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學(xué)校消防演練總結(jié)

時間:2023-06-23 20:00:19 總結(jié) 投訴 投稿

【熱門】學(xué)校消防演練總結(jié)

  總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編整理的學(xué)校消防演練總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】學(xué)校消防演練總結(jié)

學(xué)校消防演練總結(jié)1

  安全教育是養(yǎng)成教育的重要組成部分,我校根據(jù)本期安全活動計劃,于20xx年11月9日在全校開展消防應(yīng)急演練,此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強(qiáng)生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動,活動包括:“模擬火情”;學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻壁下樓);講解滅火器知識,點(diǎn)評學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項;學(xué)校韓校長總結(jié)了次消防演練活動。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識,增強(qiáng)了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護(hù),進(jìn)一步明確了“珍愛生命,關(guān)愛他人”的教育主題。

  一、精心準(zhǔn)備

  我校針對這次防火演習(xí)制作了防火宣傳板,板報,安全手抄報,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的'逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖,學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時候可以一目了然,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個防火通道門撤離。

  二、嚴(yán)密部署

  針對這次防火演習(xí),韓校長召開全體老師會議,布暑了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責(zé)要求。反復(fù)強(qiáng)調(diào)此次消防演習(xí)的重要性和每個員工在這次演習(xí)當(dāng)中的所起到的作用,以及這次演習(xí)的重要任務(wù)和關(guān)鍵之處。確保在演習(xí)中不出現(xiàn)一例安全事故。

  三、消防演習(xí)

  11月9日上午11點(diǎn)教導(dǎo)劉主任報告校長一二班出現(xiàn)火情,學(xué)校警報器拉響,教師各就位帶領(lǐng)學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴(yán)肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后,就會招到列隊組安排成方隊。

  本次消防安全疏散演習(xí)歷時2分鐘42秒,可以說是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確;顒尤f無一失。通過演習(xí),使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應(yīng)該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。

  四、滅火技能演練

  消防員首先講解滅火器的使用方法和注意事項,然后有中心校朱全好校長和全體教師上臺親自操作滅火器,第二是讓五六年級的學(xué)生上臺現(xiàn)場滅火實驗,并讓學(xué)生知道滅火時要對準(zhǔn)火焰的根部。五、演練

  總結(jié)

  演練結(jié)束后,韓校長對此次演練作總結(jié)講話。演習(xí)中,學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗,達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后王校長以“珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。

學(xué)校消防演練總結(jié)2

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)師生對突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力,掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,崗仔頭幼兒園于3月27日下午3點(diǎn)半,組織全體教職工及幼兒舉行了消防演練活動。

  演練前,該園召開了全體教師會,組織學(xué)習(xí)了《崗仔頭幼兒園消防緊急疏散演練方案》,對演練活動進(jìn)行了全面布置,并對各個細(xì)節(jié)提出了具體的`要求。老師們在演練前,利用安全教育課的時間對幼兒進(jìn)行了防火教育和應(yīng)急逃生教育。下午3:30,隨著急促的警報聲響起,全體教職工立即按照演練預(yù)案團(tuán)結(jié)協(xié)作、密切配合,每個班級的幼兒在老師的組織下迅速排隊,用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻,彎著腰,一個個緊張有序地按照本班的疏散路線撤離。歷時2分多鐘,幼兒全部安全地撤離到操場。各班教師清點(diǎn)人數(shù)后向總指揮匯報。劉園長對此次演習(xí)作了總結(jié),此次消防疏散演習(xí)按預(yù)定方案圓滿結(jié)束。

  通過這次演練,不但增強(qiáng)了教職工和幼兒具體的逃生技巧和自我救護(hù)意識,同時也提高了大家的消防演練能力,使幼兒園的安全教育工作落到了實處。

學(xué)校消防演練總結(jié)3

  各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們?nèi)w師生進(jìn)行了一場既緊張又有意義的消防演練活動,其目的就是要通過這次演練活動,進(jìn)一步增強(qiáng)消防安全意識,學(xué)習(xí)和掌握消防疏散的常識。這是很有必要,也很是有意義的。

  消防安全是關(guān)乎每位師生員工的生命、關(guān)乎每個家庭的幸福安寧、關(guān)乎學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展的大問題。學(xué)校是人員高度集中的.公共場所,在突然遇到火災(zāi)、地震等緊急情況時,如果不能做到有組織地迅速撤離,很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。我們在緊張的學(xué)習(xí)中,抽出專門時間組織這次活動,是學(xué)校重視安全的具體體現(xiàn)。在今天的消防安全疏散演練中,全校師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一要求和指令,較快地撤到了指定地點(diǎn),從聽到警報聲到全部撤出教室辦公室,A棟用了2分47秒;B棟用了1分52秒;C棟用了2分38秒,沒有發(fā)生擁擠、踩踏等不安全的事故,基本上達(dá)到了疏散演練的要求,比去年的演習(xí)有了很大的進(jìn)步,讓我們?yōu)樽约旱倪M(jìn)步,鼓掌!

  通過這次演練,我們學(xué)會了冷靜、有序、快速逃離事故現(xiàn)場的相關(guān)注意事項,獲得了一些安全防范的經(jīng)驗,這對我們今后遇到真實現(xiàn)場的逃生提供了很好地借鑒。

  當(dāng)然,我們今天進(jìn)行的只是演練活動,事先,我們進(jìn)行了嚴(yán)密的部署,并進(jìn)行了認(rèn)真地動員,和真實的現(xiàn)場有著很大的差異。在這里,我必須強(qiáng)調(diào),緊急情況下的逃生,絕不僅僅是速度的較量,保持清醒的頭腦和良好的秩序才是關(guān)鍵的關(guān)鍵,否則必然會導(dǎo)致場面的混亂,不僅傷害他人,也一定會傷害自己。所以遇到突發(fā)事件,保持冷靜是至關(guān)重要的。另外,我們每到一個陌生的地方,還要養(yǎng)成首先尋找逃生通道的好習(xí)慣。

  順便講一下,下一周,我校將舉行第九屆田徑運(yùn)動會,運(yùn)動會期間學(xué)生還將先后外出參加社會實踐活動,請同學(xué)們務(wù)必聽從統(tǒng)一指揮,嚴(yán)肅團(tuán)隊紀(jì)律,嚴(yán)格按指令操作,絕不允許我行我素、擅自做主等現(xiàn)象的發(fā)生,否則將受到嚴(yán)肅處理。

  老師們、同學(xué)們,今天,我們是幸運(yùn)的,但是誰也不敢保證今后危險就不會在我們身邊發(fā)生,我們必須“居安思!,時刻保持安全的警覺性。全校上下要進(jìn)一步強(qiáng)化安全意識,明確安全責(zé)任,完善安全管理規(guī)章,使校園每個角落不留空白,及時消除安全隱患,堅決杜絕意外傷害事故的發(fā)生。

  最后,祝愿所有的學(xué)生能遠(yuǎn)離傷害,自由幸福地成長,祝愿所有的老師、員工能遠(yuǎn)離危險,健康快樂地生活。讓我們永遠(yuǎn)記住學(xué)校的祝福:福安福安,幸福平安!祝全體師生員工幸福平安!謝謝大家!

學(xué)校消防演練總結(jié)4

  12月14日下午,綠梅學(xué)校舉行了消防演練活動,全校師生共同參與了這次演練。

  這次演練,主要是向同學(xué)們演示如何滅火,如何在火災(zāi)中逃生。遇到有火情時,我們需要用濕毛巾捂住口鼻,彎下腰前進(jìn)。火情大時,更需要匍匐前進(jìn)。演練活動中,全校師生認(rèn)真對待,警報一響,以最快速地速度,有序地跑出教室。途中都用毛巾捂住口鼻,彎腰前進(jìn)。

  在之后的滅火演練中,教師代表進(jìn)行了示范。演練結(jié)束,各班學(xué)生在班主任的.指導(dǎo)下進(jìn)行消防知識學(xué)習(xí),認(rèn)真參觀、學(xué)習(xí)了消防知識展板,了解了如何安全使用火、怎樣在高層進(jìn)行逃生的知識。

  安全意識從校內(nèi)學(xué)習(xí),從學(xué)生抓起。這次的消防知識普及活動,就是通過安全知識、安全意識教育,提高學(xué)生安全用火、自主逃生的能力。

學(xué)校消防演練總結(jié)5

  為了使全校師生了解消防基礎(chǔ)知識,提高安全防范認(rèn)識,增強(qiáng)自我保護(hù)能力,掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技巧。

  20xx年xx月xx日上午10點(diǎn)00分,我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到學(xué)校安全區(qū)域,歷時三分鐘,整個演練過程做到快速、安全、有序。

  現(xiàn)將本次演練中的優(yōu)點(diǎn)和不足總結(jié)如下。

  一、加強(qiáng)宣傳教育,確保演習(xí)成功。

  為了讓全校師生高度重視本次演習(xí),切實把安全教育放在首位,學(xué)校各教室齊抓共管,大力進(jìn)行安全教育,并由教室領(lǐng)導(dǎo)利用早自習(xí)時間,對全校學(xué)生進(jìn)行了火災(zāi)逃生知識與技能培訓(xùn),為以后的生活中如何逃生打下了堅實基礎(chǔ)。

  二、制定緊急疏散預(yù)案,提高演練效果。

  為了提高演習(xí)的效果,學(xué)校制定了消防緊急疏散演練方案。具體要求如下

  1.各學(xué)年負(fù)責(zé)人及各教室領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,切實把安全教育放在首位,要嚴(yán)肅、認(rèn)真、正確督導(dǎo)學(xué)生,充分認(rèn)識此次演習(xí)的'重要性。

  2.班級負(fù)責(zé)人要從大局出發(fā),嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的疏散時間和疏散路線,服從學(xué)校的統(tǒng)一指揮。

  3.班級負(fù)責(zé)人要親臨現(xiàn)場指揮,避免因擁擠、混亂或個別學(xué)生惡作劇導(dǎo)致不必要的人身安全和健康事故發(fā)生。

  4.聽到警報后,學(xué)生應(yīng)按照逃生路線快速撤離。

  5.撤離過程中,要用濕毛巾或衣物捂住口鼻,蹲下身體并靠墻角。

  6.嚴(yán)禁擁擠、跳躍或逆向疏散。

  7.一旦摔倒,要加強(qiáng)頭、胸的保護(hù),并立即站起來,防止踩踏受傷。

  8.因組織不善而出現(xiàn)受傷等人身安全和健康事故,立即向?qū)W校報告,視情節(jié)輕重,由學(xué)校拔打急救電話120。

  三、安全演練,成功之處。

  1.本次疏散逃生演練得到了全校師生的高度重視。

  2.各崗位負(fù)責(zé)的教師都能及時到崗并主動投入到疏散學(xué)生的狀態(tài)。

  3.此次演練基本上達(dá)到預(yù)期的目的,收到了一定的效果。提高了學(xué)生的安全防范認(rèn)識,

學(xué)校消防演練總結(jié)6

  安全工作是學(xué)校一切工作順利開展的保證,我校對于學(xué)生的安全教育向來十分重視,值此“11.9”到來之際,我們利用集中教育培訓(xùn)對全校同學(xué)進(jìn)行了消防知識講座,通過講座,同學(xué)們明確了當(dāng)危險來臨的時候我們該如何保護(hù)自己的生命財產(chǎn)安全,也更加認(rèn)識到防火、防險的重要性。各班結(jié)合講座的內(nèi)容開展了消防主題班會課,學(xué)生會上結(jié)合消防常識討論如何防范、如何逃生,以及正確的火災(zāi)報險步驟,提升了全校師生火災(zāi)的防范意識,逃生技巧。

  20xx年11月6日下午2:30,我校全體師生進(jìn)行了消防安全疏散演練。本次演練對學(xué)生的應(yīng)變能力和自救能力進(jìn)行了考驗。

  一、目的:

  演練的目的是考察學(xué)生在遇到災(zāi)難時的應(yīng)變能力和自救能力,進(jìn)而提高學(xué)生的自救能力。

  二、演練規(guī)劃:

  演練分樓層進(jìn)行,各班聽到緊急疏散指令后,立即排成一列縱隊按指定樓梯下樓。下樓后到各班到操場上的指定地點(diǎn)集合,清點(diǎn)人數(shù)。演練過程中注意要做到快、靜、齊。

  三、演練過程:

  本次撤離演練由辦公室發(fā)出撤離信號,各部立即響應(yīng),樓層重要區(qū)域的負(fù)責(zé)人立即上崗。與此同時任課老師立即組織學(xué)生按前后門兩路逃生,在走廊上稍作休整后按逃生路線撤離。逃生過程中各班同學(xué)均安靜、有序、快速地排隊下樓。下樓時靠右行、不擁擠、不說話,全程師生能按要求用毛巾或袖子捂住口鼻直至到達(dá)安全區(qū)域。本次演練過程總共用時二分15秒,各班到達(dá)安全區(qū)域立刻有人組織隊列,班主任與科任老師點(diǎn)名,由樓層負(fù)責(zé)人匯總后報告總指揮。在報告人數(shù)的同時啟動救援方案,由男教師、主任組成救援小分隊對校園樓層、班級進(jìn)行清查,救治和引導(dǎo)滯留在樓上的同學(xué)到達(dá)安全救治點(diǎn)。

  四、演練的優(yōu)點(diǎn):

  (1)本次演練鍛煉了學(xué)生在災(zāi)難發(fā)生時的應(yīng)變和自救能力,整個演練過程同學(xué)們大多比較嚴(yán)肅對待,都能保持警覺的.態(tài)度,聽到緊急疏散的哨聲后都能快速按預(yù)定的路線到達(dá)指定場地集中;

 。2)在演練中各班表現(xiàn)均良好,大部分同學(xué)們在疏散中都能夠做到安靜、快速、有序,并按消防演練的要求捂住口鼻彎腰前進(jìn);

 。3)一、二年級同學(xué)年紀(jì)小,行動能力較弱,但在這次演練中卻表現(xiàn)最好,老師、同學(xué)都能緊張而有序地按要求撤離,在規(guī)定時間里到達(dá)集合場地。

  五、存在的不足:

 。1)仍有部分同學(xué)重視不夠,在逃生過程中邊走邊開玩笑,尤其是高年級的學(xué)生,一些同學(xué)在行進(jìn)中沒有按要求掩住口鼻;

 。2)部分師生對消防逃生的要求還不夠明確,動作做得不到位(如直腰前進(jìn)等),在以后的類似演練中要提前做好指導(dǎo),爭取做得更好,讓每個人都能在真正的災(zāi)難中用自己掌握的本領(lǐng)去幫助更多的人免受傷害。

學(xué)校消防演練總結(jié)7

  老師們、同學(xué)們:

  為了進(jìn)一步普及消防安全知識,增強(qiáng)師生消防安全意識,掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本技能,提高師生抵御火災(zāi)和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,今天我們?nèi)熒凑諏W(xué)校制定的“防火逃生演練實施方案”,開展了消防演練活動。我們?nèi)熒鷱慕拥街噶,到安全撤離到操場中心,只用了1分30秒鐘,整個過程緊張有序、沒有出現(xiàn)擁擠摔倒現(xiàn)象,我校這次消防應(yīng)急疏散演練活動取得圓滿成功,我代表學(xué)校向參加這次消防演練活動的全體師生表示衷心的感謝!

  “學(xué)校安全事關(guān)社會穩(wěn)定,事關(guān)每個家庭的幸福與安寧”。多年來,我校牢固樹立“生命至上,安全第一,預(yù)防為主”的思想,以創(chuàng)建“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”為契機(jī),從規(guī)范管理,落實責(zé)任抓起,從重點(diǎn)防范和整改隱患入手,切實把安全工作放在首位,把安全工作常規(guī)化、制度化。我校還不斷加強(qiáng)安全教育,制訂和落實學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案,充分利用宣傳欄、校園網(wǎng)等載體,宣傳安全教育知識,定期組織消防安全演練。這一切,都是為了有效地保障全校師生的生命安全,維護(hù)學(xué)校的安全與穩(wěn)定。

  “隱患險于明火,防范勝于救災(zāi)”。老師們,同學(xué)們,我們今天進(jìn)行的消防安全演練,意義重大。通過剛才的演練,同學(xué)們學(xué)會了怎樣預(yù)防火災(zāi)和發(fā)生火災(zāi)時的`逃生方法,達(dá)到了我們預(yù)期的目的。

  “火電無情,生命無價,安全第一,預(yù)防在先”。同學(xué)們,作為未成年人,我們更要提高安全防范意識,做到平時不玩火,注意用電安全,防止觸電、煤氣中毒等事故發(fā)生。同時,我們還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識,提高自救、自護(hù)能力,掌握在緊急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng),并向家人、鄰居積極宣傳,讓更多的人關(guān)注安全,珍愛生命。

  最后,我希望全校師生能以這次消防安全演練為契機(jī),進(jìn)一步把我校的安全工作做好、做實,把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài),為繼續(xù)推進(jìn)平安校園、和諧校園而不懈努力。

  謝謝大家!

學(xué)校消防演練總結(jié)8

  本著“安全第一,預(yù)防為主”的宗旨,在“奮戰(zhàn)40天全年保平安”方案指引下,這次應(yīng)急疏散演練活動,全部768人住宿生,僅用1分20秒集合完畢。

  通過本次演練,不僅使我校師生掌握了火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)急逃生自救的方法和明確了逃生疏散路線,增強(qiáng)了師生的安全防范意識和在緊急情況下的逃生能力,推動了學(xué)!皧^戰(zhàn)40天全年保平安”工作的進(jìn)程。也對學(xué)校《校園安全應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,增強(qiáng)了全體師生的安全意識,提高了同學(xué)們在緊急情況下的快速反應(yīng)能力,明確了安全事故發(fā)生后的`逃生路線。更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防火、消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救、的基本方法,整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

  通過演練,也暴露出一些問題,具體如下:

  1、有少部分學(xué)生安全意識不強(qiáng),在疏散下樓時不要大聲吵鬧,保持沉著、冷靜、有序,不要坑慌、插隊等現(xiàn)象。

  2.在出宿舍時,應(yīng)先把障礙物盡量移邊,以便學(xué)生能夠快速順利的走出走廊。

  3、在樓梯口和彎道處有短時擁擠現(xiàn)象,一定要注意防踩踏時間的發(fā)生。

學(xué)校消防演練總結(jié)9

  為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險時逃生、自救能力,XX年12月21日上午課間操時間,我校成功進(jìn)行了消防逃生演練活動。演練中,從火警警報響起到學(xué)生全部從宿舍撤離到校園安全區(qū)域,歷時三分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

  1、學(xué)校成立了以邢偉華校長為總指揮的消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實細(xì)節(jié)”的演練原則。

  2、演練前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實際,預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實可行的消防逃生演練方案。

  3、12月21日上午,各班組織召開消防演練安排會。

  4、12月21日上午,實地逃生演練準(zhǔn)備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。

  6、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著警報鳴放員鳴響火警警報信號,演練正式開始。參加演練人員各就各位,各班學(xué)生用手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學(xué)生有序地逃生到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時三分半鐘,做到了快速、安全、有序。

  7、演練結(jié)束后,校長對此次演練活動作了總結(jié)并對學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。

  8、各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。

  這次消防演練活動增強(qiáng)了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應(yīng)對例如火災(zāi)、地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。

  為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的`工作機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險時逃生、自救能力,20xx年9月4日下午第二節(jié)課,我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動。演練中,從火焰出現(xiàn)到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時2分半鐘。整個演練過程做到緊張、快速、有序、安全。

  這次演練活動的成功,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進(jìn)行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實地消防疏散演練是分不開的。

  1、為進(jìn)行這次演練活動,學(xué)校成立了以吳怡校長為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實細(xì)節(jié)”的演練原則。

  2、演練前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實際,預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實可行的《消防演練預(yù)案》!断腊踩珝徫回(zé)任制》

  3、8月24日下午,學(xué)校把《演練預(yù)案》和《消防安全崗位責(zé)任制》向全體教職工學(xué)習(xí)。并把演練預(yù)案印發(fā)到各領(lǐng)導(dǎo)小組組長手中,讓各小組長明白演練細(xì)節(jié),明白自身責(zé)任;同時,還根據(jù)老師對演練工作的一些提議,進(jìn)一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。

  4、8月31日下午組織老師進(jìn)行了使用滅火器的演練,讓每一位老師都懂得使用滅火器,能夠在任何危急的情況下都能夠把被動變?yōu)橹鲃印?/p>

  5、9月1日上午,再次組織教師學(xué)習(xí)《紅華中心學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案》,讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

  6、9月4日早上,利用早操時間組織學(xué)生按照演練疏散路線進(jìn)行路線彩排。

  7、9月4日下午第二節(jié)課,消防組在安全的情況下,在教學(xué)大樓上制造火情,隨后向總指揮報告,校長接到報告后命令啟動演練預(yù)案并拉響了火警報警聲。隨著命令,消防組的成員拿著滅火器趕向起火點(diǎn),空課的老師趕到樓道轉(zhuǎn)彎處維持學(xué)生疏散秩序,當(dāng)班的老師帶領(lǐng)各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,救護(hù)組的成員也到位待命。

  各個班級撤離到安全區(qū)域后向副總指揮報告人數(shù),發(fā)現(xiàn)人數(shù)缺少的副總指揮馬上下令疏散組的的成員進(jìn)行搜查營救工作。從火焰出現(xiàn)——火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時4分半鐘(其中疏散組搜查營救了被困的兩名學(xué)生用了2分多種)。整個演練過程做到緊張、快速、有序、安全。

  8、演練結(jié)束后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對這次演練的過程優(yōu)點(diǎn)和不足作了總結(jié),并要求各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。

學(xué)校消防演練總結(jié)10

  為了進(jìn)一步提升學(xué)校應(yīng)對火災(zāi)及安全疏散的能力,強(qiáng)化師生的防火防災(zāi)意識,預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生,廣廈小學(xué)開展了消防安全培訓(xùn)及應(yīng)急逃生演練。

  在急促的警報聲中廣廈小學(xué)全體師生開始了消防疏散演習(xí)。班主任按各自的分工,以班級為單位,分區(qū)域、分方向、分樓層、按照規(guī)定路線,向各個教學(xué)樓的`疏散出口引導(dǎo)所有學(xué)生進(jìn)行安全疏散,同學(xué)們雙手捂嘴,彎著腰,井然有序的按照疏散路線快速撤離到操場。3分鐘后,近600余名師生全部集中到操場中央,隨后各班級清點(diǎn)人數(shù),確保全體人員全部疏散至安全地帶。此次演練從開始到結(jié)束都有條不紊地進(jìn)行,整個過程前后銜接連貫,未造成混亂場面,成功快速地疏散了全體師生,取得了預(yù)期效果。

  此次消防疏散演練活動,有效加強(qiáng)了師生們消防安全意識,進(jìn)一步提高了師生們的自我保護(hù)能力和消防安全觀念,為努力營造“教育一個孩子、帶動一個家庭、影響整個社會”的濃厚氛圍起到了積極的作用,為構(gòu)建平安和諧社會奠定了扎實的消防安全基礎(chǔ)。

學(xué)校消防演練總結(jié)11

  3月24日上午,為了提高廣大師生防災(zāi)防震、緊急避險的知識與能力,學(xué)校邀請縣消防大隊干警到學(xué)校進(jìn)行防火、防震安全知識講座及實地演練等系列活動。

  活動首先由縣消防大隊大隊長對全校師生進(jìn)行了防火、防震知識講座,講座從火災(zāi)的預(yù)防、緊急情況的處理及逃生方法等幾個方面做了深入細(xì)致的講解。隨后,縣消防大隊的.干警們?yōu)槿熒鷮嶋H展示了如何使用干粉滅火器滅火及煤氣罐火焰的撲滅方法,還邀請了學(xué)生和教職工代表進(jìn)行了實際操作;顒幼詈筮M(jìn)行了地震應(yīng)急疏散演習(xí),從地震警報響起到全校師生安全撤離教學(xué)樓耗時1分32秒。全校1000余名師生參加了此次活動。

  本次活動達(dá)到了“增強(qiáng)安全意識,學(xué)習(xí)安全知識,熟悉疏散路線,掌握逃生本領(lǐng)”的目的,但是也存在少數(shù)學(xué)生對演習(xí)的態(tài)度不夠端正,行動不夠迅速等問題。整個活動過程由布多扎校長主持,縣消防大隊干警進(jìn)行全程指導(dǎo)。

  最后,布多扎校長做了總結(jié)講話,他說:舉行此次活動既是一個宣傳,更是一次實戰(zhàn)演練,希望全體師生務(wù)必樹立安全至上的理念,嚴(yán)肅、認(rèn)真對待。學(xué)校會繼續(xù)做好廣大師生的安全工作,嚴(yán)把安全關(guān),在每一個細(xì)節(jié)上認(rèn)真分析,排除安全隱患,為師生們的生命安全保駕護(hù)航。

學(xué)校消防演練總結(jié)12

  為加強(qiáng)學(xué)校的安全管理,提高全校師生的安全意識,確保全校師生的生命安全,按照學(xué)?傮w工作的布署,今天上午10:00我們?nèi)w師生進(jìn)行一次應(yīng)急疏散演習(xí)。在疏散預(yù)演的過程中,經(jīng)學(xué)校精心組織,周密安排,各層樓梯和走廊負(fù)責(zé)的老師以最快的速度到達(dá)所在的崗位,并按照各崗位的職責(zé)積極組織學(xué)生疏散工作。任課老師和班長一起組織班級學(xué)生積極做好疏散工作。全校師生沉著冷靜、互相合作,一切行動聽從指揮,按照學(xué)校制定的緊急事件疏散的方案,本著時間就是生命、紀(jì)律就是保障,以最快的速度(3分18秒)(其中緊急避險1分鐘,緊急疏散用時2分18秒)、最好的秩序圓滿地完成了此次緊急疏散的預(yù)演任務(wù)。

  同學(xué)們:在取得成績的同時,我們也存在著一些問題:一是在疏散過程中各班隊伍銜接不夠緊密,二是個別班級組織的`不夠嚴(yán)密,表現(xiàn)為班級整體在此次活動中沒能當(dāng)做一次實戰(zhàn)演習(xí),在整個疏散預(yù)演的過程中緊張程度不夠,甚至少數(shù)學(xué)生疏散過程中嬉戲、逗打,如六年級,部分學(xué)生在疏散過程中沒按要求用濕毛巾捂住鼻子,彎著腰迅速成兩列對撤離。部分地方出現(xiàn)了短暫的擁堵,撤離速度較慢。

  同學(xué)們,在父母的眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽。你們的平安就是家庭和親人的幸福,你們的平安就是你們的快樂。所以,我們每位同學(xué)都要牢固樹立珍愛生命,安全第一的意識。因為只有我們平平安安才有我們未來的發(fā)展。如果沒有平安,我們自己和家人就飽償著痛苦煎熬。所以,我們?nèi)w同學(xué)在緊張的學(xué)習(xí)之中,在快樂的各項活動中,在歸心似箭的回家途中,一定要牢記“安全“兩字,如果忽視了安全問題,會讓關(guān)心你們的老師、家長時時擔(dān)心和牽掛。

  為切實抓好安全工作,確保師生的生命安全,學(xué)校倡議同學(xué)們努力做到以下幾點(diǎn):

  1、在正常教學(xué)中出現(xiàn)突發(fā)事件,全校師生要沉著冷靜,一切行動聽指揮,按照學(xué)校緊急疏散的預(yù)案的總體要求有組織有秩序地進(jìn)行疏散。

  2、同學(xué)之間要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛的精神,避免打架事件的發(fā)生,社會人員闖入學(xué)校影響學(xué)校正常教學(xué)秩序或與師生發(fā)生沖突時,要積極做好勸阻工作并及時報告教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

  3、盡量杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒。

  4、在體育活動中注意安全。

  5、遵守交通規(guī)則,主動避讓機(jī)動車輛,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。

  6、加強(qiáng)安全知識的學(xué)習(xí)和體能的訓(xùn)練,遇事頭腦要冷靜,要積極地想辦法。

  專家指出,只要我們有強(qiáng)健的身體和正確的自救方法, 80%的意外傷害事故是可以避免的。

  同學(xué)們,重視安全,是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的責(zé)任。請同學(xué)們一定要遵章守紀(jì),遵章守紀(jì)就是尊重生命,尊重自我,更是尊重他人,當(dāng)我們能做到這一切的時候,我們的學(xué)校和社會便向文明的彼岸又靠近了一步。我們希望今天“安全預(yù)演”活動能夠再次喚醒同學(xué)們對安全的重視,只有你們的歡聲笑語、活潑身影,才能使我們的校園充滿陽光,充滿生機(jī)。最后祝全校師生和諧、幸福和安寧。

學(xué)校消防演練總結(jié)13

  我校根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo),于20xx年11月10日在全校開展消防應(yīng)急演練,此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強(qiáng)生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動,活動包括:“模擬火情”;學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻壁下樓);講解滅火器知識,點(diǎn)評學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項;潘校長總結(jié)了次消防演練活動。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識,增強(qiáng)了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護(hù),進(jìn)一步明確了“珍愛生命,關(guān)愛他人”的教育主題。

  一、精心準(zhǔn)備

  我校針對這次防火演習(xí)制作了防火宣傳板,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時候可以一目了然,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個防火通道門撤離。

  二、我們的.嚴(yán)密部署

  針對這次防火演習(xí),校長召開全體老師會議,布置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責(zé)要求。反復(fù)強(qiáng)調(diào)此次消防演習(xí)的重要性和每個員工在這次演習(xí)當(dāng)中的所起到的作用

  三、消防演習(xí)

  11月10日上午9:30,一聲令下,學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴(yán)肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后,就會招到相應(yīng)的隊伍排成方隊。

  本次消防安全疏散演習(xí)歷時5分鐘,可以說是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確;顒尤f無一失。通過演習(xí),使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應(yīng)該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。

  演習(xí)中,學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗,達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后潘校長以“珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。

學(xué)校消防演練總結(jié)14

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識,4月18日上午,學(xué)校組織全校師生進(jìn)行安全疏散應(yīng)急演練,在演練過程中,教師沉著冷靜,指揮若定,同學(xué)們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位

  為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長王立斌為組長,校中層干部和各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組和全校教師會,部署演練工作。會上,王校長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強(qiáng)安全防范意識,以及危機(jī)意識,抓住這次演練機(jī)會,在學(xué)生中進(jìn)行愛國主義教育,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。并強(qiáng)調(diào)本次演練,一定要注意活動本身的安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進(jìn)行。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行

  學(xué)校認(rèn)真制訂了周密細(xì)致演練方案。就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象作了具體的說明,演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解,對各班主任、引導(dǎo)員以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行,要求班主任教育學(xué)生,明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項。聽到警報后,全校學(xué)生須服從指揮,聽從命令,快速、安全進(jìn)行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,搶先下樓,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)即時扶起,幫助其一起迅速逃離危險地。要求各班到達(dá)指定位置后,各班班長立即檢查人數(shù),并隨即向各年級現(xiàn)場指揮的領(lǐng)導(dǎo)報告。

  三、秩序井然,演練效果良好

  學(xué)校體育教師下達(dá)指令,“全體師生請注意,即將有火災(zāi)發(fā)生,請大家不要慌,一切聽從老師的指揮,馬上有序地撤離!痹趫鼋處熤笇(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)指定位置后,各班班長馬上清點(diǎn)人數(shù),向現(xiàn)場指揮匯報。演練指揮小組運(yùn)籌帷幄,駕馭全局。?

  這次活動全部學(xué)生從教室撤離到目的地用時1分40秒。演練按預(yù)案進(jìn)行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動不僅僅是防空疏散演練,也是校園突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練。再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,提高了實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的`能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識,增進(jìn)師生之間的患難真情,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

學(xué)校消防演練總結(jié)15

  為了積極響應(yīng)國家消防安全宣傳日活動,根據(jù)學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定開展一次消防安全演練工作,根據(jù)保衛(wèi)處“119”消防安全活動日演練方案,組織學(xué)校各職能部門校義務(wù)消防隊、管理員、電工、生宿員、食堂及服務(wù)部承包商和宿管會學(xué)生參加本次消防演練。學(xué)校聘請福清消防大隊蔡警官來校開展演練示范。

  20xx年11月16日下午第三節(jié)課,演練一共歷時1小時,參加人員全體師生共300人左右。演練緊張、有序進(jìn)行,并取得圓滿成功。通過此次消防演練,不僅增強(qiáng)了全體師生的消防安全意識,同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進(jìn)一步提高了全體師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力,確保師生命安全及財產(chǎn)安全。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位

  這次消防演練活動,安排周密,從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。林為鑾校長作為學(xué)校第一責(zé)任人和演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長,對這次演練工作高度重視,認(rèn)真審定演練,確定演練目的、原則和規(guī)模,還親自對演練工作進(jìn)行部署,親臨演練現(xiàn)場進(jìn)行指揮。

  二、積極參與,演練效果呈現(xiàn)良好

  廣大師生大家一起學(xué)習(xí)消防基本知識,了解常用的手提式干粉滅火器的使用方法。體會了如何正確的使用滅火器消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練達(dá)到預(yù)期效果,最終獲得了圓滿成功。

  三、通過演練,活動達(dá)到預(yù)期目的

  通過消防演練,師生的`防范意識和應(yīng)急自救的能力得到加強(qiáng)。

  1、師生的消防安全意識有所增強(qiáng),對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解。

  2、掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進(jìn)一步提高了全體師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

  3、演練過程中,參與人員都能遵守紀(jì)律,“一切行動聽指揮”,團(tuán)隊凝聚力得到了升華。

  我們將經(jīng)常性地開展訓(xùn)練或演練工作,以提高我校師生的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低事故危害,減少事故損失,確保學(xué)校安全、和諧、健康、有序的發(fā)展。

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