消防演練總結(jié)
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了�？偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎？以下是小編精心整理的消防演練總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
消防演練總結(jié)1
消防工作關(guān)系到國家財產(chǎn)和人民生命財產(chǎn)的安全，關(guān)系到企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展和穩(wěn)定大局，一旦發(fā)生火災(zāi)，將給企業(yè)職工群眾的正常工作、生活秩序造成很大影響，甚至?xí)绊懙狡髽I(yè)穩(wěn)定。我國消防法也明確規(guī)定，企業(yè)單位特別是消防安全重點單位必須制定滅火應(yīng)急預(yù)案，并按規(guī)定要求定期組織消防演練，提高應(yīng)對消防突發(fā)事件的能力。
作為油田企業(yè)，更進一步健全完善消防應(yīng)急預(yù)案演練程序，這不僅關(guān)系到單位在緊急情況下是否能快速處置初起火災(zāi)事故，減少財產(chǎn)損失，更重要的是關(guān)系到企業(yè)職工群眾的生命財產(chǎn)安全。因此，企業(yè)要高度重視，進一步增強做好消防工作的責(zé)任感和緊迫感，堅決克服麻痹僥幸心理，從各類重特大火災(zāi)事故中汲取教訓(xùn)，認真分析研究企業(yè)面臨消防形勢，深入查找工作中存在的不足和薄弱環(huán)節(jié)，采取有力措施，努力改善消防工作狀況，防止各類火災(zāi)事故發(fā)生，確保企業(yè)安全穩(wěn)定。
一、要不斷提高消防應(yīng)急預(yù)案演練程序的實用性
消防應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容要結(jié)合單位的實際，針對火災(zāi)事故的性質(zhì)、特點和可能造成的社會危害，具體規(guī)定消防應(yīng)急管理工作中各小組的職責(zé)和火災(zāi)事故預(yù)警機制、處置程序、應(yīng)急保障措施以及事后恢復(fù)等內(nèi)容。內(nèi)容要詳詳細，要具有實用性。通過對應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容內(nèi)容進行分析，可以看到應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容包括以下四個部分：組織機構(gòu)部分；報警和接警處置程序部分；應(yīng)急疏散的組織程序和措施部分；撲救火災(zāi)的程序和措施部分；通訊聯(lián)絡(luò)和安全救護防護的程序和措施部分。其中組織機構(gòu)部分，必須包括滅火行動組、通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、安全防護救護組四個小組。通過在實踐中調(diào)研檢查，發(fā)現(xiàn)有的基層單位編制的消防應(yīng)急預(yù)案還存在一些問題，與開展滅火應(yīng)急工作的要求存在差距。
一是應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容有些簡單。編制預(yù)案要按照規(guī)范的框架結(jié)構(gòu)編制，應(yīng)當(dāng)立足于本單位滅火應(yīng)急救援目標，立足于消防隊伍人員和消防設(shè)施器材裝備實際，在對危險源科學(xué)評估的基礎(chǔ)上，明確危險源分級、分類。而有的應(yīng)急預(yù)案篇幅較短，多是些原則性的語句，缺少情景描述，實際操作起來不很流暢，沒有達到制訂預(yù)案的目的。
二是應(yīng)急預(yù)案更新不夠及時，如有的基層單位在組織機構(gòu)中關(guān)鍵工作人員因工作等原因發(fā)生變動沒有及時更新、有的基層單位的消防設(shè)施器材、規(guī)模數(shù)量因改造擴建放生變化情況沒有及時更新等。實際上，應(yīng)急預(yù)案完善修訂和預(yù)案的制定同等重要，應(yīng)重視應(yīng)急預(yù)案的完善修訂工作。如果單位實際情況發(fā)生變化，而沒有根據(jù)變化對預(yù)案進行及時修訂，還按照原來的預(yù)案進行演練，必然達不到應(yīng)對突發(fā)事件目的。因而企業(yè)每個基層單位要根據(jù)實際情況的不斷變化，及時評估和補充修訂完善預(yù)案。企業(yè)要對應(yīng)急預(yù)案每年至少修訂一次，在組織機構(gòu)、設(shè)施器材、規(guī)模數(shù)量變動等情況，必須及時修訂預(yù)案，通過審核，上報上級部門，達到制定消防應(yīng)急預(yù)案的'規(guī)范。
二、要更加突出消防應(yīng)急預(yù)案演練程序的可操作性
預(yù)案演練是對消防應(yīng)急預(yù)案以及消防處置能力的一個綜合檢驗，能使參戰(zhàn)人員進入實戰(zhàn)演練狀態(tài)，熟悉整個消防預(yù)案的程序，明確自身職責(zé)，提高消防技能及協(xié)同作戰(zhàn)能力，保證滅火工作協(xié)調(diào)、有效、迅速地開展。通過對各地消防安全事故調(diào)查發(fā)現(xiàn)，許多火災(zāi)事故是因為發(fā)現(xiàn)火警時隊員采取的行動錯誤，或措施不當(dāng)而釀成的，因此加強消防演練是預(yù)防火災(zāi)事故重要保證。因而我們必須要充分認識到志愿消防隊伍是預(yù)防火災(zāi)和撲救火災(zāi)的一只最基本的力量，要發(fā)揮出這支隊伍的重要作用，加強消防隊伍的建設(shè)，制定嚴格的管理演練制度，加強消防隊對消防應(yīng)急預(yù)案的演練工作，在分工負責(zé)的基礎(chǔ)上，要本著協(xié)調(diào)、系統(tǒng)、快速、全面的原則，在訓(xùn)練上狠下功夫。
一是積極開展“經(jīng)常性”的演練，既定期組織進行的演練，定期開展消防演練是加強消防工作、保障消防安全的重要措施。定期開展消防演練可以使消防隊員完全了解和非常熟悉其在消防應(yīng)變時所執(zhí)行的任務(wù)，掌握消防實際技能，提高滅火搶險救援能力；
二是積極開展“適應(yīng)性”的演練，既夜間等情況演練進行的演練等。企業(yè)各基層單位在做好“經(jīng)常性”的演練的同時，還應(yīng)積極開展“適應(yīng)性”的演練。這樣才能使消防隊伍處變不驚，妥善應(yīng)對，最大限度地避免出現(xiàn)倉促應(yīng)戰(zhàn)、盲目應(yīng)戰(zhàn)、混亂應(yīng)戰(zhàn)等不良局面；
三是在演練結(jié)束后要做好消防演練后的效果評價。對消防演練的評價，可以發(fā)現(xiàn)消防演練中存在的問題和缺陷，并予以改進和完善。各單位演練結(jié)束后，所有參戰(zhàn)人員應(yīng)及時認真對演練過程進行總結(jié)和評價。讓參戰(zhàn)人員總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，明確下次演練中的注意事項，對提高員工的演練技能非常有利，通過講評來不斷提高消防演練的質(zhì)量，真正達到的應(yīng)變能力及實戰(zhàn)技能之目的。
三、要進一步加強消防應(yīng)急預(yù)案演練程序的針對性
消防預(yù)案知識的學(xué)習(xí)和掌握作為消防工作的一項重要基礎(chǔ)工作，是一項長期的工作，也是預(yù)防和減少火災(zāi)事故的前提和主要手段。從消防工作的實踐看，引起火災(zāi)的原因很多，但主要的因素是人而不是物，火災(zāi)統(tǒng)計分析結(jié)果也表明，絕大多數(shù)火災(zāi)是由于人們?nèi)狈ο乐R造成的，起火后又不知采取滅火的要領(lǐng)，造成火勢擴大，使職工群眾的生命受到傷害，財產(chǎn)受到損失。
因而，消防預(yù)案知識的學(xué)習(xí)和掌握這項工作，無論在任何時候，只能加強，不能減弱，各單位干部職工要充分認識到此項工作的重要性。目前企業(yè)基層單位雖建立消防培訓(xùn)制度，并按要求制定了有關(guān)消防知識教育學(xué)習(xí)的制度和計劃，對每次學(xué)習(xí)的內(nèi)容，人數(shù)進行了登記、備案。但在實際檢查中發(fā)現(xiàn)個別基層單位學(xué)習(xí)效果離規(guī)定要求還存在一定的差距，解決這一問題的方法就是學(xué)習(xí)的內(nèi)容要有科學(xué)性，學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要應(yīng)包括以下幾個方面；
一是消防工作的方針和政策，這是調(diào)動干部職工積極做好消防工作的前提；
二是消防安全法規(guī)，這是要求干部職工應(yīng)該遵守的準則規(guī)范；
三是消防基本知識，如防火滅火的基本方法、如何報警、如何使用滅火設(shè)施器材等；
四是火災(zāi)案例，通過對火災(zāi)案例的學(xué)習(xí)，可以提高人們對防火工作的認識，從中吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗，采取措施，避免失誤；
五是消防技能，在學(xué)好消防知識的基礎(chǔ)上，通過實踐，活學(xué)活用，最終達到消防安全的目的。按照上述要求，各單位制定出學(xué)習(xí)計劃，科學(xué)系統(tǒng)地進行學(xué)習(xí)，努力使廣大員工達到會宣傳消防知識、會檢查火險隱患、會使用滅火器材、會撲滅初起火災(zāi)要求，增強企業(yè)處置消防事件的能力。
總之，企業(yè)要進一步認識做好消防工作的極端重要性，堅持不懈地把消防工作抓細抓實抓好；要以對人民生命財產(chǎn)高度負責(zé)的精神，切實通過消防應(yīng)急演練，不斷提高企業(yè)防控火災(zāi)的意識和能力，有效預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生，確保企業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定大局，確保企業(yè)職工群眾生命財產(chǎn)安全。
消防演練總結(jié)2
我校于20xx年12月18日上午在全校開展消防應(yīng)急演練，此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識，此次演練，我們按照預(yù)定方案進行了一次“應(yīng)急消防安全演練”，活動包括：“模擬火情”；學(xué)生逃生（學(xué)生在安全負責(zé)教師指導(dǎo)下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著墻下樓）；講解滅火器知識，點評學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項；校長總結(jié)了次消防演練活動。本校學(xué)生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識，增強了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情，使學(xué)生切實感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護，進一步明確了“珍愛生命，關(guān)愛他人”的教育主題。
一、精心準備
我校針對這次防火演習(xí)進行了宣傳教育，讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作下發(fā)了各個樓層的防火疏散示意圖，學(xué)生在進入校內(nèi)的時候可以一目了然，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個防火通道門撤離。
二、我們的嚴密部署
針對這次防火演習(xí)，李校長召開全體老師會議，布置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責(zé)要求。反復(fù)強調(diào)此次消防演習(xí)的重要性。并注意安全演練所注意的事項
三、消防演習(xí)
12月18日上午9：40，一聲令下，學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的'從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生，保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后，就會招到相應(yīng)的隊伍排成方隊。
本次消防安全疏散演習(xí)歷時3分鐘，可以說是在學(xué)校安全小組的認真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認真負責(zé)，確�；顒尤f無一失。通過演習(xí)，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個人應(yīng)該做什么；如何正確報警；如何正確撲救；如何疏散學(xué)生；如何自救和逃生。
演習(xí)中，學(xué)校教職工態(tài)度認真，團結(jié)協(xié)作，密切配合。通過集中演練，使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練，取得經(jīng)驗，達到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后李校長以“珍愛生命，遠離火災(zāi)”為主題對本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。
消防演練總結(jié)3
通過這次的逃生滅火演練和消防實用知識學(xué)習(xí)，不僅增強了的消防意識，同時還提高了自護自救的能力。對此，主要有以下幾點體會：
1、當(dāng)碰到火災(zāi)時不能慌張，要迅速組織員工協(xié)調(diào)分工進行滅火，避免火災(zāi)的蔓延，有秩序的疏散客戶逃離現(xiàn)場，不要擁擠，否則后果不堪設(shè)想。
2、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時著火方位，確定風(fēng)向，并在火勢未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。
3、起火時，如果樓道被封死，應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止進煙，隨后用濕毛巾堵住鼻口，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身，如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個較大的透明塑料袋防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰低姿勢逃離火區(qū)。
4、加強消防知識培訓(xùn)，提高防范意識;掌握各種消防器
材的使用方法以及報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。
5、消防工作關(guān)鍵在預(yù)防。做好消防工作要求我們平時要提高消防意識，認真進行自查自糾，切實消除安全隱患。做好消防工作是業(yè)務(wù)穩(wěn)健發(fā)展的`重要保證。輕視消防作用是不珍惜建設(shè)銀行改革發(fā)展所取得的成果，是對財產(chǎn)和生命安全不負責(zé)任的表現(xiàn)，因此，在今后的工作中我將切實履行好職責(zé)，重視消防工作，積極配合消防人員做好消防工作。
3上海銀行楊思路支行防火防搶演練心得體會20xx年5月22日，我行在營業(yè)結(jié)束后由專業(yè)的消防培訓(xùn)老師為我們進行了銀行消防培訓(xùn)。通過一些真實的案例，讓我們深刻知道如何事前預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，火災(zāi)發(fā)生后要如何正確使用滅火工具和注意事項。
為了更好的增強員工面對突發(fā)事件時的心理素質(zhì)，進一步提高員工處理暴力搶劫的應(yīng)急能力和掌握消防器材使用能力，我行于5月25日晚開展了防火、防搶演練活動。通過上一周的消防培訓(xùn)，員工們都已經(jīng)能掌握滅火器的正確使用方法。在演練中，大家都能一舉將火苗撲滅。
之后，又進行了防搶的演練。由大堂經(jīng)理扮演歹徒，一柜員扮演客戶。面對突如其來的暴力威脅，我支行柜員并沒有手忙腳亂，而是與歹徒斗智斗勇，沉著冷靜地采取了一系列有效措施：一名員工將桌面現(xiàn)金推散在地引開歹徒注意，其他員工在此情況下，迅速的按了桌子下方的警鈴，而主管也馬上撥打了報警電話。就在歹徒卡住客戶脖子威脅銀行工作人員立刻交出現(xiàn)金的同時，經(jīng)警已經(jīng)從后方一個箭步?jīng)_上來用電棍敲打歹徒并將其制服，最終在全體員工的緊密配合下，順利完成了這次的演練。
這次全面地實戰(zhàn)演練活動，重點演練各重要崗位人員如何使用報警系統(tǒng)報警，如何保護好重要物品，如何保護好現(xiàn)場及自救，如何使用滅火器等。通過演練，明確了各位工作人員、大堂經(jīng)理和保安人員在預(yù)案中自身的職責(zé)和應(yīng)對措施，提高了全員處置突發(fā)事件的能力，進一步鞏固了安全防范意識，有利于在應(yīng)急事件發(fā)生時各崗位人員能夠做到認真履職，防范并化解風(fēng)險。
消防演練總結(jié)4
10月19日，在356省道通州段大修工程項目部外，面對著熊熊燃起的大火，工地安全員沉著指揮，現(xiàn)場人員迅速拿起滅火器材對著著火點進行規(guī)范噴射處理，瞬時間撲滅了火焰，消除了危險……
以上場景是356省道通州段大修工程項目部根據(jù)計劃安排舉行的一次應(yīng)急演練。在施工工地上舉行應(yīng)急演練，是為了加強在建工地的安全管理，增強工人的安全意識，提高對公路施工現(xiàn)場突發(fā)事故的實戰(zhàn)能力，檢驗安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援預(yù)案合理性與可行性。
本次應(yīng)急演練各部分準備充分、有條不紊，各環(huán)節(jié)程序合理，相關(guān)人員配合默契，演練取得了圓滿成功。
通州公路分中心黨支部書記許建在總結(jié)講話中充分肯定了本次應(yīng)急演練所取得的成功，并對項目部、現(xiàn)場人員提出了殷切希望。他要求現(xiàn)場管理人員要進一步加強工地的'安全管理和監(jiān)督，施工人員要進一步提高施工現(xiàn)場的自救能力，進一步提升各種設(shè)備的操作技能，進一步強化對突發(fā)事故的應(yīng)急處理能力。通過全體人員的共同努力，切實保證現(xiàn)場施工和人員安全。
消防演練總結(jié)5
隨著一年一度的“119消防宣傳日”的到來，在“安全第一，消防為主”的方針下，本園積極響應(yīng)宣州區(qū)教育系統(tǒng)開展“清剿火患”的戰(zhàn)役，于20xx年11月9日開展了全園“消防演練”活動。秋冬是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)，一個小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護的生命，同時也是最缺乏相應(yīng)的防火知識和自我保護能力的。“你是平安的，我就是快樂的”，這是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識和自我保護能力，懂得基本的`防火常識及火災(zāi)逃生方法，本園舉行了一系列的消防演習(xí)活動。
11月9日上午，各班都進行了不同形式的主題教育課，大班進行了“我是小小消防員”的活動。通過角色演練，可以讓大班的小朋友們親身體會到消防工作的重要性，增強他們的安全意識以及對消防員叔叔的尊敬。在中班，老師帶領(lǐng)小朋友們開展了“火災(zāi)發(fā)生時，我要怎么做”的教育活動。通過把課堂教學(xué)和實際生活相結(jié)合的教育活動，幼兒們對基本的消防安全知識有了感性認識，是消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。而托小班的寶寶們也不甘落后，進行了“我愛消防員叔叔”的教育活動。讓寶貝們體會到消防員叔叔是最可愛的人。
下午2點30分，隨著三聲長鳴兩聲短哨的響起，全園幼兒們在老師的帶領(lǐng)下迅速用濕毛巾捂住口鼻，彎腰俯身，緊張而有序的按預(yù)定疏散程序下樓，跑到操場上。同時，本園消防安全小組成員也緊急行動，讓各班老師報出“沖出火場”的幼兒人數(shù)和班上實際來到的人數(shù)，教師不停在樓道內(nèi)巡視，以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全，全園教職工分工明確，各行其責(zé)，特別在疏散演習(xí)時，從一號樓梯下樓的班級有大二班、中三班，從二號樓梯下樓的班級有中一班、中二班。他們做得井然有序，防止了事故的發(fā)生，從報警的哨聲響起到集合完成，全園共用了2分30秒的時間。在演習(xí)前，我們還在安全的地方準備了兩堆火，演習(xí)中，有兩位教師還向孩子們演示用滅火器滅火的過程。
為了確保演習(xí)活動圓滿完成，幼兒園在周密計劃和充分準備的同時，還專門讓各班老師教育幼兒，如果在家中發(fā)生火災(zāi)，懂得打119報警電話，教給孩子們自救的方法和相關(guān)消防安全知識。相信通過此次“119消防演習(xí)活動”，幼兒的防火意識和自我保護能力會得到大大提高，懂得了火災(zāi)發(fā)生時要如何逃生、如何自救，學(xué)會遇事不慌張不害怕，而是盡量保持沉著冷靜。在以后的教學(xué)中，第四幼兒園講進一步將安全教育滲透日常教學(xué)中，作為首要工作來常抓不懈，為孩子們的健康快樂成長創(chuàng)造安全的環(huán)境。
為了培養(yǎng)幼兒逃生自救的技能，保障幼兒的生命安全，確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度，20xx年11月25日上午10點，我園進行了防火疏散演練。
應(yīng)急防火演練時，應(yīng)急鈴聲一響，幼兒開始在教師的組織下按照定下的路線有序撤離，撤離過程中，幼兒能夠按照要求不推擠和喧嘩。演練過程中，教師認真指導(dǎo)幼兒，負責(zé)疏散的教師到位迅速，幼兒演練認真。
演練結(jié)束后，成園長對活動進行了總結(jié)：“通過這一演練活動，不僅檢驗了幼兒園師生防范突發(fā)事件的應(yīng)變能力，還提高了師生們的安全意識”。
通過此次模擬演練，幼兒們掌握了基本的逃生技能和方法，也培養(yǎng)了老師和幼兒互幫互助的良好作風(fēng)，取得了很好的效果。為全面建設(shè)省“平安校園”打下了扎實的基礎(chǔ)，真正做到與安全同行。
消防演練總結(jié)6
為進一步強化師生消防安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，20xx年12月18日上午大課間，在校園內(nèi)舉行了一場“消防安全演練活動”。
在演練之前，我們?yōu)閷W(xué)生上了一節(jié)有關(guān)消防安全常識教育課，組織學(xué)習(xí)了滅火器，消防栓等的使用，交給了學(xué)生基本的逃生技能，并熟悉了各班疏散路線。演練前的安全教育為學(xué)生們做好了心理上的準備。
通過演練，使全校師生更多的了解了災(zāi)難發(fā)生時的緊急避險知識，掌握了災(zāi)難發(fā)生時正確的避難、疏散方法，提高了師生緊急避險、自護自救能力和應(yīng)變能力。
但是，我們在演練過程中還存在一些問題：一是個別學(xué)生生的`安全防范意識淡薄，僅僅以為是一次活動，拖拉、不夠嚴肅；二是學(xué)生撤離過程中有擁擠、嬉鬧現(xiàn)象。
演練結(jié)束后，我們校長鼓勵孩子們勇敢面對困難，避免在災(zāi)難來臨時因過度緊張而害怕。整個演練過程緊張有序。
本次撤離演練準備充分，環(huán)節(jié)緊湊，增強了全校教師及學(xué)生面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力及孩子們的安全自救能力，取得了預(yù)期的效果。
消防演練總結(jié)7
安全工作是養(yǎng)老服務(wù)工作的重中之重。為進一步加強養(yǎng)老機構(gòu)消防安全管理，提升安全意識，有效防范消防安全事故發(fā)生，20xx年1月14日上午，望城區(qū)民政局組織全區(qū)養(yǎng)老機構(gòu)及區(qū)養(yǎng)老中心運營單位國澤康養(yǎng)公司全體工作人員在望城區(qū)養(yǎng)老中心舉行消防和安全生產(chǎn)專題培訓(xùn)活動。
湖南省普消消防安全宣傳服務(wù)中心專職消防教員從安全消防知識普及和現(xiàn)場消防演習(xí)兩個部分進行講授。通過觀看消防安全有關(guān)真實案例視頻，直觀形象地闡述火災(zāi)的.危害以及怎樣預(yù)防火災(zāi)，遇到火險時如何滅火，人身安全及自救逃生等基本消防知識。在演習(xí)現(xiàn)場，運用煙霧和聲效模擬火災(zāi)發(fā)生實況，在消防教員的指導(dǎo)下，演習(xí)人員按照逃生技能要求“捂口鼻、彎腰、扶墻走”，成功的撤離到安全區(qū)域；開展消防器材使用演練，正確的掌握滅火器使用方法及滅火技能，提升緊急情況下自救、互救及應(yīng)變處理能力。
通過本次活動，進一步提升了養(yǎng)老機構(gòu)消防安全意識及應(yīng)急管理能力，做到防患于未然，確保老人人身及財產(chǎn)安全。后期，區(qū)民政局將持續(xù)組織力量對養(yǎng)老機構(gòu)進行安全督查，為入住開人提供安全穩(wěn)定的康養(yǎng)環(huán)境，確保老人住得安全，住得安心。
消防演練總結(jié)8
幼兒的安全教育一直是幼兒園工作的重點。為切實加強幼兒園消防安全教育，提高師生應(yīng)對危險的應(yīng)急處理能力，結(jié)合“119”消防宣傳活動，市藝術(shù)實驗幼兒園開展了消防安全系列活動。
消防知識入課堂。根據(jù)孩子們的年齡特點，老師們采用直觀教學(xué)法，以“著火了怎么辦”為主線，讓孩子們帶著問題去聽、去看、去討論和思考。再把孩子們獲得的零碎經(jīng)驗加以分析、引導(dǎo)，演變成集體的、有價值的完整經(jīng)驗。最后，采用游戲體驗法，在設(shè)置模擬火災(zāi)現(xiàn)場中，讓孩子們學(xué)習(xí)簡單自救的`方法。
消防演練抓實效。演習(xí)活動前，我們精心設(shè)計了消防演習(xí)方案，召開全園大會，就每個樓層、教室的分布，以及火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)該注意的事項和疏散路線和環(huán)節(jié)進行了說明。
20xx年11月1日上午10:10分，幼兒園里響起報警聲消防疏散演練正式開始，只見小朋友們在老師的指導(dǎo)下，一手捂著口鼻一手扶著墻快速有序的從樓梯和安全疏散通道撤離，不到3分鐘的時間全園師生就安全疏散到空曠的操場上，安全小組成員檢查全樓個角落，確保不落下一名幼兒，各班級清點人數(shù)向安全園長匯報情況，整個演練活動緊張有序。
通過此次消防安全教育宣傳周活動的開展，提高了教師、幼兒的消防安全意識與自救能力，在面對突發(fā)火災(zāi)時能夠有沉著冷靜的心理素質(zhì)。構(gòu)建平安校園，做到警鐘長鳴，進一步將消防安全教育工作放在首位，為孩子創(chuàng)造一個的安全、健康、快樂的成長環(huán)境，為營造一個和諧平安的校園奠定了良好的基礎(chǔ)。
消防演練總結(jié)9
我園認真貫徹落實《“119”消防宣傳日活動實施方案》的文件精神，深入開展“四個一”活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、舉辦一次消防安全培訓(xùn)課。
本園結(jié)合幼兒的年齡特點采用豐富多彩的形式進行消防安全的宣傳，例如：集體活動認識火警號碼；小班段舉行了安全兒歌朗誦會，稚氣的童聲、簡單的詩歌幫助寶寶把消防安全最初步的`知識潛移默化的記住。
二、開展一次強化撲救初起火災(zāi)和火場疏散逃生技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃生體驗活動。
幼兒園制定了“119”消防日活動方案，并分上下午進行了撲救初起火災(zāi)和火場疏散逃生演練。
上午9時30分，在老師指引下，小朋友們有序迅速撤出教室，用濕毛巾捂住口鼻，幾園安全負責(zé)人進行全園搜索，3分鐘內(nèi)全體人員便安全撤出教學(xué)大樓。整體演練過程秩序井然，師生們表現(xiàn)沉著冷靜，收到了良好的演練效果。下午15：30分，幼兒園的法制副園長又為老師們上了一堂精彩消防知識課，老師們明白了干粉滅火器的使用方法，手把滅火器到火場，并上下顛倒幾下，離火點3-4米時，撕去滅火器上封記，拔出保險栓，一手握緊噴嘴，對準火源根部，另一只手的大拇指將壓把按下，干粉即可噴出。
三、制作懸掛消防安全標語。
接到上級通知后，立刻安排人員噴繪了“消防安全，人人有責(zé)”“關(guān)注消防，珍愛生命”兩條消防宣傳標語懸掛在幼兒園操場顯眼的位置，營造消防宣傳的氛圍，向家長及時傳遞消防安全的重要性。
四、成立幼兒園火災(zāi)糾察隊。
為將防火意識和防火工作落實到位，幼兒園成立了火災(zāi)糾察隊。隊長由幼兒園園長、書記擔(dān)任，隊員有幼兒園副園長、幼兒園法制輔導(dǎo)員、工會主席、保教主任、班段長、門衛(wèi)和保安。
幼兒園對糾察隊職責(zé)提出了明確的要求：配合幼兒園行政做好全園大環(huán)境的消防安全巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時報告；協(xié)助舉辦消防知識宣傳、消防培訓(xùn)、應(yīng)急疏散演練等活動。
“119”消防宣傳日“四個一”活動的開展對進一步加強幼兒園教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，為創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境打好基礎(chǔ)。
消防演練總結(jié)10
今天下午，我園組織校車的師生開展了“校車消防疏散演習(xí)”活動。
活動開始，跟車老師發(fā)出“校車起火危險，立刻搶救孩子”的警報，校車司機立即下車和跟車老師互相配合組織校車上的幼兒有次序地從車門逃生，并將孩子轉(zhuǎn)移到安全地帶清點人數(shù)，前后只用了2分鐘就完成校車所有師生的安全轉(zhuǎn)移。
校車的安全工作一直是我園工作的重中之重，我園除定期督促司機檢查校車功能及到指定汽車維修點保養(yǎng)汽車外，還組織司機學(xué)習(xí)校車安全、文明駕駛知識，組織跟車老師學(xué)習(xí)跟車職責(zé)，使校車工作人員時刻保持清醒頭腦，確保行車安全和乘車安全。并堅持定期對幼兒開展安全教育，使師生樹立安全意識，提高緊急事故應(yīng)變能力和應(yīng)急逃生能力。
此次對校車突發(fā)事件的.演練活動，除了對幼兒進行逃生訓(xùn)練外，還考察了老師和司機在突發(fā)事件的協(xié)同配合，這次演練也將正式形成應(yīng)急預(yù)案，以便對今后發(fā)生的類似真實事件進行應(yīng)急處置。
消防演練總結(jié)11
一、演練目的
為了讓項目部各崗位及一線員工深入的了解消防應(yīng)急常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好火災(zāi)事故現(xiàn)場應(yīng)急撲救，并具備自救互救與抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、有順序、迅速地引導(dǎo)員工安全、快速的疏散，學(xué)會正確使用滅火器以及防爆器材的方法。同時響應(yīng)政府防火防災(zāi)宣傳，加強公司形象及團隊硬實力。提升同事員工面對突發(fā)狀況反應(yīng)速度。盡最大可能減少小區(qū)業(yè)主財產(chǎn)損失。特此舉行這次消防演練與秩序防爆演練。
二、時間
時間：20xx年07月31日中午11：00
三、參加人員：
全體晟鑫物業(yè)在職人員以及部分自愿參加的.業(yè)主
四、地點
地點：xxxx小廣場。
五、演練內(nèi)容
（1）滅火器的正確使用；
�。�2）消防水帶的安裝及回收；
�。�3）防暴演練（防暴器材的正確使用）
�。�4）全體人員在火災(zāi)初期的撲救方法
六、操作要求
（1）針對著火性質(zhì)，使用滅火器材，做到準確訊速到位。
（2）使成員熟練滅火技能，熟練掌握滅火要領(lǐng)。
�。�3）既要貼近實戰(zhàn)，又要確保人員安全。
�。�4）警力人員必須聽從指揮，服從安排。
七、演習(xí)總結(jié)
7月31日，20xx年第一次消防，防爆演習(xí)完滿結(jié)束。這是一個開始，晟鑫物業(yè)愿意花精力去提升我們?nèi)w員工的各項技能，以此反饋到保障業(yè)主的人身財產(chǎn)安全。
這，是我們矢志不渝的使命。
再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨指導(dǎo)，業(yè)主家人們的圍觀學(xué)習(xí)，全體員工的努力付出。感謝大家！
消防演練總結(jié)12
為了提高全校師生的火災(zāi)防范意識，普及救火常識，掌握火災(zāi)逃生自救知識和技能，有效預(yù)防各類火災(zāi)事故發(fā)生，達州市通川區(qū)第七中學(xué)校于20xx年11月7日上午成功組織全校師生開展了消防應(yīng)急疏散演練活動。
上午8點20分，隨著警報急促響起，濃煙彌漫校園。樓道疏散工作人員迅速到達指定位置。各班學(xué)生捂著口鼻，躬身快步撤離到操場。全校師生撤離共用時4分07秒。
在學(xué)校操場上，副校長李量子現(xiàn)場講解了滅火器的使用方法，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生、伙食團工作人員一起進行了現(xiàn)場滅火演練。
郝流文副校長總結(jié)本次活動：學(xué)校安全工作不能松懈，演練的目的是應(yīng)對任何災(zāi)害的突發(fā)性、不確定性，每位師生都應(yīng)高度重視，以演練為契機，進一步把學(xué)校安全工作做好、做實、做細，讓安全意識深深印入每一位師生腦中。安全無小事，全校師生應(yīng)當(dāng)把安全意識當(dāng)成一種習(xí)慣，時時刻刻把師生的人生安全放在第一位。培養(yǎng)孩子的安全意識，提高孩子應(yīng)對危急事件的能力，是學(xué)校和老師們義不容辭的'責(zé)任和義務(wù)。
本次消防應(yīng)急演練活動分為兩部分：
一、逃生演練
二、滅火演練
學(xué)校通過模擬火災(zāi)現(xiàn)場，直觀、規(guī)范的火災(zāi)演練，讓全體師生現(xiàn)場感知、觀摩，使師生掌握簡單的火災(zāi)預(yù)防和逃生自救常識，以此加強學(xué)校消防安全四個能力（檢查消除火災(zāi)隱患能力、組織撲救初起火災(zāi)能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育培訓(xùn)能力）的建設(shè)。
消防演練總結(jié)13
為進一步加強“安全校園”建設(shè)，增強學(xué)校師生消防安全意識，提高自護自救能力，確保生命安全和校園消防安全，經(jīng)校學(xué)生處的精心策劃與籌備，11月5日下午第四課，我校與市xx消防中隊聯(lián)合開展了以“安全校園，從我做起”為主題的消防疏散演練活動。
活動前期，學(xué)生處與學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門取得聯(lián)系，召集相關(guān)老師根據(jù)演練要求和學(xué)校實際情況制訂嚴密可行的演練方案，力求“安全第一、責(zé)任明確”，以確保演練活動安全、順利進行。隨著急促的消防警報聲響起，全校3000多名學(xué)生在老師的引導(dǎo)下，按規(guī)劃路線迅速有序地疏散。學(xué)生安全抵達學(xué)校操場后，各班班主任及時清點人數(shù)，向?qū)W校演練指揮員報告。整個演練過程中，全體師生沉著冷靜、安靜有序，無一例安全問題發(fā)生，疏散逃生演練取得了良好效果。
疏散演練結(jié)束后，xx消防中隊官兵向全體師生詳細講解了疏散過程中應(yīng)糾正的個別動作要領(lǐng)，并就如何撲救初期火災(zāi)、正確使用滅火器具以及日常生活中必須掌握的防火常識，進行了深入淺出的系統(tǒng)指導(dǎo)，給全校師生上了一堂生動的安全教育課。
本次演練融緊急疏散、校園滅火、消防常識、救護方法為一體。通過培訓(xùn)演習(xí)，師生熟悉了逃生疏散路線，掌握了滅火器和消火栓的'正確使用方法，增強了應(yīng)對火災(zāi)的自護自救能力，大大提高了全體師生的消防安全意識，把消防安全工作真正落到了實處，達到了預(yù)期目的，取得了圓滿成功。
消防演練總結(jié)14
為進一步提高我園師生在遇到突發(fā)情況時自救互救知識、素質(zhì)和能力。普及消防知識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火災(zāi)時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。
我園于20xx年xx月19日上午10點02分，對全園師生進行了消防逃生疏散演練活動。演練中，從火警警報響起到幼兒全部從教室及其它活動場地撤離到校園安全區(qū)域用時2分50秒�；顒釉谝詧@長為總指揮的帶領(lǐng)下快速、安全、有序的完成。
為了進行本次演練活動，趙老師根據(jù)演練方案在全園開了預(yù)備會，告知演練的`時間、內(nèi)容及要求，讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。
演練前各班老師對班級幼兒進行安全教育活動。
上午10點02分，警報拉響。各演練小組在聽到信號后，迅速到達各自的崗位，孩子們迅速用濕毛巾掩住口鼻，按著平時老師教的方法分迅速跑出教室，一隊接著一隊，緊張有序地從安全疏散通道進行撤離到安全地點集合
孩子們安全撤出后，到指定地點集合，各班向指揮員趙老師匯報安全撤離情況。
1、孩子們在有驚無險的訓(xùn)練下，熟悉了逃生路線，在危急的信號中有序并快速地逃離現(xiàn)場。整個撤離用時2分50秒。全園按照擬定的路線進行安全撤離，此過程中教師們有序、鎮(zhèn)靜的帶領(lǐng)孩子們迅速安全撤離到安全地點。今后我們會常態(tài)化的進行安全演練活動，望大家積極，嚴肅的對待。
2、演練結(jié)束后，趙老師宣布此次演練活動結(jié)束，各班按指定的路線將，安全有序地返回教室。
消防演練總結(jié)15
為了使公司全體員工了解消防基礎(chǔ)知識，提高安全防范意識，增強自我保護能力，減少財產(chǎn)損失，掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能，學(xué)會滅火以及有序地進行人員、財務(wù)的疏散處理，確保員工生命安全及財產(chǎn)安全，20xx年6月18日上午10：00時到12：00時，公司組織了消防演練活動。培訓(xùn)和演練一共歷時2小時，參加人員49人。演練緊張、有序進行，并取得圓滿成功。通過此次消防演練，不僅增強了全體員工的消防安全意識，同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法，進一步提高了全體員工應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動組織到位
這次消防演練活動，安排周密，從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段，領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。公司總經(jīng)理作為項目部安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人和演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長，對這次演練工作高度重視，認真審定演練方案，確定演練目的、原則和規(guī)模，還親自對演練工作進行部署，親臨演練現(xiàn)場進行指揮，下達演練命令，觀察演練情況，對演練工作實施全面控制。生產(chǎn)安全主管任演練領(lǐng)導(dǎo)小組副組長，對演練工作的全過程進行領(lǐng)導(dǎo)和指揮，主持并參與演練方案的討論和修訂工作。為保證演練前宣傳和培訓(xùn)工作的實效性，積極帶頭參加演練前的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)；公司其他主要領(lǐng)導(dǎo)也對此次演練特別關(guān)注，給予了大力支持，并對我們的演練工作提出了指導(dǎo)性的意見。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行
根據(jù)消防領(lǐng)導(dǎo)小組要求，從我公司安全工作的實際情況出發(fā)，確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次消防的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能學(xué)會滅火器的正確使用方法，掌握火場逃生基本方法，提高自我安全意識，化解風(fēng)險。經(jīng)過認真研究，擬定了“消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行，在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。
三、積極參與，演練效果呈現(xiàn)良好
消防演練于20xx年4月18日上午10：00分到12：00分別進行。首先由主管安全的副經(jīng)理高建文組織大家學(xué)習(xí)有關(guān)安全的文件，然后由安全員和大家一起學(xué)習(xí)消防基本知識，最后由安全員給大家講解常用的手提式干粉滅火器的.使用方法。而后參與演練的人員一一親自體會了如何正確的使用滅火器。消防演練緊張有序，安全保證工作到位，演練達到預(yù)期效果，最終獲得了圓滿成功。
四、通過消防演練，員工的防范意識和應(yīng)急自救的能力得到加強。
1、參與人員的消防安全意識有所增強，對消防安全常識有了進一步的了解。
2、對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高，現(xiàn)場演練人員能有效組織、迅速地對火災(zāi)事故警報做出相應(yīng)反映，對今后應(yīng)對突發(fā)事件很有益處。
3、演練前組織的消防基本知識培訓(xùn)，使公司員工的消防安全知識、突發(fā)應(yīng)急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。
4、演練過程中，參與人員都能遵守紀律，“一切行動聽指揮”，團隊凝聚力得到了升華。
5、安全工作領(lǐng)導(dǎo)的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。通過這次的消防演練，進一步增強了廣大員工的防范意識和自救的能力，了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本操作，以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開展訓(xùn)練或演練工作，以提高我們公司員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì)，有效降低事故危害，減少事故損失，確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。