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暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

時(shí)間:2023-07-12 18:17:38 總結(jié) 投訴 投稿

暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)(實(shí)用15篇)

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書(shū)面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢?以下是小編整理的暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)(實(shí)用15篇)

暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)1

  作為一名大學(xué)生,抱著貼近社會(huì),服務(wù)社會(huì)的愿望,我參加了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。希望在進(jìn)入社會(huì)之前,積累多點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提早與社會(huì)來(lái)個(gè)零距離接觸,學(xué)習(xí)如何與人溝通,如何與人交流,如何與人合作等等。經(jīng)過(guò)重重考驗(yàn),終于成為實(shí)踐小組中的一員。我相信任何的工作都能給我?guī)?lái)課本上無(wú)法得到的知識(shí),所以在工作中我多聽(tīng)多學(xué)多做,按時(shí)超量的完成任務(wù)。我也在工作中學(xué)會(huì)了許多大到先進(jìn)的檔案管理操作系統(tǒng),小到復(fù)印機(jī)的使用。在這期間所做雖無(wú)大事,但從點(diǎn)滴做起,所獲亦非淺。

  實(shí)踐中,我們認(rèn)識(shí)了不少領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)們是那樣的和藹、親切,對(duì)我們的到來(lái)也表示了熱烈歡迎開(kāi)始時(shí)的緊張頓時(shí)蕩然無(wú)存,想像中嚴(yán)肅的領(lǐng)導(dǎo)給了我一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。當(dāng)天,我們一行十多名同學(xué)就被安排到不同的部門(mén)。并即刻開(kāi)始了步入社會(huì)的第一天工作。

  由于是第一次工作,難免會(huì)有許多的不適應(yīng)之處,因此也總會(huì)出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤,但我認(rèn)真學(xué)習(xí),有不懂的地方就問(wèn),隨著經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,錯(cuò)誤的逐漸減少,工作效率不斷提高。這一點(diǎn)不但充分的體現(xiàn)了“磨刀不誤砍柴工”的道理,更是如何通過(guò)合理的分工、有效改善工作流程、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)最高戰(zhàn)斗力、使工作效率最高化的現(xiàn)實(shí)案例。

  由于是在機(jī)關(guān)單位里面工作,一有時(shí)間,我便在辦公室里找些相關(guān)的書(shū)看,看為人父母官,應(yīng)當(dāng)如何做,如何公平行政,有哪些行為是違法,有哪些事情是老百姓最迫切要解決的……認(rèn)識(shí)到:為老百姓做事為老百姓解決問(wèn)題,是為人父母官的使命。

  我被分配到民政科工作,雖然一開(kāi)始我并不知道什么是民政,但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的接觸后,我深深認(rèn)識(shí)到,民政工作的重要性:民政工作關(guān)系到國(guó)計(jì)民生,關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)。可以說(shuō)民政工作做得好,人民生活安定,有了保障。維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的工作也就至少做好了一半。民政工作是黨和政府聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。民政工作政策性強(qiáng),只有把黨的政策落到實(shí)處,辦實(shí)事,做好事,才能讓群眾滿(mǎn)意。建立一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精良、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明的民政干部隊(duì)伍,這是搞好民政工作的決定性因素。

  這段時(shí)間,最令我感悟的就是這種敬業(yè)愛(ài)崗的精神,這種兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度深深教育了我,處在這樣一種工作環(huán)境使我深受感染,讓我明白到工作就是要這個(gè)樣子,這個(gè)對(duì)我以后無(wú)論在哪個(gè)崗位上工作都是受益不淺的。

  我深深的感覺(jué)到自己在單位里所學(xué)到的東西和在學(xué)校所學(xué)的理論有一定的差別,所以我領(lǐng)悟到:要想在日后工作生涯上有所發(fā)展,就必須理論和實(shí)踐必須緊密結(jié)合,使自己的知識(shí)在實(shí)踐中得到增長(zhǎng),必須在實(shí)踐中培養(yǎng)自己各方面的能力。

  工作中幾位前輩對(duì)我十分關(guān)心,手把手的為我解答疑難,主動(dòng)為我分擔(dān)工作。但自然帶來(lái)了我無(wú)事可做,為了不拖后腿,我就要爭(zhēng)取前輩和用人單位的信任,每當(dāng)碰到工作的機(jī)會(huì),便積極主動(dòng)承擔(dān)。那是不是打腫臉充胖子呢?不是的,那樣帶來(lái)的只會(huì)是反效果。在承擔(dān)前先充分判斷自己能用最少的時(shí)間做出最好的效果,當(dāng)你獨(dú)立完成一項(xiàng)任務(wù)后你的道路就算打開(kāi)了!那是否就以這種穩(wěn)定的工作方式結(jié)束你的實(shí)踐呢?我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)在實(shí)踐中檢驗(yàn)自身的實(shí)際工作能力的最大化程度,所以我開(kāi)始接受一些有挑戰(zhàn)性的任務(wù),如進(jìn)行檔案系統(tǒng)的操作和文檔的'錄入,因?yàn)橐郧皼](méi)有使用過(guò)這類(lèi)專(zhuān)業(yè)的系統(tǒng),為了不拖慢工作進(jìn)度,一遇到問(wèn)題馬上就會(huì)向前輩請(qǐng)教,而不像之前那樣自己摸索解決的方法。沒(méi)有舞臺(tái)就要自己建一個(gè);面對(duì)不同的工作就要及時(shí)調(diào)整工作方法。

  在實(shí)踐中,我認(rèn)識(shí)到以下能力的掌握與熟練對(duì)我們的工作是非常重要的:

  計(jì)算機(jī)操作:基本操作不用說(shuō),在我們活動(dòng)一開(kāi)始的時(shí)候各單位所需求的名單里面就有很多要求需要計(jì)算機(jī)基本操作的。Word排版和打印的設(shè)置應(yīng)該比較熟悉,應(yīng)該能獨(dú)立排版一篇公文,并在相應(yīng)格式的紙上相應(yīng)的位置打印出所要求的文字。另外,也要懂得如何運(yùn)用網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)在當(dāng)前的應(yīng)用我認(rèn)為最重要的是搜索,懂得如何搜索,懂得怎樣搜索到最有用,最可靠,最接近要求的信息,是我們必須下功夫培養(yǎng)的能力。

  機(jī)關(guān)單位里面很需要能擬寫(xiě)文章的人才,寫(xiě)公文也是一門(mén)學(xué)問(wèn),卻也是一門(mén)比較容易掌握的學(xué)問(wèn)。公文有公文常用的格式,常用的語(yǔ)句,而且語(yǔ)句比較死板,但是格式不能亂,原則不能丟。不僅要會(huì)寫(xiě),而且要會(huì)看。怎樣迅速抓住公文的主要內(nèi)容,抓住重點(diǎn)來(lái)讀,來(lái)理解是個(gè)關(guān)鍵。只有抓住重點(diǎn),透徹理解了公文,才不會(huì)在貫徹上出錯(cuò)。

  獨(dú)立認(rèn)知和分析能力:應(yīng)該說(shuō),很多的要求規(guī)定里面都有提及類(lèi)似的能力,但我認(rèn)為我們大學(xué)生更應(yīng)該有而且扎實(shí)地掌握這種能力。獨(dú)立的認(rèn)知能力使你不拘泥于傳統(tǒng),這是個(gè)講求效率,講求實(shí)際的時(shí)代,有獨(dú)立認(rèn)知能力或許會(huì)給你帶來(lái)創(chuàng)新的靈感和機(jī)遇。當(dāng)然,這并不是是說(shuō)偏激,擺酷。獨(dú)立分析能力我自己認(rèn)為也相當(dāng)重要,特別是在某些大是大非面前,更應(yīng)該審時(shí)度勢(shì),準(zhǔn)確判斷,堅(jiān)持立場(chǎng),否則很容易走彎路,走偏路。

  在工作中,我還認(rèn)識(shí)到自己有許多不足之處,例如主動(dòng)性不夠,溝動(dòng)意識(shí)有待提高,以后,我一定會(huì)不斷提高自己,因?yàn)槲抑,只有溝通,才能相互了解、相互認(rèn)識(shí);只有溝通,才能在實(shí)踐中不斷提高。比如說(shuō),組員之間交流甚少。在一起的時(shí)候大家一般很少談?wù)摴ぷ髦械氖虑。這樣就不利于彼此工作的提高。因?yàn)楣ぷ髦械牡门c失只有通過(guò)交流、溝通,相互學(xué)習(xí)、參考,才能避免走彎路,才能真正達(dá)到共同提高的目的。

  同時(shí),我也會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持創(chuàng)新理念,創(chuàng)新是源動(dòng)力,有創(chuàng)新才有發(fā)展。創(chuàng)新能為你的工作增加籌碼。比如說(shuō),在工作中能做到不循常規(guī),以一種創(chuàng)新的形式去完成工作,這不但能為工作贏得時(shí)間,提高工作效率,而且還能贏得領(lǐng)導(dǎo)或同事的肯定和表?yè)P(yáng)。還比如說(shuō),在討論一個(gè)課題或者在寫(xiě)一份調(diào)研報(bào)告的時(shí)候,如果能用獨(dú)特的思維提出新的思路、新的觀點(diǎn)、新的方法,這對(duì)的個(gè)人發(fā)展非常有利。

  在短短一個(gè)月時(shí)間中我付出了自己的汗水收獲了課本上學(xué)不到的知識(shí)。完成了自己“貼近社會(huì),服務(wù)社會(huì)”的愿望,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記與前輩們一起走過(guò)的短暫而充實(shí)的日子,謝謝你們的照顧和批評(píng)!

  時(shí)間太短暫了,我們只能走馬觀花似地去接觸和吸收新事物,但我們通過(guò)實(shí)踐也學(xué)到了很書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了實(shí)踐操作能力、豐富了生活閱歷,這將是我們走向社會(huì)的一筆最為寶貴的財(cái)富,同時(shí)通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從根本上解決了我們學(xué)生一些思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題,促進(jìn)了自身世界觀的轉(zhuǎn)變,通過(guò)到了機(jī)關(guān)部門(mén)里的溫暖,受到了教育和鼓舞,增強(qiáng)了民族自信心和自豪感,堅(jiān)定了走社會(huì)主義道路的信念。更為自己日后就業(yè)指明了方向,對(duì)自己的社會(huì)定位和自身價(jià)值進(jìn)行了一次客觀評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)自己與現(xiàn)實(shí)之間的差距。

  有句許說(shuō)得好:實(shí)踐出真知。作為一名大學(xué)生,要想成為21世紀(jì)的一名合格人才,必須跨出校門(mén),走向社會(huì),把自己所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷分析、總結(jié),從而提高自身解決問(wèn)題的能力。走向社會(huì),參加實(shí)踐,可以幫助我們擺正自己的位置:不盲目自大,也不過(guò)分自卑。參加社會(huì)實(shí)踐,對(duì)我們樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀有著很大的幫助,對(duì)我們的事業(yè)心、社會(huì)責(zé)任感也有一定的幫助。

  時(shí)間總是在不經(jīng)意間從指尖流逝!為期近回過(guò)頭來(lái)看看這近一個(gè)月來(lái)的打滾爬摸,我覺(jué)得自己很幸運(yùn)可以參加這樣一個(gè)有意義的活動(dòng),我很珍惜這機(jī)會(huì)。同時(shí)我也深切地感受到“知識(shí)無(wú)限,能力有限”的涵義。在日后的日子里,我會(huì)充分發(fā)揮自己的能力,展現(xiàn)自我,積極向上。

  近一個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)已結(jié)束,在工作崗位上留下的是汗水,帶走的是知識(shí);在工作期間留下的是快樂(lè),帶走的是深厚的友誼。

暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)2

  為提高學(xué)生對(duì)生態(tài)環(huán)境的認(rèn)識(shí),從小建立和諧自然環(huán)境的概念,做人與自然和諧和自然與自然和諧的良好生態(tài)貢獻(xiàn)者。20xx年暑假學(xué)校以《這樣的森林搭配合理嗎?》為內(nèi)容開(kāi)展調(diào)查、分析、梳理、整合。從而使整個(gè)社會(huì)提高對(duì)森林的合理開(kāi)發(fā),合理調(diào)配,合理保留原始林的目的'。

  一、對(duì)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展情況的梳理、整合。

  (一)調(diào)查,提供數(shù)據(jù)。

  全校三至四年級(jí)的同學(xué)共105參與調(diào)查,調(diào)查森林面積1857畝,其中用材林1130畝,經(jīng)濟(jì)林205畝,薪炭林522畝。

  (二)分析,了解現(xiàn)狀

  隨著當(dāng)今社會(huì)對(duì)用材林的需求量的日益加大,經(jīng)濟(jì)林價(jià)值的突飛猛漲,用材林的面積由此也加速擴(kuò)開(kāi)。加上退耕還林,耕的是薪炭林,還的是用材林,這是造成薪炭林與用材林的比例嚴(yán)重失調(diào)的重要原因。薪炭林物種繁多,如果人們總是根除薪炭林,盲目的擴(kuò)大用材林,將會(huì)造成薪炭林的嚴(yán)重缺失,長(zhǎng)期下去,將對(duì)自然的損失不可挽救。

 。ㄈ┙ㄗh,保護(hù)生態(tài)。

  1、提高認(rèn)識(shí)。保護(hù)生態(tài)平衡人人有責(zé),消除眼前利益的給森林造成失調(diào)冒失行為。

  2、采取措施。國(guó)家有關(guān)部門(mén)要引起重視,采取對(duì)薪炭林的補(bǔ)償措施和獎(jiǎng)勵(lì)辦法來(lái)加大對(duì)薪炭林的保護(hù)力度。國(guó)家應(yīng)對(duì)毀林開(kāi)荒要建立相應(yīng)的管理?xiàng)l例,建立扶植薪炭林的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。

  二、對(duì)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展情況的總結(jié)、整檔。

  全校三至四年級(jí)的同學(xué)共105參與調(diào)查,人人都進(jìn)行了深入調(diào)查,數(shù)據(jù)整合,現(xiàn)狀分析,整改建議這四個(gè)環(huán)節(jié)的資料處理。評(píng)選出了劉夏冰、諶佳欣、李旭霞等12位同學(xué)為暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀者進(jìn)行了表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校將所有同學(xué)的調(diào)查資料整裝成冊(cè)。

暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)3

  暑假已過(guò)去快一周了,而這幾天卻頗感無(wú)聊。同學(xué)們都出去打暑假工了,亦或是做兼職。我原本也打算去廠里做事,但想到去廠里做事既辛苦又與專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān)就放棄了。于是頗感無(wú)聊的我一有空就會(huì)去逛書(shū)店。一天看到書(shū)店在招聘助手,滿(mǎn)懷驚喜的我也去報(bào)了名,沒(méi)想到居然被錄用了,喜出望外的我于是開(kāi)始了我人生中的第一份工作。

  然而工作卻沒(méi)有我想象中的那么簡(jiǎn)單,我每天的工作時(shí)間是從早上8:00到12:00,任務(wù)也比較繁瑣。不過(guò)令人感到高興的是我可以看我喜歡的書(shū)籍,而且經(jīng)過(guò)兩周的工作,我對(duì)書(shū)店的工作有了比較透徹的了解與認(rèn)識(shí)。

  一、 工作內(nèi)容

  剛開(kāi)始工作時(shí),每天下午我們這些新手都會(huì)有專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn),培訓(xùn)老師是一位年輕的姐姐,然而卻對(duì)我們要求很?chē)?yán)格。她每天都會(huì)著重的提醒我們有關(guān)圖書(shū)的記憶和相關(guān)賣(mài)點(diǎn)。原本記性不是很好的我看著書(shū)架上一堆堆的書(shū)不禁感到一陣的頭暈與畏懼。隨著對(duì)這些圖書(shū)的熟悉,我不僅可以迅速的帶領(lǐng)顧客找到他們需要的書(shū)籍,而且有時(shí)還會(huì)推薦他們買(mǎi)些什么書(shū),于是我開(kāi)始慢慢地喜歡上了這份工作。

  在書(shū)店的圖書(shū)展架上擺放著各種各樣的書(shū)籍,有文學(xué)類(lèi)的,理工類(lèi)的,化工類(lèi)的,等等,不計(jì)其數(shù)。而我的專(zhuān)業(yè)是外語(yǔ),所以我對(duì)書(shū)店的外語(yǔ)書(shū)籍特別留心,每次書(shū)店來(lái)新貨時(shí)我都會(huì)特意的查看一下外語(yǔ)書(shū)籍。于是經(jīng)過(guò)幾天的觀察與記憶,我對(duì)書(shū)店的外語(yǔ)書(shū)籍有了比較全面的了解,這為我之后做導(dǎo)購(gòu)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

  下面是我們這些新手們大概的工作內(nèi)容:

  1. 圖書(shū)的接貨與入庫(kù)

  原本以為在書(shū)店工作會(huì)很輕松,只要清點(diǎn)一下書(shū)目,帶領(lǐng)一下顧客就可以了,沒(méi)想到還會(huì)叫我們這些新手去搬書(shū),這無(wú)疑需要一定的勞動(dòng)力。每次接完貨我都會(huì)累得筋疲力荊隨著社會(huì)的發(fā)展,家長(zhǎng)們也越來(lái)越重視孩子的教育,于是一個(gè)又一個(gè)的暑假班相繼開(kāi)展起來(lái),這無(wú)疑為書(shū)店帶來(lái)了一筆很大的收益。所以到了暑假,書(shū)店反而更忙了。書(shū)店幾乎每天都會(huì)有新貨來(lái),每次一來(lái)新貨,我們這些新手都得跑去接貨,接著就是清點(diǎn)、上架、入庫(kù)。卸貨還比較簡(jiǎn)單,但一定得注意把相同的書(shū)籍?dāng)[放在一起,這樣便于清點(diǎn)與上架。清點(diǎn)雖然不需要很大的勞動(dòng)力,但一定得細(xì)心,千萬(wàn)不能點(diǎn)錯(cuò),要不然麻煩就大了。如果少了貨,還得自己賠償呢。書(shū)目的上架也不是很難,只要把相關(guān)的圖書(shū)對(duì)號(hào)入座就行啦,但作為店員一定得對(duì)書(shū)店的書(shū)目相當(dāng)了解,哪些書(shū)缺貨了,哪些書(shū)不受大眾喜歡,心里都必須有數(shù)。所以哪些書(shū)少了,應(yīng)該及時(shí)補(bǔ)貨,哪些書(shū)不受賣(mài),也應(yīng)該提醒上司。最艱難的要屬圖書(shū)入庫(kù)了,這么多的圖書(shū),我們得一箱一箱的搬到倉(cāng)庫(kù)里去,每次搬完貨,我們十幾個(gè)兄弟姐妹就像剛出獄的囚犯一樣,坐在地上直喘粗氣,感覺(jué)全身的骨頭都散架了,但每次搬完貨,這一天的工作也就輕松了。

  2.貼磁

  所有的新書(shū)在上架之前都要進(jìn)行“貼磁”。所謂貼磁,就是將專(zhuān)門(mén)的磁條粘貼在圖書(shū)靠后頁(yè)碼部分的夾縫里,這也算上是一種安全措施,防止圖書(shū)被盜。如果圖書(shū)未經(jīng)消磁就要被帶出書(shū)店,門(mén)口的掃描儀會(huì)自動(dòng)發(fā)出刺耳的“嘀嘀”聲提示。這也為門(mén)口的保安減輕了工作壓力。貼完磁條的圖書(shū)就可以補(bǔ)充到書(shū)架上了。

  3.圖書(shū)的上架與擺放

  圖書(shū)的上架擺放也不是隨意的,更不是單純的對(duì)號(hào)入座,它是有一定的講究的。一些缺貨的書(shū)籍只要補(bǔ)上去,放到原來(lái)空缺的位置就好了,但對(duì)于一些要極力推薦,或是打折的書(shū)卻要單獨(dú)用書(shū)架擺放開(kāi)來(lái),并且貼上海報(bào)(如:只需9.9元),以便更好的吸引顧客的眼球。而對(duì)于報(bào)紙雜志,這些每天都會(huì)有人買(mǎi)的書(shū),更應(yīng)該擺在顯目的位置,以便顧客觸手可及。這樣一來(lái)不僅節(jié)省了顧客寶貴的時(shí)間,也為書(shū)店帶來(lái)了極大的效益。

  4.導(dǎo)購(gòu)

  相對(duì)來(lái)說(shuō)導(dǎo)購(gòu)是所有工作內(nèi)容中最輕松的,同時(shí)也最鍛煉口才的一部分,然而這部分工作卻不是我們每個(gè)新手都有機(jī)會(huì)做的。上司要根據(jù)我們的特長(zhǎng)以及在工作中的表現(xiàn)間或抽取幾名去當(dāng)導(dǎo)購(gòu)。其他人便負(fù)責(zé)接貨,清點(diǎn),入庫(kù)等工作。幸運(yùn)的我,憑借自己對(duì)書(shū)店外語(yǔ)書(shū)籍的了解,當(dāng)上了導(dǎo)購(gòu)員,于是就再也不必接貨,清點(diǎn)了。每天只要帶領(lǐng)顧客找到他們需要的書(shū)籍,間或提供一些建議就可以了。但即便如此,也千萬(wàn)不可怠慢,因?yàn)閷?dǎo)購(gòu)員的形象直接代表我們書(shū)店的整個(gè)形象。所以從外表到內(nèi)部修養(yǎng),我都得面面俱到。剛開(kāi)始導(dǎo)購(gòu)時(shí),我心里是有些緊張的,因?yàn)槲铱诓挪皇呛芎,不太擅于交流,但隨著顧客的需要與迫切要求,我便慢慢地放開(kāi)了心態(tài),自信心也越來(lái)越強(qiáng)了。舉一兩個(gè)我在導(dǎo)購(gòu)中的示例吧:一個(gè)初三剛畢業(yè)的學(xué)生,她對(duì)外語(yǔ)頗感興趣,很想日后成為一名翻譯,但讓她苦惱的'是她的口語(yǔ)不是很好,而且有幾個(gè)音都發(fā)不好,于是她想買(mǎi)一本專(zhuān)門(mén)練好口語(yǔ)的書(shū)。但是挑來(lái)挑去就是不知道該買(mǎi)哪一本。見(jiàn)她如此糾結(jié),我便走上前去,問(wèn)清了一些她的目前情況,得知她當(dāng)前所處的狀況后,我提供了一些自己練口語(yǔ)的方法給她,還推薦她買(mǎi)了一本比較實(shí)用的練口語(yǔ)的書(shū)?粗W(xué)妹感動(dòng)的眼神,我感到高興極了,為他人服務(wù)真的是一件很快樂(lè)的事情。還有一位年輕媽媽想買(mǎi)點(diǎn)英文書(shū)給正讀小學(xué)三年級(jí)的女兒,但是又不知道買(mǎi)什么書(shū)合適,于是我推薦她買(mǎi)了一些英文的卡通動(dòng)畫(huà),不僅實(shí)用,而且很有趣,孩子學(xué)得也比較快。我還建議她買(mǎi)了一些英文教學(xué)的碟子等。

  二、收獲與感悟

  1.收獲、總結(jié)

  這次工作我對(duì)書(shū)店的工作流程有了相關(guān)的了解,而且對(duì)各種品牌的書(shū)也有了一定的接觸。通過(guò)觀察與思考,我發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的學(xué)生及家長(zhǎng)更加重視外語(yǔ)的學(xué)習(xí)了。舉個(gè)例子:書(shū)店的外語(yǔ)書(shū)刊,雜志等都很受賣(mài)的,其中最受歡迎的朗誦讀物有新概念美文朗誦,新東方作者的書(shū)籍也挺受歡迎的。一些適合練口語(yǔ)的書(shū)刊,如:李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)等也很暢銷(xiāo)。眾人重視英語(yǔ)固然是好事,但可千萬(wàn)別忽視了母語(yǔ)的學(xué)習(xí),一個(gè)母語(yǔ)都學(xué)不好的人是絕對(duì)學(xué)不好英語(yǔ)的,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)的學(xué)習(xí)與漢語(yǔ)既有相通之處,同時(shí)又存在著很大差異,我們只有掌握了它們的相同之處與不同之處才能更好的學(xué)好英語(yǔ)。同時(shí)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)也是一個(gè)相互促進(jìn)的學(xué)習(xí),我們只要掌握了它們的奧秘,便能一通百通。不過(guò)讓我傷心的是書(shū)店里沒(méi)什么有關(guān)練書(shū)法的書(shū)籍,可能是買(mǎi)的人越來(lái)越少了,書(shū)店也不再多訂貨了。眾所周知,書(shū)法是我國(guó)從古自今流傳下來(lái)的,是有著一定的歷史的。然而我們現(xiàn)在能練得一手好書(shū)法的又有幾個(gè)呢?如果我們?cè)谛麄鲗W(xué)習(xí)別國(guó)文化的同時(shí)而不注重自己本國(guó)文化的傳承與發(fā)揚(yáng),那不僅是莫大的悲哀,而且是對(duì)我們祖宗莫大的恥辱。

  2.社會(huì)實(shí)踐感悟

  這次工作是我人生中的第一份工作,雖然很辛苦,有時(shí)真想放棄,但我卻一直堅(jiān)持著。我知道如果我這就放棄了,以后肯定不能成大氣候。通過(guò)這次工作,我不僅對(duì)市場(chǎng)有了一定的調(diào)查,還體會(huì)到了掙錢(qián)的艱辛與為他人服務(wù)的樂(lè)趣。

暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)4

  回想這次社會(huì)實(shí)踐總結(jié)活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

  在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取耐心虛心地接受。

  在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得簡(jiǎn)單解決了。

  知識(shí)的累積也是非常重要的。知識(shí)宛如人的'血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的實(shí)踐總結(jié)活動(dòng),對(duì)我來(lái)說(shuō)很生疏,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識(shí),有深入的了解,才干更好地應(yīng)用于工作中。

  這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐總結(jié),還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐總結(jié),磨練自己的同時(shí)讓自己熟悉的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

  今年暑假,我利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐總結(jié)中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)收獲不少。

  一在社會(huì)上要善于與別人溝通

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的查找工作讓我熟悉更多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取耐心虛心地接受。

  二在社會(huì)中要有自信

  自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是累積出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

  三在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)

  開(kāi)始放假的時(shí)候,知道要打暑期工時(shí),自己就膽怯了。自己覺(jué)得艱難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐怖。如工作的領(lǐng)班所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了!逼鋵(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就膽怯,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得簡(jiǎn)單解決了。戰(zhàn)勝自我,惟獨(dú)征服自己才干征服世界。有勇氣面對(duì)是要害,如某位名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!

  四工作中不斷地豐富知識(shí)

  知識(shí)宛如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。以上是我自己覺(jué)得在這次暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)學(xué)到了自己覺(jué)得在社會(huì)立足必不可少的項(xiàng)目。

暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)5

  從7月6日開(kāi)始,韓山師范學(xué)院化學(xué)系社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)服務(wù)隊(duì)在汕頭市龍湖區(qū)外砂鎮(zhèn)南社村南僑小學(xué)開(kāi)展為期一周的義教活動(dòng),內(nèi)容豐富多彩,包括書(shū)法,手工,武術(shù),健美操,手語(yǔ)等。此次社會(huì)實(shí)踐,韓山師范學(xué)院化學(xué)系服務(wù)隊(duì)也展現(xiàn)了我院“勤教力學(xué),為人師表”的校訓(xùn),初為人師,他們盡心盡力。

  一、初為人師,盡心盡力

  化學(xué)系參加此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)共有36人包括輔導(dǎo)員老師柯東賢,其中有25名學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng)。而且,參與此次暑假上課的學(xué)生大約有200人,分為五個(gè)年級(jí)六個(gè)班,并且每班安排2名服務(wù)隊(duì)人員擔(dān)任班主任。

  每天早上,各班班主任都會(huì)認(rèn)真清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),確保學(xué)生都到校學(xué)習(xí),若是有學(xué)生無(wú)故沒(méi)來(lái)上課,老師則會(huì)打電話咨詢(xún)家長(zhǎng)。課上,有的老師會(huì)特別提醒學(xué)生天氣炎熱要記得多喝水,來(lái)上學(xué)要記得帶傘遮陽(yáng),以免中暑。班主任沒(méi)課時(shí),總會(huì)到班里巡視,甚至坐在教室后面陪同學(xué)生上課,時(shí)不時(shí)督促走神的學(xué)生。課后,五年級(jí)的學(xué)生總會(huì)向老師請(qǐng)教這節(jié)課不懂的地方,老師都不厭其煩地將課堂內(nèi)容再仔細(xì)講解,直到學(xué)生全面了解為止。

  二、一絲不茍,耐心指導(dǎo)

  每天,南僑小學(xué)的禮堂都會(huì)有各年級(jí)學(xué)生上課的身影,盡管外面烈日炎炎,卻阻擋不了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。通常,武術(shù),健美操,舞蹈等室外課程會(huì)在禮堂上課,場(chǎng)地比較寬廣通風(fēng)。

  一年級(jí)的學(xué)生由于年紀(jì)比較小,容易開(kāi)小差,調(diào)皮搗蛋,所以教學(xué)的老師要比較有耐性和毅力。教授他們舞蹈的文嬌同學(xué)和淑如同學(xué)除了念口號(hào),做示范,還常常會(huì)到學(xué)生中間查看他們動(dòng)作是否標(biāo)準(zhǔn),悉心指導(dǎo)。有時(shí),一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,有的學(xué)生仍然會(huì)一次又一次地出錯(cuò),此時(shí),她總會(huì)走到他身旁,與他一起做動(dòng)作,不斷糾正錯(cuò)誤,直至學(xué)生學(xué)會(huì)為止。

  淑真同學(xué)負(fù)責(zé)四年級(jí)的武術(shù)教學(xué),在匯演上曾為大家?guī)?lái)精彩的武術(shù)表演,在課堂上,她一絲不茍。扎馬步時(shí),她兩腿開(kāi)立,與肩同寬,兩腳平行正對(duì)前方,挺直腰桿,為學(xué)生提供標(biāo)準(zhǔn)的示范,不茍言笑的'她認(rèn)真查看學(xué)生的不足,及時(shí)揪出他們動(dòng)作的不規(guī)范,學(xué)生也融入到這種嚴(yán)肅專(zhuān)注的氣氛中,各個(gè)全神貫注地聽(tīng)講。

  三、創(chuàng)意教學(xué),青出于藍(lán)

  為期一周的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),除了傳統(tǒng)的教學(xué)方式,老師們還會(huì)想一些讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中比較容易接受的花招,讓學(xué)生在樂(lè)中學(xué)習(xí),勞逸結(jié)合。

  爍子同學(xué)用潮語(yǔ)講課,巧妙地拉近與當(dāng)?shù)貙W(xué)生之間的距離。通過(guò)講潮汕地區(qū)的有名富商的發(fā)家史來(lái)啟發(fā)學(xué)生理解他們身上難能可貴的品德素質(zhì),以此來(lái)教育教導(dǎo)學(xué)生要誠(chéng)實(shí)做事做人,不貪便宜等,這樣既能達(dá)到教學(xué)目的,又能讓孩子們印象深刻,潛移默化地受這些故事影響著。

  此次社會(huì)實(shí)踐,韓山師范學(xué)院化學(xué)系服務(wù)隊(duì)既學(xué)習(xí)黨的十八大精神,深化大學(xué)生對(duì)中國(guó)夢(mèng)的理解和認(rèn)識(shí),又踐行“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,開(kāi)展支教文體活動(dòng),服務(wù)社會(huì),實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,促進(jìn)自身全面發(fā)展。

暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)6

  俗話說(shuō)“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,在這個(gè)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的社會(huì),一不小心我們就會(huì)滯后別人一步。為了趕上社會(huì)的腳步,許多在校大學(xué)生紛紛利用暑假或空余時(shí)間進(jìn)入社會(huì)參加實(shí)踐工作。在實(shí)踐中,我們也總結(jié)了許多工作經(jīng)驗(yàn),實(shí)踐結(jié)束后也會(huì)給自己的一份滿(mǎn)意的總結(jié)。

  人人都說(shuō)現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,許多大學(xué)生都找不到工作,用人單位對(duì)應(yīng)聘者的要求也很高,需要應(yīng)聘者有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。這對(duì)我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)不平等的條約,但是也是我們大學(xué)生應(yīng)該要考慮的一個(gè)問(wèn)題。大學(xué)四年,我們不應(yīng)該只把精力花在課本知識(shí)上,還要與一定的社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,在以后找工作中我們也就多了一種優(yōu)勢(shì)和選擇。所以在這個(gè)暑假里我選擇出去打工,先做一些沒(méi)有技術(shù)性的活,我選擇的大多是服務(wù)業(yè)的工作。但是在找工作的過(guò)程中也遇到了許多困難,很多商店都不招暑假工,這讓我很苦惱。

  用人單位一方面要求我們要有一定的工作經(jīng)驗(yàn),一方面卻把我們拒之門(mén)外,不愿意為我們提供一份工作,這實(shí)在是很矛盾。我認(rèn)為政府應(yīng)該動(dòng)員一些大型企業(yè)主動(dòng)專(zhuān)門(mén)提供一些暑期工的崗位。對(duì)于這樣的企業(yè)政府應(yīng)該提供一些優(yōu)惠政策或者是通過(guò)媒體表?yè)P(yáng)這類(lèi)企業(yè)。這樣一來(lái)。企業(yè)可以獲得一些經(jīng)濟(jì)利益又可以提高企業(yè)的知名度,當(dāng)然企業(yè)會(huì)積極配合了。而我們學(xué)生又可以得到一些鍛煉增加社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為日后參加工作打下好的基礎(chǔ)。當(dāng)然,這些只是我的一些個(gè)人想法,也是后話。

  最后我通過(guò)同學(xué)的介紹找到了一份工作,是在某商場(chǎng)賣(mài)皮鞋。每月的工資為850元外加1%的提成。工資不高,一天工作12個(gè)小時(shí),但是我是奔著銷(xiāo)售去的,也就不在乎工資的高低。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作,我對(duì)商場(chǎng)中的一些規(guī)則有了了解,也知道了商場(chǎng)活動(dòng)中的一些可怕內(nèi)幕。對(duì)于商店常常換店主,店主常常換員工的現(xiàn)象已經(jīng)見(jiàn)怪不怪。優(yōu)勝劣汰是商場(chǎng)生存的法則,也是我們以后職場(chǎng)生存的法則。這個(gè)現(xiàn)象也許很可怕,卻也很現(xiàn)實(shí),F(xiàn)實(shí)的社會(huì)讓我對(duì)它抱有的幻想進(jìn)一步減少,這也說(shuō)明我的.思想在成熟。

  這段打工的經(jīng)歷也使我體驗(yàn)了很多,使我了解了很多以前從未接觸的社會(huì)現(xiàn)象。它使我知道賺錢(qián)的辛苦,也使我知道看事物不能只看表面,“大減價(jià)的商品”不一定就是便宜的值得的,它只是商家一個(gè)促銷(xiāo)的手段,為了吸引更多的顧客前來(lái)購(gòu)買(mǎi)。

  隨著9月1號(hào)的逐漸靠近,我的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)告一段落?偨Y(jié)起來(lái),我有很多的方面需要改進(jìn),我也相信我可以做的更好。這次實(shí)踐是我人生中第一筆寶貴的財(cái)富,我也相信我人生中的財(cái)富會(huì)越積越多。

  這個(gè)暑假,我的思想在飛躍!

暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)7

  高考改革的實(shí)施,對(duì)高中生閱讀有了更高的要求,《新課各標(biāo)準(zhǔn)》也對(duì)學(xué)生的閱讀提出了特殊的規(guī)定,要求學(xué)生具有獨(dú)立的閱讀能力,注重情感體驗(yàn),有較豐富的積累,形成良好的語(yǔ)感,學(xué)會(huì)運(yùn)用多種閱讀方法,能初步理解鑒賞文學(xué)作品,為了促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的整體提高,受到高尚情操與趣味的熏陶,發(fā)展個(gè)性,豐富自己的精神世界,各個(gè)學(xué)校采用不同方式鼓勵(lì)學(xué)生閱讀,那么,現(xiàn)在的高中學(xué)生閱讀情況怎么樣的呢?20xx年暑假,本人對(duì)高中學(xué)生閱讀情況進(jìn)行了調(diào)查。

  一、調(diào)查目的:了解高中學(xué)生的閱讀習(xí)慣、閱讀量、閱讀內(nèi)容和時(shí)間安排,并能根據(jù)現(xiàn)狀給學(xué)校提出更好的意見(jiàn)。

  二、調(diào)查時(shí)間及對(duì)象

  20xx年7—8月,采取隨即抽樣的方法,選取了xx省xx縣的五所高級(jí)中學(xué)(xx縣高級(jí)中學(xué)、xx縣第二中學(xué)、外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、xx高級(jí)中學(xué))的高中三個(gè)年級(jí)的學(xué)生,每校分別抽取200名,共一千名同學(xué)作為調(diào)查對(duì)象,發(fā)放問(wèn)卷800份,回收有效問(wèn)卷672份。

  三、調(diào)查內(nèi)容及方法

  為了解高中學(xué)生的課外閱讀情況及存在的問(wèn)題,從以下幾個(gè)方面對(duì)五所學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查:

  1、學(xué)生閱讀動(dòng)機(jī)和興趣;

  2、學(xué)生閱讀時(shí)間;

  3、學(xué)生的閱讀種類(lèi);

  4、學(xué)生的閱讀方式;

  5、學(xué)生閱讀書(shū)籍的來(lái)源;

  6、學(xué)生閱讀中做讀書(shū)筆記的情況;

  7、閱讀中外名著及雜志報(bào)刊的情況;

  8、學(xué)生閱讀數(shù)量。

  結(jié)果采用問(wèn)卷調(diào)查法、數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)法相結(jié)合的方法進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析。

  四、調(diào)查結(jié)果及其具體分析

  本次調(diào)查發(fā)放問(wèn)卷800份,收回672份,問(wèn)卷調(diào)查整理后得到如下結(jié)果:

  1、閱讀興趣和動(dòng)機(jī)

  閱讀興趣:A感興趣70%,B一般24%,C不感興趣6%

  閱讀動(dòng)機(jī):A增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)拓視野48%,B娛樂(lè)休閑8%,C提高寫(xiě)作能力44%

  從閱讀的興趣和閱讀的動(dòng)機(jī)來(lái)看,大部分學(xué)生喜歡課外閱讀,也認(rèn)識(shí)到課外閱讀能夠增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)拓視野、提高寫(xiě)作能力。

  2、閱讀的時(shí)間

  閱讀時(shí)間段:A雙休日24%,B完成學(xué)習(xí)任務(wù)后49%,C隨時(shí)讀27%閱讀時(shí)間長(zhǎng)度:A每周2小時(shí)內(nèi)20%,B2-4小時(shí)56%,C4-6小時(shí)20%

  從閱讀時(shí)間看,大多數(shù)學(xué)生能夠堅(jiān)持每周閱讀,基本不讀的只占4%,這說(shuō)明學(xué)生大部分能意識(shí)到課外閱讀的'重要性。

  3、閱讀的種類(lèi)

  閱讀種類(lèi):A作文選30%,B故事書(shū)3%,C影視娛樂(lè)10%,D中國(guó)古典名著15%,E童話寓言、卡通類(lèi)2%,F(xiàn)武俠小說(shuō)11%,G報(bào)刊雜志1%,H詩(shī)歌散文15%,I言情小說(shuō)5%,J外國(guó)名著8%

  從閱讀種類(lèi)看,喜歡看作文選、中國(guó)古典文學(xué)名著和詩(shī)歌散文的人數(shù)多,其次是影視娛樂(lè),外國(guó)名著、影視娛樂(lè)、武俠小說(shuō)、言情小說(shuō)的人數(shù)也有一定比例,但對(duì)報(bào)刊雜志、故事書(shū)、卡通等涉獵幾乎為0。從這里可以看出,高中學(xué)生的閱讀多數(shù)從高考實(shí)用上考慮,以及與年齡特征相關(guān)的書(shū)目有一定的閱讀。

  4、閱讀的方式方法

  閱讀方式:A隨便翻翻8%,B應(yīng)付式15%,C偶爾記筆記37%,D認(rèn)真做筆記40%

  有無(wú)計(jì)劃性:A有計(jì)劃30%,B無(wú)計(jì)劃70%

  從閱讀方式上來(lái)看,學(xué)生閱讀存在很大問(wèn)題,能夠認(rèn)真做筆記的不到一半,這對(duì)實(shí)際應(yīng)用還是不能產(chǎn)生很好的效果,而且閱讀習(xí)慣也不利于牢固掌握閱讀的內(nèi)容。

  從有無(wú)計(jì)劃上看,更是讓人擔(dān)憂(yōu),對(duì)于閱讀有很高要求的高中來(lái)說(shuō),無(wú)計(jì)劃閱讀很難掌握相對(duì)較多的閱讀知識(shí)的儲(chǔ)備。有無(wú)計(jì)劃地閱讀這些也將直接影響課外閱讀的質(zhì)量。

  5、閱讀數(shù)量

  閱讀數(shù)量:(一學(xué)期閱讀量)A10本以上0%,B5-10本6%,C2-4本69%,D1本20%,E0本5%

  從閱讀數(shù)量上看,一學(xué)期讀5本以上的為0,還有5%的學(xué)生一學(xué)期未看一本書(shū)。這與《新課程標(biāo)準(zhǔn)》一學(xué)期閱讀要求相距甚遠(yuǎn)。對(duì)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》要求閱讀的文學(xué)書(shū)目調(diào)查中發(fā)現(xiàn),閱讀5本以上的只占20%,閱讀5本以下的占75%,一本都沒(méi)看過(guò)的占5%。從這里也看出學(xué)生閱讀的量還存在差距,還不能滿(mǎn)足高中學(xué)生的要求。

  6、閱讀書(shū)籍來(lái)源

  閱讀書(shū)籍來(lái)源:A自己買(mǎi)50%,B向別人借30%,C學(xué)校圖書(shū)室20%從閱讀書(shū)籍的來(lái)源看,學(xué)生有自己購(gòu)買(mǎi)書(shū)本的條件。

  7、他人對(duì)課外閱讀的影響

  他人對(duì)課外閱讀影響:A父母40%,B老師38%,C朋友20%,D親戚2%

  從他人對(duì)課外閱讀影響看,教師的影響仍然很小,教師對(duì)學(xué)生課外閱讀的作用有很大的潛力可以挖掘。

暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)8

  7月25日,我終于踏出了真正的社會(huì)的第一步-以純專(zhuān)賣(mài)店導(dǎo)購(gòu)員。這次不同于之前的社會(huì)實(shí)踐是在于它是我靠自己的能力爭(zhēng)取來(lái)的。通過(guò)層層面試而脫穎而出的我,更加珍惜這個(gè)來(lái)之不易的實(shí)踐機(jī)會(huì)。現(xiàn)在我就對(duì)這一個(gè)月的實(shí)踐做一個(gè)工作小結(jié)。

  暑假實(shí)踐這段時(shí)間里,店堂里每天像個(gè)菜市場(chǎng)一樣熱鬧,當(dāng)我們店這個(gè)月15萬(wàn)的業(yè)績(jī)達(dá)標(biāo)后,大家很欣慰,因?yàn)槊刻煜翊蛘趟频娜兆樱K于有所回報(bào)。一個(gè)月沒(méi)有休息過(guò)一天,雖然大家都十分辛苦,但都為自己取得的成績(jī)感到驕傲。在以純店我學(xué)會(huì)了顧客服務(wù)、店鋪運(yùn)作、帳目和物品管理。我真正體會(huì)到了工作的艱辛,但是這也讓自己得到成長(zhǎng)。在以純店中我的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)算是突出的,半個(gè)月賣(mài)了兩萬(wàn)多,店長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了我,真是有種自豪的感覺(jué)。因?yàn)槲矣X(jué)得自己付出了很多努力,同時(shí)得到的回報(bào)也很多,每天緊張有序的工作,讓我深深的體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,一個(gè)人的力量十分有限,就因?yàn)槟酆蛨F(tuán)結(jié)了所有員工的力量,以純店才能取得每月業(yè)績(jī)第一的輝煌成績(jī)。

  社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間雖然并不長(zhǎng),可它讓我認(rèn)識(shí)到:人的一生中,校園并不是永遠(yuǎn)的'學(xué)校,真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì)。一個(gè)月的實(shí)踐一晃而過(guò),卻讓我從中悟到了很多我們從課堂學(xué)過(guò)的一些道理,一些東西,而這些東西也將讓我終身受益。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的情感,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此時(shí)此刻;即將面臨畢業(yè),最深切的感受就是,無(wú)論從何處起步,無(wú)論具體從事哪種工作,認(rèn)真細(xì)致和踏實(shí)的工作態(tài)度才是成功。

暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)9

  在走進(jìn)社會(huì)大課堂大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)招聘現(xiàn)場(chǎng),我有幸被寧波市江北柏意櫥柜商行錄用了,從事?tīng)I(yíng)業(yè)員工作,從七月二十五至八月二十五,在為期僅僅一個(gè)月的工作期間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助下,在滿(mǎn)懷著興奮激動(dòng)與喜悅的心情下,我對(duì)自己的工作職責(zé)有了明確的認(rèn)識(shí)。也許這份工作與我的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有直接的聯(lián)系,但在客觀上,確實(shí)對(duì)我自身有了一定的提升,有了一定的進(jìn)步,讓我對(duì)社會(huì)有了更一步的了解和認(rèn)識(shí),為我以后工作的道路上奠定了一定的基礎(chǔ)。

  營(yíng)業(yè)員,也許在常人看來(lái)是一分很普通的工作,倘若的確想做好這一份工作,確實(shí)需要付出一定的代價(jià),需要有工作經(jīng)驗(yàn)。需要有一定的工作能力。一切都那么新穎,那么具挑戰(zhàn)性,讓我更深入走進(jìn)了社會(huì),開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),對(duì)事物有了新的見(jiàn)解。

  首先,我接受了公司專(zhuān)業(yè)人員的培訓(xùn)一個(gè)星期,教導(dǎo)我站立姿勢(shì),禮貌待人,以及有關(guān)櫥柜方面的大量資料。第八天,我正式開(kāi)始了我的營(yíng)業(yè)員生活,從早上八點(diǎn)開(kāi)始工作,一天工作八個(gè)小時(shí),第一天的工作,身體上就感覺(jué)可累得慌,尤其是我的腳,好痛,因?yàn)檎玖⒌臅r(shí)間太長(zhǎng)了,加上不習(xí)慣,但是,領(lǐng)導(dǎo)臉上的笑容,立刻讓我身體上的疲憊都煙消云散了,隨即,帶來(lái)的就是興奮與喜悅,因?yàn)槲业墓ぷ鞯玫搅祟I(lǐng)導(dǎo)無(wú)形的認(rèn)可。一個(gè)月來(lái),我每天都是從事著這份工作,有時(shí)候在工作中難免會(huì)出錯(cuò)誤,領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)毫不客氣地批評(píng)我,雖然當(dāng)時(shí)心里確實(shí)感覺(jué)不爽,但現(xiàn)在想來(lái),我心中充滿(mǎn)了感激,感謝他們指出了我的缺點(diǎn),讓我及時(shí)改正。

  一個(gè)月,短短的一個(gè)月,說(shuō)不上是每一份經(jīng)過(guò)都會(huì)成為內(nèi)存,但緊張沉默之后更多的確實(shí)是感慨

  在學(xué)校,學(xué)到的任何一種知識(shí)都是一種有用的貯備,雖然在平時(shí)看來(lái)學(xué)的很多東西總感覺(jué)與自己的想象相差甚遠(yuǎn),但說(shuō)不定就在某一刻顯現(xiàn)出來(lái)。這也許就是有些師哥師姐說(shuō)的:在工作過(guò)程中總覺(jué)那些東西在學(xué)校見(jiàn)過(guò),但卻在記憶中消失,擦肩而過(guò)。想起這,真的要感謝在校期間學(xué)的那些本專(zhuān)業(yè)以外的知識(shí)。

  實(shí)踐之后,讓我感到自己有很大的收獲,主要有以下幾個(gè)方面:

  1、工作態(tài)度要認(rèn)真之外,有埋頭苦干的精神和勤于思考的習(xí)慣,還要講究高度的細(xì)心、嚴(yán)謹(jǐn)和好的工作方法。同時(shí),待人要真誠(chéng),當(dāng)踏進(jìn)辦公室時(shí),會(huì)接觸到很多陌生的面孔,我微笑著和他們打招呼。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細(xì)微的'東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。

  2、要善于溝通,溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人,首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動(dòng)去做。溝通是在社會(huì)生存的一把不可缺少的鑰匙。

  3、要有熱情和耐心其實(shí),不論在哪個(gè)行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充滿(mǎn)激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。熱情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。

  4、珍惜每一次工作機(jī)會(huì),克服膽怯自卑心理,勇于嘗試不同類(lèi)型的工作,要主動(dòng)出擊,當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的主動(dòng)請(qǐng)纓卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。

  5、在工作中尋找樂(lè)趣,工作時(shí)自然就會(huì)不覺(jué)得累。把每一次工作當(dāng)作是一次學(xué)習(xí),一次收獲,趣味就會(huì)無(wú)窮。

  6、學(xué)會(huì)聆聽(tīng)。聆聽(tīng)不單是靜靜地聽(tīng),還要不時(shí)用表情或語(yǔ)言對(duì)客戶(hù)的想法作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。

  7、細(xì)心觀察。接待客戶(hù)要細(xì)心觀察,不要任意推斷,曲解意思,同時(shí)要耐心為他們講解。

  8、團(tuán)結(jié)同事,以大局為重。寬厚、寬容待人,不計(jì)較個(gè)人得失,協(xié)助團(tuán)隊(duì)完成工作。

  9、真誠(chéng)待人。你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。面對(duì)新的面孔,要真誠(chéng)待人,虛心請(qǐng)教,他們就會(huì)很樂(lè)意和你交往,傳授你知識(shí)。

  10、學(xué)會(huì)處理同事之間的關(guān)系。它會(huì)關(guān)系到你能否開(kāi)展工作。孤芳自賞并不能說(shuō)明你有個(gè)性,過(guò)于清高是很難融入大集體的

  11、做事講究條理。做事急躁,急功近利,會(huì)使事情變得復(fù)雜和棘手紊亂。抱著踏實(shí)的態(tài)度來(lái)做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同。做事很講究條理,遇到問(wèn)題要一步步去解決,不要驚慌失措。

  12、重視激情與耐心的力量。激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。它們可以將你推向?qū)W⑼夜ぷ鞯木辰,感受到工作的工作中的?lè)趣。

  這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我人生中的一筆財(cái)富。短期的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的社會(huì)使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。在工作期間,我還結(jié)識(shí)了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺。沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會(huì)走社會(huì)去學(xué)習(xí)和工作,我真是受益匪淺。我相信這次社會(huì)實(shí)踐對(duì)我日后工作和人生旅途有重要的幫助。衷心感謝在這期間所有幫助過(guò)我的人,今后我要以自己的實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)你們,回報(bào)社會(huì)!

暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)10

  暑假開(kāi)始幾天,由我們團(tuán)隊(duì)策劃多日的山東理工大學(xué)赴滕州社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)就開(kāi)始了在學(xué)校的集結(jié)。全體隊(duì)員在隊(duì)長(zhǎng)孫銘霞的帶領(lǐng)下,踏上了赴棗莊社會(huì)實(shí)踐的征程,本次實(shí)踐以支教為主,輔之以支農(nóng),環(huán)保調(diào)研,走訪紅色根據(jù)地等工作。支教活動(dòng)是本次社會(huì)實(shí)踐的主要內(nèi)容,我們團(tuán)隊(duì)支教所在地滕州市龍陽(yáng)鎮(zhèn)馮莊村守兒童學(xué)校。

  根據(jù)隊(duì)長(zhǎng)安排分工,我負(fù)責(zé)的是我個(gè)人比較擅長(zhǎng)的體育課,對(duì)于這門(mén)課程想要在短時(shí)間內(nèi)把這些孩子們塑造成運(yùn)動(dòng)健將是不太現(xiàn)實(shí)的,我只有從一些最基本的層面入手,普及一些體育運(yùn)動(dòng)方面的知識(shí),教他們?nèi)绾卧谌粘I钪型ㄟ^(guò)俯臥撐仰臥起坐等方式來(lái)增強(qiáng)體質(zhì),再就是引導(dǎo)他們接觸各種球類(lèi)運(yùn)動(dòng)的基本技能,從而達(dá)到“體育”的目的。即便是做好這些也是有相當(dāng)大的難度的,所以每一節(jié)體育課之前我都要做大量的前期工作:備課,查資料,還要規(guī)范一下自己一些技術(shù)動(dòng)作以免對(duì)孩子們?cè)斐烧`導(dǎo)。

  足足備了一天的課,開(kāi)學(xué)第二天下午孩子們終于盼到了他們最喜歡的體育課和他們最可愛(ài)的體育老師,可能在他們的概念里,上體育課應(yīng)該就是體育老師帶著他們做游戲,領(lǐng)著他們玩。但我毫不客氣的安排這節(jié)課上內(nèi)堂……內(nèi)堂??jī)?nèi)堂!也許是接受不了吧,當(dāng)時(shí)場(chǎng)面一度失控,紀(jì)律亂成一團(tuán),其實(shí)我也可以理解畢竟農(nóng)村的孩子接觸的東西少,任何一個(gè)新名詞足以讓他們興奮半天。眾老師們艱難的把秩序維持好之后,時(shí)間交給了我,小時(shí)候作為學(xué)生上一節(jié)課非常難熬,現(xiàn)在我知道原來(lái)作為老師更難熬:什么奧運(yùn)會(huì),體育,田徑……這些名詞可能誰(shuí)都可以叫上來(lái),但沒(méi)幾個(gè)能解釋出這幾個(gè)詞的含義,就像田徑分田賽和競(jìng)賽,田賽是什么,競(jìng)賽又是什么,農(nóng)村的這幫孩子們對(duì)此好像一概不懂。但我并沒(méi)有規(guī)規(guī)矩矩的給他們解釋?zhuān)亲屗麄兿扔懻,再讓他們自己總結(jié),這是以前老師慣用的方法,不過(guò)確實(shí)好用,討論過(guò)后他們能大體說(shuō)出那么回事,此時(shí)我才想起剛到這所留守兒童學(xué)校時(shí)劉勇老師苦口婆心的跟我們說(shuō)不要把知識(shí)硬生生的搬給孩子們,要領(lǐng)著他們走。反正那幾天劉老師給我們講了一堆一堆的的大道理,我記住的好像只有這一點(diǎn)。一節(jié)課滿(mǎn)滿(mǎn)半下午,我廢了半下午勁就教給了他們幾個(gè)名詞的意思,關(guān)鍵是我教了他們?nèi)绾稳フJ(rèn)識(shí)事物,去學(xué)習(xí),不光體育?赡芊帕藢W(xué)回家睡一覺(jué)他們就把我教的東西全忘了吧,反正我小時(shí)候是那樣,但是這個(gè)老師的講課風(fēng)格方式他們不會(huì)輕易忘掉。

  開(kāi)頭是難,以后的外堂課相對(duì)還是比較方便管理,什么蹲踞式起跑動(dòng)作,運(yùn)球動(dòng)作,投籃動(dòng)作,俯臥撐等等?赡苓@些相對(duì)不太抽象的形體動(dòng)作比那些課本的知識(shí)更能引起他們的興趣,他們接受起來(lái)還是比較快的,最令我欣慰的是,有時(shí)看見(jiàn)他們課間玩球的時(shí)候好幾個(gè)小男孩經(jīng)常在那拿球琢磨我教給他們的動(dòng)作——學(xué)以致用,我還沒(méi)來(lái)得及教呢。我不禁想起了我的小時(shí)候……我也是農(nóng)村里長(zhǎng)大的,小時(shí)候我是同齡一塊玩的那一幫里最瘦小的,當(dāng)然也是最容易受欺負(fù)的,這是背景。雖然打架什么的我向來(lái)都是處于下風(fēng),但我從來(lái)不服氣,而且有了堅(jiān)持鍛煉身體的.習(xí)慣至今,以至于現(xiàn)在我也算是躋身于運(yùn)動(dòng)健將這一類(lèi)人了,所以我也拿我個(gè)人的經(jīng)歷為例子鼓勵(lì)過(guò)他們。我是從初四開(kāi)始打籃球的,那時(shí)候我們這個(gè)年齡段已經(jīng)有一批籃球高手了,而我的起點(diǎn)是零,正是憑借著虛心學(xué)習(xí),經(jīng)常自己琢磨,我的球技才能有所進(jìn)步。扯遠(yuǎn)了,我只是想說(shuō)農(nóng)村的孩子并不是不如城市里的孩子,只是條件差一點(diǎn)罷了,只要肯刻苦,不服輸,神馬都是浮云。就像我曾經(jīng)給孩子們看過(guò)的那個(gè)籃球勵(lì)志視頻里說(shuō)的那樣:你究竟有多想成功!

  雖然我的教學(xué)任務(wù)是體育老師,但我也經(jīng)常幫其他老師一起上課,就像我上體育課的時(shí)候也是好幾個(gè)老師和我一塊在那上,況且有些課本來(lái)就是不分家的。比如心理教育課,從接手這所學(xué)校第一天起,我們就發(fā)現(xiàn)這里的孩子們多多少少存在著各種各樣的心理問(wèn)題:不懂得分享,沒(méi)有團(tuán)隊(duì)意識(shí),一味得只想著索取……哇,不禁感嘆當(dāng)今社會(huì)的留守兒童心理問(wèn)題實(shí)在是太嚴(yán)重了,我們能做的就是通過(guò)組織各種心理活動(dòng)也就是通過(guò)做游戲來(lái)讓他們懂的那些道理,治愈他們的心理問(wèn)題。如何讓這些孩子們懂得分享,是那段時(shí)間一直困擾著我和心理教育老師豆豆的一個(gè)問(wèn)題,畢竟留守兒童,他們的父母大都長(zhǎng)期在外打工,得不到應(yīng)有的關(guān)愛(ài)和呵護(hù),難免會(huì)想把東西據(jù)為己有,分享對(duì)于他們是很難做到的。以至于沒(méi)到課間玩時(shí)候,可憐的幾個(gè)球總是被那幾個(gè)特別能搶的搶到手,其他人只能干瞪眼。對(duì)此我們費(fèi)盡心思開(kāi)發(fā)了好幾個(gè)只有與別人一起玩才能玩起來(lái)的游戲,希望通過(guò)這些游戲能讓他們感覺(jué)到:哇,原來(lái)這么玩比我自己抱著球玩要好玩得多啊。再次我也希望社會(huì)各界能夠引起對(duì)留守兒童的關(guān)注,他們也該有一個(gè)好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

  支教工作臨近結(jié)束,我們?yōu)楹⒆觽兣e辦了一次別開(kāi)生面的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),有鋪報(bào)紙大賽:兩人一組,每組三塊報(bào)紙,后面的報(bào)紙拿到前面然后踩上,不能踩到地,如此兩人接力往前走;背夾球跑:兩人一組,背對(duì)背把球夾在中間跑到終點(diǎn);雙人過(guò)障礙:兩人一組,其中一人蒙眼睛聽(tīng)另一人指揮往前走,越過(guò)各種障礙到達(dá)終點(diǎn)。在給了孩子們一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)的同時(shí),又進(jìn)一步讓他們懂得了團(tuán)結(jié)合作的道理,我們這些老師也仿佛找到了童年時(shí)的感覺(jué)。

  最后,一場(chǎng)成功的匯報(bào)晚會(huì),算是對(duì)我們團(tuán)隊(duì)半個(gè)月來(lái)努力地回報(bào)吧。晚會(huì)最后,一曲合唱【光陰的故事】讓臺(tái)上臺(tái)下哭得一塌糊涂,當(dāng)我在臺(tái)上看見(jiàn)隊(duì)長(zhǎng)臉上掛著的兩行淚,我再也抑制不住自己,淚水奪眶而出,想到這半個(gè)月來(lái)我們攜手走過(guò)的日子,淚水更加肆虐,據(jù)說(shuō)我是那晚哭得最慘的一個(gè),還據(jù)說(shuō)很多家長(zhǎng)孩子在臺(tái)下實(shí)在看不下去了,直接回家哭去了……寫(xiě)到這里,我的淚水又一次控制不住了,曾經(jīng)一起奮斗了一個(gè)月的兄弟姐妹,不知道以后還有沒(méi)有機(jī)會(huì)在一起瘋狂;那群曾經(jīng)差點(diǎn)把我逼瘋的孩子,不知今生還能否再相見(jiàn);剛到滕州時(shí)我還說(shuō)一刻也不想帶著這不適合人類(lèi)居住的鬼地方,在即將離開(kāi)的那一刻是那么的不舍。

暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)11

  炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

  那么,我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開(kāi)了序幕。我騎著我的腳踏車(chē)帶著希望與渴望,開(kāi)始了我的找工作的征程。一開(kāi)始,對(duì)自己手工藝期望很高,沒(méi)有月薪兩千。經(jīng)過(guò)艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先,一聽(tīng)說(shuō)我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)就跟我說(shuō)“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會(huì)通知你的”。經(jīng)過(guò)多次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個(gè)方面的原因。一個(gè)方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒(méi)有達(dá)到一定的水平,五個(gè)方面是自己沒(méi)有給自己一個(gè)很好的定位,沒(méi)有找準(zhǔn)自己的位置。

  總結(jié)了以前的失敗的教訓(xùn),擺正好自己的位置,僅正是社會(huì)實(shí)踐只要有工作,能供飯吃,任何苛作都干。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我人高馬大,身體強(qiáng)壯,就讓我來(lái)做傳菜員。第二天,我便開(kāi)始了我的暑期社會(huì)實(shí)踐生活。剛開(kāi)始的時(shí)候心理咨詢(xún)極不平衡。心想來(lái)從小到大讀了這么多的書(shū),家里花了那么多的錢(qián)把我培養(yǎng)長(zhǎng)大成人,可現(xiàn)在只能端端盤(pán)子,瑞怎么著在學(xué)校里也是個(gè)學(xué)生會(huì)干部,多少也有點(diǎn)社會(huì)能力,心理咨詢(xún)學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的,還對(duì)我指手畫(huà)腳,確實(shí)心理咨詢(xún)上很不舒服。

  但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,我不想賜開(kāi)始就干不下去了,不行,我一定要堅(jiān)持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松,首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。因此我只好暫時(shí)避其鋒芒。盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個(gè)兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚管理的機(jī)會(huì)。

  廚房是廚師的戰(zhàn)場(chǎng),由其是是生意非常的時(shí)候,那種場(chǎng)面真的就跟戰(zhàn)場(chǎng)上打戰(zhàn)一樣,廚師的工具以及廚房的任何擺設(shè)和物品(包括調(diào)味品和原材料)都是廚師的武器,鍋、碗、瓢、盤(pán)也為威望工作編奏出一首首生活的`樂(lè)譜。墩子也叫切配,專(zhuān)六負(fù)責(zé)原材料的精加工,打盒負(fù)責(zé)將切好的原材料拿給灶上的師傅,并且做好裝盤(pán),菜品的裝飾。蒸菜師傅負(fù)責(zé)使用蒸箱蒸菜,灶上師傅掌勺用來(lái)專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)菜品的烹制,點(diǎn)心間的師傅專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)面食點(diǎn)心的制作,涼菜間在另一間房里,負(fù)責(zé)冷菜的制作以及水果的制作,我們傳菜間的工人很簡(jiǎn)單,只要反臺(tái)上做好的菜將盤(pán)子邊上多余的菜汁擦干凈,需要配上味碟的將味碟配上,有湯的菜配上湯勺,并且注意菜品的出品順序和出品的速度快慢并且要保持好住處的有效,隨時(shí)傳遞好前臺(tái)以及威望之間的住處所以每天工作和學(xué)習(xí),在傳菜部很累很辛苦,但是每天都活行很大有充實(shí)。

  休息的時(shí)候,我也主動(dòng)找我們的領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心地向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí),傳菜部的領(lǐng)班跟我說(shuō):“我知道你是大學(xué)生大常有志向,想做大事,但是你千萬(wàn)不要小看做小事,大事都是由小事積累起來(lái)的,做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的,不積小流無(wú)以成江海;不積跬步無(wú)以致辭千里!彼麨槲抑赋隽斯ぷ髦械暮芏噱e(cuò)誤和缺點(diǎn),我也一直很虛心地請(qǐng)都領(lǐng)班還對(duì)我說(shuō),我看一個(gè)人怎么樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎么樣,關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實(shí),然后他也跟我說(shuō):“你看到那掌勺的師傅和做基層工作的徒弟嗎?你能看行出他們有什么區(qū)別嗎和聯(lián)系嗎?“我說(shuō):”看不出“!澳俏襾(lái)告拆你,領(lǐng)班說(shuō)”,做切配的做打盒的徒弟經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的踏實(shí)的努力就能成為灶上的師傅就能掌勺就能獨(dú)當(dāng)一面,這就是他們之間的聯(lián)系和區(qū)別“。領(lǐng)班還對(duì)我說(shuō):”你跟我們的一些同事不一樣,你是受過(guò)高等教育的,應(yīng)該多利用時(shí)間不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實(shí),不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年累人就行能挑大梁,年輕人的時(shí)候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?”確實(shí),聽(tīng)了我的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我所說(shuō)的金玉良言。我的確讓的思想認(rèn)識(shí)有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了很好的一個(gè)努力方向。

  我的老板在走之前也給了我一些指點(diǎn),他說(shuō):“一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東本,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,選用暑期時(shí)間參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),賺錢(qián)不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢(qián),等你畢業(yè)了有的是賺錢(qián)的機(jī)會(huì),然后他給我說(shuō)了他讀書(shū)時(shí)的事,他說(shuō)他讀書(shū)的時(shí)候,也是求知欲非常強(qiáng)烈,想方設(shè)法地想多學(xué)點(diǎn)東本,放假的時(shí)候,經(jīng)常往全國(guó)各地跑,不為別的,就為了增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)”。

  總結(jié)我的這次時(shí)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然是我的第一次社會(huì)實(shí)踐,但我認(rèn)為是一次成功的,有用的,受益非同的社會(huì)實(shí)踐這將會(huì)對(duì)我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。

暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)12

  我們此次三下鄉(xiāng)隊(duì)伍有2位帶隊(duì)老師和十幾名學(xué)生。大家既明確分工,又緊密協(xié)作,每一個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)不可或缺的一分子。能夠在這樣的一支團(tuán)隊(duì)中,我感到非常的開(kāi)心。在老師的帶領(lǐng)下,我們踏上了前往遂川縣五斗江鄉(xiāng)的路上,太陽(yáng)透過(guò)車(chē)窗照在我的'身上,一排排挺拔的松樹(shù)和農(nóng)家的渺渺炊煙,讓人心情愉悅。

  到達(dá)目的地后,大家搬著自己的行李前往住處,在一段忙碌的時(shí)間里,我們團(tuán)結(jié)合作,各盡其責(zé),在這個(gè)小村落里安頓了下來(lái),夜幕降臨,看著皎潔的明月,心里感慨萬(wàn)千。

暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)13

  短暫而漫長(zhǎng)的暑假已畫(huà)上了句號(hào),但這兩個(gè)月的生活仿佛是昨天一樣清晰。七月正酷暑的時(shí)候暑假開(kāi)始,我獨(dú)自一人坐火車(chē)去宜昌長(zhǎng)陽(yáng)度過(guò)了我兩個(gè)月中最輕松,也是最茫然的七天。放假之前打算好的兩個(gè)月計(jì)劃,全給沒(méi)有料到的意外打破了。獨(dú)自一人去長(zhǎng)陽(yáng)的路上想了很多,內(nèi)心告訴我暑假還剛開(kāi)始不能就這樣虛度年華,一定要找點(diǎn)事來(lái)消磨這樣無(wú)聊的暑期。到那以后我發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)陽(yáng)很美,空氣挺好,山青水秀的,于是有了一個(gè)念頭:在這找個(gè)事做做,不管工資多低,只要讓我留在這度過(guò)讓我爆汗的夏天就滿(mǎn)足了。但事與愿違,自己覺(jué)得簡(jiǎn)單能做好的一份工作,被老板回復(fù):“我們這個(gè)小店很小你會(huì)待不得住,而且我們要做時(shí)間久的人!北M管我好言相求老板也沒(méi)有絲毫同意的意思,甚至我說(shuō)出工資任您開(kāi)也不寄于事。找了一天的工作總算明白為什么有那么多大學(xué)畢業(yè)生沒(méi)工作,心里也不免失望重重,不是滋味。

  工作的事就沒(méi)再去找了,在那轉(zhuǎn)了幾天好玩的好看的都玩膩了看膩了。最后實(shí)在是無(wú)聊,想到有好多同學(xué)在廣東做暑假工,于是問(wèn)了下還在武漢的同學(xué),商量好了一起去的計(jì)劃。七月十號(hào)我回到學(xué)校,第二天和他們一起擠k555去深圳,在車(chē)上第一次看到比903公交還要擠的場(chǎng)面,真的是多一人會(huì)要命,少一人地板依稀可見(jiàn)。但不管多擠服務(wù)員推著小車(chē)也能如魚(yú)游水一般穿過(guò)來(lái)穿過(guò)去,全然沒(méi)有被車(chē)上乘客敢怒敢言的行為所改變,不愧是國(guó)家的鐵老大!由于車(chē)上太擠我們一起帶的小馬扎沒(méi)有派上用場(chǎng),全程十七多個(gè)小時(shí)站著,那可是軍訓(xùn)練出來(lái)的。出火車(chē)站之后坐上了大巴,在大巴上我睡著了。不知道車(chē)走了多遠(yuǎn)過(guò)了多久,終于到了事先說(shuō)的目的'地。簡(jiǎn)單的手續(xù)辦后吃了個(gè)飯?zhí)煲巡灰?jiàn)太陽(yáng)的身影……

  第二天早上六點(diǎn)不到就醒了,站在陽(yáng)臺(tái)上享受著深圳這個(gè)繁華城市早上的安靜、涼快,空氣的新鮮。突然覺(jué)得如果人生常常有這樣的享受自己何嘗不是每天朝氣蓬蓬呢。簡(jiǎn)單的梳洗之后是讓人難咽的早餐,我明白更苦的還在后面,也許我已經(jīng)一切準(zhǔn)備好了。進(jìn)到廠房我們由人事部經(jīng)理安排到書(shū)版裝訂車(chē)間,我被那個(gè)車(chē)間主管安排到書(shū)本包裝組,第一天上班開(kāi)始什么都不會(huì),有點(diǎn)毛手毛腳不過(guò)組長(zhǎng)人還好有時(shí)候過(guò)來(lái)交我下,慢慢自己就做的快了,有自己的方法,在印刷廠沒(méi)什么很難的,全靠自己看和學(xué),時(shí)間久了自然而然就輕車(chē)熟路了。我的工作時(shí)間是一天至少十個(gè)小時(shí),趕貨時(shí)十三個(gè)小時(shí),有時(shí)候中午下午連班,也就是中午下午吃飯只有半個(gè)小時(shí),吃完之后就得去上班。公司的規(guī)章制度有幾百項(xiàng),管理上很?chē)?yán),我想一個(gè)企業(yè)要想好的發(fā)展,那得必須這樣,沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。公司規(guī)定了每天八點(diǎn)上班必須七點(diǎn)五十之前到車(chē)間,否則就會(huì)有罰單送上,十分鐘的晨會(huì)是每天都要開(kāi)的,內(nèi)容是總結(jié)昨天工作產(chǎn)量、質(zhì)量的情況,以及布置今天的任務(wù),這也是一個(gè)企業(yè)管理上的重要方法,同時(shí)也是自己應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方,每天必須安排好自己的時(shí)間,反省自己的錯(cuò)誤并及時(shí)改正!盡管工作很累時(shí)間很長(zhǎng),衣服每天濕三遍,晚上手腫疼腰酸疼但我絲毫沒(méi)有抗工的想法,再苦再累我也得堅(jiān)持到最后,因?yàn)槿松穆愤長(zhǎng)著,我沒(méi)有理由不去吃那點(diǎn)苦那點(diǎn)累。在那最恐怖的是晚上床板里的小蟲(chóng)出來(lái)咬人,雖然很小很小但咬一下那得紅、腫、癢一個(gè)多星期。這讓我明白老板對(duì)員工的開(kāi)支是能少盡量少的,床板完全只有學(xué)校床板的一半,完全就不能用來(lái)睡覺(jué)的三合板,看到隔壁寢室同事身上全是被那蟲(chóng)咬的大紅大紅的,我不知道那還算不算睡覺(jué)的寢室?

  在那進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐工作的三四十天的時(shí)間,明白了很多,收獲了很多學(xué)校里學(xué)不來(lái)的東西,或許“打工皇帝”唐駿說(shuō)的對(duì),剛進(jìn)入企業(yè)的人頭五年千萬(wàn)不能說(shuō)你能不能多給我一點(diǎn)工資,最重要是在企業(yè)里學(xué)到了什么,對(duì)發(fā)展是不是有利。

暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)14

  盛夏的七月,炎熱的陽(yáng)光傾斜在一群朝氣蓬勃的年輕人臉上,我們懷著激動(dòng)的`心情,終于來(lái)到了遂川縣五斗江鄉(xiāng)豐祿村,那里靠近田野,更靠近自然。在前往目的地的道路上,已經(jīng)能夠看到公路兩旁的梯田,還有那些辛勤勞作的農(nóng)民。

  到了目的地,接待我們的是當(dāng)?shù)氐拇逯?shū),他十分親切,為我們安排了房間,接著我們對(duì)自己的住所進(jìn)行了清掃,隊(duì)友們齊心協(xié)力,一起掃除灰塵、垃圾以及雜物。最后,老師帶領(lǐng)我們隊(duì)伍進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì)議,給我們交代了住宿安全等問(wèn)題。會(huì)議結(jié)束后,我們整個(gè)隊(duì)伍齊心協(xié)力為我們的第一頓晚餐做準(zhǔn)備;顒(dòng)只有親身參與經(jīng)歷實(shí)踐,才能獲得更多的知識(shí)和收獲,不斷完善自身。感謝這個(gè)夏天!

暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)15

  青年志愿者活動(dòng)是倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的社會(huì)風(fēng)氣,是當(dāng)代中國(guó)社會(huì)主義一向十分高尚的事業(yè)。志愿活動(dòng)讓我們大學(xué)生認(rèn)識(shí)到了,創(chuàng)建文明城市,做文明個(gè)人的重要性。同時(shí)也培養(yǎng)了我們互相支持、互相信任的品格,讓我們知道了要想攜手創(chuàng)建美好的家園,必須我們每個(gè)人一起共同努力。從我做起,從小事做起。我們作為當(dāng)代大學(xué)生,在接受高等教育,自身的素質(zhì)也在不斷的提高,所以說(shuō)我們每個(gè)人都有責(zé)任也有義務(wù)去為創(chuàng)建文明城市出一份力。

  大學(xué)階段是我們?nèi)松闹匾锍瘫覀儾粌H應(yīng)該努習(xí)學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)更應(yīng)投身社會(huì)實(shí)踐。積極參加各種各樣的社會(huì)服務(wù),是提高自我、鍛煉自我的有效途徑。從社會(huì)需要上來(lái)講,社會(huì)需要我們的奉獻(xiàn),需要友愛(ài),這是我們當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)的歷史使命,也是我們應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。

  志愿活動(dòng)在我心目中一直是最高尚的事業(yè),抱著為自己城市文明出一份力的愿望,我成為了20xx年廣安創(chuàng)建全國(guó)文明城市志愿者的其中一員;仡欀麄(gè)暑假的志愿者工作,我深深地感覺(jué)到創(chuàng)建文明城市、做文明人的重要性,還有那身為一名志愿者的光榮和神圣。

  一開(kāi)始,我覺(jué)得志愿者的工作是很容易的,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)志愿者的工作也有不易之處啊。要想成為一名優(yōu)秀的志愿者是要付出很大努力的。比如:在站十字路口時(shí),對(duì)周?chē)h(huán)境不熟悉,當(dāng)有人向我們問(wèn)路、問(wèn)公交路線時(shí),我們并不能很快的而且很全面的解答,因此,我們研究地圖、探查地形、查詢(xún)附近的公交站。這只因?yàn)槲覀兪浅鞘兄驹刚,城市志愿者是別人了解這座城市的第一印象,我們要先于他人了解我們服務(wù)的區(qū)域,才能把高質(zhì)量的服務(wù)帶給別人。我們也在不斷糾正自己不足的地方,因?yàn)槲覀兿氚炎詈玫姆⻊?wù)、最滿(mǎn)意的服務(wù)帶給大家,也想把最真摯的微笑帶給大家!

  第一次做志愿者,嘗試到了樂(lè)趣、納悶與辛酸,站在馬路邊感覺(jué)就像當(dāng)吸塵器。當(dāng)遇到問(wèn)路的人,我們總是親切的為他們服務(wù),盡自己的能力為他們解決問(wèn)題,確實(shí)解決不了的他們也諒解我門(mén)。每當(dāng)我聽(tīng)到人們的謝謝聲時(shí),我的心理是無(wú)比的高興,因?yàn)槲医鉀Q了他們的'疑惑;每當(dāng)我的聽(tīng)到人們的“謝謝”聲時(shí),我有點(diǎn)累的雙腿不再勞累,而自己的信心也更強(qiáng)。雖然每天感覺(jué)有那么小小的累和納悶,也沒(méi)有什么利益,但是卻可以通過(guò)這樣的服務(wù)擴(kuò)展我們的生活,增進(jìn)我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),使我們能更好的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)自身價(jià)值。

  這次志愿活動(dòng)讓我懂得了文明最重要的是體現(xiàn)在自己的行動(dòng)上,同時(shí)文明也是人與人之間進(jìn)行友好交流的窗口。如今的社會(huì)還存在著很多不文明現(xiàn)象,單單靠一個(gè)人的力量是無(wú)法改變的,只有我們每個(gè)人自覺(jué)提高文明意識(shí),規(guī)范自己的行為,做文明禮儀的傳播者、文明行為的實(shí)踐者、不文明現(xiàn)象的監(jiān)督者,使之形成良好的習(xí)慣,社會(huì)才會(huì)發(fā)展,人們的生活才會(huì)愉悅。

  志愿者活動(dòng)的開(kāi)展增強(qiáng)了我們大學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力,同時(shí)也反映了我們當(dāng)代青年助人為樂(lè)、甘愿奉獻(xiàn)的時(shí)代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌,展示了我們大學(xué)生志愿者良好的文明素質(zhì)。

  文明的城市需要文明的標(biāo)準(zhǔn)、文明的禮儀、文明的管理、文明的服務(wù)。在這個(gè)物質(zhì)社會(huì),我們需要那顆樂(lè)于奉獻(xiàn)的心,我相信,一定會(huì)有更多的志愿者加入到志愿活動(dòng)的隊(duì)伍中;我也相信,在我們共同的努力下,我們的城市會(huì)越來(lái)越美好。

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