四月幼兒園總結(jié)
俗話說(shuō)：一份耕耘，一份收獲。四月，我們播種“愛(ài)”，同時(shí)也收獲“愛(ài)”。
四月的我們?nèi)缈鞓?lè)的鴨子，在水里嬉戲、又如空中的小鳥(niǎo)，在藍(lán)天翱翔�？�，體育場(chǎng)空中高飛的風(fēng)箏，那是我們的孩子和家長(zhǎng)在放風(fēng)箏；聽(tīng)，他們?cè)诟`竊私語(yǔ)著什么，原來(lái)是孩子們?cè)诤透改刚f(shuō)悄悄話。他們追尋“春”的腳步、尋找“春”的秘密、呼吸“春”的清新、感受“春”的快樂(lè)。這時(shí)的孩子，少了課堂的束縛，多了輕松和自由。
四月，我們?nèi)鱿聬?ài)的種子—黃豆，期待愛(ài)的發(fā)芽。一星期、兩星期，孩子們驚喜的發(fā)現(xiàn)，小黃豆頂著泥土而出，嫩嫩的、綠綠的。孩子們歡呼雀躍，他們更期待，小豆芽能長(zhǎng)高長(zhǎng)大。揮手告別小豆芽，我們又去看了班級(jí)樹(shù)—紅葉李，還用七彩的蠟筆，繪畫(huà)出了午后的紅葉李�？矗麄兊漠�(huà)面是多么的豐富：紅的似火，那是陽(yáng)；艷的似色，那是虹；嫩的似苞，那是花；美的是葉，那是樹(shù)。
四月，我們似勤勞的蜜蜂。早晨，若你經(jīng)過(guò)“石榴園”，你會(huì)看到一群勤勞的“小蜜蜂”。看，他們?cè)诟陕锬�？怎么都把袖管拉的高高的，原�?lái)他們?cè)诓磷雷�、揀垃圾，在體會(huì)勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)呢。勞動(dòng)過(guò)后，我們相互討論著我們的家鄉(xiāng)—太倉(cāng)。大家一起說(shuō)著太倉(cāng)的美、太倉(cāng)的“食”、太倉(cāng)的“名”。這樣的討論學(xué)習(xí)，讓孩子們更加體會(huì)到了太倉(cāng)的名人名勝，也讓孩子們品嘗到了太倉(cāng)的美食—肉松。
四月即將消逝，我們跟隨春的腳步，悄悄步入彩色的五月。
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