本學期學習總結（精選22篇）
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，因此好好準備一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎？以下是小編整理的本學期學習總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
本學期學習總結 篇1
時間就像那無情的流水，一天一天的過去了，期末考試終于結束了，時間好似流星雨。在這個學期里，我交道了新朋友，我們好似快樂的小小鳥，一起度過了一學期的快樂時光。我還學了很多新知識，把他們裝進我心理的知識寶庫。我還在一學期中改了不少缺點，讓我又有了進一步的提高。我舍不得一學期，我好舍不得，因為他是一個充滿光明的一學期，充滿知識的一學期，充滿快樂的一學期！
第一個學期就這樣結束了。迎來了盼望已久的寒假。時光飛逝，斗轉星移。轉眼成為初一學生已半年多了�；厥走@半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi)，通過不斷地學習，我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的.純真隨著風雨的磨滅化成了成熟�；蛟S這正是成長的代價�；叵胱约哼�是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。
從開學還對變速器心存恐懼的我，一個月下來我也可以感用它、習慣用它了。對我來說，學習技術是個難題，可我看到其他一樣的同學都可以學我也鼓足了勇氣，爭取讓自己明白些，會一些。雖然沒有哪一個老師手把手的指導我、教我學，可我正式在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學習能力的重要性。而且，因為這樣，我有無限的選擇權利，可我知道，技術是個長期學習的過程，沒有持久力就不會有成功。在我的學習過程中也確實遇到了困難。時間充足時，我可以預習課程，老師講時也勉強聽得懂，作題是我發(fā)現(xiàn)了自己的不足——不能把老師講的內(nèi)容應用。看著一道道基本題我真的不想做了，可是這樣又不行，只得硬著頭皮細細地想例題，慢慢地分析例題，總結它的解題方法，做的多了也就逐漸回用了。每次和別人交流時，我都以為自己在學校里每天都一無所獲，可是在總結學習、收獲成果時，我才清楚地看到我沒有白白地度過這一學年。在這一學年里我深深體會到，一切知識的學習、新鮮事物的接觸都會對自己有指導作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結合為自己的實際行動，我想一定會有很大的提高和升華。
老師們都提過，第一年是一個重要的大認識或者學習階段，也是一個轉折點，能否去到好的地方就要看你在這個階段學得好不好，知識掌握得牢不牢。所以我決定在學校的`學習課堂時間里發(fā)奮。
我相信我會做得更好！努力吧！
本學期學習總結 篇2
一學期轉眼間過去了，回顧這學期的學習和生活狀況，我感到自己在學習上有了很大的提高，并且掌握了許多新知識，了解了許多有越的科學常識。不但有了一些進步，還懂得了許多道理。
我在這學期里不但掌握了許多新知識，還了解了許多有趣的科學常識。通過老師的指導，我學習了寫作方法、使用方程式計算、用英文與人交流。使我輕松地掌握了寫作、使用方程和用英文交流的方法；了解了：光的來源、聲音的轉播、安全用電的應用等知識和方法，使我既探究了神秘的聲光電，也培養(yǎng)我的科學探究的`興趣；還學習了交通與生活，使我了解了交通的重要性。也有了一些進步：在英語聽說能力，語文寫作能力，數(shù)學思維能力等方面都有了提高，對科學探究興趣也濃厚了許多。
另外我還懂得了許多道理：“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？”“自信是成功的基礎”“只有付出，才會有收獲；只要盡力了，就一定會成功；只有勇于嘗試，才能獲得成功”。在學校生活中，我們輕松的學習，快樂的玩耍，激烈的爭論。同學間的關系更密切，友誼更進了一步，使我處處感受到了同學的幫助，老師的關心，集體的溫暖。
我在這學期里雖然有進步，但還是有一些不足，我需要在下一個學期里努力學習，勇敢、充滿自信，爭取取得更優(yōu)異的成績！
本學期學習總結 篇3
本學期，我擔任一年2班的數(shù)學教學工作。學生剛剛入學，學習習慣還未養(yǎng)成，再加上家庭及學生智力的差異，我認真學習，深入研究教育教學方法，根據(jù)學生的實際情況，采取有效的措施，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的學習習慣，引導學生參與學習的全過程。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的教學工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學期教學工作作出總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結經(jīng)驗教訓，繼往開來，以促進教育工作更上一層樓。
一、以課堂教學為核心：
1、備課。學期初，我認真鉆研了《數(shù)學課程標準》、教材、教參，對學期教學內(nèi)容做到心中有數(shù)。學期中，著重進行單元備課，掌握每一部分知識在單元中、在整冊書中的地位、作用。思考學生怎樣學，學生將會產(chǎn)生什么疑難，該怎樣解決。在備課本中體現(xiàn)教師的引導，學生的.主動學習過程。充分理解課后習題的作用，設計好練習。
2、上課。
�。�1）致力新授有趣實效。在教學中逐步實踐“潯小”課堂教學模式，創(chuàng)設各種情境，激發(fā)學生思考，改變了教師提出問題，解決問題的現(xiàn)象，努力的調動學生的積極性，放手讓學生探究，動手、動口、動眼、動腦。針對教學重、難點，選擇學生的探究結果，學生進行比較、交流、討論，從中掌握知識，培養(yǎng)能力。尊重學生的個體差異，使不同的學生在數(shù)學上得到不同的發(fā)展，允許學生根據(jù)自己的需求有選擇完成練習題，最大限度的滿足學生的需求，最大限度的發(fā)展學生的智力潛能�，F(xiàn)在學生普遍對數(shù)學課感興趣，參與性高，為學好數(shù)學邁出了堅實的一步。
�。�2）做到復習及時有效。根據(jù)愛賓浩斯遺忘規(guī)律，新知識的遺忘隨時間的延長而減慢。因此，我的做法是：新授知識基本是當天復習或第二天復習，以后再逐漸延長復習時間。這項措施非常適合低年級學生遺忘快、不會復習的特點。
�。�3）努力構建知識網(wǎng)絡。一般做到一小節(jié)一整理，形成每節(jié)知識串；每單元整理復習形成知識鏈，一學期對整冊書進行整理復習。學生經(jīng)歷了教材由“薄”變“厚”，再變“薄”的過程，既形成了知識網(wǎng)，又學到了方法，容易產(chǎn)生學習遷移，給學生的創(chuàng)新、實踐提供了可能。
3、作業(yè)。
及時布置適量的作業(yè)，并初步有層次性的作業(yè)。并及時批改練習本、練習冊等作業(yè)，針對不同的練習錯誤，我盡量面批，指出個性問題，集體訂正共性問題。批改作業(yè)時，教師點出錯題，不指明錯綠色圃中小學教育網(wǎng)
4、輔導。
注重對后進生的輔導。對后進生分層次要求。在教學中注意降低難度、放緩坡度，允許他們采用自己的方法慢速度學習。注重他們的學習過程。
本學期學習總結 篇4
光陰似箭，時光飛逝，不知不覺中一個學期又要過去了，在這個學期中，我在德、智、體等各方面都取得了進步，所有的這一切都源自于老師、家長的督促教導和我自己的努力。為了保持和發(fā)揚成績，總結和改正不足，現(xiàn)對本學期的得與失，成與敗作一全面的'總結，以鞭策我勇攀高峰。
在德育方面：我以小學生日常行為規(guī)范的標準要求自己，尊敬老師，團結同學。三（五）班有個同學得白血病，我和我的同學都踴躍捐款，希望他能早點治好病，早點回到校園中；趙遠豪的書丟了，怎么也買不著，在趙遠豪一籌莫展之時，我讓我爸爸在書店里的倉庫里找，找到了最后一本，給了趙遠豪。
在學習方面：我這學期進步的不大，有時上課沒有自始自終保持飽滿的精神，會開小差，不積極舉手發(fā)言，字寫的不太好，作業(yè)質量也不太好。
在體育方面：我積極、自覺地鍛煉身體，上好每一堂體育課，保持良好的精神風貌。尤其是在跳高上，我得了全班最高分。
在能力方面：我在一天天長大，我的個人自理能力一天比一天強。我還能幫助父母干一些簡單的家務活。此外，我在課余時間學習上網(wǎng)，現(xiàn)在我可以自如的上網(wǎng)查找資料，學到了許多課外知識。
以上這些都是我在本學期取得的成績和存在的不足。人總要學會自己長大，我一定會發(fā)揚成績、改正不足，老師、同學們請相信我！
本學期學習總結 篇5
這個學期是自己大學生活的轉折點，我們從西校區(qū)搬到了本部。我們不再是只能星期六星期天出去了，我們不再是生活在那個只有大一新生的西校區(qū)。我們回到了本部，體會了什么叫做真正的大學生活，但是也體會了什么叫做競爭，什么叫做“人外有人，山外有山”。
來到本部的這一學期，我學到了很多自己也改變了很多。沒有大一對學習對工作的那種沖動，那種熱情；自己變懶了，變的不再追求，很滿足于現(xiàn)狀。我想過自己為什么會這樣，得出過一個原因：我害怕去跟那些比我大的學姐學長溝通，在他們面前我很自卑，認為自己什么都做不好，所以我選擇逃避，我逃避去學生會，逃避去做除學習外的其他任何事。所以本學期在我認識到這些缺點和不足時，我選修了“公共關系學”和“朋輩心理輔導能力訓練”兩門課，希望自己可以學到一些對自己有幫助的東西，同時也擴寬自己的知識面，讓自己學到更多對自己對他人有用的東西。
上面我寫的是自己這個學期總的情況，下面我從小方面總結自己在這一學期來的得與失。在學習上，自己覺得學習效率提高了，這個學期的總體成績比大一要好，雖然有幾門考的并不是很好，有些成績自己很不滿意，總覺得自己可以做的更好，但是也沒有什么后悔，盡力了就夠了。但是在學習方面也有很多不足，學習不夠積極，上課不愛聽講，不喜歡看書，總是喜歡在快臨近考試時抱佛腳，自己也不喜歡去教室自習，喜歡一個人待在寢室邊看邊玩。我想努力改正那些缺點，可是至今沒有成功。
在生活上，因為自己性格外向，經(jīng)常會跟同學一起學習或者出去玩。本學期我和班上的同學有去過贛州的“峰山”、“楊仙嶺”爬山，去過“贛州歷史文化博物館”、 “贛州城市中央公園”參觀，也去過贛州大橋看傳說中的亞洲最高塔“和諧鐘塔”。我從這些游玩中體會到了團結的力量，體會到了學習以外的'快樂。但是在生活方面有時也會因為自己性格要強，性子急而跟同學鬧矛盾，不過都沒有什么大問題，事后大都像什么沒有發(fā)生一樣。我想這就是大學里鐵一樣的友誼吧！
在工作上，因為自己沒有在學生會擔任什么職務，所以我競選了班上的組織委員。我喜歡管理類的工作，也喜歡為班上的同學做事。但是，本學期我自己卻做的很失敗，我沒有盡到一個班干部應該盡到的責任。我很任性，我曾因為班上的幾個同學對自己有意見而在后半學期沒有去管班上的事情，更沒有協(xié)助班長和團支書管理班級。后來仔細想想，覺得自己做的真的不對，沒有盡到自己的責任，我不應該把自己的私人因素參加在管理班上的事上去。我希望下個學期自己可以改正這些缺點，爭取讓自己在各個方面都做的更好。
以上就是我本學期的總結，我希望以后自己不管在學習、生活還是工作方面都用謙虛的態(tài)度去對待，希望自己可以保持一顆平和的心去對待事物，改掉自己不好的方面，多跟他人溝通交流。謹記“三人行，必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之”的道理�?/p>
本學期學習總結 篇6
了一學期的學習生活，我學到了許多新知識，也找到了適合我的學習方法。數(shù)學一直讓我感興趣的學科，它非常有趣。現(xiàn)在，我也來總結一下上學期的數(shù)學學習的...
學期結束了。在學期里，老師為的學習付出了許多心血，也為的.學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，都了比的成績。
總結學期的學習，我想，主要有幾個：，學習端正。能夠上課聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當堂;懂的問題，和同學商量，或者向老師請教。，改進了學習方法。改進學習方法，我給訂了學習計劃：
(1)課前預習。也要擠出，把老師還講過的內(nèi)容先看一遍。是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟;對課文要能分清層次，說出段意，理解課文內(nèi)容。
(2)上課要發(fā)言。聽懂的問題，要敢于舉手提問。
(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經(jīng)常拿看一看，復習復習。
(4)要多讀課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè)，只要有，再看幾篇作文。，課外學習不放松。能夠星期天和節(jié)假日，到少年宮去學習作文、奧數(shù)、英語和書法，按時老師布置的作業(yè)，各門功課都了好的成績。參加少兒書法大賽，還了特金獎。的不懈努力，這學期的各門功課，都了比的成績。
被評為三好學生，還了“小作家”的榮譽稱號。了比的成績，但我決不驕傲，還要努力，百尺竿頭，更，下學期還要的成績。
本學期學習總結 篇7
光陰似箭，日月如梭，轉眼間迎來了五年級下學期，開始了五年級下學期的生涯，又一眨眼的工夫，已經(jīng)上了半個學期了，也許在上半個學期里我有許多的不足，我會改正，也會有些優(yōu)點，我也會發(fā)揚它，讓下半個學期的我比上半學期更好，所以我決定寫這份總結。
在這半學期我有優(yōu)點：我樂于助人，幫助同學。有一次，某某同學沒有帶橡皮，我拿起自己的橡皮遞給了他；還有一次，某某同學忘記帶膠帶紙了，我以迅雷不及掩耳之勢，將我的膠帶紙遞給了他。我愛勞動，在家里，每當掃地時我都會“搶”走媽媽的任務。我從不亂扔垃圾，每當爸爸將口水吐到地上時，我都會對爸爸說，生命第一，健康第二，學習第三，衛(wèi)生第四，爸爸就會一臉歉意的對我說：“不再這樣了”。
世界上沒有最完美的人。我也有許多的缺點：做眼保健操不認真，檢查人員不在時，我便會將眼睛稍稍睜開，確認檢查人員不在，就將眼睛大膽的睜了下來。坐不住，每次上課我的屁股總是在凳子上扭來扭去，像椅子上長著針子一樣。字寫得馬虎，每次老師要求練字，我都是馬虎地寫完，從不認真，要不就是字寫得太大，要不就是字寫得太小，還有的就是分了家。
在下半學期里，我將會改正自己的缺點，發(fā)揚自己的優(yōu)點，讓自己更上一層樓，更加地完善自己。
時間就像那無情的流水，一天一天的過去了，期末考試終于都結束了，初二的“稱號”很快就要離我們而去，只要再過一個來月的時間，我們就從一個初二生“變成”一個初三生了�；貞浧鸪醵膶W習生活，真是有點舍不得，因為到了初三后，我們的學習生活將會邊的更緊張，從此就沒有這么自在了。
在初二的學習生活中，我學到了不少的知識，例如：電流的磁效應、電磁感應、等比證明題、說明的方法、句式的運用……真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學會了學習英語的方法，可是我并不會驕傲，因為我的英語成績還是不理想，但是，我回繼續(xù)努力，直到滿意為止！當然，有高興的事也必定會有不高興的事了。
而最令我不高興的事就是我對物理越來越搞不懂，在第一學期的時候還好，可是一到了第二個學期，我和物理就好像成為了兩個“陌生人”一樣，互不相識。不知道為什么的，凡是一到了上物理課的時候，我很自然的'就會“變得”無精打采，當我集中精神的聽的時候，聽著聽著，就“不由自主”地發(fā)起呆來，等我“醒”來后，老師要講的內(nèi)容都已經(jīng)講完了。就這樣，日復一日，我和物理怎么會不變得“陌生”呢？但是，我絕不會放棄物理，因為曾經(jīng)有人說過：“越搞不懂的地方就要越靠近它�！彼�，我會繼續(xù)努力，為求做的更好！我要在初三的“來臨”前，把所有不懂的地方弄懂，以最好的狀態(tài)迎接初三的“來臨”。
本學期學習總結 篇8
首先，應該端正學習的態(tài)度。很多新生往往沉浸在大學豐富多彩的活動中，沒有將大部分時間花在學習上，這種態(tài)度會直接導致期末成績的不理想，甚至會導致掛科。所以，大學里學習仍然占首要地位，應合理安排學習和活動的時間，規(guī)劃好學習任務。課堂上要認真聽老師講解，對課本上的知識有全面的了解，這樣期末考試也會相對輕松一點。
第二，應該注重對知識面的`擴展。大學的學習不同于高中，一味地局限在課本上的知識，而是注重對學習能力的培養(yǎng)。大學里可以充分利用圖書館的資源來擴展知識面，以學到課本之外的東西。還可以根據(jù)自身的興趣向更廣泛的方面深入研究，從而學到更多，同時在個人能力方面也會有很大的提高。
第三，應該重視實驗。植保這個專業(yè)與科學密不可分，這就需要我們在平時實驗的過程中養(yǎng)車良好的實驗習慣和實驗素養(yǎng)。同時，在實驗過程中學會思考、學會總結、學會創(chuàng)新。例如，在做化學基本實驗時，要弄清楚實驗目的、實驗原理和實驗步驟，在做完實驗之后，針對所出現(xiàn)的實驗結果進行討論，進而總結實驗的成功與失敗之處。總之，實驗是我們必須重視的，我們要有最基本的實驗操作技能和分析問題的能力，為大二、大三專業(yè)課的實驗和學習打下堅實的基礎，而不能抱著只是玩玩的心態(tài)，應該以嚴謹?shù)目茖W態(tài)度對待每一次實驗。
以上只是我個人的學習心得，說得不好的地方還望見諒。可以說，大學是人生中最后一個能比較系統(tǒng)地學習知識的階段了，大家都應該珍惜這段大好時光，努力學習，努力鍛煉自己、塑造自己、提升自己，愿大家都有一個美好的大學生活，愿大家都有一個美好的人生!
本學期學習總結 篇9
一個學期過去了，緊張的學習也告一段落了。這次的期末考試，我考得不錯。語文：95、數(shù)學100、英語：97.5。
語文95分，基礎知識過關；詞語、古詩、格言、成語都沒有問題。這次考試，基礎知識只錯了“讀拼音寫詞語”的一個詞語。把“晚霞”的“霞”的字寫成了“露”字。主要是粗心大意造成，因為“霞”字和“露”字很接近。所以我不小心混亂。以后我要做到“認真看題，細心做題，仔細檢查。”從這次的考試的情況來看，我的閱讀題沒有什么太大的問題出現(xiàn)�？墒菑钠綍r測驗的情況來看，我被閱讀難住了。丟分比較嚴重的題目是：“你讀懂了什么”、“你明白了什么”、“這個故事，給你有什么啟發(fā)”。老師講過：“三、四年級的閱讀并不難，因為它出的題目的答案都在短文上有，只要你多讀幾次，就知道了。我想這應該是解決的這類題目的方法。只要多讀，仔細的閱讀，再結合中心句，一定能突破這個難關。
剩下的，只有作文了。作文，也是我的弱項之一，考試丟分較為嚴重的題目。我的'作文，主要是語感不好。要多看一此課外書，多看課外書中的好文章。同時，也要積累一些好詞、好句。這樣可以在不離題的情況下，爭取少扣分。
數(shù)學，三科中學得較好的一科。本次考試100分，可是從平時的作業(yè)完成情況來看，我存在一些粗心的現(xiàn)象。以后應該細心做題，改掉這個毛病。
英語，從考試情況來看，成績比較理想——97.5�？墒俏覠o法在老師講課的基本上，多學一些，所以在英語能力測試的時候錯得一塌糊涂。單詞、句型（課內(nèi)）我掌握得比較好，因為我每周都會進行復習和聽寫，加以鞏固。
體育，我的弱項。很少測試能通過。我應該利用暑假的時間進行運動、鍛煉。例如：跑步、游泳跳繩，增強我的爆發(fā)力、體力和平衡能力。爭取四年級能取得更好的成績。
音樂，不能說我五音不全，更不能說我是“達芬奇”。不過，可惜的是——學號是30號以上的同學都沒有考試，都沒有時間。如果補考的話，我也早有準備，考試時的指定演奏曲《歡樂頌》（口琴演奏）我已經(jīng)準備就緒。
以上是我對這個學期主要科目的考試情況，結合平時情況所作的總結。
本學期學習總結 篇10
可能是我對于新接觸的學科適應能力都比較差吧，反正在大二上學期的時候，我聽了一個學期的課也沒有弄清我們的文學史究竟要告訴我們一些怎樣的事情。這學期接著聽木齋老師的課，再聯(lián)系到以前的，突然感覺似乎明白了許多，主要是這門課講的是什么以及我學習它是為了什么。
前幾天給一個小學六年級的孩子家教，講的是關于謝安石的一段文言文。我傾盡所有，又講謝靈運又談山水詩，結果發(fā)現(xiàn)我講的人家都已經(jīng)知道了，而根本就不是像我想象的那樣比較深奧小孩子理解不了。王維的名與字的關系我這學期上課才知道，小學六年級的孩子就已經(jīng)能闡釋的非常清楚了。真的是有種體會，被社會所淘汰也是很容易的事情，我想等到下幾屆的孩子長起來的時候，我就真的什么也不是了�？傄詾樽约哼�很年輕，想著玩玩也沒關系，課也不能總堅持上，現(xiàn)在想想真的是很可惜的。機會只有一次，失去便不再來。人不認識到自身的錯誤就永遠不可能改正，所以平時上課成績的8分，我給自己打0分，為了給自己一個真實的定位，為了下學期的重新開始。
很多時候上課狀態(tài)比較好，我都會覺得學習文學史是一件多么有意思的事情，那些人的那些詩，其實并不遙遠：孟德的《短歌行》，讓人深切感受到人到中年卻實現(xiàn)不了心中偉大志向的苦悶；子桓的《燕歌行》，讓我驚嘆他是怎樣做到以一個男人的身分而把女人的心態(tài)刻畫得如此到位的（我讀郭敬明的《夢里花落知多少》時，就很佩服他的這種功力。那曹丕等人是否是最早進行變換視角創(chuàng)作的文人呢？）；曹子建的《美女篇》，也是我比較喜歡的，很難想象一個堂堂七尺男兒，卻要借助于這樣一首小詩，委婉地表達自己的壯志未酬的苦悶 。
不僅詩值得用心體味，詩人的個人經(jīng)歷也都頗不平淡：王粲因婚姻的不得志而登樓作賦；阮籍把酒當作道具來表達對政治的不滿以及他的窮途哭返；王戎晝夜計算家財；謝琨調戲鄰女被打折兩齒；駱賓王上書對武澤天進諫入獄而作《在獄詠蟬》 。
這些人的故事，就像昨天上課才聽到的一樣清晰�；蛳不虮�，或讓人發(fā)笑嘆息，都是那么的精彩，會使你覺得知道這些很有意義。
既然是文學史，那我想更重要的東西就是這門課讓我對文學的發(fā)展脈絡有了一個初步的了解，雖然不是特別清楚，那是因為我的努力程度不夠，如果把更多的精力放在學習上，我應該會有更大的收獲的'。
再說說我的課堂演講吧，我演講的內(nèi)容是關于唐伯虎的生平和他的幾首我比較喜歡的詩作。雖然他的主要成就在繪畫而不是詩，但我覺得他的為數(shù)不多的幾首詩也是很好的，至少我非常喜歡。我的演講學術價值不是很大，但我精心準備了而且查了很多資料，而且演講的時候盡量生動，有表情，而不是像站在那里念東西一樣，我想這就是我能做到的最好的了。這個題目本身就不是很有研究的空間，這是我選題的失誤。
我的這篇總結水平談不上，但都是我的真實感受，并沒有一句虛偽的話，還有一件小事兒請諸位多幫忙，就是我的成績是非常的低這一點我很肯定，所以拜托高抬貴手，不要太嚴格對待我的這篇總結，不然我估計我這門課就很可能掛了，嗚嗚，真的會比較慘，呵呵，謝謝大家！
本學期學習總結 篇11
我們五年級上冊語文課本很快就要學完了，通過這學期的語文學習，我學到了很多，了解了很多，也收獲了很多。下面就是我的本學期總結，和大家分享一下。
第一單元帶領我們投入到大自然的懷抱，與大自然互訴心聲、交流感受；還讓我們學會了聯(lián)想、想象、對比、比喻、擬人等寫作方法；第二單元讓我們?nèi)ジ惺芰酥腥A兒女、海外赤子的愛國情懷，使我更加深情地愛著我們的祖國；第三單元我們學習了語言的表達藝術，并了解了劇本、相聲兩種文學形式；還讓我們學會了怎樣用巧妙的語言來幫助自己擺脫可能出現(xiàn)的尷尬局面；第四單元讓我們欣賞了我國古典名著中，一些引人入勝的故事，栩栩如生的人物；領教了藺相如的機智、勇敢，諸葛亮的神機妙算，武松的勇猛無比；第五單元讓我們通過綜合性學習，感受信息的傳遞方式，體會信息給人們的學習、工作和生活帶來的影響，并利用信息做簡單的調查報告；第六單元讓我們走近毛澤東，感受偉人的風采和他的高尚情懷；第七單元為我們展示了一幅幅多姿多彩的異國風情畫卷，讓我們了解了世界是多么的美麗；第八單元讓我們在閱讀中知道了那可歌可泣的事，令人震撼的.情；使我發(fā)現(xiàn)：我們身邊有很多善良的人，感動的故事。每組課文，都各有各的特點和風格，讓我們從中開闊了視野，大開了眼界。
同學們，語文知識的學習，不是一朝一夕就能學精學好的。它全靠我們平時的積累，從我們的日常生活中、彼此的相互交流中、課堂上老師的提問中、課外閱讀的欣賞中，我們都能學到很多很多知識。我們班的呂嘉欣同學用畫圖來方便記憶的方法，我感覺非常新穎、獨特，它能使我們在最短時間內(nèi)，背熟比較長的課文，非常實用。通過“玩電腦游戲是利大于弊，還是弊大于利”的辯論會，讓我知道了正確的玩電腦游戲，可以給我們帶來一些好處，它既能放松心情，又能開發(fā)智力，還能提高眼、手、腦的配合能力，對我們非常有益；小練筆提高了我的寫作水平，鍛煉了我的文筆；課外書閱讀豐富了我的頭腦......
呵呵，這學期我的收獲不少吧！
本學期學習總結 篇12
驀然回首，不覺已是學期之末了。透視過去的一學期，身為本班級學習委員，這學期工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)。自從進入遼寧特師，自從進入xx級英語班，我學到了很多，也感受到了很多。不過，還有不到半個月就要結束自己本學期的班級學習委員的工作了，回望這一學期自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學期的工作，讓我學到了很多很多，現(xiàn)我將這學期工作總結如下：
學習篇
作為班級的學習委員，在學習工作方面給我的感觸最多了：
收集教學動態(tài)。在很多情況下，老師無法和那么多學生直接打交道，學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁，學委要及時切實地向專業(yè)老師提出同學們的建議、疑問；向學院反映考勤情況、了解專業(yè)設置課程設置、并且匯報同學們對各課程的教學質量評估等等，讓導師解答同學們的疑問。
娛樂篇
在學習的同時，一定不能忽視娛樂。由于我班比較活躍，所以娛樂這方面做的一直不錯。在這一學期里，由班委組織，帶領大家一起去夏游；還有和大家一起共度幸福端午節(jié)；不久前，我班還舉行了“快樂大健身“活動，同學們一起在操場上打羽毛球、踢毽子、玩游戲。這些有趣精彩的活動，不僅能夠鍛煉身體、增強體制，最主要的為大家的交流提供了一個平臺，建立同學們之間的友誼，加強班級的凝聚力。
總之，在一學期的班級工作中，我懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性，開展豐富的班級活動。當然，我的工作還存在著很多的不足之處，有的時候得不到大家的響應，大家不積極主動支持。我想在以后的.班級工作中，我會進一步改正的。即便以后不再是一名班委，但我仍然可以作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流等等，和所有xx級英語班的成員為把我班建設成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。
感謝xx級英語班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進，建設良好的班風學風，同時，我也希望每個同學都可以從遼寧特師xx級英語班，從遼寧特師這個新起點，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！
經(jīng)過一學期的工作學習，學習不好的各個成員都得到了很好的鍛煉，無論在認識上還是在行動上都有一定的提高。
最后，祝大家都可以在期末考試中考出一個好成績！
本學期學習總結 篇13
時光荏苒，轉眼間，我已然成為一名大二學生，美好的大學生活已經(jīng)過去了四分之一，為了不虛度剩余的時間，對自己上學期的學習、生活有一個必要的總結并對新學期做一個完整的規(guī)劃是非常重要的�；叵胱约捍蠖习雽W期的學習生活，頗有感觸，讓我知道了很多不僅僅是書本上的知識，更多的是做人的道理，最重要的是讓我的人生觀、價值觀有所升華。作為一名合格的學生，我將在接下來的文章中對這個學期以及下個學期的學習、生活、思想、活動四個方面進行總結與規(guī)劃。
首先，學習方面，比起大一有了很大的進步，成績也有所提高，自己也經(jīng)常讀一些關于本專業(yè)是書籍，以此拓寬自己的知識面。在課余時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習慣。學習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學習態(tài)度。雖然我已經(jīng)成為一名大學生，但堅持、專心、刻苦的學習態(tài)度不能改變，仍要做到努力學習。在大二下學期的有效時間里，要過英語六級，并且認真學好自己的專業(yè)知識，為自己的未來奠定堅實的理論基礎！
其次，生活方面，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。大學一般都是宿舍為單位，所以搞好宿舍關系對自己的生活至關重要，不僅如此，更應該有集體榮譽感，團結班級同學，和每個同學做到和睦相處，共同度過美好的四年大學生活。無論何時何地，我都要奉行嚴于律己，寬以待人的信條，并切實地遵行它：待人熱情誠懇，講求誠信；日常友愛同學，尊師重道，樂于助人；與同學發(fā)生矛盾、誤會時，能最先從自身身上找原由，并主動與對方實行溝通。
第三，思想方面，自己已經(jīng)對未來有了深刻的認識，堅定自己的考研之旅。大學就像個小小的社會，在這個小型的社會里，我們會學到領悟到以及感受到許多社會的變化。一個學期過的很快，但內(nèi)容卻是極其充實的，在這短短的一個學期，自己的思想由幼稚走向成熟，很多事情已經(jīng)能夠自己做出判斷，并能夠解決，我覺得這便是大學生活給我最好的禮物。在接下來的新學期中，更要不斷洗滌自己的心靈，做一個真善美的大學生。
最后，活動方面，自己大一時由于對新環(huán)境不熟悉，并沒有參加多少集體活動，現(xiàn)在想來，確實很遺憾，感覺大一很荒廢，所以，在新學期里，我要積極參加各種課外活動，參加社會實踐，為今后的'工作服務。我覺得大學是一個很能鍛煉人的地方，在這里，我也學到了許多知識，鍛煉了自己各個方面的能力，擴大了自己的交友圈，收獲了很多。其實我覺得大學就好像是一個模擬的現(xiàn)實社會，有機遇、有挑戰(zhàn)、有風險……。而我要學習的不僅僅是書本上的知識，更重要的是學習做人、做事的方法，培養(yǎng)自己的能力，積累一定的經(jīng)驗，從而為以后步入社會做好充分的準備。
總之，簡短的大學生活給予了我很多經(jīng)驗、知識，時間是公平的，它不會為任何人駐足，而我們唯一能做的，就是不為昨天而悔恨，不為明天而等待，把握今天，把握此刻……在已經(jīng)過去的四分之一的時間內(nèi)，雖然有時會因迷茫而不知所措，但終究還是走過來了我還要繼續(xù)努力，做好自己，收獲更多的知識和經(jīng)驗！我要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，不能再浪費一分一秒，特別是在星期天的時間里，要及時總結歸納一周里學的東西，做好筆記。針對自己的專業(yè)，多到圖書館看專業(yè)書和案例，拓寬自己的知識面和增加看問題的深度，同時還要多跟任課老師溝通，不懂就問。大學生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機會，努力讀書，為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩！
本學期學習總結 篇14
四年級上學期已經(jīng)結束了。在這個學期里，父母和老師為我付出了許多心血，我自己也灑下了許多辛勤的汗水，總結這個學期，我主要有以下幾個方面的進步：
第一，學習方面，經(jīng)過認真刻苦的學習，我的各學科成績都有顯著的提高。尤其是寫作方面，在老師耐心細致的指導下，我已經(jīng)由原來的偏題、離題、抓不住中心思想，逐漸達到現(xiàn)在可以在短時間內(nèi)迅速成文并且思路清晰，中心明確。
之所以能取得突飛猛進的進步，是因為我通過不斷地調整和改進，總結出了一套學習方法：
�。�1）做好課前預習。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟；對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。
�。�2）上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的'問題，要敢于舉手提問。
�。�3）每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復習復習。
�。�4）要多讀一些課外書。每天晚上做完作業(yè)，只要有時間，再看幾篇閱讀。
第二，在品德方面，我能自覺遵守小學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課外活動。
第三，在興趣方面，我參加了科學實踐課堂，在課上我們自己動手制作及組裝各種模型，有可以彈射的紙飛機、可以裝電池的小汽車、可以發(fā)出彩色光的小裝飾等等。每次上課我們都能學到很多新知識。
第四，在人際交往方面，這一學期我參加了許多集體活動，有秋游、運動會、拔河比賽、跳大繩比賽……每場比賽都在我們班的團結努力下取得了非常好的成績。與此同時，我也結交到了很多好朋友。
我感謝我的父母和老師。這學期雖然取得了較大的進步，但我決不驕傲，還要繼續(xù)努力，爭取百尺竿頭，更進一步，下學期還要取得更好的成績。
本學期學習總結 篇15
不知不覺，新學期已過半。在新的一學期我們也有了些許的變化，不論在外貌，學習上還是其他方面。在這上半學期中我和大多數(shù)同學一樣也有了些進步，但還有很多不足之處，我在這半學期種業(yè)意識到了。都說在生活中成長。我在這一年半的時間也有所長進，表現(xiàn)還算良好吧！
首先，在學習方面，我也學到很多。我想學習，應該包括知識的學習和生活的學習，以及成長的學習吧！那么，就先說說在知識上的學習，我在這半學期中學到了我在上學期選的課，他們都是我感興趣的，這些科目讓我知道了很多知識，老師講授的.科目知識，生活經(jīng)驗、常識，做人道理，等等。都讓我的知識得到豐富。我也到圖書館借各種書看也讓我的視野開闊了不少。我也適應了大學的生活、學習方式，讓自己成為正真的大學生。其次，就是在生活上我也學到不少，雖然實踐得很少，但也讓自己不是一個生活白癡。學會了包餃子等，讓我增加了很多成就感。以及在日常生活上也學到很多，雖然那并不是很重大的事，我學會了再怎樣泡牛奶，泡藕粉，等等。最后，想說的是我的成長學習。我在這半學期中，通過老師的講授，書本的學習，生活的經(jīng)歷，讓我對人，對事也有了一些認識。在對人處事上，不再是那么盲目、冒失。交友上也有了些進步，認識了幾個新朋友。
不過，在進步的同時，我也有很多不足，有很多問題。學習不夠積極，上課不專心。貪玩，生活上不能過合理規(guī)劃，用錢方面�。〕砷L方面也存在很多問題，對事對人處理有時不夠好，有待加強。我在下學期中一定會多注意，努力改進，克服缺點，好好學習。
本學期學習總結 篇16
八年級的第一個學期，并不如七年級的那般輕松愜意。課業(yè)加難，學科增多，讓我們有些力不從心。剛開學一個多月，就開始為期中考試而奮斗了。那段時間，與往常準備期末考試的狀態(tài)相比是有過之而無不及，緊張程度可見一斑。雖然用心準備，但是在期中考試中，我還是因為數(shù)學一道題的失誤而與理想中的成績失之交臂，我也第一次被學霸的角斗場——一考場所不接受，事后不由得痛心疾首。
期中考試結束，并不意味著可以放松。短暫的三四周沒有這么緊張過后，期末考試這座大山又兀然地橫在眼前，看上去令人窒息，無法逾越。由于平時不重視副科，在期末考試前，八門學科，一摞摞的知識清單，大把大把的知識點，手牽著手，接踵而至，一同席卷我的世界，其壓力是不言而喻的，且影響到了我慣有的學習習慣，以至于我這段時間總是疲憊不堪。
上個學期我總分全班第一，要強的我自然不愿意將榮譽輕易地捧手相讓。于是，我第一次對自己有了要求，不讓自己留有遺憾。我十分羨慕班長那樣的自律性，能夠如此嚴格甚至是嚴苛地要求自己。我做不到——至少現(xiàn)在來說做不到。我不知道我還能背負著這樣的期盼走多遠，但我清楚地明白，只要腳下有路，就一定要堅持走下去；如若沒有，便自己開辟一條來。
越臨近期末，我躁動不安的心反而越趨于平靜。漸漸地，我看淡了最終成績單上的數(shù)字，更在意的'是努力的過程和途中的收獲。這一學期，于我來說是不平凡的一學期：第一次，我懂得了珍惜時間；第一次，我對自己有了要求；第一次，我懂得了老師的良苦用心……太多的“第一次”匯聚在一起，在我生命中留下了濃墨重彩的一筆。
還有三天，便是“決戰(zhàn)光明頂”的時候，這一次，我不再張皇失措。正如一只雄鷹不會因一次風暴而折斷雙翼，我也不可能因一次考試而沉淪，希望我能沉著冷靜地應考，考出真實水平，便沒有遺憾了。
本學期學習總結 篇17
初二下冊，我的總體成績大概是在先滑坡再上坡的總體趨勢。主要原因是出現(xiàn)在各科的成績由于重視程度不夠，所以導致一科成績上升了，另一科成績下降了。但是語文卻都穩(wěn)定在127分左右。但英語、數(shù)學、物理卻又了大幅度的波動。我覺得還有一個原因就是基礎知識不牢固，整個人就是在修建空中樓閣。
數(shù)學：數(shù)學成績出現(xiàn)了極大的波動，而且低分低到了129分，期中考試也高到了第二名。期末考試卻又只有131分。原因我認為是出現(xiàn)在了期末的應用題難度加大了，在做應用題的時候算得很艱難，在最后一題當中也沒有耐心。在核心題和陷阱題上也容易出現(xiàn)錯誤。主要原因還是由于基礎知識不牢固，對于錯題總結太少，沒有系統(tǒng)地歸納題型。以至于出現(xiàn)了錯題再錯，以前做對的題做錯的情況。針對這樣的情況，我在假期做了一本綜合型中考型系統(tǒng)復習題和一本基礎題。而且一定要抽出時間總結這兩本書上的題型和錯題。
英語：英語在三次大考中，兩次沒有上140.可欣的是在最后一次期末考試中考了144.5分。
大幅度的'上升了英語成績，我認為這也是由于我在期中考試過后對于英語的重視所出現(xiàn)的結果。英語我主要的任務還是多記單詞，多做閱讀，在做閱讀和完形的時候要講究技巧。還有便是在聽力的時候不要走神。整個卷子要全神貫注�；A題應該沒有多少問題，但是在平時也仍然要總結錯題和錯題原因，盡全力避免錯題不該錯的情況，避免粗心大意，看錯題。
物理：物理我認為在平時也花了功夫，為什么考試的時候不能考到最好，在物理一科就要拖人家5分，這就是幾十名的排名啊。初二物理主要是上、下、上的趨勢。在期中考試的時候，物理總是沒有上90.而初二上冊期末考了98.但是這次卻考了93.我認為還是出現(xiàn)了在計算上和對題目的審理上，公式的變化上，比如這次物理有一道實驗題，它出現(xiàn)了馬鈴薯的質量和體積之間的關系，但是他們的單一變化沒有規(guī)律，很明顯，就應該考慮到密度的問題。但是我卻沒有考慮到。這樣的問題可能還是由于要多做題，多熟悉公式。
語文：語文在初二來說都是比較穩(wěn)定的，但是由于每次考試的難度不一樣，所以在容易的時候，127并不算高分，在難度大的時候，也不低。說明語文我還在出現(xiàn)了潛在的波動，語文主要還是要靠一個平時的積累，在做作業(yè)的時候一定要拿出120%的激情。不要為了作業(yè)而作業(yè)。做好每次的練習。定時溫習，我覺得就應該夠了。
初三的時候，一定不要把太多的時間花在了玩上，要做到有安排。也要花時間再體育鍛煉上。
本學期學習總結 篇18
大二這一學期馬上就要結束，在這一學期中我學會了很多知識，雖然也有很多不足，今天我就大二這一年的經(jīng)驗與不足做一下總結。這一學期有經(jīng)驗，也有教訓。有收獲，也有不足。
在這一學期中，最大的收獲是學到了很多的知識，在課上，不管是我的專業(yè)課比如：古代漢語，中國當代文學史，還是公共課，比如：新聞采訪與寫作，都學到了很多東西，不再像大一時，每天都是混日子，這一學期，不管上什么課都有很大的收獲。在課余時間，在圖書館看了很多書籍，比如莫言的《蛙》,王蒙的《活動變?nèi)诵巍返鹊?看這些書,增加了我的課外知識.讓我對老師課上講的知識有了更好的了解.在今后的學習中我會更好的利用圖書館這一豐富資源,開闊視野,學習更多的知識.在這一學期中,我也不忘外語的學習,我深知在現(xiàn)代社會學習外語的重要性,所以在課余時間經(jīng)常學習英語,背單詞,做閱讀,聽聽力,在這一學期參加了英語六級考試,希望能取得好的成績吧.在今后我會提高英語口語能力.在這一學期,我對電腦更加熟悉.在課余時間,我報了一個速錄的班,練習打字,如今我的.打字能力大大提高,這一學期,上網(wǎng)不再像以前一樣,沉迷于電視劇,電影,游戲,而是更加關注新聞熱點,還有好多有用網(wǎng)站,自己正在學習PS的課程。
這一學期，也有很多的不足，比如，在看書過程中，雖然讀了很多文學作品，但是收獲不大，以后要提高思考能力，看完書之后，多寫寫感想。其次，在課上，對于自己喜歡的東西認真聽，對于不喜歡的就不仔細聽，在下學期中，要改掉這個毛病，增強各方面的知識。在英語的學習過程中，只注重讀寫，沒注重聽和說，在今后的英語學習中，要提高聽說能力，多喝人溝通。
總之，在這一學期，確實有很多收獲和不足。希望在下學期，越來越好。
下面對大三做一下計劃。
1.認真學習專業(yè)知識。
2.在課余時間多看書，看報紙。
3.多學電腦知識，多了解網(wǎng)站。
4.加強對英語的學習，加強聽說能力，多于同學們溝通。
5.準備考公務員的學習。
新的學期，希望自己更加努力，不要把青春荒廢。把握好時間，認真學習。
本學期學習總結 篇19
一句話概括這個學期的情況：“革命“尚未成功，同志仍需努力。光陰荏苒，大學兩年的時間，“嗖“的一聲就過去了——我們嘴里說自己是09新生，耳朵就聽著師弟師妹叫”師姐“。時間就是在你不經(jīng)意的時候，悄然地從你身邊溜過，它不帶走任何云彩，卻給你帶來憂傷。年輕人，總會蹉跎那么一點兒歲月，但愿偶爾的這種不成熟的行為只是成長過程中的過客。人無時無刻都在學習，學習知識、生活、工作……
比起大一課程，大二的確實相對地增加了難度。就個人而言，西方文化概論和中國文化概論的期末論文最讓我苦惱。這個學期結束后讓我體會最深的'是：平時不涉獵各類書籍，寫出來的文章是沒血沒肉的。其實自己也有看書的計劃，只是平時的意志確實不夠堅定，大方地接受了各種誘惑，以至于看書計劃老是被自己破壞了。我是一個辦事有計劃的人，但是計劃就是擺在那兒，自己卻在那兒拖拖拉拉不開始實施計劃。這個壞毛病自懂事以來到現(xiàn)在就根深蒂固，就像中國人迷信這一詬病一樣。如今已經(jīng)知道這個詬病會為現(xiàn)在或是將來的學習工作帶來禍患，因此要時刻提醒自己：行動勝于一切。
雖然我不能做到時時刻刻用行動說話，但是對于自己喜歡的一切，我卻是一個行動派。為期一年半的日語輔修課結束了，我也順利“畢業(yè)”。課程是完結了，但我的日語學習才剛剛開始。學習一門語言隨時隨地會耗盡一個人的時間和精力，因此有且只有一個辦法使我們繼續(xù)航行：享受痛苦的學習過程。這可以說是一種“自虐”。也正正是因為我學習日語還沒達到這種“自虐”程度，才會經(jīng)常懈怠。歸根到底，還是得做到意志堅強。學習知識，就是為實踐做準備。學校的活動多種多樣，大一的我?guī)缀跖c這個活動真空隔絕。本學期，我嘗試挑戰(zhàn)自己，參加了一些小活動。通過參加活動，才知道自己懂的不夠多更不用說精了。對于自己喜歡的事情，一旦開始了，就應該堅持這份熱情。
校園生活除了學習就是跟室友生活。這個學期，我們積極參與了中文系主辦的“溫馨宿舍評比活動“，雖然最后的結果讓我們倍受打擊，但現(xiàn)在回想起我們熬夜制作參賽視頻；同心協(xié)力為宿舍打扮；一起緊張等待結果等等這些，都為我們的大學生活增添了無限的色彩，與此同時，我們彼此能在此過程中了解對方的更多。 除此之外，我們宿舍熱衷于拍DV，正是因為這種業(yè)余愛好，我們在這兩年期間合作能力和多媒體運用能力上了一個臺階。
俗話說：“相見好同住難。“這句話說的一點兒都不錯。解決相處時出現(xiàn)的問題對于我們來說也是成長的重要一課。一向作為“模范宿舍“的我們，這個學期也避不了一些小風波。一般來說，矛盾是因為解決不了小問題而造成的。如今
朋友或同學之間，吵架已經(jīng)不是最高級的不妥協(xié)態(tài)度，殺傷力更強的應該是“冷戰(zhàn)”。這種“沉默的攻擊”，心理承受能力差一些就可能招架不住了。最終大家都沒有做情緒的“奴隸“，理性地“退一步“。人與人之間一旦出現(xiàn)了誤會，根本無人能判斷孰對孰錯，各執(zhí)一詞，倘若把事情鬧大，最終必定是不歡而散的。
明天又是另外一天，最重要的是掌握今天，忘卻昨天，展望明天。掌握今天的時間和機會，忘卻昨天的憂傷和失落、展望明天的希冀和愉悅。我們青春自己做主，大學生就應該是最朝氣蓬勃的一代。
本學期學習總結 篇20
通過這一學期，我適應了大學的生活，讓自己在新的人生旅程里有了一個好的開始。也讓我明白自己將來要走怎樣的路，明確了路的方向。相信在下一學期里，我將不會再像這學期這樣毫無計劃，毫無目的地學習;下一學期我將制定一個好的計劃，好好的努力學習。
我希望自己將來從事中學及以上的教育工作，所以下一學期我打算選修一門二�！乩怼Ｓ捎谑芨咧欣蠋煹挠绊�，我很喜歡地理，總覺得，在漂亮的'彩色地圖上找到一個個未知的或已知的地名是一件快樂的事。做一個地理老師，一定很不錯。如果我做了地理老師，我一定盡我所能，把我所知道的一切地理知識教給我的學生，讓他們也體會到地理知識的博大精深和里面所蘊含的樂趣。
將來要回到自己的生源地，也是一件不錯的事情，這樣就可以在自己生長和熟悉的地方教書。當然如果能在自己的母校教書，那更是一件美妙的事情，不僅環(huán)境是自己所熟悉的，而且還有認識的老師，這樣就更容易融入那個群體。
本學期學習總結 篇21
大專生活似彈指一揮間,一切都成了過往,三年就這樣過去了。在大學寶貴的時間里，我始終堅持著自強不息，立志成材的信念。努力完成班主任安排的各項工作，在班級里得到了老師和同學的一致好評。雖然在有些方面得到了肯定,但我知道實現(xiàn)自我價值還需要更加努力。
個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。三年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點。誠實、性格堅毅是我的優(yōu)點。以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，即使有急事也從不失約。通過知識不斷的'學習積累的同時，我更懂得了，考慮問題應周到全面，以追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗�，F(xiàn)在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。 通過三年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。三年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
本學期學習總結 篇22
進入大學，第一學期就這樣悄無聲息的過了，在學業(yè)上，似乎我并沒有太大的收獲。但在這個匆匆離去的大學第一學期中，有很多值得我回憶的事。通過這些事，我發(fā)現(xiàn)自己進步了，成長了，也學會了一些為人處世的道理。
踏入大學的大門，第一件事固然是軍訓。那末多天的練習，真的把我累得夠戧，在那個軍訓場地上，不知揮灑了多少的汗。固然我皮膚曬得發(fā)黑，腳磨出泡，我也感到很快樂。由于通過軍訓，我學會了吃苦刻苦的精神;通過軍訓，我結交了很多的新同學;通過軍訓，我開始適應大學的生活。軍訓，是我進入大學的第一個必修課。
軍訓過后，就要開始大學的學習生活了。本以為大學的課程不會太多，可是我們一進來就有十一門課，嚇得我們所有人都叫累，吃不消�？墒墙欣塾猩趺从媚�？課還是照舊上，我也逐漸的適應了這樣的學習生活。可是有些課開出來，我又學不懂，感覺就是白費了，對我沒有多大的用處。比如說，社會學(雙語)，老師上課用英語講課，普通的英語我或許聽得懂，可是社會學上有很多的專用術語，我根本沒法聽懂。感覺這一學期的社會學，自己的英語水平?jīng)]有由于它而進步，社會學知識也沒有學到多少。有些課，對我來講就有很大的用處。我不但學會了相干方面的知識，還培養(yǎng)了這方面的愛好。比如說，教育學和心理學，教育學的教授在教學上很重視我們是否是能接受，講起課來會很有趣;心理學本來就是一門很有趣的學科，所以上課一般聽得津津有味。
另外，人體生理解剖學也不錯，固然這門課在開始對文科生的我來講有點費力，乃至我還放棄過，有一段時間上課根本不聽講;后來經(jīng)過導師的提示，我才知道這一門課對我來講也很重要，這才重新開始認真學習;最后我發(fā)現(xiàn)老師考慮到我們大多是文科生，講的本來比較淺顯易懂;通過這門學科的學習，我學會了很多生活方面應當留意的常識。
一學期的時間，每門課就結束了，我心里還真有一點不舍，有些科目只把握了一點皮毛就要叫停，這就是大學的學習生活。我感覺自己根本就沒學到多少的知識，心里很空虛。這就是大學與于高中的區(qū)別，大學的學業(yè)沒有高中的沉重，大學沒有高中那樣的充實感。但是大學有一個很好利用的資源——圖書館，在圖書館里，能找到各種需要的書。惋惜在這一學期里，我從圖書館里借出的大多書都沒有讀完就還回去了，而且?guī)捉鼪]有借相干的專業(yè)書，在下一學期里，我一定會好好利用圖書館，幫助我的專業(yè)學習。
在期末，我才知道自習室的好處，它給我提供了一個安靜的'溫習空間，但是這一學期已過去了，平時有時間我不是逛街就是上網(wǎng)，歷來沒有到自習室去過，想想也覺得挺慚愧的。在下一學期，我不能再像這學期這樣浪費時間了，我一定要充分利用自習室把精力多放一些到學業(yè)上去。自習室也是一個安靜的學習空間。
固然進入大學，我沒有能當上任何的干部，心里有一些遺憾，不過我加入了蒲公英志愿者服務隊。在這里面，我不但可以豐富自己的大學生活;還可以參加志愿者服務活動，幫助需要幫助的人。在這里面，我最開心的是到綿陽地方的一所小學去和那里的小學生結對子。這不但幫助了那里的小學生，為他們提供一對一的幫助;還有益于我盡早地了解教育對象，為今后我的教育事業(yè)做預備。
【本學期學習總結】相關文章：
本學期學習總結12-08
大學本學期學習總結11-20
本學期學習總結(11篇)12-08
本學期學習總結11篇12-08
大學本學期學習總結5篇11-20
大學本學期學習總結(5篇)11-20
本學期的總結03-14
本學期的自我總結05-09
本學期的個人總結07-01