畢業(yè)總結(jié)優(yōu)秀
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編為大家整理的畢業(yè)總結(jié)優(yōu)秀,僅供參考,大家一起來看看吧。
畢業(yè)總結(jié)優(yōu)秀1
時間過得真快,一眨眼我的實習(xí)生活就結(jié)束了,在這幾天內(nèi),我似乎過了半年,又似乎是一瞬間,又好像做了一個很長很長的夢,夢醒的時候我就回到了我的學(xué)校。
三年時間,應(yīng)該說是或多或少有些收獲,可一走出校門后我才了發(fā)現(xiàn)我什么也不是,什么也不會,所學(xué)的東西少得可憐,連九牛一毛也可以說都不知。
說真的,很有幸我進入的是雙葉家具實業(yè)有限公司進行實習(xí),也可以說是試聘;在雙葉信息中心進行編程,是用delphi軟件給他們的一分廠的員工進行效益工資和計件工資方面的核算,求出他們的總工資.最后能以報表的形式表現(xiàn)出來,在這方面他們同進要求要個有查詢的功能,也說是說輸入工號可以調(diào)出一個員工三個月這內(nèi)的所有的工資,同時超出三個月 的可以自動消除.同時他們的工作流程是單卡流程,一個卡號,批量的進入,然后經(jīng)過員工的加工操作之后,批量的輸出。在這個方面他們有個出材量和購進量之比,也就是說如何去求他們的出材率,出材率越高,就意味著生產(chǎn)出來的`好的產(chǎn)品就越多,員工的效益工資就越高。比如他們有四個產(chǎn)品:規(guī)格料、指接、拼板、集成材、他們會對這四個產(chǎn)品進行定價;如生產(chǎn)出一立方米規(guī)格料的價格是3300元、指接是3600元、拼板是4000元、而集成材則是4860元;通過這些定價我們可以很清楚的看出工廠要求員工生產(chǎn)出什么樣的產(chǎn)品。入他們的工序的材料我們稱之為毛料,而產(chǎn)出的東西我們又稱之為毛壞料,公司規(guī)定:如果員工的出材率在76.8%,那么超出的部分就是員工的效益工資,如果低于76.8%,那么員工就沒有效益工資,負數(shù)歸位于零,按零來計算,之后他要求對員工進行效益工資分配,比如有四個工序,送料器,直邊、壓刨、四面刨、他們又給這些工序的員工進行效益比例的分配、比如送料器是13.4%、直邊是9.6%、壓刨是50.4%、四面刨是30.6%,在這里又有主副之分,比例為6和4 ,同時他要求我們將效益工資進行分配到員工,也就是說員工可以很清楚的要看到自己一天能掙多少錢,做到心中有數(shù),當然這個簡單,我們只須打印出報表就行了。
還有一點就是對計件工資進行核算,在這方面他們也有一定的規(guī)格,比如長度,寬度,厚度在那個范圍內(nèi),就有不同的定價;比如寬度小于20mm,定價是160元;如果在20mm和40mm之間,那么定價就可能在90元左右;如果大于40mm時,那么就可能是60元了,進行計價工資統(tǒng)計之后我們就可以進行分配了,在這方面他們的比例也是不如,又會添加新的工序,如改料鋸了,還會有新的分配比例.
剛開始我們做這個程序的時候,大家都比較盲目,只是負責人說了一下,我們就開始進行編了在這個過程之種我們吃了許多的苦,有時候凌晨三四點我們還在加班,可最后做出的作品是輸入速度太慢,我們的主管于是帶領(lǐng)我們到他們一樓的微機室是去看他們以前編寫的程序;不看不知道,一看嚇了我們一大跳,以前我們那有這樣想過呀,只要能做出來,沒有錯誤就行了,可是速度呢?人家一個小時輸入的東西,我們的程序可能需要一個早晨,看完之后主管對我們說:這樣的程序送你,你會用嗎?
那個打擊呀,辛苦了幾天幾夜,最終卻是這樣的一個結(jié)果?纱驌魵w打擊,我們又得重新來做!相對而言,我們這次要比以前有經(jīng)驗了,一次比一次成熟起來了,在經(jīng)歷了又一個一天一夜的奮戰(zhàn),我們終于又有新希望了,可是心情剛好,那么又傳來了消息,說他們的分配比例又發(fā)生的變動,價格又有了新的調(diào)整,這在以前我們也想過這個問題,也想好好的做,可是我們又一想他們的工廠不是要實用嗎?這方面變化的可能性很小,于是為了方期間我將有變量寫進了代碼之中,這一變,無易宣布我要破產(chǎn)。和我在一起的幾個也是這種情況,所以我們這些沒有開發(fā)過軟件的充當軟件高手的新手們又得重新面對新的問題了。
畢業(yè)總結(jié)優(yōu)秀2
會計電算化是一門實踐性很強的學(xué)科,經(jīng)過三年半的專業(yè)學(xué)習(xí)后,在掌握了一定的會計基礎(chǔ)知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結(jié)合起來,本人于xx年xx月xx日至xx日在北京斗山食品有限公司財務(wù)部進行了為期兩周的專業(yè)實習(xí),以下是此次實習(xí)中的一些心得和體會。
公司的財務(wù)部并沒有太多人,設(shè)有一名財務(wù)經(jīng)理,一名出納。此次負責我實習(xí)的是公司財務(wù)經(jīng)理—張經(jīng)理,張經(jīng)理根據(jù)我兩周的實習(xí)時間,主要是讓我了解財務(wù)軟件的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證。公司采用的是金碟財務(wù)軟件,從編制記賬憑證到記賬,編制會計報表,結(jié)帳都是通過財務(wù)軟件完成。我認真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,細致地了解了公司會計工作的全部過程,掌握了金蝶財務(wù)軟件的操作。實習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合。在實習(xí)期間我遵守了工作紀律,不遲到,不早退,認真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。
剛到會計部張經(jīng)理就叫我先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。由于以前在學(xué)校做過會計憑證的手工模擬,所以對于會計憑證不是太陌生,因此以為憑著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來張經(jīng)理讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。于是我只能加班補課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單,匯票,發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好準備。
見習(xí)了兩天后,張經(jīng)理給了我一些原始憑證,讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據(jù)原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后,進入金蝶會計軟件的錄入記帳憑證的界面,先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡明而清楚的摘要,然后按會計分錄選會計科目,并在相應(yīng)的會計科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個要素準確無誤后,按下保存并打印出記帳憑證和相應(yīng)的原始憑證釘在一起。剛開始我制作的'速度比較慢,而且在張經(jīng)理審核憑證時能發(fā)現(xiàn)一些錯誤的憑證。但是通過幾天的聯(lián)系后在速度和準確度上都提高了不少。通過一周多的編制記帳憑證工作,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,并且對于我把書本知識和實踐的結(jié)合起到了很大的作用。
除了編制記帳憑證,張經(jīng)理很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途,而且教我記帳,打印所需要的帳簿以及查詢憑證等財務(wù)軟件的一些常用的操作。有了這些基本認識并熟練了財務(wù)軟件的操作以后學(xué)習(xí)起來就會更加得心應(yīng)手了。從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。
除了做好張經(jīng)理所安排的各項工作后,我也會和出納學(xué)學(xué)知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。
畢業(yè)總結(jié)優(yōu)秀3
20xx屆本科畢業(yè)論文(設(shè)計)工作自20xx年10月啟動到20xx年6月順利完成,取得了必須的成果,同時也存在一些問題。為總結(jié)經(jīng)驗,進一步完善畢設(shè)相關(guān)管理制度和工作環(huán)節(jié)監(jiān)控,現(xiàn)對20xx屆本科畢業(yè)論文(設(shè)計)工作開展狀況總結(jié)如下:
一、基本狀況
。ㄒ唬﹩与A段
20xx年10月25日,教務(wù)處制發(fā)了《關(guān)于20xx年畢業(yè)教學(xué)實踐工作安排的通知》,標志著20xx屆本科畢業(yè)論文(設(shè)計)工作正式啟動。要求各專業(yè)本學(xué)期內(nèi)完成選題和開題工作,規(guī)定畢業(yè)論文(設(shè)計)時間不少于9周。同時,文件對畢業(yè)實踐環(huán)節(jié)從前期準備、過程管理到成績評定都提出了要求。
20xx年11月22日前,各二級學(xué)院將20xx屆各專業(yè)畢業(yè)實踐教學(xué)工作安排交至教務(wù)處備查。
實踐教學(xué)科對20xx年7月編印的《本科畢業(yè)論文(設(shè)計)工作指導(dǎo)手冊》重新進行了修訂,并發(fā)到每位指導(dǎo)教師手中。
上述文件的制發(fā),進一步明確了畢設(shè)工作的指導(dǎo)思想和工作方向,規(guī)范了管理環(huán)節(jié),保證了工作質(zhì)量,為畢設(shè)工作順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
。ǘ┻x題、開題階段
各學(xué)院成立了畢業(yè)論文(設(shè)計)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并對選題、擬題和審題、開題、論文寫作指導(dǎo)等工作環(huán)節(jié)提出具體要求。
選題、開題環(huán)節(jié)xx個專業(yè)都能按照規(guī)范要求嚴格審查,并做到一人一題,來自社會生產(chǎn)一線的應(yīng)用性選題比例較往年明顯增加。每個學(xué)生都下達了任務(wù)書,完成了開題報告,國際學(xué)院、人文學(xué)院還組織了開題答辯。
(三)前期指導(dǎo)檢查階段
寒假期間,各專業(yè)本科畢業(yè)生在教師指導(dǎo)下按照任務(wù)書要求,收集畢業(yè)論文(設(shè)計)所需的相關(guān)資料,構(gòu)思整體框架,開始畢業(yè)論文(設(shè)計)的初稿撰寫工作。指導(dǎo)教師按照學(xué)校的要求,采取當面指導(dǎo)、電話、網(wǎng)絡(luò)等多種方式,定期和學(xué)生聯(lián)系,指導(dǎo)論文寫作。
。ㄋ模┲衅谥笇(dǎo)檢查和整改階段
20xx年3月21日,教務(wù)處下發(fā)《關(guān)于開展20xx年本科畢業(yè)論文(設(shè)計)工作中期檢查的通知》,并于3月24日至3月30日組織開展了中期檢查。
本次檢查的重點是工作進度、論文質(zhì)量和教師指導(dǎo)狀況。同時,也是對學(xué)生前期調(diào)研、論文(設(shè)計)完成過程、進度、工作態(tài)度的綜合評價。檢查分二級學(xué)院自查和學(xué)校專家組抽查兩個階段。自查階段,各分院從20xx屆本科畢設(shè)是否做到一人一題,指導(dǎo)教師的資格和指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)是否到達學(xué)校要求,工作進度和質(zhì)量是否實現(xiàn)任務(wù)書目標等方面進行全面檢查,指導(dǎo)教師要為每為學(xué)生的工作態(tài)度和論文完成質(zhì)量評價打分,學(xué)院對整體工作進行總結(jié)。抽查階段,學(xué)校組成文科和工科兩個專家檢查組,10為專家采取查閱資料、與學(xué)生座談、聽取匯報和質(zhì)詢等形式,對分院的畢設(shè)工作給予綜合評價。
從檢查結(jié)果看,20xx屆xx個本科專業(yè)均能按照學(xué)校的整體安排,嚴格有序地開展工作。據(jù)統(tǒng)計,全校20xx屆本科畢業(yè)生共28人,xx66人按時完成初稿,延遲完成62人。總體優(yōu)良率為79.5%。中期檢查透過1178人,占學(xué)生總數(shù)的89%。87.9%的學(xué)生態(tài)度認真或較認真。
7個工科專業(yè)畢業(yè)設(shè)計在實驗、實習(xí)、工程實踐和社會調(diào)查等社會實踐中完成比例均大于50%的合格標準,文科、經(jīng)管類專業(yè)中工業(yè)工程、人力資源管理專業(yè)達標,財務(wù)管理、漢語言文學(xué)和英語專業(yè)整改后能基本到達要求。
專家組從指導(dǎo)工作、學(xué)生狀況、教學(xué)管理、資料留存等4個一級指標及9個二級指標,對各專業(yè)畢業(yè)論文(設(shè)計)工作給出了量化的總體評價。同時,針對性的指出了各專業(yè)的成績和存在問題,提出了整改要求。五月下旬,校評建辦聯(lián)合教務(wù)處、教學(xué)督導(dǎo)團及二級學(xué)院教學(xué)副院長開展了全校教學(xué)資料“四查”,其中本屆畢業(yè)論文(設(shè)計)為重點檢查資料。學(xué)校教學(xué)副院長還組織召開會議,把檢查出的問題當面向二級學(xué)院反饋,并要求限期整改。
。ㄎ澹┱撐拇疝q階段
20xx年4月30日,教務(wù)處下發(fā)《關(guān)于20xx屆本科畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯工作的通知》,本屆本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯工作于本學(xué)期第十二周至第十三周進行。
各院成立由專業(yè)負責人、骨干教師組成答辯工作小組,負責評閱學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計)質(zhì)量,審定學(xué)生答辯資格,統(tǒng)一答辯要求和評分標準,審核答辯成績等項工作。
5月19—25日,各學(xué)院集中組織學(xué)生論文答辯。教務(wù)處對各個專業(yè)的答辯開展狀況逐一進行了檢查,并就發(fā)現(xiàn)的問題現(xiàn)場提出意見和整改推薦。
。┱撐某闄z
為端正學(xué)風、規(guī)范學(xué)術(shù)行為,保證畢業(yè)論文(設(shè)計)的原創(chuàng)性,學(xué)校對本屆學(xué)生提出了明確要求,每位學(xué)生在簽訂任務(wù)書時都同時簽署了獨立完成論文(設(shè)計)的誠信聲明。成稿前,教務(wù)處要求學(xué)生統(tǒng)一利用維普通達論文檢測系統(tǒng)對自己的論文(設(shè)計)進行復(fù)寫率檢測,并根據(jù)比對結(jié)果進行整改,規(guī)定學(xué)生最終提交的論文(設(shè)計)復(fù)寫率不得高于30%,優(yōu)秀論文不得高于20%。
。ㄆ撸┰u優(yōu)選優(yōu)階段
5月8日,教務(wù)處制發(fā)了《西安思源學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計)優(yōu)秀指導(dǎo)教師評選辦法(試行)》,進一步明確了優(yōu)秀論文(設(shè)計)和指導(dǎo)教師評選工作的組織管理、評選獎勵辦法以及理工類和文史經(jīng)管類優(yōu)秀論文(設(shè)計)的評選標準。
經(jīng)二級學(xué)院評選,有88篇論文(設(shè)計)被推薦參評校級優(yōu)秀。這些論文經(jīng)教務(wù)處審核,并組織專家進行二次評審,最終20xx屆xx個本科專業(yè)共評選出優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計)76篇,推選出優(yōu)秀論文指導(dǎo)教師40名。經(jīng)校專家組評審后,將正式頒發(fā)文件給予表彰和獎勵。
。ò耍┵Y料歸檔階段
目前,20xx年畢設(shè)工作已基本順利完成,為做好畢業(yè)論文(設(shè)計)各項留存資料的整理歸檔工作,5月24日,教務(wù)處下發(fā)了《關(guān)于20xx屆本科畢業(yè)論文(設(shè)計)資料歸檔工作的通知》,并帶給專門的檔案袋,要求學(xué)生論文(設(shè)計)資料統(tǒng)一按照10項資料和順序歸檔保存。要求二級學(xué)院按照畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計2個教學(xué)環(huán)節(jié)收集整理歸檔資料。
二、畢設(shè)工作中發(fā)現(xiàn)和存在的問題
。ㄒ唬⿲W(xué)生層面
1、學(xué)生知識面窄,專業(yè)基礎(chǔ)理論欠扎實,缺乏論文寫作的專門訓(xùn)練,造成論文完全是策劃或材料堆積,缺少實證研究;
2、由于學(xué)校對本屆學(xué)生論文的格式提出了統(tǒng)一嚴格要求,并反復(fù)強調(diào)檢查,使論文格式規(guī)范化程度整體上大為改觀。但少數(shù)學(xué)生仍存在格式不規(guī)范,摘要寫作質(zhì)量不高等問題;
3、學(xué)生論文研究課題的獨創(chuàng)性不夠,有的設(shè)計性課題過于簡單,只覆蓋1—2門課程的資料,學(xué)生在畢設(shè)中得不到全面的.訓(xùn)練和提高,不能起到檢驗學(xué)業(yè)水平的作用。學(xué)生尤其是文史類學(xué)生論文在實習(xí)、實驗、實訓(xùn)和社會調(diào)查中完成的比例有待進一步提高。
4、近一半的應(yīng)屆畢業(yè)生由于提前找到了工作,有的已正式上班,沒有足夠的時間和精力保質(zhì)保量完成畢設(shè)工作。極個別學(xué)生對畢設(shè)工作采取消極的態(tài)度,土木工程、建筑學(xué)、漢語言文學(xué)專業(yè)各有一名學(xué)生因為沒有及時提交論文(設(shè)計),成績不及格。
。ǘ┙處煂用
1、部分青年教師沒有指導(dǎo)畢設(shè)的經(jīng)驗,個別教師不能勝任指導(dǎo)過程所有知識資料的要求,需要別的老師協(xié)助完成。
2、外聘教師大多年事已高,沒有足夠的時間和精力與學(xué)生交流、討論,指導(dǎo)學(xué)生完成畢設(shè);部分專業(yè)幾次更換指導(dǎo)教師,由于每個教師的指導(dǎo)思路和方法不盡相同,造成學(xué)生長時間適應(yīng)不了,因而影響了論文的進度和質(zhì)量。
。ㄈ┒墝W(xué)院層面
1、機電學(xué)院在畢設(shè)寫作階段對學(xué)生監(jiān)督檢查不嚴,嚴重影響了答辯進度。
2、交通運輸專業(yè)帶給給學(xué)生的選題中,分析類課題占50%多,設(shè)計類課題不到50%。學(xué)生論文資料敘述性文字多,專業(yè)知識含量和綜合技能的展示不足。
3、檢查發(fā)現(xiàn),個別學(xué)院過程資料不完整,或表格填寫信息不統(tǒng)一,準確性不高。
。ㄋ模⿲W(xué)校層面
1、大四學(xué)生沒有固定的自習(xí)教室,到圖書館作畢業(yè)論文(設(shè)計)時間有限,推薦學(xué)校能給應(yīng)屆畢業(yè)生帶給專門作畢業(yè)論文(設(shè)計)的教室、場所。
2、電信、機電、能源等學(xué)院都有部分學(xué)生結(jié)合畢業(yè)論文(設(shè)計),制做出實物成果,但學(xué)生和二級學(xué)院都缺少購買零部件的經(jīng)費,推薦學(xué)校能帶給必須的經(jīng)費支持。
三、改善意見和推薦
讓學(xué)生到企業(yè)、工廠進行畢業(yè)實習(xí),在實踐中完成畢業(yè)論文(設(shè)計),是教育部合格評估的一項要求,也是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識,分析和解決實際問題的潛力,順利走上工作崗位的橋梁?偨Y(jié)20xx屆本科畢設(shè)工作,經(jīng)過幾年的努力,我們在過程管理和論文寫作形式的規(guī)范化方面已日趨完善,指導(dǎo)教師資格和工作量要求也基本到達。
目前,最突出的問題是如何將畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)論文、設(shè)計兩個環(huán)節(jié)緊密結(jié)合起來,使更多的課題來自于企業(yè)生產(chǎn)一線,解決社會現(xiàn)實生活中的問題,使更多的學(xué)生在實習(xí)、實驗、實訓(xùn)和社會調(diào)查中完成自己的畢業(yè)論文(設(shè)計),真正作到“真刀真槍”、“真題真作”。
畢業(yè)總結(jié)優(yōu)秀4
路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的,人的每一步行動都在書寫自己的歷史。
我是晉中師范高等專科學(xué)校,數(shù)學(xué)系065數(shù)一班的畢業(yè)生 郭 治 慧。這次很榮幸地被評為“優(yōu)秀畢業(yè)生學(xué)生干部”。我在班里職位是班長,當了4年多。盡管有時候會比其他同學(xué)付出更多,更累一些,但我自己對此很是滿意。畢竟在這鍛煉中提升了自己的各方面能力,包括思考問題解決問題的能力,理論和實際結(jié)合的能力,做人與處世的能力等等。另外組織協(xié)調(diào)能力,社會工作能力都得到了鍛煉。這肯定要非常感謝我的老師和同學(xué)們對我這幾年工作的信任、支持和認可。我認為一名優(yōu)秀的大學(xué)生應(yīng)該是是德、智、體、美、勞全面的發(fā)展,一直以來這都是我努力的方向和目標。我努力做到全面認識自己,客觀的了解自己,提高自己,在學(xué)習(xí)中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,長期不懈的努力。不斷在社會實踐中磨練意志增長實踐經(jīng)驗,F(xiàn)將我的事跡匯報如下:
xx年把心安置在晉中師范高等?茖W(xué)校(晉中學(xué)院師范分院)開始了我的五年大專學(xué)習(xí)生涯。新生報道后,我們?nèi)w新生在8653部隊開始了為期18天的軍訓(xùn)生活,自己當時也是剛初中畢業(yè),沒有離開過父母,自己一人在外生活經(jīng)驗,也沒有住校生活經(jīng)驗,心里總是覺得跟這么多人住一起過集體生活感到很不自在。慢慢的結(jié)識,相互認識和了解都成了好朋友,自己在訓(xùn)練中葉是很努力做好教官所教的動作,力求做到最好!也很得榮幸被老師和教官選為 標 兵,參加全院軍訓(xùn)匯演。真的很感謝當時班主任(成建平)老師給了我機會鍛煉。 軍訓(xùn)結(jié)束后回到新校。這時,我的大專學(xué)習(xí)生活真真的開始!剛開我還不是班干部,只是當了班里的美術(shù)課代表,總覺得自己沒有能力去管理好班級,所以······當時太不自信了。慢慢的聽了老師的諄諄教導(dǎo)和同學(xué)們的推薦之后,正好當時任班長的同學(xué)因為某些原因,不當了,這我才被老師定為新班長,有一段時間也兼副班長。我一直都很清楚只有掌握過硬的專業(yè)知識、不斷地努力才會進步,才可能成就自我?偨Y(jié)在這5年來的表現(xiàn),有得也有失。但更多的是讓我學(xué)會了將來如何更快、更穩(wěn)的走向社會、走向自己的下一段人生。 在大學(xué)里,首先,我學(xué)會了如何做人,其次,我學(xué)會了如何去學(xué)習(xí),最后,我學(xué)到了豐富的專業(yè)理論知識。學(xué)校的培養(yǎng)讓我具備了良好的思想品德和文化素養(yǎng)。我注意個人品質(zhì)修養(yǎng),充實自己,鍛煉自己,擴大自己的知識面,提高自己的社會交往能力。與班級同學(xué)建立了深厚的友誼,在打理自己的班級工作方面 ,盡心盡責,為班里同學(xué)服務(wù),的到了全班學(xué)生的支持、老師還有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任。
大學(xué)期間里,我一直使自己保持著積極向上的心態(tài),這使我能在快樂中學(xué)習(xí),我相信付出總有回報,對新環(huán)境的適應(yīng)能力較強 ,大學(xué)的學(xué)習(xí)生活奠定了我扎實的專業(yè)理論,良好的`組織能力,團隊協(xié)作精神,務(wù)實的工作作風。
真誠熱情是我的 為人態(tài)度;踏實嚴謹是我的工作態(tài)度;進取奉獻是我的人生信條。不管工作多么艱辛,只要組織需要,我定會和同仁一道開拓進取。 在學(xué)習(xí)方面:在學(xué)習(xí)上,我認為學(xué)習(xí)是一個學(xué)生的天職,只有把學(xué)習(xí)成績確實提高,積累豐富的理論知識,才能為將
來的實踐打下扎實的基礎(chǔ),成為社會有用人才,學(xué)習(xí)態(tài)度端正非常重要,積極努力, 不放松任何學(xué)習(xí)的機會,包括書本上和實踐上的。 我相信“有付出就有收獲”這一至理。我對專業(yè)課程充滿了濃厚的興趣,態(tài)度嚴肅認真,學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,勤奮刻苦,銳意進取,不止把眼光僅僅放于課堂,為了提高自身能力,我利用一切課余時間,把精力投注于參加各種興趣小組,和社團活動。
在思想方面:我感覺成熟了好多,自從我從學(xué)校踏入社會,明白了好多事情遠不如自己在學(xué)校想的那么簡單,我們該自己去定奪一些事情.自己去解決,不要想著去靠別人,沒人能幫助我們.我深深體會到作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該有素養(yǎng). 我從小聽外公講中國歷經(jīng)患難的故事,還經(jīng)常教育我們要“老老實實做人,踏踏實實做事”。在學(xué)校里我一直以一名優(yōu)秀的中國共青團員的行為準則要求自己,積極熱情的參加團里的工作,把鍛煉自身能力和為集體奉獻和諧統(tǒng)一。在校時曾獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽稱號。
在生活方面:因為我出生在普通的農(nóng)民家庭,祖輩們勤儉節(jié)約的生活作風深深植入我的心中。我深知在生活上要向低標準看齊,而在學(xué)習(xí)中要以高標準要求自己。假期多次外出打工,吃苦耐勞,把自己零距離放置社會予以歷練,積累了諸多涉世經(jīng)驗教訓(xùn)。一直嚴格要求自己,保持良好的生活習(xí)慣,不攀比不浪費,與班內(nèi)同學(xué)和諧相處,積極團結(jié)同學(xué)并得到同學(xué)的普遍認可。
在其他方面:做為班里的學(xué)生干部,有親和力,能夠主動和同學(xué)溝通,對于班里不愛說話的同學(xué),能積極主動地和她們溝通,關(guān)心同學(xué),幫助同學(xué),是聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的紐帶。我的興趣廣泛,擅長繪畫、書寫,跳舞也還行,多次參加了院、系組織的文藝節(jié)目。我積極參加社會實踐,并利用業(yè)余時間做家教,利用寒暑假在家鄉(xiāng)小學(xué)義務(wù)支教。
作為一個師范專業(yè)的學(xué)生,做一個老師是我的理想,我從小就想做一名光榮的人民教師。我小姨是一名優(yōu)秀教師,她豐富的知識、對學(xué)生的愛心以及對教育事業(yè)的熱愛都深深的打動和感染了我。我也會通過自己的努力以及對教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師。
總之,我入校以來,能夠嚴格遵守學(xué)院各項規(guī)章制度,學(xué)習(xí)上勤奮嚴謹,工作上踏實認真,能夠妥善處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系 ,在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大進步,為同學(xué)起到了模范帶頭作用。
我一直珍惜我的大學(xué)生活,一份耕耘,一份收獲,大學(xué)的生活告訴了我很多東西,不僅僅是知識上的收獲,還收獲了同學(xué)們的友情,還有老師的教誨,在我即將要畢業(yè)的時候,我想說聲謝謝。
在即將走向工作崗位前夕,我心情十分激動、興奮,因為我知道教師是人類靈魂的工程師,教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)。而且我知道作為黨培養(yǎng)出來的人民教師,必須忠誠于黨的教育事業(yè),忠誠于人民的教育事業(yè)。在思想上我早就做好了作為一個人民教師的準備,我很想走向講臺,用自己的熱情、知識培養(yǎng)祖國新一代的花朵。
當然我也知道教師是辛苦、清苦的,不過我不怕,我不在乎!我也做好了一切思想的準備!我會努力的工作,而且一定要做好自己的本職工作,反復(fù)鉆研,認真學(xué)習(xí),多與學(xué)
生溝通,為學(xué)生考慮,為學(xué)生服務(wù)。爭取每一天都是充實的一天,都是美好的一天,都是滿意的一天,也都是學(xué)生快快樂樂、高高興興成長的一天。
在大學(xué)間,我尊敬老師,熱愛母校,無論是對老師還是對學(xué)校我都懷有很濃厚的感情。我團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體、關(guān)心同學(xué)、樂于助人,曾多次參加義務(wù)勞動、打掃公共衛(wèi)生??,受得老師與同學(xué)的好評。
我遵紀守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,從沒有違紀行為。而且在校期間我一直擔任班上的班長職務(wù),積極配合老師搞好班里的、系里的組織紀律。因工作出色,領(lǐng)導(dǎo)有方,所在支部及班級多次被評為“優(yōu)秀集體”、“優(yōu)秀團支部”。我很愛我的065數(shù)一班,即將畢業(yè)的我,對班里的人和事,都很不舍,不能忘記。 但是,我也知道天下沒有不散之宴席,今天的離別時為了明天更好的相聚,期待那有一天。
青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!要做一個這樣高素質(zhì)的人不是一句空話就可以的,它要我付出比別人更多的努力,吃別人吃不了的苦,受別人受不了的累,最后才能成為別人成不了的人。功夫不負有心人,20xx年x月,有幸在我市最好學(xué)校之一的太師附小實習(xí),我的輔導(dǎo)老師也是具有小學(xué)高級教師職稱的,很珍惜這次機會,用心像優(yōu)秀老師們學(xué)習(xí),為我以后的教育事業(yè)奠定了厚實的基礎(chǔ)。在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會再接再厲,不斷完善自己,向著更高的目標沖刺。
我會永遠記著曾為晉師子,曾遇晉師人,我要把晉師的愛、晉師的精神灑遍有我足跡的地方。
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20xx年x月x日
畢業(yè)總結(jié)優(yōu)秀5
我于xx年進入了福建經(jīng)濟學(xué)校,在這三年的中專生活給我的人生留下了重要的軌跡,是我人生的一個重要轉(zhuǎn)折點,無論從哪方面都發(fā)生了顯著的`改變,使我由一個初中生成長為一名即將走上工作崗位的會計人員。
首先是在思想品德上,一個人的政治思想決定著他的人生觀,也就決定著他對學(xué)習(xí)、工作、生活的態(tài)度。初中時我就已經(jīng)成為一名團員,進入中專后和老師同學(xué)相處極為融洽,也得到了老師和同學(xué)的關(guān)心幫助,使我感受到大家庭的溫暖,更使我有了堅定的政治方向,熱愛生活,熱愛集體,得到別人幫助的同時熱心幫助別人,為此我還參加了青年志愿者行動,利用課余時間去做些能力所及之事,去幫助那些真正需要幫助的人。課余積極踴躍參加學(xué)校班級組織的各項活動,能夠在學(xué)習(xí)生活中能夠尊敬師長,幫助老師和同學(xué)做些力所能及的事,和大家和諧相處。這些培養(yǎng)了我較強的集體榮譽感和團隊精神,使我在學(xué)習(xí)生活中受益匪淺,不只在思想覺悟上取得了很大進步,也使我對自己、對未來充滿了信心和希望。
思想認識提高必會帶動學(xué)習(xí)上的進步,因此在學(xué)習(xí)上我的成績也很突出。在學(xué)習(xí)態(tài)度上我深刻理解學(xué)習(xí)的重要性,現(xiàn)代社會是一個競爭型社會,更是一個學(xué)習(xí)型的社會,沒有知識、沒有技能是沒有出路的,所以三年的學(xué)習(xí)中我認真學(xué)好每一門課程,無論基礎(chǔ)課還是專業(yè)課都是認真完成老師的教學(xué)要求,并注重理論聯(lián)系實際,不拘泥于課堂內(nèi)容,課余時間積極查閱有關(guān)課程資料,使我的知識面更廣泛。
畢業(yè)總結(jié)優(yōu)秀6
大學(xué)期間,我系統(tǒng)、深入地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的各門課程,并具備了較強的英語聽說能力,順利通過cet-6等級考試。課余時間我經(jīng)常通過網(wǎng)絡(luò)關(guān)注最新科技動態(tài),使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時代的步伐,由此我也熟練掌握了office辦公軟件和其它流行軟件的常規(guī)操作,并順利通過國家計算機等級考試。此外我還閱讀了大量的書籍,廣泛涉獵其他學(xué)科的知識,注重培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析、解決問題的能力,從而提高了自身的文化素養(yǎng)。
正確的思想是指引路途的明燈。本人有著良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,熱愛祖國、熱愛人民,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人;積極參加政治學(xué)習(xí),用先進的理論武裝自己的頭腦,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀。
身處當下這個瞬息萬變的時代,個人能力的`培養(yǎng)更是不容忽視。通過參加和組織學(xué)校社團工作,我鍛煉了自己的組織交際能力,并深刻感受到團隊合作的精神及凝聚力;暑期我積極參加社會實踐,以加深對專業(yè)知識的理解和運用,同時增加了閱歷,在社會中學(xué)到了很多經(jīng)驗和書本上無法獲得的知識和技能。在生活上,我有良好的生活習(xí)慣,為人熱情大方,誠實守信,極易與周圍的人融洽相處。
大學(xué)四年,在不斷的學(xué)習(xí)和實踐中,我已把自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、富于協(xié)作精神的時代青年。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會征途的時刻,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰!
畢業(yè)總結(jié)優(yōu)秀7
大學(xué)這三年,我過的很忙碌,但是很充實,在大學(xué)期間我喜歡通過不斷吸收養(yǎng)分來充實自己。
在學(xué)習(xí)上,我自認為做的十分認真,努力。尤其準備四級考試和期末考試那段時間,我敢說我是寢室最辛苦的。堅持早上6點半起床,一有空就去圖書館,每門功課都紊亂有序的準備著,晚上10點半,當其他同學(xué)在睡覺的時候,我還在練習(xí)聽力,知道11點半才睡覺。那段時間,大二像高四一樣過,我喜歡這樣的日子,充實、生動、精彩。那段時間,每天想的話就是“每天喊你起床的應(yīng)該是夢想,而不是別的”。亦今為止,我也把這句話當做激勵自己的語錄隨時銘記住。
在大二我擔任班級生活委員,做了很多事,我敢真誠的說我是班里最辛苦的班委。例如:定期去班級郵箱拿報紙、定期做財務(wù)報表、收集經(jīng)濟困難生的申請表并整理上交至學(xué)生處、幫班級同學(xué)刷學(xué)生證后面的鐵道卡、市場上選購班級活動用品、分院生活委員定期開會等等。印象最深的是有次班級搞悅動文體活動,我和其他同學(xué)去超市買東西,我一個女生頂著大太陽,拎著兩大袋東西從萬達運到學(xué)校。做生活委員很辛苦,但是一年下來我學(xué)了很多,對同學(xué)們也熟悉了很多,聽到一位不熟絡(luò)的同學(xué)和我說我做生活委員很認真,我聽了以后真的很想哭。這是大家對我的認可,我感激大家!一句話:我喜歡為大家做事,做好事!
感到很幸運的是在學(xué)校里擔任了實驗室管理員的職位,每個月雖然工資不多,但是對我在大學(xué)里的性格塑造很重要。雖然只是開門這么件小事,但其中有很多可以學(xué)的,比如幻燈片的使用,學(xué)校實驗室儀器的構(gòu)造,電腦的構(gòu)造,并且一年下來,對學(xué)校一些僻靜的地方也很熟悉了。記得冬天大家還在被窩里的時候,星期一星期四我都堅持早上6點半起床去實驗室開門,一年下來讓我更堅強了!
假若放假,我一定不會閑著,我一般會穿著工作服在XX的`話機世界里當導(dǎo)購,一天8小時要站著,而且還要很熱情的推銷手機。雖然很辛苦,但真的很鍛煉人,我學(xué)會了簡單的銷售,社會工作的嚴格,還有公司職員都好喜歡我的呢!細算下來,從大一到大二,沒有一個假期我是閑著的,都在打工,大學(xué)不應(yīng)該在玩的過程中度過的,這是我一直堅持的真理!
大學(xué)這幾年年,通過我的不斷努力,學(xué)習(xí)有了明顯的提高,對學(xué)習(xí)的認識也更認真。擔任班干部和實驗室管理員讓我性格更加獨立,能力更為提高,個性逐漸成熟、思考全面。
也許別人會說,大學(xué)生活是可以很輕松、有悠閑的。但是我的大學(xué)生活,我覺得沒有荒廢自己,我會通過學(xué)習(xí)來充實自己,我敢說我比誰都過得有價值!
畢業(yè)總結(jié)優(yōu)秀8
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。實習(xí)是每一個大學(xué)生的必修課。對于任何一個大學(xué)生來說,畢業(yè)實習(xí)是一個很關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,也是一個很好的鍛煉機會。
對于我們來說,平時學(xué)到的都是書面上的內(nèi)容和知識,而畢業(yè)實習(xí)正好就給了我們一個在投身社會工作之前把理論知識與實際設(shè)計聯(lián)系起來的機會,畢業(yè)實習(xí)作為學(xué)校為我們安排在校期間的'最后一次全面性、總結(jié)性的教學(xué)實踐環(huán)節(jié),它既讓我們看到實際中的設(shè)計生產(chǎn)狀況,又讓我們在就業(yè)之前進行了一次實戰(zhàn)演練?梢宰屛覀儼褟臅旧蠈W(xué)到的知識與實際相結(jié)合,更加明白其中的原理。在剛剛過去的一個月實習(xí)中,我學(xué)到了很多,以下就是我的實習(xí)總結(jié):
一、通過此次實習(xí),我對大氣污染的控制有了一個系統(tǒng)的認識,知道了在工程實際中應(yīng)該怎樣做才能達到更好的控制的效果。對氧化鎂濕法脫硫技術(shù)與SNCR技術(shù)有了更加深刻的理解。之后的講座讓我清楚了在做大氣污染控制設(shè)計時應(yīng)從哪方面入手以及注意事項。
二、在此次實習(xí)中我也意識到了團隊合作的重要性。在學(xué)校里我們可能更加看重你的獨立能力,但是在工作中團隊精神是最被看重的。不管你做什么都需要團隊合作,所謂眾人拾柴火焰高,你的個人價值會在團隊中得到充分體現(xiàn)。
感謝學(xué)校給了我們這次實習(xí)機會,這次實習(xí)為我們以后的學(xué)習(xí)工作都打下了一個基礎(chǔ),讓我們不至于在遇到這些事情之后手足無措,同時在這次實習(xí)中我也看到了自己的不足,在接下來的半年里我會更好的充實自己,以全新的面貌進入人生的下一個階段。
畢業(yè)總結(jié)優(yōu)秀9
論文結(jié)束之后,真有一種說不出的感覺。是啊,要走向社會了,要用母校交給我的東西去開創(chuàng)自己的未來、去創(chuàng)造自己的明天了。在母校的翅膀下生活了四年,我怎么能夠忍心離開我親愛的母校呢?然而,我不得不離開,因為,母校是偉大的,是無私的,不會因為多年的感情永遠把我留在她的身邊,她也肯定不希望把我永遠留在自己的身邊,就像是母親含淚讓自己的孩子去經(jīng)受磨難一樣。在這四年里,母校給了很多的幫助,給了我很多的溫暖,給我創(chuàng)造了適宜的環(huán)境讓我成長;然而,時光是無情的,彈指間四年過去了,我心如刀割,陪伴我度過四年風雨的母校啊,我怎么能頭也不回的離你而去呢?親愛的`母校,我愛你,我永遠的愛著你!
如果說家是心靈的歸宿,那么,母校就是精神的港灣。家給了我生命,而母校告訴我怎樣去尊重生命,怎樣讓生命變得更有意義!在這四年里,如果問我的收獲是什么,我會毫不猶豫的回答,是我思想的轉(zhuǎn)變,是我的思想從落后、拒絕新事物到開放、創(chuàng)造新事物的轉(zhuǎn)變。思想的轉(zhuǎn)變,滌去了我的愚昧和無知,給了我新的生活和夢想。她使得我能夠從戰(zhàn)略的角度思考問題,從人生觀、價值觀、世界觀的角度判斷是和非,在大是大非面前保持清靜的頭腦和堅定的立場。當一個人的思想進步了,還有什么能夠難住她的呢?每當想起這些轉(zhuǎn)變的時候,都會有一種幸福感悄悄的涌上心頭。我真的很感激陪伴我度過四年風雨的母校啊,我因能夠作為一名北服學(xué)子而自豪!
為了讓我親愛的母校高興,我一直在努力學(xué)習(xí),盡力充實自己、提高自己、完善自己。在母校的關(guān)心和愛護下,我取得了優(yōu)異的成績,在xx-xx學(xué)年度,獲得了院三好學(xué)生、院三等獎學(xué)金;xx-xx學(xué)年度,獲得了院一等獎學(xué)金;xx-xx學(xué)年度,又獲得了奮進創(chuàng)新二等獎學(xué)金;后來,我又順利地通過了全國大學(xué)英語四級、六級考試。在這個溫暖的大家庭里,我時刻嚴于律己,始終保持者積極上進的心態(tài)。在大二期間,母校給了我一個鍛煉的機會:02604班的班長。在此期間,我懂得了什么是責任,什么是義務(wù),什么是奉獻,也懂得了怎樣的生活才有更有意義。大三了,我準備考研,繼續(xù)深造,但我仍沒有忘記開學(xué)軍訓(xùn)時那句“今天我為北服為榮,明天北服以我為榮”響亮的格言。我要時時不忘為北服爭光!在課外時間,我參加了全國大學(xué)生電工建模競賽,并獲得了國家二等獎,我很欣慰,我沒有為母校丟臉。
母校給了我很多寶貴的東西,這使得我在擇業(yè)時能有很大的選擇余地。在第八學(xué)期,我參加了很多面試,雖然有一部分公司由于種種原因?qū)δ感延衅,但總體上評價還是比較好的。金無赤足,人無完人,就像是世界上沒有完美的事物一樣,母校也存在自己的缺點和不足,這一點我不否認。但是,懷有偏見的評價對母校顯然是不公平的,是由于缺乏對母校的理解造成的。每當遇到這種情況,我都會義正嚴詞的告訴他們:如果你錄用我,我會用實際行動證明,從北服走出的大學(xué)生照樣是優(yōu)秀的。最終,我選擇了現(xiàn)在的公司,因為,我堅信,她能夠給我一個空間,讓我發(fā)揮我的才能,讓我再次為母校爭光!在工作中,我盡職盡責,勤勤懇懇,力爭把工作做的,我要用實際行動回復(fù)自己的諾言!是的,我因北服而自豪、而驕傲,我還要讓所有的華夏兒女因為北服而自豪、驕傲!
要走了,懷著一顆依依不舍的心。母校已經(jīng)給我很多了,此刻,我只有感激之心,我能說些什么呢?就像是我不能因為沒有出生在豪門家庭而埋怨自己的父母!我的一半屬于家,另一半屬于母校。欠家的,永遠還不清,因為她給了生命;欠母校的,也永遠還不完,因為她讓我懂得如何去尊重生命。我永遠都會感激我的母校,就像感激我的家一樣。要走了,我怎能安心?要不走,母校怎能安心?我得走,我不能違背母校的意志!我得走,去干更有意義的事情,去用自己的真才實學(xué)為母校爭光!
昨天,我以北服為榮;今天,北服以我為榮;明天,華夏兒女都會因北服而榮!
畢業(yè)總結(jié)優(yōu)秀10
一、活動目的
為豐富工商學(xué)院“學(xué)風建設(shè)月”系列活動,特邀戴慧學(xué)姐、李雪晴學(xué)姐、李潤學(xué)姐、楊林學(xué)姐與我校在校學(xué)生進行知識學(xué)習(xí)方面的交流,給我們提供建議一些有效的學(xué)習(xí)方法,并且與有意向進行考研和正在準備考研學(xué)生進行經(jīng)驗交流與指導(dǎo),幫助大家增加對考研知識的了解,以及加強對考研前期的全方位準備,從而使學(xué)生結(jié)合自身未來發(fā)展的方向努力,實現(xiàn)自己的人生價值。
二、活動前期總結(jié):
對于一開始活動的策劃,對流程的設(shè)計還欠缺新意,沒有特別讓人眼前一亮的創(chuàng)意點子,我覺得自己的想法創(chuàng)意還是遠遠不夠。在聯(lián)系學(xué)長學(xué)姐的過程中出現(xiàn)了很多尷尬小問題,比如把學(xué)姐名字搞錯了、短信發(fā)錯了等等,每一次的失誤都是為了提醒我們下一次做得更好,更加注意一些小細節(jié);顒娱_始的布置中,很多事情出現(xiàn)了紕漏,臨時改了教室、改了時間,急忙通知導(dǎo)員通知嘉賓。在布置教室的時候很感謝部門里的小伙伴們,每個人都很積極的參與了教室的布置。不管男生女生都沒有一點抱怨。
三、活動中總結(jié)
學(xué)姐們都結(jié)合自身的經(jīng)驗,給大家分享了很多學(xué)習(xí)以及考研考證的經(jīng)驗。
學(xué)姐們做出了一系列的學(xué)習(xí)經(jīng)驗總結(jié):
1.找暑假兼職,增強自身經(jīng)歷,讓學(xué)習(xí)經(jīng)歷弱化自己三本院校出生。
2.要有自制力,堅持學(xué)習(xí),全力以赴,有足夠的決心。
3.考研戰(zhàn)線不必過長,考研之中找一個志同道合的研友。
4.保證充足的睡眠,清楚自己為什么考研,按自己身情況而定。
5.選擇沒有錯,盡可能發(fā)現(xiàn)身邊的資源。
6.對得起父母給的優(yōu)勢。
7.大學(xué)四年,修行在個人。
8.英語備考:題要精,背單詞,抓好基礎(chǔ),讀英語閱讀。
9.考研中數(shù)學(xué)很重要。
10.推薦的書籍:風中勁草。推薦的論壇:考研論壇
11.想考的學(xué)校以及看歷年的真題。
12.備考期間:找一個排泄情緒的方式,精神支柱。
13.知己知彼,學(xué)會孤獨,學(xué)會減壓,釋放。
四、活動后期總結(jié)
從辦的這個活動本身來說,我們自己也是受益者,我們結(jié)識了像她們這樣優(yōu)秀的學(xué)姐,對我們自身的發(fā)展也是受益匪淺,讓我們有機會接觸和了解到有關(guān)于考研及就業(yè)等各方面的情況,在我們以后的學(xué)習(xí)和生活中也有了較為清晰的`方向和目標,給自己一個清楚的定位,明白自己的優(yōu)勢和劣勢是什么,借鑒學(xué)長學(xué)姐的經(jīng)驗,結(jié)合自身的實際情況,及早給自己制定合理且可行的目標,不要到了后期才發(fā)現(xiàn)自己一無是處,那個時候再后悔也來不及了,處于每一個階段的時候,盡力去完成在這個階段應(yīng)該做好的事情,為下一個階段打好基礎(chǔ),每一件事情都做到不敷衍,不要盡力而為,而要全力以赴,這樣才能讓自己在畢業(yè)的時候吧失望和懊悔減到最低,為大學(xué)四年畫上一個圓滿的句號。
一個活動從策劃到準備到開始到結(jié)束,這個過程環(huán)環(huán)相扣,每一環(huán)節(jié)都有別人看不到的付出,也許在別人眼里這就是一場普普通通的交流會,但是他們看不到這場交流會的背后有一個部門二十多個人的付出。很多事情真的要自己做了才知道有多么不容易,活動很多細節(jié)都沒有考慮到,比如提前和發(fā)言的學(xué)姐溝通整個活動的流程、整個活動的時間限制、發(fā)言順序等。希望在下次的活動中能夠做好每一個細節(jié),不求一次做的完美,只希望一次更比一次強。
五、活動經(jīng)費
礦泉水-------------------------------------------16元
紙張---------------------------------------------5 元
話筒---------------------------------------------50元
總計:71元
畢業(yè)總結(jié)優(yōu)秀11
20xx年2月至4月兩個月期間,我在寧波海曙比特信息技術(shù)有限公司辦公室文員崗位實習(xí)。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催!睆膶W(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。
自學(xué)能力
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。我擔任的是文員一職,平時在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識。而同公司的開發(fā)人員就大不一樣了。計算機知識日新月異,在一個項目中,他們經(jīng)常被要求在很短的時間內(nèi)學(xué)會用一種新的計算機語言進行開發(fā)設(shè)計,他們只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握知識。在這個信息爆炸的時代,知識太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
工作很辛苦
由于現(xiàn)在還住校,所以每天7點不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學(xué)?梢运瘧杏X,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。
每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對著電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。而象同公司的網(wǎng)絡(luò)推廣員每天得打電話,口干舌燥先不說,還要受氣,忍受一些電話接聽者不友好的'語氣有些甚至說要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實上所有的業(yè)務(wù)并不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅忍不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領(lǐng)導(dǎo)責罵時不能賭氣就辭職。而開發(fā)人員就經(jīng)常得喝咖啡熬夜趕項目。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力,我們剛畢業(yè),工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開支,有時候寄點錢給父母補貼家用,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。
同事相處
踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應(yīng)。比如我們公司做網(wǎng)絡(luò)推廣的同事,他們很注意對自己客戶資料的保密,以防被同事?lián)屓プ约旱臉I(yè)績,因而關(guān)系顯得有點淡漠。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。
畢業(yè)總結(jié)優(yōu)秀12
這幾年透過自身的發(fā)奮,使自身掌握了學(xué)習(xí)方法,變成了學(xué)習(xí)的主人,鍛煉了自身的毅力,培養(yǎng)了自身吃苦耐勞的品質(zhì),為自身終身學(xué)習(xí)奠定了基矗經(jīng)過這幾年的學(xué)習(xí)使我在個人修養(yǎng)方面的素質(zhì)得到了提高,本專業(yè)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)為以后更深入地學(xué)習(xí)和研究本專業(yè)更深一層次的知識做好了準備。
在學(xué)習(xí)上,我熱愛自身的專業(yè),上課時認真聽教師講課,課余時刻透過圖書館、網(wǎng)絡(luò)、報紙等途徑學(xué)習(xí)專業(yè)和自身感興趣的東西。透過學(xué)習(xí),使自身的專業(yè)知識、計算機、英語等方面的成績有了很大提高。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,平時我還涉獵了超多其他超多相關(guān)知識。并且堅信在以后理論與實際結(jié)合當中,能有更大提高。
在思想道德上,我有良好的道德修養(yǎng),并且有堅定的政治方向,關(guān)注國家的時勢要聞,使我對我們黨有更深刻的認識,并且用真誠的`熱心經(jīng)常參加社會的志愿者活動,去關(guān)心和幫忙他人。在性格上,我性格開朗,職責心強,善于與人交流,自信,務(wù)實,有主見。有強烈的敬業(yè)精神的人!經(jīng)過這幾年的學(xué)習(xí)的鍛煉,我堅信我此刻已經(jīng)能夠完成許多社會的工作。加上我做事塌實認真,能吃苦耐勞;學(xué)習(xí)潛質(zhì)強,能夠很快的理解新事物。
這幾年學(xué)到的專業(yè)知識必將應(yīng)用到以后的工作之中,透過學(xué)習(xí)提高了工作潛質(zhì)。由于有豐富的知識儲備,將會在以后的工作中得心應(yīng)手,高人一籌。除了工作方面的提高、毅力的鍛煉,更重要的是為以后的人生帶給了豐富的營養(yǎng),將自身塑造成有用的人才,充分發(fā)揮個人的作用,有效地服務(wù)于社會。做一個有夢想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。
畢業(yè)總結(jié)優(yōu)秀13
在大學(xué)的學(xué)習(xí)過程中,畢業(yè)設(shè)計是一個重要的環(huán)節(jié),是我們步入社會參與實際項目的規(guī)劃建設(shè)的一次極好的演示.畢業(yè)設(shè)計是四年學(xué)習(xí)的總結(jié)和提高,和做科研開發(fā)工作一樣,要有嚴謹求實的科學(xué)態(tài)度。畢業(yè)設(shè)計有一定的學(xué)術(shù)價值和實用價值,能反映出作者所具有的專業(yè)基礎(chǔ)知識和分析解決問題的能力。此次畢業(yè)設(shè)計是我們從大學(xué)畢業(yè)生走向未來工作重要的一步。從最初的選題,開題到分析調(diào)查、繪圖直到完成設(shè)計。其間,查找資料,老師指導(dǎo),與同學(xué)交流,反復(fù)修改圖紙,每一個過程都是對自己能力的一次檢驗和充實。在畢業(yè)設(shè)計期間,盡可能多的閱讀文獻資料是很重要的,一方面是為畢業(yè)設(shè)計做技術(shù)準備,另一方面是學(xué)習(xí)做畢業(yè)設(shè)計的方法。一次優(yōu)秀的設(shè)計對啟發(fā)我們的思維,掌握設(shè)計的規(guī)范、流程、具體操作都很有幫助。
但是畢業(yè)設(shè)計也暴露出自己專業(yè)基礎(chǔ)的很多不足之處。比如缺乏綜合應(yīng)用專業(yè)知識的能力,對材料的不了解,對具體設(shè)計涉及到的規(guī)范要求的不熟悉等等,需要在做的過程中需要去不斷的翻閱相關(guān)的資料和書籍,這降低了自己的速度和設(shè)計的進程,但這個過程對我來說是對自己知識的不足處的一個很好的補充和對已學(xué)過知識的一個鞏固。這個過程雖然是有一定的難度但還是通過自己的慢慢的摸索和老師的`指導(dǎo)下從熟悉到上手,經(jīng)過這次努力對自己的信心很好的提高。通過這樣的一個自己從開始到結(jié)束全程自己參與的設(shè)計來說對知識的了解和掌握是純理論的學(xué)習(xí)遠遠達不到的效果。這次實踐是對自己大學(xué)四年所學(xué)的一次大檢閱,使我明白自己知識還很淺薄,雖然馬上要畢業(yè)了,但是自己的求學(xué)之路還很長,以后更應(yīng)該在工作中學(xué)習(xí),努力使自己 成為一個可以參與工作能獨立完成設(shè)計的人。
這次畢業(yè)設(shè)計我做的六洞山風景區(qū)旅游度假村詳細規(guī)劃的項目。雖然沒有去過風景區(qū)現(xiàn)狀的調(diào)查,但是通過知道老師的給我的資料和現(xiàn)狀地形的基本概況,再加自己找相關(guān)的資料和網(wǎng)
絡(luò)上資料對本度假村規(guī)劃地塊有了一定的了解。然后用了一個星期對總的資料進行整理和刪選,選擇對自己規(guī)劃設(shè)計有用的資料匯編成冊作為后期設(shè)計的輔助資料參考和借鑒。接下來的幾個星期指導(dǎo)老師給了我們具體的規(guī)劃地形和設(shè)計任務(wù),并指導(dǎo)我們具體的設(shè)計工作流程。通過對前期地塊詳細的分析使自己蠻快的有了自己設(shè)計的思路,規(guī)劃設(shè)計出了度假村的總平面,然后和老師的交流進行改進自己的設(shè)計方案和設(shè)計的不足。通過幾輪的修改以及老師的交流使自己慢慢的完善自己的設(shè)計方案。接下去的幾周是對分析圖的設(shè)計和繪制,經(jīng)過總平面后在分析圖的繪制上還是比較輕松,掌握起來比較自如。最后一周是對以前繪制的圖和設(shè)計進行整理。通過這規(guī)劃也讓自己明白了以前做的設(shè)計過于理想化,在設(shè)計過程中對現(xiàn)狀和現(xiàn)實的根據(jù)太少,很多都是按照自己的理想去做,而實際的設(shè)計更多的是從現(xiàn)狀和現(xiàn)實出發(fā) 使規(guī)劃更合理、更實用、更有發(fā)展。
整個畢業(yè)設(shè)計期間,指導(dǎo)教師認真嚴格的要求我們,我們因為是獨立的完成一個方案,需要老師的指導(dǎo),我們認真的聽取老師的意見,同時也發(fā)表自己對方案的見解,每一個星期我與指導(dǎo)老師都會見一次面,這樣我們可以很好的交換意見,更好的完善方案。我們嚴格按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,對畢業(yè)設(shè)計內(nèi)容及工作量進行討論并確定,指導(dǎo)來時非常并注重對我解決實際工作問題的能力、獨立查閱文獻能力、計算機及軟件應(yīng)用能力等的培養(yǎng)。指導(dǎo)教師平時加強畢業(yè)設(shè)計的輔導(dǎo),我們還可隨時找老師進行答疑,老師為方便我們聯(lián)系,把電話號碼和Email地址留給了我們,如果有什么事就可以及時得到解決,這樣問題不致堆積、也不會因此拖了進度。在畢業(yè)設(shè)計期間,如果沒有老師的細心指導(dǎo),而是自己一個人獨自做設(shè)計,也不與任何人交流,這是完全不行的,設(shè)計其實也是一個團隊的工作,如果不能與他人進行良好的溝通與交流,做出的設(shè)計也只
是只有自己一個人會欣賞,而別人卻不一定會認可你的設(shè)計,所以在這次畢業(yè)設(shè)計過程中,我懂得了一個道理,團結(jié)得力量,只有更好得與他人,進行溝通與交流,吸取別人的建議,工作才會更加的順利。
我們?nèi)繉W(xué)生對畢業(yè)設(shè)計都是十分重視的,也不會因為有要找工作而拖延進度的,老師對我能認真對待畢業(yè)設(shè)計的態(tài)度也較滿意。設(shè)計期間,我們自覺獨立進行設(shè)計,有問題時學(xué)生之間會進行討論、爭論,師生之間也常進行研討,通過這種方式,我們覺得收獲很大。我們經(jīng)常能夠主動走進圖書館查閱有關(guān)資料,與其他同學(xué)進行資料的討論。我通過畢業(yè)設(shè)計,普遍感到自己應(yīng)用基礎(chǔ)知識及專業(yè)知識解決問題的能力有了很大的提高,以前所學(xué)的許多課程覺得很零散,也不知道有什么用及怎么用,現(xiàn)在也都找到了用武之地。今后走上社會,我主要還是靠在學(xué)校學(xué)到的只是技能來養(yǎng)活自己,并回報社會,回報父母,所以通過這次的畢業(yè)設(shè)計,我也了解到了自己的很多不足,在今后的工作與學(xué)習(xí)中,我會不斷的提高與改進。 通過這次畢業(yè)設(shè)計我收獲良多,獲得了許多珍貴的知識,學(xué)到了在許多書本上不可能收錄的東西。例如一些設(shè)計的具體的規(guī)范,和一些設(shè)計的要求。如何把規(guī)范里的明文規(guī)定運用到實際上去,以及運用過程中的把握上。也學(xué)到了如何獨立思考,如何自己查閱資料,如何與人相處融洽等實際經(jīng)驗。
畢業(yè)總結(jié)優(yōu)秀14
回首三年的大學(xué)學(xué)校生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自我,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有可更為深刻的認識。參加了“市直和中央、省屬駐梅單位___年度入黨積極分子培訓(xùn)班”的培訓(xùn)。本人遵紀守法、愛護公共財產(chǎn)、關(guān)心和幫忙他人,并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動。
在學(xué)習(xí)上,我熱愛自我的專業(yè)還,還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能簡便操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件。曾獲過三等獎學(xué)金,在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,平時我還涉獵了很多網(wǎng)絡(luò)編程、網(wǎng)絡(luò)管理與維護、網(wǎng)頁設(shè)計等知識。并且相信在以后理論與實際結(jié)合當中,能有更大提高。
在生活上,我最大的.特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習(xí)慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一向以來與人相處甚是融洽,連續(xù)擔任了分院的乒協(xié)的秘書長一職
在工作上,對工作熱情,任勞任怨,職責心強,具有良好的組織交際本事,和同學(xué)團結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。
畢業(yè)總結(jié)優(yōu)秀15
我在武漢君安投資擔保有限公司為期一個月的畢業(yè)實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,可以用八個字總結(jié)這段難得的實習(xí)經(jīng)歷:時間雖短,收獲不少。
我首先簡單介紹一下這家公司。武漢君安投資擔保有限公司系經(jīng)武漢市工商行政管理局批準成立的企業(yè)法人,注冊資本xx萬元人民幣。是銀行指定的為其個人信貸業(yè)務(wù)提供專業(yè)配套服務(wù)的公司,公司在武漢商業(yè)金融中心,武漢市建設(shè)大道933號武漢市商業(yè)銀行廣場1610室。
回顧走過的點點滴滴,實習(xí)的過程即難忘又充實。短短的一個月實習(xí),讓我從一個從未接觸過金融擔保行業(yè)的普通學(xué)生,逐漸了解和熟悉了金融擔保業(yè)的基本專業(yè)知識,業(yè)務(wù)流程以及現(xiàn)代公司的運營理念和工作方式,使我受益匪淺。
剛進公司,公司標準化的寫字樓環(huán)境給了我非常好的印象,公司的各種業(yè)務(wù)業(yè)績表格懸掛于醒目的地方,看得出公司是一個十分重視業(yè)績和效率的,會議休息室里有員工們各種游玩活動的相片,讓人覺得非常溫馨,各種細節(jié)展現(xiàn)給我的是公司有其特有的企業(yè)文化,不像個別皮包公司那樣一看就是沒有長遠規(guī)劃和打算的。
我受到了該公司總經(jīng)理宋萍女士的熱情接待,在了解了我的基本情況之后,她向我介紹了公司的基本情況和發(fā)展規(guī)劃,我也表達了我對這個行業(yè)的濃厚興趣和一些見解,宋總對我的回答比較滿意和贊賞,并希望我在公司實習(xí)的期間能積攢到一些工作經(jīng)驗也能通過自身專業(yè)的知識為公司做出一點貢獻,簡短的交談之后宋總安排我由公司新進的一名剛畢業(yè)于武漢大學(xué)的試用員工吳聆女士帶領(lǐng)培訓(xùn),共同學(xué)習(xí)公司業(yè)務(wù)和規(guī)章制度。
首先學(xué)習(xí)的是與公司新近員工必學(xué)的商務(wù)禮儀和公司制度。公司資料非常多,我整整花了一天的時間才把這些資料閱讀完。仔細想想當天的收獲我發(fā)現(xiàn)有很多地方我沒能達到公司的要求,比如我的著裝,一身休閑裝束,公司要求上班期間冬天必須是職業(yè)西裝和領(lǐng)帶皮鞋,夏天必須是長褲襯衫和皮鞋,再比如當天我去洗手間時桌子上的資料還是亂七八糟的放在一邊,以為自己很快就會回來無關(guān)緊要,但公司有明文規(guī)定:離開自己的辦公區(qū)必須把桌面清潔干凈堆放整潔,離開辦公桌必須把椅子還原,否則一旦發(fā)現(xiàn)處罰20元。下午我在學(xué)習(xí)資料時我所在的辦公區(qū)電話響了,我很禮貌的先說了“您好”再詢問了對方具體事情,等事情解決之后我掛斷了電話,本自以為很正確的處理方式在公司規(guī)定里這仍然是不合要求的,公司規(guī)定接電話必須先說“您好,君安擔保”以表明自己的身份也避免打錯電話者的騷擾,電話結(jié)束時必須等待對方先掛機自己才能掛機以表示禮貌。還有很多平時我沒有想到的規(guī)定,或者說想到過也沒在意過的規(guī)定,好在大家看我第一次來上班也就原諒了我這次。通過這次公司規(guī)章的學(xué)習(xí)我突然覺得自己辦事不太嚴謹?shù)牧?xí)慣必須努力改掉,否則很難適應(yīng)現(xiàn)在公司的工作方式。
接下來的幾天我認真的學(xué)習(xí)了與公司業(yè)務(wù)息息相關(guān)的《中華人民共和國擔保法》,說實話第一次接觸金融法規(guī)對擔保法里很多專業(yè)術(shù)語不太了解,比如不太了解抵押與質(zhì)押的區(qū)別,抵押權(quán)、留置權(quán)、動產(chǎn)質(zhì)押、權(quán)利質(zhì)押、反但保人等專業(yè)詞匯的具體解釋,使我讀起這部法律十分吃力,由于該法里面的權(quán)責義務(wù)太多和明細,我在后來對于借、貸和擔保三方的權(quán)責義務(wù)越看越糊涂,思想上出現(xiàn)了一些畏難情緒。吳聆很快發(fā)現(xiàn)了我的困難,正好她就是金融學(xué)畢業(yè),她很熱心的用她的專業(yè)知識為我一一講解這些繁瑣的權(quán)責義務(wù)關(guān)系以及相關(guān)名詞的解釋。在后來的學(xué)習(xí)中由于吳聆的通俗講解,我又自學(xué)了《擔保法司法解釋》、《中華人民共和國合同法》、《納稅擔保試行辦法》,而且基本可以比較順利的學(xué)習(xí)其他的法規(guī),學(xué)習(xí)了國家關(guān)于擔保行業(yè)的大政方針之后,我基本了解了擔保行業(yè)所從事的業(yè)務(wù)性質(zhì)、業(yè)務(wù)范圍和業(yè)務(wù)特點,但是對于公司具體的業(yè)務(wù)操作流程仍是一片空白。
下一步的實習(xí)計劃理所當然的轉(zhuǎn)移到公司的業(yè)務(wù)流程上來了。吳聆把公司的結(jié)構(gòu)體系具體職能又向我講解了一遍。公司最上是董事會,下面是總經(jīng)理,在下面細分為幾個部門,財務(wù)部、行政人力資源部、內(nèi)勤流轉(zhuǎn)部、車貸部、房貸部、教育貸款部等,由于公司仍處在初期發(fā)展,部門再沒有細分下去。作為一名實習(xí)生不可能在三四周里把公司各個部門的具體業(yè)務(wù)都掌握。吳聆告訴我了后面的實習(xí)計劃安排,由于深圳總部的工程師不能及時回來,按照我的專業(yè),后面的任務(wù)是在基本了解和熟悉公司業(yè)務(wù)流程的基礎(chǔ)上對公司新買的辦公自動化系統(tǒng)(oa)作必要的一些初始化設(shè)置和管理。
我的壓力一下子加大了,雖然我學(xué)的是信息管理專業(yè)但是辦公自動化我也從未親身接觸過,實在沒把握能冒充工程師去給公司處理技術(shù)難題。但是既然是來實習(xí)來學(xué)習(xí),既然接到任務(wù),我還是必須認真去完成的。接下來的一周,我開始努力學(xué)習(xí)公司業(yè)務(wù),從房貸業(yè)務(wù)入手,一邊學(xué)習(xí)具體業(yè)務(wù),一邊幫房貸部黃經(jīng)理處理日常文書工作。房貸擔保業(yè)務(wù)是君安的主要業(yè)務(wù),公司大部分的案子(他們把一個具體業(yè)務(wù)統(tǒng)稱為“案子”)都是房貸業(yè)務(wù),說明房貸在公司舉足輕重的地位。通過對《武漢君安投資擔保有限公司個人消費貸款擔保業(yè)務(wù)操作實施細則》的學(xué)習(xí),加上仔細觀察一個案子的流轉(zhuǎn)過程,我基本弄清了案子從客戶經(jīng)理,到房貸部,到內(nèi)勤流轉(zhuǎn)部,到行政部門之間的復(fù)雜關(guān)系,各種單據(jù)的'部門聯(lián)系和用途,以及合同特別是格式合同的填寫。不局限于此,由于房貸業(yè)務(wù)十分復(fù)雜,這中間又牽扯到房地局、銀行、房屋中介機構(gòu)、評估公司、保險公司等多家單位的業(yè)務(wù)往來,單據(jù)也十分多,為此我也是經(jīng)常請教黃經(jīng)理,黃經(jīng)理也是很耐心的一一為我講解。
公司其他部門的業(yè)務(wù)都是十分相通的,在房貸部學(xué)習(xí)了大部分業(yè)務(wù)流程之后,對于其他部門的基本流程我學(xué)習(xí)得也非?欤诤蟀胫艿臅r間基本都能夠幫助各個部門的員工處理一些事情。壓力到最后就剩下如何處理公司的oa系統(tǒng)了。公司是在一月前買的“用友志遠oa系統(tǒng)”,系統(tǒng)一直連到在深圳的集團公司,那邊的董事會一直要求公司能盡快上馬這個系統(tǒng),以便能及時掌握公司的運營情況,但是工程師由于一些原因一直不能從深圳趕來。公司把這個任務(wù)給了我,我要面子接下來就后悔了,弄不好那就不是面子的問題了,這可關(guān)系到公司的發(fā)展。我意識到這個任務(wù)的重要性,要來了該系統(tǒng)的使用說明(電子版),沒想到整整有14m的文本文件。周末在家,天天挑夜燈研究,不明白的干脆到網(wǎng)上找,為此我還專門注冊了用友公司的論壇,在上面咨詢。好在我的專業(yè)比較對口,自己在學(xué)校還算比較努力,在后來的具體應(yīng)用的時候我綜合了各方面的資料,《管理信息系統(tǒng)》、《網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》、《軟件工程》以及《數(shù)據(jù)庫技術(shù)》的相關(guān)知識來解決一些技術(shù)問題。系統(tǒng)的入手是從各種專用表單開始的,那是辦公自動化的基礎(chǔ),其實我后來認為這個系統(tǒng)的核心就是:通過計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù),使電子表單的能以公司特定的流程自動傳遞,從而提高工作效率,協(xié)同完成目標工作,當然僅是我的理解。所以表單的制作和流程的設(shè)置是系統(tǒng)的核心內(nèi)容。
制作表單是件異常繁雜的事情,耗費時間不說,你還要知道哪些表單該做哪些不該做,該做的做哪些,如何分類,具體怎么做,雖然我面前有一些參考表單式樣,但是必須結(jié)合公司的情況,所以基本上每個表單式樣都是要修改的。我花了整整花了三天時間制作了諸如《催款通知單》、《請假單》、《經(jīng)費審批單》、《工資發(fā)放單》等整整124個表單,讓后就是運用《軟件工程》、《管理信息系統(tǒng)》知識來為各個表單手繪流程圖,讓后報各個經(jīng)理審閱,對的就按照這個流程輸入系統(tǒng),否則就修改甚至干脆重新畫。
系統(tǒng)大頭的工作總算弄完了,接著我又得把系統(tǒng)其他板塊得功能設(shè)置逐步完善和個性化處理,如各個員工基本信息的錄入、信息發(fā)布欄的設(shè)置、公文管理欄的公文錄入、日程計劃會議欄的信息錄入等等。
基本完畢之后,我向各個經(jīng)理提出申請,公司專門抽出一個下午,由我向各個員工講解這個系統(tǒng)的使用方法和注意事項。那天,我感覺十分的自信和自豪,沒想到自己從一周前的門外漢變成了公司里少有的oa系統(tǒng)“專家”還能為他們“上課”。從那之后,哪些本來有些看不起實習(xí)生的員工,也對我有些刮目相看了。
由于我提前完成了實習(xí)的任務(wù),最后幾天的實習(xí)是有些自由的,我向宋總提出了要求,想出去學(xué)點業(yè)務(wù),她欣然同意了,并指派了公司客戶經(jīng)理陳璇峰帶我外出。
那幾天,陳經(jīng)理一連幾天帶我去了幾個客戶家里,談了三筆二手房業(yè)務(wù)。每天外出的時候要簽出并告知大致回來的時間,回公司要簽到,制度非常嚴,我先認為在戶外辦公應(yīng)該比較自由的想法顯得十分幼稚,而且由于客戶經(jīng)理的外出經(jīng)費有限,五站路的路程,他們基本都是步行到各個客戶家,跑了幾天我的腳都磨腫了。這些客戶經(jīng)理戰(zhàn)斗在公司業(yè)務(wù)的最前線,不僅要負責公司業(yè)務(wù)的推廣,接洽客戶,了解客戶情況,還要對客戶的信息真實性負責,也要負責整個案子的流轉(zhuǎn)過程,到各個單位辦理業(yè)務(wù)直到整個案子結(jié)案?蛻艚(jīng)理的收入雖然不算很低,但是是個十分累的職務(wù),“我們的部門經(jīng)理都是從業(yè)務(wù)員升上來的。”陳經(jīng)理一句話,好像在告訴我不要現(xiàn)因為工作累而輕易放棄,艱辛是成功的第一步。
我為期四周的實習(xí),結(jié)束了。正如我開頭所說:“時間雖短,收獲不少!蹦憧赡軙䥺栁沂斋@在哪里?為此我總結(jié)以下五點,也算是為此次畢業(yè)實習(xí)畫上一個圓滿的句號:
1.使我了解和熟悉了現(xiàn)代企業(yè),特別使金融企業(yè)的運營理念和工作方式,了解一些基本商務(wù)禮儀,懂得了如何嚴謹踏實做事,如何誠實守信做人。
2.使我了解和熟悉了擔保行業(yè)乃至金融行業(yè)的行業(yè)法規(guī)、專業(yè)流程和專業(yè)技能。
3.使我學(xué)以致用,把所學(xué)運用到了具體的實踐中,不但強化了我的專業(yè)技能還培養(yǎng)了我動手能力和創(chuàng)新能力。
4.使我在一個嶄新的公司環(huán)境里,增強了團隊協(xié)作能力,積攢了上下級溝通的方式技巧等有用的社交技能,增強了自信心和榮譽感。
5.使我踏出校門了解到社會真實的一面,為我日后就業(yè)擇業(yè)提供經(jīng)驗,也為我日后形成一個成熟的職業(yè)規(guī)劃提供了第一手材料。
末了,感謝武漢君安投資擔保有限公司為我提供的寶貴實習(xí)機會,也感謝學(xué)院三年來對我的精心培養(yǎng)。
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