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學(xué)校暑假師德學(xué)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)

時間:2022-11-14 09:53:55 總結(jié) 投訴 投稿

學(xué)校暑假師德學(xué)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)

  總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家整理的學(xué)校暑假師德學(xué)習(xí)培訓(xùn)總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)校暑假師德學(xué)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)

學(xué)校暑假師德學(xué)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)1

  根據(jù)市教育局市教育局《關(guān)于做好20xx年中小學(xué)(幼兒園)教師暑期師德學(xué)習(xí)工作的通知》,按照鎮(zhèn)教辦的統(tǒng)一部署,同時依據(jù)市進修學(xué)校的“關(guān)于做好90學(xué)時集中培訓(xùn)師德專題學(xué)習(xí)的通知”要求,我校于20xx年8月24日8月27日組織全體教師進行了暑期師德學(xué)習(xí)。

  8月24日上午校長首先作了學(xué)習(xí)前的動員;然后集中學(xué)習(xí)了:《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》等文件,下午結(jié)合學(xué)校的省級課題《基于“前置性作業(yè)”下的自主合作學(xué)習(xí)模式探討》,組織了各教研組進行了教研組的團隊合作建設(shè)活動前置性作業(yè)編制研討。

  8月25日上午集中學(xué)習(xí)了“感動甬城學(xué)子十大優(yōu)秀教師”部分候選人事跡,下午學(xué)校以教研組為單位進行了分組討論交流,老師結(jié)合“感動甬城學(xué)子十大優(yōu)秀教師”部分候選人事跡暢所欲言并對自己進行了剖析。

  8月26日上午老師們結(jié)合學(xué)習(xí)、交流等實際情況制定了個人師德修養(yǎng)計劃、寫了心得體會。參加90學(xué)時培訓(xùn)的教師完成《慈溪市中小學(xué)教師職業(yè)道德專題學(xué)習(xí)思考題》。下午組織了各教研組進行了教研組的團隊合作建設(shè)活動前置性作業(yè)的'編制。

  8月27日上午老師們參加了龍山鎮(zhèn)“情系龍山,心系教育”報告會,下午聆聽黃孟軻老師專題講座。

  通過集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)、分組討論,全體教職工受到了深刻的教育,思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平進一步提高,教書育人、管理育人、服務(wù)育人的使命感和遵規(guī)守紀、為人師表的責(zé)任意識進一步強化,進一步增強了教職工的凝聚力,提高了戰(zhàn)斗力,為圓滿完成本學(xué)期的各項工作任務(wù)起了好頭,奠定了基礎(chǔ)。

學(xué)校暑假師德學(xué)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)2

  為了加強教師隊伍建設(shè),提高教師的師德素養(yǎng),在區(qū)教育局的安排下。我校于20xx年7月5日至7月9日組織全體教師進行了暑假師德學(xué)習(xí)和培訓(xùn),學(xué)校集中學(xué)習(xí)了五天,另外五天老師自主學(xué)習(xí)。5-9號學(xué)校集中學(xué)習(xí),7月9號集中寫學(xué)習(xí)心得體會和總結(jié)。通過學(xué)習(xí),取得了較好成效。

  一、嚴明紀律,明確責(zé)任。

  為了使學(xué)習(xí)學(xué)有所獲,不走過場,學(xué)校對每位教師提出嚴格要求,嚴明學(xué)習(xí)紀律,規(guī)定學(xué)習(xí)期間不得遲到、早退,不隨意缺席,會上認真作好筆記,不得做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,會后寫好心得體會。

  二、精心組織,具體落實。

 。ㄒ唬W(xué)習(xí)主要內(nèi)容:

  7月5日主講:張玉其內(nèi)容:

  四川省教育廳關(guān)于認真學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議精神全面實施教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的`通知

  7月6日主講:陳明內(nèi)容:法律規(guī)劃專題教育7月7日內(nèi)容職業(yè)道德教育主講:李濟山7月8日內(nèi)容:師德師風(fēng)教育主講:黃克濤

  7月9日內(nèi)容:討論修改學(xué)校規(guī)章制度,總結(jié)主持:黃克濤

 。ǘW(xué)習(xí)形式:

  本次學(xué)習(xí)的形式靈活多樣,通過聽報告、師德建設(shè)討論、撰寫反思材料等形式,開展學(xué)習(xí)。

  三、認真學(xué)習(xí),受益甚多。

  通過這次學(xué)習(xí),使廣大教師從思想到行動都得到了一次凈化。學(xué)習(xí)之后,要求每位教師寫兩篇不少于300字的學(xué)習(xí)心得體會和一篇總結(jié)。師德師風(fēng)的建設(shè)不是一蹴而就,也不是說在嘴上,寫在紙上,我們更重要是落實在各自的行動中。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖已結(jié)束,但是加強師德師風(fēng)建設(shè)卻永遠沒有盡頭;在今后的工作中,我們將大力弘揚教書育人、為人師表、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的園丁精神,為推進我校的教育事業(yè)穩(wěn)定健康發(fā)展而奮斗。

學(xué)校暑假師德學(xué)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)3

  為了加強教師隊伍建設(shè),提高教師的師德素養(yǎng),在連城鎮(zhèn)中心校的安排下。我校于7月2日至7月10日組織全體教師進行了暑假師德學(xué)習(xí)和培訓(xùn),學(xué)校集中學(xué)習(xí)了五天,另外五天老師自主學(xué)習(xí)。2、3、4號學(xué)校集中學(xué)習(xí),7月5號那天聽師德動員報告和“感動學(xué)校人物”事跡報告,7月10號集中寫學(xué)習(xí)心得體會和總結(jié)。通過學(xué)習(xí),取得了較好成效。

  一、嚴明紀律,明確責(zé)任。

  為了使學(xué)習(xí)學(xué)有所獲,不走過場,學(xué)校對每位教師提出嚴格要求,嚴明學(xué)習(xí)紀律,規(guī)定學(xué)習(xí)期間不得遲到、早退,不隨意缺席,會上認真作好筆記,不得做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,會后寫好心得體會。

  二、精心組織,具體落實。

  (一)學(xué)習(xí)主要內(nèi)容:

  1、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。

  2、《安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范》。

  3、《蚌埠市中小學(xué)教師“十不準”》。

  4、感動學(xué)校人物事跡報告。

  5、蘇霍姆林斯基《給教師的一百條建議》。

  6、《學(xué)校傷害事故處理辦法》。

  7、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《中華人民共和國未成年人保護法》。

  (二)學(xué)習(xí)形式:

  本次學(xué)習(xí)的形式靈活多樣,通過聽報告、師德建設(shè)討論、撰寫反思材料等形式,開展學(xué)習(xí)。

  三、認真學(xué)習(xí),受益甚多。

  通過這次學(xué)習(xí),使廣大教師從思想到行動都得到了一次凈化。學(xué)習(xí)之后,要求每位教師寫兩篇不少于300字的學(xué)習(xí)心得體會和一篇總結(jié)。師德師風(fēng)的'建設(shè)不是一蹴而就,也不是說在嘴上,寫在紙上,我們更重要是落實在各自的行動中。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖已結(jié)束,但是加強師德師風(fēng)建設(shè)卻永遠沒有盡頭;在今后的工作中,我們將大力弘揚教書育人、為人師表、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的園丁精神,為推進我校的教育事業(yè)穩(wěn)定健康發(fā)展而奮斗。

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