社區(qū)暑期活動總結(jié)(精選15篇)
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,快快來寫一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的社區(qū)暑期活動總結(jié),希望能夠幫助到大家。
社區(qū)暑期活動總結(jié) 1
20xx年是克拉瑪依市暑期校外教育工作的第30年,為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,開展好廣大青少年學(xué)生暑期教育活動。中興路街道團(tuán)工委將引導(dǎo)青少年全面發(fā)展、服務(wù)青少年健康成長作為做好未成年人暑期教育工作的立足之本,不斷探索創(chuàng)新活動載體,緊扣活動主題,抓住“學(xué)校放假,社區(qū)開學(xué)”這個有利時機(jī),開展了以“文明快樂伴我成長”和“做文明有禮的克拉瑪依好少年”為主題的系列活動,通過開展形式多樣,健康向上的活動引導(dǎo)青少年從學(xué)校走向社區(qū)、走向社會,提高學(xué)生參與社會實(shí)踐的意識。特別是在創(chuàng)建全國文明城區(qū)這樣一個關(guān)鍵的工作階段,社區(qū)團(tuán)支部按照團(tuán)區(qū)委及街道團(tuán)工委工作安排,結(jié)合當(dāng)前創(chuàng)先爭優(yōu)形式,加大未成年人教育力度,確保了社區(qū)暑期工作有序進(jìn)行。
一、統(tǒng)一思想,明確目標(biāo)。
假期開始前,我社區(qū)即成立了暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并先后召開了由團(tuán)區(qū)委及街道團(tuán)工委領(lǐng)導(dǎo)召開的.“暑期工作籌備會”,明確暑期活動的主題,暑期輔導(dǎo)員的工作職責(zé)、工作內(nèi)容。會上,采取集思廣益的方法采納各方意見爭取把暑期活動辦得豐富有趣。最后,在街道團(tuán)工委的指導(dǎo)下,對暑期工作做了詳細(xì)的分工和部署,并且制定了暑期活動運(yùn)行大表,使暑期活動在詳細(xì)有序的計劃中進(jìn)行,便于學(xué)生的參加,也能夠有利于暑期工作更好的開展。
二、提高認(rèn)識,安全先行。
暑期特別要注意青少年人身安全問題,為了保證社區(qū)青少年度過一個“安全、健康”的暑假,社區(qū)將青少年暑期安全工作放在了首位,在兩個月的暑期活動中,我們安排了專職工作人員看護(hù)學(xué)生們的活動,為學(xué)生們輔導(dǎo)作業(yè),并且安排了安全防范講座,教會他們怎樣保護(hù)自己,遇到危險怎樣自救,以及安全出行的規(guī)范。
三、繽紛暑期,快樂一夏。
今年暑期,我們圍繞“文明快樂伴我成長”及“做文明有禮的克拉瑪依好少年”的主題,在社區(qū)廣大青年少年開展各種趣味活動,通過形式多樣的青少年文體活動,傳播團(tuán)結(jié)努力的精神,宣傳文明禮儀和科學(xué)知識,使整個暑期工作呈現(xiàn)出“組織安全放第一,內(nèi)容豐富有創(chuàng)意,多方配合齊參與”的良好局面,讓暑期活動真正做到了“讓學(xué)生開心,讓家長安心,讓社區(qū)放心”。
社區(qū)暑期活動總結(jié) 2
時光飛逝,我們迎來了大學(xué)的第一個暑假,為了使暑假過得充實(shí)又有意義,我們申請加入我院的實(shí)踐隊伍,開始了赴社區(qū)為期三周的社會實(shí)踐。
首先,在這次實(shí)踐中,我們深刻地明白了“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”的道理。考慮到我們實(shí)踐小分隊只有4人,所以我們在前期做了具體又精心的策劃。因此,即使人手不夠,只要分工明確,準(zhǔn)備充分,一樣能使我們豐富多彩的活動有條不紊地展開。
其次,我們變得更成熟,更能吃苦。面對在學(xué)校里艱苦的食宿條件,我們一開始叫苦不迭,但是在實(shí)踐完成之后回想,卻并不覺得苦。我們用實(shí)際行動證明,我們不是溫室里的花朵,不是吃不了苦的90后!墨子曰:志不強(qiáng)者智不達(dá)。何況這些根本算不得艱難險阻,只是生活上的小苦罷了。所以,我們只要有信念,再苦再難也能克服。
這次的實(shí)踐還鍛煉了我們的創(chuàng)新能力。不管是社區(qū)每周二、四、六、日的活動,還是最后文藝匯演的節(jié)目策劃,我們都大膽創(chuàng)新。特別是最后的文藝匯演節(jié)目,我們第一次接觸到音樂劇的創(chuàng)作。不同于常規(guī)的朗誦,唱歌等節(jié)目,富有創(chuàng)造性的音樂劇的內(nèi)容形式更加豐富。社區(qū)小朋友們年齡小,接受能力還不高,因此我們的音樂劇必須在保證豐富精彩的同時還要讓動作盡量簡易,這對我們是個極大的考驗。
在人際關(guān)系方面,和小朋友們的交往中,再次驗證了“人之相知,貴在知心”的道理。我們真心誠意地和小朋友們交往,一起學(xué)習(xí)雷鋒精神,了解神九飛天的科普知識,一起玩游戲,排練音樂劇。在他們純真的笑容里,在他們清澈的眼睛里,我們看到了他們對我們真摯的深情,感受到我們之間深厚的友誼。而作為大學(xué)生,半個社會人,工作上,與社區(qū)主任、書記的溝通協(xié)作中,我們學(xué)到了,相互配合的重要性,與此同時,相互理解也顯得尤為重要。因此,在活動安排時,我們盡量做好準(zhǔn)備配合社區(qū)工作,并且在活動結(jié)束后與主任進(jìn)行活動探討,經(jīng)驗總結(jié)并計劃好后面的活動。我們也時常與書記溝通交流,使得匯演節(jié)目排練得以順利地進(jìn)行。不僅是小朋友讓我們懂得很多,社區(qū)主任也給了我們很多啟示。每一次的活動,方方面面都要考慮到,粗中有細(xì),讓大家都能夠滿意。有時候,多站在他人的'角度考慮問題,可能自己不會感覺到什么,但是他人卻能感到你的細(xì)心和貼心,這就是所謂的細(xì)節(jié)之處才更能打動別人。以后走上工作崗位,對待工作也是這樣,做好自己該做的每一件事,全面地考慮問題,注重細(xì)節(jié),從小處打動別人。同時,在與主任的談話中,還學(xué)會了對待自己的工作要積極。不是在任何時候你都能得到機(jī)會的,在這種時候,就要學(xué)會主動地去尋找機(jī)會。在社區(qū)時,很多時候都要積極主動地找事情做,只有這樣,才能累積更多的經(jīng)驗。既然選擇在暑假留下來,我們已經(jīng)比別人多了一個機(jī)會,那么就更應(yīng)該好好利用這段時間,好好利用社區(qū)的寶貴的資源,多多爭取機(jī)會,做好自己該做的事,累積經(jīng)驗,為以后自己走上社區(qū)打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。社區(qū)主任從事志愿者活動已經(jīng)好多年了,沒有報酬,可是他卻堅持下來了,一如既往的貢獻(xiàn)自己的力量,這是我最佩服他的地方;蛟S他得不到什么物質(zhì)上的財富,但在精神上,他比別人得到的要多很多。他得到了人們的贊揚(yáng),得到了美名。從他的經(jīng)歷,我明白了有時候我們不能計較自己能夠得到什么物質(zhì)上的獎勵,堅持做自己認(rèn)為對的事情,或許就會有意想不到的收獲。
社區(qū)暑期活動總結(jié) 3
今年,我校組織了豐富多彩的實(shí)踐內(nèi)容,突出宣傳和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會,未成年人思想道德建設(shè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)等主題,將高校的人力資源優(yōu)勢與地方基礎(chǔ)硬件設(shè)施相結(jié)合,開展了包括義務(wù)家教、街道服務(wù)、法律緩助、醫(yī)療服務(wù)等活動,為構(gòu)建和諧的寧波付出寧波大學(xué)的綿薄之力。而我則參加了赴孔浦一村服務(wù)小分隊。
我們赴社區(qū)參與開展了主題為“節(jié)約能源”和“青少年青春期成長發(fā)育”的講座活動,就炎熱的夏季社區(qū)居民用電方面以及青少年發(fā)育問題展開了討論。參加這次講座的有社區(qū)小朋友,社區(qū)居委會負(fù)責(zé)人及我服務(wù)小分隊成員。社區(qū)負(fù)責(zé)人錢同志關(guān)于節(jié)約能源的一堂課讓小朋友們和我們這些大朋友們對當(dāng)前能源的利用有了比較深刻的了解,特別是炎熱夏季,大部分家庭安裝了空調(diào),于是空調(diào)的使用勢必相對與從前沒有空調(diào)時候用電較為頻繁。為什么在炎熱夏季經(jīng)常有各個地區(qū)輪流停電的情況,就是為了調(diào)節(jié)用電高峰期集中的緊張狀況。小朋友們踴躍發(fā)言,針對錢叔叔提出的簡單常識熱烈討論,例如用紙盒裝水放在火上烤,紙盒會不會燒著,小朋友們對此做出了正確回答,場面氣氛十分活躍。另外,由社區(qū)阿姨關(guān)于青少年青春期成長發(fā)育上了一堂校外生理課。講述了從小寶寶出生到成長至青春期的身體、生理變化,讓小朋友以積極的心態(tài)面對身體生理的成長發(fā)育。在講座會場的四周墻壁上都張貼了關(guān)于兩個方面的宣傳畫,以圖畫的形式讓孩子們更加直觀的理解講座的內(nèi)容從而達(dá)到活動開展的效果。講座之后小朋友們觀看了關(guān)于這兩個方面的影片,生動的講述了能源的重要性和青少年成長發(fā)育過程中出現(xiàn)的'問題。
我們開展社區(qū)服務(wù)活動是本著服務(wù)的宗旨進(jìn)行的,協(xié)助社區(qū)將他們的本色活動開展的生動一些,同時提出有用可行的建議使活動更具特色。更重要的是結(jié)合當(dāng)前社會形勢能策劃一些具有建設(shè)性的活動方案,比如這次一村社區(qū)針對社會上出現(xiàn)的比較突出的問題結(jié)合寧波正在創(chuàng)建文明城市進(jìn)行的教育活動,就具有很重要的意義。我們力爭在以后的活動中更加積極的策劃配合相關(guān)活動,將社區(qū)服務(wù)這一塊活動搞的有聲有色。
社區(qū)暑期活動總結(jié) 4
快樂的暑假即將結(jié)束,社區(qū)的暑教活動也已接近尾聲。本次暑假活動社區(qū)聯(lián)同浙江工商大學(xué)、浙江科技學(xué)院、浙江工業(yè)大學(xué)等多個共建單位,緊緊圍繞著品質(zhì)、體驗、快樂、成長的主題,開展了一系列豐富多彩的暑期活動,重點(diǎn)圍繞祖國在我心中主題教育活動,大力弘揚(yáng)、培育民族精神和時代精神,引領(lǐng)廣大青少年在豐富多彩的暑期教育生活中,加強(qiáng)自我教育,體驗做人品德,養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高綜合素質(zhì)。現(xiàn)對本次暑教活動進(jìn)行具體的總結(jié)。今年勞動路社區(qū)關(guān)工委共安排暑期活動18次,社區(qū)內(nèi)共有70多名學(xué)生前來報到,平均每人參加活動2次以上,滿足了青少年暑期社會實(shí)踐的需要。本次暑期活動分為三個篇章。
1、在愛國主義篇章中,開展了非遺進(jìn)社區(qū)文化新體驗、杭州古街巷文化趣談、回首祖國歷程翹盼祖國未來祖國在我心中主題讀書等活動。其中回首祖國歷程翹盼祖國未來暨祖國在我心中主題教育活動中,社區(qū)請來娃哈哈小學(xué)校外輔導(dǎo)員老師給社區(qū)青少年上課,在活動中大家不僅學(xué)習(xí)分享了愛國文章,同時也欣賞品味了愛國歌曲,通過此次愛國教育活動青少年的愛國情懷得到不斷提升,對祖國的熱愛不斷加深,也寄予了對祖國媽媽未來的期許。
2、在健康成長篇章中,開展了我健康我快樂學(xué)唱跳活動、我愛運(yùn)動我健康趣味運(yùn)動會、快樂足球半小時暨快樂足球?qū)氊惢顒、走進(jìn)浙江自然博物館領(lǐng)略自然與人類新風(fēng)貌第二課堂活動、聽心理學(xué)知識做更好的自己心理游戲活動及科普教育講座等其他活動,同時也開展動手動腦的手工制作活動,為青少年提供開辟動手動腦、結(jié)交伙伴、鍛煉能力、收獲快樂的廣闊天地。其中我健康我快樂的學(xué)唱跳活動,現(xiàn)場氣氛高漲,大家都玩的'很high,青少年在浙江工商大學(xué)的大學(xué)生志愿者的帶領(lǐng)下通過學(xué)跳健康操、學(xué)唱健康歌、描繪心目中的健康生活三個環(huán)節(jié)來展示了青少年積極心態(tài)和蓬勃朝氣。通過這種寓教于樂的方式,向青少年們宣傳了健康的生活方式和生活理念,更重要的是,我們給青少年們提供了機(jī)會,讓他們發(fā)揮自己的想象力和動手能力來展示自己心目中向往的生活方式,并且希望他們能夠為我們共有的美好家園做貢獻(xiàn),從小樹立起熱愛家園的觀念。
3、在愛心互動篇中,開展了夏日送清涼志愿活動、爭當(dāng)社區(qū)環(huán)保小衛(wèi)士回收廢舊資料節(jié)能源等志愿活動,幫助他們從小養(yǎng)成奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的意識,培養(yǎng)他們志愿服務(wù)意識,提高他們的道德素養(yǎng),同時也讓他們學(xué)會尊老愛幼,引導(dǎo)他們樹立低碳生活意識,培育低碳生活行為,從生活習(xí)慣做起,倡導(dǎo)省電、省油、節(jié)水、節(jié)能和廢物回收利用的習(xí)慣。這個暑假,社區(qū)關(guān)工委通過各種渠道拓寬了青少年參與暑期活動的途徑和場所,以更豐富的活動形式充實(shí)了暑假活動內(nèi)容。社區(qū)青少年們也用自己的熱情度過了一個不尋常的假期,為自己的暑假實(shí)踐活動畫上了圓滿的句號。
社區(qū)暑期活動總結(jié) 5
少年強(qiáng)則國強(qiáng),孩子們是祖國的未來和希望,是延續(xù)家鄉(xiāng)發(fā)展的后備力量,短短的兩個月時間,我社區(qū)共組織了16次活動,參與人次達(dá)1000余人次,同時也吸引著眾多的社區(qū)的孩子們參與進(jìn)來;在這些活動中,我們結(jié)合傳統(tǒng)文化、紅色教育、益智競賽、趣味健身、實(shí)踐體驗等系列活動讓孩子們結(jié)合自身充分的揮發(fā)自身的特長,并根據(jù)年齡劃分相應(yīng)制定計劃;仡櫿麄暑期活動,孩子們積極參與,表現(xiàn)優(yōu)良;同時我們也在活動中發(fā)現(xiàn)了每個孩子身上的閃光之處,他們身上都有無限的可能,我們不曾拋棄也不會放棄任何一個孩子鍛煉的機(jī)會,所以,我們要讓他們努力嘗試,嘗試著讓自己變得更出色,我們要讓他們不斷探索,要明白一切的改變都是從你、從你們開始,從我們大家開始。
通過這兩個月的歷練,我們看到了孩子們在各類活動中懂得擔(dān)當(dāng)、學(xué)會分享、突破自己。我們相信孩子們將會以更昂揚(yáng)的斗志勤奮學(xué)習(xí),回報社會,將西高精神永遠(yuǎn)傳遞下去。
最后,我們還想要報一聲感謝,感謝田艷軍科長、晚報王以工主任、日報寇奇平主任和李昕記者的'全程跟蹤拍攝,毫無怨言;感謝社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部們的辛勤指導(dǎo);感謝張晚爭大大、史紅仙娘、尹艷紅姨等等的幕后工作者們;感謝家長們大力支持和配合。千言萬語難言感激。在這里道一聲您們:“辛苦了,感謝您們!边@些夢想少年們們?nèi)缤▋喊愀惺芪鞲叽髮W(xué)如陽光般的的溫暖,才能開得無比嬌艷;愿他們在西高大學(xué)的懷抱里在未來的日子里自由翱翔。
社區(qū)暑期活動總結(jié) 6
快樂的暑假已經(jīng)到來,為了全面提高我轄區(qū)未成年人的思想道德素質(zhì),充實(shí)青少年兒童的精神世界,使青少年學(xué)生度過一個有意義的假期。仁和社區(qū)于8月3日下午2:30舉辦了一場“快樂暑假伴我成長”的社會實(shí)踐活動,提高了本社區(qū)青少年的安全意識,使本社區(qū)青少年學(xué)生度過一個有意義的假期,F(xiàn)就活動總結(jié)如下:
炎炎夏日但也抵擋不了大家對于參與活動的熱情,活動正式開啟之前,我社區(qū)黨支部書記譚振超致詞表示對本次活動的大力支持,鼓勵大家積極參與到活動當(dāng)中來,我社區(qū)在今后也會多多組織策劃活動,給廣大青少年學(xué)生一個學(xué)習(xí)的'平臺。
接下來給大家播放了暑期安全教育的視頻,生動形象的告誡在座的青少年在暑期要注意安全,提高安全意識。然后社區(qū)文明創(chuàng)建專干李洋波宣讀夏季安全告知書,再次強(qiáng)調(diào)暑期安全注意事項。隨后,專干易倩組織開展了“文明手勢禮點(diǎn)亮未來,排隊禮讓花伴我成長”主題教育實(shí)踐課,在座的青少年學(xué)生在家長的協(xié)助下親自動手制作禮讓花,將文明的種子播撒在未成年人的心中。
在家長們極力協(xié)助下,在座的青少年都成功制作了屬于自己的禮讓花,然后每位青少年都將禮讓花佩戴在胸前,在我社區(qū)工作人員的組織下,進(jìn)行分組引導(dǎo)排隊禮讓,在斑馬線前倡導(dǎo)司機(jī)和行人使用文明斑馬線手勢禮,一個個爭做文明宣傳的最美微笑使者。
活動最后,我們還請了外教老師給大家上了一堂生動形象的“LearnaLanguage”外教老師風(fēng)趣幽默,肢體語言豐富,給在座的青少年帶來一堂生動有趣的課程,和青少年們度過了一個愉快的下午,活動也在歡聲笑語中圓滿結(jié)束!
社區(qū)暑期活動總結(jié) 7
十二個班級,頂著十二天的炎炎烈日,完成一場愛心接力。
20xx年度的暑假,象中高一十二個班級的團(tuán)支書接到了去到XX公寓輔導(dǎo)小學(xué)生作業(yè),進(jìn)行社區(qū)服務(wù)的通知,大家欣然接受,早在輪流到自己班級的前兩天就開始緊鑼密鼓地進(jìn)行聯(lián)系、籌備游戲。身為活動負(fù)責(zé)人的我,深深體會到了象中學(xué)子處事時認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娘L(fēng)采。
每天都會有六個象中學(xué)子踏著驕陽來到XX公寓的老年活動室與小朋友們見面,剛開始不乏緊張不安,就像202班團(tuán)支書史XX說的那樣,“上午沒有幾個小朋友來,還是有點(diǎn)小傷心。不過,值得慶幸的一點(diǎn)是,那些小朋友還是很乖的,讓我心里有點(diǎn)底,之前的那種緊張和焦慮一揮而散!迸c我們面對面接觸的,是來自不同年齡段的小朋友,低的是兩年級,高的讀初中的也有。在這里,我們的共同感覺無論孩子們年齡如何,都充滿了朝氣與活力。
這樣一場活動,與其說是我們肩負(fù)了教導(dǎo)小朋友們的任務(wù),更不如說是小朋友們教會了我們更多,讓我們一齊進(jìn)步。206班的活動負(fù)責(zé)人陳XX把她的感受生動形象地通過文字展示了出來:“他們很活潑,很主動,對于遇到的問題帶著好學(xué)的神色湊近我們這群大哥哥大姐姐身邊,急切的問著一個又一個問題,認(rèn)真好學(xué)的神色,正是祖國出色的年輕一代應(yīng)該表現(xiàn)出來的?粗麄儗χR渴望的那種眼神,想想平日里的自己的學(xué)習(xí),不禁慚愧起來。我們應(yīng)該成為他們的榜樣,更加努力的學(xué)習(xí)!210班的林曉蝶也在孩子們身上得到了震撼,她這樣說道:“一個個10歲左右的小朋友,竟對知識那樣的渴望,不禁使我們這些讀了近10年書的高中生自嘆不如。也許,在漫長的讀書生涯中我們對學(xué)習(xí)漸漸產(chǎn)生了厭倦而喪失了剛接觸知識時的那份天真與熱忱,是那些小朋友們喚起了我們心靈深處最原始的的那份感動。”
沒有了在學(xué)校中的爭分奪秒的壓迫感,大家都很自然、放松地交流、學(xué)習(xí)著。短短的一天時間,卻讓我們與孩子們培養(yǎng)出了別樣的友誼。閑暇的時候,一些班級的同學(xué)們和孩子們進(jìn)行了游戲,小小的輔導(dǎo)室里洋溢著熱情與歡樂,這群小弟弟小妹妹們都非常的.合群,熟悉地與我們這群大哥哥大姐姐一起玩,一起笑,一起樂。絲毫沒有羞澀的情態(tài),熱情的問著我們大哥哥大姐姐的一個個名字。希望和我們成為要好的朋友,這是值的肯定的。而我們,也明白了寓教于樂的重要性。
大家都覺得收獲挺大的,這樣的一次經(jīng)歷,極大的豐富了自己的閱歷,使自己的能力在不斷的提高,我們也從孩子們身上學(xué)到了很多,比如耐心、循循善誘,大家都期待著更多奉獻(xiàn)愛心的寶貴機(jī)會!
社區(qū)暑期活動總結(jié) 8
為進(jìn)一步關(guān)愛青少年的健康成長,充實(shí)青少年的暑期生活,活躍社區(qū)氣氛,本社區(qū)在暑假期間積極開展了一系列健康有益的暑期活動,并取得了一定的成果,現(xiàn)將我社區(qū)開展的各項工作情況總結(jié)如下:
一、開展“敦根社區(qū)首屆籃球夏令營”
為進(jìn)一步活躍我社區(qū)青少年的文體活動氛圍,我社區(qū)于20xx年7月8日到20xx年7月16日,每天晚上的8:00—10:00時,在敦根籃球場開展了“敦根社區(qū)首屆籃球夏令營”活動,由我社區(qū)安排專業(yè)籃球教練集中訓(xùn)練。參加活動的青少年有21人。
二、家庭教育講座——聆聽孩子的心聲
為了增強(qiáng)家長與學(xué)生之間的溝通,8月2日下午在新龍村會議室,我社區(qū)和新龍村聯(lián)合舉辦了一次家庭教育講座,主題為“聆聽孩子的'心聲”,由吳家祥老師主講。我社區(qū)組織了家長和學(xué)生一起參加,由于吳家祥老師講課生動易懂,課堂氣氛良好。講座后還每人派發(fā)了精美禮品一份。
三、暑期義教班
為充實(shí)我社區(qū)青少年學(xué)生的暑期生活,增強(qiáng)他們之間的交流,我社區(qū)于8月8日—8月19日連續(xù)兩個星期,在居委會二樓舉辦了“第二屆敦根暑期義教班”,課程包括有燈謎培訓(xùn)和魔術(shù)培訓(xùn)。由于大家對這些課程都比較感興趣,課堂氣氛十分活躍!最后還按照各位學(xué)生的表現(xiàn),評選出了“優(yōu)秀學(xué)生”、“勤奮學(xué)習(xí)之星”和“紀(jì)律之星”,并派發(fā)了獎品。
四、環(huán)島接力跑
為增強(qiáng)各青少年的體質(zhì)與鍛煉他們的意志力,我社區(qū)積極組織轄區(qū)青少年于8月12日參加鎮(zhèn)團(tuán)委舉辦的第二屆“毗鄰情,接力承”環(huán)島接力跑聯(lián)片團(tuán)活動。
五、播放電影——少年足球
我社區(qū)于20xx年8月17日晚上在敦根籃球場播放了電影“少年足球”,觀看人數(shù)有52人,其中青少年21人。
六、羽毛球活動
于20xx年8月19日組織了社區(qū)的青少年參加了羽毛球聯(lián)誼活動。
七、關(guān)于開展“20xx愛心助學(xué)行動”
我社區(qū)積極幫助本社區(qū)內(nèi)的的學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀且家庭貧困的學(xué)生團(tuán)委的“20xx年愛心助學(xué)行動”,希望通過愛心助學(xué)行動,減輕其家庭經(jīng)濟(jì)壓力。我社區(qū)已幫助一名學(xué)生,該學(xué)生成績優(yōu)秀,在就九江中學(xué)在讀期間被評為20xx學(xué)年第一學(xué)期評為“有為之星—勤奮學(xué)習(xí)星”、20xx學(xué)年第二學(xué)期評為“有為之星—安全守紀(jì)星”、20xx學(xué)年第二學(xué)期評為“優(yōu)秀舍長”,現(xiàn)被錄取入廣東醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)專業(yè)本科。
八、青春期教育講座
為增強(qiáng)各青少年對青春期的認(rèn)識,更好地引導(dǎo)他們?nèi)绻Wo(hù)好自己,我社區(qū)組織了未婚青少年于8月24日下午在居委會二樓開展了“青春期教育講座”,主要講述了青春期的生理和心理變化特征、如果做好青春期的衛(wèi)生保健、艾滋病的預(yù)防及相關(guān)知識、樹立正確的婚育觀念等。
為了各團(tuán)員青年的健康成長,我們將不斷努力,為他們營造一個健康成長的環(huán)境。
社區(qū)暑期活動總結(jié) 9
為進(jìn)一步關(guān)愛青少年的健康成長,充實(shí)青少年的暑期生活,活躍社區(qū)氣氛,本社區(qū)在暑假期間積極開展了一系列健康有益的暑期活動,并取得了一定的成果,現(xiàn)將我社區(qū)開展的各項工作情況總結(jié)如下:
一、開展敦根社區(qū)首屆籃球夏令營
為進(jìn)一步活躍我社區(qū)青少年的文體活動氛圍,我社區(qū)于20xx年7月8日到20xx年7月16日,每天晚上的8:0——0:00時,在敦根籃球場開展了敦根社區(qū)首屆籃球夏令營活動,由我社區(qū)安排專業(yè)籃球教練集中訓(xùn)練。參加活動的`青少年有21人。
二、家庭教育講座聆聽孩子的心聲
為了增強(qiáng)家長與學(xué)生之間的溝通,8月2日下午在新龍村會議室,我社區(qū)和新龍村聯(lián)合舉辦了一次家庭教育講座,主題為聆聽孩子的心聲,由吳家祥老師主講。我社區(qū)組織了家長和學(xué)生一起參加,由于吳家祥老師講課生動易懂,課堂氣氛良好。講座后還每人派發(fā)了精美禮品一份。
三、暑期義教班
為充實(shí)我社區(qū)青少年學(xué)生的暑期生活,增強(qiáng)他們之間的交流,我社區(qū)于8月8日8月19日連續(xù)兩個星期,在居委會二樓舉辦了第X屆敦根暑期義教班,課程包括有燈謎培訓(xùn)和魔術(shù)培訓(xùn)。由于大家對這些課程都比較感興趣,課堂氣氛十分活躍!最后還按照各位學(xué)生的表現(xiàn),評選出了優(yōu)秀學(xué)生、勤奮學(xué)習(xí)之星和紀(jì)律之星,并派發(fā)了獎品。
四、環(huán)島接力跑
為增強(qiáng)各青少年的體質(zhì)與鍛煉他們的意志力,我社區(qū)積極組織轄區(qū)青少年于8月12日參加鎮(zhèn)團(tuán)委舉辦的'第X屆毗鄰情,接力承環(huán)島接力跑聯(lián)片團(tuán)活動。
五、播放電影少年足球
我社區(qū)于20xx年8月17日晚上在敦根籃球場播放了電影少年足球,觀看人數(shù)有52人,其中青少年21人。
六、羽毛球活動
于20xx年8月19日組織了社區(qū)的青少年參加了羽毛球聯(lián)誼活動。
七、關(guān)于開展20xx愛心助學(xué)行動
我社區(qū)積極幫助本社區(qū)內(nèi)的的學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀且家庭貧困的學(xué)生申請團(tuán)委的20xx年愛心助學(xué)行動,希望通過愛心助學(xué)行動,減輕其家庭經(jīng)濟(jì)壓力。我社區(qū)已幫助一名學(xué)生申請,該學(xué)生成績優(yōu)秀,在就九江中學(xué)在讀期間被評為20xx學(xué)年第一學(xué)期評為有為之星勤奮學(xué)習(xí)星、20xx學(xué)年第二學(xué)期評為有為之星安全守紀(jì)星、2XX學(xué)年第二學(xué)期評為優(yōu)秀舍長,現(xiàn)被錄取入廣東醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)專業(yè)本科。
八、青春期教育講座
為增強(qiáng)各青少年對青春期的認(rèn)識,更好地引導(dǎo)他們?nèi)绻Wo(hù)好自己,我社區(qū)組織了未婚青少年于8月24日下午在居委會二樓開展了青春期教育講座,主要講述了青春期的生理和心理變化特征、如果做好青春期的衛(wèi)生保健、艾滋病的預(yù)防及相關(guān)知識、樹立正確的婚育觀念等。為了各團(tuán)員青年的健康成長,我們將不斷努力,為他們營造一個健康成長的環(huán)境。
社區(qū)暑期活動總結(jié) 10
今年是中國抗戰(zhàn)及世界反法西斯勝利60周年,為隆重紀(jì)念歷史,培養(yǎng)青少年的愛國熱情,今年暑期,我社區(qū)根據(jù)x關(guān)工委[20xx]3號、4號文件精神,積極探索青少年暑期教育工作新思路,凝聚青少年在社區(qū)的向心力,舉行了“革命英雄駐我心”第二期夏令營,并開展了一系列頗有特色的活動。
本次暑期活動自7月20日起至8月15日結(jié)束。在這為期一個月的活動中,近50名xx學(xué)校的青少年參與其中,社區(qū)通過邀請司法、公安系統(tǒng)的老師講座,組織學(xué)生觀看愛國教育影片,參觀“七一七”戚家山抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念碑,組織青少年志愿者參加公益勞動,開設(shè)暑期市民學(xué)校愛國課堂等形式陶冶青少年愛國情操,引導(dǎo)青少年為構(gòu)建和諧社區(qū)作貢獻(xiàn)。此次暑期活動贏得青少年以及家長的支持和廣泛的好評。具體情況總結(jié)
一、“革命英雄駐我心”夏令營
夏令營以“高舉愛國主義旗幟,弘揚(yáng)愛國主義精神”為主線,開展的活動有
1、7月20日在社區(qū)活動中心舉行了夏令營開營儀式,社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及工作人員,xx學(xué)校輔導(dǎo)老師,以及參加夏令營的50位學(xué)生出席了開營儀式。儀式上,社區(qū)主任對本次夏令營活動進(jìn)行部署和安排,并舉行了授旗儀式,使本次紅色夏令營更有時代的使命感,使學(xué)生在思想上重視,行動上嚴(yán)謹(jǐn)。xx電臺對我社區(qū)夏令營開營儀式進(jìn)行了報道,活動信息在小港街道網(wǎng)上登出,收到了良好的宣傳效果。
2、利用社區(qū)圖書閱覽室和多媒體室,組織學(xué)生在7月21日至8月10日的每星期一、三、五讀閱革命英雄故事、觀看紅色愛國影片;每星期四晚上6:00—8:00,邀請xx學(xué)校的音樂老師為夏令營的學(xué)生教唱革命歌曲,通過故事、影片、歌曲中的愛國內(nèi)容,直接激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。
3、8月6日和8月10日舉行抗日歌曲大比拼和革命英雄故事演講比賽,學(xué)生們積極參加踴躍報名,每個人至少參加了一個比賽項目。xx學(xué)校的老師擔(dān)任評委,并評出了獎項。通過比賽的形式,不僅鍛煉了學(xué)生競爭意識,培養(yǎng)了團(tuán)隊合作精神,那些熟悉的抗日歌曲和可歌可泣的英雄故事,更是讓學(xué)生從不同側(cè)面深刻認(rèn)識到英雄的偉大,黨的偉大。
4、8月15日社區(qū)組織35名學(xué)生參觀了“七一七”戚家山抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念碑,xx學(xué)校教導(dǎo)處主任也參加了這次活動。學(xué)生們在社區(qū)工作人員的講解下,共同回顧了65年前發(fā)生在戚家山一帶的抗戰(zhàn)故事,革命英雄用自己的.血肉之軀捍衛(wèi)了祖國領(lǐng)土,取得浙東抗戰(zhàn)勝利。學(xué)生們都有身臨其境的感覺,不禁感嘆今日生活的來之不易,愛國抗日的故事極大地鼓舞了學(xué)生,鼓勵他們繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩英雄的光榮傳統(tǒng),珍惜今天的幸福生活。之后,我們還在紀(jì)念碑前舉行了愛國知識競賽,使這個競賽更有深刻的意義。
二、開展青少年志愿者活動
1、社區(qū)是我家,整潔靠大家。8月5日,社區(qū)組織15名青少年環(huán)保志愿者開展了一次“綠化家園,美化心靈”的活動。學(xué)生們頂著烈日,活躍在小區(qū)各個綠化帶和公共場所。他們用自己的汗水換來了小區(qū)的整潔,用實(shí)際行動證明了自己的“主人翁”精神。
2、8月13日,“小小網(wǎng)吧監(jiān)督隊”志愿者再次行動,在xx城區(qū)內(nèi)開展了一次網(wǎng)吧監(jiān)督活動。10名監(jiān)督隊員胸配紅牌,手拿小本,在小港文化站工作人員的帶領(lǐng)下,對xx城區(qū)內(nèi)3家網(wǎng)吧進(jìn)行了巡查監(jiān)督。一有發(fā)現(xiàn)小學(xué)生在上網(wǎng),監(jiān)督隊員毫不留情地上前勸阻,表現(xiàn)出極強(qiáng)的責(zé)任心。
三、市民學(xué)校為學(xué)生開設(shè)暑期課堂
本次暑假期間,社區(qū)市民學(xué)校專為學(xué)生和學(xué)生家長開設(shè)了暑期課堂。7月初,暑期伊始,社區(qū)邀請小港派出所民警作了一堂“安全與我同行,共度平安假期”的安全教育講座。民警叔叔通過生動的案例和語重心長的教誨,警醒學(xué)生在相對自由的假期里,要學(xué)會自我保護(hù),做到“安全第一”。8月2日,由xx街道法律事務(wù)所的工作人員為學(xué)生及其家人開設(shè)了一堂關(guān)于保護(hù)婦女、兒童合法權(quán)益的知識講座。
今年的暑期活動較往年而言,在內(nèi)容上更豐富,主題更明確,受到學(xué)生和家長的,讓學(xué)生真正體
驗到了快樂、健康、有益的暑期生活。暑期活動拉近了學(xué)生與社區(qū)之間的距離,提高了青少年的協(xié)作和溝通能力,“小手牽大手”,由學(xué)生引線,搭起了與社區(qū)居民之間的橋梁。另外,社區(qū)暑期活動的開展,密切了社區(qū)與共建單位xx學(xué)校之間的合作關(guān)系,真正達(dá)到資源共享之目的。
社區(qū)暑期活動總結(jié) 11
前段時間,我參加了啟創(chuàng)家綜機(jī)構(gòu)組織的“XX區(qū)耆英之聲的歌唱總決賽”的志愿者活動。這次志愿者活動帶給我的感受很深,觸動也很大,因為這是第一次直接與社工一起開展活動,親眼看到他們的工作方式、感受他們的工作態(tài)度。作為一名社工專業(yè)的學(xué)生,這次經(jīng)歷提供了另外一個角度讓我觀察社工、了解社工、深入社工。
那天八點(diǎn)半,我們六個志愿者——各區(qū)不同學(xué)校的學(xué)生、社會人士就在中大校區(qū)門口集中,隨后到中大的社會工作系搬運(yùn)物資,為下午的比賽作準(zhǔn)備。隨后的兩個小時,我們幾個志愿者在中大研究生活動室——演播廳負(fù)責(zé)看守物資,彼此聊天了起來,相互熟悉,大家分享了以往做志愿者的經(jīng)歷和感受。直到午飯后,我們的工作才真正開始,志愿者都被分成了幾組,每一組由一個社工當(dāng)任組長,分工協(xié)調(diào)。但是,光是把幾張大的宣傳海報掛起花了一個多小時,位置、方式每個組長的意見都不同,掛好了又拆下來,換位置再掛,掛完了之后才記得按照怎樣的形式放好。到接近開始的時候,工作從手忙腳亂、“政出多門”才慢慢變得分工明確、有序。開場后,除了必要的維持秩序,大家都顯得清閑些,有時候就幫老人家們拍拍照,直到活動的結(jié)束。社工和志愿者們送別參賽者后,又開始忙起清潔、收拾東西,大約到了六點(diǎn)半才真正的完滿結(jié)束。
實(shí)踐出真知。這次志愿者活動感受了新的校園,見識了不同的學(xué)生、社會人士,接近了社工,增長了不同的見聞……我先談?wù)勛约鹤钌羁痰母惺堋?/p>
1、中大的社會工作系環(huán)境十分優(yōu)美,營造了一個悠閑、輕松的氣氛。
中大的個案工作室、小組工作室的布置以磚紅色為主調(diào),白色為襯托,外面放著幾張咖
啡桌椅,整體的感覺就是進(jìn)入了休息、休閑場所,蠻有小資情調(diào)的。我們幾個學(xué)生都很驚訝,表示非常愿意到環(huán)境也像這樣的機(jī)構(gòu)工作。這是我第一個比較大的感受,可能有的人認(rèn)為當(dāng)志愿者、當(dāng)社工不是去度假,覺得我這是在觀光。但我不是這么認(rèn)為,我們所學(xué)的知識也提及過環(huán)境因素對心理、行為的影響。服務(wù)對象來到機(jī)構(gòu)的第一感受就是環(huán)境所營造出來的氛圍,一個好的環(huán)境和設(shè)施能夠消除案主的緊張、焦慮感,同時也在為社工創(chuàng)造出一個良好的工作環(huán)境,是一舉兩得的。一種色調(diào)的運(yùn)用、一張桌椅的擺設(shè)、一杯熱茶都能夠給服務(wù)對象帶來不同的感受,環(huán)境就起了非常大的作用。
2、鏈接、整合資源——社工的`一個重要能力。
在社區(qū)工作的課程中,老師一直強(qiáng)調(diào)一個好的社工不是萬能的超人,而是能夠鏈接資源、整合資源、利用資源的人。一個人、一個機(jī)構(gòu)所掌握的資源是有限,但是社區(qū)、社會的資源是豐富的,當(dāng)社工就應(yīng)該有全局的觀點(diǎn)和視野,不能局限于眼前。啟創(chuàng)家綜所辦的這個歌唱比賽,是整一個海珠區(qū)老人的活動節(jié)目,需要有足夠大的場地、音響、物資、人力才能夠組織、開展。社工能夠借用中大的研究生活動中心演播廳,足夠容納幾十只隊伍,一百多人,解決了場地的問題。同時,現(xiàn)場還有一個老年人產(chǎn)品的贊助商,支持一些費(fèi)用的支出和贈送紀(jì)念品,贊助商可以趁機(jī)宣傳產(chǎn)品,擴(kuò)大自己的知名度,社工機(jī)構(gòu)還可以得到更充足的活動經(jīng)費(fèi)。這就是社會交換理論,各自擁有不同的資源,各取所需,特別是針對商家來說,了解他們的目標(biāo),說服他們進(jìn)行資源的交換,這是一項重要的技巧。理論知識的了解只是淺層的認(rèn)識,但是在實(shí)踐中又如何去操作,又是一門重大的學(xué)問。
3、社會工作的發(fā)展模式——社工+義工
為什么志愿者和義工要特意提出來說?其實(shí),志愿者也屬于資源的部分,是人力資源,但是現(xiàn)在我們社會工作發(fā)展的最大一個特點(diǎn)——社工和義工共同協(xié)助。我參加過不少的志愿者活動,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的活動都是由機(jī)構(gòu)組織、管理,招募志愿者協(xié)助,志愿者成為了許多家綜、NGO不可或缺的一部分,甚至有的特意成立了“志愿者管理部”。我國社工才剛起步,從事的人數(shù)少但項目多,如果僅僅依賴社工個人,完成項目具有一定的困難,或者只能流于形式。隨著社會的公民參與意識、精神的提高,給社工提供了一個很好的機(jī)會,對于志愿者來說也擁有了一個參與的平臺,這樣就一拍即合。但是志愿者的流動性、流失率是非常大的,我每次參加的活動看見的幾乎是不同的人,機(jī)構(gòu)如何留住志愿者又稱為了一個“老大難”問題。
3、社工要與服務(wù)對象建立良好的關(guān)系,服務(wù)的過程是雙向的。
雖然我那天只是作為一名義工跟社工一起迎接參賽者,但社工與對象之間的熟悉、信任度還是能明顯地感受到。每位到來的參賽者都會非常熱情地與相識的社工打招呼,聊聊天“陳姑娘”“李姑娘”……社工又很熱情地招呼他們“阿姨,今天狀態(tài)如何啊?”。總感覺現(xiàn)在人們對社工不了解,我沒有想到社工與服務(wù)對象之間能夠如此的親密,能夠建立較好的信任關(guān)系,感覺很正向、很正面。所以說,當(dāng)一名社工,首先就要打開自己的心扉,積極地別人溝通交流,只有真誠、尊重他人,他人就能感受到這份心意,隨之也回應(yīng)你。我在現(xiàn)場看到每個阿姨、伯伯都打扮的非常美麗,個個都顯得很有自信,他們那股蓬勃的朝氣似乎從心底發(fā)出來,感染了場上的每一個人。我認(rèn)為我們這些所謂的“年輕人”站在他們身邊都遜色了,他們更像一群充滿力量的“年輕人”。這個過程是雙向的,給與別人快樂,自己也快樂,治療別人的過程,也是自己收獲的過程。
4、社工要有良好的組織、協(xié)調(diào)能力,社工這個工作很鍛煉能力。
無論一個活動或者項目是大是小,都要有探討需求、策劃、制定、實(shí)施、評估的過程,每個過程之中和、過程與過程之、社工內(nèi)部之間、社工與志愿者之間間都需要非常好的組織、協(xié)調(diào)能力。在當(dāng)天活動中,社工必須清楚自己的負(fù)責(zé)的內(nèi)容,每位志愿者的分工和安排,如果有沖突了、突發(fā)的事情又要怎樣解決和協(xié)調(diào)。一個小小的工作細(xì)節(jié)其實(shí)都考驗著社工能力,組織協(xié)調(diào)得不好就會效率低,而且組員的情緒也會變得低落。
但是,在這個過程中我也發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)不足之處。
1、志愿者來源分散、交通不方便,可以發(fā)揮地方資源,利用就近原則
參加的志愿者都是來自不同區(qū)的不同學(xué)校,例如我們XX區(qū)就要去到XX區(qū),歷時要一個小時。對于志愿者來說,交通成為了阻礙他們參與的一個原因。而且當(dāng)天的活動是在中大的校內(nèi)舉行的,又正好是星期六,機(jī)構(gòu)完全可以充分調(diào)動校內(nèi)學(xué)生的積極性參與到志愿服務(wù)當(dāng)中去。對于本校的學(xué)生來說,避免交通出行不方便,又熟悉校內(nèi)環(huán)境,更可以宣傳活動,讓更多人觀看長者們的比賽。但是當(dāng)天的活動只有一個中大學(xué)生提供物資給我們,沒有一個志愿者是中大的學(xué)生,讓我們這些志愿者百思不得其解。機(jī)構(gòu)招募志愿者的時候應(yīng)當(dāng)考慮地點(diǎn)因素,利用就近原則。
2、工作時的人數(shù)多,組織、協(xié)調(diào)不充分,效率低
活動中有8個社工,6個志愿者,一共有14個工作人員。雖然社工們之前已經(jīng)有分工的安排、計劃,但是實(shí)施起來的時候還是非常的混亂。搬完物資后,志愿者都不清楚自己要干什么,就在那里等著,直到有人過來再安排。幾張大的宣傳海報掛放的位置、方式每個組長的意見都不同,掛好了又拆下來,換位置再掛,掛完了之后才記得按照怎樣的形式放好,讓志愿們很為難,工作效率很低。社工應(yīng)當(dāng)清楚活動的所需要的人數(shù),不是人越多就越好;同時要有具體的工作流程,否則就“政出多門”。14個人就弄海報、派發(fā)禮物、引場、拍照,效果卻不算太好。
3、尊重志愿者,做到積極互相溝通,態(tài)度誠懇
雖然志愿者既然參與到這個活動或者項目中來,就要有責(zé)任心和服從社工的指導(dǎo)和分配,但是溝通的過程中要注意語氣和態(tài)度。志愿者是懷著一顆幫助、奉獻(xiàn)的心情來的,但如果感覺到被指點(diǎn)、被要求,就破壞了志愿者的印象。雙方應(yīng)該平等、尊重地溝通交流,把有疑問的地方共同討論,多使用“麻煩”“請”……詞語,讓志愿者感到被尊重。
這一次的志愿者活動實(shí)在是受益匪淺,它能讓我了解、聯(lián)想到日后自己的工作狀況,開拓了事業(yè),又讓我注意到什么是應(yīng)該做的,什么是要避免的,提供了一個很好的學(xué)習(xí)機(jī)會。
社區(qū)暑期活動總結(jié) 12
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)廣大青少年學(xué)生的健康成長,提高青少年思想道德工作的實(shí)效性,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體教育格局,實(shí)現(xiàn)家、校、社的良性互動,20xx年暑期,我們充分利用轄區(qū)資源大力開展“教師進(jìn)社區(qū)”活動,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、教師、家長、社會的聯(lián)系,共同教育好學(xué)生。現(xiàn)將工作情況簡要總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視。
社區(qū)未成年人教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組對“教師進(jìn)社區(qū)”活動高度重視,以書記、主任為正副組長的領(lǐng)導(dǎo)成員積極與社區(qū)內(nèi)的大眾小學(xué)聯(lián)系,負(fù)責(zé)此項工作的李副主任和學(xué)校的負(fù)責(zé)人王校長討論研究暑期工作,制訂好暑期工作計劃。為形成合力,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育格局。通過居民組長、發(fā)放告家長書的形式,鼓勵人人參與社區(qū)的暑期管理,形成全社會都關(guān)心未成年人健康成長的良好氛圍。
二、多方位提供服務(wù),關(guān)注青少年成長。
開放社區(qū)資源,做好日常的服務(wù)工作。暑期,社區(qū)的電子閱覽室、圖書室、青少年活動之家、都天天開放,滿足轄區(qū)青少年對課外讀物的需求,為孩子們開辟上網(wǎng)的綠色通道。大眾小學(xué)的老師王軍社、尹婷毓等也義務(wù)來到社區(qū),指導(dǎo)孩子們讀書,上網(wǎng)。讀書、上網(wǎng)、娛樂,讓孩子們在家門口快樂學(xué)習(xí),健康成長。
1、開展“重溫紅色經(jīng)典,共享快樂暑期”系列讀書、活動。由大眾學(xué)校的老師指導(dǎo)同學(xué)們閱讀紅色書籍,學(xué)革命歷史知識,懂得和平祖國來之不易,繼承和發(fā)揚(yáng)革命老前輩的志向,為祖國富強(qiáng)而讀書,為民族的振興而努力。
2、針對農(nóng)村學(xué)生家庭電腦擁有量的不足,我社區(qū)開放電子閱覽室,免費(fèi)供青少年在假期查閱資料,網(wǎng)上閱讀,娛樂之用。學(xué)校的尹老師指導(dǎo)學(xué)生們在文化資源共享平臺里,如何查詞典,如何進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,孩子們在這看到了他們渴望已久中國四大名著、國外各種名著等,天文、地理、下棋、繪畫、聽音樂無所不有。有時,他們也會教老師一些游戲的玩法,為孩子們創(chuàng)造一個良好的.上網(wǎng)環(huán)境是我們的目地。
3、開展“建黨90周年”主題教育活動。組織“學(xué)生進(jìn)社區(qū),活動進(jìn)社區(qū)”系列活動。組織小區(qū)的學(xué)生參與到社區(qū)唱紅歌的隊伍,每周一、三、五下午,到各自的小區(qū)參加活動。社區(qū)派了4位工作人員進(jìn)行管理。唱紅歌,頌黨恩,接收紅色教育。這些活動,極大地充實(shí)了廣大學(xué)生的暑期生活,為他們的健康成長提供了良好的精神和物質(zhì)基礎(chǔ)。
4、加強(qiáng)家校聯(lián)系,開展暑期家訪活動。大眾學(xué)校的老師們冒著酷暑開展上門家訪活動,家訪率達(dá)到60%以上。同時,不斷指導(dǎo)學(xué)生記好《社區(qū)聯(lián)系卡》,了解學(xué)生的假期活動情況。
5、召開了一年級學(xué)生家長培訓(xùn)大會。組織社區(qū)學(xué)生家長參加了家長學(xué)校的培訓(xùn),在道北社區(qū)二樓大辦公室舉行,培訓(xùn)會由學(xué)校校長王社軍和劉峰老師主持。王校長就新生入學(xué)要求及家庭教育談了自己的看法并提出了具體的要求,隨后劉鋒著重介紹了學(xué)校的情況,并要求學(xué)生家長要注重自身的學(xué)習(xí),要重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的心理健康!此次家長會不僅對學(xué)校與家庭雙邊教育起到促進(jìn)作用,也拉近了教師與家長之間的距離,更為下學(xué)期教育工作打下了良好的基礎(chǔ)。在20xx年暑期工作中,我們做了一些工作,但對于未成年人教育工作,我們也還僅在摸索階段,還有這樣那樣的不足,我們在以后的工作中將不斷加以改進(jìn)完善力求做的更好。
社區(qū)暑期活動總結(jié) 13
今年暑假,我們新河社區(qū)根據(jù)上級部門關(guān)于暑期工作的精神和要求,充分調(diào)動各方面的積極因素,同時結(jié)合社區(qū)自身實(shí)際,開展了形式多樣、生動活潑的暑期活動。在社區(qū)全體工作人員的幫助下使青少年們度過了一個“安全、健康、有益、快樂”的假期,F(xiàn)將暑期活動總結(jié)如下:
一、調(diào)查摸底,開展準(zhǔn)備工作
我們對社區(qū)范圍內(nèi)的青少年人數(shù)狀況進(jìn)行調(diào)查摸底,社區(qū)團(tuán)支部對大、中專在校學(xué)生進(jìn)行登記注冊,納入管理范圍,并發(fā)揮其作用,積極調(diào)動他們的主觀能動性,鼓勵青少年主動參加社區(qū)組織的'各項活動。為社區(qū)文明建設(shè)工作打好基礎(chǔ),同時社區(qū)團(tuán)支部積極與領(lǐng)導(dǎo)交流溝通,取得社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對創(chuàng)建工作從精神上、工作上的大力支持,為暑期活動工作營造打好基礎(chǔ)。
二、活動為主,突出創(chuàng)建工作
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),開展愛國主義教育、集體主義教育,通過宣傳欄、閱報欄、學(xué)習(xí)活動中心戶宣傳陣地宣傳黨的政策、法規(guī),引導(dǎo)健康向上的生活風(fēng)氣,開展保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境、告別陋習(xí)、走向文明、開展科普宣傳、文明宣傳,為社區(qū)文明程度不斷提高做出貢獻(xiàn)。
2、幫困助樂、服務(wù)社會,對社區(qū)困難家庭、老弱貧殘、貧困學(xué)生,開展幫困捐款活動,給予生活上的幫助、學(xué)習(xí)上的關(guān)心、資金的支持。
一年一度的暑假是青少年經(jīng)過一個學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)放松身心的好機(jī)會,也是他們接觸、掌握課外知識、陶冶情操、積極參加社區(qū)活動,爭取德、智、體全面發(fā)展的舞臺。社區(qū)作為青少年教育的基層組織,利用假期組織開展了一系列的青少年活動,既豐富了他們的暑期生活,又使他們增長了知識,幫助他們度過了一個快樂的假期。在今后的工作中,我們還將一如既往的把青少年教育放在社區(qū)工作的重點(diǎn)上,為祖國的明天培養(yǎng)更多的有用之才。
社區(qū)暑期活動總結(jié) 14
蔚藍(lán)的天空下,美麗的黃花迎著太陽而盛開,這是一個美麗的季節(jié)。
盛夏的校園里,追夢得的學(xué)子朝著夢想而奔跑,這是一個令人向往的年齡。
寧靜的山村里,天真的孩子向著童年而微笑,那是一個五彩斑斕的世界!
就這樣我們走在了一起,就這樣我們共同努力,在困難中成長,在成長中成熟,在成熟中收獲,我們完成了我們的使命,也收獲了孩子們對我們的愛,家長對我們的信任。我很幸運(yùn)也很榮欣能參加今年的以社區(qū)學(xué)習(xí)服務(wù)中心為背景的大學(xué)生暑期下鄉(xiāng)支教活動。作為一名隊員,我除了做好我自己分內(nèi)的事,還要與其他人以及我們這個整體相協(xié)調(diào),使自己、別人還有集體的辦事效率都盡可能最大化。
這次活動我付出了,但我的付出與收獲相比似乎我的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于付出。當(dāng)初參加這個活動的動機(jī)很單純,就像鍛煉一下自己并給山里的孩子帶去一些知識。沒想到有好多額外的收獲,他們給了我一個又一個的驚喜。
這次活動中我負(fù)責(zé)的板塊主要是:支教,支農(nóng)中的家庭教育講座,以及我們隊最后文藝匯演的節(jié)目,素質(zhì)拓展課的舞蹈排練。如再有閑時間就打打雜。
三尺講臺
展現(xiàn)自我
初中班的語文課我備的主要是關(guān)于詩詞方面的。這幾節(jié)課中我講了《送杜少府之任蜀州》、《春望》、《賣炭翁》以及我們心理學(xué)的基礎(chǔ)知識,我還特意為他們準(zhǔn)備了有關(guān)時間管理方面的知識,可是由于時間問題沒來得及給他們上很是遺憾。我感覺時間管理的好壞是決定一個人成功的重要因素之一。
6節(jié)課我上的內(nèi)容不是特別多。其實(shí)我這次上課的目的不是純粹的給他們講,而是引導(dǎo)他們自學(xué),讓他們大膽而清晰的表達(dá)他們的思想。通過古詩詞的鑒賞,使他們感受中國古代文化的魅力,并激發(fā)他們學(xué)語文的興趣。而關(guān)于心理學(xué)方面我只是讓他們了解一下,讓他們知道心理學(xué)與我們的生活息息相關(guān),并不是他們想象的那么可怕,一眼就能看穿一個人。
在講課的.過程中我采用的是提問的方式,每個同學(xué)都要發(fā)言。我先把重點(diǎn)字或詞作一解釋,然后讓他們自己動腦來翻譯一些句子,這樣就可以使那些上課不積極思考的學(xué)生參與進(jìn)來。
在上課的過程中我發(fā)現(xiàn)初中班的同學(xué)課堂上被叫起之后,有的說話吞吞吐吐,有的低著頭一聲不吭,有的聲音小的我屏住呼吸都聽不見,有的面紅耳赤,很少有同學(xué)起來大大方方的來表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。
下課后我問了部分同學(xué)為啥上課不大聲的回答問題,他們大多數(shù)說怕別的同學(xué)笑話。我說念書是自己的事,自己的路要自己走,別在乎別人……等鼓勵的話。
小班的語文課較初中班的好上多了,小班的課堂氣氛很活躍,不論從回答問題還是從參與活動的積極性方面都大大超過了初中班。
我之所以給小班選擇上面的4篇課文,主要是讓同學(xué)們從朗讀中感受文章的美。我在講每篇課文之前會用一個相關(guān)的兒歌引出要講的主題。
1-2年級的同學(xué)可喜歡回答問題了,他們總是把手舉得高高的喊:“老師叫我,我會”,如果我把一個同學(xué)多叫幾次其他同學(xué)就不行了,他們會說:“老師他(她)已經(jīng)叫過了,我還沒叫呢”。
這一段時間我有時會想這個問題,是什么原因是小學(xué)生與初中生的課堂氣氛截然相反呢,是他們在成長中更在乎自己了,還是更注重別人了;是他們在成長過程中理解了謙虛,還是他們就一直在誤解謙虛;是他們必然會這樣還是中國應(yīng)試教育注重學(xué)生分?jǐn)?shù)的原因……直到現(xiàn)在我沒有一個正確的答案。
應(yīng)該說每一個孩子都是喜歡聽故事的,那天我給同學(xué)們說下節(jié)課我給你們講故事好不好,同學(xué)們可高興了,他們那節(jié)課間只玩了一小會兒,便早早的靜靜的坐在教室里等我給他們講故事他們的課堂紀(jì)律可從沒這么好過。他們聽得很仔細(xì)不時的還咯咯的笑。有時講到壞蛋時他們的表情就發(fā)生了變化,講完一個他們會要求再講一個。我感覺真應(yīng)該給他們開一節(jié)專門的故事課。
1-2年級的小朋友也很喜歡識字,我用了兩節(jié)課教他們識字,效果很好。我現(xiàn)在還記得他們把“
災(zāi)區(qū)”寫成“在區(qū)”,后來他們學(xué)會了很多常用的字。
社區(qū)暑期活動總結(jié) 15
少年強(qiáng)則國強(qiáng),孩子們是祖國的未來和希望,是延續(xù)家鄉(xiāng)發(fā)展的后備力量,短短的兩個月時間,我社區(qū)共組織了16次活動,參與人次達(dá)1000余人次,同時也吸引著眾多的社區(qū)的孩子們參與進(jìn)來;在這些活動中,我們結(jié)合傳統(tǒng)文化、紅色教育、益智競賽、趣味健身、實(shí)踐體驗等系列活動讓孩子們結(jié)合自身充分的'揮發(fā)自身的特長,并根據(jù)年齡劃分相應(yīng)制定計劃。回顧整個暑期活動,孩子們積極參與,表現(xiàn)優(yōu)良;同時我們也在活動中發(fā)現(xiàn)了每個孩子身上的閃光之處,他們身上都有無限的可能,我們不曾拋棄也不會放棄任何一個孩子鍛煉的機(jī)會,所以,我們要讓他們努力嘗試,嘗試著讓自己變得更出色,我們要讓他們不斷探索,要明白一切的改變都是從你、從你們開始,從我們大家開始。
通過這兩個月的歷練,我們看到了孩子們在各類活動中懂得擔(dān)當(dāng)、學(xué)會分享、突破自己。我們相信孩子們將會以更昂揚(yáng)的斗志勤奮學(xué)習(xí),回報社會,將西高精神永遠(yuǎn)傳遞下去。
最后,我們還想要報一聲感謝,感謝田艷軍科長、晚報王以工主任、日報寇奇平主任和李昕記者的全程跟蹤拍攝,毫無怨言;感謝社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部們的辛勤指導(dǎo);感謝張晚爭大大、史紅仙娘、尹艷紅姨等等的幕后工作者們;感謝家長們大力支持和配合。千言萬語難言感激。在這里道一聲您們:“辛苦了,感謝您們。”這些夢想少年們們?nèi)缤▋喊愀惺芪鞲叽髮W(xué)如陽光般的的溫暖,才能開得無比嬌艷;愿他們在西高大學(xué)的懷抱里在未來的日子里自由翱翔。
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