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中班家長會總結

時間:2023-10-12 09:16:30 總結 投訴 投稿

中班家長會總結20篇

  總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。我們該怎么去寫總結呢?以下是小編精心整理的中班家長會總結,歡迎閱讀與收藏。

中班家長會總結20篇

  中班家長會總結 1

  本次家長會,因為有新生的加入,因此我先簡單地介紹了班組成員,并且再一次重申了幼兒園的規(guī)章制度,讓家長們有所了解,并且能夠配合實施。

  接著我從數(shù)學操作、手工、常規(guī)及自理能力方面向家長們介紹了上學期存在的情況,讓家長們知道在這些方面,我們是存在欠缺的,為下階段工作的開展確定正確的方向。

  其次,分領域進行了本學期重點的介紹,每個領域重點的要求是什么,需要家長如何配合等等,我都講得非常仔細,相信能夠給家長們有所提示。

  然后,我重點講了本學期的重點,每周一次的親子繪畫作品、每月結合主題的親子制作,并且向家長們宣布了本學期每個月的班級活動,有生活方面的、語言方面的、動手方面的、繪畫方面的、健康方面的,讓家長們做到心中有數(shù),并且可以進行積極地準備。

  最后,我針對上學期“六一小舞臺”無人參與的`情況,提出了問題,與家長們進行了一次討論,我拋出了以下三個問題:

  1.希不希望老師多給你的孩子機會?想不想上課時老師經(jīng)常叫你的孩子?

  2.機會,你們把握了嗎?(六一小舞臺表演)

  3.老師的留言你認真看了嗎?(成長冊、校訊通、家長會、QQ私聊)

  當這三個問題問下去之后,有的家長沉思了,有的家長低頭了,但是更有許多家長面對我最后提出的問題:以后的機會,你們會不會把握住?他們給了我肯定的回答。我對此進行了小結:付出和回報是成正比的,要想讓你的孩子成長,你就必須付出相應的努力,你付出多少,你的孩子就會得到多少。老師對每一個孩子都是平等的,那為什么有的孩子就掌握得更多一點呢,這與家長的配合是分不開的,所以如果想讓你的孩子變得更能干,就請你也付出一點努力。

  相信經(jīng)過這次的交流,以后的活動,家長們肯定能夠帶著自己的孩子積極參與!

  中班家長會總結 2

  轉眼間一個學期的工作又結束了,回顧這學期的點點滴滴,頗感欣慰,孩子們的每一點進步都傾注了我們老師的心血,當然更離不開家長對我們工作的支持和配合?粗⒆觽円粡垙埢顫姡蓯鄣男δ,我覺得自己的付出并沒有白費,現(xiàn)在我就對本學期的個人工作做如下總結:

  一、思想方面

  能夠積極參加園里組織的各項活動。熱愛集體、團結同事、尊重老教師、對待幼兒有愛心。嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度,不遲到、早退。

  二、工作方面

  在日常的工作中,我能認真的完成各項工作計劃,記錄,認真對待每天的半日活動,有準備的組織豐富有趣的教育活動。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵;給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)。

  在每一次的教學活動中,我們都讓每位孩子舉手回答問題,在一次次的鼓勵下,許多小朋友在上課時都能集中注意力了。當老師提問時,有些小朋友就會用求助的眼光看著我們,這時當我們給孩子一個鼓勵的眼光時,有的孩子就能勇敢的舉起小手。通過一學期的活動,孩子們養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴分享、合作的習慣,動手能力、想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。同時我還不斷地學習理論知識;向同行學習;向教育對象學習,盡量以別人的長處來補自己的短處,為自己從事的教育工作奠定了良好的基礎。

  三、家長工作方面

  家長工作也是我們教育的一個重要部分。我班的家長們對于幼兒園各項工作開展的目的,方式方法有所認識。許多家長非常重視教育,也知道從何下手,來配合教師。因此,開學初,我們主要是和家長們溝通,詳細介紹。同時我們對所有家長介紹本學年開展各項工作的意圖,耐心、細心地回答他們的疑惑,讓家長們?nèi)妗⑸羁痰亓私獗緦W期幼兒園,班級、老師的工作目的'及工作方法。

  為了讓家長更了解我們的工作,我們通過多種形式(家長園地、多利用早、晚接待與離園時與家長交談、個別幼兒打電話等形式)向家長介紹幼兒在園的生活、學習情況,讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園學習,生活。當然在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結,爭取將這份工作做得更好。

  四、德育工作方面

  很多家長都很理解我們的工作,說:你們好辛苦呀,我們家就一個孩子,幾個大人帶都不聽話,你們是一個帶幾十個孩子,真不容易。那要有多大的耐心。》駝t孩子們整天吵死了。其實作為一名幼兒教師光有耐心是不夠的,我們還有細心,更重要的是要有一個愛心,這顆愛心要平等地對待每一個孩子,這顆愛心撒向每一個角落的都是一樣的愛,只有這樣你不但能贏得孩子們的心,還可以贏得家長和朋友們的心。

  愛孩子不是說在嘴上,而是要放在心里,愛孩子要了解孩子們的興趣、愛好、家庭狀況。于是我和家長成了朋友,利用早上接待和下午離園的時間和家長交談,了解孩子們在家的表現(xiàn),身體狀況和當時的情緒,以便我更好的在一日生活中觀察孩子的,并有針對性的進行個別教育。

  在今后的工作中,我將以更大的熱情來做好這個太陽底下最光輝的職業(yè),為孩子創(chuàng)設一個更為舒適溫馨的氛圍,讓每個孩子都能夠健康快樂的成長!

  中班家長會總結 3

尊敬的家長:

  你們好!感謝你們在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們今天的家長會,你們的積極參與就是對我班工作的大力支持,在此表示衷心的感謝,本學期在家長們的全力配合下,我班的各項教育教學工作取得了圓滿的成功,現(xiàn)將本學期我班的各項工作成績與不足做如下回顧:

  一、安全工作:

  本學期我班以安全工作為重中之重的作為一切工作的開始,堅持每天三分鐘的安全教育,做到無危險時做宣傳,有問題時結合問題進行學習相關的安全知識,加強幼兒安全教育與自我防護技能的訓練,每周的國旗下講話和各班的周未安全教育等教育形式,結合開展各項安全演練等多種方式,多途徑對幼兒開展安全教育活動,確保我班幼兒在一學期以來幼兒安全入園,平安回家。

  二、保教并重,做好班級的各項保育工作,把家長教育作為教學的資源,加大對家工進行學前教育科學育兒宣傳。

  專任教師與生活老師三位一體,建立合理的一日生活常規(guī)。結合學前幼兒的發(fā)展需求,以幼兒的行為習慣培養(yǎng)為主要工作,通過各種形式引導幼兒感知各種活動規(guī)則,并通過游戲、故事、比賽等方式引導幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生和學習習慣。經(jīng)過一個學期的觀察與培養(yǎng),我班大部分幼兒都能有禮貌地與他人交往,并學會與同伴間的合作,參好相處,學會和小朋友們一起作游戲,分享等,并在園部的教學常規(guī)、吃點心常規(guī)等各方面評比中表現(xiàn)良好,在握筆的姿勢上還在部分幼兒存在不足,希望在暑假期間,家長們可以結合畫畫的方式培養(yǎng)幼兒良好的握筆姿勢。

  三、以科學的教育理念為指導,以幼兒的發(fā)展為最終目標,制定科學有效的一日活動促進幼兒的全面的發(fā)展。

  我班的教學牢固樹立科學的育兒理念,以游戲為幼兒教學的.主要方式,引導幼兒主動積極地學習,喜歡學習,大膽學習,創(chuàng)新學習,成為學習的主人,通過開展各種豐富多樣的領域教學和主題教學活動,提供多種操作性強的區(qū)域活動,符合幼兒身心發(fā)展的體育活動,能激發(fā)幼兒創(chuàng)造性的游戲活動等,引導幼兒在與材料、與老師、與同伴的互動中獲得全面的發(fā)展,避免小學化的教學方式,讓幼兒喜歡上幼兒園,喜歡與同伴交往,并能在形式多樣的活動中獲得不斷地發(fā)展。

  本學期我班幼兒在各方面的學習都取得了較好的成績,在參加園部幼兒發(fā)展情況測評、幼兒六一節(jié)活動、區(qū)域活動和主題墻活動中都獲得了出色的成績,這與這家長們的努力是分不開的,在這里,對家長們表示衷心地感謝。

  四、家長工作本學期我主要通過以下幾點與家長進行互動

  1、召開家長會,彼此溝通。本學期我班結合各個主題和相關活動及時地召開家長們,與家長交流相關的知識與教學信息,及時向家長們傳遞科學的和有關安全、教育等各方面的信息民,讓家長了解我園的教育教學參與到我園的相關活動中來。

  2、邀請家長參加園部組織的各種活動,并及時做好反饋工作。本學期我們通過組織六一節(jié)文娛匯演、親子閱讀等各項活動,把家長請到園部來與小朋友和老師共同組織開展各項活動,從思想與行動上為科學的育兒做出新的推進。

  3、樹立幼兒園與社會、家庭一體化的教育觀,繼續(xù)辦好家長園地,利用家園聯(lián)系冊向家長定期匯報幼兒在園情況。我班根據(jù)每周學習幼兒學習的情況與家長們進行了反饋和互動,很多家長非常重視這方面的交流,對于幼兒每周這習內(nèi)容也能及時地進行指導,大部分都以完成幼兒的一些練習為主,其他方面的內(nèi)容涉及還較少,因此家長們應樹立起幼兒一日活動皆教育的理念,從關注幼兒技能的學習轉變到關注幼兒全面的發(fā)展。

  4、通過家園聯(lián)系欄身家長宣傳各種,并及時做好家長工作。本學期我班結合園部開展的相關主題及不同的季節(jié)特點,家長們的教育困惑等方面,每月在我班的家園聯(lián)系欄展示,保健知識和溫馨提示等內(nèi)容,很多家長也養(yǎng)成了入園看下家園聯(lián)系付欄的習慣,特別是針對當前的禁止小學化,開展科學學前育兒活動的開展,我班將盡量為家長們提供更科學有效的育兒經(jīng)驗,與家長共同討論,希望家長們也能針對我班的各項家長工作提出建議與意見,把家園聯(lián)系欄作為我們共同成長的載體。

  5、完善家長群的建設,通過選取家長管理員來發(fā)布和完善幼兒園的與家長的互動和各種信息,進一步提升家園互動。本學期通過家長群活動,與家長進行了愉快的探討與交流,希望在新學年里各位家長能繼續(xù)踴躍參加我班群內(nèi)討論,讓家長群成長我們交流與探討的橋梁。

  五、暑期的相關事項安排

  暑期將至,小朋友們會有兩個月的時間在家中渡過,在這里我們與家長交流在暑期幼兒可以安排的相關活動與注意點:

  1、每天安排半個小時的親子活動時間,堅持每天為小朋友們讀一個故事,聽請小朋友們的安排做個簡單的游戲,與小朋友們共同體驗成長的快樂。

  2、每天安排小朋友們參加半個小時的煅煉活動,可以讓小朋友們拍球也可以讓小朋友跳繩,并保證每天曬十分鐘左右的太陽,確保幼兒在體能方面獲得發(fā)展。

  3、一周讓小朋友們學習點數(shù)一次1-100以內(nèi)的數(shù),家長們可以由淺入深地引導幼兒慢慢增加數(shù)數(shù)的量,最好能結合生活中的實物讓小朋友們進行點數(shù)。

  4、每兩天安排一次小朋友們畫畫的時間,結合園部送給小朋友的六一禮物進行作畫,要求小朋友們一次完成一頁就可以了,不要太多,但要求小朋友們要認真,對小朋友的作品要盡量進行評價,以鼓勵表揚的基礎上提出點建議,慢慢提升,不要一次性提很多要求。

  5、在家中嚴格控制幼兒看電視時間和玩電腦時間,每次不超過半小時,每天不超過兩次,并盡量多帶小朋友開展其他的活動,開闊幼兒的眼界。

  以上活動只是班級為家長們提供的參考,家長們也可能根據(jù)小朋友們的具體情況進行調(diào)整。

  最后,我們?nèi)匀灰c家長們重溫各項暑期的安全工作:

 。1)交通安全:請各位家長嚴格遵守交通法規(guī),予保證幼兒的安全。在假期外出時,應遵守各種交通規(guī)則,保障孩子們的生命安全,不搭坐拼裝改裝、超載、無駕照、無證、非法營運等車輛,不讓幼兒在馬路上獨自玩耍,不讓幼兒一人坐在摩托車的后座,保證幼兒渡過一個安全的暑期。

 。2)家長要注意防溺水的安全。在家教育幼兒不準私自下水游泳;不準擅自與他人結伴游泳;不準在無家長帶領的情況下游泳;不準到無安全設施的水域玩耍。

 。3)防傳染病問題:近階段是流感高發(fā)期,請家長注意幼兒的衛(wèi)生習慣,教育幼兒多喝水勤洗手,請家長勤通風勤曬被褥,如有感冒發(fā)燒請及時就診,并確保幼兒在家中的各種衛(wèi)生習慣有養(yǎng)成。

 。4) 做好夏季防汛和防暴雨工作,在發(fā)生暴雨的時候做好幼兒的安全防護和保衛(wèi)工作,盡量不到戶外活動,確保幼兒的安全。

  總之,幼兒成長離不開家長們的共同努力,希望在家園一致的教育步伐下,我們的孩子在各個領域都能獲得全面的發(fā)展。在這里我對每個家長支持表示衷心的感謝,預祝各位家長暑期快樂,身體健康,萬事如意!

  中班家長會總結 4

  為了讓家長能全面地了解我們的教育工作,了解孩子在園的生活和表現(xiàn)情況,達成家園共育,周五我們班召開了家長會,現(xiàn)在就這次家長會我們作以總結:

  這次家長會,我們和家長真的像朋友聊天一樣,總結了上學期我們在教育教學工作中存在的不足和需要改進的地方,同時也談了家園配合及溝通方面存在的不足。在這次家長會上,家長朋友們很受啟發(fā)。我們班的好多家長都說“原來,我們真的還不知道走廊的這些欄目是專給我們家長看的呢?”、還有的家長說:“我們原來就認為你們只是看孩子而已,還真不知道你們的工作量這么大,工作做得這么細,由于我們做家長的太忙,與你們溝通的真的太少了!闭麄家長會為時一個多小時,會場氣氛濃厚,秩序良好。會后每位家長都戀戀不舍的離開,大家都堅持這樣的家長應該多開,讓他們這些家長朋友們能多多吸取經(jīng)驗,獲得育兒之道。

  家長會上主要講了一下幾個方面的內(nèi)容:

  1、感謝:特別感謝個別好家長,例舉主要事件。

  2、介紹幼兒的基本情況。通過一學期的的生活和學習,孩子們的能力、習慣、發(fā)展情況進行分析總結。

  3、本學期開展的主要活動、班級特色和下學期我們的工作安排及需要家長配合的事項。

  4、安全工作:入離園及時刷卡。

  5、解讀中班幼兒體能發(fā)展目標。

  6、家長交流育兒心得并提寶貴意見和建議。

  家長會是家園互動的最佳時機,家長們也都抓住這個難得的機會暢所欲言。許多家長都表示通過今天一系列的活動,更具體地看到了自己的孩子各方面的表現(xiàn),看到了孩子的進步,特別開心。小寶爸爸說,小寶在幼兒園學習生活他比什么都放心,F(xiàn)在,孩子在生活習慣、自理能力、動手能力方面都有很大進步,想象力和語言表達能力也有一個質(zhì)的飛躍,他很懂得關心父母。大壯媽媽說,大壯小朋友上了中班以后,在與人交往方面有了很大進步,變得愿意表達自己的想法了,期待著孩子的更大進步。

  通過這次家長會,家長朋友們互相也學到了不少育兒金點子。

  我們相信,在今后的教育、教學工作、家長工作、家園配合工作方面,較上學期相比都會有一個好的突破、更大的進步。通過這次家長會,給我們增添了信心,制定了前進的目標。 這次家長家長會在寬松、自由的`環(huán)境里圓滿的結束了?吹郊议L們的參與可以看出他們對我們工作的支持,我們感到非常的欣慰。相信在家園共同努力下,我們中班的各項工作一定會順利、出色的開展。因為我們有一個共同的目標那就是孩子,相信我們的孩子一定會更健康,更向上的成長!

  中班家長會總結 5

  為了把我們班級的家園工作做好,使家園共育更加和諧,根據(jù)幼兒園的要求,我們在9月17日晚上6點半召開了家長會。這次召開的家長會,家長們能積極參與其中,效果較好。在家長座談會前,我們?nèi)唤處熅头e極行動起來,根據(jù)我們自己班級的特色,布置好室內(nèi)外環(huán)境,擬定好會議內(nèi)容等。讓家長看到豐富多彩的PPT展示,看到孩子出色的表現(xiàn),家長們都贊不絕口。對于本次會議,總結如下:

  優(yōu)點:

  1、活動中,我大多以圖片的形式向家長朋友們介紹了每位幼兒在上個學期的發(fā)展情況,給家長觀看上學期教師珍藏的活動視頻、照片、以及實踐活動的成品。

  2、教師重點講解了本學期新開設的課程及如何在家輔導,家長們在課程介紹時也積極配合參與,操作邏輯狗時能夠不懂就問;在玩奧爾夫樂器時接受的很快,節(jié)奏感強,玩的不亦樂乎。

  3、此次的活動形式有了創(chuàng)新,在活動接近尾聲時讓家長們積極討論,分享自己的育兒心得。家長朋友們也紛紛發(fā)表了自己的見解,許多家長表示自己由于工作繁忙忽視了對幼兒園工作的配合,以后一定努力。

  4、本次活動的還向家長朋友們介紹了班級主題活動,如《我會自己穿衣服》通過主題活動的介紹使家長朋友意識到了家園配合的重要性,我們又和家長朋友們簡單討論了幼兒自理能力的培養(yǎng),無論是老師還是家長都意識到,幼兒生活能力的培養(yǎng)應該是一個長期的積累的過程,有待于在小班后期、中班乃大班連續(xù)不斷的培養(yǎng)過程。

  5、與家長研討秋游活動的'地點、時間。同時也講述班級12月的一個新年晚會,我也發(fā)表了我的意見,我是準備弄一個化裝晚會,讓每個家長給自己的主題性的給孩子裝扮,如:小牛、公主、女巫等然后自己給寶寶排一個節(jié)目然后在班級演出,當然我們班級也會出一個全班性的節(jié)目,讓家長觀看。

  6、與家長交流成長冊反饋、教學讀本反饋的重要性,并且以玩笑的形式說,星期一我會把所有小朋友的成長冊拿出來念一念家長的反饋意見,如果沒有填寫的家長就會當著全班孩子的面批評你。也希望這樣的嚇唬會有好的結果。

  不足:

  1、班級人數(shù)較少,由于兩位家長請假,只有20個家長到場,氣氛還不夠活躍。

  2、班主任由于身體不適,在講解時不夠“活力四色”。

  通過本次活動的開展,我們使家長更清晰的了解了我們的工作,使家長意識到了家園配合的重要性以及發(fā)現(xiàn)了自己的孩子和同年齡段孩子的差異。使家長們了解了本學期新開設的教學活動;顒咏Y束時,許多家長紛紛向我們的工作表示感謝,相信有了家長朋友們的感謝和支持我們的工作會更加順利的進行。

  中班家長會總結 6

  開學半個多月,我班召開了本學期的第一次家長會,有13名幼兒的家長參加了此次會議,這些家長中除了有孩子的父母,有一部分家庭還讓經(jīng)常接送孩子的祖父母輩一起參加了本次會議。

  開家長會,是為了增進家長與教師之間的聯(lián)系,了解幼兒在家,在園的情況。大家都知道,教育幼兒不是幼兒園單方面的問題,家長把幼兒送到幼兒園以后可以不管不問把教育幼兒的任務都交給老師幼兒園去管,這種想法是不正確的,恰恰相反,家庭教育是伴隨幼兒一生的,俗話說:家庭是孩子的第一所學校,家長幼兒的第一任教師,家長的一言一行都會潛移默化的教育幼兒,所以只有我們幼兒園教育與家長教育相結合,才會共同努力,共同進步,為了同一個目標共同奮進。

  為了讓家長更加了解幼兒在園得情況,在本次家長會中,我主要向家長做了以下幾點的講述:

  一、班級管理情況,比如說現(xiàn)在有的幼兒來上學是三天打魚兩天曬網(wǎng),這樣幼兒不僅學不上東西,而且還會養(yǎng)成不喜歡上學的壞習慣,所以就這個問題我們進行了詳細的講述。還講了,從開學到現(xiàn)在表現(xiàn)一直很好的幼兒,進行了表揚,對還需要努力的幼兒,進行了鼓勵。

  二、家長需要配合的問題,比如說:幼兒之間發(fā)生了打鬧現(xiàn)象,家長和我們老師應該怎樣做,幼兒的自理能力,幼兒園開展的活動,家長應該帶領幼兒積極的參加。

  三、教學內(nèi)容,主要講了一下這一學期,我們上的課程,學習的東西。

  四、請個別家長做育兒心得交流。家長們對這次家長會都非常的支持,而且在家長會期間都,非常認真地在聽,看到家長們這么認真,這么支持我們的工作,通過本次家長會,又促進了我們與家長之間的聯(lián)系與交流,我們教師更加了解了每個幼兒在家的表現(xiàn),而家長也了解了自己孩子在幼兒園的表現(xiàn)。

  通過這次的交流,讓我們雙方都有了管理孩子的目標。在今后的工作中,我們要更積極地爭取家長的支持與配合,幫助家長增進對幼兒教育的認識,更新家教觀念,提高家教水平,從而使家長更好地與幼兒園同步教育好孩子。

  隨著教育改革的深入發(fā)展,在教育局越來越強調(diào)生態(tài)化發(fā)展的今天,幼兒園教育中的家園合作是一種必然的趨勢。為了把我園的家園工作做的更突出,使家園共育真正成為促進我園幼兒全面發(fā)展的有效途徑,在9月28日上午我園召開了一次大型的家長座談會。會議是從上午九點開始的,除了一位家長請假外,我園共有68位家長參加座談會,這令我們都很感動。

  園長楊春景首先向幼兒家長介紹了幼兒園的總體情況,著重從幼兒園硬件設施建設、師資情況、保育教育工作等幾個方面做了講解,接著與幼兒家長做了廣泛深入的交流,并征求幼兒家長的意見或建議。大多家長都說自己的孩子進步了很多,從開學初哭著來園到現(xiàn)在催促著家人快點送自己入園,能較快適應幼兒園的學習生活,比以前懂事多了,作息時間有規(guī)律了,吃飯不用喂了,會唱歌了,對自己著裝更加注重整潔了,每天會自己穿衣、穿鞋、刷牙,開闊了知識面,會講普通話了等等,總之,各方面的能力有了很大進步,家長都很欣慰,對孩子在園都很放心。

  這次家長座談會提供了一次家園交流的機會,互相學習的`機會。我們相信,在今后的教育、保育工作、家長工作、家園配合工作方面,較上學期相比都會有一個好的突破、更大的進步。通過這次家長座談會,給我們增添了信心,明確了前進的目標。通過本次活動的開展,我們使家長更系統(tǒng)的了解了我們的工作,使家長意識到了家園配合的重要性以及發(fā)現(xiàn)了自己的孩子和同年齡段孩子的差異;顒咏Y束時,許多家長紛紛向我們的工作表示感謝,相信有了家長朋友們的感謝和支持我們的工作會更加順利的進行。

  總之,這次家長會開得非常成功,對我園的各項工作有很大的幫助。我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,克服家園共育中的不足之處,將家園工作做得更好。

  中班家長會總結 7

  開學半個多月,我班召開了本學期的第一次家長會,有13名幼兒的家長參加了此次會議,這些家長中除了有孩子的父母,有一部分家庭還讓經(jīng)常接送孩子的祖父母輩一起參加了本次會議。

  開家長會,是為了增進家長與教師之間的聯(lián)系,了解幼兒在家,在園的情況。大家都知道,教育幼兒不是幼兒園單方面的問題,家長把幼兒送到幼兒園以后可以不管不問把教育幼兒的任務都交給老師幼兒園去管,這種想法是不正確的,恰恰相反,家庭教育是伴隨幼兒一生的,俗話說:家庭是孩子的第一所學校,家長幼兒的第一任教師,家長的一言一行都會潛移默化的教育幼兒,所以只有我們幼兒園教育與家長教育相結合,才會共同努力,共同進步,為了同一個目標共同奮進。

  為了讓家長更加了解幼兒在園得情況,在本次家長會中,我主要向家長做了以下幾點的講述:

  一、班級管理情況

  比如說現(xiàn)在有的幼兒來上學是三天打魚兩天曬網(wǎng),這樣幼兒不僅學不上東西,而且還會養(yǎng)成不喜歡上學的壞習慣,所以就這個問題我們進行了詳細的.講述。還講了,從開學到現(xiàn)在表現(xiàn)一直很好的幼兒,進行了表揚,對還需要努力的幼兒,進行了鼓勵。

  二、家長需要配合的問題

  比如說:幼兒之間發(fā)生了打鬧現(xiàn)象,家長和我們老師應該怎樣做,幼兒的自理能力,幼兒園開展的活動,家長應該帶領幼兒積極的參加。

  三、教學內(nèi)容

  主要講了一下這一學期,我們上的課程,學習的東西。

  四、請個別家長做育兒心得交流

  家長們對這次家長會都非常的支持,而且在家長會期間都,非常認真地在聽,看到家長們這么認真,這么支持我們的工作,通過本次家長會,又促進了我們與家長之間的聯(lián)系與交流,我們教師更加了解了每個幼兒在家的表現(xiàn),而家長也了解了自己孩子在幼兒園的表現(xiàn)。

  通過這次的交流,讓我們雙方都有了管理孩子的目標。在今后的工作中,我們要更積極地爭取家長的支持與配合,幫助家長增進對幼兒教育的認識,更新家教觀念,提高家教水平,從而使家長更好地與幼兒園同步教育好孩子。

  中班家長會總結 8

  家長會是學校和家長充分、全面了解孩子的一個重要途徑,星期四下午5點半左右中班新學期家長會圓滿結束,再次感謝全體家長對我們教師工作的協(xié)助和對幼兒園工作的支持。

  在本次家長會上我首先向各位家長介紹了班級的基本情況以及教師人員配置問題,然后向家長們介紹了本學期班級的班務工作計劃及學期教育計劃,最后就家園共育方面向家長們談談班級幼兒的安全及教育問題,同時,根據(jù)我班具體情況有針對性的與家長們反映幼兒的個別情況及需要注意的地方。

  中班新學期家長會于xx月xx日(星期xx)下午16:40在本班準時召開,這次家長會進行了將近半個小時的時間。此次家長會共有18名幼兒的家長參與了,兩名家長請假,非常感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。家長會的.主要內(nèi)容有以下幾個方面:

  一、介紹班級教師及職責

  二、班級情況分析

  三、班級本學期的教育目標和計劃介紹(展示教材)

  四、安全問題

  五、家園共育問題

  一、介紹班級人員分配及職責

  會議首先介紹了班級上人員的分配,由我擔任本班的教學工作,申老師和方老師負責班上的衛(wèi)生工作。讓家長了解班級教師的人員分配,更好地與班級教師進行溝通與交流。

  二、班級情況分析

  班級情況分析從班級幼兒人數(shù)上向家長進行了說明,其中包括新來的4位新生,讓家長進一步了解班級情況。

  三、學期目標和計劃介紹

  中班課程主要有數(shù)學、托福英語、繪本閱讀以及五大領域的豚豚活動包,經(jīng)過小班一年的學習,部分家長對于所學的課程有一定的認知和了解,本學期另外新加了一門繪本閱讀的課程,對中班的學習課程簡單地進行了介紹。同時,也將英語光盤發(fā)給了各位家長,讓家長在家輔導幼兒讀看英語碟片以及輔導幼兒完成作業(yè)。

  四、安全問題

  針對班級幼兒愛帶零食、飾品及玩具的情況給家長進行了說明,提高這方面的安全意識。

  五、家園配合問題

  通過向家長介紹班級博客,讓家長更好地了解老師的工作并配合老師開展有關工作,關心幼兒在園的生活以及學習情況。

  這次家長會因為有了家長們的支持而圓滿結束,家長們在會上聽的比較認真,和老師交流的也很多,這樣讓我們班上的老師對自己的工作更加有信心的同時也發(fā)現(xiàn)了許多其他需要改進的問題。家長會快結束時家長們都積極地進行提建議,可以看出家長們對于幼兒生活的關心,我們作為老師也比較開心,但是在會議之中也存在不足的地方,如下:

  1、對于班級幼兒生活上情況的分析時,是從大體上分析,沒有針對性地對一些特殊幼兒來進行分析。讓家長更具體地了解幼兒在園的一些情況。

  2、只是向家長簡單介紹了下本學期需要家長所參加的活動,沒有詳細說。

  3、最后家長向老師提建議的環(huán)節(jié)雖然很熱烈,所提的問題也很有針對性,但是教師也沒有給予更好的解決方法。

  這次家長會因為家長們積極的參加并支持老師的工作,相信我們中班的三位老師一定會努力做好自己的工作,為中班小朋友的全面發(fā)展共同努力。

  中班家長會總結 9

  隨著教育改革的深入發(fā)展,在教育局越來越強調(diào)生態(tài)化發(fā)展的今天,幼兒園教育中的家園合作是一種必然的趨勢。為了把我園的家園工作做的更突出,使家園共育真正成為促進我園幼兒全面發(fā)展的有效途徑,在本學期初我班召開了一次家長座談會。

  為了讓家長更好的配合我園的工作,首先我們引導家長走出教育誤區(qū),和家長共同用科學的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力。老師在家庭教育方面做了指導工作,如:老師告訴家長每天放學后,不要只問孩子學了多少字,算了多少題,而應問孩子今天給老師提了幾個問題,學會了什么道理。要把孩子從枯燥無味的寫算中解放出來,把孩子教育成知識的創(chuàng)造者,而不是知識的儲備倉庫。其次告誡家長要正確對待孩子之間的差異,善于發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點,只要自己的孩子進步了,哪怕只是一點點,也要及時提出表揚,而不應拿別人孩子的優(yōu)點和自己孩子的缺點相比,由此來埋怨、諷刺、挫傷孩子的自尊心和上進心。再次,幫助家長掌握應答幼兒提問的技巧,促進孩子積極有效的應答,使幼兒產(chǎn)生探究的興趣?傊,我們這次家長會根據(jù)不同的幼兒特點給家長們提出了一些合理建議,家長們對我們的工作很支持。

  家長與老師、家長與家長之間進行了經(jīng)驗交流,家長會是家園互動的最佳時機,家長們抓住了這次機會,暢所欲言,許多家長都說通過這次會議,更具體地了解到了孩子在園的各方面活動,孩子在此能受到良好的教育,特別開心。有的家長說,我們的工作做得細致認真,比他們想象中的還要好。對老師能細致的觀察和認識孩子感到很高興。孩子在幼兒園快樂地學習和生活,他們比什么都放心,F(xiàn)在孩子在生活習慣、自理能力、動手能力等方面都有很大的進步,讓父母們感覺很欣慰,并期待孩子在幼兒園的更大進步。家長們對幼兒園的教學非常認可,肯定了我們超前的教學模式,也肯定了孩子們在家的表現(xiàn)。

  老師向家長講解《互動手冊》的要求、給家長老師的電話。

  這次家長座談會提供了一次家園交流的機會,互相學習的機會。我們相信,在今后的教育、教學工作、家長工作、家園配合工作方面,較上學期相比都會有一個好的'突破、更大的進步。通過這次家長座談會,給我們增添了信心,制定了前進的目標。通過本次活動的開展,我們使家長更系統(tǒng)的了解了我們的工作,使家長意識到了家園配合的重要性以及發(fā)現(xiàn)了自己的孩子和同年齡段孩子的差異。活動結束時,許多家長紛紛向我們的工作表示感謝,相信有了家長朋友們的感謝和支持我們的工作會更加順利的進行。

  總之,這次家長會開得非常成功,對我班的各項工作有很大的幫助。我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,克服家園共育中的不足之處,將家園工作做得更好

  中班家長會總結 10

  一、班級情況及學期安排介紹

  (一)班級情況

  本學期我們依然是雙語班,班上的孩子由34個增加到36個,從7班轉了兩個女孩,其中女孩22名,男孩14名。通過家長和老師的共同努力,孩子們快樂的度過了中班上學期的幼兒園生活,每個孩子都在不同方面得到了不同程度的提高。上學期的家長會中,跟家長們介紹到,中班是孩子們良好習慣培養(yǎng)的重要階段,然而相對來說,下學期更為重要。因為前半年是孩子熟悉班級常規(guī)、生活常規(guī)要求的一個階段,通過上學期老師和家長提出的各種要求,他們已經(jīng)知道怎么做是對的,怎么做是錯的,有了是非觀,自律性較好的幼兒已經(jīng)將這些要求變成了自己的良好習慣,而還有一部分幼兒則需要老師和家長不斷地鼓勵、提醒、督促才能按要求去做事,所以中班下學期則是良好習慣鞏固形成的重要階段。

 。ǘ┍緦W期班級工作安排

  1、要能認識自己的名字,方便孩子取放自己的學習用品。會寫自己的學號,孩子們在美術課時能自己在作業(yè)紙上寫上學號,節(jié)約了孩子們的繪畫時間。同時方便了老師對書本、作業(yè)的整理。

  2、本學期我們在教室外的樓梯墻上張貼了作業(yè)袋,每個孩子都有,作業(yè)袋的右下角也貼了姓名和學號。里面除了孩子們的美術作業(yè),另外每個月兩次的家園聯(lián)系手冊也會放在里面,由孩子們按時發(fā)送。

  3、操作材料實驗班

  為了豐富孩子們的課余生活,增進親子感情,每月布置一次親子作業(yè)和一次親子游戲。親子作業(yè)不會安排很復雜的東西,例如家長跟孩子一起用橡皮泥做幾個水果、捏幾個小動物,或者是我們操作材料里面的部分手工作業(yè)等等,親子游戲我們會將游戲目的、游戲玩法貼在手冊里,盡量選一些好操作、有意義的游戲讓家長和孩子們?nèi)嵤。因為現(xiàn)在很多父母出于一種郁悶狀態(tài),想陪孩子玩,但不知道孩子喜歡玩什么,玩什么對孩子來說是有意義的呢?有的家長則是完全忙于工作,回家累了,應付一下孩子就休息了。所以這學期我我們嘗試一下這樣的方法,也歡迎家長們給我們提出好的建議。

  二、中班年齡段培養(yǎng)目標

  1、生活習慣的培養(yǎng)

  學習整理自己的物品,養(yǎng)成收拾玩具的責任心理。

  能獨立進餐并養(yǎng)成良好的`進餐習慣,不挑食,不剩飯、保持桌面地面的整潔衛(wèi)生,并能做到飯后自覺漱口。

  知道根據(jù)自己的需要進行入廁、喝水、增減衣物等自我服務意識。

  餐前、戶外活動后、手工課后能自覺洗手,不玩肥皂不玩水。

  安靜入睡,自己穿脫衣褲,或者與旁邊的小朋友合作幫忙穿脫衣褲。睡前能疊好自己的衣物,會給自己蓋被子。

  2、學習習慣的培養(yǎng)

  黃麗珊、蔡雨彤、盧鈺雯、李想、朱俊宇良好的坐姿及握筆的姿勢,注意力集中。培養(yǎng)這個良好的習慣有兩個主要方法,一是閱讀。并養(yǎng)成良好的閱讀習慣,愛惜圖書,會一頁一頁的翻閱,并能理解向前翻一頁向后翻一頁的意思,會按頁碼翻到指定的頁數(shù)。二是畫畫,有時候畫畫并不是要他畫得有多美,而是在畫畫過程中培養(yǎng)孩子的坐姿、注意力、想象力及握筆的知識等等。當然這兩個活動,在家里進行的話,一定要堅持半小時內(nèi)只做一件事,一定不要讓孩子玩一下這個玩一下那個,玩哪一個都玩一會就丟在一邊。這個習慣真的非常不好,對孩子以后上小學也會造成很大影響。

  能安靜傾聽教師及同伴發(fā)言,養(yǎng)成舉手發(fā)言的習慣。包括平時交談的禮貌習慣,當別人講話時知道不打斷,能等別人講完自己再講。

  3、行為習慣的培養(yǎng)

  能與老師和同伴快樂相處,能自然、大方、積極主動地與老師和同伴交流。

  主動整理玩具、書籍,知道不同的時間段自己應該做什么。

  同伴之間友好相處、互幫互助,同伴間存在矛盾時能用適當?shù)姆绞饺シe極解決。

  有自我保護意識,安全意識,并學會自我調(diào)節(jié)情緒。

  三、家園配合

  1、入園時間

  7點40開始接待幼兒,不提倡提前入園,8點10分左右開飯,8點30以后不提供早點。因為陳老師要收拾餐具送到食堂清洗消毒,再加上上課時間是9點,所以最遲8點30前入園進餐。在家吃早餐的幼兒入園時間不超過8:40,為了不影響全班幼兒的正;顒,請家長們鼓勵幼兒不遲到。

  2、幼兒特殊情況

  如果有一些特殊原因,比如路上堵車遲到,又來不及吃早餐,那您可以跟老師打個電話,我們給孩子留份早餐。這個時間,最好也不要超過9點。除了家長早上要帶孩子去接種育苗或者吃糖丸,看病等等這些特殊情況以外可以中途入園,其他情況就不要超過9點了。

  喂藥,如果您的孩子在幼兒園需要服藥,請您在我服藥本上登記,并親自跟老師交代清楚。

  3、繼續(xù)加強幼兒自理能力的培養(yǎng)

  在自理能力方面,洗手、入廁、喝水、漱口還有取放自己的物品和學具等等這些小朋友們都沒有問題,主要是吃飯和午睡這兩個環(huán)節(jié)。百分之80的幼兒能自己脫衣服睡覺,百分之50的小朋友能自己穿上衣服。百分之95的孩子會穿鞋子。上面指的都是方便孩子穿脫的衣服、鞋子。緊身褲、鉆領外套等等這些衣服,還是需要老師幫忙。引導小朋友找同伴幫忙,相互拉褲腿、拉衣袖等,這樣一來能鍛煉孩子的交往能力,二來能增進同伴間的友誼。

  在進餐環(huán)節(jié)36個孩子里,有20個孩子能自己獨立進餐,基本不挑食并且進餐速度適中,桌面地面能保持清潔。還有10個孩子就是有點挑食,遇到喜歡的就能吃的很好,遇到不喜歡吃的就沒胃口,并且把不吃的菜挑出來,但能自己吃完。還有4個小朋友需要老師不斷鼓勵,不斷督促才能在老師收碗的時候吃完。最后剩下2個完全需要老師不移身的在一旁監(jiān)督,甚至喂,才能勉強吃完。中班下學期幼兒園對于進餐要求是獨立進餐,老師一律不喂飯。像雷哲依、楊紫、張智洋這幾個小朋友,這學期就有了明顯的進步,這跟家長們采取的措施是分不開的。所以我相信只要家長們根據(jù)孩子的具體情況來采取措施,加上老師的配合,一定能幫助孩子改善吃飯的問題。所以請家長們一定配合。

  4、不戴小飾物、不帶尖銳的,有安全隱患的玩具入園。

  5、家園合作,相互理解。

  在上學期的家長會中,我曾把孩子比作小船,老師和家長就是讓小船不斷前進的把兩把槳。兩把漿劃的速度和方向一致,小船才能更快的前進。上學期的班級工作能在幼兒園得到肯定并取得一定的成績,離不開家長們的積極配合,在這里,我由衷的感謝家長們給予的支持。記得在“百日優(yōu)質(zhì)服務期間”有一次需要紙盤子讓小朋友們做手工,時間很緊,頭一天通知第二天帶來,很多家長為了配合班級工作,到處找超市、蛋糕店購買,像這些小事情讓我們也很感動。包括這次家長會的通知,我們不但在班級門口貼了通知,還給孩子的父母直接群發(fā)了短信,有些孩子是隔代老人接送,而像家長會、親子活動最好是父母來參加,考慮到老人不喜歡關注通知,或者回家傳達信息不清楚,所以以后像此類活動,我們都會跟孩子的父母親直接短信通知。這是我們班工作的一個改進,我非常感謝羅海力的爸爸給了我這么好的建議,才讓我們班的家長工作做得更細致。還有唐佳悅的外婆有一次告訴我,孩子在幼兒園里什么都好,就是放學還沒到家就開始急著要小便,據(jù)他了解很多小孩都是這樣。自從家長跟我提出這個問題后,我們就開始反思自己的工作,以前我們每天下午飯前又一次集體入廁、洗手的環(huán)節(jié),吃晚飯,有的小朋友知道去上廁所,有的小朋友就沒有自己去上廁所,而到了4點半,下午班的老師就要開始給每個孩子扎褲子,一個班30幾個小朋友,這個工作量還是很大,所以必須提前做。后來經(jīng)過幾位老師商量改進,除了飯前,飯后在4點35分左右還會有一次集體入廁的環(huán)節(jié),集體入廁就是按組每個小朋友都要去,4點45分時,再由上午班和下午班的兩個老師一起來完成給孩子么扎褲子的工作。這樣才能在家長們接孩子之前做完。當然也有個別的孩子在集體入廁的環(huán)節(jié)堅持說自己不想上廁所,那作為老師不可能一定勉強他要去,所以家長們也要跟孩子做下工作。上面說這么多的例子,我的目的只有一個,我們老師真誠的歡迎家長們主動跟我們溝通,讓我們老師的工作逐步更加完善,只要合理,只要是我們能力范圍內(nèi),只要能受益于大家,受益于小朋友,我們都愿意去努力去嘗試。

  6、家園聯(lián)系手冊

  上學期我們班很有一部分小朋友的家園聯(lián)系手冊填寫的非常有紀念意義,值得珍藏。像李玥霖、冷雨霏、伍祥豪、何思博、袁華罡等這些小朋友手冊里的互動內(nèi)容很豐富,家長跟老師一起探討幼兒教育問題,討論孩子的最近發(fā)展狀況并商量一些干預對策。我覺得像這樣的互動才是有意義的,才是高質(zhì)量的互動,才能真正的記錄孩子成長的點滴。如果您說沒時間寫,我就會反問一句:您連半個月一次總結孩子情況的時間都沒有,那您在孩子的成長之路中付出了多少呢?您用心去愛您的孩子沒有呢?所以請家長們也可以嘗試用心來填寫這一本小手冊,相信您會有意外的收獲。

  7、班級熱線

  8、開通班級博客

  9、幼兒所需物品

  為孩子的私人物品做好明顯的名字標記,床單的明顯標記,書包上的姓名電話,放書包時,應該將有明顯標志的一側向外,方便孩子取放。

  另外就是本學期體育方面的考核主要是排球和跑步,所以需要家長們把皮球拿去充氣,有的小朋友帶來的球不適合用來練習排球,而這學期玩球的次數(shù)肯定比較多一點,不好拍的話孩子也沒有練習的興趣,就麻煩這些家長們換一個。球放在了教室的后面,家長們待會開完會有需要帶回家的就先拿走,下周一再帶來。

  10、周末作業(yè)

  親子自制小雨傘

  四、結束語

  每次跟家長們這樣坐在一起,包括班上組織的一些親子活動,家長開放活動,都只有一個共同的目標,就是讓每個孩子健康、快樂、和諧的發(fā)展,希望在這個學期,我們一起再接再厲,讓我們的孩子都能在自己的原有基礎上再登上一個臺階。

  中班家長會總結 11

  本周五我們中五班召開了家長會,各位家長都準時參加了,并且提出了很多寶貴的意見。我們老師也針對家長提出的意見做了反饋。

  1、別的幼兒園每學期都有每位孩子應達標的項目,例如拍球應幾下等,這里是否有?

  教師回應:每個幼兒園都有孩子的達標項目,我們也有,我們在平時的教學過程中都在一一的'教育的。家長在家也可讓孩子多練習。

  2、珠心算教學有沒有開始,讓我們了解有關教學的次序,我們也好配合老師教學。

  教師回應:中班現(xiàn)在我們不教珠心算了,等到大班我們才開始再教珠心算。因為我們那么多年的摸索探究下來,覺得還是大班教珠心算對孩子有利

  3、對于過生日,老師是否有更好的措施,現(xiàn)在孩子都有攀比現(xiàn)象。

  教師回應:是的,我們也認識到了這個問題,在這里我呼吁大家,不要太過鋪張。

  4、孩子在繪畫上確有欠缺,請老師多加指導

  教師回應:以后我們都會布置一些畫畫作業(yè),讓孩子多練習。

  5、有許多小朋友咬衣服,咬手指,請老師能及時給予指示

  教師回應:這個現(xiàn)象我們老師也發(fā)現(xiàn)了,最近也正在努力的提醒孩子注意,相信情況會有好轉。

  以下是家長對幼兒園的意見:

  1、在樓梯上裝一盞路燈,根據(jù)科學原理,晚上從教室太亮到外面太暗,孩子看不見光線,容易出事故。

  2、冬天快到了,感冒層出不窮,是否可以6點就接,因為回家還有很多事情要做,例如洗澡、洗屁股等。

  3、幼兒園食堂切肉的時候,應該切的小一點,小孩子怎么吃呀。

  4、建議幼兒園整體的安全防范,特別是防止外界閑雜人員對幼兒的傷害。

  5、教學內(nèi)容可少一些,加強行為習慣教育。

  6、希望學校在教育方面多考慮課外知識類的課程,培養(yǎng)孩子多方面的見識。

  中班家長會總結 12

  中班上學期的第一次家長會順利的召開了,家長工作一直是我們工作的重點,關系到我們以后工作的順利開展,園所和老師們做了充足的邀請準備,我們中二班全體幼兒家長全部參加了此次會議,這些家長大局部都是爸爸或媽媽,家長們都很準時的,有的還提前到了,可以看出家長對這次會議的重視程度。

  孩子們經(jīng)過小班一個學期的幼兒園的學習生活以后,比以前懂事多了,作息時間有規(guī)律了,吃飯不用喂了,會唱歌了,對自己著裝更加注重整潔了,每天會自己穿衣。穿鞋、刷牙、開闊了知識面,會講普通話了等等,總之,各方面的能力都有了很大進步。這次家長會提供了一次家園交流的時機,互相學習的時機。我們相信,在今后的教育、教學工作、家長工作、家園配合工作方面,都會有一個好的突破、更大的進步。

  通過這次家長會,給我們增添了信心,制定了工作的目標。通過本次活動的開展,我們使家長更系統(tǒng)的了解了我們的工作,使家長意識到了家園配合的重要性,以及發(fā)現(xiàn)了自己的孩子,和同年齡段孩子的差異;顒咏Y束時,許多家長紛紛向我們的工作表示感謝,相信有了家長朋友們的`感謝和支持我們的工作會更加順利的進行。

  總之,這次家長會開得非常成功,對我班的各項工作有很大的幫助。我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,克服家園共育中的缺乏之處,將家園工作做得更好!家長們都認真的填寫了家長反響材料。足以說明,家長非常關心孩子的成長,今后與家長攜手共進,讓孩子健康快樂的成長!

  此次家長會的開展,通過與家長進行零距離的交流。家長能更加理解教師的工作,為幼兒園下一步開展工作做好了鋪墊,同時在真誠、真實的根底上讓家長的顧慮最小化。增進了家長對幼兒園和老師的信任。

  會后還有許多家長跟老師進行了單獨的交流溝通,這次家長會給我印象最深的是,家長們的整體素質(zhì)較高。他們在思想上有著很高的認識,能重視孩子成長過程中出現(xiàn)的缺點,并注重孩子各方面能力的培養(yǎng)。相信在廣闊家長的關心和配合下,老師的努力下,我們中二班的幼兒、老師、家長都能相處得十分的和諧、愉快!

  中班家長會總結 13

  經(jīng)過一個寒假回來,孩子們都長大了一歲。雖然只是兩個月沒見但是明顯感受到孩子們都成長了許多相信這點家長們也能感受的到。今天讓家長們聚在一起的目的是討論孩子本學期教育教學的重點。同時大家面對面坐在一起可以解決老師與家長之間存在的矛盾和疑問,大家都很珍惜這樣的機會。

  本學期我們班級的人數(shù)不變,保教人員也沒有變動。但是進出的孩子還是有的,本學期因為家長工作調(diào)動原因兩個小朋友轉學,轉進兩位新生。對于班級人數(shù)的輕微調(diào)動家長們沒有意見。

  這學期在家長會中我們將重點討論如何加強孩子的語言表達能力。班級里通過講故事、看圖講述、晨間談話等來提升孩子的口語表達能力。

  另一個教學重點是折紙,在上學期孩子們已經(jīng)會折很多東西了。在家長中我也很感謝家長的配合收集了許多的廣告紙供孩子們折紙用。折紙可以加強孩子的動手能力,我們也鼓勵家長在家里自己教孩子折一些東西。在班級里老師會請他來教小朋友們疊孩子會疊的東西,這樣的方法可以讓孩子們對折紙更加有自信心。

  在小班的時候談到孩子的自理能力,家長都表示頭疼,F(xiàn)在孩子們升入中班了家長們談到孩子的自理能力個個都是面帶微笑地說:“現(xiàn)在我的孩子在家里吃飯可乖了,自己吃的很快的!薄拔业暮⒆蝇F(xiàn)在都不讓我穿衣服,她要自己穿衣服!笨磥砑议L們都感受到孩子們長大了。小班的時候家長們會覺得孩子還小,許多事情做不好對孩子不自信,所以還存在包辦思想,F(xiàn)在孩子們升中班了家長們覺得孩子有些事情是該自己做了,所以就慢慢要求孩子自己做了。在幼兒園里,小朋友自己做的事情也將更加多了,F(xiàn)在孩子們吃飯都是自己分發(fā)餐具,起床后都是自己疊被子。雖然現(xiàn)在是冬天衣服穿的多,但是孩子還會自己系褲子將棉毛衫塞進褲子里。同時我們孩子還會自己裝成長冊了,對于我說的`那么多家長們聽的有些不相信,因為在家里這些事情可都是家長們包辦了的。所以趁著家長會我也要求家長們在家里做一個懶爸爸媽媽,有些事情盡量讓孩子自己去做。

  通過這次家長會,家長們也都有一個共鳴那就是孩子的教育教學不僅僅是老師的責任,家長們的配合也是不容忽視的。家長們也都愿意配合我們老師的工作,在家里與孩子們一起復習所學內(nèi)容,一起監(jiān)督孩子們完成任務的情況。

  中班家長會總結 14

  幼兒教育是需要幼兒園與家庭的雙向互動才能共同促進兒童的身心發(fā)展。為了把我園的家園工作做得更突出,使家園共育真正成為促進我園幼兒全面發(fā)展的有效途徑,把我們班級的家園工作做好,使家園共育更加和諧,我園分別于20xx年9月11、12日下午以各班為單位召開了新學期家長會。

  為了保障家長會的順利進行,我園提前下發(fā)了家長會通知,要求班級教師通知到每個家長。各位教職工對會場進行合理安排,并確定各負責人的最終發(fā)言稿,確保了本次家長會的全面性和實效性。本次召開的家長座談會,大部分家長都很樂意參加,只有個別家長因工作原因缺席,總體效果良好。

  各班主任老師向家長闡明召開家長會的目的:讓家長清楚地了解我園教學、保育、安全等方面的'情況,了解自己的孩子是怎樣在這里生活學習的,同時讓他們知道自己的孩子不僅在這里能學到知識,而且能使自己的身心得到健康的發(fā)展。更讓家長深刻的明白家庭是幼兒園的重要合作伙伴,彼此應本著“尊重、平等、合作”的原則,步調(diào)一致地做好家園共育工作,培養(yǎng)我們的孩子。老師們匯報本學期的教學目標、教學內(nèi)容,重點分析幼兒掌握情況,告訴家長需要配合的事宜,讓家長做到心中有數(shù),在家有目的地輔導和幫助幼兒。針對幼兒的教育工作家長與老師,家長與家長之間進行了經(jīng)驗交流,家長會是家園互動的最佳時機,許多家長都說通過這次會議,更具體的了解到了孩子在園的各方面活動,孩子在此能受到良好的教育,讓家長放心將孩子交給我們的老師。家長會上老師們還特別向家長介紹開學兩周來幼兒的生活情況和學習情況,讓家長了解了幼兒的一日常規(guī)活動內(nèi)容,并從安全教育,戶外活動,午餐、午睡管理等安全方面,幼兒在園學習,本期主題課程實施情況,提出了需家長配合的工作等。家長會上各班主任特別提出了對孩子習慣養(yǎng)成的要求,指導家長從飲食習慣,睡眠習慣,自理能力,社會交往能力,自我保護能力,自主創(chuàng)新能力等方面有意識地培養(yǎng)孩子。

  總之,這次家長會開得比較成功,通過這次活動,成功地促進了我們老師與家長之間的聯(lián)系和溝通,讓我們對孩子及其生活的環(huán)境,還有家長的教育觀點有了更多的了解,家長通過家庭教育經(jīng)驗的交流,了解了幼兒園的保教工作情況和對家園合作的要求,提高家長科學育兒的水平,解決家長在教育孩子方面的困惑。同時我們通過與家長面對面的交流,幫助家長增進對幼兒教育的認識,更新家庭教育觀念,為提高家庭教育水平做好鋪墊,從而使家長更好地與幼兒園同步教育好孩子。

  中班家長會總結 15

  歲月似乎只是彈指一瞬,一個學期的工作就結束了,回顧一個學期的工作,在園長及各位老師的支持和幫助下,我認真的做好各項工作,取得了良好的成績。現(xiàn)把這學期的班級工作總結如下:

  一、班級現(xiàn)狀分析:

  本班是中一班,共有幼兒42 人,其中男孩 26人,女孩 16人,經(jīng)過兩年的幼兒園生活和有計劃的常規(guī)訓練及教育,孩子們在各方面都有了很大的提高,求知欲望也相對的增強,并能用簡單的語言表達自己的愿望。

  二、師德方面:

  本人熱愛集體,積極參加園內(nèi)組織的各項活動和鄉(xiāng)教研活動,不遲到不早退 ,不缺勤,服從分配,團結同事,愛崗敬業(yè),熱愛幼兒,做孩子們的朋友老師,媽媽老師,細心周到的照顧幼兒,做到既教書又育人。

  三、保教工作方面:

  我班是中班,開學初插班幼兒對新的、陌生的環(huán)境會產(chǎn)生膽怯心理,來園情緒極不穩(wěn)定,時有哭鬧現(xiàn)象,為了讓插班幼兒盡快的適應幼兒園新環(huán)境和集體生活,我一整天都呆在幼兒園,就連午睡時也在照顧幼兒,給幼兒最好、最溫暖的照顧和愛護,讓他們逐漸適應幼兒園的午睡環(huán)境。針對我們中班幼兒情況,加強培養(yǎng)幼兒良好的生活、學習常規(guī),俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”良好的常規(guī)可以使幼兒生活具有合理的節(jié)奏,促使身體健康,有利于培養(yǎng)幼兒自我服務的能力。通過兩年的培養(yǎng),使幼兒的吃飯、收拾玩具、排隊、入廁洗手、喝水、午睡等日常行為形成良好的常規(guī)習慣。

  今年,我們實行是在原有備課的基礎上創(chuàng)新及反思,我細心的研究備課,并把自己的創(chuàng)新詳細記錄,為了能讓孩子愉快的接受知識,我認真研究教材,力求吃透教材,把握重難點,深入細致的備好每一節(jié)課。

  認真上好每一節(jié)課,上課時注意調(diào)動幼兒的積極性,發(fā)散幼兒的思維,注重幼兒綜合能力的培養(yǎng),并有意識的培養(yǎng)幼兒思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高幼兒思維素質(zhì),并注重參閱各種雜志,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,制定符合幼兒認知規(guī)律的教學方法和教學形式,注意弱化難點強調(diào)重點,只有通過多種渠道不斷的學習才能提高自己的教學水平。對原有的備課,我都靜下心來,認真研究每一個環(huán)節(jié),取長補短,每上完一節(jié)課,都認真進行反思,把孩子接受知識的情況、授課過程中出現(xiàn)的失誤和應該怎樣改進都記錄下來,保證教學質(zhì)量。

  堅持聽課,抓住每次學習的機會,注意學習其他老師的教學經(jīng)驗并運用到自己的教學中去,真正做到學有所用。通過公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,也使我意識到了自己在教學方面的一些不足之處。

  四、配班工作:

  本學期還是我擔任班主任,作為班主任,我除了做好自己的本職工作外,還要做好幼兒安全工作及教學工作,做到嚴于律己,寬以待人。

  五、家長工作:

  一個班的工作能否得以順利開展,離不開老師們的密切配合和努力,更重要的是要得到家長們的支持和配合,家長工作是教學中的重中之重。幼兒年齡小,自理能力較差,家長們不放心是在所難免,為了使家長信任、支持和配合我們的工作,我采取了以下措施:

  教師與家長形成教育合力,做到家園同步,因此我把家長工作當重點來抓,培養(yǎng)幼兒的自理能力和良好的行為習慣單靠教師在幼兒園引導,取得的效果一定不會很明顯,只有家長在家中配合老師繼續(xù)進行教育、引導,才能達到真正的目的'。我就通過校訊通、及孩子入園、離園的時間將一定的教育方法、經(jīng)驗介紹給家長,以便讓他們在家中能夠正確的引導、教育幼兒。通過家長來園接送孩子的時間,簡短的談話能讓家長們及時了解幼兒在園情況,還有每學期一次的家訪活動,則能讓我仔細了解幼兒在家中的表現(xiàn),更全面的掌握每個孩子的特點。對于工作比較繁忙的家長,電話及校訊通便是老師與家長交流的最好方式。有的家長非常留心孩子的一言一行,但由于工作忙,與老師見面少,他們就在家長留言上仔細將幼兒的言行如實反應,并向我提出一些問題?作為老師我有責任給他們正確解決問題的方法,于是我就認真翻閱有關資料,有時還向其他老師討教,爭取給家長最滿意的回報。

  六、安全工作:

  幼兒園里無小事,安全責任重泰山。我們盡量排除身邊存在一些不安全因素,并讓幼兒學會簡單自我保護保護方法,在班內(nèi)形成互幫互助的良好氛圍。但是這學期我們兩位老師的高度警惕和細心照顧下,我班還是有磕磕碰碰等抓傷事情發(fā)生,使我感到自己工作的失職與不足。也使我感到保教工作不容松散,以后還要加強安全教育工作,使寶寶安安全全、快快樂樂在幼兒園度過每一天。

  七、存在問題:

  1、我班個別孩子表現(xiàn)太自由、自我約束能力差,還有個別幼兒膽量太小,見到生人不說話,不能大方與老師交談等等。

  2、進餐存在兩極分化,個別幼兒吃得特別快,有的則吃的很慢。

  3、生活自理能力整體上發(fā)展不平衡,有的很能干 ,有的依賴性很強,愛等待而不去嘗試學習鍛煉。

  4、在幼兒園發(fā)生的事情,不會當時找老師解決,而是過后讓家長告訴老師存在這樣的現(xiàn)象。

  八、努力方向:

  在本學期做的好的方面我們會繼續(xù)保持。如:幼兒智力發(fā)展非常的見成效,常規(guī)檢查非常不錯,我班幼兒到園情況得到領導好評,但我們也會正視自己的不足之處,針對以上問題進分析、解決,在生活常規(guī)上還須加強幼兒的訓練,提高班級管理水平,努力把今后的班級工作開展的有聲有色。

  班主任的工作細碎而又繁瑣, 在今后的工作中我會不斷尋找自己的不足,不斷充電,提高自身素質(zhì),努力完善自己,爭取使自己的班主任工作更上一層樓!

  中班家長會總結 16

  1、本學期的興趣班

  3月2日開始。英語(周五):回家后輔導幼兒將當天學習的內(nèi)容進行復習鞏固,跟著光盤讀、全腦數(shù)學(周二)、蠟筆畫(周三)、舞蹈(周四)、圍棋(周一),請于5點鐘接孩子。

  2、進入中班以后,孩子們在生活自理能力方面的要求將有所提高。如:學習握筆的姿勢、用筷子吃飯。

  3、本學期我班的班級博客會繼續(xù)更新,敬請各位家長經(jīng)常關注。

  如果你的聯(lián)系電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事聯(lián)系不上。如果家長有任何問題務必先和本班教師反映,如因搬家需要轉學的或者孩子之間產(chǎn)生矛盾的,請先與本班老師取得聯(lián)系。

  4、下班學期我班將展開社會角色的活動區(qū)角,如:廚師、理發(fā)師、超市營業(yè)員等等角色活動區(qū)角,請家長和我們一起收集各種材料,如:物品或食物的'包裝盒等,豐富區(qū)角材料。

  本學期我園將舉行各班自然角展示評比,再加上讓孩子多多觀察動植物的生長過程,請每位孩子種植一盆容易養(yǎng)殖的植物并在盆上寫上自己的名字,如:用酸奶盒種幾個大蒜,用小花盆種吊蘭。動物千萬不要買金魚,可以買容易養(yǎng)殖的小鯉魚。

  制作水果娃娃,利用毛線、水彩筆等裝飾水果。

  5、3·8節(jié)快到了,請家長為孩子準備一張媽媽的照片或者孩子和媽媽的照片帶來,我們將教孩子制作像框作為三八節(jié)禮物送給媽媽。

  6、希望每一位孩子堅持每天8點按時入園,無特殊情況不要無故缺勤。孩子的出勤率與孩子的發(fā)展有著密切的關系。因為我們的教學計劃都是按孩子的發(fā)展規(guī)律有連續(xù)性制定的。如經(jīng)常缺勤對孩子的學習有很大的害處。另外,小朋友有事不上孩子園一定要請假。

  7、為安全起見,請家長上幼兒園前檢查孩子的口袋,開學2周已經(jīng)發(fā)現(xiàn)好幾個孩子帶有硬幣和零食。

  8、中班年級組將在4月份舉辦親子活動——廢舊物品大制作,請家長們平時收集有用的廢舊物品,也可以做半成品;顒蛹殑t到時候再通知。

  尊敬的家長,幼兒園教育不是萬能的,但幼兒園會盡力,家庭教育不可少,望家長多重視。希望你們有事多找我們商量,相信我們對大家是真誠的,我和你們一樣,希望每一個孩子都有美好的明天。在將來的日子里,我無法保證我們可以做到最好,可是我們一定會盡自己最大的努力做到更好,我們會本著熱愛孩子,關心孩子,細心照料孩子為目標,用我們的實際工作讓您放心、安心工作。同時也請各位家長對我們工作的不足或?qū)ξ覀兊慕逃绞接胁煌目捶ǎ蛴懈玫慕ㄗh,請你們提出來以便我們更好更科學地教育好孩子,希望你們在以后繼續(xù)支持我們的工作。

  中班家長會總結 17

  在學校的安排下,上周六上午我校召開了學生家長會。在這次家長會上,大部分家長都出席了家長會。作為班主任,我對班級孩子的紀律、衛(wèi)生、學習、安全等多方面都依次歸類,本著“每一個孩子都有閃光點”的原則,向參與會議的家長詳細介紹了班級的整體情況,分析了近期的學習情況及期中質(zhì)量檢測分析,還邀請班上的家長代表發(fā)言,和家長們一起交流如何教育好孩子。最后數(shù)學老師介紹了學習數(shù)學的情況,會后我們和家長進行了個別單獨交流溝通。應該說這是一次比較成功的家長會。

  在召開家長會的過程中,部分家長還向?qū)W校和老師提出了許多中肯的、有針對性的建議和意見,現(xiàn)在簡要總結如下:

  1.所有參加活動的家長對本次活動都給與了很高的評價,認為不虛此行,并更多地了解了孩子在校的各種表現(xiàn)。

  2.很多家長在向我們教師表達謝意的同時,提出了更高的要求:希望教師在培養(yǎng)孩子的學習習慣和行為習慣上多下功夫,加強學校和家長、老師和家長的聯(lián)系。

  3.家長們會積極地為學生創(chuàng)造良好的學習氛圍,配合老師做好所有的教學工作。 從會后與家長的交流情況來看,本次活動開得相當成功,有效地加強了家長和老師的聯(lián)系和交流,家長們也認識到了家庭教育的重要性,并從中學到了一些有效的教育方法,家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,學習先進的家庭教育方法,同時加強和老師之間的'聯(lián)系,共同配合,教育好每一名學生。

  通過這次家長會,讓我再次感受到了家長“望子成龍,望女成鳳”的心愿。但是由于個別家庭的原因,有些家長平時不能夠?qū)ψ约旱暮⒆佑懈鄷r間的管理和關心,或是確實是關心和教育的方式有偏差,才會導致小部分孩子學習不理想,習慣差?偟膩碚f,孩子們是天真善良活潑的,只要我們多給他們一些關注和關愛,相信孩子們會進步得更快。也相信只要我們做老師的繼續(xù)發(fā)揚自己的長處,不斷改進自己的短處,一定會使我們的教育教學工作提高到一個嶄新的階段!

  中班家長會總結 18

  家長是幼兒的第一位老師,家庭是幼兒的第一所學校,幼兒園的保教工作是否取得良好的效果與家長工作是密不可分的。為了孩子家長能了解幼兒園的工作,增進老師與家長之間的聯(lián)系,與老師進一步交流孩子在家的情況,更為了促使家長能夠積極參與到幼兒的教育管理中來,更好地實現(xiàn)家園同步教育孩子,我們本次開展了小班期末家長會。

  本次期末家長會,共到場31位家長,這也從反映出每個家庭對孩子的關注。為了能順利的開好這次家長會,我們班的三位老師作好精心的`準備,向家長詳細地介紹了幼兒園的情況,本學期班級的保教工作重點,幼兒的年齡特征分析,班級目前的情況。在會上,重點跟家長交流了一些教育觀念,家園合作共同配合的問題等,都做了詳盡的解說。最后,還向家長提出了一些家長要配合的事項,有安全方面的、生活方面的等等。

  總之,這次家長會的氛圍十分不錯,不但讓家長對我們幼兒園各方面有了基本的了解,還對我班以后各項工作的開展打下了很好的基礎,有很大的幫助。以后我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,將家園共育工作做得更好,一切為了孩子。

  中班家長會總結 19

  我們?nèi)嗉议L座談會和20xx年9月11日中午如期舉行,這次家長座談會花了兩個小時。雖然天氣冷,但96%的家長犧牲了休息時間,不怕冷,參加了這次座談會。這使我們?nèi)昙壍睦蠋煻己芨袆印?/p>

  這次家長座談會在寬松自由的環(huán)境下圓滿結束。現(xiàn)在在這次家長座談會上,我們得出結論。在這次座談會上,我們和家長真的像朋友一樣交談,總結了上學期我們在教育教學工作中存在的不足和需要改進的地方,同時還談到了家鄉(xiāng)合作和溝通中存在的不足。在這次家長座談會上,家長朋友們受到了很大的啟發(fā)。我們班的很多家長說:“本來,我們真的不明白戶外的這些專欄是為了我們的.家長!绷硗庖恍┘议L說:“我們本來以為你們是看孩子的,但真的不明白你們工作量這么大,把事情做得這么細致。”因為我們家長的工作太忙了,和你們溝通實在太少了!薄ㄟ^這次家長座談會,家長朋友們也互相學習了很多育兒金的想法。

  例如,在:討論過程中,郭媽媽建議“寶寶不愿意在家洗手怎么辦”。這時陳媽媽可以離開:"媽媽這樣做。帶孩子去超市,讓他自己選擇自己喜歡的臉盆、毛巾、肥皂、護手霜等,這樣他就會做這種事。本來我家的陳一也不想洗手洗臉,但自從我這樣做以后,陳一養(yǎng)成了好習慣!惫鶍寢層袑Ω秲鹤拥暮梅椒,像看到期待一樣連連點頭。對陳一摩看起來很奇怪地佩服。

  其他家長和我們?nèi)唤處熞矠殛悑寢尮恼啤J堑,這次家長座談會提供了一次交流故鄉(xiāng)的機會,并提供了互相學習的機會。我們相信,在今后的教育、教育、家長工作、住房合作方面,將有比上個學期更好的突破和更大的提高。經(jīng)過這次家長座談會,我們增加了自信,制定了前進的目標。

  中班家長會總結 20

  一、全面性

  首先,我班此次家長會參與率到達90%以上。

  其次,家長會上我與家長之間交流的資料十分全面,包括衛(wèi)生保健工作、安全工作、幼兒園一日活動安排、幼兒園教學特色(全腦數(shù)學、趣味英語、撕貼畫、手指游戲)本學期月工作重點以及對孩子們在幼兒園一個多月來的表現(xiàn)狀況進行點評與分析。

  再次,凡是我們交流到的每一方面資料中都包含了家長工作,即讓家長明白怎樣做好家園聯(lián)系,如何配合幼兒園和老師做好工作,使孩子更加健康快樂優(yōu)秀地成長,從而實現(xiàn)家園共育。同時也讓家長深刻認識到家庭教育的重要性,在今后的'教育過程中能更加積極主動地配合老師的工作。

  二、結合實際,有針對性。

  此次家長會針對小班幼兒家長,我班的交流側于衛(wèi)生保健工作及安全工作,以保育為主。其次強調(diào)教學特色及月工作重點還有家園配合,以教育為輔。本次家長會按讀過托班和新生兩種類型進行展開交流。因為思考到行為習慣這一塊還是有些差異的,新生家長相對不了解,上過托班的幼兒則是喜歡帶早飯和零食入園,要家長配合改正。

  三、氣氛活躍,構成互動,有特色

  此次家長會,我們最后進行了一次互動,我們大膽地與家長們就行為習慣的培養(yǎng)與家長進行了互動,尤其介紹到教學特色中的全腦數(shù)學和手指游戲時,家長的童心被激發(fā)了,一個個像回到自己的學生時代,在老師的帶領下,一會兒放開學起了全腦數(shù)學,一會兒又進行手指游戲,真是不亦樂乎。也就是通過家長的親身體會來理解教學特色的內(nèi)涵和好處。此次家長會讓老師家長收獲不少,但是收獲最大的還是孩子們,不是嗎?

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