幼兒園疫情防控工作總結
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,因此,讓我們寫一份總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的?下面是小編為大家整理的幼兒園疫情防控工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園疫情防控工作總結 篇1
為認真貫徹落實教育局《關于開展學校疫情防控工作應急演練的通知》,進一步規(guī)范新冠肺炎疫情防控工作,達到疫情“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”,進一步細化工作環(huán)節(jié),落實責任,全面提高幼兒園防范和應急處置能力,為幼兒園開園做好充分準備,我園于x月xx日上午開展了疫情防控實戰(zhàn)演練活動,F(xiàn)將演練情況總結如下:
一、精準施策周密部署
按照教育局會議要求,認真召開會議,進一步完善我園《新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控應急演練方案》,成立相關組織機構,對演練的`方法及流程進行指導培訓,并提出詳細的要求,明確職責,責任到人。
二、實地演練、
科學防范根據(jù)我園實際情況進行如下十一個環(huán)節(jié)演練
。ㄒ唬╅_園前室內通風換氣
。ǘ┙處熂坝變喝雸@環(huán)節(jié)提醒教職工及家長,幼兒佩戴好口罩,保持1.5米距離行進。
校門口設立:
體溫監(jiān)測點,防疫消毒點,應急隔離點。詢問身體情況等。保證無發(fā)熱情況,一切正常方可入園。
錯峰入園時間安排:
大班幼兒入園:7:40–8:00
中班幼兒入園:8:00–8:20
小班幼兒入園:8:20–8:40
托班幼兒入園:8:40–9:00
8:40–9:00晨檢過程中發(fā)現(xiàn)幼兒體溫異常,帶孩子到隔離觀察區(qū)進行體溫復檢,并做好晨檢登記,確定孩子確實發(fā)燒,應急組組長通知班主任。班主任通知家長迅速帶孩子到指定發(fā)熱門診就診,提醒家長診斷結果第一時間告知班主任。消毒防護組迅速對隔離區(qū)、晨檢區(qū)進行消毒。
(三)教育活動演練每班兩名教師分別組織幼兒分組分散距離1.5米進行教育活動。
。ㄋ模┦彝庥螒颦h(huán)節(jié)演練戶外游戲活動中,實行錯時、劃分區(qū)域。教師提醒幼兒要保持1.5米距離,有序進行活動,幼兒到戶外活動時,保育員開窗通風。
(五)喝水環(huán)節(jié)演練間隔1.5米距離排隊喝水
。┤霂词珠g隔1.5米距離,分組入廁洗手
。ㄆ撸┦程铆h(huán)節(jié)演練:
1、食堂工作人員,測量體溫后進入更衣室換裝,流水洗手,進行廚房的消毒、清潔工作。
2、食堂采購實行索證索票制度,專人專車采購。
3、清查庫房庫存,有無過期變質食品、三無產品、是否使用食品添加劑。
4、各加工間區(qū)域通風。食堂加工操作時要按流程規(guī)范操作,容器、刀具等生熟分開,使用禽蛋前要徹底清洗外殼,加工所有菜品要燒熟煮透,做好留樣及各項記錄等工作。每日早、中、晚餐后堅持做好加工區(qū)消毒及幼兒餐具洗消工作。
(八)、錯時取餐、就餐環(huán)節(jié)
1、取餐幼兒和教職工分時段、錯班次,嚴格餐前按照七步洗手法洗手并有序由生活老師取餐。
2、幼兒進餐教師帶領幼兒餐前按照七步洗手法洗手,引導孩子正確摘口罩,安靜進餐。幼兒同向坐錯時進餐。
(九)餐后散步、入廁每班幼兒分成兩組錯時分別由兩名教師各帶一組相距1.5米散步、入廁。
。ㄊ┪缢變合嗑1.5米距離午睡,幼兒衣物、鞋子放在指定地點幼兒與幼兒物品相距1.5米距離存放。
。ㄊ唬╇x園環(huán)節(jié)演練
1、幼兒離園
各班幼兒錯時間距1.5米排隊由兩名班主任送到大門口家長在大門口接幼兒離園。
2、離園時間:
托班16:20——16:40小班
16:40——17:00中班
17:00——17:20 大班
17:20——17:40幼兒離園后進行全面徹底的消毒、通風。
三、演練結束
梳理總結演練結束后,領導小組針對此次演練進行了總結、點評,對演練環(huán)節(jié)中存在問題進行完善,立即整改,力爭做到“貼近事實、確實有效、刪繁就簡、明確責任”做到未雨綢繆,嚴密部署,依法、科學、規(guī)范、有序做好疫情各項防控工作。
此次演練存在問題:
1、幼兒午餐室內間隔距離不夠。
針對此問題修改完善方案
2、分組就餐
通過這次疫情防控應急預案推演,我園教職工熟悉了應對疫情流程,增強了疫情防控意識,提高了應急處置能力、快速反應能力、應急救援能力以及協(xié)同合作能力,全面提升了疫情防控水平,我園將進一步加大工作力度,做好疫情防控工作,為開園復學做好充分準備!
幼兒園疫情防控工作總結 篇2
在工廠的這一年,我盡責的去做好本崗位的工作,積極的去學習,去成長也是讓自己變得更為優(yōu)秀了,同時我也是看到自己的努力沒有白費,雖然有時候工作也是枯燥的,但是也是在這枯燥之中堅持了下來,在此也是來總結下自己的工作。
在生產線上,做好自己的工作,同時也是去督促自己班組的同事一起來完成生產的任務以及去不斷進步,我知道,生產的工作有時候看起來比較的.枯燥,但是在這堅持中我也是明白其實也是有挺多可以去學習的方面,積極的思考,如何的來提升效率,又是有哪些方式是可以改進生產的,這些我也是有去思考,可能我只是一個班長,但是其實想的多一些,對自己也是有成長的幫助,而不能局限在自己的崗位,就做好自己的事情就夠了,想要去發(fā)展有好的機會能抓住,那么自己就要多去學,多一些思考,同時也是積極的配合車間主任完成工作,一些加班加點的也是去給同事們做好思想工作,我自己也是從基層出來的,也是明白加班的辛苦,但也是可以提高我們的收入,同時也是可以更好的完成任務。
這一年我們開工其實還算比較的順利,也是同事們都是本地的居多,然后防控的工作也是做得比較的充足,所以也是讓我們可以很順利的來做好,但工廠不僅僅只是生產就夠了的而是要銷售出去,而疫情其實也是有了一定的影響,但我們也是積極的配合工廠去做好工作的,而沒有生產任務的時候,我也是組織同事們一起來學習,大家相互的交流去探討一些生產的經驗,一個人可能收獲的經驗是一些,但是大家都是來分享,那么成長也是會更多一些的。工作任務上,我也是帶領班組順利的做好,特別是下半年很多的工作要去完成,也是加班很多,大家都是比較的辛苦,作為班長我也是身先士卒,自己去做好,然后也是給予同事們很多的關照,理解他們。遇到問題,也是會及時的去解決,盡量的不去耽擱和影響了生產工作的開展。
一年的工作,做的還算不錯,但也是有一些問題,同時也是有還可以去提升的方面我也是會積極的在來年做好,在管理上還需要再下功夫,讓自己班組的工作更出色,能夠得到更多的認可,我也是會把來年工作去做好計劃,去繼續(xù)做好。
幼兒園疫情防控工作總結 篇3
一、積極參加幼兒園組織的各種政治學及教育活動;明白自我所肩負的工作職責;
同時,認真學幼兒教育方面知識和管理經驗,除了從書本上學,還虛心向同事,異常是向老同志請教學,以不斷提高自我的理論水平和綜合業(yè)務素質。
二、在工作上
作為幼兒園教育教學工作的主管者,在給我無限信心的同時也給我更多的壓力,深知自我的任務與職責重大。幼兒園的教育教學工作不僅僅是幼兒園質量的體現(xiàn),更是幼兒園各項活動的精髓。所以,工作中,我不斷努力要求提高自我。一方面加強自身管理藝術與本事,經過讀書學,并且在實踐中摸索總結,提高個人管理藝術,以個人工作態(tài)度與本事,促進管理質量。另一方面,從幼兒園實際出發(fā),合理制定幼兒園教育教學工作計劃。
為孩子創(chuàng)設豐富寬松的學氛圍,使他們愉快的掌握知識開發(fā)智力;為教師搭建學提高的平臺,促進每個教師富有個性的全面發(fā)展,充分發(fā)揮教師自身的潛能優(yōu)勢;并且經過各種形式努力做好家園溝通工作,增加幼兒園工作的透明度,使家長相信幼兒園,支持幼兒園。
有了這樣工作的目標和計劃,指引著我在工作中勇往直前,兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研。做好手中的'每一件事,認真對待和完成領導交辦的每一件事,不管事務再繁雜,工作量再大,總是盡努力完成各項任務。
三、在生活中
我堅持艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于幫忙他人,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,尊老愛幼,不欺騙領導和同志,不說假話,不辦假事,真誠待人,時刻牢記自我的職責,主動幫忙大家做一些生活上的力所能及的事情,認真地組織教職工召開教職工大會,為大家創(chuàng)設簡便愉快的工作氛圍,協(xié)助園領導做好園內的各項工作,起到協(xié)調紐帶作用。
這一年繁忙而充實,這一年學了很多提高了很多,獲得了一些成績,同時也使我不斷地提高對自我的要求,在以后的工作中還要努力堅持學提高,完善自我,使工作做得更好。
幼兒園疫情防控工作總結 篇4
不知不覺中,舊的一年悄然離去,迎來嶄新而充滿希望的20xx年,回首即將走完的20xx年,正如我的星座運勢一樣,對我而言,是一個思考、反省,嘗新求變之年。
我一直在思考,思考著怎樣把工作做得盡善盡美,因此我一直在努力學習在工作中碰到卻不懂的知識。自從20xx年x月x日正式加入x有限公司以來,我始終分外珍惜這個來之不易的工作機會,總是充滿熱情的對待領導交辦的每一件事,不會的地方就努力去掌握。我天生對未知的知識領域保有一顆強烈的好奇心,總是希望能通過自學,通過交流,豐富自己的知識儲備,完善自己的理論體系。在這半年里,我把自己放在一個“小助手”的位置上,協(xié)助領導、同事做好項目籌建的各項工作。
同時,我希望通過我的協(xié)調能力,通過我的熱情和真誠,把油脂項目部的辦事效率提到更高的水平,使本部門成為集團的榜樣。由于對電腦軟件有一種天然的理解能力,無論是碰到本人十分擅長x系列軟件還是其他電腦方面的問題,總能被我迎刃化解,因為工作需要,在這半年里內我還學會了x、x和x等專業(yè)軟件,讓電腦能為我做更多的事,使我的工作能力如虎添翼;x加工工藝方面,我也曾“按圖索驥”到圖書館借書,以能完全看懂工藝流程圖為目標,惡補相關專業(yè)知識,做到“知其然亦知其所以然”,只有把工藝搞懂了,才能清楚如何把工廠建好,運行好。
工藝方面,我還將并且十分愿意認真學習、深入了解,爭取完全掌握油廠運行的整套模式,將來做維持工廠正常運行的“小助手”;土建施工方面,我很樂意跑工地向專家們請教各類建筑知識。引孔、壓樁、支模板、鋪墊層、挖承臺,就像是看一部x播出的《x》大型紀錄片一樣,是我生命中一次寶貴的親身實地學習經歷,同時增進我對工廠的感情。在我的心中,x就像一個胎兒,在x年孕育,并將在20xx年誕生,我將滿懷憧憬地迎接建成投產那一天的'到來!
我時常反省,反省自己工作中的不足,進一步認識自己,揚長避短,爭取在新的一年里在工作上有更出色的表現(xiàn)。首先要更加注重細節(jié),下班前寫好施工日志,收拾好桌面,從容的結束一天的工作,而不是慌亂的去趕班車;其次是更加細化工作時間,科學合理的安排好每一項工作,不再出現(xiàn)拖拉的跡象;最后是加強體育鍛煉,保持充沛的精力,繼續(xù)堅持每逢節(jié)假日去體育館鍛煉身體,才能適應今后長時間進駐工地這樣相對艱苦的工作環(huán)境。
在新的一年里,我會更加用心工作,服從安排,一絲不茍地完成好項目建設中分配到的任務,同時也將時刻牢記“分工不分家”的工作態(tài)度和“安全、質量、效率、規(guī)范、團結、奉獻”的十二字方針,提高團隊協(xié)作能力,共同為x建設項目添磚加瓦!
我十分滿意屬于我的x,同時憧憬著x的到來!
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