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實習的總結(jié)

時間:2022-12-22 13:53:38 總結(jié) 投訴 投稿

有關(guān)實習的總結(jié)(15篇)

  總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編收集整理的有關(guān)實習的總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)實習的總結(jié)(15篇)

有關(guān)實習的總結(jié)1

  從9月8號開始,我在xx中學開始了為期三個月的實習。教育實習能檢驗我們所學的知識,加強理論與實踐的結(jié)合,又能使我們更加了解和熟悉教師工作,加強我們的綜合能力,對 于我們師范生是非常重要。在實習開始之前,指導老師就要求我們在做好知識準備的同時也要做好心理準備,特別要注意角色轉(zhuǎn)換,每人的一言一行都要以教師的標準來要求自己。

  雖然這么說,但是剛得知自己被分配到xx中學時,心里還是有點害怕的。因為聽一些師兄、師姐說過在杭州實習的話講課的機會比較少,而且不受重視,可能學不到什么,而且xx中學又是省內(nèi)數(shù)一數(shù)二的學校,可能對實習生會不屑一顧。

  但是到了學校以后,我的一切顧慮都慢慢消失啦。負責歷史系實習的是戚青平老師,他曾經(jīng) 來過我們學校做講座,很有學識,是高中歷史特級教師,對我們非常照顧,而我的班主任和教學指導老師是同一個人——吳紅渠老師,她也是我的學長朱徐鋒的知道老師,已經(jīng)任教十多年,經(jīng)驗豐富,教學很有自己的一套。而且她的個性我很喜歡,就是有什么說什么,會嚴厲的指出我存在的缺點和不足,我覺得這對我的成長很有幫助。

  那還是來說說說我的三個月的實習吧!

  這三個月是我過得最充實,最辛苦的也是最有成就感和最有挑戰(zhàn)性的一段快樂時光,這段日子里,我終于體會到了要做好一名教師,并不像想象中的那么容易,也明白了要做好一名人類靈魂的工程師的責任感和重要性,總之,這是一段將對我以后的工作有著重要影響的日子。

  第一次走上講臺的那一天我永遠不會忘記,那是中秋節(jié)放假回來,9月17號,星期二,早上第一節(jié)課,我是我們小組第一個講課的人,緊張的不 得了。講課的.內(nèi)容是列強入侵與民族危機,主要講了鴉,片戰(zhàn)爭、甲午戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華,以及《南京條約》、《馬關(guān)條約》、《辛丑,條約》,只記得我講的滿頭大汗,前言不搭后語,學生一直都很迷茫的看著我,我都快緊張死了,離下課還有5分鐘左右我就講完了,是指導老師替我解的圍。課后,她先鼓勵了我一番,說我教態(tài)還好的,做老師的推翻還是有的,等等,最后她說我課上有幾個知識點講錯了,這是最不應(yīng)該的,然后??我都沒怎么聽到啦,可以說是迷茫的第一節(jié)課。

  這也讓我深刻的覺得自己的基礎(chǔ)知識很不扎實,有些知識點之際都沒有掌握好,怎么將給學生聽呢?于是在以后的每一節(jié)課前,我都認真的備課,知識點都一一查清,不容許自己再犯同樣的錯誤,這是對學生,也是對自己的負責。

  隨著慢慢的歷練,一課一課的磨練,我在上公開課的時候也可以和學生輕松的談笑風生了,到最后一節(jié)課,我依依不舍的講完最后一個知識點的時候,我有一種想哭的感覺。這是我在教師舞臺第一次短暫的謝幕,我知道以后還會遇到很多可愛的學生,但是,他們——我所有教過的學生,見證了我一步步從幼稚慢慢的成長,他們也是我人生中的老師,叫我怎么學著做一個好老師??

  出來踏上講臺的喜悅,另外讓我終生難忘 的就是軍訓。雖然xx中學這個實習點以前也是有的,但是他們都是沒有經(jīng)歷軍訓的。由于這次實習改革,原來都是十一放假以后再去的,總共兩個月,現(xiàn)在是9月8號就開始了,而xx中學的高一學生軍訓安排在9月22日。所以我們就跟隨班主任帶著學生去軍訓了。

  xx的軍訓與其他學校不一樣,他們是去軍隊軍訓的,完全的軍事化管理。這也是我第一次進入軍營,還沒開始就已經(jīng)興奮了,但軍訓的開始更讓我刺激,就是徒步拉練到軍營。從xx到留下軍營有三個多小時的路程,我簡直不敢相信,帶著這么多學生走三個多小時,但這是xx歷年的保留節(jié)目,我也只得硬著頭皮往前沖。結(jié)果比我想象的好多了,我認識第一次走這么長的路,難以想象!

  踏進軍營的我感受到的除了震撼還是震撼。震撼與那種莊嚴的肅靜還有他的簡陋。由于床鋪不夠,大部分學生是打地鋪的,而我們教師寢室四個人只有一張單人床板,于是我也是打地鋪的。這還好,反正天熱,更慘的是沒有地方洗澡,出了一整天的汗,渾身發(fā)臭也沒有辦法,尤其是學生,那套軍裝都沒得換,三天下來衣服上都有白白的鹽花了。更糟糕的是廁所,還是停留在80年代,每次上廁所都得屏住呼吸,然后迅速解決,離開。

  除了艱苦的條件,更令我高興的是和學生的相處?粗麄冊诹胰障卤⿻窈懿蝗绦,有其是一些女生,平時在家都是小公主,在這里被熱得渾身長滿痱子,給他們搽痱子粉是每天的必修課。不過看著平時嬌滴滴的她們都更堅強和團結(jié)是我最高興的。

  在實習期間我學到的很重要的一點就是作為一名叫教師必須熱愛這個工作,熱愛學生。

  正如 愛因斯坦所說,興趣是最好的老師,只有熱愛教育事業(yè),才有可能搞好教育工作。培養(yǎng)人是一項偉大而復(fù)雜的艱巨事業(yè),它要求教師要有強烈的事業(yè)心,責任感,一般職業(yè)熱情是遠遠不夠的。把教師職業(yè)當作謀生的手段,得過且過,更是和教師的職業(yè)性質(zhì)格格不入的。教育事業(yè)需要的是教師對他的忠誠和無私奉獻精神,充分發(fā)揮自己的聰明才智。我們在實習期間也體會到了,班主任老師真的很累,早上六點半起床已經(jīng)太遲了,晚上10點半才能回到寢室,心里還在記掛著學生,教師并非一個理想的職業(yè),相等待遇情況下,它比一般的行業(yè)要更累,甚至在八小時外還不能休息。因此就要求教師熱愛教育事業(yè),才能對教育事業(yè)抱有執(zhí)著的追求,才能擺脫名利的困擾,堅定自己的選擇,在當前"追求經(jīng)濟利益最大化"的環(huán)境中保持一顆平常心,甘于寂寞,才能在平凡而偉大的教書育人中尋找到人生的價值。

  熱愛學生是教師熱愛教育事業(yè)的直接體現(xiàn),是師德的核心內(nèi)容。教育是知識的傳遞,人格的塑造,是心與心的溝通和交流。教師只有首先付出對學生的愛,才能贏得學生的愛,師生之間架起了感情的橋梁,學生才能主動接受教師的指導,教育才會有實效。因此,要尊重和理解學生,在人格上平等相待,做學生的知心朋友,全面關(guān)心學生的健康成長,平等地對待每個學生。消除學習不好同學的自卑感幫助他們樹立學習的信心。

  我在實習中,每天出發(fā)前都要先檢查一下自己的衣服是否整齊。因為我明白,在教育過

  程中,教師的一言一行,一舉一動,都對朝夕相處的學生起著示范榜樣的作用,學生也正是從教師那里學會了如何待人接物,如何做人。因此,教師必須嚴于律己,以身作則,為學生作出表率。凡是要求學生做到的,自己首先做到;要求學生不做的,自己首先不做。

  我深深感覺到這三個月我所學到的東西是在大學里永遠學不到的,我把自己全身心的投入到教學工作中去,享受學生叫的每一句“老師好”,在那時我是真正的一名人民教師——陽光下最最崇高的職業(yè)!

有關(guān)實習的總結(jié)2

  在繁忙而充實的學習、工作生活中,我們度過了美好的三年大學生活。而這個學期,我們就要進入社會進行畢業(yè)實習了。由于上學期末在主校區(qū)招聘會時通過了XX廣州XX網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司的面試,所以在今年X月至X月期間,我就在XX公司這里進行實習工作了。

  這是我的第一份正式工作。雖然以前也有參加過一些社會兼職實踐活動,但是感覺不一樣,因為這次實習是我們邁入社會的轉(zhuǎn)折點,也是將來工作的必經(jīng)階段。想到以后就要正式融入到這個社會了,有很多事情還等著我們?nèi)ッ鎸Γm然有點緊張、害怕,但是內(nèi)心又有點向往畢竟自己從來沒有經(jīng)歷過啊,以后路就是由自己走下去了!

  經(jīng)過為期一周的就職前培訓,我們主要學習到了這份工作所需要的服務(wù)意識與溝通技巧,應(yīng)變能力,以及公司的各項規(guī)章制度,工薪待遇,節(jié)假期,提升制度等但,并不是所有參加培訓的學員都可以成為公司的正式員工的!我們還要進行考核所幸我與另外5位新同事通過了測試,也通過了體檢,能夠成為公司的新員工進行實習。這也讓我第一次感受到了社會競爭的殘酷,弱肉強食。能力不夠強的員工,公司不需要!有些事情真的是有能者居之所以,我們只有通過自己的不懈努力,戰(zhàn)勝各種障礙,才能步向成功。

  與此同時,我也明白了步出社會工作,與坐在學校上課的區(qū)別。在學校里,我們最重要的事情是學習,而出了校門,如何能讓自己在蕓蕓眾生之中脫穎而出,成為社會的棟梁,讓人信任自己,主要就是靠自己的實際能力!這也讓我想起了輔導員老師對我們說過的:在大學里要學會做人,做事,做學問!原來這真的是很有道理的。因為我們在學校里學得好并不代表就可以在工作中做得好,所以我們平時在學校就應(yīng)該鍛煉好自己各方面的綜合能力,這是很有必要的。而且,現(xiàn)在的大學生給人的一種感覺,就是眼高手低,做不了實事因此,只要能把平凡的事情做好,就已經(jīng)很不平凡了。通過各種瀝煉,讓自己真正地成為一個能安心、能吃苦、能創(chuàng)業(yè)的三能應(yīng)用型人才!

  終于都開始上班工作了,雖然我們在培訓時就已經(jīng)詳細地學習過了業(yè)務(wù)知識,但畢竟只是聽導師的講解,沒有真實地對著現(xiàn)實中的客戶,而且每個客戶都有著自己不同的情況需要解決,加上自己以往也沒有正式的工作經(jīng)驗,怕做得不好遭客戶投訴,影響公司形象所以還真的挺緊張呢!但是導師也常常鼓勵我們,說經(jīng)過考核挑選出來的我們,已經(jīng)具有一定的能力可以自己解決問題了,而且,無論我們遇到什么問題,他們都會繼續(xù)幫助我們的。沒錯,我們要相信自己,而且,只要認真,就一定可以做好,一定可以勝任的!這對我們接下來的工作起到了很重要的作用。平時回到公司,在辦公室一呆通常就是大半天,除了午飯休息時間之外,其余時間都是坐著對著電腦。看似輕松,但是公司交給我們的任務(wù)還是要按時保質(zhì)保量完成的,否則就會影響到整個項目的進程,還要注意自己的工作有效率,這是跟我們的工作績效掛鉤的;雖然工作不算辛苦,但壓力還是有的,尤其是XXX權(quán)益日期間,社會各界各方面都十分地關(guān)注。而我們呢,更是不能松懈,稍有差池就可能遭到客戶投訴。因此主管們更是經(jīng)常下來巡場,三番五次督促我們要注意服務(wù)態(tài)度、注意業(yè)務(wù)知識、注意客戶反饋、注意語音標準遇到暫時回答不了的問題要注意及時記錄好,并做好回訪工作;要善于聆聽,滿足客戶需求但我覺得其實主要都是細節(jié)方面,因為我們都是通過電話形式與廣大客戶聯(lián)系的,你給人的第一感覺很重要,首先你要形象專業(yè),其次是業(yè)務(wù)專業(yè),這樣客戶才會相信你。而且你要細心聆聽明白客戶需求,主要就是回答這是什么業(yè)務(wù),有什么功能作用,使用條件、收費標準,如何操作使用,還有就是客戶異議處理,幫助客戶解決實際問題。注意好細節(jié),工作起來就不會感覺到有什么困難了。

  眾所周知,我們大學生的實習是一種挑戰(zhàn),更是一種機遇。它能讓我們學到很多在課堂上學不到的知識,也為我們進一步走向社會打下堅實基礎(chǔ)。隨著時間的推移,我們跟其他新老同事也逐漸熟落起來,除了工作上的互相幫助、互相鼓勵之外,工作之余有時我們也會相約一起外出,吃飯唱K、聚餐郊游這不但可以排解一下工作壓力,調(diào)整自己的情緒,畢竟能夠適當休閑娛樂、慰勞一下自己也是好的。而且,有較好的人際關(guān)系可以幫助自己快速地融入新環(huán)境,調(diào)整工作心態(tài),發(fā)揮自己的最佳水平。通過在這里進行實習,我也明白了禮貌的重要性,不單止對客戶要有禮貌,與同事相處也是需要禮貌的。幸好我的.同事很好相處,很容易打成一片,很高興自己能認識這么多待我這么好的同事、上司、朋友,也算是獲益良多吧!

  通過這次難得的畢業(yè)實習,我的工作能力得到了一次實質(zhì)的升華。雖然在學校我也有擔任學生干部,但畢竟多數(shù)都是在學校為同學們服務(wù),與社會上形形色色的人交集較小,而現(xiàn)在就是真真正正地需要自己的處世應(yīng)變能力,因為現(xiàn)在是與社會的人們打交道了。在現(xiàn)實中,我們總會有這樣或那樣的人際、事務(wù)需要處理、需要解決,這就相當于是對我們?nèi)婺芰Φ囊淮尉C合考驗了!同時也讓自己的工作、交際、分析、口才、學習等能力得以鍛煉,具有了一定的工作經(jīng)驗和社會經(jīng)歷,讓自己更明確奮斗目標。

  總的來說,在進行畢業(yè)實習的三個月中,我的總體表現(xiàn)還不錯,能做到認真負責,積極主動。態(tài)度良好,接受能力也比較快。但我覺得思想還不夠成熟,認知上還有待進一步加強鍛煉。在接下來的工作、生活中,我會繼續(xù)努力,多方面地學習,注意經(jīng)驗的積累,總結(jié)收獲,讓自己能更好地融入社會,適應(yīng)社會需要!為實現(xiàn)理想而奮斗!加油!

有關(guān)實習的總結(jié)3

  作為一名大一的大學生,社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環(huán)節(jié)。大一暑假,我們有幸到黃州工地實習,在將近半個月個月的實習期里,我初步接觸建筑的一些知識,同時也積累了社會經(jīng)驗.負責指導我門組的是一名畢業(yè)兩年多的學長,他在那個工地是一名施工員,實習內(nèi)容主要是了解一下工地的基本知識.在王工的悉心教導下,很快我就熟悉了工地上許多最基本的知識,使自己的基礎(chǔ)更牢固,技術(shù)更全面, 實際操作能力有所提高,以下就是我的一些實習過程和體會。

  我們剛剛開始時是上安全教育課,上了大概一個星期,總這過程中我們也去了學校的工地,是由我們曲老師帶領(lǐng)我們,在這一個周里學習到了許多知識,還有許多老師給我們上課說工地的知識,也讓我明白了以后的發(fā)展路線,7月110號,真正實習的第一天,我被分配到第三大組的2小組,我們是上午坐車去的黃州市里。由王老師和艾老師帶領(lǐng)我們,到了那里又有工地的一個人來接應(yīng)我們,又給我們分別安排給一個指導我們的施工員,也就是我在之前說過的那個學長,他首先帶我們?nèi)堑睦锩婵纯?可是不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,后來他就說我們?nèi)绻惺裁床幻靼椎木涂梢詥査,于是我們組的同學便紛紛的問起了他問題,他也是一一解答我們,其中我明白了整個大樓不僅僅是建筑施工的事情,也不單單只有樓的圖紙,還有那個樓里也有消防人員的圖紙,當然別人問問題時我也沒在那里呆著,我是把同學們的問題都做了記錄,后來就聽他給我們講一些工程的事情,首先,是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資--國家審核批準--設(shè)計院做出建筑方案--中標--設(shè)計院進行建筑設(shè)計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設(shè)計)--建設(shè)部審核批準--施工單位施工--監(jiān)理進行審核--施工完成,交工--裝潢公司進行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣。整個過程中,建筑的設(shè)計部分占了相當重要的位置。所以設(shè)計的時候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹慎。設(shè)計時也有它的過程:做方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)--進行平面設(shè)計(設(shè)計的同時,由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,調(diào)整的同時,結(jié)構(gòu)師進行結(jié)構(gòu)設(shè)計,兩者屬于同步進行,同步完成)--立面,剖面設(shè)計--水電,供暖,電梯設(shè)計。

  對這一些方面有了大致的了解后,我們又問了他一些關(guān)于繪圖的知識。 他也告訴了我們繪圖所用程序為AUTO CAD--計算機輔助設(shè)計。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。 繪圖,要先對功能進行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。

  在學習過程中,他告訴我們在工地上工作半年可以相當于學校學習一年,所以我們大家要珍惜這次機會好好學習,老師和同學們都給了我莫大的幫助,讓我在學習中少走彎路。

  心得體會:

  第一次到工地實習,剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。一上午過后發(fā)現(xiàn)與師傅相處并不難。當你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和師傅交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學好問,多與人交流,要以誠待人。

  這次的暑期實習帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富.更可喜的是我在實習期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助.俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實踐是學得不深刻的.當今大學教育是以理論為主,能有機會走進工地實習,對我來說是受益匪淺的.我就還有一年就畢業(yè)走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助.

  通過這次實習,在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲。實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的施工員也給了我很多機會參與他們的設(shè)計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事本專業(yè)工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)

  后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的`工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

  在工地上還學到了大的數(shù)值,就有導致裂縫的危險,但如果在拆除模板后及時在表面覆蓋一輕型保溫材料,如泡沫海棉等,對于防止混凝土表面產(chǎn)生過大的拉應(yīng)力,具有顯著的效果。加筋對大體積混凝土的溫度應(yīng)力影響很小,因為大體積混凝土的含筋率極低。只是對一般鋼筋混凝土有影響。在溫度不太高及應(yīng)力低于屈服極限的條件下,鋼的各項性能是穩(wěn)定的,而與應(yīng)力狀態(tài)、時間及溫度無關(guān)。鋼的線脹系數(shù)與混凝土線脹系數(shù)相差很小,在溫度變化時兩者間只發(fā)生很小的內(nèi)應(yīng)力。由于鋼的彈性模量為混凝土彈性模量的7~15倍,當內(nèi)混凝土應(yīng)力達到抗拉強度而開裂時,鋼筋的應(yīng)力將不超過100~200kg/cm2..因此,在混凝土中想要利用鋼筋來防止細小裂縫的出現(xiàn)很困難。但加筋后結(jié)構(gòu)內(nèi)的裂縫一般就變得數(shù)目多、間距小、寬度與深度較小了。而且如果鋼筋的直徑細而間距密時,對提高混凝土抗裂性的效果較好;炷梁弯摻罨炷两Y(jié)構(gòu)的表面常常會發(fā)生細而淺的裂縫,其中大多數(shù)屬于干縮裂縫。雖然這種裂縫一般都較淺,但它對結(jié)構(gòu)的強度和耐久性仍有一定的影響。為保證混凝土工程質(zhì)量,防止開裂,提高混凝土的耐久性,正確使用外加劑也是減少開裂的措施之一。例如使用減水防裂劑,筆者在實踐中總結(jié)出其主要作用為:

 。1)混凝土中存在大量毛細孔道,水蒸發(fā)后毛細管中產(chǎn)生毛細管張力,使混凝土干縮變形。增大毛細孔徑可降低毛細管表面張力,但會使混凝土強度降低。這個表面張力理論早在六十年代就已被國際上所確認。

 。2)水灰比是影響混凝土收縮的重要因素,使用減水防裂劑可使混凝土用水量減少25%。

 。3)水泥用量也是混凝土收縮率的重要因素,摻加減水防裂劑的混凝土在保持混凝土強度的條件下可減少15%的水泥用量,其體積用增加骨料用量來補充。

  (4)減水防裂劑可以改善水泥漿的稠度,減少混凝土泌水,減少沉縮變形。

 。5)提高水泥漿與骨料的粘結(jié)力,提高的混凝土抗裂性能。

 。6)混凝土在收縮時受到約束產(chǎn)生拉應(yīng)力,當拉應(yīng)力大于混凝土抗拉強度時裂縫就會產(chǎn)生。減水防裂劑可有效的提高的混凝土抗拉強度,大幅提高混凝土的抗裂性能。

 。7)摻加外加劑可使混凝土密實性好,可有效地提高混凝土的抗碳化性,減少碳化收縮。

 。8)摻減水防裂劑后混凝土緩凝時間適當,在有效防止水泥迅速水化放熱基礎(chǔ)

  上,避免因水泥長期不凝而帶來的塑性收縮增加。

 。9)摻外加劑混凝土和易性好,表面易摸平,形成微膜,減少水分蒸發(fā),減少干燥收縮.許多外加劑都有緩凝、增加和易性、改善塑性的功能,我們在工程實踐中應(yīng)多進行這方面的實驗對比和研究,比單純的靠改善外部條件,可能會更加簡捷、經(jīng)濟。

  4混凝土的早期養(yǎng)護實踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應(yīng)力觀點出發(fā),保溫應(yīng)達到下述要求:

  1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。

  2)防止混凝土超冷,應(yīng)該盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。

  3)防止老混凝土過冷,以減少新老混凝土間的約束;炷恋脑缙陴B(yǎng)護,主要目的在于保持適宜的溫濕條件,以達到兩個方面的效果,一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。一方

  面使水泥水化作用順利進行,以期達到設(shè)計的強度和抗裂能力。適宜的溫濕度條件是相互關(guān)聯(lián)的;炷系谋卮胧┏3R灿斜竦男Ч。從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護的關(guān)鍵時期,在施工中應(yīng)切實重視起來。

  所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件,根據(jù)不同情況不同處理。

  這些問題都是在施工事要注意的,在施工時采用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養(yǎng)。

  還有模板設(shè)計:

  (一)施工準備1)放線:首先引測建筑的邊柱,墻軸線,平以該軸線為起點,引出各條軸線。模板放線時,根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線,以便于模板安裝和校正。

  2)用水準儀把建筑水平標高根據(jù)實際標高的要求,直接引測到模板安裝位置。

  3)模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。

  4)工長事先確定模板的組裝設(shè)計方案,向施工班組進行技術(shù),質(zhì)量,安全交底。

  5)模板應(yīng)圖刷脫模劑。還有好多注意事項,我在這就不列舉了。

  我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

有關(guān)實習的總結(jié)4

  一、 實習目的:

  為了更好地了解電子商務(wù)的b2b、b2c、c2c的交易流程,把專業(yè)的理論知識加以運用,熟知電子商務(wù)是通過以電子化為手段,商務(wù)為目的地交易過程,提高電子商務(wù)地操作、實踐能力,為以后的課程打下堅實基礎(chǔ),為以后的職業(yè)鋪平道路,電子商務(wù)實習總結(jié)范文。通過專業(yè)實習,讓我們在深入了解電子商務(wù)的基礎(chǔ)上,掌握電子商務(wù)專業(yè)實踐技能及操作流程。在專業(yè)實習的過程中,可以提高我們對實際操作經(jīng)驗的積累,綜合運用所學專業(yè)的基本理論、基本方法、基本技能,理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)我們的應(yīng)用能力,獨立地分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)新能力。

  1.提高自身對企業(yè)電子商務(wù)的全面認識

  調(diào)查了解實習單位的實際情況,包括企業(yè)發(fā)展歷史、企業(yè)目前的業(yè)務(wù)流程、產(chǎn)品情況、企業(yè)效益情況、企業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)、銷售系統(tǒng)等,特別是企業(yè)開展電子商務(wù)的情況,從而提高對企業(yè)管理特別是企業(yè)電子商務(wù)的全面認識。

  2.培養(yǎng)自身電子商務(wù)專業(yè)的技術(shù)技能和商務(wù)技能

  把我們所學的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能,綜合運用于專業(yè)實踐之中,培養(yǎng)從事商貿(mào)方面工作的獨立工作能力。

  3.培養(yǎng)創(chuàng)新能力、自主學習能力和職業(yè)能力

  通過專業(yè)實習,培養(yǎng)愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德,增強對專業(yè)的適應(yīng)性,使我們進一步加深對書本知識的理解,加強實踐能力與創(chuàng)新能力的培養(yǎng),同時,在實習過程中意識到自身的不足,更加明確下一步的努力改進方向,增強自覺學習的意識與動力。從工作中學習和鍛煉職業(yè)能力,為以后開展的畢業(yè)實習及就業(yè),打好基礎(chǔ)。

  我選擇的.是分散實習,通過別人介紹找到佛山市南海同步鞋業(yè)有限公司,在網(wǎng)上簡單的面試一遍,然后再到該公司的電子商務(wù)部進行面試。面試成功后,我進入這家私營企業(yè)開始了我的實習生活。

  二、實習時間

  本次實習時間從20xx年6月28日 到20xx年8月15日

  三、實習地點

  廣東省佛山市南海區(qū)平洲平西振興工業(yè)區(qū)同步鞋業(yè)

  四、實習單位和崗位

  實習單位:xxxx有限公司

  崗位:電子商務(wù)部——美工

  公司簡介:

  xxxx有限公司是在中國改革開放大潮中成長起來的大型現(xiàn)代化企業(yè)。公司主要以研發(fā)制造及銷售為一體的高新技術(shù)企業(yè)。公司國內(nèi)外市場并重,網(wǎng)點覆蓋全國各省、市、縣,產(chǎn)品銷往世界70多個國家和地區(qū)。

  經(jīng)過長期的發(fā)展和積淀同樂步鞋業(yè)走出了一條艱苦創(chuàng)業(yè)、誠實務(wù)實、自強不息的道路。同樂步鞋業(yè)秉持注重細節(jié)、考慮周全、精益求精,將產(chǎn)品做工精細、款式新穎、品質(zhì)優(yōu)良。公司曾獲得南海平洲“先進單位”“先進工會委員會”“文明經(jīng)營戶”“雙愛雙評”先進單位等光榮稱號并于XX年通過iso9001--XX國際標準質(zhì)量認證。目前同樂步鞋業(yè)旗下?lián)碛?“奔力龍”“俏管家”“路百順”“迪順王”等各大知名品牌.XX年公司成功簽約意大利品牌“pratoi(普拉托)在中國生產(chǎn)及銷售權(quán)。

  五、崗位工作描述

  應(yīng)聘來這里的時候,我的崗位是電子商務(wù)部的美工,主要是負責網(wǎng)店的裝修,在網(wǎng)上找一些素材,自己制作幾套模板上傳到網(wǎng)店去,然后就是制作首頁廣告圖、寶貝廣告圖、促銷廣告圖等,還有一樣就是用photoshop處理寶貝圖片,再上傳到寶貝詳情描述里,工作總結(jié)《電子商務(wù)實習總結(jié)范文》。因為部門的經(jīng)理想讓我多學其他東西,所以到后來還安排我負責上傳新的寶貝,并同步到分銷平臺,再有就是做推廣,利用百度貼吧、博客、微博等為網(wǎng)店做推廣。

  六、實習心得

  第一次來到公司,一眼望去感覺公司的環(huán)境也不錯。公司的生產(chǎn)廠房跟商務(wù)辦公樓是一起,電子商務(wù)部也是后來才發(fā)展的。在大門進去的右邊墻上,有公司的文化欄、制度專欄、學習園地、部門的情況欄、公告欄等,并且內(nèi)容詳細。給我的第一印象就是這家公司非常注重公司的文化和制度。令我映象最深的是墻上掛著的一塊牌子,上面寫著:“白天上班,私下卻說公司的壞話就是出賣自己的身體和靈魂! 我對這句話的理解是:每一份工作,你都要用心去做,只有全身心投入到里面去,你才能做得更好;如果自己不滿意這份工作,老是想著他怎么不好,那個做出來的成效也很有限。

  專業(yè)實習第一天,我們部門的經(jīng)理先讓我熟悉一下公司和本部門的環(huán)境,然后簡單地給我介紹我的工作內(nèi)容,以及讓我想熟悉一下基本流程。電子商務(wù)部的人并不多,加上我只有三個人,所以經(jīng)理跟我說以后的工作可能比較多,范圍也比較廣,我自己倒認為,多接觸點東西也不壞,那樣我可以學到更多的東西。公司有做淘寶商城,也有做c店和分銷,在阿里巴巴也有注冊,感覺以后要做的東西真的很多。給寶貝拍照,處理圖片,上傳寶貝,售前售后客服,發(fā)貨,店鋪推廣等等,全都是我們部門三個人一手包辦,每一樣都要做好真的不簡單。

  首先就是給寶貝拍照,不做你不知道,原來這里面也有很多學問。例如怎樣調(diào)節(jié)燈光才能把寶貝更細致的地方呈現(xiàn)出來,怎樣擺放寶貝才能讓寶貝的不同角度展現(xiàn)在買家眼前,另外背景選取也很重要,一般寶貝細節(jié)圖片的背景都是白色的,真人試穿的時候就選取外景,或者拍好摳圖換背景。還有,好的拍攝設(shè)備更能拍出更好的作品,這個也是讓我們頭痛的地方。我們做的是中高檔皮鞋,需要拍出的效果是讓這雙鞋子看上去高貴,細膩,毫無瑕疵,但由于設(shè)備有限,我們很難做到這個程度。也只能靠后期圖片處理。

  處理圖片基本都是由另一個人負責,而我就負責上傳寶貝,因為沒有數(shù)據(jù)包,所以都是一個個的上傳,每一處信息填寫都要很小心,要了解鞋子的特性、有什么顏色和碼數(shù)、庫存情況等,寶貝標題也很重要,要抓住關(guān)鍵詞,盡量體現(xiàn)你賣的產(chǎn)品,有沒有促銷等吸引買家眼球。

  客服我也做過,每當他們兩個都出差的時候我就幫忙做客服,總結(jié)出來就是,我還不是很適合做客服,因為做客服的一些技巧我還沒掌握,還有我回復(fù)顧客的語氣有點強硬,我發(fā)現(xiàn),就是一句簡單句也要變長句,例如顧客問你有沒有這款鞋,沒有的話不能只說“沒有”,要親切的說“親,不好意思,我們這款鞋子現(xiàn)在沒貨哦,要不看看其他的!庇行╊櫩椭付ㄒ欢ㄒ@款鞋,但我們沒有貨了,先承認錯誤給他解釋清楚,再給他推薦其他款式,所以說一定要清楚寶貝情況,及時把信息改正過來以免誤導買家。遇到再麻煩的顧客也要耐心為他們解答,這需要好好練習我們的忍耐力。

  推廣方面我是負責博客推廣。一開始做的時候無從下手,不知道該怎么做,后來請教了經(jīng)理和一個推廣比較在行的同學,我慢慢也掌握到一點技巧。

  一個是利用百度貼吧。先申請幾個qq ,在qq空間寫一些網(wǎng)店推廣的軟文,加上一些添加店鋪水印的圖片吸引讀者,然后再貼吧發(fā)帖,發(fā)帖要注意不能做廣告,這樣會被封的,要寫一些比較吸引人看的帖子或找一些圖片,圖片上面加上qq空間的地址,這個水印要做的透明一點,這樣就沒那么容易被封貼,在貼吧把瀏覽量引到qq空間,在引到你的淘寶店鋪。

  一個是博客營銷。在成功實施博客營銷之前,首先要擁有一定的關(guān)注度,這就需要你去挖掘粉絲關(guān)注,可以先關(guān)注別人的博客,或者評論別人發(fā)布的博文來吸引關(guān)注,另外還需要掌握以下幾個技巧:

  1、傳遞價值 2、微博個性化 3、連續(xù)發(fā)布 4、強化互動性 5、系統(tǒng)性布局 6、準確定位 7、提高企業(yè)博客專業(yè)化水平 8、有效控制 9、注重方法與技巧 10、模式創(chuàng)新。

  除此之外我們還可以利用微博推廣,微博推廣也要注意以下六個關(guān)鍵:

  1、不要只看不評,轉(zhuǎn)發(fā)也要寫評論

  2、評論要有特色,引起共鳴

  3、微博也要講究可信度

  4、發(fā)布關(guān)于企業(yè)的微博最好故事化

  5、不斷更新,堅持發(fā)布新內(nèi)容

  6、做好互動,參與一些話題,如:#今日精品推薦#

  推廣一定要堅持,不斷的更新內(nèi)容,發(fā)的帖子要精彩,貧乏無味的帖子是沒人看的,也要有創(chuàng)新,就算抄襲也要換個表達方式,為獲取靈感我們可以多關(guān)注時事新聞、身邊人身邊事、多看一些成功推銷的軟文,吸取好的方法。

  以上說的這些都是我后期的工作任務(wù)和吸取的經(jīng)驗,在這之前,我一直是做網(wǎng)店裝修和廣告圖片制作。做好店鋪裝修不容易,像淘寶商城的裝修我們可以直接買模板,而c店也可以使用買了的模板,但不一定買到的就適合店鋪的風格,那就需要我們自己去制作一些能更好體現(xiàn)店鋪和吸引顧客的裝修模板。做了這么久我也得出一些小小結(jié)論:

  1、裝修網(wǎng)店,可以根據(jù)不同時期(如:季節(jié)變化、節(jié)假),不同的促銷活動,可以制作幾款模板來裝修網(wǎng)店,把店鋪裝修得漂漂亮亮,能讓買家從視覺上和心理上感覺到店主對店鋪的用心,并且能夠最大限度的提升店鋪形象,有利于網(wǎng)店品牌的形成,提高瀏覽量。

  2、無論是裝修網(wǎng)店還是做廣告圖片,都需要用到素材,這就需要我們養(yǎng)成一個好習慣,就是平時看到一些有用的素材網(wǎng)站要收藏起來,好看有用的圖片素材也要隨手保存起來以便需要的時候可以用到,也要多看看別人成功的制作,吸取精華來給自己創(chuàng)作提供靈感,也要加以自己的創(chuàng)新。

  3、做美工要用到的軟件不多也不少,例如photoshop、dreamweaver、firework等這些軟件都有可能要用到,特別是photoshop,那是經(jīng)常要用的,要好好掌握技巧,熟練使用,這些東西如果說時間一長了你不用就很快會忘記怎么用,所以,我覺得在學校沒事干的時候啊,不要老是只會上網(wǎng)、看電影、玩游戲什么的,可以多看看一些photoshop的使用教程,自己也要實際操作,多掌握一門技術(shù)總是好的,這樣往后我們需要用到的時候就不會不知所措了。

  一個半月的專業(yè)實習過程中,時間雖短,但也反映出不少問題,有好也有壞。好的就是:每項經(jīng)理給我安排的任務(wù)我都能按時完成,在工作方面也有自己的一些想法,吃苦耐勞,基本上每天都是我最早來到辦公室,面對龐大的工作量和每天晚上都要加班,我仍然堅持了一個多月。

有關(guān)實習的總結(jié)5

  會計學是一門實踐性很強的學科,經(jīng)過三年多的專業(yè)學習后,在掌握了一定的會計基礎(chǔ)知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機結(jié)合起來,按照學校的計劃要求,本人于20xx年11月在黑龍江省北安市長水河農(nóng)場計財科進行了實習。

  長水河計財科注意針對小學中學進行預(yù)算管理,辦公地點在農(nóng)場中心位置,條件便利。內(nèi)部設(shè)有多個科室,正常每天8小時工作時間。負責監(jiān)控整個農(nóng)場的經(jīng)濟活動,有著十分重要的意義。

  在實習過程中,我力求把在課堂上學到的會計知識應(yīng)用到實際的會計處理上,努力做到理論與實踐的結(jié)合,從實踐中積極總結(jié)經(jīng)驗,拓展自己的知識面。此外,還要注意發(fā)揮團結(jié)精神和創(chuàng)新意識,力求自身綜合素質(zhì)的提高,為我們成功走向社會做好準備。

  剛到計財科工作的時候感覺自己什么都不懂,看見每個人都有自己的工作任務(wù),很忙碌的樣子。工作人員們都有條不紊的工作,我真的很羨慕,希望有一天也可以像他們一樣,擁有足夠的會計經(jīng)驗,熟練的運用知識完成任務(wù)。

  計財科的工作要比一般出納工作繁重,與其說我去工作,還不如說我去學習。我現(xiàn)在還不能完全勝任計財科的工作,只是努力提高自身的技術(shù)熟練度。我見到了自己好多從來沒有見到的文件,第一次拿在手里的時候真的好興奮啊。一看見一堆堆的表格,我就想到我是一名會計人員。雖然現(xiàn)在好多都不會操作,但是我相信,通過努力一點會有熟練掌握的那一天的。

  人生有了希望才有意義,我雖然在計財科不能獨當一面,面對復(fù)雜的事項找不到應(yīng)對措施,但是完全沒有被這種窘狀打擊到。我知道其實世界上并沒有所謂的難事,要看你如何看待。

  20xx年11月12日,我來到黑龍江省北安市長水河農(nóng)場計財科實習,這一天對我來說意義重大。很難忘記第一次走進去的感覺,我家這地方很小,自然計財科也不大,但是短短的路我卻覺得十分漫長。心情無比激動,好像關(guān)在籠子里的小鳥終于飛在藍天中。我自己告訴自己一定要努力一定,凡是看見的都要學習。

  進去之后大家都有自己的事情,似乎沒有注意到多了一個人,我當時只是想做好自己的事情,千萬不要給別人惹麻煩,F(xiàn)在想想我這樣想真的很對,單位根學校里好大不同,容不得你的任性,就該察言觀色的啊。

  坐了一會我發(fā)現(xiàn)我只能干坐著,大家都很忙,那樣的工作我也不會,自己想想還是不要添麻煩了吧。一上午就在無聊中度過,下午真的都不想去了,可是想到自己下的決心又坐了一下午。別人忙的似乎連我遞過去的茶都接不了呢,我也不想糾結(jié)是不想接還是沒時間的問題啦,上班真的很辛苦哦。

  第二天我還是朝氣蓬勃的來啦,情況依然沒有變化,我想努力不一定都是學習知識、掌握技巧嘛,察言觀色也很重要的。我就認真的看每個人的習慣,工作流程什么的。慢慢的我看出來其實工作就那些,流程也都是不變的,貌似很好學習的樣子啊。

  接下來的幾天我很注意細節(jié),比如電池,紙張這樣的備用品都放在哪里,這樣他們需要的時候我就可以送遞。最好使的計算器剛剛被轉(zhuǎn)到哪里,如果這時候有人想要用,直接喊是根本沒有人回答的,因為誰都不會仔細聽與自己無關(guān)的事情,所以我終于有點用處啦。想要找到自己的工作先要從最地處做起啊。

  后來我注意的越來越細,漸漸的轉(zhuǎn)到財務(wù)報表上。對于各類會計的閱讀習慣等我也有了一定的了解,這樣慢慢的努力終于可以與會計工作沾上點邊啦。有一天我在總會計旁邊看著,幫著拿文件什么的,每次她一伸手或是一個抬頭我就趕緊奉上需要的資料,每次她不用說話我都知道是要哪個。后來就讓我在旁邊整理資料啦,好高興啊,終于能接觸會計工作啦。

  漸漸的我對會計工作接觸的越來越多,感覺還真的不是像我想的那樣簡單呢。小出納的工作還好,總會計的工作就麻煩啦,不是單純的完成,還要各種的對比,選擇最佳方案,真是需要長年累月的經(jīng)驗啊。

  我從整理資料開始,然后幫會計助理錄入數(shù)據(jù),這樣的工作開始還是新鮮的,可是時間長了覺得太煩躁啦。我覺得實習的話根本沒人給你安排真的工作,學習的機會都是自己爭取來的。我沒事就去看會計整理憑證,做報表什么的。開始也是一竅不通,熟練的會計操作的特別快,真是眼花繚亂啊。堅持了幾天漸漸能看懂啦,慢慢的我覺得其實也不難,只是熟練程度不一樣。

  中午有兩個小時的休息時間,大家都回家啦,我自己留下來研究上午看到的。第一次親自操作會計軟件的時候心情好激動,知識就這樣一點一點積累下來啦。

  可是有一天一個會計大發(fā)雷霆,說別人動她的賬套,我當時心里好害怕啊,趕緊承認啦。然后當然是被一頓說啦,說有些文件被輸出了好多遍,數(shù)據(jù)也有重復(fù)的,好多她調(diào)的格式都變了什么什么的。我就只能聽著啦,除了說對不起好像沒有能做的事情,心情超不好的那天。

  現(xiàn)在我對會計軟件有完全的了解的時候我才知道,當時真的給她添麻煩了,好多東西不能操作多遍的,如果多次操作就該刪掉重復(fù)的賬套。我練習的時候把那個賬套里的內(nèi)容弄的亂七八糟,她要重新檢查那么多當然很生氣啦。我還以為在學校里可以隨便操作隨便點擊,我是對會計工作太不謹慎啦,那個是人家的工作成果啊,想想真是不應(yīng)該啊,果然察言觀色還是沒完全落實到行動。

  在這階段有喜有悲的工作中,終于提升了自己的會計能力,真是沒白辛苦啊,還是很有收獲的。對于計財科的工作我有了一定的總結(jié)。知道了內(nèi)部工作部門的職責,下面我歸類說明。

  計財科工作職責

  制定教育事業(yè)發(fā)展的中、長期規(guī)劃和年度計劃,搞好教育統(tǒng)計工作。

  1、負責學校經(jīng)費預(yù)決算、預(yù)算外資金管理、專項經(jīng)費安排和校產(chǎn)校舍、學校后勤管理工作,會同有關(guān)部門抓好多渠道籌措教育經(jīng)費工作,改善辦學條件。

  2、負責全區(qū)教育經(jīng)費投入和有關(guān)教育經(jīng)費“三個增長”執(zhí)行情況的監(jiān)測。

  3、負責學校、局機關(guān)的內(nèi)部審計工作,監(jiān)督教育經(jīng)費的管理使用,發(fā)揮教育經(jīng)費的使用效益。

  4、負責全區(qū)的中小學收費管理和審批事項。

  5、協(xié)調(diào)規(guī)劃學;窘ㄔO(shè)和危房改造工作。

  財計科現(xiàn)金會計職責

  一、按照《會計法》和有關(guān)財經(jīng)法規(guī)以及建設(shè)局的.財務(wù)制度,協(xié)助科長工作,負責管理單位的庫存現(xiàn)金、銀行存款和其他貨幣資金,并按現(xiàn)金管理規(guī)定的范圍使用現(xiàn)金,依照銀行規(guī)定的結(jié)算種類、原則和方法,辦理轉(zhuǎn)賬結(jié)算業(yè)務(wù)。

  二、按會計制度的規(guī)定,設(shè)置并掌管現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬和其他貨幣資金明細賬,進行總分類核算。反映各項貨幣資金的收付結(jié)存情況;保證現(xiàn)金日記賬日清月結(jié),賬款相符,嚴格遵守核定的庫存現(xiàn)金限額做到不任意“坐支”;不以“白條”抵充庫存現(xiàn)金;不保管賬外現(xiàn)金。保證銀行存款日記賬正確無誤,如有未達款項,編制“銀行存款余額調(diào)節(jié)表”。

  三、嚴格執(zhí)行審批制度和復(fù)核制度。根據(jù)經(jīng)過審核無誤的收付憑證,辦理款項收付業(yè)務(wù),對不真實、不合法和違反會計制度的收支業(yè)務(wù),不予受理。.

  四、確保庫存現(xiàn)金、外幣、有價證券和經(jīng)批準代保管的貴重物品的安全完整和無損無缺。嚴守保險庫柜密碼的秘密,不任意將保險柜鑰匙交給他人。

  五、妥善保管和按規(guī)定使用有關(guān)印章,并按制度規(guī)定,不保管簽發(fā)票據(jù)的所使用的全部印章。

  六、加強對空白支票和空白收據(jù)的管理,專設(shè)備查簿,登記票據(jù)領(lǐng)用和注銷手續(xù)。票據(jù)作廢加蓋作廢戳記后與存根一起保存。支票遺失時,負責按銀行規(guī)定辦理掛失手續(xù)。

  財務(wù)審計科職責

  一、負責宣傳貫徹國家財政法規(guī)、方針和政策,擬訂局系統(tǒng)實施意見;

  二、參與公用事業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)、園林綠化事業(yè)中長期規(guī)劃和年度計劃的編制;

  三、負責局系統(tǒng)各項規(guī)費的許可管理,按規(guī)定收取各項規(guī)費;

  四、負責組織籌集各類建設(shè)資金,擬訂調(diào)度使用計劃,對使用情況進行檢查、監(jiān)督和審計;

  五、負責管理局機關(guān)和局屬企事業(yè)單位的公有資產(chǎn),實施有效監(jiān)控,確保公有資產(chǎn)保值增值;

  六、負責對局機關(guān)和局屬企事業(yè)單位的財務(wù)進行監(jiān)管;

  七、負責對局系統(tǒng)財會人員進行業(yè)務(wù)指導和培訓;

  八、負責對局屬企事業(yè)單位的主要經(jīng)濟活動進行審核和監(jiān)督;

  九、負責局系統(tǒng)統(tǒng)計工作,實施統(tǒng)計監(jiān)督。

  財務(wù)工作

  1、審核匯總所有預(yù)算單位上一年度的經(jīng)費決算;預(yù)算外資金決算。有關(guān)直屬單位的基本建設(shè)決算。并按時向有關(guān)部門上報了決算資料。

  2、組織部署各直屬單位清產(chǎn)核資工作。對各預(yù)算單位的固定資產(chǎn)進行了全面的清查盤點,經(jīng)過一個多月的清理登記、匯總,基本上做到帳帳相符,帳物相符。為進一步加強固定資產(chǎn)管理,奠定了良好的基礎(chǔ)。

  3、對學校的財務(wù)狀況,后勤管理及經(jīng)費需求情況進行了調(diào)研,向有關(guān)部門及有關(guān)領(lǐng)導提供了有關(guān)數(shù)據(jù)及資料,以保證經(jīng)濟管理的平穩(wěn)過渡及學校正常工作的運轉(zhuǎn)。

  4、配合盟審計局對經(jīng)費的撥付,管理使用情況進行了專項審計。經(jīng)過審計,計財科的財務(wù)工作得到了審計部門的充分肯定。

  5、抽調(diào)部分財會人員,參加了財政局預(yù)算外資金的收入,管理支出情況的對口檢查。

  通過這幾個月的學習,我了解了很多會計方面的知識,有了基礎(chǔ)的會計工作技巧。還知道了很多除了知識外的為人處事的方面,知道社會和學校的差距,不能用自己的觀點評價,要明確大多數(shù)的做法。要在守規(guī)矩的同時做到開拓創(chuàng)新,才能算是合格的會計。我會盡自己最大的努力完成屬于自己的工作,我相信未來一定是很光明的。

  畢業(yè)實習報告

  學院(系部): 經(jīng)濟管理學院 專 業(yè): 會計系 班級(學號):指 導 教 師:學 生 姓 名: 奚雪

  20xx年 12 月 17 日

有關(guān)實習的總結(jié)6

  一、系統(tǒng)培訓使我對工作有了更好的認識和了解,對樹立信心起到很大的作用。

  進入公司前我就聽聞:"保險不是人做的","一人做保險,全家不要臉"等話。給了我一點壓力,進入公司的前兩周,公司對我們這些新人進行了一次封閉式的系統(tǒng)培訓,首先從認識自我到認識一個公司再到認識整個行業(yè),這是我由生來接受過最系統(tǒng)的培訓,我覺得"培訓"這是公司給我的最大福利。無論做任何一個行業(yè),擔任任何一角色。首先樹立自我對公司,對產(chǎn)品、對行業(yè)的自信心這是很重要的。一個人最大的敵人就是自我,如果自己對公司、對產(chǎn)品沒信心,底氣不足,自己都說服不了自己,我們又如何去說服客戶呢?其次再到對產(chǎn)品、業(yè)務(wù)流程、銷售技能等基礎(chǔ)知識的培訓。這次培訓雖說很短暫,但它刺激著我的神經(jīng),沖擊著我的心靈,讓我知道保險是可從事終身的事業(yè)。

  二、銀行網(wǎng)點實踐讓我的業(yè)務(wù)技能及溝通技巧不斷增長,公共關(guān)系和工作能力不斷提高。

  單單培訓和演練還是不夠的,某些認識都還是膚淺的,還需要我在實踐當中去不斷深入地理解。特訓完后我跟師父到網(wǎng)點前線現(xiàn)場實踐,一邊是團隊長繼續(xù)培訓及同事們的相互模擬演練、相互探討,一邊是自己對資料的反復(fù)琢磨。一周多下來,覺得自我已經(jīng)能比較熟練地掌握基本的工作方法和一些簡單的`銷售技巧,已經(jīng)能夠獨立完成銷售任務(wù)時。團隊長給我分配了一個農(nóng)行網(wǎng)點,通過實踐幾周,我的銷售技能上了一個臺階,我解決實際問題的能力得到了很好的鍛煉。在工作中我還需要處理團隊合作中的人際關(guān)系和溝通問題,要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門、本公司,還要跟別的機構(gòu)例如銀行等機構(gòu)的職員做好溝通,只有這樣工作效率才高,工作起來才會順心應(yīng)手,相信這也是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題。

  三、不斷的自我總結(jié)提高了我的自我學習能力,會議主持提高了我的膽識及演講水平。

  每天去網(wǎng)點工作,遇到任何問題解決不了的,公司都要求我們把問題記下來,小組解決不了,會議上各小組再一起解決。我們集思廣益,發(fā)揮群體作用,如果自己進行分析,往往是一種定向思維,所考慮到的只是一個面,甚至只是一點而已,很難考慮周全,然而展開小組討論,就可彌補這個不足,大家從多角度地看問題,結(jié)論也就更加全面、合理、準確,實習總結(jié)《大學生個人實習總結(jié)》。通過討論,能使我們立對糾錯,提高個體認識,在這個過程中,傾聽、思考、分析、評價、表決這一系列的活動使小組里的每一個成員都受到了鍛煉,同時,這也是一個取長補短的過程,彌補自身認識上的不足,從而不斷提高自身認識水平。業(yè)績分享的時,再把成功者的經(jīng)驗記下來,互相交流學習。公司的這種要求讓我體會到了員工團隊的專業(yè)、高效、凝聚力。輪流的會議主持提高了我的膽識及演講水平,正因如此我發(fā)覺我成長的很快。

  雖說我取得了不少進步但我還存在著以下幾點的不足:一是工作中有時自信心不足,有放棄的念頭。時而出現(xiàn)低級錯誤;二是在處理一些事情時有時顯得較為急躁,沒有及時找出失敗的原因。三是對一些業(yè)務(wù)知識特別是銀行、金融、證券知識不夠熟悉。四是社會閱歷相對來說較少,跟客戶聊不起來。在今后的工作中,我將發(fā)揚成績,克服不足,堅持不懈地努力學習各種理論知識,并用于指導實踐,以更好的適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的需要;熟練的掌握各種業(yè)務(wù)技能才能更好的投入工作,我將通過多看、多學、多問、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能;通過實踐不斷的總結(jié)經(jīng)驗,提高自己解決實際問題的能力,并在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情的對待每一件工作。最后由衷的感謝我的母校對我的培養(yǎng),感謝*人壽保險公司,給了我這么好的一次機會。

  20xx-04-09 14:28|

  今日感悟:實習的好處很多大學生之所以找不到工作,是因為只有理論知識而沒有實踐經(jīng)驗,對職場的理解不夠、溝通能力與團隊合作能力有所欠缺。企業(yè)需要的不是理論型的而是能夠幫解決實際問題擁有一定工作經(jīng)驗的人才,這給在校大學生一個啟示:必須想方設(shè)法提高做事能力、解決實際問題的能力以及溝通協(xié)調(diào)能力,實習就是個很好的機會。

  20xx-04-09 14:28|

  在筆者看來,實習是雙贏的事情,對大學生、對企業(yè)都有很大的好處。大學生可以利用假期以及空余時間去企業(yè)實習,在實習過程中可以盡可能增強與他人溝通的能力以及提高團隊合作的能力,同時還可以了解所在企業(yè)的運作特點,將書本上學到的知識與實習中遇到的問題結(jié)合起來,做到理論聯(lián)系實際,這樣就可以對書本知識的理解更加到位。

  20xx-04-09 14:29|

  更重要的是了解職場的特點、職場中的人際關(guān)系以及職場中的明規(guī)則與潛規(guī)則,從而減少畢業(yè)后進入職場的不適應(yīng)感。大學生在學校期間應(yīng)該盡可能找實習單位而不是局限于某一家企業(yè),到多家單位實習可以了解各類企業(yè)的特點,在這過程中也可以找到自己的興趣點,知道自己適合干什么不適合干什么。?XML:NAMESPACE PREFIX=O/

  20xx-04-09 14:29|

  對企業(yè)也大有好處特別是在經(jīng)濟危機階段。危機下企業(yè)采取了各種措施節(jié)省運營成本,使用實習生是降低成本的有效方法。一是實習生不是企業(yè)正規(guī)的編制,工資非常低,不需要上各類保險,不需要承擔額外的成本;二是實習生特別珍惜來自不易的機會,會愈加勤奮努力;如果不努力企業(yè)可以隨時裁掉不需要承擔法律責任。

  20xx-04-09 14:30|

  三是企業(yè)可以有更多的考察實習生的機會,更加全面了解實習生,找到更加適合企業(yè)文化、價值觀的人才從而有效降低企業(yè)用人的風險。很多企業(yè)都已啟動實習生計劃,甚至將實習生作為企業(yè)長期的戰(zhàn)略選擇。這樣不但能降低成本以及用人的風險,還可以有效傳播企業(yè)的文化與展示企業(yè)良好的社會責任。

有關(guān)實習的總結(jié)7

  教育實習是師范學校教學工作的一個重要環(huán)節(jié),是學生理論聯(lián)系實際,提高綜合素質(zhì),成為合格人民教師的基礎(chǔ)。為使學生掌握教學工作的各個環(huán)節(jié),根據(jù)教學計劃安排,我們小組4名同學,兩人自20xx年9月22日至20xx年11月17日,在蕪湖八中進行了教育教學實習。另外兩位同學在家鄉(xiāng)的學校自主實習,F(xiàn)將我們小組的實習工作做如下總結(jié):

  一,基本情況

  我小組2名同學于20xx年9月22日到達蕪湖八中,由董爾超老師指導,負責初一(一)班、(二)班、(五)班共三個班的思想品德課。兩位同學在以前自己的母校實習心理健康課程。

  在實習期間,指導教師兢兢業(yè)業(yè),工作踏實。每位實習生均能遵守學校的規(guī)章制度,虛心求教,實習期間每位實習生的周課時是10—12節(jié),承擔了實習學校初中一年級的思想品德課程,并承擔了一個班的班主任工作;在教學上認真?zhèn)湔n,鉆研教材,努力上好每一堂課,同時積極互相學習,每位實習生的聽課10次以上,每位同學都有四個以上新教案,完成了校規(guī)定的教學任務(wù),其中陳坤4個教案10節(jié)課;楊闖同學5個教案12節(jié)課。同時,陶豐和苗荃兩位同學在自主實習學校的工作中,在班主任工作上認真負責,深入學生了解班級和學生的實際情況,有的放矢的開展班主任工作。有班主任工作計劃,課外活動開展計劃,班主任工作記錄等,在教育實習中將自己的所學積極用于實踐,贏得了學生的好評?傊,每位同學都兢兢業(yè)業(yè),認真負責,受到實習學校領(lǐng)導和老師們的贊揚和好評。

  二、實習表現(xiàn)與效果

  這次實習達到了教育實習的預(yù)期目的,為學校和學院贏得了良好聲譽。在學校與社會這個承前啟后的實習環(huán)節(jié),同學們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。實習收獲主要體現(xiàn)在兩方面。

  1、工作能力。在實習過程中,同學們積極肯干,虛心好學、工作認真負責,主動向老師學習,與學生進行溝通。同時認真寫好聽課記錄,成績良好。實習學校的反饋情況表明,我們的學生具有較強的適應(yīng)能力,具備了一定的教學能力和溝通能力,普遍受到實習學校的好評。大多數(shù)學生能勝任指導教師所交給的工作。給學生教學的同時,不忘總結(jié)自己的不足,為今后的教學工作提供了寶貴的經(jīng)驗。

  2、實習方式。實習學校指定了指導老師來指導學生的日常實習。學生在實習學校,以雙重身份完成了學習與工作兩重任務(wù)。我們和正式教師一樣上下班,完成教學工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。同學們認真的工作態(tài)度、較強的工作能力和勤奮好學的精神受到了實習單位及其指導教師的一致好評。

  3、實習收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與教學工作,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務(wù)。二是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

  4、組織管理。帶隊教師丁園園老師親自到實習學校,檢查和指導實習工作,協(xié)調(diào)解決實習中遇到的問題。帶隊指導老師們在整個實習過程中的盡職盡責,對保證實習質(zhì)量起到了重要作用。

  三、教學實習方面

  實習學校為本組成員指定了一位指導老師和指導班主任,實習第一周按照學校實習計劃進行聽課和評課,從第二周開始大部分成員進入正式講課階段。

  第一、在聽課方面,我組成員制作了學校思想品德教研組的統(tǒng)一大課表,要求各位成員要在沒課的時間盡量去聽課,不限于本人的指導老師,各位成員可以根據(jù)自己所帶年級和所授課程,有選擇地進行了聽課。在實習期間同學們不僅聽了指導老師的課,而且聽了其他許多老師的課、實習學校一位初三資深思想品德老師的課以及一節(jié)非常精彩的公開課,給大家留下了深刻的印象,也使大家受益匪淺。每次聽課回來后大家認真評議并做了詳細記錄,同時小組定期檢查聽課情況。

  第二、在備課講課方面,由于本組大部分成員從實習第二周陸續(xù)開始就根據(jù)所分班級的正常課表進行授課,機會較多,時間較緊,為保證實習質(zhì)量,我小組要求每位成員都要提前準備教案,在編寫教案時努力以新課程改革的標準來要求自己,在教案中充分體現(xiàn)了新課改的創(chuàng)新精神,教案經(jīng)指導老師通過并多次試講方能正式授課。對此大家都非常重視,很早就寫好了教案,反復(fù)修改并多次請教實習指導老師,同組的其他成員也紛紛獻計獻策。

  蕪湖八中教育實習總結(jié),

  由于實際條件所限,小組安排的試講時間一般為晚上8:30-11:30,同時小組要求大家晚上一起活動,向大家匯報一天工作情況,交流實習心得同時通知成員安排試講,大家都能夠主動自覺準時的參加。經(jīng)過積極準備,每位成員的第一次講課情況都比較好,受到了實習指導老師的好評,也受到學生的歡迎。

  另外兩位自主實習的同學,在所在學校開展了心理健康課,他們將自己的所學用于工作之中,同樣取得了良好的教學效果,贏得了學生的好評。

  四、班主任工作實習

  班主任工作是實習工作的一個重要環(huán)節(jié),相比教學實習,班主任實習面臨的問題更繁雜一些。由于我組成員在校住宿,與學生接觸較多,這對于我們開展班主任工作幫助很大,在班主任日常工作方面,我小組要求每天7:30進班,主要做了以下幾個方面的工作:

  1、每天早晨監(jiān)督晨讀和課間操,上午監(jiān)督眼保健操,下午監(jiān)督打掃衛(wèi)生。個別同學利用課余時間為學生單獨補課,效果顯著,受到學生好評。

  2、配合原班主任老師完善了班級原有的一些規(guī)章制度;

  3、每個人都至少獨立主持了兩次主題班會,有的以愛國為主題,也有的以環(huán);蚴切聦W期新打算為主題,都收到了較好的效果;

  4、早晨和晚上檢查衛(wèi)生狀況,并參與班級日常管理;

  5、積極了解學生的思想狀況,主動找個別學生談心,為他們排憂解難;

  6、解決學生特別是住校生的一些日常生活中的困難;

  7、為演講比賽準備和幫助參賽選手進行訓練;

  8、組織學生參加黑板報的評比;

  9、主動與其他任課老師聯(lián)系交流,了解學生情況。除了以上日常工作外,我們重點抓好兩件大事:校運動會和主題班會,力求通過做好這兩項工作來進一步提高自己的組織管理能力。9月底學校運動會舉辦的時候,我組成員積極投入到所在學校、班級的準備活動中去。陳坤同學還參加運動會的裁判工作。

  主題班會的是各中學學期計劃的一件大事,關(guān)乎各班的發(fā)展及班主任工作的效度,但原班主任均放手給我們這批實習老師策劃,因為我們的認真負責,已經(jīng)贏得了他們的肯定。各組員在主題班會前都做了充分的準備工作上,并及時征求原班主任的意見,由于準備充分,選題貼切中學生實際,因此主題班會都收到了良好的教育意義。通過這兩項比較重大的工作,同學們切實感覺到自己開展班級工作的能力提高了。除此以外,我們還爭取機會多與學生接觸,以求更深入了解他們的內(nèi)心和要求,進一步改進自己的教學方法和工作方式。我們用自己的例子來明確他們的學習目標,激勵他們認真學習,短短的六周時間,我們建立了良好的師生關(guān)系在班主任實習過程中大家全力以赴,不辭辛苦,不僅得到班主任老師的高度肯定,也得到了班級同學的愛戴和尊敬,深受老師和學生的好評。

  五、心理咨詢實務(wù)

  由于八中在蕪湖屬于成績比較差的學校和地理位置的原因。許多學生的家長都是在本市做些小生意的外地人。所以許多家長對子女的教育和關(guān)心是不夠,導致了很多學生缺乏關(guān)心和愛護。他們渴望被人關(guān)心和照顧,但經(jīng)常得不到足夠的重視。所以經(jīng)常會在課堂上以搗亂紀律和老師作對的方式來吸引別人的注意。

  我們本次心理咨詢的重點就是關(guān)注這些“問題兒童”,針對其中問題比較突出的同學。我們經(jīng)常在課下和其聊天談心,并在課余時間進行了相關(guān)的咨詢。雖然我們的實踐經(jīng)驗還是比較欠缺的,但我們的熱情從一定意義上彌補了我們經(jīng)驗上的不足。我們小組成員之間也經(jīng)常交流自己在咨詢中的一些經(jīng)驗和收獲。在為學生減輕心里負擔的時候,自己也在不斷進步。

  在實習這近兩個月的時間,對這些同學的咨詢還是有一定的作用的。他們搗亂的次數(shù)在不斷下降,對學習的興趣也在不斷提高?梢哉f咨詢對我們這些新手來說,還是比較成功的。

  六、其他工作

  除了課堂教學工作和班主任工作外,我組成員還根據(jù)實習學校的安排參加了學校運動會的籌備工作、開幕式、廣播操比賽和正式比賽;我們所帶的班級取得了演講比賽校第一名,廣播操比賽第一,祖國在我心中黑板報評比第一,運動會全校第二的好成績。我們的付出得到了收獲,比自己取得好成績還要開心。

  七、實習生活的感悟

  通過近兩個月的實習,使我們的理論知識得到檢驗和應(yīng)用,進一步完善和提高了教學技能,提高了自身素質(zhì),從指導老師身上學到了不少好的教學經(jīng)驗和方法。同時也感受了高中課堂教學的實際狀況,引發(fā)了我們對新的課程觀和教學理念在初中課堂如何貫徹的思考。新課程改革的以學生為本的.教育方式給我們很大出動,并深深覺得現(xiàn)代教育需要不僅僅是這樣的想法,更需要這樣的實踐。除了了解本專業(yè)課程以外,同學們還與辦公室其他老師溝通以了解各學科目前所面臨的具體情況,為全面了解當今中學教育狀況積累了實際經(jīng)驗。

  通過擔任實習班主任,使我們認識到班主任工作的重要和辛苦,也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗。通過與學生的接觸,對現(xiàn)今中學生的思想和觀念有了進一步的了解和體會,對今后從事教師工作有很大幫助。

  在平時的生活中大家互幫互助,團結(jié)友愛,不論是在工作還是在平時的生活中,哪怕在吃飯這類日;顒又写蠹叶寄茏龅揭约w為先,在假期時我們還組織豐富多彩的活動,大家一起去鏡湖公園,與學生一起游玩和交流。在實習學校的師生眼中我們是一支團結(jié)的隊伍,經(jīng)過這近兩個月的實習,各位成員之間的感情也愈加深厚。

  實習結(jié)束時學生送別的感人場景至今依然歷歷在目,學生們的熱情和依依不舍,更使我們深刻感受到作為一名教師的責任和光榮。

  八、實習中存在的問題與不足

  本次實習進程基本順利,取得了一定成績,但仍有一些不足值得我們重視,這主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

  1、在講課過程中,在對教材的挖掘程度上仍需努力,這反映出我們的理論水平還有待提高。

  2、在駕馭和把握課堂教學的環(huán)節(jié)中,尚需積累更多經(jīng)驗,不斷提升自身素質(zhì)。

  3、部分同學對新的課程理念與初中課堂教學活動結(jié)合時顯得有些生硬,應(yīng)更好的處理教材和學生的關(guān)系,做到以學生為本。

  4、管理方面有些欠缺,與其他專業(yè)實習小組間交流較少,也讓我們感受到一些問題。

  通過實習,同學們普遍感到自己在很多方面都有了提高。主要有:

  第一,通過實習,同學們對中學的現(xiàn)狀有了更為感性的認識,對學生的學習有了更為恰當?shù)牧私,對教師的工作有了更為真實的體驗,這些都有利于在今后的工作中更快地適應(yīng)工作環(huán)境。

  第二,通過實習,同學們掌握了一些基本的教學方法和師范生從師任教技能,克服了膽怯心理,提高了教學效果和教學水平。

  第三,通過實習,同學們增強了教師的責任感和榮譽感,因而更自覺地提高自身的修養(yǎng)和能力。

  第四,通過實習,同學們增強了交際能力和口頭表達能力。45分鐘的課堂講授,無疑是口頭表達的最好鍛煉方式。

  第五,通過實習,我們把自己所學的理論與實踐有了更好的聯(lián)系,對心理學的理解向前邁進了一步。

  九、實習建議

  以下是同學們實習歸來后的幾條建議:

  1,同學們普遍感到應(yīng)加強學生的心理健康教育,讓他們擁有一個快樂和積極的青春期。

  2,到實習學校后,爭取多觀摩優(yōu)秀教師授課,明確中學課堂教學的特點。

  3,應(yīng)嚴把大學微格教學關(guān),讓所有實習生在走出校門前已有了充分的準備。

  六周的實習工作雖然短暫,卻給我們留下了美好的回憶。對每個組員來說,這都是一個提高自己,檢驗所學的過程。六周里,同學們在教學認識,教學水平,教學技能以及為人處世等方面都受到了很好的鍛煉,展示了安師大學子的良好素質(zhì),也為日后走上工作崗位打下了良好的基礎(chǔ)。通過實習,同學們也增強了信心,堅定了信念,向一名合格的人民教師又邁進了一步!

  總的來說,通過這次實習,檢查和鞏固了同學們的教學理論,專業(yè)基礎(chǔ)知識和基本技能,培養(yǎng)了我們獨立從事教育和教學工作的能力。我小組認為本次實習達到了既定目的,鍛煉了自己,收獲了許多,取得了一定的成績,但仍要針對實習中反映出的問題,在今后的學習生活中不斷充實自己,提升理論水平,并進一步用新的教育理念武裝自己,不斷改進教學方法、提高教學水平,爭取把這次實習所取得的經(jīng)驗都用在我們以后的學習和工作中,把我們的學習和工作做得更好!以爭取在不久的將來成為一名合格的人民教師。最后,感謝所有在實習中給予我們關(guān)心、幫助和耐心指導的領(lǐng)導和老師們!

有關(guān)實習的總結(jié)8

  實習學校:龍陵縣龍山中心學校

  實習時間:35天(20xx.03.01-20xx.04.02)

  指導教師:楊云川

  指導班主任:李彩煥

  實習生:范玉明

  實習班級:三(1)班

  實習內(nèi)容:小學英語課(三年級)、實習班主任

  實習目的:實習是大學教育最后一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。通過實習,使我們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,增強感性認識,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結(jié)合起來,提高實踐動手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。

  我們懷著難以訴說的心情以及對教師這種職業(yè)的神圣的向往,隨著飛駛的列車來到了我們的實習目的地——龍陵縣龍山中心學校,這是一個美麗的學校,也是一個五彩的花園。

  當然我根本沒有想到,在之后的一個月里,我會在這里收獲一段快樂而難忘的時光。我不僅從各個老師和學生們的身上學到了很多東西,而且和他們成為朋友,更重要的是,我在實習過程中感覺所學的到東西遠遠要比三年里在校園里學到的更豐富、更精彩。當然,這并非否定老師的教學和自己的學習,只是實踐中收獲到的遠比書本來得真切和實在。正所謂:“千淘萬漉雖辛苦,一波三折有收獲!

  我們來到龍陵縣龍山中心學校受到了熱烈的歡迎。首先,我們和該校的領(lǐng)導及老師召開了座談會,他們向我們介紹了龍陵縣龍山中心學校的情況:它辦校至今已有百年歷史,始建于清光緒30年(公元1904年),坐落在縣城東南的老東坡下,背靠青山,側(cè)臨綠水,校內(nèi)青杉挺拔,繁花似錦,綠草茵茵,是一個靜心求學的好地方。它占地總積13333平方米,校舍建筑總面積4737平方米,校園綠化面積3800多平方米,運動場面積1500平方米。這里共有教職工63人,教學班24個,學生1058人。它堅持以質(zhì)量求生存,以教研教改促進發(fā)展,多年來一直承擔全縣小學教育研究和實驗示范任務(wù),為龍陵縣基礎(chǔ)教育事業(yè)發(fā)展做出了卓越貢獻,保山地區(qū)重點學校之一,它也為龍陵縣的社會經(jīng)濟發(fā)展做出了有目共睹的貢獻。

  實習的基本內(nèi)容包括三部分:課堂教學、班主任工作。

  基情況如下:

  1、課堂教學:完成教案數(shù)為8份,上課節(jié)數(shù)為16節(jié)(英語、語文、數(shù)學、品德、自然、音樂、美術(shù)7個科目)。

  2、班主任工作:組織一次“我做文明小公民”的主題班會。

  3、帶領(lǐng)學生出了一期黑板報。

  4、到學生家里去家訪。

  這次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內(nèi)涵。備課、上課、改作業(yè)……日復(fù)一日,無數(shù)瑣碎平凡的事構(gòu)成的我實習生涯的主旋律。

  首先,我請班主任給我 一份名單,因為我知道,記不住學生的名字,看似小事,其實它在學生眼中是很重要的,如果記不住學生的名字,學生就會覺得自己在老師心中沒有地位。覺得老師不關(guān)心自己,甚至會產(chǎn)生隔閡。而后我便找了個機會認識了全班同學,下課后同學們都圍著我唧唧喳喳地說:“老師,你怎么才來就知道我們的名字呀?好多老師教了我們一年都沒記住我們的名字!边@也使我明白了:溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。

  下課后,孩子們經(jīng)過我時,都親切地喊一聲:“范老師好!”,我也帶著按捺不住的羞澀和歡喜應(yīng)著,同時我也發(fā)現(xiàn)了快樂竟如此簡單,只因被一群天真的孩子們認可并充滿親切地問候一句。

  在我從事教育教學活動時,我第一次深入課堂時,我就遇到了許多學校里沒學過、沒想過的難題,即自認才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,我問學生:“你們聽完課,印象最深的是什么?”學生面面相覷,茫然無語。學生何以如此呢?在我看來主要是由于學生沒有學習的興趣。

  古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者。”興趣對于一個學生的學習來說是一個至關(guān)重要的條件。興趣是學習入門的階梯興趣孕育著愿望,興趣溢生動力。那么如何才能激發(fā)學生的學習興趣呢?其實這不只是學生的問題,老師也要有激情與耐心,這是做位一名老師應(yīng)該具備的。激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。其實,不管在哪個行業(yè),激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對工作充滿熱情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。

  初為人師,總是有些緊張。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺時,盡管我做了很多準備,但當我真正面對那么多雙眼睛時,我還是緊張了!巴瑢W們,現(xiàn)在開始上課。”我機械得重復(fù)了在臺下不知念了多少遍的開場白。然而,這句話說完,下句該說什么呢?突然間我的腦袋一片空白,只能感覺到有幾十雙眼睛正齊刷刷地盯著我,讓我感到十分地不自在。短暫的猶豫之后,我剩下來的只有微笑,因為我想起了那句話:“微笑是法寶。”學生也對著我微笑,看著他們那一張張稚氣的面孔,我所有的緊張都在這一瞬間消失了,透過那一雙雙澄澈的眼睛,我也似乎讀到了那一顆顆純凈的心。在此后的時間里,我一直微笑著。所以,課堂氣氛也顯得輕松活潑了一些,40分鐘的課一下子就過去了。雖然,我知道我的這節(jié)課上得并不成功。突然一次,一個學生遞來一張字條:“范老師,我喜歡你的微笑,當你微笑著走近我時,使我感到了從來沒有過的親切,我很喜歡你,范老師!边@是出自一個三年級學生之筆,這也是我在實習一個月的時間里收到的最好的,最值得珍藏的禮物。也使我明白了,其實走近學生的第一步只須微笑就夠。

  在班主任實習工作中,我組織開展了“我做文明小公民”主題班會。起初,我遇到了許多困難:比如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時,有人建議我使用強制方法。比如說罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強維持班級秩序。然而,這也無疑加深了老師與學生之間的`隔閡,甚至會使學生產(chǎn)生厭學的心理。作為教育工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關(guān)系。而且,教師要把自己當成活動中的一員,是學生活動的組織者、參與者、引發(fā)者,是學生的學習伙伴、知心朋友。

  為了辦好這個班會,我努力為每一個同學創(chuàng)造展示自我的機會,提供展現(xiàn)自我的平臺,使每一個學生都能夠體驗到成功的愉悅,感覺到自我的價值,品嘗到其中的樂趣。結(jié)果,在準備班會的過程中,同學們都很積極。班會的節(jié)目花樣繁多,唱歌、跳舞等應(yīng)有盡有。每個學生的積極性都很濃烈、熱情也很高漲。最后一曲學生獨唱——“春天在哪里?”把班會推向了高潮。當然,在開展班會活動過程中,我也發(fā)現(xiàn)了許多問題,并在方法上有待改進。

  實習的時候,我上了一節(jié)活動課,帶學生到操場去玩,其中一個男生捉了一只蛤蟆來給同學們看,那些女孩子嚇得只叫,說實話,當時我很害怕,我從小就怕蛤蟆。我就用命令的口氣說:“放下那個丑東西!”小男孩震了一震,腦袋一撇,眨眨眼睛問我:“老師,它很丑嗎?”我試著和他說:“是的,你看它那恐怖的樣子。會嚇到人的!彼贫嵌狞c點頭,滿臉委屈地放了那只蛤蟆。不一會兒,他又滿臉迷惑地過來問我:“老師,它真的很丑嗎?外婆還說它是益蟲呢。”我的笑容頓時僵在了臉上,原來這些小動物在孩子眼中竟如此美麗。而我與他之間存在著成年與幼年、純真與世俗的眼光的差距。于是,我便帶著全班同學去看那只蛤蟆,并讓他們討論一下“蛤蟆是丑還是美?”我沒敢再說蛤蟆丑,因為不同的審美觀面前,美丑是無從計較的。我也因此而想,其實蛤蟆并不是很丑,只是我用丑的眼光去看它,而孩子卻用美的眼光去看它而已。同時,我也從孩子眼中看出了一股可貴的純真,在孩子的眼中的世界是最純真的,是最美的。

  在剛開始的三周里,我發(fā)現(xiàn)我在孩子們心中留下的印象還算可以,我也因此而告訴自己:“繼續(xù)努力!”可是,在一個雨天里,我第一次和學生發(fā)火了,那個男生是班里最搗蛋的學生,上課時老講小話,還不時地影響其他同學學習,他還對我的屢屢警告無動于衷。那天上課,他竟然在教室里隨意走動,并高聲喧嘩。雖然作為一名老師,和學生發(fā)生沖突是在所難免的,但對我這個初為人師的新手來說,處理這樣的突發(fā)事件是毫無經(jīng)驗的,我一邊盡量冷靜自己,一邊對他呵斥到:“不想學就出去!”頓時,教室里鴉雀無聲,而那個男孩還把頭扭到一邊不看我,我一下子窘在了那里,我轉(zhuǎn)過身背對著一屋子的學生,后悔、生氣、委屈、難過各種滋味混在一起。雖然我一再努力,卻還是沒控制住滿眶的淚水。教室里一片寂靜,我也聽到了一個孩子小聲地對那個男孩:“都是你把老師惹哭了!”我第一次在學生面前脆弱得一塌糊涂,這時那個男孩也主動來承認錯誤了,他說:“老師,我錯了,你打我吧,我不該惹你生氣,以后我一定聽你的話,你不要生氣……”說著他也哽咽了。其他的孩子也來勸我:“老師,你別哭了,再哭就不好看了。”“老師你笑一笑嘛!”那天,我反倒像個孩子似的,被學生哄著,心里突然涌動的溫暖又催化了我的第二撥淚水的涌動,擦了半天才把眼淚擦干。

  ,教育實習總結(jié)

  在給孩子們上最后一節(jié)課時,我故作若無其事地講課,卻不敢多說一句話,也不敢多看他們的眼睛,就怕自己善感的性情泄露了秘密,包藏不住脆弱的眼淚,那一節(jié)課氣氛很沉重。或許孩子們也知道我們要分別了,他們都很認真地聽講,誰也不說話,可我卻從他們的眼里讀到了濃濃的依依不舍。

  盡管聽了無數(shù)次“老師好”,但每每回應(yīng)的時候我依然帶著欣喜的笑容。每當站在講臺上,被一雙雙純凈的眼睛聚精會神地望著時,作為一名教師的價值感和成就感就油然而生了。這一個月的時間里,我并沒有做到一名好老師,也不可能讓所有的學生都喜歡我,但只要有一名學生記住我,那么我的實習生涯就有了難以泯滅的閃光點。

  在實習中,我還發(fā)現(xiàn)了,有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。

  回顧這35天的時間,我是用心的,但用心不一定等于成功,我畢竟是一名實習生,在知識的構(gòu)建上還存在著許多斷章,還缺乏教學經(jīng)驗,甚至因為讀錯了某個英語單詞或某個字后,學生把錯誤指出來而無地自容、羞愧幾天的事情也有過。

  在為人師的這條路上,我邁出了第一步,接下來還有第二步、第三步……但不管怎樣,我都會以人為本,把實習中學到的一切加以融會帶到今后的事業(yè)中去,我會以我的真心去呵護學生,因為我面對的是一顆顆純真的心。

  總之,教育是一個互動的過程,老師只要認真投入教學,孩子就會積極配合。這種過程是很開心的!

  實習,就像進了社會大熔爐一般,千淘萬漉雖辛苦,就算被磨練得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準備。我在實習中逐漸變得“勇敢”。雖然開始也會有顧忌,怕“主動出擊”會招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實告訴我,應(yīng)該對自己有信心,應(yīng)有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長,沒有鍛煉的機會,談何積累和成長?而這一切,只能靠自己去爭取。等待,只能讓你在沉默中消亡,只有主動,才能為自己創(chuàng)造良機。實習,陪伴我經(jīng)受了挫折,也經(jīng)受了歡樂!

  實習的經(jīng)歷雖已經(jīng)過去,可我還會回頭去看一下我在那里留下的腳印,我相信那不會是我旅途的歸宿,而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始!

  正是:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬身!”

有關(guān)實習的總結(jié)9

  我于20xx年寒假在xx石墨礦進行實踐工作。工作的內(nèi)容是輔助會計人員處理財務(wù)方面的事務(wù)。這不是我第一次接觸這方面的工作,雖然我的專業(yè)并非會計,但是自幼受母親熏陶,對這方面產(chǎn)生興趣。我在學校也選修了相關(guān)課程同時在母親的指導下也從事過相關(guān)的會計工作。所以也算熟悉這方面的工作。平時睡到_點鐘起床的我由于工作也不得不六點鐘就爬起來。所幸在熟悉的不能再熟悉的家鄉(xiāng)工作。騎自行車很快就到礦區(qū)的公司。工作一上午之后中午有兩個小時的休息時間。之后繼續(xù)工作到下午五點。作為一個非會計專業(yè)的非正式員工的在小學生,我的工作簡單和繁瑣?墒钦f就是打雜的。幫忙核算發(fā)票,填制憑證和打印一些東西。但在這個環(huán)境中我學到了很多財務(wù)知識和其他的一些東西,相信無論是對我以后的工作還是會計知識的學習甚至是以后的生活都會有所幫助。

  公司采用用友財務(wù)軟件,這款軟件我已經(jīng)熟悉并能夠使用。每天的工作首先是要填制和審核憑證。公司各部門的發(fā)票,收據(jù),付款憑證等等會拿到財務(wù)部,財務(wù)人員將這些單據(jù)填制成會計憑證。然后經(jīng)過核算和審核,登記到財務(wù)軟件上,最后形成賬目。每月一次的月記賬就是由每天經(jīng)過這些工作之后整合形成的。

  會計是現(xiàn)代切的一項重要的.基礎(chǔ)性工作,隨著市場的復(fù)雜多樣化,經(jīng)濟形勢的多樣化,會計工作也日益重要。這次實踐期間,我對會計的作用,一些重要的會計責任和會計實踐工作內(nèi)容有了更加深入的了解。會計有助于提供決策有用的信息,提高企業(yè)透明度,規(guī)范企業(yè)行為。每月的公司總結(jié)會議中都要有財務(wù)部門匯報本月的財務(wù)狀況,總結(jié)財務(wù)信息分析財務(wù)信息以及財務(wù)規(guī)劃。會計有助于考核企業(yè)管理層經(jīng)濟責任的履行狀況。財務(wù)部門對企業(yè)所有者負責,要保護企業(yè)所有者權(quán)益。管理者有責任按照其預(yù)定的發(fā)展目標和要求,合理利用資源,加強經(jīng)營管理,提高經(jīng)濟效益,接受考核和評價。會計信息有助于評價企業(yè)的業(yè)績,有助于考核企業(yè)管理層經(jīng)濟責任的履行情況。這些都要通過財務(wù)部門的工作來反映,通過賬目,通過資產(chǎn)負債表,現(xiàn)金流量表和利潤表等等來反映。

  一個月的實踐工作讓我更加了解會計工作的重要性和工作中應(yīng)該有的態(tài)度。會計工作是一項謹慎的工作,絲毫馬虎不得。會計需要遵守的原則中就有謹慎性原則,謹慎性原則是指要求企業(yè)對交易或者是想進行會計確認計量和報告應(yīng)當保持應(yīng)有的謹慎,不應(yīng)高估資產(chǎn)或者收益,低估負債或者費用。兩者之間闡述的方面不同,但也可說明會計工作所需要的謹慎,不但是日常的賬目處理,甚至是可能對企業(yè)產(chǎn)生重大影響的評估和預(yù)計,在各個方面都需要謹慎。這在平時的工作中就能看出,發(fā)票的審核需要計算三遍,三遍的數(shù)值都相同才可確認通過。期待以后能再從事相關(guān)的工作!

有關(guān)實習的總結(jié)10

  實習是我們師范生即將踏上漫漫人生征途的標志,人生的另一個起點,對我們的職業(yè)生涯規(guī)劃有著重要意義,但是這次頂崗對我們來說又有著特殊的意義,我們懷著激動和興奮的心情來到實習學校-到辛莊中學。

  短短的四個月實習生活即將結(jié)束,在這期間我們?nèi)〉昧艘庀氩坏降某煽儯@得了寶貴的經(jīng)驗,當然由于我們經(jīng)驗不足,實習過程中也存在一些問題,現(xiàn)就本次實習工作總結(jié)如下:

  我于20xx年2月23日來到大辛莊中學,正式開始我的實習生活。由于我比較擅長物理,實習學校領(lǐng)導安排我擔任九年級兩個班的物理課程,頓時感覺自己身上的責任很大。在這四個月期間我作為一名實習見識,我要以一名正式老師的標準嚴格要求自己,以高度的責任心積極的態(tài)度投入到課堂教學活動中去。

  作為一名教師,上好課是基本的要求,在實習前也有過一些試教的活動,但真正的教學活動對我來說是第一次,從學生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋,這中獎需要付出很多的努力,在教學上我認真的備好每一節(jié)課,寫好教案,課后認真反思課堂教學中存在的問題,經(jīng)常旁聽其他老師的課,虛心請教其他老師的經(jīng)驗以及教法,太聽課的時候,盡可能地記錄下其教學過程,并在課后對該老師提出自己的觀點和看法,建設(shè)方案,在經(jīng)過多次的與老師溝通后,我發(fā)現(xiàn)自己在教態(tài),教師語言,語速方面取得了明顯的進步。

  作為教師,天職就是教書,無私的將所學東西教給學生,這是我們頂崗支教的重要內(nèi)容-授課。從四個月的支教中我了解到,一名合格的人民教師太難當了,要講一節(jié)課你必須備課,寫教案,上課,批改作業(yè),接受學生的反饋信息,自己寫教學反思,講評,鞏固所學知識這樣的環(huán)節(jié)。看起來很簡單,可是每一個環(huán)節(jié)都有很多小細節(jié),不僅要你認真,還要發(fā)揮創(chuàng)造性思維,尤其是上課,也就是我們一直在探討的課堂教學。

  首先,我要了解兩個班的學生基本情況,然后根據(jù)學生基本情況安排教學,其次,在寫教案前,必須通看整個課本的脈絡(luò),然后認真的研究該上的這一章,認真分析教材,因為設(shè)有指導教師我時常向老師征求意見,并加以修改,認真上課。在課后經(jīng)常和學生交談,問他們能否理解講的內(nèi)容,不斷改進教學方法。在交談的同時也拉近了和學生的距離。除此之外我又發(fā)現(xiàn)一些適合農(nóng)村學生基礎(chǔ)差的方法,這對我在今后的教學工作中,在面對基礎(chǔ)差的學生時,時刻提醒自己,不能操之過急,在板書方面,我也提醒自己,給學生呈現(xiàn)的東西,必須準確無誤,否則這些錯誤將會給他們造成及其深遠的影響,批改作業(yè),糾正學生錯誤是很重要的,在幾乎每一個學生的作業(yè)上都寫上對應(yīng)的'評語,在評語中體現(xiàn)優(yōu)缺點,改正方法等,并根據(jù)各個學生情況加以鼓勵,我的指導思想是不斷給學生糾正錯誤的機會,對于個別學生我會用人生道理去感化他們直到他們改正錯誤,身為一位教育者,就是要有這樣的耐心才能把學生的缺點糾正過來。

  期間在輔導學生作業(yè)時給我最大的收獲是教師不僅是授業(yè)解惑之人,更應(yīng)該是有著天使般美好的心靈的朋友,只有這樣教師才能從過去作為"道德的說教者的傳統(tǒng)中解放出來,成為學生健康心靈,美德的促進者,引導學生學會自我調(diào)查,探究,選擇。因為只有當了學生的朋友才能讓學生聽你的課,正所謂"親其師,信其道"。

  四個月以來,我在生活方面也學到了很多東西,這些東西書本上是沒有的。對我以后的生活很有幫助,學校領(lǐng)導在生活上也為我們提供了很多幫助,老師們也很熱情和各位老師的關(guān)系處的很好,尤其是住在學校的老師,感情更是沒話說,常常以兄弟相稱,下午和幾個老師一起打球,身心放松,完全投入到運動中去,有時爭得面紅耳赤,過后什么事也沒有,他們的熱情讓我忘記了生活上的苦,雖然條件不去學校里,但是他們讓我認為所做的一切都是值得的。和學生的關(guān)系很深,他們喜歡我,我也是,他們希望我留下來,但是不可能,當我們漸漸進入角色時,發(fā)現(xiàn)自己有這么一群可愛的學生,開始覺得教書是一件有趣的事,實習已經(jīng)結(jié)束了,我了解到了老師的酸甜苦辣,也讓我了解了老師的偉大,從我作了頂崗的決定那一刻,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那路途必將在我生命里寫下弄墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,必定成為我未來生命中無與倫比的財富。

  是的,頂崗實習的生活充滿艱辛的挑戰(zhàn),當我們來到一個距離縣城都很遠的鄉(xiāng)下時,很多人后悔當初選擇了這個,我想說這就是我想要的,因為我知道人生只有在艱苦的環(huán)境下才能磨練堅強的意志,不是有這么一句話嘛"故天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身…"我相信每個人都渴望成功,我也不例外,我知道我的生活才剛開始,要經(jīng)歷的還有很多,一切都會過去,什么都能忍受。當老師是這里生活的主旋律,在這里我學會了如何做一個學生接受和喜歡的老師,如何去關(guān)心學生,學會了作為一名教師應(yīng)該有的素質(zhì)和技能,要提高學生的基礎(chǔ)就要求教師在教學中重視雙基教學,向?qū)W生強調(diào)基礎(chǔ)知識的重要性,學習方法無疑在學習中起著重要作用,找到了適合自己的學習方法,就等于掌握了開啟知識與智慧的鑰匙。

有關(guān)實習的總結(jié)11

  班主任是班級的主任老師。班主任作為全面關(guān)心學生成長的主要教師、學生主要的精神關(guān)懷者、影響學生發(fā)展的重要他人,無疑肩負神圣而又重要的職責。如何做好班主任工作?是值得每一位老師不斷思考探索的。作為一名班主任,雖然在過程中,我學到了很多,但真的要去做班主任,還是有很大差距的。之初,我覺得自己首先要了解我所帶的班級和班級同學,了解是班主任工作的.基礎(chǔ)。于是第一周,先和同學們見面、做自我介紹,向指導老師詢問有關(guān)班級的情況,和班委一起討論、制定班規(guī),經(jīng)常去看自習課,和學生多接觸、多聊聊。一周下來,我跟班里的同學混了個臉熟,我也發(fā)現(xiàn)了我們班是一個團結(jié)、活潑的班集體。隨后第二周,我開始做一些常規(guī)工作,管自習課的紀律問題,監(jiān)督常規(guī)考勤工作,找個別學生談話幫他分析原因以求進步,在班會課上,我還以一個高中過來人的身份,談了一下我對高中學習的一些看法以及我的一些學習方法,希望對學生有所啟發(fā)。我覺得做一個班主任真不容易,首先需要有愛心、細心和耐心。另外值得一提的是,在第一次做自我介紹的時候,我跟學生說:“我以前是學理的,數(shù)學、物理學的還算可以,如果大家有問題的話,可以來問我,我一定盡力解決。學生和我熟悉以后,經(jīng)常在自習課上問我一些問題,畢竟是高一的題目難度不是很大,我基本上都能解決。雖然有時答疑問題很多,我很晚才能回宿舍,但我覺得能幫助學生解決疑惑是一件挺快樂的事情,師者,傳道授業(yè)解惑者也?偟膩碚f,我和班里的學生相處還算不錯,再有幾天就要離開,感覺真有點不舍,愿他們今后一路走好。中國人才指南網(wǎng)

  雖然很辛苦忙碌,但對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。最后我想衷心感謝我的母校昆山中學讓我有了這樣一段經(jīng)歷,同時也衷心感謝我的學科和班主任指導老師李然老師,她給了我很多的指導和幫助。

有關(guān)實習的總結(jié)12

  新的人生從畢業(yè)開始,實習是大學生由學生到工作階層,由學校走向社會的一個過渡。這個過程十分重要,過度的好可以找到好的工作,做起來順風順水,過渡的不好會找不到工作,讓人愁苦難言。但是經(jīng)過這半年的實習讓我學會了很多東西,也經(jīng)歷了很多,相信這些對以后的工作生活有用!

  2xxx年12月26日我進入陜西航天建筑工程公司實習,實習崗位施工員!我所在的1號樓,總面積5萬多平方米,地下室1萬多平方米,為框剪結(jié)構(gòu),主體地下室為停車場,1到5層為商業(yè)層,6層以上為住戶。

  俗話說“萬事開頭難”,但對于剛來的我們而言技術(shù)不夠,所以我們跟老施工員學習放線技巧,而我發(fā)現(xiàn)自己會的很少,全站儀不會使用,什么連水準儀都忘了,我感覺到了實習的必要性。而那段時間天氣十分惡劣,我地手全凍了,但干一件工作就要干好,就要認真負責,所以我不怕條件艱苦,不怕受罪,依然認真工作。但工地上存在著很多問題,如邊坡塌方,地下水影響工程進度,施工質(zhì)量差,而工地上沒有太多的施工方案,放基坑的時候尺寸不夠大,為了施工不得不擴大邊坡,但是邊坡太陡,而且邊坡上有建筑物,給施工出了難題,為了擴邊坡用挖土機挖了幾次,最后怕出事不得不把原方案進行修改,經(jīng)甲方同意,設(shè)計院現(xiàn)場勘查決定將不同部位一次向里面減小了1米、2米。經(jīng)過幾天周折總算是將問題解決了,但遺留下來的問題接踵而至,在接下來2天內(nèi)邊坡大面積塌方,還好沒有人員傷亡事故。但所帶來的經(jīng)濟損失遠比一次挖基坑到位要多。不僅如此,基坑到處冒水,造成無法打墊層混凝土,經(jīng)過幾天的討論最終采取在泳池四周挖水溝,然后排磚洞撒上石子再填土,這樣一來水從四周水溝流走,不影響施工且將水制住。在接下來的時間也發(fā)生了許多錯誤,給施工造成了很多麻煩!

  來荷花廣場之前我在“我愛我家”做質(zhì)檢員,之后去了北京北通電力隧道工地,之后又子啊南陽嘉園小區(qū)干了一段時間,在實習期間學到了很多東西!

  針對施工實習,我也得到了一些總結(jié)!

  一、求職要有決心

  當你對某一項工作感興趣時,要有取得這個工作的決心,并且付出行動。如我的第一個工作的取得,在去年11月份我開始找工作,經(jīng)過與裝飾公司的接觸我感覺自己對裝飾很感興趣,就開始招同學介紹去裝飾公司鐘愛工作,得知張要轉(zhuǎn)正,他開始做的是工長助理,我同他去工地見了那個工長的面,但他不想換張,因為已經(jīng)干快半年了,有了工作經(jīng)驗,而那時正活非常多的時候,就這樣跟張看了幾個工地,也沒有去成。后來張說他們班有在“我愛我家”干的,那邊正要人,叫我去那邊看看,正好我認識他同學建偉,便打電話過去,接著就填表去面試,賴總問我裝飾流程是什么,雖然張給我說過,但由于沒有記住,答的牛頭不對馬尾,賴總就開始熊我,你干過裝飾沒有?”港灣”就培訓你這樣的員工?(填表時我填的在港灣實習3個月)。結(jié)果可想而知,面試失敗,我灰溜溜的走出了辦公室。但我并沒有回去,而是到“我愛我家”裝飾公司裝飾現(xiàn)場轉(zhuǎn)了一圈。我越發(fā)的感覺自己愛這個行業(yè)。為了能在這里工作,接下來的一周我都到“我愛我家”工地上轉(zhuǎn),跟同學轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看問問,一周之后我又去找人事的劉姐,告訴他我想來實習,之前我沒干過。她說實習可以,但沒有工資!我說沒工資可以,因為我喜歡這個工作。接下來她安排我見賴總,一賴總辦公室他就說:“可以啊,小伙子。你敢第二次賴面試,有勇氣”。我把自己對這份工作的熱愛和因渴望得到這份工作而撒謊告訴了他。結(jié)果賴總說:“看到你第二次來面試的份上錄用你了,本來實習不給工資,但最低的保障你的吃住,先給你600吧,”。十分高興自己終于成為了“我愛我家”的職工,成了裝飾行業(yè)的一員

  作為實習生我們沒有經(jīng)驗,沒有資本,但只要有一腔熱情,你有得到這份工作的決心,

  并為此而不懈努力,你就會成功。由此可知,無論做什么事都要有得成功的決心!

  二、提前十分鐘上班

  進了“我愛我家”裝飾公司,我就開始了工作生活,我非常珍惜這次機會,所以每天早上我都會提前一刻鐘上班,來到辦公室后把衛(wèi)生打掃干凈,無論刮風下雨,及時剛開始的一周每天晚上12:00多下班,早上7:00上班,我依然提前到公司。每天早上領(lǐng)導來的時候都會看到我在打掃辦公室。這樣不僅自己的辦公區(qū)干凈,環(huán)境好,工作起來舒心,而且得到了領(lǐng)導的肯定。在后來的日常閑聊中馮經(jīng)理時常說其他幾個質(zhì)檢員向我一樣早上提前來幾分鐘。后來我又到了湖北建興公司向陽荷花廣場做施工員,每天早上都要提前幾分鐘上班,然后把辦公室打掃一下,剛到的時候辦公室地面十分臟十分亂,我到了之后每天都會清理一下,耿共來了之后說你來了就是不一樣,衛(wèi)生好多了,做的不錯。其實只是提前幾分鐘區(qū)上班,把衛(wèi)生打掃一下并不費事,在領(lǐng)導的心理你的形象會與眾不同,對你的印象就會好很多,如果長期在公司干的話一定對前途有利,雖然只是一個小小的舉動。所以無論在哪工作都要提前幾分鐘去上班!

  三、勤快

  出入公司的我們就像一張白紙,什么都沒有,而要想在這張紙上繪上五彩的畫面,舊的靠自己去填墨加彩。你接觸的領(lǐng)導越多,領(lǐng)導對你的評價越高,證明你得到的認可度越高。剛到“我愛我家”時辦公區(qū)沒有裝修,我總是跑前跑后,看到哪里需要幫忙,需要修整,我就到哪里。清理地面膩子,打密封膠,掛標志牌,抬辦公器具,擺放辦公用品。后來辦公區(qū)弄好后很多客戶來咨詢,在他們走后我就把桌椅排齊,把用過的一次性水杯收起來,把桌面察干凈。這樣就保證了辦公區(qū)的整潔。讓人看上去心情輕松愉快。在公司的不止一個部門,而在公司開業(yè)之前每個部門都會很忙,所以當其他部門需要幫忙的時候都會前去幫忙。以至于業(yè)務(wù)部的經(jīng)歷辦事時時常找我,這樣在各個領(lǐng)導心中你是一個勤快的人,沒有人不喜歡一個勤快的人。你幫了別人的忙,被人當然會記得你,在以后的工作中別人也會幫助你,所以,無論做什么職業(yè)都要做一個勤快的人。

  四、要在工作的同時不斷的學習

  剛走出校園的我們雖然有一定的理論知識,但并不夠豐富。更不用說實踐了。所以在工作中我們要不斷的學習,并將理論與實踐相結(jié)合。由于不是學的裝飾專業(yè),又沒有干過裝飾所以對裝飾了解甚少。到我愛我家后我就開始不斷的學習裝飾知識、工藝要求和規(guī)范,還有公司的獨到工藝“18道道檢”我學了一遍又一遍。每當看到不懂之處就問有經(jīng)驗的同事,每當看到有關(guān)裝飾方面的材料我就接過來看,這樣很快增加了我裝飾方面的知識。由于整個“多來!倍荚谘b修,里面到處都是在裝修的商店,我時常跑到各個店面,問他們是什么材料,什么工藝要求,與其他材料相比有何優(yōu)缺點。這樣很快就了解了一些裝飾材料和施工工藝及要求。而地下超市更是一個知識庫,里面是各種裝飾材料,瓷磚地板,實木地板,符合地板,整體廚柜,衛(wèi)浴,各種油漆,五金件,電器,地暖材料等。每當有空閑時間我就會下去,向售貨員了解他們所售材料的特性。其中有個德國都芳漆,非常環(huán)保,他們的材料無污染而且用水稀釋,稀釋后里面還可以養(yǎng)金魚,08年奧運會有很多場館都是用的這個漆,而且又了解了一桶漆有多重,能刷多大面積等,災(zāi)難接觸了很多沒有見過的東西,如亞克力,人造石英石等。并學會了如何辨認他們,他們的特點等,所以在“我愛我家”時我學到了很多東西,很充實!

  后來到湖北建興實習時我依然是不斷的學習,看圖紙,翻圖集,一遍又一遍的`翻,后來監(jiān)理檢驗的時侯我就直接將圖集翻到哪頁讓他看。那時有部分圖紙看不懂,就去找鋼筋工帶班的問,很快就能夠獨立驗鋼筋了。然而在工地上有一大遺憾,就是不會用全站儀,整個工地上只有耿工一個人會用,放線時我和小胡就是跑腿的,測完了就收儀器,也不叫我們,也沒有機會學。后來我就回學校找張老師,讓他教我們?nèi)緝x使用,那天下午在操場上在張

  老師的指導下學會了放樣。到工地上我們又拿出來全站儀練習,學會了全站儀的使用,后來耿工走了,小胡就用全站儀在工地上放線(我已經(jīng)去北京)。

  所以在工作中要不斷地學習,尤其是實習階段,只有那樣才能更快的積累資本,才能更快的適應(yīng)工作,獨立工作。

  五、做事不要沖動

  雖然我十分喜歡工作,但公司剛成立后由于用不了那么多人,就開始裁員。楊因為上班時睡了一會,被迫辭職。第二天吳經(jīng)理把我叫到辦公室說從下月起實習不給工資。當時我感覺無法接受,怎么能這樣呢!怎么能言而無信呢!我已經(jīng)告訴父母以后自己可以有工資了,就可以跟家里不要錢了。他們這樣作我怎么辦?決定辭職。辦了辭職手續(xù)后找李經(jīng)理辭行。他說我太沖動了,剛開始工作可以不給工資,等有資本了再跳槽,可以要求工資。而且給我講了很多道理和他剛參加工作之后的經(jīng)歷。然而已經(jīng)遲了,我已經(jīng)失業(yè)了!

  失業(yè)沒多久范把我介紹到湖北建興向陽工地上,當施工員。春節(jié)后干了一個月聽聽張老師說去北京測量,我產(chǎn)生去北京的想法,那工資高些,說前三個月1000之后每月三四千,我又草率的做了決定,辭職進京。這邊工資也沒結(jié),后來在北京給會計打電話他說領(lǐng)導沒有批,工資不發(fā)!一氣之下把會計罵了一頓。真是太沖動了,如果不罵他說不定回來后還能要回工資呢。

  然而在北京也不是一帆風順的,如來之前我預(yù)料的那樣,就像個雜工。很累!有時工作到夜里一兩點,并且老板事多,特別愛罵人,讓我心里十分難受,最后干活時身上有勁心上無力,在那呆了一個月就辭了,從此就失業(yè)在校了。而小胡在荷花廣場在荷花廣場堅持下去了,并且在合適的機會跳槽了,現(xiàn)在一個月2500,而紅星在盛世龍源也堅持下去了,并且跳槽到另一個工地,現(xiàn)在2000每月。我與他們產(chǎn)生了如此大的差距就是他沖動了。

  由此可知,在今后的工作中一定要認真考慮,三思而后行,不要呈一時之興做決定!

  六、學會利用已建立的關(guān)系

  很多人愁找不到工作,而我感覺找工作不難,在找工作時要學會利用已有的關(guān)系,可能你朋友工作的地方正需要人,所以找工作的時候可以跟朋友多聯(lián)系一下,會省去很多麻煩的。在我從“我愛我家”辭職后就通過朋友去了“向陽荷花廣場”、北京北通工地、南陽嘉園小區(qū)。所以利用周圍的朋友找工作是一個捷徑!

  七、要學會忍耐

  剛走出校園的我們大都有著盛氣凌人的感覺,幾乎沒有受過委屈,因此進入社會走上工作崗位難免因這因那被領(lǐng)導批評。而且無論到哪兒都有可能被領(lǐng)導批評,因此,當被領(lǐng)導批評是不要太感情用事,要學會接受批評,即使你很不滿意,很委屈,也不要在激動時做任何決定。等心情平靜下來就會感覺領(lǐng)導批評的也許有道理。但要從批判中學到東西,汲取教訓。剛到北京我就因為張總工打我小報告被老板罵了一頓,甚至說我不相干走人。當時就想辭職,但想到來到這什么都沒有學到呢,不能走,一定要學會東西再走。接下來的時間里也被老板無理的罵了多次,后來慢慢就習慣了。在那期間張總工在背地里算計我,在老板面前說我壞話,在工作時給我制造麻煩,但我都一一挺了過來,后來他們對我的態(tài)度也好轉(zhuǎn)了。在那讓我學會了“忍耐”,是我那段時間的最大收獲!

  通過這段時間實習,我不禁學會了很多專業(yè)知識,同時也懂得了很多做人做事的道理,變得成熟了!但同時更意識到自己在這個大社會中,自己是十分渺小的,要想在社會上立足,就必須不斷的學習各方面的知識,來充實自己。!

有關(guān)實習的總結(jié)13

  教育實習已經(jīng)結(jié)束,回顧這一個多月的實習生活,感慨頗多。而讓我感受最深的是、教育實習對每一個準教師來說,都是一步非常重要的棋,是我們師范生將理論知識付諸于行動的必需環(huán)節(jié)。我們可以通過實習,接觸與專業(yè)相關(guān)的實際工作,增強感性認識,綜合運用所學的理論知識,所鍛煉的基本技能和專業(yè)知識,把理論與實踐相統(tǒng)一,用理論指導實踐,提高自己在社會中,在學生面前,在學校里的實際操作年能力,而不僅僅是局限于書本的知識,理論的思維。這一個多月的生活體驗,我收獲了很多學校里學不到的知識,綜合素質(zhì)得到了很大的提高,體會了作為一名教師的光榮與責任,以及明白了成為一名優(yōu)秀的教師所要付出的艱辛和勞累。現(xiàn)將實習期間實行教育教學工作和實習班主任教育教學工作的基本情況總結(jié)如下。

  一、教育工作方面

  1、實習期間,我擔任的是成都市第46中學高一年級一班和四班的政治實習老師。

  教學工作最基礎(chǔ)的方面是聽課,實習教學工作的第一件事也是聽課,而實習期間的聽課不再是以前讀書時那種專門聽老師講課的內(nèi)容,而是聽指導老師講課的教學方法,講課思路等等;學習指導老師的教學經(jīng)驗,和處理課堂的方法,與學生互動的技巧等等。

  2、教學工作的第二個方面就是備課。

  一般在實習的第一周以聽課為主,但聽課的同時要準備好自己上課的內(nèi)容,也就是備課。備課是教學的開始,備課不僅僅要聯(lián)系書本上的內(nèi)容,還要和學生的實際生活,時事政治相聯(lián)系,還要考慮學生的接受程度,學生對課堂的反應(yīng),教學實際情景等方面。我們學院要求,備課的教案必需是祥案,一字一句把上課的每一句話寫出來,所以備課時要求非常認真。

  3、在備好課后,首先要把教案交給指導老師修改。

  指導老師會告訴我們哪些地方需要更多的加重,提醒那些地方該更多的與學生互動,那些地方注意引導學生勾勒重點等等。在老師指導完初稿后,會再次整理,整理后交給指導老師檢查,最后老師決定是否有資格上講臺講課。這一系列的環(huán)節(jié)我都非常認真地對待,以爭取在講臺上發(fā)揮出更加好的效果。

  4、教學工作最重要的環(huán)節(jié)就是上講臺講課,而這個步驟是把前面所有工作拿到實際環(huán)境中去的重要一步。

  在這個過程中,就可以看到每位教師的真正實力,每位教師是否在前面的過程中認真對待,是否把上講臺講課當作一件重要的事,是否對實習學校、對學生負責。

  5、教學工作的最后階段是檢查練習,從中才可以知道自己上課中存在的問題,具有查漏補缺的效用。

  學生們做的同步練習時一方面,另一方面是上課的時候講解課堂練習。我認為每堂課后學生們直接做練習,老師講聯(lián)系是最考驗每位老師的。這既可以檢驗出每位老師的思維敏捷度,又可以檢驗出他們課堂反應(yīng)能力。

  6、以上就是教育教學工作的整個過程。

  在這個過程中,我做到了認真仔細的備課,虛心聽取指導老師的意見,用心修改教案,重心放在講臺講課上,耐心回答學生的問題,課后重心修改教案,認真批改作業(yè)一系列的環(huán)節(jié)都認真對待。使得我的課堂知識點到位,講課思路清晰,得到了指導老師的肯定。在講課的過程中,我還是發(fā)現(xiàn)了我存在的一些問題。比方說,實習老師會經(jīng)常會犯的錯誤,備課太完美了,一直按自己的思路講,不夠顧慮到學生的反應(yīng),但這個問題在經(jīng)過指導老師的提點后在后面的課中克服了,還有就是作為一個老師,俗話說得好、要給學生一滴水,自己要有一桶水。我的專業(yè)知識和社會知識還需要更多的改進提升,以便更加有利于我的教學水平。

  二、班主任教學方面

  1、實習期間,我擔任的是成都市第46中學高一年級一班的實習班主任。

  該班多為少數(shù)民族學生,以彝族、藏族為主。該班80的學生為調(diào)招生,所以總體來講,學習的基礎(chǔ)很差。但在班主任的帶領(lǐng)下,樹立了良好的班風。在這期間,我的工作主要情況如下、值班期間,每天早上堅持7點45到教室,檢查教室的清潔,督促學生交完各科老師布置的作業(yè)。并守早自習,早自習是從8點鐘開始,直到8點40結(jié)束。早自習時,必須要監(jiān)督每位學生是否按時到到教室,是否認真讀書,是否在趕作業(yè)或睡覺等情況。接下來是課間操,老師必須到,監(jiān)督學生做操情況。午自習是從下午1點鐘開始到1點半結(jié)束。老師得確保學生全部在教室,并且管理教室紀律。晚自習時間是從下午6點半到7點。同樣的,必須確保每位同學都在教室,回答學生的學習上的或是生活上的問題,以及通知班級規(guī)定或日常事務(wù)。除了這些日常規(guī)定的作息工作外,班主任老師會做一些其它的'事,如幫學生在教務(wù)處辦理借閱證,給學生做心理輔導工作,清理學生上交的照片,批改學生周記,檢查學生交作業(yè)情況,主持召開班會,組織學生集體活動,參與高一年級活動,等等?傊,班主任的工作較雜,為班級同學服務(wù),為班主任減輕負擔就是我們實習生應(yīng)該做的事。

  2、從整個班主任實習來看,我覺得收獲很多。

  當我第一次站在學生講臺上的時候,我非常地緊張,但現(xiàn)在我能應(yīng)付得了60多位同學。當我第一次和學生說話的時候我很緊張,但現(xiàn)在我能和每位同學聊天。當我第一次安排學生的工作時,我很害怕他不聽我的,會讓我很尷尬,但事實并不是這樣,結(jié)果顯示我做的很不錯。我成功的開展了10位以上的學生的心理輔導工作,值班第一天就認識了班上30多位同學,參與了多次班會課和團會課,組織學生參加體育鍛煉,觀看中秋晚會,主持高一年級“我誦我秀”詩歌朗誦比賽,在這一系列的過程中,我成長了,我學到了很多,并在于學生接觸得過程中了解到很多學生們最關(guān)心的問題。

  在與學生溝通的過程中,發(fā)現(xiàn)了很多學生都存在的問題,如離家太久了想家,后勤的伙食比較貴,學習基礎(chǔ)差,跟不上班,但很想努力學,家庭負擔重,壓力大等等問題。并及時地給學生做思想工作,開導學生,幫助他們樹立積極的心態(tài),找回自己的自信,并給他們講大學的美好時光,鼓勵他們努力學習,考上自己理想的大學。但在這個過程中,我因為初次涉及有些問題,向給學生做心理輔導工作,有時候不懂得怎樣把握說話的度,用什么樣的話安慰或開導更有效,在處理學生緊急情況的時候,還沒有更多的經(jīng)驗等問題都還是需要更進一步的更多時間的磨合才會得到提升的。所以總的來說,班主任教學工作方面我得到了很大的提高,是走向教師崗位的重要一課。

  總的來說,這次實習,對我來講是上了一堂重要的社會課,獲益良多,受益匪淺。在這個過程中,我更加明白要成為一名優(yōu)秀的老師需要怎樣的努力,走入社會,需要學習的東西太多了。只有堅持自我,不斷努力,有良好的思想品德素質(zhì)才能有成功的一天。

有關(guān)實習的總結(jié)14

  轉(zhuǎn)眼間,實習期已過,經(jīng)過一年多的學習、鍛煉與積累,除了逐漸掌握了執(zhí)業(yè)技能、辦案技巧,我也漸漸對律師行業(yè)有了深入的認識,雖然道路布滿荊棘,但這也堅定了我努力成為一名執(zhí)業(yè)律師的信念。

  一年多的實習生涯,說長不長說短不短,但卻記載著一個青澀的律師實習人員長長短短或多或少的磨礪、收獲,及時的總結(jié)回顧,不僅能夠幫助自己認清自己在工作當中的不足,同時也能將工作經(jīng)驗所得加以整理,有利于自己未來的發(fā)展?偨Y(jié)起來,有以下幾點:

  一、律師實習的必要性

  實習階段是執(zhí)業(yè)律師成長過程中的重要階段,正如許多其他行業(yè)的學徒制,實習人員相當于律師行業(yè)的學徒。這學徒,在實習期間,可以得到在指導律師或其他律師的諄諄教導,能夠在辦案工程中學習相應(yīng)的辦案技巧及執(zhí)業(yè)技能。這個階段是學習、積累經(jīng)驗的最好時機,但學習的過程也是不斷吸取經(jīng)驗教訓不斷自省的過程,決不能因為挫折而氣餒,而是應(yīng)當有越挫越勇的勇氣,一旦出現(xiàn)工作低級失誤或遭遇客戶投訴等問題,必須直面問題所在,并認真加以改進。正如很多前輩所說的,“早犯錯比晚犯錯好”,若是到了自己正式職業(yè),自己的任何失誤都可能造成當事人利益受損,破壞當事人對自己的信任,嚴重的還將影響整個律師行業(yè)的整體形象。實習經(jīng)歷很重要,因為有了經(jīng)歷才會有成長,才會有進步。

  二、為什么當律師

  做一件事情,特別是選擇從事何種職業(yè)這一重大的.人生事項,若不知道、不清楚為何而作,那就很難能夠做好做強做大,或者朝自己所設(shè)想的方向前行,最終的結(jié)果只能是努力地原地打轉(zhuǎn)。

  律師,在有些人眼里,僅是稻粱謀的安身立命之計,有些人則把它當成弘揚法治之道。不管是稻粱謀,還是弘法道,這不僅是個人價值追求的不同,也是“生存與發(fā)展的問題”的體現(xiàn),這都無可厚非。極端一點講,在自己依靠法律尚不能茍活的時代,如何讓普羅大眾信法守法。所以關(guān)鍵的問題在于,雖然豐滿的理想總需臣服于骨感的現(xiàn)實,律師應(yīng)該想辦法讓骨感的現(xiàn)實豐滿,且不忘初心。所謂“達則兼濟天下,窮則獨善其身”,為律師者,往往是在“窮”處立,能往“達”處行。

  三、實習期間的經(jīng)驗總結(jié)及執(zhí)業(yè)技能的提高

  一方面,法學是一門博大精深的學科,我國的特色社會主義法律體系已經(jīng)形成,七大部門法涉及社會方方面面,法律規(guī)范層次較為分明。在此背景下,經(jīng)過幾年法科教育的我所掌握的法學知識可謂是冰山一角,仍需要加強理論學習。只有掌握了更加豐富的法學理論知識,才能更好用于具體案件中,替當事人排憂解難,比如,若是因為自己法律水平有所欠缺,無法解答當事人的咨詢,豈不尷尬? 但隨著社會分工愈加精細化,法律行業(yè)也是如此,正如日本管理學大師大前研一所說,專業(yè)是成功的唯一途徑。對此,我認為,律師首先應(yīng)該知悉作為一個法律人應(yīng)當知曉的法學知識體系的常識性問題,如刑法三大原則、舉證責任、過錯推定等;其次應(yīng)當能夠按照自己的興趣在某個專業(yè)領(lǐng)域加以深入研究,如知識產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域、刑事辯護領(lǐng)域等。另一方面,通過實習期間所從事的具體律師業(yè)務(wù),使得自己對法律的理解不斷加深,同時也深切體會到將所學知識靈活運用以及孜孜不倦學習的重要性。隨著社會的飛速發(fā)展,法律持續(xù)更新變化,停滯不前注定是要被淘汰的,律師行業(yè)更是

有關(guān)實習的總結(jié)15

  20xx年暑期經(jīng)過自己的努力,在xx有限公司獲得了一次十分難得的實習機會。實習期間努力將自己在學會計實習報告校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領(lǐng)導交辦的工作,得到學習領(lǐng)導及全體工作人員的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處會計實習報告。

  xx開發(fā)有限公司是一家私營集團化企業(yè),其主要業(yè)務(wù)就是新農(nóng)業(yè)開發(fā)和創(chuàng)意新農(nóng)業(yè)營銷。每年的經(jīng)濟業(yè)務(wù)量還是相當可觀的,因此財務(wù)室設(shè)有會計、出納。該企業(yè)是采用電腦與手工帳本記賬,采用的是專業(yè)化財務(wù)軟件。此次實習,我主要崗位是會計,因此主要實習了公司的會計科目及會計處理。同時對出納的工作也有了具體的了解。在實習中,我參與了整個7到8月全部的會計工作,從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手。認真學習了正當而標準的事業(yè)單位會計流程,應(yīng)前輩的教誨還認真學習了《公司法》、《稅法》、《會計法》,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了私營企業(yè)會計工作的全過程,認真學習了各類學校經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會計處理,并掌握了電腦財務(wù)軟件的使用實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務(wù)人員會計實習報告請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計技能。

  經(jīng)過在xx有限公司的實習,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。更讓我感到感動的是,領(lǐng)導讓公司的前輩教會我處理公司的綜合事物。例如營業(yè)執(zhí)照的辦理。稅務(wù)登記的有關(guān)事項。一般納稅人的申請。以及如何進行企業(yè)合法節(jié)稅的運用。

  在這個學習和聯(lián)系的'過程中。我發(fā)現(xiàn)會計是一門實務(wù)與理論結(jié)合性很強的學科,盡管我學過這門課,但是當我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務(wù)時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務(wù)是細而雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。這次實習最主要的目的也是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務(wù)區(qū)別在哪里,相同的地方在哪里,內(nèi)部控制如何執(zhí)行,如何貫徹新的會計政策,新舊政策如何過渡,一些特殊的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題,我在這一個月里用眼睛看,不懂的請教領(lǐng)導同事,讓我對會計實習報告這些問題有了一定的解答,達到了這次實習的目的。除了與我專業(yè)相關(guān)的知識外,我還看到許多在課堂上學不到的東西。公司是如何運做的,員工之間的團隊合作精神,處理業(yè)務(wù)的過程,規(guī)章制度執(zhí)行情況,企業(yè)的管理等等。

  另外,作為一名在校大學生,我也深切的看到在現(xiàn)實中,公司存在的一些漏洞,例如內(nèi)部控制情況,其中主要包括現(xiàn)金收支制度執(zhí)行情況,公司在執(zhí)行國家政策規(guī)定方面也不容樂觀。然而在現(xiàn)實的小規(guī)模私營企業(yè)這種情況可能普遍存在。作為一名會計實務(wù)人員,通過這次實習也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實務(wù)能力,應(yīng)變能力,心理素質(zhì),適應(yīng)能力等等。除此之外擁有一顆上進心,進取心也是非常重要的。

  在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學習領(lǐng)域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,會計實習報告如何與人打交道是一門藝術(shù),也是一種本領(lǐng),在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實習了,我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學習上,我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。

  經(jīng)過這次實習,讓我學到了許多許多,無論是專業(yè)知識上,還是為人處世上,受益匪淺,感謝xxxx有限公司提供了這次實習機會。我更加堅定的認識到為了使家鄉(xiāng)有更大的發(fā)展,作為一名家鄉(xiāng)培養(yǎng)出的大學生,應(yīng)當在畢業(yè)之后利用所學知識,堅定的投入到家鄉(xiāng)的建設(shè)當中,為家鄉(xiāng)的建設(shè)提供自己力所能及的幫助。

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