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個人學(xué)習(xí)工作總結(jié)

時間:2022-12-11 15:40:41 總結(jié) 投訴 投稿

【熱】個人學(xué)習(xí)工作總結(jié)

  總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它可以促使我們思考,快快來寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家收集的個人學(xué)習(xí)工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

【熱】個人學(xué)習(xí)工作總結(jié)

個人學(xué)習(xí)工作總結(jié)1

  通過幾個學(xué)期的繼續(xù)教育的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),確實(shí)讓我從思想上對教育有了重新的認(rèn)識和體會,從教學(xué)設(shè)計和理念上將舊的教學(xué)方法得以扭轉(zhuǎn),教育教學(xué)工作也取得了很大的進(jìn)步;具_(dá)到了自己擬定的學(xué)習(xí)計劃。現(xiàn)就自己這一年來的學(xué)習(xí)作一學(xué)習(xí)總結(jié),以便為下一年的學(xué)習(xí)作個鋪墊,更高更快地提高自己。

  一、師德修養(yǎng)的認(rèn)識

  在這次學(xué)習(xí)主要是以《新時期師德修養(yǎng)》為主,同時也有觀看《師德啟思錄》等影音資料,是走上講臺以來的一次師德洗禮,讓我深刻地認(rèn)識到教師的師德在教學(xué)中的影響是至關(guān)重要的。我們對待教育事業(yè)是“甘為人梯”、“燃燒的蠟燭“精神;對待受教育者要“熱愛學(xué)生,誨人不倦!;對待同事及教師群體要堅持教師集體和其他教師的利益和需要高于個人的利益和需要;在教育現(xiàn)實(shí)中要表現(xiàn)為理解、團(tuán)結(jié)和謙讓;對待學(xué)生家長及其他社會人員要真誠相待、主動參與;在原則層面上則要樹立良好的師德形象,不爭奪名利,嚴(yán)于律已,真正做“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也!。

  二、信息技術(shù)教育方面

  信息技術(shù)在教育中的應(yīng)用提高教師職業(yè)的專業(yè)性。隨著以微機(jī)為核心的信息技術(shù)在教育中的廣泛應(yīng)用,教師不是像以前那樣,單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進(jìn)行教學(xué),而是綜合應(yīng)用多種媒體技術(shù),利用多媒體和微機(jī)網(wǎng)絡(luò),以及利用幻燈、投影、錄音、錄像等電教設(shè)施開展教學(xué)。這種教學(xué)必然要打破傳統(tǒng)的傳授式的教學(xué)模式,而構(gòu)建適應(yīng)信息社會的新型教學(xué)模式。

  1、教師具備良好的信息素養(yǎng)是終生學(xué)習(xí)、不斷完善自身的需要。

  2、教師具備良好的信息素養(yǎng)是培養(yǎng)高素質(zhì)、復(fù)合型創(chuàng)新人才的需要。

  3、教師具備良好的信息素養(yǎng)。是教育系統(tǒng)本身的需要。

  三、新課程改革

  隨著新課程改革的不斷深入,人們開始反思實(shí)踐中出現(xiàn)的一些問題。正是在發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的過程中,課程改革才有它持久的生命力。課程改革的主旨只有一個,那就是讓課程充滿生機(jī)與活力,為了中華民族復(fù)興,為了每個學(xué)生的'發(fā)展。使我對這本書有了深刻的體會和認(rèn)識。教師與學(xué)生就是很重要的課程資源;我要充分挖掘和利用課程資源;課程資源的選擇與利用要與學(xué)生實(shí)際生活相結(jié)合;開發(fā)和利用教師和學(xué)生課程資源是不容忽視的。在今后的工作中我要關(guān)注學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)中提供的每一個信息:興趣、經(jīng)驗、個性差異,并將它們作為一種課程資源加以利用。

  四、校本研修面對面

  我對“校本研修”有了更深刻的理解,明白了“校本研修”的精髓所在,有以下收獲

  校本研修是以學(xué)校所存在的突出問題和學(xué)校發(fā)展的實(shí)際需要為選題范圍,以學(xué)校教師作為研究的主體,通過一定的研究程序得出研究成果,并且將研究成果直接用于學(xué)校實(shí)際狀況改善的研究活動。校本研修是促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)校發(fā)展,保證課程改革向縱深發(fā)展的新的推進(jìn)策略。校本研修的目的是讓教師成為教學(xué),研究和進(jìn)修的真正主人。

  提高教師的思想素質(zhì),認(rèn)識終身學(xué)習(xí)的重要性,是迫在眉捷的任務(wù)。目前,有一部分教師的認(rèn)識還不到位,認(rèn)為現(xiàn)有的知識足已滿足學(xué)生的需要,使得教師輕視學(xué)習(xí),對教師的繼續(xù)教育持抵制態(tài)度,因此,提高教師對學(xué)習(xí)的認(rèn)識,是十分必要的。終身學(xué)習(xí)是當(dāng)今社會發(fā)展的重要任務(wù),也是教師專業(yè)發(fā)展的重要途徑。教師要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,做不斷學(xué)習(xí)之人,來完善和提高自我。走教師專業(yè)化發(fā)展之路,不能等,不能看,不能靠。自己一定要主動出擊,要實(shí)踐。要變要我進(jìn)步為我要進(jìn)步。

  總之,在知識經(jīng)濟(jì)時代,知識和技術(shù)更新的速度越來越快,每個人都會面臨落伍的危險。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下,如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài),人們的知識結(jié)構(gòu)很快就會落后于實(shí)踐的要求。所以,時代要求教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念,緊跟當(dāng)代知識和技術(shù)的發(fā)展步伐。

個人學(xué)習(xí)工作總結(jié)2

  來到西亞斯開始大學(xué)生活已經(jīng)近一個學(xué)期了。本學(xué)期,很榮幸能夠擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員這一職位,這對于我來說,是一種鍛煉更是一個機(jī)會。我很樂意能夠通過自己的工作,為同學(xué)們服務(wù),提高大家的學(xué)習(xí)。也希望能夠通過自己的努力,得到同學(xué)們的認(rèn)可。

  學(xué)習(xí)委員是班委成員之一,主要負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)方面的工作。李老師說過,班委中,班長就相當(dāng)與部隊中的司令,團(tuán)支書相當(dāng)于政委。戰(zhàn)士的職責(zé)是打仗,學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí)。因此學(xué)習(xí)委員,就相當(dāng)于部隊中的參謀,參謀長負(fù)責(zé)部隊?wèi)?zhàn)略部署, 學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)班級的學(xué)習(xí)部署。作為學(xué)習(xí)委員,首先我應(yīng)該清楚自己的職責(zé)。因此,關(guān)于工作總結(jié),我想從學(xué)習(xí)委員的職責(zé)方面,總結(jié)并向輔導(dǎo)員匯報本學(xué)期的工作情況,工作內(nèi)容,以及存在的問題與不足,總結(jié)經(jīng)驗,在下學(xué)期能夠更好的完成工作目標(biāo)。

  現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)匯報于李老師。

  很多情況下,同學(xué)們與老師很難直接溝通,老師無法顧及到每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)委員就是同學(xué)與老師之間溝通的橋梁,因此我應(yīng)該及時、定期的向老師反應(yīng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面遇到的問題,向同學(xué)們通知老師的教學(xué)安排以及要求。本學(xué)期是同學(xué)們大一的第一學(xué)期,在學(xué)習(xí)方面也需要時間去適應(yīng)。為了方便與老師還有同學(xué)們之間的'溝通,我及時的加了同學(xué)們還有老師的飛信,方便及時準(zhǔn)確傳達(dá)老師布置的作業(yè)以及學(xué)校的教學(xué)安排。在給同學(xué)們傳達(dá)老師的信息方面,我做的比較不錯,每次都能夠及時的將信息傳達(dá)給同學(xué)們。老師布置的作業(yè),我每次都用記事本記下來,然后通知提醒大家,作業(yè)內(nèi)容以及交作業(yè)的時間。期中考試時間、 地點(diǎn) 、 測試內(nèi)容,以及需要帶什么東西,考試注意事項這些細(xì)節(jié)信息也能夠即使傳達(dá)給同學(xué)們。極大的方便了老師,與同學(xué)們之間的溝通。然而,在給老師反饋同學(xué)們學(xué)習(xí)情況的方面,還存在不足,這是我的工作漏洞。通過工作總結(jié),也讓我及時發(fā)現(xiàn)了自己平時工作時存在的不足。

  在平時的學(xué)習(xí)生活中,我沒有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況以及在學(xué)習(xí)中存在的問題。因此,也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。通過認(rèn)真的反思與總結(jié)經(jīng)驗,我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。在今后的工作中,我會及時的去與同學(xué)們溝通,交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,提高班級的學(xué)習(xí)成績。具體辦法就是,在今后的班會上,我會充分利用這個與同學(xué)們溝通的機(jī)會,而不是只是向同學(xué)們,總結(jié)近段時間學(xué)習(xí)方面的情況。班會是一個非常好的溝通平臺,我需要好好利用這個平臺,與同學(xué)們溝通,交流。然后,及時向各科老師反應(yīng)情況,尋求最好的解決問題的辦法。

  在學(xué)習(xí)工作中,總結(jié)有效,高效的學(xué)習(xí)方法,經(jīng)驗,心得。然后組織交流,提高同學(xué)們的成績,以此促進(jìn)同學(xué)們之間的聯(lián)系,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。本學(xué)期,通過平時的觀察,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面,通常存在的問題是,發(fā)現(xiàn)問題以后,不知道如何解決,因此就把解決問題推遲到明天,而明天又會推到后天。

  老師不可能給每位同學(xué) 一一解答問題, 因此在這方面,每次作業(yè)我都會統(tǒng)計一下,哪道題大多數(shù)同學(xué)都存在問題,然后總結(jié)并及時向老師反饋,老師會在課堂上統(tǒng)一講解。

個人學(xué)習(xí)工作總結(jié)3

  最近兩周,我院和物院,新傳院舉辦了第十二期團(tuán)校培訓(xùn),作為一名班干,我很榮幸地進(jìn)入到這個培訓(xùn)班學(xué)習(xí),同時我也很珍惜這一次學(xué)習(xí)的機(jī)會。現(xiàn)在,這個短期的團(tuán)校培訓(xùn)結(jié)束了,我收獲很大,尤其是在學(xué)生干部開展學(xué)生工作這方面。下面,我來簡單地說一下我的一些心得體會。

  這次團(tuán)校的課程是由開學(xué)典禮和講座專題兩個部分組成的,而講座專題分為學(xué)生干部的工作理念及價值體系,知行合一,和而不同,改革開放三十年,開拓創(chuàng)新,做新時期的優(yōu)秀共青團(tuán)員,學(xué)習(xí)干部執(zhí)行能力的提升這五個方面,宗旨在于全面提高學(xué)生干部的工作責(zé)任感,充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生管理中的作用,提高工作能力和工作水平,增強(qiáng)其各方面的綜合素質(zhì),更好服務(wù)于我們廣大團(tuán)員青年的成長成才教育。

  在簡短而隆重的開學(xué)典禮中,我們重溫中國共青團(tuán)歷史,不忘團(tuán)發(fā)展的艱辛歷史;我們的團(tuán)吸收新的團(tuán)員,增添了新的力量和活力;我們聆聽老師對全體團(tuán)員的殷切希望,努力奮斗。

  這次團(tuán)校的第一講是由朱鑫銓老師主講的有關(guān)學(xué)生干部的工作理念和價值體系的內(nèi)容。朱老師講課很受大家的歡迎,他的課堂上,同學(xué)們的積極性很高。朱老師主要從三個方面講了這個問題。第一點(diǎn),學(xué)生干部是什么,他說,學(xué)生干部是一座橋梁,一面鏡子,一扇窗戶,一面旗幟我十分贊同這一觀點(diǎn),我覺得我們這些班干更應(yīng)該認(rèn)識到自己是什么,先是學(xué)生,職責(zé)是學(xué)知識,學(xué)做人,再擔(dān)任一些社會工作,進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。第二點(diǎn)朱老師講了關(guān)于學(xué)生干部的認(rèn)識定位的知識。我清楚地明白:我們要嚴(yán)格要求自己,在平常的學(xué)習(xí)和學(xué)生工作中不能像其他人一樣放松自己,要時刻注意自己的一言一行,要意識到自己的行為處事都會成為其他同學(xué)的榜樣,在日常生活中,也要努力提升自己各方面的能力和素質(zhì),認(rèn)認(rèn)真真地做好自己,起到我們學(xué)生干部應(yīng)有的模范帶頭作用。第三點(diǎn),朱老師針對學(xué)生干部的工作定位從工作任務(wù),工作分類,工作形象,工作藝術(shù)這四個方面展開了激烈的討論。我受益匪淺,我明白了許多,就像朱老師所說,要相信付出終究會有回報的,我們一定要在做好人的同時做好學(xué)問。

  這次團(tuán)校的第二講是由管理學(xué)院的劉佳老師給我們講授的關(guān)于知行合一,和而不同的問題。劉老師講課幽默,聲音優(yōu)美,吸引了我們所有同學(xué)的注意力。她以自身的經(jīng)歷給我們生動地展示了如何做到知行合一的境界,頗有趣味。

  這次團(tuán)課的第三講是由戴躍儂老師給我們講授的而關(guān)于改革開放三十年的事情。盡管內(nèi)容有些乏味,但是改革開放的春風(fēng)還是吹進(jìn)了我們學(xué)生的耳朵,讓我們深切感受著國家這么多年來的巨大變化,感嘆不已。

  這次團(tuán)校的第四講是關(guān)于開拓創(chuàng)新的問題,這個話題也是我們大家較為關(guān)注的。隨著社會形勢越來越嚴(yán)峻,大學(xué)生的觀念也逐步向創(chuàng)新觀念轉(zhuǎn)變。老師在開始的'時候,介紹了世界各國的創(chuàng)新事例,讓我深深的感嘆:創(chuàng)新真的必不可少埃接著老師講了創(chuàng)新的特征:

  1.對問題具有高度的敏感性;

  2.觀念具有高度的流暢性;

  3.思維具有靈活性;

  4.認(rèn)識具有新穎性;

  5.智商在中學(xué)以上;

  6.人格特征明顯。

  老師還在講授的過程中還穿插了一些小游戲,整個教室,氣氛飛揚(yáng)。老師告訴我們:我們在學(xué)習(xí)的過程中會不自覺的學(xué)到一種創(chuàng)新的方法,一種創(chuàng)新的精神。事實(shí)上,創(chuàng)新每時每刻都在我們身邊,只要你夠膽大心細(xì)。通過這次聽課,我意識到我一定要學(xué)會一種創(chuàng)新的選擇,創(chuàng)新的精神。

  這次團(tuán)校的第五講是由廣陵學(xué)院的林剛老師給我們講授的關(guān)于學(xué)生干部能力的提升方面的內(nèi)容。讓我了解到:

  一、如何做好一名團(tuán)學(xué)干部;

  二、學(xué)習(xí)與工作的處理;

  三、團(tuán)學(xué)干部如何提高社交能力;

  四、團(tuán)學(xué)干部應(yīng)該具備的能力。

  如何做好一名團(tuán)學(xué)干部?成功的學(xué)生干部一定要處理好以下幾組關(guān)系:

  (1)干與學(xué)的關(guān)系,學(xué)生必須以學(xué)為主,每一個干部都應(yīng)計算一筆帳:從事學(xué)生工作得到的鍛煉和收獲是否足夠抵償在學(xué)習(xí)、生活等各方面所受的影響;

  (2)人與人的關(guān)系,應(yīng)做好溝通,協(xié)調(diào),上傳下達(dá)等工作,秉著誠以載物,寬以待人的宗旨,正確處理和普通同學(xué)、其他干部間的關(guān)系;

 。3)建立良好的心態(tài),應(yīng)明確事無其小、努力克服眼高手低、大事干不了,小事又不屑于干的心態(tài),經(jīng)得起挫折,敢于面對挑戰(zhàn)和失敗學(xué)生干部要作學(xué)生的知心朋友,歸納起來,我認(rèn)為就是要做到三個代,即做學(xué)生的優(yōu)秀代表,做學(xué)生的帶頭人,做學(xué)生的代言人。學(xué)習(xí)與工作的處理:作為一名團(tuán)學(xué)干部要學(xué)會如何處理學(xué)習(xí)與工作。既不能落了學(xué)習(xí)也不能落了工作。作為團(tuán)學(xué)干部的我們要能更好的懂得如何在學(xué)習(xí)與工作之間分配我門有限的時間?傊,我們團(tuán)學(xué)干部得學(xué)會如何提高我們的學(xué)習(xí)效率團(tuán)學(xué)干部如何提高社交能力?作為團(tuán)學(xué)干部的我們要時常參加一些社交活動,以提高我們的社交能力社交能力在當(dāng)代社會是一中很中要的能力。經(jīng)過這次團(tuán)校的培訓(xùn)我更加的知道社交能力的重要性了團(tuán)學(xué)干部應(yīng)該具備的能力。

  在其位,謀其政。一個人無論職位高低,地位如何,都要的自己的本職工作做好,做好自己該做的事。這也是學(xué)長學(xué)姐都有提到的。記得一位學(xué)長說過,掌實(shí)權(quán),做大事;掌虛權(quán),做實(shí)事;沒有權(quán),做好事;無論如何要有本事。創(chuàng)新這個詞是人人都講的,可見其重要性了。創(chuàng)新首先要有扎實(shí)的知識做基礎(chǔ),是學(xué)與博的統(tǒng)一,高山之所以高是因為它有堅實(shí)的基礎(chǔ),所以我們要不斷學(xué)習(xí),用知識武裝自己,這樣才可能有所成就。一個人沒有永遠(yuǎn)的成功也沒有永遠(yuǎn)的失敗,而唯一永遠(yuǎn)不變的就是不斷的努力,逐漸完善自己的能力。

  通過這次團(tuán)校的學(xué)習(xí),我收獲了許多,可以說,不論是從思想上還是行動上都有了一個更高的認(rèn)識和做法。自從我擔(dān)任學(xué)生干部以來一直都在思考有關(guān)學(xué)習(xí)與開展學(xué)生工作之間的問題,許多同學(xué)都認(rèn)為當(dāng)班干會影響學(xué)習(xí),說實(shí)話,我也有這種看法。我們這個學(xué)期的課程本來就多,又要組織活動什么的,總覺得時間不夠用,尤其是學(xué)習(xí)的時間少了許多。久而久之成績就會有所下滑。但經(jīng)過了這次培訓(xùn),讓我改變了這種看法。讓我有了新的想法:學(xué)習(xí)和工作是不矛盾的。

  不是學(xué)習(xí)的時間多了,自習(xí)的次數(shù)多了我們的成績就會好,我們要考慮學(xué)習(xí)的效率。我想,渾渾噩噩地學(xué)習(xí)兩個小時還不如集中精力地看半個小時的書,我們忙完了之后就能以一種好的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí),這樣就能很好地做到學(xué)習(xí)工作兩不誤?偟膩碚f,我經(jīng)過這次團(tuán)校培訓(xùn)學(xué)到了很多東西,我也堅信在以后的工作中能夠更加得心應(yīng)手,更好地服務(wù)同學(xué)。感謝這次培訓(xùn)中幫助我的老師、同學(xué)們,在今后的生活當(dāng)中,我會以學(xué)生干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,樹立一個好的形象,在學(xué)院與學(xué)生之間起到很好的潤滑作用,積極地對同學(xué)們進(jìn)行正面的引導(dǎo),真正的起到先鋒模范的作用。同時,我也會不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,努力提高自己各方面的能力及綜合素質(zhì),爭取做到更好。希望在以后的生活當(dāng)中老師和同學(xué)們監(jiān)督我,考驗我。

  每個人的存在都有他存在的意義,所以不要看輕自己。在自己的位置上做好自己應(yīng)做的事,作為團(tuán)學(xué)干部的我們也要不斷努力做好自己的事情,要有高度責(zé)任感和為同學(xué)服務(wù)的意識。要做到以情動人、以理服人、以法治人、以信立人。

個人學(xué)習(xí)工作總結(jié)4

  初中的生活多姿多彩,在本學(xué)期的研究性學(xué)習(xí)活動中教會了我很多。

  在整個活動中,我們小組的成員都盡了自己最大的力量完成自己的任務(wù)。不論是在尋找蝸牛的過程中,還是最后的結(jié)題報告,都體現(xiàn)了團(tuán)隊合作精神。在制定研究題目時,我們組猶豫了很久,但經(jīng)過老師的耐心指導(dǎo)。我們順利地完成準(zhǔn)備工作。在這里要感謝老師們的指導(dǎo),和同學(xué)們的積極配合。沒有你們,我們不可能完成這次的活動。

  研究性學(xué)習(xí)的目的就在于通過同學(xué)們的相互合作,研究和探索未知的問題。這時候我們需要的是合作,是整個團(tuán)隊,是大家共同的努力。這讓我們深有體會,在這次研究性學(xué)習(xí)中,我們也看到了合作的巨大力量。一開始大家都忙著各自分頭尋找相關(guān)資料,沒有分配任務(wù),開會討論,等到組內(nèi)開會召集時,才發(fā)現(xiàn),不是有的資料沒找到,就是同樣的資料找了好幾份。組員們在這種情況下并沒有互相埋怨,而是趕快聚到一起開會商議補(bǔ)救之策。我們將任務(wù)分割成幾份,派給組員,大家同時工作但側(cè)重點(diǎn)不同。團(tuán)隊的精神在每個人心中,合作為了共同的目標(biāo)。

  當(dāng)然在整個活動中不僅僅教會了我團(tuán)結(jié)合作精神,更讓我明白了學(xué)習(xí)的很多方法。在學(xué)習(xí)的'過程中,我們會遇到很多困難,但是為了順利地度過難關(guān),我們就要付出努力。首先要制定計劃,“努力的方向是什么”, “通過怎樣的方法解決它”然后再付出行動。

  我們通過研究性學(xué)習(xí)的實(shí)踐,激發(fā)了自由創(chuàng)新的熱情,培養(yǎng)了獨(dú)立思考、探究新事物的科學(xué)精神,同時提高了我們協(xié)作能力和社會交際能力,正好填補(bǔ)了我們在課堂上學(xué)習(xí)的不足。

  本次的研究性學(xué)習(xí)將成為我們?nèi)松献疃嗖实慕?jīng)歷,教會了我怎樣學(xué)習(xí),怎樣合作,在今后的生活中,我也會實(shí)際應(yīng)用它們。

個人學(xué)習(xí)工作總結(jié)5

  經(jīng)各自單位和縣委辦的推薦,在去年梅花初綻的孟冬時節(jié),我有幸來到州委辦公室跟班學(xué)習(xí)。光陰荏苒,半年的學(xué)習(xí)時光稍縱即逝;仡櫚肽甑墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí),自己頗感身心獲益、文筆增華。文件收發(fā)、文稿草擬、資料收集、聽會記錄、錄音整理。處處彰顯了嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的辦公室文化魅力。經(jīng)過六個月的工作和學(xué)習(xí),自己在思想素質(zhì)、工作能力、業(yè)務(wù)水平等方面有了較大提升,現(xiàn)將我在州委辦跟班學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

  一、增強(qiáng)了政治意識和大局意識。在跟班學(xué)習(xí)中,科室領(lǐng)導(dǎo)在文稿起草上都是站在全州的角度來,確保文稿具備強(qiáng)烈的政治意識和大局意識。在文書科,每天都要接收處理大量的文件,內(nèi)容多、范圍廣,政治性和政策性都很強(qiáng)。文書科的領(lǐng)導(dǎo)和同事具有強(qiáng)烈的大局意識和敏銳的政治意識,他們每辦一件事、每處理一個文件都注意站在全局的高度來把握,結(jié)合州情,從關(guān)系全州經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定的大局來考慮,反復(fù)推敲,仔細(xì)琢磨。特別是在校對文稿、發(fā)文等方面,他們表現(xiàn)出了很強(qiáng)的駕駛能力和處理技巧。通過學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識到,作為一名基層法院工作人員,我一定要了解全縣現(xiàn)狀,不斷開闊視野,增強(qiáng)大局意識和全局意識,站在全縣的高度分析判斷問題,牢記使命,使工作在弘揚(yáng)法院文化、服務(wù)全縣發(fā)展大局中發(fā)揮更大作用。

  二、增強(qiáng)了服務(wù)意識和奉獻(xiàn)精神!墩撜Z》有言“君子惠而不費(fèi),勞而不怨”。在跟班學(xué)習(xí)中,秘書二科和文書科的領(lǐng)導(dǎo)任勞任怨、無私奉獻(xiàn)的精神對我感觸很深。州委辦公室的工作比我想象中要累得多、苦得多,由于工作量大,大部分時間都在辦公室度過,經(jīng)常處于緊張狀態(tài),晚上加班也是家常便飯。與其他部門相比,他們工資不多、待遇不高,而付出的心血和汗水卻要多得多,但是他們不計個人得失,在自己的崗位上辛勤工作,無私奉獻(xiàn),讓人高山仰止。通過跟班學(xué)習(xí),經(jīng)受周邊領(lǐng)導(dǎo)和同事們潛移默化的熏陶,我的.服務(wù)意識和奉獻(xiàn)精神明顯增強(qiáng)。對于剛參加工作的我來說,現(xiàn)在正是加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提升能力的好時候,在以后的工作中要向秘書科的領(lǐng)導(dǎo)們學(xué)習(xí),增強(qiáng)服務(wù)意識和奉獻(xiàn)精神,把每一次艱巨的任務(wù)當(dāng)成鍛煉自己的機(jī)會,扎扎實(shí)實(shí)做好每項工作。

  三、強(qiáng)化了責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)能力。細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切。在學(xué)習(xí)期間,我深深感受到辦公室嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,感受到工作中細(xì)節(jié)的重要性,感受到要把握細(xì)節(jié)就必須有責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)能力。秘書二科的每一份材料都要經(jīng)過嚴(yán)格的把關(guān),猶記得報到當(dāng)日,楊曉輝科長說過的一句話——“文章不是寫出來的,是改出來的!闭\然,“千錘百煉出深山,烈火焚燒若等閑”,有時候一個材料會改到十遍以上,確保每一句話、每一個字、每一個標(biāo)點(diǎn)都準(zhǔn)確無誤,甚至打印之后還會逐份檢查頁碼是否有誤、墨跡是否清晰,讓我真正感受到了,做了不等于做到,不僅要做到還要做到最好。在辦公室做好工作必須具備強(qiáng)烈的責(zé)任意識,要敢于“擔(dān)當(dāng)身前事,何計身后評”。在以后的工作中,我要進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識,戒驕戒躁,從嚴(yán)從細(xì),一步一個腳印,做好工作的每一個環(huán)節(jié),確保無差錯。

  四、提升了學(xué)習(xí)水平和素質(zhì)能力。州委辦公室管理科學(xué)規(guī)范、工作人員素質(zhì)高、能力強(qiáng)。例如:在公文辦理上,流程嚴(yán)謹(jǐn),審核嚴(yán)格,層層把關(guān),確保了辦文的高水平和高質(zhì)量。雖然自己在學(xué)習(xí)和工作方面還有很多需要改進(jìn)的地方,深感能力不足、壓力重大。但是我一直在努力提高自身素質(zhì)和能力,變壓力為動力,通過將自身存在的差距作為學(xué)習(xí)的動力,能更好地適應(yīng)工作要求。在學(xué)習(xí)方法上,我時刻注重在對比中找差距,切實(shí)糾正了以往錯誤的觀念和低效的方法,

  保證自己知行合一、學(xué)以致用,而且積極善于向其他同事交流學(xué)習(xí)心得,共同提高工作成效,更好地為工作大局服務(wù)。

  總之,六個月的跟班學(xué)習(xí),是對我自己才能的再鍛造、再考驗,目標(biāo)的再明確再定位,意志的再磨練、再堅定,工作的再深化、再認(rèn)識。短暫而寶貴的六個月學(xué)習(xí),讓我拓寬了視野,開闊了眼界;豐富了閱歷,增長了見識;鍛煉了才干,提高了本領(lǐng)。今后,我將一步一個腳印、一年一個臺階抓好本職工作。

個人學(xué)習(xí)工作總結(jié)6

  在組織部組織科跟班期間,我非常珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,本著“在干中學(xué),在學(xué)中提高”的目的,認(rèn)真學(xué)習(xí)、踏實(shí)工作。回顧這段時間的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我感觸頗深,獲得鍛煉,深受啟發(fā),明確差距,發(fā)現(xiàn)不足,讓我更有目標(biāo),更明確前行的方向。

 。ㄒ唬┘o(jì)律成了習(xí)慣,完成任務(wù)就是必然。

  在我的認(rèn)識中,組織部作為全縣黨建工作中心,各項制度嚴(yán)格到底,條條框框多到數(shù)不清。來到組織部,我發(fā)現(xiàn)了這樣的現(xiàn)象:沒有老一套考勤,墻上也沒有懸掛太多的工作制度,但是每天早晨,干部職工都會不約而同地提前來到辦公室,下班時幾乎都是延時下班。在村委會覺得時間過得很慢,一上午要看好幾次時間才能到點(diǎn)下班,在這里總感覺時間不夠用,一天材料還沒收集全,信息沒完善,就到下班時間;而且到了下班時間,各科室人員依然在工作,加班加點(diǎn)已成了組織部的“家常便飯”。不管工作任務(wù)是繁重還是輕松,不論分配給誰,大家都會以高標(biāo)準(zhǔn)、快速度去完成,做到今日事今日畢,不用條條框框也做到自我約束。

  (二)嚴(yán)要求不等于冷漠,精心指導(dǎo)方能提高工作水平。

  剛接到跟班學(xué)習(xí)的通知時,自己感到有些緊張,不知道能否在生活、工作上融入部里的工作生活中。能否與大家相處融洽?能否圓滿完成任務(wù)……但到了組織部,我心里緊張的一掃而空,組織科同志熱情的笑臉打消我的緊張。

  在進(jìn)行草擬基礎(chǔ)公文時,我的幾篇“大作”幾乎被全文“槍斃”,我覺得非常難為情,但科長卻很隨和的鼓勵我說:“不要緊的,正常情況每一篇文章,每一個文件都是要經(jīng)過千錘百煉,經(jīng)過多次反復(fù)核查校對才能發(fā)出去的”。我感觸最深的就是組工干部的嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致作風(fēng),哪怕是一篇信息里一個細(xì)小的環(huán)節(jié),他們都要反復(fù)核實(shí)、仔細(xì)核對。記得一次在擬發(fā)文件時,轉(zhuǎn)發(fā)上級文件,所以就簡單做了套頭請領(lǐng)導(dǎo)審核,但是當(dāng)我拿回審閱稿后,瞬間尷尬了,從標(biāo)點(diǎn)符號到措詞造句都被標(biāo)注了修改意見和詳細(xì)的'更正。我認(rèn)真反省自己,認(rèn)識到工作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹匾。組織部每一位干部職工都是最好的老師,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),熱情的幫助態(tài)度,指導(dǎo)每一個來學(xué)習(xí)的人,以踏實(shí)敬業(yè)的精神,讓每一個來辦事的人滿意而歸。

  (三)字里行間有苦澀,工作間隙有快樂。

  組織科的工作是乏味,每天所有的工作都是圍著報表、材料轉(zhuǎn),滿眼望去都是白紙黑字。但如果你認(rèn)為在這個組織部的人都是工作狂,只懂得上班、加班,那就錯了。從我來這里學(xué)習(xí)的第一天起,我就從沒認(rèn)為這個“家里”缺少過快樂,也許我們工作的多半時間是在閱讀、書寫或是有節(jié)奏的敲擊鍵盤,但在需要放松眼睛和大腦的時候,大家會不失時機(jī)地讓自己輕松一下,一份簡報中新穎的事情,一個觀點(diǎn)或一句不經(jīng)意的俏皮話,都為辦公室?guī)須g快的笑聲。

  在今后的工作中,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)在組織部學(xué)到的優(yōu)良作風(fēng),同時結(jié)合自身情況,有針對性的改進(jìn)自己,使自己做得更好。加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不是表面功夫,不是花架子,而是實(shí)在的學(xué)以致用。工作從量到質(zhì)的蛻變,是學(xué)會總結(jié),在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)不足,在總結(jié)中提升自己。

個人學(xué)習(xí)工作總結(jié)7

  很榮幸參加了xx年xx區(qū)中小學(xué)“名教師”培訓(xùn)班的培訓(xùn)學(xué)習(xí),非常感謝區(qū)教育局為我們搭建了如此好的一個學(xué)習(xí)平臺,使我得以有如此珍貴的機(jī)會從各方面提升自己.總的來說,這次的培訓(xùn)內(nèi)容豐富,形式多樣,有教育專家的專題報告,有學(xué)員圍繞專題進(jìn)行的觀摩課,也有學(xué)員的互動討論。通過這一輪的培訓(xùn),既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高,既有知識上的積淀,也有教學(xué)技藝的增長。下面是我在培訓(xùn)中的幾點(diǎn)心得體會:

  一. 樂觀對待教育事業(yè)

  回首這半年的教師培訓(xùn),真是內(nèi)容豐富,形式多樣。專家的教育教學(xué)理念、人格魅力和治學(xué)精神深深地烙印在我的心中。特別是xx教授有關(guān)《尋找教師的職業(yè)幸福》的專題講座,真是心生感慨,讓我受益匪淺,讓我懂得從平常的工作中去體驗幸福。我們老師面臨著來自自身、學(xué)校、家庭、家長等各方面的壓力,面對如此重大的壓力,我們必須先學(xué)會愛自己,要學(xué)會調(diào)節(jié)自己的心態(tài)。因為一個人的心理因素不僅影響到人的健康和壽命,還關(guān)系到人的成敗。作為教師要學(xué)會調(diào)試自己的心理,同時還要學(xué)會與學(xué)生溝通,用陽光般的心態(tài)積極面對學(xué)生,才能有良好的教學(xué)效果.

  二、堅持讀書,豐富自己的內(nèi)涵。

  任何人想發(fā)展都離不開書,讀書的邊界就是人生的邊界。書籍可以讓我們跨越時空與先哲進(jìn)行精神對話。給我們培訓(xùn)的'老師,幾乎都談到了這個問題。作為一名教師,我們不僅要讀教育教學(xué)方面的書,還要博覽群書。不讀書,如何更加深入地教學(xué),如何在課堂上與學(xué)生與文本進(jìn)行對話?如何與時俱進(jìn)地掌握教育教學(xué)的技巧?在培訓(xùn)中,我深感自己的差距與不足。作為一名教師,要不斷的給自己“充電”。我深感只有不斷的充實(shí)自己,博覽群書,授課時才能做到游刃有余,而不是照本宣科、索然無味。教學(xué)需要教師不斷刷新,而不是復(fù)制。特別是現(xiàn)在的新教材新理念,為我們教師提供了更寬廣的舞臺,同時也對我們每位教師提出了更高的要求,我們更需要有創(chuàng)新的思想創(chuàng)新的理論。因此,以后要堅持讀書,以豐富自己的內(nèi)涵,讓自己獲得更好的發(fā)展。

  三、要做創(chuàng)新型、研究型的教師

  通過此次培訓(xùn),我得以反思自我,尋找自己與“名教師”之間的距離。我經(jīng)常會思考:在具體的教育教學(xué)中怎樣做才能算是一位好的老師?怎樣成為學(xué)生好的引導(dǎo)者?平時我們疲于應(yīng)付日常教學(xué),很多問題都沒有認(rèn)真去探究和思考,我覺得自己還有很多不足

  教--研分離!敖處熢谛袆友芯恐谐砷L”,要想成為一名教育科研專長骨干教師,光會教還不行,還得研。要朝著教育特長型發(fā)展,這就要求必須在一定行為規(guī)范的基礎(chǔ)上,將自身調(diào)節(jié)機(jī)制放在教育活動的控制執(zhí)行環(huán)節(jié)上。在平時的教學(xué)活動中要多做創(chuàng)新嘗試,要多研究教育教學(xué)理論,以堆積、沉淀并吸收經(jīng)驗。通過此次培訓(xùn)使我認(rèn)識到一個教師不僅要具有一定的教學(xué)經(jīng)驗,還應(yīng)該從經(jīng)驗型逐步向研究型轉(zhuǎn)變,教育科研是教師專業(yè)發(fā)展的重要途徑,也是教育發(fā)展的一個重要趨勢。

  2、缺乏激情和創(chuàng)新。

  通過此次培訓(xùn),通過聆聽各位專家的精彩講座,通過與各學(xué)員的相互交流,我更清醒地認(rèn)識到自己的貧乏.我覺得自己太安于現(xiàn)狀、自滿自足多,緊迫感、危機(jī)感少;工作中容易被俗念束縛,惰性大,闖勁少;課堂上展示自己才華多,給學(xué)生參與的機(jī)會少。

  培訓(xùn)給我指明了一條路,我一定要努力地走下去;培訓(xùn)為我打開了一扇窗,我一定要努力看到窗外最美麗的風(fēng)景!

個人學(xué)習(xí)工作總結(jié)8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是學(xué)前教育專業(yè)20xx級碩士研究生***,導(dǎo)師是楊曉萍教授。很榮幸能夠在這個喜慶祥和的日子里,作為優(yōu)秀學(xué)生代表與大家分享我的成長點(diǎn)滴。此時此刻,此情此景,我最想表達(dá)的是三個詞:感謝,感動,感恩。感謝學(xué)部為我們提供“國內(nèi)一流”的學(xué)習(xí)平臺和千載難逢的鍛煉機(jī)會,讓我們在這里追尋自己的夢想;感動于學(xué)部各位老師一次次地的悉心教導(dǎo)、諄諄教誨;感恩于所有關(guān)心、支持和幫助我們的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師。正是因為您們的指導(dǎo),才有我們不斷進(jìn)步的今天和光輝燦爛的明天!在此,請允許我代表XX45名研究生向給予我們關(guān)心、支持和引導(dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最誠摯的感謝!

  回首過去,感慨良多。學(xué)部教給了我們很多,讓我們成長了很多。借此機(jī)會與大家分享我的三點(diǎn)體會。

  一是抓住學(xué)習(xí)機(jī)會,學(xué)會有效學(xué)習(xí)。

  一年多來,學(xué)部始終以學(xué)生的`發(fā)展為本,本著打造“研究型學(xué)部”的宗旨,為我們精心設(shè)計培養(yǎng)計劃,提供學(xué)習(xí)平臺,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。導(dǎo)師的“手把手”指導(dǎo),讓我們成長的步履更加堅定從容。學(xué)前樓里導(dǎo)師給我們長達(dá)8小時的學(xué)術(shù)匯報指導(dǎo),辦公室里導(dǎo)師那醍醐灌頂?shù)狞c(diǎn)撥,火鍋?zhàn)狼瓣P(guān)于教育與人生的導(dǎo)師語錄,讓我們深受感動,受益匪淺。同時,9門精心設(shè)計的研究生精品課程,引領(lǐng)我們建立完善的學(xué)科知識體系;10多位著名專家的親自授課,用大師的風(fēng)范啟迪我們的創(chuàng)新思維;100多場國內(nèi)外教育專家的學(xué)術(shù)報告,讓我們得以了解世界教育研究的前沿動態(tài)。皮亞杰指出,學(xué)習(xí)是一個個體與環(huán)境能動 建構(gòu)的過程。在學(xué)部良好的學(xué)習(xí)氛圍的感染下和多位教育專家的熏陶下,我們不斷完善自己的認(rèn)知圖式,努力掌握教育研究的范式,成長了,收獲了,并開始一步一步地向著教育研究的殿堂不斷邁進(jìn)。

  二是運(yùn)用所學(xué)技能,學(xué)會高效工作。

  一年多來,學(xué)部始終以學(xué)生的發(fā)展為本,創(chuàng)造活動平臺,提升我們的綜合素質(zhì)。在學(xué)部老師的指導(dǎo)和幫助下,我們組織開展了以“紀(jì)念建黨90周年”為主題的系列活動,成功推出“歌唱祖國歌唱黨、紅歌我愛記歌詞”、“志漢杯-學(xué)子論壇”等精品活動,得到了同學(xué)們的普遍認(rèn)可,所在的研究生會也被評為本學(xué)年度西南大學(xué)優(yōu)秀研究生會。同時,在學(xué)部老師的支持和指導(dǎo)下,有幸到學(xué)校黨委辦公室學(xué)習(xí),將在學(xué)部所學(xué)的知識和技能運(yùn)用到辦公室的工作中,勤奮刻苦,積極工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的肯定。

  三是教育引領(lǐng)幸福,學(xué)會快樂生活。

  教育要回歸生活,指向人的幸福,養(yǎng)育幸福的人。一年多來,學(xué)部始終以學(xué)生的發(fā)展為本,本著打造“幸福型學(xué)部”的宗旨,構(gòu)建了一個和諧、溫馨、幸福的大家庭。老師們一個個鼓勵的眼神,一次次學(xué)術(shù)上的引導(dǎo),一回回親切地談心,讓我深受感動。同學(xué)間忙碌時一聲親切的問候,休閑時一次短暫的籃球、足球友誼賽,見面時一個友善的微笑,讓我深感溫馨。師生和諧互動,學(xué)生友好相處。是教育,讓我們走到了一起。是學(xué)部,讓我們成為幸福的一家人。

  展望未來,躊躇滿志。今天,是我們接受表彰的日子,但我們更應(yīng)該銘記的是,我們渺小成功的背后,凝聚的是教育學(xué)部各位領(lǐng)導(dǎo) 和 老師的心血和汗水。我們將再接再厲,認(rèn)認(rèn)真真為學(xué),踏踏實(shí)實(shí)做人,絕不辜負(fù)學(xué)部老師的殷切期望,努力做一個研究型、和諧型、幸福型的學(xué)生,爭做一個 “德彰天下,學(xué)貫中西”的教育學(xué)部人。最后,在辭舊迎新之際,恭祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師新年快樂,萬事如意!祝愿各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,前程似錦。祝福我們的教育學(xué)部蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌!

  謝謝!

個人學(xué)習(xí)工作總結(jié)9

  一年來,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個團(tuán)員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴(yán)格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

  一、 加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  這一學(xué)期,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進(jìn)步,得到提高,使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要,適應(yīng)崗位競聘的.需要。

  一學(xué)期來,我還積極參加各類學(xué)習(xí),深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

  “學(xué)海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。所以,本學(xué)期,除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò),認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗、方法等。通過學(xué)習(xí),讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。

  二、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作

  教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應(yīng)該盡力去作好本職工作,特別是教學(xué)工作。課前,我認(rèn)真鉆研教材、教參,課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。

  課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,積極利用遠(yuǎn)程教育資源,運(yùn)用課件,運(yùn)用多種教學(xué)方法,精講精練,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實(shí)踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量?傊,不管在課堂教學(xué)中,還是在課外輔導(dǎo)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標(biāo),力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

  三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作

  我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問題。四、加強(qiáng)反思,及時總結(jié)教學(xué)得失。

  反思本學(xué)期的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)

  1、對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,需要進(jìn)行反思,教學(xué)水平提高速度緩慢。

  2、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。

  3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。

  4、工作的積極性不夠高,主動性不夠強(qiáng),有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。五、繼往開來,開創(chuàng)新的天地。鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足。

  我今后的努力方向是:

  1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練,注重對學(xué)學(xué)生能力的培養(yǎng)。

  2、對后進(jìn)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。

  3、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要能嚴(yán)格約束自己。

  4、在教學(xué)上下功功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。一份春華,一份秋實(shí),在本學(xué)期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),沉甸甸的情感。

個人學(xué)習(xí)工作總結(jié)10

  我于20xx年6月就任我系學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長,至今已經(jīng)一個多學(xué)期。半年下來,在院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)習(xí)部成員的共同努力下,學(xué)習(xí)部認(rèn)真貫徹落實(shí)系有關(guān)學(xué)生工作的各項指導(dǎo)思想,部門工作取得了豐碩的成果。下面我將從以下幾個方面進(jìn)行有關(guān)工作匯報:

  一、部門活動

  幾個月以來,學(xué)習(xí)部根據(jù)學(xué)院的要求,舉辦了“講課比賽”、運(yùn)動會稿件工作、協(xié)助其他部門的元旦晚會、積極籌備和參與了“第四屆院學(xué)生會辯論賽”等一系列活動,任務(wù)繁多且艱巨。但是在我們各成員的共同努力下圓滿的完成了任務(wù)。

  1、講課比賽:為提高同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性和主動性,豐富同學(xué)們的課余生活,為大學(xué)生提供一個學(xué)習(xí)和交流的平臺,共同進(jìn)步,我部特此舉辦了講課比賽。通過此活動,為同學(xué)們提供一個相互交流和溝通學(xué)習(xí)方法技巧的機(jī)會。在活動中,同學(xué)們踴躍參加,用一個人民教師的要求規(guī)范自己,繪聲繪色的在三尺講臺上為同學(xué)們講述一個個精彩的話題。

  2、運(yùn)動會寫稿工作:我校運(yùn)動會的開展,學(xué)習(xí)部全體成員都積極投入到運(yùn)動會寫稿的行列中,我部組織我系各班學(xué)習(xí)委員為運(yùn)動會編寫稿件,為運(yùn)動員們加油鼓勁。通過各成員的辛苦的的寫作下,我系的稿件不論在數(shù)量還是質(zhì)量上都占據(jù)了優(yōu)勢,為我系最終在運(yùn)動會上取得圓滿的成績添磚加瓦。

  3、元旦晚會的積極配合:20xx元旦晚會是我系的一個亮點(diǎn),我系各部門的積極籌辦,同學(xué)們精彩的演出,充分的展示了食品系的風(fēng)采。學(xué)習(xí)部也毫不懈怠,全面配合其他部門做好晚會的籌劃,維護(hù)秩序的`工作,以助晚會井然有序的展開。

  4、第四屆院學(xué)生會辯論賽:辯論賽的主要目的在于加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),提高邏輯思維能力,心理應(yīng)變能力以及口頭表達(dá)能力,豐富大家的課余生活,增進(jìn)他們對社會的了解和認(rèn)識。經(jīng)過與水利系激烈的角逐,我系首戰(zhàn)告捷,取得了初賽的勝利。

  經(jīng)過一系列活動的組織開展,回答了學(xué)習(xí)部做什么、為何做、如何做的問題,基本完成了學(xué)習(xí)部活動定位和自身定位!而我在舉辦各次活動過程中經(jīng)過不懈努力和艱辛探索所積累的各種工作理念和操作方式、操作手段等基本經(jīng)驗也將對學(xué)習(xí)部今后一段時期的工作有重要的借鑒作用。

  二、存在不足

  一是院系活動的整合還沒完全到位,活動仍沒有達(dá)到很好的效果,相信隨著學(xué)習(xí)部活動板塊的確立學(xué)習(xí)活動整體會水到渠成。

  二是個人在學(xué)習(xí)和工作統(tǒng)籌上不夠合理,活動期間工作消耗了大半的課余時間,影響了學(xué)業(yè)的鞏固提高。

  三是與院學(xué)生會其他部門的溝通合作不夠深入,不能夠更有效的利用有關(guān)資源以及主動性,致使學(xué)習(xí)部面臨壓力。

  三、工作展望

  1、提高部門的創(chuàng)新能力,加強(qiáng)本系的學(xué)風(fēng)建設(shè),落實(shí)學(xué)習(xí)部的職責(zé)。比如舉行知識競賽,四六級模擬考等活動。

  2、要加強(qiáng)與各部門的聯(lián)系,形成良好的合作氛圍,在活動中一起成長。

  3、培養(yǎng)部門干事,為換屆提供優(yōu)秀的候選人。最后,感謝關(guān)系和支持我工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們,感謝和我一起為學(xué)習(xí)部發(fā)展作出辛勤工作和不懈努力的各位同事以及一直關(guān)注和支持學(xué)習(xí)部的廣大同學(xué)們!

個人學(xué)習(xí)工作總結(jié)11

  一學(xué)期就快過去了。在這一學(xué)期中有著教學(xué)時的樂趣,也有著對個人素質(zhì)不夠高的怨氣。還記得學(xué)期開始時的計劃,為了提高自身各方面的素質(zhì)水平,使自己成為具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新型的專業(yè)化水平的教師,不斷地學(xué)習(xí),不斷地豐富自己,讓自己不斷地發(fā)展,以適應(yīng)社會的需要。以教書育人為己任并為之不斷地努力,,現(xiàn)在總結(jié)如下

  一、加強(qiáng)自身師德修養(yǎng), 本著奉獻(xiàn)為先,學(xué)習(xí)為先的原則

  在思想上首先要做一個樂于奉獻(xiàn),勤于思考,勇于創(chuàng)新的新時代的教師。把愛學(xué)生、愛工作、愛學(xué)習(xí)當(dāng)作生活中最大的樂趣。教師的工作是一份良心活,面對的是活潑可愛、有血有肉、有思想,有理想并且還沒有定型的孩子。在教育教學(xué)工作中,真正為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé),不讓孩子在成長的過程中因為遇到了你而留下任何遺憾。

  二、不斷提高個人素質(zhì)

  1、在教育教學(xué)上,不斷提高個人的素質(zhì),多讀書,勤做筆記,用先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)自己的`工作,這學(xué)期認(rèn)真研讀了兩本教學(xué)理論專著,平時廣泛閱讀教育教學(xué)類雜志,并認(rèn)真做好摘記,同時注意多鉆研,勤思考,將自己的教育教學(xué)實(shí)踐與理論結(jié)合起來,并在總結(jié)和反思中形成自己的教學(xué)風(fēng)格;以此不斷提高自己的理論知識和文化修養(yǎng)。

  2、虛心請教,取人之長,補(bǔ)己之短。積極向同伴學(xué)習(xí),多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,多向大家學(xué)習(xí)。積極參加教研活動,就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件,教學(xué)感悟反思,學(xué)生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí)。

  3、加強(qiáng)教育教學(xué)研究,做創(chuàng)新型的教師。

  在教學(xué)中我嘗試運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。積極做到“三認(rèn)真”:認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真做好班主任工作。特別是在教學(xué)設(shè)計方面認(rèn)真鉆研,對教材認(rèn)真分析,認(rèn)真設(shè)計每一節(jié)課,并及時對每節(jié)課進(jìn)行反思,認(rèn)真分析課堂和班級管理中出現(xiàn)的問題,并及時做好反思記錄,不斷提高自己的教學(xué)水平。

  三、努力抓好德育教育,做好班主任工作

  結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,我將對學(xué)生從多方面進(jìn)行進(jìn)行德育教育,盡快使學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),并逐步轉(zhuǎn)變一些學(xué)生的現(xiàn)存問題。

  四、反思本學(xué)期的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):

  1、對于新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入,在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進(jìn)行反思;

  2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒達(dá)到自己心中的目標(biāo);

  3、教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些教學(xué)的特色點(diǎn),為開創(chuàng)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。

  在今后工作中,我將帶著自己的激情更加努力的工作,在實(shí)踐中不斷積累,不斷進(jìn)步。

個人學(xué)習(xí)工作總結(jié)12

  自從進(jìn)到本站以來,在公司各級領(lǐng)導(dǎo)和同事們的大力支持和幫忙下,本人加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),嚴(yán)格履行工作職責(zé),使自己的政治、思想水平都有了很大的提高,對工作資料和性質(zhì)也有了很大熟悉,為今后能更好的開展工作帶給了基礎(chǔ),現(xiàn)將我近一年來的思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等狀況作個人工作總結(jié)。

  一、思想方面

  這段時間工作的過程也是我自己的心態(tài)不斷調(diào)整、成熟的過程。最初覺得只要發(fā)揮自己的特長,不論所做的工作怎樣,都不會覺得工作上的勞苦,但原先學(xué)的`知識何以致用,有些迷茫的不知自己的定位,乍看起來工作完成是很容易的,但把工作做得出色是很不容易的。所以,調(diào)整好心態(tài)的我漸漸明白了,在各個崗位都有發(fā)展才能、增長知識的機(jī)會。如果我能以充分的熱情去做最平凡的工作,也能成為最精巧的工人;如果以冷淡的態(tài)度去做最高尚的工作,也但是是個平庸的工匠。倘若能處處以主動、努力的精神來工作,那么無論在怎樣的崗位上都能豐富他人生的經(jīng)歷。擁有用心的心態(tài),就會擁有成功。

  二、學(xué)習(xí)方面

  認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能,工作潛力得到了必須的提高。離開校園久了,沒有老師的督促和學(xué)業(yè)的壓力,對自我學(xué)習(xí)和自我要求也就放松了,只覺得以前會的就夠了。在政研室學(xué)習(xí)期間也偶爾有過松懈的時候,但有一次到一位科長辦公室拿東西的時候,望見他正在筆記本上認(rèn)真地總結(jié)和記錄省里剛下發(fā)的一個部門文件,我很詫異為什么還要這么較真,“不學(xué)習(xí)跟不上,也做不好工作”,他的話很平實(shí)卻給了我當(dāng)頭一棒。從那以后我抓緊時間去看我所能找到的一切學(xué)習(xí)資料,那個時候真的覺得時間好少,自己要學(xué)的卻有那么多,好在困惑的時候政研室的一位副主任用四個字提醒了我—學(xué)以致用!學(xué)習(xí)是為了更好的服務(wù)于工作,我在政研室學(xué)到的東西是為了我在建投公司文字崗位上更好的發(fā)揮效力。

  三、工作方面

  進(jìn)公司以來,本人尊敬領(lǐng)導(dǎo),與同事關(guān)系融洽。在工作中,嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,熱情服務(wù),勤學(xué)苦干,任勞任怨,不怕困難。認(rèn)真學(xué)習(xí)本崗位的各項制度,規(guī)則,嚴(yán)格按照公司里制定的工作制度開展工作。

  1、完成本職工作,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身水平。

  2、以供水為中心,理論結(jié)合實(shí)踐,在實(shí)踐中成長。

  四、今后努力方向

  正所謂是“金無足赤,人無完人”,在今后的工作中,我將朝著以下兩方向努力:

  1、學(xué)無止境,我將堅持不懈地努力學(xué)習(xí)理論知識,并用于工作實(shí)踐,以更好的適應(yīng)工作發(fā)展的需要。

  2、實(shí)踐是不斷取得進(jìn)步的基礎(chǔ)。

  總之,這短短的一年是我不斷成長的一年,點(diǎn)點(diǎn)滴滴造就不凡,在以后的工作中,我要不斷的積累經(jīng)驗,與各位同事共同努力,勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,為自來水事業(yè)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

個人學(xué)習(xí)工作總結(jié)13

  逝者如斯,20xx年各項工作已告于段落,我能始終如一的嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格按照行里制定的各項規(guī)章制度進(jìn)行實(shí)際操作,即合規(guī)操作,杜絕一切亂象發(fā)生。同時,我勤奮努力、不斷進(jìn)取,除自身業(yè)務(wù)水平得到較大提升的外,思想意識方面也取得了不小的進(jìn)步,F(xiàn)將這一年的學(xué)習(xí)工作情況總結(jié)如下:

  一、工作簡述

  20xx年,在工作中,刻苦學(xué)習(xí)各項金融法律法規(guī)、行里各項規(guī)章制度,積極參加行里組織的各項學(xué)習(xí)活動,不斷提高自身的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。使我記憶猶新的是“合規(guī)性”學(xué)習(xí)與實(shí)踐,在客戶經(jīng)理崗,合規(guī)十分重要,這是做好工作的前提,必須杜絕一切不合規(guī)之亂象發(fā)生,這不僅起到保護(hù)客戶更起到保護(hù)自己的作用。作為一名客戶經(jīng)理,必須養(yǎng)成“勤動口、勤動手、勤動腦”的習(xí)慣,只有這樣才能去爭取客戶對我行業(yè)務(wù)的支持、擴(kuò)大自身客戶數(shù)量及提升客戶質(zhì)量,因此,在較短的時間內(nèi),通過自身優(yōu)質(zhì)服務(wù)、用心服務(wù),并搜集信息、尋求支持,成功營銷大批優(yōu)質(zhì)客戶,在保險、基金、存款等業(yè)務(wù)上,都取得了較大的突破。

  二、客戶經(jīng)理崗的責(zé)任與使命

  客戶經(jīng)理是我行對公眾服務(wù)的一張名片,更是客戶與我行聯(lián)系的樞紐,具有舉足輕重的作用。與客戶的交際風(fēng)度和言談舉止均代表我行的形象。為此,作為一名合格的客戶經(jīng)理,平時應(yīng)不斷學(xué)習(xí)溝通技巧,掌握溝通方法,以“工作就是事業(yè)”的態(tài)度和以跑步前進(jìn)的方式來對待客戶經(jīng)理崗。從各方面搜集優(yōu)質(zhì)客戶信息、挖掘潛在的優(yōu)質(zhì)客戶、并及時掌握客戶動態(tài),使其作為與客戶良好溝通的'橋梁,一如既往,每天對不同的客戶進(jìn)行日常維護(hù),哪怕是一句簡單的問候語。熱情、熱心地客戶答疑解惑,從容地用輕松和親切的微笑來面對客戶,快速、清晰地向客戶傳達(dá)他們所要了解的產(chǎn)品與信息,與客戶良好的溝通并取得客戶的肯定,贏得客戶對我的普遍認(rèn)可。

  三、不足與彌補(bǔ)

  在過去的一年,雖在各方面取得了一定成績,但我也清楚地看到了自身存在的不足。

  1、學(xué)習(xí)不夠,面對金融改革的日益深化及市場經(jīng)濟(jì)的多樣化,如何掌握最新的財經(jīng)信息和我市發(fā)展的動態(tài),有時會跟不上步伐,鑒此,在工作空閑之余,應(yīng)合理安排學(xué)習(xí)看書時間,給自己再充充電。

  2、在挖掘現(xiàn)有客戶資源,客戶優(yōu)中選優(yōu),提高客戶數(shù)量和質(zhì)量,提升客戶對我行更大的貢獻(xiàn)度上還有待加強(qiáng),對此,更應(yīng)時刻銘記客戶經(jīng)理的責(zé)任與使命。

  3、偶爾年輕氣躁,缺乏耐心與信心,為此,應(yīng)時常自我調(diào)節(jié),克服種種難關(guān),不斷向前。

  四、今后努力的方向。

  20xx年,在合規(guī)操作的基礎(chǔ)上,我將再接再厲,更加注重對新的規(guī)章、新的業(yè)務(wù)、新的知識的學(xué)習(xí)和專研,改進(jìn)工作方式方法;積極努力工作,增強(qiáng)服務(wù)宗旨意識,拿出十足的勇氣,拿出開拓的魄力;夯實(shí)自己的業(yè)務(wù)基礎(chǔ),朝著更高、更遠(yuǎn)的方向前行;用“新”的工作破解實(shí)際工作中遇到的種種困難。

個人學(xué)習(xí)工作總結(jié)14

  我在項目組中不是最優(yōu)秀的,更不是最聰明的,技術(shù)也談不上最牛的,但我從來沒有妄自菲薄。人和人本來就是不同的,天賦條件的差異及后天環(huán)境的不同,也就使得我們不可能和某些牛人一樣,我們能做的只是以他為遠(yuǎn)方的那個燈塔,向他慢慢靠近。

  每個人都在自己的親身經(jīng)歷中不斷犯錯,進(jìn)而不斷地成長。而我呢,在這已然成為回憶的一年半時間里,也真實(shí)地經(jīng)歷過了點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在這期間積累的一磚一瓦中,除了很直接的獲得了專業(yè)知識、提高了專業(yè)技能外,更多的是從項目實(shí)踐中得到的足以讓我們受益終生的其他信息。

  (1)團(tuán)隊中的自己

  在一個團(tuán)隊里的成長是最直接最快速的。首先我們得明確自己在這個團(tuán)隊中的主角,以整個項目組的進(jìn)度為參考,合理的安排好自己的工作,發(fā)揮好自己的作用;再就是需要以柔和的態(tài)度和大家相處,男人的智慧在于“剛而強(qiáng)”,而女人的智慧更多的在于“柔而韌”。作為一名女性,我們要學(xué)會帶有一絲堅持的妥協(xié),也要學(xué)會帶有一絲主見的不固執(zhí);最后要懂得合作學(xué)會合作。合作更多的是互補(bǔ),而不是苛刻地要求對方須與自己持續(xù)各種一致。

  (2)做好自己

  馬云曾說過的一句話:什么是人才人才是你讓他做一件事,他做好了,你再讓他做件事,他又做好了。對此印象個性深,這也是我的一個座右銘。我覺得,人生就像蓋樓,此刻看似普通的每一件小事情都是未來的缺一不可的基石,等蓋好了這平凡的一磚一瓦,終有一天,我們會看到真正屬于自己的摩天大樓。

  (3)正確的心態(tài)

  一般狀況下,等工作到必須階段,大家會覺得所從事工作是毫無技術(shù)含量的重復(fù)體力勞動,我相信每個人都有過這樣的體會。有一段時期,我也很迷茫、很困惑,感覺就這樣Ctrl+C、Ctrl+V的日子是多么地浪費(fèi)體力,也質(zhì)疑過如此繁瑣完全沒有創(chuàng)新可言的工作干著還有什么樣的好處。一個偶然的機(jī)會,我看到了一篇文章,里面有句話讀了讓人如夢初醒“一份工作到兩三年的時候,大部分人都會轉(zhuǎn)成熟手,這個時候往往會陷入不斷的重復(fù),有很多人會覺得厭倦,有些人會覺得自己已經(jīng)搞懂了一切,從而懶得去尋求進(jìn)步了。其實(shí)這個時候比賽才剛剛開始!薄懊恳惶,每一刻我們都在做這樣那樣的決定,我們能夠漫不經(jīng)心,也能夠多花些心思,成千上萬的小選取累計起來,就決定了最終我們是個什么樣的.人!苯Y(jié)合自己那時的處境,覺得簡直就是再說自己,當(dāng)時猶如醍醐灌頂,頓時豁然開朗,于是又重新開開心心地工作。

  或許,小選取積累起來就是一種人生。我能夠選取如何把工作做得更好更細(xì)致;我能夠選取怎樣才能和同事同學(xué)更友好的相處;我能夠選取怎樣讓自己的生活過的更簡單快活些,而不是到處充斥著忙碌的工作;我也能夠選取去堅持自己的課外生活;我也能夠選取去過一個健康快樂的人生。其實(shí)很多時候,變得不是周圍的人和事,而只是自己的內(nèi)心。

  (4)知識面的重要性

  每每想起自己剛進(jìn)入項目組的狼狽相,就發(fā)自內(nèi)心地明白了公司在招聘時為何偏向知識面寬的人了。因為他懂得,因為他了解,所以在應(yīng)對一個同樣難題的時候他就會較快地進(jìn)入狀態(tài),然而這個還是其次,最重要的是知識面寬了,解決問題思路的也就不那么狹隘了。

  (5)借助外力

  很多時候,我并不排斥多干活。因為當(dāng)一個人懶洋洋的什么事也不做的時候,肯定是不會犯錯的,然而,人卻常常是在犯錯中改變和成長的。不做事,雖然眼下是少了些許麻煩,但稍稍長遠(yuǎn)地望一下,其實(shí)你失去的是一個個機(jī)會,一個發(fā)現(xiàn)自己問題(性格缺點(diǎn)、知識盲點(diǎn))的機(jī)會、一個改正缺點(diǎn)的機(jī)會、一個成長的機(jī)會、一個慢慢前進(jìn)的機(jī)會。所以,需要學(xué)會借助外力PUSH自己。

  (6)不足

  經(jīng)過這一年半的工程實(shí)踐,我也深刻體會到了自身的不足。一個是為人處事方面,有時候略顯幼稚,不懂得變通;另一個是自己的知識體系還不夠完備,仍需在以后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中慢慢積累。

  回想之前走過的路,對于犯過的錯誤,我只能吐吐舌頭,感嘆下當(dāng)時自己怎樣那么傻;對于進(jìn)步,我會露出真心的微笑,只是慶幸自己當(dāng)時那么做了。不論此刻自己所處水平如何,我都會對過去發(fā)生的所有點(diǎn)滴說聲謝謝,因為是它們使自己成為了這天的我。

個人學(xué)習(xí)工作總結(jié)15

  一年的時間很快過去了,在一年里,我在院領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高,本年度的主要有以下幾項:

  1、想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。

  能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識;愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  2、專業(yè)知識、工作能力和具體工作。

  我是六月份來到學(xué)院工作,擔(dān)任學(xué)院行政秘書,協(xié)助辦公室主任做好工作。行政工作瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐,在很短的時間內(nèi)便熟悉了學(xué)院的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

  在這一年,我本著把工作做的更好這樣一個目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:

 。1)協(xié)助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報、下發(fā)等工作,并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi),給大家查閱文件提供了很大方便。

 。2)做好了各類信件的收發(fā)工作,協(xié)助好辦公室主任順利地完成了20xx年報刊雜志的收訂工作。為了不耽誤學(xué)院、大家的工作,不怕辛苦每天按時取信取報,把公函,便函及時分發(fā)到部門及個人。

 。3)協(xié)助好辦公室主任做好學(xué)院的財務(wù)工作。財務(wù)工作是學(xué)院的一項重要工作,需要認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度端正、頭腦清晰。我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各類財務(wù)制度,理清思路,分類整理好各類帳務(wù),并認(rèn)真登記,年底以前完成了學(xué)院20xx年辦公用品、出差、接待、會議、教材、低值易耗等各類帳務(wù)的報銷工作。學(xué)院的財務(wù)工作正進(jìn)一步完善規(guī)范,我會在新的一年再接再厲把工作做的更好。

 。4)做好公章的管理工作。公章使用做好詳細(xì)登記,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院公章管理規(guī)定,不濫用公章,不做違法的事情。

  (5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用登記,按需所發(fā),做到不浪費(fèi),按時清點(diǎn),以便能及時補(bǔ)充辦公用品,滿足大家工作的需要。

  (6)認(rèn)真、按時、高效率地做好學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及辦公室主任交辦的其它工作。

  為了學(xué)院工作的順利進(jìn)行及部門之間的工作協(xié)調(diào),除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。

  3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。

  熱愛自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律,保證按時出勤,出勤率高,全年沒有請假現(xiàn)象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點(diǎn),保證工作能按時完成。

  4、作質(zhì)量成績、效益和貢獻(xiàn)。

  開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達(dá)到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的.努力,使工作水平有了長足的進(jìn)步,開創(chuàng)了工作的新局面,為學(xué)院及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  總結(jié)一年的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個新水平,為學(xué)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。