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元旦書畫展總結(jié)（通用7篇）
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。但是總結(jié)有什么要求呢？下面是小編精心整理的元旦書畫展總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
元旦書畫展總結(jié) 1
為推進學(xué)校藝術(shù)教育，培養(yǎng)師生審美情趣，展示師生藝術(shù)風(fēng)采，20xx年xx月28日，我校舉辦了迎新年師生書畫展。
此次展出的近300多幅作品是從眾多作品中評選出來的，有水彩、水墨、兒童創(chuàng)意畫、國畫、素描、手抄報、書法、油畫、卡通漫畫、剪紙等各種形式及風(fēng)格的書畫作品。一幅幅色彩鮮艷、構(gòu)思奇特、各具特色、主題突出、富有童趣的'繪畫作品，不僅展示了孩子們的天真爛漫，更體現(xiàn)了孩子們的博雅情懷和繪畫能力;一張張色彩繽紛、版面新穎、內(nèi)容豐富、形式多樣、生動活潑的手抄報，不僅體現(xiàn)了學(xué)生們的聰明才智，更體現(xiàn)了同學(xué)們的非凡想象力及創(chuàng)作能力;一張張書寫正確、整潔工整、結(jié)構(gòu)勻稱、大小適中、娟秀有力的書法作品，不僅展現(xiàn)了同學(xué)們的扎實的書寫基本功，更體現(xiàn)了同學(xué)們的審美情操及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。展覽櫥窗和班級展示欄吸引了眾多同學(xué)和老師駐足欣賞。
此次書畫展的成功舉辦，為廣大師生展示藝術(shù)風(fēng)采提供了平臺，同時，提升了校園文化品位，拓展了校園文化內(nèi)涵，為節(jié)日的校園增添了一道靚麗風(fēng)景。
元旦書畫展總結(jié) 2
畫展是小“畫家”們獻給“元旦”的一簇小花，點綴著節(jié)日的花壇，裝扮著他們的`七色童年、豆蔻年華；畫展是孩子們?yōu)榫嗜松懋嫷囊荒辽�，帶著�?jié)日的祝福，扮美了夕陽，映紅了明天。畫展讓師生攜手，把孩子們?nèi)绠嫷耐暄b扮的更加多彩，把美好的明天描繪的更加絢爛！
一、作品征集要求
�。ㄒ唬﹨⒄鬼椖浚�
1.美術(shù)作品：蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、手工制作六大類，構(gòu)思、技巧上提倡創(chuàng)新，作品尺寸規(guī)格不限。師生繪畫作品內(nèi)容和題材均不限。
2.書法作品：學(xué)生（一、二年級）鉛筆字，（三、四、五年級）鋼筆字，（六、七、八年級）硬筆軟筆均可，紙張學(xué)校提供，需語文老師到教務(wù)處領(lǐng)取。教師書法作品字體和紙張大小均不限。
�。ǘ﹨⒄菇M別：分教師組和學(xué)生組。
（三）參展作品必須是作者獨立完成的佳作。
（四）選送的書畫作品背面右下角，用鉛筆寫明作品名稱、類別，作者姓名、所在班級等。
二、報送時間、方法及要求
（一）以低、中、高年級組為單位評選出各個獎項。
�。ǘ┟總�班級至少報書法、繪畫、手工作品五件。
�。ㄈ└黝愖髌废抻趚x月24日之前報送到學(xué)校，25日統(tǒng)一布展，過期概不接受。
三、評選辦法
�。ㄒ唬⿲W(xué)校將組織評審組從推薦作品中選出部分優(yōu)秀作品參展。
�。ǘ┰u選結(jié)果:
1.教師組一等獎3人，二等獎7人。
2.學(xué)生組一等獎6人，二等獎10人，三等獎14人。
3.優(yōu)秀班集體1個。
�。ㄈ┍敬位顒用鎻V，獎勵力度大，望廣大師生積極參與。
四、展室策劃：
xx老師總負(fù)責(zé)，xx老師和xx協(xié)助布展。
五、觀展時間及具體安排：
1、觀展時間：20xx年xx月26日―30日期間畫室全天開放，全校師生可隨時觀展。
2、展室負(fù)責(zé)人：繪畫班同學(xué)輪流值班。
3、觀展要求：安靜有序。班主任老師提前告訴學(xué)生注意安全，不要擁擠。教育學(xué)生參觀時不大聲喧嘩，不亂動展出作品。
元旦書畫展總結(jié) 3
通過本次書畫展活動使廣大同學(xué)更多的了解正在日益蓬勃發(fā)展的書畫事業(yè)，增強師生對書畫的興趣，豐富了師生的課余生活，裝點美化我們的校園，給那些喜歡書畫的同學(xué)帶給了一個學(xué)習(xí)交流的機會，使同學(xué)們有展示青春風(fēng)采的舞臺，為我校今后開展素質(zhì)教育奠定了堅實的基礎(chǔ)。
此次畫展作品展以班為單位進行展出，各班共布置展板30余塊。作品種類繁多，有書法、繪畫、手工制作、手抄報等，這次活動體現(xiàn)了我校學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的`好評。
本次書畫展給廣大師生帶給了一個相互學(xué)習(xí)、相互交流的平臺，也充實了廣大師生的課余生活。本次書畫展也有幸邀請了校級領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)老師進行參觀與指導(dǎo)，他們都給此次書畫展給與高度評價，同時也對其不足一處進行了評點。我們將根據(jù)他們的意見認(rèn)真思考改正，吸取教訓(xùn)爭取以后做得更好。
元旦書畫展總結(jié) 4
“十一”國慶節(jié)到來之際，為豐富校園師生的學(xué)習(xí)生活，提高學(xué)生書畫興趣，發(fā)揮特長，張揚個性，校園舉辦了以“迎國慶”為主題的師生畫展活動。在校長的精心組織下，學(xué)生、老師們積極、踴躍的參與到整個活動中。一幅幅栩栩如生的圖畫，在9月x日展示出來了。
全校師生以一種深情、一種豪邁、一種莊嚴(yán)，用自己手中的書畫筆，共同慶祝國慶節(jié)，共同祝福我們親愛的祖國國泰民安、前程似錦。學(xué)生們創(chuàng)作的繪畫作品展示出了學(xué)生的藝術(shù)才能。
在此次國慶書畫展中，我還發(fā)現(xiàn)了一批十分優(yōu)秀的新人：如六年一班的xxx，六年二班的xxx、xx等，他（她）們在小學(xué)的基礎(chǔ)打的很牢固，繪畫方面，造型生動準(zhǔn)確、線條流暢，小字都寫的個性工整，學(xué)習(xí)態(tài)度也很端正，是不可多得的可塑之才。
本次畫展的另一成功之處，還在譚教師的佳作，辦公室的張老師、李老師為了此次有更好的參展作品，提前兩個星期就著手準(zhǔn)備了，老師們精心準(zhǔn)備的作品給學(xué)生們做了一個很好的榜樣，展出的.那天，許多學(xué)生都圍觀欣賞，大家贊不絕口。
此次活動，體現(xiàn)了全體學(xué)生向上的精神風(fēng)貌，激發(fā)了師生對繪畫的興趣和愛好，部分學(xué)生紛紛利用午后的課余時間畫畫、涂色、剪紙，激活了校園文化氣氛，豐富了學(xué)生課余文化生活，培養(yǎng)了同學(xué)們認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的潛力，全面提高全校學(xué)生的審美素質(zhì)及藝術(shù)修養(yǎng)，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，讓校園成為學(xué)生放飛理想的家園。
元旦書畫展總結(jié) 5
為了增強元旦的節(jié)日氛圍，營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，豐富全校師生的校園生活，構(gòu)建和諧校園，達到藝術(shù)和諧與人際和諧的統(tǒng)一，提高同學(xué)們對書畫的興趣，特組織迎20xx年元旦畫展。畫展經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意，并協(xié)調(diào)教導(dǎo)處，得到各班主任和全體教師的大力支持。20xx年xx月xx日正式起動并順利開展，在畫展即將結(jié)束之際，特將畫展的實施情況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師做匯報。
一、畫展的目的：
1、增加元旦節(jié)日氣氛，在我國，元旦是一個盛大的節(jié)日，它代表新的一年的開始，代表者祖國將奔向新的臺階，是舉國歡慶的節(jié)日。學(xué)生是祖國的花朵，21世紀(jì)的建設(shè)者，通過“迎元旦”畫展，讓學(xué)生參與到其中來，切身體會節(jié)日的歡樂，培養(yǎng)他們的愛國主義熱情，在歡快的氛圍中培養(yǎng)他們積極向上的道德情操。
2、豐富校園文化，校園文化是一個學(xué)校精神面貌的表現(xiàn)形式。美術(shù)，作為一個藝術(shù)形式，是校園文化的重要組成部分，它從側(cè)面反映著學(xué)生在學(xué)校的生活狀況。美展的順利開展，為校園文化注入了新的血液，使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)中，減少精神上的壓力。
3、建立全體師生的交流平臺，交流是很好的學(xué)習(xí)方法，在交流中相互借鑒、相互學(xué)習(xí)，找到新的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)目標(biāo)。美展，為廣大的美術(shù)愛好者提供了一個良好的交流平臺，使一些好的繪畫方法和繪畫技巧得到推廣，增強了學(xué)校的繪畫氛圍，為他們今后的進步指明了方向。
二、作品內(nèi)容
書畫作品內(nèi)容健康向上，具時代性、現(xiàn)實性，能反映鮮活的校園生活。
三、作品形式及要求
（1）書法：書法可用楷書、行書、草書、隸書等（書體不限），用硬筆、毛筆均可，規(guī)格毛筆作品以三尺宣紙為主，規(guī)格不超過4尺。
�。�2）美術(shù)：畫種不限，可用素描、水彩、國畫、兒童畫、手工制作等。畫幅：A4。
四、時間安排
xx月xx日~xx月xx日作品收集
xx月xx日~xx月xx日布置展出
xx月xx日~xx月xx日作品展出
xx月xx日評出一、二、三等獎，頒發(fā)獎狀及獎品
五、激勵措施
為了美展的更加順利開展，特制定激勵措施如下：
1、參展的作品將通過展板形式進行展出。
2、公布獲獎狀況，頒發(fā)獎狀及獎品。
3、獲獎學(xué)生將為班級量化考核加分。
六、評獎原則
1、畫展評獎本著公平、公正、公開的原則。
2、根據(jù)作品的質(zhì)量和數(shù)量評出一、二、三等獎。
3，提倡學(xué)生的自主創(chuàng)新型的作品。
七、美展效果
美展的順利展出，為教師的工作和學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來了一些積極的影響，主要分析如下：
1、增強了節(jié)日歡快氣氛和學(xué)生的愛國主義熱情。
2、豐富了校園文化，為構(gòu)建和諧校園增添了素材，讓學(xué)生在和諧的氛圍中個性得到展現(xiàn)，創(chuàng)新能力得到提高。
3、提高了學(xué)生的審美素質(zhì)和審美能力，學(xué)到了一些好的繪畫方法和技巧，增強了學(xué)習(xí)的`積極性，對良好的個性的追求和對美的向往。
4、得到領(lǐng)導(dǎo)、廣大教師以及學(xué)生家長的支持和好評。
八、美展反思
美展雖然得到了較好師生的好評，但是在實施過程中反映出了一些不足之處，現(xiàn)將其總結(jié)如下，以便進一步的革新：
1、畫展的組織大大的增加了教師的工作量，作品的收集，分類，布置展板等等，都需要相當(dāng)多的時間和精力去完成，時間短、任務(wù)多有些問題不能夠做的更好。如果能夠讓學(xué)生參與進來，學(xué)生做一些力所能及的工作，教師負(fù)責(zé)指揮和協(xié)調(diào)，這樣學(xué)生得到鍛煉和實踐的機會，也減輕了教師的工作。
2、作品的評獎辦法，是否可以更多的教師和學(xué)生參與到其中來，這樣既增加了透明度以帶動了教師和學(xué)生的熱情。
元旦書畫展總結(jié) 6
“xx書畫展”以豐富校園生活為出發(fā)點，活躍校園文化氛圍為歸宿點。為全體在校學(xué)生帶給了一個展示自己的平臺，廣大在校生積極參與，期間共收集作品940余幅，按照各個分類按照獲獎比例為作品總數(shù)百分之二十的比例，共評選出作品188幅。其中。下面就本次活動進行總結(jié)。
一、活動過程
本次活動于20xx年xx月xx日正式開始，一共包括四個環(huán)節(jié)，宣傳、作品收集、作品評選、作品展覽。
宣傳階段：一共采取兩種方式。一是通過制作展板海報及條幅進行統(tǒng)一宣傳。二是聯(lián)系各個學(xué)院自律會，經(jīng)由各個學(xué)院自律會進行本次活動的宣傳。時間為10月x日到xx月x日，共9天。
作品收集階段：本階段也采取兩種方式。一是在校園主要的食堂門口擺設(shè)作品收集點，二是通過各個學(xué)院自律會進行作品征集。時間為xx月x日到xx月x日，共5天。
作品評選階段：本次活動的`評選地點定義濟南大學(xué)第三學(xué)術(shù)報告廳，邀請了美術(shù)學(xué)院三位專業(yè)水平較高的老師進行統(tǒng)一的作品評選。時間為xx月x日。
作品展覽階段：將本次活動獲獎的所有獲獎作品統(tǒng)一在第十教學(xué)樓大廳進行了統(tǒng)一展覽，時間為xx月x日到xx月x日，共4天。
二、活動自我評估
本次活動由于吸取了上一屆活動的很多經(jīng)驗，所有整體流程很順暢。不管是活動初期的宣傳還是到最后的作品展覽都進行的很順利。但順利的同時，也遇到了了一些問題。其中最主要的問題有以下幾點：
�。ㄒ唬┕ぷ魅藛T上下級之間溝通不順暢。特別是部長與副部之間的溝通上很成問題。所以導(dǎo)致在某些時候效率低下。
�。ǘ└墒碌姆e極性不高。這主要還是由于副部與干事之間的溝通不夠。
三、活動好處
這次活動的進行在對外方面為全校學(xué)生活動帶給了一個展示自己的平臺，在對內(nèi)方面也鍛煉了宣傳部乃至全體自律會成員。
元旦書畫展總結(jié) 7
為了迎接祖國建國75周年大慶，同時豐富大校園園文化生活，也為了更好地繼承和發(fā)揚書畫這一古老而又歷久彌新的民族文化，同時為了深入貫徹落實“以德為行，以學(xué)為上”的教育理念，政法學(xué)院團總支學(xué)生會宣傳部，資料處理部，北區(qū)書畫協(xié)會，共同主辦這一次書畫展活動。
一、活動成果
由于這次書畫展活動是新一學(xué)期政法學(xué)院團總支學(xué)生會開展的一次極其重要的活動，因此我們高度重視，從策劃到征集作品再到挑選其中的杰作再到展局的布置，我們都經(jīng)過了幾番認(rèn)真的思考，力保這次書畫展活動收到最好的效果。
這次書畫展由宣傳部，資料處理部策劃舉辦，所有展出的書畫作品由北區(qū)書畫協(xié)會帶給。能夠說，展出的這些書畫作品代表整個北校區(qū)書畫的最高水平，書法作品涵蓋多種字體，有隸書，楷書，行楷，行書，草書，繪畫作品有國畫，山水畫，素描等，風(fēng)格各異這次活動辦得很成功，同學(xué)們都給以極高的評價，因此我認(rèn)為這是一次十分成功的書畫展。
二、存在不足
1）由于宣傳場欄面積的限制，我們這次展出的作品有點少，還有超多征集到的優(yōu)秀的作品沒有展出來，在數(shù)量規(guī)模上沒有到達原策劃的效果。
2）由于宣傳場地的所有權(quán)問題，我們展出的時間受到限制，原計劃展出時間持續(xù)到國慶節(jié)后一周，但此刻只能展出到大概本月28日。
3）由于展出時間受到限制，所以我們務(wù)必要盡快展出，雖然我們的'作品在最短的時間里展出，但是由于在午后的休息時間段里展出，事后缺少宣傳，造成還有一部分同學(xué)不知情。
三、活動展望
通過這次書畫展活動，我部門從中學(xué)到了許多東西，懂得了利用一切可利用的資源為我所用，懂得了合作的雙贏，懂得了協(xié)作的重要性。在看到成就的同時，同時也看到了不足的地方，以后我部門還將進一步加強和其他部門或社團的合作。
無論是成功，還是失敗，都已經(jīng)成為過去。相信這次活動的經(jīng)驗將是以后工作的寶貴經(jīng)驗，我們將會以積極地姿態(tài)去迎接下一次工作的到來。相信在上級領(lǐng)導(dǎo)的英明正確指導(dǎo)下，我們的工作將會做得更好。
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