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實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)總結(jié)

時(shí)間:2023-02-23 08:14:36 總結(jié) 投訴 投稿

實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)總結(jié)

  總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,寫(xiě)總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫(xiě)出新花樣呢?下面是小編為大家收集的實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)總結(jié)

實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)總結(jié)1

  鑄造方面的練習(xí)是上一期工作坊最有意義的練習(xí),因?yàn)閷W(xué)到的東西很多。雖然產(chǎn)品都是在拋光車(chē)間或者電鍍車(chē)間看到的,但是在進(jìn)入鑄造車(chē)間之前,盡管查閱了一些資料,還是不知道如何進(jìn)行鑄造,通常會(huì)出現(xiàn)哪些問(wèn)題?

  到了實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)后,我先轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),然后初步整理了鑄造工藝流程,即(準(zhǔn)備型砂——、射砂、造型——、澆注(中間首件檢查)——、漏砂、切割——、拋丸——、全產(chǎn)品檢查)。確定了工藝流程后,我一個(gè)個(gè)去看生產(chǎn)。

  首先,我觀看了制備型砂的操作,查看了制備型砂的書(shū)面標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)要求。準(zhǔn)備型砂,我主要需要掌握石英砂、固化劑、樹(shù)脂之間的配比要求。一般來(lái)說(shuō),按比例做就好,在混砂機(jī)中攪拌,達(dá)到型砂之間的均勻性。然后去觀看砂芯。一般制作砂芯的溫度較高,通常達(dá)到270攝氏度左右。時(shí)間主要看制作砂芯的大小。如果是大的,通常需要很長(zhǎng)時(shí)間,以確保砂芯的`中心質(zhì)量惡化。砂芯制作完成后,其實(shí)還有一個(gè)處理就是將砂芯烘干,以減少砂芯中含有的水分和氣體。又要去看澆注了,看澆注的時(shí)候很興奮,主要是看到了熔融的銅水,時(shí)不時(shí)加一些銅錠和鋅合金錠。當(dāng)然兩者的加成是有一定比例的,不能太大也不能太小。師傅選擇合適的模具,然后將配套的砂芯放入模具中,然后合上模具,將熔融金屬倒入模具中,然后打開(kāi)模具取出鑄件,看看是否有不良缺陷。當(dāng)然,這只是初步的。然后依次把下面的程序一個(gè)一個(gè)學(xué)完,先思考一下遇到的問(wèn)題,不理解再問(wèn)師傅。

  這是一次愉快的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)環(huán)境雖然熱,但最近幾天天氣涼爽,對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)驚喜。當(dāng)然,接觸從未接觸過(guò)的領(lǐng)域,是一種好奇和滿(mǎn)足。師傅和品控在整個(gè)過(guò)程中給了我很大的幫助,希望他們能順利開(kāi)展工作。

實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)總結(jié)2

  測(cè)量實(shí)訓(xùn)是測(cè)量學(xué)理論教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)之后的一門(mén)獨(dú)立的實(shí)踐性教學(xué)課程,實(shí)訓(xùn)的目的:

  1、進(jìn)一步鞏固和加深測(cè)量基本理論和技術(shù)方法的理解和掌握,并使之系統(tǒng)化、整體化;

  2、通過(guò)實(shí)訓(xùn)的全過(guò)程,提高使用測(cè)繪儀器的操作能力、測(cè)量計(jì)算能力和繪圖能力,掌握測(cè)量基本技術(shù)工作的原則和步驟;

  3、掌握路線工程測(cè)量基本工作:控制測(cè)量和碎步測(cè)量。

  4、在各個(gè)實(shí)踐性環(huán)節(jié)培養(yǎng)應(yīng)用測(cè)量基本理論綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,訓(xùn)練嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和工作作風(fēng)。

  實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:本次實(shí)訓(xùn)共計(jì)二周,實(shí)訓(xùn)的主要地點(diǎn)主要是校園內(nèi)。本次實(shí)訓(xùn)采用教學(xué)與實(shí)訓(xùn)相結(jié)合的方式進(jìn)行,也就是先由老師教授實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容和應(yīng)注意的要求,然后同學(xué)們自己動(dòng)手實(shí)訓(xùn),完成當(dāng)天安排的實(shí)習(xí)內(nèi)容。本次實(shí)訓(xùn)的安排主要有:

 。1)控制測(cè)量;

 。2)碎步測(cè)量;

 。3)地形圖繪制;

  為期倆個(gè)星期的測(cè)量實(shí)訓(xùn)課已經(jīng)結(jié)束了,在這些天得實(shí)訓(xùn)中,我確實(shí)收獲不少,不僅熟練的掌握了經(jīng)緯儀的使用,還學(xué)會(huì)了用全站儀精準(zhǔn)的測(cè)量距離,以及導(dǎo)線測(cè)量,還測(cè)量出了整個(gè)學(xué)校的24個(gè)點(diǎn)內(nèi)角,并畫(huà)出了9點(diǎn),10點(diǎn),13點(diǎn)的地形圖。實(shí)訓(xùn)測(cè)量中,我雖然熟練了對(duì)儀器的操作,但同時(shí)也暴露了自己的不足和差距,尤其對(duì)經(jīng)緯儀的整平和對(duì)中還有很大的不足。通過(guò)了實(shí)訓(xùn)中不斷地練習(xí),我也在不斷地縮小這方面的差距。

  在趙老師的耐心指導(dǎo)和鼓勵(lì)下,我們組六個(gè)人,在不怕吃苦,不怕風(fēng)吹日曬的精神下,圓滿(mǎn)的完成了實(shí)訓(xùn)測(cè)量任務(wù),從總體上達(dá)到了實(shí)訓(xùn)預(yù)期的目標(biāo)和要求。這次總實(shí)訓(xùn)給了我一次全面的,系統(tǒng)的實(shí)踐鍛煉機(jī)會(huì),鞏固了所學(xué)的理論知識(shí),增強(qiáng)了我的實(shí)際操作能力,我進(jìn)一步的從實(shí)踐中認(rèn)識(shí)到實(shí)訓(xùn)在工程測(cè)量的這門(mén)課中得重要性。我以后在在工作中光有理論知識(shí)是不夠的,還要把理論運(yùn)用到實(shí)踐中。

  而趙老師也做出了對(duì)我們的一些具體要求:

 。1)必須以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和高度負(fù)責(zé)的精神完成全部實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)。所有測(cè)量記錄,計(jì)算數(shù)據(jù)、和地形圖都必須達(dá)到一定的規(guī)范要求;

 。2)我們必須接觸、掌握小地區(qū)測(cè)量,對(duì)中,整平,標(biāo)準(zhǔn)上下觀測(cè)的全過(guò)程等;

 。3)實(shí)訓(xùn)中,必須要記好數(shù)據(jù),同時(shí)注意,獨(dú)立思考和處理問(wèn)題的能力;

 。4)實(shí)訓(xùn)中要服從老師和組長(zhǎng)的安排,嚴(yán)守作息時(shí)間,團(tuán)結(jié)互助,同組成員,尊重老師,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,注重自身和儀器設(shè)備的安全。

  第一天,我們首先去領(lǐng)經(jīng)緯儀,然后老師,帶著我們?nèi)ナ煜W(xué)校的24個(gè)控制點(diǎn),然后上午我們就大致熟悉了一下經(jīng)緯儀的運(yùn)用,和一些理論知識(shí)。真正開(kāi)始測(cè)量的時(shí)候是從下午開(kāi)始從17點(diǎn)測(cè)得。讓唐君、趙小芳立桿,薛慶麗記錄數(shù)據(jù),于躍、我和方遠(yuǎn)負(fù)責(zé)對(duì)中整平,并測(cè)量,途中我們遇到各種困難,例如水務(wù)班和我們測(cè)一樣的點(diǎn),通過(guò)我的協(xié)商和有效地分配時(shí)間安排,我們?cè)诘诙斓南挛缃K于把所有的點(diǎn)內(nèi)角測(cè)完了。第三天老師讓我們領(lǐng)全站儀,把二十四點(diǎn)的距離,高差測(cè)出來(lái),于是我們又花了一天的時(shí)間里把所有點(diǎn)的距離測(cè)出來(lái),計(jì)算出所有點(diǎn)的高差、高程。在這個(gè)過(guò)程中,我們?cè)?點(diǎn)、6點(diǎn)遇到了樹(shù)葉擋住了我們視線,在我和方遠(yuǎn)的通力合作下,把視線道路打通了,盡管前面的道路很艱難,我和方

  遠(yuǎn),我們組唯一的倆個(gè)男生的一路護(hù)航下,終于超前完成了任務(wù)。

  星期四,也就是第四天,老師把我們召集到教室,給我們說(shuō)有關(guān)數(shù)據(jù)處理的問(wèn)題,并且把我們的數(shù)據(jù)輸?shù)诫娔X上的.,最后老師把我們的內(nèi)角數(shù)據(jù)計(jì)算一下,說(shuō)我們的數(shù)據(jù)差的有點(diǎn)大,后來(lái)我們下午把所有的數(shù)據(jù)整理出來(lái),總結(jié)了一下我們的誤差的原因:

 。1)對(duì)中、整平的時(shí)候和點(diǎn)還是有有一點(diǎn)的差距的,并沒(méi)有真正意義上的對(duì)中整平;

 。2)記錄數(shù)據(jù)的時(shí)候沒(méi)有把十字絲對(duì)在一起,這樣導(dǎo)致數(shù)據(jù)部準(zhǔn)確;

 。3)還有有的時(shí)候棱鏡沒(méi)有放直;到第二周的畫(huà)地形圖,剛開(kāi)始大家都不怎么會(huì)畫(huà)圖,所以,那天一天的時(shí)間基本上連一個(gè)點(diǎn)的地物都沒(méi)有畫(huà)完呢。后來(lái)找到了方法,加上老師的指導(dǎo),鼓勵(lì),并在我們五組六個(gè)人通力合作下在星期四那天下午完成了9點(diǎn)、10點(diǎn)、13點(diǎn)的地形圖。

  在這次實(shí)訓(xùn)中,首先,我基本掌握了課堂所學(xué)的測(cè)量學(xué)知識(shí),知道如何正確使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀測(cè)量距離、角度、高差等,還有學(xué)會(huì)了地形圖的繪制方法。只憑在課堂上的聽(tīng)課,我并沒(méi)有掌握很多具體知識(shí),尤其是對(duì)儀器的使用更是一塌糊涂。當(dāng)?shù)谝惶扉_(kāi)始測(cè)量的時(shí)候,我的心里還一陣陣的發(fā)愁:該如何把任務(wù)進(jìn)行下去。當(dāng)動(dòng)手的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不難,聽(tīng)別人一說(shuō)或者翻閱一下課本,然后自己動(dòng)手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測(cè)量精度,還要經(jīng)常練習(xí),這樣才能做到舉一反三。

  其次,我懂得了做任何事情都要認(rèn)真細(xì)致,不能有絲毫的馬虎,特別是在使用水準(zhǔn)儀,經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時(shí),更要做到精益求精。因?yàn)樯杂胁铄e(cuò)就可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)的偏差很大,更會(huì)導(dǎo)致以后其它量的測(cè)量出錯(cuò),最終導(dǎo)致數(shù)據(jù)計(jì)算的錯(cuò)誤,比如我們剛開(kāi)始測(cè)量角度時(shí),一個(gè)基準(zhǔn)點(diǎn)沒(méi)有瞄準(zhǔn),導(dǎo)致一個(gè)角度偏小,然后角度的閉合差也不符合要求,經(jīng)過(guò)校驗(yàn),才發(fā)現(xiàn)問(wèn)題出在哪兒

  開(kāi)始一直以為測(cè)量實(shí)在是太簡(jiǎn)單了,不就是到外面玩玩嗎,誰(shuí)知道實(shí)踐以后,在知道不是一般的難,但是有時(shí)候一忙一天,把任務(wù)完成后,不是一般的高興,還是蠻有成就感的,等回到宿舍與其他同學(xué)討論的時(shí)候,才知道錯(cuò)的那么多拜拜忙餓了一下午,需要重新測(cè)量哦。這是我們的錯(cuò)誤,沒(méi)有分析透原理,,這就教我們凡事要細(xì)心,做事,讀數(shù)的時(shí)候要反復(fù)讀幾遍,最終細(xì)心讓我們提前完成了任務(wù),所以細(xì)心是不可或缺的因素。

  在實(shí)習(xí)過(guò)程中,技能的提高是一個(gè)方面,另外更重要的方面是我們領(lǐng)悟到了相互配合的重要,我們組共6個(gè)人,我們?cè)陂_(kāi)始的時(shí)候進(jìn)度比別人慢,還走了許多冤枉路。經(jīng)過(guò)調(diào)整分工后,效率明顯提高,而且每人也都達(dá)到了練習(xí),這可謂是成功的第二大因素。合作,在時(shí)時(shí)刻刻都是不可少的。在許多的工程中,不管是三峽大壩和青藏鐵路那樣的大工程,還是小民房那樣的小工程,任你有再大的本事也無(wú)法完成,合作是必須的。

  通過(guò)實(shí)訓(xùn),達(dá)到了理論聯(lián)系實(shí)際,進(jìn)一步理解和掌握基礎(chǔ)知識(shí),全面培養(yǎng)了自己的綜合運(yùn)用本專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐動(dòng)手能力,以及獨(dú)立判斷的處理問(wèn)題和工程測(cè)量的實(shí)踐能力,為將來(lái)從事此方面的工作奠定了基礎(chǔ)。

  這次實(shí)訓(xùn)雖然圓滿(mǎn)的完成了任務(wù),但在實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題是決不能忽略的,這問(wèn)題正是我們尋找的,我們所需要的,我們的口號(hào)就是在實(shí)踐中不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,不斷解決問(wèn)題,這樣才能鞏固我們所學(xué)的知識(shí),為今后走向工作崗位打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。

  同時(shí),我也要感謝我們敬愛(ài)的趙老師,孜孜不倦的指導(dǎo)我們,幫助我們,鼓勵(lì)我們。

實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)總結(jié)3

  實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

  清遠(yuǎn)市國(guó)誠(chéng)電器銷(xiāo)售有限公司是清遠(yuǎn)市銷(xiāo)售規(guī)模最大、安裝技術(shù)最強(qiáng)、售后服務(wù)最好的大型專(zhuān)業(yè)化格力空調(diào)銷(xiāo)售單位。

  國(guó)誠(chéng)電器一直以來(lái)都是銷(xiāo)售“格力”品牌的電器,現(xiàn)擁有廣東省最大的格力空調(diào)旗艦店--東方巴黎及3間大型專(zhuān)賣(mài)店和20多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)營(yíng)網(wǎng)點(diǎn),分別是清遠(yuǎn)石角鎮(zhèn)、清遠(yuǎn)源潭鎮(zhèn)、清遠(yuǎn)龍?zhí)伶?zhèn)、清新浸潭鎮(zhèn)、清新山塘、太平等,擁有月銷(xiāo)售量空調(diào)3000套的銷(xiāo)售能力。公司在空調(diào)產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)上處于行業(yè)領(lǐng)先地位,至今包括家用空調(diào)、商用空調(diào)在內(nèi)的20大類(lèi)、100多個(gè)系列、20xx多個(gè)品種規(guī)格的產(chǎn)品,空調(diào)品種規(guī)格之多、系列之全居清遠(yuǎn)首位。

  我司自建立以來(lái)一直堅(jiān)持走專(zhuān)業(yè)化的發(fā)展道路,以其領(lǐng)先的安裝技術(shù)水平、過(guò)實(shí)的產(chǎn)品質(zhì)量、全程一體化的服務(wù)理念贏得市場(chǎng)。多年來(lái),公司曾獲得多項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào):20xx年9月獲得“清遠(yuǎn)市銷(xiāo)售單位飛越獎(jiǎng)”,20xx年12月獲得“格力電器家用空調(diào)安裝質(zhì)量?jī)?yōu)秀單位”,20xx年9月先后獲得“20xx年度消費(fèi)者滿(mǎn)意單位”和“20xx年度十佳專(zhuān)賣(mài)店”;20xx年獲得“優(yōu)秀經(jīng)銷(xiāo)商”和“消費(fèi)者滿(mǎn)意單位”,20xx年度“優(yōu)秀經(jīng)銷(xiāo)商”,“優(yōu)秀售后服務(wù)單位”;20xx年度“銷(xiāo)售業(yè)績(jī)十強(qiáng)企業(yè)”、“優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進(jìn)單位”、“十佳工程安裝優(yōu)質(zhì)單位”、“家用空調(diào)售后服務(wù)十佳單位”。 本次實(shí)訓(xùn)課程的店面是位于龍?zhí)伶?zhèn)的龍船塘旗艦店

  實(shí)習(xí)過(guò)程

  在做銷(xiāo)售之前,員工們必須做到對(duì)這個(gè)賣(mài)場(chǎng)所賣(mài)的制冷設(shè)備有哪些型號(hào)。必須對(duì)各種型號(hào)的設(shè)備進(jìn)行深刻的'了解。熟讀設(shè)備的使用說(shuō)明書(shū)以及廠家提供的設(shè)備各項(xiàng)參數(shù),例如設(shè)備的型號(hào)代碼、設(shè)備的尺寸、設(shè)備的制冷量、使用的房間面積范圍、各型號(hào)設(shè)備的特色、設(shè)備的賣(mài)點(diǎn)、設(shè)備的價(jià)格等,都必須在顧客問(wèn)起的時(shí)候或者在介紹的過(guò)程中給客人講解的時(shí)候都必須達(dá)到全面。以免在以后設(shè)備銷(xiāo)售完之后,產(chǎn)生的問(wèn)題能及時(shí)解決,而不影響公司的形象。而做到熟悉各種設(shè)備的的各個(gè)方面的話,更能體現(xiàn)公司的專(zhuān)業(yè)化形象,讓顧客能買(mǎi)得放心用得安心。

  在營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程中,是一種心理的戰(zhàn)爭(zhēng)!客人可以分為幾類(lèi),進(jìn)店就是想買(mǎi)的、對(duì)比品牌價(jià)格然后再做決定的、還有就是有思想買(mǎi)興趣不大的閑逛的。對(duì)不同類(lèi)型的顧客,顯然,所采用的方式都得有區(qū)別。進(jìn)店就想買(mǎi)的,這類(lèi)顧客顯然對(duì)這個(gè)品牌有了深刻的了解,或是曾經(jīng)用過(guò)這個(gè)品牌的,對(duì)這個(gè)品牌有信心。這類(lèi)就直入主題,問(wèn)清他所需要的產(chǎn)品是用在哪方面作用的,然后給他介紹這方面的產(chǎn)品。而第二類(lèi)客人呢,他們進(jìn)店,更多的是看某個(gè)設(shè)備的價(jià)格,然后會(huì)在心里做個(gè)對(duì)比,這時(shí)就得向他介紹這個(gè)品牌的特色,賣(mài)點(diǎn),以及公司的實(shí)力,讓他對(duì)這個(gè)品牌的產(chǎn)品產(chǎn)生興趣,那樣就可以留住客人了。而第三類(lèi)就是比較特殊的了,進(jìn)店了,就肯定就是有想法,但是實(shí)際行動(dòng)的可能性就比較小了。想把設(shè)備賣(mài)出去,這就得看現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮了,這個(gè)就還沒(méi)體會(huì)到精髓,是在銷(xiāo)售實(shí)訓(xùn)中的一大缺陷。在改進(jìn)中。

  收獲與體會(huì)

  商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),以前我覺(jué)得這句話很夸張,但是在實(shí)訓(xùn)之后我覺(jué)得這句話是精髓了,在商場(chǎng)中,每個(gè)不同的營(yíng)銷(xiāo)策略產(chǎn)生的效果也是不一樣的。而在營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程中又是一種心理的戰(zhàn)爭(zhēng),掌握了先機(jī),就能做到成功的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)。而要想做一個(gè)成功的銷(xiāo)售員,不僅得很熟悉所銷(xiāo)售產(chǎn)品的各種特色,還得熟悉心理學(xué),要在銷(xiāo)售過(guò)程中,抓住客人的心理,迎合客人的心理,才能做到把產(chǎn)品銷(xiāo)售出去。雖然你是賺客人的錢(qián),但是,你也必須把顧客當(dāng)成你的朋友,那才是銷(xiāo)售的最高境界

實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)總結(jié)4

  終于在大四的第一學(xué)期迎來(lái)了期待已久的ERP實(shí)訓(xùn)課,跟以往課堂上所學(xué)的理論知識(shí)不同,這是個(gè)需要實(shí)際操作的課程,可以極大的提高我們的理論與實(shí)踐結(jié)合,學(xué)以致用的動(dòng)手能力。老師的授課讓我掌握課程的重難點(diǎn)和課程的學(xué)習(xí)方法,這給我在課后的學(xué)習(xí)帶來(lái)很大的幫助。同時(shí),通過(guò)課后的自習(xí)和每周一次的上機(jī)練習(xí),我把教材的知識(shí)同實(shí)際操作較好地結(jié)合在一起,達(dá)到對(duì)知識(shí)的理解與實(shí)際操作的融合,也較好地完成了開(kāi)學(xué)初定下來(lái)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,完成了教學(xué)大綱要求完成的學(xué)業(yè)任務(wù)。

  開(kāi)始的幾節(jié)課主要學(xué)習(xí)了建立帳套,設(shè)置總賬系統(tǒng),一些初始數(shù)據(jù)如開(kāi)戶(hù)行、員工權(quán)限等重要資料較為繁瑣,錄入的資料需要事先準(zhǔn)備好,不然臨時(shí)起意的建立帳套可能或出現(xiàn)許多紕漏。除了對(duì)總賬系統(tǒng),應(yīng)收應(yīng)付賬款系統(tǒng)的學(xué)習(xí),最后一節(jié)課老師還主要講了工資系統(tǒng)的設(shè)置和工資表的填制,因?yàn)樵谑罴偈褂眠^(guò)財(cái)務(wù)軟件,所以對(duì)這些內(nèi)容以前略有涉及,在老師的指導(dǎo)下也糾正了因?yàn)樽约簺](méi)注意細(xì)節(jié)而導(dǎo)致了一些常識(shí)性的錯(cuò)誤,例如工資表中實(shí)發(fā)工資的公式計(jì)算,工資發(fā)放范圍的設(shè)置,一開(kāi)始因?yàn)槲业某跏荚O(shè)置有問(wèn)題,導(dǎo)致工資表只有一個(gè)員工,而在現(xiàn)有的工資系統(tǒng)不能直接更改發(fā)放工資的職工范圍,再請(qǐng)教過(guò)老師后我了解到這些關(guān)于職員、本位幣這些基礎(chǔ)的設(shè)置需要在總賬系統(tǒng)中事先設(shè)置好,這些本不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤提醒我要更加認(rèn)真?傮w來(lái)講這學(xué)期的實(shí)訓(xùn)課收獲頗豐。

  經(jīng)過(guò)這個(gè)學(xué)期的對(duì)ERP財(cái)務(wù)鏈的.學(xué)習(xí),我拓寬了知識(shí)面,也提高了認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)的提高主要表現(xiàn)在兩方面:

  一方面是對(duì)自我的認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到自身的不足,需要不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、管理知識(shí)和財(cái)務(wù)知識(shí),而這一切的提高,都需要通過(guò)以后不斷地學(xué)習(xí)才能達(dá)到。

  另一方面是對(duì)ERP形成正確的觀念。ERP的核心能力在整合,企業(yè)在它的協(xié)助下可以提高執(zhí)行速度,降低信息處理成本,大幅度提升競(jìng)爭(zhēng)力;之后,可以再藉ERP來(lái)提升決策管理的能力。在執(zhí)行方面,只要把數(shù)據(jù)整理清楚,把單據(jù)內(nèi)容正確地錄入,ERP的整合功能自然可以替企業(yè)帶來(lái)省力、正確、等自動(dòng)化的好處。據(jù)此,ERP的實(shí)施是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,是一個(gè)總體規(guī)劃、突出重點(diǎn)、分步實(shí)施的過(guò)程,企業(yè)通過(guò)ERP項(xiàng)目可以幫助規(guī)范管理,加強(qiáng)執(zhí)行能力,更充分地利用現(xiàn)有資源提高工作效率。

實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)總結(jié)5

  時(shí)間如流水,短短的一周實(shí)訓(xùn)時(shí)間就這樣過(guò)去了;叵脒@周的實(shí)訓(xùn)生活,簡(jiǎn)直可以說(shuō)什么都不懂。∶刻熳陔娔X面前,頭都發(fā)昏,這樣還就算了;尤其是遇到很多難以解決的問(wèn)題,那就叫做痛苦。通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)我至少知道自己到底懂得多少,應(yīng)該朝哪一個(gè)方面繼續(xù)發(fā)展。我覺(jué)得,這周的時(shí)間我沒(méi)有浪費(fèi),學(xué)到了很多的東西。

  以前每天都學(xué)些電子商務(wù)的基本概論,沒(méi)有實(shí)際操作,也沒(méi)有涉及到程序設(shè)計(jì)這方面的內(nèi)容,懂得或不懂得心中完全沒(méi)有概念。從這一學(xué)期開(kāi)始,我們開(kāi)設(shè)了關(guān)于網(wǎng)頁(yè)制作方面的操作課程。平時(shí)上課聽(tīng)老師講的時(shí)候,不覺(jué)得難,可是一到自己操作的時(shí)候什么都做不來(lái)。這樣看來(lái),自己的自我感覺(jué)良好,其實(shí)這一切只是虛幻的并不是真實(shí)的。真正的進(jìn)入到那個(gè)狀態(tài),對(duì)自己所學(xué)的知識(shí)是一直都不會(huì)感覺(jué)到滿(mǎn)足的,總是認(rèn)為這里沒(méi)學(xué)好那里也沒(méi)學(xué)好,而不是像我這樣自我感覺(jué)良好。這一次老師給我們實(shí)訓(xùn)要完成的題目看起來(lái)好簡(jiǎn)單,就是設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的管理系統(tǒng),可是在實(shí)際的操作中我們發(fā)現(xiàn)了很多的問(wèn)題,有些問(wèn)題,不管我怎樣的嘗試去解決它,總是做不出來(lái),最后只能找老師、同學(xué)尋求幫助。直到最后一個(gè)簡(jiǎn)單的學(xué)籍管理系統(tǒng)終于做出來(lái)了,盡管不怎么樣,心里還是別提有多高興,畢竟是經(jīng)過(guò)自己一周努力的成果。以前聽(tīng)老師講解的時(shí)候,總認(rèn)為這樣的編程實(shí)在是太簡(jiǎn)單了。我們認(rèn)為簡(jiǎn)單的原因是因?yàn)槊恳粋(gè)步驟是跟著老師來(lái)的.,還有每一條編程的語(yǔ)句也是照著老師的樣子寫(xiě)出來(lái)的,所以一直以為這樣的編程實(shí)在是太簡(jiǎn)單了!拜p易總會(huì)使人放松警惕”這句話說(shuō)的實(shí)在是太對(duì)了,都是認(rèn)為自己什么都行,到頭來(lái)什么都不行啊,一切都要腳踏實(shí)地才行。VB程序設(shè)計(jì)這一個(gè)就讓我頭痛,再加上SQL,這兩個(gè)加在一起簡(jiǎn)直是無(wú)從下手。剛開(kāi)始的時(shí)候,簡(jiǎn)直是對(duì)自己無(wú)語(yǔ),畢竟是一個(gè)已經(jīng)學(xué)了一學(xué)期的SQL和VB的學(xué)生了,既然不知道從何下手。以前我都不知道,平時(shí)經(jīng)常用的軟件其實(shí)我們自己可以設(shè)計(jì)出來(lái)的,就用我們所需的知識(shí)去完成就可以了。現(xiàn)在聽(tīng)上去簡(jiǎn)直是太神了,今天完成的學(xué)籍管理系統(tǒng)就是我們平時(shí)所見(jiàn)的學(xué)校里的學(xué)籍管理系統(tǒng),登陸進(jìn)去就可以看到自己的各個(gè)方面的信息了?吹阶约涸O(shè)計(jì)的學(xué)籍管理系統(tǒng),這一周的時(shí)間是沒(méi)有白費(fèi),但是從這一學(xué)期來(lái)看這一學(xué)期是白白浪費(fèi)了的光陰,一個(gè)學(xué)期學(xué)這一點(diǎn)點(diǎn)的內(nèi)容是實(shí)在不夠的,我們可以學(xué)的更多,學(xué)的更精一點(diǎn),不是這樣的膚淺。SQLVB不是表面上看起來(lái)的簡(jiǎn)單,而是更加的深入透徹。

  電子商務(wù)還涉及到編程這方面的內(nèi)容,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是有點(diǎn)難度,這一次是個(gè)人完成各自的設(shè)計(jì),沒(méi)有像以前是按小組來(lái)。如果自己不會(huì)做的還可以要同組成員之間的某個(gè)同學(xué)來(lái)幫自己完成,但是這一次是絕對(duì)的不行,每一個(gè)步驟只能是自己認(rèn)真的完成,不能夠偷懶。這一次真正的覺(jué)得有成就感。

  這次實(shí)習(xí)中,雖然每次都受到挫折,但是在每一次的挫折之后我都會(huì)總結(jié)一次,我發(fā)現(xiàn)每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)并不太難。有時(shí)我真想放棄了,但是作為一個(gè)大學(xué)生我不能這樣就放棄。我要積極的面對(duì)困難,困難就像紙老虎,一點(diǎn)就破。這一次的實(shí)訓(xùn),也讓我看到了程序設(shè)計(jì)還是很不錯(cuò)的,如果以后自己不想做網(wǎng)頁(yè)這方面的內(nèi)容,可能會(huì)轉(zhuǎn)向做程序設(shè)計(jì)想和方面的事情。其實(shí)程序設(shè)計(jì)并不難,難得是我們的動(dòng)手操作以及記憶理解能力,還有我們沒(méi)有很深入的分析這方面的問(wèn)題。我相信在以后我們做管理系統(tǒng)的時(shí)候會(huì)比這次做的更好,不管從哪一個(gè)方面而言。

  通過(guò)這一次的實(shí)訓(xùn),我從中學(xué)到了很多的東西,但我知道要學(xué)的要接觸的還有很多,以后的路還很漫長(zhǎng),我相信我們會(huì)更加的努力,把握現(xiàn)在,為自己的未來(lái)而奮斗。

實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)總結(jié)6

  為時(shí)兩個(gè)周的商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,真是受益匪淺。通過(guò)這兩個(gè)周的實(shí)訓(xùn),我極大的提高了自己的英語(yǔ)口語(yǔ)能力,學(xué)到了許多英語(yǔ)知識(shí)。

  本實(shí)訓(xùn)旨在使學(xué)生更加重視英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練并掌握口語(yǔ)表達(dá)的有效技巧,使學(xué)生進(jìn)一步強(qiáng)化英語(yǔ)口語(yǔ)能力以適應(yīng)職業(yè)的需要,從而培養(yǎng)較強(qiáng)的商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)實(shí)際交際能力。通過(guò)本實(shí)訓(xùn),介紹幾種有效提高聽(tīng)力和口語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法,力圖克服學(xué)生開(kāi)口難的畏懼心理,最終為學(xué)生提高商務(wù)英語(yǔ)的應(yīng)用能力、增強(qiáng)商務(wù)環(huán)境下的英語(yǔ)口頭溝通能力提供具有建設(shè)性的語(yǔ)言學(xué)習(xí)啟示,從而建立起具有持續(xù)性的語(yǔ)言學(xué)習(xí)能力。

  本次商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)實(shí)訓(xùn)主要包括三個(gè)部分。

  第一部分:基礎(chǔ)語(yǔ)音訓(xùn)練。

  第二部分:商務(wù)英語(yǔ)情景練習(xí)。

  第三部分:考核。

  通過(guò)這三個(gè)部分的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生用英語(yǔ)朗讀各種題材書(shū)面材料的能力,培養(yǎng)學(xué)生在沒(méi)有文字憑借的情況下用英語(yǔ)表達(dá)自己的觀點(diǎn)的能力,清楚而邏輯的論證自己的觀點(diǎn)的能力,培養(yǎng)在特定的商務(wù)情境下不借助文字輔助資料進(jìn)行連貫而得體的交談的能力。

  實(shí)訓(xùn)要求學(xué)生認(rèn)真參與、刻苦訓(xùn)練,在準(zhǔn)備階段能運(yùn)用各種工具解決所遇到的問(wèn)題,必要時(shí)能進(jìn)行成功地團(tuán)結(jié)合作,在檢查中能自如發(fā)揮,獨(dú)立完成所要求的任務(wù)。

  第一部分:基礎(chǔ)語(yǔ)音訓(xùn)練

  基礎(chǔ)語(yǔ)音訓(xùn)練是從基礎(chǔ)的音標(biāo)開(kāi)始練習(xí)的。老師首先講解了基礎(chǔ)音標(biāo)的讀法,通過(guò)重新學(xué)習(xí)語(yǔ)音音標(biāo),讓我對(duì)音標(biāo)有了新的認(rèn)識(shí),發(fā)現(xiàn)了我以前在讀音標(biāo)時(shí)存在許多錯(cuò)誤。對(duì)于口語(yǔ)中常出現(xiàn)的慣例性的特定讀法,老師也給與我們及時(shí)的改正。讓我們的英語(yǔ)口語(yǔ)更流暢,更標(biāo)準(zhǔn)。

  在學(xué)習(xí)了基本音標(biāo)的基礎(chǔ)上,有根據(jù)這些音標(biāo)列舉出常見(jiàn)的單詞、短語(yǔ)、例句,讓我們能更好的消化這一讀音,讓我們的發(fā)音更標(biāo)準(zhǔn)。

  通過(guò)音標(biāo)的學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到準(zhǔn)確的學(xué)習(xí)音標(biāo)為我的英語(yǔ)口語(yǔ)發(fā)音打下了良好的基礎(chǔ),成為我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的優(yōu)勢(shì)。通過(guò)英語(yǔ)音標(biāo)記單詞是快速記背單詞的最有效的一種方法。如果熟練掌握了英語(yǔ)音標(biāo)發(fā)音的規(guī)律,就能很好的背下單詞。通過(guò)基礎(chǔ)語(yǔ)音訓(xùn)練讓我確信它確實(shí)帶給我很大的改變,可以培養(yǎng)我的語(yǔ)感。而英語(yǔ)學(xué)習(xí)的最高境界就是語(yǔ)感的形成。這不僅讓我們的口語(yǔ)變得更流暢、標(biāo)準(zhǔn),也會(huì)在我們的英語(yǔ)筆試考試中起到極其重要的作用。

  第二部分:商務(wù)英語(yǔ)情景

  練習(xí)一:interview

  這一節(jié)包括的內(nèi)容主要是能夠流利、準(zhǔn)確的說(shuō)出選擇一份工作原因,在面試時(shí)最重要的是什么,在面試時(shí)應(yīng)做的準(zhǔn)備工作,包括:面試前、面試中、面試后。

  通過(guò)面試的口語(yǔ)對(duì)話練習(xí),讓我了解到面試時(shí)的常用語(yǔ)。通過(guò)把學(xué)到的英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中,鍛煉了我們的口語(yǔ)能力。同時(shí)面試也是我們步入社會(huì)的第一步,對(duì)我們的將來(lái)起著極其重要的作用。

  二:receptionandvisit

  這一部分學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要是如何向外賓致歡迎詞,如何與外商進(jìn)行對(duì)話,以及與外商討論公司合作的有關(guān)事宜。

  通過(guò)學(xué)習(xí)這一部分的知識(shí),使客人更好地了解我們的公司,相信我們的公司,才能更好的'進(jìn)行交流合作。

  三:marketingandsales

  市場(chǎng)銷(xiāo)售是對(duì)外貿(mào)易也是商務(wù)活動(dòng)中重要組成部分,其中包括市場(chǎng)調(diào)查、產(chǎn)品介紹、銷(xiāo)售產(chǎn)品、售后服務(wù)等方面。只有進(jìn)行良好的市場(chǎng)調(diào)查才能更好的銷(xiāo)售商品。應(yīng)正確的介紹產(chǎn)品,并安排正確的銷(xiāo)售手段、提供最好的售后服務(wù)。只有做好這些,才能銷(xiāo)售好商品。

  四:businesstelephone

  當(dāng)你不能親自前往時(shí),電話可以幫助你實(shí)現(xiàn)預(yù)定賓館房間、進(jìn)行商務(wù)預(yù)約、尋求商品信息、上午留言等方面的要求。,這樣既可以節(jié)約時(shí)間,又可以不影響到商務(wù)活動(dòng)。同時(shí)也學(xué)習(xí)了如何根據(jù)傳真的信息進(jìn)行電話通話,如何在與外國(guó)客戶(hù)的交談中獲取更多的信息。

  五:businessdinner

  這一課主要學(xué)習(xí)的是餐桌上如何點(diǎn)餐以及正確的餐桌禮儀。

  良好的餐桌禮儀能夠給我們的顧客留下良好的印象,獲得更多的青睞。給我們帶來(lái)無(wú)限的商機(jī)。

  六:businesspresentation

  在進(jìn)行產(chǎn)品介紹前要通過(guò)三步選好自己的主題。一是確定為什么要選擇這件商品,既要容易表達(dá)也要有足夠的特點(diǎn)。二是要明確聽(tīng)眾是什么類(lèi)型。如果是同行,就要提供更多的信息。如果只是顧客,就要提出吸引他們的地方。三是明確聽(tīng)眾知道些什么關(guān)于產(chǎn)品的知識(shí),想知道些什么。通過(guò)這些過(guò)程,一定可以做出吸引人眼球的產(chǎn)品介紹會(huì)。

  第三部分:考核

  考核的方式主要是通過(guò)以小組的形式進(jìn)行一樣產(chǎn)品的產(chǎn)品介紹會(huì)。除了通過(guò)上面的方式進(jìn)行產(chǎn)品介紹會(huì)的設(shè)計(jì)外,在考核而過(guò)程中,我還學(xué)到了其他知識(shí)。

  在產(chǎn)品介紹會(huì)的開(kāi)場(chǎng)白時(shí),可以設(shè)計(jì)一些懸念,提高整個(gè)介紹會(huì)的趣味性。在結(jié)尾時(shí)也可以給顧客一些啟發(fā)性的話語(yǔ),提高整個(gè)介紹會(huì)的層次。也可以是一些煽動(dòng)性的話語(yǔ),提高顧客的購(gòu)買(mǎi)欲望。PPT的制作演示過(guò)程也是極其重要的一部分,通過(guò)它來(lái)吸引住全場(chǎng)觀眾的眼球。此外,也可以在介紹會(huì)進(jìn)行時(shí)提供一些樣品、試用裝等,帶動(dòng)整個(gè)場(chǎng)面。產(chǎn)品介紹會(huì)不僅要準(zhǔn)備充分的知識(shí),也需要一些技巧手段來(lái)渲染氛圍。

  經(jīng)過(guò)為時(shí)兩個(gè)周的商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)實(shí)訓(xùn),通過(guò)主題介紹、情景對(duì)話、單詞注解、常用句型、閱讀材料、聽(tīng)力材料等手段進(jìn)行訓(xùn)練,讓我進(jìn)一步的掌握了口語(yǔ)表達(dá)的有效技巧,提高了商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)實(shí)際交際能力。培養(yǎng)了我用英語(yǔ)朗讀各種題材書(shū)面材料的能力,培養(yǎng)了我在沒(méi)有文字憑借的情況下用英語(yǔ)表達(dá)自己的觀點(diǎn)的能力,清楚而用邏輯的論證自己的觀點(diǎn)的能力,培養(yǎng)在特定的商務(wù)情境下不借助文字輔助資料進(jìn)行連貫而得體的交談的能力。

  使我能夠在應(yīng)聘、接待(訪問(wèn))、銷(xiāo)售、商務(wù)電話、商務(wù)會(huì)餐、產(chǎn)品介紹會(huì)等方面熟練地運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí),提高了商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)實(shí)際交際能力。同時(shí)語(yǔ)感的培養(yǎng)也極大的提高了我的英語(yǔ)筆試水品,有利于英語(yǔ)成績(jī)的提高。

實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)總結(jié)7

  7月末,我開(kāi)始了校外實(shí)習(xí)生活,初次來(lái)到臺(tái)州,在陌生與盲目中尋找實(shí)習(xí)單位,又在努力和熱情中尋找希望,終于在朋友的介紹下在這里浙江建工玫瑰花園廣場(chǎng)工程項(xiàng)目部,當(dāng)一名小工。我跟隨一位師傅,幫他做一些零碎的活兒,主要負(fù)責(zé)記錄,計(jì)算,核對(duì)等工作。憑借自己微薄的物理知識(shí),有時(shí)還查看保險(xiǎn)箱,讀電表等。

  工作挺簡(jiǎn)單,但體會(huì)頗深。第一次到單位實(shí)習(xí),非常期待,也很好奇,還想著到底該怎樣與別人相處,早早的就起床到了實(shí)習(xí)的地方,部門(mén)經(jīng)理把我交給了一位這里的老員工,很和藹,對(duì)我也很照顧,之前的那些顧慮都消散了,但她也有自己的工作,所以不能總教我如何工作,簡(jiǎn)單的指導(dǎo)之后,我便又了自己的工作崗位,一切都要看自己了。明白了不管做什么,認(rèn)真負(fù)責(zé)最重要。當(dāng)遇到不明白的地方時(shí),一定要多問(wèn),在問(wèn)的同時(shí),就增添了和別人交流的機(jī)會(huì),這樣,不僅問(wèn)題解決,也很快融入了集體,F(xiàn)在的社會(huì)是很現(xiàn)實(shí)的,一定要勤學(xué)好問(wèn),多與人交流,以誠(chéng)待人。其實(shí)我的工作真的很枯燥乏味,就像高三我們每天重復(fù)做復(fù)習(xí)題一樣的感覺(jué),每天都是在不停的計(jì)數(shù),出貨,雖然簡(jiǎn)單,但真的要很認(rèn)真才行,如果查錯(cuò)了,記錯(cuò)了,都是要自己賠償?shù),所以一點(diǎn)都不能疏忽大意,有時(shí)天很熱,也會(huì)很急躁,也有想放棄的想法,因?yàn)槌鲐浺煌5淖邉?dòng),但以想到那些工人每天都是這樣的工作,人家并沒(méi)有更多的抱怨,再想想再家的父母,每天那么辛苦的工作拼命的掙錢(qián),我這又算得了什么,于是就又充滿(mǎn)了干勁,所有的事情并沒(méi)有想象的那么困難,熟能生巧,不錯(cuò)的。人生真的是在慢慢成長(zhǎng)的過(guò)程,以前實(shí)習(xí)沒(méi)想過(guò)這么多的.問(wèn)題,通過(guò)這個(gè)假期的實(shí)習(xí)我卻懂的了很多道理,也不會(huì)像以前一樣只想著享受生活,生活是要自己學(xué)會(huì)付出的,天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,我們也不能永遠(yuǎn)靠著父母去生活,要學(xué)會(huì)自立。生活本身就是一個(gè)很乏味枯燥的東西,一日三餐,日出日落,誰(shuí)也改變不了的事實(shí),所以要坦然熱情的去看待一切事物,認(rèn)真的去對(duì)待,或許你會(huì)愛(ài)上它。煩了累了,我總會(huì)這樣提醒自己,這樣乏味的實(shí)習(xí)只是一個(gè)月但我們未來(lái)的工作卻是一輩子

  的,每件事做久了都會(huì)感覺(jué)無(wú)聊,自己用熱情的心去對(duì)待調(diào)整一切又是那么的美麗。

  時(shí)間如流水,一個(gè)多月的實(shí)習(xí)一晃即逝,在這過(guò)去的一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中,在他們的耐心指導(dǎo)下,通過(guò)自己的不斷實(shí)踐,深刻體會(huì)到了對(duì)事仔細(xì)認(rèn)真的重要性。對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。

  實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。從一開(kāi)始的笨拙無(wú)措一步步到可以很從容的講出自己的想法,這次實(shí)習(xí)使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友,他們給予我不少的幫助,很開(kāi)心認(rèn)識(shí)了他們。

  通過(guò)這次實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到:1、“團(tuán)隊(duì)精神、共同合作”在工作中的重要性。每個(gè)人對(duì)每件事的看法是不同的,所以處理事情有分歧是很正常的,但隨著大家互相的逐漸了解,分歧會(huì)慢慢減少,工作開(kāi)展也會(huì)越來(lái)越順利。只有大家的思想統(tǒng)一了,新往一處想,勁往一處使,工作才能順利出色的完成2、前期準(zhǔn)備工作在整個(gè)過(guò)程中的重要性。“好的開(kāi)始是成功的一半”這句話都被人說(shuō)爛了,只有經(jīng)歷后才能體會(huì)到他的真正含義。要是你在工作前不準(zhǔn)備充分,你就不能夠搞好你的活動(dòng)。因?yàn)槟愕幕顒?dòng)因?yàn)閰⑴c的人很少,你就肯定會(huì)手忙腳亂的。3、我覺(jué)得做一件事,只要你用心去做了,不館結(jié)果怎樣都是成功的。

  實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷的從各方面武裝自己,能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己。作為新時(shí)期的一名大學(xué)生,我們必須堅(jiān)持正確的方向,努力學(xué)習(xí)好各種知識(shí),除此之外,我們還必須參加各種社會(huì)實(shí)踐,到校園外的社會(huì)去鍛煉自己的意志,增加自己對(duì)復(fù)雜社會(huì)的進(jìn)一步了解,增強(qiáng)自身社會(huì)責(zé)任感,增加適應(yīng)社會(huì)的能力,為我們大學(xué)畢業(yè)完全進(jìn)入社會(huì)做好必要的準(zhǔn)備。我面前的路還很漫長(zhǎng),需要我不斷的努力和奮斗。我堅(jiān)相信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。自己的人生靠自己去把握,我們真的要珍惜每一天,過(guò)好每

  一天,人生本來(lái)可能并沒(méi)有太多的樂(lè)趣所在,需要我們自己去從生活工作中尋找,你對(duì)它笑它就笑,你對(duì)它哭它就哭,何樂(lè)而不為呢?我還在路上,實(shí)習(xí)結(jié)束要開(kāi)始我又一個(gè)全新的生活,即將升為大三,先過(guò)好大學(xué)生活,學(xué)好理論知識(shí)然后為以后工作做好準(zhǔn)備。

實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)總結(jié)8

  計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)在不知不覺(jué)中就結(jié)束了,我感覺(jué)自己還有好多東西要學(xué),還有好多的東西不懂呢!這是我大學(xué)以來(lái)第三次實(shí)訓(xùn),每次實(shí)訓(xùn)我都感覺(jué)學(xué)到了好多東西!因?yàn)槭且惶斓酵淼牟婚g斷訓(xùn)練,所以記的會(huì)非常牢固。不像平時(shí)上課,每上兩次的理論課卻只有45分鐘的實(shí)際操作。在課上,有老師在前面演示我們都還能跟著做,可輪到我們獨(dú)立完成的時(shí)候,因?yàn)閷?shí)際操作的少,早就忘光了!我很感謝學(xué)校有實(shí)訓(xùn)這樣的安排,把我們這一學(xué)期學(xué)的東西系統(tǒng)的集中的進(jìn)行訓(xùn)練,對(duì)我們計(jì)算機(jī)水平的提高發(fā)揮著重要作用!還要感謝我們的.竇老師,竇老師很溫柔,也很有耐心,即使老師講了很多遍的問(wèn)題,我們不會(huì),老師還是會(huì)走進(jìn)我們給我們耐心的指導(dǎo),還給我們講一些學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的方法,讓我們知道自己在哪方面不足,需要加強(qiáng),也讓我們了解到哪些需要認(rèn)真的學(xué)習(xí),那些是重點(diǎn),不是沒(méi)有方向的亂學(xué)一通,什么也學(xué)不好!

  經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓(xùn),我真真確確的感受到了計(jì)算機(jī)在我們生活中工作中的運(yùn)用,這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率,更直觀更便捷的切入主題。這次我們學(xué)習(xí)的是數(shù)據(jù)路的原理及應(yīng)用的各方面知識(shí),由老師

  帶著我們不斷操作。Accesss20xx能有效的組織、管理和共享數(shù)據(jù)庫(kù)信息,能把數(shù)據(jù)庫(kù)信息與wep結(jié)合在一起,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)信息的共享。同實(shí),Access概念清晰,簡(jiǎn)單易學(xué)、實(shí)用是適合企業(yè)管理人員、數(shù)據(jù)庫(kù)管理員使用的首選。我覺(jué)得學(xué)習(xí)了這個(gè),對(duì)我參加工作后制表、創(chuàng)建查詢(xún)、數(shù)據(jù)分析和材料演示都有很大的作用,這樣,我們能更清楚的了解信息并進(jìn)行分析。當(dāng)然,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中并不是一帆風(fēng)順的,在這之中,因?yàn)橐僮鞯臇|西很多,有時(shí)錯(cuò)一步,后面的結(jié)果就無(wú)法顯示,而自己的計(jì)算機(jī)又太差,根本檢查不出來(lái)是哪里出了錯(cuò)!這時(shí)候,老師都會(huì)耐心的過(guò)來(lái)幫助我,我很感謝竇老師也很感謝學(xué)校能安排這么優(yōu)秀的竇老師來(lái)教我們!只是,我們太頑皮,有很多東西老師講了我們也沒(méi)能記住,我想在此說(shuō)一句:老師,您辛苦了,下學(xué)期我們一定認(rèn)認(rèn)真真的好好學(xué)!一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)課很快結(jié)束了,我發(fā)現(xiàn)我對(duì)計(jì)算機(jī)有了新的認(rèn)識(shí),以前只知道玩游戲、娛樂(lè)和簡(jiǎn)單的應(yīng)用。通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn),我了解到,要真真正正的掌握計(jì)算機(jī)程序還不是一件簡(jiǎn)單容易的事兒,但真正掌握后,它帶個(gè)我們的將是無(wú)窮的便捷與科技,我喜歡高端便捷的生活。我希望我能做計(jì)算機(jī)這個(gè)萬(wàn)能機(jī)器人的主人而不是奴隸,我會(huì)努力加油的!感謝學(xué)校,感謝老師給我的幫助,讓我的思想、技能又上了一個(gè)臺(tái)階!感謝!加油!、

實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)總結(jié)9

  我所在的實(shí)習(xí)單位是深圳易思博軟件技術(shù)有限公司(簡(jiǎn)稱(chēng)易軟),是國(guó)內(nèi)知名的專(zhuān)業(yè)軟件外包企業(yè),在深圳華南地區(qū)位居行業(yè)前列。易軟自開(kāi)始從事軟件外包業(yè)務(wù)以來(lái),服務(wù)合作模式從人力資源外包發(fā)展到項(xiàng)目外包、離岸開(kāi)發(fā)和OEM產(chǎn)品合作等模式。業(yè)務(wù)領(lǐng)域涉及固網(wǎng)、移動(dòng)通信、光網(wǎng)絡(luò),電信增值服務(wù)等業(yè)務(wù)領(lǐng)域。

  實(shí)習(xí)第一周:

  主要去學(xué)習(xí)工作的業(yè)務(wù),制度以及學(xué)習(xí)關(guān)于測(cè)試的知識(shí),雖然不是重要的工作,但對(duì)今后的工作有很大的幫助。

  實(shí)習(xí)第二周:

  進(jìn)公司第二周,開(kāi)始了解項(xiàng)目的需求,以及公司的資料模板,比較測(cè)試用例、方案等。

  在這周里,主要了解WEB網(wǎng)站類(lèi)型的《深圳書(shū)城》項(xiàng)目的需求,從需求中學(xué)習(xí)寫(xiě)測(cè)試用例。并且還參與了該項(xiàng)目的用例評(píng)審。

  實(shí)習(xí)第三周:

  熟悉《深圳書(shū)城》項(xiàng)目的需求,學(xué)習(xí)前輩們的用例和測(cè)試方案。

  根據(jù)測(cè)試用例,測(cè)試項(xiàng)目。主要負(fù)責(zé)測(cè)試系統(tǒng)后臺(tái)的信息管理模塊、發(fā)貨管理模塊等模塊。并提交BUG到BUG管理庫(kù)。

  實(shí)習(xí)第四周:

  項(xiàng)目經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的測(cè)試,終于快要完成了,這個(gè)星期主要是回歸測(cè)試。就是把提過(guò)BUG的單,經(jīng)過(guò)開(kāi)發(fā)修改過(guò)后的系統(tǒng)再進(jìn)行測(cè)試;貧w全部通過(guò),說(shuō)明系統(tǒng)的質(zhì)量不差。測(cè)完并且編寫(xiě)用戶(hù)手冊(cè)。

  實(shí)習(xí)第五周:

  項(xiàng)目完成了,進(jìn)行了一個(gè)星期的OCS項(xiàng)目培訓(xùn),這次培訓(xùn)主要是學(xué)習(xí)OCS的業(yè)務(wù)流程。所謂的OCS是指OnlineChargingSystem在線計(jì)費(fèi)系統(tǒng)。是我們平時(shí)用手機(jī)打電話、發(fā)短信、上網(wǎng)等業(yè)務(wù)的計(jì)費(fèi)。

  發(fā)現(xiàn)計(jì)費(fèi)系統(tǒng)的業(yè)務(wù)邏輯強(qiáng)。要努力學(xué)習(xí)才行。

  實(shí)習(xí)第六周:

  學(xué)習(xí)語(yǔ)言計(jì)費(fèi)流程知識(shí),以及熟悉OCS相關(guān)概念。

  學(xué)習(xí)使用CBDE工具的使用,以及測(cè)試工具IDT。IDT是接口驅(qū)動(dòng)工具。原來(lái)模擬DCC,IDL接口信息以及離線話單,可以直接觸發(fā)業(yè)務(wù)流程,簡(jiǎn)化問(wèn)題定位。學(xué)習(xí)了這些工具就要多練習(xí),才會(huì)熟練。

  實(shí)習(xí)第七周:

  這周主要是練習(xí)linux命令,多點(diǎn)與同事的交流,這樣便于解決問(wèn)題。

  實(shí)習(xí)第八周:

  由于暫時(shí)還沒(méi)接到項(xiàng)目,所以這周的.主要任務(wù)是:學(xué)習(xí)loadrunner工具為主,linux命令為輔。

  我在本機(jī)上搭建一個(gè)網(wǎng)上商城的系統(tǒng),用于做性能測(cè)試的練習(xí),因此,使用LR工具對(duì)其進(jìn)行性能的測(cè)試,以熟悉使用LR工具。

  實(shí)習(xí)第九周:

  這周主要熟悉《電子采購(gòu)系統(tǒng)》的需求,了解電子采購(gòu)系統(tǒng)的業(yè)務(wù)流程,由于我們這個(gè)系統(tǒng)是定制版本,在增加系統(tǒng)需求前是一個(gè)完整的系統(tǒng)。

  實(shí)習(xí)第十周:

  這周主要測(cè)試《電子采購(gòu)系統(tǒng)》進(jìn)行系統(tǒng)測(cè)試,主要測(cè)試物料管理模塊、問(wèn)題反饋模塊。

  根據(jù)測(cè)試用例對(duì)物料管理模塊、問(wèn)題反饋模塊進(jìn)行測(cè)試,記錄測(cè)試中出現(xiàn)的BUG,與開(kāi)發(fā)人員進(jìn)行溝通。

  實(shí)習(xí)第十一周:

  這周主要測(cè)試《電子采購(gòu)系統(tǒng)》進(jìn)行系統(tǒng)測(cè)試,主要測(cè)試供應(yīng)商認(rèn)證模塊、采購(gòu)與招標(biāo)詢(xún)價(jià)模塊。

  根據(jù)測(cè)試用例對(duì)供應(yīng)商認(rèn)證模塊、采購(gòu)與招標(biāo)詢(xún)價(jià)模塊進(jìn)行測(cè)試,記錄測(cè)試中出現(xiàn)的BUG,與開(kāi)發(fā)人員進(jìn)行溝通。

實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)總結(jié)10

  俗話說(shuō),實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),這句話說(shuō)的很是恰當(dāng)。在實(shí)訓(xùn)的這兩個(gè)星期中,在老師的輔導(dǎo)和小組同學(xué)們精誠(chéng)合作中我學(xué)會(huì)了很多東西,同時(shí)了解了軟件工程在現(xiàn)代軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程中的重要性,加深了對(duì)軟件工程所學(xué)知識(shí)的理解,初步掌握進(jìn)行軟件系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的基本方法,而且分析問(wèn)題、解決實(shí)際問(wèn)題的能力也得到了很大的提升,為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)以及將來(lái)從事軟件項(xiàng)目開(kāi)發(fā)與管理工作打下了一定的基礎(chǔ)。

  我是一名即將大四的學(xué)生,縱觀現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì),國(guó)家高校的擴(kuò)招,世界金融危機(jī)的橫掃,大學(xué)生應(yīng)該有一種居安思危的緊迫感,特別是對(duì)已經(jīng)度過(guò)兩年大學(xué)的我來(lái)說(shuō),畢業(yè)并不是一個(gè)遙遠(yuǎn)的詞匯。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),缺少了平時(shí)的鍛煉,沒(méi)有厚積當(dāng)然不能有薄發(fā)。首先我得有思想上的緊迫感,在學(xué)校學(xué)習(xí)的都是理論知識(shí),實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)則是少之又少。綜合能力強(qiáng)的人才才是這個(gè)社會(huì)需要的,成長(zhǎng)成為社會(huì)需要的人才是我的個(gè)人奮斗目標(biāo)。有了強(qiáng)大的精神動(dòng)力,有了堅(jiān)如磐石的毅力,相信成功并不遙遠(yuǎn)。

  首先對(duì)于編碼階段,雖然以前被強(qiáng)調(diào)過(guò)了很多遍但是我一直沒(méi)有很深的體會(huì)。但在這次參與編碼的過(guò)程中對(duì)這點(diǎn)感慨頗深。從一開(kāi)始關(guān)于軟件功能的定位到具體實(shí)現(xiàn)過(guò)程中,和其他編碼人員之間的溝通協(xié)調(diào)必不可少。代碼的編寫(xiě)也不是一蹴而就,而是隨著開(kāi)發(fā)的過(guò)程中不斷進(jìn)行調(diào)節(jié)。

  其次在測(cè)試中吃盡了苦頭才深刻認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。不管是最開(kāi)始的.單元測(cè)試還是最后的集成測(cè)試,這些測(cè)試都必須進(jìn)行不止一次。在測(cè)試中最痛苦的是,有錯(cuò)卻不知錯(cuò)在何處。我發(fā)現(xiàn)有一些錯(cuò)誤是和開(kāi)發(fā)人員的編程水平和習(xí)慣有很大關(guān)系的。拿我自己舉例,在測(cè)試過(guò)程中總是不太規(guī)范,導(dǎo)致代碼最后格式混亂,也浪費(fèi)了大量的時(shí)間。

  當(dāng)然這次課程實(shí)踐最重要的收獲就是我們完整模擬了一次軟件開(kāi)發(fā)的流程,從最開(kāi)始的需求分析,到最后的測(cè)試,用戶(hù)手冊(cè)的編寫(xiě)都全程參與。這是一次寶貴食物經(jīng)驗(yàn),使我們軟件開(kāi)發(fā)的認(rèn)識(shí)不再僅僅停留于課本。

實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)總結(jié)11

  1、實(shí)訓(xùn)目的:

  主要是彌補(bǔ)審計(jì)理論課堂教學(xué)“紙上談兵”的不足,通過(guò)實(shí)訓(xùn),使得學(xué)生可以將審計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、,審計(jì)基本理論和審計(jì)實(shí)務(wù)有機(jī)結(jié)合起來(lái),并在“實(shí)戰(zhàn)”演練中增強(qiáng)對(duì)審計(jì)的感性認(rèn)識(shí),加深對(duì)審計(jì)過(guò)程的了解,熟悉審計(jì)基本理論和技能的運(yùn)用,將來(lái)從事審計(jì)、會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  2、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:

  以企業(yè)的年度會(huì)計(jì)報(bào)表實(shí)訓(xùn)資料,采用風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)模式進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn),包括接受被審計(jì)單位的委托,簽訂業(yè)務(wù)約定書(shū),編制審計(jì)總體策略和具體審計(jì)計(jì)劃,運(yùn)用檢查記錄或文件、檢查有形資產(chǎn)、觀察、詢(xún)問(wèn),函證、重新計(jì)算、重新執(zhí)行、分析程序等主要審計(jì)程序,收集充分適當(dāng)?shù)膶徲?jì)證據(jù),編制審計(jì)工作底稿。最后對(duì)審計(jì)證據(jù)進(jìn)行整理、分析、鑒別、匯總,形成恰當(dāng)?shù)膶徲?jì)意見(jiàn),并出具審計(jì)報(bào)告。

  3、實(shí)訓(xùn)總結(jié):

  兩個(gè)星期緊張的審計(jì)實(shí)訓(xùn),時(shí)間就這樣在忙碌中匆匆過(guò)去了,留給我的都是豐富的經(jīng)驗(yàn)和深深的體會(huì)。

  我們實(shí)訓(xùn)的'目的是注重“教學(xué)”與“實(shí)踐”相結(jié)合,提高學(xué)生的動(dòng)手能力,增強(qiáng)對(duì)審計(jì)知識(shí)進(jìn)一步的理解,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)審計(jì)知識(shí)的靈活運(yùn)用以便于在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”!

  在這次實(shí)訓(xùn)中,我深刻地體會(huì)到“什么是團(tuán)隊(duì)合作精神”,因?qū)σ粋(gè)企業(yè)進(jìn)行審計(jì)是一件十分繁重的工作,一個(gè)小組必須要有一個(gè)有序的分工,然后再綜合大家的工作成果,最后才能做出最后的結(jié)果。

  我們的實(shí)訓(xùn)總共分7大模塊,分:

  1)、計(jì)劃階段審計(jì)實(shí)務(wù)操作;

  2)、銷(xiāo)售與收款循環(huán)的審計(jì);

  3)、采購(gòu)與付款循環(huán)的審計(jì);

  4)、生產(chǎn)與服務(wù)循環(huán)的審計(jì);

  5)、籌資與投資循環(huán)的審計(jì);

  6)、貨幣資金的審計(jì);

  7)、審計(jì)報(bào)考。

  由于我們小組的人數(shù)較多,了工作更有效率,所以我們采用了抽簽的方法進(jìn)行了分組和分配工作,針對(duì)前面6個(gè)模塊,平均2個(gè)小組成員負(fù)責(zé)一個(gè)階段,第7個(gè)階段就根據(jù)各組的工作底稿等資料進(jìn)行整理并出具審計(jì)報(bào)告。

  我和另外一位小組成員主要負(fù)責(zé)第一階段即“計(jì)劃階段審計(jì)實(shí)務(wù)操作”。我們“簡(jiǎn)單”而似乎又“繁瑣”的實(shí)訓(xùn)步驟如下:

  1)、開(kāi)展初步業(yè)務(wù)活動(dòng),與委托單位簽訂業(yè)務(wù)約定書(shū);

  2)、通過(guò)資料,了解被審計(jì)單位及其環(huán)境,識(shí)別評(píng)估其重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn);

  3)、針對(duì)評(píng)估的重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)計(jì)劃實(shí)施的程序;

  4)、初步確定重要性水平與可接受的審計(jì)風(fēng)險(xiǎn);

  5)、編制總體審計(jì)策略與具體審計(jì)計(jì)劃。

  根據(jù)實(shí)訓(xùn)的步驟,我們填制的表格有:基本情況表、承接業(yè)務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)初步評(píng)價(jià)表、審計(jì)業(yè)務(wù)約定書(shū)、橫向趨勢(shì)分析表、縱向趨勢(shì)分析表、比率趨勢(shì)分析表、分析性測(cè)試情況匯

  總表、識(shí)別并評(píng)價(jià)與審計(jì)相關(guān)的重要的內(nèi)部控制的設(shè)計(jì)并確定其是否得到執(zhí)行、審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)初步評(píng)價(jià)表、審計(jì)總體工作計(jì)劃表。以上表格統(tǒng)稱(chēng)“計(jì)劃階段審計(jì)工作底稿”。

  我的專(zhuān)業(yè)是審計(jì)實(shí)務(wù),但這是第一次真正意義上了解到審計(jì)是做什么的。懷著一份新鮮和好奇感開(kāi)始了實(shí)訓(xùn)的第一天。雖然之前有參加過(guò)會(huì)計(jì)模擬手工記賬的實(shí)訓(xùn),但這次的感覺(jué)卻完全不同,尤其是那個(gè)工作氛圍,幾乎全靠自己的能力和理解,剛開(kāi)始時(shí),面對(duì)著一堆的委托單位的資料,我竟然有點(diǎn)無(wú)從下手的感覺(jué),久久不知如何開(kāi)始,后來(lái)在老師的耐心指導(dǎo)下,開(kāi)始有了一點(diǎn)頭緒,一個(gè)上午4節(jié)課,就在分組,分配工作,和一堆疑問(wèn)中飛速過(guò)去了,但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度。

  由于上午已經(jīng)進(jìn)行了分工,其他組員是沒(méi)有理由幫你的,所以下午3節(jié)課,幾乎都在看資料,眼睛看到生疼,十分枯燥,也很累,但是看到開(kāi)始有點(diǎn)進(jìn)步了,雖然只是填了一張基本情況表,但看到成果,感覺(jué)很充實(shí)!

  有了第一天的經(jīng)驗(yàn),第二天就比較容易上手了,一整天都是看資料,填表,討論,研究,有一種工作的責(zé)任感,團(tuán)隊(duì)合作的精神就更加突出了,如果是自己一個(gè)人的話是很困難的,因一個(gè)人的能力畢竟有限。接下來(lái)的幾天里,我們幾乎都按照第二天的模式進(jìn)行。

實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)總結(jié)12

  一周的實(shí)訓(xùn)時(shí)間已經(jīng)結(jié)束,通過(guò)這一周的審計(jì)學(xué)實(shí)訓(xùn),我受益匪淺,以下是對(duì)審計(jì)大作業(yè)的總結(jié)以及一些自己的心得體會(huì)。

  一、實(shí)訓(xùn)的意義。

  我們都清楚審計(jì)學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的課程。我們只依賴(lài)?yán)碚撝R(shí)是不夠的,它更需要的是利用我們所學(xué)到的理論知識(shí)去實(shí)踐。通過(guò)實(shí)訓(xùn)我們可以發(fā)現(xiàn)自己存在的問(wèn)題,可以自己多查閱相關(guān)資料或向同學(xué)請(qǐng)教,以解決問(wèn)題。從而,以奠定良好的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),也以后的工作做了鋪墊,同時(shí)豐富了個(gè)人的閱歷。作一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過(guò)考試,而是了獲取知識(shí),獲取工作技能,換句話說(shuō),在學(xué)校學(xué)習(xí)是了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作,社會(huì)作出貢獻(xiàn)。通過(guò)實(shí)訓(xùn)了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。

  二、實(shí)訓(xùn)的要求和任務(wù)。

  我們這次的審計(jì)任務(wù)有五個(gè)實(shí)驗(yàn),通過(guò)這五個(gè)實(shí)驗(yàn),我們要掌握審計(jì)方法的應(yīng)用,內(nèi)部控制的測(cè)試與評(píng)價(jià),審計(jì)重要性和審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的分析,審計(jì)報(bào)告等等。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力,基本上完成了這五個(gè)實(shí)驗(yàn)。由于一個(gè)暑假?zèng)]有看審計(jì)了,有些知識(shí)忘記了,通過(guò)復(fù)習(xí),翻閱書(shū)本和向同學(xué)請(qǐng)教,總算完成了以上的任務(wù)。

  三、實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)。

  1、自主學(xué)習(xí)。實(shí)訓(xùn)期間不像我們平時(shí)的上課,在這期間老師不像之前那樣每一節(jié)課都和我們一起,給我們講課,監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)……而如今幾乎是靠我們自己去把握,我們必須自覺(jué)地去學(xué)習(xí),遇到不懂的問(wèn)題時(shí),要自己去查閱相關(guān)

  資料而不是抄同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。遇到問(wèn)題時(shí),只要找到老師,她是會(huì)幫助我們解決的,從而我們又可以從中學(xué)會(huì)一些東西。

  2、積極的態(tài)度。在實(shí)訓(xùn)期間的確是有點(diǎn)枯燥無(wú)味,因每天面對(duì)的都是同一門(mén)課程,一堆數(shù)據(jù)……這就更需要我們有那份由始至終的積極態(tài)度,保持學(xué)習(xí)的熱情,對(duì)知識(shí)的渴望。我們需要積極的態(tài)度,把每一個(gè)實(shí)驗(yàn)做好,把結(jié)果做到最好。

  3、團(tuán)隊(duì)精神。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn),其實(shí)也需要我們發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,我們要學(xué)會(huì)與人溝通,交流,因有時(shí)候只有通過(guò)不斷地討論和交流彼此的意見(jiàn),這樣才能達(dá)到實(shí)驗(yàn)的最精確的結(jié)果。然而別人遇到不懂的問(wèn)題時(shí),我們要盡自己最大的能力去幫助同學(xué),因從中我們也是收益的,我們也會(huì)收獲不少東西。

  4、理論和實(shí)踐相結(jié)合。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)周特別深有體會(huì),原以學(xué)到了一些書(shū)本知識(shí)就可以了,就可以很好地把它運(yùn)用到實(shí)際工作中來(lái)。其實(shí)我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)到的書(shū)本知識(shí),只是理論知識(shí),我們只有通過(guò)實(shí)訓(xùn),使我們的'理論指導(dǎo)實(shí)踐,只有這樣,才能更好地與以后的會(huì)計(jì)工作接軌。我們要做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷總結(jié),從而真正地做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。

  四、存在的不足。

  1、基礎(chǔ)知識(shí)不夠牢固。審計(jì)學(xué)這門(mén)課是在基礎(chǔ)會(huì)計(jì),中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),成本會(huì)計(jì),管理會(huì)計(jì)等學(xué)科的基礎(chǔ)上開(kāi)設(shè)的。由于在過(guò)去的日子里,有些基礎(chǔ)知識(shí)還是不夠牢固的,因此給現(xiàn)在的審計(jì)學(xué)這門(mén)課程帶來(lái)有些不便。但是,亡羊補(bǔ)牢,期不晚。通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)了不足之處,給予及時(shí)的復(fù)習(xí)鞏固,總算基本完成了這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)。

  2、粗心大意。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)中我又犯了老-毛病,那就是粗心。在實(shí)驗(yàn)四的案例八那題,要求重新編制利潤(rùn)表,我在編制的過(guò)程中,有好幾個(gè)數(shù)字算錯(cuò)了,導(dǎo)致計(jì)算結(jié)果出現(xiàn)錯(cuò)誤,經(jīng)過(guò)幾次檢查和向同學(xué)請(qǐng)教,才發(fā)現(xiàn)是由于自己粗心把數(shù)字算錯(cuò)了?梢(jiàn),只有認(rèn)真細(xì)心才能把事情做好,特別是對(duì)于我們這些會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是最起碼的要求,也是提高工作效率的要求。在以后的工作中,我們都要始終帶著認(rèn)真細(xì)心的態(tài)度去做好每一件事情,否則將會(huì)使工作效率大打折扣,同時(shí)對(duì)企業(yè)本身也會(huì)造成不同程度的影響。因此在我們的平時(shí)學(xué)習(xí)中就要養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的好習(xí)慣。

  總之,通過(guò)這次審計(jì)實(shí)訓(xùn)使我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,也收獲了不少,我將會(huì)更努力地學(xué)習(xí)相關(guān)的學(xué)科知識(shí),切記:理論與實(shí)踐相結(jié)合!

實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)總結(jié)13

  充滿(mǎn)激情與考驗(yàn)的第十一屆工商模擬市場(chǎng)在20xx年x月x日終于畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),快樂(lè)而短暫的工模實(shí)訓(xùn)生活帶給了我們豐富經(jīng)驗(yàn)、書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和實(shí)實(shí)在在的財(cái)富。工模實(shí)訓(xùn)這五天,對(duì)于我們這些實(shí)訓(xùn)生來(lái)說(shuō)真的是既短暫又長(zhǎng)久。雖然只有五天,但是工商模擬市場(chǎng)卻帶給了我們每一位實(shí)訓(xùn)的學(xué)生無(wú)盡的財(cái)富與知識(shí),五天的收獲是不能用簡(jiǎn)單的營(yíng)業(yè)額來(lái)算的。在這五天里我們體會(huì)的有太多太多,其中的酸甜苦辣也不能用簡(jiǎn)單的幾句話就能說(shuō)清楚的,因?yàn)樵谶@期間我們收獲了一份難得的經(jīng)驗(yàn)。

  本次工模雖說(shuō)只有短短的五天,但是我們所花費(fèi)的時(shí)間絕不僅僅是在這五天的,我們把這些時(shí)間主要分為三個(gè)時(shí)段,前期:在工模開(kāi)張之前;中期:工模期間的五天營(yíng)業(yè)情況;后期:工模結(jié)束后的工作。通過(guò)這三大塊的工作流程,讓我們深深地真正了解到一個(gè)創(chuàng)業(yè)的全過(guò)程。前期:營(yíng)業(yè)雖然只有短短的五天,但是在之前我們卻花了將近一個(gè)月的時(shí)間準(zhǔn)備各項(xiàng)的工作。首先我們組隊(duì),確定主要負(fù)責(zé)人,因?yàn)闊o(wú)論做什么事都好,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的好壞直接關(guān)系到你接下來(lái)的工作;然后確定經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目;接著尋找貨源與合作商家;分工策劃,通過(guò)確定項(xiàng)目后我們就開(kāi)始分工,主要分為:總經(jīng)理、采購(gòu)部、生產(chǎn)部、宣傳部、銷(xiāo)售部和財(cái)務(wù)部;然后我們還設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷,通過(guò)制定問(wèn)卷,發(fā)放問(wèn)卷到最終進(jìn)行問(wèn)卷的統(tǒng)計(jì),然后根據(jù)我們的調(diào)查結(jié)果來(lái)確定我們的營(yíng)業(yè)方案。接著就策劃攤位競(jìng)標(biāo),因?yàn)閿偽桓?jìng)投這一部分的工作,是一個(gè)十分關(guān)鍵的一步,攤位的位置價(jià)格都會(huì)影響到我們的銷(xiāo)售生產(chǎn)走向,這一方面需要十分慎重地考慮,心思細(xì)密,也要懂得顧全大局,因此,在攤位競(jìng)投之前,我們就到各攤位進(jìn)行實(shí)地考察,看那一個(gè)攤位最適合我們,而且價(jià)格也在我們預(yù)計(jì)之內(nèi)的。最終通過(guò)競(jìng)標(biāo)我們投了一個(gè)熟食區(qū)的攤位。并根據(jù)我們之前確定的經(jīng)營(yíng)范圍,最終確定我們的產(chǎn)品。最后就開(kāi)始宣傳布置攤位,因?yàn)槿魏我粯訓(xùn)|西的形象都是非常重要的。鋪面的裝飾,我們根據(jù)我們鋪位的實(shí)際情況和結(jié)合我們企業(yè)所經(jīng)營(yíng)的產(chǎn)品進(jìn)行了設(shè)計(jì)和裝飾,盡可能地多利用空間位置,而主體顏色方面也以大紅色為主,以便更能吸引顧客的目光和注意。中期:通過(guò)前期將近一個(gè)月的緊張而又精心的準(zhǔn)備,終于在11月9號(hào)迎來(lái)了工商模擬市場(chǎng)的關(guān)鍵一戰(zhàn)——營(yíng)業(yè)。我們的《熱情翻滾》小吃店也開(kāi)張大吉了,我們店鋪主要經(jīng)營(yíng)的是燒烤和牛肉丸。這期間經(jīng)歷了五天的時(shí)間,但是這五天卻是一個(gè)漫長(zhǎng)而又快樂(lè)的五天。在這五天里,我們每天都是這樣度過(guò)的:首先分工;然后生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),這是最重要的一步;接著每天晚上都會(huì)在收檔之后開(kāi)一個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié)會(huì),一方面總結(jié)出現(xiàn)的問(wèn)題,另一方面根據(jù)當(dāng)天的銷(xiāo)售情況我們要確定第二天所需采購(gòu)的物品等等;最后就進(jìn)行會(huì)計(jì)核算,把每天的營(yíng)業(yè)額進(jìn)行匯總。

  通過(guò)這次工商模擬市場(chǎng)的實(shí)訓(xùn),我相信每個(gè)人都有不同的收獲,但是都會(huì)有一個(gè)共同的體驗(yàn),工模——人生的第一步,但不是最后的一步。確實(shí)通過(guò)這次工模真的學(xué)到了不少,真的是受益匪淺。大一的時(shí)候只是看師兄師姐做,覺(jué)得沒(méi)什么,好像很簡(jiǎn)單,很好玩?墒墙(jīng)過(guò)這次親身體驗(yàn)之后,我終于明白了工模的深層含義。它不僅僅是一次簡(jiǎn)單的形式上的實(shí)訓(xùn)課,它還是需要我們付出汗水、精力與風(fēng)險(xiǎn)的一次真槍實(shí)彈的體驗(yàn)。這次的工模實(shí)訓(xùn)最起碼的一點(diǎn)是我懂得了一個(gè)小商鋪該如何去經(jīng)營(yíng),同時(shí)我也明白了要做成一件事是真正需要付出很大的努力的,F(xiàn)在我明白了:

  1、做任何事情都要考慮周全,不能太沖動(dòng);

  2、做生意要很謹(jǐn)慎、周全、應(yīng)變能力也要強(qiáng);

  3、一個(gè)團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)是非常重要的.;

  4、真誠(chéng)是最能打動(dòng)人的武器;

  5、創(chuàng)業(yè)真的是很能鍛煉人……

  另外,在做一個(gè)小商鋪的時(shí)候,以下幾點(diǎn)也是比較重要的:

  1、宣傳廣告,讓人家知道你的產(chǎn)品才能進(jìn)一步的向人家銷(xiāo)售你的商品;

  2、你所做的產(chǎn)品必須要有特色有吸引力才能為你帶來(lái)更廣闊的市場(chǎng);

  3、要有很好的人及關(guān)系來(lái)帶動(dòng)你的店鋪生意……

  工模實(shí)訓(xùn)這五天,有人說(shuō)我們?cè)谶^(guò)著非人的生活,確實(shí)每天都早出晚歸,一天下來(lái)整個(gè)人都好像散了一樣,非常累,非常辛苦。但是在這期間我們所收獲的、所得到的也是我們無(wú)法用利潤(rùn)和時(shí)間來(lái)衡量的。工模對(duì)我來(lái)說(shuō)收獲到的是一份友情、一份快樂(lè)、一份體驗(yàn)、一份成長(zhǎng),真的使我受益匪淺,它將為我未來(lái)的成長(zhǎng)征途開(kāi)辟了另一條更廣闊的道路,使我的青春充滿(mǎn)激情和活力!

實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)總結(jié)14

  短短的一周焊接實(shí)訓(xùn)課給我留下了深刻的印象,每天的感覺(jué)都是充實(shí)的。實(shí)訓(xùn)工作很有見(jiàn)解的專(zhuān)家以鮮活的案例和豐富的知識(shí),給了我具體的操作指導(dǎo),給我提供了一線的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。下面談?wù)勎彝ㄟ^(guò)此次培訓(xùn)獲得的點(diǎn)滴感悟:

  (一)擁有良好的安全意識(shí)和節(jié)約意識(shí)是對(duì)自己和他人的負(fù)責(zé),是作為一名學(xué)習(xí)人員必備的素質(zhì)。具體到當(dāng)前的工作中包括以下幾點(diǎn):

  1、防止火災(zāi)(實(shí)訓(xùn)間內(nèi)嚴(yán)禁明火),電烙鐵在人離開(kāi)時(shí)必須斷電。

  2、嚴(yán)防觸電。電氣設(shè)備接通電源前要認(rèn)真檢查,檢查電烙鐵是要拔掉電源,小心烙鐵頭燙壞導(dǎo)線外皮。

  3、防止發(fā)生機(jī)械損傷。

  4、防止?fàn)C傷。

  準(zhǔn)備工作和必要的知識(shí):

  1、新烙鐵的使用方法:首先將內(nèi)熱型電烙鐵在砂紙上打磨,然后通電,蘸松香,再然后將烙鐵頭韌面接觸焊錫絲,最后在木板或厚紙殼磨擦,使其光亮。

  2、舊烙鐵在使用前應(yīng)先打磨。

  3、使用電烙鐵的注意事項(xiàng)。

 。1)用松香檢查烙鐵頭的溫度,不可以用手接觸烙鐵頭。生成的揮發(fā)氣體上升越快,烙鐵頭的溫度就越高。

 。2)工作中的烙鐵發(fā)熱部分應(yīng)全部放在鐵架上。

 。3)焊錫氣體有害,應(yīng)注意;焊錫含鉛,應(yīng)注意洗手。做好了準(zhǔn)備工作我們還要自己的學(xué)習(xí)目的。

  (二)知識(shí)掌握點(diǎn):

  1、熟悉有關(guān)的焊接工程術(shù)語(yǔ),了解焊接常用材料的基礎(chǔ)知識(shí)。

  2、通過(guò)訓(xùn)練,初步獲得焊接的基本工藝知識(shí)。

  3、掌握焊接生產(chǎn)過(guò)程的基本概念,了解焊接技術(shù)的實(shí)際知識(shí),為以后課程打下基礎(chǔ)。

  4、了解焊接的安全技術(shù)知識(shí),做到安全訓(xùn)練;能力訓(xùn)練點(diǎn),通過(guò)對(duì)簡(jiǎn)單工件進(jìn)行焊接,培養(yǎng)我們的焊接工藝分析能力,動(dòng)手操作能力,為今后從事生產(chǎn)技術(shù)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  兩種或兩種以上材質(zhì)(同種或異種),通過(guò)加熱或加壓或二者并用,來(lái)達(dá)到原子之間的結(jié)合而形成永久性連接的'工藝過(guò)程叫焊接、電烙鐵分為外熱式和內(nèi)熱式兩種,外熱式的一般功率都較大。

  內(nèi)熱式的電烙鐵體積較小,而且價(jià)格便宜。一般電子制作都用20W—30W的內(nèi)熱式電烙鐵。內(nèi)熱式的電烙鐵發(fā)熱效率較高,而且更換烙鐵頭也較方便。

  電烙鐵是用來(lái)焊錫的,為方便使用,通常做成“焊錫絲”,焊錫絲內(nèi)一般都含有助焊的松香。焊錫絲使用約60%的錫和40%的鉛合成,熔點(diǎn)較低。松香是一種助焊劑,可以幫助焊接。

  電烙鐵是捏在手里的,使用時(shí)千萬(wàn)注意安全。新買(mǎi)的電烙鐵先要用萬(wàn)用表電阻檔檢查一下插頭與金屬外殼之間的電阻值,萬(wàn)用表指針應(yīng)該不動(dòng)。否則應(yīng)該徹底檢查。

  (三)手工焊接的基本操作步驟:

  1、將烙鐵頭放置在焊盤(pán)和元件引腳處,使焊接點(diǎn)升溫。

  2、當(dāng)焊點(diǎn)達(dá)到適當(dāng)溫度時(shí),及時(shí)將松香焊錫絲放在焊接點(diǎn)上熔化。

  3、焊錫熔化后,應(yīng)將烙鐵頭根據(jù)焊點(diǎn)形狀稍加移動(dòng),使焊錫均勻布滿(mǎn)焊點(diǎn),并滲入被焊面的縫隙。焊錫絲熔化適量后,應(yīng)迅速拿開(kāi)焊錫絲。

  4、拿開(kāi)電烙鐵,當(dāng)焊點(diǎn)上焊錫已近飽滿(mǎn),焊劑(松香)尚未完全揮發(fā),溫度適當(dāng),焊錫最亮,流動(dòng)性最強(qiáng)時(shí),將烙鐵頭沿元件引腳方向迅速移動(dòng),快離開(kāi)時(shí),快速往回帶一下,同時(shí)離開(kāi)焊點(diǎn),才能保證焊點(diǎn)光亮、圓滑、無(wú)毛刺。用偏口鉗將元件過(guò)長(zhǎng)的引腳剪掉,使元件引腳稍露出焊點(diǎn)即可。

  5、焊幾個(gè)點(diǎn)后用金屬絲擦擦烙鐵頭,使烙鐵頭干凈、光潔。

  如果過(guò)量的加熱不僅會(huì)造成元器件的損壞外還會(huì)使焊接的外觀變差,高溫造成所加松香助焊劑的分解碳化,還會(huì)破壞印制板上銅泊的粘合層,導(dǎo)致銅泊焊盤(pán)的剝落。

  (四)拆焊:

  1、拆焊原則

  拆焊的步驟一般與焊接的步驟相反。拆焊前,一定要弄清楚原焊接點(diǎn)的特點(diǎn),不要輕易動(dòng)手。

 。1)不損壞拆除的元器件、導(dǎo)線、原焊接部位的結(jié)構(gòu)件。

 。2)拆焊時(shí)不可損壞印制電路板上的焊盤(pán)與印制導(dǎo)線。

  (3)對(duì)已判斷為損壞的元器件,可先行將引線剪斷,再行拆除,這樣可減小其他損傷的可能性。

 。4)在拆焊過(guò)程中,應(yīng)該盡量避免拆除其他元器件或變動(dòng)其他元器件的位置。若確實(shí)需要,則要做好復(fù)原工作。

  2、拆焊要點(diǎn)

 。1)嚴(yán)格控制加熱的溫度和時(shí)間

  拆焊的加熱時(shí)間和溫度較焊接時(shí)間要長(zhǎng)、要高,所以要嚴(yán)格控制溫度和加熱時(shí)間,以免將元器件燙壞或使焊盤(pán)翹起、斷裂。宜采用間隔加熱法來(lái)進(jìn)行拆焊。

 。2)拆焊時(shí)不要用力過(guò)猛

  在高溫狀態(tài)下,元器件封裝的強(qiáng)度都會(huì)下降,尤其是對(duì)塑封器件、陶瓷器件、玻璃端子等,過(guò)分的用力拉、搖、扭都會(huì)損壞元器件和焊盤(pán)。

 。3)吸去拆焊點(diǎn)上的焊料

  拆焊前,用吸錫工具吸去焊料,有時(shí)可以直接將元器件拔下。即使還有少量錫連接,也可以減少拆焊的時(shí)間,減小元器件及印制電路板損壞的可能性。如果在沒(méi)有吸錫工具的情況下,則可以將印制電路板或能夠移動(dòng)的部件倒過(guò)來(lái),用電烙鐵加熱拆焊點(diǎn),利用重力原理,讓焊錫自動(dòng)流向烙鐵頭,也能達(dá)到部分去錫的目的。

  3、拆焊的質(zhì)量要求

 。1)電器接觸良好。

 。2)機(jī)械結(jié)合牢固。

  (3)美觀。

  4、焊點(diǎn)的質(zhì)量要求

  (1)可靠的電器連接。

  (2)足夠的機(jī)械強(qiáng)度。

  (3)光潔整齊的外觀。

  具體操作和收獲:

  在焊接訓(xùn)練中,通過(guò)視頻教學(xué)使我了解當(dāng)代電子工藝發(fā)展的最新成果,懂得了焊接工藝的基本方法。在印刷板和導(dǎo)線的焊接中我的焊接技能不斷提高。剛開(kāi)始時(shí),我的焊點(diǎn)像小饅頭一樣而且不夠亮。經(jīng)過(guò)改進(jìn)后,我的焊點(diǎn)光亮,無(wú)虛焊,符合焊接要求。在焊接考核的板子上,我一次性就將板子焊的很漂亮。

  在電子整機(jī)產(chǎn)品組裝訓(xùn)練中,我知道了電子產(chǎn)品從原材料到合格產(chǎn)品的整個(gè)過(guò)程。在印刷板制作和安裝,整體裝配,檢測(cè)調(diào)試的工序中使我受益匪淺。在印刷板的制作和安裝中,任何的失誤和偏差都有可能導(dǎo)致無(wú)法挽回的損失,因此在安裝和焊接中要格外的小心。在整體裝配中,應(yīng)特別注意電源線的焊接,既不能虛焊也不能搭焊。最后的檢測(cè)調(diào)試是一個(gè)關(guān)鍵的步驟,要對(duì)產(chǎn)品功能進(jìn)行逐一檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)進(jìn)行更改。

實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)總結(jié)15

  通過(guò)這幾天的實(shí)訓(xùn)使我更清楚的認(rèn)識(shí)了計(jì)算機(jī)的各部分硬件設(shè)備及組成,計(jì)算機(jī)的組裝及日常維護(hù)和故障排除。這個(gè)主要包括計(jì)算機(jī)系統(tǒng)、CPU、主板、存儲(chǔ)設(shè)備、顯卡和聲卡、機(jī)箱和電源、輸入輸出設(shè)備、多媒體設(shè)備、其他常用外設(shè)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、臺(tái)式機(jī)安裝方案、筆記本選購(gòu)指南、計(jì)算機(jī)的組裝、操做系統(tǒng)的優(yōu)化。還有,經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓(xùn),我真真確確的感受到了計(jì)算機(jī)在我們生活中工作中的運(yùn)用,這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率,更直觀更便捷的切入主題。這次我們學(xué)習(xí)的是數(shù)據(jù)路的.原理及應(yīng)用的各方面知識(shí),由老師帶著我們不斷操作。Accesss20xx能有效的組織、管理和共享數(shù)據(jù)庫(kù)信息,能把數(shù)據(jù)庫(kù)信息與wep結(jié)合在一起,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)信息的共享。同實(shí),Access概念清晰,簡(jiǎn)單易學(xué)、實(shí)用是適合企業(yè)管理人員、數(shù)據(jù)庫(kù)管理員使用的首選。我覺(jué)得學(xué)習(xí)了這個(gè),對(duì)我參加工作后制表、創(chuàng)建查詢(xún)、數(shù)據(jù)分析和材料演示都有很大的作用,這樣,我們能更清楚的了解信息并進(jìn)行分析。除此,實(shí)訓(xùn)使我們計(jì)算機(jī)控制專(zhuān)業(yè)有了比較全面的認(rèn)識(shí)和理解,但在上課期間,一直忙于理論知識(shí)的學(xué)習(xí),沒(méi)能有機(jī)會(huì)走出理論知識(shí),未真正切身感受本專(zhuān)業(yè)的實(shí)際應(yīng)用。所以在實(shí)訓(xùn)之前,本專(zhuān)業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)是比較抽象的,但通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我們揭開(kāi)了她神秘的面紗,離我們不再遙遠(yuǎn)!

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!”在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,讓我深深的感覺(jué)到自己在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過(guò)。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。

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