師德師風(fēng)個人總結(jié)范文
總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編整理的師德師風(fēng)個人總結(jié)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
師德師風(fēng)個人總結(jié)范文1
本學(xué)期我任教高三年(7)和(10)這兩個文科班。在這半年里在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心幫助和指導(dǎo)下,我的教育教學(xué)能力有了很大提高,但也存在許多不足。下面就這學(xué)期的工作情況作簡要的匯報。
在教學(xué)方面。因為我第一次帶高三畢業(yè)班,主要的欠缺在于工作經(jīng)驗不足,我經(jīng)常聽師傅的課,借鑒老教師新教材試教的成果和他們多年來的經(jīng)驗,虛心向他們請教,取人之長,補己之短,努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。上課時,注意利用啟發(fā)式教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)與求知的欲望。氣氛活躍,力求做到學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的原則。課下我積極備課,認(rèn)真編寫教案,閱讀各種參考資料,獲取間接經(jīng)驗。根據(jù)新教材的精神實質(zhì)和考綱,把握重點與難點,并突出重點,弱化難點。在自身學(xué)習(xí)方面。主要問題在于做具體題目的多,用于題型方法總結(jié)的`少,日?唇梯o書的時間多,出題規(guī)律歸納的少。
這學(xué)期就要結(jié)束了,通過半年的工作與學(xué)習(xí),我在教育教學(xué)等方面都有了很大的進(jìn)步,但同時也注意到自己還有不足的地方,在以后的工作中,我會更加盡心盡力,爭取取得更好的成績。
師德師風(fēng)個人總結(jié)范文2
一學(xué)期即將結(jié)束了,百感交集,F(xiàn)就我一期來的思想深刻挖掘,也將我一期來的工作與不足,深刻總結(jié),以利來期更好的工作。
一、思想方面:
我能夠積極參加政治學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)政治理論知識,認(rèn)真仔細(xì)的做好政治學(xué)習(xí)筆記。關(guān)心國家大事,擁護(hù)黨中央的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,擁護(hù)黨的各項方針政策,遵守勞動紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神,熱愛自己的事業(yè)。
二、工作方面:
1、遵守教學(xué)常規(guī),積極參加教研活動
2、課前準(zhǔn)備:充分備好課。
3、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,積極培養(yǎng)特長生
4、積極完成學(xué)校布置的.各項任務(wù),開展豐富多彩的美術(shù)活動。
5、匯報美術(shù)教學(xué)成果,公開課教學(xué)。
三、獲得成果:
課堂豐富多彩,提高大部分學(xué)生的美術(shù)興趣;“才藝大比拼”中學(xué)生脫穎而出;學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展深受學(xué)生的歡迎。蔡惠芳獲晉江市:美麗晉江人動漫比賽三等獎。
四、存在不足:人無完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,性格過于軟弱,對于有的調(diào)皮學(xué)生心有余而力不足等。望今后能找到好方法利于教學(xué)。
師德師風(fēng)個人總結(jié)范文3
本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,我認(rèn)真貫徹“減負(fù)”工作的指示精神,推進(jìn)素質(zhì)教育,扎扎實實做好“減負(fù)”的規(guī)定,初步做到減負(fù)增效。
一、通過學(xué)習(xí)“減負(fù)”精神,我解放思想,更新觀念,充分明確“減負(fù)”的重大意義,不斷提高自身從教素質(zhì),以素質(zhì)教育指導(dǎo)自己的思想,指導(dǎo)自己的教育教學(xué)。
二、“減負(fù)增效”。我在業(yè)務(wù)上認(rèn)真鉆研,自覺增負(fù),勇挑重?fù)?dān),不負(fù)重托,在業(yè)務(wù)上的各個環(huán)節(jié)上扎實做好備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)工作。我在努力實踐新的行之有效的教學(xué)方法,提高教學(xué)效益。
三、“減負(fù)增樂”。學(xué)期末通過組織開展各種興趣小組活動,活躍課余生活,促進(jìn)學(xué)生個性特長的發(fā)展,我班同學(xué)在“迎六一”競賽活動中,各顯身手,畫出一幅幅表現(xiàn)童心、熱愛祖國、熱愛學(xué)校、熱愛家鄉(xiāng)的精美的圖畫和書法。在學(xué)校舉行的.科勞技作品評選活動中,同學(xué)們積極參加,參賽作品受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生的一致好評,同學(xué)們參加各種興趣活動,發(fā)展自己的個性特長,增強了學(xué)生的樂趣。
在深入推進(jìn)素質(zhì)教育中,“減負(fù)”是實現(xiàn)這種轉(zhuǎn)變的突破口之一,我們應(yīng)當(dāng)更深入貫徹“減負(fù)”,切實做到減轉(zhuǎn)學(xué)生負(fù)擔(dān),真正做到減負(fù)增效是任重道遠(yuǎn)的。
師德師風(fēng)個人總結(jié)范文4
作為一名教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德,正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬,重師重在自重”必先提高自身的職業(yè)素養(yǎng),誠信立教,首先要做到淡泊名利,敬業(yè)愛生,在為人處世上少一點名利之心,在教書育人方面多一點博愛之心,創(chuàng)新施教,要做到以人為本,因材施教,同時要不斷加強學(xué)習(xí),與時俱進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法,更新教育觀念,掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)。
愛崗敬業(yè),首先,要熱愛教育事業(yè),對教學(xué)工作有鞠躬盡瘁的決心。既然選擇了教育事業(yè),就要對自己的'選擇無怨無悔,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn),力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé),不求,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。
愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。要做到“三心”即“愛心,耐心,細(xì)心”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,時時刻刻關(guān)愛學(xué)生,切忌易怒易暴,言行過激,對學(xué)生要有耐心,對學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵,培養(yǎng)孩子健康的人格,樹立孩子的自信心,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,積極進(jìn)取,不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以身作則。教師的一言一行對學(xué)生的思想,行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行,一舉一動,學(xué)生都喜歡模仿,將會給學(xué)生帶來一生的影響。因此,教師一定要時時處處為學(xué)生做出榜樣,凡是要求學(xué)生做到的,自己堅決不做。嚴(yán)于律己,以身作則,才能讓學(xué)生心服口服,把你當(dāng)成良師益友
在教育教學(xué)過程中,不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力,有高度的事業(yè)心和責(zé)任心。堅持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切”樹立正確的人才觀,關(guān)心每一個學(xué)生,尊重每一個學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)
通過師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),我認(rèn)為能夠全面發(fā)展,固然更好,但不是所有的人都能全面發(fā)展,而不全面發(fā)展的人未必不是人才。世上本無十全十美的人和事。嚴(yán)厲并不是苛刻,老師也是有七情六欲的,但不能把學(xué)生當(dāng)做發(fā)泄對象,堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理與家長的關(guān)系,在交往中不收禮,不吃請飯,不叫家長辦事。在思想方面。本學(xué)期我堅持理論學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),最近在學(xué)習(xí)《教師禮儀》嚴(yán)格要求自己。在教學(xué)過程中,嚴(yán)格遵守師德師范,用“三心”對待每位學(xué)生,堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生,正確處理與家長的關(guān)系
在班級管理中事事處處講原則,在班級建設(shè)中講求民主化和制度化。
工作中存在的問題:
遇到困難不能知難而進(jìn),有時有任其自然的松懈思想,在教育教學(xué)中有時畏首畏尾,對學(xué)生的心理動態(tài)了解把握的不夠好,在解決學(xué)生的思想問題時措施常常不能得心在手
今后的改進(jìn)方向:
提高自己的工作責(zé)任心,堅持以學(xué)生為本,加強心理學(xué)和教育學(xué)的學(xué)習(xí),做學(xué)生喜歡的老師,不斷更新充實自己的知識。
師德師風(fēng)個人總結(jié)范文5
教師工作是繁忙的,瑣碎的,必須是更細(xì)致、而又深入的。在20xx學(xué)年度,我承擔(dān)初中七年級生物教學(xué)工作,還擔(dān)任班主任工作。針對七年級的教學(xué)特點我認(rèn)真對待,在此過程中,在其他教師的幫助下,我取得了一定的成績,現(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下:
政治思想上,遵紀(jì)守法。職業(yè)道德方面,熱愛教育事業(yè),對學(xué)生的愛勝過一切。服從并做好領(lǐng)導(dǎo)分配的各項工作,工作積極主動!耙陨碜鲃t,為人師表”,我作為從事義務(wù)教育多年的老教師,根據(jù)新課程理念確定義務(wù)教育發(fā)展方向,不斷學(xué)習(xí),尋方向,找出路,也不斷提醒、鞭策著自己。我在這一年的教學(xué)工作中,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,兢兢業(yè)業(yè)的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課完成各項教學(xué)任務(wù)。為了使自己的思想覺悟、理論水平和教學(xué)實踐、實驗技能得到進(jìn)步和提高,為了全面透徹的理解課程標(biāo)準(zhǔn),面對的確是學(xué)生與教材,改變理論與實踐脫離的的現(xiàn)狀,自己不斷的`學(xué)習(xí)理論知識,和讀一些教育著作、教育教學(xué)雜志,使自己在教育理論和教學(xué)水平上都得到提高。通過努力我所任的科目及所帶的班級,在學(xué)生各次考試中都獲得最優(yōu)異的成績。
希望在未來的日子里,能在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)和幫助下,再次取得更好的成績。
師德師風(fēng)個人總結(jié)范文6
時光匆匆,支教已經(jīng)進(jìn)入尾聲。在支教過程中,我用行動戰(zhàn)勝自我,從容地面對困難,戰(zhàn)勝困難。我的總結(jié)如下:
在教學(xué)工作上,我認(rèn)真鉆研教材,用心備課,珍惜每次講課的機會,課后及時總結(jié)反思,虛心向指導(dǎo)老師請教。面對教學(xué)過程中遇到的困難,我會積極尋找一些優(yōu)秀的教學(xué)視頻作為參考,吸取其優(yōu)秀的教學(xué)方法和技巧。這樣下來,我的教學(xué)能力也一步步得到提高。
在班主任工作方面,我能夠積極協(xié)助指導(dǎo)老師做好班容班貌的'建設(shè)工作,定期設(shè)計更換黑板報,做好德育宣傳工作。在學(xué)生德育工作方面,我能夠比較及時地了解每一位學(xué)生的行為表現(xiàn)狀況。對于學(xué)生不良的行為習(xí)慣,我能夠及時指正并耐心教育他們成為一名文明有禮的小學(xué)生。
在與家長溝通方面,我的能力也有一定程度的提高。因為這邊的家長非常重視孩子的教育,所以我也會更加用心地觀察學(xué)生的一言一行,關(guān)注他們的成長狀況,以便在家長問起孩子的情況時,我能夠給家長一個全面客觀的評價,從而達(dá)成家校合作以促進(jìn)孩子健康成長的共識。
我相信所有的付出都不會白費,所有的努力都會成為我實現(xiàn)夢想的階梯。我會繼續(xù)腳踏實地地做好每一件事。
師德師風(fēng)個人總結(jié)范文7
本學(xué)期,本人任教初二級三個班的歷史課。一學(xué)期來,本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、不懈的從事教學(xué)工作。
作為年輕教師,能認(rèn)真制定計劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),主動參加科組活動和備課組活動,上好公開課和平衡課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平,每節(jié)課都以的.狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。按照「初中歷史新課程標(biāo)準(zhǔn)」進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實優(yōu)良的品德和的人格。
教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人時刻從現(xiàn)實身心健康,根據(jù)學(xué)生的個性特點去點拔引導(dǎo),對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,主動面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。
師德師風(fēng)個人總結(jié)范文8
兩個月年就過去了,得到最多的就是收獲。經(jīng)過學(xué)前組各位老師的關(guān)心和指導(dǎo),也通過領(lǐng)導(dǎo)的包涵與鼓舞,從最開頭的懵懂很快的步入軌道,這個過程中滿滿的收獲。有收獲確定有所經(jīng)受,我也在這段時間找出了我以下的不足,需要加強改進(jìn)。
一、教學(xué)方面
在教學(xué)方面,面對學(xué)前組位前輩來說,我一個新人,在大家的指導(dǎo)和關(guān)心下,即使有了那么一點點的進(jìn)步,但在教學(xué)技巧和教學(xué)方法中我還需要多學(xué)習(xí)來加以彌補不足,取長補短,取他人之長,補自己的缺點,多多聽課,學(xué)習(xí)其他老師課堂中的精華之處,先仿照再創(chuàng)新。
二、管理方面
5~6歲的幼兒需要摸清習(xí)慣和性格,也就是古人所說的“因材施教”才能達(dá)到真正教育的目的`,一味的大聲他們比你聲音還大,通過領(lǐng)導(dǎo)的教育,學(xué)到一些方法,還需連續(xù)加強。多學(xué)習(xí)其他老師的應(yīng)對策略。
三、溝通方面
作為副班沒有常常和家長溝通,準(zhǔn)時了解小伴侶的狀況,以最好的方式面對家長,多溝通,多了解,更好的增加家校關(guān)系融洽度。
四、手工方面
動手少、手工力量弱。多動手,多學(xué)習(xí)加強手工以及畫畫的功底。下半學(xué)期的工作中盡力改正不足,以最好的狀態(tài)面對工作。
師德師風(fēng)個人總結(jié)范文9
自從學(xué)校開展師德師風(fēng)建設(shè)活動以來,我按照區(qū)教育局和學(xué)校的統(tǒng)一部署和要求,認(rèn)真進(jìn)行師德師風(fēng)教育反思,通過學(xué)習(xí)、自查互評、整改提高三個階段的師德師風(fēng)教育活動,對為什么要開展師德師風(fēng)教育、師德師風(fēng)建設(shè)的內(nèi)涵,有了深刻的認(rèn)識,及時地修正了我思想上的一些誤區(qū),很好的提高了自己。
教育家蘇霍姆林斯基曾指出:“教師的人格是進(jìn)行教育的基石。”因此,從某種意義上講,教師的職業(yè)道德不僅是個人意義上的品德問題,而且賦有深刻的社會意義。關(guān)系到千百萬青少年的健康成長,關(guān)系到祖國的未來。21世紀(jì)的.今天,在深入進(jìn)行教育改革、全面實施素質(zhì)教育的新形勢下,進(jìn)一步加強師德建設(shè)顯得極為重要。作為人類靈魂的工程師,必須具有高尚的道德品質(zhì),對學(xué)生要有愛心,對自己要嚴(yán)格要求,不斷更新、充實自己的知識,做到與時代同步,才能培養(yǎng)出符合社會發(fā)展需要的人才,挑好肩上這付教書育人的重?fù)?dān)。 在個人修養(yǎng)、理想信念、專業(yè)素質(zhì)等多方面都有了很大提高。
通過這次師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)教育,我對師德師風(fēng)教育的重要意義有了新的認(rèn)識,對中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更明確了。針對《教師法>>和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,結(jié)合自己三十幾年來的教育工作經(jīng)歷,現(xiàn)就本人在師德師風(fēng)建設(shè)及教育活動中存在的問題、產(chǎn)生問題的原因和改正措施剖析如下:
一、我在職業(yè)道德規(guī)范方面存在的問題
1、在教育教研工作中,盡管我能夠一貫按國家教育方針,依法執(zhí)教,能夠自覺遵守《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德》但學(xué)習(xí)和宣傳教育政策不夠深入,有時候還存在消極的教育言論、行動等問題。有時候放松了或不注意這個準(zhǔn)則,對于教育的不良現(xiàn)象參與議論和評價。
2、在愛崗敬業(yè)方面,我雖然能夠做到熱愛教育、熱愛學(xué)校,教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,傳播有益學(xué)生身心健康思想。但有時候我對待工作還不夠盡職盡責(zé)。
3、在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面,我注意樹立優(yōu)良教風(fēng)、學(xué)風(fēng),但鉆研業(yè)務(wù)還不夠刻苦,學(xué)習(xí)新知識、新理念缺乏主動性。探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長期性、持續(xù)性,教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進(jìn)力度,提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快,缺乏創(chuàng)新意識。
4、在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面,我基本上能夠做到謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志、樂于助人,就是相互學(xué)習(xí)、相互幫助還不夠理想。作為部門主任,我能夠維護(hù)其他教研員在基層學(xué)校中的威信,也關(guān)心集體,積極維護(hù)學(xué)校榮譽,但對如何更好地共創(chuàng)文明校風(fēng),還缺乏智慧上的協(xié)作。我應(yīng)當(dāng)通過靠集體的力量,群體的智慧,合作創(chuàng)共贏。
5、作為教研員每年都有學(xué)生考試命題任務(wù),每一次落筆前都做好框架結(jié)構(gòu),但這么多年來似乎模式?jīng)]有什么改變,實踐性比較差,所以缺乏了對學(xué)生的創(chuàng)造性和思維的拓展性的提升。
6、在宣傳科學(xué)的教育思想和方法方面還不夠積極,廉潔從教是每一個教育工作者的準(zhǔn)則。在廉潔從教方面,我堅守高尚情操,講奉獻(xiàn),不計個人得失,但在自覺抵制并反對社會不良風(fēng)氣影響方面,顯得不夠有力,決心不夠堅定。
7、在為人師表方面,我雖能遵守社會公德,以身作則,作風(fēng)正派。但身教注重不夠,律己不夠嚴(yán)格,語言規(guī)范性有待加強。
8、在教育科研方面,學(xué)校近10年來進(jìn)行了區(qū)域性的科研課題研究,自己也參與了很多關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)方面的課題研究,但一開始是有些抵觸的,態(tài)度也不夠積極,當(dāng)對科研有興趣的時候自熱而然地就投入其中了,并且做的很好。
二、我存在以上問題的主要原因
我對于現(xiàn)代教育理論、政策法規(guī)學(xué)習(xí)不夠深入,因而提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快。沒有深入理解社會辦學(xué),全民教育思想,因而正面宣傳教育思想和方法不夠積極。降低了自我要求的標(biāo)準(zhǔn),缺乏對優(yōu)秀教師的為師敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)方面的修煉,放松了對世界觀的改造,不注意養(yǎng)成并永葆優(yōu)秀教師所具有的快樂心態(tài)和良好的教育習(xí)慣。工作缺乏創(chuàng)新精神,缺乏積極主動性,容易滿足于現(xiàn)狀。
三、我就以上存在的問題的改進(jìn)措施
1、不忘初心、愛崗敬業(yè),堅定學(xué)高為師,德高為范信念。熱愛教育事業(yè),對教育事業(yè)盡心盡力,理想信念不動搖。為此,我必須做到:切實加強教育理論學(xué)習(xí),約束自己,認(rèn)真整改,繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立先進(jìn)而純潔的現(xiàn)代教育觀。
2、服從學(xué)校教育、教研管理,增強制度的嚴(yán)肅性。注意加強學(xué)校教育制度的宣傳工作,虛心聽取各方的意見和建議,增加自己對教育不良現(xiàn)象做斗爭的勇氣,樹立良好教師的自我形象。為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
3、轉(zhuǎn)變思想作風(fēng),積極完成各項工作。堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。自我加壓,努力進(jìn)取、開拓創(chuàng)新,時時處處嚴(yán)格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,顧全大局,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),全心全意為教育、為人民服務(wù)。盡心盡力完成每一項工作。
4、積極參與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動。 我必須加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),博采眾長,學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,業(yè)精于勤,信服于人。向挫折和教訓(xùn)學(xué),不斷加以改進(jìn)和提高,以致完善自我,豐富人生。
5、虛心學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。從基層教師意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心接受群眾的意見和建議,解決好自己的師德問題。歡迎廣大教師、領(lǐng)導(dǎo)、同事再提意見,批評指正。能夠把自己所學(xué)奉獻(xiàn)給老師們,更會在道德和作風(fēng)方面給老師們以影響和啟迪。
師德師風(fēng)個人總結(jié)范文10
歲月匆匆,時光在繁忙的工作中悄然逝去,回顧過去的一年,現(xiàn)將主要的工作總結(jié)如下:
一、 傾心教育
身為語文教師,我深深地認(rèn)識到教書育人的重要性,因此,工作中我以高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)關(guān)心教育學(xué)生,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,不計較個人得失,在學(xué)生的心目中樹立了良好的教師形象。
二、 精心施教
在教學(xué)方面,注重提高教學(xué)技巧,講究教學(xué)藝術(shù),教學(xué)語言力求通俗易懂,生動自然。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校安排“以學(xué)為主,當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的'教學(xué)要求,認(rèn)真?zhèn)湔n,準(zhǔn)確把握大綱要求,制定合理的教學(xué)目標(biāo),根據(jù)學(xué)生的具體情況,改進(jìn)教學(xué)方法,以培養(yǎng)學(xué)生的能力為宗旨,因材施教,使學(xué)生的能力得到全面的發(fā)展。
三、 潛心鉆研
身為教研組長,在完成教學(xué)工作的同時,我們還帶領(lǐng)全組語文教師開展教學(xué)研究,積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。
在本學(xué)期的“同課異構(gòu)”教學(xué)活動中,語文組被評為優(yōu)秀教研組,二年語文備課組被評為優(yōu)秀備課組。本組的兩名青年教師在教學(xué)上也取得了長足的進(jìn)步。
教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境,我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。
師德師風(fēng)個人總結(jié)范文11
時光飛逝,在忙碌間一個學(xué)期就這樣匆匆而逝;厥讈砺罚锌H多,F(xiàn)就將本學(xué)期工作作以下總結(jié)。
一、愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治教
本學(xué)期我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念,積極參加各級各類培訓(xùn),依舊把學(xué)生的利益放在第一位,用愛心、耐心去關(guān)注每一位學(xué)生,不斷提高自身素養(yǎng),與學(xué)生關(guān)系融洽,做他們的良師益友。
二、廉潔從教、鉆研業(yè)務(wù)
認(rèn)真學(xué)習(xí)“五不準(zhǔn)”、“五必須”、“師德師風(fēng)建設(shè)”的“八個倡導(dǎo)”“八個禁令”,用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求履行教師的職責(zé),廉潔從教,無私奉獻(xiàn),在業(yè)務(wù)上狠下功夫,響應(yīng)為“六項技能大練兵”的號召,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。
三、天道酬勤,開拓進(jìn)取
我從不因為私事耽誤工作時間,并積極運用有效的'工作時間做好份內(nèi)的工作,努力探索“學(xué)生課堂”,打造高效課堂,提高教學(xué)效率,“一份耕耘一份收獲”本年度無論是開放日講課、聯(lián)片教研活動還是日常教學(xué)活動我都有了很大的收獲,有了新的突破。
這一學(xué)期即將畫上句號,但這不是我理想和向往的終點,因為我期待著新學(xué)期的開始,在期待著更大的進(jìn)步,期待取得更好的成績。
師德師風(fēng)個人總結(jié)范文12
一學(xué)年的時間已經(jīng)結(jié)束,為了今后更好的開展工作,現(xiàn)將一學(xué)年來工作總結(jié)如下:
1、思想政治方面
本人認(rèn)真貫徹黨的教育方針,做到熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,教書育人,愛崗敬業(yè)。努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,工作任勞任怨,樂于接受學(xué)校的工作安排,并能認(rèn)真及時地完成任務(wù)。積極參加各種政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論水平和自身思想覺悟。
2、教學(xué)工作方面
做到認(rèn)真?zhèn)湔n、講課、輔導(dǎo)、批改、考核學(xué)生成績。在課內(nèi)課外對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的`各種活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。虛心聽取別人意見,上好課,打破常規(guī)教學(xué)模式,大膽改革,大膽嘗試創(chuàng)新。堅持啟發(fā)、誘導(dǎo)原則,采用多種教學(xué)方法和多種教學(xué)手段,結(jié)合多媒體教學(xué)手段充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
3、學(xué)校教育教學(xué)管理工作方面
努力完成各項工作任務(wù)。在學(xué)校教育教學(xué)管理建設(shè)中,把握最新教學(xué)理念,充分挖掘教師們的特長,鼓勵教師興趣教學(xué)、愉快教學(xué)。
總的來說,在今后的教育教學(xué)工作中,我將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
師德師風(fēng)個人總結(jié)范文13
為保質(zhì)保量完成20xx年山東省小學(xué)教師雙對接遠(yuǎn)程研修工作,水集洙河小學(xué)認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)文件精神,結(jié)合本校實際采取多項措施抓好教師遠(yuǎn)程研修工作。
一、教師認(rèn)識得到提高。我校對教師研修工作高度重視,經(jīng)常召集教師就相關(guān)問題集體研討,尤其是磨課以來,辦公室的研討氛圍更為熱烈,教師們在研討中互習(xí),互相提高。
二、學(xué)習(xí)效果得到保障。研修以來,教師們每天備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生,白天工作任務(wù)繁重,研修學(xué)習(xí)時間緊張,有的教師家中。面對現(xiàn)狀,老師們?yōu)榱瞬坏⒄`工作并能有所收獲,自覺利用午學(xué)或晚學(xué)后一段時間上機研修,學(xué)習(xí)熱情高漲。
三、加強督促考核。為保證我校參訓(xùn)教師按時完成培訓(xùn)任務(wù),我校安排負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)隨時檢查每位教師的.學(xué)習(xí)情況,檢查結(jié)果于每個專題學(xué)習(xí)結(jié)束前兩天進(jìn)行通報,檢查結(jié)果予以量化記入期末考核。
從目前的研修學(xué)習(xí)情況看,教師們的學(xué)習(xí)熱情空前高漲,大家表示,一定趁這次遠(yuǎn)程研修的東風(fēng),使自己的教育教學(xué)水平上一個新的臺階。
師德師風(fēng)個人總結(jié)范文14
轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)年的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束.現(xiàn)將本學(xué)年師德情況總結(jié)如下:
教師的天職是教書育人。因此,必須要提高自己的道德素養(yǎng)和職業(yè)觀念。只有有嚴(yán)格要求自己的人才能獲得良好的發(fā)展,并能對學(xué)生嚴(yán)格要求。做一個同事滿意,學(xué)生滿意,家長滿意的好老師。在這一學(xué)期中,本人自覺嚴(yán)格要求自己,在各方面都力爭做一個好教師。
一、認(rèn)真教學(xué),刻苦鉆研教學(xué),虛心向老教師學(xué)習(xí)請教,提高自己的教育教學(xué)水平。
要提高自身的師德修養(yǎng),首先要提高自己的教育教學(xué)水平。這是師德的首要基礎(chǔ),如果一個教師不是一個優(yōu)秀的"教書先生",也就不可能成為一個優(yōu)秀的教師。教師要有進(jìn)行教育所需的扎實而寬厚的`基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識,要透徹地懂得所教學(xué)科.僅僅熟悉教學(xué)大綱和本學(xué)科內(nèi)容是不夠的,教師的知識應(yīng)比這寬廣得多。以前說,教師要給學(xué)生一杯水,自己必須有一桶水.現(xiàn)在要求教師要給學(xué)生一杯水,自己必須有遠(yuǎn)遠(yuǎn)不斷的水。
二、關(guān)心學(xué)生愛學(xué)生是教師的天職,也是師德的核心,力為一個"人師"。
我作為班主任,除了在學(xué)習(xí)上對學(xué)生嚴(yán)格要求之外,在生活上也是關(guān)懷備至,讓學(xué)生感覺到我很關(guān)心他,很重視他。從而優(yōu)化本班的班級管理效果。在批評教育時也尊重學(xué)生的自尊心,不輕易傷害。利用一切機會鼓勵學(xué)生參與競爭,增強他們的自信心。對學(xué)生既嚴(yán)
格要求又熱情幫助,讓學(xué)生通過自我選擇,自我學(xué)習(xí),自我管理達(dá)到自我補充,自我完善,自我提高的目的。熱愛學(xué)生是教育學(xué)生的感情基礎(chǔ),教師對學(xué)生的愛的情感,能轉(zhuǎn)化為學(xué)生接受教育的內(nèi)部力量,能贏得學(xué)生的愛戴和尊重,激發(fā)他們對教師的親近感,信賴感,通過各方面的努力,以及學(xué)校其他老教師的言傳身教,自己的教師職業(yè)道德水平有了很大的提高.得到家長和學(xué)生的信任。
三 、對學(xué)生所授的知識負(fù)責(zé)。教師所傳授,對學(xué)生來說都是新知識,對知識的第一印象會給學(xué)生留下根深蒂固的影響。
教師的教授內(nèi)容必須準(zhǔn)確科學(xué)。教書育人是一項職責(zé)重大的嚴(yán)肅工作,來不得半點虛假,敷衍和馬虎。不允許含有不清和錯誤的概念出現(xiàn)。要保證學(xué)生掌握真正知識,作為教師不能用照本宣科,滿堂灌等方法來教學(xué)學(xué)生。這樣,就要求教師自身應(yīng)當(dāng)有淵博的知識,通達(dá)的學(xué)識,應(yīng)當(dāng)能夠?qū)茖W(xué)知識的嚴(yán)密系統(tǒng)有通透的理解,如此才能在教學(xué)過程中做到鉤深致遠(yuǎn),游刃有余,知識才能被學(xué)生所接受理解,內(nèi)化為學(xué)生的知識結(jié)構(gòu),并轉(zhuǎn)化為學(xué)生解決問題的能力,才能完成了知識傳授的過程。
師德師風(fēng)個人總結(jié)范文15
本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任九年級三個班的化學(xué)教學(xué)工作,同時擔(dān)任學(xué)校的心理咨詢師。在工作中,我兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,努力鉆研科改新方法,大膽培養(yǎng)學(xué)生敢說敢做主動的學(xué)習(xí)精神,并收到了良好的效果。
一、班級管理走上了常態(tài)化
通過一年的努力,我所帶的班級,班干部的培養(yǎng)已經(jīng)初具規(guī)模,學(xué)生懂事了、明辨是非了、知道父母不容易了、開始學(xué)習(xí)了。
今年令我非常感動的是學(xué)生特別疼我,不論任何事情,班干部都是先做好計劃,然后才來找我商議,他們每人負(fù)責(zé)一塊,責(zé)任到人,班長全權(quán)安排,不像以前任何事情都需要我親自帶領(lǐng)著完成。在班長的安排并帶領(lǐng)下,班級走上了常態(tài)化,我自我感覺太不容易了!
二、課堂教學(xué)有了新的感悟
這個學(xué)期,我們學(xué)校推行了課改,放手給孩子,對于一個教學(xué)23年的我來說,面臨的困難可想而知,拋棄以前的優(yōu)勢,重新探究一個新的方式方法,面對挑戰(zhàn),我沒有退縮,通過不斷的嘗試,不斷的反思,
又是一年新歲月,無邊春色好江山!在即將到來的一年里,我準(zhǔn)備以飽滿的'熱情,投入到我們學(xué)校的課堂改革中,讓我的母校、我現(xiàn)在戰(zhàn)斗的地方煥發(fā)出她應(yīng)有的青春活力!
師德師風(fēng)個人總結(jié)范文16
本學(xué)期工作結(jié)束,回顧以往工作,有得有失,F(xiàn)就這期工作作出簡要分析。具體情況如下:
1.思想工作。
本學(xué)期工作中,我始終堅持黨的.教育方針,從思想上﹑工作上及各方面落實到實處,從而使自己成為一名合格的人民教師。
2.教學(xué)分析。
本學(xué)期我主要擔(dān)任六年級數(shù)學(xué)﹑英語和三年級英語。從課程量上說,任務(wù)量較大,但是我始終堅持上好每一節(jié)課。課堂上嚴(yán)格把握好每一分鐘,課余時間爭取與課堂相搭配,把每一個知識點落實到位。對待學(xué)生而言,爭取面向每個學(xué)生,做到優(yōu)差分別,并且爭取做到小組工作爭優(yōu)、優(yōu)等生帶動差生。努力使各科成績不斷上升。從另一方面上,我不斷讓自己從其他老師身上學(xué)習(xí)他們的長處,從而使自己也不斷提高。
3.其他方面。
除了以上情況,從校各方面規(guī)定上,我爭取做到一絲不茍。紀(jì)律上,爭取做到不遲到、不早退、不請假。在師生關(guān)系和教師關(guān)系上,做到恰到好處。在以后的工作中,我將爭取進(jìn)一步努力把各方面做得更好。
師德師風(fēng)個人總結(jié)范文17
一年來,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),使自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平不斷提高。
我深知“學(xué)海無涯,教無止境”,所以我積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任教育工作。通過學(xué)習(xí),讓自己樹立了先進(jìn)的.教學(xué)理念,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。
求實創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作,運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,增強學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性,形成自己獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量。
任勞任怨,不但出滿勤干滿點,完成本份工作,還在工作之余把自己的反思、案例、收獲等收集起來,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師進(jìn)行交流。
狠下功夫,努力使教育工作效果有更大的進(jìn)步。一份春華,一份秋實,在本年度的工作中,我用付出的汗水換來了那一份份充實的收獲,和沉甸甸的情感。在以后的工作中我會更加努力,爭取向黨和人民交一份更為滿意的答卷。
師德師風(fēng)個人總結(jié)范文18
一年多來,我政治立場堅定,堅持黨的基本路線,堅持四項基本原則,堅持改革開放,同黨中央堅持一致,積極向黨組織靠攏;熱愛教育事業(yè),遵紀(jì)守法。工作中,我認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高自我的思想覺悟,時刻銘記自我是一位光榮的人民教師。
在教學(xué)上,我貫徹“以學(xué)生為主體,以教師為指導(dǎo)”的教學(xué)原則,積極參加教育教學(xué)改革實踐,不斷更新教育教學(xué)觀念,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自我的.教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
一年來,我遵守校紀(jì),不曠教、做到有事請假、服從安排,埋頭苦干,任勞任怨,取得了可喜的成績。
走進(jìn)21世紀(jì),社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自我,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),為完美的明天奉獻(xiàn)自我的力量。
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