- 相關(guān)推薦
三年級法制工作總結(jié)6篇
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。如何把總結(jié)做到重點突出呢?以下是小編精心整理的三年級法制工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級法制工作總結(jié)1
一、 發(fā)聲訓練部分:
在氣息的控制下,逐步擴展高音。運用不同的力度、速度、音色表現(xiàn)歌曲的情感。唱保持音時,聲音要飽滿。
二、 學習二聲部合唱,注意音量的均衡,音色的協(xié)調(diào)。
三、 、視唱、知識、練耳部分:
1、讀譜知識:
(1)、認識變音記號:升記號、還原記號,知道其作用。
(2)、學習一個升號的調(diào),熟悉g自然大調(diào)各音在高音譜表及鍵盤上的位置(不講調(diào)式、音階的概念)
(3)、理解3/8、6/8拍號的含義。懂得六拍子的強弱規(guī)律,學習其指揮圖式。
(4)、學習三連音,切分音;認識速度標記;認識保持音記號。
2、視唱部分:
(1)、視唱在g調(diào)號上的自然大小調(diào)音階和中國傳統(tǒng)五聲調(diào)式音階
(2)、練唱有增四、減五度旋律音程的練習曲。
(3)、分二聲部練唱大小六度和聲音程(不講名稱)。
(4)、在教師幫助下:視唱在c調(diào)號和g調(diào)號上的單聲部歌曲;視唱有臨時升記號的單聲部歌曲;視唱4~8小節(jié)二聲部歌曲。
(5)、劃拍視唱二、三、四拍歌曲。
3、練耳部分:
(1)、使用c調(diào)號聽記二拍子的2~4小節(jié)單旋律。
(2)、聽記2~4小節(jié)節(jié)奏。
(3)、聽記和聲音程中的兩個音。
四、欣賞部分:結(jié)合音樂作品的欣賞,了解一些旋律的初步知識(如旋律進行的方式、特點和一般的表現(xiàn)意義),以進一步加強情感體驗的能力,加深對音樂形象的感受,進入比較深入的欣賞。
五、 教材分析:三年級時期的學習非常重要。在這個階段有一個承上啟下的作用。在本學期,學生將鞏固并自己應用曾經(jīng)學過的知識,而且,學期學習的知識又為今后三年的學習打下堅實的基礎(chǔ)。本學期教材在樂理方面又加深了難度,如一個升號的調(diào),升記號和還原記號等,為今后的五線譜學習做好了伏筆。小學三年級上冊音樂教材作為全新的教材,在編寫中主要體現(xiàn)以下基本理念:
1、強調(diào)“以學生發(fā)展為本”、注重學生個性發(fā)展。
2、以審美為中心。
3、以(音樂)文化為主線。
4、加強實踐與創(chuàng)造。
5、加強綜合與滲透。
6、把激發(fā)學生學習音樂的興趣貫穿于始終
六、 本冊教材基本內(nèi)容包括:聆聽、表演、編創(chuàng)與活動。新教材的曲目選擇,考慮作品的思想性、藝術(shù)性、民族性,注重歌曲的可唱性與欣賞曲的可聽性。在創(chuàng)造與活動中,開展多種形式培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,評估多方位,多角度,形式豐富多彩了。
七、 學生情況分析:這個階段我會注重作好以前和今后知識的銜接工作。我會采取多種方式策略,幫助學生自己熟練的應用所學過的知識。并要注意避免學生厭煩枯燥的.樂理知識的學習,采取游戲的方式讓學生邊玩邊學。
八、 教學措施 :
1、認真?zhèn)湔n,做好前備、復備工作,為能使學生上好課做好充分的準備工作,備課時注意與新課標結(jié)合,并注意備學生。
2、因材施教,對不同的學生要注意采用不同的教學手法,使學生能夠充分發(fā)展。
3、設(shè)計好每堂課的導入,提高學生的學習興趣。
4、課堂形式設(shè)計多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動學生的積極性。并使他們最大限度地學到知識,掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學生的團結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。
5、積極和其他學科溝通,積極研究學科整合。響應新課標要求。
6、多看多聽其他學校的課程,在本校多實施,使學生開闊眼界。教師從中總結(jié)經(jīng)驗
三年級法制工作總結(jié)2
一、作好計劃,逐步實施
在活動開展之前,根據(jù)本校實施方案的精神,提高認識,明確目標,與班級各任課老師一道深入調(diào)查,討論分析研究學校法制教育的思路和方法,針對本班的實際,制訂了具體的活動計劃,保證法制教育有序地進行。
二、召開法制教育動員大會,舉行法制教育講座
為了更好地開展法制教育活動,增強活動的教育效果,我班召開了全體師生動員大會。宣傳貫徹上級有關(guān)文件精神,在此基礎(chǔ)上,我班于星期一升旗儀式后舉行了一場法制教育講座,由班主任為全體學生上了一場法制教育輔導課。向?qū)W生們揭示了未成年人違法犯罪的社會危害性。它不僅擾亂了違法犯罪者和受害者本人正常的生活、學習秩序,而且擾亂了公共秩序,破壞了社會治安的穩(wěn)定,侵犯了他人的生命健康權(quán)利及其它合法權(quán)益。講座使全班學生都增強了法律意識和法制觀念。
三、開展學法、知法、懂法、守法活動
為使此項法制教育活動得到進一步地貫徹落實,在學生中形成教育氛圍,我班又結(jié)合學校法制教育工作開展了一系列的學法、知法、懂法、守法活動:
1、在班級中開展一場法制討論會
我校要求各班按照學校的要求,在班級中開展一場法制討論會,落實貫徹法制教育講座的內(nèi)容和要求。在各班主任的帶領(lǐng)下,學生們根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》的學習展開討論,在討論會上他們各抒已見,氣氛熱烈。從中懂得了青少年應從小樹立正確的榮辱觀,不斷提高明辨是非的能力;要從小養(yǎng)成良好的行為習慣,發(fā)現(xiàn)不良行為傾向應及時糾正;要不斷地增強道德和法紀觀念,努力提高自身的法律常識和法律素質(zhì)。
2、學生寫一篇法制教育心得體會文章
在學習和討論的基礎(chǔ)上,學生們又根據(jù)討論的`內(nèi)容和自己的看法,認真地寫了一篇法制教育心得體會文章。他們通過文章盡情地發(fā)表自己的看法、觀點。都深刻地認識到作為青少年兒童應該做一個知法、守法、護法的好學生。
3、出版班級黑板報、學生手抄報。
班組黑板報和學生手抄報是開展學校宣傳教育工作的重要陣地。為此,在落實好一場法制教育講座、一場學法討論會、一篇法制心得體會基礎(chǔ)上,我們又以法制教育為專題相繼出版了校園專欄、班級黑板報和學生手抄報,讓廣大師生在學習和生活中均能接受到深刻地教育,并從中得到啟迪,增強法律意識和法制觀念。
四、加強共建網(wǎng)絡(luò)建設(shè),拓寬教育渠道
法制教育是一項長期而艱巨的工作,任重而道遠。長期以來,我班采取家庭、學校、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),堅持全面地對學生進行道德和法紀的教育,并結(jié)合學生的思想實際積極開展對后進生的幫教工作,防患于未然,把學生違法違紀行為消滅在萌芽狀態(tài)中。學校還定期組織學生觀看法制教育圖片展,法制教育錄像資料等,通過活動使學生充分認識到學習法律對自己人生道路所起的重要作用并能把學到的法律知識與實踐結(jié)合起來,
幾年來,我班未曾出現(xiàn)學生違法亂紀的行為。今后也將持之以恒,有的放矢地開展各項教育工作,為把我班的德育工作推上新的臺階而不斷努力。隨著我國法制建設(shè)的不斷深入,全民法制教育工作被擺在越來越重要的位置。作為育人基地的學校,我們更應義不辭地擔負起普法的重任。
三年級法制工作總結(jié)3
我班一直很重視開展法制教育活動,采用多種途徑對老師和學生進行法制宣傳和教育,力求讓師生通過宣傳和教育,樹立法制觀念,提高法律意識,做一個知法、守法、用法的社會公民。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,按照科教興國、依法治國和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的要求,堅持法制教育與思想政治教育相結(jié)合,堅持課堂教育與課外教育相結(jié)合,不斷提高年級學生的法律素質(zhì),構(gòu)建學校、家庭、社會“三結(jié)合”的法制教育網(wǎng)絡(luò),切實維護在校學生的合法權(quán)益,預防和減少青少年違法犯罪;努力使法制教育在工作理念上與時俱進,在工作方式手段上實現(xiàn)創(chuàng)新,在規(guī)范化、制度化方面有新進展。努力把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)事業(yè)的合格人才。
二、法制宣傳
近年來,我校堅持每年辦一次法制宣傳欄,宣傳有關(guān)的法律和法規(guī),對教師和學生進行法制教育,并與多家單位聯(lián)合開展法制宣傳活動,普及法律知識。
三、學科滲透
我結(jié)合品德、語文、社會、音樂等教材,充分利用教材相關(guān)內(nèi)容,不失時機地在課堂教學中滲透法制教育。班會課也是我進行法制教育的一大陣地,開展了讀報評新聞活動,指導學生閱讀有關(guān)法律法規(guī)和各類案件的新聞,特別是跟校園、學生息息相關(guān)的新聞,然后針對這些事件組織學生開展討論,學生們通過這樣的活動受益匪淺,不僅在討論中學到了許多法律知識,而且樹立了正確的法制觀念,懂得了用法律保護自己的合法權(quán)益。
四、具體工作措施
1、提高認識,加強法制教育管理。
2、嚴格措施,活化法制教育形式按照法制工作計劃要求,分層次,分階段,有重點地開展了“教”、“聽”、“看”、“讀”、“寫”、“賽”、“察”等靈活多樣的系列教育活動,使學生喜聞樂見,強化教育效果。 (1)、教。堅持將法制教育與課程教學有機結(jié)合,滲透到課堂教學的全過程。通過品德課、晨會課、班隊活動、等對學生進行系統(tǒng)的法律知識傳授,在各相關(guān)學科的教學中,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容,結(jié)合教學動對學生進行法律常識和法制意識的培養(yǎng)。
(2)、聽。聽法制教育專題報告。組織學生學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、學校系列規(guī)章制度的學習,使學生明確各種常規(guī)要求。。
(3)、看。組織影視教育活動。堅持每期組織學生觀看法制教育資料片和愛國主義教育影視片。教育學生遵紀守法,崇尚科學,反對邪教,增強了學生的安全意識和自我保護意識。
(4)、讀。開展“紅讀活動”。即組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。以豐富學生的科學文化知識,培養(yǎng)學生的`科學精神、法制意識和熱愛祖國的道德情感。
(5)、寫。舉辦法制教育征文活動。配合影視教育和“紅讀活動”,開展征文競賽激發(fā)了學生學法用法的積極性,促進了法律知識的普及。
法制教育仍是今后的一項重要工作,一項長期任務,在今后的工作中,我們一定再接再厲,開拓進取,努力工作,把法制教育在作不斷推向新水平。
三年級法制工作總結(jié)4
“安全重于泰山”。做好安全工作,創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要,做好班級安全工作也是完成上級交給的各項工作。學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了班級安全工作的難度。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。為了進一步提高本班的安全,現(xiàn)對本期工作做如下總結(jié)。
開展的工作:
1、抓好了安全意識教育。樹立了班級管理“安全第一”的思想,建立建全了各項安全管理制度和規(guī)章,加強了對教室用電、用水的監(jiān)管;利用班會,對學生進行了的安全防護知識宣傳和教育,使學生在主觀上樹立起生命重于泰山、安全高于一切的意識,防患于未然。
2、交通安全教育。教育學生遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,過馬路時應走人行橫道線,放學上學回家途中排好隊,帶好小黃帽,要靠邊行,行人應走在人行道上,講解一些交通安全知識,使學生更好的遵守交通法規(guī),做一個文明的少先隊員。
3、食品衛(wèi)生安全教育。應教育學生養(yǎng)成良好的健康行為,平時多喝開水,不喝生水,少喝冰水,多吃新鮮蔬菜和水果,不吃發(fā)餿、變質(zhì)的食物,把住“病從口入”關(guān)。要教育學生注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂和流動水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具,不要隨便去小攤店買一些不干凈的零食,不要吃太多的冰激凌,應時刻注意飲食衛(wèi)生。
4、抓好教室及環(huán)境管理。學校環(huán)境建設(shè)以綠色學校為標準,從思想意識到日常管理都從嚴要求,因此在班級的環(huán)境管理上也要以凈化、綠化、美化、優(yōu)化為要求,真正把教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)為優(yōu)美的學習環(huán)境,使學生愛校如家,提高環(huán)保意識。
不足之處:
1、部分學生交通安全意識依然薄弱,放學后在馬路上嬉戲,等車時追著公交車跑。這些情況有待教師進一步加強教育。
2、由于我們班有一部分男生掀起了乒乓球熱,課間狂奔現(xiàn)象時有發(fā)生,發(fā)生意外事故的可能極大,這需要班級組的老師齊抓共管對學生進行教育,讓他們在游戲時處處注意自己和他人的安危。
努力方向:
在今后的教學中我要更加努力學習,更完善自己,更努力地鉆研教材,摸索出一套更有效的教學方法,為培養(yǎng)祖國的.人才盡自己的最大的努力。新的學年即將到來,我們班級組的老師將依然踏踏實實做好自己的本職工作,并團結(jié)協(xié)作,為學校的安全工作做出應做的貢獻。
二0xx年七月
三年級法制工作總結(jié)5
一、復習目標:
在完成本冊書教學的基礎(chǔ)上,組織學生鞏固本學期的學習內(nèi)容,查漏補缺。以字詞為基礎(chǔ)以段的閱讀訓練為重點,要求學生能夠?qū)懗稣Z句通順,條理清晰,有真情實感的300字左右習作。
二、復習內(nèi)容:
1.字詞。
2.句子、標點。
3.課文重點內(nèi)容。
4.課內(nèi)外閱讀。
5.習作。
三、復習具體安排:
1.每課的生字、詞語聽寫過關(guān)。
2.重點的課文段落和古詩的背誦過關(guān)。
3.每個單元后語文園地后的知識點鞏固落實。
4.多音字的復習。
5.近義詞、反義詞,一詞多義等詞語的運用。
6.句的練習:造句、排列句子的順序、在句子中正確地運用標點、“被”字句、“把”字句。
7.指導閱讀一定數(shù)量的課外習作。
8.做一定數(shù)量的綜合性試卷,增加學生對考試的適應度。
四、練習類型
(一)漢語拼音
a看拼音寫詞語b把音節(jié)補充完整c選擇正確的讀音
(二)字
1、看拼音寫詞語
2、同音字、多音字、形近字辨析組詞。
(三)詞語
1、近、反義詞。
2、積累四字成語、八字成語、成語故事。
3、補充動詞練習。
4、按不同內(nèi)容進行詞語歸類。
5、按不同形式進行詞語歸類。
詞語考查主要是以語文園地中的知識點和把關(guān)測驗中的題型為主。
(四)句子
1、感知比喻句、擬人句的用法。其中重點了解比喻句。
2、表示景物或事物狀態(tài)的'句子。
3、認識引用人物對話的不同形式。
4、體會同一個意思不同的說法。
5、標點符號的復習重點是逗號、句號、問號、感嘆號。
閱讀部分
(一)課內(nèi)閱讀
課內(nèi)閱讀的考查主要是選擇比較經(jīng)典或精彩的課文段落,采取靈活多樣的形式檢測學生對字詞句段的掌握情況。
古詩
題型主要有:
默寫詩句
解釋重點字詞的意思
體會詩句表達的思想感情
(二)課外閱讀
1、聯(lián)系上下文和生活實際理解字詞和句子,把握一段話的主要意思,并能用比較準確的語言概括和表達;
2、體會段落中包含的思想感情或說明的道理,體會人物的內(nèi)心活動、思想感情。
3、解釋詞語
4、按要求標畫或仿寫詞語或句子
5、加標點
6、寫出文章的敘述順序
7、找出短文的中心句
8、寫出讀了短文后的心情或感受
9、選擇正確的字音或字詞
10、寫近反義詞
11、補充詞語
12、根據(jù)詞意寫詞語
13、寫出對重點詞語或句子的理解和感悟
14、概括一段話的意思
15、體會文中人物的內(nèi)心活動
(三)積累
復習中針對課后和園地中的積累內(nèi)容,加強口頭和書面的積累。
五、復習方法,采取橫向復習與縱向復習相結(jié)合的方法,精講精練,有重點有目的的練習。
六、補充措施:
1.加強家校聯(lián)系,調(diào)動家長的積極性,督促其在家完成相關(guān)學習任務。
2.在班內(nèi)形成一股你追我趕、相互競爭良好學習氛圍。
3.提高課堂效率,重點知識重點講解。對學生以鼓勵為主。
三年級法制工作總結(jié)6
我校始終堅持依法治校的方針,并把法制教育工作的重點落實到教育教學的各個環(huán)節(jié)中,以此來增強師生法制觀念,提高學生法制素養(yǎng),有效地促進了我校法制教育宣傳工作的開展。下面就我校法制宣傳教育工作基本情況總結(jié)如下:
一、貫徹上級文件精神,樹立法制教育意識
在教師中繼續(xù)深入開展《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神和新頒布的《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》等材料的學習活動,提高廣大師生正確認識法制教育的重要性,樹立牢固的法制教育意識,并使教師們在日常教學中能夠自覺地滲透法制教育,為我校形成強大的法制教育隊伍打下堅實的基礎(chǔ)。在學習過程中,學校安排教師重點學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《中小學教師職業(yè)道德考核評價標準》等。
二、完善在校學生的知識結(jié)構(gòu),增強法制教育意識
普及青少年法制知識,把法制教育納入教育大綱、計劃,做到計劃、教材、課時、教師四個落實,既有課堂教育,又有豐富生動的活動,并確保課時到位,充分運用思想品德課、班會講授法律知識,開設(shè)法制教育的專門課程,使法制教育與綜合實踐活動的結(jié)合,加強自護教育,開展形式多樣的綜合實踐活動,調(diào)查、收集社會中由于無知、愚昧而造成的自我傷害事故或他人傷害事件,分析原因,自我對照了解《未成年人保護法》,讓每個學生能在活動中明白:只有知法懂法,才能進行自我保護,才能健康成長。
三、開展活動,豐富學生法律知識
在法制教育的方法上,既要堅持課堂教學與課外活動相結(jié)合的方式,進一步完善和規(guī)范青少年學生法制教育內(nèi)容,又要拓展新的途徑,利用廣播站、黑板報、法制講座、觀看錄像、主題隊會、知識競賽等豐富多彩的形式,營造濃厚的法制氛圍,扎扎實實地學習并執(zhí)行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學生人身傷害事故預防與處理條例》、《交通管理條例》以及其他相關(guān)法律法規(guī)的條文;構(gòu)建學校心理健康教育網(wǎng)絡(luò),從而使學生的心理問題能得到及時的發(fā)現(xiàn)與矯治;讓學生從理論上、行為上參與社會責任與社會義務的學習,達到學法、知法、懂法、守法和用法的新境界。
四、加強溝通,提高普法工作成效
1.教育在青少年學生成長過程中起著至關(guān)重要的作用。學校利用告家長書和家長學校,向家長傳授法律知識,明確家長的法律責任,樹立法制觀念。一方面,家長為樹立了正確的榜樣。另一方面,也使家長能及時、有效地對自己的孩子進行法制教育。
2.通過家訪、家長會、班主任和任課教師及時把學生在校期間的遵紀守法表現(xiàn)告訴家長;同時也能從家長的反饋中了解學生在雙休日、節(jié)假日、寒假中的'表現(xiàn)。使學校和家長能及時發(fā)現(xiàn)問題,有針對性地對學生進行教育,真正使法制教育與學校教育相溝通
五、法制宣傳要到位
1.要充分發(fā)揮學校智能廣播系統(tǒng)的功能、在校園網(wǎng)、宣傳欄、班級黑板報等“媒體”的作用,要求全體教職工并利用在整治校園環(huán)境、維護校園穩(wěn)定方面的起積極的帶頭作用,來探索和開辟多種法制宣傳方式,同時強化建立社區(qū)、學校和家庭“三位一體”的法制宣傳教育工作機制,努力提高法制宣傳教育工作的實效性。
2.師生共同參與,形成工作合力,做好法制宣傳教育工作。政治教師充分利用課堂教學,使法律法規(guī)以生動活潑的形式出現(xiàn)在課堂,廣大學生積極參與其中。形成了全員參與法制宣傳教育的生動活潑的局面。本學年度準備邀請法制輔導員來校講課4次,各班級主題班會每班各三—四次(禁毒、交通、生命教育等)
六、開展形式多樣的法制教育活動
1.將重點教育與日常教育相結(jié)合、專項教育與長效教育相結(jié)合,分階段、突重點、有計劃、有層次地開展各項宣傳教育工作。結(jié)合重要節(jié)點,以校班會、升旗儀式、晨會等形式,利用櫥窗、電教片,向師生宣傳各項法律法規(guī)。
2.加強對學生的法制的宣傳和教育,結(jié)合相關(guān)的民法、刑法等法律,充分利用班會課對學生進行學法、知法、守法的常規(guī)教育,在實踐中真正做到兩個結(jié)合,即:把法制教育與課堂文化教育相結(jié)合;把行規(guī)教育與思想品德教育相結(jié)合。
3.結(jié)合“三八”婦女維權(quán)周、3月15日消費者權(quán)益保護日,在升旗儀式、電教課和教工大會上學習相關(guān)法規(guī),引導師生依法理性表達自己的利益訴求,維護自身的權(quán)益。
4.結(jié)合6月26日國際禁毒日,按照“兩綱”要求,將禁毒教育引入課堂,加強對學生的禁毒教育工作。我校還舉辦了一期禁毒教育圖片、書法展,全校師生都深受教育。
5.加強合作,注意法制教育的社會性。對青少年進行法制教育,不僅僅是學校的事情,社會各方面應該形成合力,才能保證教育效果。因此,學校積極協(xié)調(diào)社會各方面力量,切實加強青少年的法制教育。一是邀請當?shù)胤ㄖ乒ぷ髡叩綄W校進行法制講座,請他們結(jié)合實際,分析案例,擺事實、講道理,對青少年學生進行法制教育;二是爭取當?shù)貓?zhí)法機關(guān)人員的配合,對學生在社會的守法情況進行監(jiān)督;三是通過致家長的一封信等形式,與家長建立聯(lián)系,提高家長的素質(zhì),爭取家庭的支持,加強對學生的教育和管理。在學校內(nèi)部,則充分利用各種宣傳手段,發(fā)揮少先隊等教育陣地的作用,充分利用課堂、紅領(lǐng)巾廣播臺、學校櫥窗、班級黑板(小)報、晨周會、班隊活動、國旗下講話等各種宣傳陣地,狠抓普法教育,取得了較好的效果。由于校內(nèi)外結(jié)合的法制教育體系的進一步健全,增強了學生的法制意識,在校學生違法犯罪現(xiàn)象一直保持0記錄。
七、加強學校治安綜合治理,確保學校安全穩(wěn)定
維護學校及周邊地區(qū)治安秩序,創(chuàng)造良好的學習教育環(huán)境,是關(guān)系到青少年學生健康成長的重大問題,也是搞好治安綜合治理、維護社會政治穩(wěn)定的重要內(nèi)容。我們要定期與不定期對學校及周邊治安進行專項整治活動,依托新城派出所等執(zhí)法單位,繼續(xù)加大校園及周邊治安整治力度,促使教書育人的環(huán)境不斷優(yōu)化,使我校的治安秩序保持平穩(wěn)。
【三年級法制工作總結(jié)】相關(guān)文章:
學校法制工作總結(jié)(精選14篇)10-27
法制工作總結(jié)(通用21篇)06-23
法制教育工作總結(jié)08-28
司法局法制工作總結(jié)08-25
法制標語03-08
法制格言10-14
法制科的工作總結(jié)(通用6篇)11-30
小學法制的工作總結(jié)(通用6篇)11-23
法制教育工作總結(jié)(精選6篇)11-23