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學(xué)校工作總結(jié)

時(shí)間:2023-06-26 12:49:33 總結(jié) 投訴 投稿

學(xué)校工作總結(jié)(15篇)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編整理的學(xué)校工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)校工作總結(jié)(15篇)

學(xué)校工作總結(jié)1

  本學(xué)期我校的科研工作秉持科研先導(dǎo)原則,以課題研究為核心,以校本科研培訓(xùn)為主線,在上級(jí)部門的引領(lǐng)下,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在全校教師的共同努力下,取得了長(zhǎng)足的提高,具體總結(jié)如下:

  一、x課題研究工作

  我校x立項(xiàng)課題“教師課堂語(yǔ)言藝術(shù)之精彩一問(wèn)”是全校教師共同參與,以提高教師課堂教育教學(xué)水平為宗旨的一項(xiàng)團(tuán)體性研究項(xiàng)目,所以,具有學(xué)校參與面廣,與課堂及教師發(fā)展聯(lián)系緊密的特點(diǎn),所以,我校的科研及教學(xué)、校本培訓(xùn)等工作都以此為核心開(kāi)展工作。本學(xué)期,科研工作進(jìn)入了又一個(gè)新的階段,我校在總結(jié)前兩階段課題研究工作的基礎(chǔ)上,大膽對(duì)課題研究資料精確化,對(duì)研究方法細(xì)致化,進(jìn)行了課題研究變更,使課題研究更具實(shí)效性。

  二、校本科研培訓(xùn)工作

  本學(xué)期的校本科研培訓(xùn)工作努力做到兩點(diǎn),一是更具實(shí)效性,讓科研不成為教師的負(fù)擔(dān)而是教師的助手,二是與教學(xué)聯(lián)系更緊密,科教不分家,相輔相承,相互融合。具體包括兩大方面的培訓(xùn):一為理念培訓(xùn),較之前不一樣的是,從前的理念培訓(xùn),我們注重強(qiáng)調(diào)科研的重要性,強(qiáng)調(diào)科研是我們必須要做的工作,是教師成長(zhǎng)的必由之路,教師們雖然意識(shí)到了其重要程度,但由于自身繁重的工作量加之工作方方面面無(wú)法兼顧,所以,科研只能處于抓緊了搞搞,抓松了放放的位置。

  在本期乃至未來(lái)一段時(shí)間的理念培訓(xùn)上,我們將會(huì)把重點(diǎn)放在,科研是讓工作更有效率,讓自我更有成就的一條簡(jiǎn)便之路這一主題,讓教師明白,做科研,能夠讓他們的'教育之路之簡(jiǎn)便,更順暢,排除畏難情緒為主。二是方法培訓(xùn),如何在教育教學(xué)中捕捉研究點(diǎn),如何開(kāi)展研究,如何撰寫材料等,讓教師們有理念之外,更能有法可依,在前期培訓(xùn)過(guò)程中,我們以模式化為主,先幫教師們構(gòu)建研究模式,總結(jié)模式等,在未來(lái),我們將會(huì)把如何深入研究作為重點(diǎn)。

  三、骨干隊(duì)伍建設(shè)

  教師是學(xué)?蒲泄ぷ鞯靡栽鷮(shí)推進(jìn)的基礎(chǔ),而骨干教師則是其中的核心力量,重視骨干教師的成長(zhǎng),自然能夠帶動(dòng)整體教師隊(duì)伍的快速提高,這是我校開(kāi)展科研骨干隊(duì)伍建設(shè)后最深刻的體會(huì)。本學(xué)期,我校在區(qū)科研骨干教師潘明華教師的基礎(chǔ)上,先后發(fā)展了三位青年教師為校科研骨干教師,四位教師分別承擔(dān)了四項(xiàng)子課題的主持工作,有了骨干教師的加盟,使得科研工作開(kāi)展起來(lái)更有力度,更具實(shí)效性。

  四、持續(xù)完善制度與常規(guī)

  持續(xù)完善,說(shuō)明一向存在缺陷,但不斷提高。我校科研工作制度存在幾大問(wèn)題:一是不夠完善,所以,我們秉持不斷向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)的態(tài)度,多次向中心校及其他兄弟學(xué)校取經(jīng)求教,彌補(bǔ)制度中的漏洞,具體表現(xiàn)為,一是探索貼合自我的科研工作量化考核標(biāo)準(zhǔn),使得考核更加公平公正透明。二是完善成果征集過(guò)程,日常資料積累過(guò)程等,使得科研工作有章法可依。

  我校的科研工作不斷在摸索中前進(jìn),幾年的時(shí)間,我們經(jīng)歷了一無(wú)所知,然后自以為知,好高騖遠(yuǎn),再到之后迷惘茫然,直到此刻腳踏實(shí)地,一切從實(shí)效出發(fā)等一系列過(guò)程,總體來(lái)說(shuō),起點(diǎn)很低,問(wèn)題頗多,自認(rèn)還不成熟,可發(fā)展空間巨大,但事貴在恒,我們會(huì)將科研進(jìn)行到底。

學(xué)校工作總結(jié)2

  為貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》及市、縣教育局關(guān)于開(kāi)展體育活動(dòng)的文件精神,確保我校學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展,豐富校園文化生活,把學(xué)校體育工作作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口和重要內(nèi)容,把體育課教學(xué)、課間兩操、校運(yùn)會(huì)、大課間活動(dòng)等作為栽體推動(dòng)我校體育運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展。我校能做到每項(xiàng)活動(dòng)都能認(rèn)真籌劃、安排,扎實(shí)開(kāi)展有效的活動(dòng),使學(xué)生活動(dòng)興趣得到培養(yǎng),學(xué)生鍛煉身體的熱情得到激發(fā),促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。現(xiàn)將我校的主要做法和體會(huì)匯報(bào)如下:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高認(rèn)識(shí)

  學(xué)校組織行政領(lǐng)導(dǎo)、老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)開(kāi)展體育活動(dòng)的文件精神,組織體育教師到海珠區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)和深圳長(zhǎng)圳小學(xué)等學(xué)校交流學(xué)習(xí),組織部分教師到東莞沙田第二小學(xué)實(shí)地觀摩大課間活動(dòng),提高對(duì)開(kāi)展體育活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí),明確了開(kāi)展體育工作的指導(dǎo)思想和相關(guān)的理念:堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,發(fā)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),提高學(xué)生參加體育鍛煉的榮譽(yù)感和自覺(jué)性,鼓勵(lì)學(xué)生走向運(yùn)動(dòng)場(chǎng),走進(jìn)大自然,走到陽(yáng)光下,形成學(xué)生體育鍛煉熱潮,增強(qiáng)終身體育意識(shí),養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣。學(xué)校切實(shí)抓好每天一小時(shí)的體育鍛煉,保證學(xué)生體育鍛煉的時(shí)間和質(zhì)量,并以大課間為輻射點(diǎn),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

  二、健全機(jī)構(gòu)明確職責(zé)

  學(xué)校為確保體育活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校體育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管學(xué)校體育衛(wèi)生工作的副校長(zhǎng)親自抓,形成了學(xué)校行政、各班班主任、跟班教師、體育教師齊抓共管工作機(jī)制,明確各自的職責(zé):領(lǐng)導(dǎo)職責(zé):校長(zhǎng)、行政到操場(chǎng)親自參與活動(dòng),同時(shí)了解情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,并提高全體師生對(duì)大課間活動(dòng)的重視程度。體育老師職責(zé):(1)負(fù)責(zé)班級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所及進(jìn)退場(chǎng)的安排;(2)組織大課間活動(dòng)的全過(guò)程;(3)負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)。班主任職責(zé):組織本班學(xué)生按時(shí)、按要求參加活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生體育興趣,正確引導(dǎo)并以身作則,指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)。跟班教師職責(zé):按照學(xué)校的規(guī)定,配合班主任組織本班學(xué)生按時(shí)認(rèn)真參加大課間活動(dòng)。

  三、群策群力扎實(shí)推進(jìn)

  1、抓實(shí)體育教學(xué)工作,落實(shí)新課標(biāo)。

  以“健康第一”為指導(dǎo),切實(shí)抓好體育教學(xué)工作學(xué)習(xí)落實(shí)“課標(biāo)”的教育理念,改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式,這就需要每一位教師在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”精神,才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在教學(xué)中,我們每個(gè)年級(jí)配備一位體育專職教師,做到認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,較認(rèn)真地上好每堂課;積極參加學(xué)校及縣市的體育教學(xué)活動(dòng)。如這兩年里我校的徐友省、徐春東、鐘鳳梅參加市的體育教師基本功比賽都獲得好成績(jī),得到了與評(píng)委、專家及同行的一致好評(píng)。學(xué)校也加大體育運(yùn)動(dòng)設(shè)備設(shè)施的投入,這兩年建好了一個(gè)200米環(huán)形運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、2個(gè)籃球場(chǎng)、12個(gè)乒乓球桌、6個(gè)高低杠等體育設(shè)施,購(gòu)置了8萬(wàn)多元的體育設(shè)備,建好兩個(gè)體育器材室,有效提升了我校體育教學(xué)水準(zhǔn)。我校學(xué)生80%都是農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工經(jīng)商的子女,他們?cè)瓉?lái)在農(nóng)村都未接受正規(guī)體育活動(dòng)訓(xùn)練,體質(zhì)差,活動(dòng)項(xiàng)目又少。現(xiàn)在讓他們有更多的時(shí)間,更好條件進(jìn)行體育活動(dòng),學(xué)生們非常熱愛(ài),極大的激發(fā)了他們學(xué)習(xí)、鍛煉興趣,有利于學(xué)生健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。

  2、常抓不懈,推動(dòng)“兩操工作”

  有序開(kāi)展學(xué)!皟刹佟笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面

  的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。體育組能做好班級(jí)的定位學(xué)生的定點(diǎn)工作,規(guī)劃好每班每生的課間操、大課間活動(dòng)位置,嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動(dòng)作規(guī)范、美觀,不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量,樹(shù)立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。積極召開(kāi)了校體育委員會(huì)議,加強(qiáng)體育檢查小組工作,定人定班定時(shí)間,督促兩操一活動(dòng)的正常開(kāi)展,進(jìn)一步落實(shí)體育檢查結(jié)果每周點(diǎn)評(píng)制度。

  3、集思廣益分步落實(shí)大課間活動(dòng)

  (1)集思廣益定項(xiàng)目。學(xué)校為了創(chuàng)設(shè)出學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的大課間活動(dòng),根據(jù)我校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、運(yùn)動(dòng)設(shè)施條件,召開(kāi)了全體教師會(huì),讓老師們說(shuō)說(shuō)自己小時(shí)侯的游戲項(xiàng)目,談?wù)勛约簩?duì)大課間活動(dòng)的.看法。采訪學(xué)生,讓他們暢談喜歡玩的游戲項(xiàng)目和對(duì)大課間活動(dòng)的想法。然后根據(jù)學(xué)校情況,制訂《始興縣高峰小學(xué)大課間實(shí)施方案》,整個(gè)大課間活動(dòng)時(shí)間35分鐘,全場(chǎng)活動(dòng)由音樂(lè)指揮。在大課間活動(dòng)的設(shè)計(jì)上力爭(zhēng)做到科學(xué)性、創(chuàng)造性、特色性,設(shè)立了以級(jí)組為單位,每個(gè)級(jí)組有一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目(一年級(jí)書操、跳跳球;二年級(jí)搖呼啦圈;三年級(jí)跳繩和托乒乓球;四年級(jí)武術(shù);五年級(jí)籃球操;六年級(jí)竹竿舞)。全校性的內(nèi)容主要有健身操、放松操兩項(xiàng),在健身操、放松操活動(dòng)音樂(lè)的選擇上,我們從美感、時(shí)代性、符合兒童心理、具有教育作用等角度出發(fā),選用了鮮明時(shí)代節(jié)奏感《運(yùn)動(dòng)身體好》和特別抒情旋律優(yōu)美的《梁祝》等音樂(lè),學(xué)校同時(shí)指定陳細(xì)鳳老師,她結(jié)合學(xué)生的生理特點(diǎn),以健美舞蹈動(dòng)作為核心,進(jìn)行了自編韻律操的教學(xué)訓(xùn)練,同學(xué)們伴著優(yōu)美的旋律和強(qiáng)勁的節(jié)拍,舞動(dòng)著,舒展著身體的每一根筋骨,煥發(fā)著無(wú)窮的活力充分鍛煉了身體的協(xié)調(diào)性和柔韌性,培養(yǎng)了學(xué)生感知美、創(chuàng)造美和鑒賞美的能力。

  級(jí)組特色性項(xiàng)目中,我們安排了傳統(tǒng)體育游戲、競(jìng)技體育游戲及師生自創(chuàng)游戲等內(nèi)容,項(xiàng)目新穎多樣,力求體現(xiàn)參與面廣、趣味性濃、活動(dòng)量適度、安全性強(qiáng)。我們選用了書操、搖呼啦圈(呼啦圈設(shè)障礙)、跳繩、托乒乓球、兔子舞、玩跳跳球、拍球比賽、竹竿舞等孩子們喜歡各種游戲活動(dòng)。

  大課間的器材一部分由學(xué)校提供,更多的則是老師和學(xué)生自己動(dòng)手制作,器材簡(jiǎn)便易操作。既充實(shí)了活動(dòng)內(nèi)容,又挖掘了學(xué)生的潛能,提高了動(dòng)手能力,還方便學(xué)生隨時(shí)鍛煉。

  (2)分步實(shí)施求實(shí)效。為確保大課間活動(dòng)的順利開(kāi)展,扎實(shí)推進(jìn),學(xué)校制訂了大課間活動(dòng)的實(shí)施方案,學(xué)校把活動(dòng)分為前期準(zhǔn)備、全校韻律操訓(xùn)練、班級(jí)特色項(xiàng)目訓(xùn)練、整體磨合、會(huì)操評(píng)比五個(gè)階段進(jìn)行實(shí)施,并在每階段實(shí)施時(shí)對(duì)全校師生進(jìn)行培訓(xùn),讓大家熟知目標(biāo)和要求。在訓(xùn)練時(shí)間上,采取集中訓(xùn)練韻律操,分班級(jí)訓(xùn)練特色項(xiàng)目的形式,在開(kāi)展大課間活動(dòng)中,要求做到“四定”,即定時(shí)間、定地點(diǎn)(每個(gè)班級(jí)的活動(dòng)區(qū)域有固定)、定項(xiàng)目、定負(fù)責(zé)人。為了正常開(kāi)展大課間活動(dòng),不斷規(guī)范大課間活動(dòng)的開(kāi)展,做到組織嚴(yán)密、內(nèi)容豐富、形式多樣、注重實(shí)效。

  4、多方努力,齊抓共管,做好體測(cè)工作

  《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),是《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實(shí)施,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作,提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績(jī),期初即特制定學(xué)!督】禈(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)計(jì)劃,要求各達(dá)標(biāo)班級(jí)認(rèn)真開(kāi)展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測(cè)試工作,在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,由體育組牽頭,以一到六年級(jí)班主任為組織者,以任課體育教師為指導(dǎo),體育教師、德育處協(xié)同配合,多方努力,齊抓共管,共同組織實(shí)施,積極發(fā)動(dòng)全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動(dòng)。通過(guò)多方面的努力,《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試順利進(jìn)行,成績(jī)優(yōu)良。

  5、以武健體、以武育德

  我校從本校的實(shí)際出發(fā),從傳承祖國(guó)悠久的傳統(tǒng)文化出發(fā),從增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)出發(fā),從教師的特長(zhǎng)出發(fā),開(kāi)發(fā)了《中國(guó)功夫》校本課程,充分利用學(xué)校的課程資源而自主開(kāi)發(fā)的體育特色課程。通過(guò)武術(shù)校本課程教育促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)全面發(fā)展,讓四年級(jí)每一位學(xué)生的個(gè)性得到更多的張揚(yáng)。學(xué)校以此課題研究為抓手,本著“以武養(yǎng)德,以德立教”的辦學(xué)特色,形成了人人懂武,愛(ài)武的校園氛圍,為學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展創(chuàng)設(shè)多元的優(yōu)良環(huán)境,從而推動(dòng)學(xué)校整體教育品位的提升,產(chǎn)生良好的社會(huì)效應(yīng)。學(xué)校多次受邀請(qǐng),參加各類演出,同學(xué)們的一招一式,虎虎生風(fēng),受到各界人士的贊賞。

  6、積極開(kāi)展校運(yùn)會(huì),建立校訓(xùn)隊(duì)

  我校于20xx年10月30日成功在校內(nèi)召開(kāi)了第二屆校運(yùn)會(huì),校運(yùn)會(huì)的隆重開(kāi)幕式,受到家長(zhǎng)、局領(lǐng)導(dǎo)以及各屆人士的好評(píng)。校運(yùn)會(huì)上,學(xué)生統(tǒng)一的班服,五六年級(jí)表演項(xiàng)目,校鼓號(hào)隊(duì)、武術(shù)隊(duì)、禮儀隊(duì)、國(guó)旗隊(duì)等表演,運(yùn)動(dòng)員的拼搏,啦啦隊(duì)的吶喊助威,一塊塊的金銀銅牌掛上脖子上,教師的壓軸接力、跳繩、投籃比賽,等等都為校運(yùn)會(huì)添了一道道亮麗的風(fēng)景線。學(xué)校今年5月份就成立了新一屆校訓(xùn)隊(duì),并從7月開(kāi)始做到每天按時(shí)一早一晚進(jìn)行訓(xùn)練,今天校訓(xùn)隊(duì)將出征縣運(yùn)會(huì),隊(duì)員們有信心超越上屆爭(zhēng)取團(tuán)體前三名。

  7、抓好教研活動(dòng),引領(lǐng)體育活動(dòng)有效開(kāi)展

  我們教研組每周四上午按時(shí)按要求開(kāi)展教研活動(dòng),加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐,增強(qiáng)了科研意識(shí),提高教學(xué)質(zhì)量。并做到經(jīng)常性地對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。

  四、全員參與初見(jiàn)成效

  我校體育活動(dòng)項(xiàng)目操作性強(qiáng),寬敞的活動(dòng)場(chǎng)地為體育活動(dòng)的正常開(kāi)展提供了保證。我們的大課間活動(dòng),孩子熱情高漲,勁頭十足,興趣濃厚,歡心愉悅,真正體驗(yàn)了快樂(lè)與健康;顒(dòng)讓師生走得更近,老師和學(xué)生一起活動(dòng),使師生得到鍛煉,得到放松。師生們積極參與大課間后身體素質(zhì)明顯增強(qiáng),對(duì)教育教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用,學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率大大提高,真正做到了以“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu),強(qiáng)健體魄”的目標(biāo)。我們欣喜地發(fā)現(xiàn),體育大課間活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),學(xué)生的身體素質(zhì)方面均有不同程度提高,不論是在升旗儀式上,還是在學(xué)校集體大會(huì)中,學(xué)生頭暈、臉色蒼白等身體不適的現(xiàn)象明顯減少,學(xué)生感冒、發(fā)燒的人數(shù)已大大減少;另外,學(xué)生不良視力有所改善,學(xué)生的運(yùn)動(dòng)參與性、運(yùn)動(dòng)技能、身心健康,社會(huì)適應(yīng)性等方面均有所加強(qiáng),集體榮譽(yù)感和凝聚力不斷增強(qiáng)。教師們的積極參與,也感覺(jué)到精神狀態(tài)有良好的改善,工作效率得到了提高。

  五、不斷完善長(zhǎng)足發(fā)展

  這幾年學(xué)校是發(fā)展時(shí)期,各項(xiàng)體育活動(dòng)只是一個(gè)起步,今后我們將不斷總結(jié)實(shí)施過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),吸收兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),勇于創(chuàng)新和不斷完善活動(dòng)項(xiàng)目,在大課間等體育活動(dòng)中引入更多的具有始興文化特色內(nèi)容供學(xué)生選擇練習(xí),進(jìn)一步發(fā)揮教師的積極性和創(chuàng)造性,尊重呵護(hù)學(xué)生的自主創(chuàng)新意識(shí),師生共同努力,呈現(xiàn)出更多豐富多彩的特色活動(dòng)項(xiàng)目。讓學(xué)生在體育活動(dòng)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)鍛煉、學(xué)會(huì)舞蹈、學(xué)會(huì)欣賞,真正實(shí)現(xiàn)了“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”的美好愿景。

學(xué)校工作總結(jié)3

  學(xué)校安全工作關(guān)系全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。一年來(lái),我校在區(qū)教育局和中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下全面貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,按照區(qū)教育局的“安全工作評(píng)價(jià)指標(biāo)”認(rèn)真進(jìn)行檢查和整改。以加強(qiáng)隱患排查整治為重點(diǎn),進(jìn)一步明確安全職責(zé),完善工作制度,強(qiáng)化學(xué)校安全管理,加強(qiáng)監(jiān)督檢查,狠抓工作落實(shí),形成了全員參與、群防群治、齊抓共管的學(xué)校安全工作格局,圓滿完成了各項(xiàng)安全工作任務(wù)目標(biāo),全校教學(xué)秩序安全穩(wěn)定、師生平安,未發(fā)生校園安全責(zé)任事故、無(wú)突發(fā)公共安全事件,無(wú)學(xué)生受傷害事故,學(xué)校安全教育工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任

  學(xué)校成立了 “學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,由校長(zhǎng)楊少煌校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)楊國(guó)富任副組長(zhǎng),陳瓊紅、林偉斌、李喜文、汪婉真以及各班班主任為組員。校長(zhǎng)具體抓,學(xué)校各部門具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

  我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際特點(diǎn),把全校安全管理主要?jiǎng)澐譃樗拇髩K,并明確了相應(yīng)的責(zé)任部門:一是交通安全,由校長(zhǎng)負(fù)責(zé);二是電器和各項(xiàng)安全防護(hù)設(shè)施建設(shè)、學(xué)校后勤處負(fù)責(zé);三、是教學(xué)過(guò)程安全(包括體育運(yùn)動(dòng)、學(xué)科實(shí)驗(yàn)室操作等)由校教導(dǎo)處負(fù)責(zé);四是教室安全和學(xué)生防溺水安全教育,由各班主任負(fù)責(zé)。對(duì)每一大塊安全管理工作,又進(jìn)行了縱向的層層分解,層層明確責(zé)任,實(shí)行目標(biāo)管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達(dá)、縱向到底的網(wǎng)絡(luò)體系,實(shí)現(xiàn)了校園安全的全方位設(shè)防,無(wú)縫隙管理。

  二、完善制度,強(qiáng)化管理。

  1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)部門的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

  2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與各部門和班主任、任課教師層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。與家長(zhǎng)或?qū)W生監(jiān)護(hù)人簽定安全協(xié)議書。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

  3、建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。建立健全學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規(guī)章制度。使各項(xiàng)制度職責(zé)更具體化、更細(xì)致化,同時(shí)我們還和教師層層簽訂了各種責(zé)任書,分工到人,責(zé)任到人,簽訂了安全責(zé)任書,并與學(xué)?己讼鄴煦^,強(qiáng)化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域,每一個(gè)角落。嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審批,制定活動(dòng)預(yù)案。對(duì)涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

  4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了各項(xiàng)緊急情況處理預(yù)案,并在全體教師大會(huì)和學(xué)生會(huì)上進(jìn)行宣講。

  三、廣泛宣傳,加強(qiáng)教育。

  要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。學(xué)校行政負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育工作,以活動(dòng)為載體全體動(dòng)員、全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作,寓安全教育于活動(dòng)中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí),養(yǎng)成安全習(xí)慣。使全體師生面對(duì)困難時(shí)能夠妥善,科學(xué),合理的處理,避免了不必要的損失。

  認(rèn)真做好安全教育月(周)工作。學(xué)校安全教育月(周)以“校園安全”為主題,在安全教育月(周)期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。

  2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生安全教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)、自救、互救的常識(shí)和技能,也是我校安全工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為此,我們除了要求教師在常規(guī)教育教學(xué)中滲透安全知識(shí)教育外,還通過(guò)各種途徑積極開(kāi)展了學(xué)生安全教育活動(dòng)。如我校舉行了消防、防震逃生演練,通過(guò)演練不僅增強(qiáng)了學(xué)生的消防意識(shí),還使學(xué)生從“演習(xí)實(shí)戰(zhàn)”中學(xué)會(huì)了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行開(kāi)學(xué)初、放假前、節(jié)假日安全提醒,學(xué)校利用周校會(huì)議和周一升旗、活動(dòng)課時(shí)間,小結(jié)安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

  加強(qiáng)學(xué)生安全教育和心理健康教育,做到防患于未然。學(xué)校行政協(xié)助值周領(lǐng)導(dǎo),會(huì)同值日教師、學(xué)生干部、班主任對(duì)學(xué)生日常行為全過(guò)程管理。包括飲食起居,健康衛(wèi)生,離校返校,防火、防盜、防事故等。針對(duì)學(xué)生在校表現(xiàn),嚴(yán)格按照《小學(xué)生行為規(guī)范》該表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)的就及時(shí)表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。該批評(píng)教育的及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育,對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)的及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,進(jìn)行恰當(dāng)?shù)奶幜P。使學(xué)校各項(xiàng)制度得到兌現(xiàn),教學(xué)和生活秩序井井有條。對(duì)學(xué)生管理工作,在學(xué)生中及社會(huì)上產(chǎn)生了良好的反響。同時(shí),把安全教育貫穿于學(xué)校各項(xiàng)工作的全過(guò)程。入學(xué)教育有安全內(nèi)容,管理措施有安全保障,評(píng)比有安全項(xiàng)目,獎(jiǎng)懲有安全比例。每天早操少先隊(duì)總輔導(dǎo)員汪婉真老師都要對(duì)一日情況及時(shí)評(píng)點(diǎn),總結(jié)好的,指出隱患,提出糾正措施,達(dá)到明顯效果。學(xué)校還專門開(kāi)設(shè)了安全教育和心理教育課。由兼職教師任教,并開(kāi)設(shè)了心理咨詢室,隨時(shí)解決學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)。

  四、狠抓落實(shí),變“堵”為“疏”。

  安全工作難在一貫堅(jiān)持,安全事故多是出于麻痹大意。為了把學(xué)校安全工作落到實(shí)處,做到不留漏洞,幾年來(lái),我校一直堅(jiān)持“教育為重,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重要治本!钡姆结,做足做好“防”文章,在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。提高安全防范意識(shí)。

  1、開(kāi)展常規(guī)檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。開(kāi)學(xué)前,學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí),積極配合村衛(wèi)生所對(duì)學(xué)校飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季,學(xué)校對(duì)電線和教師辦公區(qū)、進(jìn)行防火安全檢查。

  2、我們組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)校園安全方面的規(guī)定和應(yīng)急預(yù)案,各類人員積極參加安全知識(shí)培訓(xùn);群策群力,安全無(wú)小事,上下一條心,為了我們的共同目標(biāo)共建安全校園努力著。

  3、確保安全設(shè)施、器材到位。我們對(duì)全校消防器材設(shè)施進(jìn)行了合理的布設(shè),確保按要求到位。確定每個(gè)館室負(fù)責(zé)人為滅火器的負(fù)責(zé)人,確保正常使用,并請(qǐng)專職安全員進(jìn)行滅火器使用的示范,讓師生正確用滅火器。

  4、樹(shù)立安全第一思想,不斷改進(jìn)安全工作。當(dāng)安全工作與學(xué)校其它工作有沖突時(shí)無(wú)條件地把安全放在第一位。

  5、堅(jiān)持24小時(shí)值班值勤制度。學(xué)校保安人員或值班人員堅(jiān)持24小時(shí)在校園治安巡邏,規(guī)定學(xué)校行政在學(xué)生全體離校前必須有人在校園值班,這一值班值勤制度在應(yīng)對(duì)可能的突發(fā)事件、確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用。

  五、突出重點(diǎn),抓好關(guān)鍵部位的安全工作。

  1、放學(xué),值日老師在校門口配合學(xué)校保安維持秩序,確保學(xué)生回家安全。

  2、加強(qiáng)食堂管理,把好病從口入關(guān),對(duì)飲用水、蔬菜、食品等嚴(yán)格按照衛(wèi)生管理有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真執(zhí)行,防腐蝕、防變質(zhì)、防糜爛,確保飲食安全。值周領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)進(jìn)行檢查,督促食堂搞好安全衛(wèi)生工作。

  3、及時(shí)檢查校舍安全,每周進(jìn)行安全隱患排查,消除安全隱患。

  4、上課時(shí),老師首先要清點(diǎn)人數(shù),發(fā)現(xiàn)缺席及時(shí)報(bào)告,及時(shí)查明原因。嚴(yán)禁學(xué)生私自外出,隨意外出。嚴(yán)禁學(xué)生逃課及節(jié)假日進(jìn)網(wǎng)吧,嚴(yán)禁學(xué)生玩火、燃放鞭炮等。

  六、齊抓共管,群防群治。

  學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的'系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與鎮(zhèn)政府、派出所等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。

  在教育立場(chǎng)上,家長(zhǎng)的愿望與學(xué)校的教育目標(biāo)是一致的,家長(zhǎng)與老師應(yīng)該是一種合作的伙伴關(guān)系。我們深知,只有家校同心,形成合力,孩子才能健康和諧地發(fā)展。因此,我們通過(guò)校訊通向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)家庭教子知識(shí),特別是提出關(guān)心每個(gè)孩子心理健康成長(zhǎng),傳遞著學(xué)校和家庭對(duì)孩子的共同期待、探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養(yǎng)孩子的有效途徑;還有那些固定的充滿人文氣息的《給家長(zhǎng)的一封信》,提示家長(zhǎng)假期關(guān)注學(xué)生安全和守法情況,正是有了這些,使我們和家長(zhǎng)的聯(lián)系更加密切。也填補(bǔ)假期學(xué)生安全管理的空白。

學(xué)校工作總結(jié)4

  一學(xué)期即將結(jié)束,本學(xué)期,我校認(rèn)真貫徹上級(jí)要求落實(shí)的各項(xiàng)安全要求,堅(jiān)持以防為主,用心開(kāi)展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,使全校師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)等其它安全意識(shí)顯著增強(qiáng),F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、完善小組,明確分工

  為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校完善了以校長(zhǎng)許美滿為組長(zhǎng);教導(dǎo)主任蘇淑惠、安全員吳志雄為副組長(zhǎng),全體教職工為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并集合學(xué)校實(shí)際狀況,把各塊資料進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人,一崗雙責(zé),做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專(兼)管人員,防止了工作上的相互推諉。從而構(gòu)成了全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

  二、預(yù)防為主,完善預(yù)案

  完善學(xué)校各項(xiàng)安全規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷加強(qiáng)充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。。

  根據(jù)實(shí)際狀況,制定并完善了各類安全事故應(yīng)急處理預(yù)案,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)指揮、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)、后勤保障、事故調(diào)查、搶救等職責(zé)進(jìn)行分工,做到分工明確,處理快速、合理。并對(duì)可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。每學(xué)期至少進(jìn)行緊急疏散的預(yù)演,收到良好的效果,為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。

  三、形式多樣,全員參與

  學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的'密切配合。我們用心與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng)。本學(xué)期,共召開(kāi)三次家長(zhǎng)會(huì)、兩次家訪、一次邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到學(xué)校上專題法紀(jì)、安全知識(shí)教育課,一次交管安海中隊(duì)警員到校舉辦交通安全知識(shí)講座,并懸掛宣傳橫幅,利用LED宣傳面板、宣傳櫥窗、告家長(zhǎng)書等方式對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)人士進(jìn)行安全知識(shí)宣傳教育,取得了良好的教育效果。

  四、定期檢查,落實(shí)整改

  本學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,學(xué)校制定了校園及周邊環(huán)境安全隱患排查制定,定期對(duì)學(xué)校校園及周邊環(huán)境進(jìn)行全面性排查,對(duì)存在的隱患及時(shí)向上級(jí)反映,及時(shí)整改。

  今后,我們會(huì)一如既往重視安全工作,及時(shí)解決安全衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,不斷提高我校安全工作水平。為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。

學(xué)校工作總結(jié)5

  學(xué)校安全工作關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定,關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開(kāi)展,它的責(zé)任重于泰山,必須長(zhǎng)抓不懈,時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴。本學(xué)期的安全工作,仍以提高全體師生的安全意識(shí)為主旨,以避免各類事故的發(fā)生為目標(biāo)。

  一、目標(biāo)要求:

  本學(xué)期學(xué)校安全工作的目標(biāo)要求是:認(rèn)真貫徹省、市、鎮(zhèn)三級(jí)政府和教育行政部門關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件,努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故,各種活動(dòng)有安全預(yù)案,消除學(xué)校的安全隱患,使教師有一個(gè)安全祥和的工作環(huán)境,學(xué)生有一個(gè)安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  二、工作要點(diǎn):

  1、教育教學(xué)安全:

 、鸥骺迫谓處熞c學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的方法教育學(xué)生,積極研究學(xué)生的心理、生理變化,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

 、朴蓪W(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),各班都要周密考慮,分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實(shí)負(fù)起責(zé)來(lái),不能有絲毫的大意。

  ⑶加強(qiáng)對(duì)各班各室的用電管理,不準(zhǔn)私拉電線,亂接開(kāi)關(guān)。

  ⑷體育課及其它室外游戲,教師應(yīng)全程監(jiān)督學(xué)生的活動(dòng);顒(dòng)量較大的要向?qū)W生講清要求,問(wèn)清學(xué)生能否參加,不得勉強(qiáng)。

  2、交通安全:

  ⑴各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容,要教育步行、的同學(xué)靠右行、靠邊行,杜絕學(xué)生騎車上學(xué)。

 、婆浜辖痪嘘(duì)做好對(duì)學(xué)生的交通安全知識(shí)教育,確需乘車的學(xué)生要加強(qiáng)等車及坐車時(shí)的`安全教育。

 、侵等战處熞訌(qiáng)責(zé)任心,等學(xué)生全部離校后方可回家。

 、燃訌(qiáng)門衛(wèi)的工作責(zé)任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進(jìn)入校園,外來(lái)人員進(jìn)校要辦理登記手續(xù)。

  3、飲食飲水衛(wèi)生

 、沤逃龑W(xué)生喝燒開(kāi)的水,并要防止?fàn)C傷。

  ⑵食堂每日對(duì)工作人員晨檢、餐具用具消毒、食品檢查、衛(wèi)生檢查。

  4、校產(chǎn)校舍安全:

 、哦ㄆ诮M織校舍安全檢查,一學(xué)期不少于兩次,特殊天氣隨時(shí)檢查,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)匯報(bào)排除。

 、泼總(gè)教師都應(yīng)確立主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)總務(wù)處。

  ⑶加強(qiáng)保衛(wèi)工作,防盜防火。

  5、教學(xué)設(shè)施安全:

 、烹娖鳌⒔叹呤褂们耙M(jìn)行安全檢查,如有故障要及時(shí)排除。按規(guī)定接插線,插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。

 、企w育器械在使用前體育教師或活動(dòng)課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍,確定完好后方可組織學(xué)生使用,使用時(shí)教師不得離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng),加強(qiáng)保護(hù),防范事故的發(fā)生。

 、羌訌(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育。

 、燃訌(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、電腦房等特殊場(chǎng)所的管理,按規(guī)定操作。

 、赏晟品阑鹪O(shè)施,加強(qiáng)操作培訓(xùn),設(shè)置警示標(biāo)志。

  6、消防安全:

  ⑴每天對(duì)學(xué)校有關(guān)消防區(qū)域檢查

 、贫ㄆ趯(duì)消防器材進(jìn)行檢查

 、钦(qǐng)消防中隊(duì)教官進(jìn)行消防知識(shí)講座

 、榷ㄆ谶M(jìn)行消防演練

  安全工作是學(xué)校的頭等大事,讓我們?nèi)=處煼e極行動(dòng)起來(lái),人人講安全,個(gè)個(gè)關(guān)心安全,時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學(xué)習(xí)樂(lè)土而努力

學(xué)校工作總結(jié)6

  按照教辦度工作計(jì)劃,結(jié)合我校實(shí)際,在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)我校教職員工的積極努力,我們圓滿完成了度全部工作,現(xiàn)匯報(bào)如下:

  一.抓好、抓實(shí)德育工作。

  德育工作在學(xué)校工作中有第一位的重要意義,是學(xué)校工作的首重,是教育工作的第一要?jiǎng)?wù)。教育所要培養(yǎng)的,絕大多數(shù)是未來(lái)社會(huì)建設(shè)中普通的勞動(dòng)者,做人的教育意義非常重要,所以我們的教育首先就是引導(dǎo)學(xué)生怎樣做一個(gè)真正意義上的人,而達(dá)到這個(gè)目的就得通過(guò)一系列相關(guān)的集中的專項(xiàng)教育。在實(shí)際工作中,我們堅(jiān)持“以德治!钡拇蠓较颍诮⒔∪珜W(xué)校德育工作組織機(jī)構(gòu),制定切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,仍全力貫徹我校德育建設(shè)的基本路子。即:以課堂學(xué)科滲透為主渠道,以日常德育教育為主要鞏固形式,以專題德育教育為主要強(qiáng)化手段,全方位,多層次地開(kāi)展立體教育。在實(shí)際工作中,堅(jiān)持養(yǎng)成教育。通過(guò)手抄報(bào),黑板報(bào),廣播站,升旗儀式,少先隊(duì)活動(dòng),班隊(duì)會(huì)等相對(duì)穩(wěn)定的德育教育形式強(qiáng)化學(xué)生的德育意識(shí)。通過(guò)不懈的堅(jiān)持,我校校風(fēng)校紀(jì)較四年前有了徹底的改觀,校園內(nèi)打架罵人的不見(jiàn)了,亂丟紙屑雜物的'不見(jiàn)了,同學(xué)之間都能開(kāi)展一切有益的課外活動(dòng),相互幫助,相互團(tuán)結(jié),呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。

  二.全力落實(shí)教學(xué)工作。

  教學(xué)工作是學(xué)校的根本工作,抓的好壞直接影響到學(xué)校的質(zhì)量、聲譽(yù)和生命,直接影響到學(xué)生的將來(lái)。本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的精神,我們認(rèn)真的對(duì)待了此項(xiàng)工作。盡管工作有一定的難度,仍取得了一些成績(jī)。

  首先,學(xué)校全力抓好常規(guī)教學(xué)。學(xué)年初,學(xué)校主持制定了學(xué)校學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃,并主持教師依學(xué)校計(jì)劃對(duì)本位工作做出詳細(xì)的計(jì)劃。在落實(shí)中,學(xué)校抓住常規(guī)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)要素,認(rèn)真檢查督促,詳細(xì)記錄檢查情況,并作為學(xué)校教師個(gè)人考核的依據(jù)。通過(guò)檢查反映,我校教師備課及時(shí)認(rèn)真,足額全案,案款齊全,能切合學(xué)生實(shí)際。教師講課認(rèn)真,指導(dǎo)得法,學(xué)生接受的較好。作業(yè)批改及時(shí),批改認(rèn)真,作業(yè)適量。輔導(dǎo)認(rèn)真,有記錄,有成效。及時(shí)組織驗(yàn)收,及時(shí)矯正學(xué)習(xí)中的不足?梢灾v,教師基本上按質(zhì)按量地完成了常規(guī)教學(xué)任務(wù)。

  其次,學(xué)校扎實(shí)開(kāi)展教研工作,深挖教師潛質(zhì),提高教師水平,提高教學(xué)效率。我們除按教辦的要求全員參加各種類型的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、教研外,還自找課題,自謀教研發(fā)展的路子。每次教研活動(dòng)均有詳細(xì)的計(jì)劃、落實(shí)、總結(jié),全部歸檔備檢。每次教研都有收獲。針對(duì)我校實(shí)際設(shè)計(jì)的小學(xué)作文整體改革實(shí)驗(yàn)“積累作文”實(shí)驗(yàn)方案已完成初期試驗(yàn)準(zhǔn)備工作。在本年度教辦組織的幾次大型全鎮(zhèn)教研活動(dòng)中,我們積極參與,認(rèn)真落實(shí)教辦提出的各項(xiàng)要求。抓住全區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教師課堂教學(xué)基本功大賽在我旗舉行的有利契機(jī),選派全校語(yǔ)文教師參與觀摩活動(dòng);顒(dòng)后,教師組織匯報(bào)課,寫活動(dòng)心得,有力的促進(jìn)了我校的語(yǔ)文教學(xué)工作。上述教研活動(dòng)激活了老師的潛能,帶動(dòng)了教師的教,促進(jìn)了學(xué)生的學(xué),提高了教育教學(xué)質(zhì)量,為我校成績(jī)的提高起到了很好的補(bǔ)充作用。

  第三.認(rèn)真落實(shí)師訓(xùn)工作。師訓(xùn)工作是教師終身教育的重要表現(xiàn)形式,所以學(xué)校予以充分重視。教師每周堅(jiān)持二小時(shí)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),有筆記。積極撰寫論文,現(xiàn)又有篇論文在省級(jí)的刊物上公開(kāi)發(fā)表。配合上級(jí)組織教師按時(shí)參加繼續(xù)教育培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、新課標(biāo)培訓(xùn)、普通話培訓(xùn)、英特爾未來(lái)教育培訓(xùn)、法制培訓(xùn)、新教材通識(shí)培訓(xùn)等,培訓(xùn)率及合格率均達(dá)到00%。積極鼓勵(lì)教師學(xué)歷進(jìn)修,F(xiàn)有四人函授后期本科,學(xué)歷合格率達(dá)00%。第四.認(rèn)真貫徹落實(shí)素質(zhì)教育。盡管素質(zhì)教育要求的相應(yīng)軟硬條件較高,但我校還是利用現(xiàn)有條件全力落實(shí)素質(zhì)教育。教師在課堂教學(xué)過(guò)程中,注重發(fā)揮學(xué)生的個(gè)體潛能,因材施教,全方位施教,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中手眼腦耳嘴齊動(dòng),多方面、多層次鍛煉學(xué)生素質(zhì)。實(shí)施新教材年段教師注重加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高。在教辦組織的全鎮(zhèn)小學(xué)生技能技巧比賽中,有人次獲獎(jiǎng),占參賽人數(shù)的95%。

  三.認(rèn)真落實(shí)“兩基”工作。

  按上級(jí)有關(guān)“兩基”工作要求,認(rèn)真完善、落實(shí)相關(guān)工作。所整理檔案材料齊全,內(nèi)容真實(shí),數(shù)據(jù)可靠,裝訂規(guī)范,保管妥善。

  四.加強(qiáng)行政管理。

  領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持“抓管理,求質(zhì)量,爭(zhēng)名!钡霓k學(xué)目標(biāo),堅(jiān)持“深化課堂教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量,利用有限資金改善辦學(xué)條件”的辦學(xué)思路,以“熱愛(ài)學(xué)生,教書育人,為人師表,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),實(shí)中求新,新中抓實(shí)”的教風(fēng)要求教師,使學(xué)校的管理工作有力很大的轉(zhuǎn)變。在實(shí)際操作中,建立了學(xué)校各類組織,建立了各項(xiàng)制度,嚴(yán)格執(zhí)行,公平量化。

學(xué)校工作總結(jié)7

  20xx年,我校圍繞教育局入學(xué)安排會(huì)議精神和學(xué)校目標(biāo)責(zé)任書,深入開(kāi)展了許多活動(dòng)。根據(jù)我區(qū)教育局頒發(fā)的《城關(guān)區(qū)教育教育管理辦法匯編》,開(kāi)展我校教育質(zhì)量管理,講亮點(diǎn)工作,根據(jù)我校實(shí)際情況,不敢橫向與先進(jìn)學(xué)校相比,只能縱向與我校過(guò)去相比。雖然學(xué)校受災(zāi)過(guò)渡,讓局領(lǐng)導(dǎo)操心,兄弟學(xué)校受累,但作為教育的一線崗位,工作絕對(duì)不能過(guò)渡。認(rèn)真學(xué)習(xí)我教育局發(fā)布的各種文件精神,積極尋找提高管理理念、提高管理方法,在學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工合作和全體教師的認(rèn)真努力下,與我校以往相比,明顯提高了以下幾點(diǎn)。

  一、以管理思想統(tǒng)一工作思路,系統(tǒng)思維與細(xì)致管理相結(jié)合。

  學(xué)習(xí)彼得圣吉博士的第五項(xiàng)修煉,對(duì)學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)有新的認(rèn)識(shí)。學(xué)校棋,全靠人氣需要系統(tǒng)思考,人是第一要義,我們牢牢把握這一要義。在具體的工作中,我們也把人的工作作為首要要點(diǎn),要想學(xué)生愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué),就必須教師愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué)、愛(ài)教、樂(lè)教。努力構(gòu)建陽(yáng)光教師、智慧學(xué)者,既需要多方面的政治思想工作,又體現(xiàn)了我們校本教研訓(xùn)練的實(shí)效性。

  我校建議在去年教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)和專業(yè)化發(fā)展積累一定經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,在今年全面考慮和研究的基礎(chǔ)上培養(yǎng)陽(yáng)光師、智慧學(xué)者。校本教研訓(xùn)練真正以學(xué)校為中心,研究學(xué)校理念的專題會(huì),老師們將以學(xué)校為基礎(chǔ)以學(xué)校為基礎(chǔ)三個(gè)要義深入教研訓(xùn)練。

  例如,在今年的校本教育研修中,我們安排了固定的班級(jí)管理論壇(全體教師參加,每個(gè)人都談?wù)摪嗉?jí)管理的問(wèn)題和方法,班主任和班主任的交流、班主任和班主任的協(xié)商,使全體學(xué)校教師成為每個(gè)學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)的示范和監(jiān)督,改變了學(xué)生只承認(rèn)班主任和班主任的現(xiàn)狀,產(chǎn)生了六部一角制,實(shí)施了長(zhǎng)官制度等好的班級(jí)管理方法)。

  教師德語(yǔ)演講會(huì)教師心理座談會(huì)(指導(dǎo)班成員在淺析產(chǎn)生體罰現(xiàn)象的教師心理和對(duì)策講座上,從教師心理指導(dǎo)和感情體罰方面深入分析和啟發(fā),從教師學(xué)習(xí)心理學(xué)理論和心理指導(dǎo)技術(shù),心理學(xué)控制課堂教學(xué),提高教育藝術(shù)的幾個(gè)方面。

  同樣也根據(jù)教師提出的困惑,在實(shí)踐的基礎(chǔ)上進(jìn)行集體研討,呈現(xiàn)教育的合力。

  一本教師培訓(xùn)卡,記錄了教師成長(zhǎng)發(fā)展的`自我規(guī)劃、培訓(xùn)記載、自我反思、教師成果、榮譽(yù)記錄、六個(gè)一、教師評(píng)價(jià)、校長(zhǎng)導(dǎo)評(píng)等內(nèi)容,使其成為教師一年來(lái)的學(xué)習(xí)記錄、思考記錄、成果記錄、提升記錄、引導(dǎo)記錄的資源。

  我們?yōu)榻處熶佋O(shè)軌道、指點(diǎn)成長(zhǎng),以管理思想統(tǒng)領(lǐng)工作思路,讓系統(tǒng)思考結(jié)合精細(xì)管理。我校在編教師24人均大本在讀,其中10人已取得畢業(yè)證書。教師們還在今年完成了校本課程資源包《開(kāi)啟數(shù)學(xué)思維的金鑰匙》和《閱讀欣賞》,正在交替實(shí)施,同時(shí)下一步要考慮富有探究性和深度思考的活動(dòng)課程資源建設(shè)。

  二、以點(diǎn)帶面以面帶面

  管理中的以點(diǎn)帶面是常用的辦法,面上工作的提升是每一個(gè)點(diǎn)的提高所影響的,點(diǎn)面結(jié)合是更加有效的,使管理扁平化,呈現(xiàn)出服務(wù)于學(xué)校中心工作的服務(wù)功能。以面帶面卻是新收獲,用一個(gè)面上的工作去帶動(dòng)其他幾個(gè)面的工作,效果卻也不錯(cuò)。

  如:我校錢煥玉老師申報(bào)的央電教館課題《信息技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的有效整合研究》實(shí)施兩年以來(lái),今年他們做出了調(diào)整。每個(gè)課題組成員擔(dān)負(fù)課題管理工作和研究工作,如其中一位課題組成員負(fù)責(zé)《課題跟蹤》,了解本課題現(xiàn)階段的研究現(xiàn)狀和新的思路方向,同時(shí)管理課題相關(guān)資源(網(wǎng)絡(luò)了解和期刊中的課題類似信息),然后完成《課題文獻(xiàn)研究報(bào)告》,支撐課題根據(jù)最新動(dòng)態(tài)做成調(diào)整,以保證課題研究的前瞻性。還有一位課題組成員為兩個(gè)平行班做對(duì)比試驗(yàn)研究,同時(shí)收集原始資料,形成評(píng)價(jià)對(duì)比,完成《對(duì)比試驗(yàn)研究報(bào)告》,為課題提供數(shù)據(jù)支撐。

  這樣的方法在課題階段成果展示后,逐漸成為我校我部門工作的有效藍(lán)本,也成為了一種工作思路,以面帶面的效果在意料之外,同樣也在意料之中。下一步我們考慮讓工作更加有“度”。(長(zhǎng)度、寬度、高度,適度、密度、精度)。

  三、讓教師引導(dǎo)家長(zhǎng)建教師助學(xué)理念

  本年度,我們針對(duì)我校家長(zhǎng)實(shí)際,針對(duì)家長(zhǎng)流動(dòng)性大,絕大部分文化水平不高,對(duì)教育理念和方法缺乏,難以實(shí)現(xiàn)家校聯(lián)動(dòng)的現(xiàn)狀,同時(shí)也為了改變2>5的教育實(shí)際,我們提出了這一理念。

  如:在教師提供給學(xué)生的家庭作業(yè)中,我們要求提前寫好“家長(zhǎng)意見(jiàn)”“家長(zhǎng)簽名”“作業(yè)時(shí)間”等信息。在家長(zhǎng)意見(jiàn)欄中提供“書寫情況”、“修改情況”、“學(xué)習(xí)態(tài)度”幾項(xiàng),我們想引導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和管理。在學(xué)期開(kāi)始、中期、期末對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行溝通和方法的指導(dǎo)。

  在如:我們讓教師在課堂中建立“生本”理念,讓教師們?cè)谡n堂中不僅親自指點(diǎn)學(xué)困生,同時(shí)也有學(xué)生幫助學(xué)困生,使課堂時(shí)間倍化,效果比較好。

  下一步,我們將繼續(xù)把這一亮點(diǎn)放大,逐步探討并形成一些好的做法和經(jīng)驗(yàn)。

  我校今年也取得了一些成績(jī)。學(xué)校在統(tǒng)測(cè)中取得了近幾年來(lái)的成績(jī),也被榮評(píng)為城關(guān)區(qū)教育先進(jìn)集體,這是對(duì)我們極大的肯定和褒獎(jiǎng),同時(shí)也提出了更高的要求。教師們有多人獲得省、市、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),其中錢煥玉老師自行拍攝的錄像課《圓的周長(zhǎng)》獲大、中、小學(xué)參加的第十二屆全國(guó)教學(xué)軟件大獎(jiǎng)賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。學(xué)生也在各項(xiàng)活動(dòng)中有一定的成績(jī)。

  我們會(huì)繼續(xù)努力,于艱難處顯精神,一句話,學(xué)校在過(guò)渡,我們的工作不過(guò)度,工作不但不會(huì)過(guò)渡,還要更進(jìn)一步。

學(xué)校工作總結(jié)8

  夏季臨近,汛期將至。為了認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)防汛工作指示精神,確保師生及學(xué)校的財(cái)產(chǎn)不受損失,做到“防患于未然”,使校園內(nèi)外排水暢通,院內(nèi)無(wú)積水,房屋不漏雨,室外電器設(shè)施堅(jiān)固完備不漏電不漏水,專門組織人力對(duì)全校的防汛情況進(jìn)行了拉網(wǎng)式的全面自查,F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

  一、自查學(xué)校防汛領(lǐng)導(dǎo)和應(yīng)急救援隊(duì)體系。

  學(xué)校成立了防汛安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了防汛應(yīng)急救援隊(duì)伍,落實(shí)了相關(guān)責(zé)任;做到了有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮、有責(zé)任。具體安排如下:

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員。

  2、具體職能責(zé)任。

  擔(dān)任防汛搶險(xiǎn)總指揮:負(fù)責(zé)統(tǒng)一調(diào)度、指揮全面的防汛搶險(xiǎn)工作。副總指揮:在險(xiǎn)情出現(xiàn)時(shí),調(diào)遣應(yīng)急救援隊(duì),分管學(xué)生管理,指揮班主任針對(duì)具體情況,及時(shí)采取措施保護(hù)學(xué)生安全。

  3、各組職責(zé)。

  后勤保障組職責(zé):具體負(fù)責(zé)汛期的物資籌備和調(diào)配以及汛前的防汛排查工作,確保汛情發(fā)生前,搶險(xiǎn)工具、備用物資都已到位,并充足。在險(xiǎn)情出現(xiàn)時(shí),具體負(fù)責(zé)學(xué)校門口、排水溝的洪水疏通工作,確保洪水不進(jìn)校門和外疏。

  學(xué)生教育組長(zhǎng):具體負(fù)責(zé)汛期學(xué)校的防汛宣傳教育工作;發(fā)生汛情時(shí),配合總指揮督查各小組的搶險(xiǎn)工作情況。

  各班主任:配合學(xué)校責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)的.工作。具體負(fù)責(zé)本班學(xué)生的看護(hù)管理工作,撫慰學(xué)生的情緒,避免學(xué)生恐慌。并針對(duì)具體險(xiǎn)情采取相應(yīng)的安全自救自護(hù)措施。

  應(yīng)急救援隊(duì):根據(jù)副總指揮的安排,在汛情發(fā)生時(shí),各自奔向防汛抗洪的第一線。

  二、自查各處防汛設(shè)施。

  為了確保在汛期不發(fā)生險(xiǎn)情,校長(zhǎng)組織相關(guān)人員對(duì)全校各處進(jìn)行了安全排查。

  排查了校舍安全,對(duì)前期已排查出的危房區(qū)拉起警戒線并題寫醒目的警示語(yǔ),嚴(yán)禁學(xué)生入內(nèi)。其他各教室、辦公室、廁所、院墻等,重點(diǎn)檢查房頂是否漏雨,墻體是否有裂縫,地基是否牢固,梁杈是否變形等,對(duì)發(fā)現(xiàn)漏雨的個(gè)別地方進(jìn)行了修繕。經(jīng)過(guò)檢查,情況正常,無(wú)安全隱患。

  三、自查制度、應(yīng)急預(yù)案和通訊網(wǎng)絡(luò)。

  為了加強(qiáng)責(zé)任和保證汛期的通訊暢通,我校修訂了相關(guān)制度,明確了相關(guān)責(zé)任;制定了防汛安全應(yīng)急預(yù)案,以防備汛期險(xiǎn)情發(fā)生時(shí),按照應(yīng)急預(yù)案中的布置要求,有效地落實(shí)排險(xiǎn)工作;各班都建立了老師與學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)校與家長(zhǎng)電話,確保汛期通訊暢通,保證學(xué)生的人身安全。

  四、加強(qiáng)師生防汛安全教育。

  充分利用師生大會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄,采取多種形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了防溺水、防雷擊、防風(fēng)暴、應(yīng)急逃生等方面的安全教育,讓學(xué)生了解和掌握防汛安全常識(shí)。將日常的應(yīng)急疏散演練同防洪撤離相結(jié)合,提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和防范技能,確保安全度汛。

  總之,通過(guò)本次自查,我校從各方面都已做好了防汛排險(xiǎn)工作準(zhǔn)備,確保汛期不發(fā)生險(xiǎn)情。

  五、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)明紀(jì)律,依法防汛。

 。ㄒ唬⿵(qiáng)化防洪意識(shí)。

  各學(xué)校、單位要教育廣大師生干部,增強(qiáng)水患意識(shí),牢固樹(shù)立居安思危、常備不懈的思想,積極主動(dòng)地做好防汛工作。從5月26日起,各單位要安排值班,保證每天24小時(shí)電話暢通,確保信息通暢。

 。ǘ﹪(yán)明紀(jì)律,依法防汛。

  防汛工作責(zé)任重大,各學(xué)校、單位和有關(guān)人員要顧全大局,團(tuán)結(jié)奮斗,嚴(yán)格按照《中華人民共和國(guó)水利法》、《中華人民共和國(guó)防洪法》、《中華人民共和國(guó)防汛條例》等有關(guān)防汛法規(guī),依法防汛,服從命令,聽(tīng)從指揮。

學(xué)校工作總結(jié)9

  本學(xué)期,我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,緊緊圍繞發(fā)展、提高這一主題,以提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平為中心,不斷深化教育教學(xué)改革,團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力拼搏,取得了較好的成績(jī),現(xiàn)就一學(xué)期來(lái)我校工作具體回顧如下:

  一、加強(qiáng)管理,促進(jìn)發(fā)展。

  本學(xué)期,我校依然堅(jiān)持依法辦學(xué)、規(guī)范管理的方針,從提高學(xué)校管理水平入手,深化教育教學(xué)改革,進(jìn)一步加快事業(yè)發(fā)展,提高辦學(xué)效益。

  1、抓好學(xué)校常規(guī)管理。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《江蘇省中小學(xué)常規(guī)管理規(guī)范》,落實(shí)管理機(jī)制,加強(qiáng)動(dòng)態(tài)管理,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的檢查,規(guī)范教學(xué)行為,不斷提升管理水平。

  2、抓好隊(duì)伍建設(shè)。深化師德教育,提升隊(duì)伍素質(zhì)。全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,自覺(jué)遵紀(jì)守法,教書育人,為人師表;扎實(shí)開(kāi)展以新理念、新課程、新知識(shí)、新技術(shù)為重點(diǎn)的校本培訓(xùn);以貫徹《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點(diǎn),通過(guò)教師率先垂范、嚴(yán)以律己,對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好行為的引導(dǎo)和訓(xùn)練,提高育人水平。

  3、加強(qiáng)安全工作管理,積極創(chuàng)建“平安校園”。狠抓學(xué)校安全管理工作,貫徹“安全第一”思想,認(rèn)真落實(shí)安全責(zé)任人意識(shí),抓好學(xué)校創(chuàng)安工作。具體工作有:開(kāi)展日常安全教育,加強(qiáng)游泳、交通、消防、食品衛(wèi)生等安全教育和防范措施;健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制和防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,完善各項(xiàng)管理制度;加強(qiáng)安全檢查,排查各種隱患;與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂《安全責(zé)任書》,并完善學(xué)校突發(fā)事件報(bào)告制度;在節(jié)假日來(lái)臨前,加強(qiáng)安全教育,分發(fā)《告家長(zhǎng)書》,安排好護(hù)校值班工作;進(jìn)一步開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng),不斷提升學(xué)校安全管理規(guī)范化水平,著力打造“平安校園”。

  4、進(jìn)一步完善校務(wù)公開(kāi)公開(kāi)制度。全面落實(shí)教育收費(fèi)公示制度,規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為,杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象;進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)收支管理,增強(qiáng)學(xué)校管理透明度,用好校務(wù)公開(kāi)欄,對(duì)教師最敏感的評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、經(jīng)費(fèi)收支等一律公示,接受教師和社會(huì)監(jiān)督。

  5、加強(qiáng)教育現(xiàn)代化設(shè)備設(shè)施的管理。認(rèn)真抓好圖書、自然儀器、體音美勞器材、教學(xué)用具、現(xiàn)代信息技術(shù)教育設(shè)備等教育資源的管理與使用,專用教室有專人負(fù)責(zé),發(fā)揮設(shè)施設(shè)備的最大效益。

  二、積極實(shí)踐,提高素質(zhì)

  本學(xué)期,我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,以參與活動(dòng)促師生素質(zhì)的提高,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。

  1、加強(qiáng)少先隊(duì)工作。德育工作是學(xué)校工作的首要,是教育的第一要?jiǎng)?wù)。充分發(fā)揮少先隊(duì)工作在學(xué)校德育工作中的作用,以貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。全面貫徹落實(shí)新時(shí)期下德育工作的指導(dǎo)精神,積極探索新課程下德育工作的新途徑,大力弘揚(yáng)和培育民族精神,加強(qiáng)誠(chéng)信教育、心理健康教育、傳統(tǒng)美德教育和文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,加強(qiáng)新課程理念下的班級(jí)建設(shè)和校園文化建設(shè)。開(kāi)展好隊(duì)會(huì)、隊(duì)日活動(dòng),積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。認(rèn)真組織開(kāi)展好中隊(duì)主題教育活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華美德和革命傳統(tǒng)教育。

  2、開(kāi)展“學(xué)習(xí)守則規(guī)范,強(qiáng)化行為養(yǎng)成”系列教育活動(dòng)掀起學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》的新高潮。在加強(qiáng)常規(guī)教育的基礎(chǔ)上,集中開(kāi)展“學(xué)習(xí)守則規(guī)范周”及 “為殘疾人捐款”等活動(dòng)培訓(xùn)學(xué)生良好的人品,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。

  3、積極開(kāi)展和參加各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)人才。一學(xué)期來(lái),學(xué)校組織開(kāi)展和參加了多形式多層次的競(jìng)賽活動(dòng),有廣播操比賽、征文比賽、演講比賽、書法比賽、奧數(shù)比賽等,通過(guò)競(jìng)賽,鼓勵(lì)學(xué)生積極向上,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),增強(qiáng)學(xué)生立志成才、建設(shè)家鄉(xiāng)的.決心和信心。

  三、立足教研,提高質(zhì)量

  為了進(jìn)一步貫徹“質(zhì)量立校、科研興校、素質(zhì)強(qiáng)校”的辦學(xué)思想,我們牢固樹(shù)立“教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的生命線”的觀念,以《教育質(zhì)量年實(shí)施方案》和《教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控實(shí)施意見(jiàn)》為準(zhǔn)則,狠抓質(zhì)量建設(shè),促進(jìn)教師、學(xué)生素質(zhì)的明顯提高。

  素質(zhì)教育提倡以人為本,以學(xué)生的發(fā)展為本,“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生的持續(xù)發(fā)展。因此,在實(shí)施素質(zhì)教育方面,在教育教學(xué)常規(guī)管理方面,我校十分注重抓堅(jiān)持、抓實(shí)效、抓創(chuàng)新。

  1、強(qiáng)化教學(xué)流程管理,嚴(yán)格規(guī)范教師常規(guī)工作。

  在備、教、改、輔、考等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)上,狠抓規(guī)范,落到實(shí)處。提倡個(gè)人備課與集體備課相結(jié)合,要求新任教師備課寫詳案,每位教師超前一周備課。要求教師做好自身材料的建檔工作。開(kāi)學(xué)之初,便每人分發(fā)一個(gè)檔案袋,教師根據(jù)檔案袋材料目錄對(duì)各種教學(xué)材料進(jìn)行收集。繼續(xù)實(shí)施教師的考核制度,在工作中不斷完善教師的考核評(píng)估細(xì)則,以求更客觀公正地考評(píng)教師工作。另外,對(duì)教師業(yè)務(wù)進(jìn)行定期與不定期的考核,分層次、分類別,科學(xué)客觀地對(duì)教師的各項(xiàng)工作進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。種種的制度及評(píng)價(jià)機(jī)制,規(guī)范了學(xué)校常規(guī)工作管理,有力地促進(jìn)了質(zhì)量的提高。

  2、健全學(xué)校教研制度,規(guī)范教研活動(dòng)。

  建立領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課和深入教研活動(dòng)制度,領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教研活動(dòng),及時(shí)解決問(wèn)題。有的放矢,有針對(duì)性地聽(tīng)課,課后和任課教師及時(shí)交換意見(jiàn),及時(shí)反饋,及時(shí)做出評(píng)價(jià),以促進(jìn)教學(xué)。健全學(xué)校教研組制度,圍繞重點(diǎn)專題研究有計(jì)劃、有目的地開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。認(rèn)真總結(jié)本學(xué)科行之有效的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行交流、宣傳、推廣,組織本學(xué)科教師參加有關(guān)的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。在活動(dòng)中,老師們總結(jié)、交流、反思每周教學(xué)情況,思考、研討下周教學(xué)內(nèi)容。通過(guò)開(kāi)展形式新穎、實(shí)效性強(qiáng)的集體備課活動(dòng),集中了教研組或備課組集體的智慧,把合作學(xué)習(xí)方式引入到校本教研活動(dòng)中,強(qiáng)化了合作意識(shí),實(shí)行了資源共享,做到了優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。

  3、抓好學(xué)科教學(xué)管理,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  學(xué)科教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主要陣地。我校圍繞《課程計(jì)劃》的全面執(zhí)行為重點(diǎn),開(kāi)足、開(kāi)齊、開(kāi)好規(guī)定課程及課時(shí),嚴(yán)禁占用技能科教學(xué)課時(shí)進(jìn)行基礎(chǔ)學(xué)科的教學(xué)。對(duì)于每一學(xué)科都推行課堂教學(xué)、學(xué)生作業(yè)、成績(jī)?cè)u(píng)定、年段過(guò)關(guān)等全方位、全過(guò)程管理。制訂了《優(yōu)化學(xué)科課程,提高課堂效率的若干要求》,對(duì)教師的備課、上課、說(shuō)課乃至評(píng)課都作了比以往更為具體明確的要求,使學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,能掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,發(fā)展能力。嚴(yán)格執(zhí)行《課程計(jì)劃》,對(duì)于每一學(xué)科都推行課堂教學(xué)、學(xué)生作業(yè)、成績(jī)?cè)u(píng)定、年段過(guò)關(guān)等全方位、全過(guò)程管理。取得了優(yōu)異的成績(jī),在本學(xué)期的知識(shí)測(cè)查中我校獲得了好成績(jī),各年段語(yǔ)數(shù)期中測(cè)查也取得了較好的成績(jī),如一、二年級(jí)語(yǔ)文期中第二名,三年級(jí)數(shù)學(xué)第一名等等.

  一個(gè)學(xué)期又在我們眼前晃過(guò)。學(xué)校工作任重而道遠(yuǎn),在新的一學(xué)年到來(lái)之際,我們將以更加飽滿的激情,更加踏實(shí)的工作作風(fēng)實(shí)施我們的辦學(xué)理念、辦學(xué)追求,以高質(zhì)量的教育教學(xué)成果回報(bào)社會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)對(duì)我們的信任,下個(gè)學(xué)年我校工作準(zhǔn)備從以下幾方面入手:

  1、繼續(xù)抓好教師隊(duì)伍建設(shè),引導(dǎo)教師認(rèn)清教育新形勢(shì),增強(qiáng)工作的責(zé)任感的緊迫感,充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,為學(xué)校工作出謀劃策、添磚加瓦。

  2、繼續(xù)緊抓教育質(zhì)量,堅(jiān)持高質(zhì)量辦學(xué)。歷年來(lái),我校堅(jiān)持高質(zhì)量辦學(xué),教育教學(xué)水平有目共睹,歷年來(lái)的中心校統(tǒng)一測(cè)查我校都取得了不錯(cuò)的成績(jī),今后我校辦學(xué)仍要堅(jiān)持這一辦學(xué)理念,通過(guò)緊抓教育質(zhì)量,不斷提升教育教學(xué)水平,做好下一學(xué)年的教育教學(xué)工作。

  3、抓緊各種競(jìng)賽的培訓(xùn)工作,做到有計(jì)劃、有步驟、有實(shí)效地開(kāi)展。應(yīng)吸取本學(xué)期教訓(xùn),將各項(xiàng)培訓(xùn)工作盡早開(kāi)展,并做到人專人負(fù)責(zé),以求將培訓(xùn)落到實(shí)處。爭(zhēng)取在各項(xiàng)活動(dòng)比賽中取得更好的成績(jī)。

  4、加強(qiáng)安全管理,創(chuàng)辦群眾放心學(xué)校。抓好安全工作不放松,在已經(jīng)取得榮譽(yù)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步深化安全教育,做到事關(guān)安全無(wú)小事,不放過(guò)任何一處細(xì)微的安全隱患。我們要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生安全教育,提高學(xué)生安全防范意識(shí)和能力。采取行之有效的形式,有針對(duì)性對(duì)學(xué)生進(jìn)行游泳安全、交通安全飲食衛(wèi)生安全、消防安全、防災(zāi)逃生等安全常識(shí)教育。做到安全檢查工作經(jīng);、制度化,定時(shí)開(kāi)展安全專項(xiàng)檢查。

學(xué)校工作總結(jié)10

  本學(xué)年我校體育教學(xué)工作從全面落實(shí)“健康第一”的思想出發(fā),進(jìn)一步從觀念上理解和認(rèn)識(shí)了實(shí)施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下,我校體育工作始終把提高學(xué)生素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點(diǎn)。秉承“每天鍛練一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的理念,實(shí)施和貫徹《學(xué)校體育工作條例》,開(kāi)展群體工作,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平。把“健康第一”的指導(dǎo)思想帶入課堂,以新課程理念為載體,上好體育與健康課,普遍提高學(xué)生的健康水平和身體素質(zhì),為學(xué)生的終身體育打基礎(chǔ)。根據(jù)學(xué)期工作計(jì)劃的要點(diǎn),很好地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo),并取得優(yōu)異成績(jī),F(xiàn)將體育工作做一總結(jié):

  一、教育教學(xué)工作

  本學(xué)期體育組以抓課堂常規(guī),課堂質(zhì)量為重點(diǎn),根據(jù)新大綱,新教材,積極組織好體育教師對(duì)新教材的學(xué)習(xí),使體育教師領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì),根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計(jì)劃,并能根據(jù)計(jì)劃認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳惶谜n、上好每一堂課,組織師生參加各種競(jìng)賽活動(dòng);教研組內(nèi),開(kāi)展教研課評(píng)比活動(dòng);互相聽(tīng)課取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提高教學(xué)水平。

  二、積極組織學(xué)生開(kāi)展做好操活動(dòng)

  學(xué)!叭僖换顒(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“三操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容,抓好“三操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。本學(xué)年,各班運(yùn)用部分體育課和課外活動(dòng)課時(shí)間對(duì)第三套小學(xué)生廣播操進(jìn)行糾正,訓(xùn)練,嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快。

  做操動(dòng)作規(guī)范、美觀,并進(jìn)行一年級(jí)廣播操比賽,使全校的廣播操的質(zhì)量有了明顯的提高。

  三、做好學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和一年一次的師、生籃球比賽

  學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和一年一次的師、生籃球比賽,豐富了學(xué)生的校園生活,進(jìn)一步提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能,激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的`頑強(qiáng)意識(shí),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富校園文化生活。

  四、抓好體育中考工作。

  體育中考是學(xué)校體育工作的小結(jié),是素質(zhì)教育的一個(gè)展示,我校高度重視,積極備考;配合教育局,做好中考考場(chǎng)的布置,組織好學(xué)生體育中考測(cè)試考核工作,并起得滿意成績(jī)。五、做好器材的保管借還登記工作

  根據(jù)教育部印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》,我校配齊體育器材設(shè)施,專人保管,并切實(shí)落實(shí)體育室器材借還登記、管理制度。

  總之,我校的體育工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,體育教師一如既往地加倍努力下,將會(huì)百尺竿頭,更進(jìn)一步。

學(xué)校工作總結(jié)11

  1、7月2日下午,荊州市20xx年中考成績(jī)揭曉,翔宇監(jiān)利新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校在荊州大市取得四連冠之后,今年中考再創(chuàng)歷史新高。全縣狀元仍然花落翔宇——常威同學(xué)以664分的驕人成績(jī),一舉奪得監(jiān)利縣總分狀元的桂冠。各高分段仍然大幅領(lǐng)先——學(xué)校囊括全縣中考文化成績(jī)前10名;全縣前20名我校占17人;全縣前50名我校占38人;全縣前100名占70人。其他指標(biāo)仍然遙居榜首——前500,我校占300人,占全縣比例超過(guò)60%;高分段600分以上全縣有339人,我校占232人,占全縣比例近70%。1000、1600等中高段排名,學(xué)校均以遙遙領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)列全縣所有初中學(xué)校榜首。依據(jù)往年數(shù)據(jù)類比,及初步側(cè)面了解兄弟縣市情況,學(xué)校今年中考將可再續(xù)前四年的輝煌,繼續(xù)在荊州大市位居第一。

  2、8月27日上午8時(shí)整,翔宇教育集團(tuán)監(jiān)利新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx級(jí)初一新生軍訓(xùn)開(kāi)訓(xùn)儀式在學(xué)校塑膠操場(chǎng)上準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)。武漢長(zhǎng)征七號(hào)訓(xùn)練基地葉愛(ài)武隊(duì)長(zhǎng)、監(jiān)利中學(xué)李長(zhǎng)海校長(zhǎng)、監(jiān)利總校長(zhǎng)助理黃尚銀校長(zhǎng)、監(jiān)利總校副校長(zhǎng)李明波、監(jiān)利總校工會(huì)主席王從福、監(jiān)利新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)彭為斌,副校長(zhǎng)徐國(guó)喜、袁國(guó)霞、李茂林及初一年級(jí)級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)列席會(huì)議。

  3、26日下午,翔宇教育集團(tuán)監(jiān)利新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)!秹(mèng)圓翔宇》征文報(bào)告會(huì)在會(huì)議中心舉行,初一年級(jí)全體師生參會(huì)并聆聽(tīng)了報(bào)告

  4、9月9日,監(jiān)利縣慶祝教師節(jié)表彰大會(huì)在縣教育局舉行,大會(huì)上,翔宇教育集團(tuán)監(jiān)利新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校被授予“綠色生態(tài)校園”、“學(xué)校后勤保障與管理先進(jìn)單位”、“學(xué)校創(chuàng)建放心食堂先進(jìn)單位”等光榮稱號(hào)。

  5、翔宇教育集團(tuán)監(jiān)利新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx名新生,以“歌唱偉大祖國(guó),唱響書香校園”迎國(guó)慶歌詠比賽的形式,向祖國(guó)母親六十四華誕獻(xiàn)上了一份誠(chéng)摯的生日獻(xiàn)禮。

  6、10月28日,在第九周升旗儀式上,初三年級(jí)部黃穎主任給全校師生帶來(lái)了喜訊。監(jiān)利縣20xx年基礎(chǔ)年級(jí)調(diào)研考試成績(jī)揭曉,監(jiān)利新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校續(xù)寫輝煌、再譜新篇。我校石駿輝同學(xué)以277分的高分摘取縣調(diào)考總分狀元桂冠。全縣前10名被我校包攬;全縣前20名我校獨(dú)占18人;全縣前50名我校獨(dú)占45人;全縣前100名我校獨(dú)占84人。

  此次調(diào)考的科目為語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理和生物,總分為300分。我校的優(yōu)分段人數(shù)再創(chuàng)新高,總分和單科的各項(xiàng)指標(biāo)仍遙居全縣第一。

  7、10月12日,從縣體育局傳來(lái)喜訊,代表監(jiān)利縣參賽的監(jiān)利新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校4位選手,在20xx年湖北省青少年圍棋錦標(biāo)賽中獲得佳績(jī),再次為監(jiān)利縣爭(zhēng)得榮譽(yù)。湖北省青少年圍棋錦標(biāo)賽代表了我省青少年圍棋的最高水平,經(jīng)過(guò)二天七輪激烈的角逐,我校學(xué)生程子文5段獲得初中組銅牌、廖一鳴5段獲得初中組第四名、游董5段獲得小學(xué)組第四名、馬霖子5段獲得女子組第四名,創(chuàng)下了我縣選手在該項(xiàng)賽事的最好成績(jī)。

  8、11月3日下午,監(jiān)利縣第十五屆中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)落下帷幕。包攬“初中男子總分冠軍”、“初中女子總分冠軍”和“初中組團(tuán)體總分冠軍”三項(xiàng)金牌。

  9、在20xx年第三屆“全國(guó)地理課堂教學(xué)‘優(yōu)質(zhì)課’評(píng)比活動(dòng)”中,由監(jiān)利新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校王艷老師執(zhí)教的《因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)》一課獲得全國(guó)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。

  10、11月14日上午,在一片熱烈、祥和的氣氛中,拉開(kāi)了監(jiān)利新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校第八屆體育節(jié)的.精彩序幕。縣教育局領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)利總校領(lǐng)導(dǎo)、各兄弟學(xué)校校長(zhǎng)和家長(zhǎng)代表出席本次開(kāi)幕式并觀看節(jié)目表演。六千余師生齊聚運(yùn)動(dòng)場(chǎng),整裝待發(fā),規(guī)?涨。監(jiān)利縣新聞中心、監(jiān)利電視臺(tái)等各媒體進(jìn)行了全程跟蹤。

  11、11月29日上午,翔宇教育集團(tuán)監(jiān)利新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校迎來(lái)了初一學(xué)生第一次家長(zhǎng)會(huì)。學(xué)生與家長(zhǎng)的互動(dòng),家長(zhǎng)與老師交流,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與家長(zhǎng)委員的溝通,讓歷時(shí)三個(gè)小時(shí)的家長(zhǎng)會(huì),成為了一次家校共同直面與見(jiàn)證學(xué)生成長(zhǎng)的集思廣益的集會(huì)。

  12、11月26日,在荊州市中小學(xué)教學(xué)工作暨表彰大會(huì)上傳來(lái)消息,監(jiān)利新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校再次獲評(píng)“荊州市教育教學(xué)先進(jìn)單位”,綜合評(píng)比仍遙居全市第一,并被授予“荊州市高中優(yōu)質(zhì)生源特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。這已是學(xué)校建校以來(lái)連續(xù)筑起的第五座豐碑。

  13、12月3日上午八時(shí),監(jiān)利新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校階梯教室內(nèi)熱鬧非凡,座無(wú)虛席。在這里,進(jìn)行的是為期兩天的全縣第四屆初中青年教師教學(xué)大賽,來(lái)自各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的30名選手將會(huì)秀出教師魅力,一展個(gè)人風(fēng)采。

  14、師生參與,全民閱讀。12月9日,監(jiān)利新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校第14周升旗儀式上,教科室柳勝華副主任為“荊州市第十六屆小太陽(yáng)讀書節(jié)”活動(dòng)組織頒獎(jiǎng)。

  15、12月24日上午,翔宇教育集團(tuán)監(jiān)利新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校承辦了監(jiān)利縣紀(jì)念毛澤東誕辰120周年詩(shī)歌吟唱會(huì),全縣各工作戰(zhàn)線的一百多名代表,歡聚翔宇監(jiān)利新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校會(huì)議中心報(bào)告廳,深情緬懷偉大領(lǐng)袖毛澤東。

  16、12月22日—24日,荊州市教育學(xué)會(huì)第六屆學(xué)術(shù)年會(huì)如期舉行,大會(huì)經(jīng)民主選舉,荊州市教育學(xué)會(huì)批準(zhǔn),聘請(qǐng)李茂林老師為荊州市教育學(xué)會(huì)中學(xué)政治委員會(huì)第六屆理事會(huì)理事,授予李王強(qiáng)老師為荊州市政治學(xué)科“教學(xué)科研先進(jìn)個(gè)人”,吸收湛青梅老師為新一屆荊州市教育學(xué)會(huì)會(huì)員。

  17、12月31日,監(jiān)利縣第二屆“福娃杯”中小學(xué)藝術(shù)節(jié)在翔宇會(huì)議中心落幕,監(jiān)利新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校在此項(xiàng)活動(dòng)中頻頻亮劍,一展名校風(fēng)采,并被授予“藝術(shù)展示先進(jìn)單位”。

  18、近日,從縣教育局傳來(lái)消息,監(jiān)利新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校劉月娥老師參加《20xx中國(guó)教育電視優(yōu)秀教學(xué)課例》評(píng)選活動(dòng),榮獲國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)。

學(xué)校工作總結(jié)12

  隨著五師教育改革發(fā)展的步伐,從今年3月開(kāi)始,我校在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,辦公室以“運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督辦有效、服務(wù)到位”為目標(biāo),圍繞學(xué)校中心和重點(diǎn)開(kāi)展工作。盡管辦公室人手相對(duì)較少,事情煩雜,但每位同志崗位職責(zé)非常明確。賈冬梅老師是班主任,每周課時(shí)量都不下16節(jié),教學(xué)任務(wù)繁重。王迎軍老師為專職司機(jī),張錕負(fù)責(zé)收發(fā)文件處理常規(guī)事務(wù),祖麗負(fù)責(zé)如教師業(yè)余舞蹈培訓(xùn)、會(huì)議室衛(wèi)生清理、少數(shù)民族教師信息錄入等臨時(shí)性工作。但是,我們分工不分家,都能夠很好地做好工作配合,互相支持、互相理解、互相寬容。一學(xué)期來(lái),由于大家團(tuán)結(jié)一致,配合默契,辦公室工作氣氛寬松融洽,對(duì)學(xué)校布臵的工作任務(wù),大家都能齊心協(xié)力去完成。在各處室的大力配合下,高效率地完成了協(xié)調(diào)、組織及日常大事,在常規(guī)管理、創(chuàng)建檔案、行文定制、德育示范校檢查、處理事務(wù)、迎來(lái)送往、宣傳學(xué)習(xí)、黨建活動(dòng)等方面取得了可喜的成績(jī),為學(xué)?傮w工作計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)發(fā)揮了作用,F(xiàn)將本部門工作做如下總結(jié):

  一、黨務(wù)工作

  1、完成了社區(qū)雙擁、民族團(tuán)結(jié)教育月、公民道德建設(shè)月、軍民共建等活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)、圖片資料的上報(bào)工作;完成了“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的組織工作;完成了黨員干部黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳活動(dòng)迎查工作;協(xié)助完成了三個(gè)校中層領(lǐng)導(dǎo)(校辦副主任、團(tuán)委副書記、體藝衛(wèi)副主任)的競(jìng)聘工作;組織學(xué)習(xí)了雙十典型先進(jìn)事跡、印制選票各160張并及時(shí)將評(píng)選結(jié)果和活動(dòng)情況總結(jié)上報(bào)至師直黨工委;認(rèn)真做好“新中國(guó)屯墾戍邊100位感動(dòng)兵團(tuán)人物”評(píng)選公眾投票活動(dòng)組織工作,印制選票1600,并將投票結(jié)果按時(shí)上報(bào)至師宣傳部;修訂下發(fā)“三項(xiàng)制度”25份,征求到意見(jiàn)建議48條;組織黨員124人參加“捐助貧困黨員和老黨員”捐款活動(dòng),共捐款4320元。督促上級(jí)檢查和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)部署工作的落實(shí)情況,及時(shí)傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示,反饋各種信息,做到了快捷和實(shí)效,保證學(xué)校上下政令暢通。

  3、協(xié)助各支部完成了一些常規(guī)工作。如:搜集、打印、下發(fā)學(xué)習(xí)資料;組織召開(kāi)全體教職工大會(huì)政治學(xué)習(xí)4次;組織全體黨員干部學(xué)習(xí)并寫學(xué)習(xí)心得14次,成立“干部作風(fēng)建設(shè)年”領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并下發(fā)農(nóng)五師中學(xué)關(guān)于開(kāi)展“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案。

  二、校務(wù)工作

 。1)常規(guī)工作。辦公室承擔(dān)著大量的事務(wù)性、日常工作,如接聽(tīng)電話、收發(fā)文件、布臵會(huì)場(chǎng)、接待來(lái)賓、安排值班、組織勞動(dòng)等等,這些事情雖然具體、瑣碎,但也事關(guān)全局,如果不經(jīng)意中出現(xiàn)絲毫差錯(cuò),都會(huì)給全局工作造成損害。同時(shí)校辦完成學(xué)校工作計(jì)劃、工作總結(jié)、制定了教師辦公室安排表、教學(xué)樓行走路線安排表,全面更新了校務(wù)公開(kāi)欄及宣傳櫥窗的內(nèi)容,更換了主題鮮明的橫幅、豎幅、布告欄。完成了各種會(huì)議大量文字的編輯整理工作如:體育衛(wèi)生安全工作匯報(bào)、收費(fèi)自查報(bào)告、校園文化建設(shè)活動(dòng)匯報(bào)、學(xué)校規(guī)范化管理檢查材料、學(xué)校申報(bào)德育師范學(xué)校相關(guān)材料、教育教學(xué)檢查材料、綜合治理檢查的材料準(zhǔn)備、全校教職工情況調(diào)研等等400余份材料,約十六萬(wàn)字的撰寫、編輯與上報(bào)工作,并做好了慶祝建黨九十周年通知的工作,圓滿的完成了各項(xiàng)任務(wù)。

  此外,校辦完成購(gòu)買、打印、下發(fā)、輸入信息、上報(bào)報(bào)考教育局計(jì)算機(jī)、人事局計(jì)算機(jī)表和報(bào)名,共17人;撰寫學(xué)校工作計(jì)劃中的校歷安排;按日給教育局上報(bào)學(xué)校日常工作匯報(bào);制定《農(nóng)五師中學(xué)教職工政治學(xué)習(xí)計(jì)劃》;發(fā)放20xx年學(xué)!豆ぷ饔(jì)劃》和《學(xué)校行事歷》;匯總學(xué)校每月教職工考勤記錄。

 。2)進(jìn)一步完善并創(chuàng)立了《農(nóng)五師中學(xué)績(jī)效工資考核制度》、《農(nóng)五師中學(xué)工資考核制度》、《農(nóng)五師中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)值班制度》等一系列規(guī)章制度。制定教職工請(qǐng)假考勤制度,按照目標(biāo)責(zé)任制規(guī)范教職工的請(qǐng)銷假和點(diǎn)名簽到制度。本學(xué)期共有升旗儀式16次,教職工大會(huì)4次,文體活動(dòng)2次。因病、因事請(qǐng)假的有36人次。隨機(jī)性查崗8次,其中不在崗2人次,目前還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)擅自脫崗辦私事的現(xiàn)象。

 。3)本學(xué)期的德育示范學(xué)校申報(bào)工作圓滿完成。作為德育示范校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的校辦,分別承擔(dān)了五個(gè)項(xiàng)目指標(biāo)中的兩項(xiàng)。在組建檔案、編排目錄、匯編材料、積累資料,形成電子文檔稿等方面與其他處室團(tuán)結(jié)協(xié)作、緊密配合,使我校的申報(bào)工作走在了五師其他參評(píng)學(xué)校的前面,成為師教育局督導(dǎo)檢查評(píng)比的樣板。校辦完成了學(xué)校專題片的制作、合成,圓滿完成上級(jí)部門迎查任務(wù)。

 。4)編印“農(nóng)五師中學(xué)校園周訊”十二期。按照校長(zhǎng)安排,及時(shí)全面地發(fā)布各部門上周的工作要點(diǎn)及本周的工作安排,形成了全校信息暢通、團(tuán)結(jié)協(xié)作緊密、原始記載詳盡、工作效率高亢的大好局面!缎@周訊》作為我校的一大特色得到傳承,并在學(xué)校各項(xiàng)迎檢中起到了良好的作用。

  三、人事工作

  1、嚴(yán)格保管和使用學(xué)校印章,實(shí)事求是地開(kāi)出各類證明、介紹信。認(rèn)真做好校務(wù)公開(kāi)工作,增加公平、公正和公開(kāi)的透明度,對(duì)評(píng)優(yōu)、職評(píng)、年度考核等重大事宜,在教職工中及時(shí)做到公開(kāi)。認(rèn)真做好教職工的引進(jìn)、職稱評(píng)聘、合同簽訂、調(diào)資、年度考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先、退休等工作。

  2、保質(zhì)保量完成了20xx年教師信息系統(tǒng)的更新上報(bào)工作;完成了20xx上半年教職工年度考核、及結(jié)果上報(bào)工作;完成了20xx年事業(yè)單位聘任有關(guān)資料、表冊(cè)的統(tǒng)計(jì)、上報(bào)工作。

  四、其他工作

  按照急事急辦,特事特辦的原則,有序有效進(jìn)行。做好了其他各種臨時(shí)工作,調(diào)研離休教師基本情況并上報(bào);看望、慰問(wèn)生病教職工及家屬;完成了上級(jí)交給的年度黨報(bào)黨刊和各類報(bào)刊訂閱任務(wù)。

  五、工作中的反思及努力方向

  反思辦公室一年來(lái)的工作,盡管我們付出了艱苦的努力,但工作中的失誤和不足仍然存在?陀^上,辦公室人手緊、力量相對(duì)較弱,而事務(wù)性的工作又相當(dāng)繁雜,頭緒多,所以常常陷入忙于應(yīng)付的局面,而對(duì)政策性的思考和全局工作協(xié)調(diào)投入的精力不夠,感覺(jué)上有一種“忙忙碌碌干一年,總結(jié)起來(lái)沒(méi)啥話頭”的滋味。總之,在戴校長(zhǎng)的正確指引下,在各部門的.大力支持和配合下,辦公室的工作取得了一定的成績(jī),但與學(xué)校黨政的要求和全校教職工的期望相比,還存在一定的差距,辦公室的全體工作人員還有待進(jìn)一步努力。對(duì)此,我們將戒驕戒躁,謹(jǐn)慎謙虛,認(rèn)認(rèn)真真,腳踏實(shí)地。從小事做起,嚴(yán)格要求自己,把工作做精、做細(xì),不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷殷希冀。在今后的日子里,我們上下要團(tuán)結(jié)得像一盤棋,讓我們的集體充滿凝聚力、充滿戰(zhàn)斗力,努力使校辦的工作邁向新的高地!

  愿辦公室工作能給學(xué)校各部門帶來(lái)更多的方便,為老師們提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)!

學(xué)校工作總結(jié)13

  03—04學(xué)年下期校辦工作總結(jié)林建江昨天的歲月伴著忙碌的身影悄然遠(yuǎn)逝,期末的腳步踏著滾滾的熱浪如約而至;仨粚W(xué)期以來(lái)身后留下的串串腳印,雖沒(méi)有幾點(diǎn)閃光的足跡,卻也處處深深淺淺,清晰可見(jiàn)。古人云:“酒香不怕巷子深!比欢诖罄颂陨硟(yōu)勝劣汰殘酷競(jìng)爭(zhēng)的今天,“酒香也怕巷子深”。一個(gè)單位,一個(gè)集體,乃至一個(gè)人,既要低頭拉車,又要抬頭看路,既要腳踏實(shí)地干好工作,又要不失時(shí)機(jī)推銷自我,從而得到眾人青睞,社會(huì)肯定。從這個(gè)意義上說(shuō),校辦工作對(duì)學(xué)校形象的宣傳起到了不可低估的作用。作為中層領(lǐng)導(dǎo)成員之一,我時(shí)刻肩負(fù)一種使命感,做到“以為爭(zhēng)位,以位促為”。工作中尊重校長(zhǎng)的核心地位,維護(hù)校長(zhǎng)的威信,多請(qǐng)示匯報(bào),多交心通氣,甘當(dāng)綠葉。辯證的看待自己的長(zhǎng)處和短處,揚(yáng)長(zhǎng)避短,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到:到位不越位,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。同時(shí),不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辨是非的能力。不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和前沿知識(shí)的學(xué)習(xí),緊跟時(shí)代步伐,不斷充實(shí)完善,使自己更加勝任本職工作。既發(fā)揚(yáng)以往的好作風(fēng)、好傳統(tǒng),埋頭苦干,扎實(shí)工作,又注重在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn)、探索路子,根據(jù)學(xué)校中心工作,深入調(diào)查研究,了解情況,為校長(zhǎng)的科學(xué)決策提供建議。

  本學(xué)期,我除了搞好語(yǔ)文教學(xué),處理好瑣屑的班級(jí)事務(wù)外,也創(chuàng)造性的完成了校辦文秘及宣傳等工作。首先協(xié)助校長(zhǎng)制訂了我校本學(xué)期工作計(jì)劃,使全校教育教學(xué)有章可循、井然有序。認(rèn)真做好校內(nèi)的教育科研講座、全體教工例會(huì)、班主任與教研組長(zhǎng)會(huì)及領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)等各種會(huì)議記錄,為學(xué)校檔案管理積累了詳實(shí)的文字材料。共撰寫上報(bào)市、縣有關(guān)文字材料幾十份,及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)真實(shí)、全面、深入地匯報(bào)了我校教育教學(xué)管理情況及工作成績(jī),贏得了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校各項(xiàng)工作的充分肯定,我校又添諸多殊榮。協(xié)助校長(zhǎng)撰寫了多份市、縣大會(huì)發(fā)言材料或演講稿件,將我校近年來(lái)工作中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)介紹給全縣及全市同仁,擴(kuò)大了我校在同行業(yè)中的影響,兄弟學(xué)校及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多次到我校參觀考察,為我校提供了與兄弟學(xué)校切磋交流的良好機(jī)會(huì),為我校宏偉目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。為縣廣電局撰寫有關(guān)我校新聞稿件十余篇,借電視媒體這一平臺(tái),將我校開(kāi)展的生動(dòng)活潑的課內(nèi)外活動(dòng)及學(xué)校的重大事務(wù)傳入千家萬(wàn)戶,讓廣大電視觀眾及時(shí)了解到我校教育教學(xué)蓬勃發(fā)展的強(qiáng)勁勢(shì)頭和廣大教師一專多能的藝術(shù)才華與積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,為社會(huì)各界人士關(guān)注我校發(fā)展?fàn)苛司、搭了橋。

  我校搬遷之際,協(xié)助校長(zhǎng)擬訂了搬遷改制項(xiàng)目計(jì)劃書、搬遷改制匯報(bào)材料及有關(guān)請(qǐng)示,促進(jìn)了搬遷改制的順利進(jìn)行。配合我校的.擴(kuò)招工作,擬訂了兩份宣傳材料,提高了我校的知名度,取得了良好的社會(huì)效益和辦學(xué)效益,學(xué)校聲譽(yù)雀起,周邊學(xué)子慕名紛至沓來(lái),門庭若市,生源暴漲,再掀學(xué)生擇校新高潮,為我校帶來(lái)了良好的發(fā)展機(jī)遇,初步實(shí)現(xiàn)了我!皵埳,求發(fā)展”的辦學(xué)規(guī)劃。在《青年導(dǎo)報(bào)》、省委黨!皒xx”理論與實(shí)踐編輯部、《河南教育志》等幾家新聞單位的報(bào)刊、專著上發(fā)表我校專題報(bào)道,將我校領(lǐng)導(dǎo)超前的辦學(xué)理念、教師甘為人梯的奉獻(xiàn)精神及“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的濃厚學(xué)術(shù)氛圍及時(shí)宣傳出去,為我校帶來(lái)了更有意義、更深遠(yuǎn)的社會(huì)影響。前不久,應(yīng)教育部信息技術(shù)中心之約,向其提供了題為《構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)模式》的稿件,詳細(xì)介紹了我校網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)新模式——“網(wǎng)上探索,協(xié)作學(xué)習(xí)”模式的構(gòu)建。經(jīng)縣文教體局推薦,向教育部中國(guó)教師報(bào)、中國(guó)社會(huì)調(diào)查所教育調(diào)查部發(fā)送了《加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),全面推進(jìn)素質(zhì)教育》的文稿,系統(tǒng)介紹了我校利用自身?xiàng)l件在強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)素質(zhì)教育以及教書育人方面取得的明顯成就和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),本文將錄入由以上兩家單位編輯出版的《教師隊(duì)伍建設(shè)與學(xué)校發(fā)展》一書,面向全國(guó)出版發(fā)行。當(dāng)然,學(xué)校成績(jī)的取得,學(xué)校今日的輝煌,是全體領(lǐng)導(dǎo)與教師團(tuán)結(jié)拼搏、銳意進(jìn)取、務(wù)實(shí)工作的結(jié)果,我個(gè)人只是在宣傳學(xué)校形象上盡了自己的綿薄之力,只是做嫁衣裝扮了新娘。說(shuō)實(shí)在話,校辦工作是辛苦的。我除了要完成每周20多節(jié)繁重的教學(xué)任務(wù),承受巨大的多媒體教學(xué)實(shí)驗(yàn)壓力外,還要?jiǎng)?chuàng)造性地完成隨時(shí)都會(huì)突如其來(lái)的應(yīng)急性文字材料,絞盡腦汁字斟句酌領(lǐng)導(dǎo)意圖,不知犧牲了多少個(gè)節(jié)假日,多少次加班加點(diǎn)到深夜,冥思苦想廢寢忘食。

  有時(shí),我感到很累,很煩惱,很痛苦。但當(dāng)看到文章在報(bào)刊上發(fā)表,當(dāng)聽(tīng)到報(bào)道在新聞中播出,當(dāng)腳本被拍成電視專題,當(dāng)評(píng)先或匯報(bào)材料被上級(jí)認(rèn)可,當(dāng)聞聽(tīng)我校又添殊榮……那種興奮已讓我忘卻了當(dāng)初加班加點(diǎn)的苦痛。一句話,辦公室的工作讓我深深感到:痛并快樂(lè)著!

學(xué)校工作總結(jié)14

  轉(zhuǎn)眼間,就到了大一的第一個(gè)學(xué)期末了,回想起一年前的現(xiàn)在,我還正在備戰(zhàn)高考呢,想起高中時(shí)對(duì)大學(xué)的憧憬、追求。光陰如飛箭一般,就好像剛剛離開(kāi)高中。而現(xiàn)在,大學(xué)的第一學(xué)期也就將要結(jié)束了,而我,似乎也有了點(diǎn)大學(xué)的頭緒了。

  秋高氣爽的九月,我滿懷希望的步入xx學(xué)校的門檻,曾有理想有目標(biāo)的我也決定在這里展現(xiàn)我的才華,努力學(xué)習(xí)好,工作好,生活好…

  到校之后,我積極參加x部門x的面試,而最后,有幸加入x部門x這個(gè)溫馨的大家庭——那時(shí),我只是一個(gè)剛剛步入大學(xué)校園的小朋友,什么都不懂,可經(jīng)過(guò)將近一個(gè)學(xué)期在x部門x的工作生活,驗(yàn)證了曾經(jīng)老師跟我們所說(shuō)的那樣:“大學(xué)生活是豐富多彩的,你們要努力!”沒(méi)錯(cuò),大學(xué)生活是如此的豐富如此的多彩,生活讓我充滿了樂(lè)趣,我也覺(jué)得很充實(shí)。當(dāng)然,這就離不開(kāi)我們的x部門x了。

  在xx部門這個(gè)大家庭里,我很快樂(lè)。在這里,我認(rèn)識(shí)了更多的朋友,學(xué)到了更多在平時(shí)學(xué)習(xí)和生活中學(xué)不到的東西。同時(shí)在這里又充實(shí)了我的大學(xué)生活。

  那時(shí),由于剛剛走上這樣的工作崗位,工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏,我深知自己存在這樣那樣的缺點(diǎn)和不足,我并沒(méi)有完全適應(yīng)自己的工作,影響了活動(dòng)具體開(kāi)展。我和各位同事之間缺乏交流和溝通合作,銜接還不到位,致使我們的一些活動(dòng)中,組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續(xù)性,似乎每次活動(dòng)我們的宣傳并不是很到位,活動(dòng)的準(zhǔn)備似乎也不是很充分。每次要開(kāi)展活動(dòng)時(shí)還是缺乏一定的主動(dòng)性和積極性,多是在被動(dòng)中開(kāi)展本部門工作。在進(jìn)行過(guò)程中還是會(huì)出現(xiàn)一些混亂和不足。而現(xiàn)在我認(rèn)真總結(jié)了這些不足,這些都是我需要注意到的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),這學(xué)期我也做了相應(yīng)改進(jìn),為成功舉行各項(xiàng)活動(dòng)活動(dòng)做好了準(zhǔn)備和鋪墊。像我們的xx活動(dòng)等,活動(dòng)前我們也進(jìn)行了交流和溝通合作,銜接工作比較到位,工作得到改善,但也還缺乏整體性和連續(xù)性,出現(xiàn)突發(fā)情況還無(wú)法及時(shí)解決,這方面還有待加強(qiáng)。這也恰恰說(shuō)明了我們的活動(dòng)組織準(zhǔn)備似乎也不是很充分。

  當(dāng)然,我們的工作似乎很繁瑣,但我們也可以看到,我們的各位干事,x部門x的各個(gè)部門,我們所體現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)結(jié)合作是值得肯定的。如在我們的賽前準(zhǔn)備,我們互相協(xié)助,做好會(huì)場(chǎng)的布置,各部門各干事不僅是做好了自己內(nèi)部的工作,還有的就是互幫。雖然在本學(xué)期我也并沒(méi)有做到什么很出色的工作,只是,我的'主動(dòng)性和積極性比之前更高了。但即使是很瑣碎的事情我也沒(méi)有逃避,有時(shí)候它就是要搬搬座椅,這其中就有許多許多的樂(lè)趣。每次工作,我們都比較勤奮,又負(fù)責(zé),能按時(shí)完成。這是我們肯干,肯付出才做出今天這樣的成果!至少,我們與上學(xué)期相比——我們更進(jìn)步了!加油!

  今天,我們畢竟走了過(guò)來(lái)了,我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們做得好的地方,要反省要改進(jìn)我們做的不足的地方,吸取經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取在以后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短,積累經(jīng)驗(yàn)。從實(shí)際出發(fā),積極、努力做好每次的工作,力爭(zhēng)在教訓(xùn)中走向成熟。

  不管以后我走的是什么路,在以后的工作實(shí)踐中,希望部長(zhǎng)及各位干事要不斷的努力和探索,在工作中更要?jiǎng)?chuàng)新,因?yàn)橹挥性趧?chuàng)新中才能穩(wěn)步前進(jìn),逐步完善自我。我也堅(jiān)信,以后在每次的活動(dòng)中如果都能以積極的心態(tài)主動(dòng)的工作,認(rèn)真務(wù)實(shí),我想,我們的部門將是一個(gè)更重要的部門,更具凝聚力和戰(zhàn)斗力。我們的x部門x也將表現(xiàn)得更出色,譜寫出更加壯麗的篇章。

  前段時(shí)間工作中不盡如人意,這段時(shí)間深刻反省,在這里既對(duì)自己前段時(shí)間工作批評(píng),也是反省,總結(jié)如何做好自己的本職工作,亡羊補(bǔ)牢爭(zhēng)取在日后的工作中能有好的表現(xiàn)。只要努力,只要灑下了辛勤的汗水,一定會(huì)嘗到收獲的碩果!

學(xué)校工作總結(jié)15

  要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力。抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我認(rèn)為學(xué)校要抓好安全工作,需要從以下幾方面經(jīng)常性地開(kāi)展安全教育。

  一、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作管理制度,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、師生安全意識(shí)與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)性地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。

  二、加強(qiáng)安全意識(shí)教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。利用班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、放學(xué)站隊(duì)、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的安全知識(shí)和技能教育。利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、文化櫥窗等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、安全教育講座等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。具體工作如下:

  1、紀(jì)律:上學(xué)、放學(xué)排隊(duì)不在路上逗留,及時(shí)到;蚧丶。中午、下午放學(xué)時(shí)排隊(duì)出校門,值周老師或班主任要將學(xué)生送出校門。并于護(hù)隊(duì)教師送至指定地點(diǎn)。下午放學(xué)后,學(xué)校將在半小時(shí)后清校,教育學(xué)生認(rèn)真打掃衛(wèi)生,按時(shí)離校。

  2、集會(huì):(包括廣播操進(jìn)出場(chǎng)等)上下樓梯靠邊走(課間、平時(shí)上下樓梯靠右行),靜齊快,不奔跑、不推搡。隊(duì)伍行進(jìn)中如遇鞋脫、鞋帶散等意外要整理時(shí),教育學(xué)生需出列,待整理完畢后再回歸隊(duì)伍。集會(huì)、集合班主任帶隊(duì),值周教師維持秩序,防止樓梯口、過(guò)道等地?fù)頂D。

  3、課間活動(dòng):不跳樓梯,不從高處往下跳,不爬欄桿,不滑扶手,不做有危險(xiǎn)的活動(dòng),上下樓梯不奔跑。開(kāi)展體育活動(dòng)、課間游戲必須到操場(chǎng)。同學(xué)間開(kāi)展室內(nèi)活動(dòng)要適當(dāng),不拿剪刀、鋼筆、教棒、三角尺等堅(jiān)硬物品做游戲。上廁所要避開(kāi)高峰,大同學(xué)要照顧小同學(xué)。雨天路滑要小心,同學(xué)之間不推搡。

  4、體育活動(dòng):不開(kāi)展有危險(xiǎn)的活動(dòng),劇烈活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備活動(dòng)。除不能在教學(xué)樓上開(kāi)展體育活動(dòng)外,更不能在二樓以上做集體跳躍運(yùn)動(dòng),以防共震生險(xiǎn)。運(yùn)動(dòng)中發(fā)生損傷要盡快送醫(yī)院救治,并匯報(bào)學(xué)校。

  5、衛(wèi)生:不吃不潔食物(如無(wú)證攤上的油炸品等),不喝生水,提倡自帶開(kāi)水。不圍搶校外人員散發(fā)的宣傳品、廣告紙、優(yōu)惠券等。打掃衛(wèi)生時(shí)不要爬高或擦沒(méi)有護(hù)欄易生危險(xiǎn)的玻璃窗。

  6、用電安全:教給學(xué)生預(yù)防觸電的`知識(shí)。不濕手開(kāi)關(guān)電器,撥插插座。發(fā)現(xiàn)有電器損壞及時(shí)報(bào)告班主任和學(xué)校。

  7、校外活動(dòng):活動(dòng)前教師要堪察路線,精心組織、落實(shí)帶隊(duì)教師職責(zé)。培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮、遵守紀(jì)律的習(xí)慣。

  8、交通安全:嚴(yán)禁學(xué)生騎車上學(xué)。教給學(xué)生必要的交通安全知識(shí)。注意上下學(xué)行路安全,年小路遠(yuǎn)學(xué)生建議家長(zhǎng)護(hù)送。放學(xué)路上不追車,不拋物擊車,不乘坐摩托車和農(nóng)用三用車。公路上靠右行,注意過(guò)往車輛,做到一停二看三通過(guò)。

  9、消防安全:不玩火,不亂放煙花爆竹。出現(xiàn)火情及時(shí)報(bào)警,講清未成年人為什么不能救火的原因。

  10、自護(hù)知識(shí):上學(xué)期間遇陌生人尋找,應(yīng)及時(shí)向班主任匯報(bào),中途離校要征得班主任或相關(guān)任課教師同意,不擅自曠課或早退。校外遭遇搶劫要智斗,先保證人身安全。發(fā)生危險(xiǎn)(比如落水、受傷等)要喊大人幫助。發(fā)生事故不隱瞞,及時(shí)向家長(zhǎng)報(bào)告。不玩危險(xiǎn)玩具(如仿真子彈槍,皮彈弓等),更不能將危險(xiǎn)玩具帶入校內(nèi)。下雨天上下學(xué)注意安全,不在教室內(nèi)、走廊上、樓梯過(guò)道上撐傘,以免擁擠而戳傷身體(眼睛、臉面等)。安全教育人人有責(zé),每個(gè)教師從身邊小事做起,預(yù)防為主,教育為主,發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)苗頭及時(shí)教育。

  三、提高自護(hù)自救能力。我們可以通過(guò)辦安全手抄報(bào)、安全知識(shí)競(jìng)賽、觀看光盤,日常行為評(píng)比及實(shí)際示范表演來(lái)加強(qiáng)自護(hù)自救能力的培養(yǎng)。使學(xué)生的自護(hù)自救能力得到不斷地提高,在遇到實(shí)際情況時(shí)能夠不至于手忙腳亂,并采取一定的有效措施,避免造成傷害。

  安全問(wèn)題很重要,安全教育更是重中之重,我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻把學(xué)生的安全放在心中,時(shí)刻不忘對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,只有這樣,才能保證學(xué)校工作的正常進(jìn)行,才能保證讓學(xué)生安心,家長(zhǎng)放心。

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