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建筑實習(xí)總結(jié)

時間:2023-07-06 12:17:59 總結(jié) 投訴 投稿

(精品)建筑實習(xí)總結(jié)

  總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編整理的建筑實習(xí)總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(精品)建筑實習(xí)總結(jié)

  建筑實習(xí)總結(jié) 篇1

  在實習(xí)時期遵守實習(xí)單元和學(xué)校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教擅長發(fā)明題目,并運用所學(xué)的實際知識,在工地技術(shù)員的資助下解決題目。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對部分工程舉行實踐操作。

  鋼筋利用必須對峙先查抄后利用的原則;鋼筋必須有出廠及格證和查驗陳訴,按國家規(guī)范舉行復(fù)檢及格前方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場加工,制造加工工序為:鋼筋機械安置→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。

  我們應(yīng)該去了解大概熟習(xí)工地上常用的機械設(shè)置裝備擺設(shè)的性能。帶著種種各樣的疑問,我們一邊觀光一邊詢問著,實驗了解常用的機械設(shè)置裝備擺設(shè)。

  我們在現(xiàn)場看到有師傅在砌筑空心磚,據(jù)他介紹空心磚具有精良絕熱性能,主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位,好比陽臺后砌墻。利用砌筑砂漿,孔對孔(空心磚)一/二處,孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交錯搭接。若空心磚旁要開門窗洞,應(yīng)將三塊實心磚填入此中再施工。

  為了了解差別機械設(shè)置裝備擺設(shè)的操作范圍和規(guī)程,針對在施工現(xiàn)場看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機”,操作的師傅仔細的告訴我們它是目前在修建工程中應(yīng)用較廣的.一種自落式攪拌機,主要按重力機理舉行攪拌作業(yè)。觀察我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片,當(dāng)攪拌筒繞程度軸旋轉(zhuǎn)時,葉片不停將物料提拔到一定高度,然后自由落下,互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了舉行有用的成本控制,工長告訴我們精確的放料順序為:石子,水,砂,這樣放料順序不合錯誤會形成浪費。整個實習(xí),我們學(xué)到的不僅是如何將理論轉(zhuǎn)化為實踐,更重要的是現(xiàn)場的情況是需要與實際相結(jié)合的。

  建筑實習(xí)總結(jié) 篇2

  而今年的夏天讓人感覺來得特別的早!我們實訓(xùn)的地點就是xx森林公園,當(dāng)太陽大放光芒時,我們也提前體驗了一把測量人員的艱辛。但也因為這樣,才覺得著兩周過得很是充實。當(dāng)最后描繪的圖紙完成,把它展開的時候心中充滿了自豪與成就感!

  當(dāng)然,在實訓(xùn)過程中我們也碰到一些問題,但在解決過程中,不管是怎么解決的,或是經(jīng)過老師指導(dǎo),或是與其他組的成員討論,或是自己在組內(nèi)進行摸索與解決……或是其他,當(dāng)時不管哪一種解決方案,都能讓我感到受益匪淺!同時,我也提醒自己同樣的錯自己不要再下次再犯一樣的錯誤。

  在本次的實訓(xùn)中我擔(dān)任第三小組的組長,所以我需要對自己這組的進度有所把握。但我們組與別組卻有一些細微的區(qū)別。別組基本都是一,二個人操作機器。但我們組卻要求人人都會玩轉(zhuǎn)機器!所以我覺得我們這組是成員人人都是能手!

  這次的測量實訓(xùn)讓我體會到:

  1.通過這次實訓(xùn),我熟悉了水準(zhǔn)儀,經(jīng)緯儀的操作過程。熟悉了閉合導(dǎo)線的測量過程。以及多于數(shù)據(jù)的整理與計算。

  2.在實訓(xùn)期間,通過理論與實踐的結(jié)合,我具備了獨立操作,記錄的技能。

  3.在了解,熟悉和掌握一定的測量基礎(chǔ)知識和操作知識的過程中,也培養(yǎng),提高和加強了我的實踐操作能力以及創(chuàng)新能力。

  4.通過二周的實訓(xùn),培養(yǎng)了團隊合作精神,提高了對于時間(觀念)的把握,以及愛惜儀器的自覺性?傊岣吡宋覀兊(整體)綜合素質(zhì)。

  這次的實訓(xùn),對于我們操作素質(zhì)和測量能力的培養(yǎng)起了一個綜合訓(xùn)練的作用,使我們不但要掌握各種儀器應(yīng)該學(xué)會,應(yīng)該知道的要求,還讓我們把所學(xué)的測量知識建立了較完整的系統(tǒng)概念,既要要求我們學(xué)習(xí)測量的知識,了解儀器的原理和工作過程,又要加強實踐動手能力的訓(xùn)練,憑具有運用所學(xué)測量知識的解決一些測量問題的能力。

  在這兩周實訓(xùn)期間,我有很深的感觸,很感謝學(xué)校能給我提供這個實訓(xùn)機會,讓我提前體驗到測繪員這個行業(yè)的不易,同時也讓我獲得了許多課堂上不熟悉或沒留意的知識,也許在不久的將來我不一定作測繪員這個工作,但是現(xiàn)在所學(xué)到的知識和感悟卻會讓我終生難忘。雖然太陽大了點,蚊子多了點,人累了一點,但這些都無所謂,重要的是我有了收獲,有了成果。因為,微笑總在風(fēng)雨后嘛!

  實習(xí)期間,老師的敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)精神也讓我敬佩。森林公園是很大的,但老師盡他們所能的顧及我們的實訓(xùn)進度。當(dāng)我們有問題時,老師也會向我們詳細的解釋清楚我們的疑問。有時老師還會像我演示如何操作儀器,讓我們更清楚地了解儀器的操作過程。

  我覺得這兩周的測量實訓(xùn)對我自己來說是非常有意義,非常實在的.。他給我的大學(xué)生活天上了精彩的一筆。它也讓我逐步走進了建筑這個行業(yè)。讓我增長了更多的專業(yè)知識,讓我認識到自己的長處與不足之處。

  我知道,當(dāng)我們就業(yè)的時候,就業(yè)單位里的同事或著是前輩不會像老師現(xiàn)在這般點點滴滴細致入微的把要做的是告訴我們,讓我們可以在旁觀察與學(xué)習(xí)。

  所以我覺得我們在大學(xué)中學(xué)習(xí),學(xué)得不應(yīng)該僅僅是學(xué)習(xí)課本上的知識,而應(yīng)該學(xué)會如何學(xué)習(xí)。

  大學(xué)生活是短暫的,我們應(yīng)該在不斷地探索中認識自我、學(xué)會學(xué)習(xí)、感悟生活,也許在未來我們會對社會產(chǎn)生一定的迷茫,但我們可以在不斷自我提問、思考、閱讀及與其它人的討論中,我想困惑也許就會在不知不覺間慢慢消失。就如同這次的實訓(xùn),我也是在不斷的實踐中完成了這次的實訓(xùn)。所以對于那些只希望得到答案、結(jié)果的人,是永遠不會明白對于探索問題真理的人的樂趣!

  總而言之,我對于著兩周的實訓(xùn),我對自己還是比較滿意的,同樣也希望老師對我的表現(xiàn)滿意。

  實習(xí)對于我來說是很陌生的字眼,因為我十幾年的學(xué)生生涯沒有經(jīng)歷過實習(xí),這是第一次實習(xí),他將全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習(xí)、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會中。

  由于時間短暫,在那幾個禮拜里就接觸到這些東西,但是我很知足。

  不實踐很多問題都考慮不到,實踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經(jīng)驗,像剛剛走出校門的實習(xí)生實踐經(jīng)驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習(xí),才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。

  實習(xí)的內(nèi)容:

  一開始到這工地的雛形還沒有,只看見一個基坑。我們被分到放線組,放線是建筑的基礎(chǔ),對于我們初學(xué)者是必要的。在此期間,我對水準(zhǔn)儀﹑經(jīng)緯儀有了更好的了解,更熟悉的操作了測量儀器,更讓我在工地上實踐了儀器的觀測,使我適應(yīng)了在不同條件下操作儀器。

  上夜班是一種讓我們在更惡劣的條件下適應(yīng)實地操作的技能,要適應(yīng)最惡劣的環(huán)境才能更好的鍛煉自己,讓我們學(xué)到更多更堅實,F(xiàn)在北方的夜晚是寒冷的,在困乏和寒冷的交加中,還要完成測量任務(wù),這是一個對于我們剛實習(xí)的大學(xué)生是一種挑戰(zhàn),也是一個體現(xiàn)我們適應(yīng)能力的考驗。

  伴隨測量工作的同時,我們也要做一些其他事情,充實我們的實習(xí)生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛煉我們的意志。雖然我們對于這些鍛煉效果不佳,但在此同時也磨練了我們,然我們體會到社會的味道,讓我們知道工作的辛苦的,我們要慢慢適應(yīng)工地生活。

  一個月的時間過去了,一個月的生活總算是充實的,該做的也做過了,該經(jīng)歷的也在慢慢經(jīng)歷,相信今后還有更精彩的生活,我期待著。

  實習(xí)的經(jīng)驗及收獲:

  本此實習(xí)最大的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。通過這次實習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。

  通過這次實習(xí)使我對建筑方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習(xí)對我的識圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在放線時哪些地方該考慮實際施工中的問題。

  達到能施工又符合規(guī)范要求,達到設(shè)計、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實習(xí)也許只是用書本上的理論知識,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力。

  實習(xí)一個月后有必要好好總結(jié)一下,首先,通過這個月的實習(xí),通過實踐,使我學(xué)到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過親身經(jīng)歷,使我近距離的觀察了整個建筑的構(gòu)造過程,學(xué)到了很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。

  大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。

  短短一月的實習(xí)生活中,讓我學(xué)會了不少東西,會對我以后工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會,第一次走向工作,感覺生活真的很不容易。

  實習(xí)實質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要希望人生能由此延展開來,真正使所學(xué)所想有用武之地。

  總結(jié)一句話:吃得苦中苦,方為人上人。

  建筑實習(xí)總結(jié) 篇3

  通過五天時間的房屋建筑學(xué)的實習(xí),讓我們對于房屋建筑學(xué)這門課程有了更加深入的了解。本次實習(xí)是我上大學(xué)的第一次接觸工地實習(xí),也是本專業(yè)的第一次戶外實習(xí)所以這次實習(xí)的意義非常的重要。通過本次的實習(xí)讓我們對于建筑的結(jié)構(gòu),建筑的文化,以及一些建筑的材料有了更加深刻了解。對于建筑工地上的一些組織施工,以及材料的存放做了一些相關(guān)的了解。

  本次實習(xí)對于我們以后的專業(yè)學(xué)習(xí)做了很重要的鋪墊作用,同時對于我們以后了解建筑工地的施工工藝,熟悉房屋的的構(gòu)造,強化對于土木工程中所應(yīng)用的材料特性的了解。

  通過這五天的實習(xí),我對于自己的知識又了新的認識。并且講這幾天的學(xué)習(xí)成果進行了以下的幾點總結(jié):

  一:建筑工地墻體及其腳手架的應(yīng)用

  對于現(xiàn)在的施工技術(shù)來說將墻體種類分為:剪力墻,框架結(jié)構(gòu)墻,特種結(jié)構(gòu)墻,砌體結(jié)構(gòu)墻。對于剪力墻和砌體結(jié)構(gòu)墻是現(xiàn)在大多數(shù)建筑結(jié)構(gòu)中所應(yīng)用的普遍結(jié)構(gòu)。剪力墻,其實就是現(xiàn)澆鋼筋混凝土墻,主要承受水平地震荷載,這樣的水平荷載對墻、柱產(chǎn)生一種水平剪切力,剪力墻結(jié)構(gòu)由縱橫方向的墻體組成抗側(cè)向力體系,剛度很大,空間整體性好,房間內(nèi)不外露梁、柱楞角,便于室內(nèi)布置,方便使用。砌體結(jié)構(gòu)墻,是一種廣泛采用的多層住宅建筑的剪力墻結(jié)構(gòu)形式。采用鋼筋混凝土預(yù)制樓板、屋面板作為樓、屋面結(jié)構(gòu)層,豎向承重構(gòu)件采用磚砌體。

  腳手架的搭建在建筑工地中是非常的重要不僅作為施工的關(guān)鍵的場地而且還是工人們的生命保障。腳手架指施工現(xiàn)場為工人操作并解決垂直和水平運輸而搭設(shè)的各種支架。建筑界的通用術(shù)語,指建筑工地上用在外墻、內(nèi)部裝修或?qū)痈咻^高無法直接施工的地方。主要為了施工人員上下干活或外圍安全網(wǎng)維護及高空安裝構(gòu)件等。

  在北方的工地中,現(xiàn)在不僅墻體砌筑完成后還需要在墻體的外層做上保溫層。以保證屋里的溫度御寒在做保溫層的時候需要在墻體上放置防火網(wǎng)保證保溫板不宜脫落外墻的保溫應(yīng)具有保溫隔熱,隔聲的要求的。對于是施工流程是:

  定位放線→綁扎墻板鋼筋→隱檢→綁扎鋼筋的保護層墊板→安裝窗口的洞及預(yù)留洞口模版→從墻角開始安裝保溫板→非整塊保溫板下料切鋸→保溫板就定固位→接縫處理→設(shè)置L型預(yù)埋鋼筋→隱檢→支墻摸→穿墻孔處的固定→澆筑混凝土→拆!鍧嵄匕宓母{。

  在安裝窗框的時候需要在窗框的周圍添加發(fā)泡劑以保證窗體的對墻體的的擠壓并且做到保暖隔熱的防透風(fēng)的功效。

  二:工地的組織施工及其一些常用部件

  對于一些特殊的建筑物中需要做地下室在施工中室地下室暴露在外面,當(dāng)施工結(jié)束時,將其填埋保護好基礎(chǔ)部分。1了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號、特性及使用要求;2、了解混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護要求3了解各種鋼筋加工情況4了解有關(guān)裝飾材料的情況.

  混凝土結(jié)構(gòu)的模板工程,是混凝土成型施工中的一個十分重要的組成部分。我們所說的模板其實包含了兩部分,其一是形成混凝土構(gòu)件形狀和設(shè)計尺寸的模板:其二是保證模板形狀,尺寸及其空間位置的支撐系統(tǒng)。模板應(yīng)具有一定的強度和剛度,以保證混凝土自重、施工荷載及混凝土的側(cè)壓力作用下不破壞,不變形。支撐系統(tǒng)既要保證模板的空間位置的準(zhǔn)確性,又要承受模板、混凝土的自重及施工荷載,因此也應(yīng)具有足夠的強度、剛度和穩(wěn)定性,以保證在上荷花載的作用下不沉陷,不變形,不破壞。模板在材料與種類上也有很大的區(qū)別。一般可分為本模板、鋼模板、膠合板,本工程多數(shù)使用鋼模板,這樣比較不容易變形。

  模板的作用便是在結(jié)構(gòu)的施工過程中,剛從攪拌機中拌和出來的混凝土呈液態(tài),需要澆筑在與構(gòu)件形狀尺寸相同的模型號內(nèi),這樣砼凝結(jié)硬化之后,才能形成所需要的結(jié)構(gòu)構(gòu)件,模板就是使鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)或構(gòu)件成型的模型。模板的支撐系統(tǒng)是保證模板面板的形狀和位置,并承受模板、鋼筋、新澆筑混凝土自重以及施工荷載的臨時結(jié)構(gòu)。模板的垂直支撐主要有散拼裝的管支架,可獨立使用并帶有高度可調(diào)裝置的鋼支柱,及門型架。模板在安裝之前,還需進行模板的設(shè)計計算。常用定型模板在其適用范圍內(nèi)一般無需進行設(shè)計或驗算,一般比較有經(jīng)驗的包工頭和工人都懂得怎么安裝。但對一些特殊結(jié)構(gòu),新型體系的模板或超出適用范圍的一般模板,則應(yīng)進行設(shè)計或驗算。例如大的承臺,塔吊基礎(chǔ)等,否則很容易脹模。

  三.中國房屋的建筑史

  中國文化博大精深,擁有這眾多的獨特建筑。為世界的建筑史上譜寫一些華麗的篇章。

  建筑,就必須講“空間觀念”!翱臻g觀念”或“空間概念”可分為兩個部分:一是建筑內(nèi)部“空間”和建筑外部的“空間”。漢先生認為中國人的“空間觀念”非常簡單,因為中國文化就是以人為中心的文化,一切以人為本。中國人不信神,沒有真正意義上的宗教信仰。中國人是習(xí)慣于形象思維的,而西方人則習(xí)慣于邏輯思維。漢先生將中國人的空間觀念用人的手指作了形象的比喻,中國人手指用來計算數(shù)字,手指不夠就用棒棒來代替,而西方人嫌手指會搞混亂了,就用符號來代替。中國人的毛筆、筷子和家具中的榫卯結(jié)構(gòu)等,其實就是由棒棒衍生而來,他創(chuàng)造了“棒棒文化”一詞。中國建筑內(nèi)部結(jié)構(gòu)中的梁架結(jié)構(gòu)、斗拱結(jié)構(gòu),以及建筑整體上的中軸線(主軸線)、柱梁結(jié)構(gòu)等都是“棒棒文化”的具體表現(xiàn)。

  在黑龍江省博物館群力分館中我們不僅僅學(xué)到了一些有關(guān)黑龍江省文化歷史的知識并且通過講解員的詳細介紹還了解到我省的一些奇特的建筑風(fēng)貌列如上圖中用稻草搭建的簡易房屋作為抵御風(fēng)寒。

  中國的古代是每一個中國人都值得驕傲的,無論是經(jīng)濟上還是從政治上,中國都是世界古代的一篇輝煌的史章。關(guān)于古代中國的建筑,由于種種自然的、非自然的影響,中國各個地域都形成了各具特色的建筑風(fēng)格,并且由于古代社會發(fā)展遲緩和交通的閉塞,使的各地的這些特色得以長期保持下來,如現(xiàn)在仍可以見到的南方潮濕山區(qū)的架空竹木建筑“干闌”,北方游牧民族的氈包式房屋,新疆的阿以旺,黃河上游的窯洞和東北與西南大森林中的“井干式”建筑等。但總體上講,中國的建筑模式可以分為兩類,一種是共官掌握下的官式建筑,另一種是各地自主建造的民間建筑。其中官式建筑因以其建筑者強大的政治權(quán)利作為后盾,所以它體現(xiàn)的.是各個不同時期最高的建筑水平和技術(shù),而民間建筑則以其鐘靈毓秀的獨具特色的清秀感而著稱。

  中國古代建筑普遍采用木構(gòu)架承重結(jié)構(gòu),建筑以群體組合見長,擅長運用院落的組合手法來達到各類建筑的不同使用要求和精神目標(biāo)。這與古羅馬、古希臘的以宏偉、典雅而著稱的石材建筑有著精神上的本質(zhì)區(qū)別,它們完全不是一種風(fēng)格,它們所蘊涵的思想是并列存在的。中國古代建筑長期在儒家與道家主張的“天人合一”的思想下發(fā)展,因此不會形成像古羅馬斗獸場一樣的狂野氣息,也不會形成古希臘神廟那種令人崇拜、另人畏懼的宏偉形象,而是在其對基址選擇的講究、其整治環(huán)境的目的和起到一定心理補償?shù)淖饔孟滦纬闪私ㄖ、自然、人組成的三者和諧統(tǒng)一。這些都可以從我國古代建筑的如下幾個特點中看到:j大氣,中國建筑的大門、大窗、大進深、大屋檐使中國建筑豪放而不狂野k生氣,四角飛檐翹楚遠挑,體系了中國建筑充滿的生氣和活力l富麗,傳統(tǒng)琉璃材料的使用使得中國建筑色彩豐富多樣m重視山林風(fēng)水,即中國建筑中不僅有住、還有觀、有游。中國古代建筑文化能夠長存5000年,這與中國建筑的過去現(xiàn)在將來這一條文脈的運動密切相關(guān),正是在這條文化脈搏的帶動下,中國的營造觀念才會影響到中國古代的建筑文化,古代的建筑因此才會在天人合一的宇宙觀、物我一體的自然觀、陰陽有序的環(huán)境觀、社會文化觀的影響下形成漢之古拙、唐之雄大、宋之規(guī)范、元之自由、明清建筑形制化的特點,也形成了北國的淳厚、江南的秀麗、蜀中的樸雅、塞外的雄渾、云貴高原的絢麗多彩等這些地域性的特點

  通過本次的房屋建筑學(xué)實習(xí),學(xué)到的不僅僅是一些建筑上的知識。更是一次美妙的大學(xué)旅程。實踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實踐,將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

  建筑實習(xí)總結(jié) 篇4

  時間總是在不經(jīng)意間悄悄流逝,原本以為遙遙無期的三個月工作時間轉(zhuǎn)眼就過去了,好像還來不及細細體會就已經(jīng)結(jié)束。想來是工作的日子過得太充實,充實的時光總是短暫的,所以才會覺得如此之快就要畫上句號。經(jīng)過這三個月的學(xué)習(xí)和工作,我告別了青澀,逐漸走向了成熟,實現(xiàn)了從一個稚氣未脫的學(xué)生到真正成為資料員的轉(zhuǎn)變。在這實習(xí)的日子里,我的收獲是多方面的。作為一個資料員,在專業(yè)上的收獲是巨大的。在實崗場地的學(xué)習(xí)完全和實際工作結(jié)合在一起。

  學(xué)東西就要在實際中確實能夠使用它,這是我對現(xiàn)在工作的最大的體會。實際工作中的收獲在課堂上得不到的。在這幾個月中我認為在業(yè)務(wù)能力上的收獲分為資料軟件使用上和專業(yè)知識上兩大方面。首先,專業(yè)技能上,我對施工過程中的資料軟件的使用得到了較大的實際應(yīng)用鍛煉,可以比較自信熟練地使用它們。而資料軟件的使用主要體現(xiàn)在內(nèi)業(yè)處理過程中了。

  原本自己認為學(xué)習(xí)過使用方法,明白如何使用就可以了。但是在實際的工程項目處理過程中,我發(fā)現(xiàn)軟件的使用說明和我們內(nèi)網(wǎng)上的作業(yè)指導(dǎo)書一樣,貌似可以解決所有問題,其實要真的做事情還要我們自己去好好摸索。專業(yè)技能上的成長不僅體現(xiàn)在對資料軟件的使用,也在知識的增長上。往往,往往有些東西中有的知識和經(jīng)驗不是我先前所學(xué)可以完全應(yīng)付的,這時我就需要去查找一些參考資料,有時還要請教一下他人。這樣一來,對我專業(yè)知識的擴充很有好處。我們往往不夠勤奮,不會主動去學(xué)習(xí)日常工作外的知識點,有這些工作任務(wù),我在完成任務(wù)的同時對自己來說也是一個學(xué)習(xí)的過程。在現(xiàn)場工作中總有學(xué)不完的知識。

  在內(nèi)業(yè)過程中看似簡單的重復(fù)電腦操作,其實包含了我們竣工資料工作的嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范和專業(yè)知識的應(yīng)用,在實際工作中不斷實踐,不斷積累,是我的最大收獲。除了專業(yè)技能,我們在工作中還需要做一個有心人,不要單單完成了自己的任務(wù)就算完成使命了。平時將自己看到的值得積累的東西記錄下來才能有更好的收獲。相信每一年的經(jīng)歷會對我以后的工作都會有幫助,能讓我更好地為測繪院服務(wù)。充實的時光總是短暫,這段時光是我迎接未來的最大動力。我覺得自己曾經(jīng)做的不夠好,所以將來的日子我更有理由去努力提高;我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)們、師傅們,所以我更要努力工作。

  回首這小半年,我感慨萬千,這小半年是我學(xué)習(xí)積累的小半年,在這小半年中,我不僅學(xué)到了作業(yè)的專業(yè)知識,而且我還在師傅們的身上學(xué)到了一絲不茍的工作態(tài)度,這些都讓我受益匪淺,在今后的工作和學(xué)習(xí)中這些都會引導(dǎo)我做好工作,少走彎路,今后我會更加嚴(yán)格要求自己,不斷學(xué)習(xí)和積累,挖掘自己的潛能,一定可以邁出成功的第一步!實習(xí)結(jié)束反而我覺得自己曾經(jīng)做的不夠好,所以將來的日子我更有理由去努力提高;我要感謝前輩,所以我更要努力工作;我喜歡同事,所以我更要證明我和他們一樣優(yōu)秀。就讓時間證明我,讓未來證明我的優(yōu)秀。

  建筑資料員頂崗實習(xí)總結(jié)20xx年5月至20xx年6月在甘肅鐵一院工程監(jiān)理公司山西中南部鐵路通道監(jiān)理項目部實習(xí)以來,得到監(jiān)理項目部領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心、幫助及同事們的大力支持,使我受益匪淺,學(xué)到了很多以前在書本上得不到的知識及社會經(jīng)驗,現(xiàn)本人將一年多的實習(xí)工作情況總結(jié)如下:

  一、實習(xí)目的

  通過實習(xí),使自己對大學(xué)所學(xué)基本理論知識得到進一步理解和掌握,增強自己的實踐工作的經(jīng)驗、實際動手操作能力,提高自身素質(zhì),同時積累一定的社會經(jīng)驗,為今后正式走上工作崗位做好更充分的準(zhǔn)備。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  我在鐵一院監(jiān)理公司山西中南鐵路通道監(jiān)理項目部主要是負責(zé)工程項目的資料檔案管理、計劃、統(tǒng)計管理及內(nèi)業(yè)資料管理工作,具體包括以下內(nèi)容:

  1、負責(zé)工程項目的`所有圖紙的接收、清點、登記、發(fā)放、歸檔、管理工作:在收到工程圖紙并進行登記以后,按規(guī)定向有關(guān)單位和人員簽發(fā),由收件方簽字確認。按資料目錄的順序,對隧道、橋梁、涵洞、路基等工程圖紙進行分類管理。

  2、收集整理施工過程中所有設(shè)計變更、會議紀(jì)要等資料并歸檔:負責(zé)對每日收到的管理文件、技術(shù)文件進行分類、登錄、歸檔。負責(zé)項目文件資料的登記、受控、分辦、催辦、簽收、用印、傳遞、立卷、歸檔等工作。負責(zé)做好各類資料積累、整理、處理、保管和歸檔立卷等工作。設(shè)計變更(包括圖紙會審紀(jì)要)原件存檔。作好信息收集、匯編工作。

  3、負責(zé)編寫會議紀(jì)要:參加監(jiān)理項目部每月召開的工地例會、監(jiān)理例會及專題例會等會議前期準(zhǔn)備工作及現(xiàn)場記錄工作,會后根據(jù)會議要求整理會議紀(jì)要,經(jīng)總監(jiān)確認后向參加會議的各方發(fā)出會議紀(jì)要,并在發(fā)文記錄上簽字確認。

  4、負責(zé)各類文件收發(fā):根據(jù)總監(jiān)、副總監(jiān)及專業(yè)工程師的要求對監(jiān)理通知、聯(lián)系單、核查報告等文件的擬文,由總監(jiān)、副總監(jiān)及專業(yè)工程師審核合格后,與建設(shè)單位、施工單位及監(jiān)理項目部各分站及時溝通下發(fā),做好發(fā)文記錄并簽字確認。

  5、溝通聯(lián)系工作:根據(jù)總監(jiān)、副總監(jiān)及專業(yè)工程師的要求做好與建設(shè)單位、施工單位、監(jiān)理項目部、分站及現(xiàn)場監(jiān)理工程師各項工作的及時聯(lián)系溝通,確保監(jiān)理項目部各項工作順利、有序開展。

  6、整理監(jiān)理周報、月報資料:根據(jù)施工單位、監(jiān)理分站及中心試驗室上報的周報及月(年)報情況,根據(jù)建設(shè)單位周報、月報格式要求進行匯總整理,由專業(yè)監(jiān)理及副總監(jiān)審核,總監(jiān)審批后及時發(fā)送建設(shè)單位及監(jiān)理公司項目部。

  7、參加建設(shè)單位、質(zhì)量監(jiān)督站及監(jiān)理公司等單位檢查組對監(jiān)理項目部內(nèi)業(yè)資料的檢查工作,根據(jù)檢查提出的問題及時整理匯總,及時整改。

  8、完成總監(jiān)、副總監(jiān)安排的其他工作。

  三、實習(xí)過程

  在學(xué)校時,我學(xué)習(xí)的是土木工程,所涉及的對于資料方面的知識較少。剛接觸資料員的時候,項目總監(jiān)給予我大力的支持,教我學(xué)習(xí)了很多的以前在學(xué)校得不到的知識。根據(jù)工作需要自己通過翻閱以前的資料、以及鐵一院監(jiān)理公司編制的崗位職責(zé)來學(xué)習(xí)專業(yè)的崗位知識。在實習(xí)前我就具備一定的電腦應(yīng)用功底,而現(xiàn)場文字資料的編輯對電腦編輯及文學(xué)功底又有更高的要求,我通過互聯(lián)網(wǎng)查詢、向總監(jiān)請教,對自己的知識查漏補缺。例如最初寫會議紀(jì)要時,即使會議上所說的話全部記錄,但是對施工現(xiàn)場、專業(yè)術(shù)語的不了解,還是不能夠?qū)懗鲆环莺细竦轿坏臅h紀(jì)要,直到經(jīng)過了一個多月的學(xué)習(xí)與鍛煉,到現(xiàn)在已能獨立編寫大部分文字資料。

  在這一年的實習(xí)期間,我經(jīng)歷了監(jiān)理公司、建設(shè)單位以及鐵道部質(zhì)監(jiān)站對我所在標(biāo)段進行的內(nèi)業(yè)資料檢查以及信用評價工作,通過檢查,使我不單單學(xué)習(xí)了監(jiān)理資料員需要交付的資料,還對施工單位的資料交付有了進一步的了解,讓自己的知識又有了進一步的提高。

  四、工作總結(jié)

  1、作為一名資料員,細心是很重要的,項目上上下下的文件,收發(fā)文都要做好記錄,項目部哪個人借了什么東西(包括各種驗標(biāo)、辦公用品等)都要登記,什么時候歸還也要記錄,項目新購的驗評標(biāo)準(zhǔn)、儀器及辦公設(shè)備都要登記好,還要寫上編號等內(nèi)容。要把收集的各類文件資料、監(jiān)理月報、各單位往來發(fā)放文件分類放入相應(yīng)的檔案盒,把各個檔案盒里面的資料名稱輸入電腦制成目錄,附在各個檔案盒內(nèi),以便查找。

  2、實習(xí)期間,遇到部門、建設(shè)單位、監(jiān)理公司檢查時,各項工作都要重新補缺查漏。在這一年的實習(xí)中,我不僅學(xué)到很多專業(yè)知識,對人際關(guān)系的處理也受到了很大的啟發(fā),同時還體會到要做好一名資料員除了業(yè)務(wù)知識外,還需要細致、嚴(yán)謹(jǐn)、高效地將資料整理分類、歸類明細、儲放到位,并定期進行不斷完善。

  3、在這里要感謝鐵一院監(jiān)理公司給我這個實習(xí)的機會,讓我受益匪淺,全面的提高自己!在今后的工作中我會認真履行職責(zé),正確運用權(quán)限,促使業(yè)務(wù)工作能力和監(jiān)理水平不斷提高,在為業(yè)主提供高水平專業(yè)服務(wù)的同時也為施工單位提供服務(wù),認真細致地做好各方面的監(jiān)理工作,力爭在工程監(jiān)理行業(yè)有一個更加美好的未來。

  建筑實習(xí)總結(jié) 篇5

  畢業(yè)實習(xí)是在我們出去工作之前的重要環(huán)節(jié)之一,是學(xué)生進行自我認識的重要基礎(chǔ)。畢業(yè)實習(xí)的好壞直接影響我們以后的就業(yè),所以我們必須認對待。

  20xx年2月至20xx年5月三個月期間,我在XXX公司資料員崗位實習(xí)。實習(xí)是我們大學(xué)生必須經(jīng)歷的過程,是理論與實踐想結(jié)合的重要方式,使我們在實踐中了解社會,在實踐中鞏固知識,實習(xí)又是對我們專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識、技能開闊視野,又能增長見識,為我們走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。上班期間要認真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。

  我們的肩上開始扛著責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

  同時實習(xí)也是提高學(xué)生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動手能力的重要環(huán)節(jié),我們通過實習(xí)走向社會,接觸實物。對于土建資料員來說,了解熟悉每一個工程的施工工序這是一個非常重要的和關(guān)鍵的,也是一個合格的土建資料員的必備的素質(zhì)。因為都知道所有的資料都是緊跟著每一道施工工序產(chǎn)生的。對于現(xiàn)在來說工程材料管理十分的嚴(yán)格。對于土建資料員來說一定要熟悉材料這一塊,還有就是材料的取送樣。同時加強施工員和技術(shù)員的交流。

  專職資料員其實工作內(nèi)容是十分的簡單,就是收集一些和整理一些工程的資料,其中部分都是好多都是施工員、技術(shù)員、測量員提供的。我在實習(xí)過程中有不少的收獲,實習(xí)告一個段落后有必要好好總結(jié)一下。作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的學(xué)生來說,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的,這次實習(xí)活動讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。

  實習(xí)期間為了能讓我更好的做好這份工作,我也提前做了一些關(guān)于資料員工作的.資料收集,大概了解了所作的工作內(nèi)容:

  1、工程資料的收集、整理、立卷、歸檔、保管工作;

  2、施工過程中各種質(zhì)量保證資料的收集、檢查、匯總等; 3、施工中各種會議的記錄、整理、會簽、復(fù)印、分發(fā)等;

  4、各種工程信息的收集、傳遞、反饋,必要時及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報等。

  5、領(lǐng)導(dǎo)交辦的一些其它工作。領(lǐng)導(dǎo)為我分配了我需要做的工作:

  6、做消防資料,跟著工地實際做的工作,把資料做好。

  7、負責(zé)工程項目的所有圖紙的接收、清點、登記。負責(zé)收存全部工程項目圖紙,且每一項目應(yīng)收存不少于兩套正式圖紙,其中至少一套圖紙有設(shè)計單位圖紙專用章?⒐D采用散裝方式折疊,按資料目錄的順序建筑工程圖紙進行分類管理。

  8、收集整理施工過程中所有技術(shù)變更、會議紀(jì)要等資料并歸檔:負責(zé)對每日收到的管理文件、技術(shù)文件進行分類、登錄、歸檔。

  通過這次實習(xí)主要是為我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。這次實習(xí)豐富了我在資料、施工這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習(xí)是不行的,還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。

  我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。

  建筑實習(xí)總結(jié) 篇6

  在XXX經(jīng)過兩個星期的實習(xí)結(jié)束了,在短短的兩個星期中我跟著賈工在現(xiàn)場學(xué)習(xí),期間我和這邊的領(lǐng)導(dǎo)和同事都相處融洽,大家對我關(guān)懷備至,也時常給予我鼓勵和幫助。我將這兩個星期的總結(jié)如下:

  一、感想和體會

  1、態(tài)度決定一切。

  工作時一定要一絲不茍,認真仔細,一個職員在公司的大部分時間都是在工作的,這就要求他在這段時間內(nèi)一定要小心謹(jǐn)慎,一絲不茍,不能老是出錯, 有必要一定要檢驗自己的工作結(jié)果,以確保自己的萬無一失、在和大家工作的這段時間里,他們嚴(yán)謹(jǐn)、認真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。這次生產(chǎn)實習(xí)雖然說時間比較少,但是卻讓我了解了公司的企業(yè)文化、生產(chǎn)模式和管理等經(jīng)驗,這對我來說是很寶貴的。

  2、勤于思考

  在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進工作方法,提高工作效率、公司的日常工作都會比較繁瑣,而且?guī)滋煜聛硪矔容^枯燥,就是需要你多動腦筋,不斷地想方設(shè)法改進自己的工作方法,提高工作效率,減少工作所需時間

  3、不斷學(xué)習(xí)

  要不斷的豐富自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能。這會使你的工作更加得心應(yīng)手。一個人在自己的職位上有所作為,一定要對自己職業(yè)的專業(yè)知識有所熟悉,對自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握,這樣才算是一位合格的技術(shù)人員。

  二、工作成果與收獲

  在這兩個星期里,我作為一名技術(shù)擔(dān)當(dāng),認真學(xué)習(xí)公司的圖紙,認識自己的工作內(nèi)容。根據(jù)崗位職責(zé)的要求,主要有以下的工作成果和收獲。

  1、施工進度。

  在施工進度方面熟悉了公司跟進施工進度采取工程進度表,不僅要掌握一個總的施工進度,還需要編制周進度,甚至是日進度。當(dāng)現(xiàn)場施工進度跟不上計劃的時候,我們就要采取各種變更計劃來加快施工進度。

  2、施工質(zhì)量。

  在施工中要時刻注意施工中出現(xiàn)的錯誤、與圖紙不相符合的、施工中廠家與廠家的干涉、施工中各種設(shè)備安裝的干涉和安裝后可能產(chǎn)生的干涉等都是在每一天工作內(nèi)容,還要能在現(xiàn)場及時的解決這些問題。

  3、施工安全。

  安全施工是重點,不言而喻,生命是最寶貴的。我們要在保證所有工人都處在安全施工的狀態(tài)。每天早會的KYK是我與工人一起探討安全施工的時間,這個時候我應(yīng)該去都關(guān)心,多學(xué)習(xí),爭取做到安全工作不松懈。

  三、明確崗位職能

  1、監(jiān)督好施工進度,將進度細化到每周,做到按時完工。

  2、與廠家建立良好的關(guān)系,便于施工的開展。

  3、檢查每天的施工發(fā)生的錯誤,及時提出,并更改。

  4、施工安全每天都要抓,不得松懈。

  四、認識個人能力不足。

  1、首先我對圖紙了解的還不夠充分,還有需要以后的施工中繼續(xù)加強,作為重點學(xué)習(xí)的`對象。

  2、目前在跟蹤施工進度還沒有實際的操作經(jīng)驗, 施工節(jié)點不知道怎么分配和把握,為了讓自己做一個更稱職的技術(shù)擔(dān)當(dāng),一定努力學(xué)習(xí)并克服各種不足。

  3、施工質(zhì)量需要自己十分的細心,不可馬虎,在這點上我還有待加強。

  五、今后自己努力方向

  1、學(xué)無止境,各種學(xué)科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學(xué)習(xí)各種技術(shù)知識,并用于指導(dǎo)實踐。對現(xiàn)今空調(diào)制冷行業(yè)來說,變頻空調(diào)技術(shù)的發(fā)展加速了高能效空調(diào)的淘汰步伐,在這方面我要加強自我學(xué)習(xí)。

  2、光說不做,不行。在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)知識,通過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項技能。從零部件的裝配到整機下線所有的工藝流程和質(zhì)量要求都需要一一掌握,這樣才能不斷的豐富自己,讓自己不提前被這個競爭激烈的社會所淘汰。

  3、不斷鍛煉自己的膽識和毅力,提高自己解決實際問題的能力及溝通能力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細致地的對待每一項工作。

  建筑實習(xí)總結(jié) 篇7

  這是我經(jīng)歷平生第一次實習(xí),是那么難忘。它將全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!充實的實習(xí)生活結(jié)束了,在這次實習(xí)中我還是有不少的收獲。

  通過這次的實習(xí),我們參觀了施工工地,在這里,尚座的精巧布局,都給我留下極深刻印象。通過實踐,使我學(xué)到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,使我能夠同施工人員面對面在一起,看他們?nèi)绾问┕,如何將圖紙上的模型變成漂亮建筑,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。

  那天,我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,開始覺得很危險,四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱,它們是用來加大墻的強度的,以避免因墻身過長導(dǎo)致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。在樓內(nèi),我發(fā)現(xiàn)了一些樓交接處出現(xiàn)了不少裂縫。經(jīng)過老師的講解提示,加上我搜集的資料,有了不少收獲。

  混泥土的裂縫原因及處里這是一個很復(fù)雜的問題,那我就說說我的見解吧:

  裂縫的原因混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因,主要是溫度和濕度的變化,混凝土的脆性和不均勻性,以及結(jié)構(gòu)不合理,原材料不合格(如堿骨料反應(yīng)),模板變形,基礎(chǔ)不均勻沉降等;炷劣不陂g水泥放出大量水化熱,內(nèi)部溫度不斷上升,在表面引起拉應(yīng)力。后期在降溫過程中,由于受到基礎(chǔ)或老混凝上的約束,又會在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應(yīng)力。氣溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應(yīng)力。當(dāng)這些拉應(yīng)力超出混凝土的抗裂能力時,即會出現(xiàn)裂縫。許多混凝土的內(nèi)部濕度變化很小或變化較慢,但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。

  溫度的控制和防止裂縫的措施為了防止裂縫,減輕溫度應(yīng)力可以從控制溫度和改善約束條件兩個方面著手?刂茰囟鹊拇胧┤缦拢翰捎酶纳乒橇霞壟,用干硬性混凝土,摻混合料,加引氣劑或塑化劑等措施以減少混凝土中的水泥用量;拌合混凝土?xí)r加水或用水將碎石冷卻以降低混凝土的澆筑溫度;熱天澆筑混凝土?xí)r減少澆筑厚度,利用澆筑層面散熱;在混凝土中埋設(shè)水管,通入冷水降溫;規(guī)定合理的拆模時間,氣溫驟降時進行表面保溫,以免混凝土表面發(fā)生急劇的溫度梯度;施工中長期暴露的混凝土澆筑塊表面或薄壁結(jié)構(gòu),在寒冷季節(jié)采取保溫措施;改善約束條件的措施是:合理地分縫分塊;避免基礎(chǔ)過大起伏;合理的安排施工工序,避免過大的高差和側(cè)面長期暴露;此外,改善混凝土的性能,提高抗裂能力,加強養(yǎng)護,防止表面干縮,特別是保證混凝土的質(zhì)量對防止裂縫是十分重要,應(yīng)特別注意避免產(chǎn)生貫穿裂縫,出現(xiàn)后要恢復(fù)其結(jié)構(gòu)的整體性是十分困難的,因此施工中應(yīng)以預(yù)防貫穿性裂縫的發(fā)生為主。在混凝土的施工中,為了提高模板的周轉(zhuǎn)率,往往要求新澆筑的混凝土盡早拆模。當(dāng)混凝土溫度高于氣溫時應(yīng)適當(dāng)考慮拆模時間,以免引起混凝土表面的早期裂縫。

  混凝土的早期養(yǎng)護實踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數(shù)是不同深度的`表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應(yīng)力觀點出發(fā),保溫應(yīng)達到下述要求:防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。防止混凝土超冷,應(yīng)該盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。防止老混凝土過冷,以減少新老混凝土間的約束。還有,我們發(fā)現(xiàn)外墻體上,有一層貼有鐵絲網(wǎng)的泡沫塑料,經(jīng)詢問,才知那是為了保溫,鐵絲網(wǎng)是為了固定水泥沙漿。

  通過這次的實習(xí),盡管知識獲取是甚微的,但所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

  建筑實習(xí)總結(jié) 篇8

  首先說實習(xí)對我來說是個既熟悉有陌生的字眼,因為我十幾年是學(xué)生生涯也也經(jīng)歷過很多實習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對他的投入也是百分之百的!

  一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展,大學(xué)生成長,就要勤于實踐,將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),諑步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己的知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

  經(jīng)過半年的實習(xí),我終于知道自己其實不能光在父母的溫室里生長,更應(yīng)該在社會的實踐中真正成熟與完美起來。

  通過這次實習(xí)使我對一般工業(yè)與民用建筑工程的施工技術(shù)知識有了更為深刻的理解,培養(yǎng)了分析和解決施工技術(shù)問題的能力;讓我學(xué)習(xí)了理論聯(lián)系實際,驗證、鞏固和深化了所學(xué)的建筑工程理論知識,擴大了視野;使我獲得了施工項目管理、施工圖預(yù)算方面的實際知識,為以后專業(yè)課的學(xué)習(xí)奠定了感性認識基礎(chǔ);在工程技術(shù)人員的帶領(lǐng)下,通過參加實際工作和勞動,學(xué)習(xí)了他們的優(yōu)良品質(zhì),促進自己德、智、體全面發(fā)展。由于是全天候工地實習(xí),它全面檢驗了我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。想的沒做的實際,凡事想到的并不能就具體實施,在開始我們準(zhǔn)備了好多準(zhǔn)備功夫,以為可以應(yīng)對接下來的問題,但實際上到了真正操作,會有好多困難以及突發(fā)事件,一連串的事情都把我們逼到很尷尬的局面,曾經(jīng)都想過放棄的,問題的解決必須需要勇氣和決心,我們十幾位同事堅定不移我們當(dāng)初的夢想,利用我們的各種方法盡量去解決問題,雖然很多事都不能如愿解決,但在心態(tài)上,我們是強者,我們學(xué)會了去面對。

  剛開始工作時,什么都不懂,但是求知欲卻很強,這與在學(xué)校學(xué)習(xí)時有著明顯的'不同。學(xué)校的學(xué)習(xí)一大部分是上課時老師灌輸?shù)闹R,老師怎么講,我們怎么聽,非常死板;可是在工作中,如果有不懂的地方,我會馬上請教同事,即學(xué)即會,這讓我從傳統(tǒng)的被動授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃忧髮W(xué);從死記硬背的模式中脫離出來,轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯嵺`中學(xué)習(xí),增強了領(lǐng)悟,創(chuàng)新和推斷的能力。使工作,學(xué)習(xí),生活都更加的系統(tǒng)化,思考方式更加成熟。

  這次校內(nèi)模擬實習(xí)使我受益匪淺,起初我還不理解學(xué)校組織這次實習(xí)的目的跟用心,覺得是浪費時間的一件事情。不過從接觸沙盤游戲那天開始,我也開始投入其中。我也漸漸了解了企業(yè)的相關(guān)運作,這對于即將畢業(yè)踏入社會的新鮮人來講是有很大好處的?梢宰屛覀儥z驗和鞏固專業(yè)知識,也可以接觸其他專業(yè)的同學(xué),了解他們的專業(yè)對應(yīng)的職位情況。同時也提高我們的綜合素質(zhì)和能力,特別是與人溝通的能力,讓我們變得更加成熟與認真負責(zé)。步一步走向前——專業(yè)技能的學(xué)習(xí)作為一個即將畢業(yè)的的大學(xué)生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動手能力還很弱的情況下,我更樂意從最基本的東西學(xué)起、做起,比如打打資料,接接電話什么的。半年來,我也深深地感受到自己缺乏實際工作經(jīng)驗,給工作上帶來不必要的錯誤。或許,正如老師所說的,要想成為一名真正的預(yù)算員,必須對整個工程項目的施工方案和施工流程相當(dāng)了解,同時還要對建筑進行深入剖析。這就意味著沒有親身深入施工項目中去,就不可能對工程的各個施工工藝和施工流程深層次了解;沒有對市場進行調(diào)查和分析,就不可能在激烈地市場競爭中去跟對手爭奪市場。因此,要使自己的專業(yè)知識能以實際并軌,還需要到工地去磨練。盡管半年來,自己因?qū)嶋H經(jīng)驗而犯這樣,那樣的錯誤;但總的來說,我確實也學(xué)到了不少的工作經(jīng)驗。

  建筑實習(xí)總結(jié) 篇9

  不知不覺中已經(jīng)工作有半年了,感覺這半年以來學(xué)到了不少自己以前在學(xué)校無法學(xué)到的東西,自己的專業(yè)知識有了一定的進步,交際能力也有了一點的提升,自己正在慢慢的進步和成長,逐漸成為能為項目出力的一份子了。

  最近的一段時間了主要做了和專業(yè)相關(guān)的一些工作,比如用廣聯(lián)達鋼筋算量軟件畫圖,還有就是做項目上的報表,也進行了一些算量工作。因為在學(xué)校學(xué)習(xí)這些軟件的時候,課程也有點少,也沒學(xué)多少東西,所以現(xiàn)在基本上都是從頭來學(xué),剛用軟件的時候還有點生疏,我就從從設(shè)置工程基本信心-建軸網(wǎng)-定義構(gòu)件-畫構(gòu)件-再根據(jù)變更修改,在畫圖的時候還能發(fā)現(xiàn)圖紙上一些小問題,以前在學(xué)校的時候老師就說做預(yù)算的在圖紙會審的時候發(fā)現(xiàn)的問題最多,看來一點也不假啊。記得有一次畫完梁圖,然后用三維觀察,就發(fā)現(xiàn)一條梁的是斜插到地面的,后來經(jīng)過檢查才發(fā)現(xiàn)原來是兩邊的標(biāo)高沒設(shè)置好,還有最讓我頭疼的就是暗柱的定義,有些地方?jīng)]有明確的尺寸,可大可小,完全是靠自己去定義的。雖然很繁瑣,不過自己還是一點一點地去學(xué)習(xí),逐步去把圖紙上的構(gòu)件都畫一遍。

  前一段時間在負責(zé)地下室抽水的`工作,在做這個工作的時候也產(chǎn)生了一些問題,自己也進行了一些思考。一是集水坑有點少,水泵沒地方下管;二是混凝土的面坡度沒處理好,有些水不能往集水坑流,抽水困難,只能人工用掃帚將水趕開讓其自然揮發(fā),這樣不僅費工,而且工人也比較辛苦。為了完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù),自己帶著工人在下面掃水,一上班就在下面清水,到下班才上來,也跟著工人學(xué)了不少東西,感覺收獲頗多。

  最近也做了一些報表,感覺做這些東西就要非常細心,也需要自己去思考,這些數(shù)據(jù)該怎么去填,稍不注意就會出錯,記得有一次填制報表,由于是根據(jù)上個月的修改的,結(jié)果這個月做好之后也沒檢查到,打出來就發(fā)現(xiàn)有一個數(shù)也忘記修改了,這不僅浪費了紙張,也看到了自己的不細心,所以以后每次做好報表之后都會檢查兩三遍,也時常告誡自己做什么事都要認真細心,要有責(zé)任心。

  通過這一段時間的學(xué)習(xí),讓我知道了做好預(yù)算員就必須熟悉圖紙及設(shè)計變更,及時掌握和了解市場情況,熟悉施工項目當(dāng)?shù)馗鞣N材料的價格,不斷地去學(xué)習(xí)新知識,多和同事交流,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

總結(jié)人:**

  20xx年1月25日

  建筑實習(xí)總結(jié) 篇10

  實習(xí)時要帶著問題去,學(xué)的東西才多,才有用,同時你問的問題水品的高低,會給你的師傅不同的看法,直接影響到師傅帶你的質(zhì)量了。

  實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先,通過四周的實習(xí),通過實踐,使我學(xué)到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養(yǎng)護。

  基礎(chǔ)部分

  1、建筑物的地基如果是天然地基,它的地基承載力是多少?

  2、建筑物的地基如果是人工地基,采用人工地基的原因?

  3、此建筑物采用哪種地基處理方法?為什么采用這種方法?

  4、此建筑物采用的是哪種基礎(chǔ)形式?為什么采用這種形式?

  5、如果是開挖基槽的,基槽寬度是如何確定的?與基礎(chǔ)底寬是否相同?

  6、基槽的開挖深度是如何確定的?是怎樣控制的?

  7、怎樣計算基礎(chǔ)的埋深?

  8、基槽(坑)是否放坡?放坡值多大?是否做土壁支撐?

  9、基槽開挖對周圍建筑物是否有影響?如有,是如何處理的?

  10、基礎(chǔ)混凝土的標(biāo)號是多少?基礎(chǔ)鋼筋直徑是多少?用量多少?各鋼筋有什么作用?

  11、建筑物是否設(shè)地下室?地下室的用途是什么?地下室通向首層的樓梯形式是什么?設(shè)幾個樓梯?

  12、地下室的采光是如何處理的`?是否有自然采光?

  13、地下室的防潮是如何處理的?敘述具體構(gòu)造做法。

  14、地下室是否需作防水處理?如何防水?防水的構(gòu)造做法。

  15、此建筑物基礎(chǔ)工程部分遇到了哪些特殊問題?是如何處理的?

  16、基礎(chǔ)工程部分是否采用新的施工方法和技術(shù)?

  墻體部分

  1、建筑物的結(jié)構(gòu)型式?

  2、辨析哪些是承重墻?采用的哪種承重方案?

  3、墻體是采用何種砌筑材料?墻體厚度有幾種?

  4、磚墻磚的標(biāo)號是多少?采用什么砌筑砂漿?標(biāo)號是多少?

  5、磚墻采用哪種組砌方式?砌筑高度是怎樣控制的/

  6、是否設(shè)構(gòu)造柱?在何處設(shè)?構(gòu)造柱處墻體是如何砌筑的?是否留馬牙槎?

  7、墻長度與磚模數(shù)不符是如何處理的?

  8、建筑物勒腳的構(gòu)造做法。

  9、墻下防潮層的位置在何處?構(gòu)造做法是怎樣的?

  10、建筑是否設(shè)圈梁?設(shè)置的位置在何處?圈梁的尺寸是多少?配筋量是多少?

  11、墻體是否設(shè)變形縫?是什么縫?設(shè)置的位置在哪里?縫寬多少?是怎樣蓋縫的?【建筑實習(xí)存在不足】

  12、如采用砌塊墻,砌塊墻是否是承重墻?采用哪種砌塊?砌塊的尺寸是多少? 采用什么砌筑砂漿?標(biāo)號是多少?縫寬多少?是否加鋼筋帶?怎樣加設(shè)的?

  13、墻的裝修內(nèi)外做法是哪種?敘述具體的構(gòu)造做法。

  14、墻的平整度是怎樣檢查的?允許偏差是多少?墻的垂直度是怎樣檢查的?允許偏差是多少?

  15、墻體砌筑過程中有哪些留槎的部位?如何留的?

  16、墻體工程中應(yīng)用了哪些新材料、新技術(shù)施工?

  樓板部分:

 。薄F(xiàn)場分析肋梁樓板主次梁傳力體系。是否設(shè)了邊梁?為何設(shè)?

 。病F(xiàn)場觀察肋梁樓板的主次梁、跨度及梁截面尺寸和板的分格尺寸。

 。、現(xiàn)場觀察某梁墊的材料、做法和作用。

 。础⒄J識某井式樓板的跨度及分格情況?為何采用雙向板?

 。怠o梁樓板的柱子如何處理?

  6、 預(yù)制標(biāo)準(zhǔn)管溝蓋板的板跨、厚度及配筋?

  7、 預(yù)制板板縫如何處理?預(yù)制板與墻、梁的連接如何處理?樓板上遇隔墻時如何處理?

  8、 現(xiàn)澆板的配筋如何布置?各鋼筋有什么作用?現(xiàn)澆大面積樓板后澆帶如何留設(shè)和處理?

  6月26日 星期三 天氣 晴

  《中國建設(shè)報》上有一篇文章說有些建筑術(shù)語被貶義后用到了日常生活中去,讀后使我對原意有了正確了解,現(xiàn)摘錄如下。

  1、鉤心斗角。這是唐代詩人杜牧在《阿房宮賦》中描寫阿房宮的雄偉壯麗:“廊腰縵回,檐雅高琢,各抱地勢,鉤心斗角!边@里的“心”指屋心,“斗”指結(jié)合,“角”指檐角。詞意是說房屋檐角向著屋心像鉤一樣互相聯(lián)系,高挑的屋角相向,如兵戈相向,形象地表現(xiàn)出了建筑結(jié)構(gòu)的交錯呼應(yīng),精巧別致,F(xiàn)在,“鉤心斗角”被用來形容人們各用心機,相互傾軋。

  2、偷梁換柱。這原是古建筑施工中一種專業(yè)維修手段。當(dāng)代建筑大師梁思成在《中國建筑史》中對這種古建筑維修手段進行過闡述。據(jù)媒體報道,在拉薩布達拉宮維修中,工程技術(shù)人員成功地應(yīng)用偷梁換柱的手法,換掉了腐爛的木柱,F(xiàn)在,常用于比喻人們暗中玩弄手法,改變事物內(nèi)容,以假代真或以劣代優(yōu)。

  3、磨洋工。它的原意是建筑施工中的一道工序。古建筑中的一些宮殿、廟宇的質(zhì)量要求十分嚴(yán)格,磚在砌筑前要將表面切磨平整,使磚與磚之間嚴(yán)絲合縫,稱為“磨磚對縫”,這一工序稱為“磨工”。當(dāng)年在建造北京協(xié)和醫(yī)院時,工程質(zhì)量要求很高,按古建筑標(biāo)準(zhǔn)磨磚對縫。因這項工程是美國人利用清政府庚子賠款設(shè)計建造的,中國工匠稱這項工程為“洋工”,磨磚工人把磨磚工序稱為“磨洋工”,F(xiàn)在,被貶義后專指工作消極怠工、磨磨蹭蹭不出力。

  6月28日 星期五 天氣 晴

  今天繼續(xù)檢查,上午在第四項目部的一個鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)工程檢查主體結(jié)構(gòu)質(zhì)量時,頂層正在拆模,發(fā)現(xiàn)他們的拆模程序是先拆除所有梁板的頂撐后,再拆除梁柱的側(cè)模板。當(dāng)檢查組向他們提出這是錯誤的施工操作方法時,拆模木工說他們知道這樣做不對,只是圖一時工作爽手,以前多次這樣操作過,也沒有出什么問題,并表示以后注意。這種情況的發(fā)生,主要是工地施工人員未做認真交底,同時施工中也未做認真檢查,這是很危險的。

  正確的拆模方法是首先拆除大梁的側(cè)模板和柱子的模板 至少兩邊,,拆除后,對梁柱表面進行認真檢查,確認沒有影響結(jié)構(gòu)安全的缺陷 如蜂窩、狗洞等,后,才能拆除頂撐及全部承重模板。

  拆模雖是一道簡單的工序,但也有一定的技術(shù)含量,也應(yīng)認真做好交底、檢查工作。

  7月2日 星期二 天氣 晴

  項目部的劉助理工程師今年要申報工程師職稱,他平時最怕動筆寫文章,他說怕過多的死亡腦細胞。但申報工程師的必備條件是要有兩篇發(fā)表的論文,為此他苦惱之極,這幾天心事重重。今天他來請教趙工程師指點幫助,說他評上工程師職稱后,一定對他豐厚回報。趙工程師笑著給他講了個笑話。

  從前有個秀才,平時不努力,考試前要寫文章時就冥思苦索,一付痛苦不堪的樣子,他妻子戲笑他說:“你再痛苦總沒有我們女人生孩子痛苦吧!”秀才搖搖頭說:“夫人,不瞞你說,我寫文章真比你們女人生孩子還痛苦呀!彼拮硬唤獾貑枺骸按嗽捄谓?”秀才說:“女人生孩子是肚子里有孩子,我寫文章是肚子里沒貨呀!”

  趙工程師的笑話說得大家哈哈大笑,在笑聲中使我受益匪淺,千萬不能學(xué)肚中無貨的秀才,平時一定要多學(xué)習(xí)、多思考、多動筆。

  鋼筋混凝土水池能浮起來嗎?

  7月5日 星期五 晴有雷陣雨

  下午由趙工程師組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每月兩次,主要交流半個月來各自碰到的業(yè)務(wù)技術(shù)問題,也可事先指定一個人準(zhǔn)備一個方面的課題后作專題講座,這種形式受到大家的歡迎,大家早早來到了項目部活動室。

  今天活動內(nèi)容由項目部高工程師講鋼筋混凝土地下水池的防浮措施。前幾天中標(biāo)的造紙廠擴建工程項目中,有多個鋼筋混凝土地下水池,今天高工程師的講座,對我真是個及時雨,在施工中應(yīng)切實加以注意,以防水池上浮事故的發(fā)生。

  不是高工程師講解,我也不相信,幾百噸重、甚至幾千噸、上萬噸重的水池,在周圍浸水后會浮起來。其實這與輪船能浮在水面上是一樣的道理。在中學(xué)物理課上學(xué)過阿基米德定律,浸在液體中的物體,將受到向上的浮力,浮力的大小等于物體排除液體的重力,當(dāng)浮力大于物體的重力時,物體就會浮起。同樣道理,當(dāng)水池外圍浸水時,水池將受到水的浮力作用,當(dāng)水的浮力大于水池重力時,水池就會浮起來。

  高工程師從理論和實驗兩個方面作了講解。有一鋼筋混凝土地下水池,如圖1所示,外徑為20m,壁厚為40cm,池壁高5.6m,底板厚40cm,伸出池壁50cm,混凝土墊層厚10cm,直接澆筑混凝土于地基土上,試計算水池上浮的積水深度。

  通過計算可知,當(dāng)遇有大雨或暴雨時,如果水池外圍積水高度達到2.42m 時,水池就有浮起的可能。

  高工程師還做了個很簡單、但又很直觀的小實驗,工具是一個洗臉盆、一個敞口玻璃瓶、一把小直尺和少許水。高工程師說,玻璃瓶重量稱得為300g,外圍直徑為9.5cm,浸水1cm時,瓶子受到的浮力算得為0.71N,瓶子上浮的臨界積水高度為4.23cm。

  1.將玻璃瓶子放入洗臉盆內(nèi),并徐徐向盆內(nèi)注水,并用直尺測量注水高度。同時觀察瓶子在外圍浸水后的變化情況。開始注水時,瓶子很穩(wěn)定,一點不動,但當(dāng)注水高度達到4.23cm時,瓶子就浮動了。

  2.重做試驗。先向瓶子里注入1cm高的水,然后重復(fù)上面的實驗,由于瓶內(nèi)有水,增加了重量,可看到當(dāng)外圍注水高度達到4.23cm時,瓶子仍紋絲不動,當(dāng)注水高度接近5.23cm時,瓶子開始浮動了。

  最后高工程師總結(jié)說,施工中怎樣防止地下水池上浮事故的發(fā)生,應(yīng)注意以下幾點:

  1.池壁混凝土澆筑后,應(yīng)抓緊做好外壁抹灰以及試水工作,盡早完成外圍的土方回填。

  2.在土方未回填又突然遇到大雨或暴雨時,應(yīng)用抽水管向池子里注水,增加池子的抗浮重力。當(dāng)水池下面有進水或出水管時,應(yīng)使其管道暢通,一旦外圍積水,就可及時往池內(nèi)注放。

  建筑實習(xí)總結(jié) 篇11

  根據(jù)學(xué)校的安排,我在這學(xué)期的的四個月里來到了湖南建工集團總公司昱盛·東方明珠項目部來完成我的建筑生產(chǎn)實習(xí)。這是一個讓我了解施工現(xiàn)場的好機會,這個工程我來的時候基礎(chǔ)已經(jīng)建好,雖然有點遺憾,但我還是很開心自己能來到這實習(xí),可以很直觀的看到該樓是怎么從無到有,從低到高的過程,讓我更深一步的了解理論與實際的差別。

  一:工程概況

 。ㄔ谶@就不寫了,我這是在網(wǎng)吧自己打的,所以這個要回去看看才知道)簡單的說一下吧:地下室兩層,正負0以上是30層,層總高101.07米,屬于高層建筑,一層有十戶,平均每一戶大約120個平方,地點在沿江風(fēng)光帶,離步行街也不是很遠,是個風(fēng)景優(yōu)美地段繁華的地方!

  二:實習(xí)時間

  20xx年2月16號到20xx年6月16號

  根據(jù)在實習(xí)過程里經(jīng)過學(xué)習(xí),現(xiàn)場的實踐和一些老前輩對我的一些解說和幫助,我總結(jié)出一些事項:

  (一)施工準(zhǔn)備1放線:首先引測建筑的邊柱,墻軸線,平以該軸線為起點,引出各條軸線。模板放線時,根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線,以便于模板安裝和校正。

  2)用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高根據(jù)實際標(biāo)高的要求,直接引測到模板安裝位置。

  3)模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。

  4)先確定模板的組裝設(shè)計方案,向施工班組進行技術(shù),質(zhì)量,安全交底。

  5)模板應(yīng)圖刷脫模劑

  混凝土:

  1)混凝土中存在大量毛細孔道,水蒸發(fā)后毛細管中產(chǎn)生毛細管張力,使混凝土干縮變形。增大毛細孔徑可降低毛細管表面張力,但會使混凝土強度降低。

  2)水灰比是影響混凝土收縮的重要因素,使用減水防裂劑可使混凝土用水量減少25%、

  3)提高水泥漿與骨料的粘結(jié)力,提高的混凝土抗裂性能。

  4)混凝土在收縮時受到約束產(chǎn)生拉應(yīng)力,當(dāng)拉應(yīng)力大于混凝土抗拉強度時裂縫就會產(chǎn)生。減水防裂劑可有效的提高的混凝土抗拉強度,大幅提高混凝土的抗裂性能。

  5)摻加外加劑可使混凝土密實性好,可有效地提高混凝土的抗碳化性,減少碳化收縮。

  6)摻外加劑混凝土和易性好,表面易摸平,形成微膜,減少水分蒸發(fā),減少干燥收縮。許多外加劑都有緩凝、增加和易性、改善塑性的功能,4混凝土的早期養(yǎng)護實踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應(yīng)力觀點出發(fā),保溫應(yīng)達到下述要求:

  1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。

  2)防止混凝土超冷,應(yīng)該盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。

  3)防止老混凝土過冷,以減少新老混凝土間的約束。混凝土的早期養(yǎng)護,主要目的在于保持適宜的溫濕條件,以達到兩個方面的效果,一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。一方面使水泥水化作用順利進行,以期達到設(shè)計的強度和抗裂能力。適宜的溫濕度條件是相互關(guān)聯(lián)的`;炷系谋卮胧┏3R灿斜竦男Ч。()從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護的關(guān)鍵時期,在施工中應(yīng)切實重視起來。

  所以在施工時我們要謹(jǐn)慎的處理這些事件,根據(jù)不同情況不同處理。

  這些問題都是在施工事要注意的,在施工時采用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養(yǎng)。

  還有模板設(shè)計:

  鋼筋:

  鋼筋在現(xiàn)在的建筑中是必不可少的,有是對建筑的穩(wěn)定和建筑承受各種荷載起著決定性作用的因素之一。對此我很注意的去對這方面去學(xué)習(xí),經(jīng)過我自己在實習(xí)里學(xué)到的總結(jié)出了幾點:

  1)對構(gòu)件部位的主筋一定要注意,一定不要出先少筋或者鋼筋大小與圖紙設(shè)計上的不相符合。

  2)瞄固長度,我在這實習(xí),我的師傅姓李,我的師傅李工說過這樣一句話:外行看間距,內(nèi)行看瞄固。對于這個工程來說,它不是非抗震的,是抗震等級相對來說比較高的一個工程,而且他的結(jié)構(gòu)方面也是比較復(fù)雜的一個工程。所以瞄固長度一定要達到。

  實踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識創(chuàng)新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。

  一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。

  為此,學(xué)院安排我們進行了這次生產(chǎn)實習(xí),讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。

  大學(xué)生成長,就要勤于實踐,將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合在一起,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。我堅信通過這一段時間的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

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