[薦]關(guān)于軍訓(xùn)總結(jié)

　　總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。總結(jié)一般是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于軍訓(xùn)總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于軍訓(xùn)總結(jié)1

　　尊敬的縣武警中隊(duì)官兵、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！

　　我校三個(gè)學(xué)年為其5天的軍事訓(xùn)練勝利結(jié)束了。這次軍訓(xùn)之所以獲得了圓滿成功，是因?yàn)橹嘘?duì)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、全體教官的細(xì)心教導(dǎo)、政教處的精心組織、班主任老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)以及同學(xué)們的拼搏努力。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向縣中隊(duì)的全體官兵、政教處的領(lǐng)導(dǎo)和高一年級(jí)班主任表示衷心的感謝！向參加軍訓(xùn)的高一新生致以親切的問(wèn)候。

　　軍訓(xùn)是一個(gè)成長(zhǎng)的階梯，軍訓(xùn)是一段難忘的人生；軍訓(xùn)是一個(gè)嶄新的課堂，軍訓(xùn)是一個(gè)火熱的熔爐。通過(guò)軍訓(xùn)，同學(xué)們普遍增強(qiáng)了體制，磨練了意志，鍛煉了抗錯(cuò)品質(zhì)，培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，學(xué)會(huì)了用紀(jì)律來(lái)約束自己，用修養(yǎng)來(lái)規(guī)范自己，使我們有了廣闊的視覺(jué)，有了新的人生境界。這次軍訓(xùn)，將會(huì)成為我們成長(zhǎng)歷程中閃光的一頁(yè)，照亮我們的人生航程。

　　我希望同學(xué)們?cè)谝院缶o張的學(xué)習(xí)生活中，以這次軍訓(xùn)為起點(diǎn)，做到以下幾點(diǎn)：

　　1，把軍訓(xùn)中養(yǎng)成的軍人作風(fēng)保持下去，帶到我們今后的學(xué)習(xí)和生活中，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，規(guī)范自己的言行。

　　2，發(fā)揚(yáng)軍隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，嚴(yán)于律己，遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，樹立集體觀念，做文明學(xué)生，創(chuàng)文明班級(jí)，建文明校園。

　　3，珍惜這次軍訓(xùn)經(jīng)歷，銘記所學(xué)到的知識(shí)和做人的道理，珍惜三年的學(xué)習(xí)生活，珍惜青春的大好時(shí)光，努力拼搏，奮發(fā)進(jìn)取，在學(xué)習(xí)生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己。

　　4，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體觀念，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，從高一開始，大好全面進(jìn)步的基礎(chǔ)。力爭(zhēng)畢業(yè)時(shí)，人人都能實(shí)現(xiàn)進(jìn)入高等學(xué)府的理想。

　　短暫而難忘的軍訓(xùn)生活結(jié)束了，留給我們的是美好的'回憶，明天我們將走進(jìn)教室，漫游于書山學(xué)海，用豐富的知識(shí)充盈我們的頭腦，我要告訴大家的是：訓(xùn)練場(chǎng)上的嚴(yán)格規(guī)范、一絲不茍、知難而上、百折不撓、勤學(xué)苦練、干灑汗水的訓(xùn)練要訣，同樣也是我們獲取知識(shí)的法寶、取得成績(jī)的武器。

　　請(qǐng)讓我再一次代表學(xué)校對(duì)擔(dān)任軍訓(xùn)任務(wù)的武警官員表示誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮！祝各位老師身體健康、生活愉快！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天快樂(lè)！ 謝謝大家！

關(guān)于軍訓(xùn)總結(jié)2

　　軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，但那短短八天中發(fā)生的事情在我的腦海中就像過(guò)影片一樣不斷地回放。一幅幅畫面包圍住我，這其中酸甜苦辣，五味雜陳。

　　我記得剛?cè)霠I(yíng)的時(shí)候，我們一大群人說(shuō)說(shuō)笑笑，用好奇的眼光仔細(xì)打量著周遭新鮮的環(huán)境。那時(shí)候，我雖然知道自己是來(lái)軍訓(xùn)的，軍訓(xùn)會(huì)很累，但一種強(qiáng)烈的好奇心仍然戰(zhàn)勝了自己心底里的緊張不安。我高興地聽教官給我們講話，讓我們把扣子扣好，袖子挽起，還要求開營(yíng)式鼓掌時(shí)只鼓十下。然后在那一天里，我最高興的事情就是數(shù)著數(shù)給別人鼓掌。但很快，我也真正感受到軍訓(xùn)的苦。開營(yíng)式時(shí)，我看到身旁一個(gè)個(gè)同學(xué)倒下，自己的后腳跟站得生疼。旁邊的一切好像都靜了下來(lái)，只看到臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)講話嘴巴一張一合。幸好那天涼爽的清風(fēng)撫平了我焦躁的心情，我勉強(qiáng)熬過(guò)了軍訓(xùn)站的第一個(gè)軍姿。

　　接著我們又去宿舍放行李、鋪床。我們宿舍跟樓道的衛(wèi)生間是斜對(duì)門，衛(wèi)生間的惡臭輕易地飄入我們宿舍。我去衛(wèi)生間看了一下，看到了一盞搖搖欲墜的發(fā)出昏黃色光芒的燈泡，看到了臟臟的地磚，還看到了蒼蠅和很多不明昆蟲，頓時(shí)心里涼了一截。中午去吃飯，大家爭(zhēng)搶的情景也讓我感到不知所措。那里沒(méi)有水龍頭，僅有的兩根水管加上幾個(gè)大盆就是我們今后將要洗碗刷盤子的地方。配合著眼前泥濘的土地和腦海中衛(wèi)生間的景象，我突然有了種“萬(wàn)念俱灰”的感覺(jué)。可那時(shí)，軍訓(xùn)的生活才剛剛開始。

　　面對(duì)這一切，我停止了對(duì)環(huán)境的抱怨和指責(zé)，而是選擇去調(diào)整自己，適應(yīng)環(huán)境。然后發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)其實(shí)并沒(méi)有那么糟糕。

　　每天，我和剛認(rèn)識(shí)不久的同學(xué)們互相叫早，一起訓(xùn)練。我們互相不斷調(diào)整自己的步伐和手臂舉起的.高度、頻率等等因素，去實(shí)現(xiàn)一種整齊一致的美感；疲累時(shí)，我們會(huì)互相鼓勵(lì)，給對(duì)方鼓勁，讓她堅(jiān)持下去；最幸福的時(shí)刻應(yīng)該算吃西瓜了。以前在家我最不愛(ài)吃的水果就是西瓜，嫌棄它籽太多。但在軍營(yíng)中，西瓜開始成了我每天最盼望的事物。有西瓜的那一天，我們無(wú)論是站軍姿還是踢正步，腦子里念茲在茲的都是西瓜。我們會(huì)設(shè)計(jì)出好幾種不同的分配方案，可以送一個(gè)給教官，也可以送兩個(gè)給男生來(lái)感謝他們對(duì)女生的謙讓和幫助。有時(shí)休息時(shí)間短，我們還會(huì)以競(jìng)走的速度趕回宿舍，以便搶時(shí)間吃西瓜。

　　最痛苦的時(shí)刻是打掃廁所衛(wèi)生。我打掃過(guò)兩次，每次打掃完后再回想都有一種“痛不欲生”的感覺(jué)。但是我記得第一次去倒廁所垃圾，很奇妙，我忽然開始不可遏制地大笑起來(lái)，是那種真正的開心，盡管眼前的東西又臟又臭。攝影家卡蒂埃。布列松有個(gè)“決定性瞬間”的說(shuō)法，指的是最佳照片可以敏捷地抓住恰好出現(xiàn)的瞬息光影，無(wú)論是輪胎還是水洼，一切事物及生命在此時(shí)都各得其所，顯露出非比尋常的意義和美。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，也的確存在著某些格外玄妙而與眾不同的時(shí)刻。那天倒垃圾的時(shí)候就是這樣，一切都那么相宜，有微風(fēng)，有日光，有綠樹。我在那一瞬間感到生活是那么美好而醉人，連眼前的垃圾簡(jiǎn)直也成為了必需品。

　　教官們也非�？蓯�(ài)。他們大多非常年輕，更像是我們的大哥哥。但與那些在城市里工作上學(xué)的年輕人不同，在他們的身上我看到了一種樸實(shí)和善良。這種樸實(shí)和善良可能正是這簡(jiǎn)直“與世隔絕”的軍營(yíng)生活賦予他們的。休息時(shí)，他們也會(huì)跟我們開玩笑。要檢查內(nèi)務(wù)時(shí)，也是他們手把手地幫我們整理，甚至疊被子。我印象最深的就是拉練后的那天晚上班會(huì)后我沒(méi)打到水，但又渴得要命。其實(shí)這不是教官管理的范疇，但教官還是親自帶我到男生宿舍門口去打水，又把我送回女生宿舍。我記得那天晚上的星星很好看，月亮也很圓。

　　我想這次軍訓(xùn)賦予我的，不僅僅是一次艱苦的經(jīng)歷，它更讓我學(xué)會(huì)不依靠父母獨(dú)立地生活，堅(jiān)強(qiáng)而堅(jiān)定地面對(duì)一切。最重要的是，它讓我懂得惜福。在從軍營(yíng)回到家里來(lái)后，我看著我舒適的家，感到這一切其實(shí)是父母對(duì)我的賜予。我甚至為了能喝上飲料而歡欣鼓舞�；蛟S，時(shí)刻對(duì)生活中的一切抱有感激才是生活的真諦吧。

關(guān)于軍訓(xùn)總結(jié)3

　　第一個(gè)感觸：我們應(yīng)該具有不同環(huán)境的適應(yīng)能力，我們其實(shí)也已經(jīng)擁有很好的適應(yīng)潛力，條件艱苦點(diǎn)不可怕，怕的是我們沒(méi)有積極樂(lè)觀、敵強(qiáng)我更強(qiáng)的心態(tài)。

　　昨天晚上郭澤龍和郁伯倫同學(xué)的相聲《軍訓(xùn)軼事》，引發(fā)了大家屢次會(huì)心的笑聲。郭澤龍同學(xué)在面對(duì)基地與家里、學(xué)校生活條件的差異時(shí)，卻吼出了“我要在任何極端情況下都能做好，上能住七星酒店、下能住20人的通鋪”，還能在緊張的訓(xùn)練，人困馬乏之際，給大家呈現(xiàn)一個(gè)好像已經(jīng)磨合了很多年的相聲，還能惟妙惟肖模仿教官的聲音、調(diào)侃一下老師站著跟學(xué)生搶西瓜。

　　大家也可以再想想第一天剛?cè)胱』�地�?nèi)心的若干不滿和抱怨，現(xiàn)在再看看，是不是發(fā)現(xiàn)沒(méi)有那么多多大不了得事情。

　　19號(hào)開始真正訓(xùn)練時(shí)，很快就倒下的同學(xué)和校醫(yī)的應(yīng)接不暇，而昨天訓(xùn)練量是最大的一天，校醫(yī)告訴我下午基本沒(méi)有什么同學(xué)看病。我們已經(jīng)適應(yīng)了炎炎烈日、適應(yīng)了每天高強(qiáng)度的練習(xí)。

　　現(xiàn)在我們各方面的條件都很好，而在將來(lái)，說(shuō)不定在什么時(shí)候我們?cè)谀睦锞蜁?huì)突然遇到怎樣惡劣的自然環(huán)境，甚至是生存的困境，在面對(duì)這些時(shí)，我們要告訴我們自己沒(méi)有什么大不了，我們能挑戰(zhàn)自己的極限，能積極樂(lè)觀去應(yīng)對(duì)。

　　第二個(gè)感觸就是：困難沒(méi)有想象的那么可怕，堅(jiān)韌是應(yīng)對(duì)困難的`必備品質(zhì)。

　　可能大家也無(wú)法想象自己能在烈日下站那么長(zhǎng)時(shí)間，汗流浹背，但你們卻站住了;在一個(gè)動(dòng)作堅(jiān)持時(shí)，也不斷有個(gè)聲音告訴自己，不行了，但你們堅(jiān)持住了，盡管有些四肢麻木;也從未有過(guò)在凌晨四點(diǎn)皓月當(dāng)空的凌晨，來(lái)個(gè)十公里快步行走，走到旭日東升，迎著朝陽(yáng)，聽著蟬鳴，感受清晨世界被喚醒的美好。

　　很多你以為你做不來(lái)的事情，很多你以為你堅(jiān)持不下來(lái)的情況，這次你發(fā)現(xiàn)，堅(jiān)持一下，很有可能迎來(lái)柳暗花明，困難并沒(méi)有想象的那么可怕。而在剛才的匯報(bào)中，我在大家的目光里，看到了堅(jiān)韌在十一人的血液里流淌。

　　還有一個(gè)共性的感觸就是：紀(jì)律和規(guī)則是集體有序、集體戰(zhàn)斗力的基本保障。

　　十一給了同學(xué)們自由的環(huán)境，在學(xué)校和社會(huì)里，我們更多的以個(gè)體的形式存在，我們學(xué)生很有想法，但有時(shí)思考的角度并不一定全面，知道的背景情況也有限，所作出的判斷可能會(huì)有所偏頗。因此，在我們剛來(lái)到這里時(shí)，對(duì)軍人的日常生活條例、紀(jì)律要求不一定那么理解。但是規(guī)矩的背后，大多數(shù)情況下都有著很深的背景和原因，有一些甚至是用慘痛的教訓(xùn)換來(lái)的，我們應(yīng)該換位思考去理解并支持。

　　在昨天晚會(huì)的集合過(guò)程中，七百余人的隊(duì)伍，最開始的忙亂大家應(yīng)有感知。一旦沒(méi)有了秩序，一旦沒(méi)有了有序指揮，各同學(xué)不知道自己應(yīng)該的位置，看不清教官，聽不清指令，會(huì)是一個(gè)什么狀況。而在戰(zhàn)時(shí)，這很有可能會(huì)貽誤戰(zhàn)機(jī)，很可能會(huì)造成巨大的犧牲。這樣你也就不難理解為什么要在隊(duì)列里要保持安靜、為什么要聽從指揮，要令行禁止。隊(duì)列如此，學(xué)校的生活亦是如此。集體要想有一流的戰(zhàn)斗力，就一定要有紀(jì)律和規(guī)矩。

　　剛才多個(gè)科目的匯報(bào)里，大家都喊了“志遠(yuǎn)意誠(chéng)，思方行圓”，這來(lái)自于十一的培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)“志遠(yuǎn)意誠(chéng)，思方行圓的社會(huì)棟梁和民族脊梁”，我更希望大家不是天天掛在嘴邊，而希望大家能夠內(nèi)化于心�！爸具h(yuǎn)”即志存高遠(yuǎn)，當(dāng)志遠(yuǎn)時(shí)，任何眼前的困難都算不了什么，我們都會(huì)有淡然平和的心態(tài);“意誠(chéng)”即誠(chéng)信篤志，說(shuō)的是誠(chéng)信大氣、信念堅(jiān)定，堅(jiān)韌不拔;“思維活躍”說(shuō)的是希望我們的學(xué)生能有想法、有自己的判斷力、做事情有策略;而“行圓”則是要求我們行為規(guī)范，自律。每個(gè)人的“行圓”是集體有序、集體戰(zhàn)斗力的基本保障。

關(guān)于軍訓(xùn)總結(jié)4

　　軍訓(xùn)已經(jīng)將序幕拉上了，想起那時(shí)剛來(lái)軍訓(xùn)的那份激動(dòng)，想起了那時(shí)軍訓(xùn)時(shí)的那份疼痛，那份苦累，那份汗水，那炎熱的天氣和那嚴(yán)厲的教官，到最后卻仿佛沒(méi)有那么苦，那么累，那么熱了……

　　在這個(gè)新高一第一個(gè)讓我最感動(dòng)的畫面里，畫上了親愛(ài)的老師，親愛(ài)的教官及親愛(ài)的伙伴們，還有日日夜夜陪伴著我們的輔導(dǎo)員。我還記得離別那一刻所有教官的敬禮與送別，和他們珍貴的祝�！�…軍訓(xùn)教會(huì)了我很多，讓我懂得了珍惜，即使時(shí)間短暫，有些事情對(duì)我們一生的意義都是非凡的，讓我明白了努力堅(jiān)持不退縮，同時(shí)也在離別時(shí)讓我清楚天下沒(méi)有不散的宴席，這些都是人生所要經(jīng)歷的.。

　　在這個(gè)新高一中，人人都有一個(gè)考大學(xué)的機(jī)會(huì)和目標(biāo)，都有一個(gè)夢(mèng)想想要去實(shí)現(xiàn)它，我也知道這三年我會(huì)和我的小伙伴們一起去共度成功，失敗，辛酸以及快樂(lè)!這三年也會(huì)是我迄今為止需要度過(guò)的最累，最苦的三年。還記得軍訓(xùn)回來(lái)，老師說(shuō)：這今后的三年會(huì)比軍訓(xùn)還要苦千百倍。不過(guò)至少，我們從新高一的軍訓(xùn)中學(xué)到了咬牙堅(jiān)持，我會(huì)帶著這份堅(jiān)持去沖刺對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要的三年，帶著我的夢(mèng)想，我的未來(lái)去努力堅(jiān)持!

　　軍訓(xùn)中，我學(xué)會(huì)了忍耐，忍耐堅(jiān)持一個(gè)動(dòng)作帶來(lái)的巨大的酸痛，也明白沒(méi)有一個(gè)動(dòng)作是不能撐下去的，只要去堅(jiān)持，成功總是會(huì)來(lái)到的!我當(dāng)然不是圣人，也是會(huì)有堅(jiān)持不下去的時(shí)候，可我知道有種叫做爬起的動(dòng)作，人生不可能是一番風(fēng)順的，但是摔跤了，拍拍褲子繼續(xù)走才是人生不是么。我既然選擇了高中，就也選擇了爬起來(lái)，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)去選擇一個(gè)可以自己決定的更好的未來(lái)。我想，我已經(jīng)做好準(zhǔn)備去迎接即將到來(lái)的一道道題目，一張張?jiān)嚲�，一個(gè)個(gè)困難，成功與失敗，在跌跌撞撞中成長(zhǎng)，從稚嫩到堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)困難努力的去一個(gè)個(gè)逐步擊破。

　　我已經(jīng)有過(guò)一次在中考中的遺憾了，就不希望自己再有第二次的遺憾!

關(guān)于軍訓(xùn)總結(jié)5

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好!

　　我是警察管理系1511302區(qū)隊(duì)的劉xx，很榮幸以學(xué)姐的身份站在這與大家一同分享你們軍訓(xùn)的碩果累累，體會(huì)你們的痛苦與快樂(lè)。

　　今年警院的軍訓(xùn)和入學(xué)教育，與往年相比，不僅增加了校外拉練，還有軍事基地拓展。既延長(zhǎng)了訓(xùn)練時(shí)間又豐富了訓(xùn)練內(nèi)容，既有優(yōu)秀的教官團(tuán)隊(duì)也有優(yōu)美的訓(xùn)練環(huán)境，既有學(xué)生之間感情交往也有領(lǐng)導(dǎo)老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的人文關(guān)懷。每當(dāng)我坐在教室里，聽到你們振奮人心的.口號(hào)聲時(shí)，讓我熱血沸騰，仿佛置身于昨日的訓(xùn)練場(chǎng)，沉浸于你們美妙的號(hào)角聲中，重返十八歲的青春。

　　當(dāng)時(shí)，我曾抱怨過(guò)軍訓(xùn)的魔鬼化，我曾埋怨過(guò)教官的冷血無(wú)情，我曾質(zhì)疑過(guò)學(xué)校警務(wù)化管理的形式化。然而，一年之后的大二，突然間領(lǐng)悟了，正是軍訓(xùn)使我褪去了原有的青澀與稚嫩，變得愈加成熟，穩(wěn)重;正是軍訓(xùn)磨煉了我頑強(qiáng)的意志，堅(jiān)韌的品質(zhì)，使我更加明確了自己未來(lái)的方向和人生規(guī)劃。

　　警校生活中，軍訓(xùn)和入學(xué)教育是警務(wù)化管理的基礎(chǔ)，也是提升警務(wù)化管理水平的重要舉措，更是彰顯學(xué)院辦學(xué)特色的重要載體。我們不同于其它大學(xué)，在警校，學(xué)生通過(guò)軍訓(xùn)擁有了獨(dú)有的精神品質(zhì)及警務(wù)技能特質(zhì)，并將其運(yùn)用于生活，去克服今后的每一次挑戰(zhàn)。

　　要知道人的一生并不是像想象般那樣美好，總是有這樣或那樣的外界因素來(lái)蠶食我們心中的夢(mèng)想。只有將軍訓(xùn)打造的警務(wù)化特質(zhì)和入學(xué)教育獲得的知識(shí)深深融入于我們精神品格中，才會(huì)有不一樣的未來(lái)!

　　同學(xué)們，青年是國(guó)家民族的未來(lái)和希望，青年是創(chuàng)造和推動(dòng)歷史前進(jìn)的生力軍。歷史總是要前進(jìn)的，歷史從不等待一切猶豫者，觀望者，懈怠者，軟弱者，只有與歷史同步伐，與時(shí)代共命運(yùn)的人，才能贏得光明的未來(lái)。軍訓(xùn)過(guò)后，讓我們以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的精神，以軍訓(xùn)錘煉形成的優(yōu)良品質(zhì)去迎接嶄新的生活，去開創(chuàng)我們無(wú)比光明的未來(lái)!

　　我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!

關(guān)于軍訓(xùn)總結(jié)6

　　軍訓(xùn)是學(xué)校國(guó)防教育的重要組成部分，也是素質(zhì)教育的途徑與要求。通過(guò)軍訓(xùn)工作的開展，有利于增強(qiáng)參訓(xùn)師生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義、革命英雄主義，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)之心、報(bào)國(guó)之情、強(qiáng)國(guó)之志；通過(guò)軍訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)了學(xué)校的教育教學(xué)管理工作。我校今年為期一周的軍訓(xùn)工作已于20xx年9月1日?qǐng)A滿結(jié)束，成效顯著�，F(xiàn)依據(jù)市教育局《轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于開展學(xué)生軍訓(xùn)工作自查的通知》（教基[20xx]227號(hào)）之精神，結(jié)合學(xué)校軍訓(xùn)工作實(shí)際，總結(jié)如下：

　　一、成立組織 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

　　軍訓(xùn)工作是學(xué)校一項(xiàng)常規(guī)工作，學(xué)校歷年來(lái)都十分重視這項(xiàng)工作。在學(xué)校黨支部、行政會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，依據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，學(xué)校成立國(guó)防教育領(lǐng)導(dǎo)小組，建立起以分管校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、教導(dǎo)處主任為副組長(zhǎng)、政治教師為成員，明確分工、責(zé)任到人、層層落實(shí)、協(xié)調(diào)一致，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校高一年級(jí)新生軍訓(xùn)工作。

　　二、制度健全 注重落實(shí)

　　如何使軍訓(xùn)工作落到實(shí)處而不流于形式，對(duì)于這一問(wèn)題，學(xué)校首先是統(tǒng)一教師的思想認(rèn)識(shí)，其次是注重制度的制定與落實(shí)。這些年來(lái)，學(xué)校教導(dǎo)處就軍訓(xùn)工作先后制定了《安慶市楊橋中學(xué)軍訓(xùn)工作條例》、《安慶市楊橋中學(xué)軍訓(xùn)期間學(xué)生管理暫行辦法》等有關(guān)制度，通過(guò)制度的制定，使學(xué)校軍訓(xùn)工作步入“法”的軌道，有效地克服了軍訓(xùn)工作的隨意性，增強(qiáng)了軍訓(xùn)工作的嚴(yán)肅性，從而為軍訓(xùn)工作提供了制度上的保障。

　　軍訓(xùn)效果的取得關(guān)鍵在于制度的落實(shí)。在軍訓(xùn)工作開始時(shí)，我們就組織了相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解有關(guān)軍訓(xùn)方面的制度，從思想上保證了軍訓(xùn)制度的貫徹執(zhí)行。而在制度的實(shí)行中，我們還注重檢查，通過(guò)檢查來(lái)發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題并及時(shí)予以糾正、解決。比如，我們要求每天早晨六點(diǎn)三十分學(xué)生到班上上自習(xí)，班主任老師要到班點(diǎn)名，并根據(jù)實(shí)際，開展班會(huì)課，學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)管理制度，使學(xué)生在此期間了解學(xué)校制度，遵守學(xué)校紀(jì)律，熟悉新同學(xué)，熟悉新環(huán)境；我們要求班主任在每天晚自習(xí)后到寢室查房，通過(guò)檢查，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，關(guān)心學(xué)生的生活，走進(jìn)學(xué)生心靈，使學(xué)生能迅速適應(yīng)高中生活；我們還要求行政干部及時(shí)同班主任溝通，從整體上把握學(xué)生心理和班級(jí)管理狀況，保證在軍訓(xùn)期間紀(jì)律和安全；我們同楊橋鎮(zhèn)衛(wèi)生院聯(lián)系，安排一名醫(yī)生作為校醫(yī)，針對(duì)訓(xùn)練過(guò)程中可能出現(xiàn)的意外情況及時(shí)采取必要的處理措施。我們還對(duì)軍訓(xùn)期間的動(dòng)員大會(huì)、閱兵式、后勤保障、教官的紀(jì)律要求都做了相應(yīng)的規(guī)定，并明確了相關(guān)的.責(zé)任人。

　　三、經(jīng)費(fèi)到位 合理使用

　　作為一所地處農(nóng)村的市級(jí)示范高中，我校生源主要來(lái)自農(nóng)村，而這些學(xué)生家庭50%以上存在家長(zhǎng)外出務(wù)工情況，學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般。針對(duì)這一實(shí)際情況，學(xué)校在財(cái)力相對(duì)緊張的情況下，擠出一定的資金來(lái)支持學(xué)校的軍訓(xùn)工作，而不是將此轉(zhuǎn)嫁到學(xué)生身上，以減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。

　　根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，學(xué)校行政會(huì)研究決定，20xx年度高一年級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)費(fèi)用由學(xué)校承擔(dān)，軍訓(xùn)服裝由學(xué)生在自愿的基礎(chǔ)上統(tǒng)一到部隊(duì)訂購(gòu)。在這一原則的基礎(chǔ)上，學(xué)校經(jīng)過(guò)多方努力，同武警安慶支隊(duì)協(xié)商并取得他們的理解與支持，使學(xué)校在費(fèi)用這一項(xiàng)節(jié)約了不少資金：經(jīng)過(guò)協(xié)商，武警部隊(duì)同意我校的軍訓(xùn)費(fèi)用按教官人數(shù)計(jì)算而不是按學(xué)生人數(shù)計(jì)算（60員/天.人），僅此一項(xiàng)就大約節(jié)約資金一萬(wàn)元；學(xué)生的軍訓(xùn)服裝為26元/生，這一項(xiàng)按我校實(shí)際參訓(xùn)學(xué)生數(shù)計(jì)算，大約節(jié)約資金2.4萬(wàn)元左右，平均每生節(jié)約60元左右。學(xué)校對(duì)經(jīng)費(fèi)的合理安排和使用，得到了學(xué)生家長(zhǎng)的一致肯定和贊揚(yáng)。

　　四、管理科學(xué) 成效顯著

　　在軍訓(xùn)過(guò)程中，武警安慶支隊(duì)的教官們?cè)谲娪?xùn)中從嚴(yán)要求，訓(xùn)練到位。從集體訓(xùn)練到個(gè)別指導(dǎo)、從整體要求到細(xì)小環(huán)節(jié)都要求人人過(guò)關(guān)，并十分注重訓(xùn)練的效果和方法。訓(xùn)練時(shí)教官們率先示范，教給同學(xué)們不僅是一個(gè)個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)，而是一種嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，一種吃苦耐勞的精神，一種戰(zhàn)勝困難、勇于挑戰(zhàn)自我的頑強(qiáng)斗志。一周來(lái)，教官們?cè)谟?xùn)練場(chǎng)上素質(zhì)過(guò)硬、作風(fēng)頑強(qiáng)、要求嚴(yán)格，鍛煉了同學(xué)們的意志品質(zhì)，培養(yǎng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神，使之受益匪淺；訓(xùn)練場(chǎng)下，教官們又勝似親人，對(duì)同學(xué)們關(guān)懷備至，真誠(chéng)溝通，使教官和同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼。

　　一周的軍訓(xùn)，同學(xué)們是從艱苦中掙扎過(guò)來(lái)的，是從磨礪中挺過(guò)來(lái)的。一周的軍訓(xùn)對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)，是一次集思想意志、習(xí)慣情操為一體的鍛煉和培養(yǎng)，在訓(xùn)練中也涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀學(xué)員，有的帶病堅(jiān)持訓(xùn)練、有身體不適卻執(zhí)意留在訓(xùn)練場(chǎng)的，還有的同學(xué)即使暈倒，稍作休整，馬上又入隊(duì)訓(xùn)練的，諸如此類，舉不勝舉，令人感動(dòng)，讓人欽佩！稍后學(xué)校將對(duì)這些優(yōu)秀的學(xué)員給予表彰。近一段時(shí)間以來(lái)的高溫天氣，對(duì)于我們?nèi)�體師生來(lái)說(shuō)，無(wú)一不是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，但同學(xué)們卻以自己的行動(dòng)扛過(guò)來(lái)了，書寫出我校軍訓(xùn)史上一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。一周來(lái)，沒(méi)有一名同學(xué)違紀(jì)，沒(méi)有一名同學(xué)出現(xiàn)安全事故。

　　而我們的班主任老師在軍訓(xùn)過(guò)程中，始終陪伴在同學(xué)們的周圍，在嚴(yán)格要求的同時(shí)又默默地關(guān)心和幫助著同學(xué)們，使廣大高一年級(jí)新生盡管是第一次接觸軍訓(xùn)，第一次踏進(jìn)楊橋中學(xué)的校園，第一次遠(yuǎn)離家人，第一次……，但并不因此而感到孤獨(dú)，而是充分感受到集體的溫暖；并不因?yàn)樘鞖獾难谉岫鴤涫堋罢勰ァ�，而是鍛煉了意志，增�?qiáng)了身體素質(zhì)，增進(jìn)了同學(xué)們互幫互助的合作意識(shí)，在此過(guò)程中，班主任老師的辛勤付出也得到了學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

　　回顧本期的軍訓(xùn)工作，由于學(xué)校安排合理、管理到位，學(xué)生積極參與，武警戰(zhàn)士的身體力行，使本次軍訓(xùn)工作獲得圓滿成功。我們將及時(shí)總結(jié)軍訓(xùn)過(guò)程中的一些好的經(jīng)驗(yàn)與做法，并推廣到日后的管理工作中去；同時(shí)我們還將對(duì)其中的一些不足也進(jìn)行仔細(xì)分析，以在日后的工作克服不足，爭(zhēng)取更大成績(jī)。

關(guān)于軍訓(xùn)總結(jié)7

　　金秋的陽(yáng)光并不像想象中的那么和煦，秋高氣爽倒是有所體會(huì)。

　　站在操場(chǎng)上，聽著教官和老師的鼓舞，享受著一點(diǎn)點(diǎn)秋風(fēng)的撫慰，對(duì)于軍訓(xùn)，我充滿了期盼。

　　早就聽學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們說(shuō)軍訓(xùn)的種種，而今的親身體驗(yàn)卻與之有著一點(diǎn)差別。軍訓(xùn)本身就是一項(xiàng)嚴(yán)肅而認(rèn)真的工作，也能夠說(shuō)是人生旅途必經(jīng)的.一站，人生漫漫，風(fēng)景不可能一向讓人心解，讓人愜意，偶爾的考驗(yàn)將為我們的生命畫上更為絢麗的色彩。

　　漢代哲學(xué)家王修道：“志向高遠(yuǎn)的人，能夠不斷地磨煉自己，以成就大業(yè)，沒(méi)有節(jié)操的人，懈怠輕忽，只能成為平庸之輩�！本拖袼自捳f(shuō)的：“玉不琢，不成器”一樣。人只有經(jīng)過(guò)磨練才能成才�！盀槿苏弑叵戎蛊浜�。”而軍訓(xùn)就為我們“正身”帶給了一個(gè)好機(jī)會(huì)，讓我們明白紀(jì)律，懂得團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)顧全大局!

關(guān)于軍訓(xùn)總結(jié)8

　　七天半的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，今天的我們，以一種全新的姿態(tài)和感情重新站在這熟悉的訓(xùn)練場(chǎng)上，以昂揚(yáng)的斗志和良好的精神風(fēng)貌接受北京舞蹈學(xué)院附屬中等舞蹈學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和場(chǎng)站首長(zhǎng)的檢閱，伴著雄壯的樂(lè)曲，同學(xué)們以整齊的步伐走出了新世紀(jì)青年一代的豪邁與熱情。在此向校領(lǐng)導(dǎo)及場(chǎng)站首長(zhǎng)匯報(bào)幾天來(lái)的軍訓(xùn)情況如下：

　　一、緊貼學(xué)生實(shí)際，寓教于樂(lè)中提升訓(xùn)練熱情 軍訓(xùn)期間，軍訓(xùn)連的全體同學(xué)為全站官兵精心準(zhǔn)備了一場(chǎng)高水平、高質(zhì)量的文藝晚會(huì)，受到官兵的一致好評(píng)。在這里我代表全體軍訓(xùn)連教官對(duì)大家的辛勤努力表示衷心的感謝。針對(duì)學(xué)生在高溫下訓(xùn)練熱情不高、積極性減退的情況，通過(guò)拉歌、賽歌等一系列小游戲、小節(jié)目，喚回同學(xué)們的訓(xùn)練激情。同時(shí)利用訓(xùn)練休息間隙，組織一場(chǎng)教官與同學(xué)之間的籃球友誼賽，讓大家在球場(chǎng)上緩解訓(xùn)練場(chǎng)上帶來(lái)的緊張情緒，寓教于樂(lè)中逐步提升大家訓(xùn)練的熱情。

　　二、鑄牢鐵律意識(shí)，堅(jiān)持從嚴(yán)管理的'標(biāo)準(zhǔn)不降 從軍訓(xùn)的第一天我們就以軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求每名學(xué)生，規(guī)范他們的言行，按照條令、條例進(jìn)行管理，來(lái)培養(yǎng)他們雷厲風(fēng)行的作風(fēng)；同時(shí)我們?yōu)榱私�立良好的�?nèi)務(wù)秩序，保持內(nèi)務(wù)的統(tǒng)一，利用點(diǎn)名時(shí)間對(duì)內(nèi)務(wù)進(jìn)行講評(píng)。要求班、排長(zhǎng)在每晚熄燈后向連里匯報(bào)總結(jié)一天的訓(xùn)練、管理情況，使連隊(duì)能及時(shí)掌握管理的動(dòng)向。同時(shí)連隊(duì)每日對(duì)訓(xùn)練和內(nèi)務(wù)進(jìn)行評(píng)比，對(duì)優(yōu)秀的個(gè)人專門利用全連點(diǎn)名和排點(diǎn)名時(shí)機(jī)，由班排長(zhǎng)進(jìn)行表?yè)P(yáng)，極大地調(diào)動(dòng)訓(xùn)練的積極性，促進(jìn)管理工作的順利進(jìn)行。

　　三、嚴(yán)格落實(shí)大綱，不斷推動(dòng)軍訓(xùn)工作的正規(guī)化 七天半中我們進(jìn)行的隊(duì)列訓(xùn)練，包括稍息、立正、整齊報(bào)數(shù)、出入列、停止間轉(zhuǎn)法、跨立、蹲下、起立、敬禮、禮畢、齊步、跑步、正步以及步伐變換等十四個(gè)科目。在訓(xùn)練過(guò)程中我們采用集中授課、分班練習(xí)和個(gè)人體會(huì)等方法，精心組織，科學(xué)施訓(xùn)。

　　七天半軍事訓(xùn)練，所有組訓(xùn)、參訓(xùn)人員士氣高漲，有的教官嗓子喊啞了，還一遍又一遍地不厭其煩地給學(xué)生講解動(dòng)作要領(lǐng)，糾正隊(duì)列動(dòng)作；有的同學(xué)忍著傷痛，堅(jiān)持帶病訓(xùn)練，沒(méi)有絲毫的退卻。通過(guò)大家的努力，軍事訓(xùn)練科目如期圓滿完成。

　　四、加強(qiáng)交流互動(dòng)，著力構(gòu)建濃厚的軍訓(xùn)氛圍 在軍訓(xùn)的準(zhǔn)備和實(shí)施過(guò)程中，我們得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和場(chǎng)站首長(zhǎng)的親切關(guān)懷和大力支持。軍訓(xùn)期間，學(xué)校專門指派負(fù)責(zé)老師入住軍訓(xùn)連，全程跟蹤軍事訓(xùn)練，老師們也經(jīng)常到訓(xùn)練場(chǎng)詢問(wèn)學(xué)生的訓(xùn)練和生活情況，并及時(shí)與我們進(jìn)行溝通，校方與部隊(duì)形成合力，較好地解決軍訓(xùn)中遇到的各種問(wèn)題和困難，較好地營(yíng)造出一個(gè)積極向上、嚴(yán)肅活潑的軍訓(xùn)氛圍，為軍訓(xùn)任務(wù)的順利完成打下了良好的基礎(chǔ)，在此，我代表軍訓(xùn)連全體教官向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師表示衷心的感謝！

　　同學(xué)們，短暫的軍旅生活就要結(jié)束了，希望你們把在軍營(yíng)中培養(yǎng)的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)、錘煉的堅(jiān)強(qiáng)意志帶到你們以后的生活、學(xué)習(xí)中去，希望你們能以這次軍訓(xùn)為新的起點(diǎn)，更好地發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，勤奮努力，自強(qiáng)不息！更希望你們永遠(yuǎn)牢記教官們的深情厚誼、言傳身教，愿鮮花、掌聲與你們常伴。我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

關(guān)于軍訓(xùn)總結(jié)9

　　對(duì)我來(lái)說(shuō)，由于高中都沒(méi)有組織過(guò)軍訓(xùn)，所以這次的軍訓(xùn)的確是我人生中的一次難得的考驗(yàn)和磨勵(lì)，軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，并且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。它讓我明白了很多人生哲理，唯有一句話讓我感觸最深，一分耕耘，一分收獲，異常的應(yīng)對(duì)艱苦的環(huán)境時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢應(yīng)對(duì)，而不是逃避，畏首畏尾。

　　古人說(shuō)“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋苦，餓其體膚”。經(jīng)過(guò)這次的軍訓(xùn)，我的確深有體會(huì)這句名言的含義。作為男生最多的__學(xué)院的我們，在這次的軍訓(xùn)中也應(yīng)當(dāng)是最艱苦的了，每一天的立正、稍息、下蹲、擺臂、踏步這些基本動(dòng)作要我們反復(fù)地做著，這些動(dòng)作平�？雌饋�(lái)十分簡(jiǎn)單的而此刻做起來(lái)卻沒(méi)那容易了，教官對(duì)動(dòng)作的準(zhǔn)確性要求的十分嚴(yán)格，對(duì)同學(xué)們也充滿很高的期望，所以我們每做錯(cuò)一個(gè)動(dòng)作都要做十個(gè)俯臥撐，并且每一天半個(gè)小時(shí)的體能訓(xùn)練幾乎把我們班的每個(gè)同學(xué)累得半死，全身都發(fā)痛。可是，我們并沒(méi)有所以而對(duì)教官有半點(diǎn)的怨言。的確，教官心里是對(duì)我們班的每一個(gè)同學(xué)都是十分關(guān)心，負(fù)職責(zé)。最令我感動(dòng)的是在我丟失軍帽的那次，是他把他的軍帽給我，把我原以為要被懲罰的不安的心變得平靜，我也深深地感受到教官對(duì)我們每個(gè)同學(xué)的無(wú)微不至的愛(ài)。在這艱苦的十來(lái)天的軍訓(xùn)里，我們每一天都利用休息的時(shí)間和教官一齊唱軍歌，一齊體會(huì)軍人的生活的艱辛與樂(lè)趣。

　　在這短短的十多天里，我們?cè)谌松�的驛站中留下不少難忘的印記。步行街上、圖書館旁不但有我們班的整齊的步伐，也有我們班陣陣洪亮的口號(hào)聲，更有我們與教官的閑笑聲和嘹亮的軍營(yíng)歌曲；籃球場(chǎng)上還留下過(guò)我們班活力的風(fēng)姿和練拳時(shí)整齊的叫喊聲；射擊場(chǎng)上還有我們班那一張張描準(zhǔn)時(shí)的.臉和那洪亮的練槍聲……

　　在這短短的十多天里，我不僅僅學(xué)到了軍人的一些技能，站軍姿，給了我炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了我龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了團(tuán)體主義的偉大。同時(shí)還學(xué)到了不少的軍歌，這給了我的軍訓(xùn)生活中增添了不少的色彩�？墒�，在這次的軍訓(xùn)中最重要的是我們學(xué)到了在人生最艱苦環(huán)境中必須要堅(jiān)強(qiáng)，勇敢地應(yīng)對(duì)的哲理，這是在人生中難得的一節(jié)有意義的課：在軍訓(xùn)中，很苦很累，但這是一種人生體驗(yàn)，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳良機(jī)。心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種歡樂(lè)，一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎？

　　20xx年的軍訓(xùn)即將結(jié)束，鐵的紀(jì)律是能很好的磨礪一個(gè)人的意志和秉性，為以后的大學(xué)生活奠定基礎(chǔ)，為人生之路奠定基礎(chǔ)。雖然未來(lái)之路無(wú)人知曉，一片迷茫，充滿荊棘。但只要我們秉承著自身的信念，應(yīng)對(duì)困難和挫折絕不退縮，就能為自我的未來(lái)生活描繪成一幅藍(lán)圖。

關(guān)于軍訓(xùn)總結(jié)10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　海風(fēng)習(xí)習(xí)，送來(lái)盛夏的豪情；芳草萋萋，綻放九月的風(fēng)采。作別五彩斑讕的暑假生活，肩負(fù)老師家長(zhǎng)的殷殷期望，我們懷著夢(mèng)想與希望走進(jìn)我們心中理想的學(xué)堂——xx，而且即將迎來(lái)一次品格和意志的考驗(yàn)—軍訓(xùn)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表初一新生，向即將與我們共度x天軍訓(xùn)時(shí)光，為我們的訓(xùn)練付出巨大辛苦的教官們致以崇高的敬意和深深的感謝！

　　軍訓(xùn)，是我們走進(jìn)中學(xué)校園所要面臨的第一課，但這決非普通的一課。在這一課中，我們將經(jīng)歷平日難以經(jīng)歷的艱辛，我們將獲取教室無(wú)法獲取的知識(shí)，我們將充分品嘗火熱軍營(yíng)生活的甜酸苦辣；在這一課中，我們所經(jīng)受的，我們所積淀的，不僅僅是身體的考驗(yàn)，不僅僅是意志的錘煉，不僅僅是品格的培養(yǎng)，更是心靈的凈化，更是情感的熏陶，更是精神與人格的升華。

　　我們是幸福的一代，有人說(shuō)我們就像溫室里的花朵，從來(lái)嬌貴高傲，卻禁不起風(fēng)吹雨打；然而中學(xué)生活與小學(xué)生活有很大的不同，面臨社會(huì)的壓力，我們是否有可以笑對(duì)挑戰(zhàn)的心態(tài)，有百折不撓，奮發(fā)向上的意志呢？我們需要學(xué)會(huì)的，是獨(dú)立，像沙漠中挺立的一棵胡楊，孤苦凄然中挺拔出生命的大氣，飛沙走石中挺立出生命的鮮活；是堅(jiān)強(qiáng)，像原野里奔馳的一匹狼，忍受饑餓和艱難，執(zhí)著的追求自由和理想；是做人，能正確看待現(xiàn)實(shí)和未來(lái)，能正確接受成功和失敗，要學(xué)做一只蒼鷹，存鷹之心于高遠(yuǎn)，取鷹之志而凌云，心鷹之性以涉險(xiǎn)，融鷹之神在山顛！

　　人的一生，可能燃燒，也可能腐朽。在這里，我要對(duì)同學(xué)們說(shuō)，軍訓(xùn)生活中的每一件小事可能都會(huì)對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)生活甚至人生之路產(chǎn)生巨大的'影響，軍訓(xùn)中走好每一步，做好每一個(gè)動(dòng)作，掌握每一個(gè)要領(lǐng)，把被子疊的方方正正，把杯子擺成整齊的一排，把毛巾的每一個(gè)角都扯直，滿懷信心的面對(duì)每一個(gè)困難，這些看起來(lái)好象都是無(wú)足輕重的小事，做好這些不容易完成的小事，雕琢好每一個(gè)細(xì)節(jié)，我們所獲得的可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們想象的，在教官的教育下，我們將會(huì)學(xué)到許多軍營(yíng)里的優(yōu)秀品質(zhì)，當(dāng)我們慢慢地習(xí)慣了整潔，習(xí)慣了合作，習(xí)慣了遵守，習(xí)慣了奮斗，習(xí)慣了面對(duì)壓力，習(xí)慣了跌到后立刻站直的時(shí)候，我們也就學(xué)會(huì)了如何擺脫平庸，走向優(yōu)秀！

　　馬上，我們就要開始嚴(yán)格的軍訓(xùn)了。等待著我們的，可能是九月的烈日，也可能是盛夏的風(fēng)雨。面對(duì)這些，我們不能退縮，我們要勇敢地抬起頭來(lái)，邁出堅(jiān)定的步伐，克服軍訓(xùn)中的一切困難！只有艱苦和自強(qiáng)才是磨練意志，獲得尊重的途徑。我們必須以戰(zhàn)士的情懷，用人的姿態(tài)，去踐行青春的誓言，去體驗(yàn)生命的精彩，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)，老師，教官們相信我們的能力，相信我們的品質(zhì)，我們定會(huì)以優(yōu)異的表現(xiàn)讓xx自豪！

　　同學(xué)們，就讓我們共同邁開堅(jiān)定的步履，伴著腳步的鏗鏘，讓我們以飽滿的熱情、良好的精神面貌去迎接初中生活，去迎接即將開始的軍訓(xùn)，去迎接我們踏入初中后的第一次挑戰(zhàn)！

　　謝謝大家！

關(guān)于軍訓(xùn)總結(jié)11

　　20xx年xx月xx日，中午兩點(diǎn)半，首師大09級(jí)的全體同學(xué)回到了朝思暮想的學(xué)校。熟悉的樓群相伴著綠樹紅花，親愛(ài)的家長(zhǎng)面帶熱切的微笑，但是我們最不舍的還是一身戎裝。因?yàn)橛幸粋�(gè)可愛(ài)的地方我們?cè)僖不夭蝗チ耍�因�(yàn)橛?天日子我們?cè)僖步?jīng)歷不了了，因?yàn)槲覀兿氡Ａ粝伦詈蟮募o(jì)念……就讓美好的回憶停留得久一點(diǎn)、再久一點(diǎn)吧！

　　20xx年xx月xx日，這是我們軍訓(xùn)中最快樂(lè)的一天——因?yàn)橄掠炅恕�沒(méi)有烈日、沒(méi)有訓(xùn)練，但這不是我們“最”快樂(lè)的原因；沒(méi)有教官的“不許動(dòng)、身體前傾、雙膝后壓、兩手貼緊、目視前方”，有的是同學(xué)艱難的玩耍歡笑，但這也不是我們“最”快樂(lè)的理由。

　　“四連的姑娘們，拿著臉盆出來(lái)咯！”剛聽到命令的時(shí)候，女孩子們心里總會(huì)有些扭捏，可是又怎么能不服從“命令”呢？走上操場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)教官們?cè)缇陀薪M織、有計(jì)劃地行動(dòng)起來(lái)了。碩大的操場(chǎng)上，他們的身影顯得那么渺小，鞋子踏在水里，衣服濕成一團(tuán)，不是為了我們，他們哪里要受這種罪！教官們的黃色臉盆已經(jīng)看不出原來(lái)模樣了，沙子、泥水讓它們換上了新裝。姑娘們的心被感動(dòng)，我們?cè)趺茨懿恍袆?dòng)起來(lái)呢？“教官，讓我們來(lái)幫忙吧！”大家自覺(jué)的排成兩隊(duì)，在水坑與水井間搭起了人力傳送帶，可是往日嚴(yán)厲的教官卻怎么也不肯讓我們插手，“這個(gè)太臟了，別沾手也別沾盆了，你們回去吧！”這一次的“命令”我們?cè)趺匆膊荒苈犃�，搶過(guò)教官手中盛滿雨水的臉盆，平日嬌滴滴的女學(xué)生今天也要變身女戰(zhàn)士。教官們還是有些猶豫，沒(méi)想到他們也會(huì)扭捏，大男孩兒的本性這下可藏不住了！“教官，沒(méi)事的。、”“教官，人多力量大！、”“教官，我們的盆小好用”……“教官，我們舍不得只有你們?cè)谑芾郏　边@句話在每個(gè)姑娘心中翻騰，這是我們不能說(shuō)的秘密。

　　褲腳打濕了、臉盆變臟了、腰酸背疼了，可是心里真的很開心！看著變干凈的操場(chǎng)，我們戀戀不舍，掏出手機(jī)記錄教官們的可愛(ài)時(shí)刻，也留下自己的汗水與歡笑。這場(chǎng)雨下得可真好呀！

　　20xx年x月25、26、27日，我們?cè)谡�步與軍體拳中掙扎。腳痛得已經(jīng)麻木，如果不是訓(xùn)練，真是一步也不想走。不過(guò)我們還有一點(diǎn)安慰，比起站軍姿，走起來(lái)會(huì)舒服一點(diǎn)的。不過(guò)我們還有動(dòng)力，“打倒五連”是我們共同的目標(biāo)，這是為了榮譽(yù)的戰(zhàn)斗。

　　全團(tuán)演練是我們展現(xiàn)風(fēng)采的時(shí)刻，正步踏齊，軍體拳的“哈”聲喊響，百人的.方陣此刻就像是一個(gè)人。不！絕不是一個(gè)人，我們是心連心的一個(gè)整體，是打出去的一個(gè)拳頭！

　　站著吃飯習(xí)以為常，饑餓感戰(zhàn)勝了挑三揀四的飲食習(xí)慣；邦邦硬的床板也是最好的安樂(lè)窩，筋疲力竭的人不懂什么叫失眠。然而，饑餓與疲憊沒(méi)有讓我們變成自私自利的人。開飯的時(shí)候，我們會(huì)先給晚到的同學(xué)盛好飯菜再動(dòng)自己的筷子；早上和中午，起得早的同學(xué)不僅會(huì)叫醒賴床的同伴，還會(huì)盡力搞好內(nèi)務(wù)衛(wèi)生。休息的時(shí)候，我們會(huì)分享糖果，一起做簡(jiǎn)單的游戲，在生活上互相幫助。沒(méi)想到越是艱苦、貧瘠的環(huán)境，我們?cè)侥芊瞰I(xiàn)自己，“有樂(lè)同享，有難同當(dāng)”。我們是“兄弟”，我們是“姐妹”。

　　20xx年x月22、23、24日，萬(wàn)事開頭難。下了學(xué)校的大巴，我們就為軍人的氣度而傾倒，黝黑健康的皮膚，筆直的身板，抖擻的精神，熟悉的陌生人——一群幾乎只在電視上看到的人。我們接受的第一個(gè)科目就是“坐”，“準(zhǔn)備凳子、放、好、坐”，簡(jiǎn)單的事情變得復(fù)雜而陌生，我們不知所措，除了“服從命令聽指揮”沒(méi)有其他選擇。

　　坐、蹲、站、走、跑，全都“不會(huì)”了，我們好像成了幼兒園的小朋友，一切行為都要重新學(xué)，然后一遍一遍的練習(xí)。身份認(rèn)知的強(qiáng)烈落差帶來(lái)了難以言表的痛苦，久違了“失去自由”的生活喚起的不是懷念，而是莫名的反抗——然而反抗是無(wú)力的、無(wú)用的，也是無(wú)能的表現(xiàn)。

　　從到達(dá)軍營(yíng)的第一刻開始，同學(xué)們就開始主動(dòng)適應(yīng)這里，雖然嘴里還會(huì)說(shuō)“苦”、說(shuō)“累”，但是除了迫不得已，沒(méi)人愿意請(qǐng)假，哪怕是暈倒在訓(xùn)練場(chǎng)上……還記得我們四連的一個(gè)女兵，第一次訓(xùn)練的時(shí)候就暈倒了，很嚴(yán)重，心跳都疏。同學(xué)、老師、醫(yī)生都很著急、很擔(dān)心。要把她送回學(xué)校，她怎么也不肯，她不愿意離開我們，更不想離開這個(gè)軍營(yíng)。老師被她的決心感動(dòng)，同意她留在軍營(yíng)的宣傳部，不用參加軍事訓(xùn)練。我們羨慕她可以不用受苦，可是她卻說(shuō)“你們多好，我也想訓(xùn)練。”開始的時(shí)候，她只偷偷地跟我們上早操和晚操，她不想落下訓(xùn)練課程，哪怕軍訓(xùn)證明上寫得是“免訓(xùn)”……

　　沒(méi)軍訓(xùn)過(guò)的人不會(huì)懂什么叫做“手足情深”；沒(méi)軍訓(xùn)過(guò)的人不會(huì)懂什么叫做“集體與榮譽(yù)”；沒(méi)軍訓(xùn)過(guò)的人不會(huì)懂什么叫做“服從命令”；沒(méi)軍訓(xùn)過(guò)的人不會(huì)懂什么是“吃飯、睡覺(jué)的幸�！�；沒(méi)軍訓(xùn)過(guò)的人不會(huì)懂什么是“最可愛(ài)的人”……

　　逆著時(shí)間的流向，回望——那時(shí)的苦，現(xiàn)在也有了絲絲甜意；那時(shí)的累，不過(guò)是年輕的嬌氣；雖然軍訓(xùn)讓我們的皮膚變黑了，我們的嗓子變啞了，我們的衣服被汗浸濕了、曬干了、變硬了；但是，我們的身體硬朗了，我們的感情堅(jiān)強(qiáng)了，我們的心中多了一份溫暖的回憶。

　　軍訓(xùn)讓我們懂了太多太多，而它只有8天——滿打滿算、短短的8天，這是生命歷程中絕不可少的一筆。

　　最后，用我們最熟悉的聲音，為軍訓(xùn)畫上圓滿的句號(hào)吧！

關(guān)于軍訓(xùn)總結(jié)12

　　20xx年**月**日，*月*日，是我工作以來(lái)最難忘的日子，這兩天的時(shí)間使我又回到了我學(xué)生時(shí)代的記憶。

　　剛剛聽到公司要軍訓(xùn)的消息時(shí)，說(shuō)實(shí)話，心里是有一些抵觸的，覺(jué)得都是成人了，軍訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)，還能起到什么作用呢？

　　隨后軍訓(xùn)馬上就開始了，公司專門請(qǐng)來(lái)了武裝部的領(lǐng)導(dǎo)給我們做戰(zhàn)前動(dòng)員會(huì)，足見公司對(duì)這次的軍訓(xùn)很重視。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的講解，自己的抵觸情緒漸漸沒(méi)有了。

　　接下來(lái)的兩天緊張的訓(xùn)練，從最簡(jiǎn)單的稍息立正到正步走，大家都練的有模有樣。最累的是拔軍姿，當(dāng)時(shí)站的腿都麻了，汗流浹背，看大家都在堅(jiān)持，我也不能落后。稍后的向左轉(zhuǎn)和向右轉(zhuǎn)及向后轉(zhuǎn)，我很怕自己轉(zhuǎn)錯(cuò)。因?yàn)橛袝r(shí)候左右不分，訓(xùn)練的時(shí)候轉(zhuǎn)錯(cuò)了幾次，有時(shí)候和相鄰的同事，轉(zhuǎn)成了臉對(duì)臉，我們都笑了。接下來(lái)的齊步走，比起站軍姿，好像是最輕松的。雖然天氣炎熱，但是公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工的關(guān)心也讓人感動(dòng)。公司專門讓廚房熬了消暑的綠豆湯，還準(zhǔn)備了中暑藥物。讓員工感受到了公司的溫暖。

　　最喜歡的是拉歌比賽，這樣最鼓舞一個(gè)班的士氣，提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。尤其是在比賽的'最后階段，我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)已經(jīng)是一個(gè)很棒的集體了，大家都對(duì)教官說(shuō)，再多練練吧，別人進(jìn)步的很快，我們別落在別人后面。大家還互相說(shuō)，不許笑，不許有小動(dòng)作，打敗一班。最后勝利屬于有凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神的我們。

　　軍訓(xùn)結(jié)束后，雖然有點(diǎn)兒腿疼胳膊酸，足以說(shuō)明我們平時(shí)鍛煉的少。在這次軍訓(xùn)中，我們的收獲還是挺大的。在工作中，如果一個(gè)部門想出成績(jī)，必須有凝聚力，也就是有團(tuán)隊(duì)精神。有一個(gè)靈魂人物在一直引導(dǎo)大家朝著正確的方向一直前進(jìn)。無(wú)論遇到任何困難，只要有堅(jiān)定的目標(biāo)，一定會(huì)成功。軍人的天職是服從命令，我們也要服從領(lǐng)導(dǎo)的分配，不能盲目的服從，有想法的去服從。另一點(diǎn)就是有組織有紀(jì)律，和一個(gè)公司有嚴(yán)格的內(nèi)部條例是一樣的，員工要有好的執(zhí)行力。

　　感謝公司的這次軍訓(xùn)，讓我對(duì)工作有了更深的領(lǐng)悟。

關(guān)于軍訓(xùn)總結(jié)13

　　光陰似箭，五天半的軍訓(xùn)轉(zhuǎn)瞬即逝，在這個(gè)金黃的歲月中，我們也曾頭頂烈日，揮汗成雨，也曾歡歌笑語(yǔ)，無(wú)憂無(wú)慮。正如校長(zhǎng)所說(shuō)，我們瘦了，黑了，但回首過(guò)去，我們無(wú)怨無(wú)悔。

　　軍人的意志是堅(jiān)強(qiáng)的，軍人的每一個(gè)動(dòng)作都是美麗的。所以，我們要向他們學(xué)習(xí)，像他們一樣在烈日之下紋絲不動(dòng)，像他們一樣充滿默契地大步向前，像他們一樣任青春燃燒起來(lái)！

　　雖然，軍姿使我們腰酸背痛，曝曬使我們汗流浹背；但教官堅(jiān)毅的眼神與端正的態(tài)度令我們將一切辛苦拋之腦后。李新新教官是我們五天半以來(lái)堅(jiān)持不懈的動(dòng)力源泉。他的幽默教會(huì)我們無(wú)論多么辛苦都要笑顏以對(duì)，他的'氣質(zhì)教會(huì)我們無(wú)論是什么情況都要保持鎮(zhèn)靜，他教會(huì)我們?cè)谡鞒讨�，要自信地向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)，向后轉(zhuǎn)，要將青春的口號(hào)大聲地喊出來(lái)！

　　無(wú)論是單調(diào)的訓(xùn)練，還是相互的嬉戲，終于迎來(lái)的是離別。天下無(wú)不散的宴席，雖然也曾恨過(guò)，罵過(guò)教官，背地里抱怨他的嚴(yán)格，可到了現(xiàn)在，一切都回歸于對(duì)他的依依不舍。合影時(shí)，雖然裝出一臉笑容，可心中卻是萬(wàn)分無(wú)奈，他的口令，他的步履，他少見的笑，都放電影似的在腦中閃過(guò)。唉，是時(shí)候該離別了！

　　教官們離開了，帶走了他們齊刷刷的身影，卻留下了永不磨滅的軍魂。教官們的教導(dǎo)將在我的旅途中時(shí)刻響起，命令我，向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)，向后轉(zhuǎn)。

關(guān)于軍訓(xùn)總結(jié)14

　　同一個(gè)夢(mèng)想讓我們走進(jìn)同一個(gè)校園，是嘹亮的“立正”聲讓我們來(lái)到同一個(gè)訓(xùn)練場(chǎng)。

　　我相信同學(xué)們和我一樣，懷著崇拜的理想，帶著喜悅的心情，共同參加人生的第一次‘洗禮’。

　　完成半個(gè)月的校園軍訓(xùn)，親身體驗(yàn)一次軍人生活的.艱辛。增強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性，培養(yǎng)我們的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感，努力做一名合格青年學(xué)生。

關(guān)于軍訓(xùn)總結(jié)15

　　尊敬的各位老師、同學(xué)們：

　　大家好!我是初二7班的沈xx，很榮幸代表新高一及全體初二學(xué)生在此發(fā)言。

　　高一為期九天、初二為期7天的綜合實(shí)踐活動(dòng)已告一段落，感慨良多。在那段難忘的時(shí)光里，我們一起撒過(guò)汗，流過(guò)淚，吃過(guò)苦。我們一起在烈日之下站軍姿，練隊(duì)列，勞累卻毫無(wú)怨言，辛苦卻意志堅(jiān)定。在最后的成果展示上，高一師兄們的軍體拳、醫(yī)療救護(hù)、學(xué)姐們的三聲三項(xiàng)完美展現(xiàn);我們初二大方陣的海軍旗語(yǔ)、精英小分隊(duì)的舞龍舞獅精彩呈現(xiàn)，這都是我們刻苦訓(xùn)練、超越自己的最好的證明!我們成功了，我們征服了這片訓(xùn)練場(chǎng)!

　　這些天的綜合實(shí)踐活動(dòng)，在人的一生中是短暫的，但能參加這樣一項(xiàng)特殊的活動(dòng)，對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)，卻是十分難忘和珍貴的。同學(xué)們與教官、老師們一起生活，一起訓(xùn)練，學(xué)習(xí)軍事，學(xué)習(xí)政治，培養(yǎng)作風(fēng)，鍛煉體魄，在許多方面都取得了明顯的進(jìn)步。同學(xué)們從教官的一言一行，一舉一動(dòng)中，學(xué)到了軍人的奉獻(xiàn)精神和優(yōu)秀品質(zhì)，升華了自己的人生價(jià)值和思想品質(zhì);從老師們每分每秒的陪伴中，感受到了人間摯情。

　　這次的綜合實(shí)踐活動(dòng)是我們166中學(xué)博雅教育的重要一課，我們接觸到的、學(xué)習(xí)到的'、感受到的，無(wú)一不是學(xué)校博雅課程的延伸和豐富。不但讓我們經(jīng)歷平日難以經(jīng)歷的磨練，獲取在教室里無(wú)法獲取的知識(shí)，如安全救護(hù)常識(shí)等;充分品嘗火熱軍營(yíng)之于我們的甜酸苦辣，更包含著文化傳承的深遠(yuǎn)意義：我們懂得的不僅僅是口號(hào)上喊的“博雅教育”“振興中華”，每一位同學(xué)都深切感知——就是博學(xué)雅行的倡導(dǎo)，更是鼓勵(lì)我們做一個(gè)行為上自律，意志上堅(jiān)韌，生活上拼搏的學(xué)生。只有用笑容面對(duì)磨練，面對(duì)生活，面對(duì)一切，才能無(wú)論如何在自己成長(zhǎng)的道路上堅(jiān)定的走下去，有現(xiàn)在，更會(huì)有未來(lái)!

　　人的一生不會(huì)只有一次磨練，但每一次，都是一種考驗(yàn)。完成的便是英雄，而我們會(huì)拼盡全力做做166的學(xué)子，自己人生中的英雄!

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