教師年度個人總結(jié)【熱門】
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編整理的教師年度個人總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師年度個人總結(jié)1
時間過的很匆忙,轉(zhuǎn)眼間又到了總結(jié)過去一年工作的時間了。通過在過去工作上的努力,我在過去的一年時間里,積極提高了自身的工作要求,努力領(lǐng)導班級發(fā)展和前進。且在過去的兩次期末考試中,我們班學生皆取得了較為出色的成長和進步!
這一年,我繼續(xù)擔任xx等班的xx課程老師,負責的學生雖多,但通過之前的了解和認識,我對各班級的情況也已經(jīng)有了一定的掌握,并在班主任的幫助下,積極對各班進行了針對性教學改進,提高了學生對課堂的接受能力,取得了較好的進步,F(xiàn)將這一年的工作情況總結(jié)如下:
一、工作的思想方面
作為一名教師,我十分重視自身在思想品德上的要求。在過去一年中,我在思想中認真的反思自己,檢討自我,并進一步的完善了自己的師德師風思想,在教育中積極履行自己的職責。
思想上,我重視自身的責任,深刻理解作為一名人民教師責任的重要性。并在工作中努力實現(xiàn)榜樣作用,以自身作為榜樣,積極引導學生學習和發(fā)展。
此外,我還利用空閑時間,積極關(guān)注國家和教育思想的發(fā)展進步,及時的提高和更新自己。并且還為自身準備了許多教育方面的書籍,這些都幫助我更進一步的`完善了自身的教育思想,并在教育中更好的為班上的學生做好引導。
二、教育工作方面
在教育方面,過去一年來我認真做好自己身為教師的職責,努力領(lǐng)導學生發(fā)展,并根據(jù)學生情況改進自身的教育方式方法。
在備課上,我每天都會提前準備課程教案,針對班級的不同分析不同的方法和準備,并對那些基礎(chǔ)較差的學生專門準備了簡單的問題,為基礎(chǔ)差的學生準備機會,激發(fā)他們的信心和學習動力。
此外,針對班級的管理方面,我也積極的改進了工作的方式,不僅提高了學生們的學習積極性以及自我管理能力。更加強了大家的學習熱情和責任意識,提高了學生的自學能力,大大提升了我們的整體學習能力。
三、接下來的目標
如今,我負責的班級在學習上都有了不少的提升。為此,在接下來的工作中,我首先要更進一步的提高自身的能力,積極的去參加培訓和自我的提升。在工作中積極加強自身的能力!
如今,工作又將進入一個新的階段,我也會更加努力,更好的履行自己作為教師的職責!
教師年度個人總結(jié)2
在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自我,以創(chuàng)新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發(fā)展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。
一、思想上
一年來,我時時處處不忘加強思想政治學習。嚴格要求自我,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。
二、工作上
一年來,我服從學校領(lǐng)導的分配,認真完成學校交給的各項工作任務。在教學中,我虛心向老教師請教,認真鉆研新大綱、吃透教材,用心開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等潛力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的.積累。
在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結(jié),尊敬領(lǐng)導及同事,真誠的對待每一位同志。
在這一年的工作中,我得到了學校領(lǐng)導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,但是個人潛力還有待提高,學生成績進步不是很快。今后,我必須在校領(lǐng)導及全體同志們的幫忙下,加強學習,提高工作潛力,使自我的思想和工作都能更上一個臺階!
教師年度個人總結(jié)3
追憶往昔,展望未來,內(nèi)心的感慨頗多。作為一名剛剛踏上教師職業(yè)的新人,有許多的不足,但我努力讓自己做到最好,成長成一名合格優(yōu)秀的老師。本學期,我適應新時期工作的要求。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有打算,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的提高,現(xiàn)對本學期教學工作作出總結(jié),盼望能發(fā)揚長處,克服不足,總結(jié)檢驗教訓,繼往開來,以增進教訓工作更上一層樓。
一、認真?zhèn)湔n
不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間部署都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的籌備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。
二、增強上課技巧,提高教學質(zhì)量
使講解清晰化,條理化,精確化,條理化,精確化,情緒化,活潑化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。
在課堂上特殊注意調(diào)動學生的'積極性,增強師生交換,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得高興;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學活潑口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高,F(xiàn)在學生普遍反映喜歡上語文課,就連以前極討厭語文的學生都樂于上課了。
虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的看法,學習他們的方法。
教師年度個人總結(jié)4
思想工作方面 堅決擁護黨的領(lǐng)導,堅持黨的教育方針。本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。
教育工作方面 面對新課改,針對教育教學工作中遇到困難,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的.等能力。并注重教學經(jīng)驗的積累和論文的撰寫。
遵守紀律方面 本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。四、業(yè)務進修方面 隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科,并積極學習各類現(xiàn)代教育技術(shù),進一步掌握多媒體課件制作?傊,在本學年的教學工作,在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,取得了一些成績,也存在一些問題,我將繼續(xù)努力,取得更大的成績。
20xx年7月以來,新拱村遭受了持續(xù)高溫天氣的侵襲,大量農(nóng)作物枯死,人畜飲水困難,村民談論最多的話題就是水,盼望能有一場及時雨,緩解村民日益緊張的用水需求。然而,天公并不作美,截止7月底,村民也未見天空掉下一滴雨滴。
"天若無情人有情"。20xx年7月28日,102地質(zhì)大隊技術(shù)人員抵達新拱村爛壩水源點,現(xiàn)場研究舊機井井內(nèi)遺留物打撈處理。7月30日,地質(zhì)大隊即將鉆井設備運抵水源點,開始鉆井工作。從7月30日進駐水源點開始,鉆井隊工作人員吃住在工地上,經(jīng)過8個晝夜的奮戰(zhàn),8月6日水源點終于流出了涓涓泉水。
天若無情人有情,新拱村村民感謝貴州省地礦局一O二地質(zhì)大隊對我們生產(chǎn)生活的關(guān)心,泉水冰涼,在炎熱的夏季卻溫暖了我們的心。
特此感謝!
教師年度個人總結(jié)5
本著“抬頭做人,低頭做事”的原則,我又充實地度過了一年,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
本人堅決擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,愛崗敬業(yè),以較高的要求約束自己。積極參加政協(xié)教育組的調(diào)研,連續(xù)三年獻血。
作為一名教師,我熱愛教學和孩子。我認真實踐課改理念,課前讓孩子們進行預習;課堂上,關(guān)注小組合作學習和學生的自主探究,并采用有效的激勵機制,讓孩子們樂于學習、主動學習。
作為一名中層管理人員,我服從組織安排,辦事公平公正,敢于承擔責任。本學年完成了以下工作:在校長的領(lǐng)導下,做好了擴班和一年級、插班生的入學工作;協(xié)調(diào)教導處人員,完成上級部門要求上報的'資料和數(shù)據(jù);安排相關(guān)人員做好常規(guī)教育教學工作;大力推進課改工作;組織學生參加各級各類活動,取得了良好的成績;積極開展校本研修活動;主動參加各類培訓;順利完成課題結(jié)題工作。
在過去的一年中,本人也取得了一些小小的成績:本人論文發(fā)表的有二篇,獲獎的有七篇;輔導學生習作獲獎的有六人,還有一個的習作在省級刊物發(fā)表;書法作品獲區(qū)二等獎;在全區(qū)教師讀書活動中,本人論文獲一等獎,并做匯報發(fā)言;兩篇通訊在市級刊物發(fā)表;輔導教師參加教學活動有六人獲獎;參加全區(qū)教育系統(tǒng)廣播操比賽獲二等獎;所在教研組被評為“省級優(yōu)秀教研組”。
真正投身到課改改中,作為一名管理人員和一線教師,我深刻地感受到了其中的苦與樂。在天真無邪的孩子面前,我無私奉獻,無怨無悔;但面對教師,由于個人修養(yǎng)和教學水平不一,我時常感到無奈和委屈。但我知道自己沒有退路我會堅持自己的原則,堅守自己的底線,給全校師生傳遞正能量,永往直前,無所畏懼。
教師年度個人總結(jié)6
時間過得真快,來到xx中學已經(jīng)一年了,我在自己的崗位上也走過了一個春秋。這一年對我而言是非同尋常的一年,在這里這一年我過得充實、快樂而有意義;這一年在這里我有一位剛走出校門的大學畢業(yè)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐晃怀踔械挠⒄Z老師;在這里這一年我有一開始的茫然不知所措轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的一名合格的教師兼班主任。為了更好的做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗教訓,現(xiàn)將學年度的工作、學習情況總結(jié)如下:
從小的`我的理想就是當一名教師,因此我深深地愛著我的工作,熱愛教育事業(yè),熱愛學生、熱愛黨。樹立良好形象,形成良好的師德,思想端正,團結(jié)同志,關(guān)心學生,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,嚴格要求自己,不遲到,不早退,勤奮工作,精益求精。
我深知,責任心對于每一個人的工作尤為重要,所以我時刻提醒著自己關(guān)于這一點。本人自始至終以嚴謹認真的態(tài)度治學,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。認真?zhèn)湔n、上課,及時做好總結(jié)、反思,多聽課,多向其他教師請教、學習,同時,在工作中常常得到年級組長、教研組長及其他同事的指導和幫助,是我從毫無經(jīng)驗轉(zhuǎn)變?yōu)槟芑菊痉(wěn)講臺。
在本學期的第二學期,我有幸擔任七x班的班主任,這對我而言毫無疑問又是一個新的挑戰(zhàn)。接班后,我深入班級,了解班級狀況,在此基礎(chǔ)上,我狠抓班級常規(guī)工作,對學生嚴中有愛。堅持每天x到班,督促學生晨讀,每天堅持帶學生出操,監(jiān)督學生打掃衛(wèi)生,常常教育學生要樹立明確的學習目標,并要向這個目標努力奮斗。經(jīng)過一學期的努力工作,我們班的學生在學習、紀律、衛(wèi)生等各方面去得了一定的進步。
在今后的工作中,我要做的、要去學習的還有很多,我將繼續(xù)努力,爭取做一名優(yōu)秀的、問心無愧的教師,為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。
教師年度個人總結(jié)7
自成為一名小學教師以來,我從各個方面嚴格要求自己,工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、與時俱進、不斷創(chuàng)新,教書育人,為人師表,在德、能、勤、績等方面表現(xiàn)優(yōu)異,圓滿地完成了教育教學任務。
一、樹立師德,教書育人
本人思想純正,遵紀守法。始終堅持黨的路線和方針政策,積極參加政治學習,積極向黨組織靠攏,并接受了黨組織的考察。平時關(guān)心時事,熱愛祖國,時刻關(guān)注國內(nèi)外新聞,積極參加公益活動,為祖國貢獻自己的一份薄力。
熱愛學校,服從安排。作為教師,我熱愛教育事業(yè),對本職工作有強烈的事業(yè)心和責任感。我追求卓越,有堅定的教育理想,雖然這一理想的實現(xiàn)充滿坎坷,但我愿為此奮斗一生,奉獻一生。進入學校第一年,除完成教學任務外,還隨時聽從學校領(lǐng)導的分配,勇挑重擔。
愛護學生,方法恰當。重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),不用學習成績作為標準來衡量學生。堅持做到不體罰或變相體罰學生。正確處理教師與學生家長的關(guān)系,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學生發(fā)展的方法、措施,在交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事,不進行有償家教,贏得了廣大學生家長的普遍贊許。
關(guān)心同事,團結(jié)合作。平時與同事真誠相待,樂于助人,集體觀念強,識大體,顧大局,并且善于從同事身上取長補短,注意調(diào)節(jié)辦公室氛圍,與學校的每一位同事都關(guān)系融洽。
二、鍛煉能力,學高為師
琢磨業(yè)務,不斷鉆研。作為一名普通的教學工作者,能夠嚴格要求自己,始終以一絲不茍的教學態(tài)度,切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié),特別是備、考、輔三個環(huán)節(jié),花了不少功夫,進行了深入研究與探討:備——備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維,迅速反饋、及時補漏。教學過程中,能根據(jù)學生的具體情況,及時調(diào)整教學計劃和狀態(tài),改進教學方法,自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力,提高學生分析問題、解決問題的.能力為宗旨,根據(jù)學生的個性差異,因材施教,使學生的個性、特長得到發(fā)展,知識水平明顯提高。
投身科研,勇于創(chuàng)新。教師的從教之日,正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學校領(lǐng)導的指引下,我積極投身于學校教科研,協(xié)助教科室開展教學研究工作,參與了課題《智慧閱讀與人文素養(yǎng)》的研究。
拳拳之心,誨人不倦。在教育方面,對所有學生一視同仁,以幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為目標,以《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》為準則,以愛心為基墊,結(jié)合學校、社會組織的各種教育活動,言傳身教、身體力行。用愛心、耐心、誠心作暫差生的轉(zhuǎn)化工作,在思想上、學習上、生活上關(guān)心愛護學生,循循善誘,耐心細致的做好他們的教育工作,做學生敬愛的良師益友。
三、勤奮努力,身正為范
勤奮學習,增長才干。作為一名語文教師,為了給學生一碗水,我努力讓自己擁有知識的河流。我每期必讀《小學語文教學研究》等報刊,研究特級教師上課錄像,勤寫讀書筆記。在教學上,我積極參加各種教學研究活動,從不缺席。嘗試各種教學改革,力求讓學生學得輕松,學得快樂,且學習成績有顯著提高。在教學教研時,我十分注重從理論的高度審視個人的教學實踐,研讀教育理論,撰寫教學論文。還經(jīng)常聽有經(jīng)驗的老師上課,虛心地向他們學習。
甘于奉獻,不計得失。本人自工作以來,堅持出勤,從不曠課,早退,沒有耽誤過學生一節(jié)課,而且堅持提前到校,和學生一起學習。絕對做到個人利益服從集體利益。
四、初出成績,開拓進取
在教學期間,我精心研究教材,探索教學方法,改變教學策略,使學生取得了優(yōu)異的成績,幾年來,積極參加各級各類教師活動,態(tài)度認真,成果突出。
總之,本人自工作以來,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師,正因為如此,我取得了一定的成績。這些成績都已經(jīng)成為過去,因為教育教學這門藝術(shù)永無止境,我將在今后的工作中虛心學習,勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績,爭取一個受學生尊重,同事稱贊、領(lǐng)導信賴的優(yōu)秀教師。
教師年度個人總結(jié)8
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學期的教學工作又結(jié)束了,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結(jié)如下:
一、思想工作方面
俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應當今社會發(fā)展的形勢。多方面解剖自己,分析自己,正視自己,努力提高自身素質(zhì)。認真學習國家教育方針,服從學校領(lǐng)導。
二、 教育工作方面
這學期,本人擔任九年級(12)班班主任和(10)(11)(12)班的'物理教學工作。班級人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革。所以,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,虛心向有經(jīng)驗的教師學習同行討教經(jīng)驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。大膽應用多媒體,自制課件融入課堂,激發(fā)學生對數(shù)學的興趣,從而提高課堂效率和成績。
三、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務進修方面
隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓初步掌握了多媒體課件制作。
教師年度個人總結(jié)9
一年來,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個黨員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
在教學工作方面,我爭取多聽課,從中學習別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。每上一節(jié)課,我都做好充分的準備,我的信念是決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。
培優(yōu)輔差是今年教學工作的重點,因為一個班級里面總存在尖子生和后進生。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習的興趣。通過尖子生來帶動、促進后進生的提高。經(jīng)過自己的不懈努力,學生得到了全面的發(fā)展。
在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我還常給班干部定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。
做好后進生轉(zhuǎn)化工作,作為教師,應該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學習上后進的學生,往往得不到老師的肯定,而后進生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。所以,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作:
用發(fā)展的觀點看學生。
應當縱向地看到:后進生的今天比他的.昨天好,即使不然,也應相信他的明天會比今天好。因勢利導,化消極因素為積極因素。
首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。
其次以平常的心態(tài)對待:后進生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主,也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。真正做到曉之以理,動之以情。首先做到“真誠”二字,即教師不應有絲毫虛偽與欺哄,一旦學生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過學生的眼睛看事物。
鑒于自己在本學期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:
1、加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。
2、對后進生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
3、加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自己。
4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。
一份春華,一份秋實,在本學期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。
教師年度個人總結(jié)10
1、利用一、二周時間再次重溫《新課程標準》,把課標與所教學科內(nèi)容一一對照,明確課標的目的、內(nèi)容與實際意義。再利用其余時間深入學習《新課程標準》,邊學習邊反思,認真撰寫自學筆記,充分領(lǐng)會課標的精神,把理論與實踐相結(jié)合。
2、按照開學初制定的讀書學習計劃,本學期重點學習《走進新課程——與課程實施者對話》這本書,八章內(nèi)容分四個月學完,通過學習認真理解其中的內(nèi)容,為參加“卓越杯”教學大賽筆試奠定了基礎(chǔ),為課改實踐積累了一定的理論經(jīng)驗。
3、在學年組教研活動中,我認真聽課,充分體會新課標的精神,學習其他教師優(yōu)秀的教學方式方法,并認真反思自己的教學工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,還虛心向他人求教,指導自己的教學實踐,不斷提高自身的業(yè)務水平。
4、認真參加進修學習,積極參與各級各類培訓,并及時反思自己的教學工作,在反思中思索今后的教學實踐。通過網(wǎng)上學習、進修學習以及其他形式的培訓幫助自己不斷汲取有關(guān)教育教學的最新理念,探究適合學生的'教學方式,并認真聽取學生的想法,不斷改進教學方式。
總之,通過學習使我高度樹立了最新的教育理念,幫助自身提高理論水平,以課堂教學為主陣地實施新課標,促進新課改,樹立自己獨特的教學風格。
以上是我的學習總結(jié),我認為學習就是一條漫長的路,只有不斷學習才能充實自我,發(fā)展自我,才能更好的實現(xiàn)自己的人生觀、價值觀,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”我認為我學習的還不夠充足,還應加大學習力度,所以,我將永不停歇的在學習的道路上奮進!
教師年度個人總結(jié)11
時間過得很快,一眨眼又迎來了新的一學期。為了能在今后的工作中吸取教訓,把工作完成的更好,本人特做了以下的工作總結(jié):
思想工作方面
堅決擁護黨的領(lǐng)導,堅持黨的教育方針。本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。
教育工作方面
面對新課改,針對教育教學工作中遇到困難,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的`合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。并注重教學經(jīng)驗的積累和論文的撰寫。
遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。四、業(yè)務進修方面
隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科,并積極學習各類現(xiàn)代教育技術(shù),進一步掌握多媒體課件制作。
總之,在本學年的教學工作,在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,取得了一些成績,也存在一些問題,我將繼續(xù)努力,取得更大的成績。
教師年度個人總結(jié)12
本學期,我擔任初一(X)班班主任,兼任XX、XX班數(shù)學老師,以及數(shù)學競賽班輔導老師。我熱愛班主任工作和教學工作,為了提高自己的能力,我認真學習新的教育理論,廣泛學習各種知識,不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。
一、政治思想方面:
認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加學校各類教育培訓,并及時做了反思和小結(jié)。為了適應教育教學的長遠發(fā)展,我不斷研究、探索和學習政治理論,同時從課外讀本中汲取營養(yǎng),讓自己不斷成長。我踏實工作、拼搏進取、為人師表,在學生當中做出了典范。
二、工作業(yè)績方面:
1、班主任工作
本學期我擔任初一(X)班班主任,我將“明志、知禮、善學、守信”作為培養(yǎng)學生的長期目標,將“創(chuàng)學習型班級、創(chuàng)文化型班級、創(chuàng)自主管理型班級”作為班級建設的長期目標,培養(yǎng)學生在學習上自強不息、力爭上游;作風上文明禮貌、獨立自主;班級管理上同心協(xié)力、專長專能;課外活動上性格開朗、多才多藝。通過學生干部培訓加強學生自我管理能力、通過開展中隊組織生活進行學生干部之間批評和自我批評促進一批骨干學生干部的成長、通過學生干部代表大會解決班級班務、學習、衛(wèi)生等方面出現(xiàn)的問題。通過一系列措施逐步完善了“班委管、中隊評、協(xié)管助”的班級自主管理體制,進一步實現(xiàn)了“人人當班干,人人都能管”的班級自主管理目標。
本學年承擔學校班會公開課1節(jié),期中考前后單獨家訪20人次,策劃主持全班學生家長會1次,受到學生、家長、老師的好評。組織策劃班級“青春飛揚”音樂會、班級電影藝術(shù)節(jié)、“我和書籍有個個約會”班級讀書節(jié)、“我愛我家”親子活動等特色活動,效果明顯。
入校以來,本班開創(chuàng)了一個又一個團隊管理的新風貌、新格局。本班先后榮獲“校軍訓優(yōu)秀班級”、“校文明班級”“初中詩文比賽特等獎”“校運會道德風尚獎”“東莞市優(yōu)秀少先中隊”等榮譽稱號。本班五間宿舍本學期先后共12次被評為每月優(yōu)秀宿舍,本班先后有21人榮獲學校、年級各類比賽
獎項,學生中校級主持人1人、學校廣播員3人、學校國旗護衛(wèi)隊2人(隊長1人、國旗手1人)、學校文學社3人(主持人1名)、學校舞蹈隊1人、學校合唱隊2人、學校志愿者服務隊2人、學校銅管樂隊3人、校田徑隊1人、校羽毛球隊1人,充分發(fā)揮了學生的興趣愛好和個性特征,培養(yǎng)了學生的綜合素質(zhì)。
2、教學工作
為了上好每一節(jié)課,我課前做好了充分準備,對教材的基本知識、基本技能、基本思想認真鉆研探索、充分了解了教材的章節(jié)結(jié)構(gòu)、重點與難點,掌握了知識之間的邏輯,結(jié)合學生學習的特點,考慮每節(jié)課的教法,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動等?平M活動和備課組活動上參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,并發(fā)表自己的看法和觀點。
課堂教學上,組織好學生教學,關(guān)注全體學生,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課后輔導上,做好了愛動、好玩,缺乏自控能力等學生的思想教育工作和學習輔導工作。和差生交談時,有針對性的提出學生的問題,并提出了改進的建議。在批評學生之前,先詳細了解的學生目前的情況,點到為止。課后平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,建立好了良好的師生關(guān)系。
本學年承擔校外公開課一節(jié),獲得老師好評,上半年承擔數(shù)學競賽班工作,榮獲東莞市優(yōu)秀競賽輔導老師稱號,六名學生參加全國數(shù)學競賽,五名學生獲獎,其中全國二等獎東莞市一等獎1名,全國三等獎東莞市二等獎1名,東莞市三等獎3名。
下半年教學工作中,數(shù)學考試成績101班位居前3名,102班從第14名上升第8名,進步明顯。
我熱愛自己的'事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。
在教學工作中我也有自己不足的地方,例如,語言不夠生動、考試成績不穩(wěn)定、學生分層教學不夠等。在今后的工作中我將繼續(xù)發(fā)揚虛心學習,勇于創(chuàng)新的精神,努力使自己成為一名讓學生歡心、家長開心、、領(lǐng)導放心的“好教師”。相信通過我的努力,一定會迎來絢麗多彩的明天
教師年度個人總結(jié)13
姓名性別出生年月參加工作時間學歷政治面貌現(xiàn)任職務任職時間分管(承擔)工作本年度思想政治工作總結(jié)在全面深化教育改革,大力推進素質(zhì)教育的今天,我作為一名語文教師,能忠于教育事業(yè),關(guān)心學生的健康成長,為培養(yǎng)新世紀人才默默耕耘著。近幾年來,在校領(lǐng)導的關(guān)心下,我踏實地、開創(chuàng)性地開展工作,取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、在思想上
認真學習黨的基本方針政策,時刻牢記為人民服務的宗旨,明白自己所肩負的責任,在工作中起模范帶頭作用,做廣大職工的表率,同時,認真學習相關(guān)業(yè)務知識,不斷提高自己的`理論水平和綜合素質(zhì)。
二、在工作上
本著積極、負責的態(tài)度,認真遵守各項規(guī)章制度,帶領(lǐng)全體員工按年初上報預算完成了廳辦公區(qū)及家屬區(qū)房屋及水電部分的修繕和改造任務,廳確保了廳機關(guān)三棟辦公樓,七個住宅區(qū)的水、電、暖的供應和暢通、以及七部電梯的正常運行。完成了全廳鍋爐、電梯、消防等重點部位設施設備的維護保養(yǎng)及年檢工作,全年沒有發(fā)生任何安全責任事故。積極完成了領(lǐng)導及辦公室臨時安排的其他各項工作。
三、在工作作風方面
遵章守紀、團結(jié)同事、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,時刻牢記黨員的責任和義務,嚴格要求自己,虛心向周圍的同志學習,對難度大的工作,敢于迎難而上,以自己誠懇的態(tài)度和務實的行動贏得領(lǐng)導和群眾的信任。
雖然我在20xx工作中取得了一定的成績,但我深知自己還存在一些缺點和不足,在今后的工作中,我要努力做到戒驕戒躁,加強理論學習,提高文化素質(zhì)和各種工作技能,發(fā)奮工作,積極進取,把自己的本職工作做的更好。
教師年度個人總結(jié)14
在本學期中,我認真貫徹落實學校工作重點精神,本著腳踏務實的原則,為學校、為師生服務的理念,努力辦好后勤各項工作,保證了學校各項活動的正常進行。同時作為九年級二班的班主任,在教學中也有得有失,現(xiàn)將主要工作重點總結(jié)如下:
一:后勤工作
1、加強了理論與業(yè)務方面的學習,增強了為廣大師生服務的意識,對于后勤工作基本上達到了全面的了解。
2、進一步加強了對公物的管理,實行了年級組自行管理機制,有效地調(diào)動學生愛家的積極性;與年級主任簽訂有關(guān)協(xié)議書,強化了他們的責任心。
3、按時完成區(qū)國資局和教委安排的學校固定資產(chǎn)的上報工作。由于時間緊,任務重,利用一切時間,在盧立波主任和后勤人員的鼎立幫助下,按時上報,沒有為學校扯后腿,甚為欣慰。
4、加強對校產(chǎn)的管理,對固定資產(chǎn)認真執(zhí)行校關(guān)于校產(chǎn)的有關(guān)規(guī)定,對各處室固定資產(chǎn)及時進行清查核對,做到帳、物相符,落實了財產(chǎn)責任制管理。
5、落實“物資使用報告單”,嚴格把守物資的出入。本著“誰用誰申請,誰用誰簽字”的原則,認真履行物資使用制度,堅決做到無人情關(guān)、無權(quán)利關(guān),確保學校財產(chǎn)的流失。
6、組織完成了學校物資的搬運工作。由于學校新建,大量的物資被分放到不同的地方,綜合樓竣工后,在田主席的帶領(lǐng)下,將物資有序地進行了歸置。
二、教學工作
本學期帶九年級二班的班主任,學生44人。1班、2班的語文,共28節(jié)語文課。主要做了以下幾方面的工作:了解學生。根據(jù)學校安排,九年級的學生重新編排,組合新的集體,面對陌生的學生需要我重新了解他們,他們的愛好、個性、學習、家庭狀況等,力求讓每一個學生都成為我心中的熟悉的人。加強班級整理,組建班委會。在學校組織的活動中,發(fā)現(xiàn)善于表現(xiàn)自我的學生,擔任一定的班干部。和學生一起制定了班級公約,作為班級日常工作的指揮棒。做好安全和品德教育。充分利用周五規(guī)劃課對學生進行安全教育和思想品德教育,加強學生的安全意識,提高學生的道德素質(zhì),保證學生能夠平平安安度過初中生活。4、整體提高學生的學習成績。不讓任何一個學生掉隊,我盡可能的管好每個學生,逐漸灌輸學習的意義,讓學生認識到學習的重要性,從而主動學習,并在此基礎(chǔ)上做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。特別是培優(yōu)補差方案的落實,在一定程度上提高了班級成績。
5、積極配合學校各科室做好份內(nèi)工作。各科室的'工作安排,我都努力完成,力求讓學生的能力得以發(fā)展,科室的工作目標能實現(xiàn)。
6、積極參加課題研究。我申報的市課題研究進入結(jié)題階段,努力提升自我素質(zhì)。
三、自我反思
1、服務態(tài)度需要進一步提高,這一點應著重注意,后勤工作嘛,本是為人服務,豈能消極應對,建議自己多學點,三人行必有我?guī)煛?/p>
2、物資的使用應該進一步規(guī)范,建議為科室一把手責任制。
3、公物的管理需要進一步強化,建議調(diào)動班主任和學生管理積極性。
4、工作的重心需要進一步統(tǒng)籌,教學與后勤并駕齊驅(qū)。
5、班級管理需要進一步加強,優(yōu)生并不太優(yōu)。
6、班風、學風不濃厚,注重學生的自學能力培養(yǎng)。
7、個人思想品德需要進一步提高。
8、沒有很好地讀書。
一學期以來,除了保質(zhì)保量地完成自己的教學任務外,我對后勤工作的態(tài)度是端正的、積極地,認真履行了自己的工作職責。當然今后我還需要不斷加強自身素質(zhì)的修養(yǎng),增強服務意識,提高管理水平和工作能力,全心全力為廣大師生服務。
教師年度個人總結(jié)15
一、提高覺悟 教書育人
孔子說:“學而不厭,誨人不倦”。首先,我在思想上提高自身的思想政治素質(zhì),積極響應黨的教育方針、路線。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,能夠?qū)W⒆约核鶑氖碌慕處熉殬I(yè),保持心靈上的純潔性和人格上的完美性。給學生做面合格的鏡子,“以人為鏡,可以正得失’,我平時要求學生做到的自己一定做到,說過的話一定兌現(xiàn),對每個學生一視同仁,一碗水端平。身為黨員,我的言行在青年教師中起到了模范帶頭的作用。
二、學習經(jīng)驗 潛心研究
本學年,我學到了許多先進經(jīng)驗,不僅參加河南省教育廳組織的河南省中小學名師培育工程,從專家那里我學到了最新的教育理念,懂得了作為一名優(yōu)秀的小學教師應該具備哪些能力,讓我更加努力去提高自身素質(zhì)。經(jīng)過培訓,我的各項成績優(yōu)異,獲得了“省級骨干教師”的稱號。還參加了市教育局組織的班主任高級研修班,在培訓中我明白了一名班主任身上的責任很重,班級是需要我們精心打造的,不斷地想出新辦法來教育學生。
三、堅持讀書 開闊眼界
本學年,我讀了以下書籍:《李鎮(zhèn)西做最好的'的老師》、《于丹趣品人生》、《如何提升學生自主學習能力》、《教師最需要什么》、《王金戰(zhàn)學習哪有那么難》、《魏書生班主任工作漫談》、《何為貴》、《教有所思》、《小學語文名師教學藝術(shù)》、《教育如此美麗》、《感恩父母》等。堅持讀書,知識可以豐富我們的頭腦,豐富我們的精神世界,只有我們的頭腦變得越加的靈活與睿智才能使自己真正成長為不辱使命感歷史責任感的優(yōu)秀教師,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業(yè)。
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