培訓(xùn)工作總結(jié) (實(shí)用)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編為大家整理的培訓(xùn)工作總結(jié) ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
培訓(xùn)工作總結(jié) 篇1
總結(jié)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),公司開展了20xx年度新員工集中培訓(xùn)。培訓(xùn)方式包括集中和分部門授課、筆試和上機(jī)考核、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等。培訓(xùn)管理遵從項(xiàng)目開發(fā)的管理過(guò)程,由具有開發(fā)及質(zhì)量保證經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)教師做整體項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。培訓(xùn)流程分為三個(gè)方面:培訓(xùn)前期,主要對(duì)新員工能力進(jìn)行初期評(píng)估,確認(rèn)培訓(xùn)的關(guān)鍵內(nèi)容。培訓(xùn)過(guò)程中,每位新員工按要求寫周報(bào)和培訓(xùn)中期及末期總結(jié);每門課結(jié)束后,教師和新員工相互做出評(píng)估報(bào)告。
結(jié)合公司實(shí)際情況,由經(jīng)驗(yàn)豐富的xx總經(jīng)理和各部門經(jīng)理?yè)?dān)任本次培訓(xùn)主講,分三個(gè)部分從公司發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展重點(diǎn)、業(yè)務(wù)專業(yè)知識(shí)、行業(yè)認(rèn)識(shí)、企業(yè)文化、價(jià)值觀、服務(wù)理念和規(guī)章制度等幾方面對(duì)新員工進(jìn)行了系統(tǒng)培訓(xùn),同時(shí)也將個(gè)人多年來(lái)的工作感受和體會(huì)與新員工進(jìn)行了交流。培訓(xùn)分為以下三個(gè)部分:
公共基礎(chǔ):主要對(duì)公司概況、制度、行業(yè)背景知識(shí)、公司標(biāo)準(zhǔn)軟件過(guò)程及實(shí)踐、配置管理、測(cè)試和商務(wù)禮儀及溝通技巧等基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn)。使新員工初步了解公司的基本情況,員工之間的團(tuán)隊(duì)精神,員工和客戶之間的溝通技巧等。為新員工將來(lái)進(jìn)入公司工作做好鋪墊。
專題課程:本部分內(nèi)容是培訓(xùn)的'核心。課程對(duì)unixx和java兩個(gè)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行講解,并根據(jù)公司某個(gè)具體項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)練習(xí),對(duì)項(xiàng)目的需求理解、需求分析、詳細(xì)設(shè)計(jì)理解、編碼、測(cè)試等過(guò)程進(jìn)行了培訓(xùn)。通過(guò)案例教學(xué),新員工能在學(xué)校所學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上,結(jié)合培訓(xùn)過(guò)程中學(xué)到的知識(shí)點(diǎn),增強(qiáng)對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解,提高在實(shí)際的計(jì)算機(jī)應(yīng)用編程中的動(dòng)手能力。同時(shí),在對(duì)新員工的授課過(guò)程中,公司也能初步掌握各個(gè)新人的能力及專業(yè)傾向,以便安排新員工以后的工作。
分部門課程:公司的幾個(gè)開發(fā)部門都有各自的特色和側(cè)重點(diǎn),本部分課程是有針對(duì)性地對(duì)各部門新員工進(jìn)行培訓(xùn)。新員工按照自己的特長(zhǎng),被分配到各自適合的部門。通過(guò)在各部進(jìn)行部門課程學(xué)習(xí)和實(shí)戰(zhàn)練習(xí)后,基本了解各自部門的工作方向,進(jìn)一步學(xué)習(xí)各部門的常用專業(yè)知識(shí),為將來(lái)的工作做好更全面的準(zhǔn)備。
在課程結(jié)束后的培訓(xùn)考核中,絕大部分新員工無(wú)論筆試還是機(jī)試都能取得比較優(yōu)異的成績(jī)。公司及各部門分管領(lǐng)導(dǎo)也進(jìn)一步掌握了各員工的實(shí)際能力,便于新員工以后的工作安排。此外,本次培訓(xùn)也為以后的培訓(xùn)收集了經(jīng)驗(yàn)。
考核結(jié)束,公司還為新員工組織了兩次團(tuán)隊(duì)活動(dòng):團(tuán)隊(duì)拓展競(jìng)賽及新老員工籃球賽,讓新員工在游戲中感悟人生,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神。延伸到企業(yè)運(yùn)行中,就是個(gè)人無(wú)論職位高低、能力強(qiáng)弱都應(yīng)以企業(yè)為本、以公司為念,部門內(nèi)部、部門之間應(yīng)講求補(bǔ)位意識(shí),尋求通力合作,增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心。
培訓(xùn)工作總結(jié) 篇2
為配合市勞動(dòng)就業(yè)管理局創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)科對(duì)全區(qū)、各定點(diǎn)單位20xx年度創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作開展以及創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目庫(kù)建設(shè)情況了解掌握,現(xiàn)對(duì)我校20xx年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)所開展的工作做出如下總結(jié)。
20xx年我校為促進(jìn)就業(yè)和再就業(yè)工作,大力開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),完善創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)政策,優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境。為勞動(dòng)者成功創(chuàng)業(yè)提供較好服務(wù),學(xué)校與青山區(qū)總工會(huì)、工商局積極合作,提供整潔舒適、功能齊備的教學(xué)環(huán)境。同時(shí),為學(xué)員配置了飲水機(jī)和微波爐,一次性水杯。
近一年來(lái),在市、青山區(qū)人社局的大力支持下,經(jīng)過(guò)全校的共同努力,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)取得了較好的進(jìn)展為構(gòu)建我市和諧社會(huì)做出了一定的貢獻(xiàn)。
我校創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作所取得的進(jìn)展得益于以下六點(diǎn):
一、領(lǐng)導(dǎo)重視是創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)成功開展的關(guān)鍵
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作開展,受到市人社局、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)科的關(guān)心,市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)科郭科長(zhǎng)百忙中親自下區(qū)指導(dǎo),并給出寶貴意見(jiàn)。
青山區(qū)人社局幫助我們積極協(xié)調(diào)各種關(guān)系,牽線搭橋,劉局長(zhǎng)不厭其煩詳盡解讀創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)政策,對(duì)我們工作及時(shí)跟蹤把控。武漢市人社局正確的方針,青山區(qū)人社局強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)力,對(duì)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作推動(dòng)起到了決定性作用。為保證我校創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)能夠順利開班創(chuàng)造了有利的前提條件。
二、借助媒體等渠道擴(kuò)大宣傳、營(yíng)造輿論氛圍
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作是一項(xiàng)新工作,許多人不了解,尤其對(duì)創(chuàng)辦你的企業(yè)更是知之甚少,為此我校在市人社局及區(qū)人社局的大力支持,和區(qū)總工會(huì)的幫助下,在青山區(qū)各社區(qū)里建立良好的關(guān)系,在社區(qū)工作人員積極推薦下,下崗失業(yè)人員和待業(yè)人員積極前來(lái)參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。同我校也加強(qiáng)管理及推廣力度,與社會(huì)組織積極合作在紙質(zhì)媒體和網(wǎng)絡(luò)媒體擴(kuò)大宣傳,營(yíng)造良好的輿論氛圍。
三、做好培訓(xùn)前期準(zhǔn)備工作
在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班開班前,我們陽(yáng)光職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)合創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師積極組織篩選活動(dòng),進(jìn)行學(xué)員調(diào)查問(wèn)卷表,并做創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課前宣講。及時(shí)到區(qū)人社局市人社局,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校創(chuàng)業(yè)推動(dòng)工作,進(jìn)行指導(dǎo)監(jiān)督,及對(duì)培訓(xùn)班臺(tái)賬和學(xué)員資料進(jìn)行審批,嚴(yán)格按照開班要求到就業(yè)訓(xùn)練中心訂購(gòu)教材。為創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,提前為學(xué)員安排實(shí)惠衛(wèi)生的午餐。在開班前我校與武漢創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)導(dǎo)師反復(fù)溝通,征求導(dǎo)師的建議,根據(jù)每位學(xué)員的特點(diǎn),制定共性與個(gè)性兼具的培訓(xùn)計(jì)劃,在批班開班過(guò)程中不斷完善學(xué)員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)檔案,設(shè)置每天課程結(jié)束時(shí)按時(shí)收取學(xué)員信息反饋表,第二天課前對(duì)反饋表做出及時(shí)回應(yīng)的制度。
四、嚴(yán)格管理制度,資料齊備,確保教學(xué)質(zhì)量
由于創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)員年齡、學(xué)歷、戶籍差異性特點(diǎn),我們陽(yáng)光職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校制定出自己獨(dú)特的管理辦法,從一開始學(xué)員篩選,就從嚴(yán)把關(guān),配以人性、周到、細(xì)致的服務(wù)。為學(xué)員建立創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目庫(kù),讓每個(gè)學(xué)員和社會(huì)各界感受到區(qū)人社局創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班不糊弄,不欺騙,不應(yīng)付。
從前期準(zhǔn)備到開班,每個(gè)環(huán)節(jié)收集留存文字、圖片、語(yǔ)音視頻資料,長(zhǎng)期留存。
簽訂學(xué)習(xí)保證書,開正規(guī)收據(jù),收取學(xué)習(xí)保證金(按要求學(xué)完后原額退還)授課以“創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)”統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃時(shí)間為準(zhǔn),對(duì)于缺課、請(qǐng)假者嚴(yán)格按班規(guī)執(zhí)行,對(duì)缺課累計(jì)一天以上者,扣發(fā)其培訓(xùn)合格證及不同額度學(xué)習(xí)保證金,對(duì)有困難的學(xué)員我們實(shí)行嚴(yán)愛(ài)結(jié)合,關(guān)心學(xué)員的個(gè)體,及時(shí)幫助學(xué)員解決所遇到的困難。
五、三個(gè)月跟蹤回訪、后續(xù)支持
后續(xù)服務(wù)是創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),我們把后續(xù)服務(wù)作為創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)重要工作。在創(chuàng)業(yè)班即將結(jié)束時(shí),建立一份通訊錄,詳細(xì)記錄每名學(xué)員、授課教師、培訓(xùn)班管理人員的具體聯(lián)系方式,形成一個(gè)互相聯(lián)系、相互交流的網(wǎng)絡(luò),很多創(chuàng)業(yè)具體問(wèn)題在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中遇到,在學(xué)員創(chuàng)辦自己的企業(yè)時(shí)提供必要的團(tuán)隊(duì)幫助。提出一次學(xué)習(xí),得到一團(tuán)隊(duì)支持,一生朋友的培訓(xùn)宗旨。
六、創(chuàng)新:技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合,F(xiàn)場(chǎng)教學(xué)與遠(yuǎn)程教學(xué)相結(jié)合
發(fā)揮學(xué)校是淘寶大學(xué)授牌定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的優(yōu)勢(shì),增值提供當(dāng)前社會(huì)需求最大最火熱的.電子商務(wù)培訓(xùn)網(wǎng)店培訓(xùn),讓創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)落地與技能培訓(xùn)結(jié)合,受到了學(xué)員的熱烈歡迎。
為有強(qiáng)烈創(chuàng)業(yè)欲望奮發(fā)圖強(qiáng)的殘疾學(xué)員,獨(dú)創(chuàng)遠(yuǎn)程創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教學(xué)模式,單獨(dú)開通YY語(yǔ)音頻道,采用語(yǔ)音、圖片、文字資料相結(jié)合方式,遠(yuǎn)程與現(xiàn)場(chǎng)同步教學(xué),靈活充滿人性,豐富了教學(xué)方式,為弱勢(shì)群體創(chuàng)業(yè)提供了難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),得到該類學(xué)員大力支持,讓他們能平等的享受市區(qū)創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策。
由于我校創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)細(xì)致非走過(guò)場(chǎng),認(rèn)真扎實(shí)的工作,今年我校創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作取得了社會(huì)與區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。并努力在未來(lái)的的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作中,積極響應(yīng)市、區(qū)創(chuàng)業(yè)就業(yè)精神,嚴(yán)謹(jǐn)辦學(xué)、規(guī)范管理,再接再厲!
培訓(xùn)工作總結(jié) 篇3
1時(shí)間:
xx年年10月14日
2地點(diǎn):
團(tuán)委301
3培訓(xùn)主講人:
黃小峰
4參加人員:
劉蓓、黃小峰、劉怡杉、閆楊、伍婧、黃盛、王瑩、劉影、李哲、薛非凡、周曉寧、白一清、紀(jì)弘毅、史捷思、尹強(qiáng)、胡玥、田俊杰、王靜怡、遲超、任嬌嬌、李夢(mèng)、王瑋、郭煥猛、王萌、李程、任志芳、姚林崗、張金詩(shī)、閆慧、王維、葉奎、張萌、田翊、高春霞、侯秀娟、楊善興、王靜、張玉昕、陳佳慧、王昭、郭姍姍、李若陽(yáng)
5培訓(xùn)內(nèi)容:
首先,黃小峰學(xué)長(zhǎng)給大家介紹基本三原色。其次,介紹在三原色基礎(chǔ)上以1:1比例合成的'色彩。再次,給我們講解如何進(jìn)一步調(diào)出更多的色彩。最后,教會(huì)我們根據(jù)實(shí)際需要,調(diào)出最滿意效果。
6總結(jié):
首先,黃小峰學(xué)長(zhǎng)以其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娘L(fēng)格為我們講解色彩調(diào)配,講解親和易懂,并且告訴我們要將理論與實(shí)際相結(jié)合,多練練,調(diào)調(diào)色。在其講解下,我受益頗多,感受到色彩的蘊(yùn)味,學(xué)術(shù)的奧妙。但是,也許由于時(shí)間短,準(zhǔn)備倉(cāng)促,不是很詳盡。同時(shí),到場(chǎng)人太少,學(xué)習(xí)氛圍不是很強(qiáng)。
7改進(jìn)建議:
希望全體成員按時(shí)到會(huì),帶筆帶紙。也希望學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐再將培訓(xùn)準(zhǔn)備充分些。
培訓(xùn)工作總結(jié) 篇4
也許是入職時(shí)間較短的緣故導(dǎo)致我缺乏對(duì)銷售技巧的了解,所幸的是公司有著針對(duì)銷售員工的崗前培訓(xùn)從而讓我對(duì)自身職責(zé)有了更清晰的認(rèn)識(shí),畢竟在缺乏經(jīng)驗(yàn)的情況下想要在銷售工作中有所成就是很困難的事情,所以我很重視這次崗前培訓(xùn)的參與并通過(guò)這段時(shí)間的培訓(xùn)成長(zhǎng)了許多,只不過(guò)想要在銷售工作中嫻熟地運(yùn)用技巧還需對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容加以總結(jié)才行。
通過(guò)培訓(xùn)來(lái)獲得工作閱歷的提升無(wú)疑是對(duì)當(dāng)前階段的自己很重要的,正因?yàn)槿狈﹂啔v才要通過(guò)培訓(xùn)的學(xué)習(xí)來(lái)提升自身能力,而且已經(jīng)在工作中吃過(guò)虧的我也希望能夠弄明白如何解決客戶的疑慮,尤其是部分客戶將銷售人員當(dāng)做騙子的做法讓我感到難以理解,所以我通過(guò)這次培訓(xùn)重新對(duì)銷售員工的職責(zé)進(jìn)行了定位從而取得了較好的效果,至少我能夠明白如何通過(guò)客戶感興趣的話題來(lái)避免對(duì)方掛斷電話,而且做好銷售工作的前提本來(lái)就是要建立好相互信任的關(guān)系,因此在這次培訓(xùn)中我著重加強(qiáng)了這方面銷售技巧的運(yùn)用并取得了不錯(cuò)的成效。
處理好與同事間的關(guān)系往往能夠給銷售工作帶來(lái)許多助力,也許是入職時(shí)間不長(zhǎng)的`緣故導(dǎo)致我還不知道如何與同事進(jìn)行交流,事實(shí)上正因?yàn)樾聠T工的身份才更應(yīng)該積極融入職場(chǎng)環(huán)境之中才能夠有所成就,而且在培訓(xùn)期間也提到過(guò)團(tuán)隊(duì)合作的重要性自然不能夠在遇到困難的時(shí)候一言不發(fā),畢竟在不知道自己遇到哪些困難的情況下很難根據(jù)實(shí)際問(wèn)題來(lái)進(jìn)行解決,再加上連同事間的關(guān)系都處理不好又何談在工作中做到和客戶交流呢?
想要快速提升工作能力自然要不斷嘗試直至摸索清楚銷售工作的模式才行,很多銷售員工對(duì)待工作都是采取自學(xué)的方式將其解決,這便意味著需要時(shí)刻保持對(duì)銷售工作的積極性從而解決客戶的疑慮,無(wú)論是產(chǎn)品的宣傳還是業(yè)務(wù)的講解都要具備一定的能力才能做好,而且處于工作初期的我要多學(xué)習(xí)銷售方面的知識(shí)以便于解決相應(yīng)的難題,雖然這次培訓(xùn)解決了自己大部分的疑慮卻也不能夠過(guò)度依賴他人,面對(duì)工作中的壓力也要學(xué)會(huì)調(diào)整好自身狀態(tài)從而更好地完成銷售工作。
可以說(shuō)這次培訓(xùn)讓我對(duì)銷售工作有了更加系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),很感激領(lǐng)導(dǎo)安排這次培訓(xùn)從而較好地彌補(bǔ)了自己在銷售工作中的不足,而我也會(huì)更加努力地完成銷售工作以免辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)在培訓(xùn)期間的栽培,面對(duì)風(fēng)雨的洗禮唯有迎難而上并不斷向前挑戰(zhàn)才能夠?qū)崿F(xiàn)自我的突破。
培訓(xùn)工作總結(jié) 篇5
20xx年ⅹ縣職業(yè)技能培訓(xùn)工作在ⅹⅹ、ⅹⅹ的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在ⅹⅹ的具體指導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以為群眾服務(wù)為宗旨,以提高全縣勞動(dòng)力職業(yè)技能素質(zhì)為中心,創(chuàng)新拓寬工作思路,提高工作和辦事效率,較好的完成了今年上半年的各項(xiàng)工作目標(biāo)和任務(wù)。下面就20xx年上半年職業(yè)技能培訓(xùn)工作情況總結(jié)如下:
一、任務(wù)完成情況
1、培訓(xùn)完成情況:今年截止ⅹⅹ月底共舉辦各類培訓(xùn)班90期,培訓(xùn)各類人員ⅹ人,完成全年培訓(xùn)總?cè)蝿?wù)的117%。其中:城鎮(zhèn)各類人員培訓(xùn)ⅹ人(企業(yè)在崗職工培訓(xùn)ⅹⅹ人;城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員培訓(xùn)ⅹⅹ人)。勞動(dòng)預(yù)備制培訓(xùn)ⅹⅹ人,農(nóng)業(yè)富余勞動(dòng)力培訓(xùn)ⅹⅹ人(汽車駕駛員培訓(xùn)ⅹⅹ人;專項(xiàng)職業(yè)能力類手工藝品制作類培訓(xùn)ⅹⅹ人;專項(xiàng)職業(yè)能力餐飲類培訓(xùn)ⅹⅹ人;專項(xiàng)職業(yè)能力鋼筋綁扎、鋼筋加工、混凝土攪拌與加工共培訓(xùn)ⅹⅹ人);創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)ⅹⅹ155人。
2、職業(yè)資格證持證情況:今年截止ⅹⅹ月底全縣參加職業(yè)技能鑒定總?cè)藬?shù)為ⅹⅹ人,取得證書為ⅹⅹ人。其中:初級(jí)職業(yè)資格證持證人數(shù)ⅹⅹ人,其中:(取得初級(jí)汽車駕駛員職業(yè)資格證ⅹⅹ人,取得初級(jí)客房服務(wù)員ⅹⅹ人,取得計(jì)算機(jī)操作員ⅹⅹ人)、專項(xiàng)職業(yè)能力證書ⅹⅹ人。
二、工作措施
1、強(qiáng)化政治業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身建設(shè)。
為適應(yīng)新形勢(shì)下人力資源和社會(huì)保障工作的要求,我縣負(fù)責(zé)職業(yè)培訓(xùn)的工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的培訓(xùn)政策和法律法規(guī),積極參加上級(jí)部門組織的業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),工作人員的政治理論水平和業(yè)務(wù)能力明顯提高。強(qiáng)化了大局意識(shí),服務(wù)意識(shí)。思想上得到了進(jìn)一部解放,工作作風(fēng)得到了進(jìn)步改變。為完成20xx年的工作目標(biāo)和任務(wù)打下了良好的基礎(chǔ)。
2、加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理工作。
為規(guī)范職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的辦學(xué)行為,逐步形成適應(yīng)我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人力資源市場(chǎng)的需要,形成布局合理、規(guī)模適當(dāng)、管理規(guī)范。確保質(zhì)量的辦學(xué)局面。一是嚴(yán)格民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的開班審批程序,在審查培訓(xùn)人員材料的基礎(chǔ)上,對(duì)其辦學(xué)場(chǎng)地、教學(xué)設(shè)施、師資力量等按程序進(jìn)行審批。二是建立健全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)信用等級(jí)制度,落實(shí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)年檢和評(píng)估制度,對(duì)各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的辦學(xué)條件、管理水平和培訓(xùn)質(zhì)量等進(jìn)行客觀公正的評(píng)價(jià),以保障學(xué)校的快速健康發(fā)展。今年年初配合州局對(duì)全縣3個(gè)職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行年檢和評(píng)估。三是嚴(yán)格規(guī)范招生宣傳和收費(fèi)行為,實(shí)行招生廣告?zhèn)浒钢贫,?duì)招生廣告中的學(xué)校名稱、招生專業(yè)、培訓(xùn)層次、培訓(xùn)條件、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、證書發(fā)放等內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格審查。四是認(rèn)真貫徹落實(shí)【ⅹⅹ】文件精神,對(duì)于各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在符合政策的前提條件下,盡量
縮短培訓(xùn)資料得審核等程序,落實(shí)各項(xiàng)培訓(xùn)補(bǔ)貼,確保各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)順利開展職業(yè)培訓(xùn)工作。
3、加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn)力度,規(guī)范培訓(xùn)程序,確保培訓(xùn)質(zhì)量。為確保完成ⅹⅹ下達(dá)的職業(yè)培訓(xùn)工作任務(wù),確保培訓(xùn)質(zhì)量。一是圍繞ⅹⅹ產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展需求,實(shí)施各類培訓(xùn)計(jì)劃,以農(nóng)業(yè)富余勞動(dòng)力技能培訓(xùn)為重點(diǎn),全面提升各類人員的.生產(chǎn)操作能力,掌握新技術(shù)的能力和安全生產(chǎn)能力,圍繞產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,適應(yīng)招商引資企業(yè)用工需要,集中開展專業(yè)化、特色化職業(yè)技能培訓(xùn),打造特色培訓(xùn)品牌,組織開展校企用工培訓(xùn)對(duì)接活動(dòng)。
4、做好新成長(zhǎng)勞動(dòng)力技能儲(chǔ)備培訓(xùn)。圍繞ⅹⅹ地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展和承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對(duì)后備技能人才的需要。重點(diǎn)面向城鄉(xiāng)的初高中在校生等新成長(zhǎng)的勞動(dòng)力開展定向勞動(dòng)力預(yù)備培訓(xùn),落實(shí)新成長(zhǎng)勞動(dòng)力優(yōu)惠政策,目前,共完成新成長(zhǎng)勞動(dòng)力培訓(xùn)ⅹⅹ人。
5、積極實(shí)施職業(yè)資格證書制度和高技能人才培養(yǎng)計(jì)劃。一是按照擴(kuò)大規(guī)模,規(guī)范管理,狠抓質(zhì)量,樹立信譽(yù)的原則。積極實(shí)施職業(yè)技能鑒定倍增計(jì)劃,強(qiáng)力推進(jìn)農(nóng)業(yè)富余勞動(dòng)力和在新成長(zhǎng)勞動(dòng)力職業(yè)技能鑒定工作。落實(shí)鑒定補(bǔ)貼政策,調(diào)動(dòng)各類培訓(xùn)人員參加培訓(xùn)鑒定的積極性,建立培訓(xùn)結(jié)業(yè)與技能考核同步實(shí)施制度,確保參加培訓(xùn)的農(nóng)業(yè)富余勞動(dòng)力和新成長(zhǎng)勞動(dòng)力應(yīng)考盡考,取得職業(yè)資格證書。二是積極實(shí)施高技能人才培養(yǎng)計(jì)劃,充分挖掘潛力,調(diào)動(dòng)各方面積極因素,下半年計(jì)劃協(xié)調(diào)上級(jí)部門舉辦高技能人才培訓(xùn)班。
三、存在的問(wèn)題
一是培訓(xùn)項(xiàng)目與生產(chǎn)服務(wù)實(shí)際脫節(jié),不能滿足就業(yè)需要。盡管當(dāng)前ⅹⅹ有ⅹⅹ家技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu),但由于培訓(xùn)工種較為單一,與用工市場(chǎng)所需要的技術(shù)工種不適應(yīng),造成培訓(xùn)有效性和實(shí)用差,受培訓(xùn)條件影響,造成參加培訓(xùn)人員在培訓(xùn)之后也沒(méi)有能力直接進(jìn)入用工企業(yè)工作,成為熟練技術(shù)工人。二是部分培訓(xùn)機(jī)構(gòu)只追求參加人數(shù),不關(guān)心培訓(xùn)質(zhì)量和就業(yè)效果。從近幾年就業(yè)培訓(xùn)情況來(lái)看,雖然接受過(guò)培訓(xùn)的就業(yè)人員人數(shù)增長(zhǎng)較快,但就業(yè)人員的整體素質(zhì)并沒(méi)有明顯改善,技術(shù)工人短缺的突出矛盾并未緩解。
四、下一步打算
1、圍繞當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,滿足企業(yè)用工需要。今后的培訓(xùn)工作要集中開展專業(yè)化、特色化職業(yè)技能培訓(xùn)。打造特色培訓(xùn)品牌,組織開展校企用工培訓(xùn)對(duì)接活動(dòng)。二是實(shí)施各類人員的培訓(xùn)計(jì)劃,以在ⅹⅹ人員技能提升培訓(xùn)為重點(diǎn),全面提升參訓(xùn)人員的實(shí)踐操作能力。
2、加強(qiáng)培訓(xùn)資源有效使用。今后的培訓(xùn)工作我縣充分利用各類職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校的培訓(xùn)資源,做到各種培訓(xùn)資源如場(chǎng)地、設(shè)施、師資和信息等方面的綜合使用,提高利用率。加大政策宣傳力度鼓勵(lì)各類人員積極參加培訓(xùn)并加大就業(yè)培
訓(xùn)機(jī)構(gòu)師資、人員、設(shè)施設(shè)備投入,提升培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)層次與質(zhì)量,提高就業(yè)成功率。
3、健全就業(yè)培訓(xùn)體系。按照“面向市場(chǎng)、突出重點(diǎn)、因人而異、提高質(zhì)量”的的思路開展職業(yè)培訓(xùn)工作,推動(dòng)“市場(chǎng)引導(dǎo)就業(yè)、培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)”機(jī)制的形成并做好分類技能培訓(xùn)。結(jié)合城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員、返鄉(xiāng)農(nóng)民工和農(nóng)業(yè)富余勞動(dòng)力的意愿和需求,抓好分類培訓(xùn)。對(duì)技能水平不高且有就業(yè)培訓(xùn)愿望的,著重在提高技能水平上下功夫;對(duì)具備創(chuàng)業(yè)條件、有志創(chuàng)業(yè)的,抓好創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)輔導(dǎo),提高創(chuàng)業(yè)能力;對(duì)年齡偏大、不愿外出的,可開展農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)和種植養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn),提高其增收的能力。
4、探索多樣化培訓(xùn)模式。根據(jù)市場(chǎng)用工需求,結(jié)合部分ⅹⅹ、ⅹⅹ和“ⅹⅹ”技能單一等實(shí)際情況,采取用人單位與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合辦班、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為用人單位開展“訂單式”培訓(xùn)等形式,開展“訂單、定向、定崗培訓(xùn)”。加大中高級(jí)技能人才培訓(xùn)力度,根據(jù)各用工企業(yè)特點(diǎn)和用工要求,對(duì)部分勞動(dòng)力開展針對(duì)性技能培訓(xùn),有效解決部分企業(yè)“用工難”問(wèn)題并積極探索開發(fā)各級(jí)各類組織便利、實(shí)效性好的特色培訓(xùn)。如開發(fā)特色農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn),組織開展針對(duì)有較大市場(chǎng)用工需求的各工種培訓(xùn)工作。
今后的工作中ⅹⅹ將按照政府推動(dòng)、社會(huì)承辦、各方協(xié)作、群眾收益的方針,在加大培訓(xùn)力度上做文章,在提高技能水平上下功夫,建立健全培訓(xùn)就業(yè)機(jī)制,圍繞市場(chǎng)抓培訓(xùn),加大農(nóng)村富余勞動(dòng)力培訓(xùn)力度,切實(shí)提高農(nóng)民工技能水平,切實(shí)提高管理水平和培訓(xùn)質(zhì)量。雖然我縣職業(yè)培訓(xùn)工作雖然取得了一定的成績(jī),但還存在一些不足,今后我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),努力將焉耆縣的職業(yè)培訓(xùn)工作再上新臺(tái)階,為焉耆縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
培訓(xùn)工作總結(jié) 篇6
時(shí)光輪轉(zhuǎn),20xx年的繁忙在外面的炮竹聲中結(jié)束,20xx年正以一個(gè)全新的面貌向我們迎面走來(lái)。20xx年,我們培訓(xùn)學(xué)校在公司領(lǐng)導(dǎo)下,全體教師辛勤付出盡職盡責(zé),圓滿地完成了20年對(duì)這20xx年的規(guī)劃,并且在規(guī)劃的基礎(chǔ)上業(yè)績(jī)更上一層樓,創(chuàng)造了全市同行業(yè)的最高成績(jī)。現(xiàn)在我將20xx年的工作總結(jié)匯報(bào)如下:
一、公司建設(shè)
(一)公司員工
20年公司全體正式員工加兼職人員共62人,隨著20xx年公司規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大,行政人員積極展開招聘工作,今年共招聘進(jìn)15人,期間公司員工有3人辭職,截止月日公司包括兼職人員在內(nèi)共74人,比去年增加12人。其中教師人員30人,助教30人,行政人員14人。
(二)師資力量
20xx年公司在原基礎(chǔ)教學(xué)地址上面在租了一層,辦公教學(xué)空間大大增加,英語(yǔ)班級(jí)也從20年的19個(gè)班增加到25個(gè)班。隨著空間的增大,公司重新布置的`辦公地點(diǎn)以及學(xué)生上課教室。對(duì)辦公地點(diǎn)的辦公設(shè)施進(jìn)行了更新,對(duì)學(xué)生教師的教學(xué)環(huán)境進(jìn)行了新的整改,有圓形的黑板改進(jìn)為新媒體教學(xué)工具,大大增加了教師的教學(xué)環(huán)境。
在20xx年,招聘進(jìn)了更多用于豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師,其中國(guó)外留學(xué)生2人,有中小學(xué)和高中多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師多人,在其他英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)的教師8人,大大提高了我們英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)水平和師資力量。
二、生源變化
近些年有更多的家庭重視英語(yǔ),越來(lái)越愿意讓孩子學(xué)好一門外語(yǔ),所以我們英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的生源也就在上升階段。加上我們助教人員通過(guò)各種渠道的宣傳,在20xx年的生源比去年增加了一般。小學(xué)英語(yǔ)培訓(xùn)課占據(jù)了我們學(xué)校的小半,另外一半初中英語(yǔ)培訓(xùn)班和高中英語(yǔ)培訓(xùn)班平分。
我們出了有在開展公司上課的方式外,還有在網(wǎng)絡(luò)上開展直播授課,在今年的直播中最高觀看人數(shù)達(dá)到5萬(wàn)人,累積觀看人數(shù)超過(guò)一百萬(wàn)。這是我們培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在全市英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)的新創(chuàng)建,這個(gè)成績(jī)也刺激著其他公司進(jìn)行直播授課。
所以今年我們的生源除了本市學(xué)校學(xué)生外,還遍及全國(guó)各地。
三、20xx年的不足與20xx年規(guī)劃
師資力量相對(duì)于今年生源的增長(zhǎng),是有所不夠的,所以在教課上面,也就導(dǎo)致教師比較忙碌,出現(xiàn)了有老師同時(shí)帶教幾個(gè)班的現(xiàn)象,以及直播授課老師經(jīng)常加班的現(xiàn)象,所以在新的一年,我們準(zhǔn)備招聘更多的優(yōu)秀英語(yǔ)教師加入到我們隊(duì)伍中來(lái)。
在20xx年我們準(zhǔn)備開設(shè)分校區(qū),所以我們?cè)?0xx年的規(guī)劃中,會(huì)努力培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才出來(lái),管理公司的行政人事工作。
培訓(xùn)工作總結(jié) 篇7
時(shí)間一晃而過(guò),如白隙乊間,回顧自己在剛升為副主管的這一年來(lái)的工作,在領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,在同事的幫劣和鼓劥下,通過(guò)自身的不懈劤力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足,F(xiàn)就分管的培訓(xùn)工作,向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:
一、培訓(xùn)工作情況:
20xx年我部不培訓(xùn)部協(xié)作共丼辦了新入職員工消防培訓(xùn)34期,共923人,每屆培訓(xùn)合格率達(dá)90%以上,基本達(dá)到了目標(biāo)要求;內(nèi)部員工培訓(xùn)8次(其中包括全公司處置突發(fā)事件培訓(xùn)2次,員工消防知識(shí)3次,消防實(shí)戓練習(xí)3次,參訓(xùn)人員達(dá)245人次。
二、培訓(xùn)工作分析:
1、20xx年的培訓(xùn)工作比起20xx年相比有了較大的迚步,無(wú)論是在培訓(xùn)課程還是培訓(xùn)質(zhì)量上都有了一定的增長(zhǎng)幅度。
2、完整了培訓(xùn)計(jì)劃:建立了制度性培訓(xùn)體系,比起以往的培訓(xùn)工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化,培訓(xùn)管理幅度和力度較弱,員工培訓(xùn)意識(shí)差,培訓(xùn)工作開展起來(lái)較為困難的情形。我部不培訓(xùn)部經(jīng)過(guò)多次溝通,改變了原有的培訓(xùn)模式,將“為什么培訓(xùn)和培訓(xùn)什么”融入到整個(gè)公司培訓(xùn)工作中來(lái),在總結(jié)了以往的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,優(yōu)化了培訓(xùn)的重要性,重點(diǎn)加強(qiáng)了培訓(xùn)內(nèi)容全面性,提升了培訓(xùn)工作的總結(jié)簡(jiǎn)介:本培訓(xùn)工作總結(jié)主要對(duì)一定時(shí)期內(nèi)的工作加以總結(jié),分析和研究,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,得出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),摸索事物的發(fā)展規(guī)律,用于指導(dǎo)下一階段工作的一種書面文體,本內(nèi)容已經(jīng)過(guò)排版和校對(duì),請(qǐng)放心下載使用。
制度化管理。
3、不斷改迚培訓(xùn)方式,積極探索新的培訓(xùn)模式:20xx年的培訓(xùn)工作,我們主要采取幻燈片、實(shí)踐訓(xùn)練和理論不實(shí)踐相結(jié)合的方式來(lái)提高培訓(xùn)工作,讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識(shí),在投入工作。
三、培訓(xùn)工作存在的問(wèn)題不不足:
1、培訓(xùn)工作考核少,造成培訓(xùn)“參加不不參加一個(gè)樣,學(xué)好不學(xué)孬一個(gè)樣”的消極局面,導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被勱性。
2、雖改變了培訓(xùn)制度但是培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新,只是一味的采取“上面講,下面聽‘形式,呆板、枯燥,提不起員工的興趣,導(dǎo)致員工注意力不集中,影響了培訓(xùn)的效果。
3、培訓(xùn)過(guò)于形式化:培訓(xùn)時(shí)間不課時(shí)的不長(zhǎng)是導(dǎo)致形式化的主要體現(xiàn),短短的半個(gè)小時(shí)不能完全將所要講的課程融入到培訓(xùn)工作中來(lái)。
4、作為部門的培訓(xùn)副主管,個(gè)人的授課技巧不高、制作課件水平不足、知識(shí)面也需要亟待提高。
四、除了分管的培訓(xùn)工作外,還協(xié)劣部門主管戒其它副主管處理好消防及治安等日常工作,還完成了20xx年度部門職場(chǎng)約定,沖入到全公司前五名。
五、由于本身經(jīng)驗(yàn)尚淺,對(duì)于一些突發(fā)事件的處理和應(yīng)對(duì)顯得有點(diǎn)舍本逐末。在處理事件時(shí)有時(shí)忽略了公司的利益和宗旨,使公司蒙受了不好的影響。
六、要檢討的是部門各種規(guī)章制度那都是”聾子的耳朵-擺設(shè)“,我們的工作應(yīng)該做到一切從實(shí)際出發(fā)而不是拘于形式主義的`表面工作,制度是有了但是都沒(méi)能很好的貫徹和執(zhí)行下去,上至管理層下至一般員工都是抱著當(dāng)一天和尚撞一天鐘的思想,這對(duì)部門的建設(shè)和發(fā)展起到了阻礙,更不敢談規(guī)范、更不能說(shuō)正規(guī)
對(duì)來(lái)年的展望:
1、希望能有更多學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì),來(lái)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí):不斷的增強(qiáng)自己處理突發(fā)事件的能力和學(xué)習(xí)、管理能力。在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中迚步,從而來(lái)提高自己。
2、配合部門主管和其它副主管共同做好部門工作,完善和實(shí)施部門制度,真抓實(shí)干,樹立整個(gè)團(tuán)隊(duì)的形象和凝聚力,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子的優(yōu)化工作,堅(jiān)決完成公司所交付的任務(wù)。
3、加強(qiáng)隊(duì)伍思想建設(shè):由于隊(duì)員來(lái)自不同的地方不同的崗位,各個(gè)的綜合素質(zhì)、興趣、愛(ài)好均不相同,更重要的是年青人可塑性大但是可變性也很大,因此我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)建設(shè)中要把思想建設(shè)貫穿始,常抓不懈。
4、改變安全管理部的培訓(xùn)計(jì)劃,按照每月計(jì)劃對(duì)保安員迚行崗位培訓(xùn),對(duì)保安一線崗位做好培訓(xùn)工作。做到實(shí)際工作培訓(xùn),分階段、分內(nèi)容迚行考評(píng),以期望通過(guò)培訓(xùn)提升整體素質(zhì)、服務(wù)水平、業(yè)務(wù)技能,讓公司滿意、讓顧客滿意、讓部門領(lǐng)導(dǎo)滿意。
培訓(xùn)工作總結(jié) 篇8
幸福而又充實(shí)的生活,過(guò)得很快,二十幾天的生活接近尾聲。我有幸參加這次市領(lǐng)雁工程培訓(xùn),在學(xué)習(xí)期間,雖然每天都要早出晚歸,但心頭的感覺(jué)總是非常的充實(shí)和快樂(lè),我覺(jué)得我幸福著,收獲著,仿佛又回到了大學(xué)校園,回到了學(xué)生時(shí)代。同時(shí),讓我有機(jī)會(huì)在專家的引領(lǐng)下,從中找到差距,認(rèn)識(shí)自己的不足,更讓我認(rèn)識(shí)到了那么多優(yōu)秀的同學(xué),讓我有更多的機(jī)會(huì)與大家一起學(xué)習(xí)、一起交流、一起成長(zhǎng)。
這次.個(gè)培訓(xùn)活動(dòng)安排的非常合.,內(nèi)容也非常的豐富多彩, 現(xiàn)將自己的體會(huì)總結(jié)如下:
一、專家引領(lǐng),理論學(xué)習(xí)
在理論培訓(xùn)期間,我們?cè)诒姸鄬<、教授、名師面?duì)面交流,聽他們對(duì)語(yǔ)文的獨(dú)到理解,語(yǔ)言文字背后的獨(dú)特魅力,讓我們?cè)谝院蟮慕虒W(xué)之路上指引了方向.的..。
常山縣教育局教研室章師亞特級(jí)教師給我們作了“教師教育智慧生成”的專題報(bào)告,告訴我們教師教育智慧的生成是教師專業(yè)發(fā)展的.想境地,教學(xué)不是“要我學(xué)”,而是“我要學(xué)!”,課堂教學(xué)要學(xué)會(huì)做“減法”,做一個(gè)有智慧的老師。龍游縣教研室陳光明老師,通過(guò)他在新教育理念實(shí)踐中,處理了一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)的案例,讓我受益匪淺。市教育局教育教研室施燕紅老師的“如何開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)”講座,滲透的語(yǔ)文教學(xué)的創(chuàng)新,讓學(xué)生誦讀經(jīng)典詩(shī)文、大量閱讀課外作品、開展課外活動(dòng),對(duì)他們有重要的作用,一般語(yǔ)文學(xué)習(xí)好的學(xué)生不是教師教出來(lái)的,源于學(xué)生大量讀寫,積淀豐厚而成。學(xué)院的吳錫標(biāo)教授闡述了對(duì)教育科研的一些基本看法,以及應(yīng)注意的幾個(gè)前提問(wèn)題,另外在課題與論文選題、寫作上也給我們指引了方向.的..,幫助我們掃除困惑和彷徨!
總之,我非常珍惜此次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),用雙眼仔細(xì)地觀察著,用心靈仔細(xì)地聆聽著,從一個(gè)個(gè)優(yōu)秀教師的背后,我們知道教師的成長(zhǎng)不是一朝一夕的,必須腳踏實(shí)地,教育事業(yè)要的是孜孜不倦的追求,對(duì)學(xué)生諄諄教導(dǎo)的不悔。
二、同堂異構(gòu),實(shí)踐活動(dòng)
對(duì)于我們“一線”的教師來(lái)說(shuō),通過(guò)理論的培訓(xùn),最終還得扎根于課堂,市實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)麗萍老師給我們搭建了一個(gè)很好的平臺(tái),讓我們分成兩組,同堂異構(gòu),我們當(dāng)中其中的兩們老師和嚴(yán)老師分別在市實(shí)驗(yàn)小學(xué)上了別開生面的課,無(wú)論是聽專家的指導(dǎo)課還是學(xué)員的匯報(bào)課,聽了她們的示范課,讓我們受益匪淺。上后還和我們一起探討在教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。有了導(dǎo)師的引領(lǐng),有了課堂教學(xué)的現(xiàn)場(chǎng)示范和指導(dǎo),讓我們把問(wèn)題看得更高,更遠(yuǎn),更透徹。讓我也深刻、真切地感受到了“教無(wú)定法,貴在得法”。從她們的身上,不僅學(xué)習(xí)了教材處理技巧,更讓我學(xué)到了一些細(xì)節(jié)的處理,感受到了他們的教育教學(xué)機(jī)智。我相信,所有的這一切對(duì)于我以后的教育教學(xué),肯定會(huì)有很大的啟發(fā)。
三、一起學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)
在培訓(xùn)的這段時(shí)間里,班里的.每個(gè)學(xué)員,一起學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng),儼然已經(jīng)成為了一個(gè)大家庭,這當(dāng)中大部分老師都已經(jīng)在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中走出了一段路,有些教師還收獲了豐碩成果,有著豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我們互相交流、學(xué)習(xí),一次次思維的碰撞,對(duì)自己和他人都起到了積極的促進(jìn)作用。
本次培訓(xùn)除了聽專家講座、名師開課、還有論文寫作等任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作業(yè),在一系列的活動(dòng)中,我也不斷地反思自己,希望從中更好地取長(zhǎng)補(bǔ)短,更好地成長(zhǎng)。從理論知識(shí)上講,教學(xué)方法:.方的.與技巧上都得到了很大的認(rèn)識(shí)與提高,同時(shí),促使我在以后,對(duì)于我們新課程內(nèi)容的理念也有了一定的方向.的..,我們應(yīng)該做一個(gè)反思型的教師,改變自己以往在教學(xué)上的不足之處,更要用新的教學(xué)理念時(shí)時(shí)督促自己刻苦鉆研,這不僅是對(duì)學(xué)生的要求,更是對(duì)自己的要求,最后感謝“領(lǐng)雁”工程培訓(xùn)!在幸福而又充實(shí)的每一天里,我們學(xué)習(xí)著,成長(zhǎng)著。
在衢州學(xué)院享受完一頓精神大餐后,我們一行人又來(lái)到了衢江區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué),心里帶著無(wú)限的憧憬,而更有幸的是語(yǔ)文組的指導(dǎo)老師又是劉國(guó)宏老師,我想我一定要把握住好這次機(jī)會(huì),多多向劉老師學(xué)習(xí)。
劉老師以身示范,聽完他的課讓你折服,然后讓我們每個(gè)學(xué)員都要先上一節(jié)診斷課。備課的時(shí)候,我總覺(jué)得處理教材有點(diǎn)力不從心,便與同伴進(jìn)行交流、構(gòu)思,她們直言不諱地給我提出了了寶貴的建議,讓我豁然開朗。我把略讀課文《獅子和鹿》教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了適當(dāng)?shù)靥幚,結(jié)果大膽地去嘗試執(zhí)教了第一堂課,可結(jié)果并不令人滿意,該讓學(xué)生靜心思考的地方?jīng)]讓學(xué)生靜心思考。這堂課的情形就成了——老師仿佛是課堂的主角,是表演者,而學(xué)生仿佛成了觀眾成了聽眾。這時(shí)尹建梅老師聽了我的課后,有幸地聽到了她的點(diǎn)評(píng),一針見(jiàn)血地指出了我這堂課的毛病所在,還和我一起解讀教材,給我以指點(diǎn)和啟發(fā),使我明白如何抓住關(guān)鍵段落和語(yǔ)句,找到“問(wèn)點(diǎn)”——能牽一發(fā)而動(dòng)全身的提問(wèn),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和思考,使我受益匪淺,深感佩服,也異常感動(dòng)。
帶著王老師給我的那分感動(dòng),帶著思考,我重新設(shè)計(jì)了教案。上提高課的時(shí)候,我心里多了一份自信,多了一份從容。盡管我的課并不出彩,但它是樸實(shí)和塌實(shí)的;盡管我的課還存在著很多的缺點(diǎn)和不足,但它明顯比原先進(jìn)步了不少;盡管我的課還根本算不上是所謂的好課,但它留給我的記憶和思考是永恒的……
總之,對(duì)于這次實(shí)踐培訓(xùn),我感觸很深,收獲頗豐。對(duì)此,我只有懷著一顆感恩的心——感謝學(xué)校給我這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì),感謝實(shí)驗(yàn)小學(xué)給了我們一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),感謝指導(dǎo)老師真誠(chéng)用心的指導(dǎo),人只有在不斷學(xué)習(xí)和探索中都會(huì)有發(fā)展、進(jìn)步。
培訓(xùn)工作總結(jié) 篇9
合肥冬天,凜冽的寒風(fēng)、寒冷的天氣,辛苦了一個(gè)學(xué)期的老師們送走了孩子們,本想好好享受著家的溫馨?纱藭r(shí),黃港小學(xué)的校園卻如往常般熱情似火,在這里,老師們正克服天氣寒冷的困難,齊聚一堂,進(jìn)行為期三天的寒假校本培訓(xùn)。
本次的校本培訓(xùn)的主旨是創(chuàng)新教學(xué)理念,提升教師的專業(yè)素養(yǎng)水平,先后學(xué)習(xí)了:《巧用效應(yīng),做有智慧的教師》、《課堂教學(xué)的運(yùn)用能力》、《教師怎樣進(jìn)行教學(xué)反思》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、姜宗兵校長(zhǎng)的《20xx年教育教學(xué)思路》。
大家最大的感受就是一個(gè)字——“實(shí)”。校長(zhǎng)親自擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),確立了“培訓(xùn)、教研、科研”三結(jié)合的教師校本研訓(xùn)模式,形成教師個(gè)人的自我反思、教師集體的同伴互助、專業(yè)研究人員專業(yè)引領(lǐng)的校本研訓(xùn)三種基本力量建設(shè)形式。
老師們分組進(jìn)行了熱烈的研討,我們達(dá)成了諸多的共識(shí):培養(yǎng)自己的自信心、用賞識(shí)促教學(xué)實(shí)效的提高、教師的專業(yè)發(fā)展離不開專業(yè)知識(shí)、個(gè)人素養(yǎng)、專業(yè)技能、正確處理課堂教學(xué)中的預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系......教師的教育因創(chuàng)新而生動(dòng),教師的成長(zhǎng)因?qū)嵺`而燦爛。
短短的培訓(xùn),既有專家的講座,又有熱烈的'研討,不但更新了我們的教育理念,也讓我們的思想活躍起來(lái)了。其實(shí),我們一直所希翼的,正是如此。教授、專家,他們掌握著扎實(shí)、先進(jìn)的教育理論,而我們一線教師,擁有著豐富的教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),如果我們能有效借助他們的教育理論,站在前輩教育大家的肩膀上,以一定的教育思想,開闊的、前瞻性的教育視野再來(lái)服務(wù)于我們的教育教學(xué),教學(xué)效果一定會(huì)事半功倍。我希望在以后,我們的學(xué)校能把這些專家多請(qǐng)到我們身邊,或者是通過(guò)一定的網(wǎng)絡(luò)渠道和我們一線教師有更多交流對(duì)話的機(jī)會(huì)。
培訓(xùn)結(jié)束了,老師們研究的熱情更加高漲、投入教學(xué)的勁頭更加高漲,我們相信在新的學(xué)期,黃港小學(xué)的老師們會(huì)在教師專業(yè)發(fā)展上取得長(zhǎng)足的進(jìn)步、驕人的成績(jī)的!
培訓(xùn)工作總結(jié) 篇10
一、研修路上,我們一路走來(lái)
又逢金秋,我們背起行囊,起早貪黑,又一次踏上了研修的征途。"歲月只能使我們?nèi)蓊佔(zhàn)兝希で閰s使我們永遠(yuǎn)年輕"竇桂梅老師的這句話一直激勵(lì)著我們奮力前行。
作為一名教師應(yīng)該不斷地提升自己、完善自己,努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。大家在研修路上,忘記了年齡,虎虎生風(fēng)的腳步,再次和繁忙爭(zhēng)榮,和時(shí)間賽跑,我們開始像個(gè)孩子似的`,為了一個(gè)精彩評(píng)論,一份優(yōu)秀作業(yè)而欣喜地歡舞。大家彼此鼓勵(lì),彼此欣賞,彼此幫助,彼此溫暖,抱成一團(tuán),成了名副其實(shí)的"成長(zhǎng)共同體",成為生命中最重要的同行者。
二、研修路上,我們精彩無(wú)限
在連續(xù)的研修學(xué)習(xí)期間,老師們?nèi)硇耐度耄^看視頻,學(xué)習(xí)文件,研討問(wèn)題,發(fā)表感言,完成作業(yè),在線交流,下線碰撞,像個(gè)不停轉(zhuǎn)動(dòng)的陀螺,忙得不可開交,學(xué)得熱火朝天。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參與其中,開會(huì)、研討、碰撞、交流、思考,為老師出謀劃策,指點(diǎn)迷津。
三、研修路上,我們收獲滿滿
帶著一份感動(dòng),守著一份收獲;帶著一份執(zhí)著,守著一份快樂(lè);帶著一份熱愛(ài),守著一份寧?kù)o。乘著學(xué)習(xí)的風(fēng)帆不斷前行,積蓄教育的力量不斷探索。
培訓(xùn)工作總結(jié) 篇11
為適應(yīng)我國(guó)加入世貿(mào)組織后的新形勢(shì),落實(shí)市委組織部、市人事局《關(guān)于在南京市國(guó)家公務(wù)員和參照機(jī)關(guān)工作人員中開展wto基本知識(shí)全員培訓(xùn)學(xué)習(xí)的通知》精神,我局從3月份開始,采用多種形式,組織全系統(tǒng)近XX名干部職工進(jìn)行wto知識(shí)的專題培訓(xùn)學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)八個(gè)多月的努力,目前已全部順利結(jié)業(yè),培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作取得了可喜的成績(jī),現(xiàn)將有關(guān)情況小結(jié)如下:
一、基本情況
這次wto知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)分兩個(gè)階段進(jìn)行,
第一階段為脫產(chǎn)培訓(xùn)學(xué)習(xí),培訓(xùn)學(xué)習(xí)對(duì)象主要是全系統(tǒng)科所長(zhǎng)以上干部,從3月11日開始,每期五天,共舉辦八期,實(shí)際參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)610人,其中市局機(jī)關(guān)處長(zhǎng)助理以上干部和15個(gè)分(區(qū))縣局黨組成員145人,科所長(zhǎng)465人。
第二階段為全員培訓(xùn)學(xué)習(xí),采取業(yè)余與脫產(chǎn)相結(jié)合,從6月份開始,我們相繼安排市局機(jī)關(guān)及13個(gè)區(qū)縣局科以下干部職工進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),共舉辦15期,每期脫產(chǎn)三天。兩個(gè)階段全系統(tǒng)共參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)1890人,參訓(xùn)率達(dá)99.73%,考試合格率達(dá)100%,優(yōu)良率達(dá)99%以上。市局黨組對(duì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)十分重視,專題研究干部工作,主要領(lǐng)導(dǎo)親自過(guò)問(wèn),并確保培訓(xùn)學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)使用,據(jù)統(tǒng)計(jì),全系統(tǒng)用于wto知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)達(dá)60余萬(wàn)元。為使培訓(xùn)學(xué)習(xí)富有成效,我們精心設(shè)置培訓(xùn)學(xué)習(xí)課程,主要內(nèi)容有:《wto基本規(guī)則》、加入wto后中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的宏觀環(huán)境演變與前景展望、加入wto后我國(guó)政府管理和領(lǐng)導(dǎo)方式的變革、加wto 后行政執(zhí)法面臨的形勢(shì)與挑戰(zhàn)、wto與工商行政管理職能轉(zhuǎn)變、wto與外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展、wto與知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)、wto與個(gè)體私營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等。培訓(xùn)學(xué)習(xí)聘請(qǐng)的授課老師有省工商局領(lǐng)導(dǎo)、以及大專院校和省市委黨校的專家教授。所有培訓(xùn)學(xué)習(xí)的干部均參加了由市委組織部、市人事局統(tǒng)一出卷和監(jiān)考的公務(wù)員wto基本知識(shí)考試,并取得了較好的成績(jī)。
二、主要特點(diǎn)
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。思想重視是搞好培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作的前提,干部的教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)是一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作和戰(zhàn)略性任務(wù),黨組織始終把干部的教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作放在一個(gè)突出的位置。市局全體領(lǐng)導(dǎo)出席了
第一期wto知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)班開學(xué)典禮,黨組書記、局長(zhǎng)朱友發(fā)作了動(dòng)員講話,并提出了“知識(shí)更新無(wú)限,學(xué)習(xí)教育終身”、“學(xué)習(xí)是生存的需要”、“發(fā)展要?jiǎng)?chuàng)新,創(chuàng)新要學(xué)習(xí)”、“學(xué)習(xí)是發(fā)展自我、提升自我”的觀念,要求參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的干部珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),樹立良好的學(xué)風(fēng),營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,努力增強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的實(shí)際效果。各分縣局黨組也堅(jiān)持把培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作列入重要議事日程,妥善安排好工作,按時(shí)組織科所長(zhǎng)和一般干部參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),確保了整個(gè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作的順利有序進(jìn)行。
2、組織管理嚴(yán)密。加強(qiáng)管理是提高培訓(xùn)學(xué)習(xí)質(zhì)量的保證,這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)
一是組織健全。為了搞好培訓(xùn)學(xué)習(xí),市局專門成立了wto知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)辦公室,并明確人教處、工商干校負(fù)責(zé)全系統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的組織工作,各分(縣)局也都成立了培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了責(zé)任單位,有效地保證了每期培訓(xùn)學(xué)習(xí)的順利進(jìn)行。
二是制度嚴(yán)格。每期培訓(xùn)學(xué)習(xí)班均制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,規(guī)定了課堂紀(jì)律,明確了考勤和作息制度,確保了人員、時(shí)間和內(nèi)容的落實(shí)。
三是管理到位。無(wú)論是科長(zhǎng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),還是一般干部培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們都做到了課前點(diǎn)名,課后講評(píng),明確除特殊情況外,培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間不得請(qǐng)假,確保了較高的參訓(xùn)率。
3、教學(xué)水平較高。培訓(xùn)學(xué)習(xí)班聘請(qǐng)了高等院校、省市委黨校的著名專家學(xué)者以及省工商局的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行授課,本著聯(lián)系實(shí)際、按需施教、講求實(shí)際的效果、學(xué)用一致的原則,對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行合理安排,老師們準(zhǔn)備認(rèn)真,學(xué)術(shù)水平較高,教學(xué)方法也很生動(dòng),深入淺出,給各位留下了深刻的印象。
4、學(xué)風(fēng)比較端正。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是提高培訓(xùn)學(xué)習(xí)成效的關(guān)鍵,能否把理論和實(shí)際結(jié)合起來(lái),學(xué)以致用,是我們搞好培訓(xùn)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。
一是學(xué)習(xí)態(tài)度端正。在整個(gè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間,同志們都能做到不遲到、不早退、不無(wú)故缺課。上課認(rèn)真聽講,做好筆記,有的同志還利用晚上休息時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),個(gè)別同志生病,晚上到醫(yī)院打針,白天堅(jiān)持上課,十分珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,樹立了工商的良好形象。
二是探討問(wèn)題深入。許多同志在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中注重運(yùn)用學(xué)到的理論,深入探討問(wèn)題,分析理解在實(shí)踐中遇到的各種情況,注意提高分析、解決復(fù)雜問(wèn)題的能力,并積極與授課老師進(jìn)行探討,使這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)真正成為新知識(shí)的學(xué)習(xí)會(huì)、wto理論的研討會(huì)和工作的交流會(huì)。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),各位對(duì)一些深層次的問(wèn)題有了新的認(rèn)識(shí)。著重在如何轉(zhuǎn)變工商行政管理職能以適應(yīng)加入wto的需要;為什么要大力發(fā)展個(gè)體私營(yíng)經(jīng)濟(jì);政府部門在行政執(zhí)法中按國(guó)際通行規(guī)則辦事的重要性等方面,有了較深層次的思考和認(rèn)識(shí)。正因?yàn)橛辛死碚撀?lián)系實(shí)際的良好學(xué)風(fēng),本次學(xué)習(xí)班,才收到實(shí)際的效果,并充滿活力,為今后各項(xiàng)工作的開展打了良好的基礎(chǔ)。
三、主要收獲
1、增長(zhǎng)了知識(shí)。這次wto知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí),每期時(shí)間雖然不長(zhǎng),但內(nèi)容比較豐富。既有wto規(guī)則的具體內(nèi)容,又有我國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前景和展望,同時(shí)還緊密結(jié)合工商行政管理實(shí)際的行政執(zhí)法、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)和個(gè)私經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及如何適應(yīng)入世挑戰(zhàn)的講座。通過(guò)學(xué)習(xí),各位普遍消除了思想上的一些疑慮,糾正了過(guò)去在些問(wèn)題上的模糊認(rèn)識(shí),增長(zhǎng)了知識(shí)。不少同志說(shuō):過(guò)去對(duì)我國(guó)加入世貿(mào)組織后要享受的權(quán)利和承擔(dān)的義務(wù)知之甚少,現(xiàn)在已有了基本了解;過(guò)去對(duì)wto的重要規(guī)則一知半解,現(xiàn)在有了比較深刻的理解;過(guò)去對(duì)我國(guó)加入wto后對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的演變和影響了解不多,估計(jì)也不足,現(xiàn)在有了較多的了解和比較現(xiàn)實(shí)的估計(jì);過(guò)去對(duì)加入wto后工商行政管理部門如何應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)心中無(wú)數(shù),現(xiàn)在覺(jué)得心中有了底。
2、開闊了視野。我們這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)請(qǐng)的授課老師層次比較高,他們對(duì)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)了解比較全面,對(duì)wto的規(guī)則研究比較深,講課時(shí)和工商行政管理的.實(shí)際結(jié)合也比較緊。因此,通過(guò)學(xué)習(xí),各位反映有耳目一新的感覺(jué)。深深感到作為一名公務(wù)員對(duì)世界的了解太少太少,對(duì)國(guó)情的了解也很不夠,面對(duì)世界經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)的發(fā)展,我們要學(xué)的東西實(shí)在是太多太多。許多同志說(shuō),市局黨組把我們集中起來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)學(xué)習(xí),實(shí)在是太及時(shí)、太有必要了,很多同志都希望今后能經(jīng)常參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),并能延長(zhǎng)一定的時(shí)間。
3、增強(qiáng)了按國(guó)際通告規(guī)則辦事和依法行政的能力。通過(guò)學(xué)習(xí)各位認(rèn)識(shí)到,wto協(xié)議構(gòu)成了當(dāng)今國(guó)際貿(mào)易的基本法律規(guī)則,而貫穿于其中的基本原則??最惠國(guó)待遇原則、國(guó)民待遇原則、市場(chǎng)開放原則、公開競(jìng)爭(zhēng)原則、透明度原則成為wto成員方都要遵守的行為準(zhǔn)則,今后我們辦事執(zhí)法都應(yīng)按照國(guó)際通行的規(guī)則進(jìn)行。因此,在工作中,要防止出現(xiàn)執(zhí)法工作的隨意性,進(jìn)一步增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,樹立市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì)的觀念,堅(jiān)持依法辦事,全面履行市場(chǎng)監(jiān)管的職能,實(shí)現(xiàn)職能到位。
4、增強(qiáng)了建設(shè)“服務(wù)型工商”的緊迫感。通過(guò)學(xué)習(xí)各位認(rèn)識(shí)到,加入世貿(mào)組織后,各級(jí)政府面臨著從行政型政府向服務(wù)型政府的轉(zhuǎn)變,工商行政管理部門的商標(biāo)管理、企業(yè)登記注冊(cè)、查處不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為等,都將賦予全新的內(nèi)容,因此,我們必須加快“服務(wù)型工商”的建設(shè),盡快實(shí)現(xiàn)職能轉(zhuǎn)換,按世貿(mào)組織原則精神,完善市場(chǎng)監(jiān)管和行政執(zhí)法工作,為各類經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供公平競(jìng)爭(zhēng)的法治環(huán)境。
培訓(xùn)工作總結(jié) 篇12
在這秋高氣爽的x月,我很幸運(yùn)的被選中參加由xx號(hào)召,xx學(xué)校組織的高級(jí)維修電工培訓(xùn)。通過(guò)此次培訓(xùn)我學(xué)習(xí)到了以前從未接觸過(guò)的專業(yè)知識(shí),同時(shí)也結(jié)交了一些經(jīng)驗(yàn)豐富的同行,進(jìn)一步開闊了視野、找到了與同行之間的差距,明確了努力的目標(biāo),受益匪淺。以下就是此次培訓(xùn)的體會(huì)和總結(jié):
一、GXDeveloper編程軟件的應(yīng)用及電氣原理圖
PLC編程對(duì)于我來(lái)說(shuō)本來(lái)是一件很陌生的知識(shí),但是通過(guò)老師詳細(xì)的講解,把PLC的程序圖與電路原理圖巧妙的結(jié)合在一起講課的方式使我們很快的對(duì)PLC程序有了一定了解,懂得了PLC程序與電氣原理圖的轉(zhuǎn)換。
GXDeveloper編程軟件是PLC編程軟件,通過(guò)老師的介紹,我們很開的掌握了CXDereloper編程軟件的應(yīng)用,通過(guò)此軟件我們可以編輯PLC梯形圖,通過(guò)軟件中的模擬功能,我們可以檢測(cè)自己設(shè)計(jì)的PLC程序的對(duì)錯(cuò),學(xué)會(huì)運(yùn)用軟件編程提高了我們以后的編程速度,也使得我們的編程思路更加的清晰,準(zhǔn)確。
二、PLC指令的學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)完P(guān)LC編程軟件之后,馬上進(jìn)入了編程指令的學(xué)習(xí)。PLC編程指令大概分為兩類,基本指令和特殊指令;
基本指令:邏輯取及驅(qū)動(dòng)線圈指令、觸點(diǎn)串及并聯(lián)指令、電路塊連接指令、多重電路連接指令、置位與復(fù)位指令等等;
特殊指令:步進(jìn)指令、跳轉(zhuǎn)指令、移動(dòng)指令、比較指令、算數(shù)與邏輯運(yùn)算指令(加法、減法、乘法、除法及加一、減一指令)、左移位及右移位指令、區(qū)間復(fù)位指令、解譯碼指令、編譯碼指令、七段譯碼指令等等;
PLC內(nèi)部符號(hào)意義:
X——輸入繼電器
Y——輸出繼電器
M——輔助繼電器
S——狀態(tài)繼電器
T——定時(shí)器
C——計(jì)數(shù)器
D——數(shù)據(jù)寄存器
KH——常數(shù)
三、PLC程序設(shè)計(jì)
邊學(xué)習(xí)指令的同時(shí),老師運(yùn)用邊學(xué)邊實(shí)踐的方法,找到實(shí)際運(yùn)用該指令的例子,根據(jù)例子反應(yīng)出來(lái)的效果,讓我們一目了然的明白了該指令的作用。通過(guò)跟我們出題目的方式,讓我們自己動(dòng)手去運(yùn)用該指令。
通過(guò)做項(xiàng)目(四臺(tái)電機(jī)順序啟動(dòng)、工作臺(tái)自動(dòng)往返、藝術(shù)彩燈、Z37搖臂鉆床PLC控制、X62W萬(wàn)能銑床PLC控制、加工中心刀庫(kù)選刀控制、攪拌機(jī)PLC控制、紅綠交通燈等),讓我們自主設(shè)計(jì)程序、自主設(shè)計(jì)電路、接線、試驗(yàn)、各組上臺(tái)講解程序等方式,使我們找到了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,擴(kuò)展了我們的思路,從而使我們更加的掌握了PLC編程技巧。
四、PLC與觸摸屏的通信
在講述PIC編程的同時(shí),我們也學(xué)習(xí)到了觸摸屏的設(shè)計(jì),講述了觸摸屏的運(yùn)行原理和觸摸屏與PLC的通信。
之后我們運(yùn)用PLC與觸摸屏的通信技術(shù)相繼做了Z37搖臂鉆PLC與觸摸屏控制、X62W萬(wàn)能銑床PLC與觸摸屏控制、M7130平面磨床PLC與觸摸屏控制、四路搶答器PLC與觸摸屏控制等項(xiàng)目,使我們更加熟練的掌握了PLC與觸摸屏的通信。
五、變頻器電機(jī)調(diào)速
之后,我們學(xué)習(xí)了變頻器的使用,大概跟我們講述了以下幾個(gè)方面:
1、通用變頻器的基礎(chǔ)知識(shí)。
2、變頻器的調(diào)速方法。
3、變頻器面板的功能及使用。
4、變頻器的參數(shù)設(shè)定及報(bào)警排除。
分組實(shí)訓(xùn)了變頻電機(jī)面板調(diào)速、變頻調(diào)速、開關(guān)調(diào)速、電位器調(diào)速等,通過(guò)老師的實(shí)操講解,使我們對(duì)變頻器有了更深的了解。
六、數(shù)控機(jī)床排故
我們來(lái)到了學(xué)校的實(shí)訓(xùn)廠,實(shí)際體驗(yàn)了我們學(xué)過(guò)的知識(shí)運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)中來(lái),真正做到了學(xué)以致用。
分組實(shí)訓(xùn)了CK6032數(shù)控車床,XK713Z數(shù)控銑床的故障排故,接觸了華中系統(tǒng)、西門子系統(tǒng)、FANUC系統(tǒng)。通過(guò)此次實(shí)訓(xùn)我們懂得了我們學(xué)過(guò)的知識(shí)與實(shí)際中的運(yùn)用有何相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。
七、課余生活
在緊張的學(xué)習(xí)之外,學(xué)校無(wú)論從生活、餐飲、業(yè)余活動(dòng)中也做的非常的人性化,使我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余,生活的也非?鞓(lè)!
從第一天到校開始,學(xué)校無(wú)時(shí)無(wú)刻的都在給我們帶來(lái)驚喜,宿舍配置齊全(獨(dú)立衛(wèi)生間、電視、熱水器等)一系列配置使我們住的非常的舒心。餐飲更是讓我們大吃一驚,出乎預(yù)料的好,自助餐的形式總是讓我們控制不住的吃撐。
此外業(yè)余活動(dòng)更是豐富多彩,籃球比賽,K歌、乒乓器、羽毛球、足球等一系列體育娛樂(lè)項(xiàng)目,讓我們?cè)诰o張的.學(xué)習(xí)后得到了充分的放松,并且使來(lái)自五湖四海的我們變的不在陌生,增進(jìn)了友誼,雖然僅僅一個(gè)月時(shí)間,但我們的友誼將會(huì)一直延續(xù)下去。
半軍事化管理制度,糾正了我們很多不好的壞習(xí)慣,開學(xué)前期的軍訓(xùn),仿佛使我們回到了學(xué)生時(shí)代,讓我們重溫了學(xué)生的美好時(shí)代,使我們跨越了年齡差距,一塊瘋,一塊鬧,成為了真正的好哥們兒!
不但如此學(xué)校從政治教育上也做足了工作,組織我們參觀xx景區(qū)。
大家興高采烈地來(lái)到了xx,首先我們參關(guān)的是xx展覽館,通過(guò)導(dǎo)員的介紹,使我們重溫了歷史,大家在參觀的同時(shí)仔細(xì)聽,細(xì)心看,有的議論,有的交流,佛想連篇,仿佛我們的思緒又回到了那個(gè)“激情燃燒的歲月”!緊跟著我們參觀了xx舊址!通過(guò)這次參觀,讓我們身心都受到鼓舞,今天我們?cè)谛蕾p秀麗河山的時(shí)候不能忘記打下這江山的先輩們的艱苦,只有繼續(xù)保持艱苦樸素勇于拼搏的精神才能繼往開來(lái)開創(chuàng)更美好的明天!我們更需要努力,因?yàn)槊魈斓闹袊?guó)將靠我們來(lái)創(chuàng)造!
培訓(xùn)活動(dòng)雖然結(jié)束了,接下來(lái)我要做的是把所學(xué)的東西大膽地應(yīng)用到實(shí)際工作中去,認(rèn)真總結(jié),及時(shí)反饋,反學(xué)習(xí)中掌握不好的內(nèi)容認(rèn)真鉆研,真正做到學(xué)以致用。這次培訓(xùn)我的收獲很多,學(xué)到了很多知識(shí),也結(jié)交了很多業(yè)內(nèi)的朋友,雖然今后我們很難在像這次培訓(xùn)一樣,共同學(xué)習(xí),共同歡笑,但是友誼常在,今后一定會(huì)經(jīng)常聯(lián)系。
最后,向我廠的各位領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校的老師們真誠(chéng)的說(shuō)一聲“謝謝你們!”沒(méi)有你們給予我這次機(jī)會(huì),沒(méi)有你們的支持,沒(méi)有你們的精心教導(dǎo),這次培訓(xùn)也不會(huì)取得這么大的收獲,謝謝你們!
培訓(xùn)工作總結(jié) 篇13
一、主要業(yè)務(wù)工作開展情況
(一)、積極組織開展《職業(yè)病防治法》宣傳貫徹活動(dòng)
1、《職業(yè)病防治法》經(jīng)常性宣貫活動(dòng)年初以來(lái),我們結(jié)合職業(yè)衛(wèi)生經(jīng)常性監(jiān)督工作,積極向企業(yè)負(fù)責(zé)人宣傳職業(yè)病防治法的有關(guān)規(guī)定及企業(yè)應(yīng)當(dāng)履行的職責(zé),至6月19日止已對(duì)46家企業(yè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了宣傳,共向其發(fā)放宣傳手冊(cè)180余本。同時(shí)積極向生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)工人講解職業(yè)病防治知識(shí),宣傳法律法規(guī)的有關(guān)規(guī)定,并現(xiàn)場(chǎng)向工人發(fā)放了宣傳資料1千余份,對(duì)提高工人職業(yè)病防治知識(shí)及法律意識(shí)起到了較大作用。半年來(lái),我們向100余家企業(yè)寄送宣傳監(jiān)督信息6期共600余份,同時(shí)每期監(jiān)督信息均向勞動(dòng)、安監(jiān)、工會(huì)、經(jīng)委、中小企業(yè)局等部門發(fā)送,以取得有關(guān)部門的支持,從反饋的信息看,達(dá)到了較好的宣傳效果。
2、積極開展《職業(yè)病防治法》宣傳周活動(dòng)根據(jù)《xx市衛(wèi)生局關(guān)于開展XX年職業(yè)病防治法宣傳周活動(dòng)的通知》(渝衛(wèi)法監(jiān)[XX]42號(hào))要求,我區(qū)于XX年x月xx日至x月xx日期間在全區(qū)深入開展了《職業(yè)病防治法》宣傳活動(dòng)。4月29日,xx區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所,區(qū)疾病預(yù)防控制中心聯(lián)合開展了以“保護(hù)勞動(dòng)者職業(yè)健康權(quán)益,構(gòu)建和諧社會(huì)”為主題的宣傳周活動(dòng)。3家單位在xx區(qū)體育館設(shè)置了街頭宣傳站,布置展臺(tái)3個(gè),懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)4條、職業(yè)病防治宣傳掛圖12幅,制作宣傳展板4張,發(fā)放宣傳資料12種共7千多份,并設(shè)置了職業(yè)健康咨詢臺(tái)、投訴臺(tái),接受咨詢?nèi)藬?shù)140余人;區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所,區(qū)疾病預(yù)防控制中心的領(lǐng)導(dǎo)參加了本次宣傳周活動(dòng)。
在宣傳周期間,xx市東升鋁業(yè)股份有限公司、xx煙草工業(yè)有限責(zé)任公司xx卷煙廠、xx博聯(lián)變壓器有限公司、中化xx化工股份有限公司、中國(guó)核工業(yè)建峰化工總廠等存在職業(yè)病危害的用人單位在廠內(nèi)職工中進(jìn)行了廣泛深入的宣傳。共設(shè)置宣傳站7個(gè),掛宣傳橫幅32條,張貼宣傳畫500余幅,展板26張,辦宣傳欄12期,發(fā)放宣傳單、手冊(cè)1萬(wàn)5千余份,并組織職業(yè)衛(wèi)生管理人員對(duì)本單位生產(chǎn)場(chǎng)所的職業(yè)衛(wèi)生狀況進(jìn)行了監(jiān)督檢查。通過(guò)宣傳極大地提高了勞動(dòng)者的職業(yè)衛(wèi)生知識(shí)和法律意識(shí)。活動(dòng)周結(jié)束后及時(shí)向市衛(wèi)生監(jiān)督所上報(bào)了書面總結(jié)材料。
(二)、職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督、監(jiān)測(cè)工作
1、職業(yè)衛(wèi)生經(jīng)常性監(jiān)督工作今年初我們向各有關(guān)用人單位下發(fā)了《xx市xx區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所關(guān)于做好XX年職業(yè)病防治工作的通知》,要求各企業(yè)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)職業(yè)病危害因素的治理,嚴(yán)格執(zhí)行職業(yè)衛(wèi)生“三同時(shí)”,并應(yīng)認(rèn)真組織勞動(dòng)者進(jìn)行職業(yè)健康檢查。
至本年度6月9日止,共對(duì)46家企業(yè)進(jìn)行了職業(yè)衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督檢查,并重點(diǎn)檢查了我區(qū)7家造船廠,檢查發(fā)現(xiàn)企業(yè)普遍對(duì)職業(yè)衛(wèi)生工作重視不夠,特別我區(qū)造船行業(yè),其職業(yè)病防護(hù)設(shè)施缺乏,生產(chǎn)環(huán)境惡劣,存在著嚴(yán)重的職業(yè)病危害安全隱患。我區(qū)企業(yè)普遍對(duì)《職業(yè)病防治法》貫徹執(zhí)行較差:所查企業(yè)的職業(yè)病危害建設(shè)項(xiàng)目皆未實(shí)行職業(yè)衛(wèi)生“三同時(shí)”審批制度,多數(shù)企業(yè)未對(duì)有害作業(yè)工人進(jìn)行職業(yè)健康檢查及未建立、健全職業(yè)衛(wèi)生管理制度等。
我們?cè)诒O(jiān)督檢查中努力加大執(zhí)法力度,嚴(yán)查企業(yè)違法行為,檢查發(fā)現(xiàn)共有32家企業(yè)存在著違法行為,對(duì)其中12家進(jìn)行了警告并責(zé)令其限期改正,對(duì)7家進(jìn)行了罰款處罰,共處罰金xx元,現(xiàn)已全部結(jié)案。
2、職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)測(cè)工作
本年度的職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)測(cè)工作主要是針對(duì)職業(yè)病危害嚴(yán)重的企業(yè),選擇部分職業(yè)病危害嚴(yán)重的具有代表性的作業(yè)點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督檢測(cè)。至本年度6月19日止,共對(duì)36家企業(yè)的職業(yè)病危害因素進(jìn)行了監(jiān)測(cè),監(jiān)測(cè)有害因素種類有:粉塵、噪聲、苯、甲苯、二甲苯、氨、氟化氫、磷化氫、高溫等。共監(jiān)測(cè)有害作業(yè)點(diǎn)326個(gè)、合格點(diǎn)176個(gè)、合格率53.98%。監(jiān)測(cè)后及時(shí)向廠方出了監(jiān)測(cè)報(bào)告和衛(wèi)生學(xué)評(píng)價(jià)報(bào)告,通過(guò)監(jiān)測(cè)發(fā)現(xiàn)我區(qū)企業(yè)職業(yè)病危害依然十分嚴(yán)重,其職業(yè)病危害治理措施急需加強(qiáng)。
(三)、XX年用人單位職業(yè)健康監(jiān)護(hù)檢查情況
我們?cè)诒O(jiān)督檢查工作中始終把督促企業(yè)進(jìn)行職業(yè)健康檢查、建立健全職業(yè)健康檔案當(dāng)作工作的重點(diǎn),對(duì)不按規(guī)定進(jìn)行職業(yè)健康檢查的單位限期整改,愈期不改正者堅(jiān)決予以行政處罰。至XX年xx月xx日止,共有xx家企業(yè)進(jìn)行了職業(yè)健康檢查,檢查人數(shù)xx余人。
二、主要經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)
1、堅(jiān)持原則,和諧執(zhí)法由于《職業(yè)病防治法》實(shí)施時(shí)間較短,法律責(zé)任較重,行政處罰起點(diǎn)較高,用人單位的違法行為又非常普遍,同時(shí)職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法尚未形成強(qiáng)大的社會(huì)輿論氛圍,其具體實(shí)施處罰存在著一定難度。因此我們?cè)趯?shí)施行政處罰時(shí),在堅(jiān)持原則的同時(shí),和諧執(zhí)法,即充分考慮企業(yè)的困難及現(xiàn)狀,酌情處罰,既達(dá)到處罰教育的目的,又使工作得以順利開展。
2、堅(jiān)持“宣傳先行,處罰跟進(jìn)”兩手抓今年以來(lái)我們進(jìn)一步改變執(zhí)法模式,認(rèn)真貫徹以人為本的執(zhí)法理念,堅(jiān)持宣傳教育為主,處罰為輔的方針,即具體在監(jiān)督執(zhí)法工作中堅(jiān)持“宣傳先行,處罰跟進(jìn)”兩手抓,事實(shí)證明該工作方法是促進(jìn)職業(yè)病防治工作開展的一種有效手段。
3、職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法工作尚在起步階段,其執(zhí)法工作應(yīng)循序漸進(jìn),因此加大對(duì)部分影響較大的大中型企業(yè)的.違法行為的處罰工作尚待時(shí)日,同時(shí)不能片面聽取企業(yè)為其違法行為尋找托詞所強(qiáng)調(diào)的客觀困難,如企業(yè)經(jīng)濟(jì)困難、工人流動(dòng)性大等等,即不能因此而遷就、松懈執(zhí)法工作。
三、存在的問(wèn)題及今后努力的方向
目前我區(qū)職業(yè)病防治監(jiān)管力量薄弱,全區(qū)從事職業(yè)與放射衛(wèi)生監(jiān)督工作的僅有3人,而存在職業(yè)病危害的企業(yè)有近400家,事實(shí)上每年僅有半年時(shí)間從事職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督工作,使絕大部分存在職業(yè)病危害的企業(yè)不能監(jiān)管到位,使對(duì)用人單位的職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督率常年處于較低水平,因而未能形成較大的執(zhí)法聲勢(shì)和氛圍,且由于近年來(lái)用人單位大量使用臨時(shí)工、農(nóng)民工,而該部分工人流動(dòng)性較大,給職能部門監(jiān)管帶來(lái)了較大難度,因此,僅靠現(xiàn)有的職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)管力量難以做好該項(xiàng)工作。同時(shí)由于我區(qū)經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后,政府對(duì)重點(diǎn)企業(yè)、外來(lái)企業(yè)實(shí)行保護(hù)政策、片面強(qiáng)調(diào)維護(hù)發(fā)展環(huán)境,客觀上阻礙了進(jìn)一步加大職業(yè)衛(wèi)生執(zhí)法力度。
今后我們?nèi)詫⒗^續(xù)加大《職業(yè)病防治法》的宣傳力度和執(zhí)法力度,努力提高對(duì)用人單位、特別是煤炭、水泥制造、造船行業(yè)等職業(yè)病危害嚴(yán)重的用人單位的監(jiān)督率和勞動(dòng)者的職業(yè)健康體檢率,力爭(zhēng)使我區(qū)職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
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