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大學(xué)暑假的個(gè)人總結(jié)

時(shí)間:2023-03-16 12:03:59 總結(jié) 投訴 投稿

大學(xué)暑假的個(gè)人總結(jié)

  總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才是正確的呢?以下是小編精心整理的大學(xué)暑假的個(gè)人總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學(xué)暑假的個(gè)人總結(jié)

大學(xué)暑假的個(gè)人總結(jié)1

  暑假的來(lái)臨讓我意識(shí)到這段漫長(zhǎng)的時(shí)光對(duì)于自己大學(xué)期間的發(fā)展是多么重要,無(wú)論是用來(lái)復(fù)習(xí)以往沒(méi)學(xué)透徹的知識(shí)還是用來(lái)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐都能夠讓我獲得成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),雖然考慮到還未畢業(yè)的大學(xué)生打暑假工的話(huà)可能挑選不到什么好工作,但是考慮到應(yīng)該要為今后的實(shí)習(xí)積累經(jīng)驗(yàn)的話(huà)還是腳踏實(shí)地比較好,因此暑假期間我選擇到一家小型公司擔(dān)任基層文員工作。

  對(duì)于自己這樣一名沒(méi)有太多社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)能夠做的文員工作十分有限,基本上每天都能夠感覺(jué)到自己的工作都是些比較繁瑣但卻很簡(jiǎn)單的事情,無(wú)論是一些日常文件的整理工作還是布置用來(lái)開(kāi)會(huì)的會(huì)場(chǎng)都能夠讓我學(xué)到一些知識(shí),可以說(shuō)除了對(duì)自己的工作職責(zé)比較模糊以外一切都朝著比較好的方向發(fā)展。還記得剛剛開(kāi)始參加文員工作的時(shí)候?yàn)榱瞬蛔屍渌丝摧p自己這名還未走出校園的大學(xué)生,在那間我基本都能夠保證處于工作時(shí)間的自己不會(huì)有著任何偷懶的地方,也正是保持著這樣踏實(shí)肯干的作風(fēng)才能夠讓自己在暑假的社會(huì)實(shí)踐中學(xué)會(huì)很多。

  還記得在從事文員工作中印象比較深刻的還是公司的前輩們對(duì)自己的指導(dǎo),或許是這個(gè)年齡階段的自己在這方面的工作中有著先天性的優(yōu)勢(shì)吧,除了人情世故方面存在著一些令人詬病的地方以外沒(méi)有出現(xiàn)任何的差錯(cuò),尤其是年輕人那股不服輸?shù)膭蓬^更是為大家平時(shí)的工作帶來(lái)了一種積極向上的活力,在這里我才了解到現(xiàn)階段在校外進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的大學(xué)生都能夠夠給其他人帶來(lái)不錯(cuò)的印象,可以說(shuō)在這方面的功勞全都得益于平時(shí)在校內(nèi)養(yǎng)成的良好習(xí)慣。

  但是正如之前所提到的人情世故方面經(jīng)驗(yàn)的缺少也是大部分學(xué)生所欠缺的,雖然說(shuō)在學(xué)習(xí)能力方面我自信不會(huì)輸于職場(chǎng)中遇見(jiàn)的任何一人,但是有些時(shí)候因?yàn)椴恢脑驅(qū)е缕渌藢?duì)我心生反感也是令自己感到困擾的,或許在工作之余我的.確應(yīng)該反思一下自己平時(shí)是否存在著一些與陌生人之間的交流障礙,雖然無(wú)法否認(rèn)的是這方面的問(wèn)題的確給暑假期間正在進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的自己帶來(lái)了一些困擾,但是只要能夠正視這個(gè)問(wèn)題并分析產(chǎn)生的原因就一定能夠找出解決的方法。

  隨著新學(xué)期的到來(lái)也將意味著我這次暑假社會(huì)實(shí)踐的徹底結(jié)束,在這段時(shí)間的經(jīng)歷真的是自己進(jìn)入大學(xué)以來(lái)最為難忘的一段寶貴回憶,只不過(guò)其中自己的表現(xiàn)還是令人在為之歡欣的同時(shí)不免感到有些美中不足,但是我相信有了這段時(shí)間的積累一定可以幫助自己在下一次的社會(huì)實(shí)踐之中表現(xiàn)得更好一些。

大學(xué)暑假的個(gè)人總結(jié)2

  不知不覺(jué)中,暑假已經(jīng)過(guò)去一半了。因?yàn)榧倨谇拔液桶謰尵椭贫艘环菰敿?xì)的計(jì)劃,我也一直按計(jì)劃進(jìn)行,所以這個(gè)月我過(guò)得很有規(guī)律,緊張、充實(shí)又快樂(lè)。一總結(jié),哎呀,收獲還真不少。

  一、語(yǔ)、數(shù)、英的《暑假生活》已經(jīng)輕松完成。按照計(jì)劃,每周一、三、五我都要寫(xiě)一個(gè)小時(shí)十分鐘的作業(yè)。每次一科寫(xiě)四頁(yè),題量不大,很快就可以完成。每次20道數(shù)學(xué)計(jì)算題已經(jīng)讓我熟練掌握多位數(shù)的加、減、乘、除。每天練一張字(有時(shí)兩張),從來(lái)沒(méi)有間斷,大家都夸我的字又進(jìn)步了。

  二、每周二、四、六上午上奧數(shù)和英語(yǔ)班,因?yàn)橛性S多同班同學(xué)一起學(xué),除了學(xué)習(xí)知識(shí),我每周還有三次和同學(xué)們相見(jiàn)的機(jī)會(huì),一起聽(tīng)課,做題,說(shuō)笑話(huà),感覺(jué)很好。遇到不會(huì)做的英語(yǔ)作業(yè)還可以問(wèn)老師,很方便啊。

  三、每天晚上至少一個(gè)小時(shí)的閱讀,把我?guī)нM(jìn)了《森林報(bào)》之夏、《全閱讀》(三年級(jí))、《人鴉》《童話(huà)王國(guó)》、《女巫》(正在讀)的世界里。讀到精彩章節(jié),我會(huì)朗讀給爸爸媽媽聽(tīng),和他們一起分享。有好詞好句,我會(huì)拿筆畫(huà)出來(lái),摘抄。特別喜歡的書(shū),我會(huì)重復(fù)讀,并寫(xiě)出讀后感,F(xiàn)在我的快速朗讀能力,理解能力都有提高,用媽媽的話(huà)說(shuō)就是“讀得很深入”。另外,還在何老師的組織下,在公園的娃娃城里開(kāi)了一次特別的讀書(shū)會(huì)。

  四、每天早上,我都要運(yùn)動(dòng)三十分鐘。跳繩、打乒乓球,qq炫舞、輪滑、滑板、搖搖車(chē),自行車(chē),攀天梯等,我想怎樣運(yùn)動(dòng)就怎樣運(yùn)動(dòng)。從飯量上看,我收獲的不僅僅是快樂(lè)。

  五、每周一次古箏課,一次音樂(lè)素養(yǎng)課,每日一個(gè)小時(shí)練習(xí),已經(jīng)伴隨我兩年多了,8月9日、10日又要考級(jí)了,我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。

  六、每周一天的全家快樂(lè)總動(dòng)員是我最開(kāi)心的日子,往往放在周日(有時(shí)也會(huì)調(diào)),在已經(jīng)過(guò)去的四周里,我去了《鄭州世紀(jì)歡樂(lè)園》,第一次坐了“海盜船”“飛越亞馬遜”,在歡樂(lè)中鍛煉了膽量,戰(zhàn)勝了恐懼。游《山西皇城相府》,看一個(gè)又一個(gè)院子,或金碧輝煌,或風(fēng)景別致,或幽靜典雅,或高大險(xiǎn)峻,連綿不斷。在中式的城堡中,感受修建者的.智慧。它就像是一本奇妙的歷史書(shū),需要我們反復(fù)閱讀!

  全家一起去游泳,讓我從一個(gè)要緊抓爸媽才敢下水的膽小鬼,變成了一個(gè)可以從岸上跳水,玩“水上芭蕾”的白天鵝……

  我努力的完成計(jì)劃,但還有不足的地方,一是午休不能按時(shí),總想多看看電視。每周三次的晨誦三十分鐘沒(méi)有前幾次認(rèn)真。

  如果你只是看了我的計(jì)劃,一定會(huì)覺(jué)得我很辛苦,可是當(dāng)我按計(jì)劃完成時(shí),才發(fā)現(xiàn),雖然有點(diǎn)緊張,但快樂(lè)就在其中!

  下個(gè)星期,我就要和媽媽一起去合肥看我的外公外婆了,那里也有許多好玩的地方哦。我們還要去上?词啦⿻(huì),還準(zhǔn)備開(kāi)三省的讀書(shū)會(huì),更多的快樂(lè)和精彩,在后面呢!

  媽媽的話(huà):制定的計(jì)劃是通過(guò)女兒的,我們只是想讓孩子在假期生活的規(guī)律一些。我發(fā)現(xiàn),有許多孩子因?yàn)榧倨谧兊脩猩,空虛,很自由,但并不快?lè)。所以,我們覺(jué)得勞逸結(jié)合比較好。截止今天,老師布置的作業(yè)(除了要背誦的文章外),孩子已經(jīng)基本完成。根據(jù)自己的假期生活、學(xué)習(xí),博文也寫(xiě)了九篇(被推薦了五篇)。巧得很,奧數(shù)、英語(yǔ)班,古箏考級(jí)全在8月10日結(jié)束。很快我們要進(jìn)入暑假的下一階段——探親、旅游!

大學(xué)暑假的個(gè)人總結(jié)3

  20xx年的暑假我沒(méi)有虛度,沒(méi)有浪費(fèi)掉我的青春,這個(gè)暑假我走到了鄉(xiāng)村中,參加了三下鄉(xiāng)實(shí)習(xí),我可以在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)到很多東西,我在臨行前對(duì)自己說(shuō),一定要努力,一定要在實(shí)習(xí)中學(xué)到更多的東西。在開(kāi)始實(shí)習(xí)后,我也覺(jué)得,之前自己想的并沒(méi)有錯(cuò),我在實(shí)習(xí)中真的學(xué)到了很多的東西,我可以做的更好了!

  我有幸成為農(nóng)村政策宣講團(tuán)的一名成員參加了xx大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我收獲很大,主要有以下幾點(diǎn):

  一、通過(guò)參加這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足之處。比如:專(zhuān)業(yè)知識(shí)的欠缺,人際交往能力、處事應(yīng)變能力等方面的不足,也為以前不了解實(shí)際情況,不進(jìn)行實(shí)地的調(diào)查研究而亂下結(jié)論的行為感到汗顏。這些不足,我將會(huì)努力的克服,培養(yǎng)各方面的能力,提高自身的綜合素質(zhì),爭(zhēng)取自己進(jìn)一步更好的發(fā)展

  二、良好的團(tuán)隊(duì)以及隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神是完成一項(xiàng)工作必不可少的前提條件。

  在前期準(zhǔn)備工作中,面對(duì)紛繁復(fù)雜的與農(nóng)村相關(guān)的政策文件,我們團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)自己的能力,進(jìn)行了合理的分工,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),順利的完成了前期的工作。為此次活動(dòng)的順利的完成奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于大家多是第一次參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),經(jīng)驗(yàn)不足,在開(kāi)展具體工作時(shí),不但要開(kāi)展政策的宣講、咨詢(xún)、解疑,還要與當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、農(nóng)民朋友開(kāi)座談會(huì)、進(jìn)行入戶(hù)調(diào)查等多項(xiàng)工作,大家顯得有些力不從心。但是大家并沒(méi)有退卻,而是發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作,互相學(xué)習(xí),互相幫助的`精神,各司其職,各盡其能,全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中,我們順利的完成了此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。從這次活動(dòng)中,我更加深刻的體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量及團(tuán)隊(duì)的重要性。

  三、社會(huì)責(zé)任感是我們當(dāng)代大學(xué)生必須具備的素質(zhì)。

  這次活動(dòng),我深入了農(nóng)村,接觸了我國(guó)社會(huì)中人數(shù)最多,而且最苦、最窮的一個(gè)階層,對(duì)我的震撼很大,同時(shí)也感到了肩上的擔(dān)子更重了。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的不斷進(jìn)步發(fā)展,農(nóng)民的生活水平有了一定的提高。但是,農(nóng)民的生活依然很苦,生活環(huán)境很差。在當(dāng)?shù)芈?tīng)到農(nóng)民經(jīng)常提到“三不通”,即“路不通,水不通,電不通”。就是說(shuō)與農(nóng)民生活息息相關(guān)的道路、水、電都不能得到切實(shí)的保障,由此可見(jiàn)農(nóng)民的生活之苦,也可以看到要解決“三農(nóng)”問(wèn)題,真正的富民增收,提高農(nóng)民的生活水平,任重而道遠(yuǎn)。雖然,通過(guò)這次活動(dòng),我們也為農(nóng)民朋友作出了一些貢獻(xiàn),但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就要求我們無(wú)論是現(xiàn)在還是工作了,要關(guān)注我國(guó)的熱點(diǎn),關(guān)注制約我國(guó)發(fā)展的問(wèn)題,盡自己所能,為國(guó)家的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,作為一名青年,要深入調(diào)查研究,全面的了解我國(guó)的現(xiàn)狀,增強(qiáng)自身的社會(huì)責(zé)任感,為國(guó)家、為社會(huì)、為人民盡一份自己的微薄之力。做一個(gè)無(wú)愧于國(guó)家、無(wú)愧于人民的青年。

  實(shí)習(xí)就是這樣的,只要自己去用心努力了,自然就在實(shí)習(xí)中學(xué)到更多的東西,我也是這么認(rèn)為的,我相信我會(huì)在不斷的成長(zhǎng)中得到更多的進(jìn)步,只是現(xiàn)在的我還是有一些不足之處,我還要更多的的進(jìn)步,只是暫時(shí)的我還沒(méi)有得到更多的進(jìn)步,這是我所遺憾的,但是我已經(jīng)意識(shí)到了自己的不足,我可以在以后的工作學(xué)習(xí)中做到更好,這一次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)一次人生成長(zhǎng)路程上的寶貴歷程!

大學(xué)暑假的個(gè)人總結(jié)4

  一、活動(dòng)背景

  由自治區(qū)教育廳、自治區(qū)體育局、共青團(tuán)廣西區(qū)委聯(lián)合主辦,柳州市教育局、桂林市教育局,廣西師范大學(xué)、廣西大學(xué)、廣西民族大學(xué)、桂林電子科技大學(xué)、廣西中醫(yī)藥大學(xué)聯(lián)合承辦的廣西壯族自治區(qū)第十一屆學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)將于xx年5月―8月隆重舉行。這是廣西首次將大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)與中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)放在一起舉行。作為主要承辦單位,我校負(fù)責(zé)承辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式和閉幕式,田徑(中學(xué)組、大學(xué)組)、足球(普通本科組桂林片區(qū)預(yù)賽、普通本科組全區(qū)決賽、體育專(zhuān)業(yè)組和超級(jí)組比賽)、乒乓球(中學(xué)組、大學(xué)組)、啦啦操(大學(xué)組)、健美操(中學(xué)組)、武術(shù)(中學(xué)組、大學(xué)組)等項(xiàng)目。這是我校繼成功舉辦20xx年第六屆高等師范院校大學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、中國(guó)大學(xué)生跆拳道錦標(biāo)賽,20xx年第十五屆大學(xué)生田徑錦標(biāo)賽后再次在雁山校區(qū)舉辦的又一體育盛事。

  二、基本概況

  早在5月下上旬,學(xué)校就在宣傳著學(xué)運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式,說(shuō)要面向全校公開(kāi)招募千人團(tuán)體操表演演員和志愿者?吹絺鬟_(dá)下來(lái)的招募方案,出于青年大學(xué)生對(duì)生活的激情,對(duì)學(xué)運(yùn)會(huì)的憧憬,我毅然地報(bào)名參加表演和擔(dān)任工作人員,即使我知道排練和工作會(huì)很熱很辛苦。

  6月中旬,我們?cè)诼櫪蠋熞约靶〗虇T的指導(dǎo)下,開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多月的排練。我們白天復(fù)習(xí)考期末試,晚上就去到田徑場(chǎng)進(jìn)行排練。時(shí)值酷暑,所以我們?cè)谂啪毜倪^(guò)程中,汗水往往會(huì)浸透我們整個(gè)人的衣裳,特別是排練強(qiáng)度大的時(shí)候,就會(huì)讓人有種虛脫的感覺(jué)。在這種境遇里,多數(shù)學(xué)生心里都會(huì)打著退堂鼓,有過(guò)放棄的念頭。但每當(dāng)這種士氣低落的時(shí)候,聶老師都會(huì)給我們鼓勵(lì):你們?cè)倏嘣倮鄱家獔?jiān)持住,因?yàn)槟銈兇碇鴰煷。?tīng)到這句話(huà),再想想排練所帶給我們種種的不一樣的歡樂(lè),我們都會(huì)在心里默念,咬牙堅(jiān)持住,這些都是歡樂(lè)的汗水。就是在這樣的日子里,我們一天天進(jìn)步著,由當(dāng)初的雜亂無(wú)章到后面的有板有眼,我們?cè)谝?jiàn)證著我們和學(xué)院會(huì)的緣結(jié)在一點(diǎn)點(diǎn)地扣緊。

  光陰似箭,歲月如梭,大三的學(xué)習(xí)生活就即將結(jié)束,在這三年中有過(guò)許多美好的回憶。然而,在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的夏天,暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我受益匪淺,也讓我過(guò)得更充實(shí),更豐富,更精彩。這是我大學(xué)生活中最有意義的時(shí)刻。

  兩個(gè)月彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,就在此時(shí)需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識(shí)到日子的匆匆!扒Ю镏,始于足下”,這兩個(gè)多月短暫而又充實(shí)的,使我真正體會(huì)到作為一名工作者的辛苦和做一位老師的樂(lè)趣以及責(zé)任,使我的教學(xué)得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍,學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。同時(shí),它對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用、過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助;仡檭蓚(gè)多月的工作,既緊張,又新奇,收獲也很多。

  首先,我將實(shí)習(xí)期間的工作收獲總結(jié)如下:

  一、理論認(rèn)識(shí)得到提高

  為提高全局工作人員的整體素質(zhì),號(hào)召大使我知道文藝骨干是最積極和最具影響力、凝聚力的組織者和示范者,我們要增強(qiáng)自我造血功能,加快文化產(chǎn)業(yè)建設(shè),創(chuàng)造出更多積極的、向上的文藝作品,使人們?nèi)罕姷纳罡迂S富多彩。

  二、方面的收獲

  做老師容易,做好老師難,除了備課、上課,其余都是瑣屑小事。有人說(shuō)教學(xué)干的是良心活兒,我看有道理,做教師不需太大的辦事能力,卻是極其精細(xì)的話(huà),就像藝術(shù)家對(duì)于他的作品一樣要想自己的作品趨于完美,的確得花一番工夫。

  通過(guò)實(shí)習(xí)期間的`舞蹈授課,我發(fā)現(xiàn)在教授新舞蹈時(shí),不能操之過(guò)急,一定要循序漸進(jìn)地講解清楚動(dòng)作的要求、規(guī)格和要領(lǐng),制定有效的練習(xí)步驟。按照由簡(jiǎn)至繁的教學(xué)原則,首先讓學(xué)生熟悉音樂(lè)節(jié)奏,隨后是動(dòng)作練習(xí),最后才是情緒表達(dá)。在訓(xùn)練過(guò)程中,還要注意訓(xùn)練的科學(xué)性――運(yùn)動(dòng)量和動(dòng)作幅度符合不同年齡學(xué)生的生理特點(diǎn),對(duì)其進(jìn)行適度訓(xùn)練。

  三、充實(shí)壓力新天地的收獲

  學(xué)校中“三點(diǎn)一線(xiàn)”的生活簡(jiǎn)單而忙碌,生活范圍相對(duì)狹窄,而工作以后,雖然呆在單位的時(shí)間也很多,但是卻需要進(jìn)行更為廣闊的社會(huì)交往,認(rèn)識(shí)更多的人,了解更多的事情,最終融入到整個(gè)社會(huì)中去,這對(duì)于我而言是一種全新的體驗(yàn),讓我充滿(mǎn)好奇,生活也日漸豐富。工作要求要從死記硬背的模式中脫離出來(lái),轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習(xí),增強(qiáng)了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的能力。使工作、學(xué)習(xí)、生活都更加的系統(tǒng)化,思考方式更加成熟。

大學(xué)暑假的個(gè)人總結(jié)5

  我們實(shí)習(xí)的單位:**泰國(guó)餐廳地處經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)黃金地帶,交通十分便利。北京**飲食有限公司占地面積近100平米,是開(kāi)發(fā)區(qū)一家特別好的酒店。包間墻上的壁畫(huà)具有獨(dú)特的泰國(guó)風(fēng)情,國(guó)際品質(zhì)的家具,讓您倍感溫馨、舒適和便利。在可同時(shí)容納300人用餐的宴會(huì)廳,或裝修典雅的各類(lèi)包廂,您可品嘗到新派泰國(guó)風(fēng)味菜肴,享受服務(wù)員的殷勤周到的服務(wù)。北京**飲食有限公司否認(rèn)員工們經(jīng)驗(yàn)豐富,訓(xùn)練有素的會(huì)務(wù)團(tuán)隊(duì)還可為您的會(huì)議提供專(zhuān)業(yè)化的策劃統(tǒng)籌和服務(wù)。

  一、準(zhǔn)備工作

  雖然我們只在酒店進(jìn)行為期六個(gè)月的實(shí)習(xí),但酒店還是按正規(guī)的實(shí)習(xí)生對(duì)我們進(jìn)行了系統(tǒng)的>培訓(xùn),培訓(xùn)工作分為三大塊:一是人事部的崗前培訓(xùn),進(jìn)行了四個(gè)課時(shí)的室內(nèi)培訓(xùn)和游覽培訓(xùn),主要是介紹酒店的概況,同時(shí)也對(duì)我們進(jìn)行了員工素養(yǎng)及酒店管理制度的培訓(xùn),這讓我們對(duì)工作有了大概的了解;第二是消防安全意識(shí)培訓(xùn),酒店特別安排了工程部的經(jīng)理助理為我們現(xiàn)場(chǎng)講解授課,讓我們對(duì)酒店安全和消防常識(shí)有了更深入系統(tǒng)的了解;第三是業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),這一培訓(xùn)貫穿著我們實(shí)習(xí)的一個(gè)月,由部門(mén)負(fù)責(zé)人員為我們進(jìn)行不間斷的技能指導(dǎo),一個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我們對(duì)部門(mén)工作有了基本的了解,這也得益于酒店系統(tǒng)而全面的培訓(xùn)。這些培訓(xùn)對(duì)于我們以后的學(xué)習(xí)和工作都是非常有用的。餐廳主要承擔(dān)的是團(tuán)隊(duì)客人和散的用餐,有時(shí)候也承辦大型的宴會(huì)和其他活動(dòng),餐廳員工有將近20人,包括主管一名和若干領(lǐng)班及服務(wù)員數(shù)名,工作比較繁忙。

  二、實(shí)習(xí)過(guò)程

  **是酒店餐飲部門(mén)中最為辛苦的部門(mén),因?yàn)榫频瓴](méi)有給服務(wù)員們制定具體的崗位職責(zé)和工作描述,在剛剛走進(jìn)工作崗位的幾天,我們就像無(wú)頭蒼蠅,完全不能領(lǐng)會(huì)工作的流程和要領(lǐng),只是聽(tīng)從領(lǐng)班和老員工的安排和他們手把手的教導(dǎo)。慶幸的是基本所有的老員工對(duì)我們都特別的友好,主管還專(zhuān)門(mén)為我們每人安排了兩名師傅,負(fù)責(zé)引導(dǎo)我們的工作。在后面的日子里,我們基本都能熟練各項(xiàng)工作了。

  我們的工作除了迎賓、擺臺(tái)、折口布、傳菜、上菜、撤臺(tái)外,也得兼職勤雜工,扛桌子椅子、鋪地毯等一些臟活、重活。我們實(shí)習(xí)生的上班時(shí)間是8時(shí)工作制,一個(gè)月休息4天,主管根據(jù)我們的需要,為我們排了兩頭班,即上午上4小時(shí)和晚上4小時(shí),這樣我們中午就有了休息的時(shí)間。但往往下班的具體時(shí)間是不確定的,經(jīng)常根據(jù)實(shí)際情況加班加點(diǎn),但是加班時(shí)間都有記錄,適當(dāng)?shù)?時(shí)候會(huì)有補(bǔ)休,雖然沒(méi)有加班費(fèi),但每個(gè)月都會(huì)有個(gè)中提成,我覺(jué)的這種制度還是很靈活合理的。

  酒店員工都是穿著工作服的,由酒店統(tǒng)一發(fā)放換洗,但我認(rèn)為酒店的服務(wù)員制服太過(guò)簡(jiǎn)單而且比較陳舊,常有破損的現(xiàn)象。不過(guò)令我欣慰的是:酒店的員工大都是熱情友好的,不管哪個(gè)部門(mén),他們并沒(méi)有因?yàn)槲覀兪菍?shí)習(xí)生而對(duì)我們冷漠生硬;在勞累之余,同事們的一個(gè)甜美的微笑,一句再普通不過(guò)的辛苦了都會(huì)讓人分外感動(dòng);在休息和飯?zhí)眠M(jìn)餐的時(shí)候,我們都會(huì)聚在一起聊天,分享彼此的感受,就像一家人;而管理層中的幾位經(jīng)理也很和藹,沒(méi)有

  什么架子,但偶爾還的會(huì)對(duì)沒(méi)有做好工作的下屬發(fā)發(fā)脾氣。

  三、心得看法

  以上是我在實(shí)習(xí)過(guò)程中的一些感受,經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程中出現(xiàn)的一些問(wèn)題的個(gè)人看法:

  一、各項(xiàng)>規(guī)章制度落實(shí)不是特別到位。

  所有酒店的管理制度其實(shí)是大同小異的,關(guān)鍵是要看誰(shuí)落實(shí)的怎么樣,效果怎樣。 北京**飲食有限公司的各項(xiàng)規(guī)章制度也很完善,但我個(gè)人認(rèn)為貫徹的就不是很好,畢竟北京**飲食有限公司是一所全國(guó)連鎖店,服務(wù)需要標(biāo)準(zhǔn)化,所以我覺(jué)得建立一套規(guī)范的服務(wù)執(zhí)行和監(jiān)督機(jī)制是酒店管理的一個(gè)當(dāng)務(wù)之急。

  二、加強(qiáng)對(duì)餐廳衛(wèi)生的管理和監(jiān)督。

  曾經(jīng)在網(wǎng)上看過(guò)一個(gè)調(diào)查,有70%的人對(duì)酒店的餐飲衛(wèi)生不放心。在餐廳實(shí)習(xí)的一個(gè)月的時(shí)間里,通過(guò)自己的切身體會(huì),也確實(shí)感受到了其中的問(wèn)題。據(jù)我觀(guān)察,餐飲部門(mén)并沒(méi)有一個(gè)明確的對(duì)與員工個(gè)人衛(wèi)生要求的條例,而且員工的衛(wèi)生意識(shí)也并不是很強(qiáng),如沒(méi)有養(yǎng)成經(jīng)常洗手的習(xí)慣。

  三、建立一套公開(kāi)透明的激勵(lì)機(jī)制和晉升制度。

  據(jù)我了解,很多老員工工作的時(shí)間已經(jīng)很長(zhǎng)了,個(gè)人服務(wù)意識(shí)和技能也達(dá)到了非常高的水平,但是由于酒店的相關(guān)機(jī)制的限制,他們并沒(méi)有獲得什么激勵(lì)和晉升,而個(gè)別員工表現(xiàn)的并不是很好卻能依舊留在原職;另外酒店的激勵(lì)機(jī)制中也過(guò)多的注重于物質(zhì)上的激勵(lì)(最多也只是發(fā)錢(qián)),事實(shí)上,除了傳統(tǒng)的獎(jiǎng)懲激勵(lì)外,還有很多的激勵(lì)方式值得我們管理者借鑒。

  四、樹(shù)立一種能夠凝聚人心的精神性的>企業(yè)文化。

  一個(gè)民族有它自己的民族文化,一個(gè)企業(yè)同樣也需要有它自己的企業(yè)文化。在一個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)泉州太子酒店似乎并沒(méi)有一個(gè)深入人心的文化核心(可能是我工作的時(shí)間太短了),即員工在里面沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的堅(jiān)定的信念,似乎很多員工純粹是為了自己的生活而工作,工作的積極性不夠,而且工作缺少創(chuàng)造性。

  四、總結(jié)

  酒店實(shí)習(xí)的日子結(jié)束了,這次酒店實(shí)習(xí)也是本人的第一次專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習(xí)。總的來(lái)說(shuō),在這些日子里自己確學(xué)到了不少的東西:除了了解到餐飲的服務(wù)程序和技巧,也學(xué)會(huì)了如何調(diào)整自己的心態(tài),如何處理好自己的利益和酒店的利益,如何處理好同事之間的人際關(guān)系,如何與顧客打交道;同時(shí),更讓我認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)服務(wù)員應(yīng)該具有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí);更為重要的是,在一個(gè)月的工作中,我深刻地體會(huì)到了酒店行業(yè)的艱辛,也看到酒店發(fā)展的前景,更加明白了自己以后學(xué)習(xí)的方向和側(cè)重點(diǎn)。最后,感謝酒店能提供這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),在此祝愿酒店能夠越辦越好。

  以上就是我此次暑期社會(huì)實(shí)踐的一些感受和想法,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審閱。

大學(xué)暑假的個(gè)人總結(jié)6

  很高興這個(gè)暑假可以過(guò)得這么有意義,這么充實(shí),這么開(kāi)心,可以說(shuō)是我長(zhǎng)這么大以來(lái)覺(jué)得最開(kāi)心的日子了。xx-7-17到27號(hào),雖然短短的十天里,可是真的讓我長(zhǎng)大了不少,雖然回去后大家都說(shuō)我一個(gè)三下鄉(xiāng)回來(lái)就成什么樣了,又瘦又黑?墒俏疫是認(rèn)為這一切都值得,就像我爸常說(shuō)的“只要有收獲就不枉過(guò)”。

  義診、調(diào)研

  5天的義診活動(dòng)里,雖然我們面對(duì)的絕大部分都是退休的阿婆阿公,但是我還是很高興,他們作為長(zhǎng)輩,這一路走過(guò)來(lái)的酸甜苦辣都是他們的人生風(fēng)采,在他們與我分享中,讓我明白了很多事。在他們的眼里讓我更加堅(jiān)定了我學(xué)醫(yī)的信念,也堅(jiān)定了我的決心,醫(yī)學(xué)它本身就是一個(gè)神圣的領(lǐng)域,所以作為一個(gè)未來(lái)的醫(yī)生,我不會(huì)忘記社會(huì)上多少人們對(duì)我們的期待,就像阿公阿婆這樣的那種渴求健康,渴望解決看病難的問(wèn)題、、、、我知道我個(gè)人的能力有限,但我們不能否認(rèn)滴水聚成海的事實(shí),所以我不會(huì)放棄的,就像我許下的諾言,一定會(huì)好好地履行我們無(wú)數(shù)次宣誓過(guò)的《醫(yī)學(xué)生誓詞》。不為什么,只為可以少看到一些病痛的面孔,少一些因此而背負(fù)不幸的家庭,而多一份歡樂(lè)健康在人間。我們都不是天使,但是我們要努力成為一個(gè)天使:這就是我們的職責(zé)。雖然社會(huì)上對(duì)我們作為醫(yī)生的還有很多不理解,但也是可以理解的,畢竟在我成為醫(yī)學(xué)生之前我也是以這樣的眼光看待醫(yī)生的,只因?yàn)槲覀兊纳鐣?huì)確實(shí)也是存在百姓口中的那種沒(méi)有醫(yī)德,沒(méi)有素質(zhì)的醫(yī)生。如果我們想要扭轉(zhuǎn)這種局面,唯一的作法就是不斷地提高我們的醫(yī)德修養(yǎng),永遠(yuǎn)銘記我們的《醫(yī)學(xué)生誓詞》,不要忘記我們讀醫(yī)的最初的初衷,努力成為百姓的口碑吧,雖然我們活著不是為了這個(gè),但這卻是我們應(yīng)該做到的。

  人與人之間的交流還是要講究?jī)蓚(gè)字“真誠(chéng)”。雖然這個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)是很講究名與利,但無(wú)論再怎么變終歸還是要回到“真誠(chéng)”這兩個(gè)字上,惟有真誠(chéng)可以打動(dòng)一個(gè)人的心,哪怕是鐵石心腸的人。不要總以一臉的不高興和不自信出現(xiàn)在任何人的面前,如果你認(rèn)為這件事值得你去做,而且你又站到了這個(gè)位置的.話(huà),那么你就沒(méi)有退路了,就算是丟臉你也要把它做到最好,挨罵總是難免的,今天我們挨罵總比以后走到社會(huì)再挨罵吃虧要強(qiáng)得多了。就像爸爸說(shuō)的,有一次他去醫(yī)院那個(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士扎了好幾次才扎進(jìn)針時(shí),她滿(mǎn)臉通紅不住地說(shuō)不好意思,而爸爸只說(shuō)沒(méi)關(guān)系,我女兒也是讀醫(yī)的,只希望她剛出來(lái)時(shí)也有人能像我寬容理解你這樣理解她的初次犯錯(cuò)。在這里,我是真的看到了,原來(lái)不只是爸爸有這種想法,很多百姓也有這種慈悲的心,因?yàn)槲矣谜嬲\(chéng)換來(lái)了他們的理解,也得到了他們的感激和配合。

  每次調(diào)研,我都是不怕丟臉的,不怕被拒絕,總是認(rèn)為只要我是真誠(chéng)的,只要我跟他們解釋清楚,他們一定會(huì)配合我的,而我也只知道我必須這么做,雖然有一次真的很?chē),說(shuō)真的我也不知道是什么力量可以讓我為了做好我覺(jué)得應(yīng)該做的事而可以這么的不識(shí)趣,還真是頭一回呢,或許這就是我來(lái)這邊做調(diào)研最大的收獲吧。

  跟隊(duì)友們相處,我也是用自己的真誠(chéng)收獲了一份份友誼,雖然有人說(shuō)不就是這十天相處而已嘛,回去了大家還不是一樣回歸原來(lái)生活,可是在我的生命里朋友就是一輩子的事情。我的朋友仔,無(wú)論在哪里都會(huì)記得我們有這么一段友情的存在,只要需要我都會(huì)在這里等著你們。

  義教

  在馬壩中學(xué)里住了10天,跟孩子們相處渡過(guò)3天,可是我真的很高興,仿佛我真的回到了初中,這一切都好像是在做夢(mèng),如果時(shí)間真的可以倒流,我還真的愿意呢。

  在這里發(fā)黃的燈光下,剛來(lái)的每天晚上我都會(huì)回想起初中時(shí)的我,那樣的鋒芒畢露,那樣的純潔與天真,心中的夢(mèng)想是那么的清晰,自己畫(huà)的藍(lán)圖是那么的誘人,我的生活是那樣的充滿(mǎn)著熱情和樂(lè)趣,充滿(mǎn)著歡樂(lè)與歌聲,總是少不了羨慕的眼光和贊揚(yáng)的光環(huán),這一切的一切仿佛就是昨天的事,我會(huì)想起這些是我在這里遇到了一個(gè)小朋友叫李智慧,在她的身上我看到了幾分當(dāng)年我的影子,祝福她同時(shí)也希望她不要成分第二個(gè)我,悲劇的風(fēng)景留給我一個(gè)人就足夠了。

  以前總喜歡《重頭再來(lái)》這首歌,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)不需要了:人生沒(méi)有彩排,你只有一次機(jī)會(huì)去做到最好。既然我也已經(jīng)走到了這個(gè)位置上,那么我唯一能做的就是勇往直前,去追求屬于我的天空而不是留戀過(guò)去,有句話(huà)說(shuō)得很好“一個(gè)人越是留戀過(guò)去不肯忘懷,說(shuō)明他現(xiàn)在做得不夠好”,所以我會(huì)將在這里重新找回的動(dòng)力和激情去追求我的人生,去把它做得更好。

  可能也是因?yàn)槲业耐杲?jīng)歷得太少了,所以我才會(huì)這樣的不懂事,還好我是學(xué)醫(yī)的,很感謝xx年寒假的那次剖腹產(chǎn)手術(shù),讓我長(zhǎng)大了不少,就像我這次來(lái)這里一樣也懂得了不少事理,給我的人生帶來(lái)了一個(gè)轉(zhuǎn)角,或許人生就是這樣在慢慢地成熟、睿智起來(lái)的吧。真的不虛此行,如果有機(jī)會(huì),我愿意再來(lái)。

  人生旅程本就是一種收獲,別人教給你的再多也徒然永遠(yuǎn)只是一種說(shuō)法,只有自己親身經(jīng)歷過(guò),那種感覺(jué),那刻心動(dòng),那份收獲才更容易體會(huì),更刻骨銘心,更能讓我們領(lǐng)悟生命的意義和點(diǎn)燃我們繼續(xù)奮斗的動(dòng)力,不要讓生命為某一刻而停留,就像《紫藤蘿瀑布》里說(shuō)的“生命長(zhǎng)河不會(huì)因?yàn)槟硞(gè)人的悲或喜而停留”。

大學(xué)暑假的個(gè)人總結(jié)7

  這個(gè)暑假的進(jìn)度條已經(jīng)快進(jìn)行到結(jié)尾了,回想起暑假剛剛開(kāi)始時(shí)還覺(jué)得這個(gè)假期很長(zhǎng),不過(guò)于我而言,假期從沒(méi)有完全的放飛自我,更沒(méi)有浪費(fèi)掉,上大學(xué)以來(lái),我已經(jīng)打過(guò)x份假期工了,開(kāi)始還有些不適應(yīng),不過(guò)經(jīng)過(guò)了這么多次后,我逐漸喜歡上這種充實(shí)的日子。

  在我打的這x份工中,每一次的工作內(nèi)容都不一樣,因此每一次自己的感受也是有所不同的,有苦有累,有過(guò)抱怨,也委屈的哭過(guò),但任何事情也都是相對(duì)的,這個(gè)過(guò)程中也少不了歡聲笑語(yǔ),更不能忽視,自己在每次經(jīng)歷中所收獲的成長(zhǎng),這些都是最難能可貴的。那么經(jīng)過(guò)這個(gè)假期的鍛煉,我也有了新的感受,同時(shí)也對(duì)這一個(gè)多月進(jìn)行一個(gè)總結(jié)。

  在這份工作中,我擔(dān)任的是xx部助理的職務(wù),聽(tīng)到助理一詞,大家的第一反應(yīng),是不是覺(jué)得工作很輕松呢,但實(shí)際上,通過(guò)我的自身實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)事實(shí)并非如此,它并不是大家想象中的打下手,這份職務(wù)有著自己的工作模式,除了要輔助上級(jí)完成此相應(yīng)的任務(wù),我們還要對(duì)各項(xiàng)指標(biāo)和數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和整合,在必要的時(shí)候還要與部門(mén)的同事完成對(duì)接工作,這個(gè)完整的流程便是我們的`工作內(nèi)容,那么,在這份工作中,我也進(jìn)行了幾點(diǎn)總結(jié)。

  一、做事要細(xì)心,不管重復(fù)多少遍

  在工作的第一天,我的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)就對(duì)我講,認(rèn)真核對(duì)每一個(gè)數(shù)據(jù),一個(gè)小數(shù)點(diǎn)都不能錯(cuò),在開(kāi)始的階段,我?guī)缀跏且粋(gè)數(shù)字停留一秒,就怕出現(xiàn)絲毫的差錯(cuò),但是工作了幾天我發(fā)現(xiàn)這樣效率真的太低了,因此我便開(kāi)始采取“一掃而過(guò)”的措施,結(jié)果真的就出事了,我的另一位同事在做報(bào)表時(shí),感覺(jué)我的數(shù)據(jù)有問(wèn)題,所以就進(jìn)行了一遍檢查,事實(shí)就是數(shù)據(jù)差了一行,導(dǎo)致這組數(shù)據(jù)無(wú)效,之后我也進(jìn)行了自我反思,確實(shí)自身存在很大的問(wèn)題。

  二、不要給他人造成麻煩

  在發(fā)生數(shù)據(jù)錯(cuò)誤之后,我及時(shí)調(diào)整了心態(tài),雖說(shuō)在之后的工作中并沒(méi)有出現(xiàn)類(lèi)似錯(cuò)誤,但經(jīng)過(guò)這件事情,我也認(rèn)識(shí)到。自己的錯(cuò)誤會(huì)涉及到很多,當(dāng)時(shí)與我對(duì)接的同事,因?yàn)槲业腻e(cuò)誤導(dǎo)致她的工作延后,這在無(wú)形之中也給別人添了麻煩。

  短暫的假期工作也結(jié)束了,我認(rèn)為不管是從思想上還是處理事情的方法上,我都有了很大的提高,這些是在書(shū)本上無(wú)法學(xué)到的,而且在我的人生履歷中,能有這樣的經(jīng)歷,我認(rèn)為也是非常值得的。

大學(xué)暑假的個(gè)人總結(jié)8

  一路走來(lái),現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年7月24日了,距離我回家已經(jīng)僅僅剩下了4個(gè)小時(shí)了,對(duì)于我初來(lái)乍到實(shí)習(xí)了剛剛一個(gè)月的小屁孩來(lái)說(shuō),實(shí)習(xí)中有太多的激動(dòng)與喜悅,不論是從工作上來(lái)說(shuō),還是生活上,我都有一種質(zhì)的變化。為此,我將這一個(gè)月時(shí)間實(shí)習(xí)的基本情況和反思總結(jié)如下,以供以后學(xué)習(xí)使用。

  一、實(shí)習(xí)以來(lái)的主要工作介紹及其工作情況匯總

  20xx年7月11日下午,在帶隊(duì)老師的帶領(lǐng)下來(lái)到第一個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)——江西大江網(wǎng)絡(luò)傳媒有限公司報(bào)到。第一天給我們分配的辦公桌,馬上就是周末,因此我們也放了第一個(gè)實(shí)習(xí)期間的周末,周六和星期天還有端午節(jié)這三天時(shí)間,我們四個(gè)人并沒(méi)有因?yàn)楣?jié)日的原因而好好休息,而是利用這三天時(shí)間在班上的仔細(xì)的研究IFACE信息搜索平臺(tái)的使用方法,因?yàn)槭羌夹g(shù)資料,所以一點(diǎn)一點(diǎn)的分析,一點(diǎn)一點(diǎn)的探索和摸索。在6月25日正式上班時(shí)候,我們?cè)跊](méi)有老師帶領(lǐng)的條件下順利的做出了第一個(gè)信息源的配置,這第一個(gè)信息源的成功配置也就是標(biāo)志著我們信息源配置實(shí)習(xí)工作的正式開(kāi)始。

  我們是第一次第一批進(jìn)入大江網(wǎng)實(shí)習(xí)的學(xué)生,從學(xué)院的榮譽(yù)和我們的學(xué)習(xí)品質(zhì)來(lái)說(shuō),是一個(gè)挑戰(zhàn),也是一次對(duì)待機(jī)會(huì)的機(jī)遇,這次機(jī)會(huì)很難得,我們倍加珍惜,原定計(jì)劃是我們必須實(shí)習(xí)到7月10日,但是,因?yàn)槲覀円恢弊龅亩际切畔⒃吹呐渲霉ぷ,所以難免有些枯燥和乏味,因此,只有我一個(gè)人堅(jiān)持了下來(lái),做到了7月24日。7月25日上午十點(diǎn)三十分我踏上了回四川的列車(chē)。堅(jiān)持了下來(lái),我除了戰(zhàn)勝了可怕的寂寞之外,我的毅力和耐力也得到了進(jìn)一步的磨練。這中間除了自身的堅(jiān)持外,我還練就了一種平和的心態(tài),在實(shí)習(xí)期間,我每天都會(huì)做一定量的信息源的配置,每天都會(huì)主動(dòng)的去看一些新聞,更新一些新聞,在此期間,我還做了一起關(guān)于地鐵的新聞專(zhuān)題,學(xué)習(xí)了信息發(fā)布,關(guān)鍵是我知道了怎么選擇稿件的技巧。從了需要做每天的信息源配置外,我還主動(dòng)的去學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)知識(shí)以及網(wǎng)絡(luò)管理知識(shí)。哪怕是簡(jiǎn)單地稿件發(fā)布三步走“編稿——>送簽發(fā)——>發(fā)布?xì)w組”以及信息發(fā)布的首頁(yè)實(shí)現(xiàn),都做了細(xì)心的學(xué)習(xí)和探索。

  在此期間我還參觀(guān)了江西日?qǐng)?bào)社的社史展覽,當(dāng)一組數(shù)據(jù)出現(xiàn)在我的面前時(shí)我驚呆了,20xx年江西日?qǐng)?bào)社的總資產(chǎn)達(dá)到了14.9億元。是一個(gè)相當(dāng)龐大的數(shù)字,這樣的數(shù)字在江西的報(bào)業(yè)中還是少見(jiàn),其次還參觀(guān)了報(bào)社記者的光榮足跡,一代新聞先輩留下的光輝一筆。

  6月28日,江西省數(shù)字出版高峰論壇在江西新聞出版局召開(kāi),來(lái)自各大出版社的負(fù)責(zé)人以及國(guó)內(nèi)知名專(zhuān)家學(xué)者作了精彩的報(bào)告,我的主要任務(wù)是負(fù)責(zé)全程的錄像工作,正是因?yàn)樵趯W(xué)校的時(shí)候,我經(jīng)常為學(xué)校的大小活動(dòng)攝像,掌握了一些攝像技術(shù),推、拉、搖、跟、送等技巧在這次攝像作業(yè)中得到了很好的運(yùn)用。順利的完成了攝像任務(wù),這是第一次出現(xiàn)在這么大的場(chǎng)面里做這樣一份普通到不能再普通的工作了,聽(tīng)完了他們的報(bào)告,我有一個(gè)感受,將來(lái),電子出版(數(shù)字出版、將在很大程度進(jìn)入到普通百姓的家中,數(shù)字出版的發(fā)展將會(huì)隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展也迅猛發(fā)展起來(lái)。

  二、總結(jié)與反思

  1、要想學(xué)習(xí)就得主動(dòng)出擊在這樣的一個(gè)實(shí)習(xí)單位里面,只要自己喜歡,那么就主動(dòng)積極的去學(xué)習(xí),不要管什么單位給我安排什么不安排什么,給我安排什么我就做什么,這樣被動(dòng)的去實(shí)習(xí)和工作,在里面是學(xué)不到東西的,只有自己認(rèn)真的去學(xué)習(xí)以外,認(rèn)真的去工作以外,更重要的就是自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)主動(dòng)地去學(xué)習(xí)。不要等別人給你安排,自己去爭(zhēng)取,這才是好樣的。

  2、要學(xué)習(xí)就得肯下功夫在大學(xué)學(xué)習(xí)總覺(jué)得什么東西在實(shí)際的工作中很難用得到,所以學(xué)習(xí)起來(lái)就心不在焉,好想可學(xué)可不學(xué)一樣,完全不拿基礎(chǔ)性學(xué)習(xí)當(dāng)回事兒,所以在實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道“早知如此何必當(dāng)初呢”這句話(huà)原來(lái)說(shuō)的那么有內(nèi)涵。

  在資本主義社會(huì)的發(fā)展史中,資本的原始積累其實(shí)是一件很殘酷的事情,要經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的資本的原始積累,才能從本質(zhì)上解決自身的需求。在哲學(xué)上,只有量變達(dá)到了一定的程度后才能引起質(zhì)的變化,因此,在前一段時(shí)間的信息源設(shè)置工作中,雖然要面對(duì)的是密密麻麻的網(wǎng)頁(yè)代碼,但是,在這些網(wǎng)頁(yè)代碼中自然而然的就似乎產(chǎn)生了一種特使的感情,對(duì)代碼有一種特別的感覺(jué)。哪怕代碼的學(xué)習(xí)是很枯燥的,但是,對(duì)于我們的鍛煉卻是有很大作用的。正是因?yàn)榇a的熟悉,我現(xiàn)在設(shè)計(jì)制作的網(wǎng)頁(yè)與以往制作的網(wǎng)頁(yè)相比,簡(jiǎn)直是有天壤之別。這也正能說(shuō)明積累是多么的重要。

  3、積極主動(dòng)去學(xué)習(xí)才能學(xué)到真東西其實(shí),學(xué)習(xí)與人的態(tài)度有很大的關(guān)系,積極心態(tài)的人總能從失敗中看到彩虹,而悲觀(guān)消極的人可能還會(huì)在困難中止步不前。這就是差距,也正是因?yàn)槿绱耍杂械?人成功了,有的人失敗了。

  不論是在一個(gè)什么樣子的公司或是企業(yè)實(shí)習(xí)上班,你總會(huì)碰到這樣那樣的不順你心意的工作,但是這份工作或是任務(wù)你不得不去做,在這個(gè)時(shí)候,擁有一個(gè)良好的心態(tài)就顯得尤為重要了。如果你不喜歡這份工作,其實(shí)你完全可以拒絕,但是為了學(xué)習(xí),你又必須要去做,積極主動(dòng)出擊遠(yuǎn)比被動(dòng)接受強(qiáng)得多。

  4、擁有一個(gè)良好的心態(tài)不管是在生活中還是在工作中,我們都應(yīng)該擁有一個(gè)良好的心態(tài),要有一種“我要做”的心態(tài),不要讓別人為我支配任務(wù),“要我做”,而是我自己要去做,而是主動(dòng)地去做。這樣才是明智之舉。

  5、隨時(shí)保持一顆“年輕的心”不管怎樣,有的同學(xué)剛剛進(jìn)入實(shí)習(xí)單位的時(shí)候總有一種新鮮感,但是幾天之后,在這里每天做著一份同樣的工作,像一個(gè)機(jī)器人一樣的重復(fù)著一樣的操作。久而久之下來(lái)就變得漫不經(jīng)心,好想看上去在做,但是就是沒(méi)有效率。原因何在?就在于自己的心態(tài),自己的心態(tài)在慢慢老化了。這時(shí)候,自己需要做的就是要馬上調(diào)整心態(tài),在枯燥無(wú)味的工作中找到樂(lè)趣,在樂(lè)趣中快樂(lè)工作。

  6、堅(jiān)持下去就是勝利在暑假實(shí)習(xí)的確是一件痛苦的事情,別的同學(xué)都可以回家和親人團(tuán)聚,一家人在一起逛街購(gòu)物,在一起談天說(shuō)地其樂(lè)融融,自己卻自費(fèi)午餐在一個(gè)不提供任何補(bǔ)助的公司義務(wù)勞動(dòng),心理上很難平衡,這是,我們又懷著一顆赤誠(chéng)的心,為了自己的夢(mèng)想打拼,享受著“零待遇”的清閑生活。在這時(shí)候,我們需要的并不是一份工資,而是真真正正的技術(shù)和工作的經(jīng)驗(yàn)。別人選擇了堅(jiān)持下去,別人可以完成,我自然也可以完成,因?yàn)槲視?huì)選擇堅(jiān)持下去。用我的毅力和耐力戰(zhàn)勝我的惰性。每天在潛意識(shí)里告誡自己,不要浮華,只要樸實(shí),不要虛偽,只要真實(shí)。

  不論是在自古以來(lái)的那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),決定勝負(fù)的并不僅僅是哪軍的人多勢(shì)眾,關(guān)鍵在于最后的幾分鐘,在你最難的時(shí)候也是敵人最難得時(shí)候,只要在最后幾分鐘堅(jiān)持下去了,自然勝利就是屬于堅(jiān)持下去的一方了。所以堅(jiān)持下去就是的選擇。

  7、給自己一個(gè)目標(biāo)讓自己每天過(guò)的充實(shí)目標(biāo)對(duì)于一個(gè)即將進(jìn)入工作崗位的人來(lái)說(shuō),就是即將駛出航線(xiàn)的輪船,遠(yuǎn)處的一個(gè)坐標(biāo)就是最終的終點(diǎn),目標(biāo)就是前進(jìn)的動(dòng)力。因此,必須要有自己的目標(biāo),否則,將失敗而歸還不知道敗在什么地方。

  8、放低身價(jià),虛心討教,不卑不亢,沉著應(yīng)對(duì)人外有人天外有天,不論在什么時(shí)候都會(huì)出現(xiàn)比你更強(qiáng)或是更弱的人,在這個(gè)時(shí)候,不管是面對(duì)你的強(qiáng)者還是你的弱智,都應(yīng)該虛心求教認(rèn)真學(xué)習(xí),面對(duì)自己的強(qiáng)者,在心里上要有一種李云龍的“亮劍精神”,不卑不亢,將自己有利的一面展示出來(lái),亮出自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,積極進(jìn)取。面對(duì)別人對(duì)你的挑戰(zhàn),不驚不慌是的心態(tài),唯有沉著應(yīng)對(duì)才是上上之策。

大學(xué)暑假的個(gè)人總結(jié)9

  暑假“三下鄉(xiāng)”個(gè)人總結(jié),這篇文章由收集整理,有時(shí)候一篇文章,一個(gè)故事就能讓人的一生改變,希望有關(guān)于暑假“三下鄉(xiāng)”個(gè)人總結(jié)的這篇文章能對(duì)您有所幫助!

  為響應(yīng)團(tuán)中央、團(tuán)省委、校團(tuán)委關(guān)于組織大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的號(hào)召,貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》,鼓勵(lì)大學(xué)生走出校園、深入基層、了解社會(huì),推動(dòng)大學(xué)生對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題及經(jīng)濟(jì)、文化、教育等民情、社情的思考,在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的精神。我很榮幸成為我院外語(yǔ)系赴河源市龍川縣田心中學(xué)“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)的一員,我們以“關(guān)注留守兒童,共譜和諧新篇”的實(shí)踐主題,赴貧困縣鎮(zhèn)做義教、調(diào)研、宣傳、文娛等服務(wù)活動(dòng),盡我們最大的努力把科技、文化、衛(wèi)生下到鄉(xiāng)。

  一、 關(guān)注民生,關(guān)注留守兒童

  我們調(diào)研主題就是“農(nóng)村留守兒童心理問(wèn)題調(diào)查與研究”,我們調(diào)研組圍繞這個(gè)主題開(kāi)始了前期籌備工作——設(shè)計(jì)問(wèn)卷。在期前工作中我們組員建言獻(xiàn)策,分工合作,雖然遇到很多困難,但是通過(guò)我們的努力順利的完成了我們的前期準(zhǔn)備工作。

  我們整裝齊發(fā)的赴向河源龍川田心,各個(gè)隊(duì)員激情飽滿(mǎn)圍繞“關(guān)注留守兒童”的主題開(kāi)始了七天“三下鄉(xiāng)”服務(wù)活動(dòng)。

  田心鎮(zhèn)地處廣東省河源市龍川縣境中部偏東,全鎮(zhèn)總面積88.2平方公里, 該鎮(zhèn)離縣城38公里,20xx年村民收入的主要來(lái)源有打工、務(wù)農(nóng)和養(yǎng)殖,20xx年村民人均收入4200元,常住居民340戶(hù),約3.8萬(wàn)人。田心鎮(zhèn)外出務(wù)工人員6580人,共有外出務(wù)工人員的家庭6742戶(hù),留守兒童約1200人。

  兒童作為祖國(guó)的未來(lái),社會(huì)的未來(lái),家庭的未來(lái),他們的健康的發(fā)展關(guān)乎社會(huì)和當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展,所以關(guān)注兒童就是關(guān)注民生、關(guān)注未來(lái)。

  在調(diào)查和走訪(fǎng)過(guò)程中,我深深的感觸到,當(dāng)?shù)卮_實(shí)很貧困,經(jīng)濟(jì)來(lái)源單一,主要是靠耕田維持生活,據(jù)我了解當(dāng)?shù)仄骄繎?hù)只有2~3畝田,況且還出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的超生現(xiàn)象,可以設(shè)想一下,這能讓孩子過(guò)上好生活嗎?所以很多家長(zhǎng)為了過(guò)上好的生活,他們選擇外出打工,留守兒童隨之不斷的增加,沒(méi)有父母或是缺少一方的關(guān)愛(ài)的孩子,他們大部分都不能健康的成長(zhǎng),形成了一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題,這是值得我們關(guān)注的。他們?cè)谔顚?xiě)問(wèn)卷時(shí),通過(guò)觀(guān)察,發(fā)現(xiàn)留守兒童很喜歡新鮮的事物,但是很羞澀,不敢表現(xiàn)自己的想法。他們都是衣裳襤褸,兩手臟兮兮,從他們的眼神可以看出對(duì)知識(shí)的追求和對(duì)新生事物的好奇,在深處藏著一般孩子有的天真無(wú)邪。

  我們調(diào)研組走訪(fǎng)了10個(gè)村委會(huì),得到了當(dāng)?shù)卮迕竦臒崆榻哟谶@7天的時(shí)間里,我們?cè)隍滉?yáng)似火下工作,中午只能是找個(gè)方便的地方進(jìn)食自己的干糧,這樣的生活我們?yōu)榈氖鞘裁,為?是留守兒童,為的是社會(huì)的未來(lái),為的是祖國(guó)的希望。

  我呼吁社會(huì)各界:“關(guān)注民生,關(guān)注留守兒童”。

  二、 精神文明建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)

  農(nóng)村精神文明建設(shè) 包括農(nóng)村思想建設(shè)和農(nóng)村文化建設(shè)兩個(gè)方面。它是相對(duì)于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)來(lái)講的。是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一個(gè)重要方面。農(nóng)村精神文明建設(shè)是隨著物質(zhì)文明建設(shè)發(fā)展而發(fā)展的。一方面,經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展帶來(lái)了廣大農(nóng)民精神面貌的變化,思想觀(guān)念的解放,開(kāi)拓了視野,渴求建設(shè)新生活。另一方面,經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展,也對(duì)農(nóng)村精神文明建設(shè)的需要不斷提出新任務(wù)和要求。二者之間是互為條件、互相促進(jìn),相輔相成的。農(nóng)村精神文明建設(shè)又為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供了精神動(dòng)力、智力支持和思想保證。

  通過(guò)調(diào)查和走訪(fǎng),我用當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)和精神文化的情況與我家鄉(xiāng)進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的對(duì)比,結(jié)果發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)赜行┐迓涫窍鄬?duì)比較富裕,樓房是紅磚水泥平房還能蓋上兩到三層,偶爾還可以看到有些家庭有汽車(chē),這樣的家庭生活水平估計(jì)已經(jīng)達(dá)到小康,但是當(dāng)我們走進(jìn)屋里,讓我一片茫然,外表如此的整潔,屋里的擺設(shè)和衛(wèi)生真的讓我不敢想象,跟主人談話(huà)可知,這房子是近幾年有錢(qián)才蓋的,至于衛(wèi)生方面的問(wèn)題,他們都是同一句話(huà)“農(nóng)村是這樣的”。這些都是值得深思的。我就這問(wèn)題我深思了許久,覺(jué)得這是跟精神文化建設(shè)有很大關(guān)系的,說(shuō)到底,政府在經(jīng)濟(jì)建設(shè)有所發(fā)展的同時(shí),要注意精神文化的建設(shè),兩手都要抓并且兩手都要硬。只有這樣才能更好更快的發(fā)展當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì),建設(shè)美好、和諧小康社會(huì)。

  三、 學(xué)校教育問(wèn)題

  學(xué)校教育對(duì)兒童的成長(zhǎng)起著舉足輕重的作用,尤其對(duì)缺少父母關(guān)愛(ài)的“留守兒童”更是關(guān)鍵,家庭隔代教育存在不可避免的缺陷,學(xué)校教育是否合理關(guān)乎他們身心健康。

  經(jīng)過(guò)調(diào)查和走訪(fǎng),當(dāng)?shù)匦W(xué)教育存在以下四個(gè)問(wèn)題:一是教師普遍素質(zhì)較低,不負(fù)責(zé)任。分析其原因,只要通過(guò)了縣教育局的所謂的教師資格考試,就分配到所在村委會(huì)小學(xué)教書(shū),并沒(méi)有什么獎(jiǎng)懲制度和素質(zhì)考核制度,這樣造成教師只是為了領(lǐng)取工資而忽視了孩子的教育健康發(fā)展,出現(xiàn)一上完課就回家,根本不會(huì)留下來(lái)輔導(dǎo)需要輔導(dǎo)的學(xué)生;二是校長(zhǎng)集權(quán)制,學(xué)校有一股官僚氣味,政府把所有的權(quán)利交給校長(zhǎng),沒(méi)有一個(gè)有效的監(jiān)督機(jī)制,即使家長(zhǎng)提出孩子教育存在問(wèn)題,最后都是收不到實(shí)效,在學(xué)校各職位等級(jí)很明顯,官僚思想濃厚;三是學(xué)校缺少跟家長(zhǎng)聯(lián)系和溝通,據(jù)我了解小學(xué)是從來(lái)就沒(méi)召開(kāi)過(guò)家長(zhǎng)會(huì),這樣怎能發(fā)現(xiàn)孩子的問(wèn)題,怎么去教育孩子?四是學(xué)校教育開(kāi)設(shè)的課程單一,沒(méi)有豐富的課外學(xué)習(xí)活動(dòng)。這樣培養(yǎng)的學(xué)生會(huì)出現(xiàn)想法單一,固執(zhí),孤僻性格等問(wèn)題。

  針對(duì)上述的問(wèn)題我的建議是:一是建立合理的教師考核制度,開(kāi)展教師教育培訓(xùn),提高教師素質(zhì);二是政府應(yīng)該建立一個(gè)教育監(jiān)督體制,家長(zhǎng)積極參與,讓學(xué)校教育合理有序的發(fā)展,成為村民滿(mǎn)意的好學(xué)校;三是學(xué)校應(yīng)該重視與家長(zhǎng)的聯(lián)系,實(shí)行定期聯(lián)系家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校情況,注重雙方對(duì)學(xué)生的教育,這樣才能使學(xué)生全面的發(fā)展;四是學(xué)校開(kāi)設(shè)豐富的集體活動(dòng),讓學(xué)生感覺(jué)到是生活在一個(gè)大家庭,尤其對(duì)“留守兒童”要有更多的關(guān)注。

大學(xué)暑假的個(gè)人總結(jié)10

  作為一名醫(yī)科大學(xué)生,通過(guò)實(shí)習(xí)實(shí)踐鍛煉提高自己的個(gè)人醫(yī)術(shù)和能力,是最重要的。在實(shí)習(xí)中將自己的醫(yī)學(xué)能力得到最大限度的發(fā)揮,這才是我想要的。在暑假期間我通過(guò)關(guān)系,終于找到了一份在中醫(yī)院實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。這是一次極為難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),名額只有幾人,所以在我聽(tīng)到自己可以去實(shí)習(xí)的時(shí)候,我極度高興!

  我懷著無(wú)比興奮的心情來(lái)到犍為縣中醫(yī)院,帶著彷徨與緊張的心情,開(kāi)始了為期一個(gè)月的臨床護(hù)理實(shí)踐生涯!當(dāng)我拿著實(shí)習(xí)報(bào)告踏進(jìn)中醫(yī)院的門(mén)檻時(shí),心理感到特別激動(dòng),因?yàn)閺慕裉扉_(kāi)始,我將會(huì)以一名白衣天使的身份在醫(yī)院里見(jiàn)習(xí)。時(shí)至今天,實(shí)踐結(jié)束了,原本迷茫與無(wú)知,現(xiàn)如今滿(mǎn)載而歸。

  臨床的實(shí)踐是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短,但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍感珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

  實(shí)踐之前,是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn),包括:一、了解醫(yī)院概況簡(jiǎn)介。二、了解學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)定。三、知道治安管理的一般常識(shí)。四、懂得醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。五、明白醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)。六、掌握有關(guān)護(hù)理知識(shí)。七、理解院內(nèi)感染。八、了解手術(shù)室的有關(guān)知識(shí)。其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀(guān)看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專(zhuān)家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對(duì)實(shí)際的臨床工作有了初步了解,為正式上崗工作打下了基礎(chǔ)。

  剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺(jué),對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院的護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)踐和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的`第一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。

  護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在以前前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了。的確,護(hù)士的活很零碎,很雜亂,還可以說(shuō)是很低微,可是透過(guò)多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒(méi)有護(hù)士,這就說(shuō)明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開(kāi)護(hù)士,病人離不開(kāi)護(hù)士,整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護(hù)士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)踐,我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作,更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲:正確認(rèn)識(shí)護(hù)理,樹(shù)立了正確的職業(yè)道德觀(guān),養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

  實(shí)踐的第一天早上,我早早的來(lái)到醫(yī)院,那時(shí)8點(diǎn)交接班還沒(méi)開(kāi)始,我跟著護(hù)士幫病人換被單,幫他們量體溫等等。到了8點(diǎn)鐘,醫(yī)生和護(hù)士門(mén)準(zhǔn)時(shí)交接班,值夜的醫(yī)生和護(hù)士將昨夜病人的情況進(jìn)行報(bào)告,然后各個(gè)管床醫(yī)生分別開(kāi)始查房,我也跟著他們,認(rèn)真的聽(tīng)他們?nèi)绾螜z查病人和如何詢(xún)問(wèn)他們?粗麄兡且唤z不茍的工作態(tài)度,我的心里不禁充滿(mǎn)著崇敬之情。首先,醫(yī)生們對(duì)病人進(jìn)行詢(xún)問(wèn),問(wèn)他們的病癥,比如:有無(wú)發(fā)熱,有無(wú)疼痛,飲食如何,排泄是否正常,有無(wú)多尿少尿等等。然后,醫(yī)生仔細(xì)觀(guān)察病人的體征,有時(shí)還做下叩診,最后開(kāi)出醫(yī)囑。這時(shí),護(hù)士們開(kāi)始了緊張的比對(duì)醫(yī)囑,并且按照醫(yī)囑進(jìn)行取藥和進(jìn)行治療,護(hù)士每隔4小時(shí)查一次體溫,并且繪成溫度曲線(xiàn),供醫(yī)生參考,另外,每隔半小時(shí)進(jìn)行一次巡房,檢查是否有異常情況出現(xiàn)。

  下午,醫(yī)生們?yōu)?4床的病人開(kāi)了一個(gè)討論會(huì),我也靜靜的來(lái)到那里,認(rèn)真的聽(tīng)他們的討論,并把要點(diǎn)都記了下來(lái)。不知不覺(jué)就已經(jīng)到了下班的時(shí)間了;氐剿奚幔铱偨Y(jié)了今天的收獲和疑問(wèn),覺(jué)得今天真是過(guò)到好充實(shí)啊!

  我認(rèn)為到病房實(shí)踐,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)踐的最大及最終目的是提前培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),如導(dǎo)尿術(shù)、床上洗頭、床上檫浴、自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí),積極主動(dòng)地思考各類(lèi)問(wèn)題,對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教,做好知識(shí)筆記。遇到老師沒(méi)空解答時(shí),我們會(huì)在工作之余查找書(shū)籍,以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。犍為縣中醫(yī)院實(shí)踐科室多數(shù)是整體病房,我們所跟的多是主管護(hù)士,跟隨老師分管病人的同時(shí),我們會(huì)加強(qiáng)病情觀(guān)察,增進(jìn)對(duì)病人疾病的了解,同時(shí)對(duì)病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識(shí)宣教,這樣能鍛煉我們所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力。按照醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書(shū)寫(xiě),教學(xué)查房,講小課等,這些培養(yǎng)了我們書(shū)寫(xiě)、組織、表達(dá)等方面的能力。整體上說(shuō),實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)收獲,也是最龐大的收獲:護(hù)理操作技能提高了,疾病認(rèn)識(shí)水平上升,各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸熟練,在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過(guò)思考,舉一反三。

大學(xué)暑假的個(gè)人總結(jié)11

  今天總算要回家了、進(jìn)廠(chǎng)36天、工資剛好除掉來(lái)回的車(chē)費(fèi)和在這上班零花預(yù)支的幾百所剩無(wú)幾。每次出來(lái)打暑假工都會(huì)讓我的思想更成熟一個(gè)層次、也讓我的性格變得更冷漠、現(xiàn)在我也變成“事不關(guān)己、高高掛起”的那類(lèi)麻木的人之一,不知道是不是一定要這樣才能適應(yīng)這個(gè)所謂現(xiàn)實(shí)的社會(huì)?有人說(shuō)成熟很可怕、就會(huì)對(duì)所有新鮮的事情已經(jīng)失去激情、對(duì)已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的事情失去興趣、生活不會(huì)再有什么新的期待、是不是跟著心就變老了?這么個(gè)抽象的話(huà)題已經(jīng)超出了我的思維范圍、不想再為這個(gè)糾結(jié)自己、成熟也好,幼稚也罷、跌跌撞撞總在成長(zhǎng)!

  這次讓我感觸最深的就是我在學(xué)校的`生活真的很奢侈、

  在我們宿舍有另外四個(gè)大學(xué)生、她們都很樂(lè)觀(guān)、因?yàn)槟挲g相差不大、所以有話(huà)說(shuō)!我真的應(yīng)該慶幸和感激、這次的打工因?yàn)橛兴齻、我的日子不再那么難熬、我不敢想像如果沒(méi)有她們、我一整天不說(shuō)一句話(huà)、我一個(gè)人去打水、我一個(gè)人穿過(guò)人群去買(mǎi)早餐、放假我一個(gè)人呆在宿舍那是什么樣的感覺(jué)?也許我會(huì)膽怯、也許我會(huì)害怕!謝謝這群女朋友、謝謝今天一直留戀我的人、謝謝孩子他爹還有小胡子、本來(lái)人生就無(wú)不散的宴席、都是過(guò)客、只是時(shí)間長(zhǎng)短的問(wèn)題、這么長(zhǎng)的時(shí)間一起生活一起苦中作樂(lè)就已經(jīng)很難忘很滿(mǎn)足!女朋友們?cè)僖?jiàn)、希望我們還能再見(jiàn)!人生路很長(zhǎng)!

  我要過(guò)回我自己的生活了、我要繼續(xù)鉆進(jìn)我的象牙塔了、那個(gè)心好還夸我的阿姨拜拜、那個(gè)96年還天天叫我小毛的小孩拜拜、那個(gè)每天上班中午休還寫(xiě)暑假作業(yè)的小姑娘拜拜、那個(gè)嚷嚷著要做我男朋友的卻思想很幼稚大帥哥拜拜、那個(gè)形象很卡通卻當(dāng)我面說(shuō)我媽壞話(huà)的電工拜拜、那個(gè)喜歡晃悠又什么都會(huì)干的師傅拜拜、那個(gè)猥瑣又好色的大叔拜拜、這段非正常的生活拜拜…希望此生不再見(jiàn)!

  我需要回到我自己的生活、珍惜現(xiàn)在生活所賜予我的一切、我不想迷戀游戲來(lái)打發(fā)時(shí)間、我愿意繼續(xù)單身著、***說(shuō)過(guò):“不以結(jié)婚為目的的戀愛(ài)都是耍流氓”。我不想耍流氓、我要做淑女!今天看到奶娃的心情、他說(shuō)他想好了,要跟女朋友在一起、

  我的暑假就這么過(guò)完了、也許是我學(xué)生時(shí)代的最后一個(gè)自由支配的暑假!我還是選擇了進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐打工、不過(guò)不后悔、每段經(jīng)歷都值得!我是想總結(jié)什么?我自己也搞不清楚、我打工的感覺(jué)我也無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述清楚、但是還是廢話(huà)了那么多、那個(gè)…反正就是我會(huì)好好過(guò)、開(kāi)心自在的過(guò)。

大學(xué)暑假的個(gè)人總結(jié)12

  如果你想在短暫的實(shí)習(xí)中盡可能多地學(xué)習(xí),你需要與大師進(jìn)行良好的溝通,加深相互理解。剛到公司的時(shí)候,你的師傅并不知道你的工作學(xué)習(xí)潛力,你會(huì)做什么樣的工作,想知道什么樣的知識(shí),所以要和師傅建立良好的溝通。同時(shí),我覺(jué)得這也是我們未來(lái)進(jìn)入社會(huì)不可或缺的關(guān)鍵。通過(guò)溝通了解,大師有了大致的`了解。在有針對(duì)性的教我一些計(jì)算機(jī)知識(shí)的同時(shí),他根據(jù)我的興趣給了我更多的指導(dǎo)和幫助。比如對(duì)網(wǎng)絡(luò)布線(xiàn),計(jì)算機(jī)硬件安裝,系統(tǒng),網(wǎng)絡(luò)或硬件故障排除,工作原理應(yīng)用感興趣。師傅讓我和他一起完成電腦故障排除。在這項(xiàng)工作中,我真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教材所沒(méi)有的知識(shí),并且有了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值并加以應(yīng)用。

  在這次實(shí)習(xí)中,我經(jīng)歷了很多我從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情,比如一個(gè)小職責(zé),我知道職責(zé)和職責(zé)

  責(zé)相匹配,但這卻是我認(rèn)識(shí)到我以前的缺點(diǎn),一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的目的就是學(xué)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉潛力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,參于各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)亦然是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),到時(shí)融入社會(huì),也能夠從學(xué)生時(shí)代借鑒一些理論和知識(shí),不至于融入社會(huì)時(shí)無(wú)從下手。

  實(shí)習(xí)是為以后工作學(xué)習(xí)打基礎(chǔ),珍惜每一個(gè)鍛煉自己的工作機(jī)會(huì),不論什么人,他有什么學(xué)歷,從事什么工作,各項(xiàng)素質(zhì)怎樣樣,其實(shí)他都有我能夠?qū)W習(xí)借鑒的優(yōu)點(diǎn)。沒(méi)有哪一件事情是能夠輕簡(jiǎn)單松的解決,但是我們認(rèn)真對(duì)待,理論聯(lián)系實(shí)際,相信,不能解決也能從中學(xué)到各項(xiàng)知識(shí)。完成每一件任務(wù)都是讓人成長(zhǎng)的,經(jīng)歷一段過(guò)程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。

大學(xué)暑假的個(gè)人總結(jié)13

  時(shí)光荏苒,光陰似箭。馬上就要開(kāi)學(xué)步入大二,仿佛一瞬間一年就悄無(wú)聲息的過(guò)去了。還依稀記得去年的這個(gè)暑假,當(dāng)我們結(jié)束奮斗三年只為一日的歲月,當(dāng)我們脫去了身上負(fù)荷的厚厚的鎧甲,當(dāng)我們從一個(gè)高中這所學(xué)校中走出的時(shí)候,我們的心情并沒(méi)有想象中的那么輕松,那樣豁達(dá)。也許是我們顧慮太多,也許是我們能放下的太少,我們不僅僅結(jié)束了一個(gè)階段的學(xué)習(xí),伴隨而來(lái)的也有同窗多年的同學(xué)的分離。

  即使大家都有很多不舍,但是事實(shí)終究是事實(shí),我們除了接受事實(shí)外,有的`也只能是多余的惋惜罷了。去年的暑假過(guò)的很瀟灑,也很糊涂。沒(méi)有了動(dòng)力,沒(méi)有了目標(biāo)。有的只有一顆等待成績(jī)等待錄取通知書(shū)的焦急的心,于是乎幾個(gè)好朋友,幾個(gè)好哥們就沒(méi)事聚在一起,聊聊自己的夢(mèng)想聊聊自己的未來(lái)規(guī)劃。不能忘卻的同學(xué)聚會(huì),望著一張張熟悉的面孔,聽(tīng)著一句句親切的話(huà)語(yǔ),那個(gè)時(shí)刻沒(méi)有失意沒(méi)有悲傷,只當(dāng)夜深人靜之時(shí)涂天的悲傷。

  經(jīng)過(guò)了一年的大學(xué)生活,在新的學(xué)習(xí)時(shí)間里,我明白也知道了自己想要的和該做的。今年,在這個(gè)炎熱的暑假里,我決定給自己找一份暑期兼職,終于功夫不負(fù)有心人,我終于找到了一份自己滿(mǎn)意的兼職。但在發(fā)工資的前一天,我接到辭退通牒。我犯下了不可饒恕的錯(cuò)誤,犯下了職場(chǎng)的大忌。于是,沒(méi)了工作、丟了工資,就這樣我匆匆的結(jié)束了我的一個(gè)月暑期工作。呵呵,過(guò)去的終會(huì)過(guò)去,是福不是禍,是禍躲不過(guò)。今天是農(nóng)歷七夕節(jié),但不是我的節(jié)日。

  時(shí)間過(guò)的真的很快,我的暑期就這樣結(jié)束了。伴隨而來(lái)的就是新學(xué)期的來(lái)臨,在20xx年這個(gè)炎熱的暑假,雖然中間有點(diǎn)小插曲,但是我還是很快樂(lè)。我率領(lǐng)的暑期支教實(shí)踐團(tuán),活動(dòng)唄國(guó)家級(jí)媒體及省級(jí)媒體報(bào)道宣傳,呵呵。雖然我在公司實(shí)習(xí)的時(shí)間比較短,但是我很開(kāi)心。我喜歡認(rèn)真的面對(duì)每一件事,早上6點(diǎn)去公司打掃一番后打開(kāi)電腦,聽(tīng)著音樂(lè),用愉悅的心情的面對(duì)新的一天;晚上總是最后一個(gè)人走,忙完手里的工作之后在處理一下學(xué)校公益社團(tuán)的事情,雖然很累,但是我總是卻把它當(dāng)做是一種享受。最讓我快樂(lè)的莫過(guò)于在被辭退之后,我并沒(méi)有傷心而失去信心。我發(fā)起建立了暖愛(ài)網(wǎng)——中國(guó)校園公益,希望能通過(guò)這個(gè)網(wǎng)站傳遞更多的校園公益,F(xiàn)在網(wǎng)站還在建設(shè)中,我自己設(shè)置的模板個(gè)功能,雖然做的不好,但是還是很開(kāi)心,現(xiàn)在美工還在進(jìn)行中。開(kāi)學(xué)我會(huì)拍一部關(guān)于教師節(jié)的專(zhuān)題片,加油,小濤!開(kāi)心ing。!

大學(xué)暑假的個(gè)人總結(jié)14

  我是一名大一新生,今年暑假是我大學(xué)生涯的第一個(gè)暑假,沒(méi)有只顧玩耍,而是選擇了去打工。這次暑假我決定到xx酒店。xx年x月xx日,我?guī)е鵁o(wú)限憧憬和忐忑的心情坐上了去xx的火車(chē),提前兩天去了xx,意在將酒店地址和周邊的公交車(chē)次熟悉了一下,xx號(hào)我們一行幾人去xx酒店報(bào)到,得知要去宴會(huì)部,但主管又說(shuō)可能會(huì)傳菜可能會(huì)看桌。

  剛?cè)ゾ频甑牡谝惶煺泌s上幾場(chǎng)婚宴,擺臺(tái)、服務(wù)都做了。而且聽(tīng)說(shuō)這幾場(chǎng)婚禮都過(guò)百萬(wàn),我當(dāng)時(shí)的心里挺不是滋味的,心想何時(shí)才能能夠置辦如此豪華的婚禮,頓感自己身上的責(zé)任重大。過(guò)了幾天又?jǐn)[臺(tái)時(shí),我按照學(xué)的擺臺(tái)方法擺臺(tái),有個(gè)同事見(jiàn)我這樣太慢而且有些餐具擺的不符合酒店的標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)過(guò)她言傳身教,等她擺完,我很準(zhǔn)確的說(shuō)出了餐具間的距離,讓她很吃驚,便問(wèn)我是那個(gè)學(xué)校的,我說(shuō)xx,學(xué)酒店管理。她只是哦了一聲。經(jīng)過(guò)這幾件事我更覺(jué)得悶得慌,在酒店的第一個(gè)星期我甚至懷疑過(guò)學(xué)酒店管理的選擇,因?yàn)樵诰频甑募倨趲凸げ恢覀儙兹,而是很多大多是xx的一些大學(xué)生,而且非酒店管理專(zhuān)業(yè)的,心里更不用說(shuō)多悶了。

  一次在員工餐廳獨(dú)自一人吃飯,教我擺臺(tái)的那個(gè)暑期幫幫工見(jiàn)我只顧吃飯不與別人說(shuō)話(huà),便來(lái)問(wèn)我是不是還在生她的氣,后來(lái)聽(tīng)她說(shuō)到學(xué)酒店管理的確實(shí)是比她們知道的多,但多是些理論知識(shí),只有理論加實(shí)踐才會(huì)真正成為能人她還說(shuō)道自己是青島大學(xué)的學(xué)生,曾經(jīng)多次在酒店做過(guò)幫工,只是經(jīng)歷歷得多了罷了。酒店在建設(shè)酒店文化很重視讓客人喜出望外計(jì)劃,即為想在客人想到之前,微笑在客人說(shuō)話(huà)之前,服務(wù)在客人開(kāi)口之前等,都能體現(xiàn)尊重客人,這對(duì)我的影響已經(jīng)不僅僅在于酒店業(yè),在任何行業(yè)尊重都很重要,都值得的推行。

  一、承擔(dān)

  這是在一次大型婚宴開(kāi)始前宴會(huì)部運(yùn)營(yíng)經(jīng)理傅強(qiáng)說(shuō)的,他說(shuō):酒店的.各個(gè)部門(mén)都是一家人,只是分了面客和后廚,如果客人有投訴菜品不夠好或者是噪音過(guò)大,不要很不耐煩的說(shuō)后廚部和工程部的事情,不該我們宴會(huì)部的事,這樣的回答是不可以的。作為同一個(gè)酒店的各個(gè)部門(mén)都應(yīng)該以對(duì)酒店負(fù)責(zé)的態(tài)度積極正確的處理客人的投訴。例如,客人投訴飯菜咸了或者不如曾經(jīng),如果我們有禮貌的向客人解釋?zhuān)潞笙驅(qū)⒋耸路从成先ィ皶r(shí)將菜品調(diào)整好,不但對(duì)酒店上座率有所提高,還會(huì)帶動(dòng)酒店相關(guān)部門(mén)的收入率,而且也會(huì)鍛煉服務(wù)員的應(yīng)變能力和責(zé)任感。

  二、熱愛(ài)

  這種感受還是從來(lái)到酒店經(jīng)歷幾次挫折才得到的,不管是作為暑假工還是真正員工都要熱愛(ài)自己的工作,則只有將自己的心態(tài)擺正就會(huì)避免很多的不愉快,例如自己假期打工若自己始終把自己當(dāng)成幫工,如果工作強(qiáng)度一大就會(huì)有消極怠工的想法,會(huì)認(rèn)為正式員工不干卻讓我們這些幫工做等,這樣一來(lái)胡思亂想不但影響了工作質(zhì)量也會(huì)讓自己感覺(jué)很委屈,嚴(yán)重的話(huà)就會(huì)抱怨身邊沒(méi)有一個(gè)真正好的人,酒店很黑暗等。不熱愛(ài)自己的工作還會(huì)使自己懷疑自己當(dāng)初選擇酒店管理專(zhuān)業(yè)是否正確,但是入過(guò)我們是有一顆熱愛(ài)的心,愛(ài)自己當(dāng)初的選擇,愛(ài)自己的同事,愛(ài)自己的工作,那么一切都將是美好的,多用發(fā)現(xiàn)美的眼睛去感受身邊的人和事,用始終不變的心熱愛(ài)身邊的一切才會(huì)取得更大的成功。

  三、節(jié)約

  進(jìn)入xx大酒店給我的第一印象就是就點(diǎn)上下都強(qiáng)調(diào)節(jié)約,不論是酒店文化墻上寫(xiě)的節(jié)約,是一種美德,更是一種生活態(tài)度,還是員工餐廳的取餐口上方的標(biāo)語(yǔ)節(jié)約體現(xiàn)素質(zhì),一粥一粒當(dāng)思來(lái)之不易、誰(shuí)知盤(pán)中餐粒粒皆辛苦等。每個(gè)部門(mén)也無(wú)處不體現(xiàn)節(jié)約,以我假期所在的宴會(huì)部為例,xx大酒店在暑假期間召開(kāi)過(guò)多次大大小小的會(huì)議,每次會(huì)議都提前備好信紙、鉛筆、礦泉水、薄荷糖等,然而每次會(huì)議后都會(huì)都許多信紙?jiān)谧烂嫔,有用掉的也有沒(méi)用的,但是酒店服務(wù)人員在收拾會(huì)場(chǎng)時(shí)都會(huì)將它們回收,然后分開(kāi)放置,用掉的放一塊,沒(méi)使用的放到宴會(huì)倉(cāng)庫(kù)的信紙盒中以備下次再用,即便是那些已經(jīng)使用過(guò)的信紙也不會(huì)輕易丟掉,也是統(tǒng)一放到宴會(huì)倉(cāng)庫(kù)的廢紙盒,里面的廢紙卻擺放得非常整齊,因?yàn)樾偶埻ǔV挥谜,而背面是干凈的,所以每次部門(mén)在印刷工作安排書(shū)和員工餐券時(shí)都會(huì)使用這些只用過(guò)正面的信紙,這樣一來(lái)既節(jié)省了打印時(shí)的紙張,也提高了信紙利用率。酒店的節(jié)約理念也使得員工很好的養(yǎng)成了節(jié)約的好習(xí)慣,不論在任何時(shí)候有節(jié)約的意識(shí)顯然非常重要。

大學(xué)暑假的個(gè)人總結(jié)15

  暑假期間,雖然忙于教育廳和學(xué)校組織的輔導(dǎo)員培訓(xùn),但是對(duì)于實(shí)習(xí)生的管理工作并沒(méi)有放松。我?guī)Я巳齻(gè)班的實(shí)習(xí)生共223人,包括10級(jí)臨床社區(qū)方向1、2班和臨床預(yù)防方向一個(gè)班。實(shí)習(xí)地點(diǎn)基本涵蓋了海南省的各大醫(yī)院,由于實(shí)習(xí)生分布面廣,所以加強(qiáng)平時(shí)與各小組長(zhǎng)的溝通特別重要。具體總結(jié)如下:

  第一,要求實(shí)習(xí)點(diǎn)小組長(zhǎng)每周上報(bào)實(shí)習(xí)情況。包括學(xué)習(xí)、生活和請(qǐng)假情況。特別是一些突發(fā)性問(wèn)題,比如生病、出現(xiàn)矛盾和被盜事件等;

  第二,主動(dòng)跟蹤各實(shí)習(xí)點(diǎn)情況。面對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題沉著冷靜,不驕不躁,積極應(yīng)對(duì),認(rèn)真解決問(wèn)題。比如說(shuō)陵水實(shí)習(xí)點(diǎn)學(xué)生不適應(yīng)醫(yī)院住宿條件的問(wèn)題。首先,發(fā)動(dòng)組長(zhǎng)和黨小組成員努力安撫學(xué)生,把他們的注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)工作中來(lái)。其次,針對(duì)情況比較突出的同學(xué),及時(shí)并多次與其家長(zhǎng)溝通共同幫助學(xué)生克服心理困難,提出了切實(shí)有效的解決方案。最后,利用給實(shí)習(xí)生考試的機(jī)會(huì),專(zhuān)門(mén)實(shí)地走訪(fǎng)了一些出現(xiàn)問(wèn)題的實(shí)習(xí)點(diǎn),把該實(shí)習(xí)點(diǎn)存在的問(wèn)題以報(bào)告的形式匯報(bào)給院領(lǐng)導(dǎo),得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。

  第三,有重點(diǎn)的解決問(wèn)題。對(duì)于實(shí)習(xí)生的管理工作,不外乎出現(xiàn)學(xué)習(xí)、生活、交際和突發(fā)性事件。針對(duì)一些學(xué)生出現(xiàn)的考試不及格的情況,首先在思想上引起他們的重視。明確告知他們,在校期間考試不合格的科目補(bǔ)考機(jī)會(huì)是有限的,如果在有限的機(jī)會(huì)里不能過(guò)關(guān)就會(huì)影響畢業(yè)。其次,認(rèn)真幫他們分析考試失敗的原因。有些同學(xué)是平時(shí)成績(jī)比較低,這就說(shuō)明學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)不夠積極主動(dòng)、請(qǐng)假頻繁或沒(méi)能處理好與帶教老師之間的關(guān)系。最后,跟他們一起討論制定出切實(shí)有效的解決方案,幫助他們度過(guò)難關(guān)。有些同學(xué)是生活和交際方面出現(xiàn)了問(wèn)題。由于一個(gè)宿舍的同學(xué)生活習(xí)慣不同引發(fā)的小矛盾,在一定程度上破壞了和諧的寢室和實(shí)習(xí)環(huán)境。面對(duì)這個(gè)問(wèn)題,重點(diǎn)要解決雙方思想上的毛病。引導(dǎo)他們要多為別的同學(xué)著想,互敬互愛(ài),相互體諒,相互包容。還有個(gè)別同學(xué)身體突然出現(xiàn)不適。對(duì)于這種比較棘手的事件,作為輔導(dǎo)員,當(dāng)時(shí)雖然在陵水出差,了解到情況后第一時(shí)間趕赴瓊海看望生病學(xué)生,多方面了解病情,并且與其家長(zhǎng)進(jìn)行了不止一次的溝通。最終,這名學(xué)生已經(jīng)回到實(shí)習(xí)崗位,并一切順利!

  第四,實(shí)習(xí)生的管理工作有苦也有甜。實(shí)習(xí)生管理工作要一直放在心上,任何時(shí)候都不得掉以輕心,但得知學(xué)生們表現(xiàn)突出受到院方表?yè)P(yáng)的時(shí)候,心里感覺(jué)特別高興。比如,在海口市人民醫(yī)院實(shí)習(xí)的預(yù)防專(zhuān)業(yè)的四名學(xué)生由于表現(xiàn)突出受到院方的表?yè)P(yáng)。預(yù)防班4名同學(xué)(鄧景居、黃菲、周小云、余雪瑩)接到市醫(yī)院實(shí)習(xí)辦負(fù)責(zé)人汪國(guó)欣老師的任務(wù),調(diào)遣到市醫(yī)院科研處協(xié)助完成?谑行l(wèi)生局下達(dá)的關(guān)于調(diào)查社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心站的工作。調(diào)查工作一共持續(xù)了12天的時(shí)間,前兩天四位同學(xué)跟著科研處連同市衛(wèi)生局的老師一起下到海口市16個(gè)社區(qū)服務(wù)中心站,對(duì)他們的用藥進(jìn)行抽查,對(duì)各個(gè)社區(qū)服務(wù)中心站的20——30名左右的患者予以問(wèn)卷的.方式調(diào)查。之后的10天就連同科研處的老師對(duì)從各個(gè)社區(qū)服務(wù)中心站、?谑懈鱾(gè)區(qū)衛(wèi)生局、?谑行l(wèi)生局收集回來(lái)的數(shù)據(jù)錄入電腦。四位同學(xué)在科研處這段時(shí)間對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),把原先預(yù)計(jì)14天的錄入數(shù)據(jù)的工作量,提前4天完成,因此得到科研處老師及科主任的肯定,院方領(lǐng)導(dǎo)一致認(rèn)為四位同學(xué)工作效率高、認(rèn)真負(fù)責(zé)、不遲到不早退。并向直管汪國(guó)欣老師提出了表?yè)P(yáng)。

  另外,臨高縣人民醫(yī)院五位(黃照高、符健,劉震,王亞梅,黎愛(ài)宇)同學(xué)積極投身急救工作,受到了院方領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)和肯定。在八月二十六日晚,黃照高同學(xué)正在上班,其帶教老師接到急診科電話(huà):需要幾名醫(yī)生過(guò)去幫忙。于是他立即通知沒(méi)有上班的四位同學(xué),五個(gè)人急忙跑向急診科。到了急診科就投入搶救,主要工作是給病人進(jìn)行心肺復(fù)蘇。一邊進(jìn)行心肺復(fù)蘇,主任一邊給他們介紹病人情況,當(dāng)時(shí)接診的是位年青的病人由于雷電擊傷,導(dǎo)致心臟驟停,沒(méi)有意識(shí),生命體征十分微弱。經(jīng)過(guò)前期的搶救,病人在呼吸機(jī)的幫助下恢復(fù)了輕微的自主呼吸。五個(gè)人合理安排,每個(gè)人做兩組胸外按壓后就換人,五個(gè)人配合的很默契。所以經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的胸外按壓,病人的心跳恢復(fù)了,生命體征恢復(fù)了。雖然病人是搶救過(guò)來(lái)了,不過(guò)意識(shí)還很模糊。當(dāng)時(shí)主任說(shuō)這次搶救以我們醫(yī)院的醫(yī)療水平來(lái)說(shuō),算是成功的。病人搶救過(guò)來(lái)了,當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的五位同學(xué)都很高興,再次證明了醫(yī)生的職責(zé)就是救死扶傷。通過(guò)這次成功的搶救,黃照高同學(xué)說(shuō):我們能夠到達(dá)急診科就開(kāi)始進(jìn)行心肺復(fù)蘇,這得益于海南醫(yī)學(xué)院開(kāi)展的急救培訓(xùn),讓我們每個(gè)人都掌握了正確的急救方法,在接觸臨床之前學(xué)到正確的心肺復(fù)蘇、胸外按壓的方法。參加這次搶救的同學(xué)得到了醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),我們用掌握了正確的急救方法,發(fā)揮出強(qiáng)大的作用,為學(xué)校掙的了榮譽(yù)。

  以上兩個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)的突出表現(xiàn),展現(xiàn)了高職院學(xué)生的優(yōu)秀素質(zhì)和扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)水平,起到了很好的模范帶頭作用,對(duì)其他同學(xué)是一種很好的激勵(lì)和示范。了解到這個(gè)情況后,我第一時(shí)間把好消息傳達(dá)給我所有的學(xué)生,號(hào)召他們向這九位同學(xué)學(xué)習(xí)。同時(shí),我也感覺(jué)到實(shí)習(xí)點(diǎn)小組長(zhǎng)的選擇非常關(guān)鍵,也正是有優(yōu)秀的帶頭人的影響下才有了今天突出的表現(xiàn)。

  兩個(gè)月的暑假匆匆而過(guò),雖然我肩負(fù)著培訓(xùn)學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)生管理兩重任務(wù),心里是甜的。每當(dāng)學(xué)生有了問(wèn)題,第一時(shí)間打給你求助時(shí),我深深地體會(huì)到:作為輔導(dǎo)員,我是他們信任的人,是可以給他們解決問(wèn)題的人,是跟他們一起并肩作戰(zhàn)的人,是分享快樂(lè)共擔(dān)苦惱的人。因此,在未來(lái)的工作中我一定繼續(xù)堅(jiān)守崗位,把實(shí)習(xí)生的管理工作做得更好!

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