新生入學總結
總結是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,我想我們需要寫一份總結了吧。但是總結有什么要求呢?以下是小編收集整理的新生入學總結 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。
新生入學總結 1
這次班會是我所經(jīng)歷過最好的一次班會,也是最成功的一次班會。這次班會傾注所有班委的力量,每個班委同心一氣,都在為給同學們準備一個與眾不同而有意義的班會而努力。雖然班會的籌備時間很短,但是我們也通過仔細、精心的商討和設計。它從方案的篩選、過程的規(guī)劃、人的安排、基礎材料的準備及其場地的布置,都在不到3天內(nèi)完成。
值得一提的是本次班會的創(chuàng)新,本次班會合理模仿了當紅相親節(jié)目“非誠勿擾”的介紹方式,首先,由我們班的男生先自我介紹,向女生隆重介紹自己優(yōu)點和特點,然后女生以宿舍為單位分別介紹自己,過程中男生有權利向女生提問不多于4個問題,同樣女生也有權利向男生提問。為避免重復相親式介紹的枯燥,我們還在介紹中加入一個擊鼓傳花的游戲,把全場引向高潮。
本次班會取得很好的效果,雖然不能做到每位同學再次遇到時都能直呼他們的名字,但至少在很大程度上取得了相互認識。在班會進行時,同學們一點都不覺得枯燥,反而覺得這是個快樂的集會,可以成為日后大學一段美好的回憶。這是我們班委共同努力的結果,也是班級所有同學集體榮譽感的體現(xiàn)。
但是這次班會仍然有很多不足和遺憾,班會的效果雖然差強人意,但是與我們設想的還相差一段距離,沒有設想的那樣完美。班會舉行的過程中也出現(xiàn)了一些小問題,這與我們之前的準備有很大的關系,我們沒有把細節(jié)處理的很好,比如物資的漏買,場面有點小混亂等。
本次班會有很多值得我們?nèi)タ偨Y與思考的`地方,這些總結可以成為日后工作改進的基礎。
首先,事先方案的選擇要充分的考慮各種阻礙和不利因數(shù),要考慮好它的是否可行性。這次我們有經(jīng)過幾番思考認為在教室可以排除很多干擾不利因素,也可以利用很多資源。
第二,方案實行的規(guī)劃要盡量詳細,要考慮方案執(zhí)行過程中的細枝末節(jié),盡可能想出各種不利因素的出現(xiàn)及出現(xiàn)后的應急方案。本次班會的規(guī)劃相對詳細,但很是有很多需要改進的地方,比如沒有表明物料的詳細單,以至于購買過程中出現(xiàn)漏買現(xiàn)象。
第三,準備工作要充分,這次班會由于各種原因沒能在規(guī)定時間內(nèi)完成準備工作,幸運的是沒能影響最終班會效果,但是班委仍要提高覺悟,在以后的工作中盡量避免。
班會總的還是成功,但是不足的也要去改正,這樣才能在以后工作中得心應手。
新生入學總結 2
大學新生入學教育是高校思想政治教育工作的基礎性工作,可以讓學生在未來的三年大學生活中更加自覺、更有組織性、卓有成效地安排完成的大學學業(yè),最大限度地挖掘?qū)W生的潛力和才能,從而為未來的發(fā)展打下最堅實的基礎。為幫助20xx級新生順利完成從中學到大學的角色適應和角色轉(zhuǎn)變,讓新生迅速熟悉我院,盡快適應大學生活,適應我院教育與管理模式,養(yǎng)成良好的學習及生活習慣,順利完成大學四年的學習任務,確立新的人生奮斗目標,科學規(guī)劃大學生學習生涯和職業(yè)生涯,成長為知識、能力、素質(zhì)俱佳的實踐、應用型合格的大學生奠定基礎。我們美術院根據(jù)學校統(tǒng)一安排,利用入學后三個月的時間集中進行了豐富多樣的入學教育活動。
一、專業(yè)思想教育
今年我院生源良好,所招學生整體素質(zhì)較高,因而加強專業(yè)思想教育是入學教育的一個重要環(huán)節(jié)。我院在開學之初的新生專業(yè)介紹會上,邀請到本院各學科帶頭人,就美術學院歷史與專業(yè)特點以及發(fā)展趨勢,全面及時的向新生進行了介紹。
美術學院院長石磊教授以美術專業(yè)特點、發(fā)展歷史、現(xiàn)狀、前景、科研成果為切入口,向新生介紹本專業(yè)在現(xiàn)代化建設中的地位和作用,宣傳老一輩藝術家和校友所取得的成就,讓新生“知我美院,愛我美院”,增強新生為美院添光彩的責任感。隨后藝術設計專業(yè)的江濱副教授通過展示設計專業(yè)老師們的設計作品,向新生介紹創(chuàng)作經(jīng)驗,激發(fā)他們創(chuàng)作欲望的同時,幫助新生樹立遠大的理想,明確學習目的,熱愛專業(yè),為今后的學習和生活打好基礎。
在新生對我院專業(yè)設置有了初步了解,新生正式上課以后,我們趁熱打鐵,積極地幫助同學們重新樹立適合大學的學習觀念。大學的學習與中學有很大不同,以教師為主導的教學模式變成了以學生為主導的自學模式;不再是教師追著學生,而是要學生主動求教老師;大量的時間需要自己去安排,而不是被老師占用;學生要學會研究性學習,善于發(fā)現(xiàn)和提出問題;等等。高校學習更多地是強調(diào)學生學習的主體性,要求新生在專業(yè)教師教授下主動地用科學研究的方式去思考、研究問題。而美術專業(yè)的學習方式比其他專業(yè)更具自主性和松散性。教師進行課堂講授的時間較少,上課帶有濃厚的自習性質(zhì),學生在學習時間和空間方面的自由度很大。美術教學比較注重經(jīng)驗和領悟,沒有嚴格意義上的量化標準,評分標準是一把“軟尺子”。對美術作品的考查很難直接使用數(shù)學統(tǒng)計方法,評分主觀性強,對學生的要求也更高。這對新生來講是一把雙刃劍,既能給他們營造出寬松的創(chuàng)作空間,也會造成一部分人由于過于懶散而忽視學習。因此我們一再狠抓課堂紀律及出勤,教育新生要逐步的克服學習、生活的依賴性,培養(yǎng)自己獨立學習、獨立生活的能力,盡快掌握大學的學習特點和方法,由依賴性學習向主動創(chuàng)造性學習轉(zhuǎn)變。
二、安全教育
實踐證明:對大學生進行安全教育是高校一項長期的、必須的、重要的工作任務,也是素質(zhì)教育中的一項重要內(nèi)容。大學生的文化素質(zhì)較高,專業(yè)知識較豐富,但他們的安全防范意識較差,法紀觀念不成熟,對社會的復雜性和陰暗面認識不夠。針對這種現(xiàn)狀,我們邀請到了外文學院仲銘錦書記為我們10級新生進行了國家安全和保密知識方面的教育。仲書記從政治、經(jīng)濟、文化等方面入手,向同學們逐一分析我們國家所面臨的各方敵對勢力,近三個小時的講座,仲書記一氣呵成,所有學生都聽得全神貫注,各種觸目驚心的.案例讓他們深刻感受到自己所處大環(huán)境的暗潮涌動,也讓他們進一步加深了對國家對社會的責任感。講座結束之時,同學們?nèi)砸猹q未盡,還沉浸在對講座內(nèi)容的思考當中,相信通過這次教育,一道堅固的防線已悄然在學生心中筑起。
今年我院新生分別住在東九和東十五宿舍,由于宿舍樓樓齡較長,供電線路存在老化短路的隱患,因此我院在新生年級大會中,特別開展了加強安全、防火、防盜的意識教育,通過典型案例,增強新生自我管理、自我服務、自我教育的意識。此外,由于我院專業(yè)課程的特殊性,在第三課室大樓的專業(yè)課室里都存放著大量用來作畫的木質(zhì)畫板、顏料以及畫布,這些專業(yè)課用品都屬于易燃材料。正是出于這些特殊性,我院歷來把新生安全防范教育工作作為的重點工作來抓。院領導和院學工組成員尤其是經(jīng)常深入新生宿舍和專業(yè)畫室了解情況,解決實際問題。幫助新生盡快熟悉環(huán)境,確保了新生的生活學習秩序和新生的財產(chǎn)及生命安全。
除進行基本的防火防盜的安全教育外,我們還就學校周邊環(huán)境對新生進行介紹。由于美術學院地處華師石牌本部,周圍環(huán)境繁華熱鬧,交通便利,但這在我們來看卻處處都是安全隱患。環(huán)境熱鬧繁華意味著周遭人群魚龍混雜,交通便利有意味著有交通事故的危險。新生大多都是第一次遠離家門,缺乏相應的自我保護意識,正是如此往往成為不法分子隨意宰割的羔羊,歷年開學階段都是新生遭到詐騙的事件都是集中高發(fā)期。發(fā)生在學生身上最多的案件是:缺乏防范意識被騙錢物、被偷錢物;缺乏消防意識在宿舍亂接電源、亂點蠟燭引起火災;缺乏交通安全意識,外出不小心發(fā)生意外事故;缺乏法紀觀念,違紀違法受到處罰。發(fā)生這類事情,不但影響了學生的正常生活和學習,也影響了學校的聲譽和穩(wěn)定。因此對大學新生進行安全教育,不但關系到新生的人身財產(chǎn)安全,也關系到高校人才培養(yǎng)的質(zhì)量,更關系到高校的長治久安和社會的穩(wěn)定。
三、校紀校規(guī)教育
加強學生校紀校規(guī)教育和基礎文明教育,創(chuàng)建一個良好的學習氛圍,培育學生完整人格,做一個合格的遵紀守法文明大學生,這是每個教育工作者肩上責無旁貸的重任。在美術學院領導班子的帶領下,我院重點加強對校紀校規(guī)的教育,讓學生從思想上、從心理上認可我們的制度、我們的要求,從而在學生的腦海中留下一個清晰的印象,什么可為、什么不可為。為加強學生學習的自覺性,營造良好的學習氛圍,杜絕違規(guī)違紀的現(xiàn)象,我們針對美術新生的特點和實際情況,除積極配合學院教育活動,加大檢查教育力度之外,還從《學生手冊》的學習教育抓起,以班為單位,由兼職班主任牽頭組織班會,對新生普及《學生手冊》的學習。另外,我們經(jīng)常不定時對學生課堂、宿舍進行突擊檢查。不定期抽查一些班級的課堂出勤情況,以杜絕遲到和曠課現(xiàn)象,形成良好的課堂紀律;不定期檢查宿舍衛(wèi)生和作息情況,確保宿舍生活環(huán)境的正常有序。在校紀校規(guī)教育期間,我們還積極組織新生參與學校舉辦的各種活動,將紀律教育理念融入活動中,并與新生的專業(yè)技能相聯(lián)系,激發(fā)他們創(chuàng)作熱情的同時,深刻理解學校各項規(guī)章制度。實踐表明這樣一些具體化的工作實施對培養(yǎng)學生遵紀守法的良好品質(zhì)起到了良好的作用。
軍訓是一個凝聚全體新生、展示團隊力量的一個集中體現(xiàn)。高等學校學生來自五湖四海,每個人習慣、興趣不同,需要有一套規(guī)章制度加以規(guī)范。但由于一些學生的自由散漫作風,往往使某些規(guī)章制度難以落實。這種情況對于美術類新生來說可謂是家常便飯,因此亟需提高他們的組織紀律性。我們借助軍訓這個平臺,讓學生從中體驗和感受到人民軍隊嚴格的紀律性、雷厲風行的作風、服從命令聽從指揮的習慣,從而使學生克服自由散漫的缺點,弘揚校風校紀,確保學校各項規(guī)章制度的落實。經(jīng)過近一個月時間我院師生的共同努力,最終在軍訓匯演評比當中,美術學院獲得標兵連隊、軍訓內(nèi)務衛(wèi)生先進連隊第一名、閱兵先進方隊第一名等五項榮譽,極大地激發(fā)了新生的集體榮譽感以及為院爭光的熱情。
四、誠信文明養(yǎng)成教育
誠信文明養(yǎng)成教育,是高校入學教育的主題之一。新生一入校,我們就加強了對新生的誠信教育和文明養(yǎng)成教育。由于當前許多高校都存在部分同學受到社會各種不良現(xiàn)象的影響,缺乏正確、堅強的理想和信念,出現(xiàn)誠信危機,甚至產(chǎn)生過激行為。面對這種形勢,我院黨委林天飛副書記在開學之初就為同學們做了題為“大學———夢開始的地方”的專題講座,林書記通過回顧自身的讀書經(jīng)歷,以幽默的語言和典型的案例,將大學環(huán)境下的學習、生活、做人等諸多方面都展現(xiàn)給了同學們,教育同學們要欲立事先立人。精彩的講演博得了同學們的陣陣掌聲。究其根本,學生出現(xiàn)誠信危機,有其客觀因素,但主要還是主觀問題。因此我們在新生誠信教育時,采用正面典型人物、身邊真人真事的報告、討論、交流等形式加以引導、規(guī)范。由于美術學院學生本身的特點,他們更喜歡沉浸在自己的創(chuàng)作世界中,不喜歡條條框框的限制。有句話是這樣的:藝術家都是孤獨的。這也就意味著美術類學生他們更喜歡用作品來表達自己的情感,展現(xiàn)自己對事物的看法。據(jù)此,我們因勢利導,抓住有利時機,在校團委構建的“校園百態(tài)圖”這一平臺上,積極動員學生參與這項活動,發(fā)揮學生專業(yè)優(yōu)勢,用自己的畫筆揭露校園內(nèi)諸多違紀以及不文明現(xiàn)象,弘揚校園正氣。讓同學們通過自己的眼睛,以自己的視角來看待校園內(nèi)發(fā)生的事情。最終我院多名學生獲得此次活動的各級獎項。我們借助這次活動不僅讓同學們獲得一種成就感,在無形之中培養(yǎng)了同學們的價值認同感,而且鍛煉了新生的洞察力,有利于他們今后的創(chuàng)作,同時也幫助新生提高樂公民道德觀念,引導新生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,在提高新生的社會公德、科學道德素質(zhì),促進新生的全面發(fā)展起到了積極的作用。這也是為新生成為具有高尚思想品德、良好心理素質(zhì)的新時代大學生邁出了重要的一步。
新生入學總結 3
新生入學教育是新生入學接受的第一個大的教育科目。是新生教育的開始,俗話說萬事開頭難,開好頭對于工作的實施有著重要的作用,不僅關系新生工作的開展,還關系到新生的大學發(fā)展,為此,我們高度重視,不斷總結,一方面配合學校學院兩級開展工作,另一方面,我們也積極探索,有針對性的開展特色活動,特此總結如下:
一、新生入學教育的.主體是新生,如何讓新生參與其中,讓學生能夠樂于接受教育,直接關系到教育質(zhì)量的提高,為此我們克服困難,加大力度調(diào)動新生參與積極性,充分發(fā)揮學生主觀能動性。不管是學院活動,班級活動我們都看重參與度,通過改變形式增加內(nèi)容,提高參與,并且讓學生能夠自主組織相關活動,提高自主參與度。
二、突出專業(yè)特色。作為管理專業(yè)學生的入學教育,我們尤其注重加強對學生管理意識的培養(yǎng)和管理習慣的形成,為此,一方面,我們安排各項活動都遵循管理的科學性與藝術性的結合,嚴格活動管理,從活動開展中發(fā)現(xiàn)管理,另一方面,我們實施學生自主管理,讓學生能夠體驗管理,并且在學生管理中實時啟發(fā)點撥,強化管理意識,管理首先要管理自己,為此我們也通過教育活動,讓學生提高自我管理能力。
三、個性化特色化機動化管理教育,密切關注學生動態(tài),關注不同學生的不同的特點,開展大眾化教育的同時,開展針對性強的對象式教育。同時實時根據(jù)學生教育開展的廣度和時間的推進,不斷改變教育方式方法,實現(xiàn)不同階段的差別化教育目標。
四、注重學生的養(yǎng)成教育,習慣必須在未形成之前加于引導改變,這才是教育之根本,為此我們通過各項活動加強對學生良好習慣的培養(yǎng),其中我們開展內(nèi)部外部競爭,提高競爭意識,養(yǎng)成守時習慣,衛(wèi)生習慣。
五、注意教育學生學習狀態(tài)的回歸,大一新生經(jīng)過漫長的假期,還有很強的假期綜合癥,加上入學教育期間自由時間較多,學生很閑,為此我們多次組織了關于專業(yè)的討論,組織相關座談會,組織時事熱點大討論,回歸狀態(tài),為下一步專業(yè)教學開展打下基礎。
六、注意發(fā)揮模范典型的作用,通過典型帶動教育,通過典型感化教育,這典型不僅有內(nèi)部學生典型,還有學長輔導員典型模范作用。
新生入學總結 4
在這丹桂飄香,豐收的金秋九月,每一位在假期里盡情玩樂的學子都仿佛倦鳥歸巢般紛紛返回了闊別兩月之久的校園生活,對于某些人來說,一切還會有如從前,是那么的熟悉,可是,對于很多人來說,這個月,將是他們告別從前,走進人生中另一段新的旅程,而我,就是其中之一。
還不知初中生活為何物時,它已翩然而至,為此,父親拋開了工作,在萬忙中還是抽空特地從貴陽趕回了邵東,于是,告別了親愛的外婆和調(diào)皮的弟弟妹妹,熟悉的家,高中的母校,頂著炎炎烈日,我和父親踏上了通往長沙的汽車,經(jīng)過長途的累勞,終于當我立于涉外這所為我選擇,并且即將開始要生活三年之久的學校大門前時,我突然想朝著里面大聲呼喊:“我來了~我的初中生活!”在熱心的朋友和父親的幫助下,我迷糊而又順利的在學校報了到,交了學費,入住了學校的寢室。第一次離開家鄉(xiāng),第一次來到長沙,在安頓好一切后,我卻怎么也高興不起來,因為,這也代表著馬上就要跟父親分別了,最終,我還是沒有勇氣去送父親,因為,我怕我會舍不得,于是,只是呆呆地坐在寢室的床上,也不知道何時,淚水已經(jīng)有如大水決堤般涌出...
本以為,跟親人分開,我會悲傷一段時間,可是,面對著寢室里的新同學兼室友熱情的對待,一句句關切的話語,使我那無助的心靈找到了一片棲歇地。是啊,為什么同為新生的我這么的傷感,而她們卻能像大姐一樣的照顧我呢,我開始思索著。難道我就這樣開始我的新一站嗎?簡寧說過:“人總是一邊受傷一邊學會堅強的!蔽椰F(xiàn)在已經(jīng)不再是以前的高中生了,而是初中生了。我開始漸悔著.....我似乎成熟了許多。
正如理查德·柯所說的:"驀然回首,發(fā)覺昨日時光早已隨風遠揚--我已變成另一個人。"走在綠蔭的小道上,看著高聳的教學樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、整齊的宿舍樓,我有種忐忑的期待——我將要在這里展開自己的平臺,亮出自己的風采。而后,我看到了德才兼?zhèn)涞慕處,教?公正嚴明的校風,校紀;熱情活躍的學長,學姐;還有刻苦耐勞,全心全意為學生們服務的學生會、自管會。我有理由相信,來到這里,是我正確的選擇。我想,來這里的每一位新生,在涉外經(jīng)濟學院的關懷、教導、磨礪下,將會到世界的每一個角落綻放出他們的光彩,成為祖國的光榮。 是的,初中的生活需要自己用心去體味,我不羨慕別人的輕松與快活,也不去羨慕別人的風花與瀟灑。我只知道,既然我選擇了英語這個專業(yè),多苦多累,我亦無悔。明白之后,我心兒寬,眼兒亮,我用誠摯的雙眼看世界,用稚嫩的肩膀擔起生活的風風雨雨。
學習中,緊張讓我悟出生命的可貴,疲憊讓我感到內(nèi)心的'充實,苦澀讓我品出生活的甘甜。 在未來的四年中,我要堅定自己的堅定,努力自己的努力,追求自己的追求。不是一切星星都只預示黑夜,而不報告曙光;不是一切燭光都只燃燒自己,而不照亮他人;不是一切歌聲都只掠過耳旁,而不留在心上。我抱著這樣一個信念去嘗試,去奮斗。我相信,在不久的未來,我一定會成為一個更杰出,更優(yōu)秀的自我,一定會實現(xiàn)我渴求的、持著的夢想。 以上的諸多感受,都是在學院為我們新生準備的第一件大禮——堅苦的新生軍訓ing....在勞累了一天后,休息時所狂想的~
就這樣,我的初中生活拉開了序幕.....
新生入學總結 5
落實好迎新工作及20xx級新生入學集中教育,使我院新生盡快適應大學生活,融入傳媒大家庭,我院黨委、學工組、團委提前對迎新工作進行了縝密的安排部署,于x月13日——17日開展了8大項,10小項新生入學集中教育專題活動.
1、家長見面會
xx從學院歷史沿革講起,較為全面介紹了院黨委組織、學院概況、師資力量、專業(yè)情況以及人才培養(yǎng)等相關情況,向新生及家長展示傳媒學院的發(fā)展成績.王云院長詳細介紹了我院的行政工作,此外強調(diào)了學院對于人才培養(yǎng)的重視,他從實驗室等硬件建設逐漸過渡到學院的精神建設并進行了細致的講述,針對每個細節(jié)的細致講解都讓家長們收獲很多.
2、加強師生交流互動
x月13日,為促進同學與學院領導、老師之間的了解,我院在文化藝術活動中心舉辦了一場師生見面會.領導、老師們從黨政機構、本科生教育、人生規(guī)劃、就業(yè)前景等方面進行了詳細的解說介紹.這不僅為學院的領導和同學們進行交流搭建了一個平臺,拉進了學院和同學們之間的距離,更為20xx級新生的大學之路指引了發(fā)展方向.
3、游覽校園獲新知
x月15日,我院團委學生會組織了校園小導游活動.在游覽校園中不僅能夠讓新生從歷史文化、功能分區(qū)、學院特色等方面多角度、立體化了解我校,更為新生大學生活提供便利.
4、學籍管理教育講座
x月15日,我院邀請教務處教務科科長xx對大一新生進行學籍管理教育培訓,大家認真學習了《大學生學籍信息管理系統(tǒng)常見問題匯總》和《大學生學籍信息管理系統(tǒng)操作手冊》,著重對學籍注冊、問題學籍處理、招生入學、學籍異動、畢業(yè)升級等具體操作事項進行了培訓.
5、舉辦入團再教育活動
x月10日在07101教室開展了入團再教育活動.我院大一各班團支書及學生代表參加了此次活動.
同學們通過對中國共產(chǎn)主義青年團的組織原則、基本任務以及有關團組織的歷史知識進行再一次的鞏固,讓同學們對于青年團的認知有了更深層次的了解.
此次活動不僅加深了我院青年團員對團組織的了解,并且使他們能夠培養(yǎng)起“天下興亡,匹夫有責”的憂患意識,同時也有力推動了我院共青團基層組織建設和基層工作.
6、《學生規(guī)范》學習會
我院大一各班輔導員均對各班新生進行了入學系列教育,在《學生規(guī)范》學習會上各班輔導員請學生代表朗讀《學生規(guī)范》,并進行了詳細的解讀.此外還告誡同學們一些注意事項,同學們認真聽取經(jīng)驗,并虛心接受.學習會上輔導員對同學們提出的疑惑和問題進行了解答,便于大家更好地理解學生規(guī)范和規(guī)章制度,也讓同學們更快的了解、融入大學生活.
7、戶外安全教育課
我院大一各班負責人組織帶領全班同學在戶外開展安全教育的學習.學生代表就《安全教育》一書中的`重要事項及關注點作出詳細解釋.班級輔導員根據(jù)社會新聞和個人經(jīng)歷向同學們傳授自我保護的必要性及自我保護的有效措施,提醒同學們要加強自我保護,保障自身安全.
8、心理健康教育活動
各班輔導員對學生們進行了心理健康教育及文明養(yǎng)成教育,向?qū)W生們詳細的講解了大學生有可能會面對的心理壓力,并根據(jù)自己大學時期的親身經(jīng)歷告訴同學們面對心理壓力的解決方式,對廣大同學的平時行為作風及文明禮儀做出明確要求.
9、角色轉(zhuǎn)化教育活動
大一各班進行了理想信念及角色轉(zhuǎn)化教育.各班輔導員指出新生未來應在加強學生自身文化素養(yǎng)的同時努力進行素質(zhì)拓展,繼續(xù)向德才兼?zhèn)涞拇髮W生努力邁進.輔導員茍宗財進而對大家提出希望,珍惜學習時光,做一個奮發(fā)向上、年輕而有活力的大學生;在日常學習生活中要端正態(tài)度、加強學習、盡快適應大學生活,融入新的集體,能力與耐力一同提升;要善于思考、勤于實踐,做一名善謀實干的優(yōu)秀大學生;希望同學們能夠在新的環(huán)境下發(fā)揮自己的才能,展示自己的風采.
10、感恩教育活動
各班輔導員組織同學們在本班開展了關于感恩教育的主題班會.會議上播放了關于感恩教育的紀錄片,并對同學們進行了感恩教育.輔導員組織同學們?yōu)樽约旱母改笇懶?以表感謝以及思念之情,不是通過手機電腦,而是用信件的形式,以溫暖和溫馨的文字來表達對父母的感恩之情.相信同學們能更加懂得感恩的意義,更加的孝敬父母,感恩老師,感恩社會,感謝幫助過自己的每一個人.
此次集中教育系列活動教會學生盡快適應、熟悉學校的生活環(huán)境,在傳達學院的相關規(guī)章制度的同時,使學生能客觀、理性地了解學校、學院以及所學專業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,促進學生樹立了正確的人生觀與價值觀,為今后思年的大學生活和學習打下基礎.
總體來說,在我院領導的關心下,我院新生的入學工作已扎實完成.新生深知在日常學習生活中要端正態(tài)度、加強學習、盡快適應大學生活,融入新的集體,能力與耐力一同提升的必要性;努力成為一名善于思考、勤于實踐,善謀實干的優(yōu)秀大學生.
新生入學總結 6
根據(jù)《河北師范大學關于做好20xx級新生入學教育的安排意見》文件精神,結合學院制定的《數(shù)信學院20xx級新生入學教育計劃》,經(jīng)過精心的安排籌劃和扎實的組織實施,數(shù)信學院20xx級新生入學教育工作已圓滿結束,并取得了良好的效果,F(xiàn)將我院20xx級新生入學教育工作總結如下:
一、暢通渠道、搭建平臺,有效推動入學教育工作前移
為更好地提高教育效果,學院通過各種途徑,搭建有效平臺,積極將入學教育工作前移,為后續(xù)的教育工作開展打下良好開端。一是認真梳理新生信息,掌握每位學生的基本情況,取得學生的聯(lián)系方式。利用電話及手機短信,在新生入學前就收到學校的問候,同時將大類招生下的分班信息及報到時間地點,提前告知學生,提高工作效率;二是建立20xx級新生QQ群,搭建交流平臺。一來新生們在入學之前可以利用這個交流平臺增進彼此的認識,二來幫助輔導員老師及時解答新生們提出的問題,發(fā)布一些溫馨提示和通知,拉近學生與老師、學生與學校之間的距離;三是在報到當天向新生家長發(fā)放《致家長的一封信》,信中留有學院副書記、輔導員的聯(lián)系方式,方便以后學生家長與學生的溝通,為今后家校合作,共同促進學生成長打下基礎。
二、精心安排、周密組織,穩(wěn)步落實各項入學教育工作
為了幫助新生盡早適應大學生活,盡快養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,樹立目標和做好規(guī)劃,學院經(jīng)過認真籌劃組織,安排了豐富多彩的教育活動,主要從環(huán)境適應、安全教育、專業(yè)思想、心理健康教育等方面對新生開展入學教育:
。ㄒ唬┉h(huán)境適應方面
為使新生盡快地適應大學生活,幫助他們盡快完成身份轉(zhuǎn)變,熟悉校園環(huán)境,及早融入班集體,我院主要從以下幾方面入手:第一,對新生們進行校情院情教育。9月8日,對新生開展“入學第一課”;顒又校瑢W院副書記副院長張曉紅詳細介紹了師大百年的光榮歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),以及數(shù)信學院的發(fā)展概況和光輝成績。通過校情院情教育,同學們對學校的認同感和自豪感進一步增強。第二,對新生們進行校規(guī)校紀教育。在“入學第一課”中,新生輔導員還與新生們共同學習了《河北師范大學學生手冊》,并詳細向新生講解了《高等學校學生行為準則》、《河北師范大學全日制本?茖W生學籍管理規(guī)定》、《河北師范大學學生違紀處分規(guī)定》、《河北師范大學學生綜合測評條例》、《河北師范大學三好學生、優(yōu)秀學生干部、先進班集體評定辦法》等規(guī)章制度,通過校規(guī)校紀的學習,同學們的紀律意識和責任意識得到提高,對以后的學習生活有重要的指導作用。第三,對新生們開展宿舍一對一幫扶活動。9月6日至15日,20xx級老生宿舍分三次對新生宿舍進行了對接幫扶,高年級學生從生活、學習、宿舍內(nèi)務等方面,與新生們進行了交流和指導,很好地幫助新生們熟悉和適應大學生活。第四,9月20日,邀請學院優(yōu)秀學生代表同新生們進行交流,使新生們學習和借鑒優(yōu)秀學生的先進事跡和經(jīng)驗教訓,指導和激勵他們更好地去努力和奮斗。第五,9月24日,學院副書記副院長張曉紅對全體新生宿舍長進行培訓,會上張書記對宿舍建設的重要性及宿舍長工作的職責進行了介紹,對宿舍長工作的開展進行了指導,并提出了一些要求。通過培訓,宿舍長們認識到工作的重要性,并表示一定會認真履行職責,為宿舍同學服好務,使同學們盡快找到家的.感覺。
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大學生安全問題是入學教育的重點,為提高大學新生的安全防范意識,增強安全觀念,我院主要從以下三方面開展工作:一是,積極利用QQ群和手機短信,在新生入學之前就將一些人身安全和財產(chǎn)安全的提示發(fā)送給新生們,使他們在入學前就樹立安全防范意識;二是,針對以往新生入學報到時容易出現(xiàn)的財物丟失、推銷受騙等情況,學院在新生報到當天,制作了醒目的安全提示標語,幫助新生及家長提高警惕。當晚,輔導員老師親自走訪每一間新生宿舍,對新生們進行安全提醒,以防財產(chǎn)丟失,上當受騙。三是,學院于9月9日邀請保衛(wèi)處楊振權科長對新生們開展“大學生安全教育”專題講座。楊科長通過翔實的案例,專業(yè)系統(tǒng)地介紹大學生安全的重要性以及實用的自我安全防護知識。通過講座,同學們的安全意識得到進一步提高,安全防范知識得到進一步拓展。
(三)專業(yè)思想方面
為幫助新生轉(zhuǎn)變學習觀念,了解專業(yè)情況,樹立學習目標,做好職業(yè)規(guī)劃,學院積極做好新生的專業(yè)思想教育。9月18日,輔導員組織新生開展“回顧與展望”主題教育班會。會上,輔導員讓同學們回顧和暢談了入學以來的學習生活感受,并通過播放《如何過好大學生活》PPT,就新生們?nèi)绾斡幸饬x地過好大學生活提出了建議和希望,最后,通過讓每位同學設定自己的大學奮斗目標,來幫助他們初步建立目標,做好學習規(guī)劃。9月26日,邀請學院教學副院長朱玉駿教授對新生們進行專業(yè)指導,并就什么是大類招生、在大學如何學習、專業(yè)設等話題對新生們進行系統(tǒng)地介紹,會后朱教授詳細回答了同學們有關專業(yè)方面的提問。通過朱教授的指導,同學們對大類招生下如何進行學習和專業(yè)選擇有了清晰的認識。
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針對新生入學后有可能存在的心理問題,學院加強對新生的心理健康教育工作。9月16日和18日,對新生們開展了“心連心,一家人”團體心理輔導活動。通過設團體游戲和娛樂節(jié)目,讓同學們彼此認識,彼此溝通,在交流中獲得情感的共鳴,在溝通中建立朋友的友誼,有效幫助一些同學消除陌生感和孤獨感,盡快融入班集體的大家庭。此外,輔導員還對一些特情學生,如特困學生、身體欠佳學生,進行一對一的輔導,幫助他們盡快克服困難,盡快融入到集體中去。
三、立足實際、積極探索,不斷拓展入學教育工作思路
在實際工作中,我院根據(jù)學校的安排與要求,不斷豐富教育活動的內(nèi)容和形式,并在原來教育模式的基礎上,結合工作實際,積極探索創(chuàng)新,不斷拓展入學教育工作的思路,概括起來有以下三點:一是,建立新老生宿舍對接幫扶機制。我院安排20xx級老生宿舍對20xx級新生宿舍進行對接,開展新老生宿舍一對一幫扶活動。利用高年級學生熟悉大學生活和與新生比較容易溝通的優(yōu)勢,從入學之初就對新生進行幫扶指導,幫助他們盡快適應大學生活,解答他們的困惑,并對他們進行正面的、積極的引導,取得了很好的效果。二是,建立榜樣宣講團。從學院中曾獲得過“數(shù)信之星”、“自強之星”、“學院十佳大學生”、“特色宿舍”稱號的優(yōu)秀學生中挑選代表組成宣講團,將自身的先進事跡和經(jīng)驗教訓與新生們進行分享和交流,發(fā)揮優(yōu)秀學生的模范帶頭作用,利用榜樣力量,激勵和指導新生更好地學習生活。三是,結合學校機關干部聯(lián)系學生宿舍活動的開展,將領導干部與學生的交流指導作為入學教育的一部分。一方面領導干部在與學生座談過程中會在學習生活上給予他們指導和幫助,另一方面,領導干部在聯(lián)系宿舍過程中,會提出一些好的教育方法,為更好地開展新生教育與管理工作提供好的思路。
通過入學教育工作的開展,新生們對大學校園環(huán)境已經(jīng)熟悉,開始逐漸適應大學生活,慢慢完成角色轉(zhuǎn)換,正有條不紊地參與到學校的教學及各項活動中去,并初步制定了大學期間的奮斗目標,為以后的學習生活打下了良好的基礎。今后,我院將繼續(xù)推進大學新生入學教育工作的開展,不斷總結經(jīng)驗,積極探索創(chuàng)新,爭取將新生入學教育工作不斷推向前進。
新生入學總結 7
為期三天的一年級新生入學教育結束了,在這個過程中我學到了很多。
剛跨進學校大門的小學生,剛剛?cè)雽W必須要進行課堂常規(guī)訓練。因為一年級的學生剛告別幼兒園的以游戲為主的生活,要轉(zhuǎn)向以學習為主的學校生活,他們難免會覺得不適應,還會想像在幼兒園那樣玩耍,入學培訓可以讓學生提早適應小學生活。
一年級學生的自制力很差,上課坐好后堅持不了一分鐘,很快便會懶散下來。有些事情需要老師一遍遍的重復說,比如說上課坐端正,眼睛看黑板,老師提問要舉手回答等等。昨天講的事情今天會忘記,甚至前一分鐘講的后一分鐘就忘了。我想以后在教學的過程中要有足夠的耐心,有些事情需要不厭其煩的重復講,直到學生做好為止。這也是對我自己的一個提高,需要時時告誡自己耐心、耐心再耐心!我還有個發(fā)現(xiàn),有的第一天表現(xiàn)很好的學生,今天的'表現(xiàn)卻和第一天的不一樣,這個不一樣可能是很多原因造成的,最簡單的一個是學生一開始對學校很陌生,所以第一天表現(xiàn)的很乖,等熟悉了之后呢,就變化了,對于學生的心理我把握得還不到位。等開學之后要及時了解學生,關注學生,能分析學生的心理那是最好的。有的第一天表現(xiàn)很懶散的學生,今天的表現(xiàn)就很好。我想這是個進步,說明這些學生通過老師的引導已經(jīng)在慢慢養(yǎng)成良好的行為習慣了。
一年級的學生是可愛的,每個學生都有值得別人肯定的一面,他們可能頑皮,但是他們上課能積極回答問題;他們也許學習上稍稍落后了一點,但是他們愛勞動,他們也許講故事講不好,但是他們隊列很整齊……我們老師要熱愛每一位學生,看到學生身上的閃光點,積極鼓勵每一個學生,讓他們不斷進步。
總之,對于一年級的新生我們要盡可能的花更多的時間關注他們,時時引導他們,掌握方法和技巧比較關鍵,要有耐心、有責任心,盡自己的最大努力關愛學生,并且能做好自己份內(nèi)的事。我覺得我要學習的還有很多,我希望能在新學期中和一年級的學生一同努力,一同進步。
新生入學總結 8
為了幫助大一新生盡快適應大學生活,穩(wěn)定新生專業(yè)思想,我班通過系列主題教育活動使新生充分認識從中學到大學轉(zhuǎn)變的人生意義,懂得自己所肩負的使命,增強事業(yè)心和責任感,明確大學期間的主要任務,樹立遠大的奮斗目標,盡快融入大學生活,順利完成學業(yè)。按照系里要求,結合我班新生的基本狀況,我班積極開展了一系列豐富多彩的入學教育活動,其中包括學習學院所編制的《學生手冊》、專業(yè)思想及學習適應性教育、道德誠信與行為規(guī)范教育、心理健康與適應性教育等取得良好效果。現(xiàn)將入學教育工作總結如下:
(1)教會學生樹立安全意識。主要向?qū)W生傳達以下幾個方面的內(nèi)容,其中主要包括學生個人的人身安全、財產(chǎn)安全、社會信息選擇安全以及生活中的用電安全等等。學校尤其注重人身安全教育,嚴禁學生去高速路逗留、嘻戲,嚴禁學生去農(nóng)戶的莊稼地摘取農(nóng)產(chǎn)品,嚴禁學生去冷水河游泳等。
(2)教育學生為人處事以及學習。著重講解了與人溝通、交流的方法、大學的學習方法、大學前學習的區(qū)別、專業(yè)學前教育以及要求學生制定一份大學3年的學習規(guī)劃,以督促他們學習。
(3)教會學生盡快適應、熟悉學校的生活環(huán)境。面對嶄新的學習環(huán)境,同學們既會充滿好奇與興奮,也容易遇到不適和困難,盡快適應大學新生活,為今后的健康成長打下良好的基礎,是同學們面臨的首要問題,也是大學生學習生活的良好開端。
(4)教會學生樹立正確的人生觀與價值觀。人生價值觀是建立在世界觀和生命觀基礎上隨時調(diào)整人生方向的“羅盤”和“指南針”,不同的價值觀成就不同的人生,許多人一輩子匆忙奔波最后一事無成,主要原因是沒有明確的價值觀,沒有方向的人生是盲目的,沒有價值觀的人生是迷茫的,所以,我們要樹立正確的人生價值觀,為今后三年的'大學生活和學習打下良好的基礎。
(5)及時傳達學院的相關規(guī)章制度。主要結合學院所編制的《學生手冊》,重點向?qū)W生傳達了學院20xx年新修訂的相關管理規(guī)定,并介紹班級管理規(guī)定,如請假的相關程序和獎學金、助學金的評定程序。
總體來說,在院、系領導的關心下,我班新生的入學工作開展的扎扎實實。新生不僅得到來自老師、學長學姐們的關心愛護,從中感受到了學院的溫暖,更是客觀、理性的了解學校、學院以及所學專業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,并且新生能夠開始積極、主動地規(guī)劃自己的大學生涯。
新生入學總結 9
為了幫助20新生盡快適應中職生活,穩(wěn)定新生專業(yè)思想,我系通過系列主題教育使新生充分認識從初中到中職轉(zhuǎn)變的人生意義,懂得自己所肩負的使命,增強事業(yè)心和責任感,明確中職期間的主要任務,樹立遠大的奮斗目標,盡快融入大學生活,順利完成學業(yè)。按照系里要求,結合我系的特色,積極開展了一系列豐富多彩的入學教育活動,其中包括運用行動學習在班級開展破冰活動,活躍班級氣氛,消除學生第一次見面的拘謹,學習一職!秾W生手冊》、德育活動及教學要求、道德誠信與行為規(guī)范教育、心理健康與適應性教育等取得良好效果,F(xiàn)將入學教育工作總結如下:
(1)教會學生樹立安全意識。主要向?qū)W生傳達以下幾個方面的內(nèi)容,其中主要包括學生個人的人身安全、財產(chǎn)安全、社會信息選擇安全以及生活中的用電安全等等。學校尤其注重人身安全教育,嚴禁學生在宿舍違規(guī)用電,不要在教室樓梯打鬧。
(2)教育學生為人處事以及學習。著重講解了與人溝通、交流的方法、中職的學習方法、專業(yè)學習的要求,制定近期和遠期的學習規(guī)劃,以督促他們學習。
(3)教會學生盡快適應、熟悉學校的生活環(huán)境。面對嶄新的學習環(huán)境,同學們既會充滿好奇與興奮,也容易遇到不適和困難,盡快適應獨立的新生活,為今后的健康成長打下良好的基礎,是同學們面臨的首要問題,也是集體學習生活的良好開端。
(4)教會學生樹立正確的人生觀與價值觀。人生價值觀是建立在世界觀和生命觀基礎上隨時調(diào)整人生方向的“羅盤”和“指南針”,不同的價值觀成就不同的人生,許多人一輩子匆忙奔波最后一事無成,主要原因是沒有明確的價值觀,沒有方向的人生是盲目的,沒有價值觀的人生是迷茫的,所以,我們要樹立正確的.人生價值觀,為今后三年的生活和學習打下良好的基礎。
(5)及時傳達學校的相關規(guī)章制度。主要結合學校所編制的《學生手冊》,重點向?qū)W生傳達相關管理規(guī)定,并介紹班級管理規(guī)定,如請假的相關程序和獎學金、助學金的評定程序。
(6)將課堂學習適當轉(zhuǎn)變?yōu)閷嵅賹W習,由19級的學生向20級的學生展示各項常規(guī)要求,包括集隊行徑,教室衛(wèi)生要求,個人物品整理要求,讓學生的從聽轉(zhuǎn)變?yōu)閷嶋H去看,再由班主任帶回班級進行實操練習。這樣學生更容易去了解規(guī)范的要求效果良好。
。7)集中在報告廳開展了新生教育,對系部整體情況,師資隊伍,專業(yè)學習,集訓隊和工作室以及系部一系一品德育活動介紹,還請了剛畢業(yè)的優(yōu)秀實習生回校給同學們做了經(jīng)驗分享,給了20級學生很多學習和生活的參考價值。
總體來說,在系部團隊的配合下,我系新生的入學工作開展的扎扎實實。新生不僅得到來自老師、學長學姐們的關心愛護,從中感受到了學校的溫暖,更是客觀、理性的了解學校、以及所學專業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,并且新生能夠開始積極、主動地規(guī)劃自己的中職生涯。在一系列的活動開展下,系部學生整體較穩(wěn)定,提出轉(zhuǎn)專業(yè)的學生少了很多,各班整體情況良好。
新生入學總結 10
經(jīng)歷過高考的洗禮,走過人生所謂的黑色六月,我們滿懷對大學完美生活的憧憬,迎來了我們生命中最為靚麗的風景。從我們跨入大學校門起,學院上上下下就為我們大一新生驚醒了一系列教育活動,現(xiàn)特對之前的一系列活動進行如下總結:
大學第一課:軍訓
金色九月,碩果累累,又是一個收獲的季節(jié),操場上是一張張我們12級大一新生嶄新的面容,我們將開始大一的第一堂課:軍訓。我們的軍訓時間為20xx年9月23日至9月30日,為期8天。8天中,我們磨練了意志,增強了體質(zhì)。在訓練過程中同學們互相團結發(fā)揚不怕苦,不怕累的精神,圓滿完成了軍訓任務。
9月30日上午,我們12級新生軍訓檢閱暨總結大會隆重舉行。我們3500名新生經(jīng)歷了為期8天的軍訓后,在老校區(qū)匯報成果,院領導XX、姚繼歡、安建平、王XX等出席。
王XX教授做了總結報告,他期望同學們能在XX學院四年大學生活中昂揚向上,永不掉隊?炭嚆@研,學有所成。把自我鍛煉成為社會主義事業(yè)合格建設者和接班人。
各項大型活動總結:
一、20xx級新生開學典禮:
金風送爽,碩果飄香。9月21日上午8:30分,我院20xx級新生開學典禮在校本部操場隆重舉行,我們3500余名大一新生迎來了人生征途的新起點,院領導XX等出席儀式,院黨委書記XX主持典禮儀式。
二、組織疏散演練:
9月22日,我院組織我們3000余名大一新生進行以及突發(fā)事件演練,當天下午,新生演練活動分別在老校區(qū)、新校區(qū)進行,院領導安建平、梁晉才、王XX等親臨現(xiàn)場觀摩指導,全體新生按規(guī)定有序撤離集結。
三、“心連新”迎新晚會。
9月27日晚,由院團委主辦的“心連新”迎新晚會在老校操場舉行,學院老師及高年級學長、學姐們用他們最真摯熱烈的情懷為我們表演,讓我們有了家的感覺,“心連新”,心連心,我們?nèi)跒橐患胰恕?/p>
學習經(jīng)驗交流會
20xx年12月11日,由我們應用化學系團總支學生會主辦的以“金鳳吐睿,錦囊探針”為主題的20xx級學習與生活經(jīng)驗交流會在5108教室隆重舉行。會上,個學生會代表都紛紛發(fā)言與我們新生交流經(jīng)驗與心得。學習部部長成銳與大家分享學習方法、學習技巧等,團支部副書記張麗就生活方面的知識為我們做了詳細介紹。
此學習經(jīng)驗交流會,既是對我們12級新生出入校園的一次全方位導航,更是對我們?nèi)谌氪髮W生活的完美期盼,通過這次交流會,我們會在眾多妙計中找到適合自我的一計,應用到以后的學習生活。
《學生手冊》的學習
為了讓我們大一新生更多的了解學院概況、學院常規(guī)管理、學習實踐以及學院的獎勵資助政策,在開學的一段時間以來,沒晚自習時間,由輔導員助理cc學姐組織我們班隊學院《學生手冊》進行了學習。
通過系統(tǒng)的學習,是我們更加了解了我院概況,以及我院對我們學生的學籍、日常行為規(guī)范以及自身素質(zhì)發(fā)展等方面的要求與規(guī)定,使我們能更快了解自我的新環(huán)境,使我們能做到遵守學院的各項規(guī)章制度,努力刻苦學習,力爭上游,以用心樂觀的態(tài)度迎接自我大學生活的每一天,做一名優(yōu)秀的大學生。
時政課
一、《哲學對化學的啟示》
20xx年10月12日下午,王XX教授為我們應用化學系進400名師生講解《哲學對化學的啟示》,為我們講解哲學與人生,哲學與社會,哲學與化學的.關系,以及如何以哲學指導、啟迪化學的學習與研究。
二、世博會。
20xx年10月26日下午,我系學生被組織學習,有關資料是世博,會上,老師講解了上海世博的許多資料,以及各個場館的亮點,還有世博的起源,和世博會對日后的影響。最后,就山西與世博,以及山西文化的發(fā)展,談了他的看法,會后,同學們也寫了世博心得。
三、世界經(jīng)濟
20xx年11月16日下午,安建平教授在博識堂為我們講解了關于世界經(jīng)濟的知識,舊世界經(jīng)濟的發(fā)展趨勢、世界經(jīng)濟及我國經(jīng)濟面臨的問題為我們講解,會中,也有提及美國經(jīng)融危機問題,最后講解了世界經(jīng)濟格局等方面的知識和經(jīng)濟此刻所面臨的爭議。
時政課,顧名思義,時事政治。通過開展時政課使我們大學生更能密切關注當前時事政治,了解國家級世界的最新動態(tài),加強大學生關注時政的意念,使我們能更了解時事,更了解世界動態(tài)。
安全教育知識講座
11月2日下午2:30。應用化學系在5108教室開展了新生安全教育知識講座,12級231名學生認真聽取報告,邀請我院原保衛(wèi)處處長雷安民主講。
雷處長就宿舍安全、人身安全、生命財產(chǎn)安全、交通安全等方面,通過以案說法,用一個個發(fā)上在我們身邊的實例告誡同學們,務必引以為戒,增強安全意識,在雷處長的講解中,同學們了解和掌握了更多安全方面知識,讓同學們受益匪淺。
低碳環(huán)保活動
11月13日上午十一點,應用化學系“低碳減排,綠色生活”啟動儀式在校本部操場隆重舉行。
本次活動與院團委主辦,應用化學系團支學生會承辦。應用化學系黨支部副書記解琪,團總支書記寧靜及其他各系團出席了此次公益活動的開幕儀式。
應用化學系團總支學生會在那里倡議:節(jié)約能源,支持低碳都應從你我做起,從身邊的每一件小事做起,倡導低碳的工作和生活方式,以實際行動參與節(jié)能減排。加入我們的隊伍吧! 以上就是入學來所有的教育活動。
我們?nèi)雽W已經(jīng)兩個多月了,在學院及系領導的關懷下,我們已經(jīng)對大學環(huán)境以及我們的學習生活環(huán)境有了許多的了解,通過參加學院、系組織的各項活動,使我們從中獲得了許多,我們會在學院領導及老師的關懷下,更努力的學習,更努力的提高自身的綜合素質(zhì),更努力的走好我們以后的大學之路、人生之路,創(chuàng)造屬于我們自我的完美未來。
新生入學總結 11
為了使20xx級新生盡快了解學校及學院基本情況,在較短時間內(nèi)適應大學的學生和生活環(huán)境,加強對專業(yè)的認知,樹立正確的目標和明確的方向,20xx-20xx學年上學期開學伊始,云南財經(jīng)大學學生處制訂了系統(tǒng)的新生入學教育方案,各學院在規(guī)定時間內(nèi)結合自身實際,高度重視、周密部署圍繞新生入學教育方案開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的入學教育活動。
一、各學院高度重視
入學教育是新生邁入大學校門后的第一堂課,重視程度直接關系著新生入學后思想的轉(zhuǎn)化和對大學生活的認識及自身目標的確定,對新生有著重要意義。為此,各學院領導高度重視新生入學教育工作,周密部署、精心籌劃、積極動員、親身參與開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的.入學教育工作,為新生盡快適應大學的學生和生活環(huán)境起到了積極作用。多個學院領導親自為新生舉行專題講座
二、新生入學教育活動形式多樣
在9月2日——11月2日期間,各學院結合自身的實際,圍繞學生處制定的方案,開展了一系列形式多樣的新生入學教育活動。通過游覽校園、參觀博物館與圖書館,主題班會,講座,團體輔導,新老生見面交流會,素質(zhì)拓展訓練,籃球比賽等多種形式,對新生進行了不同專題的入學教育活動,取得了較好效果。
三、新生入學教育活動內(nèi)容豐富
20xx級新生入學教育活動中,各學院圍繞校史校規(guī)、學校職能部門介紹、安全教育、專業(yè)介紹、圖書館資源使用、心理健康等專題內(nèi)容開展了一系列教育活動,為新生大學四年的學生和生活打下了良好的基礎。
新生入學總結 12
入學教育工作一直是我校學生工作的一個重點,經(jīng)過幾年的探索與實踐,我校入學教育工作在全面性、規(guī)范性等方面都有較大的進步。xx年,通過廣泛研討,吸取國內(nèi)外高校新生入學教育工作經(jīng)驗,針對新生特點和可能遇到的問題,列出了十個巡講專題。xx年,我校在集中開展專題巡講活動的基礎上,鼓勵各學院自主地進行入學教育工作的改革與創(chuàng)新,收到了顯著的效果。為進一步推動我校新生入學教育工作的有效開展,同時將各單位在入學教育工作方面一些好的做法、經(jīng)驗和特色工作進行總結和宣傳,由學生處牽頭開展了xx年新生入學教育工作評比活動。評比工作采用查閱各學院新生入學教育工作總結、成果展示、學生問卷調(diào)查等方式進行。最終,外國語學院、商學院、藝術學院、測繪工程學院、計算機工程學院、土木工程學院獲得xx級新生入學教育優(yōu)秀組織工作一、二、三等獎。
總結交流會上,校領導xxx、xxx、xxx分別為獲獎單位頒獎。黨委副書記、副院長寧曉明就我校xx年新生入學教育工作做總結報告。他在報告中充分肯定了一年來各學院新生入學教育工作所取得的成績,同時對存在的.不足進行了分析,指出今后我校入學教育工作的三個努力方向:
一是要增強工作計劃性,力求做到有思路、有統(tǒng)籌、有大綱、有執(zhí)行、有監(jiān)管;二是要增強工作針對性,從教育方案的制訂到教育的組織與實施,都要以生為本,有的放矢,有針對地進行;三是要增強工作創(chuàng)新性,使教育內(nèi)容,教育形式及教育載體能跟上時代要求,更貼近人才培養(yǎng)的目標,更好地滿足學生個性化發(fā)展的要求。外國語學院、藝術學院、土木工程學院在會上做了經(jīng)驗交流發(fā)言。
最后,黨委書記陳明輝做重要講話。他指出入學教育不完全是學生系統(tǒng)的工作,需要各部門齊抓共管。在入學教育的工作實踐中要抓住重點、力求實效,不斷總結、提煉具有明顯成效的工作經(jīng)驗,探索新的工作方法,爭取將我校入學教育工作做成精品。
新生入學總結 13
在20xx年8月30日、31日,我們開始了暫新的大學生活。學校為了幫助我們20xx級新生能快速地融入到大學校園文化氛圍內(nèi),使我們能進一步了解自我專業(yè),熟悉各系的學生管理,了解防火防盜的相關知識,做好高職大學生的心理健康教育,選擇適合自己的學習方式,領會《學生手冊》中的各項條款,尋找鍛煉平臺,提升自身的綜合素質(zhì),在入學教育中,各位輔導員、專業(yè)老師,特邀嘉賓及院系領導對我們20xx級新生傾訴心聲,共同交流,確保了此次入學教育工作順利開展。
首先,組建新集體,建立臨時班委。在20xx年 8月31日,各系20xx級新生根據(jù)系部的統(tǒng)一安排,到各班級的指定教室中進行了第一次班會。輔導員老師及我系的助理輔導員對班級的學生進行清點,并收集好各位學生的相關資料。輔導員老師給我們介紹學院的基本情況,并組建臨時班委,通過第一次班會,讓同學們快速地了解集體成員,共同交流以后的學習、工作、生活。臨時班委成為老師的好幫手,學生的主心骨,為班級工作的順利開展提供了基本條件。
第二,專業(yè)教育。在9月1日上午8點30到11點30,學校有關負責人對我院新生進行了專業(yè)知識教育。從專業(yè)培養(yǎng)目標,課程設置,就業(yè)前景,從業(yè)崗位,學籍學分等方面介紹了專業(yè),使我們對所學專業(yè)有了一個大致的了解。除此之外,系部教研室在軍訓期間深入到各班級中,更加詳細地介紹專業(yè),分析專業(yè),使學生從感性認識深入到理性認識。
第三,各系部的學生工作者介紹。在9月10下午2點40至5點30,系部學生工作者為更好的服務于同學,與我們進行了見面會,系部領導從工作職責,工作要求等方面詳細介紹。使我們在發(fā)現(xiàn)問題時,能及時,快速的找到相應的對接部門,解決問題。
第四,安全知識教育,在9月2日8點30至11點30,進行了安全知識教育,學院保衛(wèi)處在開學時就為每一位同學準備了一本學生安全手冊,使我們能了解在大學校園內(nèi)的各項安全知識。學生安全手冊從防火防盜,法制,突發(fā)事件處理,安全教育,學生宿舍財產(chǎn)管理等方面詳細的介紹學院的安全知識。在教育會場上,保衛(wèi)處的老師通過現(xiàn)實案例,為同學們講解大學內(nèi)的安全知識。從而強化了學生的安全意識,以便更好的保護學生的切身利益。
第五,心理健康教育,在9月2日下午,對我們20xx級新生進行了心理健康教育。為避免我們不能大膽地傾訴自身的心聲,采用問卷調(diào)查的形式,了解各同學的心理情況,從而,為順利開展心理健康教育找到切入點。在心理健康知識教育的過程中,我們認真聆聽老師的教誨,及時反思自身。為20xx級新生度過一個快樂而幸福的大學生活提供了基本保證。
第六,選擇大學學習方法。在9月2日晚自習時,各班級輔導員為20xx級新生詳細介紹大學學習方法。在大學里,要改變曾經(jīng)的被動學習方法,而轉(zhuǎn)向主動的學習方式。在認真學習專業(yè)知識之外,還應努力學習人文知識、社會知識等等,為了讓我們能勵志成才,完善自我,輔導員老師結合自身的`切身體會,為我們提供了許多供參考與選擇的學習方式。通過選擇符合自身發(fā)展的學習方式,為順利成才提供了捷徑。 第七,《學生手冊》的學習。培養(yǎng)綜合素質(zhì),在開學后,20xx級新生報到,學院為其準備了《學生手冊》,使我們在以后的學習,工作,生活中有了相關的參考資料。能明確自身應朝著何種目標前進而努力,培養(yǎng)自身的綜合素質(zhì)。
除此之外,還邀請優(yōu)秀輔導員、優(yōu)秀的畢業(yè)生、優(yōu)秀學生干部就職業(yè)人生,綜合素質(zhì)培養(yǎng)與大學校園內(nèi)學生自身塑造等方面與我們20xx級新生進行了詳細的交流,為我們培養(yǎng)自身素質(zhì),促使順利畢業(yè)提供了參考目標。
最后,《學生手冊》學習,尋找鍛煉機會。在9月3日下午,對綜合素質(zhì)教育的實施方案進行了學習,了解了學生社團,學生會各部門聘用辦法,社會勤工儉學等相關知識。在大學校園內(nèi)的成長,關鍵在于鍛煉機會的尋找,只有在鍛煉平臺上認真思考,努力工作才能確保自身綜合素質(zhì)的提高。
總之,在20xx級新生入學教育工作中,我們系統(tǒng)學習了學院的各項管理制度,通過特邀嘉賓為學生提供了模范榜樣,為學生勵志成才,渡過快樂而幸福的大學生活提供了最扎實的基礎。
新生入學總結 14
xx年我院共報到新生738人,主要分布在山東、黑龍江、湖北、遼寧、湖南、四川、浙江、安徽、河北、福建等20個省市,外省71人,少數(shù)民族7人,分為27個班。人數(shù)和專業(yè)分布上都明顯較多,為幫助大一新生盡快適應大學生活,穩(wěn)定新生專業(yè)思想,我院積極貫徹落實學校有關精神,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以農(nóng)大精神為指導,緊緊圍繞學校和學院的中心工作,轉(zhuǎn)變作風,突出學生成長成才為主線,以養(yǎng)成教育為基層,重點加強學生的學風建設,在學校黨委和校行政的正確領導下,在學工處和學院的具體指導下,以思想政治教育為統(tǒng)領,專業(yè)教育為基礎,較好的完成了新生入學教育工作。
入學教育采取集中和分散相結合的辦法,充分利用入學教育月,對新生進行教育,并引導他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,明確學習目的,教育他們遵守校規(guī)校紀,強化其愛國、成才、愛校、敬業(yè)意識,培養(yǎng)良好的校風學風,實現(xiàn)新生由中學到大學的順利過渡,為今后四年的大學學習和生活打下良好的基礎,為全面推進學校發(fā)展貢獻自己的力量。
現(xiàn)將入學教育內(nèi)容總結如下:
一、思想政治教育為主線
我院新生思想教育工作,以科學方展觀為統(tǒng)領,認真學習貫徹農(nóng)大精神,以提高學生綜合素質(zhì)為出發(fā)點,以突出學生成長成才為主線,把新生的思想教育和新生軍訓、軍事理論教育、專業(yè)知識教育、嚴肅考風考紀教育等各種主題教育相結合,力求使思想教育工作富有特色,行之有效。
學院領導高度重視新生的思想教育工作中,多次召開專門會議布置新生入學教育工作,對本年度新生入學教育工作有重點有計劃地進行加強指導。各系老師、班主任也經(jīng)常利用課余時間與學生活動深入到新生中間開展思想教育活動,都收到了很好的效果。
二、“五項舉措”為引導
自迎新當日以來,水土學院緊緊圍繞著“以學生為本”的中心,全體師生秉承著質(zhì)樸厚德的農(nóng)大精神,多措并舉真誠的引領新生盡快適應大學生活。
快速適應新環(huán)境對每位新生的今后學習生活發(fā)展來說具有重要意義。水土學院高度重視新生的入學適應問題,多項舉措,確保新生們盡快適應大學的生活節(jié)奏。措施一,學院以新生入學教育為基點,營造“家”的意識。入學教育是學院針對新生進行的全方位的系統(tǒng)指導,團委老師就生活安全問題、學生日常管理、后勤服務、如何做好人生規(guī)劃等方面對廣大同學進行教育、引導,幫新生們清晰地了解學院整體情況,做到愛校如愛家。措施二,學院以專業(yè)教育為依托,強化專業(yè)認知能力。學院部署專業(yè)教育工作,旨在通過各專業(yè)教授對相關專業(yè)的學習任務、培養(yǎng)方向、就業(yè)、考研等一系列問題的詳細解說,讓新生對本專業(yè)有一個系統(tǒng)的認識,同時希望新生們能端正學習態(tài)度,提高綜合素質(zhì),成為具備農(nóng)大精神的專業(yè)人才。措施三,學院推行學生班主任競標上崗制度,為新生樹立典范。水土學院在全院范圍內(nèi)選拔德才兼?zhèn)涞母吣昙墝W生作為新生的學生班主任,配合各班主任開展新生工作,全面指導新生的學習和生活。措施四,以新老生交流會為杠桿,提升新生融合度。為使新生能夠更好的'表達自己的想法、解決初入校門的不安情緒,學院特別舉行了新老生見面會,邀請新生的學哥學姐們與新生密切接觸,為新生們解疑。措施五,新生老師班主任提前全程參與迎新工作,在新生報到前,學院將電子檔案發(fā)到班主任手中,通過查看電子檔案,新生班主任就對新生有了基本的了解,對特殊學生提前通過打電話和發(fā)郵件等形式進行溝通了解。通過全程參與迎新,使班主任對新生有了全面的了解,更有利于班級工作的開展。
水土學院多措并舉,通過這一系列的活動使新生們對大學生活有了清晰地認識,增強他們學好本專業(yè)的信心,為培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞男乱淮r(nóng)大學子奠定了堅實基礎。
三、各項活動為依托
1、迎新工作領導、導師見面會
xx月xx日下午3:30,數(shù)學系組織舉行了xx級新生與系領導、導師見面會。此次會議由數(shù)學系領導袁儉老師主持。旨在讓新生們與領導及導師見面并進一步進行交流和增進相互了解。老師們?yōu)樾律鷤儙ズ芏鄬氋F信息,提出對學習及將來進行規(guī)劃。要求同學們制訂好自己的學習計劃,確立人生目標。樹立起大學的良好開端,合理安排好自己的寶貴時間,不要荒廢了大學四年的光陰,懂得克己律己。按照自己所確定的方向努力。
本次見面會主要采取師生互動形式,同學提疑,老師解疑。相互交流在學習生活中的心得體會、方法、技巧及經(jīng)驗。談到了與同學們的切身相關的話題。如數(shù)學專業(yè)的有關課程和主干學科,大三時數(shù)學系三個專業(yè)的分支情況,現(xiàn)在數(shù)學專業(yè)的就業(yè)去向及就業(yè)形勢,與當今的社會分工布局結合數(shù)學專業(yè)所體現(xiàn)的優(yōu)勢,研究生(保研、考研)所需要具備的條件,有關考研的學科等諸多方面的問題。領導及老師們鼓勵同學們努力學習,從現(xiàn)在起打好基石,建立人生的金字塔。
領導們平易近人,溝通十分融洽,真正達到了為同學們解憂排難,打消了他們對數(shù)學前景的擔心。這些信息增加了同學們的信心和學好數(shù)學的決心,讓他們揚起風帆,在將來的搏擊中勇往直前!最后給予同學們很多有實用價值的在學習生活上的意見和建議。經(jīng)過這次會議,同學們收獲頗多!
三、《規(guī)范專題學習》
xx月xx日,數(shù)學系輔導員周一鳴老師為新生作了一個題為《規(guī)范專題學習》講座。由于新生們剛跨入大學校門,對學校的規(guī)章制度及作為一個大學生所應具有的一些行為規(guī)范準則不是很了解,因此,這對新生來說十分必要而且必須重視。
該專題分為兩個部分。上午是《本科生規(guī)范》中的獎、貸、勤、補等相關章節(jié)的閱讀。符合規(guī)定條件的同學都可以申請。這為同學們,特別是家庭貧困及想自立的同學提供了很有價值的信息和渠道。下午是《規(guī)范專題學習》之違紀、處理、安全教育。針對違紀行為及現(xiàn)象做出預防,讓新生們時刻警醒。確保學生工作順利進行。
四、黨建知識講座
xx月xx日上午10:50,數(shù)學系副書記李志輝老師對新生進行了黨建知識講座。首先介紹了系分黨委、分團委的工作體系及運作機制。作為系的政治核心其主要職責和工作制度。接著,講解了對黨員的要求,說明入黨條件,入黨的程序,申請書的遞交,預備黨員轉(zhuǎn)正的考評等。詳盡全面的介紹讓同學們對黨委這個組織有了深入的了解和新的認知。提高新生的入黨積極性,為以后黨選拔一批優(yōu)秀人才作了鋪墊。
五、主題班會
xx月xx日上午9:00,輔導員周一鳴老師組織xx級新生3個班召開了主題班會。3個班分開召開,并請來了05級各班班長分專業(yè)到場主持。有導員和學長學姐們的幫助,各班班會均很成功,很是活躍。此次班會圍繞班委競選及布置本班本學期的學習工作重點任務而進行。同學們都積極參加班委競選,爭取為同學們服務。
xx系在新生入學教育這塊加大力度來抓,從多方面考慮采取多種措舉保證做好這項工作,取得了成績!
新生入學總結 15
這學期,數(shù)學系作為一個獨立院系從理學院分出來自立門戶,開始組建并逐步完善學生工作。
xx級新生是數(shù)學系成立以來的第一屆入學新生,因此數(shù)學系領導們對他們特別重視并寄予厚望,希望從各個方面抓好對他們的教育,在學好自己本專業(yè)的基礎上更要做好思德的修養(yǎng)。花大力氣幫助他們盡快適應大學的學習、生活環(huán)境。
新生入學第一步,著重搞好新生入學教育的系統(tǒng)工作,為此數(shù)學系領導作了一系列的安排并逐一實行。
一、新生家長見面會
為了介紹學生各個學習環(huán)節(jié)及情況,建立與家長的溝通渠道,更增進學生、家長對我們數(shù)學系的理解與認識。
9月4日下午6:00,數(shù)學系主任何平老師在數(shù)學系活動室——xxxxx主持召開了新生家長見面會。向各位家長、學生講述了數(shù)學系的歷史與發(fā)展;今后數(shù)學系作為一個獨立的院系存在的情況。隨后又強調(diào)了數(shù)學作為優(yōu)勢學科對學生的發(fā)展的重要性,無論是將來工作還是考研讀博都離不開數(shù)學。同時配合大家的提問介紹了學生畢業(yè)后的就業(yè)方向。學生、家長的積極提問與老師們熱情洋溢的解答使會議氣氛非常熱烈。
最后,系領導老師們親臨新生寢室視察,對學生噓寒問暖,共同探討新生在生活上會遇到的困難,為他們帶去親人般無微不至的關懷。
二、新生與系領導、導師見面會
9月7日下午3:30,數(shù)學系組織舉行了xx級新生與系領導、導師見面會。此次會議由數(shù)學系領導袁儉老師主持。旨在讓新生們與領導及導師見面并進一步進行交流和增進相互了解。老師們?yōu)樾律鷤儙ズ芏鄬氋F信息,提出對學習及將來進行規(guī)劃。要求同學們制訂好自己的學習計劃,確立人生目標。樹立起大學的良好開端,合理安排好自己的寶貴時間,不要荒廢了大學四年的光陰,懂得克己律己。按照自己所確定的方向努力。
本次見面會主要采取師生互動形式,同學提疑,老師解疑。相互交流在學習生活中的心得體會、方法、技巧及經(jīng)驗。談到了與同學們的切身相關的話題。如數(shù)學專業(yè)的有關課程和主干學科,大三時數(shù)學系三個專業(yè)的分支情況,現(xiàn)在數(shù)學專業(yè)的就業(yè)去向及就業(yè)形勢,與當今的社會分工布局結合數(shù)學專業(yè)所體現(xiàn)的優(yōu)勢,研究生(保研、考研)所需要具備的.條件,有關考研的學科等諸多方面的問題。領導及老師們鼓勵同學們努力學習,從現(xiàn)在起打好基石,建立人生的金字塔。
領導們平易近人,溝通十分融洽,真正達到了為同學們解憂排難,打消了他們對數(shù)學前景的擔心。這些信息增加了同學們的信心和學好數(shù)學的決心,讓他們揚起風帆,在將來的搏擊中勇往直前!最后給予同學們很多有實用價值的在學習生活上的意見和建議。經(jīng)過這次會議,同學們收獲頗多!
三、《規(guī)范專題學習》
9月8日,數(shù)學系輔導員周一鳴老師為新生作了一個題為《規(guī)范專題學習》講座。由于新生們剛跨入大學校門,對學校的規(guī)章制度及作為一個大學生所應具有的一些行為規(guī)范準則不是很了解,因此,這對新生來說十分必要而且必須重視。
該專題分為兩個部分。上午是《本科生規(guī)范》中的獎、貸、勤、補等相關章節(jié)的閱讀。符合規(guī)定條件的同學都可以申請。這為同學們,特別是家庭貧困及想自立的同學提供了很有價值的信息和渠道。下午是《規(guī)范專題學習》之違紀、處理、安全教育。針對違紀行為及現(xiàn)象做出預防,讓新生們時刻警醒。確保學生工作順利進行。
四、黨建知識講座
9月8日上午10:50,數(shù)學系副書記李志輝老師對新生進行了黨建知識講座。首先介紹了系分黨委、分團委的工作體系及運作機制。作為系的政治核心其主要職責和工作制度。接著,講解了對黨員的要求,說明入黨條件,入黨的程序,申請書的遞交,預備黨員轉(zhuǎn)正的考評等。詳盡全面的介紹讓同學們對黨委這個組織有了深入的了解和新的認知。提高新生的入黨積極性,為以后黨選拔一批優(yōu)秀人才作了鋪墊。
五、主題班會
9月9日上午9:00,輔導員周一鳴老師組織xx級新生3個班召開了主題班會。3個班分開召開,并請來了05級各班班長分專業(yè)到場主持。有導員和學長學姐們的幫助,各班班會均很成功,很是活躍。此次班會圍繞班委競選及布置本班本學期的學習工作重點任務而進行。同學們都積極參加班委競選,爭取為同學們服務。
xxx系在新生入學教育這塊加大力度來抓,從多方面考慮采取多種措舉保證做好這項工作,取得了成績!
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