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社區(qū)服務(wù)實踐活動總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,為此要我們寫一份總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編整理的社區(qū)服務(wù)實踐活動總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
社區(qū)服務(wù)實踐活動總結(jié)1
社區(qū)服務(wù)活動那忙忙碌碌的幾天,轉(zhuǎn)眼而過,但是留給心的那份充實,卻會讓人欣慰不已,抑或也會受益終身。我進行了為期兩天的家庭勞動,為父母主動地做一些力所能及的家務(wù)活。在這一次家務(wù)勞動中,我再次體會到了做家務(wù)勞動的辛苦、艱難,可是能讓我們在勞動中實踐,體驗父母的辛苦;而且能培養(yǎng)我們不怕臟,不怕累的良好精神。像家務(wù)這類無物質(zhì)報酬的勞動,最能幫助一個人形成正確的勞動觀念,幫助一個人養(yǎng)成良好勞動習(xí)慣和勞動自覺性,同時也最能折射出一個人的道德品質(zhì)。
面對社區(qū)內(nèi)孤寡老人日益增多的局面,為解決他們?nèi)粘I钪械牟槐,我決定開展“敬老、助老”系列愛心服務(wù)活動。利用寒假空余時間到老人院打掃清潔、陪老人聊天、散步,關(guān)心老人生活起居、身體健康等服務(wù)。這個活動得到社區(qū)人民的好評,我們也收獲到了參加勞動服務(wù)他人的快樂。通過這個活動,我明白了真誠關(guān)心、幫助別人,在給他人快樂的同時自己收獲的也是快樂,這也是我在這次活動中的收獲。
通過這次的'社會實踐,使我增強了社會責(zé)任感和使命感,提高了我的社會實踐能力,我也學(xué)到了一些處理問題的技巧,與人溝通的技巧,受益匪淺。社區(qū)服務(wù)勞動加強了我的勞動觀念,幫助我樹立正確的人生觀、價值觀,培養(yǎng)了我開拓進取、樂于助人的精神。社區(qū)服務(wù)不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們高中學(xué)生的勞動態(tài)度的一個特征。從這次勞動中,我還明白了我們應(yīng)該尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得認真負責(zé),以主人翁的態(tài)度來對待,這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗和價值是值得學(xué)習(xí)和珍藏一輩子的。
通過這次社區(qū)服務(wù)勞動,我明白了許多道理,知道了許多自己的不足之處。但是這次活動我算是親身實踐了,而且我都努力的去做了。在曲折中前進,在挫折中成長,相信只要我們細心觀察生活、體會生活,我們每一天都是有收獲的,我們總是在進步。
社區(qū)服務(wù)實踐活動總結(jié)2
志愿者,對我來說這是一個愛心、奉獻、服務(wù)、責(zé)任的綜合體。是光榮的,是無私的,是無上光榮的。今天,我們青志協(xié)舉辦了“服務(wù)社區(qū)、關(guān)愛老人”的志愿服務(wù)活動,很高興我能以一名志愿者的身份去豐園社區(qū)看望孤寡的老爺爺、老奶奶,為他們做一些我們力所能及的小事。
早上早早地就起床了,跟隨者大家一起坐車前往豐園社區(qū),大概經(jīng)過一個小時的車程,終于到了。我們?nèi)サ氖切炷棠碳遥炷棠逃兴目谌,她老伴、兒子以及上初二的孫子,我們剛進門的時候,徐奶奶的老伴熱情的`接待了我們,問我們吃飯了沒,并拿著凳子,拉著我們坐下,跟我們聊天,對我們熱情之極。搞的我們一時都尷尬了,差點搞錯了我們今天來的目的了。我們在徐奶奶家?guī)退麄兇驋吡说厣系男l(wèi)士,做了一些家務(wù),事情做完之后,我們還陪著徐奶奶他們一家人聊天,有的女同學(xué)幫助她孫子補習(xí)功課,并給她孫子帶了一些本子、筆等學(xué)習(xí)用品。期間我們有說有笑,其樂融融。我們完全被他們的那種樂觀、豁達的心態(tài)帶動了。雖然他們生活不是很富有,但是我們被他們的那種積極的生活態(tài)度感染了,讓我們受益匪淺。
時間過的飛快,轉(zhuǎn)眼間就到中午了,離別我們志愿者們都是依依不舍的,有的女同學(xué)甚至流淚都在眼眶里轉(zhuǎn)了幾圈。徐奶奶一家也硬是送我們出門,并且徐奶奶再三囑咐我們以后有時間再過來。
這次志愿活動使我明確了志愿服務(wù)的意義。作為一名志愿者,我們應(yīng)該明白自己做的都是無償義務(wù)活動,為社會上一些需要幫助的弱勢群體獻上我們的一份力。價值是不能用金錢來衡量的,是一筆無形的精神財富。就算我們做的事再小,但是它也有它的一份價值。我們要用實際行動告訴人們,用心服務(wù),傳承志愿者的無私奉獻精神,讓這精神像陽光一樣灑滿社會每個角落。
社區(qū)服務(wù)實踐活動總結(jié)3
今年,我校組織了豐富多彩的實踐內(nèi)容,突出宣傳和落實科學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會,未成年人思想道德建設(shè)和農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)等主題,將高校的人力資源優(yōu)勢與地方基礎(chǔ)硬件設(shè)施相結(jié)合,開展了包括義務(wù)家教、街道服務(wù)、法律緩助、醫(yī)療服務(wù)等活動,為構(gòu)建和諧的寧波付出寧波大學(xué)的綿薄之力。而我則參加了赴孔浦一村服務(wù)小分隊。
我們赴社區(qū)參與開展了主題為“節(jié)約能源”和“青少年青春期成長發(fā)育”的講座活動,就炎熱的夏季社區(qū)居民用電方面以及青少年發(fā)育問題展開了討論。參加這次講座的有社區(qū)小朋友,社區(qū)居委會負責(zé)人及我服務(wù)小分隊成員。社區(qū)負責(zé)人錢同志關(guān)于節(jié)約能源的一堂課讓小朋友們和我們這些大朋友們對當前能源的利用有了比較深刻的`了解,特別是炎熱夏季,大部分家庭安裝了空調(diào),于是空調(diào)的使用勢必相對與從前沒有空調(diào)時候用電較為頻繁。為什么在炎熱夏季經(jīng)常有各個地區(qū)輪流停電的情況,就是為了調(diào)節(jié)用電高峰期集中的緊張狀況。小朋友們踴躍發(fā)言,針對錢叔叔提出的簡單常識熱烈討論,例如用紙盒裝水放在火上烤,紙盒會不會燒著,小朋友們對此做出了正確回答,場面氣氛十分活躍。另外,由社區(qū)阿姨關(guān)于青少年青春期成長發(fā)育上了一堂校外生理課。講述了從小寶寶出生到成長至青春期的身體、生理變化,讓小朋友以積極的心態(tài)面對身體生理的成長發(fā)育。在講座會場的四周墻壁上都張貼了關(guān)于兩個方面的宣傳畫,以圖畫的形式讓孩子們更加直觀的理解講座的內(nèi)容從而達到活動開展的效果。講座之后小朋友們觀看了關(guān)于這兩個方面的影片,生動的講述了能源的重要性和青少年成長發(fā)育過程中出現(xiàn)的問題。
我們開展社區(qū)服務(wù)活動是本著服務(wù)的宗旨進行的,協(xié)助社區(qū)將他們的本色活動開展的生動一些,同時提出有用可行的建議使活動更具特色。更重要的是結(jié)合當前社會形勢能策劃一些具有建設(shè)性的活動方案,比如這次一村社區(qū)針對社會上出現(xiàn)的比較突出的問題結(jié)合寧波正在創(chuàng)建文明城市進行的教育活動,就具有很重要的意義。我們力爭在以后的活動中更加積極的策劃配合相關(guān)活動,將社區(qū)服務(wù)這一塊活動搞的有聲有色。
社區(qū)服務(wù)實踐活動總結(jié)4
xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)20xx年廣西十萬大學(xué)生冷假社區(qū)服務(wù)活動已美滿落下了帷幕,我很慶幸自己報名參加了這次如此成心義的活動,讓我接觸到了平常時很少接觸到的東西。這次活動,給我留下了難以忘卻的回憶,讓我獲益匪淺。
一月24號,參加此次活動的同學(xué)在xx鎮(zhèn)中集合,主要說這次活動的大概流程和一些留意事項。那天,冷風(fēng)習(xí)習(xí),但是還是有很多同學(xué)積極參加此次社區(qū)服務(wù)活動。由于經(jīng)費不足,參加此次活動的同學(xué)都自愿捐款來支持此次活動。這讓我很感動,作為一位大學(xué)生,積極參加社會實踐對自己來講既可以增長見識又可以鍛煉自己,這是一個很好的機會。
25號,我們xx組是采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所所長。他很可親可敬,在百忙當中抽出時間來熱忱的迎接了我們,接受我們的采訪。剛開始的時候我們都顯得有些拘緊,不敢放松,但在他的鼓勵下我們也漸漸放開了,與他進行了開心而又成心義的談話采訪。通過這次采訪,我明白了禮節(jié)的重要性。固然在學(xué)校的社團我是公關(guān)部的部長,但在這次的采訪中,我還是深深覺得本身的禮節(jié)知識是不足的。理論知識也要與實踐很好的結(jié)合才是最好的。今后,我會更加努力的學(xué)好社交禮節(jié),讓自己的知識庫更豐富。其次還要加強自己的語言表達能力,對一些突發(fā)情況要靈活。
27號,在xx鎮(zhèn)xx派發(fā)新型農(nóng)村養(yǎng)老保險等政策宣傳資料。每一個小組都派幾個人往分發(fā)資料,并為當?shù)鼐用裰v授。我們每一個人都很積極的往分發(fā)資料,固然大家都互不熟悉,但是我們在活動中都不謀而合地進行著默契合作的鍛煉。我感受很深的是,大家都有很強的集體意識。接著選出來的二十人隨著副書記步行往了xx鎮(zhèn)敬老院。路上,當?shù)鼐用窨吹轿覀円蝗喝撕坪剖幨幍,就對我們說,大學(xué)生就應(yīng)當多參加社會實踐活動,積累經(jīng)驗,祖國的明天就靠我們往建設(shè)。到了敬老院,固然我們和那里的老人都不熟悉,但是他們還是露出了笑臉來迎接我們。我們給他們送往了一些慰問品,并和他們合影紀念。當我們要走的時候,有些老人還是舍不得的。實在老人的心愿是很簡單的,就是和自己的子女在一起,安享晚年。家里有老人就是具有一塊寶,不要覺得要照顧他們而感到麻煩。當初他們含辛茹苦的養(yǎng)我們,是那末艱辛,我們應(yīng)當要曉得感恩。感恩他們給了我們生命,感恩他們的養(yǎng)育之恩,盡自己最大的努力讓他們感到我們對他們的關(guān)懷,讓他們可以享受天倫之樂。
28號,我們上黨課觀看了紅色經(jīng)典電影,又一次重溫了歷史,深知今天地和平世界、幸福生活來之不容易,我們這一代年輕人就應(yīng)多學(xué)習(xí)先輩們的艱辛與拼搏精神;聽了《大學(xué)生就業(yè)政策及方向》的知識講座,現(xiàn)在的我們不能在茫目、無計劃、無目標的往生活,應(yīng)找到自己人生中切合實際的目標,并為此付諸自己的努力,并實現(xiàn)它。
29號,每組派兩人一男一女組合,往敬老院打掃衛(wèi)生。下午三點半在xx鎮(zhèn)中進行友誼籃球賽。
張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”我感慨最深的是萬事都不是那末輕易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假設(shè)我不往認認真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲!敝挥凶约后w驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。認真學(xué)習(xí)了,會有好成績;認真工作了,會有成果。通過自己的.努力付出,不管結(jié)果如何,那個進程自己肯定是受益的。
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,進步了社會適應(yīng)能力和應(yīng)用知識解決實際題目的能力,增強了社會責(zé)任感和使命感,也擴大了視野,對自己有了蘇醒的定位,在實踐中成長;另外一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐進程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理題目不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等題目。我們回到學(xué)校后更加應(yīng)當要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力把握更多的知識,其實不斷深進到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)!皺C遇只偏愛有預(yù)備的頭腦”,我們只有通過本身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌盡頂?shù)膲阎,不斷進步本身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸進程中,減少磨合期的碰撞,加快融進社會的步伐,才能在人材高地上站穩(wěn)腳根,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
社區(qū)服務(wù)實踐活動總結(jié)5
為了讓學(xué)生了解社會,走進社會,體驗生活,豐富閱歷,積累經(jīng)驗,提高綜合實踐能力和服務(wù)社會能力,促進學(xué)生全面的發(fā)展,提高學(xué)生綜合素養(yǎng),學(xué)校決定安排20xx級全體學(xué)生在暑期進行為期一天的社區(qū)服務(wù)活動,得到了各班級的積極響應(yīng)。
班主任依據(jù)學(xué)校下發(fā)的活動方案,聯(lián)合家長委員制定本班級服務(wù)計劃,使活動有序進行,取得了良好的效果。
通過以班級為單位進行的的社區(qū)服務(wù)活動,極大地提高了班級的凝聚力,促進了學(xué)生健康發(fā)展,提高了學(xué)生的社會實踐和創(chuàng)新能力,增強了學(xué)生愛國主義、集體主義、志愿服務(wù)的意識,拓展了學(xué)生的.視野,增長了服務(wù)社會的經(jīng)驗。
在活動中,班主任看到了學(xué)生們在課堂中不常展露的一面,進而有利于更加全面的了解學(xué)生,發(fā)現(xiàn)每個人的閃光點。與此同時,此次活動得到了各班級家長的大力配合,他們努力創(chuàng)造條件幫助同學(xué)們順利開展社區(qū)服務(wù),進一步發(fā)揮了家校聯(lián)手的作用。同時,在一定程度上拉近了和孩子們的距離。
社區(qū)服務(wù)和社會實踐活動是時代的要求,是加強社會主義精神文明建設(shè)的重要環(huán)節(jié),也是當代青少年學(xué)生“展現(xiàn)自我,服務(wù)社會”的重要載體,我們將一直堅持下去,把它作為培養(yǎng)青年學(xué)生的服務(wù)意識、奉獻意識和吃苦耐勞的精神的有效途徑。
社區(qū)服務(wù)實踐活動總結(jié)6
從暑假至今,學(xué)生社區(qū)服務(wù)和社會實踐共同體經(jīng)歷了三個較長的假期,分別是暑假、中秋節(jié)和國慶節(jié),共同體活動本著“服務(wù)他人,快樂自己;鍛煉素質(zhì),提高能力”的原則,充分發(fā)揮共同體小組的集體優(yōu)勢,互相協(xié)作,整合資源,區(qū)域合作,將共同體活動開展的有聲有色,取得了較大成就,實現(xiàn)了組建共同體活動的初衷和愿望。當然,在實踐的過程中也發(fā)現(xiàn)了一些問題。為更好的貫徹落實共同體的社會服務(wù)和實踐職能,特作本總結(jié)如下:
一、共同體活動的基本情況
九年級十一班共有學(xué)生53人,分布全縣甚至濰坊市49個村莊或小區(qū)。班級內(nèi)共同體的組建是以本班相近村莊的同學(xué)為小組的構(gòu)成成員,可外延到鄰近村莊的其他班級或年級的同學(xué),這樣共組建19個共同體小組,涉及學(xué)生近200人。各個小組的活動開展情況良好,在假期中組長充分發(fā)揮協(xié)調(diào)、組織職責(zé),做到有計劃、有安排。各共同體成員積極響應(yīng),狀態(tài)積極向上。有的小組到村莊的主干道上打掃衛(wèi)生,如劉煥佳同學(xué)所帶領(lǐng)的朱劉街道共同體;有的小組幫信用社工作人員擦玻璃,如高哲同學(xué)帶領(lǐng)的朱漢村共同體;有的小組主動幫村中老弱人家收玉米,如張艷春同學(xué)帶領(lǐng)的王疃共同體,等等,整體開展情況良好。
對社區(qū)服務(wù)和社會實踐活動的材料整理還有待于進一步指導(dǎo)和加強。有的學(xué)生做的多,想的少,寫的就更少,沒有感悟;有的學(xué)生只注重行動不注重積累,更沒有共同體內(nèi)的交流和討論。這一部分做的較好的學(xué)生有牟文靜、于心一、王玉梅、林勇、郭迪、王文鳳等一小部分學(xué)生,還需要進一步規(guī)范。
二、存在的問題
1.有的共同體成員太少,甚至只有2名學(xué)生,難以發(fā)揮集體智慧,不利于活動的開展。
2.有的成員將共同體的活動僅僅局限于打掃衛(wèi)生這一范疇的淺層認識,視野、思路不開闊。
3.共同體內(nèi)部的交流、討論、總結(jié)、感悟明顯滯后于開展的`活動本身,降低了共同體活動的效果,在效率上打了折扣。
三、改進的措施和建議
1.既然是社區(qū)服務(wù)和社會實踐的共同體,那其成員的構(gòu)成就應(yīng)打破本班學(xué)生這一極小框架的束縛,應(yīng)以本班學(xué)生為主導(dǎo),吸納其他班級、年級甚至其他學(xué)校的學(xué)生參與進來,還可以讓有意向的學(xué)生家庭成員參與其中,壯大共同體隊伍的力量,使共同體的建設(shè)和成長扎根于社會實踐活動中,發(fā)揮“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”的集體智慧,真正做到“互幫互助,共同提高,服務(wù)他人,快樂自己”的活動目的。
2.深層次認識“社區(qū)服務(wù)和社會實踐共同體”的職能,比如加強對科普知識的宣傳,“節(jié)水、節(jié)電小常識”“文明、,禮儀十規(guī)范”“五好家庭的評選標準”“玉米生長期間何時澆水更有利”等科學(xué)性知識宣傳的實踐活動。這里所講的只是很小的一個方面,其具體開展的活動還要發(fā)揮集體智慧,集思廣益,取長補短,共同提高,而不僅僅是停留在打掃衛(wèi)生、倒垃圾這一簡單層面上。
3.重視活動后的總結(jié)、交流環(huán)節(jié)
凡事爭則明,不爭則暗。只有更好的總結(jié)、交流、討論,才能去偽存真,才能深化認識,才能為后緒的活動提供清晰的思路和方向,才能促進共同體活動更好更健康的發(fā)展,最終的受益者,還是活動的參與者者。
期待昌樂外國語學(xué)校社區(qū)服務(wù)和社會實踐共同體的活動和建設(shè)再上一個新臺階。
社區(qū)服務(wù)實踐活動總結(jié)7
暑假里,xx社區(qū)組織了一次社區(qū)小義工的活動,主要任務(wù)是愛護社區(qū)環(huán)境,拾撿社區(qū)內(nèi)垃圾。得到這個消息后我心情非常激動,躍躍欲試。那天,我一大早就起床了,胡亂吃了點早餐,就風(fēng)風(fēng)火火趕到集合點,可是由于到得太早,集合點大門緊閉,我和其他的同學(xué)焦急地等待著……將近九點鐘,組織這次活動的阿姨才姍姍來遲,首先她讓我們排隊登記簽名,然后發(fā)放撿垃圾用的工具。
領(lǐng)完工具后,我們就迫不及待地來到xx北院,那天真是一個陽光明媚的上午,不到九點,太陽就已火辣辣的掛在空中,才開始拾一會兒,就感覺全身熱得發(fā)毛,背上像有千千萬萬條蟲子在爬來爬去……我擦了擦汗,又和羅家明、朱亮等同學(xué)在院子里來來回回穿梭,眼睛盯著地面,一丁點兒的紙屑、果皮等垃圾都不放過。我們到的“地方”可多了:有人來人往的馬路、有臭味沖天的垃圾站、有美麗的草地、有多姿多彩的幼兒園……雖然這些地方有的整潔漂亮、有的'骯臟,但還是發(fā)現(xiàn)了不少的垃圾,我們從北院繞了個大圈回來,個個都是汗流浹背、大汗淋漓、氣喘吁吁……反正有很多詞可以比喻我們。我當時疲倦得真想躺下來休息,可是內(nèi)心有個聲音一直在對我說:周帆,必須堅持,這點苦和累不算什么。于是我又馬不停蹄地來到南院,仔仔細細地搜索每一個角落,把每一點垃圾都小心地裝進垃圾袋中,到了十點多鐘,社區(qū)小義工的活動宣布結(jié)束,回頭看著走過的清潔的地面,看著自己親手撿的一袋垃圾,一種自豪感油然而生。
勞動是多么有價值!以后我還要多做這樣一些有意義的事,愛護環(huán)境,愛護社區(qū),愛護每一寸土地,從身邊的小事做起,我想,如果我們大家都行動起來,加強環(huán)保意識,那么我們的城市肯定會越來越干凈,越來越美麗,我們的生活會越來越美好。
社區(qū)服務(wù)實踐活動總結(jié)8
我校自開展“爭當小小志愿者,文明創(chuàng)建我行動”活動以來,學(xué)校教師和學(xué)生積極的響應(yīng),經(jīng)過近一年的活動的開展,學(xué)生從自身提高了很多,通過這次活動,促進了學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展,培養(yǎng)和提高了學(xué)生的社會實踐和創(chuàng)新能力,對學(xué)生進行了愛國主義、集體主義、社會主義教育和愛勞動的教育,擴大了學(xué)生的視野,增長了社會經(jīng)驗,進一步延伸了課堂,加強了思想政治教育、品德教育、紀律教育、尊老愛幼的教育,提高了學(xué)生為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)的意識,幫助他們樹立了健康、積極向上的人生觀、價值觀和世界觀,為使學(xué)生成長為“有理想”“有道德”“有文化”“有紀律”的四有新人奠定了基礎(chǔ)。為及時總結(jié)經(jīng)驗,將社區(qū)教育服務(wù)和社會實踐活動更好地推向深層次,現(xiàn)將這次活動簡要總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視機制健全措施得力
讓學(xué)生參與社會、社區(qū)服務(wù)和社會實踐活動是加強青少年學(xué)生思想政治教育,引導(dǎo)青少年學(xué)生健康成長成才的一項重要舉措。社區(qū)服務(wù)和社會實踐活動的開展,為學(xué)生接觸社會提供了機會,有利于激發(fā)青少年學(xué)生奮發(fā)有力的主動性、積極性和創(chuàng)造性,有利于增強青少年學(xué)生建設(shè)祖國,振興中華的使命感、責(zé)任感和緊迫感;有利于幫助青少年學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀、這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的共識。為此,學(xué)校學(xué)校校長專門召開了有關(guān)人員會議,為社區(qū)服務(wù)和社會實踐活動做了部署,對相關(guān)活動做了周密安排和精心組織,結(jié)合我校自身特點和各年段學(xué)生的'實際情況,制定了內(nèi)容詳實、可操作性極強的活動方案。并召開指導(dǎo)老師和年級組長、班主任會議,統(tǒng)一思想,提高認識,提出具體要求。
二、內(nèi)容豐富形式各樣
1、大力宣傳道德規(guī)范、文明禮儀、社會公德,積極做好市民文明行為勸導(dǎo)工作。
2、制止亂丟垃圾、亂吐口水、亂停車輛、亂講臟話、亂闖紅燈、損壞公共財物、占道經(jīng)營等不文明行為。
3、清撿路面、綠化帶垃圾,糾正非機動車輛亂停亂放行為。通過這些活動,廣大學(xué)生不僅鍛煉了自己的能力,受到了啟發(fā)與教育,更以一片真情回報社會,向全社會展示了新世紀青少年學(xué)生的卓越風(fēng)采,獲得了社會的廣泛好評,同時也帶動了社區(qū)居民的環(huán)保意識,有的居民說:“學(xué)生為我們清除了散落的垃圾,今后我們再也不好意思到處亂扔了”。
4、幫助孤寡老人。通過到五保戶送溫暖,真情回報社會。學(xué)生在為孤寡老人的服務(wù)中,感受到他們生活的艱難,了解和認識老人,聽老人談人生經(jīng)驗和做人的道理,通過自己的勞動改善了敬老院的衛(wèi)生環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生愛勞動的技能和習(xí)慣。受到了深刻的教育。
5、在社區(qū)街道清理衛(wèi)生和清除白色污染活動中,學(xué)生一邊勞動一邊和居民談心了解社區(qū)情況,拉進了與居民的感情,改善和促進了社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生狀況,增強小區(qū)居民講衛(wèi)生愛整潔的環(huán)保意識,培養(yǎng)了學(xué)生愛勞動的好習(xí)慣和為人民服務(wù)的思想,在實踐中接受了教育。培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)心勞動人民,熱愛勞動的好作風(fēng)、好習(xí)慣。在到社區(qū)活動的同時,也使學(xué)生開闊了視野,學(xué)到了很多書本上沒有的東西,并提高了各方面的素質(zhì),真正做到德智體美勞全面發(fā)展。提高了各方面的素質(zhì)。
總之,我校的這次社區(qū)服務(wù)和志愿者活動,真正做到了主題突出,組織有力,特色鮮明,成績顯著,使學(xué)生接受了教育、增長了才干、為社會做出了貢獻,弘揚道德新風(fēng),展現(xiàn)了自我風(fēng)采。我校今后將繼續(xù)努力做好著方面的工作,不斷豐富社區(qū)和社會實踐活動的內(nèi)容和機制,為培養(yǎng)“四有”新人做出自己的貢獻!
社區(qū)服務(wù)實踐活動總結(jié)9
敬老、愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德。古往今來,數(shù)不清的敬老、愛老故事被傳為千古佳話。為了傳承和宏揚敬老愛老的美德,xx社區(qū)在國際志愿者服務(wù)日來臨前夕策劃并組織了一系列“敬老愛老”志愿服務(wù)活動。
在社區(qū)廣泛開展敬老愛老志愿服務(wù)活動,是大力弘揚敬老愛老助老的傳統(tǒng)美德集中體現(xiàn),有助于推動“老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所為、老有所學(xué)、老有所樂、老有所教”目標的落實,并在全社會營造出敬老愛老的良好社會氛圍。 此次活動取得了良好的效果,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,精心組織
社區(qū)在接到上級的通知之后,立即召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會議,書記親自做了工作部署。書記強調(diào),敬老愛老是我國的`優(yōu)良傳統(tǒng),是人類尊重自己的重要表現(xiàn),組織好此次“敬老愛老”活動,能夠弘揚中華民族愛老、敬老、養(yǎng)老的傳統(tǒng)美德,增強全社會特別是青少年的敬老意識,有助于推動xx社區(qū)的精神文明建設(shè)。
二、廣泛進行宣傳,營造濃厚氛圍
為了營造濃厚的讓老年人老有所學(xué)、老有所樂、老有所養(yǎng)、老有所為的社會環(huán)境,社區(qū)根據(jù)實際情況以多種形式廣泛宣傳尊老、敬老、助老、愛老的中華民族傳統(tǒng)美德,并大力宣傳社區(qū)轄區(qū)內(nèi)的敬老養(yǎng)老助老先進典型,積極營造濃厚的敬老愛老氛圍。社區(qū)通過宣傳櫥窗、黑板報、標語、傳單等多種渠道廣泛開展宣傳教育活動,充分調(diào)動社區(qū)居民參與敬老愛老活動的積極性。
三、集中開展,分層落實
社區(qū)分層、分步實施“六個一”活動,即:開展一次家政服務(wù),組織巾幗志愿者到孤寡老人、空巢老人家中,幫助清潔室內(nèi)衛(wèi)生,陪老人談心聊天;開展一次節(jié)日慰問,組織學(xué)生志愿者到敬老院、光榮院,為老人送去節(jié)日食品,開展聯(lián)歡活動;開展一次醫(yī)療義診,組織醫(yī)療衛(wèi)生志愿者深入基層社區(qū),為老年人提供健康體檢、保健咨詢和常見病治療;開展一次心理輔導(dǎo),組織心理專家義務(wù)為老人們進行心理輔導(dǎo)和心理咨詢,幫助他們掌握心理調(diào)節(jié)的有效方法,預(yù)防心理疾患的發(fā)生;開展一次戶外健身,組織青年志愿者陪伴老年人觀景賞花、登山健身;開展一次文娛活動,組織職工志愿者依托社區(qū)文藝團體,開展形式多樣的節(jié)日民俗活動和文化娛樂活動,活躍老年人的節(jié)日生活。
社區(qū)服務(wù)實踐活動總結(jié)10
暑假期間,本支部的同學(xué)們利用休息時間,積極參加社會實踐活動。在各組長的帶領(lǐng)下,同學(xué)們有組織地展開了各項內(nèi)容豐富、形式多樣的實踐活動,并在實踐中接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)了創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力,在體驗中感受實踐帶來的快樂。
在本次活動中,同學(xué)們大致分成三個小組,并分別參加了以下活動:分發(fā)生活小常識宣傳單、到火車站做志愿者服務(wù)旅客、參觀了解菜市場的一些日常工作,體驗生活等等。同時,其他同學(xué)則在父母單位參加了實踐活動,內(nèi)容豐富、形式多樣。在活動中,同學(xué)們通過獨立思考、獨立自主地去面對問題、分析問題和解決問題,在活動中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長。
第一小組的同學(xué)們在學(xué)習(xí)了《化學(xué)與生活》一書后,認為書中不少關(guān)于生活常識的內(nèi)容對于家庭主婦或是老人們十分有用,于是經(jīng)過一番商討,同學(xué)們決定制作幾份生活小常識的宣傳單,發(fā)送給在公園鍛煉的老年人或中年人。經(jīng)過一番上網(wǎng)查閱和刪選,最終同學(xué)們整理出“廚房油污巧清除”、“增強洗衣機洗滌效果的竅門”、“除衣物污漬”等生活小常識小竅門,并由組長負責(zé)打印工作。7月12日上午,第一組的同學(xué)們在中山廣場集合,隨后同學(xué)們各自手持一疊宣傳單,到廣場中老人教為集中的.地方開始發(fā)放宣傳單。令同學(xué)們感到高興的是,不少老人對于同學(xué)們的工作非常支持,有的老人在看了同學(xué)們所發(fā)的宣傳單后豎起大拇指,并夸獎同學(xué)們的創(chuàng)意為老人們帶來了諸多方便,這讓辛苦了許久的同學(xué)們欣慰不已。
第二組的同學(xué)們則于7月7日、7月8日,到火車東站進行了社會實踐活動。首先,同學(xué)們在熟悉了旅客上車的通道后,對他們的檢入過程有了一個詳細的了解。然后,大家分成幾組,分別行動:幫旅客拎包,為他們作引導(dǎo)或是給旅客檢票。我們的工作給那里的工作人員帶去了很大便利。同學(xué)們認為春運是個繁忙時期,需要更多的志愿者來幫助工作人員完成任務(wù)。同時,在工作中同學(xué)們收獲了很多,也體會到了幫助別人的快樂。
第三組的同學(xué)們則于20xx年7月11日,到寧波市海曙區(qū)鎮(zhèn)明菜市場經(jīng)營服務(wù)有限公司(月湖菜市場)參加社會實踐活動。同學(xué)們參觀了解菜市場的一些日常工作,有了一定的所收獲。經(jīng)過短短的參觀了解,同學(xué)們也深切的感受到這些賣菜人生活的不易,都有了自己的感受。
而第五組的同學(xué)則分別到各自父母的單位參加打工實踐,在活動中體驗生活,鍛煉一技之長,提高了社會適應(yīng)能力。
暑假社會實踐服務(wù)活動使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己,提高自己!
社區(qū)服務(wù)實踐活動總結(jié)11
寒假,我進行社區(qū)服務(wù)。我每日都去服務(wù)中心幫忙,幫那里的工作人員整理資料和文件,走訪人民群眾,了解社區(qū)居民的生活狀況。
剛開始,我并不適應(yīng)那里的工作,覺得很無聊,很沒用。但是,透過與當?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸,我逐漸了解到了這個社區(qū)服務(wù)的樂趣。我明白了如何整理資料,如何照顧老人,如何體貼他人,也明白了成年人的艱辛、努力――這一切的一切,若是沒有走出家門,參與服務(wù),就不會體會到的。
透過這次社區(qū)服務(wù),我提高了社會適應(yīng)潛力和運用知識解決實際問題的潛力,增強了社會職責(zé)感和使命感,也擴大了視野,對自我有了清醒的定位,不僅僅發(fā)現(xiàn)了自我知識結(jié)構(gòu)中欠缺的.一面,也感受到了現(xiàn)實和理想的差距,這對我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。
社區(qū)服務(wù)實踐活動總結(jié)12
本學(xué)期的工作即將結(jié)束,為了更好總結(jié)經(jīng)驗,結(jié)合我校課改實際,我們組織開展了社區(qū)服務(wù)活動,取得了預(yù)想的效果,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下:
一、嚴密部署、工作到位,社區(qū)服務(wù)活動有序開展。
1、從思想上充分認識組織學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)的重大意義?梢耘嘤龑W(xué)生的社會責(zé)任感和奉獻精力,有利于學(xué)生身心健康成長,有利學(xué)生適應(yīng)新形勢,為將來升學(xué)或就業(yè)打下基礎(chǔ)。
2、主題突出、重視實效、力求創(chuàng)新。社區(qū)服務(wù)從設(shè)計內(nèi)容到選定情勢,始終緊扣“增強思想道德建設(shè),弘揚民族精力”這一主題,利用各種有形的活動載體,進一步興起弘揚和培育民族精力的新高潮。我們特殊強調(diào)活動要貼近社會和群眾的實際需要,在“辦實事、求實效”上下功夫,為廣大群眾的生活提供直接、有效的服務(wù)。同時,也使學(xué)生在活動中鞏固知識、鍛煉能力、提高素質(zhì),從而達到“雙贏”的目的。
二、社區(qū)服務(wù)情真意切,活動成效明顯。
1、傳承民族精力、增強愛國主義教育。
2、綠色環(huán)保舉動。利用校外開展了社區(qū)環(huán)保宣傳和調(diào)查活動,在部分社區(qū)發(fā)放了倡議書和調(diào)查問卷1000份,人們還紛紜在“環(huán)境衛(wèi)生從你我做起”的宣傳橫幅上簽下了自己的名字。通過這些活動,提高了群眾的環(huán)保意識,引導(dǎo)人們改變不良的行動方式和價值觀念,共建美好家園。
3、文明社區(qū)共建。通過制作公民道德宣傳海報、社區(qū)道德督導(dǎo)等情勢全面增進青少年自身和居民群眾道德程度的提高,激發(fā)起青少年向善、向美、向上的'內(nèi)在追求。通過這些實際的道德體驗活動,增進了廣大青少年思想道德素質(zhì)的晉升。
通過各方面的共同努力,本學(xué)年的社區(qū)服務(wù)和社會實踐活動已順利完成?v觀活動的全部過程,涌現(xiàn)出以下幾方面的特色:
1、實踐鍛煉與課堂學(xué)習(xí)相結(jié)合。把課堂學(xué)習(xí)作為社會實踐活動的基礎(chǔ)和依托,把社區(qū)活動作為綜合課程加以計劃,使課堂學(xué)習(xí)得以鞏固和延伸。同窗們在利用自己所學(xué)的知識服務(wù)于社會的同時,也在社會這個大課堂中得到鍛煉和提高。真正實現(xiàn)了“受教育、長才干、作貢獻”的社會實踐活動的宗旨。
2、突出重點與全面參與相結(jié)合。弘揚民族精力、素質(zhì)拓展、國防教育等社會實踐活動由校團委統(tǒng)一組織。社區(qū)服務(wù)、社會調(diào)查等活動由學(xué)生疏散進行。不少學(xué)生還把自己的所看、所思、所想記錄下來,編寫日記,撰寫調(diào)查報告,為交換總結(jié)打下了良好的基礎(chǔ)。
三、認真總結(jié)、及時消化,服務(wù)活動圓滿停滯。學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動做到:有打算、有實行、有小結(jié)、有評估。社會實踐活動啟動之前,就明確要求學(xué)生在活動前要做好籌備工作,活動中要做好記錄工作,活動后要做好總結(jié)工作,保證社區(qū)服務(wù)過程的完全性。
1、貫徹新課改精力,結(jié)合學(xué)科特色,開展多元化社區(qū)服務(wù)活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)質(zhì)量。
通過設(shè)計和實行社區(qū)服務(wù)活動課程,改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)模式,培育了學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精力。學(xué)生關(guān)注社會、關(guān)懷國家命運、積極參加社會實踐的愛國主義精力,晉升了全面培育學(xué)生綜合實踐能力、創(chuàng)新精力和探究能力,以適應(yīng)每個學(xué)生終身發(fā)展的要求。
2、關(guān)注社會生活熱門,貼近學(xué)生生活實際,進行有益的社會調(diào)查活動,使文化課知識得到有益的利用,學(xué)生的調(diào)查報告內(nèi)容詳實,頗具份量。
學(xué)生生活在現(xiàn)實世界中,存在于他人之中,世界之中。教育就需要使學(xué)生具有強烈的現(xiàn)實感、生活感。這種現(xiàn)實感、生活感的獲得與體驗,是其存在和生活的直接目的。在處置與自然、社會關(guān)系的過程中,逐步認識自己存在的價值和意義,這就需要學(xué)生自己去研討生活、研討世界。為了輔助學(xué)生實現(xiàn)這個期望,我校在綜合實踐活動中,注意引導(dǎo)學(xué)生從生活實踐中挖掘素材,提出有實際社會心義的研討性課題,來摸索和解決一些具體問題。通過社區(qū)服務(wù)活動,我們更加深入地認識到:這項活動使學(xué)生有機遇深入社會、了解社會、服務(wù)社會,在社會這個大課堂中接受教育、磨練意識、培育能力,提高素質(zhì),從而成為走向社會的一次“彩排”和“預(yù)演”。當然,作為一項長期、體系的工程,社會實踐活動只有不斷適應(yīng)社會和教育形勢的發(fā)展變更,進一步整合和引入校內(nèi)外資源,創(chuàng)新活動內(nèi)容和情勢,拓寬活動渠道和道路,在完美機制、強化領(lǐng)導(dǎo)、晉升功能上狠下功夫,推進社區(qū)服務(wù)活動向長期化、規(guī)范化、陣地化方向發(fā)展,才干更好地博得學(xué)生的歡迎、學(xué)校的支持、社會的關(guān)注,使社會實踐活動永葆生機和活力。
社區(qū)服務(wù)實踐活動總結(jié)13
今天我參加了小區(qū)里組織的社會實踐活動,活動的內(nèi)容是幫助小區(qū)的清潔工叔叔阿姨檢小區(qū)內(nèi)的垃圾。
雖然天氣很冷,但是我很早就來到了x委會門口,原本以為我是最早的,可到了以后發(fā)現(xiàn)好多小弟弟小妹妹們早就在那里等候多時了?吹胶L(fēng)中小弟弟小妹妹們被凍紅的面孔,我身為一個合格高x的學(xué)生深感慚愧。社會活動是建設(shè)和諧社會的重要步驟,我們應(yīng)該犧牲自己的學(xué)習(xí)時間休息時間以及一切的利益為之奮斗。在x委會的門口,我自責(zé)的低下了頭,等待x委會大媽的批評。
還好居委會大媽是一個很和藹的中老年婦女,原諒了我因為睡到6點還沒起來導(dǎo)致沒有提早兩個半小時到的到的生活作風(fēng)錯誤,對大媽沒有提前集合時間的行為我十分感動。
在聽了大媽三刻鐘的如何撿垃圾和安全教育以后,我,和那些祖國未來的希望們,被分成了若干個小組,由不同的大媽大叔帶到不同的地方,準備和那些沒有自覺消失的在馬路上堆積了幾天都不肯走的煙火殘骸們,還有那些滿地被主人拋棄的可憐的瓜子果皮之類的東西決一死戰(zhàn),為了建設(shè)我們完美無缺的和諧社會,我們必須在這滿地的垃圾被那些圖謀不軌的破壞分子曝光之前把他們徹底清除!
在各位大媽大叔僅僅半個小時的動員后,我們的斗志完全被激起了!像沖鋒的戰(zhàn)士一樣像哪一個個垃圾堆跑去,有人帶著紅色手套,有人拿著白色的塑料袋,戴手套的同學(xué)撿垃圾,拿塑料袋的同學(xué)收垃圾,大家配合的十分默契,工作效率十分之高,不到兩個小時一百平方米草地上的垃圾就差不多被檢光了。雖然有著刺骨的寒風(fēng),但同學(xué)們的臉上都流下了一滴滴汗水,可依然努力工作,只有在去倒垃圾的`路上才會稍微休息,聊兩句話。
據(jù)了解,大多數(shù)同學(xué)都是沒有吃早飯,空著肚子來參加社會活動的。當時已時至中午,可那些同學(xué)雖然肚子已經(jīng)控制不住的在唱著合唱曲,但他們沒有一絲怨言。還有的同學(xué)放棄自己一天10小時的補課時間,還有的同學(xué)放棄每天僅有的6個小時睡覺時間來參加這次活動,我大為震驚!看到了那些同學(xué)的表現(xiàn),我徹底明白了什么叫做差距!
一個小時以后,戰(zhàn)役差不多結(jié)束了,我們看著那坑坑洼洼的草地,還有居委會大叔大媽們依舊和藹的笑容,一種莫名的快樂油然而生,嘴角都掠過了一絲小小的微笑。
社區(qū)服務(wù)實踐活動總結(jié)14
為了認真貫徹落實《xx通知》精神,進一步推進社區(qū)志愿者服務(wù)活動,我社區(qū)在轄區(qū)范圍內(nèi)開展了以“關(guān)愛空巢老人關(guān)注弱勢群體行動”為主題的活動,F(xiàn)將情況匯報如下:
一、社區(qū)志愿者首先對轄區(qū)的x戶特困戶、殘疾家庭進行了家庭用電、用水、煤氣等消防安全檢查,對有些家庭在安全措施上不到位的`還及時給予了修理。讓特困群體能安全過冬。
二、社區(qū)志愿者實行“多幫一”的辦法,對生活不便的殘疾家庭申請了免費手術(shù)治療機會,并在雨天為肢殘家庭購買蔬菜,解決了他們因天氣造成的生活、出行困難。
三、社區(qū)志愿者還為轄區(qū)的孤寡老人送去了門診醫(yī)療救助金,并送去了防寒棉襖,讓她能安全的過冬。
四、為了照顧轄區(qū)的弱勢群體,志愿者還為智殘少年xx請來了服務(wù)站的x醫(yī)生對他進行心理咨詢,志愿者也對她進行了多次的開導(dǎo),使殘障少年對自己的生活有信心。
自從志愿者在社區(qū)開展結(jié)對幫扶活動以來,社區(qū)志愿者服務(wù)隊已經(jīng)在居民群眾心中留下了“愛心站”的美好形象。而服務(wù)隊也通過各種各樣的幫扶等服務(wù)體現(xiàn)出了社會關(guān)注困難群體的實際行動,也使志愿服務(wù)者曾強了社會責(zé)任感和使命感,為創(chuàng)建社會主義和諧社會做出了貢獻。
社區(qū)服務(wù)實踐活動總結(jié)15
通過這次的社會實踐,讓我學(xué)會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí),堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。
社區(qū)服務(wù)活動的主要內(nèi)容為:社區(qū)科普宣傳和健康文化體育活動,為孤寡老人打掃衛(wèi)生等服務(wù)活動。這是倡導(dǎo)文明道德新風(fēng),促進社區(qū)精神文明建設(shè),弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的.時代新風(fēng)。同時社區(qū)服務(wù)協(xié)調(diào)、緊密了與社區(qū)管理者之間、鄰里之間、家庭之間等諸多關(guān)系,形成教育合力。
20xx年3月25日小水滴到達了文化綠城社區(qū)服務(wù)中心,開始為社區(qū)服務(wù)做準備,整理條幅,搬桌子等。9點半,服務(wù)活動正式開始,小水滴們向社區(qū)居民耐心講解社工的含義,向他們介紹活動內(nèi)容和意義,在兩個畫板處吸引了大量的小孩子和家長,小水滴們慢慢教小孩子們畫畫,最后讓孩子們以“我心目中的社工”為主題,畫出了孩子們內(nèi)心最真實的想法。然后小水滴們又帶著清潔工具,為社區(qū)打掃衛(wèi)生。為他們解決一些生活中的小困難,在活動結(jié)束的時候和社區(qū)居民合影留念。
社會即課堂,生活即教育。去社區(qū)服務(wù)是我們調(diào)整身心、擴大知識、增長才干的極好時機,作為一名大學(xué)生積極參加社區(qū)服務(wù)的實踐活動,是我們走向社會,關(guān)心社會發(fā)展,關(guān)注社會問題,感受人間親情,增強社會認知的最佳內(nèi)容,也是為自己今后成才打下良好的基礎(chǔ)。
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