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大學(xué)輔導(dǎo)員總結(jié)

時間:2023-02-12 16:54:04 總結(jié) 投訴 投稿

大學(xué)輔導(dǎo)員總結(jié)13篇

  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢?以下是小編為大家收集的大學(xué)輔導(dǎo)員總結(jié),希望能夠幫助到大家。

大學(xué)輔導(dǎo)員總結(jié)13篇

大學(xué)輔導(dǎo)員總結(jié)1

  做為學(xué)院的第一屆學(xué)生輔導(dǎo)員,能夠和學(xué)院一起成長,我感到無比光榮!經(jīng)過了三年的學(xué)習(xí)和摸索,自己已逐步積累了一些經(jīng)驗,能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,不論是管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)能力還是語言表達能力等方面都因為實際工作中的操作而有了很大的提高,剛參加工作時,以為輔導(dǎo)員只是解決學(xué)生學(xué)習(xí)和生活當中的問題。經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)后才知道,做好學(xué)生的思想工作才是輔導(dǎo)員工作的應(yīng)有之意。面對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境,只有不斷的學(xué)習(xí),不斷的創(chuàng)新,才能夠做好。下面我就這三年來的工作從以下幾方面闡述一下我的心得體會。

  一、班級建設(shè)

  人的成才離不開良好的環(huán)境和氛圍。一個班集體,對個人來說就是一個重要的成長環(huán)境。一個立志成才的學(xué)生,如果處于較好的集體中,就會有如魚得水之感,相反,如果班集體不理想,就會感到處處受壓,甚至在成才的道路上中途夭折。理想的班集體,應(yīng)該是既寬松和諧,又充滿競爭氣息。寬松和諧能夠保證大家心情舒暢,互幫互學(xué), 競爭氣息又能推動學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。所以在班級建設(shè)中首當其沖的便是班級領(lǐng)導(dǎo)班子。在班干部的選擇任用上,我要求每個班的團支部、班委會成員精干負責。同時做到兼聽則明,從多方面調(diào)查聽取意見,保證班級工作公平公正。 同時要有可行有效的班級管理準則。要求無論是學(xué)生還是學(xué)生干部都必須嚴格遵守規(guī)章制度,一視同仁。

  而后就是召開好班會,要求班級在加強管理的同時,每兩周組織一次班會,討論學(xué)生關(guān)注的問題,解決學(xué)生心中的疑難。尤其是學(xué)生三年級這一年,關(guān)于就業(yè)的話題,尤為學(xué)生們關(guān)注,每個班都舉行了幾次以就業(yè)為主題的班會。從最后的結(jié)果來看,這種主題班會都是成功的,使每位學(xué)生都認識到了就業(yè)的緊迫性及自身的優(yōu)缺點。這樣的主題班會幫我們做好了就業(yè)期間學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,使得我們的就業(yè)工作比較順利的完成。

  二、思想政治工作

  對于學(xué)生群體,我們不能開展同一模式的思想政治教育。首先我把學(xué)生分類,在進行統(tǒng)一的政治理論學(xué)習(xí)的同時,有重點的、分層次的對不同類的學(xué)生進行教育。

  1、政治理論學(xué)習(xí)

  首先,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生干部開展政治理論學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生干部掌握正確的指導(dǎo)思想,從實際行動上,結(jié)合理論知識,正確地全面地看待問題、分析問題、解決問題。把枯燥的理論知識與實際生活中的問題結(jié)合起來,幫他們分析,使他們了解到自己身邊的小事也能與自己所學(xué)的理論知識掛鉤,從而使他們發(fā)現(xiàn)政治理論學(xué)習(xí)的必要性。

  2.關(guān)注貧困生

  貧困生是我們學(xué)生中一個較大的群體,我?guī)Я?個班,共100多人,其中有近30℅的不同程度的貧困生。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時,幫助他們樹立自信自強的觀念更為重要。

  首先,我對班級里的貧困生進行摸底調(diào)查,分出不同程度的貧困生,并組織調(diào)查統(tǒng)計和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況,建立貧困生檔案。平時經(jīng)常與他們談心,了解他們的日常生活狀況,并積極向有關(guān)部門推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動,幫他們聯(lián)系兼職等。認真仔細地做好獎學(xué)金評定、貧困補助、勤工助學(xué)崗位、等工作,盡力減少貧困生的后顧之憂,減輕他們因經(jīng)濟困難而造成的生活壓力。

  其次,幫助他們樹立自信自強的觀念。貧困生因經(jīng)濟原因常產(chǎn)生自卑心理,對貧困生經(jīng)濟上的'資助固然重要,更為重要的是關(guān)心他們的心理健康,幫助他們擺脫自卑心理。這中間尤為重要的是端正他們的金錢觀、價值觀和人生觀,使他們認識到經(jīng)濟情況的好壞并不能代表人格的高低,正視自己,發(fā)掘自己的潛力,以知識和能力作為自己的精神糧食來充實自己,在精神上脫貧。

  隨著社會的飛速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏正在日益加快,競爭越來越強烈,人際關(guān)系也變得越來越復(fù)雜,“人類已經(jīng)進入了情緒負重年代”,人們的觀念意識、情感態(tài)度復(fù)雜嬗變。作為現(xiàn)代社會的組成部分,當代的大學(xué)生對社會心理這塊時代的“晴雨表”十分敏感。況且,大學(xué)生作為一個特殊的社會群體,還有他們自己許多特殊的問題,如對新的學(xué)習(xí)環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問題。對專業(yè)的選擇與學(xué)習(xí)的適應(yīng)問題,理想與現(xiàn)實的沖突問題,人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí)、戀愛中的矛盾問題以及對未來職業(yè)的選擇問題等等。我們在注重思想教育的過程中必須注重心理健康教育,使學(xué)生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激、心理危機或心理障礙,增進心身健康,以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當前的社會環(huán)境,預(yù)防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生,加強對他們的心理健康教育。這一工作現(xiàn)在對我們的要求還很高,一是我們專業(yè)知識的匱乏,二是我們多重事物纏身。但學(xué)生工作的使命感和責任感告訴我們必須加強學(xué)生的心理素質(zhì)的培養(yǎng)。平時要多關(guān)心學(xué)生,注意觀察學(xué)生思想動態(tài),正確地開導(dǎo)學(xué)生,充分開發(fā)他們的潛能,培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì),促進學(xué)生人格的健全發(fā)展。使學(xué)生不斷正確認識自我,增強調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì);對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我,提高心理健康水平,增強自我教育能力。

  3、加大組織發(fā)展力度,提高組織發(fā)展質(zhì)量

  在大力發(fā)展學(xué)生黨員的同時,我更加注意嚴把組織發(fā)展的質(zhì)量。教育學(xué)生時刻以黨員的標準來嚴格要求自己,積極向上,力求上進,努力向黨組織靠攏。建立了黨員發(fā)展檔案,對每個學(xué)生入黨思想動態(tài)進行歸檔。在發(fā)展黨員的時候力求公正公平。

  三、日常管理

  日常的管理工作如果沒有一套可行有效的方法是不行的。在注重教學(xué)管理的同時,對學(xué)生的日常管理力度一定要跟上。

  首先,課堂考勤中,使老師與學(xué)生雙向監(jiān)督,提高了教學(xué)質(zhì)量,也調(diào)動了學(xué)生們上課的積極性。

  其次,對早操、升旗每日做好跟靠及檢查,并及時通報,規(guī)范早操出勤管理,提高早操考勤的效果。

  再次,對寢室衛(wèi)生規(guī)范管理,每周通報檢查結(jié)果,再反饋到各班級處,讓班委有重點的對不合格寢室進行督查。

  最后是查寢,每天堅持晚10點開始查寢,及時發(fā)現(xiàn)有問題的學(xué)生,并及時對其進行批評教育。

  針對寢室衛(wèi)生,查寢工作加以指導(dǎo),同時搞好學(xué)生工作。我和學(xué)生干部想方設(shè)法把我們的寢室環(huán)境建設(shè)搞的更好,檢查督促是一方面,另一方面是鼓勵表揚,執(zhí)行我們的文明寢室、標兵寢室的評選活動。在這一系列制度的管理下,我們的學(xué)生日常管理工作蒸蒸日上,我們的學(xué)生活動率獲先進,我們的寢室衛(wèi)生始終保持在前三名。

  這些工作使我認識到我們肩上所擔負的使命是多么的重大,而我們各方面的知識又有多少欠缺,將來的工作還需要多少的努力。在這三年的工作中我嚴格要求自己,力求做到以下三點,讓學(xué)生工作穩(wěn)中求進,力求創(chuàng)新。

  一、不斷地學(xué)習(xí)與思考,并注意提高自身綜合素質(zhì)。

  教育者必先受教育,不但要學(xué)專業(yè)知識,科學(xué)文化知識,還要學(xué)政治知識,實踐知識,以不斷豐富和提高教師的教書育人的水平。只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員,才能當好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,用自己正確的思想,優(yōu)良的品德,良好的行為,淵博的學(xué)識為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣,這就要求我們在工作中除了爭取培訓(xùn)交流的機會,還要在日常生活中嚴格要求自己,樹立"終身學(xué)習(xí)"的理念。在平時我不僅加強學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué),還加深現(xiàn)代科學(xué)知識的學(xué)習(xí),不僅熟悉思想政治工作原理,而且還利用空余時間學(xué)習(xí)心理學(xué)、人際關(guān)系的處理等相關(guān)知識,爭取能做到一專多能。另外我還積極參與到學(xué)生實踐和活動的組織管理中去,并從中自我學(xué)習(xí)、自我認識、自我鍛煉、自我監(jiān)督、自我克制和自我改造,在批評與自我批評中提高自我的認識能力,最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高。

  二、無私奉獻,愛崗敬業(yè)。

  我們輔導(dǎo)員的工作是紛繁復(fù)雜的,更是多樣化的,而所工作的對象——學(xué)生的思想更是日趨復(fù)雜的,要想在較少的時間內(nèi)把工作做得更好,在學(xué)生心目中樹立好的形象,工作熱情

  和責任心是尤為重要的。一方面,我要保證一定時間和精力的投入,制定好工作目標,充分調(diào)動、發(fā)揮每個學(xué)生特別是學(xué)生干部的主觀能動性,提高工作效率;另一方面,還要利用各種機會加強與學(xué)生之間的感情交流,縮小與他們之間的心理距離,主動關(guān)心、親近學(xué)生,要與他們交心談心,坦誠相待;對學(xué)生的困難要熱情幫助,對出現(xiàn)的問題要及時解決。同時實事求是、公正嚴明,熱愛、了解、尊重、信任每一個學(xué)生,公正平等的對待每一個學(xué)生。工作中獎懲分明,弘揚正氣,使好人好事得到表揚和支持,不良傾向得到批評和糾正,這樣才能樹立起較高的威信。

  三、勇于探索,虛心學(xué)習(xí),力求創(chuàng)新。

  隨著對外開放的不斷擴大,人們與國際社會的交往日趨頻繁,不同思想文化的相互影響、碰撞更加激烈;隨著高科技的迅猛發(fā)展,以互聯(lián)網(wǎng)為代表的高新傳媒在為我們提供新的工作手段和渠道的同時,也使一些錯誤思潮和不良文化有了可乘之機。這些新情況、新問題給傳統(tǒng)的思想政治工作提出了許多新課題、新挑戰(zhàn),如果不從思路、內(nèi)容、體制、手段和方法上進行改進和創(chuàng)新,思想工作就難以發(fā)揮應(yīng)有的作用,這就需要我們努力探索與新形勢相適應(yīng)的新思路:要注重調(diào)動學(xué)校、社會、家庭各方面的積極性,形成"大合唱"大家唱;要認真學(xué)習(xí)和積極吸取現(xiàn)代科技成果,更新觀念,更新知識,更新工作設(shè)備和手段,提高工作水平;要針對大學(xué)生思想觀念的變化,精心設(shè)計新的活動形式和載體,滿足不同層次的學(xué)生的需求,增強工作實效。

  通過這三年來與學(xué)生們的接觸,我覺得更多的是我自己從學(xué)生們身上學(xué)到了很多東西,包括自己在上學(xué)時所擁有的然而隨著時間的流逝已逐漸被我淡忘的一些品質(zhì)和精神,在他們身上我又重新看到了當年的自己,與他們的比較又推動著我去繼續(xù)努力。我盡力去作學(xué)生們的朋友,我和他們一起參加活動,一起學(xué)習(xí)工作,一起聊天,在這些過程中我們結(jié)下了深厚的友誼。不過我深感自身閱歷及理論水平也有限,對學(xué)生們的很多問題和困惑由于我自己的局限難以給以滿意的答復(fù)。但在與學(xué)生們的接觸中,我們通過彼此交流,都從對方身上學(xué)到了很多。以后的工作還很艱巨,我將會以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作,取得更大的進步。

大學(xué)輔導(dǎo)員總結(jié)2

  在送走20xx級行政管理專業(yè)畢業(yè)生之后,去年9月,我又開始擔任20xx級行政管理班輔導(dǎo)員。時光飛逝,學(xué)生已經(jīng)結(jié)束大一的新生階段,馬上就要進入大二了;叵胍荒陙硇律逃ぷ鞯狞c點滴滴,體會頗多。

  一、大一新生管理工作的重點

  首先是幫助大一新生逐步適應(yīng)大學(xué)生活,養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣。大學(xué)里面的學(xué)習(xí)氣氛是外松內(nèi)緊,在大學(xué)里很少有人監(jiān)督你,很少有人主動指導(dǎo)你,這里沒有人給你制訂具體的學(xué)習(xí)目標,每個人都在獨立地面對學(xué)業(yè);每個人都該有自己設(shè)定的目標;每個人都在和自己的昨天比,和自己的潛能比,也暗暗地與別人比。通過召開主題班會,讓學(xué)生逐步認識到大學(xué)和高中的諸多區(qū)別,讓每個學(xué)生都制定了框架性的大學(xué)四年規(guī)劃。對于學(xué)院的晚自習(xí)制度,要求學(xué)生嚴格遵守,加強考勤工作,有事必須請假,使學(xué)生逐步養(yǎng)成自學(xué)和好學(xué)的良好習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中,尤其強調(diào)英語和高數(shù)這兩門學(xué)科,這是大一學(xué)習(xí)的重點和難點學(xué)科,也是大學(xué)生害怕不及格的學(xué)科。通過各種督促手段,第一學(xué)期結(jié)束后,班級有12個學(xué)生英語卷面分數(shù)達到80分以上,使得在第二學(xué)期有資格參加四級考試。早晚自習(xí)制度和考勤制度為良好的學(xué)風及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成奠定了基礎(chǔ)。

  其次是以走訪宿舍為切入口,提高對新生生活上的關(guān)心程度。很多大學(xué)生來自獨生子女家庭,他們從小就習(xí)慣了家長對自己的溺愛、順從,對于大學(xué)里的集體宿舍,很多學(xué)生在感到新奇的同時,也感到茫然。牢固的友誼是在宿舍里產(chǎn)生的,但是很多矛盾也都是在宿舍產(chǎn)生的.,很多大學(xué)生的心理障礙都是由于寢室同學(xué)關(guān)系不融洽引起的。在日常管理中,通過定期不定期走訪學(xué)生宿舍,教育學(xué)生在寢室生活中首先要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,尤其是衛(wèi)生習(xí)慣,尊重他人的同時才能贏得別人對自己的尊重。教育學(xué)生處事時要學(xué)會站在對方的角度上想問題,珍惜寢室生活環(huán)境,也會給自己創(chuàng)造一個良好心境。理智和寬容是大一新生的首門“必修課”,這會讓他們很快贏得朋友。對于有些學(xué)生還要盡快學(xué)會普通話,不要只局限在“老鄉(xiāng)”的小圈子里。同學(xué)關(guān)系處理得不好,不但會影響四年的大學(xué)生活,也會給學(xué)生心理帶來壓力,嚴重時可能導(dǎo)致抑郁。

  最后,是關(guān)于實踐方面的教育。新生入學(xué)不久,學(xué)生會以及各類社團都陸續(xù)開始納新,面對眾多的社團,新生會無所適從,覺得哪個社團都想?yún)⒓。根?jù)我自己的工作經(jīng)驗,教育學(xué)生參加社團不要盲目,可選一到兩項,而且最好先了解清楚某個社團組織到底是做什么的,是否與自己的興趣相符。有些學(xué)生開始利用業(yè)余時間做兼職,一來可以小賺一筆減輕父母壓力,二來可以接觸社會鍛煉自己,對相當一部分同學(xué)來說,到社會上找份工作成了與在校園內(nèi)加入社團同等重要的事兒。但由于大一學(xué)生剛剛脫離父母、老師的視線,對社會的認知不夠,很容易上當。面對這種情況,主要是教育學(xué)生要處理好實踐和學(xué)業(yè)之間的關(guān)系,絕對不能因為實踐而影響學(xué)習(xí),對于學(xué)習(xí)成績已經(jīng)下滑的學(xué)生,給予及時的提醒和幫助。

  二、班級管理中的創(chuàng)新做法

  第一,以班級日志監(jiān)控班級每天的運轉(zhuǎn)情況。自班委全部產(chǎn)生、班級工作步入正軌之后,就開始由班干負責記錄班級日志。日志中要求有日期、天氣、記錄人等基本信息,主要記錄班級當天的主要工作,如班級重要活動、各類通知、上課情況等。作為輔導(dǎo)員,我會定期或不定期查閱班級日志并進行批注。通過記錄班級日志,不僅可以了解班級運轉(zhuǎn)的細節(jié),同時也是班級的一份財富和回憶。

  第二,與學(xué)生一對一逐個談心。大學(xué)輔導(dǎo)員有時候由于種.種原因,不能經(jīng)常與學(xué)生見面,成為“白吃俸祿”的輔導(dǎo)員。為了加強對新手的了解及進行有效指導(dǎo),從第二學(xué)期開始,對所有學(xué)生按照學(xué)號順序,逐個進行談話,每次談話時間不低于半小時,談話內(nèi)容涉及學(xué)習(xí)、生活、理想等諸多方面,既有固定話題,但又不拘泥與某些話題,既有我問學(xué)生的問題,也有學(xué)生問我的問題,通過雙向深入交流,促進師生深層次了解和對學(xué)生個性化指導(dǎo)。

  第三,以強化英語學(xué)習(xí)為突破口,成功挽救班級一上網(wǎng)成癮的學(xué)生。班級學(xué)生孫某在入學(xué)不久就有上網(wǎng)成癮的趨勢,甚至在周末有通宵上網(wǎng)的情況,由于過度上網(wǎng),上課睡覺,甚至還有曠課現(xiàn)象。當?shù)弥@一情況后,第一時間約見其家長,進行“三方會談”,會談后責令該生寫出檢查、保證書和作息時間表。之后,讓其買四級詞匯書,每天認真抄寫250個英語單詞,每15天抄寫一輪,抄完后我來負責批閱。由于每天都有量化要求,上網(wǎng)時間減少,兩個月后情況大有好轉(zhuǎn),上網(wǎng)成癮的毛病基本得到控制。

  總之,大一是比較特殊的階段,既是高中生活的終結(jié)和大學(xué)生活的開始,也是大學(xué)四年的基礎(chǔ)。在大一養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,進行科學(xué)可行的大學(xué)規(guī)劃,對于其營造充實而多彩的大學(xué)生活具有重要的意義。

大學(xué)輔導(dǎo)員總結(jié)3

  20x學(xué)年第一學(xué)期是我在輔導(dǎo)員崗位上緊張而又平凡的一學(xué)期,在過去的半年里發(fā)生了很多讓我懷念、讓我成長的事情,而這些事情又都是與我的學(xué)生、我所日夜操心、關(guān)愛、服務(wù)的他們息息相關(guān)的。和這些剛進入大學(xué),懵懵懂懂的學(xué)生在一起不但收獲了歡笑、收獲了經(jīng)驗,更重要的是收獲了值得懷念的回憶。

  在學(xué)院x院長、學(xué)生處x處長、x系x主任等學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷以及x系團總支x老師的幫助下,使我的工作獲得了許多啟發(fā),受益匪淺,讓我在輔導(dǎo)員崗位上不斷成長。扎實工作,努力創(chuàng)新的推動力,不斷鞭策著我繼續(xù)前進。現(xiàn)將這一學(xué)期學(xué)生管理工作總結(jié)如下:

  一、班級情況

  x系x個專業(yè),共招收新生x人。其中x專業(yè)分為x個班,分別為x和x班;x分為x個班,分別是x和x班。

  我所負責的學(xué)生宿舍分布在x號樓(男生,x人)、x號樓(女生,x人)。

  二、抓內(nèi)務(wù)、創(chuàng)文明,強化班風學(xué)風建設(shè)

  對學(xué)生的教育與管理常常體現(xiàn)在一言一行上,要使學(xué)生能在學(xué)上有所成績,必須要有嚴格的生活作息制度做保證,在這樣的指導(dǎo)思想下,我對全系學(xué)生統(tǒng)一要求,強化內(nèi)務(wù)衛(wèi)生管理,每周定期進行學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)大掃除,并及時檢查督導(dǎo),使學(xué)生建立完善的衛(wèi)生值日制度,宿舍衛(wèi)生人人有責,為學(xué)生的學(xué)、生活等各項工作的開展創(chuàng)建了良好的生活環(huán)境。要求學(xué)生正課時間不做與學(xué)無關(guān)的事,不遲到,不早退,不曠課,狠抓班風學(xué)風建設(shè)。這些平凡的日常工作的堅持,保證了各項學(xué)生工作的順利開展。

  三、重宣傳、抓活動,不斷優(yōu)化班風學(xué)風

  班風學(xué)風的創(chuàng)建與優(yōu)化是一個長期的過程,在學(xué)!叭【煤胱繝柌蝗簩W(xué)無止境行至于善”的校訓(xùn)指導(dǎo)下,廣泛宣傳動員,強抓教育活動的開展,讓班風學(xué)風的重要性深入每個學(xué)生的心中:加強課前點名制度,杜絕遲到早退曠課現(xiàn)象的發(fā)生;加強檢查,正常上課時間不許滯留寢室,早晨八點之前必須離開寢室,養(yǎng)成不滯留宿舍到教室自的好慣;建立學(xué)生自查制度,不定期的對宿舍睡懶覺或做其他與學(xué)無關(guān)事的學(xué)生進行檢查和教育;強化輔導(dǎo)員聽課制度,不定期的對學(xué)生的上課情況進行聽課督導(dǎo),建立與任課教師的聯(lián)系制度,溝通教與學(xué)之間存在的問題,及時從任課教師了解重點學(xué)生的學(xué)情況。優(yōu)良的班風學(xué)風才能保證學(xué)生的學(xué)成績。一學(xué)期下來,通過組織開展班級凝聚力建設(shè)、學(xué)重要性認識等相關(guān)活動,更多的學(xué)生從貪玩,得過且過的學(xué)風狀態(tài)轉(zhuǎn)變到了勤奮,認認真真的學(xué)風狀態(tài),剛?cè)氪髮W(xué)的適應(yīng)和養(yǎng)成教育獲得了良好的效果。

  四、保公平、保公開,做好獎貸困補工作

  學(xué)生的獎貸困補工作,涉及面廣,頭緒多,時間緊,任務(wù)重,意義重大,做好這些工作對于樹立先進,幫助貧困學(xué)生有著實實在在的作用。為了做好獎貸困補工作,x系統(tǒng)一要求,在各班組織學(xué)相應(yīng)內(nèi)容,使學(xué)生充分認識這些工作的內(nèi)容和程序。在公平、公正、公開的前提下,充分發(fā)揮民主,組成國家助學(xué)金評議小組,對所有參加助學(xué)金評定的學(xué)生進行各模塊量化打分,在照顧困難,統(tǒng)籌考慮各方面因素下,真正做到真金用在困難學(xué)生身上,不讓一分錢浪費,同時做好教育工作,使學(xué)生會用錢,用好錢,樹立節(jié)約意識,不比吃穿比成績,這些工作的開展得到了學(xué)生的好評。整個過程中,讓學(xué)生對助學(xué)金評定工作進行監(jiān)督,樹立民主意識,使助學(xué)金評定及發(fā)放工作得以順利出色完成。

  五、勤溝通、樂溝通,配合家長共保學(xué)生心理健康

  學(xué)生的'教育管理工作不能僅僅靠輔導(dǎo)員的管理教育,家長應(yīng)有知情權(quán),我們要把學(xué)生在校發(fā)生的重大事情及時與家長聯(lián)系、溝通。同時每周與個別學(xué)生談心,使學(xué)生正確面對生活中的困難與挫折,積極健康的面對生活;正確對待生活、學(xué)生上存在的問題與困惑,加強同學(xué)之間的交流,使學(xué)生在心理上有歸屬感,體會到班級大家庭的溫暖,逐漸擺脫個人的思想問題,學(xué)會與人交往;開展豐富多彩的活動,加強老師與學(xué)生之間的溝通。

  六、強隊伍,共努力、不斷提升班團干部工作能力

  學(xué)生干部是輔導(dǎo)員的左右手,好的班風學(xué)風和正直無私、認真負責的學(xué)生干部群體密不可分。在軍訓(xùn)期間深入同學(xué)間,注意觀察,同時和教官溝通,指定一些群眾基礎(chǔ)較好的同學(xué)臨時擔任學(xué)生會和班委干部。事實證明,除幾名同學(xué)因自身學(xué)或其他原因不適合班級管理工作外,其他干部都能做到公正嚴明、熱情服務(wù)學(xué)生,已經(jīng)得到了廣大同學(xué)認可。同時,在班級里樹立為班級服務(wù),為班級爭光的思想,對于學(xué)成績不好,工作不積極主動的學(xué)生干部及時進行調(diào)整,保證了各項學(xué)生工作的順利開展。

  感謝x院長、x處長、x主任及x老師這一學(xué)期來給我的指導(dǎo)與關(guān)懷,是你們每一次囑托,讓我深深感受到輔導(dǎo)員工作的重要性;感謝各位班主任支持系學(xué)生管理工作,參與了很多具體工作,給了我很多幫助;感謝我的學(xué)生們,是他們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信。衷心地感謝這一切!在未來的一學(xué)期里,必將不辜負所有人的期望,將x系學(xué)生管理工作做的更好,使學(xué)生在x系的學(xué)生活更加愉快幸福。

大學(xué)輔導(dǎo)員總結(jié)4

  從入學(xué)到現(xiàn)在我一直都在做學(xué)生干部工作,然而擔任輔導(dǎo)員助理還是在xx年新生入學(xué)的時候接手的,這是一份新的工作,新就新在它要像班主任一樣和一整個班級做普遍性的工作,它的層次和復(fù)雜性是普通學(xué)生干部所不能及的,然而這對我來說具有絕對的吸引力和挑戰(zhàn)性。

  教育科學(xué)學(xué)院引入輔導(dǎo)員助理機制比較晚,每一名輔導(dǎo)員助理包括輔導(dǎo)員老師對這樣一個新舉措都沒有完備的經(jīng)驗可資借鑒,做好這項工作只能靠我們各年級的輔導(dǎo)員助理在實踐中不斷學(xué)習(xí)和探索,并基于此不斷吸收和總結(jié)經(jīng)驗。

  作為輔導(dǎo)員助理,有時候會被親切的被學(xué)生稱為“小班任”,其實這也是我熱情的投身于這項工作的原因之一,當然在工作當中不斷有新情況新問題出現(xiàn),這就讓我在過去半年的中積攢了豐富而難得的經(jīng)驗,同時對這份工作產(chǎn)生了較前更為深刻的思考。我認為輔導(dǎo)員助理的基本職責是協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好低年級班級管理工作、學(xué)生思想政治工作、學(xué)習(xí)顧問工作和xxx活動的xxx工作,協(xié)助處理學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的具體問題。

  回顧過去的時間,我的心情還是很復(fù)雜的,帶領(lǐng)學(xué)生們經(jīng)歷了走入“象牙塔”的第一步,經(jīng)歷了評估那段風風雨雨的歲月,經(jīng)歷了班級日常生活的瑣碎,我對自己在各個時期的使命有了如下的總結(jié)和認識:

  一、新生入學(xué)的基本工作

  在xx級新生各行政班建立之后,開始擔任輔導(dǎo)員助理。身為xx級的高年級學(xué)生,在新生報到工作的同時,我經(jīng)常去新生男寢閑聊,通過談話,我對大多數(shù)新生尤其是xx級學(xué)生入校后的情緒和他們的性格特點有了初步的了解,與他們建立了一定的友誼。當然與此同時也為他們解答了一些疑問,向他們介紹入學(xué)后各項基本活動的安排,督促新生按照學(xué)校以及學(xué)院的統(tǒng)一安排行動。及時將新生的'各種問題向輔導(dǎo)員反映。

  二、新生軍訓(xùn)期間的工作是建立與學(xué)生密切關(guān)系的關(guān)鍵

  軍訓(xùn)是十分辛苦的,這對于剛剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)生來說更是難以很快接受,在這段時間里,作為班級的輔導(dǎo)員助理,應(yīng)該經(jīng)常關(guān)心新生的飲食習(xí)慣以及生活習(xí)慣,并做好新生思想工作、后勤工作,保證軍訓(xùn)順利進行。軍訓(xùn)是人格的鍛煉,這一時期是展現(xiàn)人性的重要時刻,我們應(yīng)該借此及時了解新生的特長和愛好,盡快了解新生的特點。在軍訓(xùn)過程中,我發(fā)現(xiàn)我們教科院的學(xué)生人才濟濟,其中不乏積極主動,思想活躍,xxx能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、交際能力表現(xiàn)突出的學(xué)生,當然,如何xxx和動員他們繼續(xù)鍛煉是工作的重點,這也為下一步的班委會的組建做好了前期準備。

  三、開展開學(xué)后的工作,為迎評打好基礎(chǔ)

  xx級新生是評估的排頭兵,如何培養(yǎng)和挖掘他們的迎評意識是我們輔導(dǎo)員助理這個階段工作的重心。為了配合評估,新生除了正常的上課以外,學(xué)校早晨還xxx晨跑,晚上還有晚自習(xí),課余時間也會有其他一些活動。那段時間也是我們最為忙碌的時間,xx級的輔導(dǎo)員助理和各班級學(xué)生一起參加晨跑、晚課,為他們樹立起好的榜。我們早期,我們也堅持晚課,這讓新生心服口服的克服自身的惰性,服從學(xué)校的安排。

  迎接評估需要在班級里培養(yǎng)一批學(xué)生骨干,軍訓(xùn)結(jié)束后我主持了xx級的班委會選舉,老師見證了此次選舉的民主,班級建設(shè)在選出班委會各班級干部后基本落成。

  在最緊張的準備評估的日子里,我們輔導(dǎo)員助理起到了一個橋梁的作用,把學(xué)校、學(xué)院的精神和對學(xué)生的要求準確xx通知到每一個學(xué)生,并督促和開導(dǎo)他們積極履行。讓我印象最深的是和班級xx名學(xué)生一起學(xué)習(xí)評估知識,這讓我自己真正感受到作為“老師”的高度,在大家的努力配合下,我們順利完成了學(xué)校安排的各項要求。

  xx月中旬,評估正式拉開戰(zhàn)幕,身為輔導(dǎo)員助理,我也只是一座橋,盡自己所能動員學(xué)生參加評估的各項活動,鞏固評估各類知識,xxx學(xué)生參加評估專家的調(diào)查。也算是為學(xué)校盡了微薄之力吧。

  四、后評估時期的工作

  評估的順利結(jié)束對全校師生來說都是好事。學(xué)校的生活步入了正常軌道,學(xué)生也應(yīng)該真正體驗校園生活了。作為輔導(dǎo)員助理,應(yīng)該主動的到各個宿舍中了解新生的生活情況。引導(dǎo)新生盡快的適應(yīng)大學(xué)的生活。

  在此期間我們xx級輔導(dǎo)員助理經(jīng)常xxx班級和班級間的活動,增進新生之間的了解及班級的團結(jié),使他們了解了團隊與xxx的重要性。

  作為一名長期參加社團工作的學(xué)生,我深知大學(xué)生參加校園文化生活的重要性,因此我經(jīng)常鼓勵所在班級同學(xué)積極參加學(xué)校社團和本院社團xxx的活動如新生文藝晚會等。而作為一名學(xué)生干部,我認為學(xué)生應(yīng)該積極參加到學(xué)生干xxx伍中來鍛煉自己,我根據(jù)班級學(xué)生的性格特點,動員他們各學(xué)校和學(xué)院各個部門去工作,努力在實踐中磨練自己。

  我認為輔導(dǎo)員助理最重要的工作是協(xié)助輔導(dǎo)員對班級學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和專業(yè)思想等方面的引導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生有計劃、有目的地開展學(xué)習(xí)交流活動,改進學(xué)習(xí)方法,增強學(xué)習(xí)動力,培養(yǎng)良好的學(xué)風。

  以上是我在擔任輔導(dǎo)員助理期間大概的工作過程和期間學(xué)習(xí)經(jīng)驗的總結(jié)。當然我時常在想,自己是否真正起到了一名班主任的效用班級的學(xué)生是否真正的肯定了我的工作。隨著各種問題的出現(xiàn),我的這種想法更加深刻,我的工作不足是顯而易見的,下面我將它的總結(jié)和對今后輔導(dǎo)員助理工作開展的建議陳述如下:

  1、輔導(dǎo)員助理之間也要經(jīng)常的進行交流經(jīng)驗,互相幫助,協(xié)調(diào)統(tǒng)一,以免造成各班級行動不一致,致使學(xué)生思想混亂,不知道聽誰的好;

  2、在工作期間我對學(xué)生了解并不夠深刻,甚至錯誤的估計形勢,對班級學(xué)生之間的人際關(guān)系過于樂觀,作為“班主任”,我們有責任了解每一個學(xué)生的思想動態(tài),重視寢室之間的和諧相處,杜絕班級同學(xué)間的“板塊”現(xiàn)象,加強同學(xué)間的和睦團結(jié);

  3、輔導(dǎo)員助理的表現(xiàn)可以從某個方面反映出學(xué)校的精神面貌,因為新生直接接觸的就是輔導(dǎo)員助理,自己的所作所為也會影響到所帶學(xué)生或更多的學(xué)生,所以輔導(dǎo)員助理在注意自身表現(xiàn)的同時也應(yīng)該不斷提高自身素質(zhì),為新生做出榜樣,形成一個良好的學(xué)校氛圍。

  4、各年級輔導(dǎo)員助理應(yīng)該設(shè)一個小組長,負責向年級輔導(dǎo)員助理統(tǒng)一傳達輔導(dǎo)員老師和學(xué)校安排的任務(wù),協(xié)調(diào)各班級工作統(tǒng)一步調(diào)。同時在整個輔導(dǎo)員助理的團隊中建立日常工作制度,明確例行交流會議。

  5、理清輔導(dǎo)員助理和班級主要干部的關(guān)系,該管什么不該管什么,避免工作的重復(fù),損害班級干部工作的積極性。

  以上是我的一點不成熟的建議,希望能給輔導(dǎo)員助理今后的工作一些有益的啟發(fā)。

  輔導(dǎo)員助理其實就是一個簡單的工作,它其實只是指引學(xué)生通往遠方的一座普普通通的橋梁,只要它有作用,我們就應(yīng)該發(fā)揮它的光芒。最后感謝學(xué)校給我這次鍛煉的機會,這是我人生的寶貴財富,必將稱為我大學(xué)生活中的美好回憶!

大學(xué)輔導(dǎo)員總結(jié)5

  不覺間已是柳芽滿枝, 擔任學(xué)生輔導(dǎo)員助理也已經(jīng)半年有余啦!在這期間我們付出了很多, 也收獲了很多, 工作上積累了不少工作經(jīng)驗;言語表達上也增進了不少?傊, 通過此次的經(jīng)歷使我們在綜合素質(zhì)方面有了很大的提高。感謝各位老師及領(lǐng)導(dǎo)給我這樣的一個機會, 下面就是我對這半年來的工作總結(jié):

  輔導(dǎo)員助理在我們衡水職業(yè)技術(shù)學(xué)院是新的舉措, 更是對我們這一批學(xué)生輔導(dǎo)員助理的考驗。我清楚的知道, 輔導(dǎo)員助理不僅要具備各個方面的能力, 還要有很強的責任心和吃苦耐勞的精神。但更重要的是對學(xué)弟、學(xué)妹的安撫以及讓他們更快的適應(yīng)大學(xué)生活、融入大學(xué)這樣的大家庭。

  我感到責任的重大, 向有關(guān)老師請教如何做好這方面的工作。積極準備各種各樣的班級活動, 消除大家剛剛進入大學(xué)的陌生感, 給學(xué)弟、學(xué)妹一個家的感覺。并通過這樣的'活動, 間接培養(yǎng)大家在大學(xué)應(yīng)該學(xué)到的能力:團結(jié)、膽量、口才等。于此同時還會經(jīng)常和一些學(xué)弟、學(xué)妹聊天, 了解他們在學(xué)習(xí)、生活、思想方面的情況。及時同輔導(dǎo)員聯(lián)系解決。根據(jù)輔導(dǎo)員的各項安排組織配合好輔導(dǎo)員的工作, 在這期間我與班級同學(xué)建立了深厚的友誼,F(xiàn)與班級同學(xué)之間的友誼又漸漸得到了升華, 群眾基礎(chǔ)進一步得到穩(wěn)定。和他們一起走過了這半年的時間里.我每天都能感受到他們給我的愛.每天都能聽到他們那親切的叫學(xué)長。好欣慰, 好感動;能得到他們對我的尊敬。

  在他們09級的身上我發(fā)現(xiàn)很多的同學(xué)都缺少一種主見, 很多時候不清楚應(yīng)該怎么做, 往往是隨大流兒。我便利用晚自習(xí)的時間和他們一塊分享自己曾經(jīng)的一些經(jīng)歷和一些社會上的小故事, 逐漸增強他們的自主意識-------我希望我?guī)У陌嘣诟鞣矫嬉欢ㄒ^我們現(xiàn)在的班。所以在各個方面我做好榜樣, 對自己嚴格要求, 逐漸改掉自己的毛病。這期間也從一些班干部身上看到一些問題, 班干部身上還是存在團結(jié)這個問題, 團結(jié)就是力量這句話從古至今, 只要班干團結(jié)了, 班級也就會團結(jié)(就像我們班一樣), 所要求的任務(wù)也會準質(zhì)量的完成。

  半年的時間, 工作也多, 免不了也會出現(xiàn)一些錯誤, 比方說沒能及時了解到學(xué)弟、學(xué)妹情感問題, 沒有來的及提前解決, 一致造成更重麻煩的事, 還好及時了解, 馬上解決。處理好每一個小細節(jié), 才能防患于未然。在學(xué)習(xí)方面我還不夠努力, 比較貪玩, 成績不突出, 對于這一點我自己覺得很不好意思, 作為輔導(dǎo)員助理, 自己卻不學(xué)習(xí), 在新的一年要努力學(xué)習(xí), 綜合全面發(fā)展。

  最后, 感謝學(xué)校給我這次鍛煉的機會, 這對我以后的工作會有很大的幫助, 工作中的點點滴滴也將成為我大學(xué)生活中一段美麗的回憶。

大學(xué)輔導(dǎo)員總結(jié)6

  不經(jīng)意間,大一的上半學(xué)期很快的過往了,我很榮幸確當上了班級的心理委員。在一開始擔負這個工作時,我感覺我自己的心里真的很迷茫,不知道自己應(yīng)當往做一些甚么事情。后來,我為了加強我自己的工作能力,瀏覽了一些有關(guān)于心理健康的書籍,我感覺到自己收獲頗豐,同時學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于心理健康方面的知識,因此也讓我由一開始的一無所知到現(xiàn)在的略知一二。

  固然在工作中免不了有一些挫折與缺陷,但我都盡我自己最大的努力做好每件事情。同時在工作的進程中,我也深入地熟悉到心理委員工作的重要性,也開始漸漸的喜歡上了這個工作。同時,我也由于這個工作學(xué)到了很多我之前其實不知道的知識,比如說,我之前歷來不知道5月25日是甚么日子,但經(jīng)過瀏覽了心理健康的書籍后,我知道了5月25日是大學(xué)生心理健康日。而且,在這些日子的工作中,我也漸漸的明白了心理委員的含義,同時,在這個工作中,我也多多少少的包括了自己的一些感受。我不單單需要時時刻刻的關(guān)注身邊的同學(xué)們,而且我還能在無形中對自己的心理素質(zhì)提出了更高的要求,最最少,我先要以一種積極樂觀的`態(tài)度往面對生活,往感染他人。

  在大一的上半學(xué)期中,我們班也開過一次有關(guān)于心理健康的主題班會,在這次班會中,我很興奮的發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)們心理素質(zhì)都很好,大家都很快樂,心里也都很樂觀。由于我自己瀏覽過很多的有關(guān)于心理健康的書籍,我感覺那些書籍對我來講相當于一次心理培訓(xùn),一次關(guān)于心里的講座,因此,我想我大概了解到了心理委員的工作主要有下面幾個方面,這幾個方面也是我自己關(guān)于心里方面的總結(jié)。

  1、 協(xié)助老師了解、搜集同學(xué)們的心理信息,及時匯報異常情況。并且常常關(guān)注同學(xué)們的心理健康情況,并即便回報給老師。固然到目前為止我發(fā)現(xiàn)我們班沒有出現(xiàn)異常的情況,并且,我相信以后也不會出現(xiàn)類似的情況。但我覺得這類方法還是應(yīng)當保存下來,所以我覺得自己心理委員的這個工作責任還是非常重大的。

  2、疏導(dǎo)和減緩一些同學(xué)們的不良情緒,和不健康的心理題目。不只是我,實在我們班有很多同學(xué)在這方面都做得很好。那我的想法就是以后假如有甚么不開心的話,你們就找我吧,或找其他同學(xué),最主要是不要憋在心里,一定要說出來。

  3、 向同學(xué)們普及心理健康知識。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的很多同學(xué)都會覺得自己由于不是心里專業(yè)的,所以其實不需要曉得甚么關(guān)于心理健康方面的知識。我以為這類想法其實不是對的。我以為我們每一個人都應(yīng)當曉得一些基本的、解決一般情緒題目的方法,例如:聆聽、安慰這些小小的舉動都是很有用的。另外我覺得我們學(xué)校跟學(xué)院也會定期展開一些心理健康知識的活動和講座。我做得不夠好,就?创蠹叶帱c往參加一些有關(guān)于心理方面的講座和活動。

  整體上來說上一學(xué)期的心理工作還是比較順利的,但是我還是發(fā)現(xiàn)了很多本身在工作中的一些不足的方面和缺陷,這些方面有待進步和改善。比如說,沒有充分地與每位同學(xué)交換溝通,可能忽視了部份需要我?guī)椭耐瑢W(xué)。還有,本身的水平還比較有限,有些同學(xué)提出的題目我還不能給出公道的回答,處理題目的經(jīng)驗還不足等等的一些題目。但是,我一定會繼續(xù)努力。

  我會先從自己做起,不斷完善自我,克服本身性情上的缺陷,同時也會增加一些關(guān)于心理題目的資料的瀏覽,更多地關(guān)注同學(xué)們的意見與想法,并主動及時進行適當?shù)臏贤,從而更好地為大家服?wù)。我會努力引導(dǎo)大家用最積極平和的心態(tài)往面對生活、學(xué)習(xí)和工作上的題目,?次宜鞯囊磺心苁雇瑢W(xué)們具有更充實健康的大學(xué)生活。

大學(xué)輔導(dǎo)員總結(jié)7

  一、管理工作

  一個優(yōu)秀的班級離不開優(yōu)秀的的班干部,自己所帶的班級班干部總是我第一個重視的對象,管理好班級其實不是全部靠我自己,更多的是學(xué)生,畢竟不能夠一直守著,所以我對于每個班級的班干部工作很重視,我會經(jīng)常的做一些思想工作,不是為了去批判學(xué)生什么,不是問了讓學(xué)生跟著我的想法來,我是希望每個班干部有自己的一些想法,不要想太多,好的想法不缺實施的機會,對于每個班干部自己的職責,精確到位。

  在管理好班級方面我一直本著積極心態(tài),學(xué)生們的在這個年紀也已經(jīng)很成熟了,自己行為也不會經(jīng)常要去說,更多的是自己的自覺,我很注重一個班級的班風,每個學(xué)生應(yīng)該為自己班級的風氣著想,一方面就是學(xué)生們的自覺性,還有榮譽感,班級風氣不是一個人就能夠建設(shè)起來的,這方面我會經(jīng)常去講,讓學(xué)生們不忘記,有這么一個意識。

  二、關(guān)注學(xué)生思想心理健康

  一直一來這都是院里督促的一個工作,我很上心學(xué)生們的身心健康應(yīng)該時刻注意到,大學(xué)生的心理也是容易發(fā)生變化,而且要高度重視不能夠有所松懈,關(guān)注學(xué)生們的思想跟心理健康需要從日常出發(fā),我會時刻的關(guān)注學(xué)生們的`思想問題,私下我加緊跟學(xué)生的交流,不放過每一個學(xué)生的個人問題,有什么情況及時的處理,不讓學(xué)生走向錯誤,一年來我在這方面的工作做的很充分,也有個被的學(xué)生會有一些心理方面的問題,跟障礙我耐心的加以開導(dǎo)。

  三、關(guān)于貧困生

  這方面的工作我堅決的按照院里面的指導(dǎo)做好相關(guān)的工作,展開對貧困生的調(diào)查,對于班級的貧困生給予幫助,助學(xué)金的評選也優(yōu)先考慮貧困生,再一個也成立小組評選,響應(yīng)全班一起參與,成立小組參與投票,這是一個長期可持續(xù)的方法,確保每一個學(xué)生參與,每一票公平公正。

大學(xué)輔導(dǎo)員總結(jié)8

  一學(xué)年的輔導(dǎo)員工作即將過去,初次擔任輔導(dǎo)員工作,我感到職責也很重大。也在實際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。自從擔任xx系xx班的輔導(dǎo)員以來,根據(jù)輔導(dǎo)員的各項安排組織配合好輔導(dǎo)員的工作,首先從本班學(xué)生的學(xué)習(xí),思想特點入手,加強思想教育,并組織參加各項院;顒樱l(fā)揮本班特長,以勤補拙,班級各項工作收到必須成效,也存在很多不足,F(xiàn)將本學(xué)期輔導(dǎo)員工作總結(jié)如下:

  一、班級的班風建設(shè)

  針對本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較集中,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己,生活比較節(jié)儉,思想上都進取要求提高的特點,從入學(xué)伊始,就提出了團結(jié),緊張,活潑,共進的班風口號。班風建設(shè)的措施如下:

  1、抓好學(xué)生的思想教育工作,開學(xué)伊始就在班團體中構(gòu)成了良好的奮進,團結(jié)的氛圍,努力幫忙他們樹立正確地人生觀,價值觀,尋找制定適合自己的人生目標,重新樹立學(xué)習(xí)的自信心。舉行了新老生經(jīng)驗交流會,以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,幫忙學(xué)生正確認識自己的學(xué)習(xí),思想水平及本事,以更好的樹立個人的目標。舉辦了“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題班會,幫忙學(xué)生正確認識此刻的人才需求形勢。

  2、組織了一支有本事,有號召力,團結(jié)向上的班委會,充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí),自我管理的本事。班委會及各科課代表能與各位任課教師配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀律,為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級的`日常工作。

  3、利用多種機會有班里的每位同學(xué)進行溝通,談心,根據(jù)各自不一樣的特點,幫忙他樹立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級中學(xué)習(xí)拔尖,但家庭貧困的學(xué)生,幫忙他申請了勤工儉學(xué)的崗位,其工作和學(xué)習(xí)得到了各位教師的認可;對于對專業(yè)沒有興趣的,打算換專業(yè)的學(xué)生,耐心疏導(dǎo),講明道理,幫忙他認識到認真學(xué)習(xí)也能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標。建立了班級量化管理細則,對于同學(xué)們的行為構(gòu)成約束。

  二、班級的學(xué)風建設(shè)

  針對本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較集中,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點,狠抓班級學(xué)風建設(shè)。措施如下;嚴格考勤制度和晚自習(xí)制度,輔導(dǎo)員和輔導(dǎo)員助理不定期抽查。對于無故缺課的同學(xué),決不姑息。凡是無故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查,起到很好效果。召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會等主題班會,讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與大家交流,提高全班學(xué)習(xí)水平。

  三、班級活動組織

  1、堅持每周班會制度,每次主題不一樣,增進了與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的本事。

  2、能認真參加學(xué)校的各項活動,以學(xué);顒訋颖景嗷顒拥拈_展和進行?朔吮景辔乃,體育骨干少的客觀因素,輔導(dǎo)員多下功夫,在各項問題活動中取得了必須的成績。參加了學(xué)校組織的設(shè)計、攝影大賽;十佳歌手大賽中都取得的很好的成績。

  3、針對本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點,由班委會組織,我協(xié)助開展了一些學(xué)生們喜聞樂見的課外活動,如班級聯(lián)誼晚會,進一步增強了與學(xué)生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,增強了班級凝聚力。

  4、研究到學(xué)生大部分是外地來阜,盡量關(guān)心他們的日常生活,更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們供給可能的勤工助學(xué)崗位。

  一個班團體僅有心齊才能有好的結(jié)果,這是我在學(xué)生面前反復(fù)強調(diào)的一點,我相信xx班是個優(yōu)秀的班團體,以后也是。當然,工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足,對于學(xué)生的一些思想動態(tài)沒有及時掌握,和學(xué)生的交流還很不夠,對于一些學(xué)生干部的培養(yǎng)和使用還欠研究等。感激學(xué)校能給我這么一次鍛煉的機會,經(jīng)過這一年的鍛煉使我的本事提升了很多。

大學(xué)輔導(dǎo)員總結(jié)9

  這一年,是收獲的一年,也是自我提高和發(fā)現(xiàn)不足的一年。本著以學(xué)生的“思想教育、學(xué)風建設(shè)”為重點開展工作,廉潔自律、勤奮務(wù)實的完成了各項工作任務(wù)。

  一、以細致耐心的工作態(tài)度來開展輔導(dǎo)員、班主任工作。

  20xx年上半年,我兼任第十四期黨團校、第六屆自律會、學(xué)生社管會工作,黨校培訓(xùn)注重實效,共培訓(xùn)學(xué)員176人,進取發(fā)揮自律會、學(xué)生社管會來開展針對學(xué)生紀律學(xué)生衛(wèi)生的活動。

  20xx年9月,我擔任了09年級新生499人12個班的輔導(dǎo)員工作,負責院藝術(shù)團、學(xué)院各學(xué)生社團的管理工作。有效的利用主題班會、學(xué)生組織、社團活動等形式培養(yǎng)他們確的世界觀、人生觀、價值觀。從貧困生到心理有障礙的學(xué)生,從教室到學(xué)生宿舍,在職責心的驅(qū)使下,我關(guān)注著每位學(xué)生的成長。做好班級負責人的選拔任用,號召每位同學(xué)發(fā)揮他們的自身優(yōu)勢,進取有效的服務(wù)于學(xué)院、學(xué)校。在20xx年軍訓(xùn)中,我院獲得學(xué)校的“優(yōu)秀組織”獎。

  二、以靈活多變的工作方式來開展院藝術(shù)團、學(xué)生社團工作。

  我借助其自身優(yōu)勢發(fā)動并引導(dǎo)他們開展好校內(nèi)外各項活動,從學(xué)院藝術(shù)團的納新到跆拳道協(xié)會、形意拳協(xié)會活動的有效展開,活動的組織開展豐富了組織活力。其中動漫協(xié)會獲得齊魯國際動漫藝術(shù)展社團cosplay比賽三等獎,社員趙震獲得動漫原畫比賽個人三等獎,社員張洋理解了齊魯電視臺的.采訪,而《視周刊》雜志也對動漫協(xié)會的成績做了相關(guān)報道。

  20xx年xx月以表演嘉賓身份參加齊魯國際動漫藝術(shù)展,社員許菁菁理解了山東有線電視臺的訪問。

  三、以嚴謹務(wù)實的工作思路來完成教務(wù)處部門工作任務(wù)。

  20xx年上半年,學(xué)校正處于迎評的關(guān)鍵階段,我被抽調(diào)至教務(wù)處并從事了半年的教務(wù)處工作。不一樣的工作環(huán)境和性質(zhì)使我更加清醒的認識到了工作的難度,我以更加嚴謹務(wù)實、嚴格自律的態(tài)度來對待教務(wù)處的部門工作,勤學(xué)習(xí)、勤詢問、勤實踐的態(tài)度來對待每一次工作實踐經(jīng)歷。工作中得到了幾位處長、國教師與教務(wù)處各位教師的大力支持和幫忙,感悟尤深,我所完成的工作也得到了教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)與教師們的認可。

  回顧一年的工作,有成績也有不足。我將努力克服自我存在的不足,應(yīng)對新的工作與任務(wù),我會優(yōu)化工作方法,提高工作效率,我將投入全部熱情開展工作,力爭使自我分管的年級班級各項工作走在前列,請領(lǐng)導(dǎo)教師給與批評幫忙。

大學(xué)輔導(dǎo)員總結(jié)10

  軍訓(xùn),是當代大學(xué)生的必修課,也是輔導(dǎo)員工作的一門必修課。為期14天的軍訓(xùn),灑下了汗水,吼啞了聲音,收獲了友誼,學(xué)會了成長。軍訓(xùn)可以成為學(xué)生成長的加速點,也可以成為學(xué)生工作轉(zhuǎn)折點,烈日驕陽下,緊張嚴肅而活潑的氛圍,讓我與我的學(xué)生有了更進一步的交流,我也在軍訓(xùn)期間不斷地收獲著驚喜。我看到了孩子們不同于生活中的側(cè)面,看到了他們積極主動向上的姿態(tài),看到了他們身上的閃光點。在那樣封閉環(huán)境中和訓(xùn)練強度如此大的挑戰(zhàn)下,六連276名學(xué)生圓滿的完成了軍訓(xùn)任務(wù)。在孩子們曬得黑乎乎的臉上映射了他們的剛毅和朝氣、在他們嘶啞的嗓音中聽到了他們希望奮進的呼喊、在他們堅定的眼光中看到了他們堅持和不服輸?shù)木瘛?/p>

  我知道,太陽雖然曬黑我了我們的臉龐,但是卻賦予了我們光芒,風沙雖然刮疼了我們的臉頰,但是卻給我們鋼一般的堅強。

  14天的軍訓(xùn)累積了我學(xué)生工作中至關(guān)重要的經(jīng)驗,如何在學(xué)生困難時挺身而出幫助學(xué)生、如何在學(xué)生需要堅持時給他們打氣,如何在他們面對失敗時鼓舞他們,如何在他們需要溫暖和感動時走進他們的內(nèi)心。軍訓(xùn)工作責任重大、使命光榮;軍訓(xùn)任務(wù)緊張嚴肅、龐重繁雜;在壓力如此重大的軍訓(xùn)工作中,項目多,頭緒雜,細節(jié)決定成敗,每一天都不能放松和懈怠,因此,在軍訓(xùn)結(jié)束以后,我們更加需要梳理思路、總結(jié)經(jīng)驗,修正做法,這樣才能進一步利于今后的軍訓(xùn)工作,乃至學(xué)生工作的開展、傳承和延續(xù)。

  一、軍訓(xùn)工作的準備與開展

  軍訓(xùn)工作主要可以分為前期準備、軍訓(xùn)期間和成果保持三大部分,其中軍訓(xùn)的前期準備對于軍訓(xùn)過程中所遇到問題的解決和軍訓(xùn)順利進行有著保障性的作用。小到學(xué)生的衣物鞋襪、物資準備,大到學(xué)生軍訓(xùn)動員和應(yīng)急處理的方式都需要提前的準備和籌劃。

 。1)物資

  軍訓(xùn)中物資的準備需要相當全面,從學(xué)生來說,對于學(xué)生日常用品,衣物、藥品、洗漱用具等每一項都需要準備;從老師來說,必須提前準備學(xué)生的各項資料,包括身體情況的調(diào)查,家人聯(lián)系方式,學(xué)生特長、愛好,軍訓(xùn)的各項文件和需要注意的事項等,同時也要備上一部分厚衣服和藥品,幫助學(xué)生防寒和治;從軍訓(xùn)活動來說,提前準備軍訓(xùn)合唱和匯演所用的道具、板報所需物資、以及所需其他物資。

 。2)動員

  軍訓(xùn)之前的思想動員和思想準備是讓學(xué)生能夠堅持訓(xùn)練、接受挑戰(zhàn),是培養(yǎng)學(xué)生意志的基礎(chǔ),同時讓學(xué)生了解真實的軍訓(xùn)狀況,告訴學(xué)生在軍訓(xùn)期間需要注意的紀律和問題。由于同學(xué)們?nèi)菀妆桓吣昙壍膶W(xué)生誤導(dǎo),產(chǎn)生軍訓(xùn)恐懼心理,因此,軍訓(xùn)前的心里疏導(dǎo)尤為重要。通過年級會的方式開展軍訓(xùn)動員會,播放之前軍訓(xùn)總結(jié)視頻,讓同學(xué)們能夠近距離的了解軍訓(xùn)的意義和實質(zhì),讓同學(xué)們體會軍訓(xùn)的成績與快樂。做好動員工作,能讓同學(xué)們充滿士氣的迎接挑戰(zhàn)。

  (3)軍訓(xùn)工作安排

  衣服發(fā)放、乘車安排、宿舍安排、分班安排、各項活動的準備和安排都需要井然有序的進行,在每個時間節(jié)點上也需要緊湊,否則會耽誤整個軍訓(xùn)工作的進程。其中,軍訓(xùn)分班工作是一個有著技術(shù)含量的細節(jié)工作。由于教官人數(shù)的限制,會使部分的自然班不能在一起訓(xùn)練和食住,因此有些班級就會被打散和拆分。軍訓(xùn),是一個培養(yǎng)集體意識和團結(jié)意識的溫床,可以讓原本團結(jié)、優(yōu)秀的班級在軍訓(xùn)中培養(yǎng)出更好的凝聚力。當同學(xué)們一起為一項榮譽共同努力時,有力的加強班級團結(jié)協(xié)作的精神。同時也可以讓原本比較分散的班級在軍訓(xùn)期間進一步培養(yǎng)的感情,加強班級建設(shè)和加深了解。因此在拆分班級的.過程中,取舍是一個相對艱難的問題。在分班過程中只能采取盡量一致,部分調(diào)整,以優(yōu)帶動,穩(wěn)步提升的原則。能不分散的盡量不分散,保持自然班的完整性,把需要拆分的大部分同學(xué)分到平時表現(xiàn)優(yōu)秀,較為團結(jié)的班級,希望能通過優(yōu)秀班級帶動積極性。通過此次分班,有效的加強了班級整體的凝聚能力,也加強了同學(xué)與同學(xué),老師與同學(xué)的交流和了解。

  二、軍訓(xùn)期間的工作經(jīng)驗與心得

  (1)日常工作

  學(xué)生在軍訓(xùn)期間,離不開的就是衣食住行。衣,衣物破損后及時的更換、衣服保暖不足時及時的協(xié)調(diào)幫助,能讓學(xué)生在軍訓(xùn)基地感到溫暖。在那樣黃沙漫天,烈日酷曬的環(huán)境下,有著溫暖的關(guān)心,學(xué)生的動力會變得很強烈;食,吃的飽不飽,吃的好不好,吃的是否安全,成為了軍訓(xùn)中最重要的事情;氐臈l件有限,對于學(xué)生起初的新鮮到對飯菜的食之乏味,學(xué)生們也知道,這樣的伙食是想要完全改善是不可能,但是看到自己的老師在吃飯的時候能夠問一句咸不咸,缺不缺勺子少不少盆的話,都能轉(zhuǎn)化為學(xué)生堅持的理由;住,和睦的寢室是能保障孩子們有一個輕松緩解的生活氣氛。在基地,除了平日艱苦的訓(xùn)練外,娛樂的項目不多,但是有一個和諧的大寢室氣氛,不僅讓學(xué)生們能盡可能的互相了解,也能緩解軍訓(xùn)的疲乏。此時,每天晚上休息前的晚點名和走訪宿舍是一件很重要的事情,不僅能和學(xué)生分享一天的故事,也能看看大家還有沒有什么需要的地方。每天給學(xué)生打打氣,和學(xué)生開開玩笑,給軍訓(xùn)生活帶來了一點特別的滋味;行,軍訓(xùn)期間的每一項訓(xùn)練都考驗著孩子們的毅力和堅持。拉練、打靶每一項活動都成為了孩子們最真最美好的回憶。軍訓(xùn),是一個感情加速器,在那樣的環(huán)境里,能夠發(fā)現(xiàn)孩子們平時沒有完全展現(xiàn)的一面,在孩子們疲勞時,一點點心意的物資,都會讓他們開心不已。

  軍訓(xùn)是一個拉近輔導(dǎo)員和學(xué)生距離的最佳時期,也是加深輔導(dǎo)員與學(xué)生之間互相了解的最佳契機,管好學(xué)生的衣食住行,了解他們的心理動態(tài),用最大的鼓勵和支持幫助學(xué)生,學(xué)生就能在軍訓(xùn)期間得到最大的收獲。

 。2)軍訓(xùn)活動

  軍訓(xùn)期間開展的一系列活動,特別是拔河比賽、合唱比賽、文藝匯演對于學(xué)生的影響深遠。當學(xué)生在為連隊某項榮譽努力和奮斗時,無論結(jié)果如何都能讓學(xué)生體會到集體榮譽的重要。在軍訓(xùn)期間,六連內(nèi)部還開展了“內(nèi)務(wù)流動紅旗制”,在每天全面檢查內(nèi)務(wù)后,選出當天內(nèi)務(wù)比較優(yōu)秀的班級進行“流動紅旗”授予。一面小小的紅旗,卻大大的激勵了各連隊班級積極主動的熱情。這樣的鼓勵也會從內(nèi)務(wù)不斷的擴大到其他方面,同學(xué)們也會以此來嚴格要求自己,爭取優(yōu)秀。因此,流動紅旗的合理授予能夠調(diào)動整個連隊的積極性和主動性,也給平日比較枯燥的軍訓(xùn)生活帶去一抹亮麗的顏色。很榮幸的是,六連在第二次內(nèi)務(wù)評比中獲得第一名的好成績。

  相比較集體參與的活動,軍訓(xùn)期間的趣味運動會和定向越野由于參與的同學(xué)少,并且可觀看性也有限,在學(xué)生中間引起的反響較小,學(xué)生的體會也比較有限,因此建議趣味運動會是否能修改一些群體性項目,或者表演性項目,這樣不僅能加大同學(xué)們的參與力度、娛樂性加強,同時能在這些團體項目中培養(yǎng)學(xué)生的凝聚意識。

  三、軍訓(xùn)感悟

  軍訓(xùn)14天,規(guī)律的生活,規(guī)律的訓(xùn)練,學(xué)生體會到了與平時截然不同的生活;氐綄W(xué)校以后,學(xué)生充滿的是留戀、感動和新階段啟動的向往。這個時候軍訓(xùn)成果的保持顯得尤為的重要。要求學(xué)生回來以后對寢室內(nèi)務(wù)和作息時間繼續(xù)保持,學(xué)生不一定能完全做到,但是一定的監(jiān)督和鼓勵是可以改變學(xué)生一部分不好的習(xí)慣。除了這些形式的東西,希望學(xué)生能夠保持那種積極向上思想,團結(jié)奮斗的作風,用于他們的學(xué)習(xí)和生活,這才是最重要的。學(xué)生在軍訓(xùn)期間,很少能收集到關(guān)于自己,關(guān)于指導(dǎo)員,關(guān)于連隊的資料,小小的成果匯報會,不僅能進一步引發(fā)同學(xué)對軍訓(xùn)的回憶,更加能把回憶轉(zhuǎn)化為出發(fā)的動力。而更多的保持,將是建立在今后輔導(dǎo)員的工作中。利用軍訓(xùn)期間建立起來的特殊情感,進一步的幫助學(xué)生尋找方向,追逐夢想。

  在軍訓(xùn)期間,還有一個讓我特別有感觸的活動,就是與參訓(xùn)部隊的李春光副團長的座談,讓我受益匪淺。雖然面對的是不同的群體,但是卻面臨同樣的同齡人,思想工作的方式方法,讓我們學(xué)會從另外一個角度去思考問題。面對這么出色的教導(dǎo)員,我們只能說我們的經(jīng)驗尚淺,我們做的還有限。當李副團長提到我們有機會到部隊參觀的時候,我真心的希望這不僅僅是一個套話,因為這樣的行動,對于我們做學(xué)生工作的老師來說,是一個可遇而不可求的學(xué)習(xí)機會,開拓自己的眼見,整理自己的思路。在這里,我也呼吁和希望做學(xué)生工作的我們真的有一天有這樣一個機會,向英雄的部隊學(xué)習(xí)、參觀和交流,這也必將成為我們學(xué)生工作中一個加油站。

  20xx年的軍訓(xùn),給了我和孩子們一段難忘而美好的回憶,即使那么辛苦,即使那么勞累,即使那么疲憊,我與孩子們都是在互相的鼓勵下一路走來,我完成了輔導(dǎo)員新手上路的蛻變,學(xué)生完成了成長的洗禮,回憶14天的點點滴滴,有苦有樂,有酸有甜,有笑有淚。百煉成鋼,尖刀六連,勢必爭先,信息鑄劍,一往無前,百煉成鋼,在這里,我與尖刀六連共成長!

  最后也衷心的感謝在軍訓(xùn)期間關(guān)愛我們的領(lǐng)導(dǎo)老師們,在各級領(lǐng)導(dǎo)老師的幫助和關(guān)愛下,我們也才能有如此之大的動力圓滿的完成軍訓(xùn)任務(wù),在此也為軍訓(xùn)期間付出辛苦勞累的領(lǐng)導(dǎo)老師們道一聲:“辛苦了”!衷心祝愿xx大學(xué)每年一度的軍訓(xùn)團工作能夠越來越好!

大學(xué)輔導(dǎo)員總結(jié)11

  眼間我進入輔導(dǎo)員隊伍到已近一年了,在各級領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)、關(guān)心和同事們的指導(dǎo)幫助下,我在政治思想和業(yè)務(wù)工作能力方面都有了不同程度的提高。我將滿腔的熱情和激情投入到這個光榮而神圣的工作中去,并比較圓滿地完成了領(lǐng)導(dǎo)布置的各項工作。

  在輔導(dǎo)員工作崗位上我收獲了很多,不僅對輔導(dǎo)員工作有了更深層次的理解,也讓我進一步體會到作為一名輔導(dǎo)員、班主任不同于其他工作的酸甜苦辣。現(xiàn)將我一年來的工作總結(jié)如下

  一、加強政治理論學(xué)習(xí),提高自身的政治素養(yǎng)與業(yè)務(wù)能力本人能嚴格要求自己,積極創(chuàng)先爭優(yōu),認真履行職責;積極參加各項政治學(xué)習(xí)和活動,7月份參加了湖南省高校輔導(dǎo)員黨建專題培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),認為受益匪淺,提高了個人的政治素養(yǎng)。在工作中能遵守學(xué)院、系部的各項規(guī)章制度,敬業(yè)愛崗,熱愛學(xué)生,工作事業(yè)心、責任心強;時刻注意為人師表,有較高的職業(yè)道德;善良誠信,樂于助人,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,有較好的道德品質(zhì)。

  二、認真履行工作職責,扎實開展各項工作輔導(dǎo)員處于學(xué)院與學(xué)生聯(lián)系的第一線,和學(xué)生保持著比較固定的直接聯(lián)系。

  學(xué)院的每一項要求、每一次活動安排基本上都是通過輔導(dǎo)員傳達并布置到各個班級學(xué)生中的(有時通過班主任)。輔導(dǎo)員工作是一項以人為本的工作,應(yīng)該真正做到急學(xué)生之所急,想學(xué)生之所想。

  (一)堅持以學(xué)生為本的思想政治教育思想是行動的先導(dǎo),因此把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位,對維護學(xué)院的穩(wěn)定起著重要作用。

  以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的.針對性和實效性,更多的體現(xiàn)學(xué)生個體的地位和價值,使學(xué)生得到尊重和重視。通過個別談心、與學(xué)生座談,經(jīng)常深入學(xué)生宿舍,主動了解學(xué)生的愿望和要求,掌握學(xué)生的思想動態(tài)和學(xué)習(xí)生活情況,有針對性地幫助學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題。1(二)做好每期學(xué)生入學(xué)工作1、學(xué)生每期開學(xué)前,通過系部會議給予各班配備好班主任,并要求班主任要經(jīng)常深入教室、深入宿舍、深入學(xué)生中,去及時了解和幫助他們解決存在的困難和問題,特別是要做好新生的穩(wěn)定工作。

  2、每期開學(xué)前制定好詳細宿舍安排表和教室安排表,確保學(xué)生到校后能夠得到熱情的接待和妥善的安排。

  3、第二學(xué)期開學(xué)時順利地完成了本系9個班共205名學(xué)生由南院搬遷至北院進行教育教學(xué)工作。

 。ㄈ⿵娀粘9芾砉ぷ鲗W(xué)生常規(guī)管理工作是學(xué)院開展各項教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)。從開學(xué)伊始,即向各班級學(xué)生強調(diào)了考勤制度,學(xué)生住宿管理規(guī)定,并加大對早操、上課、晚自習(xí)、晚就寢的檢查力度,要求每個班主任定期匯報本班學(xué)生出勤情況,及時分析,制定相應(yīng)對策。對違反考勤制度尤其是曠課、礦宿的同學(xué)以教育為主、懲罰為輔的方法達到管理的目的,營造學(xué)院優(yōu)良的班風和學(xué)風。

  配合學(xué)生處及時安排班主任不定期的檢查學(xué)生宿舍,對衛(wèi)生較差的宿舍督促整改。嚴查學(xué)生夜不歸宿、晚歸,使用大功率電器等,并及時予以整治。

 。ㄋ模┘訌妼W(xué)生安全教育針對學(xué)生安全意識淡薄,自我防范、保護意識不強的現(xiàn)狀,通過加強我系學(xué)生的行為教育和引導(dǎo)工作、采取參加班級班會、走訪學(xué)生宿舍、嚴查違規(guī)電器等措施,積極開展學(xué)生安全教育活動,組織了系部學(xué)生干部在晚自習(xí)期間巡邏值班。

  及時化解學(xué)生中存在的矛盾,預(yù)防學(xué)生打架事件的發(fā)生。

 。ㄎ澹┲笇(dǎo)開展了豐富的校園文體活動動員和組織全系學(xué)生積極參加“系部籃球賽”城市挑戰(zhàn)賽”機械制圖賽”、“、“、“機電設(shè)計賽”、“文明班級、文明宿舍評比”等一系列活動,營造良好校園氛圍,豐富了學(xué)生的業(yè)余生活和了校園文化,陶冶了情操,也為同學(xué)們提供了展示自我的平臺。2(六)指導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生干部1、注重挖掘和培養(yǎng)學(xué)生會干部、學(xué)生骨干,并對他們的工作給予悉心指導(dǎo),充分發(fā)揮他們的“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的能力,積極發(fā)揮其在學(xué)生中的模范帶頭作用,2、非常注重學(xué)生會的建設(shè),從機構(gòu)建設(shè),到成員建設(shè),到班子建設(shè)。在學(xué)生會干部的選擇任用上,要求學(xué)生會成員精干負責。

  3、積極倡導(dǎo)和鼓勵學(xué)生會、分團委獨立自主地開展工作。對學(xué)生會干部及部分班、團干部進行專題培訓(xùn)、教育學(xué)生干部如何思考問題,怎樣做好工作,讓大家正確處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系,在實踐中充分發(fā)揮自己的主觀能動性,并且要不斷總結(jié)經(jīng)驗和不足。

  (七)積極做好學(xué)生獎、助學(xué)金工作獎、助學(xué)金的評定是一項嚴謹?shù)墓ぷ,是一個敏感的問題,在做這一項工作時我能不厭其煩做好深入細致的調(diào)查了解工作,嚴格按程序規(guī)范操作,確保做到公開、公平、公正,把好事做好,使真正困難的學(xué)生得到資助,使真正優(yōu)秀的學(xué)生受到獎勵。

  在班級成立貧困生認定評議小組,綜合考慮班級所有提交申請同學(xué)的情況,通過班主任審核,班干部提議,經(jīng)過初評,復(fù)評,最終確定貧困生名單并予以公示,從而保證將資助落實到每一位貧困生手中。

  (八)認真指導(dǎo)畢業(yè)生就業(yè)工作20xx年我系有15個班349名畢業(yè)生,工作量非常大。在工作中,定期召開畢業(yè)班就業(yè)信息會議,把就業(yè)信息和相關(guān)政策、求職面試技巧、注意事項等方面的材料進行整理、講解并要求他們傳達到每一個畢業(yè)生。

  1、教育他們更新就業(yè)觀念,要樹立“先就業(yè)、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)”的新理念,打破“一次就業(yè)定終生”的舊觀念。

  2、11月份,組織學(xué)生參加了鴻準公司、三一集團、LG集團等11家公司到校的招聘會,在我系共招錄了286名學(xué)生。33、12月份,為了學(xué)生的途中交通安全和統(tǒng)一時間到公司報道,根據(jù)就業(yè)處和系部的安排,組織專業(yè)老師將所有被公司錄取的學(xué)生安全送到公司參加頂崗實習(xí)。

 。ň牛┌嘀魅喂ぷ鞅緦W(xué)年內(nèi)我擔任了10級中模28班(上期)、11級大專模具1班、11級大專機電1班的班主任工作。

  我經(jīng)常深入班級、深入到學(xué)生中去,定期召開班會,加強學(xué)生的教育和引導(dǎo)。

  堅持每天深入學(xué)生寢室,堅持經(jīng)常找同學(xué)談心,了解他們的學(xué)習(xí)和生活情況,及時解決學(xué)生中存在的學(xué)習(xí)、生活等方面的問題。同時我注重營造良好的班風、學(xué)風,鼓勵大家認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,支持大家積極參加各項校園活動,鍛煉各方面的能力。

  1、加強班干部的思想教育和管理。通過觀察、培養(yǎng)的方式選拔出一批積極性高、愿為同學(xué)服務(wù)、責任心強的同學(xué)組成新xx屆班委會。定期召集班級干部會議,在學(xué)習(xí)上提出明確要求,在班級管理、團日活動方面進行探討,在工作方式、方法方面進行交流,使他們時刻感到責任感和使命感,提高他們的管理能力和團結(jié)協(xié)作能力。

  2、以學(xué)風建設(shè)為重心,加強班級管理。經(jīng)常檢查遲到、早退、曠課等違紀情況;不定期中途抽查上課情況;重點檢查宿舍,宿舍是學(xué)生學(xué)習(xí)、休息的重要場所,通過對學(xué)生宿舍的常規(guī)檢查,努力把宿舍營造成一個健康、舒適、衛(wèi)生和安全的場所。

  3、課余時間,幫助學(xué)生樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀。同時對學(xué)生進行集體主義教育,以此來增強班級的向心力,引導(dǎo)全班學(xué)生心往一處想、勁往一處使。

 。ㄊ┚膫湔n,圓滿完成教學(xué)任務(wù)下學(xué)期還承擔了11級大專班的《模具鉗工工藝與技能訓(xùn)練》的教學(xué)工作,在教學(xué)過程中認真授課,充分調(diào)動學(xué)生的聽課積極性,取得了良好的課堂效果。4三、工作中的不足回顧本年度的工作,發(fā)現(xiàn)自己仍然存在著一些不足之處,在以后工作中還有需要加強的地方,總結(jié)如下

  1、有時考慮問題不太全面,工作的效果達不到至善至美。

  2、工作任務(wù)結(jié)束后不能及時進行總結(jié)以找到更好的處理方法與解決途徑。

  3、在工作之余,不注意知識的積累與更新,阻礙工作能力的提高。

  4、在創(chuàng)新工作方法、拓展工作范圍、提高工作思路等方面,仍然有所欠缺。

  通過一年多的努力,我深深地感到,雖然付出了很多,但也懂得、收獲、進步了很多。

  對于取得的成績和存在的不足,我會認真總結(jié),積累經(jīng)驗,改正缺點,虛心向其他同志學(xué)習(xí),力爭在來年的工作中取得更大的進步!

大學(xué)輔導(dǎo)員總結(jié)12

  本學(xué)期的輔導(dǎo)員工作即將過去,我所帶的XX級學(xué)生也將告別他們的大學(xué)生活,這半年來我針對大三年級學(xué)生的特點,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助下,較好地完成了本學(xué)期的工作,現(xiàn)將這一學(xué)期的工作做一總結(jié):

  一、配合學(xué)院整治學(xué)生紀律,加強班級學(xué)風建設(shè)

  針對我院學(xué)生曠課遲到這一現(xiàn)象,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)期開始就采取了許多措施來防止這一現(xiàn)象的發(fā)生,良好的學(xué)風是學(xué)生進步健康成長的保證,為了配合學(xué)校,我要求所帶的.八個班級針對本班的實際情況進行自查各班干部帶好頭,并督促本班同學(xué)以先進帶后進對重點學(xué)生采取個別談心幫助他們改正缺點,另一方面要求各考勤班長嚴格考勤,并把出勤情況與獎學(xué)金助學(xué)金及評優(yōu)掛鉤,對部分自制力差懶散的學(xué)生形成了一定的約束力,使整個年級的班風學(xué)風有了明顯進步。

  二、加強與學(xué)生的情感交流,關(guān)心學(xué)生的身心健康

  xx級學(xué)生即將離校實習(xí),隨之就將面對畢業(yè)、就業(yè)的壓力,當前我國大學(xué)生就業(yè)形勢嚴峻,這些都會給學(xué)生帶來巨大的心理壓力,有很多同學(xué)對自己今后的路如何走感到茫然、焦慮,不知如何理順自己的學(xué)業(yè)和生活。針對此種情況,我和部分學(xué)生進行了一對一促膝長談,幫助他們緩解壓力,并利用QQ與他們交流,運用班會對學(xué)生進行就業(yè)指導(dǎo),讓每個同學(xué)針對各自特點規(guī)劃自己的職業(yè),經(jīng)過這些針對性的措施絕大部分同學(xué)都能安心專業(yè)學(xué)習(xí),勇敢面對挑戰(zhàn),相信只要自己努力就一定能立足于社會。

  三、安全教育不放松

  學(xué)生的安全是輔導(dǎo)員工作的重中之重,任何時候我都把學(xué)生的安全教育放在學(xué)生工作的首位,通過班會和主題教育活動進行消防安全、交通安全、財產(chǎn)安全、人生安全、就業(yè)安全指導(dǎo)專門的教育,為確得及時與學(xué)生保持聯(lián)系,不分節(jié)假日我24小時不關(guān)機,同時要求各班建立應(yīng)急反應(yīng)機制,要求各班干部及寢室長在學(xué)生發(fā)生沖突性事件時及時將信息反饋給我,堅持在第一時間到場,對一些特殊情況的學(xué)生在不涉及學(xué)生個人隱私的前提下,要求其寢室同學(xué)多給與關(guān)注,每次節(jié)假日或放假都提醒同學(xué)們在回家和返校的途中時刻注意自身財產(chǎn)及人生安全。

  四、堅持耐心細致做好學(xué)生日常管理工作

  在學(xué)生個人登記表的基礎(chǔ)上逐步建立學(xué)生個人檔案,定期與家長聯(lián)系和寢室走訪,對掛科xx以上的同學(xué)進行個別談話,根據(jù)學(xué)院的要求盡力做好大學(xué)生黨建工作,在獎學(xué)金評定,評困生認定及各類評優(yōu)中做好公正、公平、公開,各項工作有條有理,井然有序。

  我雖然順利的完成了本學(xué)期的輔導(dǎo)工作,但自己感到在許多方面做得還不夠好,只有在今后的`工作中發(fā)揚優(yōu)點克服不足,使自己的工作能上一個新的臺階。

  我鼓勵學(xué)生盡可能積極參與學(xué)校、院系組織的各項文藝活動,培養(yǎng)自己各方面的綜合素質(zhì)。分院組織的記者大賽、主持人大賽等比賽都是在晚上,我多次克服時間上的不便,到場給予學(xué)生支持和鼓勵。此外,我在通過班會、面談、qq群等方式與學(xué)生交流時,多次提到涉及到本學(xué)院的機械創(chuàng)新大賽、電子設(shè)計大賽、3d大賽、創(chuàng)業(yè)計劃大賽等全國性專業(yè)競賽,鼓勵學(xué)生深入鉆研專業(yè)知識。

大學(xué)輔導(dǎo)員總結(jié)13

  這個學(xué)期,清明節(jié)前和輔導(dǎo)員進行了一次,內(nèi)容大致有三個方面(以下出現(xiàn)的對話中,我表示本人,輔表示輔導(dǎo)員):

  一、關(guān)于經(jīng)驗

  那次和輔導(dǎo)員的中,一開始輔導(dǎo)員并沒有問我成績上的事,而是讓我聊聊最近的情況,有什么想法,什么困惑都可以和他談?wù),這讓我一下子有很多話特別想和他聊聊。因為其實人在大學(xué)兩年,面對很多事情確實有很多困惑。

  我:我是一個特別矛盾的人,很多東西總覺得這樣也不對那樣也不好,比如我現(xiàn)在是寢室長,有時候?qū)嬍页蓡T之間產(chǎn)生一點誤會,我總覺得身為宿舍長應(yīng)該要出面調(diào)理。但又覺得有些小事情專門去調(diào)理反而是把事態(tài)嚴重化了,這讓我覺得很矛盾。

  輔:這件事,其實你把它想嚴重了,其實人與人之間成長背景不同,難免會有些分歧誤會,這種小誤會隨著時間會很快過去,我們說的調(diào)節(jié)都是在當事人自己解決不了的情況下進行的。所以,這種事,其實不需要專門的處理。

  我:恩,就是這樣,調(diào)節(jié)過幾次后,我就發(fā)現(xiàn)我的調(diào)節(jié)并沒有什么作用,反而人家是自然和好的。

  輔:對!不過最重要的是,要學(xué)會從這件事中反思產(chǎn)生經(jīng)驗.下次遇到類似的事不就知道該怎么辦了嗎?

  二、關(guān)于實踐

  輔:有想過以后要從事什么工作嗎?當老師?

  我:恩,很有可能吧!

  輔:這樣挺好,女孩子做老師是挺不錯的選擇,那有過什么準備嗎?前一段時間不是有個教師技能大賽挺不錯的,你們?nèi)ツ甑陌嘀魅尉蛥⒓舆^這個比賽。

  我:恩,我聽說了,但是時間正好是星期天,我有家教就沒參加。

  輔:我覺得你們還是要多參加一些這樣的比賽比較好。含金量挺高的,也是一次鍛煉,你說呢?

  我:恩,是這樣,只是自己有時會分不清側(cè)重點,所以錯過了一些鍛煉的機會。我會記住老師的話的。

  三、關(guān)于學(xué)習(xí)

  輔:這段時間學(xué)習(xí)怎么樣呢?

  我:還好吧!就是覺得自己挺笨的,很多東西都聽不懂啊。

  輔:那你題做得多不多?現(xiàn)在好多都是看書挺多,不做題,這樣也光有理論沒有實踐學(xué)習(xí)也很難提高。

  我:恩,我可能就是這個問題。

  輔:其實你成績還是挺不錯的,不要輕易懷疑自己。多做點題,咱們的理論知識確實會有些地方比較難,大家都是這樣,好好學(xué)就行。

  我:恩,我記住了,謝謝老師。

  以上只是我與輔導(dǎo)員內(nèi)容的'一個簡縮的記錄,并不很完整。那次與輔導(dǎo)員聊了接近一個半小時,輔導(dǎo)員主要告訴了我學(xué)會經(jīng)驗的重要性,學(xué)會換位思考的重要性,也給了我一些學(xué)習(xí)上的建議,多參加實踐活動的建議。讓我覺得獲益匪淺。另外讓我印象深刻的就是:輔導(dǎo)員經(jīng)常一忙就忙到顧不上吃飯,老師的認真負責讓我很感動。我想我今后對待工作學(xué)習(xí)也要拿出這樣的勁頭來。

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