學(xué)習(xí)雷鋒精神活動總結(jié)(通用22篇)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,為此要我們寫一份總結(jié)。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)雷鋒精神活動總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習(xí)雷鋒精神活動總結(jié) 篇1
為豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式,弘揚(yáng)和培育民族精神,倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、文明禮貌、勤儉節(jié)約、無私奉獻(xiàn)的新風(fēng)尚,社區(qū)按照有關(guān)部門的相關(guān)要求,結(jié)合本社區(qū)實(shí)際情況,確定“學(xué)雷鋒活動”的主題為:傳承雷鋒精神,參與志愿服務(wù)。社區(qū)積極組織開展了豐富多樣的學(xué)雷鋒活動,取得良好的效果,具體總結(jié)如下:
一、營造學(xué)雷鋒氛圍,深入宣傳,讓雷鋒精神深入人心
社區(qū)通過張貼學(xué)雷鋒宣傳標(biāo)語等形式,宣揚(yáng)雷鋒精神,在社區(qū)內(nèi)營造濃烈的學(xué)雷鋒的氛圍,對雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行廣泛宣傳,通過點(diǎn)向面的宣傳,使得更多的人參與到學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動中來,以此來鼓勵和支持更多的好人好事,擴(kuò)大學(xué)雷鋒活動的影響力度和廣度,力求使學(xué)雷鋒活動不流于形式,而是真正的'深入居民心里。
二、弘揚(yáng)雷鋒精神,開展形式多樣的活動
1.組織了黨員、青年志愿者、居民,在轄區(qū)內(nèi)開展了一次衛(wèi)生大檢查、大清掃活動,把各個路段、綠化帶、衛(wèi)生死角進(jìn)行全面清理,讓社區(qū)環(huán)境煥然一新,掀起社區(qū)學(xué)雷鋒活動的高潮;
2.組織志愿者開展便民服務(wù)活動,活動項(xiàng)目有義診、理發(fā)、修自行車、測量血壓、法律咨詢等,免費(fèi)為居民提供服務(wù),受到廣大居民的好評;
3.在轄區(qū)內(nèi)組織大學(xué)生參加美化社區(qū)環(huán)境活動為創(chuàng)建干凈整潔市容市貌貢獻(xiàn)一份力量;
4.大力開展社區(qū)志愿上門服務(wù),組織志愿者走訪慰問孤寡老人,幫助老人擦玻璃,打掃衛(wèi)生,晾曬被褥,洗衣服,陪老人聊天,使老人感受到社區(qū)大家庭的溫暖;
5.組織志愿者和轄區(qū)中小學(xué)生共計(jì)50多人,開展了以“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”為主題的志愿活動。他們用稚嫩的小手清潔社區(qū),做起了保潔小天使。讓學(xué)雷鋒要落實(shí)到行動中去,要從身邊小事做起的道理繼續(xù)深入人心。
學(xué)習(xí)雷鋒精神活動總結(jié) 篇2
雷鋒精神是偉大的,雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時代精神結(jié)合的產(chǎn)物,是我們民族精神的重要的組成部分,是全國人民寶貴的精神財(cái)富。
陽春三月,我們迎來了一年一度的學(xué)雷鋒活動月。為了全面的踐行雷鋒精神,我們社區(qū)特舉辦了學(xué)雷鋒精神活動。
為給居民帶給優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、優(yōu)雅的生活空間,安南社區(qū)在工作中發(fā)揚(yáng)進(jìn)取精神,提高創(chuàng)新意識來加深服務(wù)層面,同時緊抓社區(qū)志愿者服務(wù)隊(duì)伍,為更好的落實(shí)建立“雷鋒城”,社區(qū)全力配合區(qū)委及街道開展各項(xiàng)活動,并堅(jiān)持以志愿者為平臺,用雷鋒精神提升全民禮貌素質(zhì),推進(jìn)區(qū)域發(fā)展,大力發(fā)展“雷鋒文化”,建立“雷鋒城”,在社區(qū)干部及居民的共同努力下,取得了可喜的成效,現(xiàn)將此次學(xué)習(xí)雷鋒活動總結(jié)如下:
一、安南社區(qū)志愿者概況
為了更好的開展學(xué)雷鋒活動,社區(qū)將踴躍報(bào)名參加志愿者服務(wù)隊(duì)伍的居民按照特長愛好,分為六支隊(duì)伍,其中六項(xiàng)服務(wù)資料包括:治安防范、宣傳教育、便民服務(wù)、扶貧幫困、法律援助、環(huán)境維護(hù)。這支200余人的隊(duì)伍中,上到80歲老人,下到6歲幼兒園小朋友,無論是上學(xué)的、在職的,無職的、退休的,都服務(wù)在社區(qū)志愿者的`第一線。
社區(qū)為更好的開展此項(xiàng)工作,成立了專門的組織機(jī)構(gòu),制定了活動的詳細(xì)方案,不定期召開專題會議,對活動進(jìn)行精心布置安排,并在活動開展的同時不斷吸納新成員,以老帶少增強(qiáng)志愿者隊(duì)伍的素質(zhì),為進(jìn)一步開展學(xué)雷鋒活動帶給了有力的保障。在學(xué)雷鋒活動的帶動下,社區(qū)志愿者成立了“科級以上離退休干部宣講團(tuán)”,科級以上離退休干部宣講團(tuán)就是由我區(qū)退休的副縣級、科級老領(lǐng)導(dǎo)、老黨員組成的一個團(tuán)隊(duì),他們是張會雙、李崇和、許祥宜、焦忠恕、姜長春,他們走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)群眾,以宣講雷鋒精神、新時代發(fā)展趨勢,以愛國愛家鄉(xiāng)為目的向居民宣講。
二、弘揚(yáng)雷鋒精神,學(xué)習(xí)雷鋒活動資料豐富,形式多樣
為了把此次學(xué)雷鋒活動真正落到實(shí)處,社區(qū)分為兩方面開展工作。營造了良好的學(xué)雷鋒氛圍,構(gòu)建和諧社區(qū)。即在社區(qū)成立四處宣傳欄,分別透過社區(qū)志愿者簡介、即時社區(qū)活動信息、講禮貌學(xué)禮儀宣傳知識、應(yīng)急安全宣傳知識將社區(qū)的文化氛圍營造在居民轄區(qū)內(nèi),拉近社區(qū)與居民之間的感情,以用心的態(tài)度贏取居民對社區(qū)的好感,同時社區(qū)辦公樓還設(shè)立了志愿者風(fēng)采”宣傳板,將近年來志愿者隊(duì)伍中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀志愿者的活動照片一一張貼,并附有志愿者登記表,宣傳版設(shè)計(jì)新穎,以照片和文字說明吸引更多的居民參與到志愿者服務(wù)隊(duì)伍中來。
學(xué)習(xí)雷鋒精神活動總結(jié) 篇3
三月伊始,陽光明媚、萬物復(fù)蘇,正是一個播撒雷鋒精神,尋找雷鋒足跡,體驗(yàn)雷鋒行動,構(gòu)建和諧校園的好時機(jī)。南陽市第十八小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)率先行動,作了“學(xué)雷鋒活動”總動員,倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的八字真言。所有的教師和學(xué)生積極響應(yīng),從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,掀起了向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動熱潮,開展了一系列活動,講文明、樹新風(fēng),努力把學(xué)雷鋒活動落到實(shí)處,校園內(nèi)外,處處涌動著三月的春潮—學(xué)雷鋒熱潮。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。大家樂于助人之舉枚不勝數(shù),可歌可泣事跡層出不窮。涌現(xiàn)了一大批先進(jìn)個人和先進(jìn)集體,全校師生的思想情操得到了進(jìn)一步的陶冶,極大的促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
為了迎接這次活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,提早策劃、安排,營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,努力使學(xué)雷鋒活動更加有特色、有吸引力,以此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。首先,學(xué)校利用升旗儀式、“校園之聲”廣播電臺、《校園生活》、宣傳欄及各班黑板報(bào)等宣傳陣地圍繞“學(xué)雷鋒”活動,加大宣傳力度;其次,獲得全體教師的支持,讓大家充分認(rèn)識到深入開展雷鋒活動的重要意義,把組織開展宣傳、學(xué)習(xí)和實(shí)踐雷鋒精神活動列入重要議事日程,大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和社會各界雷鋒式人物,營造良好的學(xué)雷鋒氛圍,鼓勵學(xué)生積極、努力踐行雷鋒精神;最后,通過學(xué)校大隊(duì)部動員會的部署,出黑板報(bào)、舉行班級活動、開主題班會等形式多樣的.活動,帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗(yàn)雷鋒的精神。
在征集“學(xué)雷鋒寄語”活動中,孩子們零距離親近雷鋒,體驗(yàn)雷鋒精神的內(nèi)涵?春⒆觽児P下的溫情寄語:“三月春風(fēng)吹,雷鋒精神留”“陽春三月,春回大地;他,仿佛又回到我們的身邊,溫暖依舊,心懷感動;他,從未離開”“雷鋒,家喻戶曉,不是因?yàn)樗袀帥氣的外表,也不是他有過出色的戰(zhàn)功,而是他有顆善良的心,有個為人們做事不怕吃苦受累的精神。雷鋒走了,我們會接過他的接力棒。
學(xué)習(xí)雷鋒精神活動總結(jié) 篇4
又是一個春風(fēng)蕩漾的三月,一個萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明樹新風(fēng)讓雷鋒精神貫徹社會每一個角落的季節(jié)。為了弘揚(yáng)社會正氣,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采,20xx級應(yīng)用電子技術(shù)一班在輔導(dǎo)員老師和團(tuán)支部的組織下,響應(yīng)上級要求,貫徹雷鋒精神內(nèi)涵,在學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)精神的活動月里展開了以學(xué)雷鋒樹新風(fēng)為主題的實(shí)踐活動。
三月初,自控院系每班的班委代表,在輔導(dǎo)員老師的'帶領(lǐng)下組織了志愿者活動,一同到沈陽工業(yè)博物館做志愿者,這次志愿者活動,學(xué)習(xí)感受很大,同學(xué)們體會到了工人的不易,也體會到了工人對一個社會發(fā)展的重要。通過做志愿者,更讓他們體會到了雷鋒那種真正助人為樂的真切之感,學(xué)習(xí)雷鋒要落實(shí)在行動上,不能學(xué)一套,做一套,學(xué)習(xí)雷鋒精神要持之以恒,不能讓雷鋒“三月來,四月走”,要把雷鋒精神當(dāng)成一種信仰永駐心中。
三月中旬以班級為單位,開展了以“雷鋒精神”為主題的團(tuán)會,黑板上的“雷鋒精神”四個大字告訴了我們雷鋒精神的內(nèi)涵是什么。通過看雷鋒做好事的視頻、電影,讓大家更深入的了解了雷鋒精神,通過一系列互動節(jié)目,如有獎問答,大家競猜等,使大家加深雷鋒精神的所在,讓同學(xué)們記住了雷鋒的歷史,雷鋒的精神。最后讓同學(xué)們以在黑板上寫自己名字的形式,結(jié)束了這一次團(tuán)會,望著那以雷鋒精神為背景的一個個名字,同學(xué)們仿佛看到了雷鋒精神的發(fā)揚(yáng)!
為了更好的學(xué)習(xí)雷鋒精神,同學(xué)們決定更要深入實(shí)際,于是班級同學(xué)自愿組成志愿者,在校園內(nèi)進(jìn)行了撿白色垃圾清理,義務(wù)掃除衛(wèi)生的活動。通過切入實(shí)際,親身體會,來真正從內(nèi)心和實(shí)際行動來證明學(xué)雷鋒的真正意義。
活動還沒有結(jié)束,大家又帶上了志愿者的標(biāo)識,舉起橫幅,倡導(dǎo)低碳環(huán)保,做保護(hù)環(huán)境拒絕霧霾的志愿者。
三月雷鋒即將過去,同學(xué)們都在這一次心靈的蕩滌之旅中收獲了很多。同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的精神是這樣的熱情和積極,雷鋒精神依然在我院的每個角內(nèi)綻放開花結(jié)果。雖然雷鋒活動月只有一個月,但是我們認(rèn)為每個月都應(yīng)該是文明禮貌之月,每一天都是學(xué)雷鋒活動日,把學(xué)雷鋒活動繼續(xù)進(jìn)行,徹底消除雷鋒三月來了四月走的形式主義。為社會、為學(xué)校貢獻(xiàn)出一份應(yīng)有的力量,讓雷鋒精神永存不朽。
學(xué)習(xí)雷鋒精神活動總結(jié) 篇5
為了進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵我校學(xué)生弘揚(yáng)雷鋒精神,增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感和使命感,培養(yǎng)學(xué)生助人為樂的良好品質(zhì),推進(jìn)精神文明建設(shè)。3月5日至31日,我校開展了為期將近一個月的學(xué)雷鋒活動月活動。
活動以“弘揚(yáng)雷鋒精神共建和諧校園”為主題;顒又荚诎选爸卒h故事,學(xué)雷鋒做人”與班風(fēng)建設(shè)及各種教育活動相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的“明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)”的道德規(guī)范,立足校園、立足身邊學(xué)雷鋒,形成了一股學(xué)雷鋒熱潮,取得了一定的成績:
一、利用周一“國旗下的講話”向全體師生進(jìn)行“知雷鋒故事,學(xué)雷鋒做人”活動的動員;組織召開團(tuán)干部會議,號召他們積極組織參加學(xué)雷鋒活動,各班根據(jù)班級特色制定本班級學(xué)雷鋒活動方案;以學(xué)雷鋒活動為契機(jī),號召班級全體團(tuán)員、學(xué)生干部要帶頭遵守校紀(jì)校規(guī),愛護(hù)學(xué)校,關(guān)心身邊同學(xué),積極幫助在學(xué)習(xí)生活上困難的同學(xué),發(fā)揚(yáng)團(tuán)員干部的奉獻(xiàn)精神;加大宣傳力度,利用黑板報(bào)、宣傳?刃麄鞴ぞ,大力宣傳雷鋒精神。
二、立足于校園做好事,凈化、美化校園。為了使學(xué)校的環(huán)境更加的整潔美觀,學(xué)生們都積極參加義務(wù)勞動,學(xué)校各個團(tuán)支部紛紛開展了清理學(xué)校環(huán)境和衛(wèi)生死角活動,還校園一片潔凈。
三、結(jié)合三八婦女節(jié)為母親(姥姥)做一件力所能及的事,是學(xué)生體會了母親的辛勞、母愛的.偉大。
四、開展“敬老愛老”為孤寡老人捐款活動。我校全體團(tuán)員為xx路老人愛心捐款,為老人們送去了溫馨的問候。這次活動使我校青年學(xué)生們受到了一次尊老、敬老、愛老的思想教育,將學(xué)雷鋒活動推向高潮。
五、把學(xué)雷鋒活動與使用文明用語相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀方面的素質(zhì),并在全校每個班級召開了“雷鋒精神激勵我前進(jìn)”等主題班隊(duì)會活動。
通過此次學(xué)雷鋒活動月的開展,把增加班級體的凝聚力,把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點(diǎn)密切地聯(lián)系在一起,把學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動結(jié)合在一起,使學(xué)校的校園環(huán)境、學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌得到一個質(zhì)的提高,將雷鋒精神深化、升華。
學(xué)習(xí)雷鋒精神活動總結(jié) 篇6
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,廣泛開展社會志愿服務(wù),xx社區(qū)在3月初就制定了“學(xué)雷鋒、講奉獻(xiàn)、樹新風(fēng)”志愿者服務(wù)活動的計(jì)劃和工作方案,利用社區(qū)的板報(bào)、櫥窗和網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行宣傳動員,號召社區(qū)志愿者用心主動的參與到此次活動中來,多為社區(qū)居民做實(shí)事做好事。
開展“學(xué)雷鋒、講奉獻(xiàn)、樹新風(fēng)”志愿者服務(wù)活動以來,在社區(qū)干部的帶領(lǐng)下,社區(qū)的保潔護(hù)綠志愿者服務(wù)隊(duì)共清理了xx小區(qū)的`垃圾死角4處,清理街路積雪3次,他們不怕臟不拍累,把“讓雷鋒精神在社區(qū)唱響”的口號做到了實(shí)處;治安巡邏志愿者服務(wù)隊(duì)堅(jiān)持每一天巡邏在小區(qū)內(nèi)外,雖然這樣大爺大媽們都已年過花甲,但是依然勁頭十足,戴著醒目的紅袖標(biāo)穿梭于xx小區(qū)和xx小區(qū)之間,為社區(qū)的治安穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量,把雷鋒的奉獻(xiàn)精神演繹的恰如其分;網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督志愿者服務(wù)隊(duì)的阿姨們她們每一天都堅(jiān)持到轄區(qū)內(nèi)的網(wǎng)吧走訪,發(fā)現(xiàn)違法行為及時制止,督促網(wǎng)吧老板拒絕未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧,引導(dǎo)未成年人正確對待網(wǎng)絡(luò),有效利用網(wǎng)絡(luò)資源,健康上網(wǎng),受到社區(qū)青少年的家長的大力支持與好評。也為雷鋒精神在社區(qū)弘揚(yáng)做出了貢獻(xiàn)。
雷鋒精神是我們寶貴的精神財(cái)富,我們就應(yīng)把他真正的繼承與發(fā)展下去,讓雷鋒真真正正的活在我們當(dāng)中,讓我們每個人都成為現(xiàn)實(shí)生活中的雷鋒。
學(xué)習(xí)雷鋒精神活動總結(jié) 篇7
學(xué)雷鋒活動,已經(jīng)成為加強(qiáng)思想政治建設(shè)的重要方面,教育培養(yǎng)青年的重要途徑,傳播精神禮貌的有效形式,弘揚(yáng)先進(jìn)文化的生動載體。我系團(tuán)總支在學(xué)雷鋒活動的熱潮下,在學(xué)校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合自身實(shí)際,于20xx年3月20日組織我系學(xué)生開展了一次意義深刻的學(xué)雷鋒活動,“清除學(xué)校白色垃圾,還我清潔學(xué)!。
雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),反映了社會主義和共產(chǎn)主義的價值觀念和行為準(zhǔn)則,凝聚著全人類共同珍視的時代精神的精華。學(xué)雷鋒意思深刻,我們應(yīng)當(dāng)把這種精神傳承下去,現(xiàn)將本次開展學(xué)雷鋒活動做如下鑒定:
(一)進(jìn)取宣傳,認(rèn)真落實(shí)。
在接到學(xué)校團(tuán)委下達(dá)的有關(guān)文件精神之后,及時召開團(tuán)總支各部正副部長會議和團(tuán)總支全體會議,認(rèn)真領(lǐng)會有關(guān)文件精神的資料,進(jìn)取展開討論,聽取大家意見,最終確定活動方案。方案確定之后,在我校以海報(bào)、通知等多種渠道進(jìn)行廣泛宣傳,會后進(jìn)取從各班調(diào)查落實(shí),確定參加學(xué)雷鋒活動的人員。
(二)認(rèn)真組織,調(diào)動一切有利因素參加活動。
進(jìn)行廣泛宣傳之后,認(rèn)真落實(shí)活動要求。組織各班人員參加學(xué)校保結(jié)活動,鑒于各部、各班參加黨校培訓(xùn)人員多的情景,我系團(tuán)總支靈活組織了各部、各班沒有參加黨校培訓(xùn)的同學(xué),最終也到達(dá)比較夢想的效果。
(三)全面清理、不留白色垃圾。
在展開活動階段,我系團(tuán)總支本著全面清理的原則,對學(xué)校施工地段、食堂周圍、大橋上下進(jìn)行了全面的清理。白色垃圾眾多,清理的難度加大,我系團(tuán)總支選擇難度較大、面積較廣、比較影響學(xué)校聲譽(yù)的地段進(jìn)行清理。最終,白色垃圾得到清理,學(xué)校環(huán)境得到了改善。
(四)認(rèn)真鑒定,改善組織形式。
在活動結(jié)束后,及時展開鑒定工作,把活動的經(jīng)驗(yàn)和不足之處展開討論,以便以后更好地開展工作。鑒定工作是一個不容忽視的'環(huán)節(jié),對今后活動的開展起著重要作用。所以我系團(tuán)總支重視活動的鑒定工作。
雖然活動的開展取得一些成績,但從活動的組織開展中也暴露出一些不足:
(一)學(xué)校的文件沒有及時傳到達(dá)各系團(tuán)總支負(fù)責(zé)人手上,以致于導(dǎo)致各系團(tuán)總支開展的工作與學(xué)校開展的工作產(chǎn)生沖突,從而在準(zhǔn)備上急促,沒有把相應(yīng)的工作安排到位,使團(tuán)總認(rèn)真組織的工作失去意義,造成學(xué)生對團(tuán)總支意見較大影響等。
(二)組織安排時,多數(shù)同學(xué)進(jìn)取性不高,造成活動開展比較零散。
發(fā)現(xiàn)這些不足,我系團(tuán)總支將會提前到學(xué)校團(tuán)委了解工作,變被動為主動,將加強(qiáng)與學(xué)校團(tuán)委的聯(lián)系,及時上報(bào)我系開展活動情景。同時加強(qiáng)與各班的聯(lián)系,規(guī)范規(guī)章制度,提高團(tuán)總支的凝聚力和向心力。
學(xué)習(xí)雷鋒精神活動總結(jié) 篇8
今年3月5日是第50個“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”,為進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,深入推進(jìn)以雷鋒精神為主要內(nèi)容的校園文化建設(shè),弘揚(yáng)雷鋒精神,做全面發(fā)展一代新人,石峽灣中心小學(xué)少先隊(duì)按照學(xué)校的要求,多渠道、多形式地精心組織并開展了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,做修身勵志好少年”主題隊(duì)日活動。
一、活動實(shí)施情況及效果
(一)、參加全體師生集會儀式。
3月5日(星期三)隊(duì)員們到大操場參加了全體師生集會儀式。
1、一席話:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。介紹雷鋒事跡,號召全體師生以實(shí)際行動向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
2、一首歌:全校師生同唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》
3、一件事:號召全體師生今天至少做一件好事。
隊(duì)員們了解了雷鋒的一些事跡,感受到雷鋒的精神,并決心向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。本日,隊(duì)里涌現(xiàn)了一個個“小雷鋒”,好人好事登記本上記滿了隊(duì)員們所做的好人好事。
(二)、召開“學(xué)雷鋒,再出發(fā),做修身勵志好少年”主題班會
3月5日(星期三)第一節(jié)班會課,各中隊(duì)召開了“學(xué)雷鋒,再出
發(fā),做修身勵志好少年”主題班會。
主要內(nèi)容包括:講講雷鋒故事,談?wù)勑闹懈惺埽淇渖磉叞駱,想想愛心?jì)劃。通過活動隊(duì)員們了解了雷鋒事跡,認(rèn)識雷鋒精神,明白了向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的重要性并制定一個自己學(xué)雷鋒、做好事力所能及的'小計(jì)劃。
(三)、組織全體少先隊(duì)員走出校門做好事。
3月5日(星期三)下午,組織全體少先隊(duì)員走出校門做好事,到
學(xué)校附近的街道大掃除。
隊(duì)員們拿著掃把,提著垃圾桶,扛著鐵鏟等出發(fā)了,來到街道兩旁,便動手干起來。他們齊心協(xié)力,臟活、累活總搶著干。發(fā)揚(yáng)了雷鋒不怕苦,不怕累的精神。讓大家看到了一個個“小雷鋒”,受到群眾的好評。隊(duì)員們也深深體驗(yàn)到做好事的快樂和滿足。
(四)、開展紅領(lǐng)巾閱讀活動。
組織少先隊(duì)員通過閱讀圖書、連環(huán)畫、漫畫書,上網(wǎng)查找相關(guān)資料,舉辦學(xué)雷鋒故事會、朗誦會等,隊(duì)員們了解了雷鋒事跡,認(rèn)識了雷鋒精神。
(五)、在“三八”婦女節(jié)即將到來之際,要求少先隊(duì)員為奶奶、媽媽等長輩至少做一件有意義的事。隊(duì)員們向班主任匯報(bào),登記在好人好事本,全體隊(duì)員參與活動,通過活動受到感恩教育,深受家長、親戚的好評。
(六)、開展“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”為主題的征文比賽,手抄報(bào)比賽。
隊(duì)員們的文章內(nèi)容豐富,有寫讀雷鋒事跡后的感想,有說說身邊的雷鋒故事,有寫寫自己學(xué)習(xí)雷鋒后的變化等。手抄報(bào)質(zhì)量高,中心突出,內(nèi)容豐富,圖文并茂,效果好。
(七)、結(jié)合學(xué)生實(shí)際,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)評選“班級之星”、“進(jìn)步最快學(xué)生”,評選出了一批“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”發(fā)給了獎狀,紅領(lǐng)巾小廣播公布評比結(jié)果。
二、活動思考與評價,深化活動內(nèi)涵,樹立榜樣。
本次活動形式多樣,內(nèi)容豐富,效果很好;顒又猩傧汝(duì)員充分了解活動的目的、意義,隊(duì)干充分發(fā)揮帶頭示范作用,整個中隊(duì)隊(duì)員踴躍參加活動。學(xué)習(xí)了雷鋒的精神品格,引導(dǎo)了隊(duì)員思考自己的成長方向,從點(diǎn)滴小事做起,學(xué)雷鋒,樹新風(fēng),把無私奉獻(xiàn)當(dāng)成一種責(zé)任,把助人為樂當(dāng)成一種習(xí)慣,做一個新時代的“小雷鋒”!
總之,在今后的工作中我們還會緊緊圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒,奉獻(xiàn)愛心”這一主題積極的開展學(xué)校建設(shè),組織各項(xiàng)活動,努力把學(xué)雷鋒活動落實(shí)到實(shí)處。讓每個同學(xué)們在活動過程中得到鍛煉,在鍛煉中得到了成長。使雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。
學(xué)習(xí)雷鋒精神活動總結(jié) 篇9
三月,春風(fēng)吹拂了大地,3月,雷鋒精神灑滿神舟,為響應(yīng)校團(tuán)委和學(xué)院的的號召,我們設(shè)備1203班在這個三月用最平凡的自己踐行了最偉大的雷鋒精神,現(xiàn)在我就將我們班雷鋒月的活動進(jìn)行總結(jié)匯報(bào):
XX年3月14日下午由班干的帶領(lǐng)下我班組織了xx橋下清理垃圾活動并以《xxx橋底舒適環(huán)境》為主題,在xx橋下進(jìn)行了垃圾大清理,在此之中我班成員都積極參與,并聽從了班干的指揮安排,在行走的過程中大家有說有笑討論其工作中的樂趣,讓人感到了一種班級凌聚力的溫暖,心里美芝芝的。就這樣我們大家?guī)е孢m的心情來到了目標(biāo)點(diǎn)。
由于團(tuán)支書的領(lǐng)導(dǎo)下大家都很自覺的拿起了袋子各自分工撿起了垃圾,于是就傳出了,你們3個負(fù)責(zé)那塊、你們兩個負(fù)責(zé)那塊、我負(fù)責(zé)這塊。等等分配工作聲,正所謂“弘揚(yáng)雷鋒精神,參與志愿服務(wù),建設(shè)精神文明”。我想正是如此把,原來在外做好事是如此快樂,如此的讓人感覺到欣慰,心想這也是一種工作中的分享,然而工作期間大家有說有笑的也讓xx橋底添加了別具一格的風(fēng)采。
不到半個小時的時間大家都收獲滿滿,如今滿地垃圾的橋底現(xiàn)在的環(huán)境已經(jīng)煥然一新,空氣再也沒有來到前那樣異味重重,樹底再也沒有臭味濃濃的.廢品了。
大家看到了如此的收獲大家臉上都流露出了笑容,有的人還說:總算做完了,累死了,但是心里有種說不出的喜悅,有的人還說現(xiàn)在的空氣比原來好了。是啊!每件事不都不是做之前都嘆息觀之,成功之后美之嗎!這就是收獲成果中的喜悅。
此后已是下午6點(diǎn),大家的工作也算在成果中順利的結(jié)束了,帶著喜悅的心情來到了河水旁邊欣賞xx橋獨(dú)特的風(fēng)景,感受著清涼的風(fēng),心情舒暢,大家都為此留下了紀(jì)念照,點(diǎn)滴的收獲就這樣收藏著。由于時間的關(guān)系大家不得不告別了xx橋,帶著收獲的滿滿成果,離開了陌生又熟悉的地方。
通過這次活動我們總結(jié)到了:活動不僅能促進(jìn)同學(xué)之間的友誼和團(tuán)隊(duì)合作能力,提升班級體之間的凝聚力,還能培養(yǎng)學(xué)生的社會實(shí)踐能力,弘揚(yáng)和諧的校園文化,并體現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生對校園外環(huán)境衛(wèi)生形象的重視,讓同學(xué)們感受、體驗(yàn)現(xiàn)實(shí)生活中的雷鋒精神,同時讓同學(xué)們在合作中感受集體合作的可貴,建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
學(xué)習(xí)雷鋒精神活動總結(jié) 篇10
3月5日是學(xué)雷鋒志愿服務(wù)49周年紀(jì)念日,3月份也是個體工商戶驗(yàn)照的重要階段。為了確保行動不便、身體有病的個體工商戶順利通過XX年度驗(yàn)照審查,東勝區(qū)工商分局與個私協(xié)會聯(lián)合,組織開展學(xué)雷鋒志愿上門驗(yàn)照服務(wù)活動。
一是認(rèn)真組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立了局長任組長、副局長任副組長、各工商所長和個私協(xié)會秘書長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,為學(xué)雷鋒志愿上門驗(yàn)照服務(wù)活動的開展提供組織保障。
二是認(rèn)真篩選,精心組織。通過搜集各工商所的.日常巡查記錄和個私協(xié)會的摸底記錄,以所為單位,認(rèn)真篩選行動不便或身體有病得個體戶,建立上門驗(yàn)照服務(wù)臺賬,并將驗(yàn)照使用的工具和相關(guān)材料準(zhǔn)備齊全。
三是放棄公休,上門服務(wù)。根據(jù)上門驗(yàn)照服務(wù)臺賬,工作人員犧牲雙休日,對行動不便、身體有病的個體戶提供上門驗(yàn)照服務(wù),現(xiàn)場審核相關(guān)事項(xiàng),耐心解答個體戶咨詢的問題。對前置行政許可過期的困難個體戶,提供跟蹤服務(wù),待前置行政許可辦好后,再次登門驗(yàn)照,切實(shí)為其提供便利。
通過開展學(xué)雷鋒志愿上門驗(yàn)照服務(wù)活動,對×戶個體戶進(jìn)行了上門驗(yàn)照,為完成XX年度的驗(yàn)照工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)雷鋒精神活動總結(jié) 篇11
根據(jù)鎮(zhèn)教委的安排,3月份作為全校的學(xué)雷鋒活動月,在這一個月里,我校組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動,以實(shí)際行動來弘揚(yáng)雷鋒精神,進(jìn)一步推動我校的精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一、活動主題
以“學(xué)習(xí)雷鋒精神”為主題,弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)和民族精神,增強(qiáng)師生“我與學(xué)校共榮辱”的責(zé)任感。開展“愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學(xué)校,愛班級”的四愛教育,增強(qiáng)主人翁意識,學(xué)會尊重他人、保護(hù)環(huán)境、尊重自我,具有良好的服務(wù)意識。堅(jiān)持"從我做起,從身邊的`小事做起",促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,進(jìn)一步推動我校的精神文明建設(shè),為創(chuàng)建健康文明園校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、具體要求
活動月的口號是“雷鋒就是你我他”。在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮貌等方面以“五要”、“五不要”為行動標(biāo)準(zhǔn),立足實(shí)際學(xué)雷鋒,發(fā)揚(yáng)釘子精神、艱苦樸素作風(fēng)和助人為樂傳統(tǒng)。
1、見到雜物彎彎腰,節(jié)制零食不亂拋——要“善小為之“,不要“小善不為”。
2、遵規(guī)守紀(jì)理應(yīng)當(dāng),誠信樸實(shí)生之道——要“嚴(yán)以律己”,不要“自由散漫”。
3、文明禮節(jié)很重要,不拘小節(jié)必自擾——要“善待他人”,不要“作踐自己”。
4、勤奮學(xué)習(xí)善思考,消極懈怠是徒勞——要“學(xué)而善思”,不要“思而不學(xué)”。
5、環(huán)境優(yōu)雅育英才,老師教導(dǎo)要記牢——要“善待環(huán)境”,不要“輕狂喧嘩”。
三、學(xué)雷鋒活動月安排
1、3月2日,利用國旗下講話,做好“學(xué)雷鋒活動月”的宣傳啟動工作,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí),開展學(xué)雷鋒活動倡議。各班利用班會課召開一次以“學(xué)雷鋒,懂禮儀,講文明,做好事”為主題的班會,做好記錄。
2、開展了一次學(xué)雷鋒征文比賽,要求:以“我以雷鋒為榜樣”為主題,題目自擬,文體不限。三—五年級每班選3篇優(yōu)秀習(xí)作于3月15日前上交少隊(duì)。根據(jù)上交的優(yōu)秀習(xí)作,少先隊(duì)進(jìn)行評選,在少隊(duì)活動時間,請作者帶領(lǐng)全體少先隊(duì)員學(xué)習(xí),并評出優(yōu)秀作品,將成績納入評選優(yōu)勝班級。
學(xué)習(xí)雷鋒精神活動總結(jié) 篇12
3月,春風(fēng)吹拂了大地,3月,雷鋒精神灑滿神舟,為響應(yīng)校團(tuán)委和學(xué)院的的號召,我們生物科學(xué)在這個三月用最平凡的自己踐行了最偉大的雷鋒精神,現(xiàn)在我就將我們班雷鋒月的活動進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)。
3月5日,一個春寒料峭的學(xué)雷鋒日,校團(tuán)委的號召下,校學(xué)生處的帶動下,生物學(xué)院的幫助下,我們xx生科對一教西區(qū)103進(jìn)行了大掃除,不僅擦拭了窗子,窗臺,黑板,門框,擦拭了桌椅,更對那些很難對付的口香糖進(jìn)行了清除,雖然過程是艱辛的,但是收效是顯而易見的,經(jīng)過我們近2個小時的清掃,原本還有些蜘蛛網(wǎng)的墻壁煥然一新,連地上口香糖留下的黑斑也消失了,黑板恢復(fù)了他本該有的顏色,桌面在陽光的印襯下閃著光,門上的小廣告不見了,污濁不也見了,我們用自己的努力還原了我們教室本來的樣子。大汗淋淋的同學(xué)們,沒有一句怨言,相反大家都在反思,如果我們平時多愛我們的教室一點(diǎn),點(diǎn)點(diǎn)滴滴的好習(xí)慣,都會讓我們的教室一直保持這種的狀態(tài),所以學(xué)習(xí)雷鋒不一定要驚天地,泣鬼神,只要平時多注意自己的一言一行,做好事不一定是每天都去清掃教室,也包括你平時對教室的`愛。
清掃教室回去的路上,在三食堂拐角處,遇到了一件小的不能再小的事,當(dāng)時風(fēng)刮的很厲害,天也陰的很厲害,餐廳采購叔叔的摩托車在拐彎處被冰滑了一下,車上的雞蛋全撒在了路上,這個時候,過往的我們沒有一個人袖手旁觀,反而都蹲下來趕緊幫著叔叔撿起那些還沒碎的雞蛋,天很冷,當(dāng)時也真的很凍手,但是沒有人抱怨,手里沾滿了壞雞蛋湯也沒有人嫌臟,大家都說快點(diǎn)撿,多撿一個損失就少了一點(diǎn),在這里沒有默然,沒有誰去計(jì)較得失,更沒有人覺得我這是在學(xué)習(xí)雷鋒,我只是做了我們該做的,這不正是鋒精神潛移默化的在影響著我們嗎,學(xué)雷鋒不是真的去做那些雷鋒做過的事情,而是真的做我們該做的事情。幫助需要的人,難道不是雷鋒精神的延續(xù)嗎?
3月12日,學(xué)習(xí)雷鋒的熱情依舊高漲,在學(xué)院青年志愿者的帶領(lǐng)下,我們和09蠶學(xué)兩個班前往渾河撿垃圾,小學(xué)時候的植樹節(jié)拿著工具去植樹的模樣依然記憶猶新,現(xiàn)在去植樹要經(jīng)過層層審批,對于我們一個學(xué)生,好像有點(diǎn)遙遠(yuǎn),所以在這樣一個綠色的節(jié)日,我們兩個班前往渾河撿垃圾,在河畔兩岸,留下我們的歡歌和笑語,拎著滿滿的垃圾袋,我們都知道,其實(shí)我們的收獲不僅如此,渾河的垃圾更不會僅僅如此就能清理干凈,我們都心底默默的約定,這樣的活動,絕不可能只來一次,絕不能只是個形式,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)家人,這些,才只是個開始。
學(xué)習(xí)雷鋒精神活動總結(jié) 篇13
一、活動名稱:
學(xué)習(xí)雷鋒精神,弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)——資源0711“雷鋒活動月”團(tuán)日活動總結(jié)
二、活動前準(zhǔn)備:
。1)提前告訴同學(xué)們活動主題和辯論題目,即“做好事該不該留名”
(2)將班級同學(xué)以抽簽方式分為a、b兩組,a組同學(xué)的論點(diǎn)為“做好事該留名”,b組同學(xué)的論點(diǎn)為“做好事不應(yīng)該留名”
(3)要求同學(xué)們積極準(zhǔn)備,看書或者上網(wǎng)查資料,尋找搜集各種有用的論據(jù),例如雷鋒事跡和感動中國十大人物等
三、活動開始:
團(tuán)委及班委同學(xué)幫忙將中間桌椅拉開圍成圓形,按以分的組合a組同學(xué)坐一邊,b組同學(xué)坐另一邊,人員到齊后,由主持人宣布辯論賽開始
四、活動過程:
(一)第一環(huán)節(jié)
規(guī)則:在這一環(huán)節(jié)中要求每位同學(xué)必須發(fā)言闡明自己觀點(diǎn),即a組一位同學(xué)講完后b組同學(xué)發(fā)言再a組,依次循環(huán)直至所有同學(xué),主持人總結(jié)雙法主要觀點(diǎn)后宣布第一環(huán)節(jié)結(jié)束。在辯論過程中,當(dāng)一方辯友述說自己觀點(diǎn)時另一方必須保持安靜不得反駁,說完后其他成員可加以補(bǔ)充。
在第一輪中:
a組張?jiān)仆瑢W(xué)提出做好事應(yīng)該留名,她認(rèn)為:
。1)當(dāng)今社會需要宣傳,做好事留名后能夠更加激勵自己和別人做更好多的好事,更能夠促進(jìn)社會的進(jìn)步,思想道德的提高,特別是那些有號召力的明星,如姚明獻(xiàn)骨髓,不僅自己聲譽(yù)提高還能感染更多的人,這是一種雙贏;
。2)我們需要張揚(yáng)自己的`性格,一味的謙虛并不符合社會的發(fā)展,而且做好事實(shí)現(xiàn)自身的價值留名后也并不影響。
b組程小妹同學(xué)提出做好事不應(yīng)該留名,她認(rèn)為:
(1)做好事不是為了留名,這是中國的傳統(tǒng)道德思想,做了好事就留名是為了炫耀、表現(xiàn),心思不純失去了學(xué)雷鋒做好事真正的意義;
。2)做了好事但不留名更顯得偉大無私,讓人感動,也就更能號召更多的人,別人的眼睛是雪亮的,不需要留名別人也能看見。
第一輪辯論結(jié)束后,雙方都開始激動起來,各組成員都踴躍發(fā)言
a組杜曉娟提出觀點(diǎn):
。1)如今是現(xiàn)代社會,對于傳統(tǒng)我們不能一味繼承應(yīng)當(dāng)加以改善,我們需要進(jìn)步需要發(fā)展,當(dāng)然這并不影響我們做好事的目的:
。2)人是現(xiàn)實(shí)的,我們沒有必要就一定記得做好事不留名的定律,雷鋒當(dāng)年的那句“我是解放軍,就住在中國”對當(dāng)今未必適合
b組季夢菁同學(xué)獨(dú)出新幟,提出新的想法:
。1)我們作為幫助人也應(yīng)當(dāng)想想受助人,他們作為一種失意者的姿態(tài)肯定不愿意大肆宣揚(yáng)自己曾被人幫過,而且留名未必是好事很多幫助別人的人也未必愿意讓人知道,經(jīng)曝光后帶來很多不必要的麻煩和影響
。2)做好事只求對得起自己的良心,幫助別人是為了把幫助傳遞下去,留名也不能張揚(yáng)自己的個性
。3)許多傳統(tǒng)我們不僅現(xiàn)在需要繼承以后也應(yīng)該繼續(xù),并不隨著時間的長短和社會的進(jìn)步就輕易丟掉。
辯論賽到這個時候已經(jīng)充滿了火藥味,兩組成員都已經(jīng)發(fā)表完自己的觀點(diǎn),主持人對剛剛的辯論作了總結(jié),a組成員主要是兩個理由,即當(dāng)今社會需要宣傳張揚(yáng)自己性格做了好事留名能夠更好的鼓勵別人,其次現(xiàn)代社會不完全需要傳統(tǒng)我們應(yīng)該對它加以改善;b組主要有三個理由,做好事不留名是傳統(tǒng)而且不會隨著時間的改變而改變,站在失意者的角度也不希望被太多的人所知道,而且做好事為了對得起自己的良心把幫助傳遞下去。
學(xué)習(xí)雷鋒精神活動總結(jié) 篇14
三月是一個春光明媚,生機(jī)勃勃的季節(jié)。三月更是一個講文明,樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。陽春三月,xx小學(xué)積極開展了一系列的“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”活動。全校學(xué)生積極響應(yīng)號召,以各中隊(duì)為單位,開展了形式多樣的學(xué)雷鋒活動,切實(shí)做到了向雷鋒同志學(xué)習(xí),熱心幫助他人,積極服務(wù)他人。
一、學(xué)雷鋒精神,建和諧校園
為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)校園文明新風(fēng),營造助人為樂的校園氛圍,優(yōu)化學(xué)校和班級衛(wèi)生、學(xué)習(xí)環(huán)境,增強(qiáng)少先隊(duì)員的服務(wù)意識、奉獻(xiàn)精神,3月5日,xx小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部利用校園廣播向全體同學(xué)發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí),讓雷鋒精神永放光芒”的倡議,各中隊(duì)開展了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的主題班會,并且出了一期“學(xué)雷鋒精神,建和諧校園”的黑板報(bào)。
二、爭做-愛綠護(hù)綠使者
為增強(qiáng)少先隊(duì)員的綠化意識,環(huán)保意識,3月12日,xx小學(xué)以三月植樹節(jié)為契機(jī),開展了“愛綠、護(hù)綠”主題活動。各班提水桶、拿抹布的同學(xué)擦洗綠化帶的欄桿;拿筷子、塑料袋的同學(xué)撿拾綠地里的垃圾;拿剪刀、塑料袋的同學(xué)修剪枯葉;帶掃帚、撮箕的同學(xué)清掃綠地四周的垃圾……學(xué)生在活動中體驗(yàn)勞動的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的.。這個春天,讓我們的綠色校園更美、更和諧!
三、紅領(lǐng)巾溫暖xx農(nóng)家
為弘揚(yáng)雷鋒精神,共建和諧家園,促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)活動深入發(fā)展,3月12日,校少先隊(duì)組織四年級的少先隊(duì)員們到校園xx村周邊進(jìn)行義務(wù)勞動。少先隊(duì)員們給村莊沿路兩邊進(jìn)行認(rèn)真的打掃和清理。學(xué)生在勞動中體驗(yàn)了生活的艱辛,感受到了幫助別人所帶來的快樂。
四、“比學(xué)趕幫”如火如荼
“一年之際在于春”,有了春的播種,才會有秋的收獲。在開展文明禮貌月活動之際,廣大少先隊(duì)員們在學(xué)習(xí)上也形成了比學(xué)趕幫的良好氛圍。在學(xué)習(xí)中,同學(xué)們以雷鋒的“釘子”精神為榜樣,以“沒有最好,只有更好”作為奮斗口號,勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問的同學(xué)越來越多。
三月學(xué)雷鋒活動,不僅使少先隊(duì)員的自身能力和素質(zhì)得到強(qiáng)化,也使他們的身心得到升華,從中學(xué)到的東西是受益終身的,我們會把雷鋒精神的真諦銘記在心中。相信只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v,奉獻(xiàn)精神永存,雷鋒精神也必將在我們身上延續(xù)!讓我們攜起手來,讓雷鋒精神永駐校園,讓雷鋒之歌越唱越響!
學(xué)習(xí)雷鋒精神活動總結(jié) 篇15
3月份是每年一度的學(xué)雷鋒月。我們學(xué)校為迎接這次學(xué)習(xí)活動,提早計(jì)劃、安排,使得學(xué)雷鋒的這次活動更加有特色、更加有吸引力,讓同學(xué)們都積極踴躍參加。我們將這次活動分為三個階段進(jìn)行。
第一階段:發(fā)揚(yáng)雷鋒精神
為了讓學(xué)生了解雷鋒事跡,把握雷鋒精神時代特征,進(jìn)一步加強(qiáng)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。利用這次雷鋒活動對廣大學(xué)生開展了“學(xué)雷鋒”教育。學(xué)習(xí)雷鋒的光輝事跡,學(xué)習(xí)他的“釘子”精神,學(xué)習(xí)他的知難而進(jìn)、勇往直前的精神,通過學(xué)習(xí)使雷鋒精神在學(xué)生們心中重新煥發(fā)光彩。圍繞學(xué)習(xí)雷鋒,明確提出了“三個一”活動要求:尋找身邊的一個榜樣,學(xué)習(xí)一種精神,爭做一件好事。
第二階段:實(shí)踐體驗(yàn)
大家本著向雷鋒同志學(xué)習(xí)的精神,積極投入到這次活動中去,在這種靈活組織的情況下,各班開展出了形式多樣化的活動,向社會奉獻(xiàn)愛心。
學(xué)生在老師帶領(lǐng)下在校園內(nèi)進(jìn)行義務(wù)勞動,清除了衛(wèi)生死角,還同學(xué)們一個干凈、舒適的環(huán)境,同學(xué)在活動中積極地打掃衛(wèi)生,體會到“勞動最光榮”。
第三階段:活動總結(jié)
因?yàn)槔卒h生前說過“力量從團(tuán)結(jié)來,智慧從勞動來,行動從思想來,榮譽(yù)從集體來”,所以個人只有在集體中才能獲得全面發(fā)展,讓我們熱愛集體、融入集體
同學(xué)們通過參加學(xué)習(xí)雷鋒精神,讓雷鋒的精神永存我校。通過活動,大家體會到“學(xué)雷鋒”的`目的并不是為了得到別人的夸獎。學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自我、從身邊的小事、從關(guān)心每個人、每件事做起。
繁花似錦的三月,讓我們把學(xué)習(xí)雷鋒活動在我校長期堅(jiān)持下去,雷鋒精神永駐校園。
學(xué)習(xí)雷鋒精神活動總結(jié) 篇16
3月5日是學(xué)雷鋒志愿服務(wù)49周年紀(jì)念日,3月份也是個體工商戶驗(yàn)照的重要階段。為了確保行動不便、身體有病的個體工商戶順利通過XX年度驗(yàn)照審查,東勝區(qū)工商分局與個私協(xié)會聯(lián)合,組織開展學(xué)雷鋒志愿上門驗(yàn)照服務(wù)活動。
一是認(rèn)真組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立了局長任組長、副局長任副組長、各工商所長和個私協(xié)會秘書長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,為學(xué)雷鋒志愿上門驗(yàn)照服務(wù)活動的開展提供組織保障。
二是認(rèn)真篩選,精心組織。通過搜集各工商所的'日常巡查記錄和個私協(xié)會的摸底記錄,以所為單位,認(rèn)真篩選行動不便或身體有病得個體戶,建立上門驗(yàn)照服務(wù)臺賬,并將驗(yàn)照使用的工具和相關(guān)材料準(zhǔn)備齊全。
三是放棄公休,上門服務(wù)。根據(jù)上門驗(yàn)照服務(wù)臺賬,工作人員犧牲雙休日,對行動不便、身體有病的個體戶提供上門驗(yàn)照服務(wù),現(xiàn)場審核相關(guān)事項(xiàng),耐心解答個體戶咨詢的問題。對前置行政許可過期的困難個體戶,提供跟蹤服務(wù),待前置行政許可辦好后,再次登門驗(yàn)照,切實(shí)為其提供便利。
通過開展學(xué)雷鋒志愿上門驗(yàn)照服務(wù)活動,對×戶個體戶進(jìn)行了上門驗(yàn)照,為完成XX年度的驗(yàn)照工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)雷鋒精神活動總結(jié) 篇17
按照縣局文件精神要求,結(jié)合學(xué)校德育工作計(jì)劃,三月份我校在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,由政教處、校園委牽頭組織開展了認(rèn)真而又隆重的“學(xué)雷鋒活動”,活動組織嚴(yán)密,形式豐富多樣,教育意義深遠(yuǎn),收到了良好效果。
一、重溫雷鋒精神
為了讓學(xué)生進(jìn)一步了解雷鋒精神,把握雷鋒精神的時代特征,活動第一階段,安排組織廣大學(xué)生重溫雷鋒精神的內(nèi)涵。通過學(xué)習(xí)雷鋒的光輝事跡,進(jìn)一步了解雷鋒的的“釘子”精神,為人民服務(wù)的精神,知難而進(jìn)、勇往直前的精神,對黨和人民無限忠誠的精神。通過學(xué)習(xí),使雷鋒精神在學(xué)生心中重新煥發(fā)光彩,學(xué)習(xí)雷鋒、緊密聯(lián)系“三節(jié)三愛”活動的開展,明確提出“三個一”活動要求,即:尋找身邊的一個榜樣,學(xué)習(xí)一種精神,爭做一件好事。
二、投身實(shí)踐體驗(yàn)
本著向雷鋒同志學(xué)習(xí)的精神,全體師生積極投入到這次活動中去。各班開展了形式多樣的活動,將向雷鋒學(xué)習(xí)活動提升到實(shí)踐理解的`高度,實(shí)現(xiàn)德育教育質(zhì)的升華。
1、3月5日,政教處和團(tuán)委組織了“向雷鋒學(xué)習(xí)”為主題的升旗儀式,蘭中慧書記作了“弘揚(yáng)雷鋒精神,創(chuàng)建文明校園”的重要講話,并且做了“學(xué)雷鋒活動月”動員,向全校師生發(fā)出鄭重倡議。
2、在團(tuán)委的組織下,各班組織了以學(xué)習(xí)雷鋒為中心的主題班會,全校10個班級精彩紛呈,有的班級開展了“我們身邊的雷鋒故事”,搜集了許多活雷鋒和鮮活的雷鋒事跡,讓同學(xué)們在一幕幕感人的情景中,深刻認(rèn)識到雷鋒精神的高尚;有的班級召開辯論會,在激烈的辯駁中,讓學(xué)生深刻理解新時期中學(xué)生如何發(fā)揚(yáng)和學(xué)習(xí)雷鋒精神;尤其是九年級,更是以學(xué)習(xí)雷鋒同志對待學(xué)習(xí)不怕苦、肯鉆研、不松懈的“螺絲釘”精神,教育和引導(dǎo)每位同學(xué)為了理想和目標(biāo)奮力拼搏。
學(xué)校團(tuán)委、政教處對主題班會活動進(jìn)行了檢查,對活動開展好的班級進(jìn)行了表揚(yáng),對活動形式新穎、有特色的班級進(jìn)行了推介。
三、認(rèn)真組織總結(jié)
因?yàn)槔卒h說過“做一件好事容易,我們要做一輩子好事”,所以學(xué)雷鋒不是一朝一夕的事,并不是雷鋒三月來四月走,而是應(yīng)該以三月為契機(jī),讓學(xué)生懂得雷鋒是過去的英雄,也是現(xiàn)在的英雄,是平凡的英雄,雷鋒對于我們來說應(yīng)該無處不在,無時不在。時代需要雷鋒,我們需要雷鋒,向雷鋒學(xué)習(xí)就要求我們從自我、從身邊的小事、從關(guān)心每個人、每件事做起。如果將雷鋒精神的理解升華到這樣一個高度,才能說我們的向雷鋒學(xué)習(xí)的活動才實(shí)現(xiàn)了它應(yīng)有的目標(biāo)。
學(xué)習(xí)雷鋒精神活動總結(jié) 篇18
為了緊密配合北效學(xué)雷鋒精神周活動,也為了弘揚(yáng)優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,并展示北效學(xué)生良好的道德風(fēng)貌?婄娼軒ьI(lǐng)著曹書琦、徐澤遠(yuǎn)一行人于2月25日前往西新橋二村社區(qū),進(jìn)行學(xué)雷鋒活動。
當(dāng)日,天公不作美,在約定集合時間之前就稀稀瀝瀝地下起了雨,我們本想另選時間,可我們改變了主意,決定不管是否下雨都要進(jìn)行活動,因?yàn)檫@能鍛煉我們克服困難的精神,就這樣我們披著小雨前行集合地點(diǎn)。
當(dāng)我們到達(dá)西新橋二村的時候,我們看到了小區(qū)門口有零零星星的垃圾,這著天也掃不了地,我們就幫小區(qū)清理地上的`垃圾吧。我們打著傘,穿著雨衣干了起來,好一陣子,地上的垃圾才清理掉了一半,我們覺得帶著雨具干活有些麻煩,于是我們就甩掉雨具,在雨中又開始干了起來,這下輕松多了,不一會兒,我們就把垃圾清理干凈了。我們都覺得很累,衣服好被淋濕了,但是我們似乎把這些都忘了,眼中只有面前干凈的地面了,我們都很開心。但是我們明白學(xué)習(xí)雷鋒精神不是一朝一夕的事,良好的道德更不是單單只靠這次活動就能發(fā)揚(yáng)光大的,我們學(xué)生還需要多鍛煉,更需要全體社會人員一起行動起來學(xué)雷鋒才能讓生活更美好,社會更和諧。
學(xué)習(xí)雷鋒精神活動總結(jié) 篇19
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會禮貌的進(jìn)步,社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。3月份作為全校的學(xué)雷鋒活動月,在這一個月里,我校組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動,以實(shí)際行動來弘揚(yáng)雷鋒精神,進(jìn)一步推動我校的精神禮貌建設(shè),為建立禮貌學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。現(xiàn)將具體狀況小結(jié)如下:
一、營造氣氛,深入宣傳
根據(jù)縣局文件精神以及中心校會議布置,我校以少先隊(duì)為主制定具體的'學(xué)雷鋒行動方案。做到行動有計(jì)劃,安排有部署,在校園內(nèi)懸掛了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的宣傳橫幅,張貼了雷鋒宣傳圖片和雷鋒日記(節(jié)選),并利用晨會,各中隊(duì)利用班會,黑板報(bào)和班級宣傳欄進(jìn)行了雷鋒故事宣傳,雷鋒生平簡介,雷鋒日記,并從網(wǎng)上下載了《雷鋒》的影片,讓各班組織學(xué)生觀看,使廣大師生耳濡目染,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動
從召開學(xué)雷鋒動員會以后,我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮,各種形式的學(xué)雷鋒活動有聲有色地開展,涌現(xiàn)出許多校園小雷鋒。
1、組織高年級少先隊(duì)員到道路和校園內(nèi)清理垃圾,清除雜草,為同學(xué)們和行人營造一個良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
2、在各班組織一次困難學(xué)生摸底調(diào)查工作,針對一些家庭生活個性困難的,帶給幫忙,切實(shí)解決其急待解決的難點(diǎn)問題。
3、在班內(nèi)開設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄,對雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表揚(yáng),觀看與雷鋒有關(guān)的影片,并開展實(shí)踐活動。為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為,使活動真正落到實(shí)處,還要求學(xué)生透過活動,寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。并對學(xué)生征文進(jìn)行了評選。
4、為了深入的開展學(xué)雷鋒活動,改變同學(xué)們的精神面貌,提高他們的思想覺悟,號召所有同學(xué)開展“向不禮貌語言說不;向不禮貌行為說不;向不禮貌習(xí)慣說不”的活動。開展評比,爭創(chuàng)禮貌小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和用心性。透過此次活動,對改變班級整體精神面貌起到了用心作用。
5、低年級同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動與自理活動聯(lián)系起來,開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學(xué)默默無聞地為班級做好事,為同學(xué)做好事,主動在校園撿拾垃圾,拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。深化活動內(nèi)涵
三、進(jìn)行總結(jié)評比,樹立榜樣深化活動內(nèi)涵
3月31日下午,我校召開學(xué)雷鋒活動總結(jié)會。各中隊(duì)都對本次活動進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)評比,學(xué)校評選出校園小雷鋒18名,對高年級學(xué)生征文比賽也評出優(yōu)秀征文12篇。學(xué)校頒發(fā)了獎品,樹立榜樣,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中總之,學(xué)雷鋒活動月雖已過去,但學(xué)雷鋒的活動并未結(jié)束。在這一個月里,全校的教師和學(xué)生用心響應(yīng)號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了,同學(xué)間的隔閡少了,我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。
在今后的工作中我們還會緊緊圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒,奉獻(xiàn)愛心”這一主題用心地開展學(xué)校建設(shè),組織各項(xiàng)活動,努力把學(xué)雷鋒活動落到實(shí)處。讓每個同學(xué)們在活動過程中得到鍛煉,在鍛煉中得到了成長。使雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。
學(xué)習(xí)雷鋒精神活動總結(jié) 篇20
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,廣泛開展社會志愿服務(wù),xx社區(qū)在3月初就制定了“學(xué)雷鋒、講奉獻(xiàn)、樹新風(fēng)”志愿者服務(wù)活動的計(jì)劃和工作方案,利用社區(qū)的板報(bào)、櫥窗和網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行宣傳動員,號召社區(qū)志愿者用心主動的參與到此次活動中來,多為社區(qū)居民做實(shí)事做好事。
開展“學(xué)雷鋒、講奉獻(xiàn)、樹新風(fēng)”志愿者服務(wù)活動以來,在社區(qū)干部的帶領(lǐng)下,社區(qū)的保潔護(hù)綠志愿者服務(wù)隊(duì)共清理了xx小區(qū)的垃圾死角4處,清理街路積雪3次,他們不怕臟不拍累,把“讓雷鋒精神在社區(qū)唱響”的口號做到了實(shí)處;治安巡邏志愿者服務(wù)隊(duì)堅(jiān)持每一天巡邏在小區(qū)內(nèi)外,雖然這樣大爺大媽們都已年過花甲,但是依然勁頭十足,戴著醒目的紅袖標(biāo)穿梭于xx小區(qū)和xx小區(qū)之間,為社區(qū)的治安穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量,把雷鋒的奉獻(xiàn)精神演繹的恰如其分;網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督志愿者服務(wù)隊(duì)的阿姨們她們每一天都堅(jiān)持到轄區(qū)內(nèi)的.網(wǎng)吧走訪,發(fā)現(xiàn)違法行為及時制止,督促網(wǎng)吧老板拒絕未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧,引導(dǎo)未成年人正確對待網(wǎng)絡(luò),有效利用網(wǎng)絡(luò)資源,健康上網(wǎng),受到社區(qū)青少年的家長的大力支持與好評。也為雷鋒精神在社區(qū)弘揚(yáng)做出了貢獻(xiàn)。
雷鋒精神是我們寶貴的精神財(cái)富,我們就應(yīng)把他真正的繼承與發(fā)展下去,讓雷鋒真真正正的活在我們當(dāng)中,讓我們每個人都成為現(xiàn)實(shí)生活中的雷鋒。
學(xué)習(xí)雷鋒精神活動總結(jié) 篇21
2020年是向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞某某周年,這么多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代青年銳意進(jìn)取,不斷提高,茁壯成長。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,在集團(tuán)公司團(tuán)委的號召下,某某公司團(tuán)委組織公司的團(tuán)員青年,開展“3·5學(xué)雷鋒”主題活動;顒又,我們以所屬各單位團(tuán)(工)委為單位,緊緊圍繞施工生產(chǎn),結(jié)合施工所在地的實(shí)際情景,組織各項(xiàng)活動,把雷鋒精神落到實(shí)處,取得了必須成效。
一、營造學(xué)雷鋒氛圍,體驗(yàn)雷鋒精神
收到集團(tuán)公司團(tuán)委《關(guān)于開展“3·5學(xué)雷鋒”活動的通知》后,公司團(tuán)委及時將通知精神傳達(dá)至所屬各單位,并結(jié)合公司實(shí)際,初步擬定了某某套方案供基層單位參考。各單位團(tuán)(工)委做出了進(jìn)取地響應(yīng),紛紛制定了學(xué)雷鋒活動方案,并經(jīng)過宣傳欄、橫幅標(biāo)語,結(jié)合復(fù)工后的進(jìn)場教育等形式,在公司所屬的各項(xiàng)目所在地營造了“學(xué)雷鋒”的良好氛圍。
二、組織學(xué)雷鋒活動,學(xué)習(xí)雷鋒精神
在各單位團(tuán)(工)委的宣傳和動員下,公司的廣大青年被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實(shí)際行動踐行雷鋒精神在“某某”的傳承和發(fā)揚(yáng)。某某工程指揮部團(tuán)工委與農(nóng)民工召開座談會,傾聽農(nóng)民工的心聲,了解農(nóng)民工生活、工作中的需求和冷暖,收集到意見提議三條并妥善加以解決,有力地促進(jìn)隊(duì)伍的穩(wěn)定與和諧。海河隧道項(xiàng)目部以“學(xué)雷鋒”活動為契機(jī),與業(yè)主單位某某開發(fā)有限公司開展聯(lián)動,關(guān)心農(nóng)民工隊(duì)伍,為他們捐贈衣物,發(fā)放勞保慰問品,將“學(xué)雷鋒”活動與工程建設(shè)有機(jī)結(jié)合,取得良好成效。路橋項(xiàng)目管理部團(tuán)工委組織團(tuán)員青年積極參與某某義工隊(duì),與某某某某的青年一齊,為一歲的眼癌患者籌集善款,進(jìn)行義賣和募捐活動,為孩子籌集到善款近1萬元,以實(shí)際行動踐行了雷鋒精神。路面公司、混凝土公司組織青年志愿者隊(duì)伍,深入社區(qū),清除樓道和街道上的小廣告,清除白色垃圾,引起了社會上的反響,收到群眾的好評。還有很多項(xiàng)目組建了“雷鋒小組”,深入項(xiàng)目所在地進(jìn)行扶老助殘服務(wù),一些團(tuán)員青年深入項(xiàng)目駐地,義務(wù)參加社區(qū)服務(wù)。某某公司的團(tuán)組織以及團(tuán)員青年在陽春三月,掀起了“學(xué)雷鋒”活動的熱潮。
三、深度挖掘“雷鋒精神”的內(nèi)涵,將“學(xué)雷鋒”活動與本職工作有機(jī)結(jié)合
在公司各單位“學(xué)雷鋒”活動的過程中,廣大團(tuán)員青年不僅僅將活動局限于做好事,同時也賦予活動新的.形式、新的資料,很多單位都結(jié)合了項(xiàng)目的實(shí)際情景,將“學(xué)雷鋒”與青年的本職工作聯(lián)系起來,對照雷鋒精神,自我查找在日常工作當(dāng)中需要改善和提高的地方,召開青年座談會,探討當(dāng)代“雷鋒”精神的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵,將學(xué)雷鋒活動與建設(shè)和諧企業(yè)相結(jié)合、與學(xué)習(xí)技術(shù)、鉆研業(yè)務(wù)、建設(shè)學(xué)習(xí)型人才相結(jié)合、與培養(yǎng)各項(xiàng)目員工優(yōu)良作風(fēng)相結(jié)合、與干好本職工作相結(jié)合,切實(shí)將“雷鋒精神”體此刻日常生活里,應(yīng)用到本職工作當(dāng)中,在工地加班加點(diǎn)的大干熱潮里,關(guān)心新員工、體貼老員工的例子無處不在。工地“四新”應(yīng)用、青年科研成果都體現(xiàn)了“螺絲釘”的精神。倡導(dǎo)節(jié)能減排、爭創(chuàng)禮貌工地也實(shí)際行動詮釋了建筑公司中“勤儉樸素、厲行節(jié)儉”的“雷鋒精神”實(shí)質(zhì)。
學(xué)習(xí)雷鋒精神活動總結(jié) 篇22
明媚的春光,送來了嶄新的開始,帶來了嶄新的希望,迎來了嶄新的學(xué)期。在這樣一個伴著燦爛的春光,聞著清脆的鳥鳴,并且時值毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召四xx周年之際,為弘揚(yáng)雷鋒精神,傳承中華文明,xx大學(xué)管理學(xué)院會計(jì)x班開展了學(xué)雷鋒系列主題團(tuán)日活動。
三月是一個講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落、城市的每一條大街小巷、社會的每一方面的季節(jié)。會計(jì)08-1班如一面鮮紅的團(tuán)旗在學(xué)雷鋒工作中咧咧作響,積極響應(yīng),廣泛參加。
為了積極響應(yīng)校團(tuán)委的要求,我班團(tuán)支部全力配合,組織了一系列的學(xué)習(xí)討論活動和實(shí)踐活動。
(一)“講雷鋒故事,學(xué)雷鋒精神”主題團(tuán)會
雷鋒是一個普通的戰(zhàn)士,雖然生命是那樣的短暫,可在這短暫的生命中卻有著一個又一個故事感動著每一個人。
學(xué)雷鋒,首先要了解雷鋒,為了重溫雷鋒事跡,團(tuán)支部號召每一個學(xué)生利用課余時間通過圖書、網(wǎng)絡(luò)等渠道,收集雷鋒生平事跡。并召開以“講雷鋒故事,學(xué)雷鋒精神”為主題的團(tuán)會活動。
利用ppt展示了大量的圖文資料,團(tuán)支部書記生動的講解讓大家更加深刻的了解了雷鋒,深深的被雷鋒的悲慘的童年生活所感動。
此次的學(xué)雷鋒團(tuán)會不僅是一次學(xué)習(xí)了解雷鋒的機(jī)會,更是一次陶冶、洗滌心靈的機(jī)會,大家仔細(xì)的看著大屏幕,認(rèn)真的聽著雷鋒的故事,思考著自己的人生。團(tuán)會后,同學(xué)們紛紛表態(tài):“看了這么多雷鋒的資料,我對于今后的學(xué)習(xí)、生活、工作有了更加明確的方向!”“遇到困難的時候就要想一想雷鋒!”
(二)做新時代的雷鋒——清掃校園
4月22日下午,會計(jì)x班的全體同學(xué)在班長的帶領(lǐng)下來到雷鋒庭院,同學(xué)帶著抹布,水桶,掃把等工具。班長分配任務(wù),并強(qiáng)調(diào)了各項(xiàng)注意事項(xiàng),最重要的是安全,全體團(tuán)員一致表示遵守原則,展示大學(xué)生風(fēng)采,出色的完成任務(wù)。
來到活動目的地,當(dāng)大家看到雷鋒的塑像時,回想雷鋒的事跡,都被雷鋒的舍己為人,肯于奉獻(xiàn)的精神鼓舞著,大家?guī)е鴮卒h的這種敬愛之情投入了勞動中。
按照大家事前分好的小組,以小組為單位進(jìn)行活動。有的小組看到雷鋒塑像風(fēng)吹日曬,紛紛主動上前去擦拭;有的小組選擇對曾經(jīng)陪伴雷鋒很多歲月的,有紀(jì)念意義的解放牌卡車進(jìn)行清潔;有的小組對地面進(jìn)行了徹底清潔。在活動中,大家積極踴躍,投入了大量的熱情,活動進(jìn)行的非常順利。在活動中,我們大家深刻體會到了:“人的生命是有限的,于是,為人民服務(wù)是無限的。我安把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去!钡木瘛
總結(jié):對于這次活動,總體來說是成功的
通過班會學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動我們我們得到了以下認(rèn)識:
1、團(tuán)員學(xué)習(xí)雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻(xiàn)的精神,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,將奉獻(xiàn)熱情從校園推向社會,讓每一份愛心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。
2、使團(tuán)員樹立科學(xué)的世界觀,人生觀和價值觀,培養(yǎng)良好的道德情操,努力提高自身素質(zhì),自覺地投入到為人民服務(wù)中去。
3、三月,“學(xué)雷鋒月”中,同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動的熱情是積極的,雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動,大家體會到,“學(xué)雷鋒”的`目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng),學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心社會,關(guān)心國家,雖然3月即將逝去,但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來年的3月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。奉獻(xiàn)精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。
4、我們的的思想覺悟、理論水平和個人能力都有了相應(yīng)的提高。通過學(xué)習(xí)討論,增強(qiáng)了自身修養(yǎng),改進(jìn)了工作方法,樹立了服務(wù)意識。班級凝聚力增強(qiáng),充分發(fā)揮了共青團(tuán)組織的戰(zhàn)斗和堡壘作用,為同學(xué)們的發(fā)展搭建了平臺,增強(qiáng)了同學(xué)們互助、合作意識!百浫嗣倒,手留余香”,在新時期學(xué)習(xí)雷鋒精神,我們要不忘先輩的優(yōu)秀品德;我們要沿著雷鋒的足跡繼續(xù)前進(jìn),在新的歷史時期賦予雷鋒精神新的內(nèi)涵,將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大!
5、學(xué)習(xí)雷鋒精神,就是學(xué)習(xí)他的公而忘私、無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗精神,學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的釘子精神,學(xué)習(xí)他愛心奉獻(xiàn)社會的奉獻(xiàn)精神!跋蚶卒h同志學(xué)習(xí)”已成為全社會發(fā)揚(yáng)互助友愛精神的生動實(shí)踐,有力地促進(jìn)了我國的精神文明建設(shè)和良好社會道德風(fēng)尚的形成。進(jìn)一步弘揚(yáng)了雷鋒精神,弘揚(yáng)了“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,促進(jìn)了我校園文化建設(shè)和良好道德風(fēng)尚的形成。使全班同學(xué)受到了一次深刻的愛國主義、社會主義和集體主義的教育,使雷鋒精神再次深入人心,在校內(nèi)外產(chǎn)生強(qiáng)烈反響。
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