢的面對生活。要有愈挫愈勇的精神,敢于向生活挑戰(zhàn)。我們更要多多汲取文化知識,讓自己成為一個有思想有內涵的人。另外我們也要學會關心他人,自己的父母和同學,還有那些需要幫助的人。

  我們早晚要走出校門,面對社會,我們要有勇氣與決心,讓自己的生活更精彩!

  寒假打工實踐總結 12

  這個寒假,在老師的帶領下,我們在幼兒園開始了為期一月的實習活動,此次實習對我個人來說,打破了以往只聽課,只觀察的習慣。五周的實習一晃而過,在實習期間,我們還以幼兒教師的身份講課,讓我們更好的將理論和實踐相結合,在此感謝幼兒園老師給我們的指導和幫助。讓我第一次與幼兒親密接觸,這次練習,讓我受益匪淺,讓我逐漸愛上了幼兒教師這個光榮的職業(yè),同時也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛苦。我認為實習不止是傳統(tǒng)意義上的教學環(huán)節(jié),更是師范生不斷進行自我完善的教學過程,通過實習培養(yǎng)各種實踐能力,提高專業(yè)素質,以達到夯實專業(yè)基礎,提高實踐能力之功效。此次實習感受頗深,現(xiàn)總結如下:

  一、實習過程

  好動愛鬧是幼兒的天性。俗話說得好,有了好的土壤才能長出好的小苗。托三班的班主任趙老師、和保育員馬老師,她們始終恪守給家長和社會的承諾:對待幼兒關心尊重,一視同仁。托三班共有21個小朋友,最小的才有兩歲半,但是在幼兒園里,托三班的全體小朋友共享著幾位老師給她們的愛,快樂的游戲,快樂的探索,快樂的學習,快樂的度過在幼兒園的每一天。她們認真負責、科學教育,讓托三班的小朋友沐浴在她們共筑的愛河里面。

  1、在教學中,滲透專業(yè)的教育理論知識

  在這五周的實習期間,我注意將所學的理論運用到教育教學實踐中去,平時學到的各年齡班身心發(fā)展特點和規(guī)律、教育教學的原則與方法、游戲活動的組織和指導、課程設計與實施以及各種基本技能等,在這次實習中得到實踐與運用。第一次深入課堂時,我就遇到了許多在學校沒有學過,沒想過的難題,明白上好一節(jié)課,不但要讓小朋友學到知識,還要提高他們的學習興趣,做學習中的可樂兒。我還明白課堂常規(guī)的技巧、情感的共鳴、知識的拓展等讓我深知“細節(jié)決定成敗”的真理。因此,平時我注意跟同學一起交流教學心得,總結教學的經驗和做法,遇到問題能用學過的理論進行解決,對于新的教育理念怎么運用與實踐,大家經常一起學習探討。與同學們一起認真研究教材,深入了解每個幼兒的實際情況,認真?zhèn)湔n,寫出高質量的教案,每節(jié)課前都在小組認真試講,在教學過程中用生動流暢的語言,嫻熟的專業(yè)技能讓課堂氣氛非;钴S,讓教育教學活動順利的進行。觀摩課后,我們都注意跟指導老師交流和總結經驗,正如同學們說的:“每上一節(jié)課感覺都不一樣,自己駕駛課堂的能力也有所提高!

  2、開展豐富多彩的集中教育活動,激發(fā)幼兒學習興趣

  托班的'孩子剛進入幼兒園不久,我們跟指導老師們通過各種豐富多彩的活動,讓幼兒喜歡上幼兒園,能適應幼兒園的集體生活。讓小朋友能安靜的聽老師講,跟同伴友好的說話,自己也會覺得很有成就感。因此,趙老師她們是很注重集中活動教育的。從她們的集中教育活動,讓我們知道集中教育活動時間不僅要有好的備課教案,更重要的是懂得如何控制課堂紀律,否則就是老師喊破喉嚨也無濟于事。在第一個集中教育活動時,我既興奮又緊張,也很累。之后的每個集中教育活動我都認真?zhèn)湔n:熟悉教學內容、結合幼兒年齡特點、精心準備各式各樣的教具,盡我最大的努力去激發(fā)幼兒學習的興趣,幫助幼兒理解記憶。在教學活動中我也穿插一些小游戲,以讓達到幼兒在玩中學,學中做,并且愿意與老師和同伴交流,體驗與他人進行語言交往的樂趣,鼓勵學生用自己喜歡的方式簡單的表達感知操作活動中的感受和發(fā)現(xiàn),喜歡與伙伴說話,交流分享自己的喜悅,讓她們能快樂的學習知識。而我們在指導老師的身上,學到很多課本上沒有的知識,知道在課堂上,學習生活上,老師要注意給孩子營造“愛”的氛圍,讓幼兒喜愛老師,相信老師,喜歡跟老師還有同學一起游戲一起學習,沉浸在愉快的學習氛圍之中。

  二、實習體會

  這四周的實習讓我們第一次置身于社會活動中,與不同的家長打交道。和每一個小朋友搞好關系,讓他們對我們又愛又怕。所謂愛就是讓小朋友都喜歡你,喜歡你組織的活動,怕呢,就是讓小朋友聽你的要求,和你一起活動一起游戲。這次實習我也掌握了一些與幼兒相處的方法,這也是一筆難得的財富。同時我還發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足的地方,比如在語言方面,語言的表達能力不強,綜合概括能力仍缺。語速、語調,語感掌握還不夠好,語言不夠童化,與孩子的交流不夠煽情。在教學教育方面,專業(yè)知識的運用未能嫻熟流暢的發(fā)揮,教學游戲活動不夠新穎。因此,回學校后,我們要繼續(xù)認真學習教育教學理論知識,加強專業(yè)知識的學習,認真探索幼兒課程教學新理念,為今后的教育工作打下扎實的基礎。

  從總體來說,這次實習使我感悟到教與學的真正內涵,也讓我的思想逐漸成熟,行為收斂了許多,也讓我深感站在教育的最前線,真正做到“傳道、授業(yè)、解惑”是一件任重而道遠的事情。在今后的日子里,我將會繼續(xù)努力,不斷完善自己的不足,提高技能水平。同時再次感謝學校組織我們實習,感謝幼兒園給了我們實踐的機會和教育的平臺,感謝老師的指導。這一個月不僅是我人生中一段珍貴的回憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的教育生涯中我會做得更好。

  寒假打工實踐總結 13

  我的實習期很短,短到只有十天,但有的時候我又會覺得我的實習期很長,因為在這十天的時間里,我學到了不少東西。有時想想,可以獲得一個如此難得的實習機會,還真是榮幸。

  期末考試結束后,我便踏上了我的實習之旅,畢竟這次實習是我人生中的第一次實習,除了好奇之外,也有些抑制不住的緊張與不安。我至今還記得自己第一次跟著小芳姐采訪的感覺,不知道自己該做些什么,手心兒里全是汗。不過好在主任和小芳姐會不厭其煩地告訴你這種新聞該怎么寫,那種新聞應該注意什么,漸漸地,我感覺自己似乎摸清了一些“套路”。

  但是寫新聞并不像我想象中的那么簡單,要想寫出新聞就不能偷懶。還記得之前和另一個一起實習的小伙伴跟著小芳姐參加了一個大連理工大學舉行的畢業(yè)實習展,最開始,我以為對待這種新聞寫一個短消息即可。但是后小芳姐跟我說,字數(shù)太少,需要寫得更詳盡一些才可以。于是我開始思考,這篇稿子,我忽略了哪些細節(jié),如果我是讀者,我更希望看到哪些信息?哪些信息該詳寫,哪些信息該略寫。最后我又比對著小芳姐發(fā)的范重新修改了一回。雖然依舊是有些瑕疵,但這次的經歷也告訴了我自己一個道理,想寫新聞就不能偷懶,多了解一些情況,這樣寫出的東西才能更加真實。

  當然,僅僅有真實是遠遠不夠的,對于我自己而言,我所欠缺的`還是經驗二字,在這實習的十天里,給我印象最深的一次采訪,莫過于采訪中區(qū)圖書館負責人的那一次了,問問題的時候倒也還算順利,但由于經驗不足,很多信息沒有問清楚,導致寫稿子的時候幾乎是漏洞百出,盡管主任和小芳姐多次提醒我這個新聞的寫法,但我還是大腦一片空白,有那么一瞬間,我甚至萌生了一種“算了吧,我放棄”的想法,但最后還是被自己的理智壓了下去,心里想著,若是這種小挫折都能將自己打倒,想必自己以后也沒什么能做好的了。

  如果有人問我,你在大連日報實習有什么收獲?

  我覺得,我收獲了一個嚴謹,認真,而又不放棄的態(tài)度。之前副團在例會上總是強調嚴謹,認真這兩個詞語,當時的我并不在意,直至實習后,我才漸漸地發(fā)現(xiàn)這兩個詞語的重要性,一次次地核對信息,審核稿,只為了在登報的時候能夠準確無誤。我相信,這對于我日后的學習,工作而言,無疑是一筆不小的財富。

  最后,感謝教部,感謝記者團,感謝……

  寒假打工實踐總結 14

  大學生的第一個寒假,當然,也是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身品味社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己不足的不足和差距所在地。

  有人這樣形容現(xiàn)在的大學生打工族:中文專業(yè)求道從融,外文專業(yè)領域西游取金,歷史專業(yè)談股論金,醫(yī)學專業(yè)降本增效求金。其實并不是我們有嚴重的甚至于不是傾向,只不過我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎學樣習生網存。

  社會實踐報告自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們就業(yè)人數(shù)的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的xxxxxx都總寫著有經驗者優(yōu)先,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少上面呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,減低增加個人在社會競爭市場中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟想要形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地各方面的問題,我探訪了一家民營企業(yè),開始社會了我這個假期的社會實踐。實踐,就是融會貫通把我們在學校所學的業(yè)務知識,運用到客觀實際中去,使自己促使所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。

  另一方面,實踐可為以后找其他工作打基礎。

  通過這段時間的實習,學到中小學一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,談論的人與事不同,從中所學的東西自然融會貫通就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且韓國在中國的經濟飛速發(fā)展,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的砝碼的同時,也有了越來越多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在已然今天就已經被淘汰掉了,亞洲地區(qū)的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,更要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自己。

  在實踐的這段時間內,我?guī)兔陀≠Y料,整理文件等,感受著管理工作的氛圍,這些夜校都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的組織工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會得知你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自己的努力做到,一件組織工作的效率評價就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,即便學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而盡力。

  而這里是其他工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!班主任記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那萬多塊純真,那份真誠,盡管是大學高校,繼續(xù)保持學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的用戶、同事、上司等等,關系復雜,但從沒我得去面對我從來未面對過的一切。

  在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的'學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒人沒學到的,又可能是書本上知識的知識一點就用不上的情況;蛟S工作很中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就兩套能完成一項任務。

  有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?的確老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是社會這回是社會的一個部分,這是不可否認的論斷。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地深入細致消化,有平時作業(yè)作補充,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的上有知識層面去應付各種工作之上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著女教師要注意到社會實踐,倫理實踐必不可少。

  寒假打工實踐總結 15

  時間過得很快,一轉眼,我們已迎來了大學的第2個學期。去年,這個時候我們也和現(xiàn)在的高三學生一樣在苦苦的學習,為了上個好大學而努力,現(xiàn)在我們已經成為大學生了,成為大學生意味著我們是祖國未來的事業(yè)的繼承人,我們新一代大學生應該及早樹立自己的歷史責任感,提高自己的社會適應能力。

  假期的社會實踐活動就是我們現(xiàn)在很好的鍛煉自己的機會。當然,掙錢是我們的一個目的,但是掙錢不是我們打工的唯一目的了,更多是將其視為參加社會實踐、提高自身能力的手段和機會。這個假期我在一個親戚的小超市里幫忙。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會:一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經驗對日后的就業(yè)大有裨益。進行社會實踐,最理想的就是找到與本專業(yè)對口單位進行實習,從而提高自己的實戰(zhàn)水平,同時可以將課本知識在實踐中得到運用,從而更好的指導自己今后的學習。但是作為一名正處新生階段的大學生,由于本身具備的專業(yè)知識還十分的有限,所以我選擇了打散工作為第一次社會實踐的方式。目的在于熟悉社會。就職業(yè)本身而言,并無高低貴賤之分,存在即為合理。通過短短幾天的打工經歷可以讓長期處于校園的我們對社會有一種更直觀的認識。

  自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學生社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。

  實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。

  由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自己。在超市里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,我并沒有因為我在他們面前沒有經驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。雖然時間長了點,但是,熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。出來賣賣東西外,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自己的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。

  而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學,學生還終歸保持著學生的身份。而走進社會,接觸各種各樣的人和事,但我得去面對我從未面對過的'一切,F(xiàn)在我們學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,三年之后,我已經不再是一名大學生,而是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。

  只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務。

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