大一學(xué)期工作總結(jié)(合集15篇)
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,快快來(lái)寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編精心整理的大一學(xué)期工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
大一學(xué)期工作總結(jié)1
計(jì)劃
不知不覺(jué),大一上學(xué)期飛逝而過(guò),馬上就要迎來(lái)第二學(xué)期了,在大一上學(xué)期中,同學(xué)們漸漸熟悉起來(lái),初來(lái)時(shí)的陌生感也漸漸消失,同學(xué)們的感情也在生活和學(xué)習(xí)中不斷加深,在同學(xué)們的共同努力下,我們班取得了不錯(cuò)的成績(jī)。這給我們第二學(xué)期的工作的開展開了個(gè)好頭,為了帶領(lǐng)我們班做得更好,我們繼續(xù)為下學(xué)期的到來(lái)做好工作準(zhǔn)備。
一、工作目標(biāo)
增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力,加強(qiáng)全班同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)。
學(xué)生以學(xué)為本,力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。
樹立班級(jí)形象、增強(qiáng)班級(jí)影響力、形成勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
盡量提高全班整體的學(xué)習(xí)成績(jī)。
二、工作計(jì)劃。
。ㄒ唬┮袌(jiān)強(qiáng)的班集體核心。班委要一直團(tuán)結(jié),密切聯(lián)系同學(xué),起模范帶頭作用,深受同學(xué)信任與擁護(hù),有要對(duì)工作忠誠(chéng)的責(zé)任感、對(duì)廣大同學(xué)高度負(fù)責(zé)的熱情和用于克服困難的精神,成為班級(jí)核心。
。ǘ┮獙(shí)行班務(wù)公開制度。讓同學(xué)們知道班最近有什么活動(dòng),使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的正確意見(jiàn),爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓
。ㄈ┮泄餐瑠^斗的目標(biāo)。共同的奮斗目標(biāo)是班集體建設(shè)的方向,它反全班同學(xué)的共同愿望和要求。我班應(yīng)把提高班級(jí)整體成績(jī),爭(zhēng)取評(píng)為“優(yōu)秀班級(jí)”作為奮斗目標(biāo)。
(四)要有濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。班級(jí)成員學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正;遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,熱愛(ài)學(xué)習(xí)。發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)肅、勤奮、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng),爭(zhēng)取更上一層樓。
。ㄎ澹┰趧趧(dòng)、文娛、體育等各方面,我們一定積極配合學(xué)校和院里的工作,認(rèn)真完成學(xué)校和院里分配下來(lái)的各項(xiàng)任務(wù)。另外,我們也計(jì)劃開展一些具有鮮明本班特色的活動(dòng),具體的活動(dòng)內(nèi)容可以按同學(xué)們的總體意愿以及當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況而定。
以上便是我們?yōu)榇笠幌聦W(xué)期制定的工作目標(biāo),這給我們的工作指了方向,我們將會(huì)盡我們最大的努力,好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),與同學(xué)們一起把我們班變得更好。
總結(jié)
經(jīng)過(guò)一年的相處和鍛煉,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了很多,這期間我對(duì)自己職務(wù)也有了很多的思考和感受,對(duì)于我們班,我覺(jué)得在各班委和同學(xué)們的共同努力下,也取得了不俗的成績(jī)。但是不可否認(rèn)的是,這當(dāng)中依然存在很多的不足,仍然還有很多需要改進(jìn)的地方,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)
一、本學(xué)期完成的主要工作
1、積極的配合學(xué)校、院里和輔導(dǎo)員的工作,認(rèn)真努力的對(duì)待自己的工作,努力完成學(xué)校及院里的要求,加強(qiáng)對(duì)同學(xué)們的思想教育,培養(yǎng)同學(xué)們的良好道德品質(zhì)。
2、加強(qiáng)班級(jí)管理制度,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)互助精神,鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加學(xué)校舉行的各種課外活動(dòng)。
3、努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng),加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展,促進(jìn)同學(xué)們成績(jī)的鞏固和提高,營(yíng)造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。
4、定期召開班委會(huì),對(duì)即將開展的工作和活動(dòng)進(jìn)行整體把握和分析,想出全面的計(jì)劃方案。同時(shí),也對(duì)已經(jīng)做出的工作進(jìn)行總結(jié)和批評(píng)。這可以使各班委認(rèn)識(shí)到自己的`不足,并吸取教訓(xùn)加以改正。
5、在平時(shí),我們班委也注意同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。比如有的同學(xué)在考察課上講話,認(rèn)為考察課不重要,這時(shí),我們的班委就對(duì)他們的行為進(jìn)行勸說(shuō),使其認(rèn)識(shí)到其行為對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)、班集體榮譽(yù)的負(fù)面影響。 2。設(shè)立意見(jiàn)箱,收集同學(xué)們對(duì)班委會(huì)工作的意見(jiàn)和建議;建立了班級(jí)qq群,便于及時(shí)傳達(dá)各種信息。
二、本學(xué)期工作中的不足
1、班風(fēng)雖然大有改進(jìn),但班上的個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性還不夠,仍有遲到現(xiàn)象,上課也不太積極,仍有講話現(xiàn)象。部分學(xué)生的集體意識(shí)不夠強(qiáng),有時(shí)不喜歡參加班級(jí)組織的活動(dòng)。
2、一些班干部的工作能力有待提高,在某些方面上,沒(méi)有起到一定的帶頭作用,組織能力有點(diǎn)弱,紀(jì)律性不強(qiáng),團(tuán)結(jié)向上的意識(shí)較弱,仍需進(jìn)一步培養(yǎng)。
但不管怎樣,我們班仍在不斷進(jìn)步,相信在經(jīng)過(guò)不斷地學(xué)習(xí),我們班會(huì)實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍,會(huì)邁上一個(gè)新的臺(tái)階。
大一學(xué)期工作總結(jié)2
本學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,在擔(dān)任三個(gè)月團(tuán)支書的工作中,我感觸頗多,不僅對(duì)自身有了更全面的認(rèn)識(shí),而且收獲了不少的經(jīng)驗(yàn)。不管是在學(xué)習(xí)、生活,還是工作上,我都感受到了大學(xué)生活的特點(diǎn),并且在不斷地完善自身,希望能更完全的實(shí)現(xiàn)和發(fā)揮自我價(jià)值。
一、做了哪些工作?(部分)
1、策劃“祝福你祖國(guó)”主題團(tuán)會(huì)
2、協(xié)助舉辦感恩節(jié)班會(huì)
3、策劃46周年校慶介紹
4、班會(huì)攝影工作
5、兩次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)參賽前準(zhǔn)備和后勤6、組織冬季長(zhǎng)跑報(bào)名與后勤
7、參與20xx年藥護(hù)國(guó)際學(xué)院迎新年晚會(huì)聲控、海報(bào)、小品
8、貧困生評(píng)選和備案
9、20xx年團(tuán)支部資料歸檔
二、自身在工作中得到的鍛煉與心得
作為大學(xué)的班干部,我最大的感受就是“為同學(xué)服務(wù)”,不再局限于收發(fā)作業(yè)本等工作,而是處理與同學(xué)們切身利益相關(guān)的不同工作,這讓我得到了很大鍛煉。首先,要真正融入同學(xué),關(guān)心同學(xué),設(shè)身處地的為同學(xué)們著想。工作離不開同學(xué)們的支持,所以我們應(yīng)該與同學(xué)處理好關(guān)系,經(jīng)常走訪宿舍,了解同學(xué)們內(nèi)心的想法和對(duì)班級(jí)建設(shè)的建議,然后適當(dāng)與輔導(dǎo)員溝通,做好“橋梁”工作。其次,處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。雖然學(xué)習(xí)是第一位,但是班干部是我在學(xué)校的“社會(huì)角色”,許多同學(xué)需要我的服務(wù),我必須處理好二者關(guān)系。一開始,由于專業(yè)課的入門較難,我完全不能處理二者關(guān)系,總是心猿意馬,但是,我終于掌握了大學(xué)學(xué)習(xí)的訣竅,在工作時(shí)一心一意,在學(xué)習(xí)時(shí)一絲不茍,抓緊時(shí)間工作和學(xué)習(xí),即使占用了大量休息和娛樂(lè)的時(shí)間,但是我真的覺(jué)得生活是充實(shí)且愉快的。
然后,與其他班干部的配合與團(tuán)結(jié)性增強(qiáng)了許多。11位班委從一開始的陌生到熟悉,我們?cè)絹?lái)越團(tuán)結(jié),越來(lái)越能夠相互信任。許多工作都需要我們的團(tuán)結(jié),雖然我們的個(gè)性不盡相同,但是有著把班級(jí)建設(shè)得更好的共同目標(biāo)。團(tuán)結(jié)讓我們的.工作分配更加合理,效率也大大提高,這一點(diǎn)在本學(xué)期最后的國(guó)際學(xué)院迎新年晚會(huì)上得到了充分的證實(shí)。
三、自身工作中的不足
就我自身而言,脾氣過(guò)于急躁與沖動(dòng),需要更理性與冷靜的思考問(wèn)題。然后,可能是自己威信不夠,同學(xué)們對(duì)于下達(dá)的活動(dòng)積極性欠缺。在很多時(shí)候我的經(jīng)驗(yàn)還不足,對(duì)于突發(fā)狀況無(wú)法采取迅速有效地措施,需要進(jìn)一步的積累經(jīng)驗(yàn)。就團(tuán)支部而言,我們團(tuán)支部三人的分工還不夠明確公平,我需要起好帶頭作用,協(xié)調(diào)團(tuán)支部工作。
四、對(duì)班委會(huì)的建議
首先,作為大一學(xué)生,大家處理突發(fā)狀況的經(jīng)驗(yàn)欠缺,在很多時(shí)候我們應(yīng)該更加團(tuán)結(jié),更加靈活的處理工作中的問(wèn)題。
其次,班級(jí)凝聚力太差,需要班干部起好帶頭作用,我們自己應(yīng)該多組織一些集體活動(dòng),如郊游(同學(xué)意見(jiàn))等,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。鼓勵(lì)同學(xué)與班級(jí)其他同學(xué)交往,而不是僅僅局限于與同一宿舍同學(xué)交往。
然后,對(duì)于班會(huì)和口語(yǔ)角等活動(dòng),我們應(yīng)該讓形式更多樣化一些。許多同學(xué)反映班會(huì)和口語(yǔ)角過(guò)于死板和單一,導(dǎo)致他們的缺乏興致,如何豐富形式有待班委進(jìn)一步的討論。每周日晚上的班會(huì),若沒(méi)有固定主題,可以移到星期一或星期五,這樣免去了占用同學(xué)們休息娛樂(lè)的時(shí)間。
在上學(xué)期的兩次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球比賽和拔河比賽中,我們班級(jí)的成績(jī)都不理想?梢(jiàn)同學(xué)們的身體素質(zhì)實(shí)在欠佳,班級(jí)可以購(gòu)買一些體育用品,不僅豐富大家的課余生活,也能夠鍛煉同學(xué)們的身體,畢竟在以后的職業(yè)生涯中,身體素質(zhì)對(duì)于我們是十分重要的。
大一學(xué)期工作總結(jié)3
時(shí)間過(guò)的可真快,作為一名大一的輔導(dǎo)員,我已經(jīng)順利了完成了20xx年第一學(xué)期的工作。這一學(xué)期說(shuō)收獲還是有很多收獲,說(shuō)不足也有很多不足的地方,F(xiàn)在就我在這一學(xué)期里完成的工作做一個(gè)總結(jié)匯報(bào)。
一、取得的進(jìn)步
因?yàn)榇笠恍律鷦倓倎?lái)到學(xué)校,還很青澀和懵懂,所以他們要比大二大三的學(xué)生聽(tīng)話很多。但是也有很多問(wèn)題,比如說(shuō),辦理什么手續(xù)不知道去哪里辦,申請(qǐng)什么事項(xiàng)也不知道怎么申請(qǐng),所以我回答他們的這些問(wèn)題也不下幾百次了。但是今年我想到了一個(gè)很好的解決辦法。那就是我把這些問(wèn)題都整理了出來(lái)列成了一個(gè)表,然后把這個(gè)表發(fā)在了我們班級(jí)的扣扣群里面。然后讓同學(xué)們自己看,有問(wèn)題的再來(lái)問(wèn)我。這樣我就省去了很多事情,同學(xué)們也因此對(duì)我的信任度和好感度上升了不少。
二、工作中的不足之處
這學(xué)期,學(xué)校里的領(lǐng)導(dǎo)主要對(duì)我們班級(jí)的宿舍衛(wèi)生情況和寢室晚歸做出了批評(píng)。通過(guò)我去宿舍的.查寢情況來(lái)看,我也覺(jué)得我接受批評(píng)是應(yīng)該的。這學(xué)期,我到學(xué)生的宿舍里查寢二十余次,發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們宿舍衛(wèi)生情況不達(dá)標(biāo)的情況有五次,沒(méi)收了八件學(xué)生們?cè)谒奚崂锸褂玫拇蠊β实碾娖鳎疫有很多次我們班同學(xué)的名字都出現(xiàn)在了學(xué)校告示欄上的晚歸宿舍同學(xué)的名單里。所以這一方面我們班級(jí)做的還不夠好,我在下一學(xué)期里,還要加強(qiáng)我在宿舍方面的管理力度。
今年是我來(lái)到學(xué)校里的第八年,作為一名輔導(dǎo)員,我也有了四年的經(jīng)驗(yàn),但是每一年都有每一年的難處和困難,并不我的經(jīng)驗(yàn)豐富,就可以做好這個(gè)輔導(dǎo)員的工作。我還要有高強(qiáng)度的責(zé)任心,還有極強(qiáng)的溝通能力,還有懂得跟隨時(shí)代的發(fā)展,改變自己的教學(xué)風(fēng)格和管理方式。因?yàn)楝F(xiàn)在的學(xué)生們?cè)絹?lái)越有自己的想法,時(shí)代發(fā)展的也越來(lái)越快,所以如果我還是按照以前的方式去教學(xué)和管理的話,那我被這個(gè)學(xué)校和時(shí)代所淘汰。所以既是為了提升自己,也是為了能夠繼續(xù)留在學(xué)校里面發(fā)展下去,我會(huì)在下一個(gè)學(xué)期里也要再接再厲,爭(zhēng)取把我這個(gè)輔導(dǎo)員的工作做到位,爭(zhēng)取把我們班級(jí)管理的更出色、更完美!
大一學(xué)期工作總結(jié)4
時(shí)光如電,日月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,大學(xué)第一學(xué)期即將結(jié)束,作為班長(zhǎng),我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級(jí)日常事務(wù),協(xié)助同學(xué)們?cè)谏、學(xué)習(xí)等方面實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng);仡欉@半年,同學(xué)們?cè)谳o導(dǎo)員老師的監(jiān)督指導(dǎo)下,積極開展班級(jí)建設(shè),并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動(dòng),同時(shí)狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間,有一定的成果,但是同時(shí)也存在許多不足,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、狠抓學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展,促進(jìn)學(xué)生成績(jī)的鞏固和提高。
1、學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。本學(xué)期,團(tuán)支部班委會(huì)時(shí)常提醒同學(xué)們勿荒學(xué)業(yè),動(dòng)員同學(xué)們發(fā)揚(yáng)“比、學(xué)、趕、幫、超”的精神,刻苦學(xué)習(xí),營(yíng)造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。
2、經(jīng)我們召集班委會(huì)第一次例會(huì)討論,安排了學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)牽頭成立英語(yǔ)、汽車、體育等興趣小組。同學(xué)們參加興趣小組的熱情較高。英語(yǔ)、汽車小組各成員在課余共同探討學(xué)習(xí)問(wèn)題,互相幫助;體育小組成員在課余天氣允許時(shí)組織跑步等活動(dòng),加強(qiáng)了身體的鍛煉。
3、針對(duì)晚自習(xí),由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)采取簽到簽退的措施。同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性強(qiáng),出勤率較高;在平時(shí)上課和集體活動(dòng)中同學(xué)們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。
4、在期末考試來(lái)臨之際,由班長(zhǎng)、組織委員、學(xué)習(xí)委員商定在全班開展以“互幫互助,共同奮進(jìn)”為主題的一幫一活動(dòng),制訂了活動(dòng)方案和獎(jiǎng)勵(lì)辦法。同學(xué)們積極響應(yīng),都力爭(zhēng)在期末考試中取得好成績(jī),這體現(xiàn)了我班同學(xué)積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
相關(guān)班委們也在班上召開了期末考試動(dòng)員會(huì),強(qiáng)調(diào)要在期末考試前這段時(shí)間好好復(fù)習(xí)功課,在考試時(shí)不要緊張粗心,更不能出現(xiàn)作弊情況,并著重強(qiáng)調(diào)了作弊被抓的.嚴(yán)重后果。經(jīng)過(guò)這次會(huì)議,同學(xué)們收獲很大。
二、積極開展班級(jí)建設(shè),特別是班級(jí)思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)。
1、在平時(shí),我們注意同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。有些同學(xué)的某些錯(cuò)誤思想對(duì)于整個(gè)班級(jí)學(xué)風(fēng)有較壞的影響,我們經(jīng)常委婉地糾正其錯(cuò)誤觀點(diǎn),使其認(rèn)
識(shí)到其行為對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)、班集體榮譽(yù)的負(fù)面影響。另外,我們也召集班委和寢室長(zhǎng)集中討論過(guò)如何防止逃課這一行為的問(wèn)題。
2、設(shè)立意見(jiàn)簿,收集同學(xué)們對(duì)團(tuán)支部班委會(huì)工作的意見(jiàn)和建議;建立了班級(jí)公告欄和班級(jí)QQ群,便于及時(shí)傳達(dá)各種信息。
3、我們以自我服務(wù)、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時(shí)、高效、務(wù)實(shí)為班委的工作宗旨,著力加強(qiáng)班委隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)每月召開班委例會(huì),討論工作上的問(wèn)題、總結(jié)開展工作的經(jīng)驗(yàn),加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé),在大型活動(dòng)中全體配合,在其他活動(dòng)中各司其職,這樣就加強(qiáng)了班委的整體意識(shí)和責(zé)任意識(shí),使得班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)基本能夠順利完成。4、與兄弟班級(jí)負(fù)責(zé)人溝通,定期交流工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)團(tuán)支部班委會(huì)的更好發(fā)展。
三、加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼和班級(jí)凝聚力
組織各種健康向上的活動(dòng),并號(hào)召同學(xué)們積極參加校、院各項(xiàng)活動(dòng),通過(guò)這些豐富多彩的活動(dòng),使同學(xué)們的精神世界得到充實(shí),在一定程度上調(diào)動(dòng)了廣大同學(xué)參與集體活動(dòng)的積極性,充實(shí)了本班的校園生活。
1、由我們負(fù)責(zé)組織舉辦了“難道環(huán)保只是一種口號(hào)”“安全知識(shí)教育”“敬廉崇潔,誠(chéng)信守紀(jì)”等3次主題班會(huì)。同學(xué)們積極參與,懂得了環(huán)保、安全、廉潔、誠(chéng)信的重要性,豐富了知識(shí)。
2、同學(xué)們還積極參加各種素質(zhì)拓展活動(dòng),既獲得了綜合素質(zhì)分,又豐富了自己的課余生活。
四、關(guān)注同學(xué)們的日常生活。
1、團(tuán)支部班委會(huì)時(shí)刻關(guān)心同學(xué)們的生活狀況。班里同學(xué)生病住院,我們立即帶領(lǐng)班委和同學(xué)代表前往醫(yī)院探望;團(tuán)支部班委會(huì)還在每位同學(xué)生日時(shí)送上一份小禮物。這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。
2、督促宿管委員定時(shí)查寢,并定時(shí)將各寢室長(zhǎng)召集開會(huì),總結(jié)各寢室內(nèi)務(wù)等情況,聽(tīng)取寢室長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。
3.安排生活委員購(gòu)買了羽毛球、乒乓球等體育器材,用于同學(xué)們?nèi)粘sw育鍛煉,豐富了同學(xué)們的課余生活;
4、合理安排班費(fèi)使用,安排兩位生活委員一人管錢,一人記賬,并在每月末將本月班費(fèi)使用狀況報(bào)告與同學(xué)。
五、發(fā)現(xiàn)工作中的不足,主動(dòng)解決問(wèn)題。
1、課外活動(dòng)組織開展的次數(shù)不如別的兄弟班級(jí)多。2、臨近期末未能很好的執(zhí)行考勤政策。
3、我們自身也未能完全做到嚴(yán)格要求自己,也有過(guò)早退等不良現(xiàn)象,沒(méi)能為同學(xué)起好帶頭作用。
4、這個(gè)學(xué)期,因?yàn)榇髮W(xué)特定的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)興趣小組活動(dòng)進(jìn)行不順利,較預(yù)想的方案有一定差距。
5、本學(xué)期我們工作學(xué)習(xí)上的不足除了以上幾點(diǎn)外,還必然存在著許多未能覺(jué)察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點(diǎn)和不足,努力將工作做的更好。
大一學(xué)期工作總結(jié)5
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間大一上學(xué)期已在指尖悄悄流逝,我團(tuán)支部在校團(tuán)委、學(xué)院團(tuán)總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,穩(wěn)步向前,在此,特對(duì)我團(tuán)支部上學(xué)期的思想、工作、生活等方面總結(jié)如下:
一、思想方面
上學(xué)期我團(tuán)支部積極開展團(tuán)支部會(huì)議,嚴(yán)格要求大家按照?qǐng)F(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范自己。在團(tuán)會(huì)上,學(xué)習(xí)了先進(jìn)模范事跡,學(xué)習(xí)了《曲阜師范大學(xué)學(xué)生手冊(cè)》、《化學(xué)與化工學(xué)院綜合測(cè)評(píng)條例》,了解了班團(tuán)管理制度,提高了同學(xué)們的思想覺(jué)悟與道德水平,鼓勵(lì)大家在學(xué)習(xí)中吃苦,在生活中節(jié)儉。在甲流期間采取一系列措施穩(wěn)定了同學(xué)的情緒,成功渡過(guò)了甲流危險(xiǎn)期。
二、工作方面
1、確定團(tuán)關(guān)系。
確定團(tuán)員關(guān)系是大一的伊始的一項(xiàng)重要工作.在團(tuán)總支和輔導(dǎo)員老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我班團(tuán)委對(duì)班里團(tuán)員的團(tuán)員證、團(tuán)檔案進(jìn)行收繳,核查,按時(shí)收取了團(tuán)費(fèi),確定班里具體的團(tuán)員人數(shù),了解了團(tuán)員基本情況,以便以后開展思想建設(shè)工作。
2、積極發(fā)展黨員。班里70%團(tuán)員上交了入黨申請(qǐng)書,讓團(tuán)員的思想提高又一個(gè)層次。
三、生活方面
1、上學(xué)期按照?qǐng)F(tuán)總支的要求,班委們對(duì)本班生活困難的.同學(xué)進(jìn)行了助學(xué)貸款的申請(qǐng)工作,并對(duì)二十余名困難同學(xué)成功申請(qǐng)了助學(xué)金,該過(guò)程嚴(yán)格客觀,一定程度上幫助了這些兄弟姐妹。
2、進(jìn)行了豐富多彩的班級(jí)文化建設(shè)。以宿舍為單位,制作了每個(gè)宿舍的宣傳板貼在教室里。加強(qiáng)了舍員的合作互助,展示了宿舍文化,增強(qiáng)了宿舍之間的溝通與交流。同時(shí)取得了驕人成績(jī):我班獲得院系教室文化建設(shè)活動(dòng)的一等獎(jiǎng),并受到了院系領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng);宿舍裝飾及內(nèi)務(wù)整理大賽中5#114宿舍、5#201宿舍、5#110宿舍獲三等獎(jiǎng),5#203宿舍、5#117宿舍獲二等獎(jiǎng),5#207宿舍獲一等獎(jiǎng)。3、組織了元旦一系列活動(dòng),如元旦晚會(huì)、包水餃等。取得了良好效果。
4、我班同學(xué)在團(tuán)支部帶領(lǐng)下積極參加了學(xué)校及院系各項(xiàng)活動(dòng),并取得了良好成績(jī)。鍛煉了能力,豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活。
四、不足之處。
1、仍需更深層次的了解每位團(tuán)員的想法,多在學(xué)習(xí)、生活上關(guān)心、幫助他們。
2、仍需繼續(xù)加強(qiáng)團(tuán)支部凝聚力、戰(zhàn)斗力,多舉辦些活動(dòng),并充分調(diào)動(dòng)團(tuán)支部人員主觀能動(dòng)性。
總結(jié)語(yǔ):回首這一個(gè)學(xué)期,我團(tuán)支部從稚嫩逐漸走向成熟,取得了階段性的成果,這都是09級(jí)一班100位兄弟姐妹們的共同努力得來(lái)的,即使以后面對(duì)許多困難,我們也將堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、彌補(bǔ)不足,爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。
大一學(xué)期工作總結(jié)6
大一上學(xué)期的時(shí)間過(guò)得真的很快,似乎什么痕跡都沒(méi)留下,便如細(xì)沙般從手縫間流逝,下學(xué)期也悄然而至。細(xì)細(xì)想來(lái),一學(xué)期的團(tuán)支書工作和學(xué)習(xí),使我的大學(xué)生活充滿了活力與激情,也伴我走向了一個(gè)新的人生高度。
依稀記得剛開始擔(dān)任團(tuán)支書的時(shí)候,很多工作都很難上手,感覺(jué)力不從心,很怕自己會(huì)做不好,讓相信自己的同學(xué)失望。很幸運(yùn)的是有那么多的同學(xué)相信我,支持我,理解我。我才能夠在上學(xué)期順利完成工作。
以下是我對(duì)上學(xué)期的工作總結(jié)和下學(xué)期工作計(jì)劃。
記得第一次以“感恩校園美化環(huán)境爭(zhēng)做文明使者”為主題的團(tuán)日活動(dòng),由于缺乏經(jīng)驗(yàn),準(zhǔn)備的比較倉(cāng)促,活動(dòng)進(jìn)行的不是很順利。由于活動(dòng)范圍過(guò)小,活動(dòng)單一,分工不明確等等原因,導(dǎo)致活動(dòng)沒(méi)有起到根本的引導(dǎo)作用。但是同學(xué)們都能積極的參與到活動(dòng)中,配合班干的工作。借助第一次團(tuán)日活動(dòng)的工作經(jīng)驗(yàn),以及經(jīng)過(guò)各班干之間的熱烈討論,第二次以“如何度過(guò)大學(xué)生活”為主題的團(tuán)日活動(dòng)如火如荼的進(jìn)行著。與第一次團(tuán)日活動(dòng)相比準(zhǔn)備的更充分,由于該次團(tuán)日活動(dòng)先以主題班會(huì)的形式舉行,同學(xué)們把自己內(nèi)心的想法告訴大家,讓彼此間更了解,是班級(jí)更融洽,也起到了一定的教育作用。由于同學(xué)們都第一次參加大學(xué)考試,每個(gè)人都很忙碌,認(rèn)真的復(fù)習(xí),緊急的準(zhǔn)備著考試,所以上學(xué)期最后一次以“寢室文明連著你我他,安全保障靠大家”為主題的團(tuán)日活動(dòng),并不是如我們想象的那樣順利的進(jìn)行著,大家的積極性少了,都不樂(lè)意參與到活動(dòng)中來(lái)。致使該次活動(dòng)未能起到積極的影響作用。借助上學(xué)期的`工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)于這個(gè)學(xué)期我也有了新的計(jì)劃。在活動(dòng)方面,繼續(xù)提高活動(dòng)的質(zhì)量,繼續(xù)提高活動(dòng)的效果與影響。每月的團(tuán)日活動(dòng)都與班干討論后,爭(zhēng)取同學(xué)們的意見(jiàn)后,然后決定采取什么樣的形式搞。讓同學(xué)們都能積極的參與到活動(dòng)中來(lái),能在同學(xué)們中起到積極的影響教育作用。在工作方面,認(rèn)真努力完成院里布置的各項(xiàng)工作,積極配合其他班干的工作,以及加強(qiáng)與同學(xué)們的交流與溝通,認(rèn)真傾聽(tīng)同學(xué)們的意見(jiàn),認(rèn)真感受同學(xué)們的感言,做到關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛(ài)同學(xué),使我們班全體同學(xué)相處的更融洽。以及為同學(xué)們樹造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)氛圍不懈努力,讓同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)生活。使我們10應(yīng)用化學(xué)班走得更快走得更遠(yuǎn)。
總結(jié)上學(xué)期我在工作中存在很多不足。比如,有些工作考慮不夠齊全,準(zhǔn)備工作欠妥,有時(shí)性格有些急燥,語(yǔ)氣太重,很感謝我班同學(xué)的寬容與大度,不與我斤斤計(jì)較。而且很多學(xué)長(zhǎng)們不厭其煩地為我解決疑問(wèn),給了我很大的幫助。在此,謹(jǐn)對(duì)他們表示最誠(chéng)摯的謝意!當(dāng)然要真正做好這份工作還要付出更多的努力,要一如既往地去付出,我知道自己不會(huì)是做的最好的團(tuán)支書,但我一定是最努力的團(tuán)支書。
未來(lái)的日子里,我會(huì)一如既往的努力工作,編織新的夢(mèng)想,張開翅膀追求一個(gè)又一個(gè)高度,尋求一次又一次心動(dòng)之旅,永不言休,永不停止,永遠(yuǎn)向前。
大一學(xué)期工作總結(jié)7
很榮幸能在班里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,不知不覺(jué)本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作就即將結(jié)束了。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中,作為學(xué)習(xí)委員的我看到了班級(jí)良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),也看到了學(xué)多需要改進(jìn)的地方。
本班同學(xué)學(xué)風(fēng)較為端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)習(xí)態(tài)度積極,交作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量,由此同學(xué)們?nèi)〉昧溯^好的成績(jī),作為學(xué)習(xí)委員本人深感高興!但是,在大部分同學(xué)朝著好的方向發(fā)展的大背景下,還存在一些不容忽視的問(wèn)題,如班里個(gè)別同學(xué)偶爾上課遲到或曠課,對(duì)于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),成績(jī)不理想等。究其原因,我總結(jié)為以下三點(diǎn)。
一、課程安排原因。
大一第一學(xué)期的課程都是基礎(chǔ)課程,有些和專業(yè)聯(lián)系不是很緊密,而且可食少,內(nèi)容多,導(dǎo)致同學(xué)有一些厭煩情緒。但這只是客觀方面的原因,主觀上還是同學(xué)們的認(rèn)識(shí)不到位,沒(méi)有意識(shí)到學(xué)習(xí)這些課程的重要性。我相信一旦同學(xué)們認(rèn)識(shí)充分,還是會(huì)投入很大的熱情的。
同學(xué)有自己的上課安排。
因?yàn)閷?shí)行大班教學(xué),我院06級(jí)分為兩個(gè)大班。有些同學(xué)認(rèn)為自己不適應(yīng)本班任課教師教學(xué),便和另一個(gè)大班一起上課。我想這是無(wú)可厚非的。
少數(shù)同學(xué)學(xué)風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)。
不可否認(rèn),每個(gè)班都存在一些同學(xué)學(xué)風(fēng)不是很嚴(yán)謹(jǐn),我班也一樣。對(duì)于這些同學(xué),我以及各位班委和同學(xué)已經(jīng)展開對(duì)他們的幫助和教育。
針對(duì)這些問(wèn)題,我們也作了一些工作,并取得了一些成效。
作為學(xué)習(xí)委員,提醒同學(xué)及時(shí)交作業(yè),及時(shí)通知課程進(jìn)度和臨時(shí)變化,了解同學(xué)的出勤情況都是我分內(nèi)的工作,做好這些工作,也為樹立良好的班風(fēng)奠定了基礎(chǔ)。同時(shí),針對(duì)極少數(shù)遲到、早退、曠課或者不交、晚交作業(yè)的同學(xué),我在不傷害其自尊的前提下適當(dāng)?shù)奶嵝、勸告,使這些情況有所改善。對(duì)于同學(xué)對(duì)教學(xué)上提出的一些問(wèn)題和建議,我基本上比較及時(shí)地進(jìn)行了轉(zhuǎn)達(dá),使得師生的溝通能夠正常地進(jìn)行。
除此之外,我們班級(jí)還進(jìn)行了一些活動(dòng)來(lái)改善班級(jí)學(xué)風(fēng)。例如開班會(huì)就這一問(wèn)題展開專門的討論,訂立一系列獎(jiǎng)懲措施,批評(píng)教育在學(xué)風(fēng)上有所瑕疵的同學(xué)。我班還以宿舍為單位展開互幫互助的活動(dòng)。以上這些措施都起到了一系列積極的效果。
為了使我班成為一個(gè)更加優(yōu)秀的班集體,我在此提出下學(xué)期的工作目標(biāo)和具體措施。
二、目標(biāo)。
努力達(dá)到無(wú)人掛科,人人學(xué)習(xí)積極進(jìn)取,不沉迷于無(wú)意義的事,在各類獎(jiǎng)學(xué)金及獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選中,我班能有更多的同學(xué)得獎(jiǎng)。
措施。
繼續(xù)堅(jiān)持本學(xué)期有成效的措施,并開展一些如班級(jí)學(xué)習(xí)交流、班級(jí)考前動(dòng)員、考后總結(jié)的活動(dòng),讓同學(xué)們更好的了解了大學(xué)老師的教學(xué)方法,大學(xué)中適合的學(xué)習(xí)方法等等。積極配合教師工作,及時(shí)反饋師生信息,使交流更加暢通。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是班級(jí)進(jìn)步是源動(dòng)力,作為學(xué)習(xí)委員,我一定會(huì)聯(lián)系各位同學(xué),將自己的工作做好,使經(jīng)濟(jì)61班學(xué)風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn),更上一層樓。
當(dāng)一名班干部,不僅在鍛煉自己的能力,更在于為同學(xué)服務(wù),做好同學(xué)與同學(xué)之間,同學(xué)與老師之間的`溝通工作。本著這兩個(gè)原則,我競(jìng)選上了班上的宣傳委員兼學(xué)習(xí)委員,F(xiàn)在一學(xué)期即將過(guò)去,回想起一學(xué)期來(lái)的事情,卻是歷歷在目。
作為班干部中的員,我與其他班團(tuán)干部一起,密切配合、努力和團(tuán)結(jié)大家一同建設(shè)我們這個(gè)優(yōu)秀的班集體。一學(xué)期以來(lái),每個(gè)月我們班都有會(huì)組織一次班干部會(huì)議和總結(jié)班會(huì),互相了解,交流意見(jiàn)。也多次舉行了主題班會(huì)活動(dòng)和主題團(tuán)日活動(dòng)。在這些集體活動(dòng)中,鼓勵(lì)大家上臺(tái)表演,提高了膽量,鍛煉了能力,促進(jìn)了交流,增進(jìn)了了解。
作為宣傳委員,積極配合院系安排下來(lái)的任務(wù),組織同學(xué)出好每一期黑板報(bào),并取得了很好的成績(jī)。及時(shí)按質(zhì)按量的記錄好每次的主題班會(huì)團(tuán)日活動(dòng)的過(guò)程,并上交輔導(dǎo)員;協(xié)助宣傳部,組織班上同學(xué)上交每月至少10篇的通訊稿,配合青志協(xié)組織班上同學(xué)積極參與活動(dòng)。積極配合各部門做好宣傳工作。
作為學(xué)習(xí)委員,協(xié)助輔導(dǎo)員認(rèn)真填寫好班上每位同學(xué)的學(xué)籍表,并切實(shí)做好每一堂課教學(xué)內(nèi)容的記錄,填寫好教學(xué)信息反饋表,在每周五及時(shí)的上交學(xué)習(xí)部;并組織了班上同學(xué)與課任老師之間的交流會(huì),促進(jìn)了師生之間的交流與了解;及時(shí)上傳下達(dá)各種教學(xué)信息,督促同學(xué)們及時(shí)完成并上交作業(yè),登記好作業(yè)的上交情況等等。
做一些瑣碎的事情,有時(shí)候會(huì)有一點(diǎn)煩,但只要認(rèn)真對(duì)待,就會(huì)民現(xiàn)這也是一種快樂(lè)。從中,我學(xué)會(huì)了怎樣處理好各種關(guān)系,學(xué)會(huì)了有條不紊的做好每一件事,學(xué)會(huì)了以辯證的眼光看待問(wèn)題,學(xué)會(huì)了在忙碌中怎樣快活著,也學(xué)會(huì)了怎樣協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與工作的問(wèn)題。只要你用心對(duì)待,你就會(huì)覺(jué)得做什么事都會(huì)有收獲。
當(dāng)然,認(rèn)真反省一學(xué)期的工作情況,也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身為班干部,也存在著許多的不足之處。比如:自己在積極參加各種競(jìng)賽活動(dòng)等方面沒(méi)有起到很好的帶頭作用;在黑板報(bào)上,雖然我給予了幾位同學(xué)充分的信任,但我卻沒(méi)有給予她們較多的幫助。
一學(xué)期以來(lái),班上同學(xué)相處都很融洽,也團(tuán)結(jié)一致取得了許多令人興奮的成績(jī),包括主題團(tuán)日活動(dòng)獲院"一等獎(jiǎng)",黑板報(bào)獲院"三等獎(jiǎng)",心理劇獲系"一等獎(jiǎng)",有兩個(gè)寢室被評(píng)為院"文明寢室"等等。但是,我認(rèn)為我們還是缺乏互相監(jiān)督的力度,希望在下學(xué)期能夠得到改善。
這學(xué)期后階段,作為學(xué)習(xí)委員,將配合老師引導(dǎo)同學(xué)們把重心從各種活動(dòng)中轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來(lái),營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。爭(zhēng)取在期末考試中取得一份好的成績(jī)。
大一學(xué)期工作總結(jié)8
剛進(jìn)入大學(xué)時(shí),我與其他同學(xué)一樣,對(duì)大學(xué)充滿了向往和期待,也下定決心要在大學(xué)中做出一些成就。在大一上學(xué)期,我先是做了班里的臨時(shí)負(fù)責(zé)人,再到后來(lái)競(jìng)選中當(dāng)上了班長(zhǎng),和我的同學(xué)們也一起經(jīng)歷了許多事情。
從一開始的班級(jí)主題活動(dòng),到校運(yùn)動(dòng)會(huì),隱形的翅膀,期末總結(jié)會(huì),所有的活動(dòng),我們的班委投入了很多心思?v觀整個(gè)學(xué)期,讓我印象最深刻的是開學(xué)第二天,那時(shí)的我們彼此還都不熟悉,所有的男生們都犧牲了自己的午休午餐時(shí)間幫所有人搬來(lái)了馬扎,當(dāng)時(shí)還是女負(fù)責(zé)人的團(tuán)支書更是在軍訓(xùn)服的領(lǐng)取處忙活了一個(gè)中午,這件事讓我非常感動(dòng),更讓我堅(jiān)定了我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)的信念。
在這半年的時(shí)間里,有美好的記憶,也有失望的`時(shí)光。剛剛當(dāng)上班長(zhǎng)的一段時(shí)間,我有困惑,我想做一個(gè)好班長(zhǎng),但是有的班委的工作積極性并不高,我看了班委們的競(jìng)職報(bào)告,每個(gè)人都表現(xiàn)出了積極的工作期望,但他們并沒(méi)有在實(shí)際工作中做到。班委之間也缺乏交流,有一段時(shí)間我一直在思考這一個(gè)問(wèn)題,為了解決這個(gè)問(wèn)題,我和團(tuán)支書積極和每一個(gè)班委交流,在班委會(huì)時(shí),帶動(dòng)大家參與討論,慢慢磨合。
作為一個(gè)沒(méi)有班長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)的班長(zhǎng),起初的我做的并不好,不知道怎么帶動(dòng)班里的積極性,也不擅長(zhǎng)和班里女同學(xué)搞好關(guān)系。慢慢的在班委們的幫助下,我逐漸與班里同學(xué)打成一片,作為工作上的搭檔和生活中的朋友,團(tuán)支書給我的幫助是巨大的,她總能發(fā)現(xiàn)我工作中的失誤,讓我得以避免很多錯(cuò)誤,逐漸形成一種工作默契。
接下來(lái)就到了大一的下學(xué)期,在這半年中,我期待并決心要讓我們的班級(jí)的凝聚力和積極性大幅提升,積極帶領(lǐng)我的班級(jí)投入公益行動(dòng),同時(shí)在學(xué)習(xí)上讓大家互相督促,相信20xx年,我們一定會(huì)有屬于自己的化三風(fēng)采。
大一學(xué)期工作總結(jié)9
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的時(shí)光已經(jīng)從我們的身邊悄悄流逝,再過(guò)去的一年里,我們收獲了很多,但也存在很多的不足,在此我對(duì)我過(guò)一年的工作用整體較好、細(xì)節(jié)不到位這九個(gè)字總結(jié)。
整體較好。
一、班級(jí)沒(méi)有發(fā)生重大的事故,沒(méi)有發(fā)生重大的違紀(jì)。
二、班級(jí)中絕大多數(shù)的同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了大學(xué)的生活,養(yǎng)成了較好的生活習(xí)慣。
三、能夠按時(shí)宣傳、組織學(xué)院以及班級(jí)的活動(dòng),班上同學(xué)都能夠積極的組織、參與,并在其中獲得了較好的成績(jī)。
四、在組織活動(dòng)時(shí),為了讓班上更多的同學(xué)得到鍛煉,鼓勵(lì)班上更多的同學(xué)參與到活動(dòng)的組織中來(lái),初步實(shí)現(xiàn)了我的`初衷。
五、對(duì)班級(jí)中的事,能夠知道其進(jìn)展,并督促相應(yīng)班委保質(zhì)保量完成相應(yīng)工作。
細(xì)節(jié)不到位。
一、班委同學(xué)開會(huì)的時(shí)間、地點(diǎn)有時(shí)候不明確,沒(méi)有及時(shí)的聽(tīng)取班委同學(xué)的意見(jiàn)。
二、活動(dòng)組織缺乏自主、創(chuàng)新,導(dǎo)致活動(dòng)組織中比較被動(dòng)。
三、在班級(jí)下發(fā)的通知,沒(méi)有及時(shí)落實(shí)到位,通知的執(zhí)行力度不夠。
四、班級(jí)的管理和建設(shè)體制還未建立。
五、班級(jí)中早、晚自習(xí)遲到曠課的問(wèn)題未及時(shí)的解決。
過(guò)去的一學(xué)期,是我們踏入大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)學(xué)期,或許那時(shí)的我們還不夠成熟,還沒(méi)有很好的適應(yīng)大學(xué)的生活,還只是抱著大學(xué)就是天堂的夢(mèng)幻,還有著過(guò)完一天是一天的想法,在接下來(lái)的時(shí)間里我希望我們能夠清醒的認(rèn)識(shí)到我們當(dāng)前的情況,對(duì)自己有一個(gè)較高的要求,對(duì)自己未來(lái)的發(fā)展有一個(gè)合理的定位,從而讓我們的大學(xué)生活精彩紛呈。也希望下一屆的班委同學(xué)能夠本著無(wú)怨無(wú)悔為班級(jí)同學(xué)服務(wù)的態(tài)度,認(rèn)真履行自己的職責(zé),切實(shí)把各個(gè)環(huán)節(jié)做到位,把我們的班級(jí)建設(shè)成為校級(jí)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班。同時(shí)也希望班委的同學(xué)能夠搞好自己的學(xué)習(xí),做到工作學(xué)習(xí)兩不誤,為班上同學(xué)樹立榜樣。
我的總結(jié)完畢,謝謝大家。
大一學(xué)期工作總結(jié)10
時(shí)光匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已在廣大土木工程學(xué)院渡過(guò)了半年的光陰,這也意味著,我在社工部渡過(guò)了快樂(lè)的半年時(shí)間。
回想起這半年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我便感慨萬(wàn)千。社工部給了我很多,它給了我鍛煉自己口才的機(jī)會(huì),它給了我歷練自己思維的空間,它給了我提升自己能力的平臺(tái),它給了我認(rèn)識(shí)更多朋友的機(jī)會(huì),它還讓我感受到了身為一名志愿者的責(zé)任……這一切的一切都讓我明白了一個(gè)道。:社工部是我的家,我永遠(yuǎn)愛(ài)著它。
自從來(lái)到社工部,我們的部長(zhǎng)李瑞師兄,還有兩位美麗的副部素瓊和曉麗師姐就帶領(lǐng)著我們這8個(gè)社工新人,把握機(jī)會(huì),開展了很多活動(dòng)。
首先,是民運(yùn)會(huì)其間的“送水活動(dòng)”。
民運(yùn)會(huì)雖然沖掉了我們很多別的活動(dòng),但卻也為我們提供了這次獻(xiàn)愛(ài)心的機(jī)會(huì)。其實(shí)這次活動(dòng)開展得很匆忙,甚至連一個(gè)策劃書都還沒(méi)有,活動(dòng)就已經(jīng)開始了。所以,我們都是看一步,想一步,走一步。在前期準(zhǔn)備中遇到了很多問(wèn)題,例如,水機(jī)由誰(shuí)供應(yīng);水桶怎樣租,要租幾個(gè);宣傳海報(bào)寫什么;涼茶供應(yīng)點(diǎn)的招牌該怎樣做……由于經(jīng)驗(yàn)的缺乏,剛遇到這些問(wèn)題時(shí),我們都會(huì)有些摸不著頭腦,不知下步該怎么走,但在師兄師姐姐幫助和大家的共同努力下,這些問(wèn)題都被一一克服,我們終于能準(zhǔn)時(shí)的將涼茶送到辛苦排練中的同學(xué)們的手里,那時(shí)心里就油然而生一種小小的成就感。但在我們工作中,卻也存在著很多不足。我學(xué)到的最深刻的東西,就是不論什么工作,都要及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)工作進(jìn)展,這是作為下級(jí)最基本的任務(wù),要做到讓上級(jí)放心,讓上級(jí)及時(shí)指出工作中的.不足,以避免不必要的損失。另外,就是要多與人溝通,在這次活動(dòng)里,我們的確缺乏溝通,沒(méi)有更多的跟人文學(xué)院那邊溝通,沒(méi)有去積極學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,這樣就讓我們難以進(jìn)步?偟膩(lái)說(shuō),在大家的共同努力下,這次活動(dòng)開展得還是比較順利,這讓我們社工部,先其他部門的部委一步進(jìn)入工作學(xué)習(xí)狀態(tài),也為我們一個(gè)學(xué)期的工作開了個(gè)比較令人滿意的頭。
院運(yùn)會(huì)。
其實(shí),在院運(yùn)會(huì)中我們只是聽(tīng)從學(xué)院安排的工作人員,并沒(méi)有更多的自主開展活動(dòng)的主動(dòng)權(quán),但既然作為一名工作人員,就要在其位而某其職,要從中學(xué)到些東西,這樣才達(dá)到了學(xué)院安排我們做工作人員的真正目的,也是最積極的目的。這次我們跟學(xué)院學(xué)生會(huì)生活的部一齊,被編排到保衛(wèi)組。原本以為工作很輕松,但實(shí)際上卻很繁重,運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)日,搬搬抬抬的工作,幾乎都是我們保衛(wèi)組做的。除次之外,還要維持會(huì)場(chǎng)秩序,以保證運(yùn)動(dòng)員能夠更好的比賽,更好的發(fā)揮,也讓同學(xué)們更好的觀看比賽,提高這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的質(zhì)量。工作后進(jìn)行反思,發(fā)現(xiàn)這次我們都做得,倒是生活的部那邊有些不盡人意,雖然那是他們的問(wèn)題,但我們也要引以為戒,這也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程。只是,我們還是缺乏了一些溝通,但我覺(jué)得,在這次活動(dòng)當(dāng)中,這個(gè)問(wèn)題是可以諒解的,因?yàn)楫?dāng)時(shí)場(chǎng)面比較大,比較混雜,大家都有自己的工作,空間距離也比較遠(yuǎn),而且過(guò)度的勞累,也讓我們沒(méi)有更多的心情去更多的溝通。話雖如此,但也讓我們注意到了這一點(diǎn),這就是我們又學(xué)到了一點(diǎn),也是收獲。
南亭義教。
由于種種的不可違抗的客觀原因,這個(gè)學(xué)期的南廳義教活動(dòng)只開展了四個(gè)星期,但總的效果還是的,得到了小朋友和家長(zhǎng)們的肯定。南亭義教活動(dòng),是我們部門的例行活動(dòng),每個(gè)學(xué)期都要開展。首先,還是由師姐帶我們到南廳去踩點(diǎn),大概了解當(dāng)?shù)氐那闆r的,然后我們就想辦法跟村長(zhǎng)溝通,向他申請(qǐng)開展義教的事宜。不過(guò)我們一直都沒(méi)見(jiàn)到過(guò)村長(zhǎng),他是太忙了。盡管如此,從貼海報(bào)到發(fā)傳單,從召。志愿者到編排班次,從借桌子借椅子到義教后的收尾工作,我們都能一步一個(gè)腳印,切實(shí)的做好。間中果然出現(xiàn)過(guò)問(wèn)題,不過(guò),吸取了送水活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),我們都把活動(dòng)的進(jìn)展在每個(gè)星期的例會(huì)上及時(shí)匯報(bào)給了部長(zhǎng),所以,很多問(wèn)題都得以及時(shí)解決,也保證了義教活動(dòng)的順利開展。至于小朋友那方面,我們有時(shí)也很頭疼,因?yàn)橛袀(gè)別小朋友實(shí)在太調(diào)皮,但在大家的努力下,。個(gè)義教氛圍還是很好的。這學(xué)期的義教,我們推出了一些新的東西,比如,我們每個(gè)星期三之前,都會(huì)把上星期義教的小成果呈現(xiàn)在一塊宣傳板上,好讓更多的同學(xué)了解我們的義教,支持我們的志愿者活動(dòng)。
三院聯(lián)合,志愿者培訓(xùn)大會(huì)。
這次培訓(xùn)會(huì)頗具規(guī)模,由數(shù)學(xué),人文和我們土木,三院聯(lián)合開展。我和冠華被編排到布場(chǎng)小組,同組的還有數(shù)學(xué)和人文各兩位同學(xué)。說(shuō)到布場(chǎng)小組,我做得的確不好,很多事情都沒(méi)有做到位,最起碼的踩點(diǎn)工作都沒(méi)有做好。到了大會(huì)開始,我和思源又被臨時(shí)安排為控場(chǎng)人員,說(shuō)實(shí)話,第一次聽(tīng)到這個(gè)名詞,當(dāng)時(shí)有點(diǎn)不知所措,不知道自己的職責(zé)究竟是什么,不知道自己究竟應(yīng)該做些什么,以至于當(dāng)時(shí)場(chǎng)面秩序不甚井然,給大會(huì)的質(zhì)量帶來(lái)了負(fù)面效果?偨Y(jié)一下,其實(shí)控場(chǎng)人員只是個(gè)稱呼,只是幫助我們感到自己的責(zé)任,我們真正應(yīng)該做的,是去積極發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。這不光是控場(chǎng)人員,也是每個(gè)工作人員所應(yīng)該做的。。個(gè)大會(huì)是由許許多多的細(xì)節(jié)組成的,我們每個(gè)工作人員,都應(yīng)積極主動(dòng)的把握每個(gè)細(xì)節(jié),哪怕是一張椅子的擺放,都要做到盡善盡美,看到會(huì)場(chǎng)有些吵鬧,那更是要主動(dòng)站出來(lái)維持秩序。這次活動(dòng),讓我深刻明白到,只有把握住細(xì)節(jié),才能把握住成功。從布場(chǎng)小組的分工,到各自去準(zhǔn)備物資;從寫借條借桌子椅子,到會(huì)場(chǎng)里擺放好桌椅;從大會(huì)開始前去借麥克風(fēng),到最后的想辦法拖延時(shí)間……。。場(chǎng)大會(huì),就是由這許多的環(huán)節(jié)組成,而要做好這每個(gè)環(huán)節(jié),就要把握住每個(gè)環(huán)節(jié)里的細(xì)節(jié)。沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功,只有永遠(yuǎn)的細(xì)節(jié)。
大一第一學(xué)期,就這樣過(guò)去了,在這懵懵懂懂的半年里,我似乎經(jīng)歷了過(guò)去一年的時(shí)間才會(huì)經(jīng)歷的事,有些事來(lái)的太突然,讓我措手不及;有些事讓我仿佛站在分叉路口,要作出痛苦的抉擇。我也不知道來(lái)到廣大是正確還是錯(cuò)誤的選擇,但我知道,來(lái)到廣大土木工程學(xué)院的團(tuán)委社工部,是絕對(duì)正確的選擇。
有了這個(gè)學(xué)期的探索與發(fā)現(xiàn),我初步制定了下學(xué)期的努力的。。。下個(gè)學(xué)期,我會(huì)著重鍛煉自己的思維,讓思維更開闊。然后,我會(huì)更加留心身邊的事,去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并用自己學(xué)到的東西想辦法去解決問(wèn)題。我會(huì)本著高調(diào)做事,低調(diào)做人的態(tài)度,去歷練自己領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì),為大二競(jìng)選部長(zhǎng),打下基礎(chǔ)。
大一學(xué)期工作總結(jié)11
秉承"讓一批學(xué)生骨干德才兼?zhèn),迅速成長(zhǎng)起來(lái)"的工作目標(biāo),我們一直在使學(xué)生"健康、快樂(lè)、成長(zhǎng)"上下功夫,學(xué)期中間,新生部又強(qiáng)調(diào)學(xué)生應(yīng)在"適應(yīng)、養(yǎng)成、學(xué)涯規(guī)劃"三個(gè)方面,成為輔導(dǎo)員工作重點(diǎn),F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、主要工作完成情況
1、全面素質(zhì)測(cè)評(píng)
按照思想道德素質(zhì)(M1)、專業(yè)理論素質(zhì)(M2)、創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力(M3)、文化素質(zhì)(M4)和身心素質(zhì)(M5)五個(gè)模塊進(jìn)行全面素質(zhì)測(cè)評(píng)是一項(xiàng)十分有意義的工作,學(xué)工處修改成文第一次的實(shí)施辦法在09級(jí)試行。我們由團(tuán)支書牽頭按行政班成立測(cè)評(píng)小組,學(xué)生的參與度大大超過(guò)20%代表的要求,平均達(dá)37.665%,并成立M1、M3、M4、M5這4個(gè)專項(xiàng)小組。為使工作省時(shí)間、高效、便于操作,我們又細(xì)化了一份加分表,共56小項(xiàng),共測(cè)評(píng)出特等獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)?wù)?人,一等17人,二等43人,三等65人,評(píng)定獎(jiǎng)學(xué)金絕非M2的唯一性,我們堅(jiān)持5個(gè)模塊的綜合因素,確定獲獎(jiǎng)名單。特別是在一等與二等獲獎(jiǎng)?wù),二等與三等獲獎(jiǎng)?wù)撸扰c不得獎(jiǎng)之間,在M2相同的情況下,堅(jiān)持M1高者優(yōu)先原則。反復(fù)比較了3組,5人的M1得分,調(diào)整了3人,公示后,沒(méi)有聽(tīng)到任何異議。
2、彰優(yōu)激差
為了激勵(lì)學(xué)生更好的學(xué)習(xí),我們又對(duì)期中和期末考試的高數(shù)和英語(yǔ)成績(jī)運(yùn)用"彰優(yōu)激差"激勵(lì)的評(píng)定辦法,分"突飛猛進(jìn)獎(jiǎng)、突出進(jìn)步獎(jiǎng)、明顯進(jìn)步獎(jiǎng)、見(jiàn)賢思齊獎(jiǎng)"四個(gè)檔次,對(duì)283人次進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),較好的配合和推動(dòng)了新學(xué)期的優(yōu)良學(xué)風(fēng)創(chuàng)建工作。
3、狠抓優(yōu)良學(xué)風(fēng)的創(chuàng)建和到課率
開學(xué)始伊,由于本學(xué)期課程比較重,為促使學(xué)生重視,一方面重視到課率,狠抓曠課、遲到、早退的考勤,另一方面督促學(xué)生晚上7點(diǎn)鐘離開宿舍到自習(xí)室,副班長(zhǎng)每天上報(bào)考勤單,每周匯總,不斷及時(shí)糾正敢于違紀(jì)的學(xué)生,先檢討、再警告、最后通牒,較好剎住學(xué)風(fēng)不正的歪風(fēng)邪氣。同時(shí)樹立四個(gè)"五不優(yōu)良學(xué)風(fēng)宿舍集體",并經(jīng)過(guò)詳細(xì)核準(zhǔn),對(duì)一學(xué)期無(wú)任何曠課、遲到、早退171名的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng),以便在下學(xué)期綜合測(cè)評(píng)中給予加分。
4、黨建工作
發(fā)展新黨員8人,對(duì)18名積極分子進(jìn)行政審?fù)庹{(diào),又選送26人參加校第50期高級(jí)黨校,17人參加軟件學(xué)院第15期中級(jí)黨校培訓(xùn),F(xiàn)有黨員、預(yù)備黨員29名。為盡快轉(zhuǎn)入大二的學(xué)習(xí),09級(jí)本科黨支部期末計(jì)劃成立。
5、培養(yǎng)學(xué)生骨干的管理能力
在全面素質(zhì)測(cè)評(píng)后,我們對(duì)班、團(tuán)委成員16人進(jìn)行了調(diào)整,期末結(jié)合一年來(lái)的工作表現(xiàn)、思想政治覺(jué)悟、工作能力、負(fù)責(zé)精神、工作態(tài)度、群眾基礎(chǔ),在民主測(cè)評(píng)的基礎(chǔ)上,運(yùn)用民主推薦的方式,結(jié)合工作需要,再次對(duì)班、團(tuán)委骨干14人做了工作調(diào)整,目的是建立一個(gè)讓同學(xué)放心、滿意、信任、有良好群眾基礎(chǔ)、團(tuán)結(jié)、帶領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)、并愿意為同學(xué)服務(wù)的班、團(tuán)委學(xué)生骨干群體。
通過(guò)測(cè)評(píng)和推薦,讓我們更充滿信心,選好學(xué)生骨干才能創(chuàng)建"先進(jìn)班集體"和"優(yōu)良學(xué)風(fēng)班",相信廣大學(xué)生會(huì)運(yùn)用民主的方法,把優(yōu)秀的學(xué)生骨干推選出來(lái)。特別是把原則性強(qiáng)、為人公道、人品端正、作風(fēng)正派的好學(xué)生推薦出來(lái)。
6、文明宿舍的創(chuàng)建
超額完成宿舍創(chuàng)建工作達(dá)到60%的目標(biāo)。上學(xué)期期末,文明宿舍有19個(gè),占宿舍總數(shù)的34.54%;標(biāo)兵宿舍3個(gè),占總宿舍的5.45%。經(jīng)過(guò)反復(fù)抓、教育、調(diào)整宿舍長(zhǎng)、整頓作風(fēng)、調(diào)動(dòng)積極性,本學(xué)期末,文明宿舍數(shù)達(dá)40個(gè),占宿舍總數(shù)的72.72%,標(biāo)兵宿舍上升到11個(gè),占宿舍總數(shù)的20%。特別是B-608和AI-101宿舍由"后進(jìn)"變"文明",一躍成"文明標(biāo)兵",目前宿舍凝聚力強(qiáng),學(xué)習(xí)風(fēng)氣更濃。
7、完成國(guó)家助學(xué)貸款126人,春季困難補(bǔ)助37人和陜西生源地貸款21人
8、6名青年加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)
9、先進(jìn)榜樣不斷涌現(xiàn)
13091102、13091202班被評(píng)為"優(yōu)良學(xué)風(fēng)班",13091301、13091401班被評(píng)為"先進(jìn)班集體",13091301、13091401班在校"珍愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)父母、奉獻(xiàn)社會(huì)"的主題班會(huì)活動(dòng)中被評(píng)為優(yōu)秀獎(jiǎng),13091401班在校"我與家庭共成長(zhǎng)"的主題班會(huì)活動(dòng)中被評(píng)為優(yōu)秀獎(jiǎng),優(yōu)秀學(xué)生干部13人,先進(jìn)個(gè)人20人,文明宿舍標(biāo)兵9個(gè),文明宿舍11個(gè),學(xué)習(xí)標(biāo)兵宿舍8個(gè),評(píng)選"大學(xué)生心理健康教育工作積極分子"13人,"五不優(yōu)良學(xué)風(fēng)宿舍"4個(gè),宿舍最高榮譽(yù)"先進(jìn)宿舍集體"1個(gè)。
10、積極參加校、院文體活動(dòng)
參加院首屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和校32屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)暨第3屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)人員達(dá)116人,發(fā)揮了主力軍作用并獲總團(tuán)體總分第6名,男子團(tuán)體總分第4名,六人七足比賽第4名,齊心協(xié)力比賽第4名,集體跳大繩比賽第5名,五塊獎(jiǎng)牌。
班級(jí)舉行RBA男生宿舍籃球賽132場(chǎng),女生羽毛球賽28場(chǎng)。
參加軟院主辦的校書畫大賽,有12人獲獎(jiǎng)。
11、結(jié)合學(xué)生思想開展適時(shí)的自我教育
1)每周的"五分鐘演講",已進(jìn)行7次,每次3至5人,演講的學(xué)生個(gè)人準(zhǔn)備、試講、主題自定,內(nèi)容大多結(jié)合學(xué)生、學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系、戀愛(ài)問(wèn)題、學(xué)風(fēng)、紀(jì)律、網(wǎng)絡(luò)游戲與大學(xué)生關(guān)心的問(wèn)題展開,對(duì)演講者是鍛煉,對(duì)學(xué)生是一種活潑的教育方式。
2)RY188燈塔黑板報(bào)已辦22期,及時(shí)報(bào)道宣傳班上的先進(jìn)和積極因素,生動(dòng)充實(shí)的內(nèi)容使閱報(bào)的學(xué)生均有受益。
12、號(hào)召、鼓勵(lì)、支持學(xué)生參加更多的科技活動(dòng)和競(jìng)賽活動(dòng)
參加陜西省英語(yǔ)競(jìng)賽86人,參加省第八次高數(shù)競(jìng)賽56人,參加校數(shù)模競(jìng)賽72人,其中13人獲得二等獎(jiǎng),參加校內(nèi)ACM競(jìng)賽47人,參加星火杯并獲獎(jiǎng)4人。
13、跟蹤、教育、幫助26名奮起直追的學(xué)生。
開學(xué)之初,我們對(duì)學(xué)分積在60學(xué)分以下的18名學(xué)生和學(xué)分積在62學(xué)分以下的8名學(xué)生共26人列為關(guān)注的重點(diǎn)。分析他們學(xué)習(xí)吃力、掛科的原因,鼓勵(lì)、督促、檢討學(xué)風(fēng)不正,使仍沉迷于游戲的學(xué)生幡然悔悟,請(qǐng)家長(zhǎng)到校,電話與家長(zhǎng)溝通,期中考試寫條子督促、鼓勵(lì)。特別是羅庚同學(xué)在教育、反復(fù)、反復(fù)教育后,有明顯突出表現(xiàn),現(xiàn)已遠(yuǎn)離網(wǎng)游,回到正常的生活、學(xué)習(xí)狀態(tài)。
二、感悟、體會(huì)與反省
大部分學(xué)生在成長(zhǎng),隊(duì)伍在分化,學(xué)風(fēng)、紀(jì)律起伏較大。特別是期中考試,英語(yǔ)仍有125人不及格,占總?cè)藬?shù)的28.94%;高數(shù)仍有119人不及格,占總?cè)藬?shù)的27.55%;物理仍有125人不及格,占總?cè)藬?shù)的28.94%,總?cè)藬?shù)平均仍有28.47%的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)處在危機(jī)邊緣。
上學(xué)期經(jīng)過(guò)補(bǔ)考,高數(shù)仍有7人掛科,英語(yǔ)3人掛科,計(jì)算機(jī)導(dǎo)論2有2人掛科,這是為什么?我們?cè)撛趺崔k?
反。
1)學(xué)風(fēng)、紀(jì)律有起伏,有反復(fù),還是我們到課檢查不夠,特別是有些課后作業(yè)都不交方面,我們督促、檢查措施不得力;
2)日常工作量大,與授課老師見(jiàn)面時(shí)間短,影響到我們與授課老師溝通過(guò)少;
3)上學(xué)期高數(shù)沒(méi)學(xué)好,這學(xué)期想學(xué)習(xí),但因欠賬太多,一時(shí)難補(bǔ)上,這少部分大有"悔恨自己"的感覺(jué);
4)我們?cè)诳鞓?lè)學(xué)習(xí),蓬勃向上方面還缺少辦法;
5)班、團(tuán)委學(xué)生骨干在大膽管理方面不足,與我們放手不夠,側(cè)重穩(wěn)健有關(guān)。
三、大二上學(xué)期的工作突破重點(diǎn)和主要工作
面對(duì)大二不能集體點(diǎn)名,我們已商定一分為二,周日分兩個(gè)班點(diǎn)名,為此在管理方面做如下調(diào)整。對(duì)09級(jí)總的管理為:大統(tǒng)一和行政管理分別負(fù)責(zé)的'原則。
大統(tǒng)一:黨支部、黨建、評(píng)獎(jiǎng)、評(píng)優(yōu)、評(píng)助學(xué)金、文體活動(dòng)、競(jìng)賽活動(dòng)等等。
行政管理分別負(fù)責(zé):點(diǎn)名、思想教育、政教引導(dǎo)、傾向性問(wèn)題提醒和糾正、"文明宿舍"創(chuàng)建、"五不優(yōu)良學(xué)風(fēng)"創(chuàng)建、考勤、請(qǐng)假、安全教育、心理健康等等。
張國(guó)棟負(fù)責(zé)一、三教學(xué)班管理,梁雙杰負(fù)責(zé)二、四教學(xué)班管理。
總之,大統(tǒng)一,行政管理小分責(zé)。分工不絕對(duì)分家,資源共享、信息共用、傾向性問(wèn)題共抓、精誠(chéng)合作、互補(bǔ)互助、協(xié)商通氣、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。
張國(guó)棟側(cè)重全面、行政管理、協(xié)調(diào)。
梁雙杰側(cè)重學(xué)習(xí)、教學(xué)、科技競(jìng)賽方面的管理、協(xié)調(diào)。
大二上學(xué)期具體工作任務(wù):
1、組織好迎接20NN級(jí)新生入校的服務(wù)工作;
2、為迎接新生晚會(huì)準(zhǔn)備節(jié)目;
3、建設(shè)一個(gè)富有戰(zhàn)斗力的黨支部,每個(gè)教學(xué)班為一個(gè)黨小組,每月一次黨支部大會(huì),每月兩次黨支部擴(kuò)大會(huì),做好入黨積極分子的培養(yǎng)教育,做好第二批黨員的發(fā)展工作。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生"我以西電為榮、我以軟院為榮、我為09級(jí)爭(zhēng)光"的精神;
4、支持、協(xié)調(diào)班、團(tuán)委學(xué)生干部自立開展對(duì)學(xué)生"自我管理、自我教育、自我服務(wù)"工作,讓他們敢于在建立優(yōu)良學(xué)風(fēng)和"創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先"中發(fā)揮重要作用。做輔導(dǎo)員的得力助手和成為聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶,每周一次的班、團(tuán)委自主活動(dòng)的班會(huì);
5、做好新一輪的全面素質(zhì)測(cè)評(píng)和獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定,結(jié)合大一上與大一下的學(xué)分積,進(jìn)一步嘗試"彰優(yōu)激差"獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制;
6、嚴(yán)格考勤制度,抓好到課率,消滅不交作業(yè)現(xiàn)象,改變大二作風(fēng)散漫、紀(jì)律松弛的痼疾;
7、繼續(xù)抓"文明宿舍"創(chuàng)建工作,使90%以上的宿舍享受"干凈、整潔、和諧、奮進(jìn)"帶給學(xué)生心理上的愉悅和良好的團(tuán)隊(duì)合作氛圍。讓"文明宿舍"起伏不定的現(xiàn)象得到扼制,優(yōu)良作風(fēng)和始終如一養(yǎng)成習(xí)慣,經(jīng)得起每日隨時(shí)的抽查,克服突擊、應(yīng)付檢查的思想,變僥幸為踏實(shí)的心理。要像B-615,AII-324宿舍那樣,始終如一、持之以恒、貴在自覺(jué)、成在團(tuán)結(jié),讓文明紅旗永遠(yuǎn)高高飄起的宿舍越多越好;
8、以"五不優(yōu)良學(xué)風(fēng)"為重點(diǎn),開展新的一輪宿舍的競(jìng)賽活動(dòng),讓宿舍團(tuán)隊(duì)精神更加發(fā)揚(yáng)廣大,團(tuán)結(jié)互助、你追我趕、我要學(xué)習(xí)的風(fēng)氣更濃;
9、號(hào)召班級(jí)與班級(jí),宿舍與宿舍的挑戰(zhàn)競(jìng)賽活動(dòng),讓積極分子在集體中成長(zhǎng),讓骨干在組織活動(dòng)中得到鍛煉,配合政治思想教育,讓大多數(shù)同學(xué)在"三觀"方面成熟起來(lái);
10、組織同學(xué)參加冬季越野跑活動(dòng)、元旦越野賽、女生3000米、男生5000米比賽;國(guó)慶節(jié)節(jié)后,組織以多個(gè)宿舍編制的穿梭接力賽;完成RBA男生籃球賽8強(qiáng)賽、女生羽毛球比賽;組織以行政班為代表隊(duì)的男生足球淘汰賽;男、女中國(guó)象棋淘汰賽;精心組織一場(chǎng)迎新年聯(lián)歡晚會(huì);
11、組織好第一次"四級(jí)英語(yǔ)"考試工作;號(hào)召學(xué)生積極參加軟件學(xué)院的各種科技競(jìng)賽活動(dòng);
12、搞好新一輪的貧困生助學(xué)金工作,催繳學(xué)費(fèi),力爭(zhēng)零欠費(fèi);
13、組織好掛科學(xué)生的補(bǔ)考工作,再針對(duì)奮起直追的同學(xué)建立幫教學(xué)習(xí)檔案;
14、進(jìn)一步修正學(xué)涯規(guī)劃,讓優(yōu)秀學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)參加科技實(shí)踐活動(dòng),更上一層樓。使學(xué)習(xí)困難的同學(xué)堅(jiān)定信心,盡量多的擺脫學(xué)習(xí)上的困境,卓有成效的補(bǔ)差,盡快趕上學(xué)習(xí)的進(jìn)度,爭(zhēng)取變被動(dòng)為主動(dòng);
15、繼續(xù)開展有針對(duì)性的"五分鐘演講"及形式多樣的知識(shí)講座活動(dòng),重視分類引導(dǎo),更重視側(cè)重個(gè)別溝通交流,弘揚(yáng)正氣,剎住邪氣,讓09級(jí)在快樂(lè)中成長(zhǎng),特別要關(guān)注心理異常現(xiàn)象的學(xué)生;
16、辦好RY188燈塔黑板報(bào),充分與學(xué)生進(jìn)行溝通交流的主動(dòng)性;
17、加強(qiáng)對(duì)電腦的使用和管理,對(duì)學(xué)分積在65分以下的學(xué)生簽訂電腦使用保證書,讓電腦成為學(xué)生查閱資料、獲取知識(shí)、在線學(xué)習(xí)、增長(zhǎng)技能、遠(yuǎn)離污染、健康成長(zhǎng)的好幫手;
18、加強(qiáng)對(duì)少數(shù)民族、邊疆地區(qū)、貧困地區(qū)學(xué)生成長(zhǎng)的特別關(guān)注。
我們深知大二是學(xué)生成長(zhǎng)關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)年,也是學(xué)生管理極為難管的一年,也是學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中各種因素、是非觀念、得失原則相伴交織的一年。我們尚且沒(méi)有良方秘訣,只有勤懇工作,方可不致工作被動(dòng)。
懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo),多多給予及時(shí)的指教。
大一學(xué)期工作總結(jié)12
當(dāng)孩子們用各種材料布置新年樹時(shí),一學(xué)期的工作也將結(jié)束,現(xiàn)作一小結(jié):
一、學(xué)習(xí)自我評(píng)價(jià),增強(qiáng)幼兒的自信心。
我們班的幼兒在到了大班之后,隨著經(jīng)驗(yàn)的不斷豐富,能力的提高,他們?cè)诨顒?dòng)中表現(xiàn)出更多、更強(qiáng)的積極性與參與性。隨著家長(zhǎng)對(duì)孩子要求的不斷提高,由于自身能力的相對(duì)有限和外界要求的不斷增強(qiáng),許多幼兒心理壓力較大,情緒表現(xiàn)不夠穩(wěn)定,產(chǎn)生不少情緒、行為問(wèn)題,如部分孩子行為退縮、膽小、任性等。因此我們?cè)谧鹬貍(gè)別差異的基礎(chǔ)上對(duì)幼兒進(jìn)行自我心理調(diào)節(jié)能力的培養(yǎng)。
正確的自我評(píng)價(jià)是幼兒樹立自信心的前提,也是幼兒能夠進(jìn)行適當(dāng)對(duì)自我調(diào)節(jié)的基礎(chǔ)。有了對(duì)自己較為客觀、正確的認(rèn)識(shí),幼兒才能對(duì)自我產(chǎn)生認(rèn)同,了解自己的長(zhǎng)處與短處,接受自己的地位與現(xiàn)狀,建立初步的自尊與自愛(ài)。這樣,在受到外界不良刺激影響時(shí),幼兒就能夠依靠對(duì)自己適當(dāng)評(píng)價(jià),及時(shí)調(diào)整心態(tài),進(jìn)行自我調(diào)節(jié)、自我激勵(lì),保持心理狀態(tài)的穩(wěn)定性。教師的評(píng)價(jià)在幼兒的心目中尤為重要,這樣就要求我們要真正做到愛(ài)護(hù)、尊重每個(gè)孩子,肯定幼兒身上的每一個(gè)閃光點(diǎn)。
在對(duì)孩子評(píng)價(jià)時(shí)要十分注意自己的言行,盡可能多地用積極的態(tài)度評(píng)價(jià)幼兒,以最大限度地來(lái)提高幼兒的自信心,使其產(chǎn)生自豪感、榮譽(yù)感,使幼兒開始重視自己在別人心中的地位與形象。在平時(shí)我們就有針對(duì)性地開展了一些談話活動(dòng),讓幼兒通過(guò)討論,了解自己的長(zhǎng)處與短處,并經(jīng)常采用個(gè)別鼓勵(lì)與集體表?yè)P(yáng)等方式來(lái)幫助幼兒形成客觀、正確的自我評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),以提高幼兒的自我調(diào)節(jié)能力。例如:我班幼兒韓朝陽(yáng)在平時(shí)活動(dòng)中表現(xiàn)突出,有一次,我們請(qǐng)他到隔壁臥室找一塊正方形的積木,可能要找一找,可是韓朝陽(yáng)不愿意接受這個(gè)任務(wù)。
在這個(gè)情況下,我們先肯定了他在各種活動(dòng)中的突出表現(xiàn),使其心中樹立起“我是一個(gè)能干的孩子”的形象。然后我再表示出對(duì)他能完成任務(wù)充滿信心,這樣在我們的鼓勵(lì)下,他很快就高興去完成了任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中,我們看到,在教師的幫助下,幼兒有了對(duì)自己正確的自我評(píng)價(jià),培養(yǎng)了自我激勵(lì)的精神,及時(shí)調(diào)整了自己的心理狀態(tài),順利完成任務(wù)。又如:在談話活動(dòng)《我長(zhǎng)大一歲》中,在教師的引導(dǎo)下,通過(guò)幼兒的自我評(píng)價(jià)和相互評(píng)價(jià),幼兒基本上能夠正確地評(píng)述了自己的長(zhǎng)處和短處。如有的幼兒說(shuō),自己最大的弱點(diǎn)是吃飯慢,但是繪畫好;有的幼兒承認(rèn)自己有時(shí)在活動(dòng)中隨便插嘴,但是上課肯動(dòng)腦筋,積極發(fā)言。通過(guò)談話活動(dòng),幼兒初步認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都會(huì)有自己的長(zhǎng)處和短處,隨著自己的長(zhǎng)大,自己會(huì)越來(lái)越能干,長(zhǎng)處會(huì)越來(lái)越多,短處會(huì)越來(lái)越少,甚至將短處轉(zhuǎn)變成長(zhǎng)處,自信心逐步提高。
二、體驗(yàn)成功快樂(lè),培養(yǎng)幼兒合作能力。
在未來(lái)社會(huì)中,只有能與人合作的人,才能獲得生存空間;只有善于合作的人,才能贏得發(fā)展。一個(gè)懂得合作的`孩子成人后會(huì)很快適應(yīng)工作崗位的集體操作并發(fā)揮積極作用,而不懂合作的孩子在生活中會(huì)遇到許多麻煩,產(chǎn)生更多困難并且無(wú)所適從。幼兒期正是人各種合作素質(zhì)形成的關(guān)鍵期。在日常生活中,幼兒一同游戲、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)是很多的。我們想辦法為幼兒創(chuàng)造、提供與同伴合作學(xué)習(xí)和游戲的機(jī)會(huì),讓幼兒在實(shí)踐中學(xué)會(huì)合作。比如,引導(dǎo)、組織幼兒在進(jìn)行小組作畫,在這當(dāng)中幼兒必須學(xué)習(xí)相互協(xié)商,互相配合,分工合作,只有這樣他們才能在構(gòu)圖上、色彩上、內(nèi)容上達(dá)到協(xié)調(diào)一致,共同創(chuàng)作出一幅幅美麗的圖畫。在游戲中,特別是在建構(gòu)游戲、角色游戲中,幼兒間必須共同商量、友好合作、互相配合,才能使游戲順利進(jìn)行下去。午睡前后讓小朋友互相幫助脫穿衣服、解扣鈕扣等,讓小朋友們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)合作的需要或給自己帶來(lái)的方便。幼兒之間的合作常常會(huì)帶來(lái)積極愉快的結(jié)果;活動(dòng)成功,事情做成,增進(jìn)友誼。這時(shí)幼兒鞏固、強(qiáng)化合作精神,進(jìn)而產(chǎn)生更多的合作行為是極為重要的。但幼兒自己常常不能明顯感覺(jué)到,因此,我們每當(dāng)看到幼兒能與同伴一同友好配合地玩耍,或協(xié)調(diào),或詢問(wèn),或建議,或共享,或給以幫助。班中孩子霍祥宇、李曉雯喜歡獨(dú)自游戲玩耍,在一次結(jié)構(gòu)恐龍的活動(dòng)中,看到別人共同合作很快建搭出了作品,著急地向老師求助,作為老師的我們則有意識(shí)地引導(dǎo)他們嘗試兩人合作,一起建搭,結(jié)果,在活動(dòng)結(jié)束時(shí)兩人的“翼龍”作品成功完成了,他們嘗到了甜頭并明白“人多力量大”的道理,在以后的活動(dòng)中主動(dòng)與他人合作了。合作帶來(lái)的快樂(lè),讓更多的孩子在與他人的合作中體驗(yàn)到了。
三、創(chuàng)設(shè)支持環(huán)境,引導(dǎo)幼兒自主學(xué)習(xí)。
二期課改的啟動(dòng)給同為幼兒教師的我們帶來(lái)了新的挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)貫徹“綱要”,讓我們走進(jìn)二期課改,走進(jìn)幼兒生活,把握幼兒的年齡特點(diǎn),追隨幼兒的興趣和發(fā)展需要,嘗試著改變教育課程過(guò)于強(qiáng)調(diào)學(xué)科要求,缺少整合,教師中心的傾向,創(chuàng)設(shè)支持幼兒發(fā)展的環(huán)境,努力貫徹新的教育理念。本學(xué)期以來(lái),我們把環(huán)境創(chuàng)設(shè)作為課改的突破口,在日;顒(dòng)中,努力創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,使之成為幼兒學(xué)習(xí)過(guò)程和結(jié)果的記錄。針對(duì)本班實(shí)際,我們努力建構(gòu)好幼兒與教師,教師之間,幼兒之間的關(guān)系,使之成為孩子快樂(lè)健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。平等民主的師生關(guān)系是幼兒快樂(lè)成長(zhǎng)的動(dòng)力。我們?cè)敢庾鲇變旱拇笈笥,以平等的合作者的身份參與幼兒的活動(dòng)。工作中我們總通過(guò)親切的目光、關(guān)切的問(wèn)候、輕柔的撫摸、百變不厭的啟發(fā)引導(dǎo),與幼兒進(jìn)行心與心的交流。我們關(guān)注個(gè)別差異,尊重幼兒的自尊、接納幼兒的個(gè)性,允許幼兒因情緒低落而拒絕參加集體活動(dòng);理解幼兒的發(fā)泄行為;讓幼兒敢于說(shuō)“不”……在活動(dòng)中,我們盡可能地捕捉幼兒自身進(jìn)步的閃光點(diǎn)。
室內(nèi)空間是幼兒活動(dòng)的主要場(chǎng)所,從開學(xué)至今,我們已與班級(jí)小朋友共同調(diào)整了近五次櫥具,目的在于方便孩子們游戲與活動(dòng),使之各成特色。超市工作區(qū)、語(yǔ)言區(qū)、服裝表演區(qū)等,給孩子們投入游戲情景提供了方便。開展主題教育以來(lái),我們教室的墻面顯得豐富多彩,每一面墻飾某一主題下的不同欄目成為教育活動(dòng)和兒童學(xué)習(xí)活動(dòng)中重要的階段性經(jīng)驗(yàn)的概括和總結(jié):“特別的我”的墻飾由“生日快樂(lè)”、“認(rèn)識(shí)自己”、“我長(zhǎng)大了”、“我的展覽”、“我喜歡的老師”等欄目組成,伴隨著主題學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展,這些欄目成了家長(zhǎng)們關(guān)注、孩子們積極參與的活動(dòng),在活動(dòng)中,當(dāng)孩子們看到自己的意見(jiàn)被采納,自己的作品用來(lái)裝飾環(huán)境,孩子們感到信心百倍,更加積極地投入到活動(dòng)之中。孩子間的情感增進(jìn)了,自信心增強(qiáng)了,自我意識(shí)提高了。墻面布置不在成為一種負(fù)擔(dān),孩子們會(huì)自發(fā)地投入環(huán)境裝飾與設(shè)計(jì)中,一起商量、共同制作,使幼兒真正成為環(huán)境的主人。
活動(dòng)相一致、相呼應(yīng)的理念是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中獲得的,也是我們創(chuàng)設(shè)環(huán)境時(shí)所遵循的原則。追隨孩子,追隨孩子的熱點(diǎn),是我們的愿望。本學(xué)期中,我們根據(jù)這一點(diǎn)與孩子們一起創(chuàng)設(shè)了“神舟五號(hào)上太空”、“飛向太空”等墻面,在談話、討論、查詢資料、繪畫、制作中,與孩子們共同感受了作為一名中國(guó)人的自豪,在不知不覺(jué)中開展了一次愛(ài)祖國(guó)的教育,延伸了“祖國(guó)多美麗”的系列教育活動(dòng)。同時(shí),我們結(jié)合“小小看新聞”活動(dòng)中孩子的熱點(diǎn)——薩達(dá)姆話題,與孩子們開展了對(duì)話與資料收集工作,從中讓我們看到了孩子們對(duì)和平、友愛(ài)的最新理解,別小看大班的孩子,他們的見(jiàn)解會(huì)讓人驚嘆。孩子們?cè)谔剿、感受、交流、表達(dá)中主體性和創(chuàng)造性得到了不斷地發(fā)展。豐富多彩的互動(dòng)環(huán)境,使每一個(gè)角落都育人,每一面墻壁都說(shuō)話,充分發(fā)揮了每一寸空間的教育價(jià)值,使教育環(huán)境起到了“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的教育作用,保護(hù)了幼兒天性,陶冶了幼兒情操,促進(jìn)了幼兒主動(dòng)活潑地發(fā)展。
四、走近“二期課改”,提供家長(zhǎng)參與教育機(jī)會(huì)。
正在進(jìn)行的二期課改,要求是幼兒園教育、家庭教育二者并舉,其中家庭教育是基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)與領(lǐng)會(huì),我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到:我們與家長(zhǎng)的關(guān)系不再是指導(dǎo)與被指導(dǎo)的關(guān)系,而是要對(duì)孩子共同關(guān)注互相支持,是合作關(guān)系。我們通過(guò)家園園地各欄目保持與家長(zhǎng)的溝通,促使家長(zhǎng)認(rèn)同幼兒園的培養(yǎng)目標(biāo)和教育策略,經(jīng)常推薦一些文章供不同的家長(zhǎng)閱讀,讓家長(zhǎng)了解最新的幼兒教育新觀念。定期與不定期地與家長(zhǎng)互通教育信息與情況,把尊重孩子的觀念介紹給家長(zhǎng),希望家長(zhǎng)也能尊重孩子,使孩子在良好的心理環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。同時(shí),我們與家長(zhǎng)也建立了平等、和諧的關(guān)系,把家中的電話公布給家長(zhǎng),不厭其煩地解答家長(zhǎng)的疑惑,方便家長(zhǎng)下班后能及時(shí)與我們聯(lián)系。我們鼓勵(lì)家長(zhǎng)通過(guò)家園園地和家長(zhǎng)座談會(huì)介紹自己的教育經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),參與教育討論。在個(gè)別交談中我們與家長(zhǎng)交流幼兒在園在家的表現(xiàn);在小型家長(zhǎng)座談會(huì)中,我們輔導(dǎo)家長(zhǎng)如何正確教育孩子,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及科學(xué)育兒的方法。使我們的家園教育步伐始終保持一致。定期與不定期地與家長(zhǎng)互通教育信息與情況,把尊重孩子的觀念介紹給家長(zhǎng),希望家長(zhǎng)也能尊重孩子,使孩子在良好的心理環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
二期課改的新理念為家長(zhǎng)參與幼兒園教育提供機(jī)會(huì),我們盡可能吸引家長(zhǎng)共同參與班級(jí)的教育與班級(jí)的環(huán)境布置。如在“特別的我”主題系列活動(dòng)中,家長(zhǎng)與我們一起設(shè)計(jì)了“生日快樂(lè)”、“我長(zhǎng)大了”、“一起去旅游”“神舟五號(hào)上太空”等欄目,通過(guò)繪畫、電腦制作或其他形式,家長(zhǎng)與孩子一起構(gòu)思、制作完成,從中,家長(zhǎng)與孩子、老師間的情感在一系列活動(dòng)中增進(jìn)了。孩子們的游戲需要許多材料,在與孩子們的討論中,商討收集材料的方法,家長(zhǎng)們的投入與支持使我們的收集工作快速達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),“變廢為寶”的意識(shí)深入到了每一個(gè)家庭!鞍嘀衼(lái)了大姐姐”是一次成功利用資源的活動(dòng)
,孩子們?cè)谂c大姐姐的對(duì)話中了解了讀書的體會(huì),培養(yǎng)了幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,讓我們看到了孩子身上的能力與利用家長(zhǎng)、社區(qū)資源的潛力。班中有7名幼兒的家長(zhǎng)是老師,針對(duì)孩子即將上小學(xué)的情況,我們邀請(qǐng)了小學(xué)老師媽媽開展了講座,向家長(zhǎng)進(jìn)行了“幼小銜接”的宣傳,使家長(zhǎng)了解到不光要為孩子做好知識(shí)上的準(zhǔn)備,還要做好心理準(zhǔn)備、良好生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣的準(zhǔn)備、能力準(zhǔn)備。家長(zhǎng)們感到受益匪淺。
大一學(xué)期工作總結(jié)13
當(dāng)一名班干部,不僅在鍛煉自己的能力,更在于為同學(xué)服務(wù),做好同學(xué)與同學(xué)之間,同學(xué)與老師之間的溝通工作。本著這兩個(gè)原則,我競(jìng)選上了班上的宣傳委員兼學(xué)習(xí)委員,F(xiàn)在一學(xué)期即將過(guò)去,回想起一學(xué)期來(lái)的事情,卻是歷歷在目。
作為班干部中的員,我與其他班團(tuán)干部一起,密切配合、努力和團(tuán)結(jié)大家一同建設(shè)我們這個(gè)優(yōu)秀的班集體。一學(xué)期以來(lái),每個(gè)月我們班都有會(huì)組織一次班干部會(huì)議和總結(jié)班會(huì),互相了解,交流意見(jiàn)。也多次舉行了主題班會(huì)活動(dòng)和主題團(tuán)日活動(dòng)。在這些集體活動(dòng)中,鼓勵(lì)大家上臺(tái)表演,提高了膽量,鍛煉了能力,促進(jìn)了交流,增進(jìn)了了解。
作為宣傳委員,積極配合院系安排下來(lái)的任務(wù),組織同學(xué)出好每一期黑板報(bào),并取得了很好的'成績(jī)。及時(shí)按質(zhì)按量的記錄好每次的主題班會(huì)團(tuán)日活動(dòng)的過(guò)程,并上交輔導(dǎo)員;協(xié)助宣傳部,組織班上同學(xué)上交每月至少10篇的通訊稿,配合青志協(xié)組織班上同學(xué)積極參與活動(dòng)。積極配合各部門做好宣傳工作。
作為學(xué)習(xí)委員,協(xié)助輔導(dǎo)員認(rèn)真填寫好班上每位同學(xué)的學(xué)籍表,并切實(shí)做好每一堂課教學(xué)內(nèi)容的記錄,填寫好教學(xué)信息反饋表,在每周五及時(shí)的上交學(xué)習(xí)部;并組織了班上同學(xué)與課任老師之間的交流會(huì),促進(jìn)了師生之間的交流與了解;及時(shí)上傳下達(dá)各種教學(xué)信息,督促同學(xué)們及時(shí)完成并上交作業(yè),登記好作業(yè)的上交情況等等。
做一些瑣碎的事情,有時(shí)候會(huì)有一點(diǎn)煩,但只要認(rèn)真對(duì)待,就會(huì)民現(xiàn)這也是一種快樂(lè)。從中,我學(xué)會(huì)了怎樣處理好各種關(guān)系,學(xué)會(huì)了有條不紊的做好每一件事,學(xué)會(huì)了以辯證的眼光看待問(wèn)題,學(xué)會(huì)了在忙碌中怎樣快活著,也學(xué)會(huì)了怎樣協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與工作的問(wèn)題.只要你用心對(duì)待,你就會(huì)覺(jué)得做什么事都會(huì)有收獲.
當(dāng)然,認(rèn)真反省一學(xué)期的工作情況,也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身為班干部,也存在著許多的不足之處.比如:自己在積極參加各種競(jìng)賽活動(dòng)等方面沒(méi)有起到很好的帶頭作用;在黑板報(bào)上,雖然我給予了幾位同學(xué)充分的信任,但我卻沒(méi)有給予她們較多的幫助.
一學(xué)期以來(lái),班上同學(xué)相處都很融洽,也團(tuán)結(jié)一致取得了許多令人興奮的成績(jī),包括主題團(tuán)日活動(dòng)獲院"一等獎(jiǎng)",黑板報(bào)獲院"三等獎(jiǎng)",心理劇獲系"一等獎(jiǎng)",有兩個(gè)寢室被評(píng)為院"文明寢室"等等.但是,我認(rèn)為我們還是缺乏互相監(jiān)督的力度,希望在下學(xué)期能夠得到改善.
這學(xué)期后階段,作為學(xué)習(xí)委員,將配合老師引導(dǎo)同學(xué)們把重心從各種活動(dòng)中轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來(lái),營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍.爭(zhēng)取在期末考試中取得一份好的成績(jī).
大一學(xué)期工作總結(jié)14
競(jìng)選上團(tuán)支書以來(lái),可以說(shuō),我在學(xué)習(xí)怎樣做好團(tuán)支書的同時(shí),也在學(xué)習(xí)怎樣做一名優(yōu)秀的大學(xué)生。因?yàn)槲也粌H要完成正常的學(xué)習(xí)任務(wù),還要學(xué)會(huì)工作,合理安排時(shí)間,提高工作學(xué)習(xí)的效率,更重要的是讓我進(jìn)一步懂得如何做人。
這一學(xué)期在老師的支持,同學(xué)的配合下,我團(tuán)支部組織了這樣幾次活動(dòng):
一、民主生活會(huì)
這一學(xué)期的民主生活會(huì)中,作為團(tuán)支書,每次活動(dòng)我可做了較充分的準(zhǔn)備,無(wú)論是節(jié)目的準(zhǔn)備,會(huì)場(chǎng)的布置都做得還可以。每次民主生活會(huì)我們都會(huì)選擇一個(gè)主題學(xué)習(xí);顒(dòng)中有時(shí)會(huì)因?yàn)闀?huì)場(chǎng)氣氛過(guò)于活躍出現(xiàn)了次序保持得不太好,給民主生活會(huì)留下了點(diǎn)點(diǎn)瑕疵,顯得不太完美。但是我們班同學(xué)準(zhǔn)備的節(jié)目質(zhì)量非常高,這也展示了我們班同學(xué)多才多藝的一面,也表明了同學(xué)們?yōu)槊裰魃顣?huì)做了充分的準(zhǔn)備。主要有以下主題:
1.大學(xué)生活暢想
2.我眼中的民主生活
3.《世界因你而不同》學(xué)習(xí)
4.夢(mèng)在彼岸
5.歌舞青春
二、運(yùn)動(dòng)會(huì)
這是由學(xué)校舉辦的一次規(guī)模較大的活動(dòng),首先是系運(yùn)會(huì)進(jìn)行選拔賽,我班同學(xué)積極性非常高,參賽選手遍及各個(gè)項(xiàng)目,并取得了可喜的成績(jī),通過(guò)選拔賽部分同學(xué)參加校運(yùn)會(huì),取得優(yōu)異的成績(jī),校運(yùn)會(huì)期間沒(méi)有參加比賽的同學(xué)都去為選手們加油打氣,在這樣大型的活動(dòng)中展示本班同學(xué)的團(tuán)結(jié)精神和參加活動(dòng)的激情。
三、新生杯籃球賽
這是入學(xué)以來(lái)的團(tuán)體比賽,通過(guò)此次比賽迸發(fā)了許多同學(xué)的運(yùn)動(dòng)熱情,雖然我們沒(méi)有進(jìn)入決賽,但那種隊(duì)員們?cè)谇驁?chǎng)上不到最后一秒不放棄的精神在生活中時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)著我們。
四、黨課培訓(xùn)
這是我們大一新生第一次參加黨課培訓(xùn),班上抽出了5名同學(xué)參加培訓(xùn),經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期的學(xué)習(xí)。通過(guò)此次黨課培訓(xùn),同學(xué)了解了我們黨的性質(zhì),黨的指導(dǎo)思想,黨的最高理想和現(xiàn)階段的奮斗目標(biāo),懂得了作為黨員的權(quán)利與義務(wù),通過(guò)對(duì)同學(xué)們的宣傳,許多同學(xué)都向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書。我相信在以后的黨課培訓(xùn),團(tuán)員推優(yōu)中會(huì)有更多的同學(xué)!爭(zhēng)取畢業(yè)時(shí)我團(tuán)支部能有好幾個(gè)同學(xué)成為黨員。
五、組織班級(jí)同學(xué)周末聚會(huì)
本學(xué)期我團(tuán)支部組織了一次班級(jí)同學(xué)周末聚會(huì),活動(dòng)充分展示了我們這個(gè)團(tuán)支部的團(tuán)結(jié)合作精神。通過(guò)這次活動(dòng),拉近了同學(xué)們的`距離,相信以后同學(xué)們會(huì)更加團(tuán)結(jié)更加友好。
當(dāng)然,因?yàn)槠瘘c(diǎn)不高,沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),我的工作也存在很多缺陷,我總結(jié)有以下幾點(diǎn):
1.由于工作做得不夠,有些活動(dòng)大家參與積極性不高使活動(dòng)效果大打折扣。
2.就我本人而言,沒(méi)有注意很好的團(tuán)結(jié)同學(xué),使有些活動(dòng)難以開展。
3.辦事方法欠佳,只顧認(rèn)真辦事,沒(méi)有顧及同學(xué)們的看法,應(yīng)多征求同學(xué)們的意見(jiàn),應(yīng)加強(qiáng)于同學(xué)們的溝流。
作為團(tuán)支書,首先要學(xué)會(huì)的就是以身作則,要時(shí)刻注意自己的言行舉止以及行為形象,這樣方便給大家一個(gè)好的向?qū)В浯,主?dòng)承擔(dān)責(zé)任,勇于及時(shí)改正自己的錯(cuò)誤,用正確的思想去完成老師安排的工作,做好同學(xué)交代幫忙的事,再此,要與班級(jí)同學(xué)維持友好的關(guān)系,與班長(zhǎng)更加和平的相處與合作,共同管理好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),將班級(jí)同學(xué)變得更加團(tuán)結(jié),將集體的力量凝聚起來(lái),變得更加強(qiáng)大。
最后我想說(shuō)的是:未來(lái)的路還很長(zhǎng)但我對(duì)英語(yǔ)教育班的熱愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)變,即使我不再擔(dān)任團(tuán)支書。
大一學(xué)期工作總結(jié)15
光陰似箭,大一的第二個(gè)學(xué)期也即將結(jié)束。在這個(gè)學(xué)期里,我班在學(xué)院團(tuán)委和輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),務(wù)實(shí)創(chuàng)新,以提高我班同學(xué)的綜合素質(zhì)為目標(biāo),加強(qiáng)自我教育,取得了良好的效果,F(xiàn)做工作總結(jié)如下:
一、工作總結(jié)
思想是旗幟,在思想建設(shè)方面,我班同學(xué)們積極關(guān)心國(guó)家大事,并且積極主動(dòng)要求入黨。我班現(xiàn)有58名同學(xué),56名同學(xué)為共青團(tuán)員,其中已有46名同學(xué)遞交了入黨申請(qǐng)書,先后共兩批共19人參加了學(xué)校的黨課培訓(xùn)并以優(yōu)秀的成績(jī)結(jié)業(yè)。本學(xué)期我班有2名同學(xué)成為了入黨積極分子,積極向黨組織靠攏。在本學(xué)期我們班的團(tuán)員表現(xiàn)良好,在各方面都起到一個(gè)帶頭作用。
在班風(fēng)建設(shè)上,我們從自己做起,努力踐行班級(jí)公約,在過(guò)去的一年里,我班同學(xué)在學(xué)習(xí)、文體活動(dòng)競(jìng)賽等各方面取得了優(yōu)異成績(jī),同時(shí)涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)人物。比如,在學(xué)院的書畫比賽中,我班錢萍同學(xué)獲得硬筆組一等獎(jiǎng)。我班還在學(xué)院舉辦的“校園安全知識(shí)競(jìng)賽”和“趣味普通話”比賽中取得團(tuán)體三等獎(jiǎng)和團(tuán)體二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。在班級(jí)干部的積極帶動(dòng)下,我班圓滿完成了本學(xué)期制定的工作計(jì)劃,將各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)生動(dòng)有序地開展了起來(lái),比如“班級(jí)杯”籃球賽、羽毛球友誼賽以及五月初開展的五四青年節(jié)的一系列紀(jì)念活動(dòng)等,都得到了同學(xué)的好評(píng),形成了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、熱情、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。
整個(gè)班級(jí)感情融洽,同學(xué)們經(jīng)常利用假期時(shí)間相互結(jié)伴去大龍山游玩,參觀獨(dú)秀園等。
在學(xué)風(fēng)建設(shè)上,同學(xué)們?cè)诮?jīng)歷過(guò)初入大學(xué)的迷惘后,開始有目標(biāo)地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中,自我定位、自我挑選、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。在本學(xué)期中,我班成績(jī)良好,積極向上,考試中也嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),無(wú)任何作弊行為。補(bǔ)考的同學(xué),正努力彌補(bǔ)與其他同學(xué)的差距。任課老師對(duì)我班也給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)風(fēng)都有了較大程度的進(jìn)步。
我班省級(jí)計(jì)算機(jī)一級(jí)考試只有兩人沒(méi)有通過(guò),這兩名同學(xué)經(jīng)過(guò)了近一學(xué)期的復(fù)習(xí)和身邊同學(xué)的幫助輔導(dǎo),相信此次補(bǔ)考他們一定能夠通過(guò)。
學(xué)習(xí)環(huán)境影響著學(xué)習(xí)質(zhì)量。本學(xué)期,我班制定了教室衛(wèi)生值日表,每天都安排人員打掃教室,在學(xué)院及學(xué)校的衛(wèi)生檢查中也保持了良好的記錄。在宿舍衛(wèi)生這一方面,學(xué)生會(huì)生衛(wèi)部會(huì)定期對(duì)各寢室進(jìn)行檢查,我班寢室一直保持著良好的表現(xiàn)。在抓好衛(wèi)生清潔的同時(shí),還加大了對(duì)大功率電器的檢查力度,每次班會(huì)上也都進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。在輔導(dǎo)員和同學(xué)們的共同努力下,我班的衛(wèi)生工作大部分寢室都做的'很好。在校學(xué)生會(huì)的宿舍衛(wèi)生突擊檢查中,我班表現(xiàn)突出,為院爭(zhēng)光,取得了較為滿意的成績(jī)。
除了上述工作以外,我班的班團(tuán)干部還做了大量具體細(xì)致的工作。
我班多次利用課后時(shí)間開短小的班會(huì),促進(jìn)同學(xué)們學(xué)習(xí),提醒同學(xué)們注意日常生活健康和安全。這些具體細(xì)致的工作,使同學(xué)們感到了集體的溫暖。
我班按照學(xué)院的統(tǒng)一安排,及時(shí)做好貧困補(bǔ)助獲得者評(píng)選,勤工儉學(xué)報(bào)名,及時(shí)高效地完成了學(xué)院的工作安排。
我班經(jīng)常組織或號(hào)召同學(xué)們參加講座和報(bào)告會(huì),努力擴(kuò)大同學(xué)們的視野。經(jīng)常組織或號(hào)召同學(xué)們觀看文藝演出、美術(shù)展覽等,提高同學(xué)們的審美水平。
我班的班團(tuán)干部以對(duì)同學(xué)們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,在日常生活中為同學(xué)們服務(wù),力所能及地幫助同學(xué)。
二、工作經(jīng)驗(yàn)
。ㄒ唬﹫(jiān)持“為同學(xué)服務(wù)”的工作態(tài)度
在這一年的工作中,我們充分體會(huì)到,只有把“為同學(xué)服務(wù)”作為工作的首要目標(biāo)才能做好工作,得到同學(xué)和老師的認(rèn)可。工作的出發(fā)點(diǎn)和最終歸宿點(diǎn),都應(yīng)該是同學(xué)們的最終利益。
。ǘ┘(xì)致入微的工作方法通過(guò)一年的工作,我們體會(huì)到,做工作不能凌駕于同學(xué)之上,而是融入同學(xué)之中;不能靠強(qiáng)制要求,而是要靠細(xì)致耐心的工作。只有這樣的工作態(tài)度。同學(xué)們才能心悅誠(chéng)服地接受,才能得到同學(xué)們的配合,才能團(tuán)結(jié)全班同學(xué)。
(三)多舉行聯(lián)誼活動(dòng)
多舉行文藝、體育方面的班級(jí)活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活,不僅能使同學(xué)們較充分地利用課余時(shí)間,減少虛度光陰的情況,還能促進(jìn)同學(xué)之間的友情,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
。ㄋ模┳⒁庥^察同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)
在日常生活中,通過(guò)和同學(xué)們的廣泛接觸,了解掌握同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),適時(shí)適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)同學(xué)們的思想,使同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)展綜合素質(zhì)。同時(shí)及時(shí)和輔導(dǎo)員老師及班主任老師溝通,請(qǐng)老師們幫助解決思想問(wèn)題,使同學(xué)們合理地學(xué)習(xí)、生活。
三、存在問(wèn)題
班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍下降。大一上學(xué)期班中的學(xué)習(xí)氣氛較濃。我想是因?yàn)榇蠹覄倧母咧羞^(guò)來(lái),還能夠充分的利用課余時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。上學(xué)期期末考試,全班還取得了不錯(cuò)的成績(jī)。到了下學(xué)期,學(xué)習(xí)氣氛明顯下降。經(jīng)了解,部分學(xué)生懷有考試求過(guò)不求優(yōu)的心理。還有部分同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)漸漸的失去了興趣,把大量的課余時(shí)間用在了娛樂(lè)上。這種苗頭應(yīng)當(dāng)及時(shí)的制止,否則,不僅影響同學(xué)們自己的未來(lái),也不利于班級(jí)工作的開展。
紀(jì)律。學(xué)習(xí)氛圍的下降明顯的一個(gè)特征就是缺課的人數(shù)明顯的增多。小課還能基本保證出勤率,大課就有部分同學(xué)抱著僥幸的心理缺課。雖說(shuō)在班會(huì)上多次強(qiáng)調(diào)這件事,但效果并不明顯。在其它紀(jì)律方面,也曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)違紀(jì)事件,但好在大家都能及時(shí)改正。
加強(qiáng)交流。雖說(shuō)班委在加強(qiáng)同學(xué)互相交流上做出不少努力,但依舊有部分同學(xué)未能較好的融入集體中來(lái);蛟S是個(gè)人性格的原因,或許還有其它的因素。男女生之間,由于男生人數(shù)過(guò)少,住的寢室相距較遠(yuǎn),以至于男女生之間的交流比較少,導(dǎo)致男女生之間缺乏很好的溝通,班級(jí)活力不足。很多同學(xué)的交往范圍還僅限于自己的寢室,與其他同學(xué)交流較少。
同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性下降。不知是本學(xué)期組織的活動(dòng)太多,還是活動(dòng)的質(zhì)量下降,同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性不斷的下降,或許這是一個(gè)自然規(guī)律。班委這方面也做了不少工作,但大家的熱情依舊不見(jiàn)高漲。
這些問(wèn)題隨著時(shí)間的推移越發(fā)明顯,這都需要班里的每一位成員共同努力,在新的學(xué)年里不斷克服、改正。
大一的第二個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,我們可以擁有的大學(xué)時(shí)光已經(jīng)不再富余,我相信我們班能夠在下一學(xué)期中,更加努力,不斷進(jìn)取,獲得更好的成績(jī)。我班同學(xué)有信心能在今后做得更好!此致敬禮!
【大一學(xué)期工作總結(jié)】相關(guān)文章:
大一學(xué)期工作總結(jié)08-17
大一學(xué)期工作總結(jié)11-10
大一學(xué)生學(xué)期工作總結(jié)05-10
大一上半學(xué)期工作總結(jié)11-19