學校年終總結

　　總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢？下面是小編收集整理的學校年終總結，希望能夠幫助到大家。

學校年終總結1

　　按照國家食品藥品監(jiān)督管理局落實學校幼兒園食品安全結合我科工作的具體安排，我科立即對轄區(qū)內中小學、幼兒園等各級各類學校食堂進行監(jiān)督檢查。對轄區(qū)31家食堂進行拉網式檢查，共檢查a級學校食堂4家、b級學校食堂3家、c級學校食堂24家，對檢查中發(fā)現的問題均及時下達了整改意見書。

　　一、重點檢查學校食堂餐飲服務許可證是否齊全，經營者要持有健康證、上崗證及相關的證件，從業(yè)人員衛(wèi)生知識符合規(guī)定要求；

　　二、重點檢查食物原料（大米、面粉、食用油、調味品、肉制品、食品添加劑等）的.來源和索證驗收、進貨臺帳記錄、食品加工環(huán)境及加工過程衛(wèi)生、食堂餐飲具清洗和消毒、防護措施等進行監(jiān)督檢查；

　　三、重點檢查食堂采購肉禽類產品是否定點屠宰企業(yè)，購進的肉及肉制品是否建立進貨查驗和索證索票制度，鮮肉是否有檢疫檢驗合格證明，并能進行溯源

　　四、重點檢查是否存在經營假冒偽劣食品、有害有毒食品、過期變質食品和“三無”產品等問題；

　　五、重點檢查食品貯存制售。食品貯存應當分類、分架、隔墻、離地存放，定期檢查、及時處理變質或超過保質期限的食品。用于保存食品的冷藏設備，必須貼有標志，生食品、半成品和熟食品應分類分柜存放。禁止學校食堂制作出售涼拌菜；

　　六、重點檢查食堂衛(wèi)生環(huán)境。

　　通過檢查發(fā)現：a、b級學校食堂(學生勞動教育基地、津南區(qū)第

　　四幼兒園、津南區(qū)第八幼兒園、小站一中、小站第三小學、小站第六小學、北閘口第二小學、津南區(qū)第十幼兒園)的食品及原料采購把關、食品儲存、環(huán)境衛(wèi)生保潔、衛(wèi)生設施配備、人員管理等各環(huán)節(jié)監(jiān)管基本符合衛(wèi)生要求，井然有序。部分c級學校食堂（小站第四小學、小站實驗小學、八里臺中學、中鐵十八局技校）因布局限制存在著流程不合理、衛(wèi)生設施老化的問題；還有一些c級私立幼兒園食堂（大韓莊幼兒園、新心幼兒園、育才幼兒園、雙閘中心幼兒園）存在著食堂面積小，操作流程不合理、基礎衛(wèi)生設施老化、崗位制度、崗位職責未履行到位、進貨查驗記錄登記不全，索證資料過期的現象。

　　在以后的工作中重點要求：

　　一、完善安全管理制度，進一步明確職責和責任

　　認真落實食品安全管理崗位責任制，建立健全以校長為首的學校食品安全管理網絡，明確各崗位的食品安全職責，強化安全責任。

　　二、嚴抓源頭，切實做好食品采購索證工作

　　切實把好食品采購、驗收質量關，在食品采購、驗收過程中，重點做好以下幾方面工作。一是堅持通過正規(guī)渠道進貨，嚴禁采購假冒偽劣或無檢驗合格證明的食品及原料；二是根據規(guī)定需要索證的食品，必須向供貨商索取檢驗報告或可溯源的購物憑證；三是采購的食品在入庫前和使用前要檢查所購食品與憑證，物單相符后方可入庫或使用；四是妥善登記、驗收、保管好索證資料，不得涂改和仿造，其保存期限不少于該食品使用完畢后2年；五是通過完善索證制度，嚴防劣質油脂（含地溝油）、病毒死豬肉、不合格餐具、劣質豆制品及不合格主食流入學校食堂。

　　三、建立食品安全信用體系檔案，完善“上墻、上檔、上手”資料

　　各校要進一步規(guī)范食堂的經營活動，加快食品安全信用體系建設步伐，迅速完善“上墻、上檔、上手”資料�！吧蠅Α辟Y料含：餐飲服務許可證、食品安全承諾書、食品衛(wèi)生管理制度、各類操作規(guī)程；“上檔”資料含：食堂基本情況、事業(yè)單位法人證書復印件、餐飲服務許可證復印件、食品從業(yè)人員體檢培訓情況登記、食品安全承諾書、食品衛(wèi)生管理自查表、各類衛(wèi)生管理制度、食品采購進貨臺帳、各類索證索票、豬肉檢疫證及其它資料；“上手”資料含：食品衛(wèi)生法律法規(guī)政策規(guī)定、食品衛(wèi)生知識宣傳手冊等。

　　加強學校食堂的衛(wèi)生管理，確保食品安全“零”事故，做到學校食品安全監(jiān)管有痕跡、有記錄、有效果。

學校年終總結2

　　本學期以來，我校的教育科研工作始終秉持“為教師成功搭臺，為學生發(fā)展奠基”的辦學理念，用務實的作風認真落實教研計劃的每一個細節(jié)，用發(fā)展的眼光對待科研工作的每一個環(huán)節(jié)，用辯證的思維反思各項活動的每一個過程，用公平的態(tài)度評價教師們的成長效果，最終使得各項工作順利結束。

　　一、管理規(guī)范。

　　一所學校的教育科研工作開展得如何，關鍵還得看是否有一支務實創(chuàng)新的科研隊伍，而在東方廣場小學，教研組長的中堅作用在教科研工作中發(fā)揮得淋漓盡致。學期伊始，教科室分別召開教研組長會議和“課堂教學”研究小組會議，以“寧靜致遠，勤學善思厚底蘊;淡泊名利，甘做綠葉扶紅花;求真務實，中流砥柱顯身手;充當心橋，上傳下達巧當家”的總要求規(guī)范管理這一中層組織，使他們明確各自的職責，針對各組的實際情況開展豐富多次的教研活動。學期中，每月配合教務處組織的常規(guī)教學檢查，召開教研組長碰頭會，交流各組的教研狀況，傾聽各組教師的建議和心聲，查漏補缺，力求管理上的嚴密與規(guī)范。

　　二、活動有序

　　教育科研工作從來就不是紙上談兵的事情，而是與教學實踐緊密結合的，因此，為了促進教師的專業(yè)成長，使教師們在活動中鍛煉;在活動中交流;在活動中反思;在活動中提高，本學期的教學研討和教學實踐活動精彩紛呈：

　　1、以“調研”拋磚引玉，促進教研與教學的發(fā)展。

　　xx年9月，全區(qū)四年級科學調研考試，我校教師趙巖對科學學科的問題做了專題分析，并全區(qū)的科學教學現狀進行實例分析，使之明白科學教學改革的方向和需要注意的問題，更加有效的輔助學生的想“學”。在全區(qū)取得了好成績。

　　2、以“活動”研究課堂，促進有效英語課堂的生成。

　　我校積極參加了全區(qū)組織的英語課本劇比賽，并按照要求將相關資料收集和發(fā)放，體現教學研討“講、聽、說、評、比、改”的特色。

　　3、以“主題”突出目標，促進常態(tài)課堂顯現超常的作用。

　　xx年11月3日，我校數學教師朱春艷進行的“如何進行有效的.數學課堂教學”為主題進行了交流，效果良好，也更好的指導了我們今后的數學教學。促使我們不斷的針對常態(tài)課堂進行研究和改進，使之發(fā)揮超常態(tài)的作用，體現“以研促教”的研究目的。

　　4、抓“常規(guī)”落實，促進教師成長“學研”一體化。

　　我校各個教研組依據學期教學計劃，按部就班的開展各項學習研討活動，語文組重點進行了閱讀教學的研究;數學組重點進行了“空間與圖形”的主題研究;英語組針對李曉敏老師的兩次參賽課進行了課堂指導;綜合學科組針對小科目教學的“備、上、聽、說、評、改”各個環(huán)節(jié)進行了逐項落實。抓學習促使教師開拓教研視野;抓培訓促使教師教學手段的更新與轉變;抓課堂促使教師反思層次的上升;抓寫作促使教師教學理論的形成;抓整體評價促使學校濃厚教研氛圍的營造和保持，總之，各項常規(guī)研究活動的落實有效的促進了教師專業(yè)化成長進程。使教師在教學技藝和研究水平上得到很大的進步。

　　三、亟待解決的問題

　　1. 加強主題型綜合實踐活動課程開發(fā)與設計的研究，設計適合學生活動的各類案例。

　　2.進一步做好課程實施過程中評價的研究。

　　3.及時做好總結工作，使科研成果得以推廣。

學校年終總結3

　　在過去的半年中，在校團委的關懷和正確領導下，協會不斷完善各項制度，使機構不斷規(guī)范化。帶領我校青年志愿者廣泛開展志愿者行動等公益性質大小活動幾十余次，帶動了我校青年學生對社會的關注和志愿者服務的熱情，在蘭州地區(qū)樹立了良好的形象，切實做到了提高“志愿服務”意識，弘揚“奉獻，友愛，互助，進步”的志愿精神。多次得到學校團委、上級團組織及青年志愿者組織的表揚。為進一步弘揚“奉獻，友愛，互助，進步”的志愿精神，做好協會工作，加大力度宣傳我校大學生的優(yōu)良作風和精神風貌，20xx年下半年學校青年志愿者會仍將以“愛心奉獻他人，全心服務社會”為宗旨，堅持“立足校園，面向社會”兩大服務方向，加強青協自身建設。

　　一、基礎建設和常規(guī)工作

　　1、及時配合校團委、上級團組織及青年志愿者組織下達的志愿服務項目；

　　2、將著重做好支教、周末下鄉(xiāng)和敬老院慰問等工作；

　　3、發(fā)揮我們的優(yōu)勢，拓寬支教及其他志愿服務實踐點，加強于其他志愿者組織合作，加強與社會有關公益組織或部門合作；

　　3、做好社團管理工作；

　　4、調動會員的積極性、創(chuàng)造性；

　　5、充分利用校廣播站、宣傳板、海報等宣傳渠道，搞好協會宣傳工作，擴大學校影響。

　　二、采取措施

　　愛心獻社會真情暖人心

　　1、堅持上級團委、指導老師和社聯的領導，及時請示，及時匯報，加強宣傳；

　　2、與各協會加強聯系；

　　3、活動部署力求到位，及時檢查和總結；

　　但是這是社聯首次舉辦這樣大型的活動，在活動中我們激發(fā)了同學們的潛力，讓那些想證明自己的同學有了一個平臺，并且得到了很多項目的最高紀錄，這些紀錄是等著我們新同學來打破的，這在一定程度上為下屆校園吉尼斯大賽的開展打下了基礎，，而且這是一個集趣味與競技于一體的比賽，不只有很強的可觀性，還有強大的吸引力，我們有理由相信這樣的活動將會一直的延續(xù)下去，紀錄也將會不斷的被改寫。在以后的工作中，我們將汲取經驗，改善不足的地方。

　　鑒于以上工作中的不足，以及對下學期社聯發(fā)展的'期望，從實際出發(fā)，面向未來，特有以下幾點下學期工作展望

　　一、強化了社團工作的宏觀調控力度，統(tǒng)籌規(guī)劃，整體布局，有效地提高了社團管理規(guī)范化程度。

　　二、做好社聯會后備人員的準備工作，積極接應新老生的交替工作。同對于工作中取得的成就，我們決不驕傲，在以后的工作中更加努力做到最好。

　　三、為了加強我院學生社團的建設，進一步規(guī)范學生社團的管理，支持對優(yōu)秀社團的發(fā)展，并達到通過優(yōu)秀社團輻射帶動其他社團共同進步的目的。

　　每學期工作計劃、總結、活動通知、活動計劃等都要經過仔細的檢查，確定活動的積極性和可行性。

　　我們要堅持貫徹“自我教育、自我管理、自我服務”的原則，其宗旨是發(fā)展自我、表現自我；其目標是豐富我校校園文化，促進社團文化的發(fā)展和繁榮，表現自我的廣闊空間，讓每個會員在這家庭中的人都能得到很大的進步與提高。

學校年終總結4

　　我們黃橋實驗小學共有女教工107人，占教工總數的70%。歷年來女工小組是工會工作的窗口，學校十分重視女教工的隊伍建設。根據區(qū)教育工會女教工委員會的工作意見，結合我校工會工作計劃，為調動女教職工的工作積極性，提高女教工的整體素質，營造當代女性的高尚情操和愛崗敬業(yè)精神，在這一年中我們開展了以下活動：

　　1、組織學習法律、法規(guī)，維持女教工的合法權益

　　組織學習了《婦女權益保障法》、《教育法》、《教師法》等，進一步提高廣大女教工的法律意識和依法自我保護的勇氣，維護女教工的合法權益，提高婦女同時的自身素質。

　　2、展示師德風采，爭創(chuàng)優(yōu)秀群體

　�。�1）、組織學習公民道德建設，人人參與師德論壇，撰寫公民道德建設征文，在辦公室交流的基礎上，推薦為輔導區(qū)交流，全面提高師德修養(yǎng)。

　�。�2）、配合學校工作，開展爭創(chuàng)“文明辦公室”活動。依據爭創(chuàng)條例，做到一月一評比，對每月均評為“文明辦”的進行表彰，發(fā)給一定的物質獎勵，并推薦為“巾幗文明示范崗”，我校低年級辦公室和張莊完小獲此榮譽稱號。此活動調動了女教工的工作積極性，是他們樹立了勇于爭先，敢于創(chuàng)新的信心。并體驗了“巾幗不讓須眉”、“巾幗不輸須眉”的成功喜悅。一年來，女教工都能發(fā)揚主人翁精神，做到敬業(yè)，愛生，不斷探索，開拓進取，與時俱進，涌現了一批先進人物，有數十名女教師被評為蘇州市區(qū)的“優(yōu)秀班主任”、7名女教師評為蘇州市相成區(qū)學科帶頭人，一人評為蘇州市“百名好師徒”，一人評為“五好家庭”等等，她們在各自的'崗位上爭比趕超，成為黃橋實驗小學一道美麗、獨特的風景。

　　3、慶“三八”活動。女教工人人參與捐款獻愛心活動，人人參與撰寫書法作品一副及“我愛相成”征文活動。我校沈惠琴老師的“相城戀曲”獲區(qū)“一等獎”，為女教工爭光添彩。 三八節(jié)那天，組織女教工外出活動，過了一個充實而有意義的節(jié)日。

　　4、活躍身心，開展豐富多彩的文體活動

　　為活躍身心，陶冶情操，形成良好的團結和睦的人際環(huán)境，增進了解，增強教職工的凝聚力，我們開展了一系列豐富多彩的文體活動，如“師德演講賽”、“電子小報賽”、“教工康樂趣味運動會”等等。

　　5、其他活動

　　進行一年一度的婦科大檢查。

　　開展好生老病死等送溫暖活動

　　一年來，從女教工的工作實際出發(fā)，立足本職，積極主動的開展好工作，傾聽女教工的意見和呼聲，充分發(fā)揮女工工作的橋梁和紐帶作用，為進一步做好女工工作而不斷努力，不斷探索！

學校年終總結5

　　光如流水，轉眼一學期。帶著滿腔的熱情，對新學期的愿景，經過幾多忙碌，幾多汗水，也感受到到自己前進的腳步，品嘗到幾多收獲的喜悅。20xx——20xx學年度即將與我們揮手而去，現在憶及那走過的歷程，幾多滋味上心頭：

　　一、政治思想：一顆紅心永向黨

　　“人活著是為了證明自己的!”這是在我的辦公室門前的一塊板面的內容，說這句話的人正是我自己。 “做一名值得驕傲的南崗人，做一名值得留戀的穆圩人!” 這是在我宿舍案頭醒目處貼的一副警示語，不用問說這話的人還是我。我想用這樣的話時刻警示我，讓我時時保持清醒的頭腦，努力工作。

　　“不想當將軍的士兵不是好士兵”，同樣，不想當好校長、名校長的校長也不會是優(yōu)秀的校長。我始終把為生師表、為師師表作為要求自己的基本要求。要求學生、老師做到的，自己首先做到。在政治思想上我更是嚴格要求自己，我總是用科學發(fā)展觀理論指導我的言行，并不斷加強學習，我特別關心時事，總能不折不扣地完成上級交給的各項任務，并圓滿完成本學年度的教育教學和管理工作。雖然身處“洼地”，但我一點不悲觀，相反卻更增加了斗志。因此，責任感驅使作為坐班校長的我經常定期不定期的組織老師進行政治學習，不斷提升他們的政治覺悟。團結帶領老師頑強拼搏，力爭洼地崛起。本學期，在縣五六年級知識質量調研中，我校六年級一躍成為全縣的第六名，五年級也從“鍋底”爬到了17名的位置，要知道，我校原來都在“鍋底”埃除此之外，我還能協助一把手龔校長做好相關的各項工作。一年來，我校師生無一人次違法犯罪、無一人上訪。

　　二、教學業(yè)務：精益求精促提升

　　雖然我是坐班校長，但我能主動帶畢業(yè)班語文。我認真?zhèn)浜�、上好每一�?jié)課，在教研上下功夫。目前，“把精心準備放在課前，把精彩預設留在課堂，把精選作業(yè)放在課后”的.“三精”教學流程正在我校推廣，“快樂語文”教學模式正為我校老師效仿。本年度我還執(zhí)教校、鄉(xiāng)、網片公開課多次，特別是開學第一天，我就為全校老師執(zhí)教教學示范課《長江之歌》，吹響了我校教學工作的號角、我參加的縣“六模塊高效課堂”優(yōu)質課評比獲得縣一等獎，對了在開學初我還領到了縣基本功競賽小學語文學科一等獎的證書，贏得全校老師多少羨慕的目光。我的論文在拾師陶杯”論文評比中獲得二等獎，另一篇論文在省教育學會論文評比中也獲得二等獎。本學期我的論文《教學語言：從隨意走向適中》獲得市“五四”杯論文評比一等獎(灌云縣僅有6人，下坊中心小學以前從沒有人獲得此獎)，我的教學設計獲得市教學設計評比二等獎，我的教學論文《因為時間關系——對小學語文課堂被終止現象的深度剖析》在主流期刊《小學科學》第3期發(fā)表。我的教學導學案《三打白骨精》在《課程導報》上整版刊出。我的市級課題《弱勢兒童毅力培養(yǎng)案例研究》已經順利結題。另有兩個市級立項課題正在研究之中。我還被評為縣“教科研先進個人”。我還帶領全校老師積極投身“高效課堂”的創(chuàng)建，開展了一系列的諸如培訓、人人一課、青優(yōu)評比、反思評比、現場備課等活動，特別是數學青年教師業(yè)務大比武和35周歲以下老師“三字一話”基本功大比武活動的開展影響空前。我校老師參加縣教研室組織的多項活動都很積極，并取得了一定的成績。記得在迎接縣知識質量調研的日子里，我多次召開相關老師會議，親自為他們整理資料，了解兄弟單位的做法，終于打了一個漂亮的翻身仗。此外，我還帶領老師積極投身到省平安校園的創(chuàng)建、市鄉(xiāng)村學校少年宮的創(chuàng)建、縣心理咨詢室、縣寫字合格學校的創(chuàng)建活動并都順利通過驗收。我校還被評為省寫字比賽優(yōu)秀組織單位、江蘇省科技教學先進學校。市語言文字示范校的創(chuàng)建工作已經基本結束，等待上級的驗收，還有就是帶領全體師生狠抓師德師風，狠抓常規(guī)管理，認真完善各種檔案，順利通過縣教學督導驗收。我校的排球操陽光體育大課間活動讓前來驗收的黃文卓主任吃驚不小，他說：“沒想到下坊中心小學陽光體育大課間活動能做到現在這個水平�！�

　　三、考勤：做第一個到校者

　　雖然我家離校最遠(50多里路)，但我總是要求自己做到第一個到校。從不遲到早退。周一到周五吃住在學校。從不缺學生一節(jié)課，不但如此，還多次為請假老師頂班上課。特別是后半學期，從4月27日開始，我的腰、臀部就莫名的疼痛，但我一直堅持上班，不但沒少上課，還多上了很多課，可與總是擠時間為學生補差。有時候我上教室、上操場都是一瘸一拐的，就是這樣，我也沒有請假。直到六月五日，我在床上沒辦法爬起來(人不能動，腿不能抬，不能翻身，早上整個下半身就像是僵硬了一樣，卻又十分疼痛，從床上爬起來有時要大半個小時。實在疼，在6月8日夜實在疼難受，好不容易撐起來，帶疼痛稍后寫了一首《如夢令 夜起》可想象出我當時疼痛難忍的狀況。以下是內容：昨夜雨疏風輕/不知幾時入夢/試問何故醒/正是夜半三更/痛煞，痛煞/起床半時掙扎)6月9日(周六)在縣醫(yī)院檢查，在開了一大袋藥后命令似的對我說你必須立即在家休息，工作重要，但命也重要埃但星期一的升旗儀式上我照樣在為學生提要求。連很多老師都不理解。但這就是我，凡事做老師的表率，要求老師做到的，自己首先做到，真正做到以校為家，為師師表。

　　四、最美：我的新一個愿想

　　黑龍江的張麗麗老師用自己的行動成為了中國最美女教師，斯霞、王蘭、李吉林用自己的大愛譜寫了教師的華章。特別是最近的《光明日報》社的張晨記者采訪我校的曹延標(他正申報國家最美鄉(xiāng)村教師)給我很大震撼，我想，就讓我做一名最美鄉(xiāng)村小學副校長吧。我知道，我的教學業(yè)務絕不是最好的，管理水平絕不是最高的，事跡也絕不是最感人的，但我愿意去做，去追求。我就是這樣默默無聞的去做。不求最好，但求更好。不怕身處洼地，就怕灰心喪氣。不怕不成功，就怕不努力。

學校年終總結6

　　時光荏苒，歲月匆匆，轉眼間20xx年即將離去，在過去的一年里，根據學校的總體部署和要求，我作為學校集團的總經理，兼管各分校和總部職能培訓工作。今年在校領導班子的正確帶領下，我和全體教職工認真貫徹落實學校的相關政策，發(fā)揚齊心協力、團結拼搏、務實創(chuàng)新、真抓實干的作風，取得了令人振奮的成績�，F將今年我校的工作情況向大家做如下匯報：

　　一、深化改革、健全管理體制

　　（一）、加強領導班子的建設

　　領導干部起著領頭羊的作用，自身的決策和分析問題能力關系著學校的發(fā)展，為了進一步建立健全學校的相關管理工作。一是明確了領導職責，加大對他們的監(jiān)管、協調力度。二是強化工作措施、明確責任，狠抓落實，增強各級干部的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。

　�。ǘ�）、加強內部管理，深化分配制度改革

　　為了推進我校的快速發(fā)展，經過深入研究、決定對我校的內部管理體制和運行機制進行了重新的探索和改進。一是對基本制度的建立，完善財務制度、班級管理制度等。二是實行績效考核，從各分校主任到基層員工都按相關績效考核制度進行考核。并成立各技能小組，設立了獎金制度。通過嚴格考核，獎罰分明，多勞多得，少勞少得，充分調動廣大教職工工作的積極性。通過這一系列的改革，現以取得一定的成效。

　�。ㄈ�）、優(yōu)化人員配置，著力打造一流師資隊伍

　　教師隊伍是學校的核心資源。培養(yǎng)一支業(yè)務精、師德高尚的高素質人才隊伍是我校的一個長期課題。今年上半年，我校就率先提拔和任用了一批員工，進行強化訓練。另外，年初就制定了相應的培訓計劃，使培訓工作能夠系統(tǒng)化、全面化、合理化地持續(xù)推進。還針對職業(yè)道德和專業(yè)技能對員工進行專門的培訓。使其能夠熟練掌握業(yè)務技能，更好地完成傳道授業(yè)解惑的使命。

　　二、開拓創(chuàng)新，積極引進新項目

　　我們一直堅持以創(chuàng)新促發(fā)展，以發(fā)展求效益的理念，不斷探尋新的突破口。應地制宜，在各培訓點不斷引進新型項目，取得了不錯的效果。一是福永分點人員設置到位，先增設了人力資源管理，招調工培訓，并成班開設，完成了一樓招生大廳升級。學歷類招生有所突破。二是觀瀾分點先設兩名主任，對口專管，責任到人，對學歷進行了分流，及大專班相關事務辦理，分流到311進行，一樓只負責成考資詢，這樣使相關事務各條理化。向人力開發(fā)局申請平面設計，已批準辦班，在觀瀾開設。與銀星，天天公司合作開設成考，已正式開班。三是石巖分點，新增設了外語培訓項目，中小學輔導，全日制英語班，并已開設相關班級轉型升級，所推的套餐班，報讀在90%以上。四是大浪分點，是一個新點今年有新的突破與新白麗合作開設了68人的電工培訓，校企合作向前走了一大步，完成了基本項目發(fā)展定位。并新開設合作了軟件開發(fā)班。除此之外，我們進一步與合作大學搞好關系，申請了深圳職業(yè)技術學院到我校開考，促進了與其的合作交流關系。（后面的還可以添加下半年的新項目）

　　三、多方位、多角度促進教學管理

　　學校的宗旨就是全面塑造德才兼?zhèn)涞纳鐣�主義新型人才。我校一直堅持以生為本的理念，努力探索在高職教育下的新型育人模式。堅持以“三熱愛”教育為核心，以素質教育為根本，以就業(yè)教育為著力點，以習慣養(yǎng)成教育為出發(fā)點，開展各項教育工作。

　�。ㄒ唬�、寓教于樂，豐富學生的業(yè)余文化生活

　　通過開展多種活動，包括技能大賽、文藝表演、運動會等等，既能提高學生的專業(yè)水平，又能豐富他們的業(yè)余生活。增強了他們的文化內涵、審美意識、人文素養(yǎng)以及專業(yè)能力。

　　（二）、抓好班主任隊伍建設工作

　　班主任是與學生的學習生活緊密相連的。職校學生正處于青春發(fā)育階段，內心叛逆，對未來、人生既向往也迷茫。班主任要從生活、學習、心理三方面去多關心、了解他們。為此，定期召開班主任例會，分析存在的問題，總結、吸納別人的先進管理經驗。并且對他們的思想、工作進行有計劃、有針對性的指導、培訓，以提高班主任的班級管理水平。

　�。ㄈ�）、突出重點，加強學生的管理

　　一是按照學校的班級管理制度和住宿制度，把學生的儀表、出勤、違紀等每天檢查的情況，做好登記、記錄，結果與班級考核直接掛鉤。二是大力開展校園道德文化活動，提升學生的道德素養(yǎng)。三是注重對學生平時的心理輔導，對思想出現的波動，老師特別是班主任要積極了解，努力消除學生的思想負擔。四是積極宣傳做好安全教育工作。培養(yǎng)學生的安全意識，使其具備一定的逃生技能。

　　四、抓好招生就業(yè)工作

　　生源是學校生存與發(fā)展的前提，搞好招生工作是學校每年的頭等大事。我校在認真總結以往春季、秋季招生的經驗的基礎上，努力工作，積極宣傳，克服各種困難，不斷研究和探索，向兄弟院校學習，尋求新的招生辦法等。通過各種途徑做好宣傳我校的工作，讓家長和他們的孩子對我校的教育工作有信心。今年秋季招生共完成X人的招生任務。

　　就業(yè)工作始終是我們工作的重點，招辦各項工作的開展都是圍繞就業(yè)這個“中心”。我們認真落實“職業(yè)教育就是就業(yè)教育”的精神，努力做到以“出口”“帶動”“進口”。所以我們不斷跑企業(yè)，廣交企業(yè)朋友。同時注重加強了畢業(yè)生就業(yè)教育，制定完善了我校就業(yè)推薦制度，建立畢業(yè)生就業(yè)推薦檔案。及時了解用人單位對我校學生的意見。以便提高就業(yè)鞏固率。本年度截止到目前接觸企業(yè)X余家，安排面試X次，推薦就業(yè)學生X人。

　　五、工作中的'不足

　　20xx年，我校通過認真布局，改進管理體制，全體教職員工的共同努力下工作雖然取得了較好的成績，但是面對競爭日趨激烈的職校市場，還是存在一定的不足。一是一些前臺人員招生熱情不足。對前來咨詢的家長、學生，態(tài)度不夠熱情，對相關招生細節(jié)了解不足，不能充分應對。這是很不利于我校的招生工作的。二是心態(tài)方面的問題。這也是我要講的重點。大家都知道態(tài)度決定一切。一個人心態(tài)調整不好，他的工作也不可能順利開展，更不要說取得什么成績�，F在，社會是處于轉型期，有很多東西，與我們的傳統(tǒng)觀念、道德觀念不符。這也造成現在的人很浮躁。今年，我校這個問題就比較突出。有的人員喜歡相互比較，情緒波動很大，工作不踏實。我希望以后大家真的要靜下心來，坐得住。三是部分領導對員工關心不夠，本位思想嚴重。不能及時了解員工的思想動態(tài)以及他們遇到的困難。四是盡管我們在積極創(chuàng)新，但總體來說，創(chuàng)新力度還是不夠。五是管理體制需進一步完善。比如財務管理流程就需要細化、簡潔流程，對各項成本開支做好控制。

　　六、下一年的工作計劃

　�。ㄒ唬�、加強教師隊伍的建設

　　要做好教育工作，教師隊伍建設是根本。著重要抓好以下三方面工作。一是加強員工行為建設，切實加強員工思想教育，提高員工政治思想覺悟與道德情操。二是加強專業(yè)文化建設，定期對員工進行相關培訓，并都要求考到相應的證件，學校會以證給予補貼。

　�。ǘ�）、發(fā)展第二力量，便于學校系統(tǒng)化管理

　　我校涉及的分校，職能部門較多，為便于進一步的管理，我校會在各分校主任下面設項目主管一職。這樣，既可以分擔分校主任的工作，也能更好地管理我校開展的新項目。做到分工明確，各司其職，共謀發(fā)展。

　�。ㄈ�）、加強協調、細化管理、責任到人

　　今后，我們要積極與企業(yè)溝通，加強合作，了解他們的需求，培養(yǎng)企業(yè)所需的人才。也要多與其它職校兄弟溝通、學習，促進自身的發(fā)展。管理方面也要進一步把責任落實到人頭，實行誰負責，誰就要承擔相應的責任。以此促進我校的工作順利開展。

　　回顧過去，展望未來。以上是我校20xx年來工作總結，我們竭盡全力向著名校強校奮進。當然，在實際工作過程中也出現了一些不盡人意之處，我們會查找不足，克服困難，總結經驗教訓，以便在今后工作中得到提高。我相信，在我們東方教育集團所有教職員工的共同努力下，我們的職校教育工作一定會迎來一個繁榮的景象。同志們，讓我們再接再厲，以全新的面貌迎接新的挑戰(zhàn)。

學校年終總結7

　　大家好!轉眼間一學期就過去了，后勤工作在領導的英明指揮和密切關懷下，緊緊圍繞服務學校、保障運行順暢、為師生服務的宗旨開展工作。各項工作開展順利，取得一定成績，同時也存在問題，為了促進工作，提高工作標準，為了今后后勤工作開展取得更好成績�，F將后勤班一學期來工作開展情況匯報如下,基本情況：

　　一、取得的成績有：

　　1、結合實際，扎實工作;

　　學校的后勤工作千頭萬緒，如何使學校的總務和后勤工作緊緊圍繞學校的教學工作，為學校全校師生服務，是后勤工作的重頭戲。本學期后勤處的主要工作有：

　　(1)根據日常教學、師生生活、設施設備維修等方面的需要，及時做好各種物資的采購、發(fā)放、余缺調劑和可回收物資的回收工作。安排相關人員認真、及時地維護、檢修好學校的各項設施、設備。保證全校各項設施、設備正常使用。

　　(2)學校安全工作能常抓不懈。平時在消防、食品衛(wèi)生、水電設施等方面經常組織相關人員進行了認真、徹底的檢查，發(fā)現問題能及時處理，防患于未然。

　　(3)為全體師生生活服務是后勤工作的重要方面。食堂工作人員要對全校師的健康負責，把好食品的采購關、加工關和發(fā)放關，餐具每天消毒，環(huán)境每天打掃。做到飯熟菜香，色香味俱全，適合學生口味，讓學生在校能夠吃飽吃好，盡量減少剩飯剩菜的現象(食堂做出來的飯菜是用來給學生吃的，不是用來倒的)。加強對師生的服務意識，責任意識和質量意識，發(fā)現問題及時改進�；锸硤F工作不能出任何問題，出了問題就是大問題，這點是馬虎不得的。

　　(4)積極配合學校做好了學校管理用品，學生學習用品、學生生活用品的購買。

　　2、優(yōu)化管理，事事處置以嚴格要求自己;

　　一在主管后勤和采購中廉潔自律。物資采購，基礎設施建設堅持申請，權限審批，規(guī)范操作行為。二是嚴格履行職責。深入食堂商店了解和解決問題，工作不推不拖，以身作則不管是分內分外的事，遇事辦事，工作作風雷厲風行。貫徹“以人為本”的理念，遵循“安全第一，預防為主”的基本方針。切實保障廣大師生和校園財產的安全。

　　3、遵守各項規(guī)章制度，積極協助其它工作

　　因為后勤處工作的特殊性，常常起早貪黑，因此在日常的工作當中，我嚴格要求自己，做到不遲到不早退，同事們都很好的完成了屬于自己的工作。在做好自己的本職工作的同時，我還要求同事們做好領導臨時安排的各項工作。

　　在這些工作中，我個人的作用是微不足道的，但是從領導和同事們身上，我學會了如何與其它部門的溝通、協調，社會能力得到了進一步提高。

　　4、伙食保障有顯著提高。一學期來我積極主動學習，努力提高自身業(yè)務素質和服務能力。為保障好師生的飲食打下堅實的基礎。炊事員不斷加強炊事技能學習，任勞任怨;

　　在學校的日常運行以及工作中我們注重學校的實際，我們注重從一點一滴做起。以“服務學校、運行順暢、為師生服務”為指針，樹立全面、協調、高效、可持續(xù)的科學發(fā)展觀。在堅持“后勤保障，物盡其用，杜絕浪費，教學所需，文明高效”的服務原則下，以“后勤不后，服務為本，并與人，開拓創(chuàng)新，勤儉節(jié)約”為宗旨，轉變思想觀念，加強后勤管理，強化服務意識，堅決做好后勤保障。盡力謀取安全效益，扎實穩(wěn)定地推進了各項工作的`進程。從學校大局出發(fā)，千方百計增收節(jié)支，避免浪費。在資源問題上可花可不花的錢堅決不花，非花不可的錢盡量少花，采購貨物以“三省”為學校節(jié)約每一分錢。在學�；�本設施維修方面盡量帶頭親自干。利用工作和休息時間干一些維修工作，給學校節(jié)約了一部分資金支出。工作不怕臟不怕累，從下水道疏通到各種維修，物資搬運到分發(fā)我們沒有叫累沒有等靠，工作的復雜性和零碎性有力地保障了教學工作的正常運轉，也改善了學校的辦學條件。

　　在后勤工作中，雖然我能夠很好的完成領導交給的各項任務，但成績的取得離不開校長的正確領導，離不開同志們的支持配合。但自身還存在很多不足和問題需要今后改正解決。后勤服務工作瑣碎繁雜，雖然做了大量工作，但離學校的要求還有距離，不足之處主要有：一是對后勤保障業(yè)務的學習鉆研還不夠刻苦，容易滿足于完成具體工作任務，對整體發(fā)展謀劃不夠;二是在管理工作不夠精細，對員工關心不夠，了解不多;三是創(chuàng)造性地開展工作不夠，工作的主動性、深入性還需進一步加強，后勤保障質量和效率有待提高。

　　在今后的工作中，我將在學校領導的英明指導下和同事的幫助下，繼續(xù)加強學習，進一步提高思想意識和業(yè)務素質。在今后的工作中，我們要樹立全心全意為學校教學服務，為全體師生服務的思想，加強思想政治理論學習和業(yè)務知識學習，不斷完善自己，努力提高后勤管理能，提高工作效率，為學校的發(fā)展貢獻自己微薄的一份力量。

學校年終總結8

　　我校20xx年的關工委工作始終以黨的“十八大”精神和“科學發(fā)展觀”為指導，深入貫徹落實《進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的規(guī)定，用以人為本思想和科學發(fā)展觀統(tǒng)領關工委工作，充分發(fā)揮關工委的育人功能，使我們的青少年都能得到健康、快樂地成長�，F總結如下：

　　一、加強了制度建設和工作機制建設。

　　1、年初，學校把關心下一代工作納入單位議事日程，關工委組織機構健全，使老同志能協助學校開展工作，當好參謀和助手，并及時向學校領導匯報工作，得到領導認可和支持。

　　2、起到了配合補充作用。圍繞學校中心工作，密切配合有關方面，協調一致，形成合力的有效工作機制。

　　二、廣泛開展愛國主義教育。

　　1、我們利用晨會、班會、板報、廣播等形式在青少年中廣泛宣傳“十二五”期間取得的偉大成就，請“五老”到校宣傳“十二五”的宏偉藍圖，開展征文、演講、繪畫、科技等活動，加強愛國主義教育和熱愛中國共產黨的教育。

　　2、結合升旗儀式對學生進行了愛國主義教育。

　　3、結合節(jié)日對學生進行了愛國主義教育。如“清明節(jié)”、“國慶節(jié)”等，請“五老”講家鄉(xiāng)變化，對學生進行愛家鄉(xiāng)教育。

　　4、組織觀看愛國主義影視，寫觀后感。

　　5、由關工委常務副主任于占河同志組成老干部報告團，在全鎮(zhèn)小學進行巡回報告，對學生的愛國主義教育起到了重要作用。

　　三、廣泛開展“美麗中國，我的中國夢”讀書、演講、征文活動。

　　1、開學初利用廣播、板報、宣傳欄宣傳活動的.目的、意義，教育學生積極參加此項活動。

　　2、利用晨會時間積極開展讀書活動。

　　3、結合讀書活動開展高年級(4—6年級)演講比賽，低年級(1—3年級)講故事比賽。1—6年級組織主題班會。

　　4、在5月份昌圖教育局舉辦的全縣中小學生《美麗中國，我的中國夢》主題教育讀書活動演講決賽中，我校的徐光碩同學榮獲三等獎。

　　四、積極組建關愛工作團，加強未成年人的思想道德教育。

　　1、積極調動老年報告團，由老干部于占河同志做《美麗中國永續(xù)發(fā)展》主體報告，并深入村小進行巡回演講，對學生進行愛國主義教育。

　　2、加強未成年人的思想道德教育、法制教育。

　　利用廣播、板報、廣泛宣傳《預防未成年人犯罪法》《公民基本道德規(guī)范》《義務教育法》等法紀教育，請“五老”同志、派出所干警到校講有關遵紀守法、交通法規(guī)、安全等宣傳教育，收效明顯，今年未出現在校學生有違法犯罪行為。

　　3、組織觀看法制教育宣傳片，提高學生法律意識，增強其自我保護意識，提高自護自救的本領。

　　4、開展“美麗中國，我的中國夢”主題教育活動和書信活動，同學們在活動中能自豪地說出自己的中國夢，并把自己的夢想和對未來社會的向往通過書信的形式來表達也來。通過此項活動的開展，能幫助少年兒童樹立正確的人生理想，很好地激發(fā)他們人生的動力，對培養(yǎng)社會主義的合格人才意義重大。

　　5、把學習“社會主義核心價值觀”落到實處，開展主題班會，舉行講故事比賽、征文、演講及各種教育實踐活動，幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀。

　　6、積極開展養(yǎng)成教育。明確了把《小學生守則》《小學生行為規(guī)范》“學校十個道德好習慣”等文明養(yǎng)成教育，貫徹于學校的全過程，以規(guī)范學生的行為習慣。針對高年級個別單、無親學生有上網吧、打游戲這一現象，少先大隊、關工委加大管理力度，重心放在遵紀守法和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育上，收到明顯效果，基本杜絕了學生去網吧，上游戲廳的現象。

　　五、加強德育基地建設，進一步完善學校、家庭、社會“三結合”教育網絡。

　　1、為真正提高家校聯系質量，本學期制定了家長學校各種制度并開展活動，制定家長聯系卡，全年開展“與家長攜手培養(yǎng)雙合格學生”“班主任走訪”活動，發(fā)揮校外陣地建設，和社區(qū)聯系，組織開展社會實踐活動，如到集鎮(zhèn)、學校附近村打掃衛(wèi)生，增強勞動意識，充分發(fā)揮校外輔導員作用，請“五老”到學校給學生講革命故事，少先大隊、關工委密切聯系，大力開展學雷鋒活動。

　　2、古榆樹鎮(zhèn)小學家長學校被評為市級家長示范校。

　　3、我校關工委積極參加教育部組織的家長學�？蒲许椖�，現在已經立項。

　　4、努力做好“青藍工程”工作，通過新老教師的傳幫帶，使大批青年教師快速成長起來。

　　5、認真開展幫扶活動。我校關工委組織全鎮(zhèn)小學教師對貧困學生進行幫扶活動，不但在學習上給予幫助，在生活上業(yè)給予了資助。同時我校關工委常務副主任于占河同志對小山村小學的10名困難學生長期資助，并利用周六周日及假期對學生補課50余節(jié)。

　　通過我校關工委的努力，我校不但通過了市級家長示范校的檢查驗收，同時我校的青藍工程工作受到了市關工委的褒獎。雖然我校的關工委工作取得了較好的成績，但也存在一些不足，還需要在今后工作中不斷努力、不斷完善，不斷創(chuàng)新，爭取更好的成績。

學校年終總結9

　　過去的一年，我校后勤工作，遵循學�？傮w工作思路和后勤工作計劃，以帶給良好的物質條件和優(yōu)質的教育教學環(huán)境為重點，在工作中堅持以“服務”為宗旨，強化后勤工作人員素質，提高辦事的實效性�，F總結如下：

　　一、立足本職，服務一線

　　年初咱們遵循學�？傮w工作思路，圍繞教育教學這個中心制訂了后勤工作計劃，避免后勤保障缺位而影響教學工作。

　　1、改善教學環(huán)境和領悟環(huán)境。今年所有辦公室，教室全部安裝了空調設備。目前學�？照{數量已達X臺，共XX千瓦

　　2、維修及時、服務到位。凡是影響到教學工作的事都及時處理，今年維修、更換燈管80余次，更換閥門水嘴共18只。零星維修服務115次

　　3、配合政教、教務開展工作，基本做到一線問題需要后勤協作的，咱們都是隨叫隨到，力爭做到解決問題快、不留尾巴。

　　4、加強文印工作的'管理，解決了文印工作中的薄弱環(huán)節(jié)，服務及時到位。

　　5、新建后勤倉庫150平米，使后勤管理工作更加集中、規(guī)范。

　　二、整章建制，規(guī)范管理。

　　后勤工作是學校的基礎工作，后勤工作的管理直接影響到學校的全面管理。今年，后勤管理繼續(xù)執(zhí)行了《物品采購申請審批制度》、《物品領用保管的有關規(guī)定》、《維修申報制度》，有效地規(guī)范了學校的后勤管理工作。

　　為了加強校園管理，咱們還制訂了《校園安全管理規(guī)定》、《校園安全緊急預案》、《校園安全防火制度》，從而保障校園安全，杜絕了安全隱患。

　　今年對學校資產進行了一次摸底清查，所有資產全部登記、建帳，管理日趨完善。

　　三、加強管理，開源節(jié)流。

　　資金是學校的命脈。按照校長要求，學校后勤工作要有主動性、前瞻性、服務性、科學性、全局性。學校財會部門嚴格履行規(guī)章制度，用心開源節(jié)流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續(xù)。

　　1、做到“物資采購要批”的審批制度，學校各部門所需的教學物資均由部門提出申請、主管領導審批、后勤統(tǒng)一采購，避免了過去誰需就買的無序狀況。

　　2、實行“物品發(fā)放按需”的管理制度，改變過去按人頭配備辦公用品的不合理現象，有效地節(jié)約了辦公用的開支。

　　3、加強紙張和辦公耗材的管理，實行由主管審批復印和油印的業(yè)務，并負責紙張的管理，使紙張消耗大幅降低。

　　4、頒布執(zhí)行《公物損壞賠償制度》，使人為損壞公物現象得到有效扼制。

　　綜上工作，得益于領導指揮有方、各部門協同配合，使后勤工作基本上做到了使人信賴，效率讓人贊許，態(tài)度令人滿意。

學校年終總結10

　　一年來，無論是思想方面，還是工作、學習和生活方面，我都有了長足的進步，在自己的職業(yè)畫卷上描繪了絢麗的一筆。以下是我今年的工作總結：

　　一、加強政治理論學習，提高個人師德修養(yǎng)

　　在思想上，時刻牢記為人民服務的宗旨，明白自己所肩負的責任，認真學習先進的教育教學理論，不斷提高自己的教育教學理論水平和綜合素質。勤勤懇懇做事、堂堂正正做人是我的座右銘，所以在平時的工作生活中我首先從加強自身思想素質建設為出發(fā)。使自己的思想認識水平邁上新的臺階，從而前進的動力更充足，方向也更清晰明確，思想境界進一步得到提升和升華。在思想上嚴于律己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。身為職業(yè)教育戰(zhàn)線的教師，當然更加關注職業(yè)教育。我積極參加學校組織的各項政治活動，服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中，我會在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。

　　二、立足崗位，勤奮工作，樂于奉獻

　　在工作和學習中，自己一貫堅持與時俱進，不斷開拓創(chuàng)新，自己堅決順應時代要求，更新自我，完善自我，無論作什么事，特別是涉及到人民群眾根本利益和事，都能保持清醒的頭腦，以嚴格的紀律要求自己。在自己的工作崗位上，自己能以教師的職業(yè)道德嚴格要求自己，愛校愛教，愛崗愛生。踏踏實實工作，力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

　　我能夠深挖教材，抓好重難點，認真鉆研教材教法，精心備課，采取“合作學習”的方式，充分發(fā)揮學生的主體地位，給學生一個輕松愉快的語文學習氛圍，真正讓學生在樂中學，學以致用。我始終相信，只要辛勤耕耘，就一定會有所收獲的。所以，平時的教育教學工作，我總是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地、認認真真地去對待，注重因材施教，不斷總結教學經驗，學習好的教學方法，提高執(zhí)教水平。

　　我也注意虛心地向經驗豐富的優(yōu)秀教師求教，經常和同仁交流，努力夯實自己的教學基本功。作為語文教研組長，我積極組織、參加教研組活動和各項學習、培訓活動，切實提高自身的文化修養(yǎng)和知識底蘊。在做好自己本職工作的同時，我積極投身于學校的博客更新、檔案整理等工作，并能出色地完成任務，得到領導和同仁的一致認可和好評。

　　作為一名語文教學工作者，我十分注重自己的一言一行，時刻提醒自己要有愛崗敬業(yè)的高尚師德，努力為廣大教職工樹立一個學習的榜樣。在班級里為了給同學們樹立一名教師“傳道、授業(yè)、解惑”的`教書育人的良好形象，嚴格執(zhí)行學校的工作安排和教學計劃，遵守校紀校規(guī)，按時到校，認真做好教學的每一項工作，使自己能在正確認真地傳授知識。

　　努力地學習專業(yè)知識，不斷地充實、更新教育教學理念，努力成為讓學習學習歡迎、理解在我工作有缺點的時候，有許多領導給予我很大的幫助；在我工作進步時給予我認可和鼓勵。此時，我才深刻地體會到得到他人幫助的幸福。所謂滴水之恩應涌泉相報，我將把這一份恩情轉化到以后的工作中去，為學校服務，為孩子服務，為家長服務。

　　三、生活方面

　　在生活上，我尊敬領導，團結同事，熱心幫助同志；教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦；關心學生，愛護學生，為人師表，有奉獻精神，能夠盡自己的力量幫助別人。能按時上下班，認真遵守學校作息時間，不遲到，不早退。能夠盡自己的力量幫助別人，努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。

　　一年來，盡管自己在學習和工作方面做了許多工作，但也存在著一些不足，在今后的學習和工作中，我要更進一步地嚴格要求自己，虛心學習，克服不足，爭取早日在各個方面更上一層樓。

學校年終總結11

　　一個新學期過去了，今年，我不再參與到具體托管工作中，主要工作是：一、員工的管理監(jiān)督工作。二、托管的招生工作 三、家長的溝通工作 四、與學校的溝通與配合工作。五、托管的安全工作。 六、托管的衛(wèi)生工作。七、托管學生的月入托率分析。

　　一、員工的管理監(jiān)督工作。以制度管理人。

　　包括員工的招聘制度，入職制度，工資制度，請假制度，工作制度，考核制度，獎懲制度。

　　一：制度的學習與執(zhí)行

　　20xx年，各種制度制訂好后，以開會的形式，分發(fā)制度給新老師閱讀消化，我講解，發(fā)現以這種一言堂的形式讓員工去消化和熟悉制度效果非常差。

　　因為老師們都是被動地去接受，不是主動去理解的。而且，一下子把所有的制度都發(fā)下來，會給老師造成很大壓力，所以，以后出臺的制度，要做到：

　　1、明確把制度分類。

　　2、開會，提前一周把制度發(fā)給老師，講解，學習，劃重點。給一周時間老師去消化。一周后，開會，讓每個老師講學習心得，把托管程序與要求理清。

　　主管總結并提出希望達到的要求。

　　3、在執(zhí)行制度的過程中，主管要結合實際，通過每周的例會，去檢驗制度的執(zhí)行情況。使每條制度能有效執(zhí)行

　　回顧20xx年各種制度的執(zhí)行，發(fā)現現有的制度過于理想化，無法與現實掛鉤，導致很多制度沒能執(zhí)行。所以，不能把制度高高掛起，而沒有有效執(zhí)行。

　　二、托管的'招生工作

　　怡小的招生工作在20xx年下半年做得比較好，包括新生和舊生的招生宣傳，簡章，還有胡老師等對托管工作的深刻理解，能很好地給新生家長解答難題。

　　招生時，面對家長，你說得越詳細，越具體，越有信服力。招生必備：

　　1、招生簡章

　　2、招生宣傳版

　　3、所有托管老師需要十分熟悉我們托管的業(yè)務，其中包括學生托管的流程、對學生午休午餐的管理、下午托管的管理等等。

　　針對這個，我們需要有一份專門在與家長溝通我們的業(yè)務時的一套具體資料，如何答家長問。

　　4、學生信息錄入表。作為托管學生的檔案。

　　5、發(fā)放給家長的溫馨提示。

　　我們開學時的招生工作做得很好，但若中途有新生加入，我們就會收了費就算了，忽略了發(fā)學生信息錄入和家長溫馨提示，導致這些家長對我們托管的不知情，所以以后要注意。還有，在有學生中途退出托管后，要及時招收新學生。

　　三、家長的溝通工作

　　我們托管主要通過三種途徑與家長溝通，1、每周發(fā)放給家長的聯系手冊。 2、電話短信 3、與家長面談。

　　其中以第一種方式為主，根據實際情況，每周一次又改為兩周一次，因為過于頻繁寫，都沒有什么情況要反映給家長。根據這一點，我考慮這樣，聯系手冊采取打鉤形式，如：某某 總體午睡情況 較遲入睡（ ） 較早入睡 （ ），特殊情況有。。。�；驘o。。。 等等，既有平時常規(guī)的午餐午休表現，下午托管表現，又有特殊情況的反應，這樣，既可以減輕老師的負擔，又可以有效反映學生的情況。要讓這些信息有效輸出給家長，還要注意一個，就是如何讓家長習慣并重視每周都例行地查看溝通本。如：可通過下午托管發(fā)一份家長提示，讓家長閱讀并簽名。也可通過每周發(fā)放本子時向孩子強調一定要讓家長簽名，回收時有家長無家長簽名的不收，有家長簽名的就獎勵。必須加強這個工作，才算是有效地與家長溝通。

　　溝通本是一周發(fā)放一次，而遇到緊急馬上要處理的事，如學生打架，則需要電話與家長溝通。嚴重事故如學生偷東西，則要約家長面談。

　　20xx年我們老師都十分重視與家長的溝通工作，其中徐老師，鄒老師的家長工作做得很不錯。為了我們的老師能更有效地跟家長溝通，接下來的培訓我們會有關于家長溝通工作的技巧學習，這里不詳談了。

　　四、與學校的溝通與配合工作。

　　我們托管的最大特色就是與學校緊密聯系，特別是怡小，它的學校特色非常濃，從而，對我們托管的各項工作也是要求比較高。如何與學校緊密聯系，在學校里樹立我們托管的形象和品牌，非常重要。20xx年下半年，來了新校長后，學校對我們的嚴格要求，體現了學校的重視。所以，我們的托管工作處處要以樹立我們的形象，以高度責任感去配合學校的要求，并及時與學校溝通。如：20xx年下半年，下午托管家長不允許進校門接學生，我們就采取分批放學，特殊家長就電話通知的方法。不過還是有十來個家長是比較頑固的，怎么解析都照沖進校門。溫校對此很不滿，還說再這樣就要找老板。我的處理是：馬上跟校長說明我們再做做家長工作，并把我們下學期準備把加送制度發(fā)放給托管的家長，并簽個協議，讓家長都諒解并遵守。相信我們只要誠心誠意與學校配合，是沒有問題的。

學校年終總結12

　　一、培訓教師這個職業(yè)，應該從心底里去尊重。

　　我們每一個人，從大學畢業(yè)的那一刻起，就已經踏入了社會的一角。社會是什么？漢字本意是指特定土地上人的集合。社會在現代意義上是指為了共同利益、價值觀和目標的人的聯盟。既然我們投身到了社會，就要遵循社會里的若干法則，而工作則是若干社會法則的一種。工作的概念是勞動生產，主要是指勞動。工作就是在長時間內，做著重復的一系列動作，做重復的一系列事情。從工作的定義來講，工作是乏味的，也是無趣的。我們從事的是培訓工作，主講的內容是創(chuàng)業(yè)理論和創(chuàng)業(yè)實訓。僅9月份我們就開了二十幾個班，有的老師可能要重復四次去講同樣的內容。自5月份開班以來，有的老師可能對同樣的內容講了十幾次，可能把自己都講的有些倦了，有些煩了，甚至有的時候會懷疑自己講的內容是否具有實用性，是否具有意義，學員是否愿意接受等等。但是，我可以告訴大家，這種職業(yè)倦怠是很正常的，我們所講的內容絕對具有實用性，是有意義的，學員也是接受的，所以我們必須高度重視上課的質量，以嚴謹、細致、認真的態(tài)度來對待教學教研工作。雖然我們從事的是創(chuàng)業(yè)培訓和職業(yè)培訓，但是我們的職業(yè)和其他的公立學校一樣，同樣是屬于教書育人的神圣而偉大的職業(yè)，學員見到我們的時候，也都會尊敬的喊一聲老師。

　　二、我們要學會在工作中逐漸成熟，從磨練中不斷成長。

　　從初出茅廬，踏入社會毫無工作經驗的大學生，到今天可以對著幾十雙眼睛的關注而侃侃而談。我們都經歷了太多，感受了太多，也收獲了太多。每一個行業(yè)，每一份職業(yè)，每一個工作，都不會那么完美，都會有一些瑕疵，都會有一些不盡人意的地方。于是，我們在工作的過程中，也總會遇到很多煩心事。總是有著排不完的班，上不完的課，此起彼伏；總在某一個周末或者休息日的時候，從天而降的課程安排擾亂了大家的'假日計劃；總在大家生病感冒的時候，接踵而來的任務又壓倒了自己的身上。我們很無奈，大家很抓狂。經歷過的人，對此搖頭苦笑，欲說還休，坦然處之；沒經歷過的人，牢騷滿腹，奮起掙扎，誓死反抗。無論什么樣的方式，無論什么樣的做法，其實都沒錯。在不同的人生階段，在不同的年齡階段，大家思考的方式會有所不同，對同樣的事情，思考的成熟度也會不一樣。但是社會是無情的，無論你在或者不在，它都會一如既往的運行下去。我們既然改變不了社會，那么我們只能去適應。當然適應的過程是痛苦的，那是一種破繭而出的努力拼搏，也是雄鷹翱翔的展翅一搏。挺過來了，你就會化繭成蝶，翱翔藍天；沒挺過來，那就會長眠于殼，摔落于萬丈深淵之下。

　　三、用理解和包容來勉勵自己，以博大的胸懷迎接明天和未來。半年的時間一晃而過，歲月總是像一把推手，一步步的逼迫著我們去迎接新的朝陽。6個月，180天，4320個小時，我們在一起的時間可能比跟家人在一起的時間還要長。我們應該學會感恩，要感謝政信，感謝我們的領導，因為這份工作，原本不相識的我們變成了親密的同事和無話不說的朋友。大家聚在一起，就像是一個大家庭。雖然在工作上我們也會出現矛盾和分歧，也有過激烈的爭吵辯論，不過那只是霎那的花火和另類的靈感，我們學會了去理解和包容，學會了以博大的胸懷去面對各種的形形色色，于是乎，這些分歧和爭吵變得虛無縹緲，不著痕跡，絲毫不會影響我們之間的感情，反而讓我們在分歧中前行，在爭吵中共進。同事之間，朋友之間我們可以做到理解、包容。那么對于政信，對于工作我們更得要理解和包容。政信還年輕，年輕到起初的一窮二白，政信培訓的每一個學員都凝聚著大家對它的愛和關懷，政信的發(fā)展需要我們所有人的努力和汗水，政信的壯大更需要大家的奮斗和付出。還記得面試的時候，領導曾經這么說過，學校不知道會經營的怎么樣，也不知道能經營多久，但是希望大家在這里可以學到一些技能，如果學校不辦了，大家可以靠這些技能去掙一碗飯。請大家原諒我在最后升華手法的運用，扯上了敬愛的領導那是，因為我相信領導一直在為我們考慮，他對我們也是非常的理解和包容。

　　想了這么多，寫了這么多。想想我們這個大家庭，大團隊，真的是各具特色的。朱姐，你的年紀最長，其實你應該在我們之間擔任定海神針的角色。吳楠，你的學歷最高，其實你應該再成熟和理性一點，成為我們的智囊?guī)�。耿曉東，你工作過的城市最大，曾經是北京的一份子，你應該帶個好頭，告訴大家什么樣的工作方式最恰當。小樊，你是最有眼力見的，工作認真又大氣，我很看好你哦�；劬�，你是最活潑的，大大咧咧的像個男孩子看，希望你繼續(xù)扮演開心果的角色，給我們帶來倦怠后的歡樂。小藺，你是最瘦的，在某種程度上也是最漂亮的，希望你以后繼續(xù)扮演好一個花瓶的角色，公關主任的擔子你肯定是跑不了的。小柏，你是最矮的，短小而精悍，你要繼續(xù)發(fā)揮自己的聰明才智，務實求效。以后的日子還長，到底會有多長？我不知道。但是如果領導少抽點煙，活到90歲的話，那我們都可以從政信辦理退休事宜。

學校年終總結13

　　一、重視領導，加強管理

　　檔案管理工作是學校工作的重要組成部分，是學校持續(xù)性地開展工作，使工作不斷上水平上臺階的一項重要工作。我校領導班子高度重視，每年的和總結中，校領導都把檔案工作單列一項，認真部署，實行責任到人，有明確的領導分工。建立了檔案管理領導小組，由校長主管，副書記為分管領導，各部門領導為成員的學校檔案工作領導小組，并由一名專職檔案員負責檔案的收集、整理和預立卷工作，形成全校檔案管理的網絡。

　　為確保工作的連續(xù)性，近年來我校的檔案管理工作人員是相對固定的。為了加快檔案工作的規(guī)范化、科學化、制度化和現代化建設進程，加強檔案室自身建設，不斷提高業(yè)務水平，校領導積極支持檔案員參加區(qū)檔案局每年一次的檔案人員繼續(xù)教育和教育局邀請區(qū)檔案局業(yè)務指導科專業(yè)人員進行的檔案業(yè)務培訓，先后組織學習了《檔案工作標準化建設》、《檔案信息化及其發(fā)展及其若干重要問題思考》、《機關文件材料歸檔范圍和文書檔案保管期限規(guī)定》和《基本建設項目文件材料歸檔范圍和保管期限表》等，使檔案員的業(yè)務素質得到了提高。

　　二、制度健全，設施完善

　　我校的檔案管理工作各項規(guī)章、制度健全，制定了《檔案保管制度》、《檔案保密制度》、《檔案銷毀制度》、《檔案統(tǒng)計制度》、《檔案利用制度》、《檔案工作人員崗位職責》等，并將制度上掛到墻，便于直觀地掌握和領會其中嚴格要求，并落實。編定了保管期限表，保障了檔案的收集、整理、保管、、統(tǒng)計、借閱利用和保密等環(huán)節(jié)的連接，確保萬無一失。由于各部門領導重視，檔案員能及時收集各類檔案，做好登記，在每年的6月底基本完成了各門類檔案的立卷歸檔任務。

　　學校設立了專門的檔案室，實行了檔案庫房、閱文室兩分開，檔案庫房系新建，面積30m2，閱文室15m2。安裝了防盜門窗，并注重了防火、防高溫、防潮濕、防光、防塵、防鼠、防蟲、防污染等措施；為檔案室配備了專用電腦、打印機、照相機、溫濕度測試儀、滅火器、報警器、空調機等項設施設備。

　　三、開發(fā)資源，服務教育教學

　　我校自1984年開始組建檔案，嚴格按照分類進行分類，組卷規(guī)范、合理，符合標準要求。至XX年共編入文書檔案724卷，教學檔案704卷，科技檔案135卷，照片358張，電子檔案33盤，榮譽檔案222件，會計檔案331卷。檔案工作的根本目的在于開發(fā)利用檔案信息，更好地為學校的`各項工作服務。為此，我們編制了案卷目錄、大事記、組織沿革、基礎數字匯編和其他教科研、教學等有價值的編研材料，為職評、評先進等工作，提供有力的材料，為教育教學服務。檔案管理人員熟悉所管理范圍檔案及相關的業(yè)務，能夠迅速準確地查找到所需要的文件，保障不耽誤工作。

　　在今年3份的區(qū)第四輪教育綜合督導中，檔案室中歸檔的XX—XX年度的文書、教學、科研、榮譽等檔案都反映了學校近年來在教育教學中所做的工作及取得的成績，這些資料也充分發(fā)揮了作用。今年7月區(qū)黨建工作專項督導、10月學校民族文化教育基地驗收、11月區(qū)行為規(guī)范示范校申報和區(qū)學籍管理工作檢查，學校檔案室都提供了相關資料、照片，為學校各部門的工作提供了便利，體現了檔案的實用價值。

學校年終總結14

　　在工作和生活中積極發(fā)揮模范帶頭作用，組織并督促部門人員圓滿完成本職工作;帶領部門下屬行政文員、行政物資管理、網絡維護維修人員共三名，不斷改革舉措、革新行政管理思路，工作中也做出一定的成績。

　　一、履行職務情況：

　　1、建立健全各項規(guī)章制度，

　　業(yè)技能，進一步提高工作效率，協調各部門的網絡維護維修工作、研究設備更新新思路，合理安排維護人員進行維修或更換。

　　二、目前所存在的問題：

　　1、行政規(guī)章制度不完善，導致行政管理和協調錯位，執(zhí)行、溝通不能順利進行。

　　2、行政工作安排不到位、解析能力不強，出現各部門需要協調的工作出現遺漏或忘記的情況。

　　3、對行政部門的性質和本質沒有具體的'形象感念，造成各部門對行政的不同認知，在溝通中帶來很多不必要的麻煩。

　　4、行政對各分公司的行政管理強度不夠，沒有出臺針對于各分公司管理的分公司制度，造成對各分公司缺乏統(tǒng)一管理，導致出現相互推卸責任的現象。

　　三、工作計劃

　　xx年關將近，在xx年嶄新的一年中，對行政管理工作我制定出以下五方面的計劃：

　　進一步完善制度、強化流程管理

　　1.1完善各項行政規(guī)章制度，使行政管理工作有序進行，在完善行政規(guī)章制度的同時建設性地制定針對于各分公司的行政管理條例，使集團與各分公司的行政工作形成異地無阻礙的管理溝通模式。

　　1.2實行行政創(chuàng)新管理模式，推動集團管理邁上新臺階

學校年終總結15

　　xx年，后勤部對長沈兩店實行統(tǒng)一管理目標，在工作標準和規(guī)范方面實現統(tǒng)一管理。在基礎設施維護方面，xx年對所有設施設備進行普查，重新建立健全了設備檔案，以下就是為您提供的學校行政后勤年終總結。

　　統(tǒng)一編制了設備保養(yǎng)計劃，并實行跟蹤檢查進度，保障設備設施的穩(wěn)定運行；對于涉及物業(yè)運行的意外事件，建立了意外事件報告總結制度，要求意外事件發(fā)生時，填寫《意外事件處理報告單》，對事故處理過程、事故發(fā)生原因、進一步的糾正預防措施均做了相應的要求，以此減少了同樣問題的重復發(fā)生；實現多級巡視制度，包括經理級員工開店前巡視、物業(yè)管理員巡視，領導抽查巡視，聯合檢查巡視等，保障物業(yè)問題及時發(fā)現和處理。xx年截止目前，長沈兩店通過巡視發(fā)現物業(yè)維護各類問題近35000個，均得到及時的處理，保持了較好的物業(yè)運行標準。在做好日常運行維護的同時，后勤部xx年截止目前共組織完成改造施工項目247項，其中長春店108項，沈陽店39項，滿足公司經營發(fā)展的需求。

　　1、強化環(huán)境秩序管理，營造清新舒適的購物環(huán)境。

　　良好的環(huán)境秩序是對顧客服務最直接的體現。因此，后勤部始終把環(huán)境秩序建設作為日常工作的重點來抓。xx年，主要從以下幾方面加強了工作：一是加強外圍衛(wèi)生保潔工作，對外圍的廣場磚實行定期清理污漬，重要部位每天用清水沖刷，在風沙較大的季節(jié)，對重點情節(jié)區(qū)域采取灑水的方式降塵，同時增加了日常保潔清掃循環(huán)密度，將保潔承擔范圍一直馬路上，盡可能減少周邊環(huán)境對商場衛(wèi)生的影響；二是積極改進保潔方法，全面提高室內保潔質量。保潔部門對地面理石、墻面、高空等需清潔部位，積極探索保潔保養(yǎng)的方法，對重點保潔部位增加維護頻率，并實行保潔質量定期和不定時抽查，對于保潔工具的要求保持干凈清潔，確保了保潔質量保到質的提高；三是重視賣場溫度調節(jié)，控制適宜溫度。為較好的控制賣場溫度，后勤部在商場各部位安裝溫度計，每天上、下午兩次對溫度進行檢查，對溫度出現偏差區(qū)域進行及時調整，保障了賣場溫度始終保持恒溫，誤差不超多±1°c，確保為顧客提供清潔舒適的'購物環(huán)境。

　　2、主動加強服務，提高員工的服務意識。

　　xx年后勤部提出“一站式”服務的工作要求，對于到后勤部辦理業(yè)務的供應商實行全天候服務；同時，對工作業(yè)務不做崗位分工，真正實現了“首問負責制”，所有后勤文職人員都能辦理所有業(yè)務，來后勤部辦理業(yè)務的客戶不用等候，即有人全程能夠辦理完成；實行服務投訴電話公示，主動接受服務監(jiān)督。為全面提高服務質量，后勤部還制定了《維修投訴電話管理辦法》，對24小時維修電話進行錄音，及時反饋處理結果，對各部門后勤服務需求實行跟蹤制度，由物業(yè)管理員及時現場了解服務效果及服務滿意度，及時總結和處理服務中的問題；通過參加營業(yè)例會及時獲得服務信息，使后勤部第一時間了解服務需求，及時予以配合和處理。

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