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優(yōu)秀班組年終總結

時間:2023-05-29 11:09:13 總結 投訴 投稿

優(yōu)秀班組年終總結5篇

  總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,讓我們一起認真地寫一份總結吧。總結怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編收集整理的優(yōu)秀班組年終總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀班組年終總結5篇

優(yōu)秀班組年終總結1

  一、班組簡介

  合成班成立于xx年,班組現有組員15人,女工3人,大專以上文化程度5人。班組中有團員6人,黨員1人。平均年齡約29歲。班組作業(yè)對象主要是車廂的組拼合成。近六年來,班組在不斷的加強自身建設和提升班組的科學管理水平,目的是想通過這種手段提升全體組員的學習能力、分析能力、判斷能力、問題的解決能力,從而使班組更具生機與活力。

  經過班組全體組員的不懈努力,連續(xù)6年獲公司“質量信得過班組”稱號,連續(xù)3年獲集團“安全生產優(yōu)秀班組”稱號及集團公司“優(yōu)秀班組”、“安徽省模范班組”等稱號,qc成果也屢次在公司和專業(yè)廠獲獎。

  20xx年,班組圍繞專業(yè)廠和車間年度方策,結合班組工作重點和目標,進行了方策分解,并根據方策制定每月工作計劃實施各項工作的提升活動。

  隨著公司的創(chuàng)精益班組活動開展,班組認真學習精益班組的各項工作要求,結合方策和質量信得過內容制定了創(chuàng)優(yōu)的活動計劃并細化逐月進行實施。

  二、現場5s與物流

  1、現場提升

  全年班組按照5s管理的要求,持續(xù)不斷的對現場進行改善和提升。

  ①班組現場圍板由于流動性大,不易控制,為此,班組全月利用業(yè)余時間每月至少2次以上的整頓現場;

  ②制作各種適宜的標語,美化現場環(huán)境;

 、蹖嵤┌嘟M管理板的更新,更具實效性;

 、芨鶕锪系氖褂眯再|不同,對現場所有物品進行定置,編寫了5s模板;

 、莺铣删操作區(qū)無明確范圍,外單位人員易走進操作區(qū),影響組員操作和現場安全,因此,畫定操作區(qū)域,設定明顯標識。

  2、物流與產能提升

  ①20xx年,班組圍繞生產能力提升,首先對工位布局進行了調整,將原3個各工位細化為4個工位,對生產現場物流進行了改善,隨著品種的變換,不斷對物料定置進行適應性調整,一定程度上降低了翻料的浪費時間,提高了工效。通過多方面的努力,拼廂能力已達到當班日產150~160臺的目標;

  ②對班組各工序實施了動作研究,降低動作浪費,年提高生產能力約3000臺;

 、蹫榱松a能力提升的長遠規(guī)劃,我們提出了合成線兩頭對裝的方案,經過專業(yè)廠研究,進行了確認,目前所有設備改造已全部完成(安裝了一部懸臂吊、合成線改造、所需工具存?zhèn)洌,班組對物料存儲的策劃也已完成。通過實驗,單臺生產時間約為10分20秒,方案如果實行,每天的生產能力將提升40臺左右。

  三、成本控制與改善

  1、成本管理改善

  ㈠對各項成本指標進行了修訂。為了讓成本更具可控化,班組將成本指標分解到個人,讓組員都參與到成本管理中去,建立了成本目視管理看板,實施崗位成本投入產出報表。

 、嬷贫巳杲岛臏p廢計劃,對前板防劃傷、廢銷再利用及跑、冒、滴、漏進行了改善和整治。

 、玳_展經濟運行分析,對領料單回收進行了改善,根據班組標準件、小附件品種較多的現象,為了規(guī)范管理,對每一個品種進行產品標識標注。

  2、消耗控制

  班組全年共完成拼廂37443臺,成本消耗1352377。30元,定額1353709。70元,比值為99。902%,單臺消耗36。12元,單臺生產成本比20xx年36。33元下降了0。21元。

  對在產品,班組實行崗位責任制,填報投入產出報表,每周對庫存數字和實物進行抽驗。

  3、工作改善

  班組全年提出工作改善94條,經班組篩選有52條認可上報,實施47項,有效改善實施率90。4%,人均提交改善6條,參與率100%。

  四、產品質量與工藝管理

  1、質量管理

  ①班組iso9000體系符合率100%,wsl達標無不合格項目。

 、谝荒陙恚嘟M不斷加強崗位自控建設,達到缺陷件有標識,建立缺陷信息反饋機制,嚴格執(zhí)行“三自一控”,信息基本能夠反饋到班組質量員和班長處。

 、廴旯矊崿Fqc成果4個,獲廠評比第一名2個、第二名1個、第三名1個。

  ④全年無批量性或重大質量質量事故發(fā)生。

  ⑤不斷深入spc在過程管理中的運用,依靠數據了解現象,為解決質量問題發(fā)揮了重要作用,同時在spc運用的基礎上,堅持開展“工序診斷”活動。

 、扌抻嗩櫩玩溄Y構圖及承諾,堅持每月一次顧客鏈走訪和一次質量(工藝、案例)教育。

  2、工藝管理

 、贋檫m應生產的需要,在技術科的安排下,更換了工藝作業(yè)指導卡。

 、诎嘟M明晰工藝流程,開展工序間質量承諾和服務活動。

  ③建立崗位作業(yè)報表制度,深入反饋生產線上的'問題。

  ④班組根據工藝要求,自主編寫了《標準作業(yè)指導書》。

  五、安全生產與設備維護

  1、安全管理

  班組在不斷鞏固“特安評”成果的基礎上,全年無安全事故發(fā)生。

  班組全年安全工作的重心放在了加強人的安全意識上,目的是想以此杜絕人的不安全行為、環(huán)境的不安全因素、物的不安全狀態(tài),以避免安全事故的發(fā)生,為此,班組開展了形式多樣的安全活動,讓組員廣泛的親身參與:組織了安全測試、開展了當一天安全員活動、讀安全文章、寫安全心得、隱患自查互查。堅持每天晨會說安全,班組所有新員工100%進行了安全教育,同時不斷創(chuàng)新安全教育藝術。

  班組10月份代表公司參加了在黃山舉行的集團安全生產優(yōu)秀班組交流會,并獲得“安全生產優(yōu)秀班組”稱號。

  2、設備、工裝管理

 、偻瓿砂嘟M所有設備tpm模板的編寫并上墻。

 、诎嘟M設備、工具兩次校對性造冊。

  ③為配合生產能力提升,班組與維修班共同設計完成合成線改造。

 、芡瓿扇粘nA防性維修和生產線油漆。

  ⑤完成部分工位器具的改造。

  六、組織建設

  1、制度完善

  圍繞精益創(chuàng)建的含蓋內容,建立健全班組各項管理制度,形成班組制度文件匯編。設定明確的質量、安全目標和信得過內容

  2、民主管理

  xx年,班組推行班委負責制,用團隊的智慧進行班組管理。晨會進行“大家談、再總結”的方法,鼓勵人人發(fā)表意見,班組堅持每月至少一次的民主生活會制度,讓大家為班組管理想辦法出點子。進行了班委工作民主評議,并將評議結果與各班委見面,提高班委的工作和服務水平。

  3、精益推進

  班組從7月份開始,進行了精益班組的創(chuàng)建,并取得一定成效。班組實行月度計劃、總結制,圍繞“精益”二字,在生產、質量、工藝、培訓、安全、設備、成本、物流、學習型組織建設等方面不斷創(chuàng)新、改善,取得專業(yè)廠評比第一名3次、第二名1次、第三名1次。

優(yōu)秀班組年終總結2

  制絲車間保潔班,現有員工30人。今年以來我班始終把安全文明生產作為全班人員的工作核心,積極貫徹公司各項會議精神,堅持愛崗敬業(yè),團結奮進的工作理念,要求人人從我做起,樹立牢固的安全理念,做到了全年零違章、零事故。服務工作精中求精,服務質量明顯提高,為主業(yè)生產做好了后勤保障工作。在班組建設工作方面作出了巨大努力,并取得了一定的成效。以提升班組成員素質為結合點,以推進具有公司特色班組建設為新亮點,并注重圍繞生產經營為中心,服務生產大局,突出重點難點,強化組織管理,有效地提高班組的6s管理水平。現將20xx年主要工作成績與不足總結如下:

  一、健全管理制度,嚴明勞動紀律

  根據新形勢的要求,我班進一步修訂了《制絲車間清擦保潔管理規(guī)定》,建立了晨會、請假、簽到簽退等一系列管理制度,健全了約束機制,堵住了管理上的漏洞,有效加強了員工的服務質量意識、勞動紀律意識,有力地保障了保潔工作的有序進行。

  二、細化工作標準,強化服務意識

  根據分廠提供的清擦保潔質量標準,針對各崗位實際情況,對設備清擦的重點、難點及清擦方法進行了細化,我班將數十道工序的保潔工作進行了分類整理,制定了《衛(wèi)生責任區(qū)域劃分明細表》、《責任區(qū)域定員表》、《各崗位保潔周期一覽表》等,內容包括責任區(qū)域、保潔內容、保潔周期、保潔標準以及責任人等諸多方面,同時,制定了員工工作考核表,包括15項內容,從勞動紀律、儀容儀表、操作程序、工作指標等四個方面進行考核,并認真付諸實施,有效地提高了員工的整體素質。今年以來,清擦保潔工作質量有了明顯提高,得到了服務對象的一致認可。

  在今年開展的6s管理推行工作中,我班利用工作和工余時間,積極配合車間,對車間的內外部環(huán)境衛(wèi)生進行了整理、清掃,為車間的6s管理的順利開展打好了堅實的基礎,得到了車間領導的一致好評。

  三、量化工作內容,用工趨向合理

  根據清擦保潔班定崗定員情況,結合實際工作,我對各崗位的`工作范圍和工作量進行了綜合考評,發(fā)現部分崗位工作量不盡合理,引起了一些員工的心理失衡,特別是潤葉生產線改造后,各崗工作量更加不均衡,為了不影響了員工工作積極性,我根據考評結果,對各崗位進行了重新分工和調配,使工作量趨于均衡,實現了用工合理,行之有效地優(yōu)化了人力資源,使職工的工作積極性得到了空前的提高。

  四、開展自主創(chuàng)新,提倡舊物利用

  針對車間設備死角多,地面污水清理困難的情況,經過反復實驗,進一步改進了地板刮水器,使之更加簡便實用,有效地提高了工作效率。由于車間面積大,落料多,因此保潔工具使用頻率高,工具損毀也較快,針對這種情況,我班提出了舊物利用,對一些拖把、笤帚等易損工具,進行拼湊、捆綁再使用,從而有效地延長了工具的使用壽命,節(jié)約了物料費用。同時我深入細致地了解了各種保潔工具的使用周期,制定了《工具使用周期表》和工具領取登記制度,從根本上杜絕了浪費,達到了節(jié)能降耗的目的。

  五、加強安全教育,制定操作規(guī)程

  制絲車間高大設備較多,設備清擦、頂網清吹時都是高危作業(yè),安全問題尤為重要,隨著班組成員對設備認知程度越來越全面,越清晰,針對安全作業(yè)問題,我班制定了《安全作業(yè)管理規(guī)定》,每月組織兩次安全作業(yè)知識的學習,提出了

  “安全為了作業(yè),作業(yè)必須安全”的口號。在實際工作中,將安全責任督促落實到各個崗位和個人,對違反安全作業(yè)的人和事進行及時批評指正,逐漸加強了員工的安全防護意識,今年以來,未發(fā)生一起安全責任事故。

  六、工作交接有序,杜絕推諉責任

  建立交接班制度,要求由白班和夜班組長每天填寫交接班日記,其內容為:當天工作完成情況,質量情況,工具、設備情況(包括故障及排除情況);安全隱患及可能造成的后果、注意事項、遺留問題及處理意見,車間或上級的指示;交接班記錄定期存檔備查。有效地杜絕了工作中出現問題相互推諉的現象,提高了員工的責任心,提高了工作效率。

  七、融入車間文化,納入統(tǒng)一管理

  緊密結合車間管理,在平時工作中,我始終注意與車間各班加強溝通與協(xié)作,工作上相互協(xié)調配合,經常請車間領導和相關人員在設備安全上、現場安全上進行培訓,參與車間舉辦的各項活動,如:安全演練、在現場管理上相互配合,統(tǒng)一進行個人業(yè)績考評和一些其他文體活動,逐漸融入了車間的管理體系。

  八、督促力度不夠,管理有待加強

  1、進一步推進班組危險源辨識活動,重點是將危險源辨識上墻,提高員工的認知水平,防范安全事故。

  2、開展班組培訓和技能競賽,加強交流學習,在班組內部舉辦經驗交流會,這方面要加強與鞏固。

  3、個別職工參與到開展班組建設思想意識不強,要讓每一位職工有參與感,明確正真搞好班組建設不是領導和部分人的事情,班組建設關系到所在班組整體水平及組員個人素質是否得到提升的關鍵。

  今后的班組建設工作中加以完善,使車間的班組建設工作在下半年里有新的起點,真正讓班組建設工作起到提升全體班員整體水平,安全、優(yōu)質的完成全年各項工作任務指標。

優(yōu)秀班組年終總結3

  伴隨著新年鐘聲的臨近,我們依依惜別了任務繁重,碩果累累的20xx年,滿懷熱情的迎來了光明燦爛、充滿希望的20xx年,在這年終歲尾之際,現對過去一年的班組工作匯報如下:

  一、安全是電力行業(yè)生產的基礎,安全為了生產,生產必須安全也是每個人耳熟能詳的口號。

  作為生產一線的運行人員,則肩負著重要使命。每年一月制定安全生產目標,部門與班組之間簽定《安全生產責任書》,然后再分解安全生產目標到個人,由值長與值班員之間再簽定《安全生產責任書》,做到下級對上級負責,人人都明確知道自己的安全生產目標和責任。

  二、在培訓學習方面:

  抓好職工培訓,切實提高員工素質。只有整個班組提高,工作才有可靠保證,為此培訓工作放在重要位置常抓不懈。本著缺什么,學什么,少什么,補什么,理論聯系實際的培訓原則,落實各項培訓計劃。每月進行一次安全培訓學習,學習安規(guī),技術問答,操作票就地考問,系統(tǒng)圖與就地對照學習,糾正班組成員不正確學習方法和內容。近幾年設備改造步伐快,新設備上馬投運快,對新設備的性能、原理、特點、運行注意事項、事故處理原則等的真正掌握,班組成員需要有一個過程,所以造成目前設備先投運然后人員逐步適應的局面,不能滿足先掌握后投運的要求。

  同時,設備改造后運行現場的圖紙未能及時更改,一些輔助設備的改造或異動程序不規(guī)范,也給運行安全生產工作埋下隱患。為此值班員對于自己沒有把握的操作,及時向專工請教,掌握最佳的方法,這樣工作效率有很大的提高,既熟悉設備結構,又提高自身水平。認真監(jiān)盤,快速反應,對一些帶缺陷的運行設備做到重點監(jiān)視,及時發(fā)現不正常運行狀況及時調整。對于運行存在的較大問題,組織專人專題進行討論,拿出具體措施,專人負責落實。做到四不放過,不斷總結經驗教訓,努力提高業(yè)務水平。由于本值主操年齡偏大,副操較小。安排副操和巡檢輪流做盤,在主操的監(jiān)護下進行一些基本操作,如升降負荷汽溫調整,啟停制粉系統(tǒng),熱網調整等,使副操和巡檢有機會得到鍛煉,熟悉畫面,當突發(fā)事故時,能有人上盤調整,主操幫助副操和巡檢在監(jiān)盤時總結不同負荷不同狀態(tài)下機組調整目標。安排副操進行跨專業(yè)學習,目前主操一人達到第二專業(yè)的操作學習;副操已有三人掌握第二專業(yè)的操作學習。下一步還要加大對第三專業(yè)的.培訓力度盡快達到全能要求。

  三、在工作能力的方面:

  平時工作注重用行動說話,以身作則,仔細觀察每位班員的性格特點,對癥下藥,堅持以人為本,發(fā)現問題嚴格按照制度執(zhí)行,堅持用制度約束自律班組全體成員,工作目標明確,在緊張的工作之余,積極加強班組建設,平時多溝通多交流,打造一個業(yè)務全面,工作熱情高漲的班組。作為一名值長,對班組成員充分做到察人之長,用人之長,聚人之長,展人之長,充分發(fā)揮班組成員的主觀能動性及工作積極性,提高了班組的整體素質。

  四、在勤勉帶頭的方面:

  作為班組的領頭雁,值長的一言一行都是標桿,做到了事業(yè)心、責任心強,奮發(fā)進取,態(tài)度積極,一心撲在工作上,工作十分勤勉,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,帶領班員積極參加各項力所能及的集體活動,配合公司和發(fā)電部兩次對身患重病楊友茂同志捐款,積極發(fā)揚了一方有難,八方支援的精神,伸出援助之手,扶危濟困。由此可見班組作為企業(yè)的最基本細胞,十分重要,班組的建設關系到企業(yè)的興旺發(fā)達,一年來作為發(fā)電運行部的一個基層班組,做到了帶領全體班員努力的提高自己,嚴格要求自己,以使自己更快的適應社會發(fā)展的形勢。

  五、在工作成績的方面:

  班組工作取得了長足的進步,由于工作思路清晰,講究工作方法,效率較高,經常提出合理化建議,從過去的一年看,自己在發(fā)電運行部領導和全體班員的幫助下,很好的協(xié)調了與檢修,燃除等有關部門的關系,核算有關報表無差錯和誤差,帶領全體班員能按時完成或提前完成領導交辦的工作,工作成績比較突出,效果良好!六、在需要改進的方面:由于本人對班組某些突發(fā)事件還有些措手不及,考慮問題有時候欠周到和穩(wěn)妥,顯得不夠成熟和穩(wěn)重!

  通過過去一年的努力,班組工作在耐心和細心的程度及工作的合理安排方面得到了鍛煉,全體成員學會了在繁忙中找條理,在困難中找希望!展望鄰近的20xx年,我們班組全體成員會更加努力,認真負責的對待每一項工作,相信我們會更好的完成公司和發(fā)電運行部的各項新任務,迎接更新更嚴峻的挑戰(zhàn)!

優(yōu)秀班組年終總結4

  本學期行知幼兒園大班組全組成員充分依靠個人潛力,能立足課堂實際,根據教學工作中的問題,每月按時扎扎實實的開展了多形式的研討課活動,互幫互學,協(xié)作奮進,充分展現了團結合作的團隊精神。并且能勇于創(chuàng)新,在生活化美術領域、繪本教學中開始關注原創(chuàng)教學活動設計并積極進行課堂實踐,組內成員借助新教育博客及幼兒園網站,上傳交流自己的案例反思和優(yōu)秀活動設計,教師們在探索研究中創(chuàng)新能力提高顯著。

  一、勇于承擔臨時任務:

  MY:幼兒趣味運動會的主持,承擔六一幼兒體操的編排與訓練工作;參與幼兒園教師詩歌朗誦表演。

  xHM老師:承擔青年組(水木年華)的組長帶動工作;承擔幼兒園教師詩歌朗誦表演的詩歌創(chuàng)編及形式確定等工作;負責幼兒園趣味運動會照片展。

  QL老師:承擔幼兒園陶園之春閉幕暨“教人求真”獎頒獎典禮主持工作。

  ZY老師:負責幼兒園大班畢業(yè)慶典的主持稿及節(jié)目統(tǒng)籌安排,承擔大班幼兒觀看電影的信息報道工作,參與幼兒園教師詩歌朗誦表演。

  CQL老師:承擔了早期閱讀研討活動的主持與信息撰寫工作;結對園教研建設經驗交流活動中做《上傳下達、左右協(xié)調,做好馬蹄子》的發(fā)言;做好嘉興市巾幗文明示范崗的計劃工作,做好教研組優(yōu)秀案例的撰寫工作與資料整理工作;做好與新倉、廣陳結對園兩位老師的結對輔導工作;參與幼兒園教師詩歌朗誦表演。

  二、積極開展多彩活動

  1、為了秀出幼兒的精彩,秀出幼兒的自信,各班自主開展“我是主角才藝秀”活動。每一個孩子都成了主角,表演活動精彩紛呈,各班特別受歡迎的英文故事表演,醉酒版《北京歡迎你》、薩克斯演奏、琵琶演奏還參加了平行班巡回演出。

  2、各班協(xié)作承擔“我是孝敬好寶寶”照片展,這簡單的記錄中,這甜蜜的鏡頭里讓我們發(fā)現了許多孝敬的趣事,涌現了許多可愛孝敬寶寶。

  3、“世界地球日”組織孩子開展了“地球,我們美麗的家園”戶外做好長廊畫展,用繪畫的形式表達了自己理想中的美麗家園的形象。

  4、4月7日,世界衛(wèi)生日。我們的`小環(huán)保衛(wèi)士很積極的開展了環(huán)保行動,大家一起來到校園里,戴上手套共同為自己的陶園清理環(huán)境,從我做起,共同保護地球家園。

  5、組織幼兒開展“健康與營養(yǎng)”專題繪畫展覽,三個大班的孩子用不同的繪畫形式表現著對“營養(yǎng)”與“健康”的快樂理解,一個個胡蘿卜、一串串葡萄、一條條魚兒,“裝入大車”、“跳進菜籃”、“躍上餐桌”,多彩的畫面上呈現著豐富的食物,呈現著孩子們健康向上的生活。

  6、做好幼小銜接工作,組織三個大班的孩子們兩次來到藝術小學的大教室,零距離提前走進小學,走進小學課堂,輕松解除了孩子們心中的疑慮,滿足了孩子們熱切的期望,為他們進入小學做好充分身心準備。

  7、帶領幼兒自己設計環(huán)形小掛旗、喝彩小扇子參與大班幼兒畢業(yè)典禮環(huán)境布置,既呈現幼兒繪畫精彩,又很好的烘托典禮氣氛;各班積極籌備班級節(jié)目,給幼兒留下美好的懷念。

  三、扎實創(chuàng)新課堂教學:

  1、互助式研討中勤累積

  4月,我們大班組以班級為單位,由兩位老師商量自選一個生活化美術活動內容,(大一班:酸奶盒創(chuàng)意;大二班:連環(huán)畫——風中的故事;大三班:環(huán)保袋。)自行設計活動方案后在各班進行分組教學,相互聽課,并開展自由的評課活動,產生第三份修改教案與幼兒作品文本后,在教研組分享各班的磨課研討過程與研究感悟、收獲,結合幼兒作品與具體活動開展情況,由6位老師輪流進行活動反饋,針對活動存在的亮點進行交互式發(fā)言并提出活動調整建議。參考平行班老師的第三份活動設計,各班兩位老師自行選擇一個內容,結合班級幼兒實際,開展相應的跟進實踐活動。借助“兩人同行”的小型研討活動,呈現“兩人都行”的教學實踐,平行班共享教研成果。

  2、課程實踐中求創(chuàng)新

  在《動感天地里》里有個美術活動《多彩的啤酒桶》,之前兩屆的老師選用兩個白色一次性紙杯,固定后用水粉顏料表現,效果不錯,但用顏料的弊端是完成作品后不能馬上玩耍。這次,我們引導幼兒選用長條紙做裝飾,將作品裝入一次性透明小碗中,作品效果非常好,不但可以馬上自由滾動,還能在游戲后懸掛展示,真正滿足孩子需求。在《黑夜密語》的主題里,有個《黑白配》的美術活動,以往的創(chuàng)作方法是選用一張紙,對折后分別表現黑夜和白天的不同情景,或者將紙的一半用墨汁涂黑,引導幼兒進行表現。這次,我們組的老師再三斟酌,選用圓形白紙,并將用墨汁涂黑的紙剪成與圓形白紙相匹配的月亮形紙附在上面,引導幼兒分別表現白天和黑夜的美景,盡管只在紙的形狀上做改變,但呈現出與眾不同的完美效果。

  在短短一個學期時間,組內已積累了較豐富的課程資源,(包括原創(chuàng)活動設計方案、幼兒活動作品與展示方式等)充實到園本課程資源包中去。

  類似這些組內的創(chuàng)新活動在教研組周五研討日活動中相互分享、相互推廣和進一步改進,并以一定的方式進行記錄和宣傳,可以作為下一屆教師的活動參考、循環(huán)利用,共享探索研究成果。

  四、協(xié)調完善教研工作

  1、有效調整周五記載

  在組內率先嘗試完善“周五研究日”記載表的記錄工作,力求讓記載成為教師的主動需要,使記載服務于教師的教育教學工作,且能成為下一輪教師可借鑒有效調整利用的參考。本學期進一步積極嘗試創(chuàng)新的方式記錄,根據下周活動中的課堂教學中需要課前經驗豐富的具體內容,以激勵性或啟發(fā)式的語言下發(fā)通知,一些常規(guī)的課前準備不做詳細的記錄,由各班老師結合自己的需要自己把握。這個資源包下一屆可以直接借鑒。同時,我們也把組內原創(chuàng)的生活化美術活動充實到資源包附件中,以便循環(huán)選用。

  2、合理調整工作安排

  我們組成員較少,所承擔的集體備課等工作量相應教多,但大家總是能夠積極承擔,群策群力完成各項任務。本學期游戲集體備課,其他組8——9位老師承擔的項目,我們只能6個人分擔,有的老師主動承擔了原創(chuàng)的數學、手工動、紙工游戲等設計,真是費勁腦汁,在游戲資源試用階段,我們發(fā)現問題后及時調整,特別是區(qū)域游戲,結合前一輪工作記載,將幼兒主題活動有機結合進去,保質保量完成。

  我們大膽向業(yè)務園長建議,將教師手頭曾經上過的公開展示課教案充實到自備課中來,減輕了教師的壓工作量,又給老師創(chuàng)造了更多創(chuàng)新的時間。

  3、教研主持中共暢談

  在每次教研活動中,根據本次教研活動重點或自己在教學活動中遇到的問題與產生的感悟,由主持負責人自主選取一個“暢談話題”,以自己特有的方式進行主持,引導其他成員參與交流,觀點碰撞,交換經驗。學期初結合教研組研討重點,確定“教師在美術課堂中的進與退”“生活化美術的作畫材料選擇”。

優(yōu)秀班組年終總結5

  立足崗位,務實創(chuàng)新,努力創(chuàng)一流班組是勞務隊生產一班全體成員對自己的要求。勞務隊生產一班擔負著煤泥塘及周邊環(huán)境衛(wèi)生的清理任務,F有職工30人,一年來,在班長廖金蘭的帶領下以公司開展的各項安全活動為契機,立足崗位,嚴細管理,務實創(chuàng)新,以優(yōu)良的班組作風贏得了公司的稱贊。

  一、始終抓好安全這件頭等大事。

  生產一班的工作環(huán)境是露天作業(yè),除了要克服因天氣的變化、雨雪的侵蝕,琿得時刻注意腳下安全,稍不留神,人身將受到嚴重的傷害。因此,班組重點做好班前預防工作。首先,要求職工必須正確穿戴勞保用品,佩帶上崗證。其次經常檢查職工手中的鏟子工具牢固程度,在存在較大安全隱患的鐵道口,設專人督促職工安全行走,不能翻鉆火車。最后在職工進入工作現場之前,嚴格對現場檢查,在確保無隱患的情況下才允許職工進入現場進行正常清理。通過以上制度的實施,職工“安全第一”的思想提高了,安全意識增強了,安全防范也落實在實處,幾年來,生產一班無一例事故發(fā)生,無一人違反勞動紀律。

  二、始終保持團結拼搏的精神,創(chuàng)一流業(yè)績。

  生產一班全體職工在以安全為前提條件下,團結拼搏,圓滿地完成了一個又一個生產任務。特別是多次面臨突擊任務時,她們憑著對工作的熱情和愛崗敬業(yè)的精神,在公司領導面前樹立了“一支敢打硬仗的隊伍”的良好形象。

  去年2月,為了完成北山壩子的任務,面對嚴寒天氣以及安全隱患較。大等惡劣條件,生產一班全體職工心往一處想,勁往一處使,想方設法排除現場隱患,撇勾延點鬧大干,終于提前兩天保質保量地完成了任務,緩解了煤泥水的容納問題。

  今年元月,埋入地下的煤泥水管道堵塞,如不及時排除,將會嚴重影響生產,為盡快處理解決,生產一班職工整整干了一天一夜才把堵塞的管道疏通?墒堑诙,她們仍然保持了正常的出勤,又繼續(xù)投入到緊張的工作中。

  三、班組長始終做到身先士卒,當好表率。

  擔任生產一班班長的廖金蘭在工作中處處發(fā)揮著“兵頭將尾”的帶頭作用。要求職工做到的自己先做到。在工作中,她臟活、累活干在前,團結帶領全班姐妹們頂烈日、斗嚴寒,克服種種困難,月月超額完成任務,多次受到公司和隊里的獎勵。一次,廖金蘭嚴重感冒,連續(xù)發(fā)燒幾天,全身無力,但正趕上突擊南線壩子的任務,她帶病堅持和全班職工同流汗、鬧大干,未休一個班,直到壩子完成,她才到醫(yī)院打點滴。

  班長除了負責班組日常管理工作,還擔負著職工工分的分配。她始終本著真實、公平、公正的原則,使職工獎得高興,罰得明白。在生活方面,她關心職工疾苦,了解職工思想動態(tài),使班組成員能夠放下包袱,輕松上崗,確保了安全生產的順利實現。

  過去的一年里,勞務隊生產一班創(chuàng)造了有目共睹的業(yè)績,但是面對新的奮斗目標,班(煙葉單耗)

  4、生產計劃完成情況:

  5、質量達標情況:各項質量指標達標,全年無質量事故。

  6、其他職工違紀率:

  零職工出勤率:婚育控制率:100%新聞報道上稿率:黨員合格率:100%二、績效考核與企業(yè)文化推廣結合進行,員工面貌煥然一新。

  績效考核和企業(yè)文化深度推廣是車間年初確定的全年工作重點,我們按照車間“管理升級、文化造勢”的思想,將兩項工作結合進行,取得了較好的效果?冃Э己俗鳛橐婚T新的管理方法在我廠實施,必然面臨一系列新舊觀念及行為的'劇烈沖突,需要的文化軟力量來化解。

  針對這些特點,班委會認為把兩項工作結合進行可以相得益彰。班委會針對績效考核的要求制訂了詳細的考核標準,并通過班前班后會和專題會討論宣傳績效考核的基本思想、運作模式及其作用意義等。將績效考核的先進管理思想和企業(yè)文化“超越精神”、“核心價值觀”等聯系在一起,提出“績效考核就是不斷超越,績效考核就是要求‘做好每件事,成就每個人’”,使績效考核的先進管理思想與企業(yè)文化一道深入人心。工作開展以來,員工思想發(fā)生了徹底的轉變,由過去的要我做變成了我要做,員工的積極性、主動性、規(guī)范性進一步加強,生產效率、工藝質量進一步提高。提前進班、準時交接班蔚然成風,隨意性離崗現象基本杜絕。連續(xù)幾個月份,先后有曹勝文、魏道華、譚敦明等員工獲得車間聯合檢查組、生產管理處、工藝品質處的表揚獎勵。

  三、以人為本,以質量為核心,以設備完好為保障,集中精力抓好三項工作。

  1、員工管理。

  在工作中對員工制定規(guī)范、嚴格的操作規(guī)程和考核標準,并對員工提出班級抽查、組內巡查和個人自查的三級考核要求。以“做好每件事,成就每個人”的人本思想關注每一位員工,注意調動員工的積極性,化解員工中的消極思想。為提高員工們參與班級管理的積極性,我們公開了班級管理內務,具體措施是對班級月獎金分配情況進行張貼公開。

  2、工藝質量。

  生產工藝上,我們在繼續(xù)執(zhí)行新版卷煙工藝規(guī)范的基礎上,與質檢部門一道落實“關鍵設備工藝性能點檢技術”,取得了不錯的效果,工藝質量進一步穩(wěn)定,為車間獲得廠部“關鍵設備工藝性能點檢先進單位”的榮譽作出了貢獻。年初車間制絲工藝員跟班措施的落實,也使工藝質量管理更加嚴格規(guī)范。針對跟班檢查中發(fā)現的問題,班里組織員工進行了質量分析會和一定的工藝質量培訓。成績獲得廠部和車間的肯定,涌現了“最佳質量先進個人”羅亞明、方美麗及“質量細節(jié)先進個人”祝華珍等優(yōu)秀員工,質改項目“增強EmS221金屬探測器靈敏度,提高葉絲質量”還被廠部評為“工藝質量改進先進項目”。

  3、設備維保。

  設備完好是生產順利、質量達標的保障。設備完好取決于維保工作。設備維護方面,由于車間成立制絲技術組,并從生產班分離,給班級設備管理造成了一定的難度。針對這一問題,我們除加強和技術組的協(xié)調外,同時進一步完善設備信息反饋制度,要求操作工加強對所轄設備的檢查,并每天作好反饋記錄,以便技術組及時解決。對記錄情況的質量我們一并納入員工們的月度績效考核。通過這些措施有力的保障了生產的順暢進行。在設備保養(yǎng)上,我們嚴格按照3W1H標準保養(yǎng)內容和程序進行,保養(yǎng)組全體員工全部以優(yōu)秀成績通過3W1H培訓考試,使保養(yǎng)工作進一步規(guī)范、專業(yè)。

  一年的工作中,我們也暴露出一些問題,主要體現在兩方面:

  1、7月初技術中心下達了新的工藝標準和制絲工藝參數,因新工藝參數中的部分大品牌貯葉時間發(fā)生較大改變,由過去貯葉4小時以上變?yōu)橘A葉時間2小時,這一改變導致工藝標準的執(zhí)行與現行生產管理組織方式發(fā)生沖突,而相應的組織模式和人員配備尚未完善。

  2、由于車間成立制絲技術組,并從生產班分離,給班級設備管理造成了一定的難度,導致設備因維護不到位、不及時給生產造成了一定的影響。上述問題已成為干擾制絲生產的重要因素,我們必定先從自身找問題,完善制度,狠抓內務,但也離不開車間黨政班子的大力支持、協(xié)調解決。即將到來的新一年度,我們將緊密團結在車間新領導班子的周圍,奮發(fā)作為,繼往開來。

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