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慶祝元旦活動總結
總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,讓我們好好寫一份總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編精心整理的慶祝元旦活動總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
慶祝元旦活動總結1
12月31號的下午,在歡喜的氣氛中我們小班孩子們迎來了“慶元旦、迎新年”親子同樂活動,這也是我們小朋友第一次參與的迎新年活動。
1、在此之前老師們緊鑼密布的組織著,從孩子的'節(jié)目排練到活動室里的環(huán)境裝飾,所做的一切都是為了讓家長和孩子們感受到過新年的歡樂氣氛。
2、下午兩點,聯(lián)歡會準時開始,孩子們排好隊,給爸爸媽媽表演了在幼兒園學到的歌曲、兒歌和打擊樂,還有快板,家長看到孩子的精彩表演,由衷的感到高興。
3、雖然有些舞蹈動作有些不整齊,有些小朋友的音樂節(jié)奏跟不上,但是我們小班的小朋友們都付出了自己所有的努力。在老師的眼里,你們是最棒的。:
慶祝元旦活動總結2
紅紅的燈籠掛起來,紅紅的春聯(lián)寫起來,紅紅的福字貼起來,香香的餃子吃起來,新年將至,幼兒園到處洋溢著歡樂吉祥的氣氛,這是孩子們在新園度過的第一個新年。12月27至29日,我園各級部根據(jù)幼兒的年齡特點先后開展了不同主題的新年系列活動,使孩子們度過了一個美好、快樂、有意義的節(jié)日。
1、小中班級部結合新年活動主題,將我園本學期的'語言教學成果,通過幼兒的說唱童謠、快板串燒、古詩新唱、家長童話劇表演、繞口令Pk、親子語言游戲等形式完美呈現(xiàn),一句句童謠,一首首古詩,一個接一個的精彩節(jié)目,掌聲連連,孩子們的表演贏得家長們的一致贊譽,活動中孩子們既體驗了過節(jié)快樂,也充分感受到各類語言活動的不同與魅力。
2、大班級部結合傳統(tǒng)文化與語言特色,精心組織,通過自主投票選出小導游,在整個活動中帶領小團隊幼兒參與活動,組織的“寫春聯(lián)”“猜燈謎”“跳皮筋”“新年辯論賽”等活動,既富有傳統(tǒng)特色又能夠調(diào)動幼兒語言表達,充分展示幼兒在辯論、前書寫、科學探索、身體運動等方面的成長進步,讓幼兒感知中國傳統(tǒng)文化,在濃濃的年味中與家長共同分享童年的快樂與甜蜜。
3、此次新年活動,形式多樣,精彩紛呈,孩子們在說說唱唱、玩玩樂樂中,感受了親子互動的甜蜜,提高了語言表達能力。同時,搭建起了家園互動的溫情紐帶,讓家長見證了孩子們的成長與進步,凝聚了班級合力,感受到老師的教育智慧和專業(yè)魅力。
慶祝元旦活動總結3
20xx年12月26日晚自控1202班全體同學舉辦了一次元旦晚會。本次活動的主要目的是展現(xiàn)自我,增進同學之間的交流,促進班級團結,提高班級凝聚力。
一、本次活動的過程:
1、由本次活動的總負責人寫好這次活動的總策劃,并將具體任務提前安排到每位班委的身上,做好活動準備;
2、活動前確定各個環(huán)節(jié)是否做到位,保證晚會的順利進行;
3、晚會分為三個環(huán)節(jié),首先是全體觀看班級風采展示視頻環(huán)節(jié),接著是節(jié)目表演環(huán)節(jié),其后是游戲環(huán)節(jié)。整場晚會都按照既定的順序比較順利的進行;
4、班委留下打掃衛(wèi)生。
二、本次活動的收獲:
1、這樣的一次活動豐富了同學們的課余生活,讓之前交流不多或者自我展示不夠的同學通過這次活動有了更多交流的機會和展示自我的空間;
2、促進了班級的團結,提高了班級凝聚力,考驗了班委之間的配合度,部分同學通過這次活動也展示了自己的特長和才華;
3、某種程度上稍微緩和了一下考前的緊張氣氛,給了同學們一個較好的復習心情。
三、本次活動的不足:
1、由于時間比較緊張,沒能組織將所有的游戲試玩一遍,所以在做策劃時關于本次活動的活動時長沒能準確估計,導致預計時長比計劃時長多了25分鐘左右,與此同時,因為活動時間的改變,本人也未接受老師關于活動時長定在一個半小時的建議;
2、由于組織經(jīng)驗的缺乏以及部分布置場地的班委有事未能及時到達活動場地的情況,使得負責采購的部分班委完成自身任務的情況下參與了布置工作,同時時間安排的不合理也使得班委們基本都沒能吃飯,作為負責人本人感到十分抱歉;
3、晚會的主持及流程過渡方面也存在很大的瑕疵,首先是主持人方面,也是因為本人考慮各方情況過于詳盡,因此出現(xiàn)了自己負責策劃晚會的同時還兼任了晚會主持的情況,導致沒有空余時間跟男主持成立同學對稿,造成了流程過渡僵硬甚至冷場的局面;
4、也是因為時間倉促,晚會的音響設備和游戲環(huán)節(jié)道具的準備不充分,使得晚會推后了幾分鐘進行,游戲環(huán)節(jié)也出現(xiàn)了參與同學對游戲環(huán)節(jié)的質疑,直接或間接地導致了晚會時長的拉長;
5、因為組織經(jīng)驗的缺乏和本人自身的疏忽,沒能做到晚會過程中的對班委的合理分工,使得晚會過程中許多環(huán)節(jié)的配合出現(xiàn)了問題;
6、由于對游戲環(huán)節(jié)沒有進行試玩,導致踩氣球環(huán)節(jié)參與游戲雙方過于激烈地進行游戲,場面一度失控。
針對本次元旦新年促銷活動,我廳前期進行了充分的準備活動并制定了詳盡的計劃:
1、人員方面,在元旦期間,我廳為確保本次營銷活動的順利開展,取消了員工調(diào)休,每位同事都堅守在工作第一線、另外,由于我廳人員有限,我廳還充分的整合了萊斯麗公司和各手機廠家的人力資源,并申請學生代表配合,且提前對所有人員進行了培訓,就區(qū)域職能對每個位置進行細化分工,實行責任和任務落實到個人的方式,為本次活動的順利開展提供了保障、最后在各方的協(xié)同配合下,有效的保障了營業(yè)廳內(nèi)外各區(qū)域活動的開展,同時合理的人員搭配也有效的提升了各區(qū)域的工作效率;
2、宣傳方面,元旦前期我廳采取以石橋鋪為中心向周邊輻射的原則,廳內(nèi)提前陳列、口述宣傳;廳外針對周邊人流量較大區(qū)域,利用周末地推及學生代表發(fā)放單進行宣傳預熱;活動期間,石橋鋪周邊商圈均在開展促銷活動,人流量較大,為有效的將該區(qū)域的人流引導到廳,我廳組織數(shù)10名手機臨時促銷人員在周邊多處人流聚集處派發(fā)本次活動單,并讓其引導至我廳參與促銷活動,有效的分享了該區(qū)域的`人流,達到很好的宣傳效果。
3、地推現(xiàn)場,此次營銷活動,地推現(xiàn)場采用的是“展間”的形式,背景宣傳畫面統(tǒng)一布置,均以“手機重磅出擊”活動為主,這樣整體的宣傳使其能達到很好的宣傳效果,突出了活動的主題。其中自有業(yè)務促銷區(qū)域由自辦廳人員總體負責,主要負責過年卡、座機、中高端、兩城一家等業(yè)務的推廣及銷售;一元購機專區(qū)以自辦廳人員為主,帶領手機廠家促銷人員以一元購機為重點進行針對性較強的推廣;其余的兩個展間由萊斯莉公司人員和手機廠家銷售人員負責,主要推針對“常態(tài)化心機”進行演示推廣及銷售。展間旁,我們還開展了針對我廳的元旦促銷活動,進一步吸引了用戶的眼球。另外,我們有效的結合1號酷派廠家和2號lg廠家進行的路演活動,較好的吸引了周邊的人流,起到了很好的宣傳效果,較前期銷量均有成倍的提升。
本次營銷活動卡號銷售226張;終端銷售326臺,其中常態(tài)心機銷售163臺,捆綁心機16臺,終端123臺,共銷售移動心機302臺,占終端總量的92、6%;中高端辦理112戶;全球通家庭計劃辦理55戶;長話風暴凈價版32戶;兩城一家18戶,以實際成果為本次營銷活動劃上了完美的句號。
最后,我們始終相信只要大家團結一致,敢想、敢拼、敢爭先,我們就一定能取得更大的勝利!
慶祝元旦活動總結4
為豐富校園文化生活,充分展示我校藝術教育成果,發(fā)展學生個性特長,提高廣大師生鑒賞、展示藝術美的能力,陶冶高尚的情操,進一步弘揚我校優(yōu)良的校風、教風和學風,加強校園精神文明建設,通過文娛活動,給學生提供展示自我的舞臺,我校于XX年12月28日,全體師生在禮堂舉行了主題為“歡慶元旦 放飛夢想” XX元旦文藝匯演慶祝活動。
一、整體活動開展情況
(1)建立組織,明確分工 為保證活動成功開展,學校設多個工作小組,即策劃組、節(jié)目籌備組、攝影組、音響器材組、場地服務組、化妝組、節(jié)目主持組等各小組有專人負責,明確任務,緊緊圍繞迎新年這個中心,積極開展工作。各小組成員全力以赴,保證在預定的時間內(nèi)完成各項任務,為文藝演出做好充分的準備。
。ǎ玻┙處熣J真配合,學生積極參與 本次活動得到了廣大師生的大力支持,在前期宣傳動員階段,各年組負責人和班主任積極宣傳,精心安排學生積極響應,涌躍報名參加。僅兩周時間,就報送節(jié)目多個,后經(jīng)節(jié)目籌備組篩選,從中選拔出學生節(jié)目18個,教師節(jié)目6個。 選定節(jié)目后,學生需要一定的時間排練,班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則,主動讓出部分時間為學生排練節(jié)目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著學生排練,利用課余時間多次和學生一起排練,花費了不少心血。學校全體教師也擠出休息時間,多次集中排練大合唱。為排練節(jié)目,教師付出了心血,學生流下了汗水。
(3)齊心協(xié)力,充分發(fā)揮團隊精神 在開展此項活動中,我校全體教師上下一心,人人努力,充分開揮了團隊的戰(zhàn)斗作用。 演出之前,音響組在張炳琪老師的帶領下,及時安裝和調(diào)試音響,為演出提供了音響保證。
。ǎ矗┚牟邉、認真籌備 文藝活動策劃組在焦校長的統(tǒng)一領導下,由音樂組教師對本次活動進行了認真、周密地策劃,他們多次研究,反復醞釀,從節(jié)目籌備、音響準備、場景布置、舞臺搭建,到文藝演出活動的組織安排,學生管理等各個方面,研究、制訂了詳細的活動方案,對整個活動開展起到了指導作用。
。ǎ担╊I導重視,全力支持 為確;顒映晒Γ瑢W校主要負責人焦校長多次召開領導班子人員會議,審核活動方案,提出了很多指導性意見,并從人力、物力、財力等方面統(tǒng)籌計劃,全力支持,為本次活動提供了有力的保證。
總之,這次文藝匯演的成功舉辦,凝聚了我校全體人員的心血和汗水,是大家團結奮斗,共同努力的結果。
二、收獲與反思
(一)收獲 “一分耕耘,一份收獲”。經(jīng)過我校師生的一致努力,慶元旦文藝匯演活動已順利結束了,這次活動給我們帶來很大收獲。
(1)促進了學生全面發(fā)展 這次活動,為學生提供了一個很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過這個平臺,學生不僅展示了自己的表演才能,更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力,適應能力和創(chuàng)造能力,有力地促進了學生的全面發(fā)展,大大提高了學生的綜合素質。
(2)增強了師生的凝聚力,促進了和諧校園的構建。
。ǎ常┦占舜罅康膱D片資料,積累了寶貴的活動經(jīng)驗,為今后開展活動提供了參考的依據(jù)。
。ǎ矗┌l(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)了許多人才 通過這次活動,我們發(fā)現(xiàn)了一批具有表演能力,可塑性很強的學生。他們在這次活動中表現(xiàn)非常突出,所表演的節(jié)目受到廣大師生的一致好評。他們是我校難得的人才。
。ǎ担┡啪毑⑸涎萘嗽S多精彩的節(jié)目 這次文藝匯演,師生演出了許多精彩的節(jié)目,深受廣大觀眾和師生的喜愛,給觀眾留下了深刻的印象。
。ǎ叮┴S富了校園文化生活 通過開展活動,大大豐富了校園文化生活,增強了師生熱愛學校、熱愛學習、熱愛工作、熱愛生活的情感。
。ǘ┓此
(1)要轉變觀念,全面綜合地評價學生 本次活動,學生的節(jié)目多樣,演員表現(xiàn)突出,為活動的開展做出了很大的貢獻。而這些學生中不少人學習成績卻很平常,甚至有的成績還很差。但他們在舞臺上都很自信,他們超常的表現(xiàn),充滿激情的表演,充分展示了青少年陽光的一面。在活動中,他們發(fā)揮了自己的潛能,找到了自信,體會到了成功的喜悅,有了榮譽感。他們用實際行動證明,自己在其他方面不比別人差,甚至還要超過其他人。這一事實,也讓教師要徹底丟掉有色眼鏡,轉變觀念,要公正、綜合地評價學生。
。ǎ玻]有落后的學生,只有落后的教育 不是學生差,而是辦學條件差。學校不能為學生提供良好的適應其發(fā)展的學習環(huán)境和條件,在一定程度上就限制和阻礙了學生的發(fā)展,導致許多學生不能正常發(fā)展自己的潛能和特長。因而會埋沒許多人才,造成許多遺憾。因此,要提高學生的綜合素質,全面培養(yǎng)學生,首先必須完善辦學條件。要合理整合教育資源,均衡城鄉(xiāng)教育的發(fā)展,為培養(yǎng)全面發(fā)展的人才提供有利的`條件。
。ǎ常┴瀼芈鋵嶞h的教育方針,全面培養(yǎng)學生十分重要。 應試教育只注重學生的學習,往往會忽視學生的全面發(fā)展,因而培養(yǎng)出的所謂“尖子生”往往高分低能,綜合素質,適應社會的能力相對較差。而現(xiàn)代社會需要的是更多的具有綜合素質的人才。因此,認真貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的人才是十分重要的。
三、活動中存在的不足
。ǎ保┙處煹墓(jié)目單一 在這次文藝匯演中,學生的節(jié)目多樣,教師的節(jié)目比較單一,不能占據(jù)主導地位。今后應加以改進。
(2)音響效果不夠理想,有待于整改。
。ǎ常┗顒又袑W生管理還有疏漏的地方,需要進一步探究方法。
總之,本次文藝匯演活動,收獲是很大的,成績是可喜的,存在的不足是可以理解的,我們應當認真總結,吸取經(jīng)驗教訓,不斷改進,揚長避短,就能把各種活動開展的更加圓滿。
慶祝元旦活動總結5
能在今年開始的時刻,收獲來自幼兒園家長對我們的肯定,是我們這次活動最成功的地方。很多家長給我們反應,孩子們通過這次的元旦節(jié)活動都更加開朗了,連不怎么愛說話的孩子,在家里也開始和家長們溝通了。這正是我和我們園的老師一起策劃這次元旦活動的用意!
本來元旦的活動,我們起初以為還是往年那種唱唱歌跳跳舞就結束了的文藝匯演,但x老師提出來的創(chuàng)意,讓我們一致認為這樣的創(chuàng)意才更能體現(xiàn)我們園的教育以及每年活動展開的意義。X老師提議我們在元旦節(jié)的活動不簡單的只是讓孩子們唱唱歌跳跳舞,把活動由孩子們自己來定!一開始,我們同意這個創(chuàng)意后,還有點擔心孩子們會定不下來具體的節(jié)日活動要做些什么,沒想到當我上課時候和孩子們溝通時,那些玩游戲玩出了經(jīng)驗的孩子們都各自有了主見,后來讓他們經(jīng)過投票,選出了這次元旦節(jié)活動的游戲,我們就正式開始通過游戲來展現(xiàn)孩子們自己的活動準備了!從收到家長們的肯定來看,我們這次的活動是非常成功的。
我記得在活動當天,我們園的孩子們好像都比平時多了一份集體榮譽感,我看他們平時還會打打鬧鬧什么的,那天我看見的卻是他們互相給對方整理節(jié)日的服裝,互相提醒著正式上場做游戲的時候應該做些什么、注意些什么。這是我連我自己也沒有想到,其他老師也沒能想到的收獲。讓我們不斷地感嘆,創(chuàng)新才可以更好的進行教育。這一次對元旦這種舉國同慶的節(jié)日活動進行的改革也是我們教育的`一種改革,以后在園里的教育工作,我們都會沿著這樣創(chuàng)新的思路來進行和開展,這樣不僅可以得到孩子們的歡心,而且還可以讓孩子們通過活動學到一些什么。這比只是唱唱跳跳有意義太多了,不是說唱唱跳跳不好,而是很多沒有文藝細胞的孩子也能夠在節(jié)日的活動里找到存在感了,而那些愛好唱唱跳跳的孩子也沒有不喜歡今年的活動,反而更加積極活躍了!
當然,今年的活動還是有一點小不足的。雖然這個不足如此的微不足道,可我還是希望記在活動總結上,以便未來更好的開展類似的活動。是活動結束之后,我們才意識到,其實我們也可以把家長們加入到我們的活動中,而不是讓他們依舊做一個在園外接送孩子的人。這是我們大意了的一點,下一次再舉行活動的時候,我們會想辦法把家長也設計參與進孩子們的游戲活動的,親自互動是對孩子最好的教育。
慶祝元旦活動總結6
活動以分班慶祝的形式進行,各班在接到活動通知后迅速行動,詳細的做出了活動策劃與分工,提前對教室環(huán)境進行了精心裝飾,孩子們則利用空閑時間進行節(jié)目排練和磨合,一切準備工作進行得井然有序。
在活動現(xiàn)場,各班的慶祝方式各具特色,節(jié)目內(nèi)容精彩紛呈:有的班級開展文藝慶;顒,孩子們載歌載舞、“十八般才藝”盡顯其中;有的班級制作新年賀卡,孩子們用畫筆表達著對老師、對同學、對親人的感激與祝福;有的班級“游歷”世界各國的元旦慶祝,讓孩子們了解更多有關“元旦節(jié)”的習俗和風情;有的班級開展座談交流,引導孩子們總結成長、放飛夢想;有的班級開展游園活動,讓孩子們盡情享受著游戲的快樂與激情。除此之外,5.6班開展的全英語交流慶;顒印6.2班開展的詩詞分享慶;顒樱6.6班開展的音樂朗誦慶;顒拥刃问蕉鄻、特色鮮明、別具匠心。
此次活動開展順利、安全有序,不僅發(fā)揮了孩子們的`特長,更凝聚了師生們的心,推動了學校文藝活動的蓬勃發(fā)展,為孩子們的成長和班級文化的建設搭建了更好的平臺。
慶祝元旦活動總結7
為了慶祝元旦的到來,我們學校組織了一系列豐富多彩的文體活動,既能愉悅同學們的身心健康,也豐富了校園文化活動,下面是我們的總結:
為了迎接元旦的到來,營造喜慶氣氛,在少先隊大隊部的精心組織下,各班開展了以"慶元旦"為主題的黑板報評比活動。經(jīng)過同學們一個周的精心準備,各班都在規(guī)定的時間內(nèi)如期的完成了任務。x月x日下午,在教務主任的帶領下,學校的領導以及學校美術組的老師對各班的黑板報進行了評比。最后評出六年級x班、五年級x班、六年級x班獲得黑板報優(yōu)秀組織獎。
為了增強學生的體質,培養(yǎng)學生團隊精神,我校舉辦了"小學慶元旦第x屆冬季越野賽和體操比賽"。在開幕式上,來自全校x個班的同學們進行了隊形隊列展示。校長并在開幕式上作了講話。在本屆校運會上,他們秉承"友誼第一,比賽第二"的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚"沒有,只有更好"的賽場風格。提升了全校師生的整體形象,落實了學生體質健康標準,促進了學生身心全面發(fā)展。這次活動是對學生素質、精神風貌的一次大檢閱,也是對全校師生團隊拼搏精神的一次大考驗,得到了家長和社會的一致好評。
各班的小朋友們身著漂亮的演出服,小臉上洋溢著歡樂和喜悅。詩朗誦《走進春天的大門》拉開了文藝匯演的帷幕。xx同學的`一曲《說唱臉譜》讓眾人拍手叫好,不由得伸出大拇指;六年級的《環(huán)保時裝表演秀》讓在場的人笑翻了天;xx同學的獨舞《紅頭繩》把人們的思緒拉回到幾十年前那個苦難的歲月,觀眾的情緒隨著她的表演而起伏;六x班的現(xiàn)代舞又讓人感受到濃郁的熱情奔放的現(xiàn)代氣息;姜偉同學的魔術讓在場的同學看得目瞪口呆;最后學前班小朋友的過大年讓現(xiàn)場氣氛再掀高潮,給本次活動畫上了一個圓滿的句號。平時只看到孩子們學習的場面,沒想到在今天這樣的氣氛下,他們大方、勇敢,拿出自己的絕活,有的唱歌,有的朗誦,有的說相聲。
嶄新的小學在新的一年里,在上級組織的正確領導,在家長、社會的關心支持,在全體師生的共同努力下,一定會向著更好、更高、更強的目標前進,讓小學成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發(fā)展的樂土!
慶祝元旦活動總結8
能在今年開始的時刻,收獲來自幼兒園家長對我們的肯定,是我們這次活動最成功的地方。很多家長給我們反應,孩子們通過這次的元旦節(jié)活動都更加開朗了,連不怎么愛說話的孩子,在家里也開始和家長們溝通了。這正是我和我們園的老師一起策劃這次元旦活動的用意!
1、本來元旦的活動,我們起初以為還是往年那種唱唱歌跳跳舞就結束了的文藝匯演,但老師提出來的創(chuàng)意,讓我們一致認為這樣的創(chuàng)意才更能體現(xiàn)我們園的教育以及每年活動展開的意義。老師提議我們在元旦節(jié)的活動不簡單的只是讓孩子們唱唱歌跳跳舞,把活動由孩子們自己來定!一開始,我們同意這個創(chuàng)意后,還有點擔心孩子們會定不下來具體的節(jié)日活動要做些什么,沒想到當我上課時候和孩子們溝通時,那些玩游戲玩出了經(jīng)驗的孩子們都各自有了主見,后來讓他們經(jīng)過投票,選出了這次元旦節(jié)活動的游戲,我們就正式開始通過游戲來展現(xiàn)孩子們自己的活動準備了!從收到家長們的肯定來看,我們這次的活動是非常成功的。
2、我記得在活動當天,我們園的'孩子們好像都比平時多了一份集體榮譽感,我看他們平時還會打打鬧鬧什么的,那天我看見的卻是他們互相給對方整理節(jié)日的服裝,互相提醒著正式上場做游戲的時候應該做些什么、注意些什么。這是我連我自己也沒有想到,其他老師也沒能想到的收獲。讓我們不斷地感嘆,創(chuàng)新才可以更好的進行教育。這一次對元旦這種舉國同慶的節(jié)日活動進行的改革也是我們教育的一種改革,以后在園里的教育工作,我們都會沿著這樣創(chuàng)新的思路來進行和開展,這樣不僅可以得到孩子們的歡心,而且還可以讓孩子們通過活動學到一些什么。這比只是唱唱跳跳有意義太多了,不是說唱唱跳跳不好,而是很多沒有文藝細胞的孩子也能夠在節(jié)日的活動里找到存在感了,而那些愛好唱唱跳跳的孩子也沒有不喜歡今年的活動,反而更加積極活躍了!
3、當然,今年的活動還是有一點小不足的。雖然這個不足如此的微不足道,可我還是希望記在活動總結上,以便未來更好的開展類似的活動。是活動結束之后,我們才意識到,其實我們也可以把家長們加入到我們的活動中,而不是讓他們依舊做一個在園外接送孩子的人。這是我們大意了的一點,下一次再舉行活動的時候,我們會想辦法把家長也設計參與進孩子們的游戲活動的,親自互動是對孩子的教育。
慶祝元旦活動總結9
為了迎接元旦的到來,讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,12月30日上午我校舉行了隆重的升旗儀式,xxx老師進行了熱情洋溢的國旗下講話,通過講話向隊員們表示新年的祝福,并提出了新的.一年的新希望。少先隊大隊部還精心組織各班開展了以"慶元旦"為主題的黑板報評比活動、班隊主題活動。經(jīng)過同學們一個周的精心準備,各班都在規(guī)定的時間內(nèi)如期的完成了任務。
在新的一年里,在上級組織的正確領導,在家長、社會的關心支持,在全體師生的共同努力下,孩子們一定會向著更好、更高、更強的目標前進,讓養(yǎng)正中心小學成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發(fā)展的樂土!
寒風中,暖陽下,20xx年正款款向我們走來。為了慶祝新年的到來,增添節(jié)日的氣氛,豐富師生的校園文化生活,xxx小學大隊部組織開展了“迎新年·暢想中國夢”為主題的慶祝元旦活動:
活動一:注目現(xiàn)在,自制賀卡傳情意。
在迎新年活動中自制賀卡,在賀卡上寫上祝福語,送給親人、同學、老師等。在活動中促進親人間、師生間、同學間的交流,并培養(yǎng)學生的動手能力。大隊部也將從中挑選一些優(yōu)秀的作品,進行作品展示。
活動二:展望未來,歌聲中給新年“畫像”
由中隊輔導員選取歌曲,全班同學亮起歌喉,用歌聲來迎接新的一年。在歌聲中,唱出對新年的期待。讓隊員們寫一寫在新的一年里對班級的愿景,對自己的期望,制定相關的目標計劃,激勵學生向此目標邁進、努力。
慶祝元旦活動總結10
回顧去年,這是忙碌的一年,更是收獲的一年。音樂科組在學校領導的帶領和支持下,各項工作都取得了優(yōu)異的成績。本學期,我科組還積極申報了兩個區(qū)級的課題研究,一個是《推進葫蘆絲教學,構建有效課堂》,另一個是《低年級視譜教學研究》。通過全科組老師一學期的共同努力,兩個課題都取得一定的成果。
在元旦來臨之際,音樂科組針對《推進葫蘆絲教學,構建有效課堂》和《低年級視譜教學研究》這兩個課題研究開展了“蕭瑟和聲歌聲飛揚”慶元旦文藝匯演活動并取得了圓滿的成功。先將本次活動總結如下:
一、領導重視
為順利開展本次活動,真正讓學生在活動中感受到祖國的強盛與繁榮,學校領導多次開會討論,成立以校長為組長,德育處具體負責的工作領導小組,精心策劃好活動方案,并在全體教師會議上進行細致布置,讓每個班主任、音樂老師都清楚了解本次活動的意義,知道自己的。任務。
二、通力合作
為真正開展好本次活動,我校要求音樂老師分工合作,對學生進行葫蘆絲的吹奏以及歌曲的教唱、排練。老師們利用音樂課、第二課堂以及課余時間,從聆聽音樂、分析音樂到分句吹奏、演唱。再到隊形、動作的排練,通過全體音樂教師的通力合作,形成了學生愛吹葫蘆絲,愛唱課本歌曲的良好局面。除此之外,此次活動還獲得了,信息科組、體育科組的大力配合與幫忙。在學校中形成了和諧有序的良好局面。
三、表演精彩
在學校領導的鼎力支持下,音樂科組全體教師的通力合作引領學生們的共同努力!妒捝网Q歌聲飛揚》為大家呈現(xiàn)出一場別開生面、精彩紛呈的葫蘆絲和視譜教學研究成果展。
伴隨著葫蘆絲齊奏《沂蒙山好風光》優(yōu)美的聲音,文藝匯演拉開了帷幕。師生合唱《我和你》一曲為觀眾帶來了聽覺盛宴;葫蘆絲齊奏《草原上升起不落的太陽》、《侗家兒童真快樂》配上打擊樂器,使樂曲更有另一番風味;合唱《賣報歌》、《雨后》歌曲處理形式多樣,臺下的'小朋友們都不約而同的跟著唱“啦啦啦,啦啦啦,我是賣報的小行家!敝档靡惶岬氖歉枨队旰蟆肥莤x藝術教研員xx老師為低年級視譜研究小組所創(chuàng)的一首原創(chuàng)作品。歌曲旋律優(yōu)美、節(jié)奏明快。匯演中段還有針對葫蘆絲和視譜教學研究的知識搶答環(huán)節(jié),同學們都非常踴躍舉手回答問題。整場節(jié)目形式新穎多樣,贏得了臺下觀眾的陣陣掌聲。
四、存在的不足與反思
1、此次活動,準備的較為匆忙,很多節(jié)目在排練的時間較為短,特別是低年級的節(jié)目,所以在舞臺上很明顯會有偏臺的現(xiàn)象。
2、此次活動的音響設備較為簡陋,在演出的當時會出現(xiàn)“飛麥”的情況,影響視聽效果。
3、在演出的過程中出現(xiàn)節(jié)目的銜接不夠嫻熟的情況,是由于工作人員人手較少所導致的。
4、演出結束后,學生的演出服會出現(xiàn)隨便脫丟的現(xiàn)象。
慶祝元旦活動總結11
元旦將至,連日來,各地開展豐富多彩的文體活動迎新年。
12月28日,庫車市薩克薩克街道惠民新居社區(qū)文化大禮堂傳來陣陣掌聲,社區(qū)正在舉辦“慶元旦”文藝匯演,豐富居民群眾精神文化生活,展現(xiàn)干群昂揚向上的精神風貌。
社區(qū)干部、居民自編自演的集體舞《開門紅》開啟演出序幕,獨唱《草原傳奇》、樂器彈唱《黨的十九屆六中全會精神真棒》等精彩的`節(jié)目輪番登場,演出高潮迭起,給觀眾帶來一場文化盛宴。
“文藝匯演節(jié)目豐富多彩,我非常喜歡,我會發(fā)揮好宣講員的作用,積極宣傳好黨的十九屆六中全會精神,引導群眾堅定感黨恩、聽黨話、跟黨走!鄙鐓^(qū)居民熱依汗尼亞孜說。
12月27日,阿克蘇市殘聯(lián)、科協(xié)駐新城街道百合園社區(qū)工作隊開展了“慶元旦迎新年”民族團結聯(lián)誼活動,在活動中表彰先進、慰問轄區(qū)居民代表,旗袍秀、舞蹈等精彩節(jié)目讓現(xiàn)場掌聲不斷。
“咚咚鏘,咚咚鏘……”12月28日,在沙雅縣塔里木鄉(xiāng)其格格熱木村村委會大院內(nèi)“慶元旦迎新年”活動火熱進行中。伴著震天的鑼鼓聲,院內(nèi)龍騰獅舞,熱鬧非凡。精彩的歌舞、逗趣的小品等節(jié)目輪番上演,村民們在舞臺上盡情地展示著“絕活”,大家歡聚一堂,歡歡喜喜迎新年。
沙雅縣塔里木鄉(xiāng)倉塔木村舉行黨史教育暨黨的十九屆六中全會精神知識競賽迎新年。來自鄉(xiāng)政府機關和各村的8支代表隊24名選手同臺競技,選手們沉著冷靜、從容對答,現(xiàn)場氣氛十分激烈。此外,該鄉(xiāng)還舉辦了文藝匯演、長跑比賽等系列“慶元旦迎新年”群眾性文化體育活動,極大地豐富了群眾精神文化生活,“攪熱”了寒冬,營造了喜慶熱烈的節(jié)日氛圍。
12月26日,阿克蘇職業(yè)技術學院成功舉辦“奮進新時代禮贊迎新年”文藝演出,精彩的節(jié)目一一上演,展示祖國繁榮富強、文化博大精深、紅色精神永傳、絲路黃土情深和山河壯麗、事業(yè)騰飛的新時代美好畫卷。
慶祝元旦活動總結12
我校在20xx年12月29日下午成功舉辦了“慶元旦迎新年”活動。此次元旦文藝活動,以溝通感情、增進交流,拉近老師們之間的距離、培養(yǎng)老師們的合作意識、展現(xiàn)我們的團結和協(xié)作、加強集體凝聚力和豐富校園文化生活為宗旨,主要體現(xiàn)“青春你我,快樂元旦”為主,回顧過去,瞻望未來,激發(fā)老師們表現(xiàn)的積極性。
活動前期準備籌備工作做好了充分的估計和計劃,制訂了詳細的活動方案,包括場地的布置,也進行了精神的設計,同時隨著新問題的出現(xiàn),我們也及時進行了協(xié)調(diào)解決,各辦公室積極準備節(jié)目、分頭落實,精心排練,組織有序,使得文藝活動圓圓滿滿。
老師們準備了很多的文藝節(jié)目,有的'唱歌,有的跳舞,還有小品等等,只要上場都能大大方方的表演節(jié)目,信心滿滿,活動的高潮是游戲活動,老師們積極性很高,有你比劃我猜、猜謎語、擊鼓傳花等游戲,整個過程很流暢、老師們激情高漲、配合默契,文藝活動效果良好。
最后在《魅力時裝秀》七年級教師送給全場老師的祝福中結束了活動。時間很快過去了,老師們意猶未盡,希望下次活動的時間再長一點。
總的來說,本次活動基本達到了預期效果,它的成功舉辦離不開學校領導的關心,離不開各老師的大力支持,在此一并表示感謝。今后,我們將不斷提升各種活動的質量,使得123中學的老師凝聚在一起,擼起袖子加油干,祝愿123中學越辦越好。
慶祝元旦活動總結13
為豐富學校師生的文化生活,未來豐富校園的文化生活,提高廣大師生的鑒賞能力,我校于12月XX日舉行主題為“歡慶元旦放飛夢想”元旦文藝匯演慶;顒。
一、整體活動開展情況
。1)建立組織,明確分工為保證活動成功開展,學校設多個工作小組,即策劃組、節(jié)目籌備組、攝影組、音響器材組、場地服務組、化妝組、節(jié)目主持組等各小組有專人負責,明確任務,緊緊圍繞迎新年這個中心,積極開展工作。各小組成員全力以赴,保證在預定的時間內(nèi)完成各項任務,為文藝演出做好充分的準備。
。2)教師認真配合,學生積極參與本次活動得到了廣大師生的'大力支持,在前期宣傳動員階段,各年組負責人和班主任積極宣傳,精心安排學生積極響應,涌躍報名參加。僅兩周時間,就報送節(jié)目多個,后經(jīng)節(jié)目籌備組篩選,從中選拔出學生節(jié)目18個,教師節(jié)目6個。選定節(jié)目后,學生需要一定的時間排練,班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則,主動讓出部分時間為學生排練節(jié)目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著學生排練,利用課余時間多次和學生一起排練,花費了不少心血。學校全體教師也擠出休息時間,多次集中排練大合唱。為排練節(jié)目,教師付出了心血,學生流下了汗水。
(3)齊心協(xié)力,充分發(fā)揮團隊精神在開展此項活動中,我校全體教師上下一心,人人努力,充分開揮了團隊的戰(zhàn)斗作用。演出之前,音響組在張炳琪老師的帶領下,及時安裝和調(diào)試音響,為演出提供了音響保證。
。4)精心策劃、認真籌備文藝活動策劃組在焦校長的統(tǒng)一領導下,由音樂組教師對本次活動進行了認真、周密地策劃,他們多次研究,反復醞釀,從節(jié)目籌備、音響準備、場景布置、舞臺搭建,到文藝演出活動的組織安排,學生管理等各個方面,研究、制訂了詳細的活動方案,對整個活動開展起到了指導作用。
。5)領導重視,全力支持為確;顒映晒,學校主要負責人焦校長多次召開領導班子人員會議,審核活動方案,提出了很多指導性意見,并從人力、物力、財力等方面統(tǒng)籌計劃,全力支持,為本次活動提供了有力的保證。
總之,這次文藝匯演的成功舉辦,凝聚了我校全體人員的心血和汗水,是大家團結奮斗,共同努力的結果。
二、收獲與反思
。ㄒ唬┦斋@“一分耕耘,一份收獲”。經(jīng)過我校師生的一致努力,慶元旦文藝匯演活動已順利結束了,這次活動給我們帶來很大收獲。
。1)促進了學生全面發(fā)展這次活動,為學生提供了一個很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過這個平臺,學生不僅展示了自己的表演才能,更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力,適應能力和創(chuàng)造能力,有力地促進了學生的全面發(fā)展,大大提高了學生的綜合素質。
。2)增強了師生的凝聚力,促進了和諧校園的構建。
。3)收集了大量的圖片資料,積累了寶貴的活動經(jīng)驗,為今后開展活動提供了參考的依據(jù)。
慶祝元旦活動總結14
家園互動人心暖,群星閃耀情意濃,在新的一年來臨之際,西河路小學附屬幼兒園舉行了“迎新年慶元旦”大型親子運動會,主要的目的是增進親子間的`情感,增強孩子的競爭意識,激發(fā)孩子的榮譽感。
1、本次活動主要以游戲為主,內(nèi)容可謂豐富多彩,有“接力拍球”、“接力滾輪胎”、“闖關小勇士”、“親子接力合作跳圈”、“親子接力大力士”“家長代表拔河”等。孩子們和家長們都踴躍參加活動,他們在爸爸媽媽的陪伴下表現(xiàn)得非常出色。游戲進行時,各班人員本著“友誼第一,比賽第二”的態(tài)度,齊聲為班級加油。
2、運動健兒們在賽場上拼搏,聽著那一聲聲的加油聲,越發(fā)激動,競爭意識和表現(xiàn)欲也得到了加強;顒咏Y束后,各班孩子整齊劃一地回到班級,家長也非常配合地在原地等待。
3、本次活動后,家長們一致反映,這樣的活動很有意義,通過親子活動,不僅使孩子和家長體驗到了參與游戲的快樂,更重要的是讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。
慶祝元旦活動總結15
伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至,時光的年輪又在歲月長河中留下了一道別樣的印痕。為給在園幼兒提供一個感知傳統(tǒng)節(jié)日氛圍,感受親情陪伴快樂的機會和平臺,同時也為響應上級勤儉、綠色過節(jié),滿足全體教職工凝心聚力、享受文化娛樂的要求,20xx年12月29日下午和傍晚,xx幼兒園分別舉辦20xx慶元旦親子、教職工聯(lián)誼會。
紅紅的鑼鼓,五彩斑斕的氣球,絢麗的中國彩繩,透露出濃濃的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍,孩子們在家園的精心準備中,樂享跨年的喜悅。
在各班老師和家委會的精心準備下,20xx喜迎元旦親子聯(lián)誼會順利進行。一張張可愛的笑臉,洋溢著孩子們?nèi)缁▋喊愕男腋r光;一個個精彩的節(jié)目,彰顯著家長們?nèi)珀柟獍愕膼圩又;一份份精心?禮物,透露著老師們?nèi)缬曷栋愕膱@丁之愛。
為表彰家長一年來對幼兒園和班級工作的理解支持,一張紅彤彤的“優(yōu)秀家長”獎狀,詮釋著教育要懂法、有法、還要得法的科學育兒之舉。
夕陽西照,落日余暉映紅了天邊的彩霞,好一份祥樂年華。送走了幼兒和家長,老師們不辭辛勞,又開始為接下來的教職工聯(lián)誼活動做準備。本次的教職工聯(lián)誼會,在朱保中心幼兒園三樓會議室舉行。熟悉的同事,風格各異的節(jié)目,精準到位的表情動作,驅散了冬日里的凜冽寒風。其樂融融的和諧氛圍,象征著朱保中心幼兒園全體教職工團結一心、凝心聚力、奮發(fā)進取的園風園貌。
《紅火中國年》拉開了教職工聯(lián)誼會的序幕,小品《搞笑新聞》,展示了老師們可愛、幽默的一面,《火火火》將節(jié)目推向高潮,《三句半我的幼兒園》,訴說著20xx,我們幼兒園的四季故事,保安爺爺?shù)膹V場舞《山里人樂的好瀟灑》,沒點特長,還真不敢稱幼兒園的“保安爺爺”,旗袍秀《女人花》,顯示別樣的幼師風采,緊繃安全之弦,共唱《生命至上》。
家園同慶,喜迎元旦20xx慶元旦聯(lián)誼活動在《明天會更好》中落下帷幕。站在年輪的轉向站,前方有險峰等待我們?nèi)ヅ实,前方也有美妙的藍圖等待我們?nèi)ッ枥L。期待20xx,在憧憬中我們攜手前行,團結一致,再創(chuàng)朱保中心園20xx新佳績!