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實驗室管理總結(jié)

時間:2023-06-21 18:21:19 總結(jié) 投訴 投稿

實驗室管理總結(jié)

  總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編為大家收集的實驗室管理總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

實驗室管理總結(jié)

實驗室管理總結(jié)1

  在實驗室一個多星期的實訓(xùn),學(xué)到了不少,從專業(yè)上說,認識了以前見過但不知道名字的工具,熟練了發(fā)動機測試的上架操作,鎖螺栓的技巧,了解了HORIBA EXSA-1500L廢氣分析儀的開機準(zhǔn)備工作及測試步驟,理解了整個實驗的內(nèi)容:發(fā)動機外特性測試,性能測試,排放測試,(其實,排放測試是外特性測試和性能測試的綜合。)了解了發(fā)動機各個部件的大概功用,對發(fā)動機的原理有了更進一步的理解。

  在其他方面,學(xué)會了做事不僅要細心,也要負責(zé),不懂的要多問,熟練動手的同時,更要學(xué)會動腦,學(xué)習(xí)的能力不能失去,學(xué)會思考,多問為什么,做事要嚴謹。每一個細節(jié)都不容忽視。雖然在實驗室有時空閑時間會比較多,但我們卻不能干坐著,應(yīng)該給自己找找點東西學(xué)學(xué),于細微之處發(fā)現(xiàn)問題。珍惜時間。

  在實驗室里,親身經(jīng)歷得最多的就是噪聲大了點,即使門鎖上了,也還能聽到有點吵,門打開,聲音就更大了,我想,如果能想辦法減小噪聲,(哪怕是一點點,)提高性能,至少對我們這個產(chǎn)品也是一種升級。所以就如何有效地減少發(fā)動機噪聲這方面的問題,一直困擾著我。我也一直在尋找產(chǎn)生噪音的原因。產(chǎn)生噪音最本質(zhì)的是由于力的作用,這個力的作用點最直接的應(yīng)該是曲柄連桿機構(gòu)中的活塞和曲軸及連桿,而力又不是憑空產(chǎn)生的,只能是燃料燃燒的化學(xué)能轉(zhuǎn)化而來,所以,噪聲的來源是由于汽油與混合空氣的燃燒產(chǎn)生的。(當(dāng)然,在啟動階段,是由于人為的.外力迫使曲軸轉(zhuǎn)動,再由于飛輪的慣性而起動,再壓縮空氣,這都不是后面的噪聲的聲源。)同時,聲音的發(fā)出是兩物體相撞而起,在發(fā)動機內(nèi)部,最本質(zhì)的應(yīng)該是活塞和缸體的撞擊,再者,由于壓縮的空氣和汽油混合點燃后“爆炸”,敲擊缸體也會產(chǎn)生噪聲。當(dāng)然,產(chǎn)生噪聲的原因很多,這只是其中的一小部分。

  找出了問題根源,只有想出解決問題的辦法,或選擇最優(yōu)方案來解決問題,才算是攻下一個難題。雖然我們的發(fā)動機降低噪音的的方法很多,僅用消聲器就大大降低了噪音,到最終的成品,還會有加裝其他的防護罩也能起降低噪聲的作用,根據(jù)前面的分析結(jié)果,我們也可以在燃料上想辦法,讓最終進入燃燒室的汽油與混合空氣達到一最合適的狀態(tài),這也許就需經(jīng)過大量的實驗得出結(jié)論。在空氣濾清器方面也可以改進,提高進氣的純度;蛘甙惭b噪聲傳感器,讓噪聲值在一規(guī)定范圍,自動控制調(diào)節(jié)進入燃燒室的燃料,但也許這樣做反而增加成本,適得其反。

  在做測試試驗時,有時會出現(xiàn)“游車”現(xiàn)象(發(fā)動機運轉(zhuǎn)時長時間的時快時慢),造成游車的原因有很多,供油不足,燃燒不充分,解決辦法是保證充足的供油量,供油是通過彈簧調(diào)桿,所以要保證其靈活性。當(dāng)然還有很多原因。

  再者,發(fā)動機振動也比較明顯,分析其原因,可能是曲軸上平衡塊的影響,也有燃料燃燒的原因等,為了解決這些問題,就需保證曲軸的回轉(zhuǎn)平穩(wěn)性,一個問題的產(chǎn)生都是有很多原因綜合的影響,所以,也不可能從單方面解決問題,這也就考慮到團隊的作用了。產(chǎn)品的研發(fā),不是個人的,而是集體的。

  在實際上架操作會比較多,所以也會不小心犯錯,一開始時由于在鎖螺母時沒有考慮到受力不均的問題,先把一邊鎖緊了,再鎖另一邊,導(dǎo)致缸體有一處螺紋孔處破裂了,柯部不僅沒批評我,還替我解圍,挺內(nèi)疚的。從那以后,雖然仍積極上架卸架操作,卻再沒犯過錯。

  以上是我在實驗室一周的心得,當(dāng)然,這只是淺薄的見解,我們能學(xué)的,要學(xué)的,遠遠不止。

實驗室管理總結(jié)2

  舊歲已去,新年已經(jīng)到來。在這辭舊迎新之際,我們在這里召開值班長以上干部會議暨20xx年工作總結(jié)20xx年經(jīng)濟責(zé)任承包簽訂大會。主要目的就是總結(jié)和思考過去,展望和規(guī)劃未來。在過去的一年里,有許多值得我們在座的各位包括我自己去認真總結(jié)和思索的地方。20xx年,對于我們長江棉紡織有限公司來說,可以說是一個“失敗之年”。古人有云:“敗軍之將,豈敢言勇”。我作為總經(jīng)理,責(zé)任自然是不可推卸的。但痛定思痛,我們這一年中究竟在哪些方面出了問題呢?要想20xx年能有個好的開門紅、能有更好的發(fā)展,我們就必須找出問題的所在,想出解決的辦法。下面我就來給大家具體的匯報一下今年工作的開展情況。

  20xx年我公司實現(xiàn)產(chǎn)值17506萬元,與20xx年全年相比增加5559萬元,增長率46.53%;實現(xiàn)銷售收入17945萬元,同比增長6607萬元,增長率58.27% ;完成純收入1315萬元,同比下降102萬元,下降比例7.2%。20xx年度優(yōu)秀(新星)員工表彰暨20xx年質(zhì)量工作雙增雙節(jié)動員大會工作報道20xx年03月28日新春伊始,萬象更新。今天的會議其主要內(nèi)容有兩個方面:第一,20xx年度表彰優(yōu)秀(新星)員工;第二,20xx年質(zhì)量工作雙增雙節(jié)。此次會議共有五項議程,包括領(lǐng)導(dǎo)和各位先進代表發(fā)言以及頒獎活動。會議重點陳廠宣布20xx年雙增雙節(jié)定額小組完成情況以及不足之處,張廠宣讀20xx年優(yōu)秀(新星)員工的名單,以及榮獲上海紡織20xx年度“三八”紅旗生產(chǎn)集體的外科室生產(chǎn)管理部和獲得“三八”紅旗手的.計劃部龔雪芳。正是由于每一位員工踏踏實實工作,認認真真負責(zé)的態(tài)度,我們的企業(yè)今天才更好。

  會議邀請領(lǐng)導(dǎo)為各位優(yōu)秀(新星)員工頒獎,同時先進代表們紛紛發(fā)言。生產(chǎn)管理部的周立勤同志首先代表發(fā)言,她說:“20xx年是我們部門經(jīng)受嚴峻考驗和重大挑戰(zhàn)的一年,面臨著老員工們一個個的離開,新員工們的經(jīng)驗不足,工作時我們要求檢測數(shù)據(jù)必須精確,不能造成人為失誤,當(dāng)時我們咬緊牙關(guān),團結(jié)一心,終于跨過了這一道坎。”

  最后,會議王總強調(diào)20xx年我們必須做到管理職責(zé)明確,面對激烈的市場競爭,每一位員工必須具有危機感,完善提高我們的生產(chǎn)質(zhì)量,同時必須具備創(chuàng)新意識,實現(xiàn)新突破。讓我們申安的誠信度和服務(wù)做到最好。

實驗室管理總結(jié)3

  一年來,我校實驗室工作能在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,依據(jù)省中小學(xué)實驗室的管理規(guī)則,樹立高效率和超前意識,努力創(chuàng)造條件,改善了實驗室教學(xué)環(huán)境。

  在工作中能提高管理水平,突出儀器的使用管理環(huán)節(jié),走科學(xué)化、規(guī)范化管理之路,使我校實驗室工作上新的臺階,F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下。

  一、好的管理隊伍是搞好實驗室工作的先決條件

  學(xué)校建立了以校長為領(lǐng)導(dǎo),由教導(dǎo)處、科學(xué)老師組成的組織機構(gòu),由教導(dǎo)協(xié)調(diào),各老師負責(zé)管理。能做到分工明確,各負其責(zé)。同時結(jié)合電教館的現(xiàn)代教育評估考評細則,制定了《學(xué)校實驗室工作目標(biāo)》,每個學(xué)期能多次進行工作檢查與指導(dǎo),學(xué)期末對照目標(biāo)進行管理。

  二、抓管理是實驗室管理員服務(wù)教育教學(xué)義不容辭的職責(zé)

  1、本年度加強了對實驗室的管理工作。

  各校區(qū)的儀器管理員及實驗教師都很穩(wěn)定,不隨意調(diào)換,各老師都接受了實驗員的培訓(xùn),系統(tǒng)學(xué)習(xí)了教學(xué)器材的管理知識和使用方法。我校的實驗教師都會管理和使用有關(guān)實驗室里的器材。我校的教學(xué)器材管理工作能做到規(guī)范化、科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化。

  2、實驗室工作檔案管理更加規(guī)范。

  為規(guī)范實驗室的管理,整理好各種資料,實驗室把每年的工作檔案做進一步的整理和充實,裝訂成冊、分類存放,便于查閱,成分發(fā)揮了檔案在實驗室工作中的作用。

  3、嚴格了借還手續(xù),按照有關(guān)的要求,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指示,我校始終以《實驗小學(xué)教學(xué)儀器借還制度》為準(zhǔn)則,嚴格了借還手續(xù),各任課教師使用儀器及時登記,用后督促歸還,并檢查儀器的使用情況,校外人員借用必須經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)方可借用。

  4、定期檢查和維護,我們對教學(xué)器材實行定期檢查和維護,每月進行一次,學(xué)期末清查一次。夏季氣溫高,空氣濕度大,每周檢查一次,開櫥開窗通風(fēng),將怕濕的儀器進行晾干,以防霉變和生銹。損壞的儀器能維修的及時維修,保證不耽誤教學(xué)需要。

  三、使用是實驗室管理的關(guān)鍵

  不論是儀器的配備,還是儀器的管理,最終的落腳點還是在提高學(xué)生的整體素質(zhì)。從這一點出發(fā),我們在工作中特別注重儀器的使用工作。

  1、組織、計劃完善為實驗教學(xué)提供了有力地保證。學(xué)校為開展好實驗教學(xué),專門安排分管領(lǐng)導(dǎo)進行專項檢查,遇到問題現(xiàn)場辦公,就地解決。每學(xué)期初,我們都依據(jù)教材的變化情況,修訂實驗教學(xué)計劃,鼓勵教師自制教具,以便更適應(yīng)新形勢下實驗教學(xué)的需要。本學(xué)期能參加市里組織的自制教具的比賽,也取得了較好的成績。

  2、課前準(zhǔn)備好所用的儀器和材料,對掌握不準(zhǔn)的實驗預(yù)先試做一下,看是否成功,然后再課堂上做,以確保實驗成功率。

  3、狠抓了實驗教學(xué)的.開出率和合格率。為促進素質(zhì)教育的開展,培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力,學(xué)校狠抓了實驗教學(xué)的開出率和合格率。一學(xué)期來,我校嚴格按照制訂好的實驗教學(xué)計劃,認真組織實施,演示實驗開出率100%,分組實驗開出率100%。

  4、繼續(xù)做好實驗室安全工作。開學(xué)時修訂“實驗室安全規(guī)范”,組織了學(xué)習(xí)、落實,實驗教師不定期地對實驗室工作進行檢查,及時消除安全隱患。

  四、進一步提高了裝備水平

  我校根據(jù)教學(xué)的需要不斷更新教學(xué)器材,充實教學(xué)工作的需求?傊,我校的教學(xué)器材管理規(guī)范,使用正常,較好地發(fā)揮了效益,為提高教學(xué)質(zhì)量做出了貢獻。

  五、存在的問題:

  通過一本學(xué)期的實驗管理,我也發(fā)現(xiàn)了實驗管理中存在的問題:

  1、我校學(xué)生基本素質(zhì)較好,大多數(shù)學(xué)生喜歡實驗課,但是也有一些學(xué)生的控制能力不強,實驗紀(jì)律不是很好,他們在上實驗課常常不聽指揮,導(dǎo)致教學(xué)目的難以達成,還會經(jīng)常損壞實驗用品。

  2、有些儀器設(shè)備還是原來的自然器材,與現(xiàn)在的科學(xué)教材并不配套,給實驗教學(xué)的開展帶來了相當(dāng)大的困難。

  3、學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較差,實驗室衛(wèi)生很難維持,有待于提高。

實驗室管理總結(jié)4

  新的學(xué)期就這樣緊鑼密鼓的開始了。本學(xué)期我擔(dān)任初三三個班的物理教學(xué)。初三是初中學(xué)生在校的最關(guān)鍵一年,每個學(xué)生都想在最后能考上一個理想的高一級學(xué)校,作為教師就是要盡可能的幫助他們走好這一步,對本學(xué)期的物理教學(xué)作出如下的計劃:

  一、做好教研、教改。

  教學(xué)工作是科任教師的主要工作,此工作需要一定的技術(shù)水平,因此有必要作好教研、教改和教學(xué)工作。本期主要做好平時積極參加教研活動,在集體備課和教研活動中同其他老師共同探討,由此提高自己的專業(yè)水平。積極參與聽課、評課,虛心向其他教師學(xué)習(xí),努力提高教學(xué)水。

  二、加強對學(xué)生的思想品德教育,德育教育于課堂教學(xué)中。

  在物理教學(xué)過程中有很多德育教育素材,因此在教學(xué)中應(yīng)注意這些素材的使用,切實加強對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育等。

  三、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

  作為一名教師,應(yīng)該要看到學(xué)習(xí)的積極的一面,對于消極的一面要揚長避短,采取有效措施努力提高整個班級的物理教學(xué)成績。

  四、教學(xué)中的方法措施:

  1、在教學(xué)中體現(xiàn)“以學(xué)生為本”

  在課堂教學(xué)中要有意識地教給學(xué)生“怎樣發(fā)現(xiàn)問題”、“怎樣提出問題”、“怎樣研究問題”、“怎樣分析問題”、“怎樣反思”、“怎樣交流”等等。使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,而教師則變成學(xué)習(xí)的組織者和引導(dǎo)者。

  2、課堂教學(xué)中注意“三基”的訓(xùn)練

  由于初三的內(nèi)容相對初二來說較難,因此,在教學(xué)中就更要突出“三基”的訓(xùn)練,要狠抓基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法。要在基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練基礎(chǔ)上,進行基本技能的訓(xùn)練,進行基本方法的滲透。

  對基本技能的訓(xùn)練要貫穿于整個物理教學(xué)的全過程,要針對不同的學(xué)生進行不同的訓(xùn)練,同時要幫助學(xué)生總結(jié)物理學(xué)的基本研究方法,如:“控制變量法”、“等效法”、“類比”、“模型”等。

  3、加強演示和學(xué)生實驗

  初中物理教學(xué)以觀察、實驗為基礎(chǔ)。觀察自然界中的物理現(xiàn)象、進行演示和學(xué)生實驗,能夠使學(xué)生對物理事實獲得具體的.明確的認識,觀察和實驗,對培養(yǎng)學(xué)生的觀察和實驗?zāi)芰Γ瑢嵤虑笫堑目茖W(xué)態(tài)度,引起學(xué)習(xí)興趣都有不可替代的重要作用。因此,教學(xué)中要加強演示和學(xué)生實驗

  4、重視物理概念和規(guī)律的教學(xué)

  物理概念和規(guī)律是物理知識的核心內(nèi)容。要培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注物理現(xiàn)象,引導(dǎo)其從現(xiàn)象的觀察、分析、實驗中形成物理概念,學(xué)習(xí)物理規(guī)律,繼而對規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程產(chǎn)生興趣。初中物理中的概念和規(guī)律,多數(shù)是從物理事實的分析中直接概括出來的,因此在教學(xué)中要注意培養(yǎng)學(xué)生的分析概括能力。

  初三的教學(xué)緊張而繁雜,在真正的操作中爭取做到盡心,圓滿。

實驗室管理總結(jié)5

  實驗室工作是培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的一個重要方面,因此,抓好實驗工作管理,以實驗為突破口,通過實驗激發(fā)學(xué)生興趣,提高學(xué)生素質(zhì),是我校整個教學(xué)工作計劃中的重要一環(huán),真正體現(xiàn)管理為教學(xué)服務(wù)的宗旨。

  1、努力做好實驗室的管理工作

  由于學(xué)校重視實驗管理工作,因此每學(xué)期學(xué)校計劃與總結(jié)都有實驗室工作內(nèi)容,每學(xué)期實驗室工作計劃由科學(xué)教研組長擬定,并交給實驗管理員,以便于管理員合理安排實驗室工作。讓實驗室有條不紊地運作起來,充分發(fā)揮它潛在的功能。學(xué)校每學(xué)期都有實驗方面或積極使用現(xiàn)代技術(shù)手段進行課堂實驗教學(xué)公開課,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都能參加實驗教師的教研活動,督促實驗教改。

  2、實驗室工作規(guī)范化

  學(xué)校制定了一整套實驗管理規(guī)則。如實驗教師崗位職責(zé)、學(xué)生實驗守則、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度、賠償制度、危險品管理制度并張貼在墻,所有的自然、科學(xué)教師實驗教師在實施過程中都能嚴格按以上的制度執(zhí)行。教學(xué)使用時都有嚴格的進出登記。

  3、儀器管理有序化為使儀器管理更加有序,建立了儀器總帳、分類帳、低值易耗品帳、儀器出借領(lǐng)用登記帳。實驗儀器和添置的新設(shè)備及時分門別類入帳,儀器柜按玻璃儀器、專用儀器、通用儀器、計量儀器、標(biāo)本、藥品、資料、自制教具,定櫥、定位分為20個柜,有序地擺放好。每個櫥要有反映內(nèi)容的目錄卡,帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點儀器設(shè)備數(shù)目,檢查損壞程度報總務(wù)處,較貴重儀器設(shè)備報校長室審批后,做好報廢登記。從1999年至今從未間斷。

  4、教學(xué)儀器維護、保養(yǎng)經(jīng)常化

  根據(jù)儀器不同的要求做好通風(fēng)、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作,生物標(biāo)本采取防潮、降溫、隔熱、防鼠、防蛀等措施,所以到今未發(fā)現(xiàn)生銹、腐蝕等保養(yǎng)不良的問題。對損壞的`儀器及時維修及時做好損壞維修記錄使實驗儀器經(jīng)常處理可用狀態(tài)。

  5、實驗教學(xué)與研究方面

  為提高實驗室的使用率,期初訂好科學(xué)教學(xué)實驗計劃,編排好實驗課程總表,備好實驗器材。凡教學(xué)大綱與教材規(guī)定做的演示與分組實驗,我們都想辦法給學(xué)生開出。分組實驗的材料有四個

 。1)、儀器室內(nèi)分組實驗盒。

 。2)、學(xué)生下發(fā)的實驗耗材。

 。3)、自制自購分組實驗材料及演示教具。

 。4)、發(fā)動學(xué)生平時注意收集各利廢舊物品。

  本學(xué)期實驗開出率達100%。實驗教學(xué)做到規(guī)范化,每次演示與分組實驗都預(yù)先寫好實驗通知單,課堂上的演示、分組實驗有儀器配備、使用情況、過程等整體效果記錄。實驗完畢后的儀器進行全面的驗查后整理收放原處,以便下次使用。以保證儀器設(shè)備的充分使用,體現(xiàn)管理為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)。實驗教師活動納入學(xué)校教研活動中,有專門的自然教研計劃與總結(jié)。經(jīng)常組織實驗教師外出聽課,學(xué)習(xí)好經(jīng)驗,不斷使我校的實驗教學(xué)綜合水平得到提高和完善。從分組實驗的實際情況來看,學(xué)生基本上能掌握實驗基礎(chǔ)及技能,儀器選取,材料或藥物選取,操作程序都較正確合理,操作較規(guī)范熟練,實驗效果良好,取得了較好效果。

實驗室管理總結(jié)6

  一、實驗室的管理

  實驗教學(xué)是生物、化學(xué)教學(xué)的一個重要組成部分,做好生物、化學(xué)實驗,讓學(xué)生鞏固即得知識,培養(yǎng)學(xué)生實驗技能,是中學(xué)生物、化學(xué)教學(xué)目標(biāo)之一。

  回想當(dāng)初剛接手生物、化學(xué)實驗室儀器室管理工作時,以前上課時沒有感受到,看似簡單的準(zhǔn)備試驗,看似清閑的儀器管理,其實還有許多意想不到的不易。

  首先,又臟又亂的實驗室隨著我的汗流浹背被清理出一桶又一桶的垃圾,落滿塵土的試驗臺面擦了一遍又一遍,終于露出干凈的本色,剛裝修完的地面、走廊地面落下一塊一塊的青石灰泥,也隨著我手中的小鏟一下又一下的揮舞和著滴滴汗水終于被徹底鏟除干凈。還有實驗室里幾百個藥品的試劑瓶讓我茫然無措,幾萬元成堆的新進儀器讓人無從下手,為了盡快熟悉他們,我整理、清洗了所有的櫥柜里的儀器、藥品,對照賬目,一一排查,很快對實驗室里的儀器藥品都做到了心中有數(shù)。對儀器的擺放重新科學(xué)規(guī)劃,把儀器與藥品在有限的空間里巧妙地用柜子隔開,儀器室藥品室看起來井井有條、干凈整潔,加上幾盆自己養(yǎng)殖的吊蘭、菊花,不僅凈化了室內(nèi)空氣,又平添了幾分生機。如今學(xué)校新的實驗樓已經(jīng)建成,兩室需再次搬遷,幾十萬元的儀器藥品仍需再次規(guī)劃擺放,熱火朝天的勞動帶來的大汗淋漓又再次驅(qū)走三九寒冬的寒意。新年開學(xué),立即著手新實驗室、新儀器室的整理,每天一上班就在實驗室、儀器室里清點、搬運、擺放儀器,每天從上班忙到下班,一連三四個星期的時間,有同事問我:“你也沒事,搬到新樓上咋不下來了呢?”不是沒事,是沒閑事,凈忙事,抓緊忙完儀器整理擺放還要準(zhǔn)備中招分組實驗,一項又一項的工作在那排著隊呢,哪里會有時間下樓來呢。

  其次,實驗儀器的準(zhǔn)備,尤其是分組實驗儀器的準(zhǔn)備不僅繁雜,還需要謹慎細心。教學(xué)一線的老師們工作十分繁重,實驗通知單常常是顧不上寫。準(zhǔn)備好的儀器藥品,上課前,老師們?nèi)∽邔嶒瀮x器時,經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有遺漏的'儀器藥品,為了配合好教學(xué),我有時親自及時把儀器藥品送到任課教師手中,我還參照教學(xué)進度計劃,仔細認真鉆研教材,明確教材中的每一個實驗所用儀器、藥品,主動提醒課任老師,不僅可以提早查漏補缺,免去了任課教師填寫實驗通知單的程序,減輕了負擔(dān)。

  針對每次生物分組實驗,利用我以前擔(dān)任過生物課的優(yōu)勢,儀器的準(zhǔn)備、擺放、回收、清洗全由我一人動手,為任課教師節(jié)省了寶貴的時間和精力;瘜W(xué)分組實驗也正在往這個方向努力。當(dāng)然中招實驗兩科需要的儀器太多,一個人根本擺放不及,仍然需要科任老師協(xié)助 。生物化學(xué)分組實驗儀器準(zhǔn)備和清洗回收工作相當(dāng)繁重,幾乎每一件用過的玻璃儀器、水槽、污物桶等都得認真清洗,這些工作都需要消耗很多氣力和時間,經(jīng)常被這些瑣碎的工作累得腰酸背痛是常有的事,但是干一行愛一行是咱老實人的本分。

  實驗室在學(xué)校屬于后方保障部門,為教學(xué)一線的老師們服務(wù)是工作重點,我在準(zhǔn)備好化學(xué)、生物實驗,管理各個實驗室、儀器室、藥品室的同時,物理老師需要時,我也會全心全意地為他們解決。實驗室工作繁雜瑣碎,做好一線老師的后勤,盡可能減輕他們的工作強度,分擔(dān)它們的后顧之憂,是實驗員的責(zé)任。

  二、儀器室的管理

  1.做好購置儀器、藥品先行申請、入庫驗收工作,同時填寫入庫清單,及時完善儀器明細賬。

  2、做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴格按照教學(xué)儀器借用制度實行登記,如期歸還,追還等。

  3、儀器做到常清點,常保養(yǎng),常維修,保證抽查準(zhǔn)確,隨取隨用。

  對顯微鏡等教學(xué)精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標(biāo)本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。

  4、對新的實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟煉地操作使用,更好地配合了任課老師的實驗教學(xué)工作。

  5、定期對儀器室、實驗室進行衛(wèi)生大掃除,平時做好兩室保潔工作,及時做好迎檢工作。

  6、按時完成了本期的實驗任務(wù),在新的一年里,要更進一步加強學(xué)習(xí),使自己的管理工作更上一個臺階。

  這一學(xué)年尤其是上學(xué)期的迎檢工作比較多,在這里感謝領(lǐng)導(dǎo)和課任老師的幫助,使每次的迎檢工作都得到了上級部門的認可;厥卓纯矗槁┭a缺,也曾有一些紕漏,如藥品借用雖然都有詳細及時的往來記錄,但是沒有把庫存和損耗隨機賬合并成一個賬冊,這一項已經(jīng)改正,新的藥品庫存損耗隨機賬冊已經(jīng)設(shè)計投入使用。再有,平時補充購買實驗材料時,沒有做到詳細詢問記錄每一筆校資投入賬,在上級領(lǐng)導(dǎo)詢問時沒能脫口而出準(zhǔn)確的儀器藥品資金投入數(shù),這一點也已改正。因此以后在工作中還要不斷地汲取經(jīng)驗、查漏補缺、改進工作作風(fēng),更加謹慎細致,努力把兩室管理工作、教學(xué)服務(wù)工作開展得更好。

  建議學(xué)校建設(shè)多媒體實驗室一個,以改進我校實驗教學(xué)。

實驗室管理總結(jié)7

  時光荏苒,從進入公司到現(xiàn)在已經(jīng)工作了兩個多月。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷以及同事不厭其煩的指導(dǎo)幫助下,從剛開始對工作任務(wù)的一知半解缺乏考慮到如今能夠考慮細致,高效率地解決工作問題。通過不斷地學(xué)習(xí)提高自己工作能力,積累工作經(jīng)驗。盡自己所能協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)及同事完成各項試驗任務(wù)。同事嚴格遵守公司各項規(guī)章制度,F(xiàn)將入職兩個月以來的崗位工作和學(xué)習(xí)情況做一個全面的總結(jié)和反思。

  一、工作方面

  作為一名設(shè)備管理員,近期主要的工作為:了解掌握儀器設(shè)備基本的參數(shù)性能及規(guī)范操作;對儀器設(shè)備參數(shù)資料進行建檔整理、歸納;確保儀器設(shè)備的正常運行;對實驗室內(nèi)的工具及輔助設(shè)備進行整理統(tǒng)計;對實驗室進行每日安全環(huán)境檢查;對試驗樣品進行管理;編制儀器設(shè)備期間核查指導(dǎo)書;編制新增標(biāo)準(zhǔn)的作業(yè)指導(dǎo)書以及進行標(biāo)準(zhǔn)解讀。

  起初對工作可以說是無從下手,但通過領(lǐng)導(dǎo)和同事不厭其煩的指導(dǎo)和幫助,情況慢慢的得到了改善,現(xiàn)在的我可以比較細致全面地去考慮問題,而不是一味地莽撞而行。之前工作中存在一些考慮不足的地方,例如編寫儀器設(shè)備期間核查指導(dǎo)書時沒有預(yù)先了解設(shè)備參數(shù)性能及使用環(huán)境,導(dǎo)致編寫出的指導(dǎo)書并沒有實際作用;不熟悉體系流程,弄混了樣品流轉(zhuǎn)及管理流程,好在及時的發(fā)現(xiàn)并進行了改正。對待這份工作需要足夠的細致、足夠的耐心以及足夠的責(zé)任心,因此在之后的日子里,我會沉下心來,認真仔細,有條不紊地做好每項工作以及完成好每項任務(wù),提高效率,提高質(zhì)量。

  二、學(xué)習(xí)方面

  設(shè)備的正常運行是檢測任務(wù)順利進行的基石,保障設(shè)備正常運行就尤為重要,這是設(shè)備管理員重要任務(wù)之一。因此我一直在不斷的學(xué)習(xí)掌握儀器設(shè)備的基本參數(shù)性能以及基本操作規(guī)范,了解設(shè)備運行的特點以及基本構(gòu)造,在出現(xiàn)問題時能第一時間想出應(yīng)對措施。消防安全也是實驗室管理的重要內(nèi)容,因此我與同事參加了六月份公司組織的防安全知識培訓(xùn),這讓我更加深入了解消防的相關(guān)知識以及如何正確面對處理火情。六月份,我參加學(xué)習(xí)了整個檢測公司的內(nèi)審工作,身為檢測的一員,我深刻的了解熟悉了公司檢測體系運轉(zhuǎn)流程,也了解了存在的問題,并與同事一起去解決這些存在的問題。如今為了能夠按期完成三合一的評審工作,我學(xué)會了如何規(guī)范的進行標(biāo)準(zhǔn)解讀工作以及標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)指導(dǎo)書的編寫。在這兩個月的學(xué)習(xí)過程中,我深深感受到了各位領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力和工作魅力以及同事之間互幫互助的那份團結(jié)。在以后的'工作中,我會虛心學(xué)習(xí),向同事們請教,不斷的提高充實自己,更好的完成工作。

  三、總結(jié)

  通過兩個月工作學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自身在工作能力和思想覺悟上都有了很大的提高。作為一名新入職的員工,在這里我要感謝公司能給我一個體現(xiàn)自己價值的機會,能與公司一起成長,這是我的機遇與榮幸。剛?cè)肼殨r,在許多方面都有所缺陷,但在公司領(lǐng)導(dǎo)以及同事不厭其煩的指點幫助下,我不斷的改善自己,提高自己,慢慢的去完善,也取得了較好的工作效果。

  在以后的工作中,我會認真細致的對待每一項任務(wù),嚴格要求自己,高效率高標(biāo)準(zhǔn)的完成工作任務(wù)。在工作中成長,提高自己的工作能力。

  以上是我兩個月的工作總結(jié),雖然在工作上出現(xiàn)了一些問題,但及時做了改正。在之后的日子,我面對工作依舊信心十足,少了一份沖動魯莽,多了一份成熟冷靜。一分耕耘,一分收獲。我將與公司一起不斷的前行,不斷的提高。

實驗室管理總結(jié)8

  每當(dāng)要寫工作總結(jié)的時候,時間的車輪已經(jīng)悄悄的把我們帶到歲末年終,又是一個學(xué)期,又是一年,感嘆時間如白駒過隙之快,不經(jīng)意間,我們又已經(jīng)走了很遠,回想這學(xué)期,短短的幾個月,每天和孩子們在一起,快樂而又充實;認真完成學(xué)校交給我的每一項任務(wù)的同時,收獲了許多寶貴的經(jīng)驗,也看到了自己不斷成長的印跡。。。

  下面是我對這學(xué)期工作的一點總結(jié):

  本學(xué)期我主要完成了學(xué)校安排的兩項任務(wù),擔(dān)任六年級五個班級的科學(xué)課的教學(xué)任務(wù)以及物理實驗員的任務(wù)。

  一、教學(xué)工作

  1、在教學(xué)過程中,能根據(jù)學(xué)科內(nèi)容的特點以及六年級學(xué)生的特點認真?zhèn)湔n,和組內(nèi)成員認真研究每一節(jié)課的教學(xué)設(shè)計,研究教學(xué)方法,精心為學(xué)生準(zhǔn)備實驗器材,力爭讓每一節(jié)課都豐富而又充實,在準(zhǔn)備每一節(jié)課的過程中,感覺到自己無論是在知識上還是在教學(xué)方法上都收獲了許多。

  2、根據(jù)學(xué)生對知識掌握的情況,為學(xué)生定期出階段綜合復(fù)習(xí)題和階段性測試題,在出題的過程中,學(xué)會了對知識的系統(tǒng)歸納和整合,同時對所教的學(xué)科有了更深刻的了解。

  3、這學(xué)期我們還組織了科技小制作活動,看著學(xué)生們展示作品的一件件出爐,看著學(xué)生們對所學(xué)知識的學(xué)以致用,真的感覺到了學(xué)生智慧的無窮,力量的偉大!

  4、從學(xué)生每一次考試成績的反饋中我們也看到了學(xué)生的一點點的進步,知道了他們對這一門學(xué)科一點點的.感興趣了,并且喜歡上了科學(xué)課,這是我們當(dāng)老師的最大欣慰,同時也感到了這學(xué)期自己的努力沒有白費。

  二、實驗室管理

  1、在實驗室管理方面,定期做到對實驗室備品的檢查與上報,保證實驗室備品不丟失,完好無損。

  2、能夠積極配合教學(xué)一線教師,為學(xué)生上課準(zhǔn)備好實驗器材,保證學(xué)生實驗的順利進行。

  3、定期對實驗室進行衛(wèi)生清潔,保證實驗室窗明幾凈,實驗室內(nèi)空氣清新,實驗室備品擺放整齊。

  4、積極配合學(xué)校完成督導(dǎo)檢查工作,并取得了滿意的效果。

  以上是我對這一學(xué)期工作的總結(jié),回顧這一學(xué)期,我沒有虛度,每一天我都在實實在在的工作、學(xué)習(xí)。在以后的工作中。我將將一如既往,并且花更多的時間來充實自己,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力,我堅信付出一定會有收獲,所以,相信明天會更好!

實驗室管理總結(jié)9

  一學(xué)年的工作即將接近尾聲。在過去的一年里,圍繞學(xué)校工作計劃內(nèi)容,繼續(xù)加強學(xué)?茖W(xué)實驗室建設(shè)、管理和使不斷提高服務(wù)水平,使實驗教學(xué)工作進一步規(guī)范。下面將我校一年的工作總結(jié)如下:

  一、實驗室儀器裝備管理工作

  1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視實驗教學(xué)工作,按上級業(yè)務(wù)部門要求,制定一系列規(guī)章制度,并照章落實于工作中。

  2、配齊工作人員,立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  3、徹底清查了教學(xué)儀器器材,做到帳物相符。所有儀器按要求貼有分類標(biāo)簽和儀器標(biāo)簽,并歸類存放,對更新的儀器標(biāo)簽和分類標(biāo)牌標(biāo)簽進行及時更換。

  4、學(xué)校實驗室工作管理水平不斷提高。實驗室利用率高,實驗教學(xué)做到了實驗儀器準(zhǔn)備及時,授課規(guī)范,促進了實驗教學(xué)的開展。

  5、嚴格管理制度。對實驗室工作進行規(guī)范化管理;瘜W(xué)危險品專柜存放,實行嚴格使用管理,嚴格使用登記制度,保證實驗室的安全。做到各種帳簿齊全、規(guī)范。借還手續(xù)嚴格,借出歸還嚴格執(zhí)行登記制度。

  6、各種實驗器材存放整齊、有序,符合擺放要求。

  7、檔案管理科學(xué)規(guī)范,各種賬目檔案齊全,做到帳、報廢申請電子單和實物帳一一對應(yīng),帳物相符。

  8、每周組織學(xué)生打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

  二、實驗教學(xué)工作。

  1、充分利用實驗儀器開足實驗課,發(fā)揮儀器在課堂教學(xué)中的作用,認真開展好實驗教學(xué),充分發(fā)揮器材在教育教學(xué)中的效用。本學(xué)年,根據(jù)教材要求,開足每一節(jié)實驗課。本學(xué)年實驗開出率達100%。

  2、認真開展自制教具和實驗教學(xué)改進工作,對教材實驗教學(xué)中出現(xiàn)的問題和疑問進行研救,改進實驗方法,力求實驗教學(xué)方案最優(yōu)化。認真進行自制教具研制工作,彌補實驗教學(xué)不足,實現(xiàn)實驗教學(xué)的科學(xué)性、趣味性、可視性。

  三、實驗教師的自身建設(shè):

  1、實驗教師能夠做到認真鉆研業(yè)務(wù),不斷提高工作能力和業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)新形勢下的工作要求。

  2、加強服務(wù)意識培養(yǎng),實驗教師做到提前做好實驗準(zhǔn)備工作,保證課堂實驗教學(xué)順利進行。

  3、責(zé)任教師及時上報各種信息、數(shù)據(jù)。按時、保質(zhì)完成各項上報工作任務(wù)。

  4、加強科學(xué)教師培訓(xùn)工作。加強實驗教師儀器使用培訓(xùn)工作,實驗教師能夠做到熟練的使用器材上課。認真參加教學(xué)和培訓(xùn)活動,不斷提高自身素質(zhì),不斷提高科學(xué)的'教學(xué)水平。

  四、存在的問題與今后打算

  1、實驗室的防塵工作做得不太好,以后會一定搞好這項工作。

  2、實驗室的儀器柜還欠缺,不夠存放一些師生的制作教具。以后要想辦法解決這一問題。

  3、作好與實驗室及實驗室管理相關(guān)的一系列工作;

  總之,不足之處,以后慢慢完善,讓實驗室各種設(shè)備健全,為學(xué)生和老師提供一個“完美”的科學(xué)實驗教學(xué)平臺。

實驗室管理總結(jié)10

  xx年10月起到現(xiàn)在,在技術(shù)中心紡織實驗室的三個月實習(xí)期已滿。我很榮幸能與各位老師和領(lǐng)導(dǎo)共同學(xué)習(xí)、進步,現(xiàn)總結(jié)實習(xí)期間工作如下:

  一、新的工作、一切從陌生開始

  我在本科期間學(xué)習(xí)的是紡織工程專業(yè),來到紡織實驗室工作可以說是完全對口的了。但是來到紡織實驗室之后我發(fā)現(xiàn),紡織品的檢測對于我來說幾乎就是一份完全陌生的工作。剛來報道的時候是九月底,實驗室正面臨著檢驗周期短、檢驗量大、人員不足等情況,所以我有幸能夠直接參與到紡織品檢測的實戰(zhàn)流程中去,一開始是做一些簡單的工作,例如試劑的配置、樣品的制備以及實驗儀器的清理等等。在這里,我見識到了什么是真正的檢測工作,一個服裝樣品檢測的環(huán)節(jié)有哪些,檢測的目的是什么,檢測中的要求有哪些等等。伴隨著一遍又一遍的學(xué)習(xí)和觀摩,加上各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的耐心講解,雖然只是做一些基本的.工作,但總歸讓我邁進了紡織品檢測的大門了。

  二、將理論與實際結(jié)合

  我知道我在實習(xí)期間最主要的任務(wù)就是盡快學(xué)習(xí)檢測的知識與方法,為了以后能夠獨自完成檢測工作打基礎(chǔ),所以慢慢的解了服裝的檢測過程后,我開始找時間熟悉紡織品檢測的國家標(biāo)準(zhǔn)和要求,這些標(biāo)準(zhǔn)很繁瑣但是非常有用,其中包含了紡織品檢測實驗的原理、實驗過程和實驗要求,這些理論是要一步一步消化的,因為看似簡單的一個實驗如果中間有一個小環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題,就會導(dǎo)致檢測效率受到影響。檢測工作,必須認真對待,所以我堅持先理論后實際,最后相結(jié)合的原則,在每一次實驗前都再看一遍標(biāo)準(zhǔn),在實驗的過程中都抱著一種謹慎的態(tài)度,如果遇到問題及時向老師和領(lǐng)導(dǎo)反映,實驗結(jié)果如實登記,實事求是。另外,在閑暇之余,我也會學(xué)習(xí)實驗室里面各種儀器的使用方法,為的是以后減少一些工作上的壓力。

  三、實習(xí)的終點,工作的起點

  自己內(nèi)心總結(jié)一下,發(fā)現(xiàn)在這三個月的實習(xí)期間我彷徨過也自信過,郁悶過也開心過,大概這就是我一個沒有經(jīng)驗的人在第一次參加工作后的感受吧。經(jīng)過了這三個月的實習(xí),我學(xué)到了很多,感悟了很多,特別是在單位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和指導(dǎo)下,認真完成上面交付的工作,和大家能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦。在工作中積極學(xué)習(xí)新知識,技能,注重自身的發(fā)展和進步,遇到困難克服困難,努力讓自己早日勝任這份工作。實習(xí)雖已結(jié)束,但是真正的工作才剛剛開始,這也意味著自己身上的責(zé)任更重了,所以在今后的工作中會更加努力,不懈奮斗,為出入境紡織品的檢測工作貢獻自己的力量!

實驗室管理總結(jié)11

  本學(xué)期以來,我擔(dān)任九年級兩個班的化學(xué)教學(xué)工作以及實驗室管理員。經(jīng)過一學(xué)期緊張、有序的教學(xué),到中考結(jié)束已經(jīng)完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:

  一、本學(xué)期開展的主要工作

  1、對九年級學(xué)生而言,本學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)重,時間緊,是提高學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵時期。開學(xué)初,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組成員深入課堂聽課、評課,提出許多寶貴意見,使我的教學(xué)水平有了較大的提高,為順利完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)奠定了堅實基礎(chǔ)。

  2、為了進一步提高化學(xué)學(xué)科的優(yōu)秀率、及格率,我堅持超前兩周備寫教案,做到備課充分、實用高效。從課堂教學(xué)入手,認真細致的備好課,確保上好每一節(jié)課。落實課堂教學(xué)環(huán)節(jié),講授知識重點、難點突出,努力實踐學(xué)校提出的“一課一案,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式,在教學(xué)過程中積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗。

  3、考點訓(xùn)練及時、準(zhǔn)確,單元過關(guān)檢測落實,堅持以學(xué)生為主體,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,進一步優(yōu)化課堂教學(xué),在課堂教學(xué)中突破重點、考點,嚴抓訓(xùn)練,做到教師精講,學(xué)生多練,進一步突出合作學(xué)習(xí)的`地位和作用。

  二、教學(xué)工作取得的成績

  1、注重常規(guī)教學(xué),提高教學(xué)效率。

  本學(xué)期以來,我按授課計劃進行授課,順利完成化學(xué)下冊新授課的內(nèi)容及一輪、二輪及三輪復(fù)習(xí)內(nèi)容。在兩次模擬考試中,我所教的班級成績穩(wěn)步提高,同時,認真分析,尋找差距,及時解決教學(xué)中存在的問題,對學(xué)困生多鼓勵、多指導(dǎo)、多檢查,做到抓兩頭促中間,利用好現(xiàn)有資料,對習(xí)題進行精選,使全體學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有較大的提高。對學(xué)生作業(yè)堅持當(dāng)天批改,嚴格控制作業(yè)數(shù)量和質(zhì)量。

  2、注重提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

  在教學(xué)過程中,注意采用多種教學(xué)形式、各種教學(xué)方法和教學(xué)手段,以吸引學(xué)生。在教學(xué)中多思考、多動腦筋,多留心多做好準(zhǔn)備課前的工作,精心備課,不僅要備知識備教材,更要備學(xué)生的學(xué)情,以飽滿的熱情走上講臺,以激情的演講吸引學(xué)生,以精彩的表演感動學(xué)生,讓學(xué)生渴望上化學(xué)課,學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的積極性就被調(diào)動起來了,學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣濃厚了,學(xué)習(xí)成績也就提高了。

  3、注重“雙基”教學(xué),夯實學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

  重視“雙基”教學(xué),夯實學(xué)生基礎(chǔ),讓學(xué)生從基礎(chǔ)著手,不斷提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。通過本學(xué)期的化學(xué)教學(xué),使學(xué)生能掌握本學(xué)期化學(xué)課本的知識內(nèi)容,并能運用所學(xué)知識,解決具體的實際問題,使知識轉(zhuǎn)化為技能技巧,以提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。

  在教學(xué)過程中,教師要不斷地、經(jīng)常地灌輸化學(xué)的學(xué)習(xí)方法、分析方法、滲透化學(xué)知識、化學(xué)技能和技巧。

  4、密切聯(lián)系社會生活實際,抓好知識的應(yīng)用。

  化學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科,要與日常生活和社會熱點問題聯(lián)系起來,以增強學(xué)生的社會責(zé)任感和使命感。要強調(diào)和培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力。讓學(xué)生對化學(xué)知識產(chǎn)生貼近與親切感,也促進學(xué)生對化學(xué)知識與能力的提高。從這兩年的中考試卷來看,試題中涉及的生活、生產(chǎn)實際中問題較多,從多種角度對學(xué)生的知識與能力進行考查。讓學(xué)生盡可能用科學(xué)視角去觀察問題和分析問題,學(xué)以致用。

  5、研究中考命題方向,講究復(fù)習(xí)策略。

  我研究了近幾年中考試題,發(fā)現(xiàn)試題均以新課程標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)、理念、內(nèi)容為依據(jù),全面體現(xiàn)了“知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀”三個維度的要求。在此基礎(chǔ)上,講究復(fù)習(xí)策略,重視學(xué)生的個體差異,注重培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。采用模塊復(fù)習(xí)的方法,讓學(xué)生分塊復(fù)習(xí)知識點。

  三、教學(xué)中存在的問題

  1、教材中的部分難點、重點對學(xué)困生而言,理解掌握起來比較困難,比如有探究實驗,計算等,而這些題目要求的能力較高,比較靈活。因此,一部分學(xué)生掌握起來有困難,導(dǎo)致成績偏低。

  2、部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度欠端正,目的不明確,認為自己升學(xué)無望,有混天度日的現(xiàn)象,平時學(xué)習(xí)勁頭不足,抄襲作業(yè)現(xiàn)象嚴重,有些同學(xué)上課不注意聽課,學(xué)習(xí)不夠扎實,成績提高不大,面對諸如問題,應(yīng)耐心說服,加以引導(dǎo),使學(xué)生從思想上有所認識。

  四、對今后教學(xué)工作的打算及措施

  1、認真細致的備寫教案,鉆研教材,研究教法,突破重點、難點,把握考點,抓好課堂教學(xué),落實課堂教學(xué)環(huán)節(jié)。詳細及時批改作業(yè),深入教室及時跟班輔導(dǎo),解決當(dāng)天學(xué)習(xí)存在的問題。在教學(xué)過程中,嚴管學(xué)生、嚴抓訓(xùn)練,對學(xué)困生多鼓勵,多指導(dǎo),給予他們上進的信心和勇氣。

  2、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,把教材知識與實際生活聯(lián)系起來,引導(dǎo)學(xué)生采用探究式、啟發(fā)式、合作式的學(xué)習(xí)方法。在課堂上做好演示實驗,培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、解決問題的能力,對有條件的學(xué)生實驗,應(yīng)組織學(xué)生進入實驗室完成。

  3、虛心向其他教師學(xué)習(xí),采取靈活多樣的教法,調(diào)動學(xué)生的積極性,力求課堂教學(xué)高效化、優(yōu)質(zhì)化,進一步提高教學(xué)質(zhì)量。

實驗室管理總結(jié)12

  一、工作職責(zé)方面

  本人管理計算機絡(luò)組建實訓(xùn)室,計算機維修實訓(xùn)室,作為實驗室管理者,為了保證學(xué)生的正常上機,提高機房的使用率,我做了以下幾方面的工作:

  1.由于機房設(shè)備比較陳舊,小設(shè)備多,機器穩(wěn)定性差,所以在上實訓(xùn)課前花一定的時間進行設(shè)備維護及設(shè)備的準(zhǔn)備工作,從而保證了學(xué)生的正常上機。

  2.上機期間做好機器的運行記錄,督促機房學(xué)生記錄好上機設(shè)備運行情況,同時做好機器的維修和維護工作。

  3.監(jiān)督學(xué)生做好每周一次的機房衛(wèi)生清理工作,保證了機房的衛(wèi)生清潔,給學(xué)生提供了良好的上機環(huán)境。

  4.對機房內(nèi)電源、窗簾等物品做好維護,出現(xiàn)問題及時自己維修或上報后勤部門,同時在周末或節(jié)假日做好了機房的防盜、防火工作。

  5.掌握了自己所負責(zé)的實訓(xùn)室設(shè)備使用方法,同時也掌握了筆記本維修實訓(xùn)室及其他實訓(xùn)室所有設(shè)備的使用方法等。

  二、工作任務(wù)方面

  在實驗室管理的同時,也擔(dān)任了《筆記本電腦維修》《電腦維修工具》等課程的理論與實踐教學(xué)任務(wù),也參加其他課程實習(xí)指導(dǎo)工作,積極參與新實訓(xùn)基地的建設(shè)工作,在新實訓(xùn)基地建設(shè)中掌握新的知識和技術(shù)。同時使我認識到實驗室在整個教學(xué)過程中的重要性,提高了自己在平時工作中的嚴謹意識。為自己以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ),提高了自己的工作能力。使我不僅增加了我的相關(guān)專業(yè)知識和提高了自己的科研水平,同時完成每年學(xué)院的規(guī)定科研任務(wù)。工學(xué)結(jié)合方面,今年暑期根據(jù)學(xué)院的安排,到鑫鵬電腦維修公司,為期一個月的頂崗實踐,主要從事主板維修,筆記本電腦維修,液晶顯示器的維修,在一個月的實踐中,掌握了不同電腦部件故障的判斷方法及維修,從而是自己的維修技術(shù)有所提高,在工作之余,跟外聘教師深入交流維修方面的'經(jīng)驗,自修主板維修,顯示器維修等課程,同時在自己有限的維修能力范圍內(nèi),給老師和學(xué)生提供無償?shù)木S修服務(wù),從中也為自己的維修技術(shù)而積累經(jīng)驗。

  三、工作標(biāo)準(zhǔn)方面

  除了工作之外,每年在實驗室崗位上指導(dǎo)十幾名同學(xué)從事計算機維修與維護、絡(luò)管理等工作,增強了學(xué)生的實踐動手能力,讓學(xué)生提前適應(yīng)了工作崗位,提高了就業(yè)競爭力。本學(xué)期先后帶領(lǐng)外包技術(shù)服務(wù)中心學(xué)生到電子系及巴南校區(qū)的機房進行技術(shù)指導(dǎo)及維修服務(wù)工作。

  在擔(dān)任實驗室管理期間,服從領(lǐng)導(dǎo)和同事的安排,認真完成領(lǐng)導(dǎo)

  交辦的一切任務(wù),在工作中團結(jié)同事、務(wù)真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨。始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,能夠正確認真的對待每一項工作,熱心為老師和學(xué)生服務(wù),在上班期間按時出勤,堅守自己的崗位。在科研方面,今年參與編寫“十二五規(guī)劃”教材一部,并公開出版,發(fā)表論文4篇,其中獨著2篇。

  四、不足之處

  1.工作中與領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的溝通與交流比較少。

  2.在個人的科研方面,還得進一步提高;在工作中有創(chuàng)造性的工作

  一、思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。被對方不答復(fù)不得不都不得不熱愛本職工作,樹立為教學(xué)服務(wù)的思想。認真鉆研業(yè)務(wù),熟悉教材,熟悉各類儀器的性能、構(gòu)造、操作規(guī)范和保管知識,掌握各類儀器的使用方法和維修、排除故障的基本技能。掌握實驗室計算機管理的基本方法。

  二、與相關(guān)學(xué)科配合制定實驗教學(xué)工作計劃,按“實驗通知單”準(zhǔn)備好實驗所需儀器、器材、藥品,協(xié)助任課教師指導(dǎo)學(xué)生實驗。按時做好實驗教學(xué)課開設(shè)情況記錄。實驗完畢后及時清點儀器、器材,檢查儀器的完好情況,發(fā)現(xiàn)問題,要查明原因,按有關(guān)規(guī)定認真處理。

  三、熟悉全部演示實驗和學(xué)生分組實驗的有關(guān)理論、實驗方法、注意事項,能熟練指導(dǎo)學(xué)生實驗,處理學(xué)生實驗中遇到的問題。

  四、創(chuàng)造條件開放實驗室,協(xié)助任課教師開展“探究性”實驗和課外科技實踐活動。加強和各科教師聯(lián)系,積極開展教學(xué)儀器研制和自制教具活動。

  五、認真做好教學(xué)儀器的購置、驗收、入庫及登帳、編號等工作。定期清點儀器、藥品和實驗材料,年終做好盤存工作,做到帳帳相符、帳物相符。根據(jù)實驗教學(xué)需要,及時編制儀器設(shè)備、藥品添置計劃。

  六、負責(zé)教學(xué)儀器設(shè)備的定期保養(yǎng)、維修、維護、清點、檢查、借出、回收等工作。保證教學(xué)儀器設(shè)備處于完好備用狀態(tài)。

  七、保持實驗室整潔,做好實驗室的清潔衛(wèi)生和安全防范工作,熟悉各種

  消防設(shè)施的使用方法,消除事故隱患,落實發(fā)生事故的應(yīng)急處理措施。

  八、積極參與實驗室建設(shè)和技術(shù)改造,嚴格執(zhí)行實驗室的各項規(guī)章制度,做好實驗室的全面管理工作。

實驗室管理總結(jié)13

  光陰似箭,又到了期末;仡欉@一個學(xué)期,我除了完成學(xué)校食堂會計等后勤工作外,主要圓滿完成了實驗室管理工作。

  現(xiàn)對一學(xué)期的實驗室管理工作總結(jié)如下:

  一、做好了實驗室和儀器室的管理工作

  實驗教學(xué)的重點在于有物可用,作為實驗室的相關(guān)器材設(shè)備,如果受到損壞或丟失,將會讓實驗教學(xué)無法開展。為此,在本期的實驗管理中,及時清理實驗設(shè)備,對學(xué)生的使用作好監(jiān)督,減少因操作而造成的設(shè)備損壞。對于在實驗中造成的損壞,要及時查出原因,及時賠償或報損,急需購進的要及時購進,保證實驗教學(xué)的正常開展。對于報損或購進的器材或物品,要及時登記入帳,符合合格學(xué)校必須達到的要求,讓實驗設(shè)備的帳務(wù)準(zhǔn)確,實物與帳務(wù)相符,使儀器管理正規(guī)化。

  實驗室教學(xué)應(yīng)該有一個連續(xù)性,要保證實驗教學(xué)的連續(xù)性,重要的是要有規(guī)范的檔案管理。在檔案管理中,除及時收集上級印發(fā)的各類文件外,對學(xué)生的實驗檔案進行及時收集并整理歸檔,做到了實驗教學(xué)有據(jù)可查。

  對于實驗儀器的借用,一方面做好宣傳,使教師形成主動使用儀器的意識,一方面儀器室全天向教師開放,對上課教師要借用的儀器,及時提供給他們。在借用的過程中,及時要求教師填寫領(lǐng)用通知單,并進行登記管理,做到借還簽字,因特殊原因需要長時間使用的儀器,經(jīng)常過問,督促教師使用后及時歸還。

  教師演示實驗、學(xué)生實驗,物理、化學(xué)100%開出,生物80%開出。要求理、化、生各任課教師要根據(jù)教材內(nèi)容,提前1-2天開出實驗通知單,按課標(biāo)要求(保證數(shù)量和質(zhì)量)在教師上課前布置好每個實驗,決不拖延時間影響教學(xué);蛟谔厥馇闆r下,提前通知實驗員(但在實驗后要及時補填實驗通知單),實驗員根據(jù)通知單充分準(zhǔn)備好儀器、藥品,做到準(zhǔn)、凈、齊和及時,確保實驗一次成功。對有些實驗,實驗員應(yīng)事先親自試驗,若有改進的實驗或利用自制教具進行教學(xué)的.,要向教師說明使用方法和注意事項,確保萬無一失。

  上實驗課時,實驗員去實驗室巡視,幫助上課老師排除故障,解難釋疑。儀器壞了、試劑不夠,進行維修和補齊,指導(dǎo)幫助學(xué)生糾正錯誤的操作方法。實驗完畢,及時檢查儀器的數(shù)量和質(zhì)量,如果有差錯按制度處理;及時補充試劑量,保證下個實驗的順利進行;做好有關(guān)的實驗記錄,如時間、人數(shù)、容易出故障之處及改進辦法等。實驗結(jié)束,讓學(xué)生填寫好《學(xué)生實驗情況記載表》,對有報損的儀器還須填寫《儀器報損登記表》,任課教師也要簽上姓名和處理意見,然后由實驗員簽上處理意見報上一級領(lǐng)導(dǎo)審批。同時指示學(xué)生把廢液放入“廢液桶”,課后實驗員及時處理。

  為確保實驗室安全,明確實驗室職責(zé),定期檢查滅火器材及其它設(shè)備,建立管理責(zé)任人自查,實驗室組織抽查的安全檢查制度。強化安全意識,以實驗室安全責(zé)任人為主、實驗指導(dǎo)教師配合、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持、學(xué)生配合,確保實驗室全期不出現(xiàn)各種安全事故。

  二、做好了實驗教學(xué)的研究探討

  實驗教學(xué)不會是一帆風(fēng)順的,在工作中總會出現(xiàn)這樣那樣的問題,在教學(xué)中及時組織上課教師對實驗教學(xué)中出現(xiàn)的問題進行探討,共同解決出現(xiàn)的問題,以促進實驗教學(xué)的優(yōu)化,服務(wù)于教學(xué)質(zhì)量的提高。

  實驗老師間相互聽課,相互借鑒其先進經(jīng)驗來彌補自身不足,取得所教課程教育教學(xué)工作的最佳效益。撰寫實驗教學(xué)論文,積極參與各項競賽。鼓勵教師自制教具,豐富教學(xué)材料,充實實驗設(shè)施。輔導(dǎo)學(xué)生開展第二課堂活動,如寫小論文、小制作等。

  三、工作中還存在的不足

  教師創(chuàng)新意識不強,跟不上形勢的發(fā)展,科研能力有待提高。隨著實驗教學(xué)改革的不斷深入,現(xiàn)有實驗室已很難滿足教學(xué)的需要,未來的實驗室如何管理,合理、充分地使用是我們深思的問題,也是需要學(xué)習(xí)與探索的過程。

實驗室管理總結(jié)14

  在上級教育行政部門的指導(dǎo)下,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,本期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,F(xiàn)將本期的實驗室工作作如下總結(jié)。

  一、實驗室和儀器室的管理工作方面:

  本學(xué)期,根據(jù)工作的相關(guān)安排,實驗室管理和使用已經(jīng)達到規(guī)范化,所有的實驗教學(xué)均在實驗室完成。在教學(xué)中,能做的實驗必須做,條件不具備的實驗,教師通過自制簡易教具也盡可能做,使學(xué)校的實驗實充分發(fā)揮了其自身作用。儀器室管理方面,每周對實驗器材進行一次清理,出現(xiàn)損壞及時查明原因并按規(guī)定進行賠償。對損壞的物品及時報損并入帳,做到帳上日清月結(jié),使教學(xué)儀器的使用監(jiān)督常規(guī)化。對所缺物品及時和學(xué)校及相關(guān)部門聯(lián)系,通過匹配和購進保證了實驗教學(xué)的正常開展。

  二、實驗室的檔案收集和歸檔工作方面:

  本學(xué)期,在上期檔案整理的基礎(chǔ)上,重新按照省培訓(xùn)要求對檔案重新規(guī)范。按要求進行歸檔。促進了實驗教學(xué)工作的連續(xù)性,同時也為保證實驗教學(xué)的正常開展提供依據(jù)。

  三、儀器借用和管理方面:

  儀器借用是保證實驗教學(xué)開展的前提,本學(xué)期,通過學(xué)校會議及教研活動,要求教師只要學(xué)校有的都盡可能借用。在借用過程中,對教師借出的食品及時進行登記,根據(jù)教學(xué)中的使用情況,督促教師及時歸還。完善相關(guān)的借用手續(xù),對于人為損壞的,及時報告學(xué)校并按規(guī)定進行賠償,并做到全天候向師生開放。

  四、危險藥品管理方面:

  本學(xué)期的好幾個實驗均用到危險藥品。在使用過程中,均嚴格按照《危險藥品管理規(guī)范》執(zhí)行,在校長同意后才予以領(lǐng)用。對未用完的藥品,根據(jù)情況進行合理處理或回收。在本學(xué)期,我校未發(fā)生過危險藥品安全事故。

  五、學(xué)生課外實驗活動的開展方面:

  本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)開展理化生等課外活動。在實驗教師及實驗室管理人員的指導(dǎo)下開展課外觀察和課外調(diào)查。取得了一定的效果。對于學(xué)生在課堂上未能做好的實驗,學(xué)生到實驗室主動實驗的人數(shù)增多,效果也較上期的所提高。在課外活動管理方面嚴格要求,未發(fā)生過一起學(xué)生傷害。

  六、實驗教學(xué)的研討工作方面:

  在實驗教學(xué)工作中,出現(xiàn)一些問題,實驗室總是及時對存在的'問題進行探討。本學(xué)期就二氧化碳制法及改進進行過兩次討論,并在實驗中檢驗,取得了較好的效果,除此之處,還對其它的一些方面也進行過討論,保證了實驗教學(xué)的進一步改進和提高。

  七、實驗室文化建設(shè)方面:

  為了營造良好的育人氛圍,本學(xué)期,我校通過多方面投入,在實驗實布置了標(biāo)語,實驗演示流程圖和儀器圖標(biāo)等內(nèi)容,使我校的實驗室形成了良好的育人氛圍。走進實驗室就好像置身于實驗之中。

  八、存在的問題及打算

  在本期的實驗教學(xué)中,雖然取得了一定的成績,但也存在著不少問題,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

  1、儀器借用還不充分,還有待加強。

  2、課外活動開展的條件還有待改善,特別是相關(guān)器材還需要購進,保證課外實驗順利開展。

  3、實驗教研還有待加強,讓教研為教學(xué)服務(wù)的意識不足,存在著為研而研,實踐不足的弊病。

  4、教師培訓(xùn)中的自我培訓(xùn)意識有待加強。

  5、儀器維修作為實驗室管理人員來說還需要加強學(xué)習(xí)。

  6、實驗教學(xué)就和其它學(xué)科進行優(yōu)化整合,讓其它學(xué)科促進實驗教學(xué),也讓實驗教學(xué)促進其它學(xué)科的教學(xué)。

  總之,實驗室工作還有不盡人意的地方,在今后的工作中,要注意查缺補漏,規(guī)范管理,積極宣傳,提高自身的服務(wù)意識,讓我校的實驗教學(xué)能上一個新臺階。

實驗室管理總結(jié)15

  本學(xué)期在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)及科學(xué)教師的關(guān)心、配合下,學(xué)校實驗室管理工作這一塊取得了一些成績。在某些方面可以說上了一個新臺階,作為實驗的管理員個人來說,也在從思想到行動,從理論到實踐的一些方面較好地完成了自己的任務(wù)。努力做到了使管理和教學(xué)緊密結(jié)合,不斷提高了學(xué)生諸多方面的素質(zhì),F(xiàn)將本學(xué)期實驗室工作總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視精心按排

  1、本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過反復(fù)研究,決定讓有經(jīng)驗的教師擔(dān)任科學(xué)實驗課。

  2、學(xué)校每學(xué)期都將科學(xué)教學(xué)和實驗室管理工作,納入學(xué)校的工作計劃,積極參與科學(xué)教研活動。

  3、領(lǐng)導(dǎo)肯花精力、財力,創(chuàng)建良好的實驗環(huán)境。領(lǐng)導(dǎo)親自參與科學(xué)室的規(guī)劃和建設(shè)。

  4、建立有效的科學(xué)實驗管理機制,教導(dǎo)主任抓科學(xué)教學(xué)與科技活動開展,抓教學(xué)時間、內(nèi)容落實,校長、后勤主任抓實驗室的建設(shè)和更新,為科學(xué)實驗室教學(xué)做好服務(wù)工作。

  二、建全制度,用好設(shè)備

  用好實驗室是實驗教學(xué)的前提,充分發(fā)揮科學(xué)儀器設(shè)備的.作用,進一步完善管理制度,以保證科學(xué)實驗教學(xué)與科技活動開展。

  1、用好科學(xué)實驗室,發(fā)揮設(shè)備作用。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學(xué)效益,課后為科技興趣小組提供良好的活動環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。演示實驗開出率達100%,分組實驗開出率達有力地促進了實驗教學(xué)的順利開展。

  2、建立完善的管理制度,抓過程檢查,抓長效管理,讓教師和學(xué)生按制度去做。開學(xué)初期將學(xué)生分好組并固定下來,以小組為單位進行實驗教學(xué)。學(xué)生一進實驗室,有序做好桌上的物品擺放,認真聽講,了解儀器性能和操作方法,按要求做好實驗,做完后,搞好桌面的清點、整理、清潔工作,物品的收放。

  3、實驗教學(xué)是一個系統(tǒng)過程,教學(xué)時既要重過程,也應(yīng)該注重結(jié)果,為此,我們在學(xué)期末結(jié)合學(xué)校教導(dǎo)處工作安排對四至六年級的學(xué)生進行了實驗?zāi)芰己,結(jié)果大多數(shù)學(xué)生都能按要求完成一些基本的實驗。

  三、加強管理,妥善保管

  1、加強科學(xué)實驗室的檔案管理,指導(dǎo)學(xué)生正確使用實驗儀器設(shè)備,定期檢查室用電線路,配有消防器材。學(xué)期初認真制定實驗教學(xué)計劃,學(xué)期中及時認真填寫各種實驗表冊凡教學(xué)業(yè)務(wù)、器材說明、技術(shù)資料記錄本,工作計劃和總結(jié)分門別內(nèi)裝訂歸檔。實驗器材的帳本有專門人記錄和保管。2、加強科學(xué)實驗室衛(wèi)生環(huán)境管理,規(guī)定每周星期三下午最后一節(jié)課清掃整理實驗室,其余每節(jié)課后都進行簡單清掃,保證室內(nèi)清潔干凈。

  3、教師做好實驗室物品管理,努力做到儀器存放系列化,保管科學(xué)化,做到分類存放,貼有標(biāo)簽,做好儀器的防腐、防潮、防塵、防蛀工作。四、拓展途徑,兼顧其它學(xué)校實驗室工作與其它工作一樣,同樣是促進學(xué)生全面發(fā)展地一個主陣地。為促進學(xué)生的全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,我們還大力開展課外科技實踐活動,為學(xué)生搭建一個提高實踐操作能力的平臺。收集學(xué)生手工制作及小發(fā)明、小創(chuàng)作等自制教具。在看到成績的同時,我也深感在不少方面還存在問題,反思一學(xué)期來的工作,認為存在的問題主要有:器材、資料的進出記錄不及時,有時臨時借用不記賬且不按時歸還,這樣易造成丟失;另外,對一些儀器的使用方法,藥品的危險程度的認識還有空白,特別是不少已失去說明書的儀器的使用要求,適用場所還要探究清楚;總之,本學(xué)期實驗室為學(xué)生帶來很大的幫助,它是學(xué)校的一個實驗基地,學(xué)生喜愛的地方,我們深感實驗室的重要,將重點建設(shè)好,讓它發(fā)揮更大的效應(yīng)。前湖完小

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