第二周總結
總結是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，讓我們一起來學習寫總結吧。如何把總結做到重點突出呢？以下是小編為大家收集的第二周總結，歡迎大家分享。
第二周總結1
根據(jù)《呼和浩特鐵路局關于開展建設系統(tǒng)安全大檢查的通知》（呼鐵建設函〔20xx〕350號）、《集通鐵路集團公司關于持續(xù)深入開展安全大檢查活動的通知》（內(nèi)集鐵安監(jiān)〔20xx〕274號）及《關于錫多公司開展安全大檢查的通知》（錫鐵綜合〔20xx〕60號）文件要求。我監(jiān)理部迅速召開監(jiān)理工作會議，會議決定自6月15日至9月30日對錫多鐵路擴能改造工程持續(xù)深入開展安全質(zhì)量大檢查活動。現(xiàn)將本周活動情況匯報如下：
一、成立組織機構
錫多監(jiān)理部成立安全大檢查領導小組，對安全大檢查工作進行全面檢查推進。
組長：總監(jiān)理工程師副組長：副總監(jiān)理工程師組員：各監(jiān)理組長
領導小組下設辦公室，
二、檢查安排
根據(jù)活動及工程特點錫多監(jiān)理部組成3個檢查組，對在錫多鐵路擴能改造工程桑藍段進行安全大檢查。1.桑根達來檢查組組長：監(jiān)理組長鄭國銀組員：桑根達來監(jiān)理組成員主要負責錫多復線擴能改造工程桑根達來北（含）至阿都呼都格（不含）站前工程在建項目。2.正藍旗檢查組
組長：監(jiān)理組長盛奇峰組員：正藍旗監(jiān)理組成員
主要負責錫多復線擴能改造工程阿都呼都格（含）至正藍旗（含）站前工程在建項目。3.三電檢查組
組長：監(jiān)理組長西子凌組員：三電監(jiān)理組成員
主要負責錫多復線擴能改造工程桑根達來北至正藍旗站后工程在建項目。
三、本周安全活動內(nèi)容及成效
本周安全大檢查領導小組組長總監(jiān)理工程師分別于6月30日、7月1日、7月4日組織全體監(jiān)理人員召開監(jiān)理工作會議，要求各監(jiān)理人員認真吸取“6.27”鐵路事故教訓，牢固樹立安全意識、憂患意識，認真尋找自身安全工作不足，是否存在官僚主義、好人主義、經(jīng)驗主義。各監(jiān)理人員要真正求真務實、敢抓敢管、善抓善管，將當前安全工作作為監(jiān)理工作重點之一，認真排查施工工點各項風險源，認真審核各項施工專項方案。通過“6.27”血的事故教訓及近期系統(tǒng)的學習，各監(jiān)理人員安全認識、安全意識、安全覺悟有了普遍的.提高。本周安全大檢查各檢查組以查思想、查意識、查作風為重點，對錫多鐵路擴能改造工程持續(xù)深入開展安全大檢查活動。檢查組對各項施工工點施工負責人安全思想、安全意識、工作作風進行檢查，檢查是否將安全生產(chǎn)作為工作重中之重。檢查現(xiàn)場各類作業(yè)人員是否參加安全培訓，防護人員是否做到持證上崗，防護備品是否有效齊全，防護人員是否做到正確使用。檢查期間對現(xiàn)場各類人員進行現(xiàn)場抽查考試，了解各類作業(yè)人員是否真正將安全意識、憂患意識落實在各項作業(yè)中。
本周結合安全大檢查，各檢查組繼續(xù)重點抓好防洪安全專項整治，發(fā)現(xiàn)隱患及時處置。重點對阿都呼都格站至正藍旗站既有里程K39+000K40+500段護坡；阿都呼都格站至正藍旗站既有里程K40+800K40+900段路基；阿都呼都格站至正藍旗站既有里程K43+900K44+200路塹地段進行重點盯控。各檢查組以雨為令，及時掌握沿線雨情、汛情，超前預判防洪風險和地質(zhì)災害，進一步督促施工單位做好防洪度汛準備，確保行車及施工安全。
每日各檢查組成員不少于8小時的巡檢和盯控，領導小組成員每日不少于4小時的巡檢和盯控，對現(xiàn)場出現(xiàn)的安全隱患及時的要求施工單位進行整改，對未進行整改的項目及時在當日建設單位組織的施工協(xié)調(diào)會上報告給建設單位，盡一切努力將現(xiàn)場的存在的問題及時進行解決，確保既有線行車安全和人身安全。本周查出安全隱患3項，落實整改3項。
第二周總結2
從上周工作安排來看，總體上看基本完成主要內(nèi)容。比如周一舉行常規(guī)工作安排會議、升旗儀式；周二至周四材料上繳基本完成，但還有個別班級還沒上交；周五按計劃完成期末學校常規(guī)工作檢查，待會給大家反饋。
在其他工作方面。比如安全方面，從校園巡視中，沒有安全事故發(fā)生，但我們班主任不要掉以輕心，時刻把安全放在第一位。如，上周的一、二年級的`同學常到工地的木堆上玩耍，萬一腳或手陷進木樁縫里，那就危險重重。所以，一、二年級的班主任要對此警惕一點。
在班級巡查中，表現(xiàn)在下幾點：
1、早讀課，沒有一天全年級有輔導老師；
2、早操，除周四全校各班級的班主任到齊外，其它時間都有班主任缺席；
3、寫字課，每天都有輔導老師缺勤；
4、上課時間，有個別班級設“空城計”，學生在教室里測試，可就沒有監(jiān)考老師。
從班級巡查中，讓大家看到了自己的短處，也看到自己的長處。希望各位老師能有三心（即有心、用心、盡心），相信學校會有更好的發(fā)展空間的。
在勞動衛(wèi)生反面，各班同學在班主任的帶領下，積極完成勞動任務。衛(wèi)生清理也比較干凈，但一年級和三年級教室里存在衛(wèi)生死角，希望班主任督促學生一下，讓教室變得清潔明亮一點。
營養(yǎng)餐方面，很正常，孩子們每天按時用餐。
第二周總結3
高一級部
第一周工作總結
1、新生報到，班主任全體靠班，給各班級分配教官，參與軍訓管理。
2、利用自習時間進行《學生手冊》的學習，讓學生知九中規(guī)矩，做文明九中人。
3、參與研究并制定走班方案。
第二周工作計劃
1、落實走班制，及時發(fā)現(xiàn)問題并想方設法解決問題。
2、班主任做好學生思想工作，防止走班帶來負面影響。
3、配合學生處抓好衛(wèi)生管理、課間紀律、宿舍紀律等。
高二級部
第一周工作總結
1、級部組織檢查暑假作業(yè)，各學科總結檢查情況。
2、各學科制定新學期工作計劃，統(tǒng)一作業(yè)規(guī)定和時間劃分。
3、各班級制定班級工作計劃，紀律、衛(wèi)生、儀容儀表強化管理。
第二周工作計劃
1、各學科全面落實小組合作學習，開展教學研討，安排公開課、錄播課等。
2、分頭召開文理實驗班教師座談會，制定教學目標和策略。
高三級部
第一周工作總結
1、利用升起儀式進行開學動員。
2、召開組長會議，交流高考閱卷體會和日照學習體會，制定教研組計劃，安排集體備課。
3、班主任例會，總結一周管理，強化學生自我管理；進行高三復習方法指導。
第二周工作計劃
1、更換中廳宣傳欄內(nèi)容，圍繞高考和學習興趣動力方面做宣傳。
2、繼續(xù)強化班級管理，由班級延伸到宿舍，毎晚安排一定數(shù)量的班主任到宿舍檢查。統(tǒng)一規(guī)范對典型違紀學生的處理。
3、組長例會，規(guī)范課時練習、單元測試題量、時間等，劃分周末單元測試時間，加強周末測試管理，提高考試技巧。
4、級部領導分工分頭找部分教師個別談話，加強與教師的溝通交流。
辦公室
第一周工作總結
1、對學校教職工的人員編制信息進行了核查，并到市編辦將有誤信息進行更新更正。
2、做好新生開學典禮、教師節(jié)表彰暨新學期工作會議的相關籌備工作。
3、做好新招聘教師的吃、住、辦公等相關工作。
4、通知學校80歲以上老人辦理長壽津貼申報工作。
第二周工作計劃
1、做好辦公室各項值班及督查小組安排工作。
2、完成到四中支教教師的信息數(shù)據(jù)上報工作。
教務處
第一周工作總結
1、統(tǒng)計各級部報到情況，初步落實高一學籍。
2、初步核對收費情況，發(fā)放部分教材。
3、核對、落實擇校生名單，布置收取擇校費。
第二周工作計劃
1、假期加班安排高一課程表。
2、進行高一分層走班的分層編班、排課等工作。
3、會同會計核對各項收費。
4、核對高三各班級人數(shù)等情況。
音樂
第一周工作總結
1、召開部門專業(yè)教師會議，部署本學期部門工作任務，確定本學期專業(yè)課授課相關要求，明確值班及責任分工。
2、整理音樂各活動室。
第二周工作計劃
1、召開高一高二音樂特長生會議，安排學習小組，確定練習時間，強調(diào)學習紀律。
2、對高一新生進行專業(yè)摸底展示，確定主副項。高二學生根據(jù)上學期期末考試成績，劃分層次。
體衛(wèi)
第一周工作總結
配合做好軍訓的相關工作。
第二周工作計劃
1、配合疾控中心做好全體學生查體工作。
2、抓好課間操，在最短時間內(nèi)提高課間操質(zhì)量。
美術
第一周工作總結
1、完善了高一、高二級部學期專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
2、召開了高二級部特長生專業(yè)發(fā)展目標動員會。
第二周工作計劃
1、完成畫室的搬遷、布置并制定新的畫室使用條例。
2、召開高一新專業(yè)生專業(yè)發(fā)展動員會。
3、完成部分急需的'美術教具的購置。
信息中心
第一周工作總結
1.服務新生軍訓。
2.做好機房衛(wèi)生清理。
3.印制功能室使用記錄本。
第二周工作計劃
1.做好新生會操、教師節(jié)表彰服務工作。
2.聯(lián)系廠家做好展臺維修。
教科處
第一周工作總結
1、組織評委進行了校級微課程評選，推選出xx市微課程設計比賽和山東省優(yōu)秀微課程比賽的參賽教師，對參加山東省優(yōu)秀微課程比賽的教師進行指導。
2、布置關于煙臺市教師教學基本能力測評有關要求。
第二周工作計劃
1、對參加煙臺市教師教學基本能力測評的教師進行培訓與指導。
2、將《構建學習共同體》中期報告進行上報。
學生處
第一周工作總結
1、通過級部的支持和處內(nèi)人員分工督查，在不耽誤正常教學開展的情況下，短時間內(nèi)恢復了校容校貌。
2、召開了處屬部門工作會議，進行上學期工作總結和本學期工作部署。
3、做好公寓公務驗收，并要求學生做好宿舍公寓物資的清點和物資清單的填寫，做到公寓公務管理底數(shù)清楚，責任明確。
第二周總結4
同學們：
大家好。
我們來到二中的第二周已經(jīng)過去了。首先我要恭喜大家，我們已經(jīng)完全適應了在二中的生活，并且相處十分愉快。這是一個好的開始。
在這一周里，我們經(jīng)歷了第一次排名次的考試、體會了非同以往的繁重的家庭作業(yè)、見識了任課老師的脾氣、完善了所有班規(guī)目標、而且開了連續(xù)3個晚上的家長會。所有的這一切都預示著，以中考為方向的長跑已經(jīng)開跑了。
但是，有一點非常遺憾，需要請全班同學理解和配合：雖然我們班的同學，與別班不同，很快的相處融洽。但是也帶來了負面的效果，那就是課堂紀律。當別班同學還形同陌路時，我們班的同學在課堂上已經(jīng)開始大膽的'友好交流了！并多次被學校暗訪的老師記錄在案，嚴重影響了我們班的聲譽。
陳老師身體不好，我希望大家不要讓老師擔心。
我希望我們班的同學，在課堂上克制一下自己。請在課間休息時發(fā)展友誼，課堂上請大家保持課堂紀律，因為這影響的不是你一個人。還有你的小伙伴和全班的聲譽。我想大家也一定不想成為全校的笑點——“三班三班非同一般，非同一般的差嗎？”
上周，我們不但被學校德育處批評課堂紀律問題，而且還被任課老師投訴了！
上星期我想開班委會的，但因為怕影響家長會所以推遲了。這里我先說說值日生擦黑板的問題。請大家今后相互提醒一下。不要因此影響任課老師的心情，引起連鎖反應，把一件小事變得越來越糟。除了擦黑板，其他的工作或事情，也請全班都相互協(xié)助或提醒一下。
違反課堂紀律和學校規(guī)章的問題，我相信我們班同學的自覺性。我不知道今天特別的強調(diào)了紀律問題之后，是否還有個別同學一定要特立獨行？
如果這一周，我們班繼續(xù)被全校通報批評。那下一周，我們班將選出兩位紀律委員。整頓班風。并遵照學校家長會的要求，請違反紀律的同學家長到校，配合教育。
我們是一個集體，在特別重視紀律的二中，我們班如果連基本的紀律問題都還要擔心。那我們所有的努力、所有的目標，都只能被看作好高騖遠。
也許，你很酷，不在乎別人的眼光。也許，你家里有錢有勢，覺得未來很光明。也許，你已決定參加藝術考試，沒把文化課放在眼里。
我不想說些不好的話來打擊這些優(yōu)越感。我只能作為七三班，不知哪一天因為班級紀律不好而引咎辭職的班長，請求大家：拜托！請跟我們一起努力，做最好的自己。為了我們的友誼，為了我們的集體，為了榮譽。
進擊！
謝謝大家。謝謝同學們。
第二周總結5
為促進教師之間的學習交流，推動學校教學教研工作的有序開展，鍛煉教師、提高教師課堂教學水平，為青年教師專業(yè)化成長搭建展示平臺。打造高效課堂，進一步優(yōu)化學�！半p自”高效生態(tài)課堂教學模式。我校開展了為期兩周的聽課周活動。
學校成立了以校長室領導和教務處成員、教研組長為主的聽課周活動領導小組。領導小組制定了詳細的聽課周活動方案，并對聽課情況做好每日通報。全校所有語數(shù)外物化政史等學科教師，全部參與了聽課周活動。活動開展以來參與聽課教師超200人次。
我校在每學期的開學前兩周即開展聽課周活動已形成一個慣例。多年來，收到了良好的效果。聽課周活動已從我校教學管理工作方式演變?yōu)槔蠋焸兿嗷W習、共同提高的教研形式，形成了濃厚的教研氛圍。老師們都能以一種開放的、悅納的心態(tài)參與聽課活動。同時，聽課結束后各教研組都能積極開展評課活動。先由授課老師說明自己的教學意圖；然后聽課教師暢所欲言、開誠布公，既評出教者的閃光點，又指出值得商榷的地方，最后教研組長再做總結性發(fā)言，并及時將聽課總結匯總至教務處。這樣的活動，使老師們的聽評課走上了常態(tài)化。下面我把各組的聽課周小結向大家通報一下：
語文組聽課周總結
一、優(yōu)點總結
1、青年教師快速成長�！半p自”課堂，帶給青年教師最大的變化是思想觀念的改變。伴隨著思想觀念的更新，青年教師正在形成著獨具特色的教學風格，我們組最年輕的張靜老師的課堂有著明顯的改變。張老師的課堂師生配合默契，課堂氣氛活躍，小組合作熱烈，教學效果良好。
2、課堂教學各具特色。孫小芬老師的詩歌教學注重學法指導，注重朗讀，音頻范讀帶領學生入情入境；羅睿老師能抓住文體特點深文淺上、長文短上，抓住關鍵問題引導學生思考；陳麗老師很有親和力，引導學生快速走進文本，品析散文特點，課堂有聲有色，學生學的愉快，教師教的輕松；梁金蓮老師善于設置情境，引導學生賞析課文，注重情感體驗與熏陶，引導學生與文本、與教師、與自我對話；王中老師上課能充分調(diào)動學生的學習熱情，把學習主動權還給學生�？傊Z文組同仁的課堂能注重基礎，注重朗讀，穩(wěn)扎穩(wěn)打，體現(xiàn)了我校語文教師較高的課堂教學藝術。
二、存在問題。
1．教師缺乏創(chuàng)新意識，課堂教學比較老套；
2．學案、鞏固案不能合理科學的使用；3．課堂教學評價方法單一、激勵性不強；4．板書意識淡薄，甚至無板書設計；
5．小組合作有待加強，討論的問題過于簡單或糾纏于細枝末節(jié)；6．教學時間把握不準，課堂出現(xiàn)前緊后松的現(xiàn)象。
英語組聽課周總結
一、優(yōu)點總結
1、在聽課周活動中，各位老師能夠調(diào)好自己的課務，積極參加聽課，并認真填好評課記錄表，對被聽課老師進行客觀合理的評價；
2、上課老師能夠精心備課，用多媒體輔助教學，從學生學習興趣入手，導入新穎自然，教學思路清晰，環(huán)節(jié)齊全。能積極運用“雙自”課堂教學模式授課，課堂上都有學案和鞏固案；對學案能夠做到提前批改，課堂精講點撥；能夠做到當堂鞏固。積極開展小組合作和采用小組積分法，充分調(diào)動了學生的學生熱情，學生展示大膽、積極。教學效果較好。
二、存在問題
1、在點評學案時，個別老師沒有把握好“精講點撥”的度，導致評講學案用時過多，后面內(nèi)容顯得時間緊，鞏固案來不及當堂檢測；
2、部分小組合作討論沒有真正開展起來，討論問題時有的'只是流于形式，組員間缺少交流，或單兵獨將上陣；
3、部分老師還是抱著課堂不放，不敢把課堂放手還給學生，老師講的較多；4、英語課堂要引導鼓勵學生多讀多聽多說。通過創(chuàng)設情境學習單詞，老師要多領讀，要做到當堂對話當堂操練，當堂任務當堂完成；
5、把握好各版塊的特點和功能，學生基礎差，聽力訓練時要想方法降低難度，給學生做聽前答題技巧指導。寫書面表達時，要對學生進行寫作指導，幫助學生理清段落層次，呈現(xiàn)評分標準，當堂批改學生習作，讓學生有所借鑒；6、要合理使用好小組積分卡。
數(shù)學組聽課周總結
一、優(yōu)點總結：
1．大部分老師課前均能認真?zhèn)湔n，教學思路較為清晰，教學目標較為明確，重難點把握準確，課堂目標達成度較高；學生能積極參與課堂教學，不少教師能利用多媒體輔助教學，學生訓練及時有效，反饋形式多樣；注重有意識地培養(yǎng)學生分析問題能力，教師放、扶得當，努力嘗試把課堂還給學生；教學效果好。
二、存在問題：
1．小組合作缺乏應有的深度和廣度，知識的生成性尚不夠；
2．評價反饋方式單一，不夠靈活多樣；3．教材挖掘缺乏深度和廣度；
4．教學評價機制基本缺失，學生對知識掌握的程度不高；
5．對學生思維靈活性缺乏培養(yǎng)，長此以往將導致學生思維僵化，依賴性增強；6、教師要注意教學語言的嚴謹性、條理性，多關注學生的學習狀態(tài)；7、板書的設計還要細細研磨，以達到板書應有的效果。
理化組聽課周總結
一、優(yōu)點總結：
1．理化老師能運用實驗教學，在課堂上善于用實驗調(diào)動學生積極性，尤其是九年級物理復習課還能把實驗帶進課堂難能可貴；能合理使用多媒體課件授課，激發(fā)學生的學習興趣。
二、存在問題：
1．學生分組實驗較少；
2．教師重視學生討論，忽視了板書痕跡；
3．大部分老師能利用小組合作來提高學習的積極性，但對小組的積分缺少合理評價。
第二周總結6
在忙忙碌碌中，第二周已經(jīng)結束，在第二周中，我們可是做了很多事情，一一來羅列、總結一下吧！
一、拍集體照
新學期，我們班的小朋友人員有所變動，而且過了一個年，很多小朋友都長高了，長胖了，所以，我們找了一個艷陽天，以自然角為背景，拍了一張美美的集體照，貼在我們的成長冊上，大家都很精神呢！
二、開家長會
本周四晚上，我們召開了本學期的第一次家長會，家長們?nèi)肌笆⒀b”出席，有的甚至兩位同時參加，小小的教室里面坐滿了人，還到值班室借了好幾個凳子，足見家長們對此次家長會的重視。在家長會上，班主任采取動靜結合的方式讓家長們積極、全身心地投入到了會議中。教家長制作愛心卡片，并在上面寫上對孩子的愛；讓家長翻閱孩子的數(shù)學作業(yè)本，向家長介紹開學這段時間孩子們在各個領域的表現(xiàn)；從不同方面提出本學期的一些重點工作，如自理能力方面的穿衣服、穿鞋子比賽，動手能力方面的折紙比賽，語言能力方面的講故事比賽及念兒歌比賽等；讓家長欣賞紙筒作品，提出制作要求……家長們記錄得非常仔細，有不懂的問題也馬上提了出來，家長會的氛圍非常好，在此也對家長們表示感謝，感謝家長對我們工作的.支持與配合。
三、班級環(huán)境創(chuàng)設
本周，我們主要創(chuàng)設了班級美術作品墻，利用班級紙筒元素，制作了很多漂亮的小蝴蝶、小花，結合春天的色彩，為孩子們創(chuàng)設了一個展現(xiàn)美工作品的空間。同時，我們對于自然角也進行了調(diào)整，此次采用了輪胎作為我們的自然角容器，在上面畫上了蝴蝶，并用黃色及綠色的顏料進行了點畫，體現(xiàn)了春天的氣息。
四、常規(guī)教學工作
本周我們圍繞“三八”節(jié)，我們開展了很多教學活動，如手工“送給媽媽的項鏈”、兒歌《想媽媽》、歌曲《乖孩子》等，孩子們在其中學得異常認真，并且全都能夠將項鏈帶回家送給媽媽，跟媽媽講祝福的話，能將兒歌、歌曲講給媽媽聽，家長們都反應非常感動于孩子的表現(xiàn)，這也說明我們的主題教育很成功。
本周的事情非常多，但是每一項都開展得瑾瑾有條，這是一個好的開始，相信這學期我們的班級工作能夠做得越來越好！
第二周總結7
20xx年9月20日——20xx年9月26日，我作為中國移動通信集團云南有限公司大理分公司的一名新員工，繼續(xù)在大理市公司營銷中心大客戶服務部進行第二周的實習。下面，我將分幾個部分，對我這一周的實習情況做出總結。
一、基本情況
大理市公司位于蒼山路與興盛路交叉路口旁，共六層。其中，一層是蒼山路溝通100營業(yè)廳，二層是營銷中心大客戶服務部，六層是10088外呼組，其余為庫房和辦公室。
營銷中心大客戶服務部分為兩個片區(qū)：泰安路片區(qū)和人民街片區(qū)，它們以大理市中心的泰安路為界限，向東西兩邊劃分而成。我所在的是泰安路片區(qū)，在集團客戶經(jīng)理姍姍姐的帶領下實習。
這一周的情況比較特殊，因為22日--24日是中秋節(jié)假日，所以這周的工作大致分為兩個部分：節(jié)前的沖刺工作和節(jié)后的收尾工作。
二、工作內(nèi)容
1、利用經(jīng)分系統(tǒng)分析報表
在經(jīng)分系統(tǒng)中，我們可以明確地查到客戶經(jīng)理們的集團成員保有率，我分別提取了高價值政企集團和普通政企集團的成員離網(wǎng)數(shù)，找出其中欠費預銷號的人員，對他們進行復機處理，并將名單提供給他們的客戶經(jīng)理，然后上報給片區(qū)主管或高級客戶經(jīng)理。
2、為VIP客戶贈送生日禮品和中秋禮品
在節(jié)前的工作當中，我仍然負責一部分客戶的禮品贈送工作，其中大部分是客戶來到公司領取，多是老人手機，我需要為他們試機，引導他們簽字，并說明他們即將需要辦理的家庭合帳業(yè)務，其余的需要我親自送上門，對客戶做拜訪。
3、處理日常文檔和其他臨時性工作
在中秋節(jié)后的幾天里，我更多的是將贈送禮品時手寫的表格錄入成電子版，并且去BOSS系統(tǒng)里查詢相關的信息，標注出哪些是已經(jīng)在系統(tǒng)里辦理的，哪些是還沒辦理的，以此來跟蹤每一個老人手機或者贈送話費的去向。
4、聽貴賓客戶組的負責人介紹相關工作
節(jié)后客戶經(jīng)理這邊工作不是很繁忙的時候，我去到了貴賓中心的貴賓客戶組負責人王偉平處聽他介紹了相關方面的工作。他以一個季度為例，分別介紹了季度初期的任務分配、季度中期的任務執(zhí)行以及季度末期的任務收尾工作。在他的帶領下，我進一步熟悉了經(jīng)分系統(tǒng)的一些常用模塊。此外，他還向我介紹了第三季度139工程的各項考核指標。
5、領取下個月的生日禮品
臨近月末，客戶經(jīng)理們都開始統(tǒng)計自己下個月過生日的客戶，來一對一地領取相應的禮品，我負責的工作是統(tǒng)計這些禮品的數(shù)量、搬運貨物、清點貨物并且分發(fā)禮品。
三、實習感想
這一周由于遇到了中秋假日，所以工作的時間比較少，但節(jié)前節(jié)后正是客戶的繁忙期，所以還是有很多收獲。
1、成功來自細心
在這一周的工作當中，我已經(jīng)基本能夠順利使用數(shù)字鍵盤盲打，所以輸入數(shù)字的速度快了很多，但是有時候往往過分相信自己，有些掉以輕心，等一張表上的數(shù)據(jù)都錄入完畢，再來檢查的.時候才發(fā)現(xiàn)，原來從當中的某一個數(shù)字開始就已經(jīng)出錯了，導致我不得不返工。由此可見細心的必要性，在工作當中應當多積累，不浮躁，培養(yǎng)自己縝密細致的工作態(tài)度。
2、當客戶來訪時以先向客戶發(fā)出問候為佳
節(jié)前的那幾天，我們給客戶打了大量的電話，告訴他們可以來領取中秋節(jié)的禮品，同時，我們也接到很多客戶打來的電話，并且要接待很多客戶的來訪。這時候我注意到，姍姍姐往往是在來電的時候先查一下客戶的姓名再接聽，這樣就能以主動的方式對客戶發(fā)出問候，客戶來領取禮品的時候，姍姍姐也往往是盡力回想客戶的名字來稱呼客戶，實在想不起來的時候，會致以歉意，這樣一來，所來的每一位客戶都有了很好的感知，自然而然地配合我們的工作，順利辦理了合帳業(yè)務。
這一點是極需要我們學習的，有些人往往不善于記他人的名字，再次見到的時候，只能以"唉"、"喂"、"你"等稱呼對方，顯得不雅，若我們在第一次交往的時候就能用心記住他人的名字，在日后一定能給人以良好的感知。
3、到一線實習的必要性
加上在營業(yè)廳的時間，我的實習生涯已過了三周。這個時候，我越發(fā)體會到來一線實習的必要性。在某一天的聊天當中，我聽一位客戶經(jīng)理說，有時候上級指定的一個活動方案只是他們的臆想，并非是真正了解市場的人作出的決策，所以導致可執(zhí)行性不是很好。對于我來說，以后可能會接觸到一部分的管理工作，所以有必要來市場一線實習，熟悉工作流程以及一般會遇到的問題，這樣我們以后工作起來心中就能有個很好的把握。
四、下一步工作計劃
由于在客戶經(jīng)理這邊的兩周實習工作中已經(jīng)基本熟悉了工作流程和職責，所以在接下來的日子里，我有如下計劃：
第一，去貴賓客戶中心的外呼組實習，了解他們的工作流程，學習一些業(yè)務操作的技巧；
第二，跟隨渠道經(jīng)理實習，學習一些渠道方面的知識以及與客戶溝通的技巧；
第三，在閑暇的時候多和其他同事交流，聽他們講述他們的工作經(jīng)驗和經(jīng)歷，并請他們?yōu)樽约旱墓ぷ魈嵋庖姾徒ㄗh，以期改進一些自己無法意識到的問題。
五、結束語
衷心地感謝各位同事對我的幫助和指導，我自認為運氣很好，因為遇到了中秋節(jié)這個繁忙的時期，這對于我來說是一個很大的促進。在接下來的工作當中，我將以更加飽滿的姿態(tài)來迎接工作。
第二周總結8
經(jīng)過了又一周的實習，我對辦公室的環(huán)境和人員有了進一步的熟悉.雖然我們的工作量不是很多，但是我一直保持著清醒的頭腦，隨時預備著學習。我開始認識到態(tài)度之于工作的重要性.無論從事什么性質(zhì)的工作，認真，細心的工作態(tài)度都是必須的'，沒有卑微的工作只有卑微的工作態(tài)度。如果我們不改變對工作的態(tài)度就會被工作牽著走。對于工作態(tài)度的認識,我總結如下：
一、小事大做。對待工作，無論是多瑣屑的工作，都要全神貫注，認真對待，不能馬虎。因為越是細節(jié)，越是不會引起重視，就越容易出錯。比如像我們做核對文件之類的工作，稍一不慎，就會遺漏，或者登記錯誤。所以說細心的工作態(tài)度是非常重要的。
二、平和的處事態(tài)度。在工作中，浮躁是最要不得的。盡管每天面對的是簡單的反復的工作，容易把我們對工作的熱情消磨掉，因此人有可能懈怠下來。但是每一天的工作量視乎事情發(fā)展的需要都是不定的，工作的頻率也是不固定的，因此需要保持平和的工作態(tài)度，調(diào)整自己的工作步伐，以便從容應對突發(fā)事件。
存在問題：工作技巧不夠嫻熟，不夠細心，辦事有點急進。
改進方案：在日常的生活，學習中嚴肅要求自己，養(yǎng)成認真，
細心的好習慣，并把這些好習慣帶到工作上。
第二周總結9
“教兒初來”孩子們一邁進校園就建立良好的生活和學習常規(guī)，對于這一期的學習和生活都的是至關重要的，幫助孩子們建立良好的常規(guī)生活習慣，也是我們這頭兩周的重要工作。
轉眼間，已經(jīng)是開學的第二周結束了，孩子們在這實際上課時間只有五天的兩周里，完成了很多轉變，如：快速適應學校的生活、新班級里和大大小小的孩子們建立同學關系、了解并力行學校的常規(guī)教育、學習文明禮儀、開始注重增強自身體魄、提升自己的集體觀念和時間概念、初具服務意識等。
這些看似簡單的幾句話，對于孩子們來說都要經(jīng)過反復練習，特別是對于我們悌班的小孩子們。本周的課程看似僅有列隊訓練、內(nèi)務整理、餐廳禮儀、常理舉要、音樂。孩子小一點，每個孩子的情況又不一樣，所以對于我們班的孩子在平時帶著孩子們樂玩的同時加重了各種訓練課程的比重，每次有針對性地解決孩子們的問題，突出訓練孩子們整理內(nèi)務的重點和難點，讓孩子們在游戲中解決問題，建立規(guī)則意識。
xx經(jīng)過了一個月的夏令營，入學時對于學校的環(huán)境就很熟悉，加上哥哥xx細心的照顧，很快就習慣了學校的生活，但由于哥哥對弟弟的照顧很多都是包辦代替，讓弟弟養(yǎng)成了依賴，所以實際動手能力不強。對于xx帶領勞動尤其重要，在勞動中找到樂趣，進而愛上勞動。給孩子一起掃地、疊被子、整理整理箱等。值得高興的.是周四下午的大掃除，讓xx和欣妍負責掃教室，倆五歲左右的小朋友竟然在沒有任何同學和老師的幫助下，把100平方左右的教室清掃得干干凈凈。
xx是新來的，爸爸媽媽陪在學校陪伴的時間較長，看到爸爸媽媽對孩子的照顧又很細致，以為會很難適應適應。爸爸媽媽走時，為了安撫孩子的情緒就給xx說是出去買東西，接下來的兩個小時，孩子就一直在操場上等待爸爸媽媽回來。當我把父母回家了，還有二十多天就來接他的消息告訴他時，就不怎么哭了，到第二天就和大家玩得很好了，真是出乎所有老師的意料。更出乎意料的是孩子的學習能力，教過的整理箱子的兒歌“開口對開口，閉口對比口。頭對頭，尾對尾。小件物品放中間�！焙芸炀蛯W會了，而且還用于整理箱子時。第一次就把箱子整理 得很好。
再來說說大哥哥良宇和柯然，本來是該上三年級，因為是新來的必須上預備班就留到我們班了。本來以為孩子越大各方面能力都更強才是，其實不然。因為已經(jīng)不如小朋友單純，不良習性也不少，做起事來反而不踏實。像良宇在整理箱子時，就只整理了上面的書包，然后把下面掩住就想過關了。不按時洗澡，晚上又不能準時進教室，常常都需要弟弟們?nèi)フ覀z哥哥。當然，接下來在各方面對他們的要求也會更加嚴格，才能讓孩子的能力很快得到提升。
這周的訓練對于原校生自然也很輕松，像幼兒園升上來的孩子們在很多方面都已經(jīng)會了，只是又間隔了暑假，需復習，稍稍提及就能做得很好。銀老師還表揚悌班孩子到“你們的內(nèi)務水平比七年級哥哥姐姐都做得好！”包括用餐禮儀、隊列訓練等，相對疲點兒的是華加，做啥事好像都要比其他孩子慢半拍還不打緊，關鍵是對人對事都以不以為然的態(tài)度，偶爾讓其他老師很是頭痛，看來還需好好訓練才行。
孩子們體能的增長也是相當了得的。周日校長帶領的二十多公里歷時5小時的快速疾走徒步，所有孩子都走下來了。特別是孩子們聽我說掉隊的孩子就一個人走后面，沒有老師會陪你，只要與前面的同學拉開了一米以上的距離，后面的同學就可以超隊，把掉隊的孩子甩到后面去，剛開始都走不動的孩子們立刻就來了精神，生怕掉隊。特別是華加，以往的遠足都是或推、或拉、或背才能走完全程的，今天無數(shù)次的小跑，生怕自己掉到最后去了，喝水時鼓勵自己是加油，小跑時先鎖定要超過同學的目標在發(fā)射，就跑起來，直至追到指定目標才過走，就這樣返程時一次也沒掉過隊，而且一路上都是那么的開心快樂。要知道這可是大人的行進速度，連我都一刻沒停地走，幾位年輕老師都有些走不動了，頻頻地掉到隊伍后面，而我們五六歲的小孩子們卻跟上了。這些進步還是得力于每天早上一個小時的晨練，校內(nèi)校外的疾走、跑步、跳高、劈叉強健了孩子的體魄，增強了孩子們的意志。
溫故而知新。我想在第三周和孩子們一起成長中，除了要把蒙學、珠心算、武術等課程加進去以外，還要拿一定時間來鞏固常規(guī)和幫助孩子們建立好習慣，其外還要加大孩子們習勞的比重，讓孩子們盡量在勞動中收獲樂趣，愛上勞動。
第二周總結10
本周是學堂施行新課表的第一周，學習生活，上課、吃飯、睡覺基本能夠按照課表的計劃施行。
本周完成《述而第七》1——28章（650字）122遍的讀誦量（領讀100遍，跟讀100遍）。學習計劃是保本100遍，超出讀到的算是多賺。常常上到最后一節(jié)課已到放學時間，看大家仍興致勃勃，未有絲毫倦怠之意，小小孩亦安靜的在座位上悠然自得地各做各事。見到如此氣氛，不忍劇止，便繼續(xù)反復的再讀下去，如此大家便經(jīng)常的有撿到錢的感覺。周三下午更是不知不覺地讀到6:20（超出40分鐘），大家仍興致不減，直到某家長來接小孩，大家才作罷。古人云：“至樂莫若讀書，至要莫若教子”，誠不欺也。大人小孩，齊聚一堂，長者捧書而讀，幼兒各做各事，相忘江湖，優(yōu)哉游哉，其樂融融。
上下課意識、課堂紀律（坐在座位上，不說話）逐步建立。上學期的課堂，基本是“小米加步槍”的游擊戰(zhàn)，課堂隨著小孩而移動。小孩定性不足，又初到學堂這個陌生的地方，上課坐上不到10分鐘就按耐不住。考慮到小孩年紀小，又是初到學堂讀書，便用一“松”字訣，寬以待之。于是乎，陽臺、走廊、臥室、廚房、窗臺等，都成了“教室”，我們以“跟屁蟲”的姿態(tài)，用死纏爛打的手法，度過了xx年末的學期的7個星期學堂學習。
隨著小兵的成長，老師、家長革命斗爭經(jīng)驗的豐富，課堂由上學期的游擊戰(zhàn)轉為正規(guī)戰(zhàn)。上課時間，11歲的菲艷要求看書指讀，其余3個小小孩，僅要求坐在座位上即可（有時是在餐桌的座位上），對看書念書不做硬性要求，提供工具，任其畫畫、剪紙、看圖等。
誠如季謙先生所言，越是年齡小的孩子，越是可一心多用，越是不需要用注意力學習。孩子在“玩”的情況下，就能夠把聽到的'經(jīng)典記憶下來，甚至比端身正坐，看書指讀的大人還記得清楚。小的孩子在玩著手中的東西時，偶爾口中念念有詞，不自覺地跟著念出聲來，有時念到上句，孩子就自然接到下句。眾人在旁作驚訝竊喜狀。這是多么偉大的具有吸收力的心靈！我們切不可辜負了老天給予的天才，蓋時過不復，永不再來！
第二周總結11
又迎來一周一次的工作總結了....
本周學習部負責了諾維信杯生命科學知識競賽的宣傳報名活動，主要方式為各班學委通知和人人網(wǎng)頁發(fā)布。復審及決賽老師邀請工作也已經(jīng)做好，北京七校也將以這些評委老師作為一個宣傳點，鼓舞廣大生命科學愛好者參加比賽。
進公司參觀的活動由于目前主辦方清華還未能和諾維信公司達成協(xié)議，具體時間和參觀路線未能確定下來。
今年我們打算開展形式生動一點的攝影比賽，目前正在和青年昆蟲學研究者、自由攝影師、科普作者計云聯(lián)系，希望他能來學校給我們做一個小型的科普北京動植物的講座，并擔任我們的攝影評委，最后我們希望將優(yōu)秀作品制作“詠生季”影集展出，紀念20xx年春天。關于學校時事競賽的比賽正在由學習部負責通知下去，由于專業(yè)原因，我們學院在這一方面成績不是很理想，但是我們會盡量挖掘對時事感興趣的.人員組隊參加。
京師杯辯論賽馬上就要開始了，辯論隊已經(jīng)進行一次小小的熱身訓練。在本周日下午將進行辯論開場視頻的錄制。期待這次的京師杯我院辯論隊能取得好成績！
最后，關于學習部日常事物的安排。我們打算利用生科學習人人主頁進行一個信息資源分享的線上活動。因為我們發(fā)現(xiàn)很多同學存在信息及學習資源滯后和不對稱等問題，我們會安排部員輪流進行運行管理，分享各類資源。包括：
一、好書，英語等知識的分享
二、七校生科院活動，各門戶網(wǎng)站有趣線下活動分享
三、近期教學安排，校內(nèi)主要賽事講座分享
第二周總結12
開學已經(jīng)第二周了，老師也讓寫了兩篇周記了。這個周，我仿佛是糊里糊涂地過去的，尤其是在星期五下午的第三節(jié)課，考試考得一塌糊涂，本來英語是我的強項，可在那一節(jié)課上，卻變?yōu)槲业娜蹴�，希望老師可以理解一下�?/p>
在這一周里，我雖然過得一塌糊涂，但是我還是學到了很多東西呀！即使我在這一周里沒有考好，但我還是努力了�？梢栽谙乱恢馨盐宜信Χ硷@示出來，考一個既能讓我心滿意足，還能讓父母開心快樂的好成績，給他們爭一口氣。
在這一周里，我逐漸認識到了我在生活和課堂上的錯誤。在生活中，我總是丟三落四的，就是這個毛病一直沒有改正使其成為一個壞習慣，還總是受父母的責備。至于在課堂上犯的.錯誤，那就是我們現(xiàn)在小學生，初中生甚至高中生都會犯的錯誤，那就是上課不認真聽講，不愛積極發(fā)言的毛病。由于長時間沒有改正使其成為了一個不得不改的還習慣。
在下一周中，我一定要改掉這兩個壞習慣，也只有改掉這兩個壞習慣，我的成績才會得到提高，才能取得更好的成績，才能讓父母過得更開心快樂。我也能感覺自己的學習得到真正的提高。
我一定要在下一周中，努力加油，認真學習，仔細聽講，上課積極發(fā)言。遇到不會的問題積極詢問老師。按時且認真的完成老師的作業(yè)。課下積極預習新的課程，多做輔導資料，認真復習學過的課程。上課時不做小動作，不交頭接耳。
以上幾點，我一定會仔細完成。請老師認真監(jiān)督，如有未能改正的問題，請老師及時給予幫助和處理。
第二周總結13
開展安全生產(chǎn)月活動以來，xxx單位按照上級公司部署，結合自身工作特點，在6月11日的安全工作會議上進行了“安全月活動”第二周的工作布置與安排。
首先我單位積極參加了公司“安全誓師簽名”活動。其次結合觀看《人命關天》警示片，對第二周安全工作重點作出了細致的、全面的布置。
《人命關天》這部警示片是從近年來發(fā)生的各類安全事故中選擇典型案例，拍攝制作成安全警示教育片，是一部用血的教訓喚醒人們珍惜生命，杜絕人為災難，樹立“安全第一”思想的安全教育警示故事片。該片采取事故回放、和事故責任人現(xiàn)身說法等形式，深入剖析了重點行業(yè)領域發(fā)生的典型事故案例，分析原因、總結教訓，探索規(guī)律，從而增強企業(yè)的安全生產(chǎn)責任意識，提高廣大員工的自我防范意識和自主保安能力，具有較強的震撼力、說服力和感染力。該片不僅是開展安全生產(chǎn)事故警示教育的生動素材，還對警示教育員工時刻遵章守紀起到了積極的促進作用。觀看結束后，在xxx單位員工中引起較強烈的反響。大家普遍認為用身邊的事故教訓教育身邊的人，警示意義深刻，教育效果好。
看完警示片xxx單位立即開展對辦公環(huán)境及勘測設計中可能出現(xiàn)的`隱患問題進行的排查、梳理工作。辦公區(qū)重點對電源、插座、電器、辦公設備等進行全面檢查，勘測設計工作則強調(diào)車輛保養(yǎng)、維護、正確駕駛等問題同時對設計人員在勘測現(xiàn)場可能出現(xiàn)的問題進行分析并提出了許多注意事項。通過排查、梳理，共對三類9條安全生產(chǎn)、工作中可能出現(xiàn)的隱患進行了規(guī)范、要求，及時的對一系列不穩(wěn)定因素應采取的安全措施進行了加強管理，員工抵御安全風險能力進一步提升。現(xiàn)將具體情況匯報如下：
一、辦公環(huán)境檢查：
1、辦公區(qū)電器檢查：工作結束電腦、空調(diào)等電器是否關閉；電視、打印機、碎紙機等電器是否有線路損毀現(xiàn)象、電器設備的插座是否牢靠，要求每日必須由使用人進行檢查。
2、辦公區(qū)的各類線路、閥門、管道是否有損壞現(xiàn)象，要求每周進行一次檢查。
3、辦公環(huán)境的監(jiān)控設備是否正常；離開辦公場所是否將門窗關閉等，要求每日有專人檢查上報。
4、辦公區(qū)以木質(zhì)家具較多，抽煙到指定區(qū)域。
二、勘測設計工作：
1、外出車輛的安全管理工作：車輛行駛狀況是否良好；是否定期對車輛進行維護、保養(yǎng)；駕駛人員進行駕駛時是否能按照交通法規(guī)有關規(guī)定嚴格執(zhí)行；遇山地或情況復雜地段的正確駕駛、處置方法等。
2、線路勘測人員進行線路勘測時，首先要保障自身人身安全，遇情況復雜路段，視情況進行工作，工作中相互提醒、幫助。
3、線路勘測人員在使用勘測設備時要輕拿輕放、相互提醒，避免設備損壞，避免設備傷人。
4、電氣設計人員在現(xiàn)場進行了解、分析時，要明確危險點，在不了解現(xiàn)場狀況下不隨意觸碰現(xiàn)場設備，以確保安全。
5、學習一些野外自救及保護的小常識，要求專人負責進行資料搜集及培訓。
三、加大對設計人員培訓投入，加強設計人員水平提高，設計出高質(zhì)量、高安全系數(shù)的設計產(chǎn)品，對用戶負責。
第二周總結14
一、上周工作總結
上周學校出臺了三個制度，年級辦也對各項工作提出了明確的要求，尤其是在各班級各組工作執(zhí)行力上加強了督查力度，目前年級各項工作和教師精神狀態(tài)在以往良好的基礎上又有了長足的進步，但是問題雖是小了，但并不是沒有了，因此我們?nèi)匀灰诠ぷ鲌?zhí)行力上繼續(xù)對兩個團隊內(nèi)的建設進行教育和批評！以期共同進一步推進工作落實和工作質(zhì)量。
二、本周工作安排
（一）教學教研工作
1、周二周三教研。
要求：
按照正常程序和要求進行。
2、抽查各班級錯題本落實情況。
要求：
�。�1）對較好的`班級和學科老師進行表揚，對較差的班級和學科老師進行批評！
�。�2）周二抽查文科，周三抽查理科。
3、周一晚生物競賽。要求：
（1）生物組認真組織，按時考試，不得提前收卷；
�。�2）各班級在班學生班主任要講清楚紀律，不得閑溜，要按時上下課，科任老師正常輔導；
（3）級部主任加強檢查和通報，確保晚自習紀律和科任老師在班輔導。
4、加強早晚自習教師中間離班、缺席、遲到的檢查和通報。經(jīng)查最近一個時期以來，總有個別老師于學校各項制度不顧以各種理由在上課期間離開或遲進班，望各組繼續(xù)提高思想認識，嚴格約束自己。目前有些組有明顯改變，但個別組仍然時有發(fā)生，也請組長在教研會上再次強調(diào)課堂要求！
5、籌備期中考試。要求：
�。�1）做好期中考試前期的學生參考人數(shù)的核定，仍然設誠信考場（前兩次舞弊生）；
�。�2）核定抽調(diào)監(jiān)考老師名單。
（二）尖子生培養(yǎng)工作
1、小班參加高三聯(lián)考成績分析。要求：成績及時發(fā)放到班、到每位科任老師，為班級科任老師提供詳細分析數(shù)據(jù)，便于班主任組織召開班級教研會。
2、小班班級教研。按照程序和要求，班主任要結合年級辦材料，對尖子生成績進行具體詳細分析，為班級科任老師提供材料和數(shù)據(jù)。
3、周二周三競賽講座正常�？迫卫蠋熥⒁饨M織安排，下周由于期中考試暫停。
4、籌備五月2-3日小班參加商丘市三�？荚嚒Ｒ螅耗昙夀k做好參考學生名單（1、2、22、23、18班全部學生），抽調(diào)監(jiān)考老師。
（三）德育工作
1、周一班會課。
要求：
�。�1）完成五星學生的評選和上報工作；
�。�2）總結上周班級存在的問題，對小組進行量化總結，并對本周學生需注意的事項進行安排（迎戰(zhàn)期中考試狀態(tài)月活動）；
（3）張貼班會成果，周二上午10:00檢查。
2、本周至五一放假前開展迎戰(zhàn)期中考試學習狀態(tài)月活動。
要求：
�。�1）班主任要鼓舞士氣，嚴格要求，繼續(xù)開展有效的小組間、個人間和兄弟班間的各種形式的挑戰(zhàn)賽活動，利用倒計時欄營造備考學習氛圍，幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣，鼓足學生干勁；
�。�2）努力做到上課期間無睡覺、無走神、無玩手機、無看閑書報、無外出、無閑話等違紀現(xiàn)象，通過比一比、幫一幫促進班風學風；
（3）年級辦各自管會加大檢查力度和通報次數(shù)，尤其是嚴查班級落實“六無”等工作。
3、學生帶籃球進校園問題。目前仍有個別班主任沒有落實禁止學生帶籃球進班。
4、做好眼保健操的督促和廣播操的訓練。
5、本周白加黑校服，下周全白校服。
（四）其它工作
1、五一前后工作計劃與提醒。期中考試時間為4月29-30日，五月1、2、3日放假，五月2、3日小班參加高三商丘市三�？荚嚒Ｕ埾嚓P老師注意提前調(diào)整個人事務，不要耽誤學校改卷和監(jiān)考工作。
2、流碧教育集團關于藝術生的培訓說明會。時間：周五下午3:50，地點：待通知。
3、繼續(xù)加強備課組教師團隊、班級師生團隊的建設和工作落實。積極領會“十個零”精神和上周關于工作執(zhí)行力建設的工作安排，積極加強團隊內(nèi)部的自我約束和自我教育，積極創(chuàng)建優(yōu)秀班級和優(yōu)秀備課組。
第二周總結15
高一級部：
第二周工作總結
1.配合學生處抓衛(wèi)生管理、課間紀律、宿舍紀律等，有一定進步，需要繼續(xù)努力。
2.班主任利用自習等時間，做學生的思想工作，掌握學生思想動態(tài)。
3.級部召開備課組長會議，防止并杜絕走班前教師上課應付的情況出現(xiàn)，通告每一位教師走班前的教學情況將在國慶后進行評教。
4.調(diào)整好走班教師安排表，研究制定與級部有關的走班評價制度。
第三周工作計劃
1.完成相關評價制度的研究制定。
2.各學科根據(jù)級部要求，開始編寫分層次的導學提綱、習題、考試題等。
3.各班級開始勵志信的誦讀，學生開始寫成長手冊。
高二級部：
第二周工作總結
1.各學科全面落實小組合作學習，開展教學研討，安排公開課錄播課。
2.分頭召開文理實驗班教師座談會，制定教學目標和策略。
第三周工作計劃
1.組織級部領導檢查辦公室紀律和衛(wèi)生。
2.召開組長會，強調(diào)關于合作學習和a、b分層教學有關事情。
高三級部：
第二周工作總結
1.更換中廳宣傳欄內(nèi)容，圍繞高考和學習興趣動力方面做宣傳。
2.繼續(xù)強化班級管理，由班級延伸到宿舍，毎晚安排一定數(shù)量班主任到宿舍檢查。統(tǒng)一規(guī)范對典型違紀學生的`處理。
3.組長例會，規(guī)范課時練習、單元測試題量、時間等，劃分周末單元測試時間，加強周末測試管理，提高考試技巧。
4.級部領導開始分工分頭找部分教師個別談話，加強與教師個別溝通交流。
第三周工作計劃
1.利用集體備課時間，到青島參加高三一輪研討會的教師介紹研討內(nèi)容。
2.做好班級內(nèi)部勵志傳真寫真制作并完成懸掛宣傳。。
3.部分學科繼續(xù)參加萊陽教研室組織的一輪復習研討會，優(yōu)化學科一輪復習研討課型，做好復習課模式下的合作學習優(yōu)化設計。
4.各學科利用周末結束第一次模擬考試并及時完成分析。
5.級部領導繼續(xù)分工分頭找部分教師個別談話，加強與教師個別溝通交流。
6.配合政教處，做好學生晚上洗澡的管理與總結，匯總問題，做好完善。
辦公室：
第二周工作總結
1.做好新學期開學典禮及學校工作會議相關工作。
2.統(tǒng)計上報中層以上領導上課情況。
3.組織申報中、高級職稱。
4.統(tǒng)計上報音體美學科教師情況。
5.通知80歲以上老同志到鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦理長壽津貼手續(xù)。
第三周工作計劃
1.組織申報中、高級職稱。
2.整理xx年上半年上級各類文件、通知。
教務處：
第二周工作總結
1.利用假期加班編排了高一課程表。
2.會同會計組織收取擇校費，并進行了初步核對。
3.發(fā)放了三個級部的教材。
第三周工作計劃
1.核對高一各班學生數(shù)額、名單，編排印制學生成績表。
2.繼續(xù)與會計核對各班級學生交費情況。
3.印制高一臨時借書卡，開始組織上閱讀課。
音樂：
第二周工作總結
1.對高一新音樂生進行專業(yè)主副項摸底調(diào)查。
2.整理音樂功能室。
3.安排專業(yè)生練習時間專業(yè)教師值班事宜。
第三周工作計劃
1.安排好專業(yè)生專業(yè)。
2.研究排練體育文化藝術節(jié)期間我校代表隊入場式方案。
體衛(wèi)：
第二周工作總結
1.9月11日開始協(xié)助疾控中心進行學生健康查體。
2.召開高一體育生會議，強調(diào)學習和訓練紀律等相關事項。
第三周工作計劃
1.配合團委做好新學期的第一次升旗。
2.籃球賽報名。
3.繼續(xù)做好學生健康查體工作。
美術：
第二周工作總結
1.完成了高一畫室的搬遷、布置并制定新的畫室使用條例。
2.周四，召開了高一專業(yè)新生專業(yè)發(fā)展動員會。
第三周工作計劃
1.新學期第一次升旗儀式和國旗下演講、宣誓。
2.在學生中發(fā)放調(diào)查問卷了解學生興趣愛好，為組建新的社團和在46級新生中進行社團納新做好準備；原有學生社團年度注冊登記；與相關部門協(xié)商共用房間為社團活動室并制定活動室使用規(guī)則。
3.繼續(xù)準備領導班子和個人教育實踐活動整改落實方案、整改問題清單、制度建設計劃并上報。
4.聯(lián)合級部制作各班級新班牌。需要級部各班級提供教師團隊照片、班級合影、班主任寄語、班名、班訓。
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