三下鄉(xiāng)實踐活動總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,不如靜下心來好好寫寫總結吧。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編整理的三下鄉(xiāng)實踐活動總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三下鄉(xiāng)實踐活動總結1
大學生暑期社會實踐活動是促進大學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。當接到學校通知說我們實踐地點是廣西時,我就被吸引住了,因為廣西是個美麗的地方,桂林山水甲天下就是最好的見證。
今天當我一個人靜靜地坐在桌旁寫三下鄉(xiāng)個人總結時,回憶著這幾天腦海中不斷浮現(xiàn)往日畫面,此時我想起了剛進大一時有一學姐告訴我說大學總要做些有意義的事,此次廣西之行讓我覺得是我人生中挺有意義的事。此次行程是八天,經(jīng)過了24小時的車程到這美麗的地方,炎炎的夏日灼熱的烈日一波一波烘烤著大地,也烘烤著同學們的熱情,一放下行李,我們忘記了路途的疲勞直奔調(diào)研地點,但看到游客在景區(qū)湖里歡悅時,我們也歡悅起來了,于是就展開了如火如荼的調(diào)研工作。
八天是短暫的,但就是這短短的日子讓我們得到一生中難于得到的東西——團隊精神、工作經(jīng)驗、堅強意志、真摯友情……我們沒有虛度這八天,我們一直在用心做事、用心服務,我不無感嘆:原來時間可以這樣度過,生活可以這樣經(jīng)營。
七月的驕陽帶來我們的汗水,燃燒我們的激情。生活沒有想象中的艱苦,但也不輕松。只是每天簡單重復的一日三餐,調(diào)研,寫報告,與景區(qū)游客交流,雖然累,但都得到游客的好評和支持,我們團隊在一起有說有笑,一起工作一起吃飯一起寫文章一起聊天一起去解決困難,友誼在無聲無息中培養(yǎng)出來了。坐在返回的汽車上,大家對這八天天的生活心生種種感嘆,清談卻不乏味,真實而又實在,艱辛卻也愉快。
一分耕耘一分收獲,作為旅游管理專業(yè)學生,我們學到很多書上學不到的東西,同時也將書上學到的'東西運用到實踐當中,對靈水湖景區(qū)進行了全面的一個調(diào)查同時也和老師一起完成了調(diào)查報告,在這次調(diào)研中我們遇到了很多困難,但都努力克服最終圓滿完成了學校領導安排給我們的任務。
實踐出真知。通過這次實踐,我對自己也有了一個全新定位,對自己的不足也有了清醒的認識,在專業(yè)知識的欠缺,處事應變能力等方面的不足。
“三下鄉(xiāng)”是個鍛煉個人能力的活動,我們作為服務三農(nóng)的三下鄉(xiāng)的隊員,我們一直都在用心做。真誠得希望西部建設的更美好,偉大的祖國實現(xiàn)共同富裕,在此呼吁希望每一位青少年都能行動起來到國家最需要你們的地方去,我相信只要共同努力,世界將變得更美好!
三下鄉(xiāng)實踐活動總結2
不知什么時候,我已經(jīng)習慣塵封起每一份珍貴的回憶,但這些天,我發(fā)現(xiàn)我們每個隊員的空間都記下了那些日子的點滴。白駒過隙,三下鄉(xiāng)已經(jīng)過去20多天了。8天的時間,我們留下了汗水,收獲了歡笑與喜悅。我們留下了希望,帶上祝福,踏上新的征途。世上最難忘的就是那朝夕相處,一同揮汗,一起歡笑的人兒,還有這如詩般的土地——汕尾海豐德成中學。
難忘出發(fā)的第一天,心里充滿的是激動、緊張和好奇;難忘調(diào)研的那個早上,我們?nèi)サ疆數(shù)厥袌鲋苓,一個個人地去問,無論是面對著老人家的啰嗦或疑惑,還是面對中青年同志的不耐煩,我們都熱情、耐心,不斷完成著厚厚的調(diào)查問卷;難忘那一次次為放學后的孩子們進行的.文娛培訓:代表希望的手語,展示活力的街舞,聆聽心靈的歌唱,舞動青春的happy dancing,還有體現(xiàn)和諧的健美操;難忘第一次站上講臺的授課(趣味英語),從開始的拘束和面對著那調(diào)皮臉蛋的心涼,到最后一刻的自信、自然和對他們的憧憬、期待;難忘那個雙喜臨門的夜晚,我們?yōu)榍锩暮蜐欆幍耐諔c生,大大的蛋糕,明亮的燭光,還有我們幸福的笑臉,那一刻是如此的溫馨;難忘最后一天的匯演,那是對我們這些天努力的肯定,也是孩子們邁向未來的重要一步,不管是否成功,我們笑了、我們哭了;難忘我們隊伍這些天的點點滴滴,一起啃飯盒、玩殺人游戲、下棋、備課、討論工作,收獲最大的就是每一晚的總結大會;最難忘的是你們初三2班,你們所有孩子,永遠忘不了你們頑皮中帶點羞澀,叛逆卻不失天真可愛,忘不了你們帶給我的一切;難忘······ 時間過得好快、好快,讓我感覺不到它的速度,沒有任何東西可以追上它。
一眨眼,我們分開了,之后,也可能回憶,也可能思念,有機會的話,還可能再相遇。
就算歲月慢慢地點頭,一切都會讓你們不再覺得孤單,因為我們知道,你們有自己的夢想,因為我們在前方,看著你們成長。
三下鄉(xiāng)實踐活動總結3
十天的時間很短,下鄉(xiāng)的故事,談不上刻骨銘心,但也耐人尋味。犯錯過,內(nèi)疚過,驚喜過,欣慰過,高興過。這一趟,值了。
我們是來下鄉(xiāng)的,不是來度假的
抱怨過十一個鐘頭車途勞累,抱怨過微黃中泛著沉淀的自來水,抱怨過宿舍中密度接近空氣的蚊子……無聊中,我們盡情地在撲克中揮灑青春,我們在猜疑中一次次殺人又一次次被殺…抱怨,玩樂,偶爾為之,人之常情,但并非一種下鄉(xiāng)生活的的態(tài)度,腦海中常常浮現(xiàn)的句子:我們是來下鄉(xiāng)的,不是來度假的。艱苦奮斗,有點高度來說是完成每一項事業(yè)都不能缺少的品質(zhì),況且,寬敞的宿舍,美味的食品,上天正以另一種形式向我們展現(xiàn)他的仁慈。談不上極其艱苦,但是還是需要奮斗。抱怨時,想一想,與其花一分鐘抱怨,不如花一分鐘想想怎樣使明天過的有意義。無聊時,不單單那五十多張撲克可以趕走時間,及時定格自己的回憶,是一件更美好的事。
教學技巧在講臺中成長
第一次講課,雙腳微抖,臉微紅,不知所措。面對臺下的明眸竟然厚厚的臉皮戰(zhàn)線也崩潰了,孤獨無助我只好緊握教案感受它帶來的安全感。凌亂的板書記錄著我第一次講臺經(jīng)歷的尷尬。支教組的優(yōu)勢是。天在學校混,可以聽其他人講課,慢慢地,學習,總結,取長。漸漸在講臺上找到了感覺,雖然做不到侃侃而談,但師生之間也可以在交流中不亦樂乎,相比一開始多了幾許自然。
體諒是師生聯(lián)通80后和90后的橋梁
第一天接觸學生,感覺很拽很非主流,于是,第一天,我們是商討接下來如何對付這幫90后。但相處時間的累積,隔閡漸漸打破,師生間的體諒漸漸進入彼此的視線。面對假期中突然被叫回學校學生心中的不爽,我們安慰,加大課程的趣味性吸引學生,深入他們?nèi)ジQ探90后內(nèi)心世界以求可見一斑。最后文藝匯演的大合唱,沒有學生的體諒,也就無所謂配合,缺少了來自海邊的聲音的舞臺必將黯然失色。對于不想到學校接受我們提供的教學資源的學生,我們不支持也不反對,這個世界講自由,我們體諒你們希望自己創(chuàng)造更有意義的假期生活的.的心情,我們沒有權利規(guī)定學生全部聽話,來不來靠的是自覺。但是我想說,聽了幾天課或許真的學不到什么,可能對于你們中考起不到任何直接作用,但是沒聽幾天的課,你會覺得自己相比于其他同學似乎缺少了什么。
隊友間的互助是最及時的力量
二十三個人不算多,但是團結的力量足以令人震撼。什么時候的需要,都會有人伸出手,大半個隊伍的成員都到支教組客串了不少課程,游園活動沒有其他小組的支持絕對搞不起,文藝匯演文藝組不可能來一個寫實版三個人一臺戲。一切皆因我們是一家人,有福同享有難同當,支持力量也許不大,但絕對會是最及時的支援,足以使我們昂首邁過雄關漫道。
平凡到被忽略的親情
七天的支教時間,離別時可以讓學生哭泣;十天的共同起居,南中的最后一刻竟然哽咽;可是,但我們背井離鄉(xiāng)遠離我們的父母時,卻以無懈可擊的名義—成長,宣布他們辛苦養(yǎng)育的兒女要上大學,要離家。我們自私地追求自己以為偉大的目標,我們情遍隊友,情遍學生,但是寬廣的心胸卻把親情壓縮到被忽略的境地。每次離家,光彩的外衣包裹著內(nèi)心的慚愧。偉大的親情蘊含著偉大的包容,家,是一個很賤的名詞,無論如何揉捏,無論什么傷害,都是剪不斷。某天突然的一句“我回來了”便是萬能的還魂丹,重新點燃兩老生活的的熱情。當你還在。尋下鄉(xiāng)隊員的資料時,暫停一分鐘,把你下鄉(xiāng)期間學到的告訴父母,他們會給你會心的微笑;當你還在努力編寫下鄉(xiāng)期間的故事時,暫停一分鐘,把最精彩的片段與父母分享,他們會從你身上的榮譽感得到滿足;當你帶著病從家里趕回學校時,暫停兩分鐘給父母,第一,你需要告訴他們目前身體恢復中,自己會照顧好自己,第二,你需要告訴他們實驗即將開展,學校吃住都還好,不用擔心。這時,父母會怎么說呢?
三下鄉(xiāng)實踐活動總結4
下鄉(xiāng)回來已經(jīng)有一段時間了,現(xiàn)在回想起那短短的8天時間,確實是一個很難忘的回憶,我想這將是一段磨不滅的旅程。下鄉(xiāng)前,內(nèi)心就有點忐忑不安,怕適應不了那里的環(huán)境,怕應付不來下鄉(xiāng)期間突發(fā)的問題,還有怕很多很多…… 等終于來到我們的下鄉(xiāng)實踐地——汕尾海豐縣德成中學,感覺什么擔憂都消失了?吹侥沁h比想象中好的住宿環(huán)境,看到那些可愛又熱情的學生們,之前的擔心在那一刻都變成了興奮,期待當老師的感覺。在下鄉(xiāng)期間,嘗試了很多第一次。
嘗試了第一次當小老師,嘗試了第一次當小班主任,嘗試了第一次正式上臺演小品。感覺真的收獲了很多很多。和我們的學生開了班會后,去給學生們上了課后,才發(fā)現(xiàn)原來老師真的不好當。開始還以為只要備好課,就能把課上好。原來還遠遠沒那么簡單,首先備課除了要考慮能帶給學生一定的知識外還有一個很重要的問題要考慮,那就是就是趣味性。因為即使你的課程內(nèi)容多么豐富但不吸引學生也是徒勞的,學生根本就聽不進去。還有個很嚴峻的問題就是我們沒有充分考慮到課堂上發(fā)生的可預料或不可預料的問題。比如說在我們第一次開班會是那學生就嫉妒的活躍熱情,說直接點就很搗蛋很造反。完全跟我們對著干,我們說一句他們就頂撞三句,搞到我們頭都大,差點應付不來招架不住。
好幾次都搞到我們很無奈地對視著,感覺不知怎么辦好。上了幾次課后,還發(fā)現(xiàn)即使是節(jié)節(jié)都是上同一內(nèi)容的課程,在不同的班級上是不能用同樣的方法來授課的,在安靜的班級里要學會用各種方式調(diào)動課堂的氣氛,使課堂不會很冷場,出現(xiàn)很尷尬的場面;在很活躍的班級里,則要學會表現(xiàn)得比他們更活躍以氣勢壓住他們或是用溫柔的方式,以柔克剛嘛,這方法就因人而異啦。雖然在當小老師的過程中還是不是十分地順利,但確實學到了很多,收獲了不少。
在下鄉(xiāng)里,除了支教外,我還接受的一個很大的挑戰(zhàn)就是表演小品。也許表演小品對很多人來說可能不是什么大問題,特別是對一些平時比較活躍的人來說。但對于我,我還是個比較安靜的人來的面對不是很熟悉的人的時候。所以讓我突然去演一個很搞笑要有很多夸張動作的角色,在舞臺上表現(xiàn)出來,確實有點困難,是一個很大的挑戰(zhàn)。雖然過程有點艱辛,很累,但看著自己從一開始像木頭一樣的'慢慢一點一點地進步,到最后像模像樣地完成了整個小品,感覺挺好的,很有成就感,從中收獲了很多,又證實了師兄常說的一句話,只要我們大家一起努力,沒有什么問題是我們學生會解決不了的。另外下鄉(xiāng)還有一個很重要的收獲就是和原來基本上沒有交流甚至還不認識的學生會成員有了更進一步的認識了解,這對我們接下來一年的工作都有了很大的幫助。總之,這次短短的8天下鄉(xiāng)旅程,是一個永不磨滅的回憶。
三下鄉(xiāng)實踐活動總結5
“痛并快樂著”是這次活動給我的最大感受,這次“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動在所有成員的共同努力下完成得非常的成功,這次活動不僅僅讓我學到了很多東西,也讓我收獲了很多友誼,它將是我以后人生中處理問題的最好經(jīng)驗,更會是我回憶里一道最靚麗的風景線!
社會調(diào)查是我們這次活動的一個大塊,在這次活動中,我們接觸了很多不同的人,貧窮的與富有的,有文化與沒文化等等,而這些差別都會直接影響他們看待問題和處理問題的態(tài)度和方法的截然不同,他們有的思想觀念很前衛(wèi),但有的卻很落后,最讓我體會到這點是在做問卷的時候,我們的問卷里有這樣一個問題:“請問你認為文化水平的高低對你的收入有沒有影響呢?”當我們問一位阿姨時,她的回答竟然是“無所謂”,當我聽到這樣的回答的時候我不知道用什么樣的詞來形容我的心情,我也不知道我是用什么樣的思想去把那份問卷做完的,我想這也許是教育的全面性問題吧,在這樣一個小鎮(zhèn)上像這位阿姨一樣的人會有很多很多吧,那么我國像這樣的小鎮(zhèn)也會有很多,那么這種思想將影響多少人呢?而這種思想就會直接導致這樣的畫面產(chǎn)生,一座破舊的小房子坐落在兩幢漂亮的房子中間,這是一幅多么繁華而又多么蕭瑟的景象呢,雖然每個社會階段都會有不同的階級,但這樣的貧富差距,實在是太大了,我想這樣的差距不僅僅是一個人的性格與品質(zhì)決定的,而也應該與他們受教育程度有關吧。
每個人都由自己的理想,所以我們以我的理想結束了我們短暫的支教活動,在課上,同學們都寫出了自己的理想,從這個過程中我們可以知道孩子們對知識的向往,每天早上我們還沒有吃早餐,他們就已經(jīng)來學校了,他們的求知欲望是多么的強烈啊,當然由于我們的任課經(jīng)驗不足,導致課堂紀律不是很好,但是我們還是沉著面對,很有耐心的上課,針對這些情況我們也想了一些方法來應對,通過這件事,讓我明白做什么事都要有耐心和責任心,當然還需要有創(chuàng)造精神。
也許有人會問,這么短的時間里,你們能為孩子們做些什么呢?是的,我也曾這樣問過我自己,這么短的時間,你去了又能干些什么呢?可是通過這次活動,我才明白,雖然時間很有限,可是我們的心是無限的,只要我們是用我們的心在辦事,我相信他們會得到很多東西的,說真的,在有限的時間里,我們確實不能給他們帶去很多很多東西,可是就像井底的青蛙,如果沒有誰告訴它,天空是很大很大的,它永遠只會以為天空就那么大一點,誰會愿意做一只這樣的青蛙呢?生活在這里的很多人就像井底的青蛙一樣,我想我們在這么短暫的時間里,可以告訴他們世界是多么的大,他們以后的路還很長,在未知的國度里還有很多不為我們所知道的挑戰(zhàn),我們給他們帶去的不是那有限的一點點知識,而是理想與希望,讓他們對未來充滿向往,為以后發(fā)展更加的努力,擁有一個更美好的明天!
在這次活動中,讓我感動的事故多,收獲的事也很多,記得那天下很大的雨,下課后還是一直下著,有一位同學沒有傘回家,我們說我們送他回家,然而當我們走出教室時,他的爸爸卻撐著一把大傘來接他,他的臉上有著和藹的笑容,看著他們離開的背影,我覺得鼻子酸酸的',曾經(jīng)我的爸爸也為來接我放學的回憶都被這一幕勾起,我想這就是平凡生活中不平凡的愛吧!
友情是我認為很重要的東西,在這次活動中讓我收獲了很多友情,隊友們每天都一起吃著并不好吃的飯菜,睡著硬硬的木板床,雖然很辛苦,可是我們都覺得很快樂,記得每天都在一起開會總結的歡聲笑語,記得每一次你灰心時的鼓勵,在生活中能像這樣大家一起生活的時候是很少的,在現(xiàn)在的生活中每個人都會有自己的生活,他們都在自己的世界里,很少與別人真心的交往,我想通過這次活動!我們大家就真的像是一家人,你快樂時他們就快樂,你傷心時他們比你更難過!這也許就是患難見真情吧!我想我會珍惜這所有的友誼的!希望他們都會快樂!
這次活動給了我很多東西,它讓我成長,讓我堅強,但以后的的路還很長,有很多的東西還需要我繼續(xù)探索與努力!
三下鄉(xiāng)實踐活動總結6
20xx年暑假,我非常有幸作為商學院三下鄉(xiāng)代表隊的成員之一,來到湘西保靖縣毛溝鎮(zhèn)破腳村進行實踐調(diào)查。7月25日,我們經(jīng)過10個多小時的顛簸,來到了毛溝鎮(zhèn)破腳村。這塊土地給我的第一感覺是挺窮的,矮矮的房子,窄窄的馬路,一點也沒有城市的那種繁忙的氣息,這是一個嫻靜的農(nóng)村。
我們在這鎮(zhèn)上呆了8天,短短的8天,說實話,我們所做的是微不足道的。不過,我們也盡了心,盡了力。
8天的時間,我們熟悉了村容村貌,村的一些基本情況,進行了支教活動,對留首兒童還進村入戶進行摸底調(diào)查。全隊分成了3組,分別到破腳村.魚糖村.龍?zhí)链?.....進行調(diào)查工作。
據(jù)我的調(diào)查,破腳村的基本情況,離鎮(zhèn)約12公里,,總?cè)丝?000多,民族為土家.漢.苗,而土家族.苗族所占比例為40%。這里的山很多,可以說是開門見山,出門爬山。人均土地面積為0.9畝。主要作物是水稻;高糧,山上的主要作物是杉樹.松樹等經(jīng)濟林作物;
在8天的`實踐調(diào)查中,我總結了幾個問題,分別如下:
1 計劃生育問題
那里每個家庭都有3個孩子,計劃生育是我國的基本國策?梢妵覍τ媱澤闹匾暢潭。而且,在他們那,說真的,計劃生育是發(fā)展經(jīng)濟之后的第二大的事情了,是農(nóng)村的主要工作之一。破腳村有越生越窮,越窮越生的情況存在,孩子多了,農(nóng)民負擔自然就重,惡性循環(huán),想讓他富都難。
2教育問題
破腳有一所小學,是村里最好的建筑,兩間教室,但村里的孩子在這里上學的不多,一到三年級大概有30來個孩子,平時上課在同一間教室由一個老師教,鋸村民反映老師很不負責。個別農(nóng)民家長對孩子教育比較重視,努力為孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,如送到鎮(zhèn)上讀書,或者隨自己到外地讀書。但大多的農(nóng)民家長對教育是略帶消極的重視,“只要孩子能讀書,就算是砸鍋賣鐵也要供孩子上學,因為只有讀書才有好的出路。”他們卻沒有為孩子為什么沒讀好書反思一下,承擔責任。由于經(jīng)濟的問題,和地理條件,孩子上學比較困難。而且上大學也是一個大問題,很多人考上了大學也不敢去拿通知書,不敢去上。農(nóng)民不知道有助學金、貸款等,我認為在這方面,政府應做一些獎勵措施,鼓勵考上大學的學生去完成他們的學業(yè)。
3鄉(xiāng)村道路建設問題
該村距鎮(zhèn)上大約有12公里路程,全是山路,唯有的馬路都是泥濘路,連小孩上學騎車都困難,設想,農(nóng)田所需的肥料,建設所需的材料都要靠人手搬進去,怎么發(fā)展起來呢?
以上便是我在下鄉(xiāng)實踐中總結出來的問題?偟膩碚f,破腳要發(fā)展,必須要與外界溝通,要賺錢,必須賺外面的錢,建設好硬件、軟件,以良好的狀態(tài)吸引外資。政府應站在一個高度上看問題,分清長遠利益和眼前利益,提高農(nóng)民素質(zhì),另外,發(fā)展是需要時間的,政府、農(nóng)民都不應該急噪,應該腳踏實地,把成績干出來。
對于我自己來說,通過這次三下鄉(xiāng),我無論在認識上、能力等方面都有所提高。首先,認識了許多的朋友,大家在艱苦的條件共處了8天,患難見真情,大家都相互幫助,真情流露,我想我一輩子都不會忘掉。在破腳,我在最前線收集到了第一手的資料,真的,農(nóng)民的問題挺難搞的,一個基層干部不容易做!很多問題都有兩面性,做事情要辨證。農(nóng)民有他的特殊性,解決問題要講究方法。經(jīng)過這次以后,我覺得自己成熟了。
三下鄉(xiāng)實踐活動總結7
炎炎夏日,烘烤著大地,卻也燃起了一大片赤子之心。我們?nèi)A南師范大學計算機學院、軟件學院青年志愿者協(xié)會23名隊員滿懷激情,踏上了前往清遠英德之路,開始了“師生共話兩會志愿,民眾齊樹服務精神”暑假實踐活動。
20xx年7月19號,我們向著清遠英德大灣中學出發(fā)了。
離開熟悉的校園,前往未知的清遠,心中滿是憧憬、期待,又夾雜著些許不安。期待的是這未來接近十天的生活,不安的是自己是否能勝任此次的工作。
車子駛進清遠英德,第一次踏上英德大灣,那里沒有了廣州那大城市般的喧囂,感受更多的是鄉(xiāng)村的淳樸;蛟S是因為我來自農(nóng)村,竟對這小鎮(zhèn)生起一種莫名的熟悉之感。24個人,拿著、拉著各自的行李,踏進了大灣中學的校門。就是這里了,我們未來幾天展現(xiàn)自我、探索自我的地方。
英德的條件當然沒有廣州的條件那么好,但是這樣的條件很正常,甚至比我們想象還要好很多。條件是否惡劣,對于我們來說并不算什么。因為我們都有一個共識:下鄉(xiāng)是來體驗生活,磨練自己,提升自己,而不是來度假。下鄉(xiāng)的生活,雖然很累,但是不苦,因為大家都不是溫室里面的花朵,每個人都能吃苦。
在此次下鄉(xiāng)活動中,我們的工作并不只是局限于工作證上面所寫的組別。由于學校的設備的局限,一些電腦的課程也只好取消。但也正是因為這樣,我們發(fā)現(xiàn)短短的幾天下來,我們之間更加團結了,凝聚力也明顯增強了。
到達學校的第一天,我們向?qū)W校借到了三間課室,學校還給我們提供了教導處,在那我們可以上網(wǎng)查找資料、打印資料、辦公。這樣一來,我們就能夠按計劃進行我們的支教與文娛計劃。晚上我們簡單地布置了一下課室,讓它們看起來不同于往常的上課模式,有利于學生們提起興趣,更好地學到我們所傳授的知識。
每天早上都有晨練,教他們打軍體拳,跳啦啦操和中國舞,我們都知道,在一個星期里,我們是很難把自己所學的東西都呈現(xiàn)給他們或是讓他們在學習上有一個很大的飛躍,我們是希望在一個星期的課程里,引導學生去發(fā)掘自己身上的亮點,去創(chuàng)造自己的興趣,去追求屬于自己更美好的明天。
在支教的幾天里,我們的老師和學生打成一片,學生真心把我們當成授業(yè)老師,我們把教導學生當成一種責任。我們隊員們在傳授學生知識時,都是盡心盡力,不僅課前備課,并且想到了各種方法來增加課堂的氣氛,提高學生學習的興趣。我們不僅傳授知識,還引導學生擁有正確的人生觀和世界觀。在其中一個班里還有一個初三已經(jīng)畢業(yè)的男生,他想學編程,所以慕名而來。期間,他還為我們提供了我們上課要用到的主板。
在此次實踐活動中,并不是一切都在順利中進行的,我們也遇到了一些意外狀況,遇到了挫折。但是,我們并沒有氣餒,而是在討論探索中前進,及時調(diào)整方案,讓我們的活動能夠繼續(xù)下去。
在正式的匯報表演的時候,學生們表演了很多節(jié)目,手語,啦啦操,軍體拳,歌曲串燒……讓我們特別感動的是手語跟軍體拳。每一天都在訓練啦啦操和軍體拳,但手語并不是每天都在練習,在短短的一個星期里面,要他們記下我們學了一個學期的東西,真是為難他們了。當我看到他們比劃手語時那流利的動作,軍體拳那剛勁有力的動作,聽到學生們響徹云霄的喊聲,那一刻我們好幾個人都紅了眼眶。作為回報,我們也表演了幾個節(jié)目,有歌曲加舞蹈,有搞笑的小品《超幸福鞋墊》,還有作為結束的'《廣州之約》。
三下鄉(xiāng),將我們在學校學到的知識帶到農(nóng)村去,為農(nóng)村下一代的發(fā)展提供一些幫助。三下鄉(xiāng),為我們當代大學生提供了體驗生活,磨練自己的機會,增強了我們的社會實踐能力,加深了我們對社會主義新農(nóng)村建設的認識和了解,讓我們進一步了解農(nóng)村的現(xiàn)貌,讓我們更加清楚的看到我們肩負著的歷史使命,提前認識到新農(nóng)村的現(xiàn)代化建設需要我們,祖國的事業(yè)需要我們。
在這十天里,我每一天都在成長,每一天都在收獲感動。美好的時光總是過得特別快,十天的暑假實踐活動眨眼間就結束了。但這期間的點點滴滴,卻會化成我生命中美好的一段回憶,沉淀,醇香。英德的三下鄉(xiāng),讓我更加清楚明白了社會實踐的意義和目的,一件很小的事情,我們可以將它變得意義重大;英德的三下鄉(xiāng),讓我明白實踐的內(nèi)容和形式都可以多種多樣,這只需要我們不斷開拓創(chuàng)新,勇于挑戰(zhàn)創(chuàng)造;英德的三下鄉(xiāng),讓我明白在今后的工作中,我們要腳踏實地,踏踏實實地做好工作,特別是在規(guī)劃這一塊,更是需要深入群眾,了解群眾的所想所需,適時適地地做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)劃和管理工作;英德的三下鄉(xiāng),讓我明白其實每個人都有他優(yōu)秀的一面,應該多些學習他人的長處,并不斷的鍛煉自己,使自己變得更加強大;英德的三下鄉(xiāng),讓我明白團隊的團結一致可以使問題更加輕而易舉的解決,待人的關心細致可以使自己收獲更多的關心與快樂;英德的三下鄉(xiāng),讓我明白學以致用,收獲感動。
活動的結束,也意味著另一段生活的開始。用嶄新的心態(tài)重新面對我的生活,讓我的青春不再留下遺憾!
三下鄉(xiāng)實踐活動總結8
今年的七月讓我為自己的大膽切切實實體驗了一把,我響應學校的號召策劃和組織了一次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,從前期的選題策劃和整個活動中都留下了不上的開心和快樂的故事。每代國家領導人都強調(diào)實事求是,且在七一講話中告誡全國廣大青年一定要深刻了解近代以來中國人民和中華民族不懈奮斗的光榮歷史和偉大歷程,永遠熱愛我們偉大的祖國,永遠熱愛我們偉大的人民,永遠熱愛我們偉大的中華民族,堅定理想信念,增長知識本領,錘煉品德意志,矢志奮斗拼搏,在人生的廣闊舞臺上充分發(fā)揮聰明才智、盡情展現(xiàn)人生價值,讓青春在為黨和人民建功立業(yè)中煥發(fā)出絢麗光彩。向人民群眾學習,向?qū)嵺`學習!我們本著實事求是的態(tài)度深入到基層開展了我們本次“三下鄉(xiāng)”活動。作為本次活動的主要策劃和領隊我掌握和了解了不少的課外知識,學會了很多做人做事的道理,了解和調(diào)查到了城市農(nóng)民工現(xiàn)期存在的問題,以及一些與農(nóng)民工生活工作相關的很多問題。
本次“三下鄉(xiāng)”活動的是時間為7月1號到7月10號,活動的地點浙江省舟山市定海區(qū)鹽倉的一個新居民居住區(qū),活動的主題“走進農(nóng)民工生活、體驗基層服務”,活動的目的一是鍛煉我們適應社會的能力,幫我們增加一些社會經(jīng)驗交際和處理事情的能力,二是本著學以致用把我們的知識與社會實際相結合,了解和認識學會為社會創(chuàng)造價值也為提升我們的自我價值。本次活動的經(jīng)典實例以及對本次活動的生活體驗,在我們活動期間基本上每天都頂個大太陽,但是炎熱的夏日沒有嚇退我們勇于探索的勇氣,這在短短的十天我們卻掌握和了解到了不少的東西,擁有不同的感動。本次我們調(diào)研的對象是離我們生活很遠的民工朋友們,大家想想在城市的盡頭沒有高樓和大廈,沒有霓虹和燈火,卻生存著一群創(chuàng)造城市繁榮的生命,他們不怕吃苦不怕受罪為了讓自己生活過的好一點背井離鄉(xiāng)。
第一次踏進這個農(nóng)民工村,映入眼簾的只有那滿目的危房,狹窄的小路,疲勞的身影。他們的黝黑的臉龐盡是歲月與勞作的痕跡,暗示生活的艱辛與無奈。但是從他們那雙閃閃有神的雙眼我卻看到了生命的精華所在,是希望和追求的力量。本以為農(nóng)民工都是不善言辭的,但結果卻截偶然相反。他們的凱凱而談,大方歡笑,消除了我們內(nèi)心的擔憂,也成為我們體驗農(nóng)民工生活的橋梁。他們離開故土,失去了親人的依靠,親情的溫暖,在這陌生的城市生存,需要頑強的毅力,不怕吃苦的精神。但是往往由于理想與現(xiàn)實的落差,常常是他們得不所愿,常常感到失落,甚至導致心理不平衡。有不少的外來者甚至還有點厭世的情緒。外來務工者,一座城市的建設者。他們用辛勤的汗水澆灌著整個城市,城市因他們的耕耘奉獻而變得生氣勃勃、流光異彩。但是他們所得到的回報是不對等的,在經(jīng)濟收入和社會保障方面受到不公平待遇,他們離城市的繁華好遠好遠。在我們了解中一位老大也給我們反映這樣一段實際情況,老大爺今年68歲,安徽阜陽人,老伴死后就跟隨孩子們來到這里,已有十年之久。本應該在家里面享受天倫之樂,抱抱孫子打打牌陪幾位老友下下棋之類的。但是老大爺現(xiàn)在一個人生活,平時靠買自家祖?zhèn)鞯募t燒鹵肉度日。睡覺的地方有張高低床,床上面擺滿雜物,下面則用來睡覺。如此熱的天氣老人家舍不得用電扇,只是不停的擦擦汗水。
我們了解到老人家住的房子每月350元,加上電費水費和生活花銷,能攢下的錢并不多。但是老人家卻很樂觀的說我現(xiàn)在是一個吃飽全家不餓,兒子孫子都大了我也該享享清福,我現(xiàn)在沒病沒災吃的用的都能自己管夠已經(jīng)很知足了。雖然這么說我還是可以看到老大爺?shù)膽n傷,這么大歲數(shù)應該是落葉歸根,但是呢為了不給兒孫添麻煩,自己也出來工作,畢竟故土難離啊,我想老大爺心里一定不是滋味的。還有好多人在這邊大多抱著一種過客心態(tài),認為現(xiàn)在只是在這里掙錢,最終歸屬還是自己的故土。但是這種過客心理使他們?nèi)鄙僦魅宋桃庾R,無法融入到城市文明建設中,無法真正關心城市的發(fā)展,同時也阻礙了自身的發(fā)展,甚至容易做出越軌行為。一些不文明的行為給當?shù)氐?居民留下了好多不好的影響,當?shù)鼐用裥睦锸冀K存在陰影,把一些不好的盜竊和破壞行為歸功于農(nóng)民工,嚴重影響了城鄉(xiāng)居民的正常的交流和信任。一部分在這邊已經(jīng)定居的常駐外地人員認為為他們在這個城市里沒有平等的地位,沒有同等的機會,不被尊重,又常遭歧視。據(jù)他反映干同樣的工作本地人的工資就比他的高,從中,我似乎感受到了他們的孤獨寂寞、還有一絲絲的自卑、壓抑、怨恨。
正所謂“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行”.不經(jīng)此事,不長其智。托爾斯泰曾說:“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸!边@句話,用在外來務工人員身上再恰當不過了。在他們中間不乏過得愜意的,而且情況類似。但大多數(shù)來舟山的外來務工者過得相當艱辛,他們來自不同的地方,出生背景不同,生活條件不同,家庭狀況也各異,雜居在一片地方難免會有磕磕碰碰。本次我們還了解到一些新的情況,為了更好地管理和服務外來務工人員舟山市政府和各級地方政府積極學習勇于探索,專門成立了管理外來民工的新居民委員會。通過一些列貼切的管理服務,得到了不少民工的大力支持,同時由于此組織的成立,是的外來務工人員找到了主心骨,更加把這個城市當做他們的“第二故鄉(xiāng)”,切實地體會到了他們?nèi)饲榈姆⻊铡T趥『屠щy的情困下不再是抱怨和埋怨,而是主動的找組織找政府,加深了政府和自己的親切關系。這樣大大降低了犯罪率,更重的安全隱患也被消除在萌芽狀態(tài)。
本次下鄉(xiāng)活動在“愛心募捐--捐祝!被顒又械竭_尾聲。本人通過親身體驗社會現(xiàn)實,讓自己進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉才干,培養(yǎng)韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。同時通過社會實踐,找出了自己的不足和差距。這次活動使我意識到“實踐是檢驗真理唯一標準”的重要性。社會是需要我的。社會培養(yǎng)了我,然而我應該為社會做出自己應有的貢獻,我們應該為人民干實事,做有貼親人民生活的事。雖然自己的力量很小,但總可以讓溫暖的花朵燦爛碇放。我相信只要肯做敢做一定能做好的,沒有做不到的只有想不到的。放開你的手就會讓你體驗無限的精彩。
三下鄉(xiāng)實踐活動總結9
因為今年,我們23位華南師范大學的學生冒著炎炎夏日,帶著滿懷激情,背上袋袋行囊,來到了河源市連平縣上坪中學,進行了為期七天的三下鄉(xiāng)社會實踐活動!
我們此次三下鄉(xiāng)活動的主題是:協(xié)愛出行,彩繪人生。我們的團隊叫——自強之花,我們主要以支教為主,宣傳、調(diào)研為輔。時間是從9月18號到9月26號。
“傳遞社會關愛,鍛造自強之才”是我們新長城華南師范大學自強社的宗旨;中學生是祖國新一代的花朵,而擁有健康的心理,對人生有著關鍵的意義。本著這兩方面原因,我們隊伍以“培養(yǎng)健康心理,彩繪美麗人生”作為我們整個三下鄉(xiāng)的基本理念,我們的每一個活動都將圍繞“培養(yǎng)健康心理,彩繪美麗人生”來進行!白孕拧(chuàng)新”是我們順利開展活動的保證,也是我們隊伍的亮點所在!。
第二天我們就受到收到學生寫的日記,從此每天欣賞他們的日記成了我們最最開心的事了,好像他們的每一筆每一劃都時刻牽動著我們的心?粗鴮W生寫的日記,我會一直追隨著他們的筆跡,好像有身臨其境的感覺,我能感受著他們寫日記時的喜怒哀樂、酸甜苦辣,我也好想走在了一條新的光明的旅途——心路歷程,心路歷程上我收獲的是無比的喜悅。寫評語時我想到自己以前看老師寫的評語,每次都很開心,很興奮,很期待,因為我覺得這說明老師有注意到自己,自己被人關注了,是不是我做的比較好呢,還是不好呢?我還要繼續(xù)加油,不讓老師失望。我覺得老師的態(tài)度可以很容易影響和改變學生的觀念,學生的'這種想法也很容易讓學生快速找到自我,找到信心和動力。本著這種想法,我想給學生更多的鼓勵和信心,于是我總是非常認真的改,盡量寫很多更多的評語。我覺得很開心!每天給學生評日記的時候是最幸福的時刻了。特別是看到有學生寫道自己的時候尤其興奮,第一天的日記里就有幾個學生提到我了,有一個說:“英語老師的笑容很燦爛!;一個說:“軍體拳的女老師是‘男兒性,女兒身’”;還有一個說:“英語老師一直在鼓勵我們,在他的鼓勵下,我終于!碑斎,贊美其他老師的更多?我們看到了,都相互讀出來,讓大家一起分享這份快樂,因為我們覺得快樂是可以傳播的。我們在這個過程中收獲的是雙贏!
而在高興之余,我在想為什么學生會反映這么強烈呢?我覺得我笑起來不好看呀!也許我的鼓勵也只是隨口說的而已。
于是我又在反省以前的自己是不是不夠了解自己,不夠自信呢!也許他們更了解我呢。他們看到我現(xiàn)在笑得很燦爛,他們記住了,受到感染了,這就夠了,人的一生能有多少次機會能讓我們?nèi)ビ绊懖⒏淖兤渌四?我突然啊覺得這就是我今后要走的方向了!是的,我要每天都開開心心的,就像那天開班會玩說出自己的一個優(yōu)點的游戲中我說的:我喜歡笑。也希望所有的同學像我一樣。你們知道怎樣的笑是最好看、最標準的嗎。是露出八顆牙齒的笑。希望你們天天露出八顆牙齒的笑容,好不好?”學生們十分開心,齊聲大聲喊道:“好!”后來我發(fā)現(xiàn)我那次很隨意的一個回答卻給學生們很深的印象,他們在寫到我時都說會記住露出八顆牙齒的笑容,還有的說我笑得很燦爛。所以我覺得老師的一言一行真的很重要,很容易就很影響到學生,甚至于改變一個學生今后的路途。所以在那幾天,我都是每天笑著的,尤其是見到學生,這樣我也仿佛看到所有人都是嘴角微微向上揚!我發(fā)現(xiàn)這樣的做法可以讓發(fā)我每天的心情都保持特別愉快!其實我想,不只是那幾天,我相信我以后也會經(jīng)常笑的。
還有一個讓我覺得感動的是我們可愛的老師們。他們是那么愛學生,把學生的一切當作自己的事,急學生所急,關心學生,用最能讓他們接受的方式教育他們,我們堅信:一個也不能少。即使是十分調(diào)皮的學生,我們也都是好好和他們講,我發(fā)現(xiàn)他們都一般也會聽的,即使沒聽進去多久,但他們起碼有那么一下段時間是靜心快樂的,并做到了,即使一下子控制不了,我覺得那也是進步了。那天,我發(fā)信息給初中班主任時這樣寫到:“親愛的老師,真的很感謝你們默默的付出!以前我沒有太大的感觸,但經(jīng)過三下鄉(xiāng),自己做了下老師,我真的覺得老師是偉大的,真的像春蠶、蠟燭。他們不放棄任何一個學生,給他們關愛!用自己的實際行動改變著學生的世界觀、人生觀!很符合我們自強社的口號:傳遞社會關愛,鍛造自強之才!
在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的各類知識的匱乏,例如剛開始的一段時間里,對一些工作我感到無從下手,茫然不知所措,比如說怎樣教才能讓學生更容易更好更快地接受,怎樣才能充分調(diào)動他們的積極性。
這時才真正領悟到“學無止境”和“活到老學到老”的含義,這才明白時間是檢驗真理的唯一尺度。
我們還遇到很多其他問題,最現(xiàn)實的問題是熱水和燈的問題及不知道學生人數(shù),擔心沒什么人來報名,學生參差不齊,導致課難上,有的學生會不時擾亂課堂,部分學生覺得上的課無聊,有部分學生有心理問題,還發(fā)生過學生的東西被偷,學生打架……但我們都本著以人為本的精神,及時發(fā)現(xiàn)問題,一一認真地及時地解決,每天晚上我們都會開會總結當天的工作,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,確保第二天不受影響。所以感覺時間過得很快很快,心里也非常之高興,每天幾乎都是笑著度過的。
真的很想做到像我們的隊歌《愛的翅膀》里唱的:給學生穿越風雨的力量?墒莵聿患罢f再見已離開,歷時七天的三下鄉(xiāng)就這樣結束了,心里真的很不是滋味,這幾天老是會想到三下鄉(xiāng)的老師們和孩子們,握著留言本的手會顫動,看著三下鄉(xiāng)照片的眼睛會不聽使喚地稀里嘩啦……
這次參加社會實踐,我明白大學生參加暑期社會實踐是引導我們大學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。這次三下鄉(xiāng)實踐活動鍛煉了我們,讓我學會了思考,學會了如何更好地與人合作與交流,學會了笑對每一天。在實踐中,我們通過調(diào)研,了解了農(nóng)村中學的現(xiàn)狀;了解了上坪中學學生的一些學習和心里狀況,并針對他們存在的問題提出了解決的建議;宣傳了一些日常生活的健康小知識;擴大了視野,增長了見識;我們的世界觀、人生觀、價值觀得到進一步的強化,提高了認識能力、適應能力和創(chuàng)新能力。同時也鍛煉了我們吃苦耐勞和團結協(xié)作精神,全面提高了我們的實踐能力。我們由衷的感謝學校給我們這么好的機會出去鍛煉,體驗農(nóng)村生活!
當然這次活動的順利開展,更該感謝的是河源市連平縣上坪中學和相關部門及各級領導的大力支持與幫助,我們?nèi)锣l(xiāng)隊伍在此衷心地感謝你們對我們工作及生活上的各方面幫助。
憶往昔,展未來。雖然我們的實踐活動已經(jīng)結束了,但我們將帶著志愿者的豪邁,帶著大學生的熱情,用這次實踐所學的東西,豐富和提升自己,為我們創(chuàng)造更輝煌的未來而服務!
在這次三下鄉(xiāng)里,我們社團的人一路風雨兼程,和學生一起唱響了“穿越風雨”的夢想!
三下鄉(xiāng)實踐活動總結10
光陰似流水,匆匆向前。轉(zhuǎn)眼間為期10天的青年志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動就圓滿結束了。沙坪壩區(qū)志愿小分隊在西南大學的校級以及院級領導的支持下,在重慶市沙坪壩區(qū)回龍壩鎮(zhèn)西溪村隊長、書記等相關政府領導的支持下,西溪村當?shù)氐霓r(nóng)民伯伯的熱情幫助和指導下,以及小分隊各隊員在隊長的帶領下,堅持不懈,克服酷暑的毅力下,我們此次三下鄉(xiāng)實踐活動收獲了成功。我們堅持著“服務三農(nóng),關愛農(nóng)民”的信念,在各隊員的共同努力與幫助下,我們不斷地成長和發(fā)展,品嘗過成功的喜悅,也有過失敗的沮喪。但一路走來,我們更多的是收獲陽光,收獲成長,F(xiàn)將此次暑期“三下鄉(xiāng)”活動總結如下:
(一)背景與目的
我國政府極高的重視我國的“三農(nóng)”問題,積極呼吁有才華的有志青年到農(nóng)村去,使先進的技術、良好的教育,豐富多彩的文化傳遞到農(nóng)村,真正做到科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”。
為進一步貫徹和實施團委社會實踐部關于參加20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動通知的要求,以“科技、文化、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)為主要目的,以“科教下鄉(xiāng)富萬家,文化點亮新生活”為主題,以大學生進農(nóng)村“傳播科技,宣講文化,服務基層”為原則,踐行志愿者精神,積極服務于社會,發(fā)揮大學生在當代社會的先進性作用,本小分隊特聯(lián)系重慶市沙坪壩回龍壩鎮(zhèn)政府,組織此次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。希望通過此次活動,讓同學們在實際生活中利用自己的專業(yè)知識,發(fā)揚愛國熱情,積極為社會、人民服務,讓同學們?nèi)轿坏慕佑|社會、了解社會,培養(yǎng)適應社會的能力,努力鍛煉自己成為對社會有益、對人民有用的當代大學生。同時,此次社會實踐活動為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展吹入新風,通過“三下鄉(xiāng)”活動把先進的文化和學術以新穎的形式送下鄉(xiāng)。
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本小分隊以“科教下鄉(xiāng)富萬家,文化點亮新生活”為主題,在重慶市沙坪壩區(qū)回龍壩鎮(zhèn)西溪村進行了為期十天的暑期“三下鄉(xiāng)”青年志愿活動,主要活動如下:
1、活動啟動儀式
活動時間:20xx年8月12日
此項活動主要是邀請當?shù)卣拇遑撠熑顺鱿瘑觾x式,一方面宣傳西南大學學生志愿者暑期科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,一方面介紹系列活動的內(nèi)容,以便接下來的活動可以順利開展。但此項活動由于突降大雨,無法在室外舉行,僅在村辦公室宣傳了活動的內(nèi)容以及目的,并獲得了當?shù)卣呐鷾逝c支持。
2、收稻谷,分享收獲的喜悅
活動時間:20xx年8月13日
此項活動主要是讓隊員們走訪各農(nóng)戶家,向農(nóng)戶學習相關的技術知識,學會如何正確有效的收谷、曬谷、堆谷以及揚谷。然后進行實際活動,幫助當?shù)氐霓r(nóng)戶收谷,但是由于此次活動在秋初,大多數(shù)的農(nóng)戶稻谷已經(jīng)收割完畢,因此隊員們幫助當?shù)剞r(nóng)戶進行曬谷以及收谷,還有堆谷。
3、翻紅薯,體驗農(nóng)耕艱辛
活動時間:20xx年8月14日
此項活動主要是一項實踐活動,各隊員在農(nóng)戶的指導下,帶上相關的農(nóng)具到地里去挖紅薯,學習如何正確的挖紅薯同時還親自的練習了蘿卜種植。看似簡單的農(nóng)活兒,在各隊員手中都是困難重重,比如如何能夠挖出一個完好無損的紅薯以及蘿卜坑應該有多大,有多深。在這一過程中,我們都體會到了農(nóng)耕的艱辛。
4、學習果樹種植,體驗豐收樂趣
活動時間:20xx年8月15日
此項活動活動主要是各隊員在隊長的帶領下,走訪果農(nóng)種植戶,和他們探討有關果樹種植的相關知識,然后又果農(nóng)的帶領指導下,我們進行了果樹種植的實際操作,種下了事先準備的橘樹苗,最后果農(nóng)傳授如何正確的采摘水果的寶貴經(jīng)驗,并且作為鼓勵,果農(nóng)允許我們隨意采摘水果來抵御炎炎夏日的酷暑,此次活動讓我們體味到農(nóng)耕艱辛的同時,也享受了豐收的樂趣。
5、農(nóng)村社會經(jīng)濟狀況調(diào)查
活動時間:20xx年8月16日
此項活動主要是針對新型農(nóng)村醫(yī)療保險狀況的調(diào)查,在收集有關農(nóng)村醫(yī)療保險相關知識以及相關政策以及問卷制作的基礎上,將小分隊成員分成4組,對調(diào)查地劃分區(qū)域進行問卷調(diào)查,通過走訪農(nóng)戶,以農(nóng)戶為單位填寫調(diào)查問卷,各個組將填寫的調(diào)查問卷進行收集與整理,統(tǒng)計結果,撰寫調(diào)研報告,并選擇性的將調(diào)研數(shù)據(jù)結果制作成展報。此次活動我們發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的農(nóng)戶對農(nóng)村醫(yī)療保險持支持的態(tài)度,認為這是對他們生活的一種保障;但也有一部分農(nóng)戶對農(nóng)村醫(yī)療保險不太了解,不知是好是壞;只要少部分的農(nóng)戶認為農(nóng)村醫(yī)療保險沒有實際作用。
6、問卷調(diào)查法律意識,案例普及法律意識
活動時間:20xx年8月17日
此次活動在收集了與農(nóng)民生活密切相關的法律,如《中華人民共和國村民自治法》《中華人民共和國農(nóng)業(yè)承包法》等等同時收集了相關案例并在制作好調(diào)查問卷的基礎上,將隊員分成四組,對調(diào)查地劃分區(qū)域進行問卷調(diào)查,通過走訪各農(nóng)戶家,以農(nóng)戶為單位進行問卷的填寫,然后對問卷進行收集整理,結果統(tǒng)計,撰寫調(diào)研報告并把相關的結果以展報的形式予以呈現(xiàn)。并且對居民存在的法律誤區(qū)進行細心的講解,普及法律知識,并且以相關的法律案例,讓居民了解如何遵守法律以及如何運用法律武器來維護自身的權益。此次活動暴露出我國一個嚴重的法律漏洞,法律制定不完善,農(nóng)民反映的許多問題確實沒有保障;另外農(nóng)民法律知識的嚴重缺乏,存在著嚴重的侵權,不知如何維權的現(xiàn)象,這是有待來進一步解決的,需要社會成員的共同努力。
7、了解河溝水的.污染情況,宣傳環(huán)保意識
活動時間:20xx年8月18日
此次活動收集有關農(nóng)村河溝水的現(xiàn)狀以及國家關于治理河溝水的相關政策的基礎上,小分隊在隊長的帶領下實地考察了西溪村梁灘河的實際污染情況,包括向當?shù)鼐用裾{(diào)查污染的原因,污染的時間,污染的程度,當?shù)卣扇〉南嚓P措施,然后進行河水采樣,由隊員利用自己所學的相關知識進行實驗研究,然后在小組成員充分討論的基礎上,提出相應的措施。最后,對村民進行環(huán)保知識的宣傳,包括環(huán)境污染的危害以及應該如何從生活中保護環(huán)境。從此次活動中我們發(fā)現(xiàn),河流污染的原因主要是生活污水和工業(yè)廢水,當?shù)卣扇∵^相關的措施但是沒有明顯的效果還有就是當?shù)鼐用竦沫h(huán)保意識淡薄,環(huán)保知識欠缺,不知道自己的行為是一種破壞環(huán)境的行為,也不承認保護環(huán)境是他們的義務等等,這些根深蒂固的惡習,造成環(huán)境危機。
8、收集整理資料,實踐活動結束
活動時間:20xx年8月19日——20日
此項活動主要是小分隊采訪當?shù)剞r(nóng)戶,讓他們談談對我們這次活動的看法以及提出相關的建議;然后對當?shù)卣约按迕癖硎局x意,并送上隊員們準備的禮物;另外,向當?shù)赜嘘P部門遞交相關材料,以獲取實踐證明;最后活動總結,填寫小分隊工作手冊,進行資料的收集整理,照片的采集以及整理,相關票據(jù)的收集整理,實踐報告以及新聞稿的撰寫等等。
9、“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動結束
活動時間:20xx年8月21日
各個隊員在打掃完農(nóng)家,進行一次集體聚餐以后,收拾行李返程,宣布此次三下鄉(xiāng)社會實踐活動結束。
小分隊在為期十天的“三下鄉(xiāng)”實踐活動中,獲得了學習,收獲了成長但同時也經(jīng)歷了農(nóng)耕的艱辛,果實的不易,總體來說,對每個成員而言,此次活動受益匪淺,不過由于天氣的原因計劃的一些活動沒有如期進行。
1、體味農(nóng)耕艱辛,加強節(jié)約意識,強化隊員的毅力
通過一系列的農(nóng)耕活動,比如在烈日下收谷、曬谷、堆谷、揚谷等活動,讓我們體味到“鋤禾日當午,汗滴如下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!钡挠驳览;在翻紅署,挖蘿卜坑的過程中,我們明白農(nóng)業(yè)技術的寶貴以及各種蔬菜的來之不易;在種植果樹,采摘果子的過程中,我們感受到果實成熟的艱辛。在我們生活中,各種琳瑯滿目的商品背后都是一滴滴汗水的推積,因此,節(jié)約從身邊的點滴做起。由于我們的“三下鄉(xiāng)”實踐活動是在8月中旬,各個隊員冒著熊熊烈日進行農(nóng)耕活動,每個人克服了自身的嬌慣,全身心的投入到農(nóng)耕活動中去,鍛煉了各個隊員的毅力。
2、農(nóng)村法律意識淡薄,環(huán)保意識薄弱,要加強法制宣傳,加強環(huán)保知識教育
通過對各個農(nóng)戶法律知識的問卷調(diào)查,發(fā)現(xiàn)農(nóng)村中存在著嚴重的法律意識淡薄的現(xiàn)象,不了解國家法律,不知道如何維護自身的合法權益,當他們發(fā)生糾紛時,大多數(shù)會采取私下解決甚至是暴力解決,少部分人會選擇法律途徑,因此對法律知識下鄉(xiāng)已經(jīng)十分必要,從基層抓起,我國的法治社會才會有希望。
通過對梁灘河的實地考察,了解到當?shù)氐乃廴緡乐,通過收集相關農(nóng)村的水污染情況的資料,了解到我國的水污染形勢相當?shù)膰谰,不僅僅如此,通過對當?shù)鼐用竦淖咴L調(diào)查,發(fā)現(xiàn)不僅僅是水污染,土地污染等等環(huán)境問題凸顯。因此通過這次實踐活動,讓我們明白治理環(huán)境,不能單靠政府,各個社會成員都應該要樹立相關的環(huán)保意識,就比如西溪村村民大多數(shù)都不具備環(huán)保意識,從而導致當?shù)氐奈廴,還有政府的政策要適合當?shù)氐膶嶋H情況,否則也是人力、物力、財力的浪費,因此個人、政府、國家都應該努力來解決環(huán)境問題。
3、體味團隊的力量,加強合作意識,各個隊員積極參與實踐活動
此次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動主要是通過小分隊的形式展開,這必然需要團隊的合作。每一項活動的開展,都不是單獨的行動,都需要集體的力量。不僅僅在活動中需要大家分工合作,在生活上也需要大家互相照顧,因此此次活動一個很大的收獲就是認識結交了一群新的朋友。各個隊員都積極參與實踐活動,全身心投入實踐活動,不怕苦不怕累,這也是此次活動圓滿成功的一個重要原因。
4、加強了隊員的口頭表達能力以及科研能力和社會實踐能力
實踐活動需要與當?shù)氐木用襁M行交流,并且法律知識的宣傳以及農(nóng)村醫(yī)療保險的宣傳過程中,隊員們的口頭表達能力也有所提高。通過農(nóng)村醫(yī)療保險的調(diào)查問卷,法律知識的調(diào)查問卷,資料的收集整理,調(diào)研報告的撰寫,活動總結的撰寫過程中,各隊員的科研能力有所提高。
5、活動內(nèi)容豐富,活動形式多樣
此次實踐活動的活動內(nèi)容豐富,包括農(nóng)業(yè)種植,果樹種植,社會保障,環(huán)境保護,法律知識,活動形式多樣,包括親自體驗農(nóng)耕生活,調(diào)查問卷的調(diào)研活動等等,通過此次活動體味到農(nóng)耕生活的艱辛,但也收獲了農(nóng)業(yè)豐收的喜悅,也認識到法律、環(huán)境等社會問題的存在,以及自身能力的提升。
活動前期,忽略了對當?shù)靥鞖鉅顩r的查詢,從而活動啟動儀式當天突降大雨,導致活動啟動儀式的限制,不過在隊員們的臨機應變下,活動啟動儀式由室外變成室內(nèi),最后簡單的開展。
由于各個隊員來自不同的學院,甚至有些來自不同的省市,大家彼此不太熟悉,在活動前期存在著一定的交流問題,但是此問題在大家共同生活下,最后得到很好的解決,大家都成為了好朋友。
此次活動主要在回龍壩鎮(zhèn)西溪村,這里的居住人口并不多,并且大多數(shù)為農(nóng)耕戶,因此對于醫(yī)療保險以及法律問卷的結果分析,由于地域和對象的限制,并沒有那么精確。另外由于各隊員不具備問卷調(diào)查的基礎知識,缺乏一定的社會經(jīng)驗,因此對結果也有一定的影響也給當?shù)氐霓r(nóng)戶帶來一定的麻煩與困擾。
沙坪壩區(qū)“三下鄉(xiāng)”志愿小分隊是一個互幫互助的集體,是團結合作的伙伴。總體來說,本次活動取得了成功,這些經(jīng)驗將成為我人生中寶貴的經(jīng)驗!叭锣l(xiāng)”社會實踐活動是一個很好的實踐活動,它可以讓大學生親身體驗生活,把自身的知識運用到實踐中去,使得知識與實踐相結合,在積累實踐經(jīng)驗的同時,自身的能力也得到提升。因此通過此次活動,我們每個隊員都收獲了許多許多,成長了許多許多,這個活動值得繼續(xù)的發(fā)揚下去,使得更過的大學生投入到社會中去,走進基層,體味百姓之苦,助自身成長,從而真正做到為人民服務。
三下鄉(xiāng)實踐活動總結11
今年暑假,我們組隊前往惠州市博羅縣公莊第一中學開展為期九天的三下鄉(xiāng)實踐活動。通過實踐,全體隊員的師范技能水平進一步提高,個人綜合素質(zhì)進一步增強,隊員之間的友誼進一步加深,同時,實踐活動為孩子們開啟了一扇通往知識殿堂的大門,拓寬了他們的知識視野。而作為“星星點燈”服務隊的隊長,我也收獲了很多。現(xiàn)具體總結如下:
一、積極籌備,盡心盡力
凡事預則立,不預則廢。在籌備過程中,我虛心請教了參加過三下鄉(xiāng)活動的師兄師姐和同年級的同學,了解到三下鄉(xiāng)活動的大致情況,獲得了一手極為寶貴的經(jīng)驗。同時,我通過各種渠道,收集到部分優(yōu)秀下鄉(xiāng)隊伍的下鄉(xiāng)方案,以供我們撰寫方案時參考。20xx年3月,我們組建了文學院零六級一支部“星星點燈”三下鄉(xiāng)服務隊,對人員進行了分工,初步確定了工作任務。
為了更清楚地了解實踐基地的情況,4月初,我和隊伍其他負責人專程趕往惠州市博羅縣公莊第一中學進行實地考察,詳細察看了當?shù)貙W校的教學樓、宿舍樓和飯?zhí)玫忍;匦:,我立即組織召開全隊大會,傳達了實地考察的情況,進一步落實了各人的工作任務,并著手三下鄉(xiāng)方案的撰寫。
在各組上交方案初稿后,我抓緊時間逐一審閱,發(fā)現(xiàn)了很多大的問題。于是,我組織召開分組會議,以小組為單位,詳細指出存在的'問題,并明確了撰寫要求,吩咐各組進一步修改好方案。不久,我又對各組的方案修改版做進一步的修改,統(tǒng)一了格式,修改了語病,充實了內(nèi)容。
在全隊上下的努力之下,一份長達107頁的方案終于出爐。雖然我并不參與具體方案的撰寫,但我負責整個過程的統(tǒng)籌,而且方案的修改、補充的辛苦性并不亞于方案撰寫。因此,可以說,在活動籌備過程中,我積極認真,盡心盡力。整一份下鄉(xiāng)方案完全是我們?nèi)犼爢T智慧和汗水的結晶。
二、細致認真,靈活應變
撰寫三下鄉(xiāng)方案僅僅是萬里長征的第一步,更為困難的還在后頭。
實踐基地的情況遠比我們考察時所看到的要艱苦很多.初到此地,我們簡直難以相信世界還有這么簡陋的學校.有些女生的情緒開始有點波動,有的甚至在私下里說想回家。我意識到了問題的嚴重性,給情緒低落的幾個女生打氣鼓勁,告訴她們,我們是來磨煉自己而不是來享受。隨后,我在全隊例會上強調(diào)了這一問題。之后,全隊隊員的情緒都比較穩(wěn)定,并積極熱情地投入到工作中。
更為棘手的是實際情況的變化。比如,原本校方告訴我們,大多數(shù)學生是住宿的,所以我們安排了在晚上開展特色課堂。然而到了學校之后,我們了解到,參加我們活動的學生中,住宿的并不多,這就要求我們調(diào)整課表。我找了幾位負責人商量,并和全隊隊員討論,決定延長下鄉(xiāng)天數(shù),上午日常支教,下午特色課堂,晚上自由活動。這么決定之后,我及時跟校方溝通,獲得了校方的同意。至此,問題順利解決。而文藝晚會改為師生演唱會也是隨機應變的結果。
作為隊長,我不但要時刻留意隊伍的情況,還要及時跟實踐基地的領導溝通。所以,我不但是統(tǒng)籌者,也是聯(lián)絡員。我非常重視和校方的溝通,因為我知道,良好的溝通是有效合作的保障。一方面,我向校領導介紹我們的相關活動,另一方面,我及時反映隊員的合理要求。正是由于良好有效的溝通,我們的活動能夠在一個相互尊重、相互理解、相互幫助的氛圍之中愉快地進行。
三、注意總結,精益求精。
一支29人的龐大隊伍,問題肯定不少。事實也是如此。作為隊長,我耐心聽取隊員的建議,接受隊員的批評,解答隊員的疑惑,傳達隊員的要求?梢哉f,實踐過程中的問題都得到了比較好的解決。我們隊伍設立了例會制度,在例會上,我都會根據(jù)一天來我所發(fā)現(xiàn)的問題跟隊員交流看法,并找出解決之道。由于注意及時總結,及時處理,隊伍的工作一天天地完善。
作為隊長,我做到了很好的與學校溝通,做到了及時發(fā)現(xiàn)問題、總結問題,做到了從大的方面掌握隊伍情況,做到了敏銳地留意隊員的情緒,確實起到了一個隊長的作用,這是值得肯定的。但同時,也存在著一些問題。主要有二:一是和學生的接觸比較少。由于我身為隊長,對內(nèi)對外都有事,導致跟學生的接觸比較少。二是聯(lián)系的媒體比較少,在隊伍宣傳方面還做得不夠。
總而言之,“星星點燈”服務隊順利圓滿地完成了各項任務,取得了令人滿意的效果。作為隊長,我深感欣慰。
三下鄉(xiāng)實踐活動總結12
七月過去,這次三下鄉(xiāng)主要活動已經(jīng)結束;厥桩敵,我?guī)е鴿M心的期許去到xx小學,去邂逅,去相遇,去經(jīng)歷。最后,我沒有辜負自己的期許,帶著滿滿的收獲,結束了難忘的三下鄉(xiāng)之旅。
在xx小學十幾天的時光,算得上是人生中最為獨特的經(jīng)歷。每天都會遇見一個不一樣的自己,奇妙無時無刻不在上演。但既然是總結,我想,就應該少一點描述性的場景,少一點個人感受。最重要的還是為以后的師弟師妹留下參考,讓三下鄉(xiāng)暑期實踐活動薪火相傳,越辦越好。
首先,對于三下鄉(xiāng)活動,在個人認知上,要先擺正心態(tài)。三下鄉(xiāng),顧名思義,就是去到較為貧困落后的地方去體驗、去實踐。吃苦是必須的,并且是作為三下鄉(xiāng)的最主要特征。在心態(tài)上,每時每刻做好吃苦上的最壞打算,最好學會從容應對,苦中作樂。這有利于我們鍛煉自我、收獲成長;有利于工作在一個良好的氛圍中開展;有利于我們處置各種意料之外的情況。
其次,要樹立團隊意識。三下鄉(xiāng)活動以隊伍為基本單位進行,決定了個人在團隊中的地位:一個也不能少。三下鄉(xiāng)有各種各樣的情況與問題,每個人看法也許不一,但作為隊伍,必須要有統(tǒng)一的行動,而非各自為政。最忌諱的就是事不關己,或者點頭不語。我們隊員要學會換位思考、學會妥協(xié)?梢哉f,隊伍的每次行動都是大家協(xié)商一致的結果。但要注意的是,單純的妥協(xié)無法算得上是團隊意識,我們還需要主動積極的思考與溝通。單純妥協(xié)出來的方案一定不是什么好方案。唯有加上每個人想法的積極元素,以及到位的溝通協(xié)調(diào),一個最接近完美的方案才有可能誕生。
再次,要有先人后己、舍小我為大家的犧牲精神。作為隊伍中為數(shù)不多的男生之一,我深深覺得自己肩上責任重大。粗重活必干不說,還要負責女生們在外在內(nèi)的安全。我深知,隊伍下達的命令必須執(zhí)行,臟的、繁瑣的、粗重的、危險的活都要努力干到最好。大家要認識到,隊伍選擇了你,就是看重你的能力,而這為的是隊伍里大多數(shù)人。所以,無論是何種任務,我們都要在允許的.范圍內(nèi),不惜一切代價把它做好。只有每個人各司其職,盡心盡力,三下鄉(xiāng)才能順利進行下去。
另外,要學會用心體會周圍環(huán)境的細節(jié)。三下鄉(xiāng)是在一個完全陌生的環(huán)境中進行的。這次下鄉(xiāng)最大的收獲,就是體驗了當?shù)嘏c別不同的民俗風情。這些風情無處不在,只需要我們慢慢地用心體會。
最后,也是感受最深的一點,就是要互助互愛。這種互助互愛不僅僅需要存在于隊員之間,而且對待自己的學生,對待見到的每一位家長等也該如此。如果說艱苦的環(huán)境讓三下鄉(xiāng)詮釋了它的本意的話,那么無處不在的關愛就成了三下鄉(xiāng)的光輝所在。半個月的集體生活,已經(jīng)在隊員們彼此的心里系上了團結的紐帶,自然的默契與親近使我們真正成了一家人。而更加難能可貴的是與小學生們單純的友誼。現(xiàn)代都市鄰里間相鄰十年都可以不發(fā)一語。我們和他們,從陌生到相識,從相識到相知,從相知到相互定下友誼,只用了短短十四天。這份短暫卻又燦爛的友誼,值得我們一生珍藏。
有人說,“這里語言不通,這里環(huán)境臟亂;這里吃住簡陋,這里無處玩樂……”盡管我可以找一千個理由離開xx這個地方,但只要孩子們在,我愿意再來。車發(fā)動那一刻,外面的孩子們哭著向我們告別,我沒有灑淚,只是報以微笑,揮手告別。鼻子酸酸的,心里很是壓抑。我知道,這一別,也許就是一輩子。此時此刻,感謝有孩子們,在我生命里留下濃墨重彩的一筆;感謝隊員們的相互鼓勵與支持,以后,我們就是一家人;也感謝眾多幫助過我們的人們,是你們讓三下鄉(xiāng)活動得以順利進行。
“仲情義夏,夢飛xx”。我們這次三下鄉(xiāng)的主要活動已然落幕,但三下鄉(xiāng)的路還很長。我相信,接下來的每一個夏天,在某個地方,依然會上演這一幕幕動人的故事。希望今后的師弟師妹們能像我們一樣薪火相傳,把三下鄉(xiāng)的精髓傳承下去,繼續(xù)服務人民,回饋社會。同時使自己的生命變得完整,使自己的青春變得絢爛。
七月過去,這次三下鄉(xiāng)主要活動已經(jīng)結束。回首當初,我?guī)е鴿M心的期許去到xx小學,去邂逅,去相遇,去經(jīng)歷。最后,我沒有辜負自己的期許,帶著滿滿的收獲,結束了難忘的三下鄉(xiāng)之旅。
在xx小學十幾天的時光,算得上是人生中最為獨特的經(jīng)歷。每天都會遇見一個不一樣的自己,奇妙無時無刻不在上演。但既然是總結,我想,就應該少一點描述性的場景,少一點個人感受。最重要的還是為以后的師弟師妹留下參考,讓三下鄉(xiāng)暑期實踐活動薪火相傳,越辦越好。
首先,對于三下鄉(xiāng)活動,在個人認知上,要先擺正心態(tài)。三下鄉(xiāng),顧名思義,就是去到較為貧困落后的地方去體驗、去實踐。吃苦是必須的,并且是作為三下鄉(xiāng)的最主要特征。在心態(tài)上,每時每刻做好吃苦上的最壞打算,最好學會從容應對,苦中作樂。這有利于我們鍛煉自我、收獲成長;有利于工作在一個良好的氛圍中開展;有利于我們處置各種意料之外的情況。
其次,要樹立團隊意識。三下鄉(xiāng)活動以隊伍為基本單位進行,決定了個人在團隊中的地位:一個也不能少。三下鄉(xiāng)有各種各樣的情況與問題,每個人看法也許不一,但作為隊伍,必須要有統(tǒng)一的行動,而非各自為政。最忌諱的就是事不關己,或者點頭不語。我們隊員要學會換位思考、學會妥協(xié)?梢哉f,隊伍的每次行動都是大家協(xié)商一致的結果。但要注意的是,單純的妥協(xié)無法算得上是團隊意識,我們還需要主動積極的思考與溝通。單純妥協(xié)出來的方案一定不是什么好方案。唯有加上每個人想法的積極元素,以及到位的溝通協(xié)調(diào),一個最接近完美的方案才有可能誕生。
再次,要有先人后己、舍小我為大家的犧牲精神。作為隊伍中為數(shù)不多的男生之一,我深深覺得自己肩上責任重大。粗重活必干不說,還要負責女生們在外在內(nèi)的安全。我深知,隊伍下達的命令必須執(zhí)行,臟的、繁瑣的、粗重的、危險的活都要努力干到最好。大家要認識到,隊伍選擇了你,就是看重你的能力,而這為的是隊伍里大多數(shù)人。所以,無論是何種任務,我們都要在允許的范圍內(nèi),不惜一切代價把它做好。只有每個人各司其職,盡心盡力,三下鄉(xiāng)才能順利進行下去。
另外,要學會用心體會周圍環(huán)境的細節(jié)。三下鄉(xiāng)是在一個完全陌生的環(huán)境中進行的。這次下鄉(xiāng)最大的收獲,就是體驗了當?shù)嘏c別不同的民俗風情。這些風情無處不在,只需要我們慢慢地用心體會。
最后,也是感受最深的一點,就是要互助互愛。這種互助互愛不僅僅需要存在于隊員之間,而且對待自己的學生,對待見到的每一位家長等也該如此。如果說艱苦的環(huán)境讓三下鄉(xiāng)詮釋了它的本意的話,那么無處不在的關愛就成了三下鄉(xiāng)的光輝所在。半個月的集體生活,已經(jīng)在隊員們彼此的心里系上了團結的紐帶,自然的默契與親近使我們真正成了一家人。而更加難能可貴的是與小學生們單純的友誼,F(xiàn)代都市鄰里間相鄰十年都可以不發(fā)一語。我們和他們,從陌生到相識,從相識到相知,從相知到相互定下友誼,只用了短短十四天。這份短暫卻又燦爛的友誼,值得我們一生珍藏。
有人說,“這里語言不通,這里環(huán)境臟亂;這里吃住簡陋,這里無處玩樂……”盡管我可以找一千個理由離開xx這個地方,但只要孩子們在,我愿意再來。車發(fā)動那一刻,外面的孩子們哭著向我們告別,我沒有灑淚,只是報以微笑,揮手告別。鼻子酸酸的,心里很是壓抑。我知道,這一別,也許就是一輩子。此時此刻,感謝有孩子們,在我生命里留下濃墨重彩的一筆;感謝隊員們的相互鼓勵與支持,以后,我們就是一家人;也感謝眾多幫助過我們的人們,是你們讓三下鄉(xiāng)活動得以順利進行。
“仲情義夏,夢飛xx”。我們這次三下鄉(xiāng)的主要活動已然落幕,但三下鄉(xiāng)的路還很長。我相信,接下來的每一個夏天,在某個地方,依然會上演這一幕幕動人的故事。希望今后的師弟師妹們能像我們一樣薪火相傳,把三下鄉(xiāng)的精髓傳承下去,繼續(xù)服務人民,回饋社會。同時使自己的生命變得完整,使自己的青春變得絢爛。
三下鄉(xiāng)實踐活動總結13
今年的夏天酷暑難擋,烈日依舊。然而今年的夏天我們卻肩負著不同的使命,擁有不同的感動。我們在學院領導的關懷下 , 在院團委領導的帶領下,肩負著“ 踐行榮辱觀,服務新農(nóng)村 ”暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動的重要使命, 在重慶市忠縣美麗的江上明珠石寶鎮(zhèn),我們開展了為期半個月的義務暑期“三下鄉(xiāng)”活動已經(jīng)圓滿結束。
這次“三下鄉(xiāng)”活動主要由 “新聞報道組”、“支教組”、“文娛組”共同組成,這樣更加有利于活動順利和有效的開展。我是支教組小分隊一名隊員,實踐基地是在石寶鎮(zhèn)的中心小學。作為為其中的一名隊員也頗感驕傲。教師是陽光下最神圣的職業(yè),有幸自己也能親身體會一下做教師的滋味。
雖然這是一次實踐活動,我們只做了十天的教師,但我們知道擔子并不輕,要上好每一節(jié)課,讓這些調(diào)皮的學生對我們上的課感興趣這并非是一件容易的事,況且是對于我們自己還是學生來說,一切都得靠自己去探索,去研究。別看這些同學的年齡小要管好他們可得下一定的功夫,我盡量讓自己變得嚴肅,好給他們留下“嚴格”的映象,可這也并不太管用,他們還是那么調(diào)皮,甚至打架事件發(fā)生,不過經(jīng)過不斷的溝通與交流,我和他們也像朋友一樣了,他們會積極的配合我的工作,這使我感到非常高興,這也是我在短期教書過程的成功點。
隨著時間的推移我與同學們之間的感情是愈來愈濃,走在路上耳邊不時會傳來“老師好”這時我才感覺到老師的高尚與自豪,我想這次的“三下鄉(xiāng)”活動對我將會改變很多,在以后的學習生活中重新審視自我定下新目標,要具有一種吃苦不言苦的`精神。
時間是短暫的,當我們收拾好自己的行李離開讓我們留戀的石寶鎮(zhèn)時卻被另一個翻景象所感動,只見政府大院早已等候多時的學生在這晨暉當中準備歡送我們這些小老師離去,一雙雙淚眼已經(jīng)模糊老他們的視線,我會永遠銘記這一刻,我將默默祝福我的學生們!
這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,以一場文藝晚會來圓滿結束。通過這次活動讓我認識到,一個合格的大學生必須要有實踐能力,基層需要大學生,大學生也需要到基層去,基層的鍛煉,可以不斷地增強我們的實踐能力,這樣才能成為一名合格的大學生。
三下鄉(xiāng)實踐活動總結14
7月26日我們xx志愿服務團的20人帶上行李,帶著各種心情來到了xx完小,開始了我們?yōu)槠?3天的支教之旅。
十幾天的支教生活就這樣結束了,不管當初是什么目的,體驗生活也好,尋求新鮮感也好,或者真的想要奉獻愛心也罷,反正現(xiàn)在滿滿的感動,滿滿的感激,慢慢的喜悅,滿滿的收獲……想象著這里的條件,想象這里的環(huán)境,想象這里的孩子……想象這里的一切,唯獨對于這樣的結果之前是沒有想過的。
從開始的陌生到熟悉,再從熟悉到習慣,這其中有快樂,有艱辛,有憂傷,更有許多思考。
第一堂課在這里我主要負責小班的英語教學,孩子們大的有十歲了,小的才3歲,有的連普通話都不會說,更何況要他們說英語,頭疼不已。一進教室,課桌歪七扭八的,孩子們有的在地上爬,有的干脆爬到課桌上去了,還有的在過道里互相追打……這情形都快看傻了。沒錯,我的第一堂課就這樣開始了。時間容不得我震驚,只好硬著頭皮上,再怎樣,這是我的第一堂課,我一定要上下去,而且還要開個好頭。一節(jié)課下來,嗓子都扯破了,這確確實實鍛煉了我的耐心及應急處理能力。最后自己都不知道自己是怎樣將一節(jié)課堅持下去的,不過從在這節(jié)課里我發(fā)現(xiàn)了一個眼神,是她那求知的眼神鼓勵了我,讓我有勇氣將這節(jié)課堅持到最后。
從第一堂課的經(jīng)驗里我學會了很多,首先是我以后一定要提前趕到教室維持好紀律;其次是一定要備好課,盡量多玩游戲,調(diào)動學生的積極性;然后是多找機會夸獎孩子,以為你的一句夸獎,孩子就真的那樣去做了;最后一定要在課后多陪孩子們一起玩,熟悉他=他們中的每一個人。第一聲“老師”事情發(fā)生在我們來xx的第一天,當我們的車還沒駛進學校,就有好多孩子聞聲而來,一路追著我們的.車子跑,“老師”,一個5、6歲大小的孩子在我們伸出頭來和他們打招呼時沖我們使勁喊……也不知道是不是喊的我,還是他喊的是我們?nèi)w隊員,反正我響響的應答著他的呼喚。這是我來這里聽到的第一聲老師,也是我人生中第一次這樣被人稱作老師,“教師”這個自己小時的夢想,現(xiàn)在竟然真的成為“老師”了,心情異常激動。
深知一個好老師在一個孩子人生路上的重要性,深知當好一名老師的不易,也深知自己現(xiàn)有的水平,除了激動更有一絲恐慌,要是我沒把他們教好,要是他們中的任何一個出了任何問題,這都會是一輩子的事,這樣重大的責任可不是我可以負擔得起的,我將深深自責一輩子,一輩子活在愧疚中……所以從那刻起,我就暗下決心,我一定要全力以赴,盡最大的可能將孩子們教好,做好他們?nèi)松飞系膶煟瑥拇诉@成了我每天都要思考的問題。
第一份禮物我收到的第一份禮物是一朵野百合。我也不知道為什么她會送我野百合,興許只是偶然在路上看到覺得好看隨手采來的吧,也興許是知道我喜歡百合,特意采來送我的……反正當時感動到不行,這也是我人生中的第一朵花,雖然沒有花店里的花包裝精美,也沒有立在田野里的花來的精神,但這卻是我收到的最珍貴的禮物,是我見過最美的百合。對這里的環(huán)境慢慢適應了,和孩子們也漸漸熟絡起來,和這些孩子間發(fā)生了太多太多感人的事,看到了每個孩子每個家庭不為人知的一面,經(jīng)歷了這些孩子成長過程中背后的故事,讓我們的心靈更充實,得到凈化與升華。感謝能在他們成長的過程中有我們的印記。
第一次流淚還是那句,那個孩子是我這13天里最大的收獲。匯報演出那天的演講她哭了,因為想爸爸了。我以為面對這樣的艱苦的條件我不會哭,最后的幾天里遇到很多煩心的事,歸心似箭,我以為自己已經(jīng)對這里的一切漠然了,我以為自己長大了成熟了不會輕易掉眼淚了,可還是控制不住,在樹下哭得比她還厲害。哭她的懂事,哭她的堅強,哭她的認真,哭她的努力,哭她的哭泣,也哭自己的任性,哭自己的思念,哭自己的不堅強……在這里有了許許多多的第一次人生不就是由這千千萬萬的第一次組成么?萬事開頭難,這些第一次鍛煉了我的團隊協(xié)作能力;鍛煉了我對艱苦生活的適應能力;鍛煉了我的動手能力;鍛煉了我的毅力與耐心;改變了我面對生活的態(tài)度……在這里,我知道了什么叫堅韌、毅力、樂觀、認真;什么叫生活;什么叫幸福;這十幾天的經(jīng)歷是我人生中的一筆寶貴財富,我會好好珍惜的。重新審視自己的生活,以新的視角去面對自己的生活,好好珍惜這來之不易的幸福生活。手工藝品制作、標本制作、交通大冒險活動、體育比賽、演講比賽、給孩子們洗頭、孩子們排隊吃面、送孩子們回家、我們一起在山江鎮(zhèn)街道上撿垃圾、我們一起唱歌等飯吃、一起去井邊挑水等等場景還歷歷在目,孩子們的笑聲還回蕩在耳邊,但時間過去了,這些再也不可能重演。
最后我想說的是感謝,感謝領導能讓我有這樣的經(jīng)歷,感謝在這里一起生活的伙伴們的照顧與幫助,感謝這里鄉(xiāng)親們的熱情,感謝孩子們給的感動……
三下鄉(xiāng)實踐活動總結15
為響應團中央、中宣部和廣東省團委的號召,為進一步引導青年學生在社會實踐的大潮中錘煉自己,我們計算機學院、軟件學院青年志愿者協(xié)會攜手英德市大灣中學一起開展為期九天,主題為“師生共話志愿民眾齊樹服務精神”的暑期社會實踐活動。在這只優(yōu)秀的隊伍中,我是文娛組的負責人。我們期待著:我們的到來能為當?shù)刈鲂⿲嵤潞秃檬。于是,在一個炎陽天里啟程,烈日與我們一般地熱情。英德市大灣鎮(zhèn),一個“僑居”在群山包圍當中的小鎮(zhèn)。當我坐在穿梭于山間高速公路的汽車上時,我對下鄉(xiāng)生活亦充滿了遐想。聽說我們的住宿環(huán)境和工作環(huán)境即便不是惡劣的,也是簡陋的,但若僅為了享福,我便不該踏上這一程。
領導重視精心準備
作為一支充滿激情的志愿者的隊伍,院領導和老師都給予我們很大的希望。在隊伍中,我主要負責文娛組的各項事務,雖然我自己是一個師范班的學生,但是還是擔心自己不能做好,幸好參加下鄉(xiāng)的成員都是各學院的精英,都很有責任感,也擁有比較全面的專業(yè)知識,再加上熱情飽滿,教學方式靈活,相信大家、也相信自己也能夠盡自己的能力,全心全意做好支教工作。
于是,我們信心滿滿地踏上我們的征程!期待我們?yōu)槿藥煴,期待我們站上講臺,期待在繼續(xù)。
真心付出收獲真情
翻越千山萬水,我們一行人終于來到了我們?nèi)锣l(xiāng)的實踐基地——英德市大灣中學。盡管陽光燦爛,其實可以說陽光有點毒辣,但是我們?nèi)匀粺崆轱枬M,心中無比激動,我們期待已久的.“三下鄉(xiāng)”終于近在咫尺了。
很快我們就住進了校方為我們精心準備的宿舍,雖然不如家里舒適,沒有空調(diào),沒有席夢思,只有兩個小風扇,只有硬硬的床板,可是我們一點也不覺得苦,反而有點甜。
很快的到了正式開課的第一天,我們早早地就起了床,準備我們和廣外共同舉行的“三下鄉(xiāng)”開幕儀式,為了這個儀式我們的隊員從昨晚開始一直很認真的練習,看到曉江師兄一遍又一部認真地練習著主持稿,看到承啟師兄早上5點多就起來練習我們的“企鵝舞”,看到大家的笑容燦爛過當頭的烈日,心里有一股暖流不停地涌動。下午我被臨時拉去帶了一節(jié)手語課,有點緊張,因為多媒體教室的電腦壞掉了,不得不臨時換課,本來負責手語的老師還不太熟悉,所以臨時找我過來救場。第一次給學生上課,而且還是三個班的學生,緊張死了。不過經(jīng)過這件事以后我好像不那么害怕在大家面前講話了。呵呵,算是一種收獲吧!
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