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防火演練總結(jié)

時(shí)間:2023-01-23 12:07:21 總結(jié) 投訴 投稿

防火演練總結(jié)(15篇)

  總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編收集整理的防火演練總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

防火演練總結(jié)(15篇)

防火演練總結(jié)1

  為提高師生的安全意識(shí)和對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力,熟悉各緊急疏散通道,有效組織幼兒避險(xiǎn),確保營造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,近日,童趣童樂幼兒園全體師生舉行防火應(yīng)急預(yù)案演練。

  6月8日下午三時(shí),刺耳的防火哨聲劃破了幼兒園的寧靜。隨著演習(xí)指揮老師的刺耳的防火哨聲響起,老師們下令"失火了,孩子們抓緊時(shí)間拿好濕毛巾掩住口鼻,跟保育老師彎腰下樓,注意安全別掉隊(duì)"。剛才還在全神貫注地聽老師講課或者游戲的幼兒在短短的幾秒鐘內(nèi)就在教師指揮下迅速做出了反應(yīng)。老師們一邊帶領(lǐng)幼兒逃離火場(chǎng)一邊高喊:" 不要怕,不要怕,保護(hù)好自己的`安全,迅速分成兩組從前、后門按順序逃離!"幼兒們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,雙手緊抱頭部、弓著身子,按著平時(shí)老師教的方法分小組迅速跑出教室,一隊(duì)接著一隊(duì),緊張有序地從安全疏散通道進(jìn)行撤離至規(guī)定的安全地點(diǎn)。孩子們?cè)谟畜@無險(xiǎn)的訓(xùn)練下,熟悉了逃生路線,在危急的信號(hào)中有序并快速地逃離現(xiàn)場(chǎng)。整個(gè)撤離用時(shí)3分11秒,F(xiàn)場(chǎng)秩序井然,孩子們情緒穩(wěn)定。

  此次演練全員參加,達(dá)到了預(yù)期效果。通過疏散演練活動(dòng),全園師生進(jìn)一步掌握了在發(fā)生火災(zāi)時(shí)的緊急情況下如何積極應(yīng)對(duì)有效自救的安全知識(shí),增強(qiáng)了全體教師和幼兒的安全防范意識(shí),提高了幼兒面對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害的防護(hù)和自救能力。

防火演練總結(jié)2

  這次消防演練活動(dòng),安排周密,全所干部、職工高度重視,全體工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確保演練活動(dòng)萬無一失。

  通過此次消防演練,為應(yīng)急人員提供一次實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練,使應(yīng)急人員熟悉必須的應(yīng)急操作,進(jìn)一步增強(qiáng)了職工防范意識(shí)和應(yīng)急逃生自救的能力,為真正的事故應(yīng)急行動(dòng)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)保證。

  這樣的演練活動(dòng)在我處還是第一次舉行,它不僅為我處積累了演練的經(jīng)驗(yàn),還為諸多應(yīng)急預(yù)案的實(shí)際操作提供了借鑒。

  演練后只有經(jīng)過認(rèn)真總結(jié)才能達(dá)到演練的目的。從總結(jié)中,每個(gè)演練者都可獲得再次學(xué)習(xí)和提高的目的。對(duì)于指揮和管理者來說,通過演練的總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案中的問題,并可從中找出改進(jìn)的措施,把預(yù)案提高到一個(gè)新的水平。因此,演練后的總結(jié)是演練不可缺少的一個(gè)組成部分,下面我們就此次消防演練進(jìn)行全面總結(jié)。

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,工作親臨部署

  近年來,隨著現(xiàn)代化生產(chǎn)的發(fā)展,其規(guī)模日趨擴(kuò)大,隨之而來的重大事故也不斷地發(fā)生,火災(zāi)、爆炸、毒物泄漏事故等都嚴(yán)重威脅著人類的安全和健康。因此,需要制定萬一發(fā)生事故,應(yīng)該采取的緊急措施和應(yīng)急方法,這也就是我們所說的應(yīng)急預(yù)案。國家在《安全生產(chǎn)法》和《消防法》等法規(guī)中對(duì)此也作了專門的規(guī)定。我處遵照國家法律法規(guī)的要求及集團(tuán)公司的部署,在處長(zhǎng)及主管安全所領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,相繼制定并頒布實(shí)施了《七三二處重大突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》和《滅火和疏散應(yīng)急預(yù)案》。

  隨著我處對(duì)安全工作重視程度的提高,應(yīng)急預(yù)案的演練工作引起了處領(lǐng)導(dǎo)和主管部門領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。年初,安全、消防主管部門、黨群工作部就將應(yīng)急預(yù)案的演練納入了部門年度工作計(jì)劃。此計(jì)劃不僅得到了所領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn),而且還把應(yīng)急預(yù)案的演練制定在所年度安全工作管理目標(biāo)中,作為年度安全工作的考核重點(diǎn)。

  應(yīng)急預(yù)案的演練工作從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段,所各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。

  所長(zhǎng)沙冰同志作為全所安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人和演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),對(duì)這次演練工作高度重視,認(rèn)真審定演練方案,確定演練目的、原則和規(guī)模;分別在全處中干會(huì)議和全體演練工作人員會(huì)議上親自對(duì)演練工作進(jìn)行部署,并對(duì)演練的安全保證工作提出三個(gè)確!按_保演練人員的安全;確保演練工作人員的安全;確保演練全過程的安全”的重要指示;處長(zhǎng)親臨演練現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮,下達(dá)演練命令,觀察演練情況,對(duì)演練工作實(shí)施全面控制。

  主管全處安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)、演練領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)王建西同志,身先士卒,對(duì)演練工作的全過程進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)和指揮。主持并參與演練方案的多次討論和修訂工作;主抓演練主管部門之間的工作協(xié)調(diào);為保證演練前宣傳和培訓(xùn)工作的實(shí)效性,不僅親自為學(xué)習(xí)人員做動(dòng)員,而且還積極帶頭參加演練前的學(xué)習(xí)和培訓(xùn);在正式演練的前一天,為了保證演練工作萬無一失,為了保證演練現(xiàn)場(chǎng)的真實(shí)效果,帶領(lǐng)

  各演練工作組組長(zhǎng)親臨演練現(xiàn)場(chǎng),對(duì)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況進(jìn)行考察,并燃放煙霧彈,實(shí)施了一次模擬演練。煙霧彈燃放后,濃煙滾滾,非常嗆人,但是為了掌握煙霧的擴(kuò)散速度和煙霧的持續(xù)時(shí)間,王建西同志始終沒有離開煙霧現(xiàn)場(chǎng),親自掐表計(jì)算時(shí)間。在掌握了現(xiàn)場(chǎng)模擬演練的實(shí)際情況后,馬上對(duì)方案進(jìn)行調(diào)整和部署。 集團(tuán)公司相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)此次演練特別關(guān)注和大力支持。丁潔處長(zhǎng)不僅在演練的策劃準(zhǔn)備階段,給予我們很大的幫助和指導(dǎo),而且還在百忙之中親臨七三二處參加現(xiàn)場(chǎng)演練。演練結(jié)束后,聽取了我處演練工作及消防工作的匯報(bào),同時(shí)對(duì)我處消防安全設(shè)施進(jìn)行了檢查,并提出了安全工作的開展提出了指導(dǎo)性的意見。

  總之,這次演練所取得成功,得力于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和有力支持。從而充分體現(xiàn)出我處各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安全意識(shí)很強(qiáng),確實(shí)把安全工作落到了實(shí)處。

  二、演練目的明確。

  預(yù)案策劃周密演練的成功、失敗與否,策劃好演練的預(yù)案是關(guān)鍵,而策劃演練預(yù)案的首要前提是明確演練目的。七三二處演練領(lǐng)導(dǎo)小組以《安全生產(chǎn)法》、《消防法》等法律法規(guī)為依據(jù),以預(yù)防和遏制重特大事故為目標(biāo),為使我處制定、施行的《重大突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》和《滅火和疏散應(yīng)急預(yù)案》在應(yīng)急行動(dòng)中得到有效的運(yùn)用,充分發(fā)揮其指導(dǎo)作用,從我處安全工作的實(shí)際情況出發(fā),經(jīng)過認(rèn)真研究,確定本次預(yù)案演練的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是驗(yàn)證應(yīng)急預(yù)案的可行性和符合實(shí)際情況的程度;發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案存在的問題和不足,以便及時(shí)改進(jìn);使應(yīng)急人員熟悉各類應(yīng)急操作和整個(gè)應(yīng)急行動(dòng)的程序,增強(qiáng)應(yīng)急人員的熟練性和信心。

  從應(yīng)急預(yù)案的編寫到應(yīng)急預(yù)案的策劃和最終演練的組織實(shí)施,這些對(duì)于七三二處來說都是全新的課題。為了能使所策劃的演練預(yù)案全面、周密、盡可能接近實(shí)際情況,既要保證應(yīng)急人員通過演練得到有效的鍛煉,又要保證演練過程中的絕對(duì)安全,的確是非常困難的。為此我們派人員參加了專門的培訓(xùn),又針對(duì)消防演練的主題,聘請(qǐng)縣消防中隊(duì)的專家給予相應(yīng)的咨詢和指導(dǎo)。

  演練預(yù)案的策劃經(jīng)過三輪的反復(fù)討論和修改,最終形成《20xx年三所消防演練預(yù)案》和《20xx年七三二處消防演練工作安排》兩個(gè)執(zhí)行文件。

  一個(gè)演練是否能成功,部分地取決于參加者是否理解這個(gè)演練!20xx年三所消防演練預(yù)案》就是向參加者提供的闡明演練目的、內(nèi)容和做法的文件,從而幫助參加者理解這次演練。在該演練預(yù)案中,首先確定“報(bào)警和人員應(yīng)急疏散”作為此次火災(zāi)事故應(yīng)急演練的演練科目。接著闡明了演練的時(shí)間和報(bào)警電話,以及演練所設(shè)計(jì)的場(chǎng)景和涉及的范圍。最后對(duì)演練的具體實(shí)施程序,包括火災(zāi)模擬現(xiàn)場(chǎng)的布置、報(bào)警及人員應(yīng)急疏散的方法步驟等都進(jìn)行了詳細(xì)的描述。

  應(yīng)急預(yù)案是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,為了使演練得到預(yù)期的效果,保證演練在絕對(duì)安全的條件下進(jìn)行,僅有演練預(yù)案是不夠的,必須對(duì)演練的組織工作做出全面的部署。為此我們制定了《20xx年三所消防演練工作安排》。該文件建立了相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)和組織職責(zé),崗位分工明確,責(zé)任落實(shí)到人。為了對(duì)演練結(jié)果進(jìn)行量化考核并做出客觀評(píng)價(jià),還有針對(duì)性的設(shè)計(jì)了考核記錄表格,并由專門人員負(fù)責(zé)演練過程的監(jiān)督和評(píng)價(jià)。

  我們?yōu)楸敬蜗姥菥氈贫ǖ腵演練預(yù)案,受到了興安縣消防中隊(duì)專家的高度評(píng)價(jià)。認(rèn)為這個(gè)演練預(yù)案非常專業(yè),內(nèi)容全面、周密。為演練取得成功奠定了基礎(chǔ)。

  三、宣傳培訓(xùn)到位,職工意識(shí)增強(qiáng)

  應(yīng)急預(yù)案是行動(dòng)的指南,應(yīng)急培訓(xùn)是應(yīng)急演練取得成功的前提和保證。為配合這次消防演練,我們?cè)凇鞍踩a(chǎn)月活動(dòng)”期間和正式演練前期,分兩個(gè)階段開展了演練的宣傳、培訓(xùn)工作。

  我們利用廣播、宣傳櫥窗、內(nèi)部刊物和局域網(wǎng)等多種渠道,結(jié)合消防安全知識(shí)小冊(cè)子、安全知識(shí)答卷等多種形式,向全體員工進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案及火災(zāi)應(yīng)急演練的宣傳動(dòng)員,廣泛普及火災(zāi)應(yīng)急的基本知識(shí)。組織各部門負(fù)責(zé)人、義務(wù)消防人員和兼職技安員觀看防火滅火知識(shí)的音像教材,進(jìn)行相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)。各個(gè)部門領(lǐng)導(dǎo)為進(jìn)一步增強(qiáng)職工的防災(zāi)意識(shí),提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的技能,組織本部門人員認(rèn)真學(xué)習(xí)演練預(yù)案,熟悉應(yīng)急疏散路線,實(shí)地操練消防演練程序。

  通過演練前期對(duì)演練的廣泛宣傳和培訓(xùn),使全處職工了解和掌握如何識(shí)別危險(xiǎn)、如何采取必要的應(yīng)急措施、如何報(bào)警、如何安全疏散人群等基本操作,熟悉應(yīng)急演練的程序和要求,了解所有危險(xiǎn)的可能性及防范措施,使大家得到鍛煉,一旦發(fā)生事故,懂得應(yīng)該做什么、能夠做什么、如何去做等。從而提高了全處干部職工的安全意識(shí)和素質(zhì),確保應(yīng)急行動(dòng)高速有效的完成。

  四、部門協(xié)同作戰(zhàn),演練保障有力

  按照七三二處安全工作管理目標(biāo)對(duì)應(yīng)急預(yù)案演練工作的部署,各相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)及主管人員,并沒有從本部門及個(gè)人利益出發(fā)考慮問題,而是以把演練工作做好,保證任務(wù)的順利完成為目的,淡化部門界限,拋開既得利益,密切配合的開展此項(xiàng)工作。

  各部門在工作中各自發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,既有明確分工,又不被分工所限?萍假|(zhì)量部主抓兩頭,黨群工作部掌管中間,即科技質(zhì)量部負(fù)責(zé)演練的策劃和演練的總結(jié),黨群工作部負(fù)責(zé)演練的具體組織和實(shí)施。在實(shí)際工作的開展中,各部門配合非常默契,從不相互推諉,而做到你中有我,我中有你。你策劃的方案,我積極參加討論,提出建議;我組織實(shí)施的過程中,你積極參與,大力支持。由于兩個(gè)部門的通力合作,使演練工作順利完成,并受到主管所領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。 演練工作的圓滿完成,僅依靠負(fù)責(zé)部門是完全不夠的。它與全處各個(gè)部門給予的積極配合和大力支持是分不開的。同時(shí)也離不開全體工作人員認(rèn)真努力的工作。

  演練的工作人員由七三二處的義務(wù)消防員和兼職技安員組成,他們來自全處各個(gè)部門。各個(gè)部門的工作都很忙,但是他們非常重視這次演練,從人員方面給予了大力支持。特別是,原來指定的工作人員由于工作原因不能參加時(shí),領(lǐng)導(dǎo)馬上主動(dòng)與演練組織部門聯(lián)系,說明原因,并積極推薦本部門其他人員參加演練工作。

  參加演練工作的全體義務(wù)消防員和兼職技安員,他們?cè)谘菥氝^程中的表現(xiàn)證明他們是最棒的,這支義務(wù)消防員和兼職技安員組成的隊(duì)伍是過硬的。他們召之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝。對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),充分發(fā)揮了義務(wù)消防員和兼職技安員的骨干作用。我們各個(gè)演練工作組組長(zhǎng),真正履行了各自的職責(zé),他們?cè)谘菥毲岸紝?duì)本組的工作進(jìn)行了認(rèn)真策劃,并對(duì)本組人員進(jìn)行了宣貫,為確保演練的成功做了大量工作。另外,值得一提的是我們保衛(wèi)科的全體同志,他們肩負(fù)著演練的安全保衛(wèi)工作,紀(jì)律嚴(yán)明,服從指揮,堅(jiān)守崗位,為演練的成功做出了貢獻(xiàn)。

  各部門協(xié)同作戰(zhàn),相互支持是演練成功的保障。經(jīng)過全所各個(gè)部門及全體職工的認(rèn)真準(zhǔn)備和通力協(xié)作,才使得應(yīng)急演練的成功得到了有力保障。

  五、演練緊張有序,獲得圓滿成功

  在11月7日黨群工作部、科技質(zhì)量部聯(lián)合下發(fā)了(《關(guān)于組織應(yīng)急疏散演練的通知》三通字[20xx]第28號(hào))的通知,在通知中提出了參加演練的具體要求。消防演練于11月9日“119”消防日正式舉行。參加演練的全體工作人于下午3:30分準(zhǔn)時(shí)在規(guī)定地點(diǎn)集結(jié),并舉行了短暫的演練啟動(dòng)儀式。全體工作人員列隊(duì)完畢,由各個(gè)工作組組長(zhǎng)陸續(xù)向演練總指揮、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)、所長(zhǎng)沙冰同志報(bào)告。“報(bào)告總指揮,某某組人員到位,準(zhǔn)備就緒,請(qǐng)指示!眻(bào)告完畢后,演練總指揮同志宣布消防演練正式啟動(dòng),全體工作人員各就各位。

防火演練總結(jié)3

  為進(jìn)一步加強(qiáng)小區(qū)居民的消防安全意識(shí),防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)、遏制生產(chǎn)安全事故。今日上午,橫瀝鎮(zhèn)在時(shí)代傾城住宅小區(qū)開展消防安全應(yīng)急演練。

  演練模擬住宅小區(qū)一商鋪突發(fā)火災(zāi),小區(qū)立刻啟動(dòng)消防火災(zāi)應(yīng)急處置預(yù)案并撥打119報(bào)警。小區(qū)的應(yīng)急處置小組配合橫瀝專職消防隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)撲救和救援。整個(gè)實(shí)戰(zhàn)演練緊張有序,過程包括了疏散、滅火、救護(hù)等環(huán)節(jié)。

  演練結(jié)束后,消防員現(xiàn)場(chǎng)向住戶講解在“火災(zāi)初起”時(shí)如何撲救,現(xiàn)場(chǎng)演示干粉滅火器、消防水帶等常用消防器材的正確使用方法。在消防員的指導(dǎo)下,不少居民親身體驗(yàn)了“滅火”實(shí)戰(zhàn)。

  通過此次消防演練活動(dòng),讓小區(qū)物管和住戶都提升了消防安全意識(shí)以及消防安全的重要性。

  小區(qū)物業(yè)經(jīng)理周鳳娣說:“通過四方演練,主要是提高我們義務(wù)消防隊(duì)的.技能以及應(yīng)急處理流程,希望在真正遇到發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,我們可以臨危不亂,可以為小區(qū)住戶的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全提供最大保障,希望通過平時(shí)的演練,能夠提高救援和疏散能力,同時(shí)也希望我們的住戶,也通過這個(gè)活動(dòng),能夠了解到消防安全的重要性,平時(shí)能多配合消防安全的工作,業(yè)主、物業(yè)和消防一起聯(lián)手將消防工作做好,保障大家的生命安全。”

防火演練總結(jié)4

  為切實(shí)加強(qiáng)幼兒園消防安全教育,進(jìn)一步普及消防安全知識(shí),提高抵御火災(zāi)的防范能力,做到火災(zāi)險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)臨危不亂、有序疏散,并且提高潯陽區(qū)第五幼兒園師生遇到突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力和自救、自護(hù)能力。11月9日下午,潯陽區(qū)第五幼兒園開展了消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

  進(jìn)行演練之前,先利用周一早鍛煉開展了《消防日119》國旗下的講話,然后各班老師利用電子課件、視頻等方式,給幼兒進(jìn)行了消防安全知識(shí)的講解。讓孩子們知道火災(zāi)發(fā)生時(shí)要撥打火警電話“119”以及火災(zāi)發(fā)生時(shí)的注意事項(xiàng)和逃生方法。發(fā)生火災(zāi)時(shí),要用濕毛巾捂住鼻子可以防止二氧化碳等有害物體吸進(jìn)肺里,并且要低下身子沿著墻角邊有秩序的撤離。

  下午3:30,伴隨著警報(bào)聲響起,負(fù)責(zé)各疏散通道人員迅速到達(dá)指定崗位。各班老師帶領(lǐng)孩子們用打濕的毛巾捂住口鼻,彎腰扶墻有序地按規(guī)定路線到達(dá)指定的逃生安全區(qū)域。本次消防演練疏散歷時(shí)2分5秒,做到了快速、安全、有序。孩子們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下,有序地撤離到安全地帶。班主任清點(diǎn)人數(shù)后,匯報(bào)總指揮,同時(shí)安撫幼兒情緒。

  演練結(jié)束后,安全處廖婉辰老師進(jìn)行了活動(dòng)總結(jié),并告訴孩子們今天是11月9日,是消防日。如果著火了,應(yīng)該怎么做?打什么電話?請(qǐng)誰幫忙呢?孩子們大聲說到:打119,請(qǐng)消防員叔叔幫忙;著火的時(shí)候,要用濕毛巾或濕衣物捂住口鼻,貓腰撤離至安全地帶。在一問一答的過程中,再次鞏固了小朋友們的消防安全常識(shí)。

  消防安全是個(gè)長(zhǎng)期而艱巨的'任務(wù),潯陽區(qū)第五幼兒園還將繼續(xù)把安全教育工作滲透到了日常的教學(xué)活動(dòng)中,進(jìn)一步把安全教育放在首位,為孩子的安全、健康快樂成長(zhǎng)創(chuàng)造環(huán)境,切實(shí)做到防患于未然,從而有效地預(yù)防和遏制幼兒園火災(zāi)事故的發(fā)生。

防火演練總結(jié)5

  為使公司全體員工了解消防基礎(chǔ)知識(shí),提高安全防范意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能,學(xué)會(huì)滅火以及有序地進(jìn)行人員、財(cái)物的疏散處理,確保員工生命安全及財(cái)產(chǎn)安全,根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的要求和指示,由綜合部策劃牽頭,20xx年11月13日下午16時(shí)30分,公司組織了消防知識(shí)培訓(xùn)及演習(xí)活動(dòng)。 整場(chǎng)演習(xí)活動(dòng)緊張、有序進(jìn)行,并取得圓滿成功。通過此次消防演習(xí),不僅增強(qiáng)了全體員工的安全防范意識(shí),同時(shí)還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進(jìn)一步提高了全體員工應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位

  這次消防演習(xí)活動(dòng),安排周密,從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段,公司領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。公司消防演習(xí)指揮部各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),對(duì)這次演習(xí)工作高度重視,認(rèn)真審定演習(xí)方案,確定演習(xí)目的、原則和規(guī)模,還親自對(duì)演習(xí)工作進(jìn)行部署,親臨演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮,下達(dá)演習(xí)命令,觀察演習(xí)情況,并在演習(xí)工作結(jié)束后進(jìn)行了總結(jié)。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行

  根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)要求,從我公司安全工作的實(shí)際情況出發(fā),確定本次消防演習(xí)的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演習(xí)。其主要目的是通過消防演習(xí),增強(qiáng)公司全體員工的'消防安全意識(shí),進(jìn)一步調(diào)高員工的自護(hù)、自救、抵御災(zāi)害事故的能力,確保公司員工的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。經(jīng)過認(rèn)真研究,擬定了《公司消防演習(xí)預(yù)案》。為了使演習(xí)預(yù)案安全可行,在預(yù)案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說明。

  三、積極參與,演習(xí)效果呈現(xiàn)良好

  20xx年11月12日下午15:30,公司綜合部組織安全員在一樓培訓(xùn)室進(jìn)行消防安全知識(shí)的培訓(xùn)及演習(xí)工作的部署,學(xué)習(xí)消防安全的必備知識(shí),包括消防安全員的工作職責(zé),滅火器的分類及使用方法,起到了良好的效果。隨后,公司保安負(fù)責(zé)人對(duì)滅火器的使用方法進(jìn)行了具體的講解和演示,并對(duì)消防演習(xí)工作進(jìn)行了安排。

  20xx年11月13日下午16:30,消防演習(xí)活動(dòng)正式開始,消防演習(xí)緊張有序,安全保證,工作到位,演習(xí)達(dá)到預(yù)期效果,最終獲得了圓滿成功。

  四、通過演習(xí),活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目的

  通過消防演練,員工的防范意識(shí)和應(yīng)急自救的能力得到加強(qiáng)。

  1. 參與人員,特別是生產(chǎn)一線人員的消防安全意識(shí)有所增強(qiáng),對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解。

  2. 對(duì)抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,現(xiàn)場(chǎng)演習(xí)人員能有效組織、迅速地對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出相應(yīng)反映,對(duì)今后應(yīng)對(duì)突發(fā)事件很有益處。

  3. 演習(xí)前組織的消防基本知識(shí)培訓(xùn),使參與人員的消防安全知識(shí)、突發(fā)應(yīng)急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。

  4. 演練過程中,參與人員都能遵守紀(jì)律,“一切行動(dòng)聽指揮”,團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。

  五、演習(xí)過程中存在的問題

  1.生產(chǎn)部門的安全消防員未能及時(shí)到達(dá)指定位置疏通安全通道,導(dǎo)致部分車間員工在通過救生通道時(shí)出現(xiàn)混亂現(xiàn)象;

  2.個(gè)別員工認(rèn)為此次只是模擬演習(xí),動(dòng)作緩慢,逃生意識(shí)不強(qiáng),且不服從現(xiàn)場(chǎng)安全員的指揮;

  通過這次的消防演練,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大員工的防范意識(shí)和自救的能力,了解和掌握如何識(shí)別危險(xiǎn)、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本操作,以便在事故中達(dá)到快速、有序、及時(shí)、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開展訓(xùn)練或演習(xí)工作,以提高我們公司員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低事故危害,減少事故損失,確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。

防火演練總結(jié)6

  在119來臨之際,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全教育,提高我校處置各種突發(fā)事件和風(fēng)險(xiǎn)的能力,最大限度地預(yù)防和減少突發(fā)事件造成的損害,保障廣大學(xué)生生命財(cái)產(chǎn)安全,增強(qiáng)學(xué)生自救意識(shí),今天下午學(xué)校成功進(jìn)行了全體住宿生消防疏散演練活動(dòng)。

  這次演練活動(dòng)的成功,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。為進(jìn)行這次演練活動(dòng),學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的'演練原則。演練準(zhǔn)備工作做好后,一聲令下,信號(hào)員鳴響信號(hào),參加演練人員各就各位,有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區(qū)域,歷時(shí) 分 秒。整個(gè)演練過程快速、安全、有序。

  這次防火演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí),普及了消防安全知識(shí),提高了自護(hù)自救能力,達(dá)到了預(yù)期效果。希望全體師生再接再厲,用更好的成績(jī)迎接下一次演練。

  近期德育處和年級(jí)組對(duì)公寓衛(wèi)生進(jìn)行了檢查,提出以下整改要求1. 離開宿舍前關(guān)閉空調(diào)開關(guān),開窗通風(fēng);2枕巾統(tǒng)一用學(xué)校發(fā)的藍(lán)色枕巾,被子疊整齊統(tǒng)一放在靠窗一側(cè),離開宿舍前把床單整理整齊,避免有褶皺;3. 地面,先掃干凈確保無垃圾,涮干凈拖把再拖;4. 襪子,毛巾,書包等一律放在櫥子內(nèi),禁止亂搭亂放。下周德育處將繼續(xù)不定期不間斷進(jìn)行檢查通報(bào)請(qǐng)同學(xué)們按照要求整理到位。

防火演練總結(jié)7

  學(xué)校是人群相對(duì)密集,是事故易發(fā)地點(diǎn),為了培養(yǎng)學(xué)生逃生自救技能,確保學(xué)生生命安全,我中心學(xué)校制訂了“防火、防震應(yīng)急方案”和“防踩踏事件應(yīng)急避險(xiǎn)演練方案”,并在20xx年3月28日進(jìn)行了實(shí)際演練。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位。

  為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,中心片小學(xué)召開了防震演練會(huì)議,部署演練工作。會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)防震安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級(jí)要層層落實(shí),以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行。

  在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說明。要求班主任教育學(xué)生,聽到校長(zhǎng)的宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

  三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好。

  在演練期間,校園鈴聲長(zhǎng)鳴,防震、防火逃生演習(xí)活動(dòng)開始。當(dāng)“地震發(fā)生”的信號(hào)發(fā)出后,全校師生就近應(yīng)急避震,學(xué)生躲在課桌下,雙手抱頭;教師躲在講桌下。主震結(jié)束震感減弱,聽到“緊急疏散”信號(hào)后,在老師的指揮下,學(xué)生雙手抱頭,快速有序地向操場(chǎng)疏散,由班主任緊急集中清點(diǎn)人數(shù)向校長(zhǎng)匯報(bào),校長(zhǎng)對(duì)演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。校長(zhǎng)宣布防震、消防逃生演練活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。

  各校的演練過程井然有序,達(dá)到了預(yù)期的效果。本次活動(dòng)全鎮(zhèn)師生參加,學(xué)生從教室撤離到校園操場(chǎng),演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)學(xué)!斗阑稹⒎勒、防踩踏事件安全演練方案》的.一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防火、防震意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)火災(zāi)、地震事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

xxx

  20xx年3月29日

防火演練總結(jié)8

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,提高全體師生的安全防范意識(shí)和自救、互救能力,我校我校于9月份制定了防火逃生演練方案,并于12月16日第七節(jié)課進(jìn)行了全校師生疏散演練。

  在各組組長(zhǎng)和班主任老師的支持下,在全體同學(xué)的共同努力下,疏散離開教學(xué)樓只用了1分鐘,全部撤離到安全地帶,然后全體師生現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行滅火演練,這是一次成功的演練活動(dòng)。通過這次演練,使全體師生在實(shí)踐中運(yùn)用了所掌握的防火知識(shí),合理有序的進(jìn)行疏散逃生。

  提高了師生面臨突發(fā)事件的心理素質(zhì)和應(yīng)對(duì)能力。在組織這次活動(dòng)中,學(xué)校專門召開了校務(wù)會(huì)議,對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行了安排部署,成立了專門組織,召開了全校教師大會(huì)和班主任工作會(huì)議,會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起高度重視,增強(qiáng)消防意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級(jí)要層層落實(shí),以確保這次活動(dòng)順利進(jìn)行。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求,在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都做了具體說明。

  并對(duì)此次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。進(jìn)一步明確疏散、集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。

  要求班主任教育學(xué)生,聽到報(bào)警后,全體師生必須服從指揮、聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,更不得喧嘩、開玩笑,如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的`職責(zé),達(dá)到規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

  這次演練過程即緊張、激烈、又有條不紊。這次活動(dòng)是對(duì)我!缎@突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不禁再次落實(shí)了我校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的。

防火演練總結(jié)9

  20xx年3月24日下午,按照防火、防震逃生演練方案,美佛兒學(xué)校初中部舉行了逃生演練,F(xiàn)將演練情況總結(jié)如下:

  1、此次演練基本上達(dá)到預(yù)期的目的,收到了一定的效果。提高了學(xué)生的安全防范意識(shí),熟悉了逃生的流程。

  2、演練期間,教師組織疏散比較到位,比較嚴(yán)密,基本上作到了快而不亂。

  3、第一次演練效果不佳,比較慌亂,花費(fèi)時(shí)間比較多,共用時(shí)4′45″,第二次演練效果明顯提高,用時(shí)2′。第三次演練,速度快,秩序好,用時(shí)1′48″。

  4、此次演練達(dá)到了要求,按規(guī)定時(shí)間完成。

  5、存在的問題:

 。1)仍有個(gè)別學(xué)生對(duì)本次活動(dòng)不夠重視,有一種玩的心理,因此活動(dòng)中不夠緊張,在一定程度上影響了演練的速度。

 。2)仍有個(gè)別學(xué)生不按要求去做,表現(xiàn)明顯的是不能利用最短的距離和最快速度逃離危險(xiǎn)地帶,仍有沿著教學(xué)樓逃生的學(xué)生。

  從總體來講,本次演練效果較好,達(dá)到了預(yù)期的'目的。為應(yīng)對(duì)突發(fā)事件做好了心理和行動(dòng)上的準(zhǔn)備。這種逃生演練在以后的教學(xué)生活中,我們還會(huì)多次演練,確保在出現(xiàn)危險(xiǎn)時(shí),能夠最大限度的保護(hù)全體師生的安全。不出現(xiàn)人為原因造成的安全事故。

防火演練總結(jié)10

  幼兒園中午幼兒熟睡班內(nèi)只有保育員一人值班其他人員都以下班,這時(shí)候如果發(fā)生火災(zāi)幼兒園自我救援能力是最弱的,所以為了加強(qiáng)全園師生的安全意識(shí),強(qiáng)化全園師生尤其是保育教師的應(yīng)急能力,保證無論在任何時(shí)候?yàn)?zāi)難來臨時(shí)都能夠快速、有序地實(shí)施避難疏散,確保全園師生的生命安全,最大限度地減少災(zāi)難帶來的損失,20xx年4月12日中午我園開展了一次防火防災(zāi)演練活動(dòng)。

  20xx年4月12日中午13:00分幼兒園老園放生火災(zāi),園長(zhǎng)李曉華立即吹響哨子,迅速全面啟動(dòng)應(yīng)急疏散程序,各工作小組迅速就位進(jìn)行應(yīng)急處理。

  園長(zhǎng)李曉華迅速撥打中心區(qū)消防電話6960119報(bào)火警,并向公司安調(diào)中心6960423打救援電話,李德君、孫艷、韓玫等后勤人員迅速拿出滅火器趕赴火場(chǎng)進(jìn)行撲救,阻止火勢(shì)蔓延。門衛(wèi)及值班人員迅速打開個(gè)消防門,各班保育員迅速叫醒幼兒沿提前預(yù)定好的疏散路線緊急疏散幼兒離開教室:小(1)班由老園一樓西側(cè)消防門疏散;小(2)班由老園正門疏散;中(4)班由老園二樓西側(cè)消防門疏散;大(1)班、大(2)班、大(3)班、中(1)班、中(2)班由班級(jí)后門進(jìn)行疏散;大大(3)班、大(4)班、中(3)班由二樓東側(cè)消防門疏散到曬臺(tái);大大(2)班、大大(1)班由西側(cè)樓梯至一樓正門疏散。在疏散過程中各班幼兒基本能夠掌握逃生要領(lǐng),用濕毛巾捂住口鼻,低頭俯身靠右前行。所有教師都能夠鎮(zhèn)定有序地組織幼兒逃生避免幼兒恐慌,在最短的時(shí)間內(nèi)將幼兒疏散至安全地帶。

  醫(yī)務(wù)救護(hù)組魏錦娟迅速趕到幼兒集合地點(diǎn),查看幼兒有無受傷情況,迅速撥打救護(hù)電話6960120,并緊急處理傷情。

  演練結(jié)束各班教師將幼兒帶回,后勤人員清點(diǎn)財(cái)產(chǎn)。

  通過本次演練活動(dòng),幼兒熟悉了逃生路線,初步掌握了災(zāi)難來臨時(shí)的逃生和自救的基本方法,增強(qiáng)了教職工的防范意識(shí),提高了教職工的自救能力,為幼兒園安全工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  本次演練發(fā)現(xiàn)的問題如下:

  問題一:幼兒園的場(chǎng)地都是水泥地,幼兒在疏散過程中容易摔傷。問題二:幼兒園老園二樓西側(cè)消防通道滑梯下的'沙池太小,而且沙子太少,幼兒在下滑過程中容易摔傷。

  問題三:小班幼兒的逃生能力較弱對(duì)逃生的路線不是十分熟悉,逃生時(shí)注意事項(xiàng)逃生要領(lǐng)掌握不是十分熟練。

  處理措施:上報(bào)公司并申請(qǐng)軟化場(chǎng)地,填充沙池。加強(qiáng)對(duì)小班幼兒的安全教育,多組織全園師生進(jìn)行演練。

防火演練總結(jié)11

  郵儲(chǔ)嘉定分行安亭支行反暴力搶劫應(yīng)急處置預(yù)案演練總結(jié) 為有效預(yù)防暴力搶劫銀行營業(yè)機(jī)構(gòu),更好的保護(hù)員工人身和國家財(cái)產(chǎn)安全,提高員工的應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力,營造安亭支行員工關(guān)心和支持安全工作新局面,在支行領(lǐng)導(dǎo)和員工的共同努力下,于9月26日舉行了防暴力搶劫應(yīng)急處置預(yù)案演練,取得圓滿成功。

  此次演練內(nèi)容分為兩部分,場(chǎng)景一為歹徒搶劫現(xiàn)金區(qū),二為歹徒搶劫客戶現(xiàn)金。在演練中,全行員工同心協(xié)作,柜員反應(yīng)迅速,機(jī)智應(yīng)對(duì),大廳經(jīng)理和綜合柜員迅速撥打110電話報(bào)警,保衛(wèi)人員協(xié)同部分員工奮不顧身與歹徒展開搏斗,將歹徒制服。在演習(xí)中全體員工認(rèn)真對(duì)待,全心投入,都把此次演練當(dāng)成一種實(shí)戰(zhàn),使演練達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。

  本次演習(xí)具有以下特點(diǎn):

  一是準(zhǔn)備充分。安亭支行領(lǐng)導(dǎo)高度重視該次演練活動(dòng),強(qiáng)調(diào)演練的重要性,并提出具體細(xì)節(jié)要求,真正做到一絲不茍。由于事先準(zhǔn)備充分,整個(gè)演練過程按預(yù)定方案圓滿完成,收到了良好的效果。

  二是分工明確。該次演練活動(dòng)人員齊全,分工明確,具體角色分配包括歹徒.客戶.柜員.綜柜.行長(zhǎng).保安。整個(gè)演練過程緊緊圍繞現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變.先期處置.安全抓捕.解救人質(zhì)等環(huán)節(jié)展開,通過參演人員的密切協(xié)作,真正實(shí)現(xiàn)了陣容強(qiáng)大,分配合理,有條不紊。

  三是場(chǎng)面逼真。此次演練包括手持兇器的`歹徒,一方面威嚇值班人員,一方面劫持客戶;正在業(yè)務(wù)操作的柜員,一方面與歹徒進(jìn)行機(jī)智周旋,一方面采取緊急措施轉(zhuǎn)移現(xiàn)金和重要憑證;大堂經(jīng)理和綜合柜

  員,一方面協(xié)助柜員進(jìn)行現(xiàn)金和憑證的安全轉(zhuǎn)移,不斷分散歹徒注意力,一方面及時(shí)報(bào)警。安保人員,一方面緊急疏散客戶,一方面與歹徒周旋,巧妙制服歹徒。

  四是成效顯著。演練結(jié)束后,行領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次演練進(jìn)行了總結(jié)。指導(dǎo)提出在演練中存在的不足和營業(yè)人員現(xiàn)場(chǎng)處置的相關(guān)注意事項(xiàng)。更進(jìn)一步提高處置突發(fā)事件的能力,從而確保客戶、銀行員工人身安全和銀行財(cái)產(chǎn)安全。

防火演練總結(jié)12

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)國家關(guān)于預(yù)防為主,積極消滅打早、打小、打了的森林防火方針,對(duì)突發(fā)森林火災(zāi)撲救組織、指揮、協(xié)調(diào)、應(yīng)急處置能力,進(jìn)一步提高我鄉(xiāng)森林火災(zāi)預(yù)防、撲救水平,確保全鄉(xiāng)森林資源和林區(qū)群眾生命、財(cái)產(chǎn)安全,我鄉(xiāng)與20xx年x月x日開展了森林火災(zāi)撲救演練。按照演練方案,鄉(xiāng)應(yīng)急辦公室在接到火警后,立即召集人員趕赴火場(chǎng)。根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)火情,采取阻、打、清相結(jié)合,快速出擊、科學(xué)撲火,集中優(yōu)勢(shì)打殲滅戰(zhàn)的戰(zhàn)術(shù)將森林大火撲滅。通過此次應(yīng)急演練,現(xiàn)將取得的經(jīng)驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)的問題總結(jié)如下:

  一、總結(jié)預(yù)案演練活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)

  這次應(yīng)急演練活動(dòng)是我鄉(xiāng)森林火災(zāi)應(yīng)急救援方面的大練兵,總體看是成功的、圓滿的。具體體現(xiàn)在:

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)重視

  我鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,是應(yīng)急演練活動(dòng)得以順利開展的先決因素。領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)預(yù)案演練活動(dòng)的.重要意義,對(duì)這次應(yīng)急演練活動(dòng)給予了高度重視和大力支持,親臨預(yù)案演練現(xiàn)場(chǎng)。

 。ǘ┭菥毜轿

  參與這次演練活動(dòng)我鄉(xiāng)在事故情況報(bào)告、應(yīng)急反應(yīng)速度及現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處理等方面均基本上達(dá)到了有關(guān)應(yīng)急預(yù)案要求,達(dá)到檢驗(yàn)應(yīng)點(diǎn)工作機(jī)制是否完善,應(yīng)急反應(yīng)和應(yīng)急救援是否提高,各部門之間的協(xié)調(diào)配合,是否協(xié)調(diào)一致的目的。

  二、演練存在的問題

  記錄不夠詳細(xì)。主要表現(xiàn)為當(dāng)天值班人員沒有記錄接到電話的具體時(shí)間,只記錄了當(dāng)天的日期,沒有準(zhǔn)確到幾時(shí)幾分;沒有記錄值班人員對(duì)信息報(bào)告的處置情況;信息報(bào)告的內(nèi)容,值班人在整理記錄時(shí)過于簡(jiǎn)單,沒有進(jìn)一步核實(shí)事件發(fā)生的詳細(xì)情況。分析:一是演練對(duì)于我們來說是一個(gè)新生事物,有關(guān)準(zhǔn)備工作不足;二是經(jīng)驗(yàn)不足,平時(shí)尚未形成簡(jiǎn)要明了、準(zhǔn)確記錄的習(xí)慣;三是由于演習(xí)演練值班人員比較緊張,第一時(shí)間內(nèi)只想將報(bào)告的情況盡快向上報(bào),沒來得及詳細(xì)詢問。

  群眾配合不夠。個(gè)別群眾認(rèn)識(shí)較低,認(rèn)為這是在做游戲,不太當(dāng)回事,在疏散時(shí)還在說笑,行動(dòng)不迅速,態(tài)度不端正。分析:群眾中大部分人比較配合,認(rèn)識(shí)較高,但有一少部分人素質(zhì)一般,認(rèn)識(shí)較低。

防火演練總結(jié)13

  根據(jù)林芝市森防指揮部辦公室文件林市森防指【20xx】8號(hào)文和林芝市巴宜區(qū)林業(yè)局林巴林【20xx】118號(hào)關(guān)于《林芝市森防指揮部關(guān)于認(rèn)真做好當(dāng)前森林防火工作的緊急通知》的要求。結(jié)合近期天氣持續(xù)高溫、干旱、大風(fēng)極端天氣持續(xù)增多,森林防火任務(wù)日趨嚴(yán)峻。更為切實(shí)加強(qiáng)今年冬天至明年春天森林火災(zāi)防控工作,扎實(shí)開展森林防火專項(xiàng)整治活動(dòng),有效遏制重特大事故發(fā)生。我公司高度重視此次森林防火自查及隱患排查工作,立即根據(jù)文件要求加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),制定工作方案,落實(shí)工作措施,認(rèn)真組織開展森林防火工作檢查和火災(zāi)隱患排查工作,確保本項(xiàng)目消防安全形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定和不發(fā)生森林火災(zāi)奠定了良好基礎(chǔ)。現(xiàn)將自查階段總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。

  1、為確保自查工作和隱患排查取得實(shí)效,成立了以項(xiàng)目經(jīng)理任組長(zhǎng)、項(xiàng)目管理人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施、督查指導(dǎo)。制定檢查工作方案,將工作任務(wù)分解落實(shí)到分包單位,直至施工班組。組織本現(xiàn)場(chǎng)全體參建人員召開森林防火專題會(huì)議,停工整頓學(xué)習(xí)開展“安全活動(dòng)日”活動(dòng)。統(tǒng)一思想、明確任務(wù)、落實(shí)責(zé)任,周密部署安全生產(chǎn)和森林火災(zāi)隱患排查活動(dòng),確保了活動(dòng)有序開展。

  2、項(xiàng)目部開工時(shí)就與分包單位簽訂了森林防火責(zé)任書,同時(shí)也督促分包單位與每位參建人員簽訂了森林防火責(zé)任書。本次自查再次檢查分包單位和每個(gè)施工人員簽訂的.森林防火責(zé)任書是否真實(shí)、有效。一級(jí)抓一級(jí),確保層層抓落實(shí)的責(zé)任體系。

  3、項(xiàng)目部組織管理人員和各級(jí)班組負(fù)責(zé)人檢查駐地周圍、食堂、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的消防設(shè)施及滅火器是否合格有效、擺放地點(diǎn)是否合理、醒目。再次組織進(jìn)行防火演練,教會(huì)大家會(huì)正確使用滅火器。做到全員應(yīng)知應(yīng)會(huì)。

  二、加強(qiáng)對(duì)生活區(qū)和施工現(xiàn)場(chǎng)的巡視檢查,嚴(yán)格火源管理

  1、施工現(xiàn)場(chǎng)嚴(yán)格控制火源,現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置專門的吸煙區(qū)。

  嚴(yán)禁在除吸煙區(qū)外的任何地方流動(dòng)吸煙,違者給予經(jīng)濟(jì)重罰,發(fā)現(xiàn)兩次者,開除出本現(xiàn)場(chǎng)。做到“見煙就查,見火就罰”。

  2、每天指派專人檢查項(xiàng)目部周圍山體是否有無滑坡隱

  患時(shí),一并檢查有無火源、火災(zāi)隱患。督促當(dāng)?shù)卮逦瘜㈨?xiàng)目部駐地周圍的干枯樹枝清理干凈,檢查水渠是否暢通,保證水流,做到防患于未然。

  3、加強(qiáng)對(duì)廚房用火和寢室用電的隱患排查。特別強(qiáng)調(diào)

  不能私拉亂接、不能抽倒床煙。檢查食堂煤氣罐氣管有無破損、氣瓶擺放是否合理。

  4、嚴(yán)禁人員隨意上山,即使本項(xiàng)目部對(duì)所有人員均已辦理入林許可證,規(guī)定還是不準(zhǔn)私自上山,包括下班后遛彎、轉(zhuǎn)路。嚴(yán)禁上山游玩、采摘野菜、蘑菇等。

  三、加強(qiáng)安全防火教育,提高全民森林防火意識(shí)

  1、項(xiàng)目部通過各種形式如海報(bào)、漫畫、口袋書等深入宣傳,讓所有員工深刻認(rèn)識(shí)森林防火工作的緊迫感和責(zé)任感。宣傳《森林防火條例》、《林業(yè)刑事案件法律法規(guī)匯編》、《撲火安全常識(shí)》等法律法規(guī)。

  2、現(xiàn)場(chǎng)通過書寫標(biāo)語、設(shè)置警示牌、發(fā)放宣傳資料等形式,開展消防安全宣傳和森林防火知識(shí)宣傳。警示教育大家提高安全防范意識(shí),消除火災(zāi)隱患,堅(jiān)決杜絕重特大安全事故發(fā)生,營造“時(shí)時(shí)講宣傳、處處是宣傳”的氛圍和格局。

  3、重要路口、生活區(qū)等地設(shè)置森林防火警示牌。必要時(shí),對(duì)出入路口的陌生、可疑人員進(jìn)行盤查。一旦發(fā)現(xiàn)情況不妙,立即報(bào)警。

  四、防火工作做到防范于未然,全力做好應(yīng)急處置工作。

  1、和當(dāng)?shù)叵啦块T隨時(shí)保持聯(lián)系,保證通訊暢通,一旦出現(xiàn)火情,迅速出擊。做到“早發(fā)現(xiàn),早報(bào)告,快處理”。

  2、檢查現(xiàn)場(chǎng)的消防設(shè)施和滅火物資裝備,確保一旦出現(xiàn)火情能夠拿得出、用得上,切實(shí)做到“打早、打小、打了”

  3、成立應(yīng)急值班小組,出現(xiàn)火情,組織大家疏散、忙而不亂、有序開展防火、滅火工作。

  五、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)值班帶班制度

  森林防火期內(nèi),實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班,管理人員值班制度。真正做到防火期內(nèi)值班到人,責(zé)任到人,保持信息暢通,車輛到位,若發(fā)生火災(zāi)及時(shí)組織人員進(jìn)行撲救。做到“勤檢查,多報(bào)告,及處理”,堅(jiān)決杜絕火災(zāi)隱患。

  本次自查工作以對(duì)隱患和問題采取“零容忍”的態(tài)度,動(dòng)真碰硬、絕不姑息。從嚴(yán)查處各類火災(zāi)隱患,做到不留死角、不留盲區(qū)。切實(shí)抓好隱患整改落實(shí),促進(jìn)了此次專項(xiàng)活動(dòng)順利開展,確保活動(dòng)取得實(shí)效。也再次教育了全體參建員工,提高了他們的意識(shí)和素質(zhì)。為下一步森林防火工作的持續(xù)開展和推進(jìn)具有重要意義。我們將繼續(xù)加強(qiáng)森林防火宣傳力度,廣泛宣傳《森林法》、《森林防火條例》等法律法規(guī),做到人人皆知。對(duì)后面的森林防火做到“早安排,早部署”,嚴(yán)格做好森林防火工作。

防火演練總結(jié)14

同學(xué)們好:

  按照學(xué)校工作行事歷的安排,我們小學(xué)部全體師生今天下午在這里舉辦了由學(xué)部主辦的“__中學(xué)小學(xué)部防火逃生演練”活動(dòng)。本次活動(dòng)現(xiàn)已圓滿結(jié)束,現(xiàn)在我授學(xué)校委托代表小學(xué)部防火逃生演練辦公室作本次活動(dòng)總結(jié)。

  通過開展防火應(yīng)急撤離演練,提高我校全體師生防火安全意識(shí),了解火災(zāi)發(fā)生的有關(guān)知識(shí),學(xué)習(xí)火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)急知識(shí),使師生掌握應(yīng)急撤離的正確方法,熟悉學(xué)校緊急疏散的程序和線路。通過演練,培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮,團(tuán)結(jié)互助的品德,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的能力和自救互救的能力。通過對(duì)消防安全疏散的實(shí)戰(zhàn)演練,使我們學(xué)生增強(qiáng)消防安全意識(shí),掌握火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生技能。人們的生活離不開火使用得當(dāng),它會(huì)給人類帶來光明和溫暖,促進(jìn)人類的'文明和社會(huì)進(jìn)步。使用不當(dāng)則會(huì)給我們的財(cái)產(chǎn)造成巨大損失,甚至可能危及到我們的生命,消防安全在我們生活中十分重要。消防安全知識(shí)主要包括火災(zāi)預(yù)防和火災(zāi)脫險(xiǎn)兩個(gè)方面。掌握火災(zāi)預(yù)防和火災(zāi)脫險(xiǎn)知識(shí)是我們本次演練活動(dòng)的主要目的。同時(shí)向同學(xué)們提出要求:不隨身攜帶煙花爆竹火柴打火機(jī)等易燃易爆物品進(jìn)入學(xué)校;不玩火不隨意焚燒廢紙樹葉等;不做玩火游戲,自覺愛護(hù)學(xué)校消防設(shè)施,愛護(hù)安全通道綠色標(biāo)志,保證樓梯安全通道暢通。

  現(xiàn)在我把從網(wǎng)上瀏覽的幾起校園火災(zāi)事件向同學(xué)們匯報(bào)一下,希望同學(xué)們能夠引以為戒吸取慘痛教訓(xùn):

  20xx年11月14日早晨10分,上海商學(xué)院徐匯校區(qū)一學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi),原因是寢室里因使用“熱得快”引起電器故障將周圍可燃物引燃,造成4人死亡;20xx年5月5日中山民族大學(xué)一女生宿舍樓發(fā)生火災(zāi),原因是接線板用電器插頭連接不規(guī)范,且長(zhǎng)時(shí)間充電造成電線路發(fā)生短路火花引燃可燃物造成火災(zāi);20xx年1月11日北京師范大學(xué)研究生宿舍樓發(fā)生火災(zāi),造成500名學(xué)生被困;20xx年1月8日菲律賓馬尼拉市北部大學(xué)女宿舍樓發(fā)生火災(zāi),造成8人死亡3人受傷;20xx年11月2日北京市林業(yè)大學(xué)學(xué)生宿舍樓發(fā)生爆炸起火,原因是汽油爆炸造成2人死亡;20xx年11月24日俄羅斯人民友誼大學(xué)宿舍樓發(fā)生火災(zāi)造成41名留學(xué)生死亡近200名人受傷。在這幾起校園火災(zāi)事件中,都是因?yàn)閷嬍矣秒姶嬖诎踩[患和存放易燃物造成的,同學(xué)們要增強(qiáng)寢室安全意識(shí)防患于未然。

  1、不能隨意亂扔火種,小孩不能玩火,家長(zhǎng)應(yīng)妥善放置火柴、打火機(jī)等物品,不要讓小孩拿來玩耍。不要在酒后、疲勞時(shí)或臨睡前躺在床上或沙發(fā)上吸煙。要在規(guī)定的區(qū)域、時(shí)間內(nèi)安全燃放煙花爆竹。小孩燃放煙花爆竹時(shí)應(yīng)有大人監(jiān)護(hù)。外出時(shí)、臨睡前要熄滅室內(nèi)外的火種,關(guān)閉燃?xì)猓簹狻⒁夯瘹、天然氣)的總閥門。

  2、要保持居室的走道、樓梯暢通,不要隨意堆物;不允許以防盜為名,擅自安裝鐵門封堵樓道通道、安全出口。

  3、不應(yīng)亂扔亂接電線;使用電熨斗、電吹風(fēng)、電熱杯、電取暖器等家用電熱器具時(shí),人不能離開;也不要用燈泡取暖或烘烤衣物。

  4、不能用明火(火柴、打火機(jī)等)查找煤氣、液化氣、天然氣的泄露處,應(yīng)使用肥皂水涂抹的方法來查漏。

  5、勿在火種處使用按壓式噴霧罐,否則易引起燃燒、爆炸,釀成火災(zāi)。

  6、夏季使用燃燒型蚊香時(shí),點(diǎn)燃的蚊香不要貼靠在床沿、窗簾等易燃物品處。

  7、家中儲(chǔ)存的汽油、煤油不要超過5升,且應(yīng)使用規(guī)定的容器。助動(dòng)車加油時(shí),應(yīng)遠(yuǎn)離明火,也不能吸煙,否則及其危險(xiǎn),可能隨時(shí)引起燃燒爆炸,導(dǎo)致火災(zāi)。

  通過這次演練要加強(qiáng)我部安全防火意識(shí),結(jié)合寢室安全工作最近學(xué)部要開展一次“小學(xué)部寢室用電安全大檢查”希望同學(xué)們要掌握預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)脫險(xiǎn)常識(shí),提高應(yīng)對(duì)火災(zāi)自救互救的能力,最后向所有參加本次活動(dòng)的全體師生表示感謝,謝謝你們的支持配合,F(xiàn)在我代表“小學(xué)部防火消防逃生演練辦公室”宣布本次活動(dòng)到此結(jié)束,請(qǐng)師生有秩序退場(chǎng)。

防火演練總結(jié)15

  為貫徹《中華人民共和國消防法》,落實(shí)上級(jí)部門關(guān)于安全工作的有關(guān)要求及20xx年消防工作要求,結(jié)合我校消防工作安排,把全員參與消防工作落到實(shí)處,根據(jù)應(yīng)急疏散預(yù)案,我校于20xx年x月x日中午15:00整舉行消防演習(xí)。這次演習(xí)的主要特點(diǎn)是:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織嚴(yán)密,參與廣泛

  為了認(rèn)真落實(shí)我校安全防范措施,增強(qiáng)師生的消防安全意識(shí),消除火災(zāi)安全隱患,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,穩(wěn)定學(xué)校正常教育教學(xué)秩序。加強(qiáng)我校安全事故的應(yīng)急工作,我校領(lǐng)導(dǎo)歷來重視消防安全工作,為確保本次消防工作安全有序進(jìn)行并取得切實(shí)成效,讓師生懂得基本消防知識(shí)和自救技能,由學(xué)校安全辦帶領(lǐng)下組織策劃了一次消防演習(xí)。

  本次演習(xí)由校長(zhǎng)xx、副校長(zhǎng)xx擔(dān)任總指揮,安全干事、學(xué)生發(fā)展部xx主任擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)指揮,消防2支隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)沙龍、班長(zhǎng)xx擔(dān)任技術(shù)指導(dǎo)。

  本次消防演習(xí)前,對(duì)消防疏散現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了認(rèn)真的考察、對(duì)消防安全進(jìn)行了周密的布置,設(shè)計(jì)了預(yù)案。參加本次演習(xí)的有來自教學(xué)管理服務(wù)一線部門的職工x余人。我們假設(shè)20xx年x月x日(天氣晴、西北風(fēng)、風(fēng)力三級(jí)),xx中學(xué)女公寓x樓xx宿舍由于短路發(fā)生火災(zāi);xx、xx宿舍有師生被困,火勢(shì)向四周蔓延,情況十分危急。

  火情發(fā)生后,學(xué)校老師當(dāng)即向當(dāng)日值班校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào),校領(lǐng)導(dǎo)迅速報(bào)警并利用內(nèi)部廣播系統(tǒng)通知全體師生按照單位內(nèi)部預(yù)案引導(dǎo)疏散學(xué)生,一邊組織人員里利用滅火器對(duì)火勢(shì)進(jìn)行撲救。

  xx市消防支隊(duì)指揮中心接到xx中學(xué)報(bào)警,立即調(diào)度轄區(qū)xx中隊(duì)出動(dòng)x車x人趕赴現(xiàn)場(chǎng)。

  二、演習(xí)過程與結(jié)果

  學(xué)校對(duì)參加消防演習(xí)的全體人員在德育晨課進(jìn)行了消防培訓(xùn),具體講解了消防工作的重要性、滅火器材的種類及其性能、適應(yīng)火種及其操作要領(lǐng),消防二支隊(duì)的技術(shù)員并對(duì)營救過程進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)講解。為本次消防演習(xí)安全順利進(jìn)行打下良好的基礎(chǔ)。

  中午3點(diǎn)整,消防疏散演習(xí)正式開始。組織人員在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置了x個(gè)煙餅起煙點(diǎn),參加演習(xí)的x名安全員,x人一組在專家的指導(dǎo)下按照規(guī)范程序?qū)嵤c(diǎn)煙。實(shí)踐中消防二支隊(duì)滅火隊(duì)員動(dòng)作準(zhǔn)確、快捷,滅火過程快速安全。參加消防演習(xí)的師生都感到,這樣的演習(xí),不僅使大家能真學(xué)、真會(huì)、真懂、真用,學(xué)到了新知識(shí)、新方法,熟練掌握逃生的要領(lǐng),增強(qiáng)了消防安全意識(shí),還為保證學(xué)校消防安全奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),達(dá)到了預(yù)期目的。

  三、不足

  1、在宿舍時(shí),就有許多同學(xué)蠢蠢欲動(dòng),吹口哨的、學(xué)警報(bào)聲音的`。導(dǎo)致宿舍里面比較混亂。

  2、疏散時(shí)同學(xué)們的重視程度不夠,特別是男生,在出公寓之后要跑到集合地點(diǎn),但是我們大多同學(xué)都是跑到一半就不跑了,開始說話、聊天。這樣就影響到了我們后面疏散的同學(xué)。導(dǎo)致疏散時(shí)間變長(zhǎng)。

  3、初三內(nèi)初班的學(xué)生,自我管理意識(shí)較差,比較多的同學(xué)沒有按要求集合,坐在足球場(chǎng)草坪上聊天。

  4、值得表揚(yáng)的是我們內(nèi)出一、二的同學(xué)們非常有紀(jì)律。

  今后,我們決心在局領(lǐng)導(dǎo)下努力落實(shí)好各項(xiàng)法律法規(guī)、規(guī)章制度、消防措施,確保學(xué)校安全。

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