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火災(zāi)事故應(yīng)急演練總結(jié)

時(shí)間:2023-04-10 19:51:37 總結(jié) 投訴 投稿

火災(zāi)事故應(yīng)急演練總結(jié)7篇

  總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它可以促使我們思考,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?下面是小編整理的火災(zāi)事故應(yīng)急演練總結(jié),歡迎大家分享。

火災(zāi)事故應(yīng)急演練總結(jié)7篇

火災(zāi)事故應(yīng)急演練總結(jié)1

  為了提高xxxx處置危急事件的能力,控制、減小危急事件造成的損失和影響,保護(hù)人員生命財(cái)產(chǎn)和設(shè)備安全,檢驗(yàn)xxxx應(yīng)對(duì)危急事件的組織培訓(xùn)工作,根據(jù)《安全生產(chǎn)危急事件管理規(guī)定》的精神,結(jié)合20xx年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)要求,20xx年00月00日,xxxx開展了“20xx年火災(zāi)事故消防應(yīng)急演練”。

  現(xiàn)將本次應(yīng)急演練總結(jié)如下:

  一、應(yīng)急演練基本情況

 。ㄒ唬┭菥殰(zhǔn)備

  1、成立應(yīng)急演練策劃組、評(píng)價(jià)組

  策劃組負(fù)責(zé)確定應(yīng)急演練項(xiàng)目和規(guī)模,編制演練文件(包括演練方案、演練腳本、評(píng)審表等),規(guī)定演練規(guī)則,明確演練評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和方法。

  評(píng)價(jià)組現(xiàn)場(chǎng)觀察演練人員的應(yīng)急行動(dòng),對(duì)演練人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考問,并記錄演練觀察結(jié)果,對(duì)演練效果作出評(píng)價(jià)。

  2、準(zhǔn)備演練工器具

  根據(jù)演練要求檢查工器具的準(zhǔn)備情況,為下一步的應(yīng)急演練,打下良好的基礎(chǔ)。

  3、開展風(fēng)電場(chǎng)的應(yīng)急演練動(dòng)員和培訓(xùn)

  場(chǎng)長(zhǎng)對(duì)員工進(jìn)行了動(dòng)員和技術(shù)交底,組織所有參演人員學(xué)習(xí)了演練方案和腳本,規(guī)范參演人員演練中的語(yǔ)言表達(dá)和技術(shù)動(dòng)作。

 。ǘ┭菥殞(shí)施

  20xx年00月00日下午14點(diǎn)30分,xxxx全體人員在風(fēng)電場(chǎng)會(huì)議室召開會(huì)議。會(huì)上,演練策劃組組長(zhǎng)宣布演練規(guī)則、注意事項(xiàng)和各小組成員名單以及各參演人員的崗位職責(zé)。

  14時(shí)55分,演練開始,演練策劃組組長(zhǎng)宣布按照演練方案和演練腳本的要求有條不紊地逐項(xiàng)進(jìn)行應(yīng)急演練,整個(gè)過程用時(shí)35分鐘,較好地完成了應(yīng)急演練任務(wù)。

  15點(diǎn)30分,演練圓滿結(jié)束。

 。ㄈ┭菥毧偨Y(jié)

  演練結(jié)束后,在現(xiàn)場(chǎng)召開了總結(jié)會(huì),參加本次演練所有人員分別在會(huì)上對(duì)本次的演練提出了意見和建議,對(duì)改進(jìn)和完善xxx應(yīng)對(duì)處置火災(zāi)事件工作起到了重要的作用。

  二、對(duì)本次演練評(píng)價(jià)

 。ㄒ唬┤〉玫某煽(jī)

  本次演練的參演人員表現(xiàn)出色,演練獲得了圓滿成功,基本達(dá)到了演練的目的,實(shí)現(xiàn)了策劃組的最初設(shè)想。通過演練起到了鍛煉隊(duì)伍、檢驗(yàn)應(yīng)急能力的作用。演練明確了相關(guān)人員的應(yīng)急職責(zé),找到了應(yīng)急處理過程中協(xié)調(diào)方面存在的問題,培訓(xùn)了應(yīng)急響應(yīng)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和緊急狀態(tài)下處理事故的能力。本次演練主要表現(xiàn):

  1、參演人員服從命令、聽從指揮,步調(diào)一致,精神狀態(tài)良好,表現(xiàn)出了頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗力;

  2、檢查巡視項(xiàng)目全面,匯報(bào)準(zhǔn)確;

  3、操作步驟、方法正確,工器具使用得當(dāng);

  4、操作方法得當(dāng),裝備合理安全,分工明確,安排組織有序;

  5、工作許可,檢修完畢,清理現(xiàn)場(chǎng),設(shè)備巡視,整個(gè)過程交代的比較清楚。

  (二)存在的主要問題

  1、腳本存在一定的技術(shù)錯(cuò)誤;

  2、通訊工具準(zhǔn)備不夠充分;

  三、對(duì)今后開展應(yīng)急演練的要求

  1、有計(jì)劃的開展應(yīng)急演練活動(dòng)

  根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況,有針對(duì)性地制定演練計(jì)劃,積極開展應(yīng)急演練工作。編寫適合的應(yīng)急演練方案和演練腳本。

  2、做好火災(zāi)事故消防應(yīng)急演練的培訓(xùn)工作

  演練前,認(rèn)真做好演練方案和演練腳本的`培訓(xùn),讓每一位參與者,充分熟悉各個(gè)場(chǎng)景和步驟,培養(yǎng)員工遇事不驚的心理素質(zhì)。在熟悉演練內(nèi)容的基礎(chǔ)上,可適當(dāng)加深演練難度,合理調(diào)整項(xiàng)目,變換演練場(chǎng)景,增強(qiáng)應(yīng)急人員的適應(yīng)能力。

  3、積極開展“桌面應(yīng)急演練”

  在日常安全活動(dòng)中,可根據(jù)消防應(yīng)急預(yù)案開展“桌面應(yīng)急演練”,利用地圖、系統(tǒng)圖、計(jì)算機(jī)模擬等輔助手段,針對(duì)事先假定的演練情景,討論和推演應(yīng)急決策及現(xiàn)場(chǎng)處置的過程,從而促進(jìn)相關(guān)人員掌握應(yīng)急預(yù)案中所規(guī)定的職責(zé)和程序,提高指揮決策和協(xié)同配合能力。在桌面演練中,演練活動(dòng)主要是圍繞對(duì)所提出問題進(jìn)行討論,由總策劃以口頭或書面形式,部署引入一個(gè)或若干個(gè)問題。參演人員根據(jù)應(yīng)急預(yù)案及有關(guān)規(guī)定,討論應(yīng)采取的行動(dòng)。桌面演練節(jié)省了資源,可以靈活演練安排時(shí)間,適合作為現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急演練的補(bǔ)充。

  4、無論開展何種演練,必須及時(shí)進(jìn)行總結(jié)

  火災(zāi)事故消防應(yīng)急演練可以全面檢驗(yàn)人員素質(zhì)、設(shè)備儲(chǔ)備、環(huán)境制約等方面的問題,驗(yàn)證并完善各類應(yīng)急預(yù)案,因此在應(yīng)急演練完成后,應(yīng)及時(shí)總結(jié)發(fā)現(xiàn)的問題,不斷提高自身應(yīng)急處置能力。

火災(zāi)事故應(yīng)急演練總結(jié)2

  安全是一種觀念,是一種習(xí)慣,更是一份責(zé)任!應(yīng)對(duì)突發(fā)事件已經(jīng)上升為全社會(huì)乃至全人類共同關(guān)注的命題。此次演習(xí)教給了我們?cè)诿鎸?duì)各種突發(fā)事件的方法、提高了我們的公共安全意識(shí)和自救逃生的知識(shí),愿我們大家,牢固樹立安全觀念,從人人自身做,時(shí)時(shí)規(guī)范行為方式,努力培養(yǎng)良好的安全習(xí)慣!通過這次演習(xí),同學(xué)們對(duì)應(yīng)急疏散的程序、逃生及滅火方法有了切身體會(huì),積累了消防知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),對(duì)保障校園安全起到了積極作用。

  按《消防法》的要求,做到人人都有維護(hù)消防安全、保護(hù)消防設(shè)施,預(yù)防火災(zāi),報(bào)告火警的義務(wù)。要做到人人都知道火警報(bào)警電話119,人人熟知消防自防自救常識(shí)和安全逃生技能。這次活動(dòng)全校師生參加,學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)只用了1分鐘,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的`防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

  今后,全體教師應(yīng)加強(qiáng)對(duì)各班安全工作的管理,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),不得有絲毫馬虎和松懈,共同創(chuàng)建和諧、平安校園。

火災(zāi)事故應(yīng)急演練總結(jié)3

  20xx年3月30日是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,借此機(jī)會(huì)獨(dú)山子第三小學(xué)利用《紅領(lǐng)巾廣播》不但對(duì)全體師生宣傳了安全知識(shí),而且下午5:00還進(jìn)行了一次火災(zāi)逃生演練;顒(dòng)前校領(lǐng)導(dǎo)組織相關(guān)人員專門布置安全演練工作,明確各相關(guān)人員職責(zé),并向全體師生解釋了《演練活動(dòng)方案》,明確了演練的意義,對(duì)紀(jì)律等也作了強(qiáng)調(diào)。

  通過此次模擬演練,鞏固了演練效果,切實(shí)提高了師生防火應(yīng)急能力,老師和同學(xué)們臨危不亂,組織有序,逃生時(shí)沒有發(fā)生踩踏和碰傷學(xué)生的事故發(fā)生,在45秒的.時(shí)間內(nèi)師生全部撤離到指定位置,演練后校領(lǐng)導(dǎo)再次匯總相關(guān)情況。同時(shí),學(xué)生們掌握了基本的逃生技能和方法,也培養(yǎng)了老師和學(xué)生互幫互助的良好作風(fēng),取得了很好的效果。

  通過演練,我們也找出了許多不足:

  1、部分師生學(xué)習(xí)方案不仔細(xì),很多班級(jí)只組織學(xué)生疏散,缺少應(yīng)急防火環(huán)節(jié)。

  2、各別班級(jí)疏散后沒有及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

  3、個(gè)別學(xué)生有不嚴(yán)肅的舉止。

火災(zāi)事故應(yīng)急演練總結(jié)4

  為了建立有效的防范和處理地震災(zāi)害事故工作機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生在遇到地震時(shí)逃生、自救能力,20xx年11月9日下午,我校成功舉行了火災(zāi)逃生自救教育演練活動(dòng)。這次演練活動(dòng)的成功舉行,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師生良好的配合是分不開的。為了使活動(dòng)得以順利開展,我們做了以下工作:

  1、學(xué)校成立了以蔣發(fā)順校長(zhǎng)為總指揮的逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。

  2、活動(dòng)組織有序,職責(zé)分工明確;顒(dòng)由蔣發(fā)順校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),陳廷發(fā)教師具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施。演練前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際,預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的'疏散演練方案。同時(shí),還根據(jù)老師對(duì)演練工作的一些提議,進(jìn)一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。

  3、組織教師學(xué)習(xí)了《五里鄉(xiāng)落圈小學(xué)消防安全教育火災(zāi)逃生教育演練活動(dòng)方案》,讓各老師進(jìn)一步明確了演練要求、明白演練責(zé)任,做好演練宣傳,并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。確保了演練萬無一失。

  4、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著校長(zhǎng)蔣發(fā)順“五里鄉(xiāng)落圈小學(xué)火災(zāi)逃生演練開始”的一聲令下,參加演練人員各就各位,各班學(xué)生用手護(hù)著頭部,在班主任和科任教師帶著本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區(qū)域;馂(zāi)逃生演練用了58秒,做到了快速、安全、有序。

  5、演練完成后,校長(zhǎng)蔣發(fā)順對(duì)本次活動(dòng)作了總結(jié)。高度贊揚(yáng)同學(xué)們快速、安全、有序的精神。

  通過這樣的演練活動(dòng),時(shí)刻提醒師生災(zāi)害就在眼前,冷靜對(duì)待。今后的防地震等演練全體師生要高度重視,認(rèn)真做好每次演練,確保在地震和其它自然災(zāi)害來臨時(shí),全校師生以最快的速度離開教室和教學(xué)樓,到達(dá)安全的地方,保證人身安全。

  總的來說,本次學(xué)火災(zāi)逃生自救演練能嚴(yán)格按照預(yù)定方案,有序、緊張進(jìn)行,取得了圓滿成功。

火災(zāi)事故應(yīng)急演練總結(jié)5

  20xx年6月11日16點(diǎn)30分建設(shè)局針對(duì)全建設(shè)系統(tǒng)人員在某在建工地倉(cāng)庫(kù)組織了一次消防知識(shí)培訓(xùn)和消防應(yīng)急預(yù)案實(shí)戰(zhàn)演練。整個(gè)演練共分為現(xiàn)場(chǎng)模擬火災(zāi)疏散急救、初起火災(zāi)滅火器實(shí)射演練與緊急救護(hù)演練三個(gè)過程,培訓(xùn)及整個(gè)演練歷時(shí)2小時(shí),涉及人員50余人。

  建設(shè)局針對(duì)本次應(yīng)急預(yù)案演練,做了充分的準(zhǔn)備,成立了臨時(shí)現(xiàn)場(chǎng)指揮部,統(tǒng)一指揮專業(yè)搶險(xiǎn)組、疏散解救組與后勤保障組協(xié)同作戰(zhàn)。本次應(yīng)急預(yù)案演練共使用2千克手提式干粉ABC滅火器共4只,擔(dān)架1付,設(shè)專業(yè)搶救車1輛。項(xiàng)目部準(zhǔn)備齊全,資源充備,為本次應(yīng)急預(yù)案的演練,真正做到了保障到位。本次應(yīng)急預(yù)案演練,從火情發(fā)生到疏散解救、撲滅火源共歷時(shí)20分鐘,及時(shí)、有效地控制了火情的擴(kuò)大、保障了人身安全,避免了財(cái)產(chǎn)損失。真正做到了分工明確,責(zé)任到人,在火情發(fā)生的第一時(shí)間,要冷靜、沉著,每個(gè)員工應(yīng)該做什么,如何正確報(bào)警,如何正確撲救,如何疏散,如何自救和逃生。

  建設(shè)局十分重視本次防火演練,建設(shè)局領(lǐng)導(dǎo)不但參加培訓(xùn)講座還親自參加滅火器和消防栓的實(shí)戰(zhàn)演練。通過本次應(yīng)急預(yù)案的演練,充分體現(xiàn)了建設(shè)系統(tǒng)上下全體員工的精神面貌,加深了廣大員工對(duì)消防安全知識(shí)的理解和消防器材正確使用的實(shí)戰(zhàn)技能,使員工清晰的認(rèn)識(shí)到如何面對(duì)突發(fā)的緊急情況,為安全生產(chǎn)工作的`開展,起到了積極作用。實(shí)現(xiàn)了“科學(xué)、安全、有序、快速”應(yīng)對(duì)火災(zāi)事故的目標(biāo),強(qiáng)化了員工在火災(zāi)中應(yīng)急逃生的方法,提高了各部門主管應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的指揮處置能力,取得了預(yù)期的演練效果。

  減少事故是每個(gè)員工義務(wù)和責(zé)任。員工和各級(jí)管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件,一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責(zé)任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的項(xiàng)目部才是一個(gè)大家庭,一個(gè)有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。

火災(zāi)事故應(yīng)急演練總結(jié)6

  為了使項(xiàng)目部全體員工、租賃人員、施工隊(duì)伍了解消防基礎(chǔ)知識(shí),提高安全防范意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,減少財(cái)產(chǎn)損失,掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能,學(xué)會(huì)滅火以及有序地進(jìn)行人員、財(cái)務(wù)的疏散處理,確保員工生命安全及財(cái)產(chǎn)安全,20xx年4月2日上午10:00時(shí)到12:00時(shí),項(xiàng)目部組織了消防演練活動(dòng)。培訓(xùn)和演練一共歷時(shí)2小時(shí),參加人員42人。演練緊張、有序進(jìn)行,并取得圓滿成功。通過此次消防演練,不僅增強(qiáng)了全體員工,特別是租賃人員的消防安全意識(shí),同時(shí)還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進(jìn)一步提高了全體員工及租賃人員應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位這次消防演練活動(dòng),安排周密,從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段,領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。項(xiàng)目經(jīng)理作為項(xiàng)目部安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人和演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),對(duì)這次演練工作高度重視,認(rèn)真審定演練方案,確定演練目的、原則和規(guī)模,還親自對(duì)演練工作進(jìn)行部署,親臨演練現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮,下達(dá)演練命令,觀察演練情況,對(duì)演練工作實(shí)施全面控制。項(xiàng)目部主管安全的演練領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng),對(duì)演練工作的全過程進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)和指揮,主持并參與演練方案的討論和修訂工作。為保證演練前宣傳和培訓(xùn)工作的實(shí)效性,積極帶頭參加演練前的學(xué)習(xí)和培訓(xùn);項(xiàng)目部的'主要領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)此次演練特別關(guān)注,給予了大力支持

  一、對(duì)我們的演練工作提出了指導(dǎo)性的意見。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行根據(jù)消防領(lǐng)導(dǎo)小組要求,從我項(xiàng)目部安全工作的實(shí)際情況出發(fā),確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次消防的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能學(xué)會(huì)滅火器的正確使用方法,掌握火場(chǎng)逃生基本方法,提高自我安全意識(shí),化解風(fēng)險(xiǎn)。經(jīng)過認(rèn)真研究,擬定了“消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說明。

  三、積極參與,演練效果呈現(xiàn)良好消防演練于20xx年4月2日上午10:00分到12:00分別進(jìn)行。首先由主管安全的副經(jīng)理組織大家學(xué)習(xí)有關(guān)安全的文件,然后由安全員和大家一起學(xué)習(xí)消防基本知識(shí),最后由項(xiàng)目經(jīng)理給大家講解常用的手提式干粉滅火器的使用方法。而后參與演練的人員一一親自體會(huì)了如何正確的使用滅火器。消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練達(dá)到預(yù)期效果,最終獲得了圓滿成功。

  四、通過消防演練,員工的防范意識(shí)和應(yīng)急自救的能力得到加強(qiáng)。

  1.參與人員,特別是租賃人員的消防安全意識(shí)有所增強(qiáng),對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解。

  2.對(duì)抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,現(xiàn)場(chǎng)演練人員能有效組織、迅速地對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出相應(yīng)反映,對(duì)今后應(yīng)對(duì)突發(fā)事件很有益處。

  3.演練前組織的消防基本知識(shí)培訓(xùn),使參與人員特別是租賃人員的消防安全知識(shí)、突發(fā)應(yīng)急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。

  4.演練過程中,參與人員都能遵守紀(jì)律,“一切行動(dòng)聽指揮”,團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。

  5.安全工作領(lǐng)導(dǎo)的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。通過這次的消防演練,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大員工及租賃人員的防范意識(shí)和自救的能力,了解和掌握如何識(shí)別危險(xiǎn)、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本操作,以便在事故中達(dá)到快速、有序、及時(shí)、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開展訓(xùn)練或演練工作,以提高我們分公司員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低事故危害,減少事故損失,確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。

火災(zāi)事故應(yīng)急演練總結(jié)7

  今天我校進(jìn)行了一次有組織的全校型預(yù)防火災(zāi)演練活動(dòng),同學(xué)們?cè)诎嘀魅卫蠋煹慕M織下,在樓梯口教師的精心指導(dǎo)下,全校師生在2分半鐘內(nèi)完全撤離,這是一個(gè)較為喜人的數(shù)字,通過演練,使同學(xué)們學(xué)得了一定的逃生本領(lǐng),也懂得了紀(jì)律的重要性,如果沒有教師組織,學(xué)生不可能離開得那么快,有可能有的同學(xué)還要被踩,這就是學(xué)生在演練中學(xué)會(huì)的,是教師在課堂上無法用語(yǔ)言描述的。

  在此次演練中,學(xué)生的'表現(xiàn)還有不如人意的地方,可能是有的班主任還沒有講到位,學(xué)生在演練中抬著頭,嘻嘻哈哈,如果是出在火中就會(huì)吸進(jìn)去煙,有可能會(huì)導(dǎo)致窒息,這些表現(xiàn)是同學(xué)們不重視的原因。

  總的來說本次學(xué)校消防演練按照預(yù)定方案,有序、緊張進(jìn)行,取得了圓滿成功。這次演練活動(dòng),安排周密,全校師生高度重視,每位老師各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確保了活動(dòng)萬無一失。通過消防演練活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)了師生防范意識(shí)和應(yīng)急逃生自救的能力,這樣的活動(dòng)在學(xué)校還將繼續(xù)進(jìn)行,它不僅為學(xué)校積累了演練的經(jīng)驗(yàn),還為諸多應(yīng)急預(yù)案的實(shí)際操作提供了借鑒。它也時(shí)刻提醒師生災(zāi)害就在眼前,冷靜對(duì)待。

  今后的防火、防震演練全體師生要高度重視,認(rèn)真做好每次演練,確保在火災(zāi)和地震來臨,全校師生以最快的速度離開教室和教學(xué)樓,到達(dá)安全的地方保證人身安全。

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