大學生期末總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績,不妨坐下來好好寫寫總結吧?偨Y怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編收集整理的大學生期末總結,歡迎大家分享。
大學生期末總結1
轉眼間一個學期就過去了,這學期的體育選修課,我選擇的是乒乓球,乒乓球,對于我來說并不陌生,在以前的學習生活中常常能夠接觸到。初中時,經(jīng)常利用課余時間和同學們一起打,上了高中因為學習比較忙,就幾乎沒怎么打乒乓球了。沒想到上了大學之后竟然專門有“乒乓球”一課,于是就選了乒乓球這門課。
上乒乓球課果然很輕松,大部分時間是我們自己練習的,因為乒乓球不同于其他深奧的理論,是不需要老師做什么詳細的教學的,完全靠多練習,練出手感的。畢竟很久沒打乒乓球了,手感還真不是怎么滴,總打不出幾個好球。上了幾節(jié)課之后,發(fā)現(xiàn)會打的很多,當然也有才剛開始接觸乒乓球的同學,跟著這么多的同學一起上課,我發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足,甚至連自己小學時候的水平都沒達到。
老師上課不是很嚴,每次在講課時都用很幽默的方式將乒乓球的理論基礎傳授給我們,這使一些由于自身基礎不好的同學消除了緊張的`情緒,每節(jié)乒乓球課上的氣氛都很活躍。當然,在和同學們練球的時候,也結識了一些不同年級不同班級的朋友,大家平時一起打球切磋,上課的氛圍也是其樂融融。
通過這一個學期的學習與練習,我發(fā)現(xiàn)自身的不足之處。并且,經(jīng)過老師的講解,我也學會了很多乒乓球的技術動作及要領,這使我的乒乓球技術有了很大的長進。
最令我不甘的是期末的比賽考試,由于緊張,而沒有發(fā)揮出一個學期練習的成果,著實有些遺憾,不過最重要的不是結果,而是一個學期以來的過程。我相信,下學期的學習會更加精彩!
大學生期末總結2
時間過的很快,轉眼這一學期已經(jīng)快要結束。在這一學期里,我學到了不少東西,也感受到了大學與中學的很大的不同。在大學里我們接觸和涉及的東西更廣、更多,可以說,進入大學也就等于進入了半個社會!面對過去,我們應該總結經(jīng)驗教訓,面對未來,我們也應該充滿自信。希望通過對過去的總結,達到讓自己在以后的學習生活中取的更好的成績。在這里,我對自己這一段時間來的思想和工作情況做一個回顧和反思:
按照助教的要求,首先來談談自己看過什么書,有何感想,對軟件工程的具體認識:
說起看書,我是不太喜歡的?赡苁亲约旱淖x書習慣不是很好。就是各種玄幻小說,我也不會去看,大一這一年我?guī)缀跛芯Χ加迷诹碎_網(wǎng)店,學習PS上面了。因為是真的感興趣,并且還可以在網(wǎng)上賣點東西賺點零花錢。然而到了大二,發(fā)現(xiàn)隨著課程的深入,我們所學的課程也就越來越復雜,學習起來還是比較困難的。就比如拿《C#》這門課來說,由于大一第二學習的基礎沒打好,學習起來還是比較困難的。還有《軟件工程》這門課,聽起來就像是天書。在認識到這些之后,我發(fā)現(xiàn)自己不能繼續(xù)這樣了。到這里來就是為了學習一技之長,大學三年轉眼即逝。我應該抓住接下來的'大學時光。為了彌補自己基礎的薄弱,我到圖書館借了一本《C#從入門到高級》(附隨書光盤)這本書,希望能夠解決自己不會寫代碼,不知從何開始寫的問題。就這樣通過教程我學會了基本語法,也漸漸理解編程。同時也知道了何為面向對象。彌補了以前的一問三不知。教我們《軟件工程》的陳老師,知道我們基礎的薄弱也向大家推薦相關書籍,其中《深入理解計算機系統(tǒng)》這本書我有在看。只是還沒看完而已,剛開始看時感覺很困難。對書中的概念一點不懂,即使如此,我也沒放棄。感覺在看這些書的同時,自己對計算機漸漸有了一點點認識。漸漸懂得了先知道硬件這一基礎,才能更好的學習軟件的優(yōu)化。還有CPU、內(nèi)存等 這些構造。是我們平時生活中接觸不到的。雖然這本書很深奧,但我仍然去讀,因為至少讓我知道了一些關于計算機的常識。這些對我的學習還是大有益處的。
對于《軟件工程》學習這門課之后,對于我們編程起促進作用。它指導我們?nèi)绾尉帉懘a,如何對軟件優(yōu)化,還有各種設計模式的欣賞等。這些都提高了同學們的編碼水平。教材的生動有趣,也加深了我們的理解與認識。在專業(yè)課程中,就軟件工程還是比較容易接受的。然而感到遺憾的是,我只學到皮毛。對于編程,我還是比較欠缺的?赡苁亲约核惴ㄟ壿嫹矫娴膯栴}吧。
其次是關于寫了多少代碼;從開始接觸編程到現(xiàn)在,多多少少已經(jīng)寫過幾千行了吧,大一的時候一上課就是按照書本上的例子敲。所以沒有什么提高。還有就是平時找了一些項目照著來做,逐漸的就感覺喜歡上了代碼,從以前的排斥到如今的喜歡。我想,這本身就是一種提高。只要興趣上來了,學起東西來就會事倍功半的,F(xiàn)在我心中的仍然想的是如何盡快提升自己的編程能力。畢竟時間過的這么快。轉瞬即逝。如果學不好,以后的工作也就沒法找到好點的。自然也就無法給家人幸福的生活。所以我必須努力。
對于老師和助教教學的看法:
我們的陳老師,我感覺他的教學方式還是比較嚴格的,第一節(jié)課的時候他也說過,他以前的老師的一些嚴格的教學方式,他繼承下來了。嚴格有嚴格的好處,畢竟是為了我們好。嚴格是他其中的一個優(yōu)點。還有他講課時為了能讓我們聽進去,中間還講些例子與小故事。這些能夠提高我們對知識的攝入。這也是他的第二個優(yōu)點。還有就是,他會推薦一些好的書籍,讓我們平時和假期欣賞等等。老師的優(yōu)點還是比較多的。對于老師改進的地方;
第一:能夠多帶我們進行實訓;
第二:感覺老師有些嚴肅,學生有時無法交心交談;
第三:希望老師,能夠多講一些專業(yè)相關的知識;
助教一直一來,在默默的為我們付出,我在這里非常感謝。下面來談談助教的優(yōu)點;
第一:助教每次的作業(yè),由容易到復雜,每次進行一點增量,助教的方式,我們還是非常容易接受的。
第二:助教待我們寬容、大度。
第三:以博客的方式進行學習交流,是比較深刻的。
需要改進的地方;
第一:與我們的交流較少,無法更好的進行交流。
第二:希望助教除了發(fā)作業(yè),還有其他的知識點。
自己以后的學習安排;既然選擇了,就要走完這條路。雖然比較難走,但畢竟不是我一個人,我會安排好時間,繼續(xù)努力深入學習編程語言,無論是前端還是后臺開發(fā)。我都希望自己會一直堅持下去。還有太多的書要去看,太多的知識去學習。我們?nèi)沃氐肋h!
對于助教加博客這種教學方式;我這是第一次接觸,感覺很不錯的,明顯感覺到了自己的提高。并且也感到寫博客是一種樂趣。希望助教以后還會有這樣的互動。在加深印象的同時,也會引發(fā)我內(nèi)心的思考。我是喜歡這種方式的,一種不錯的方式。
大學生期末總結3
大學的第一個學期馬上就要結束了,回想起開學報到,軍訓,仿佛昨天發(fā)生的一樣,讓我不禁有些感嘆時間飛逝。所謂的大學生活,我已從開始的不適,到現(xiàn)在已經(jīng)完全適應。
大學除了專業(yè)學習,同樣會有許多其他課程,較之過去,聽課與不聽課似乎沒有那么重要,人到了就行,這就是大學的課程,雖然自己每節(jié)課都不曾缺席,但是能聽進去的課程細數(shù)下來,還真是寥寥無幾,沒能合理的利用和管理課堂的時間,這確是作為學生的失職,這也是需要自己改正的地方。
約翰遜說:“成大事不在于力量的'大小,而在于能堅持多久。“回想起來,從剛入學到現(xiàn)在,自己嘗試過許多事,但始終無法堅持下來,例如跑步,閱讀,積累名句,練字,學習軟件。明白了堅持到底有多難,更深的體會到了冰心先生的一句話:”成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷,然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!薄蹲月闪Α分刑岬剑骸叭藗冸y以自律,其實往往是陷入一種”今天很特別“的誤區(qū)!边@雖不能將自己所有的無法堅持概括,但卻可以成為重要的問題之一。在此之前,我從不制定計劃,并不是因為自己有多懶,而是自己一直認為計劃趕不上變化,計劃再精美也不抵惰性的使然,到頭不過一場空,F(xiàn)在明白靠毅力來堅持,有多艱難,而時間管理的必要性就凸顯出來,這就更需要一個科學合理的計劃來限制自己。
身體是革命的本錢,健康的身體才是將來奮斗的資本。要說我在這學期堅持了最久的一件事是什么,就是吃早餐,整個一學期下來,不吃早餐的次數(shù)屈指可數(shù)。熬夜似乎已經(jīng)成為當代年輕人的普遍顯現(xiàn),在這個身體狀況盛行亞健康的時代,體育鍛煉顯得尤為重要,我從開學時的每天運動變?yōu)榱嗣恐苡腥拇,后面隨著天氣的變化,使我逐漸的徹底放棄鍛煉,沒能將堅持成為習慣,這也是自己的遺憾。
大學期間自己也做了一項比較重要的決定,在大多數(shù)人報考計算機一級的時候,自己報了二級,并不是自己以前學過,基礎扎實,相反,毫無基礎可言,也不是自己學習能力多強,天賦有多高,只是不想在大學安逸的生活里,忘記備考前的緊張和壓力。噴泉之所以漂亮,是因為她有了壓力;瀑布之所以壯觀,是因為她沒有了退路;水之所以能穿石,是因為永遠在堅持。卵石經(jīng)過大海的磨礪能夠變得更加美麗光滑,而作為學生,考試則是學生的大海。對于最終的結果,做到盡人事,聽天命即可,因為有些事情過程比結果更重要,結果可以使人完成一次心情的變化,而過程則會讓人進行一次成長的蛻變。
多個朋友多條路,我深知人際關系的重要性,雖然自己能和同學和睦相處,但這是遠遠不夠的,自己也確實應該在這方面下些工夫,雖做不到四海之內(nèi)皆兄弟,但也絕不給自己找麻煩。
人無遠慮,必有近憂。生于憂患,死于安樂。這無不警醒著我,在這個富于創(chuàng)造的時代,如果沒有對于自身長遠的思考,被時代所淘汰似乎也顯得合理。瑞典有句格言:“我們都老得太快,卻聰明得太遲!庇袝r候真的蠻慶幸,自己不是那個暮年才頓悟人生的人。
期末總結如果說我收獲了什么,不如說我都做了些什么,撒貝寧在節(jié)目中說了一句話至今刻骨:“但聞耕耘,莫問收獲!比松穆房赡茯暄亚,可能荊棘密布,但是我們只需在風暴中前行,終會迎來曙光。就像馬云所言:“今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,而絕大多數(shù)人死在了明天晚上,看不到后天的太陽!
真正的人生,只有在經(jīng)過艱難卓絕的斗爭之后才能實現(xiàn)。20xx做一個有計劃有目標的學生。
大學生期末總結4
愉快而緊張的一學期生活即將結束了,回想這一年來我們付出的艱辛和努力,看到今天孩子們?nèi)〉玫倪M步,心中感慨不已,更多的是充滿了甜蜜。
一、打好”第一仗”
為了使新入園的孩子盡快適應幼兒園生活,對老師和環(huán)境不陌生,開學前,我們通過讓家長填寫《情況調(diào)查表》及家訪記錄,初步了解了每個孩子的喜好和特點。組織了第一次家長會,讓家長和幼兒對幼兒園的環(huán)境以及基本活動有個全面的了解。同時我們作好了充分的準備來迎接小朋友的到來,如為每個孩子制作一張姓名卡,讓孩子來園第一天就配帶好,這樣能方便老師及時認識每個孩子,又防止了張官李戴的現(xiàn)象發(fā)生,卡片的標記又讓孩子意識到要使用自己的毛巾、水杯和床。
二、從生活的點滴開始!(保育配合工作)
在小班階段,保育是擺在最重要的位置。因此與保育員老師能互相協(xié)調(diào)工作,是讓孩子適應幼兒園生活的重要保證。幼兒生活自理能力很差,不會吃飯、挑食、偏食的現(xiàn)象都有,部分孩子不會自己大小便;一到午睡便聽見的`是一聲聲哀憐“老師,我要回家” “我要媽媽”……不會睡覺、甚至鬧著不睡覺的現(xiàn)象并不少。我們兩個老師和阿姨,在學期初的第一個月,沒吃過一餐“好”飯,從生活的點滴開始,耐心、細心的不斷重復、引導。由于天氣變化大,一會高溫,一會冷空氣,這給小班的保育工作帶來了更多的麻煩,同時也提出了高要求,及時的看天氣制定運動量,增減衣服、擦汗、喝水、消毒,并及時的提醒家長為孩子做好預防等等,盡管在多次病毒感冒嚴重流行的情況下,我們班一直保較高的出勤率。華家偉小朋友情況特殊,由于得過佝僂病,自理能力極差,不能運動過強、碰撞、感冒,運動、擦汗、增減衣服要非常小心及時,吃飯要喂,小便要及時提醒和特別輔導,否則便是褲子里外都濕透,特別是大冬天,尿濕了褲子總能得到保育員阿姨及時的更換和清洗,他們絲毫抱怨也沒有,可以說他的成長離不開張阿姨和陸阿姨辛勤的勞動和愛的鼓勵。
三、讀懂每個孩子(行為及個性)
余睿吃飯象小蝸牛,總是慢吞吞的;魏冉的反應慢,老師叫好幾遍沒反應;盛宇橫喜歡*別人搭的積木;時不時會尖叫一聲的郁妍、周宇帆;每天只躲在一邊不和小朋友一起玩的飛飛等等,我們班有特點的孩子特別多。一個一個仔細想來,研究他們的心理活動,每個孩子的行為都是事出有因。由于家庭和社會的多種原因,使現(xiàn)代兒童在適應環(huán)境、與人交往、處理問題能力等方面的培養(yǎng)和發(fā)展極不均衡,孩子自私、獨占、孤獨、過度的依戀,感情脆弱等等。每個孩子的個性不同,生長環(huán)境和文化背景也不一樣,特別是父母的教育觀念不同。研究每一個孩子心理活動、細心觀察每一個孩子,發(fā)現(xiàn)他們的潛質(zhì)和閃光點,發(fā)揮出各自的特點,我們努力在做,也會繼續(xù)這樣做。一年以來,很多孩子有了很大進步。每天都能開心的上幼兒園、積極的參加活動了;能大方的在全體小朋友面前講故事了;能用普通話和小朋友交流,還經(jīng)常糾正爸爸、媽媽的發(fā)音呢,通過游戲、教學活動小朋友學會了友好相處、互相幫助;遇到困難也不再哭了。
四、活動中孩子們在不斷成長(活動及主題)
首先,我們的網(wǎng)編部是一個非常geliable的部門,師兄個個都是技術高手,個個都是充滿幽默感。特別以我們的部長最為出色。我們的師姐既可愛又富有才情。我們的干事在他們的帶領下,生活充滿樂趣,工作充滿信心。在他們的指導下,我們不斷地增進自己的技術,不斷提高自己的工作效率。
一個學期過去了,雖然不長,但留下的美好記憶是難忘的。還記得我們校會一起上培訓課,每次的培訓都給以我巨大的收獲,總能給人頓悟,給人長進。還記得我們的方案設計大賽,我們?yōu)橹冻隽撕顾斋@了成功。在整個過程中,我們學到的是團結協(xié)作,學到的是如何設計方案,學到的是只要堅持付出,就一定有收獲。特別是在決賽那天,我穿了人生中第一次正裝,第一次那么正式地向大家展示我們的方案。那一天,我們的小組成員都特別的高興,又有一點緊張。最后我們成功了,我們都為自己的成功而倍感慶幸,同時又非常感謝師兄師姐的指導。還記得我們的籃球賽,我們大伙都很開心,都很給力。在網(wǎng)編部,我學到了技術,雖然不精湛,不多,但很開心。在這里,我想向我們的師兄師姐和同事們說聲對不起?赡苁且驗槲业穆殑仗嗟木壒剩芏鄷r候我不能和大家一起工作,不能和大家一起承擔,我一直都很歉意。我希望在以后的日子里,能有合理的安排。
在校會,在網(wǎng)編,最為感動的是我們冬至那一天。師兄師姐為我們準備了餃子,湯圓,還有巧克力。為我們慶祝節(jié)日,為我們送來溫暖。那一晚,是一個令人銘記的一晚,是一個感動的一晚。在這里,我感到了家的溫暖,感受到了我們的之間的友誼,感受到了校會的力量。
陽光體育閉幕式,又是一個很刺激的工作。我們整個校會出動,為之而努力。記得那天是特別餓,校會的工作餐是特別的好吃,工時特別有激情。那天我們有點累,但很滿足。
希望校會越來越好,希望網(wǎng)編明天更美好,希望自己能做的更好。
大學生期末總結5
這學期,我推掉了很多事情。我想把精力都放在學習專業(yè)上。事實證明,我的決定沒有讓我后悔,雖然我曾羨慕過以前在院團委共事的同學的那份忙碌,但隨即就覺得自己好笑。只有拿得起,才能放得下吧。不要去想自己曾經(jīng)得到過什么,做了什么,如果你認為值得,哪怕別人覺得沒有可做的理由,你也要大膽地遵照自己的心去做。我在網(wǎng)上看到一篇白巖松寫的文章,題目是《愛你現(xiàn)在的時光》。這篇文章讓我感觸很多,也許我們都會去抱怨你受的苦難有多少,會去擔心還未到來的事情,會把自己和別人對比,更多時候認為自己身上有一大堆缺點,變得不自信。
在看了這篇文章后,我腦力一直想著一句話,不要去為未來憂慮,珍惜你現(xiàn)在的時光。是啊,我為何要去考慮那些都還沒發(fā)生的事情,我現(xiàn)在的生活也沒有壞到哪去。庸人自擾、杞人憂天的事情,我們不該做。我們所擁有的時間很少,人的一輩子也就那么長,有多少個大學三年?又有多少這樣能夠按照自己的心意去學習、為了自己夢想努力的大好時光?當下的時光你都還未把我好,卻在幻想未來有多么美好。如果在當下的時間里,你都不能好好把握,你有什么資格去把握住未來?
這一學期我時常處于矛盾中,我對我的專業(yè)有著滿腔熱血,但是我一想起一些煩人的事情我便躊躇不前。很多時候,我對很多作業(yè)、實訓,都有想法。狠心拋棄一些東西之后,我為的就是學好我的專業(yè)。經(jīng)過了一學期的磨練,我清楚知道自己擅長什么,哪方面比較弱。電視寫作,電視加寫作,一方面是我喜歡的,一方面是我不喜歡的。我喜歡關于電視的,討厭關于寫作的。但是電視離不開寫作,我只能夠不斷去客服,試圖讓自己愛上寫作。我很怕寫策劃,我怕自己做不好,影響以后全組的工作進程。也沒有誰規(guī)定策劃必須得由組長來寫,沒有什么規(guī)定你必須做什么,只要找到自己的定位點。 我們需要在小組作業(yè)中去嘗試,試圖每次換一種角色,找到自己喜歡和擅長的。
組員之間起初在工作上也是會有矛盾糾紛。比如討論問題時,意見不合,始終討論不出個結果。好在彼此磨合久了,這種問題慢慢的不存在。在我們小組里,只要你有好的想法,大膽說出來,分析一下可實施性,經(jīng)過一致投票,如果你的提案通過,全組都會配合你。小組里的組員,從最初的磕磕碰碰,到現(xiàn)在的熟稔,都是在工作中磨合出來的。偶爾有的組員在那段時間特別忙,其他組員會主動提出由她負責哪一方面。我想,我們需要的不是有多么厲害的'合作伙伴,而是需要那種懂得體貼、站在你的立場思考過的人。我記得特別清楚的一句話,不論你是一個多么有能力的工作者,也要遵守職業(yè)道德。我想我們需要的不光是專業(yè)能力和技術,我們更是需要媒介素養(yǎng)。這在今后工作中,對我們有著舉足輕重的影響。只有先學好做人,才會做好事。我們作為傳媒人,輿論的導向,媒介的把關人,消息發(fā)布者,不論是在哪一個環(huán)節(jié),都不能忽視,F(xiàn)在在學習階段,不要想著要去做多么大的新聞,必須得先學會做小新聞,從身邊的事情做起。時刻注意身邊動態(tài),學會提高新聞敏感度,把握好受眾心理,真實地去感受觀眾們想要看到什么,而不是為了做新聞而創(chuàng)造新聞。我想,在做好你的工作前,先端正自己的思想,是很有必要的。我們讀的雖然是?,但也不要只一味追尋技術而忽視理論,只有搞清楚理論,才能夠在理論的指引下,少走歪路。
在電視寫作這門專業(yè)里,我有很大的感觸。例如解說詞、字幕、紀錄片、策劃、消息新聞等等。我慢慢地在接觸學習著,老師上課所講的內(nèi)容很吸引我。這一學期,我收獲了不止是專業(yè)上的知識,更是收獲了一段難能可貴的友情。我想,組員們正在慢慢進步,正在努力做得更好。
大學生期末總結6
時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過吃一塹,長一智,大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學生最流行的郁悶日子。現(xiàn)將我上一學年的總結:
一、在學習。學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!
在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了綜合會計和數(shù)據(jù)庫的應用,前一門課程屬于經(jīng)濟方面的內(nèi)容,通過綜合會計,我了解了一個公司記賬的最基本的方法,對我了解和認識不同公司的經(jīng)濟實力奠定了基礎。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個社會,掌握一定的經(jīng)濟知識是很必要的,會計對于各個行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數(shù)據(jù)庫,這次的學習也是我比較早的了解了數(shù)據(jù)庫的'不同凡響,也更激起了我對計算機的興趣!畢竟現(xiàn)在社會計算機遍及各個領域,學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛,我想道理就在這里。不懂就要問———這對我以后的學習也是有很大幫助的!
二、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除———這樣既有利于交往,又是尊重別人。
記得當初進入大學的之前,我就希望自己能夠成為校學生會的一分子。但在那時看來,進入校會不是一件容易的事情,我希望自己能夠面試時保持最好的狀態(tài),為了我的校會夢,我不斷地給自己打氣。最終,我如愿以償?shù)倪M入了校會。半個學期過去了,我在校會的網(wǎng)編部學到了不少,成長了很多。
首先,我們的網(wǎng)編部是一個非常geliable的部門,師兄個個都是技術高手,個個都是充滿幽默感。特別以我們的部長最為出色。我們的師姐既可愛又富有才情。我們的干事在他們的帶領下,生活充滿樂趣,工作充滿信心。在他們的指導下,我們不斷地增進自己的技術,不斷提高自己的工作效率。
一個學期過去了,雖然不長,但留下的美好記憶是難忘的。還記得我們校會一起上培訓課,每次的培訓都給以我巨大的收獲,總能給人頓悟,給人長進。還記得我們的方案設計大賽,我們?yōu)橹冻隽撕顾,收獲了成功。在整個過程中,我們學到的是團結協(xié)作,學到的是如何設計方案,學到的是只要堅持付出,就一定有收獲。特別是在決賽那天,我穿了人生中第一次正裝,第一次那么正式地向大家展示我們的方案。那一天,我們的小組成員都特別的高興,又有一點緊張。最后我們成功了,我們都為自己的成功而倍感慶幸,同時又非常感謝師兄師姐的指導。還記得我們的籃球賽,我們大伙都很開心,都很給力。在網(wǎng)編部,我學到了技術,雖然不精湛,不多,但很開心。在這里,我想向我們的師兄師姐和同事們說聲對不起?赡苁且驗槲业穆殑仗嗟木壒剩芏鄷r候我不能和大家一起工作,不能和大家一起承擔,我一直都很歉意。我希望在以后的日子里,能有合理的安排。
在校會,在網(wǎng)編,最為感動的是我們冬至那一天。師兄師姐為我們準備了餃子,湯圓,還有巧克力。為我們慶祝節(jié)日,為我們送來溫暖。那一晚,是一個令人銘記的一晚,是一個感動的一晚。在這里,我感到了家的溫暖,感受到了我們的之間的友誼,感受到了校會的力量。
陽光體育閉幕式,又是一個很刺激的工作。我們整個校會出動,為之而努力。記得那天是特別餓,校會的工作餐是特別的好吃,工時特別有激情。那天我們有點累,但很滿足。
希望校會越來越好,希望網(wǎng)編明天更美好,希望自己能做的更好。
大學生期末總結7
時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過"吃一塹,長一智",大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學生最流行的"郁悶"日子。現(xiàn)將我上一學年的總結如下:
一、在學習。學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!
在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文,希望以此可以提高自己的.寫作能力。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了綜合會計和數(shù)據(jù)庫的應用,前一門課程屬于經(jīng)濟方面的內(nèi)容,通過綜合會計,我了解了一個公司記賬的最基本的方法,對我了解和認識不同公司的經(jīng)濟實力奠定了基礎。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個社會,掌握一定的經(jīng)濟知識是很必要的,會計對于各個行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數(shù)據(jù)庫,這次的學習也是我比較早的了解了數(shù)據(jù)庫的不同凡響,也更激起了我對計算機的興趣!畢竟現(xiàn)在社會計算機遍及各個領域,學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛,我想道理就在這里。不懂就要問———這對我以后的學習也是有很大幫助的!優(yōu)習網(wǎng) eduzhai.
二、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除_——這樣既有利于交往,又是尊重別人。
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本學期即將過去,可以說是緊張而忙碌,兢兢業(yè)業(yè)。本學期時間較長,雖然累點,但收獲頗多?傮w看,我認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃,積極聽課,吸取其他經(jīng)驗豐富老師的教學經(jīng)驗,備好每一堂課,上好每一堂課,在教學過程中,將專業(yè)知識與課堂教學相結合,因材…
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大學生期末總結8
兩年的自考專學習生活就要結束了,透過兩年的學習和社會實踐,是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自我的一個過程。我在思想認識、業(yè)務知識和專業(yè)技能方面都有了很的提高。畢業(yè)之即,我對自我兩年來的學習和生活作一個總結和鑒定。
一、思想方面,我注重理論學習,能在工作和學習中認真實行“三個代表”重要思想,能自覺與黨持續(xù)高度一致;尊重領導,團結同志,熱愛本職,作風嚴謹,為人正派,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國,忠心擁護黨和國家的'重方針、政策。平時關心國家事,總是盡力去做有益于國家、社會的事。
二、學習方面,自參加xxxx專業(yè)專自考學習以來,我能按照教學的有關規(guī)定,利用業(yè)余時光自學各門課程,用心參加集中面授和串講,按時完成各項作業(yè)。透過兩年學習,現(xiàn)已認真完成了本專業(yè)的13門課程的學習,掌握了所學知識,并透過了所學課程考核。
三、生活方面,我勤儉樸素,謙虛謹慎,孝敬父母,樂于助人,愛護公物,而且作風正派,是粉念強,道德品質(zhì)優(yōu)良。
透過兩年的學習,我得到了一個很好的鍛煉和提高,在今后的工作中我還要繼續(xù)努力,不斷提高和完善自我。應對此刻,我努力拼搏;應對將來,我期盼更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自我必須會演繹出精彩的一幕。
大學生期末總結9
記得當初進入大學地之前,我就希望自己能夠成為校學生會地一分子。但在那時看來,進入校會不是一件容易地事情,我希望自己能夠面試時保持最好地狀態(tài),為了我地校會夢,我不斷地給自己打氣。最終,我如愿以償?shù)剡M入了校會。半個學期過去了,我在校會地網(wǎng)編部學到了不少,成長了很多。
首先,我們地網(wǎng)編部是一個非常GELIABLE地部門,師兄個個都是技術高手,個個都是充滿幽默感。特別以我們地部長最為出色。我們地師姐既可愛又富有才情。我們地干事在他們地帶領下,生活充滿樂趣,工作充滿信心。在他們地指導下,我們不斷地增進自己地技術,不斷提高自己地工作效率。
一個學期過去了,雖然不長,但留下地美好記憶是難忘地。還記得我們校會一起上培訓課,每次地培訓都給以我巨大地收獲,總能給人頓悟,給人長進。還記得我們地方案設計大賽,我們?yōu)橹冻隽撕顾,收獲了成功。在整個過程中,我們學到地是團結協(xié)作,學到地是如何設計方案,學到地是只要堅持付出,就一定有收獲。特別是在決賽那天,我穿了人生中第一次正裝,第一次那么正式地向大家展示我們地方案。那一天,我們地小組成員都特別地高興,又有一點緊張。最后我們成功了,我們都為自己地成功而倍感慶幸,同時又非常感謝師兄師姐地指導。還記得我們地籃球賽,我們大伙都很開心,都很給力。在網(wǎng)編部,我學到了技術,雖然不精湛,不多,但很開心。在這里,我想向我們地師兄師姐和同事們說聲對不起。可能是因為我地職務太多地緣故,很多時候我不能和大家一起工作,不能和大家一起承擔,我一直都很歉意。我希望在以后地日子里,能有合理地安排。
在校會,在網(wǎng)編,最為感動地是我們冬至那一天。師兄師姐為我們準備了餃子,湯圓,還有巧克力。為我們慶祝節(jié)日,為我們送來溫暖。那一晚,是一個令人銘記地一晚,是一個感動地一晚。在這里,我感到了家地溫暖,感受到了我們地之間地友誼,感受到了校會地力量。
陽光體育閉幕式,又是一個很刺激地工作。我們整個校會出動,為之而努力。記得那天是特別餓,校會地工作餐是特別地好吃,工時特別有激情。那天我們有點累,但很滿足。
希望校會越來越好,希望網(wǎng)編明天更美好,希望自己能做地更好。
大學生期末總結10
大一的生活悄然已逝,一轉眼,我已經(jīng)是大二的學生了,大一暑假第一次踏進上大學校門的那一刻還歷歷在目。然而,如今我已經(jīng)在上大過了一年了,不由感慨,大學生活真的好快!
記得剛步入大學時,懷著一顆好奇和期待的心,摸索,期盼著。記憶里,一年的大一生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。大一,能說是我的茫然期吧。
學習上,對我們每個人來說都算是一個考驗吧!從高中那種有人安排有人監(jiān)督的學習方式轉變成沒人管沒人約束的學習方式,讓每個剛步入大學的人來說都有些措手不及,我也不例外。在大學一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,覺得很迷茫,一切都無法計劃,隨意的學習,隨意的生活,渾然不知的揮霍了大把的時間,生活也失去了重心。
大一第二學期還好點,漸漸的適應了周圍的環(huán)境,那些迷茫也漸漸消散。可是,我又隨之感到了壓力,我不是個聰明的孩子,又不是特別的有天分,又比較貪玩,在這個高手如云的集體中,我顯得非常渺小,微不足道,我曾經(jīng)感到失落,沮喪,在這里,我只有被別人“俯瞰”的份,可是后來我想通了,中國有13億人,聰明人不計其數(shù),我只要做到無愧于心,努力過,奮斗過就能了,結果并不重要,俗語云:一山還有一山高,何苦與自己過不去呢?我是一個比較內(nèi)向的人,一般的院;顒游液苌賲⒓,兼職也很少做,現(xiàn)在想想挺后悔,我與那些讓我成熟的經(jīng)驗失之交臂。
思想上,在剛進入大一的時候我就遞交了入黨申請書,我還算是上進的'孩子。我端正了入黨的動機,我會積極向黨組織靠攏的。
生活上,自我踏入大學大門的那一刻起,就注定我要為之改變。由于這個陌生的環(huán)境需要一個更堅強更成熟的我來面對。那一天我們進入了一個完全屬于自己的生活,沒了父母的嘮叨,沒了教師的叮嚀,凡事可由自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松,更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境,一切都是陌生的。面對豐富多彩的校園生活,我們無從選擇,謝霆鋒曾說:每個人都走不同的路,但每個人都必須為自己選擇負責。在大學里,沒有人告訴你應該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應,去尋找自己要走的路。這就是生活,一段讓我成長的生活。不過,還好有宿舍的好姐妹們幫我,遇上她們是我的緣分也是我的幸運。
總而言之,我一定會努力努力再努力,無論學習也好,生活也好,我都會認真的對待,為自己精彩的大學生活而奮斗,當大學結束的那一刻,我希望等待我的是笑容而不是懊悔。
大學生期末總結11
時間總是那么快,轉眼我們大一即將結束了,首先,很感謝老師和同學們的關懷,使我成為我們大家庭當中的一員。讓我有機會為班級服務,盡管貢獻不大,但我樂在其中,也很感謝那些給我?guī)椭约皩ξ姨岢雠u的老師和同學,使我懂的了很多。
大家都來自五湖四海,口音的不同也帶來不少歡樂。但還是沒有改變我們之間的友誼,我們還是一家兄弟姐妹。
作為班里的一員我擁有同學們而感到歡樂,在班里同學們教會我如何去學習各類班級活動,在這各不相同的項目里體驗其歡樂之余還曾進我們的友誼。在參加班內(nèi)的和學院的活動中同學們的`積極參與讓班上添加很多色彩。
經(jīng)歷這一學期的學習鍛煉,使我學到了不少知識。經(jīng)過了一年的學,我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是:現(xiàn)在的我樂于做一個組織者奉獻者,積極的參到各種組織活動中。
在這一學期,班里的氣氛是和諧融洽的。在學習上大家都是互相學習互相幫助,沒有人愿意落后,這使我感到了學習的重要性。但我們還是學的不夠,然而我卻無法系住時間老人欲行的腳步。
卻又聽到這一年秋天到來的腳步,能感覺又一屆新生的朝氣.歲月荏苒,白駒過隙,我站在時光的邊緣,回頭看看:從身前流逝的這一學期,不禁想好好的回顧:什么自己抓住了,什么自己錯過了……
我喜歡幫助他人,因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值;我熱愛接受挑戰(zhàn),在這菁菁校園里,我盡情的施展自己的才華.想想一年來的經(jīng)歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,也快樂著,向著自己追求的目標努力,我自認為我做到了"創(chuàng)造自己肯定自己 超越自己".
我班擁有很多積極向上的同學,一批樂于幫助、甘于奉獻的同學。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影,不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學所感動。他們也成為我班的砥柱中流,這也值得大家向他們學習。在今后的日子里,希望大家能夠進步。最后,我工作不足,希望同學們向我提議,給予我改正進步的機會。
大學的第一個學期,留給我的是美好的回憶.這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚.再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學期.
回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!
大學生期末總結12
時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過"吃一塹,長一智",大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學生最流行的"郁悶"日子,F(xiàn)將我上一學年的總結如下:
一、在學習。
學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!
在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了綜合會計和數(shù)據(jù)庫的應用,前一門課程屬于經(jīng)濟方面的內(nèi)容,通過綜合會計,我了解了一個公司記賬的最基本的方法,對我了解和認識不同公司的經(jīng)濟實力奠定了基礎。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個社會,掌握一定的經(jīng)濟知識是很必要的,會計對于各個行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數(shù)據(jù)庫,這次的學習也是我比較早的了解了數(shù)據(jù)庫的`不同凡響,也更激起了我對計算機的興趣!畢竟現(xiàn)在社會計算機遍及各個領域,學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里。不懂就要問———這對我以后的學習也是有很大幫助的!
二、在生活上
我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。
三、在實踐中
(1)身為班上的一名班干部,在輔導員與班上全體同學的幫助和支持下,基本上完成了老師交予的各項任務,提高了自己在處理各種問題上的應變力。
(2)作為航院青年報社秘書部副部長、電子商務協(xié)會組織部副部長、系組織部成員、電子商務創(chuàng)業(yè)工作室成員的我,能夠較好的把握和利用這些平臺,努力的鍛造自我,成就自我,充實自我增強了自己的人際交往能力與工作協(xié)調(diào)能力。
(3)積極參與院系組織的各項活動。在本學期先后參加了"大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽""航院首屆簡歷制作大賽""讀書演講比賽""系首屆短劇大賽""湖南省大學生'拒絕毒品陽光生活'活動中自編自導自演了話劇《警鐘長鳴》",雖然未曾獲得大獎,但是我從中受益匪淺,使我堅定了自己向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和"在比賽中學習,在學習中進步"的參賽信念。
四、利用剩余時間在校外兼職,通過兼職我知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除---這樣既有利于交往,又是尊重別人。
過去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上,展望新的學期,我將揚長避短,認真總結大一的經(jīng)驗,虛心向老師請教,爭取有更大的飛躍!
大學生期末總結13
20xx年元月25日我離開了學;丶伊耍瑯酥局蠖蠈W期的正式結束。讀了這么多年的書這還是第一次呢!算是一個笑話了,也是一個讀書人的可悲。〔贿^還好,在即將結束學業(yè)之前有了這么一次也不枉此讀書生涯了。
學期結束了,成績也出來了,這里我想把我各科成績都列出來。數(shù)字電子技術60多分,傳感器60,英語60多分,高頻電子技術83,EWB電路仿真93。雖然這里還見得到一個比較高的分數(shù),但總體我還是很不滿意,因為我學得真正好的并不是這科,而是數(shù)字電子技術,可是這科離我想要的分數(shù)實在是太遠了,我難過。在剛結束這科的實習當中,要我設計一個力所能及的電路還真不是一件困難的.事。可是在考試當中,連一個六進制加法計數(shù)器都把我難住了,還有一個很簡單的搶答器也沒有做出來,就這兩科分數(shù)加起來就有20多分了。我不怪我考試發(fā)揮失常,我只怪我太過自信,太驕傲,這里應該是驕傲自大吧!自從課程結束之后這門課我就一直沒有看過,連考試前都沒有復習一下,對于一個臨時抱佛腳的人來說這樣是很不正常的,我當時很自信一定可以拿高分,可是我的自信有點過分了,我現(xiàn)在很恨我的這種自信,對此我要反思,并努力改正。
關于傳感器,雖然只考了60分,但我還是比較滿意,也許你要說我犯賤,但這是前真萬卻的。傳感器我學的也并不是很差,只是考的關于記憶性的東西太多,了解我的人肯定會理解我,而且這科班里都掛了一大半,不可思議,我的60分絕對沒有水分,掛這么多其中老師也有部分原因,學校規(guī)定只要考到51分就可以考慮打個60分,而且通過率不能低于70%,可是我那專業(yè)的還有一個班56人卻僅僅只過了10人,恐怖!這老師的EQ實在是太低了,打分時絕對不會多給一分,這老師唯一的優(yōu)點就是塌實、敬業(yè),我想塌實、敬業(yè)的老師在大學里應屬罕見了吧!不過考得低就是考得低,老師的原因僅僅是客觀的,主觀因素還在自己這里,還得努力啊!真金不怕火煉嘛!
英語是我考得最滿意的,呵呵!是不是真的犯賤啊!你就大聲的罵吧!大聲點!英語,及格萬歲!
高頻,不想說,水分大,沒意思。
EWB考了93分?偶然,比我厲害的人多著呢!只是都不相上下,本來像這樣學過的專業(yè)內(nèi)軟件我還是有信心領跑去全班的。這不,上次Protei 99SE上機考核司不僅全班第一個交卷而且還滿分呢!40分。不過那次最終成績只有63分,原因是還有筆試40分,填空都填些專業(yè)英語單詞,煩死了。還有抓在老師手里的20分平時分,一共才考了63分,這老師也是教我們傳感器的,現(xiàn)在可以想象那老師的EQ有多低了吧?
軟件學得好!但現(xiàn)在都忘個差不多了,沒機會練。《覍W習用的軟件全是英文的,老師不讓我們用漢化的,說什么大學生就該高級點,呵呵!還有以前學過的專業(yè)基礎知識也都忘個差不多了。不過還好,我的動手操作能力還是很有自信的,一直以來我都這么自信。但沒有理論知識做保證再怎么會動手還不是做不出什么好東西,這水平跟中專生有什么區(qū)別!得反思、得改正、得更加努力。
總結寫完了,很不全面、很粗糙、沒水平,可我就這水平,是相當?shù),你能把我咋地!大學已過半,還有一件事沒有著落啊——愛情。不過像我這樣既沒有身材又沒有口才的人還是算了,不談了,免得誤了人家好閨女!
大學生期末總結14
時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活已經(jīng)過去了一個學期,驀然回首,感慨頗多。大二的第一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活。
一、在學習上。
學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位,正因為這樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!
在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛,我想道理就在這里。不懂就要問———這對我以后的學習也是有很大幫助的!
二、在生活上
我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,十二個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。與同學接觸越來越多,溝通越來越多,同學之間的友誼更加深厚。每天生活在一起就是一家人,有快樂一起分享有困難大家?guī)兔ΑW屛腋惺艿搅耸裁词菧嘏、什么是親情、更讓我體味到了家的感覺。
三、能力上
這一學期在班級擔任體育委員,并組織了班級同學參加學院第八屆體育運動會、學習了新的廣播體操,在實習時也組織了班級之間的氣排球比賽和籃球比賽,加大了與同學之間的.溝通,增強了感情,并且能從多個角度考慮問題。鍛煉了溝通能力和綜合能力,深知班級干部的重要性,感受到了其中的酸甜苦辣,這些都是以前從未體味過的。
通過這學期的學習使我懂得了很多,在經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。是我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。當然,在這一個學期中,我曾也悲傷過、失落過、苦惱過、委屈過,這由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點,這一學期的學習生活我發(fā)現(xiàn)自己的社會閱歷和經(jīng)驗太少,這些我都會在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下堅實的基礎。一年半的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于將來邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此,面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
大學生期末總結15
初一年級上學期期末考試結束了,我的初中生活適應期也已結束。這次考試考的很糟糕,與期中考試相比,名次、成績都大幅度下降。針對此次考試,我總結了我存在的問題。具體如下:
一、心態(tài)
1.在考試前我并沒有深入復習,每次復習總是敷衍了事。每次復習,我總認為自己已經(jīng)學會了,不需要復習,可實際考下來才知道,自己并沒有完全掌握知識點,還有很多薄弱環(huán)節(jié)有待發(fā)現(xiàn)。
2.上課時,我總以為自己學會了,從而忽略了老師講的重點。所以在復習時,往往會把握不住重點,導致會的知識點卻常常丟分。
3.考試時,每次做完試卷后沒有靜下心來檢查對與錯,在檢查完第一遍后,之后的檢查就草草了事。
總的來說,我在期中考試之后的心態(tài)不端正。每次做事,總不會悉心聽取最有利的方法,總是抱著浮躁的心去面對期末,而不會冷靜下來仔細思考問題。
二、積累
1.平時雖然讀的書很多,但是對學習除語文外的其他科目有用的甚少。這體現(xiàn)了我讀的課外書量雖大但是面不夠廣,所以還需繼續(xù)積累相關知識。
2.每次考試前都是臨陣磨槍,專門突擊某一科。這體現(xiàn)了我還沒有系統(tǒng)的規(guī)劃學習時間、學習計劃,有待改善。
三.自主學習
1.對待學習,沒有產(chǎn)生自主學習的意識。每次都要在督促下才能完成相應的學習任務。沒有把學習當成是自己的事。
2.沒有科學的規(guī)劃學習時間和娛樂時間的分配。因此對時間的掌控能力還需加強。
3.沒有對學習產(chǎn)生濃厚的興趣,過于依賴老師、家長的監(jiān)督管理,沒有自主的去學習。
4.意志力不夠堅定。自控能力還不夠強,對于新鮮事物好奇心太重,從而不會專心致志、一心一意的面對學習。
5.對于新學校的磨合期太長。主動適應能力不夠強。沒有主動適應新學校、新環(huán)境、新生活。而是一直處于被動適應,缺乏主動性。
四、方法
1.并沒有在學習過程中總結學習的經(jīng)驗方法,從而并沒有善學。
2.學習方法不恰當。每次做作業(yè)時我總是邊做邊回顧當天所學的知識,所以比較浪費時間,家庭作業(yè)的質(zhì)量也不太高。
3.不會邊學邊復習,所以期末復習量就很大,導致期末復習的質(zhì)量不高。對于這次期末考試來說,我的問題主要體現(xiàn)在學習不認真,一知半解。平時學習讀書只是為了完成任務、寫完作業(yè),沒有真正理解透,沒有真正掌握所學知識。其次是基礎知識不牢固。存在似是而非掌握不準的情況,對一些基本的語法、語句、語意不能準確掌握運用,平時好象懂了,但一到考試時就犯暈,出現(xiàn)錯誤。最后是學習不勤奮,偷懶。平時不注意勤學多練,每次做試題總是不認真對待,沒有做到“把作業(yè)當成考試,把考試當成是作業(yè)!
通過這次考試,我看到了自己的不足之處,同時也意識到要在學習中培養(yǎng)自己謙虛謹慎、認真細致的作風,切實克服馬虎粗心自滿的情緒;學習上積極主動,力爭做到學以致用,運用自如。學會自主學習。只有如此,才能做到只進不退。
期末個人總結
在領導的關心幫助下,在老師同事們的大力支持下,我較好地完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢,及時總結經(jīng)驗,吸取教訓,現(xiàn)將本學期的工作情況總結如下:
一、思想政治方面
我忠誠黨的領導,熱愛黨的教育事業(yè),發(fā)揚奉獻精神,嚴格執(zhí)行教育方針,盡職盡責,教書育人;求學生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。同時處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,認真參加政治學習,不斷提高自身的政治素質(zhì)。
二、教育教學工作方面
教學中,我勇于創(chuàng)新,不斷研究教學方法,在注重傳授知識,培養(yǎng)能力的同時倡導密切配合、民主、成功的課堂氛圍。教學面向全體學生,熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦
(一)發(fā)揮教師為主導的作用
1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案撰寫認真,并認真撰寫教學反思,不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。
2、注重課堂教學效果。針對學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。
3、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的`教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽公開課多次,為今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講積累了豐富的經(jīng)驗。
4、在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。
(二)做好后進生轉化工作
作為教師,應該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學習上后進的學生,往往得不到老師的肯定,而后進生轉化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。所以,我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉化工作:
1、用發(fā)展的觀點看學生。
應當縱向地看到:后進生的今天比他的昨天好,即使不然,也應相信他的明天會比今天好。
2、因勢利導,化消極因素為積極因素。
首先 幫助后進生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。
其次以平常的心態(tài)對待:后進生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主,也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理,動之以情。做到“真誠”、“接受”和“理解”
總之,本人在過去的一年中,有過收獲,也有失落。我將繼續(xù)努力,力爭佳績。
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