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班級班隊工作總結(jié)

時間:2023-04-25 09:44:18 總結(jié) 投訴 投稿
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班級班隊工作總結(jié)

  總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編精心整理的班級班隊工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

班級班隊工作總結(jié)

班級班隊工作總結(jié)1

  一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生。這一教育名言告訴我們,愛是教育的生命,是教育的催化劑、潤滑劑和粘合劑。這要求每一位教師胸懷一顆愛心,用心靈去耕耘心靈,讓每一位孩子都得到應(yīng)有的愛。做班主任工作已經(jīng)將十來年了,期間,我一直帶著這份執(zhí)著的愛,了解、感染學(xué)生,走進學(xué)生的心靈,跟他們做朋友。今年也不例外,我一直讓愛進行到底。

  我們?nèi)?)中隊,有53名隊員。他們天真爛漫,各方面素質(zhì)和習(xí)慣都有待培養(yǎng)和不斷完善,一學(xué)期來,我和班委采取了許多既形象又活潑的方法鼓勵和激發(fā)隊員的好勝心,培養(yǎng)隊員的求知欲望。讓他們?nèi)ビH自嘗試和體驗通過自己付出的多種努力而最終取得勝利的那種興奮和愉悅,更加明確了班級奮斗的目標,增強了班級凝聚力,使中隊更加團結(jié),并使他們各方面能力得到提高。

  一學(xué)期來,我班根據(jù)以鄧小平理論為指導(dǎo),以少先隊大隊的指導(dǎo)思想制定本班工作計劃,開展各項有意義的班活動,努力做到減輕學(xué)生負擔(dān),落實素質(zhì)教育,并以形式多樣,內(nèi)容豐富,寓教素質(zhì)育于活動中,使我班形成一個團結(jié)向上、生動活潑的集體。下面談?wù)劸唧w的工作和做法。

  一、抓好學(xué)生的思想教育工作,為成為新世紀人才奠定基礎(chǔ)。

  1、堅持從愛入手啟發(fā)教育學(xué)生。

  熱愛學(xué)生是一種強大的教育力量。特別是剛?cè)胄W(xué)第三個春秋的學(xué)生來說力量更大,我對學(xué)生既像父母愛自已的子女那樣熱愛自已的學(xué)生,把自已愛的感情無保留地全心全意地傾注到每個學(xué)生的身上,用愛的感情去打開他們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進取心,使他們茁壯成長。如:余梓衡同學(xué),學(xué)習(xí)成績比較差,又不遵守學(xué)校紀律,成為了班的典型。為了使他早日趕上隊伍,他每天的作業(yè)堅持在校內(nèi)完成,老師就在旁邊給予引導(dǎo),和進行思想教育,經(jīng)過一個學(xué)期來的努力,他現(xiàn)在能堅持完成作業(yè),與同學(xué)打架等違反學(xué)校紀律的事少了,而且成績也有了不同程度的提高。如以前他的作文、日記只寫一兩句話就交作文了,但現(xiàn)在他的作文有一二百多字,而且句也比較通順。

  2、培養(yǎng)得力的班委會。

  要搞好一個班單靠班主任孤軍作戰(zhàn),是一件很難的事。在多年的實踐中,使我知道培養(yǎng)一支有力的骨干隊伍,是搞好一個班的重要環(huán)節(jié)。首先要選好班干部,選大膽管,愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干,大膽選用那些調(diào)皮好動,有一定組織工作能力的,并能聽從教導(dǎo)的學(xué)生擔(dān)任班干,根據(jù)他們不同的特長,個性分配工作任務(wù)。其次,我迅速組織了班干部學(xué)習(xí)班干職責(zé)。為了使人人盡職盡責(zé),我班開了一個宣誓就職班主題會,使他們更加明確自己的職責(zé)。并定時給他們開會總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。為使班干們樹立威信,一方面對他們嚴格要求,以身作則,努力為學(xué)生服務(wù)。另一方面,要求同學(xué)聽從指揮,老師把一些班務(wù)放手讓班干去做,培養(yǎng)他們的工作能力。這樣經(jīng)過一段時間的努力,班干部的工作能力和威信提高了,學(xué)生們的自覺性也提高了。結(jié)果,他們把班管理成了規(guī)范化,日;,絕大多數(shù)學(xué)生都遵守紀律。如:陳馨然這個副班長,她做得非常出色,她帶領(lǐng)同學(xué)早讀和紅花登記簿扣獎工作。她就像小老師一樣,有誰做得不好或有誰違反紀律,她就要扣他的紅花。她每天都和同學(xué)們一起,誰違反紀律她最清楚。我們的生活班長韋雨惟一年來她都堅持比其他同學(xué)早、午都早10分鐘左右,為班開門、開窗、開燈等。班干部的確成為老師的好助手,衛(wèi)生工作在衛(wèi)生委員和值日組長的監(jiān)管下,教室的桌子、凳子、窗簾成一直線。每一天的值日都做得最好。每周的班級總結(jié)工作,值周的班長組織值周班干進行,班干團隊的凝聚力、組織能力、總結(jié)能力、工作能力和班級威信得到了鍛煉,這樣一來為文明班打下了良好的基礎(chǔ)。

  3、密切與家長配合,做好學(xué)生思想工作。

  家庭教育在青少年成長中發(fā)揮著不可估量的作用,家長對孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長。一直以來,我保持與家長密切聯(lián)系,不斷進行電話聯(lián)系和家訪,形成雙管齊下教育網(wǎng)絡(luò),促使學(xué)生良好行為的形成。每周認真簽閱紅花表。用紅花表作為互聯(lián)的橋梁。

  本學(xué)期除了召開學(xué)校組織的一次常規(guī)家長會,還與數(shù)學(xué)任科的蒙老師一起組織了一次家長加油站沙龍活動;顒映踔允歉鶕(jù)孩子們已經(jīng)進入了小學(xué)中關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折階段,經(jīng)過了學(xué)習(xí)與生活,家長和老師們都發(fā)現(xiàn)了孩子們的性格變化以及學(xué)習(xí)上的變化,甚至出現(xiàn)了頗多疑問和困惑,家長與老師一起幫助孩子輕松度過三年級的U型期;顒又,由學(xué)生擔(dān)當迎賓司儀,通過將學(xué)生在校情況呈交家長審閱,和家長開展互動游戲,將學(xué)校教育的精髓與家長交流,取得家長的支持,達到齊抓共管的目的。會后,家長都反饋此次沙龍的收獲是受益匪淺的。

  二、結(jié)合課改抓好學(xué)生的文化知識,學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)安排課余時間。

  本學(xué)期學(xué)生的課余作業(yè)、學(xué)習(xí)時間有不同程度的減少,為了保證對學(xué)生的教育質(zhì)量,我對學(xué)生的作業(yè)做到科學(xué)化,合理化,系統(tǒng)化,做到有針對性地結(jié)合學(xué)生實際組織練習(xí),以此強化學(xué)生的課前預(yù)習(xí),使之形成制度,以培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)和能力,教師力求做到精練,突出重點,突破難點,以保證教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生的課余時間充裕了,教師及時引導(dǎo)安排多進行課外閱讀的比賽,看誰讀的書最多。

  三、開展形式多樣的班活動,寓思想性、知識性、和趣味性于活動之中。

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  1、 9月10日是教師節(jié)。結(jié)合思想品德課,《我們的成長離不開老師的教導(dǎo)》。對學(xué)生進行尊師重教的教育,開展自查活動。查平時不尊重老師、不聽老師的話、不尊重老師的辛勤勞動的行為,從而進行小組討論,使學(xué)生們認識到尊重老師不單是口頭上,更重要表現(xiàn)在行動上。要求他們要以實際行動表示,親自自制小禮物送給老師作紀念。同時還借此機會教育學(xué)生尊敬老師的最好辦法是努力學(xué)習(xí)文化知識,以報答老師的辛勤勞動。

  2、孩子們進入三年級了,看著他們?nèi)諠u成長,日漸長大,我更是漸漸發(fā)現(xiàn)他們身上那股子愈發(fā)顯現(xiàn)的問題:以自我為中心,心中裝不下別人,或者是根本就沒有裝過別人。其實也不能全怪孩子,獨生子女,從出生開始就眾星捧月的一路成長過來,這毛病也就隨之而就了。在和學(xué)校的天使老師陸老師商量策劃后,本學(xué)期在班上成立一個天使社團設(shè)立班級的贊美箱,奧黛赫本的那句名言:要有吸引人的雙唇,請說美好的語言!要有美麗的雙眼,請尋索他人的優(yōu)點!一直成為孩子們的行動目標。一學(xué)期下來,天使社團本著尋找美麗,傳遞美麗的口號,每月開展一次活動,社團家長樂不可支地說:孩子們變美了。

  3、10月份,和家長積極配合,全力以赴參加學(xué)校組織的親子美文誦讀大賽。周末和家長們圍坐一桌籌劃,一坐就從清早坐到了傍晚;炎熱的午后,和家長委員會的.委員們選材、策劃;家長們?yōu)楹⒆觽兊挠?xùn)練場地奔走、為孩子們的排練親自上陣指導(dǎo)孩子們,在舞臺上的傾情表演,在排練場的堅強表現(xiàn),在為誦讀活動感人瞬間寫天使卡時的感人字句:孫琦舒特別感謝葉依然的父母為節(jié)目精心編導(dǎo);彭哲文感謝媽媽大力支持;葉依然贊揚陳紫晴訓(xùn)練刻苦;田家英感謝全班同學(xué)家長的關(guān)心和配合,感謝張老師的指導(dǎo);寧舒琛感謝全班同學(xué)的認真排練;梁藝懿感謝寧舒琛的刻苦練習(xí);陳馨然感謝家長的幫助;陳泰成感謝張老師的辛苦排練;羅韋麟感謝自己克服困難完成演出透過這一幕幕情景再現(xiàn),透過這一張張充滿稚氣的卡,我看到了孩子們眼中的美好,看到了孩子們陽光燦爛的心靈,孩子們長大了!終于經(jīng)過全體家長和學(xué)生的齊心協(xié)力,節(jié)目取得了一致高度評價,并奪得了大賽一等獎的好成績,并被學(xué)校選上,將現(xiàn)場比賽的錄象選送參加全國誦讀大賽電視作品的大賽活動。

  4、11月安全月,組織本中隊隊員進行了講安全故事出安全小小報編安全小兒歌繪安全小漫畫等一系列活動,在活動中提高了隊員的安全意識,增長了安全知識。收效頗豐。與家長攜手創(chuàng)辦的班級的立體墻報安全棋,參加學(xué)校板報比賽獲一等獎好成績。

  5、12月的學(xué)校冬季鍛煉跳長繩活動,孩子們體現(xiàn)出來的自主性讓我驚嘆:周子杰利用周末組織起部分同學(xué)來學(xué)校進行訓(xùn)練,他們自己選出參賽者,自己組成參賽團隊,自己提議每天早來半小時進行練習(xí),自己組成啦啦隊雖然因為我們的訓(xùn)練起步晚、訓(xùn)練少,在比賽中成績不如人意,但隨后孩子們共同悟出的好運氣是練出來的美好的愿望是需要付出努力才能實現(xiàn)。將陪伴他們一路成長。

 。ǘ┲R性的活動

  1、結(jié)合閱讀進行讀書的活動,為了提高學(xué)生的閱讀、寫作水平,我在班上搞一個圖書角,圖書的來源是每一個學(xué)生都拿最少一本書回來,最多就沒有規(guī)定了,我班的學(xué)生非常踴躍在第三周就成立了小圖書角,有作文書、閱讀書、小故事、小學(xué)生十萬個為什么、童話等,共書八十多本,供學(xué)生中午、下課或有需要的時候閱讀。我安排了兩名學(xué)生干部管理,他們制定了管理條例、自制了借閱卡,自主負責(zé)每天的登記、整理工作,經(jīng)過一個學(xué)期以來圖書角的開放,學(xué)生的閱讀能力、寫作文的能力都有不同程度的提高。

  2、每日一故事活動,利用每天語文課前3分鐘,每日輪流一個孩子念一個故事,培養(yǎng)了傾聽能力朗讀能力理解能力交流能力

  四、班級發(fā)展思考:

  1、班級管理的力度在不斷加強,班級成員的紀律性在增強,但在每一學(xué)科的課堂上的結(jié)合性有待提高。

  2、班級活動雖然豐富,但活動的廣延性、縱深度還要提高。

  3、學(xué)生和家長的潛力、資源還沒有充分利用,讓更多的孩子和家長成為班級的主人。

  辛勤的耕耘結(jié)出了碩果,學(xué)生們的思想素質(zhì)得到了全面的提高,少先隊系列活動促使了良好班風(fēng)的形成,這有賴于全體學(xué)生的努力結(jié)果,受到老師們、家長們的認可,一學(xué)期的工作,取得一些成績,也有許多不足之處。在今后的日子里,我班將大膽創(chuàng)新、研究和實踐,一步一個腳印成長。

班級班隊工作總結(jié)2

  在本學(xué)期的教學(xué)工作之中,我積極貫徹落實學(xué)校計劃,根據(jù)本班的實際情況,有效的開展班級工作。把提高學(xué)生的總體素質(zhì)作為班級工作的重點,針對班級的實際情況采取有效的措施,推動班集體的不斷進步。在期末特做以下的總結(jié)。

  一、班級的基本情況

  本班是由51個性格各異的孩子組成的小集體,大部分學(xué)生在思想方面基本上能積極進取,能主動參加各項活動。但還有部分學(xué)生學(xué)習(xí)較被動,不夠自覺;本班整體班風(fēng)較好,同學(xué)之間能互相幫助,集體榮譽感強,但是個別學(xué)生,比較好強吃不得虧,容易引發(fā)班級糾紛;有幾位同學(xué)性格內(nèi)向,對班級的事情不夠關(guān)心;還有幾名在學(xué)習(xí)上比較吃力的學(xué)生。

  二、具體措施

  (一)培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣,提高學(xué)生的知識面

  1、在四月,閱讀二本以上拼音讀物,并說出書名。

  2、向同學(xué)講一二百字的簡單的故事,有一定的表情。

  3、課外閱讀基本達到500字以上/天,一周每人能達到3000字左右。

  4、建設(shè)班級圖書角,開展讀書活動。

  (二)狠抓行為規(guī)范養(yǎng)成教育

  1、加強勞動衛(wèi)生教育,培養(yǎng)勞動能力。組織學(xué)生參加力所能及的勞動,使學(xué)生具有初步的生活自理能力,在班級進行階段性的大掃除,使學(xué)生養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣。設(shè)立衛(wèi)生值日生,培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,愛護環(huán)境的習(xí)慣。

  2、重視心理健康教育,促使學(xué)生健康成長

  心理健康教育是素質(zhì)教育的'一項重要內(nèi)容,它培養(yǎng)跨世紀人才的堅忍不拔的意志和艱苦奮斗的精神,以及社會活動能力。因此我加強學(xué)生心理健康教育。

  (1)上好“心理健康教育”課,結(jié)合校本課進行針對性教育;

  (2)在平時犯錯中,學(xué)生心理不平衡狀況,及時引導(dǎo),掃清障礙;

  (3)做學(xué)生的知心人,采用個別談心,耐心啟發(fā)等方法轉(zhuǎn)化學(xué)生的心理障礙;

  (4)通過家校聯(lián)系,配合進行心理健康教育。

  3、加強安全教育,確保學(xué)生人身安全。

  針對學(xué)生安全意識單薄,我加大對學(xué)生安全教育與防范。

  (1)飲食安全。大部分學(xué)生有吃零食的不良習(xí)慣,針對著一現(xiàn)象,我開展“向零食告別活動”讓學(xué)生改掉吃零食的習(xí)慣。還注意提醒學(xué)生不吃生食,不飲生水,飲前要洗手,確保學(xué)生飲食安全。

  (2)規(guī)定學(xué)生到校時間,并要求學(xué)生放學(xué)排好隊,在班干部的帶領(lǐng)下平安回家。

  (3)利用班隊活動時間,向?qū)W生廣泛宣傳,防止事故發(fā)生,提出四個禁止:A、禁止校園內(nèi)爬高,追逐打鬧,做危險動作。B、禁止私自買小攤、小販的事物吃。C、禁止私自外出游玩和騎單車。D、禁止玩火、玩電。E、禁止私自下河、下塘游泳。

  (三)健全班干部組織,形成良好班風(fēng)

  1、實行值日生輪換制,每天一任。

  2、教給管理方法。

  (1)要求這些班干部、值日生以身作則來感染同學(xué)。

  (2)鼓勵小干部大膽工作,團結(jié)同學(xué),為同學(xué)服務(wù)。

  3、組織黑板報刊出小組,能在老師的指導(dǎo)下每月刊出一期。

  4、在班上設(shè)置“誰是冠軍?”評比欄,每天評比,每周總結(jié)一次,評比內(nèi)容有:遲到早退,班級衛(wèi)生,升旗做操,課堂紀律等,由專門負責(zé)人評比,看哪一組做得好,就視情況加分,到周末看哪一組得了最多,適當給予物質(zhì)鼓勵,每天分數(shù)最少的組,給予一定的處罰,增強同學(xué)們的集體意識,形成良好的班風(fēng)。

  (四)重視后進生的轉(zhuǎn)化,形成團結(jié)和諧的班風(fēng)。

  1、建立檔案。通過觀察、詢問其他學(xué)生,家訪,找后進生談心,了解他們的思想狀況和日常行為表現(xiàn),了解社會和家庭環(huán)境給他們帶的影響,了解他們的性格和興趣愛好等,建立相應(yīng)的后進升檔案,轉(zhuǎn)化對象有張迪,張澤文、謝漫玉、劉宇瀟。制定相應(yīng)的轉(zhuǎn)化計劃。

  2、采取措施。

  (1)熱愛學(xué)生。我利用課余時間多親近他們,找他們談心,給他們關(guān)懷。尊重、信任他們,用愛心來感化他們,是他們進步。

  (2)發(fā)揮優(yōu)生作用。在班上開展“互相幫助,共同進步”班會活動,喚起全體同學(xué)對后進生的幫助,是后進生感受到集體的溫暖,從而增強上進心,激發(fā)對學(xué)習(xí)的興趣。

  (3)減輕課業(yè)負擔(dān)。備課時,針對后進生,設(shè)計不同層次的問題,提問后進生一些簡單的問題。另外,布置作業(yè)時,一些較靈活的題目,后進生可不做,減輕他們的負擔(dān)。

  (4)家校配合。轉(zhuǎn)后工作不是一朝一夕能做好的,還要靠家長密切配合,我將通過家訪,來了解后進生在家表現(xiàn)和作業(yè)完成情況。讓家長重視孩子的學(xué)習(xí),共同把轉(zhuǎn)后工作搞好。

  總之,本學(xué)期,我嚴格落實班級計劃,堅持把工作計劃落實到實處,努力把學(xué)生培養(yǎng)成“講文明、守紀律、愛學(xué)習(xí)”的社會主義新人。

班級班隊工作總結(jié)3

  本學(xué)期在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,主要從全面落實科學(xué)發(fā)展觀,努力構(gòu)建校園文化,以人為本,深化課程改革,培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力的合格人才出發(fā),認真做好班隊工作。現(xiàn)將本學(xué)期的工作小結(jié)如下:

  1、堅持把德育工作放在首位。通過講故事、班隊活動等形式開展做誠實守信的人學(xué)習(xí)5.12抗震英雄精神動物是我們的朋友等主題性的教育。針對畢業(yè)班學(xué)生的思想動態(tài),對學(xué)生進行前途理想的教育,教育學(xué)生要明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,努力提高學(xué)習(xí)成績,提高個人綜合素質(zhì),做一個合格的小學(xué)畢業(yè)生。重視校園文化的建設(shè)、發(fā)揮校園文化的育人功能。通過班級創(chuàng)造性的布置,書畫長廊的系列活動,開展厲行節(jié)約,保護資源做個綠色環(huán)保小衛(wèi)士保護環(huán)境,點滴做起、制作環(huán)保小報演講比賽辯論比賽等活動豐富學(xué)生的校園生活。

  2、開展學(xué)生心理健康教育活動,幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),健全人格,增強承受挫折,適應(yīng)環(huán)境的.能力。我也經(jīng)常利用班隊會課對學(xué)生進行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認識,提高學(xué)生的思想境界。隨時注意學(xué)生的情緒變化,進行青春期心理健康的教育。我還充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時對學(xué)生進行針對性的教育,同時加強與家長聯(lián)系,取得家長的配合教育。

  3、培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,實施體驗教育,開展在學(xué)校中的體驗,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和文明行為在家庭中體驗,培養(yǎng)善良的人格,在社會中體驗,培養(yǎng)學(xué)生高尚的人格在大自然中體驗,培養(yǎng)美的情操等系列活動,從而使學(xué)生獲得有關(guān)我與他人我與社會我與自然我與自身等方面的知識,使學(xué)生達到體驗教育的目的。

  4、積極開展創(chuàng)達標優(yōu)秀班級、群星燦爛評比活動,教育督促學(xué)生自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,本學(xué)期,我班兩次都達到優(yōu)秀班級的要求。

  5、加強安全教育,重溫安全教育規(guī)章制度,強化校內(nèi)十不準,特別強化教育學(xué)生自學(xué)遵守學(xué)校規(guī)定的十條安全措施,要求每天排好路他,實行路隊長負責(zé)制。強調(diào)校外交通安全,冬季防火安全,嚴禁學(xué)生進三廳二室二吧,對個別同學(xué)要求家長配合進行強化教育。

  6、加大普法教育力度,對學(xué)生進行法制教育和遵紀守法的教育,學(xué)習(xí)各項教育法規(guī),學(xué)習(xí)《刑法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《未成年人保護法》《義務(wù)教育法》等等。組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)新的《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

  7、積極開展好文體活動,做好課間操、眼保健操,保護學(xué)生視力,增強學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

  8、加強班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的自理能力,進行自我教育,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。通過各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進行自我教育,讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體。我有效地利用好早會課開展一些專題性的活動,例如,學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,意志教育,如何做時間的主人,習(xí)慣養(yǎng)成教育等,這些活動大大地促進良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。注意培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,讓學(xué)生充分展示自我,培養(yǎng)學(xué)生的上進心,開展競爭班干部上崗的活動,學(xué)生積極性高,當選上班干部的同學(xué)工作熱情高,能發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正缺點,大膽開展班級工作,效果很好。

  9、積極抓好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。學(xué)困生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。因材施教,及時對學(xué)困生加強心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓他們認識到自己的價值。并開展一幫一、一對紅的活動,同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績都有所提高。同時,我還創(chuàng)造條件和機會讓學(xué)困生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

  10、培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深入全面地了解學(xué)生,努力培養(yǎng)赤誠、嚴格、活躍、奮進的班集體。引導(dǎo)學(xué)生積極各項社會實踐活動,充分發(fā)揮一校一地的作用,促進教育與生產(chǎn)、科技活動的有機結(jié)合。本期帶領(lǐng)學(xué)生到學(xué)農(nóng)基地勞動,開展學(xué)雷鋒樹新風(fēng)做文明小市民、我讀書我快樂、水與生命校文化藝術(shù)節(jié)到大嶺頭體驗農(nóng)村生活等活動,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  11、積極主動地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時又把他們當作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進師生情誼。

  總之,在這一個學(xué)期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作開展得有聲有色,學(xué)生的整體素質(zhì)得到了很大的提高,成績只能說明過去,教無止境、學(xué)無止境。在新的一學(xué)期里,我將不斷地探索教育管理的方法,以便將自己的管理水平推向更高的層次

班級班隊工作總結(jié)4

  本學(xué)期以學(xué)校工作計劃和少先隊工作計劃為指導(dǎo),結(jié)合本班實際,認真貫徹學(xué)校會議精神,以提高學(xué)生德育素質(zhì)為宗旨,大力實施思想道德教育、養(yǎng)成教育,圍繞學(xué)校中心工作,開展好“每日常規(guī)”競賽活動,切實提高學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  一、加強學(xué)生的思想品德教育

  思想品德教育是素質(zhì)教育的靈魂。本學(xué)期我班開展了以下活動:

  1、深化愛國教育。本學(xué)期充分開展“少先隊光榮感”教育活動,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的`理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊的組織生活,增加少先隊員的光榮感和使命感,開展了“我為少先隊添光彩”、“快樂生活”等活動。

  2、狠抓養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育是小學(xué)德育的重要內(nèi)容。本學(xué)期充分利用紅領(lǐng)巾值日崗班制度,深入實施體驗教育,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。在衛(wèi)生、安全、路隊、禮儀、紀律、兩操等方面組織學(xué)生積極投入競賽,爭取獲得雛燕杯。

  二、加強班級的陣地建設(shè)

  1、美化班級環(huán)境。開學(xué)初,組織學(xué)生積極參與設(shè)計、布置班級環(huán)境,完成“中隊角”、“榮譽角”、“學(xué)習(xí)角”、“衛(wèi)生角”、“圖書角”等陣地。并教育學(xué)生每天認真做好值日,潔凈環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和良好習(xí)慣。

  2、參與板報制作。校園櫥窗是學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景,本學(xué)期組織學(xué)生精心設(shè)計板報,認真制作板報,展現(xiàn)我班風(fēng)貌。

  3、搞好六一活動。本學(xué)期認真組織學(xué)生的六一活動,布置班級慶六一場地,開展好慶六一活動,準備好六一禮物,讓孩子們過好六一,豐富快樂孩子們的學(xué)校生活。

  三、加強家校聯(lián)系,形成家校合力。

  堅持每周與家長取得及時的聯(lián)系,交流學(xué)生在校、在家學(xué)生生活情況,及時掌握學(xué)生學(xué)習(xí)、思想狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時教育引導(dǎo)。對班級的特殊學(xué)生,爭取家長的支持。

  短短的一學(xué)期又匆匆過去了,雖然取得了一些成績,但是還存在著不少問題還沒有解決,如我班學(xué)生的運動能力、實踐能力還比較差,今后我將繼續(xù)努力,組織學(xué)生積極參加體育鍛煉和各種活動,努力提高身體素質(zhì),增強個方面能力。

班級班隊工作總結(jié)5

  不知不覺中,又一學(xué)期過去了。在這半年里,為了創(chuàng)建良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),使全班學(xué)生都能正常、安全、健康、快樂地學(xué)習(xí)成長,我牢牢樹立“育人為本,德育為先”的觀念,認真扎實地開展了班隊活動,經(jīng)過一學(xué)期的努力,取得了較好的效果,F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:

  一、主要工作與成績:

  1、繼續(xù)開展了養(yǎng)成教育的系列活動,切實加強對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使其初步養(yǎng)成了一些良好的`行為習(xí)慣。

  2、對學(xué)生進行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

  3、積極開展了衛(wèi)生、安全、勞動教育,促進了學(xué)生全面健康安全地成長。

  4、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生自我管理能力。進一步扭轉(zhuǎn)了班風(fēng)學(xué)風(fēng),加強了班級的凝聚力,經(jīng)過全班努力,我班多次被評為模范班級。

  5、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

  二、基本經(jīng)驗與做法:

  1、根據(jù)班級常規(guī),繼續(xù)鞏固良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),讓學(xué)生個個養(yǎng)成

  良好的行為規(guī)范。

  2、建立、健全班委會,及時召開班委會議,加強班干部思想工作,努力提高班干部的工作職能和工作效率。

  3、利用班級圖書、黑板報等陣地,積極營造和構(gòu)建良好的班級文化。

  4、增強學(xué)生主人翁責(zé)任感,抵制不文明現(xiàn)象,引導(dǎo)學(xué)生抓緊時間學(xué)習(xí),力求取得好的成績。

  5、加強班級衛(wèi)生管理,增強學(xué)生的環(huán)保意識,保持班級和校園的整潔。

  6、定期與學(xué)生交流談心及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的心理問題,培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。

  7、重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。

  三、存在的問題與今后的努力方向:

  在這一學(xué)期的班隊活動中,不可避免地存在著一些問題和不足,主要有:有時因種種原因,活動沒有按時開展;活動中,教師指導(dǎo)較多,學(xué)生獨立自主活動少;雖然重視了習(xí)慣的教育培養(yǎng),但效果不是十分理想??今后,我將努力克服自身的一些缺點,盡力使班隊活動正常有效地開展,以促進學(xué)生全面發(fā)展。

班級班隊工作總結(jié)6

  本學(xué)期,我們?nèi)昙壷嘘犚詫W(xué)校工作意見為指導(dǎo),按照《教導(dǎo)處工作計劃》《少總部工作計劃》布置工作要求,結(jié)合本班學(xué)生的實際情況,制定了切實可行的工作計劃,現(xiàn)將一學(xué)期的工作情況做如下總結(jié):

  一、豐富學(xué)生精神生活,開展迎奧運、講文明,愛國主義教育

  愛國主義教育是學(xué)校教育的主旋律,對學(xué)生進行愛國主義教育是老師義不容辭的責(zé)任。所以,本學(xué)期,我充分利用晨會課、班隊課講時事、講歷史、講未來,對學(xué)生進行愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的情感。如:發(fā)動學(xué)生閱讀愛國主義書籍;聯(lián)合一、二年級中隊開展“迎奧運、講文明”的主題班隊會,了解奧運,愛我中華,讓學(xué)生通過一系列的活動懂得了自身所肩負的重任,樹立學(xué)生奮發(fā)圖強、積極向上的斗志。

  二、加強學(xué)生行為建設(shè),狠抓養(yǎng)成教育

  小學(xué)教育主要是養(yǎng)成教育,一個人能否養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的思想品德,關(guān)鍵在于小學(xué)階段的教育。學(xué)生良好的思想行為不是一朝一夕形成的,而是通過每一件事,每一項活動,每一節(jié)課,長期熏陶才能形成。為建設(shè)良好班風(fēng),我著重抓日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)的責(zé)任感和自學(xué)、自理、自控的能力,使課堂教學(xué)中師生和諧統(tǒng)一地完成各項教學(xué)任務(wù)。

  1、狠抓常規(guī)習(xí)慣

  剛開學(xué),我就對他們進行常規(guī)教育和訓(xùn)練,嚴格要求,一抓到底。一學(xué)期來,我針對班上學(xué)生實際,利用一切有利時間加強了學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。首先訓(xùn)練學(xué)生正確讀書和寫字的姿勢,每天提醒他們注意三個一,讀書時要求全班同學(xué)都拿起書做到手到、眼到、口到、心到。

  2、狠抓作業(yè)習(xí)慣

  我在作業(yè)方面提出及時、認真、獨立完成的具體要求。在進行學(xué)生作業(yè)規(guī)范化訓(xùn)練時,突出時間上的要求——及時,態(tài)度上的要求——認真,思維上的要求——獨立。

  3、狠抓文明習(xí)慣

  具有良好的.文明行為習(xí)慣,對于更好地進行人際交往,提高社會交際能力,具有十分重要的意義。我針對小學(xué)生的身心特點和認識水平,在文明禮貌方面要求重點做到語言文明,要使用禮貌用語;孝敬父母,尊敬師長,關(guān)心他人。學(xué)校的桌椅、墻壁、班級中的其他設(shè)施都是學(xué)校的財產(chǎn),我通過多種途徑教育學(xué)生要愛護班級中的一桌一椅,另外還要愛護學(xué)校中的一草一木,不隨意踐踏草坪和攀折花朵,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。

  我深感一個具有良好班風(fēng)班貌的班集體,一定具有凝聚力,吸引力,一定會給學(xué)生提供一個良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍。

班級班隊工作總結(jié)7

  一學(xué)期的教育教學(xué)工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全班師生的共同努力,圓滿地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù),達到了教學(xué)目標要求。在這學(xué)期中,我加強了班務(wù)工作的管理。在紀律、行為習(xí)慣、文明禮貌等方面,對學(xué)生進行引導(dǎo)、教育,形成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。為了今后更好地做好班隊工作,現(xiàn)將本期教育教學(xué)工作情況總結(jié)如下:

  一、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、行為習(xí)慣。

  1、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成

  首先,剛開學(xué)時,我每天早到校,督促孩子們認真讀書,養(yǎng)成一到校就進入學(xué)習(xí)狀態(tài)的好習(xí)慣,在早讀中找出學(xué)習(xí)自覺,朗讀能力強的孩子擔(dān)任小老師或值日干部。一學(xué)期下來,孩子們到校后,在小干部的帶領(lǐng)下都能認認真真地讀書了。其次是在課堂教學(xué)中,及時表揚認真聽講,說話完整,大膽發(fā)表自己意見的孩子。在課堂上我從不吝嗇組織教學(xué)的時間,每個教學(xué)環(huán)節(jié)都會先讓學(xué)生安靜后再進行,并通過聽故事,復(fù)述問題等方式培養(yǎng)學(xué)生認真傾聽老師和同學(xué)的話。同時我不會打斷孩子的發(fā)言,即使說錯了,也會等他說完后再幫助糾正,以增強孩子的興趣和信心。

  2、生活習(xí)慣的養(yǎng)成

  我從每節(jié)課整理自己的文具、做好個人課桌周圍的衛(wèi)生入手,即使鼓勵和表揚。我每次進教室總要先看地面,表揚保持干凈的同學(xué),提醒桌子周圍有紙屑的同學(xué)把紙屑撿起來,漸漸地,他們養(yǎng)成了見紙屑就撿的習(xí)慣。教室自然顯得干凈清爽。

  3、行為習(xí)慣的養(yǎng)成

  我時常教育孩子們要互相幫助,見老師主動問好等等。發(fā)現(xiàn)不好的行為習(xí)慣及時糾正。六、七歲的孩子常常由于好動、貪玩、自控能力差而屢犯錯誤,一旦發(fā)現(xiàn),我總會耐心地教育,讓他了解這樣做的壞處,從而懂得該怎么做。教一年級讓我感受最深的便是要先調(diào)整好心態(tài)。面對孩子反復(fù)出現(xiàn)的同一個錯誤,教師經(jīng)常會有“恨鐵不成鋼”想法,繼而造成簡單訓(xùn)斥,盲目指責(zé),甚至諷刺與挖苦。其實許多孩子內(nèi)心并非想要犯錯誤。而是從小養(yǎng)成的習(xí)慣不好改。面對這種學(xué)生,必須給他時間,

  幫助他制定改正計劃,找同學(xué)幫助監(jiān)督他。讓他能夠看到自己的進步,能夠切實地感受到成功的`希望在向自己招手。

  二、加強班隊建設(shè),積極開展各項活動,對學(xué)生進行安全教育

  1、建立健全了班隊集體,通過學(xué)生民主選舉,選出了學(xué)生信得過的班干部,我放手讓班干部開展工作,并定期對學(xué)生干部進行培訓(xùn),所選班隊干部工作認真負責(zé),帶領(lǐng)全班同學(xué)積極向上,通過一期的努力,各項工作都完成得有聲有色,在學(xué)校舉行的各項評比中,多次取得優(yōu)異的成績,形成了班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的良好風(fēng)氣。

  2、加強對學(xué)生思想教育。由于學(xué)生年齡小,自覺性差,沒有自我約束能力,思想波動大,行為習(xí)慣差,打架、說臟話現(xiàn)象時有發(fā)生,針對這種情況,我認真分析了學(xué)生現(xiàn)壯,與家長配合,加強了學(xué)生的思想工作。對個別學(xué)生進行了個別教育,對他們關(guān)心、愛護、幫助。通過努力,學(xué)生行為習(xí)慣有了很大改觀,形成了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

  3、根據(jù)上級要求和我校實際,加強了學(xué)生安全教育,教育學(xué)生要遵守學(xué)校規(guī)定,做到上學(xué)、放學(xué)要遵守交通規(guī)則,注意行車安全,要校做到文明活動,不做有危險的活動,加強自我保護,做到安全第一。

  4、認真完成學(xué)校布置的各項任務(wù),認真做好教室、公共區(qū)衛(wèi)生。在學(xué)校的學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生、兩操等評比中多次榮獲流動紅旗。

  5、積極開展少先隊活動,根據(jù)學(xué)校安排,組織學(xué)生開展了“文明禮貌”、“讀好書”、“感悟幸福”等活動,學(xué)生在活動中受到了教育,同時也得到了鍛煉,養(yǎng)成了懂禮貌,有愛心的良好品質(zhì)。

  以上是我本學(xué)期班隊工作總結(jié),雖然取得了一定的成績,但也還存在不足之處,在今后的工作中,還須發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,進一步加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自己的工作能力,把班隊工作做得更好。

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