員工教育的培訓(xùn)總結(jié)
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編收集整理的員工教育的培訓(xùn)總結(jié),希望對大家有所幫助。
員工教育的培訓(xùn)總結(jié) 篇1
xx年度馬上過去,回首一年的培訓(xùn)工作,興勝供電所的每位員工都高度重視公司安排下來的培訓(xùn)任務(wù),嚴(yán)格治理、明確分工、責(zé)任到人。培訓(xùn)以提高員工專業(yè)技能、培育優(yōu)秀收費員、打造一流團隊為目的。經(jīng)過培訓(xùn)我們收獲許多,但也有許多做得缺乏的地方。所以我們就四大方面做重點培訓(xùn),針對這四大要點,本部門制定了周密可行的培訓(xùn)規(guī)劃,建立完善的培訓(xùn)制度,嚴(yán)明培訓(xùn)紀(jì)律,制定考核標(biāo)準(zhǔn)。本部門的培訓(xùn)總結(jié)有以下幾點:
1、制訂、執(zhí)行規(guī)劃。結(jié)合本行業(yè)的特點,仔細選擇授課內(nèi)容,注意實際操作。
2、授課方式敏捷多樣,采納培訓(xùn)講師授課與學(xué)員講座答復(fù)的互動式教學(xué)方法,課堂講課和情景演練相結(jié)合,集中授課與現(xiàn)場爭論相結(jié)合,真正到達“團結(jié)、緊急、嚴(yán)厲、活潑”的效果。
3、考核競賽、行之有效,建立合理的培訓(xùn)考核機制。
詳細實施如下:
1)在公司春季安全培訓(xùn)考試后,我所內(nèi)部結(jié)合春查內(nèi)查工作開展《安規(guī)》培訓(xùn)和考試活動,讓全部人員在工作時牢牢記住“我要安全、要我安全、我會安全”
2)結(jié)合每月的周安全活動,我所仔細學(xué)習(xí)了《安規(guī)》;深入學(xué)習(xí)旗(縣)供電企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化體系——安全教育培訓(xùn)治理標(biāo)準(zhǔn)、安全檢查治理標(biāo)準(zhǔn)、安全活動治理標(biāo)準(zhǔn)、交通安全治理標(biāo)準(zhǔn)、消防安全治理標(biāo)準(zhǔn);小型作業(yè)安全治理方法的通知;學(xué)習(xí)20xx年安全生產(chǎn)工作會專題發(fā)言材料;兩票執(zhí)行細則等文件及書籍。
3)結(jié)合公司進行的春季安全培訓(xùn),我所在春查內(nèi)查契機,開展全員內(nèi)查考試,合格100%。
4)結(jié)合安全生產(chǎn)月活動,我所進行了緊急搶救法、觸電急救法交通消防安全培訓(xùn)學(xué)習(xí),進一步提高所內(nèi)各項安全工作。并連續(xù)加強標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)幫助系統(tǒng)的培訓(xùn),主要提高“三種人”對操作標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)幫助系統(tǒng)的嫻熟程度,加大了培訓(xùn)力度。
5)在二季度中仔細學(xué)習(xí)12.21事故,使我所人員的加強安全意識,杜絕同類事故的發(fā)生。仔細執(zhí)行“兩票兩措”、“每日安全施工流程”和標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)幫助系統(tǒng),使我所安全新上一個臺階。
6)連續(xù)開展以考促學(xué)考試,推動我所安全文化建立。
7)準(zhǔn)時與公司安監(jiān)部聯(lián)系,對特種作業(yè)證復(fù)檢做好預(yù)備。
8)在7月,結(jié)合周安全活動,我所組織人員仔細學(xué)習(xí)了“8.4交通事故、 12.31特大交通事故、12.23變電站誤操作事故的、12.30人身傷亡死亡事故”,針對這四起血的事故,我所對所內(nèi)的安全生產(chǎn)工作加強了治理,并開展學(xué)習(xí)、培訓(xùn),提高人員了的安全意識及進一步加強了各項安全生產(chǎn),吸取血的教訓(xùn),杜絕同類型違章事故的發(fā)生。
9)結(jié)合農(nóng)網(wǎng)升級改造工作,協(xié)作多經(jīng)公司分別在7月、8月對所內(nèi)參與農(nóng)網(wǎng)工作的人員進展培訓(xùn)考試,開展學(xué)習(xí)、培訓(xùn),提高人員了的安全意識及進一步加強了各項安全生產(chǎn)學(xué)問,防止人身傷亡事故的發(fā)生,并結(jié)合所內(nèi)安全培訓(xùn)規(guī)劃,對交通、消防安全也開展了培訓(xùn),有效的做好了交通、消防安全工作,加強駕駛?cè)藛T安全思想教育。在一季度開展培訓(xùn)考試,全所參與考試人員27人,全部參與考試,參考率到達100%,人員缺考率為0%,成績?nèi)糠蠘?biāo)準(zhǔn),成績都在70分以上,及格率為100%。
培訓(xùn)工作雖然取得了肯定的成績,但也存在一些問題和缺乏,比方有些員工培訓(xùn)積極性不高,對培訓(xùn)工作缺乏正確的熟悉,有些員工時間觀念不強,會有個別遲到的現(xiàn)象。對于今后的培訓(xùn)工作,我所準(zhǔn)備以現(xiàn)場培訓(xùn)和書面培訓(xùn)相結(jié)合,但更著重以現(xiàn)場培訓(xùn)為主。在連續(xù)加強員工對安全工作培訓(xùn)的同時,結(jié)合我所今后在工作中的'實際狀況有針對性的進展技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn),同時在今后的培訓(xùn)工作中,我們盼望公司能對供電所的職工供應(yīng)更好的培訓(xùn)條件和更多更好的培訓(xùn)設(shè)備,讓我們可以在更好的環(huán)境中獲得更多的學(xué)問,提高自我力量。
員工教育的培訓(xùn)總結(jié) 篇2
加強員工培訓(xùn)提高員工素質(zhì),為企業(yè)發(fā)展注入強勁動力
隨著市場競爭的不斷加劇和新技術(shù)、新工藝在生產(chǎn)過程中的廣泛應(yīng)用,企業(yè)之間的競爭越來越表現(xiàn)為員工素質(zhì)的競爭,企業(yè)要想保持穩(wěn)定、持續(xù)、健康的發(fā)展,必須擁有大批綜合素質(zhì)與企業(yè)管理水平和設(shè)備能力之相適應(yīng)的勞動者。因此,培養(yǎng)高素質(zhì)員工,造就一支精干高效的專業(yè)技術(shù)人才和技能人才隊伍,是企業(yè)在市場競爭中生存和發(fā)展的必然選擇。為了實現(xiàn)這一目標(biāo),公司把加強員工的教育培訓(xùn),努力提升全員綜合素質(zhì)當(dāng)作事關(guān)企業(yè)發(fā)展,應(yīng)對市場挑戰(zhàn)的戰(zhàn)略性任務(wù)長抓不懈,為企業(yè)改革發(fā)展提供了源源不斷的人力資源。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,創(chuàng)造良好條件
公司始終把職工教育培訓(xùn)工作當(dāng)作企業(yè)改革發(fā)展的重
要任務(wù),結(jié)合市場經(jīng)濟形勢和公司發(fā)展規(guī)劃,著重對全體員工進行知識與技能的更新和提高、創(chuàng)造力與創(chuàng)新精神的發(fā)掘與培養(yǎng),行為準(zhǔn)則與責(zé)任意識的規(guī)范和強化等方面的培訓(xùn),將員工培訓(xùn)計劃列入企業(yè)年度工作計劃和長遠發(fā)展規(guī)劃,每年召開專門會議研究制定年度職工培訓(xùn)計劃,并把培訓(xùn)工作作為企業(yè)經(jīng)營管理的重要組成部分,實行目標(biāo)責(zé)任制,并做到資金落實,每年用于員工培訓(xùn)費用50余萬元。形成公司領(lǐng)導(dǎo)親自抓,人力資源、工會、安全、生產(chǎn)、技術(shù)、質(zhì)量管理等部門相互配合,密切協(xié)作,齊抓共管員工培訓(xùn)工作體系。
為了進一步提高培訓(xùn)效果,使員工培訓(xùn)更緊密地與公司生產(chǎn)實際相結(jié)合,公司成立了由分管領(lǐng)導(dǎo)任主任,人力資源、技術(shù)、安全、質(zhì)量管理及有關(guān)生產(chǎn)部門的主要領(lǐng)導(dǎo)為委員的技能人才培訓(xùn)教材編審委員會,在全公司范圍內(nèi)組織了一批有經(jīng)驗的專家和技術(shù)工人,下功夫收集、整理、總結(jié)了公司成立至今的生產(chǎn)經(jīng)驗和方法,編寫了《煉鋼》、,《鑄錠》、《煤氣發(fā)生爐》、《批鏟》、《熔煉》、《批鏟》、《水壓機鍛造加熱及熱處理》、《水(油)壓機自由鍛造》、《水壓機模鍛工》、《錘上自由鍛造》等10本崗位技術(shù)培訓(xùn)教材。這批自編教材,緊密地結(jié)合了公司實際生產(chǎn)經(jīng)營情況,根據(jù)目前崗位職責(zé)要求,既收集和整理了成熟的工作經(jīng)驗和方法,同時又借鑒了國內(nèi)外有益的經(jīng)驗和方法;咀龅搅私滩牟幻撾x現(xiàn)有的生產(chǎn)水平,又能較好地反應(yīng)制造行業(yè)先進發(fā)展水平的方向,既考慮了當(dāng)前崗位需求,又注重發(fā)展的需要,做到了理論性與實踐性的統(tǒng)一,科學(xué)性與通俗性的統(tǒng)一,當(dāng)前需要與發(fā)展需要的統(tǒng)一,突出了實用性和實踐性,緊扣實戰(zhàn)突出技巧,直面問題指導(dǎo),深入淺出通俗易懂,既適合員工自學(xué),也適合員工集中培訓(xùn),較好地解決了專業(yè)教材短缺的問題,為搞好工人崗位培訓(xùn)打下了重要基礎(chǔ),提供了可靠保證。
二、全員培訓(xùn)打造學(xué)習(xí)型企業(yè)在當(dāng)今市場經(jīng)濟環(huán)境下,提高員工素質(zhì),提升員工競爭力,是企業(yè)和員工共同的需求。公司根據(jù)武漢市創(chuàng)爭活動領(lǐng)導(dǎo)小組文件精神,按照創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的總體要求,提出“科教興企”戰(zhàn)略,圍繞企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略部署工作重心,結(jié)合企業(yè)人力資源規(guī)劃的要求,制訂以終身教育為理念,以素質(zhì)教育為主線,以崗位培訓(xùn)為重點,以提高職工政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能、建立學(xué)習(xí)型企業(yè)為目標(biāo)的教育培訓(xùn)工作的方針和理念。
近年來,公司開展了全員崗位培訓(xùn)工作,對全體在崗員工進行崗位專業(yè)知識培訓(xùn),培訓(xùn)工作由公司人力資源部和工會組織。培訓(xùn)中,統(tǒng)一購買各崗位培訓(xùn)教材,發(fā)放到每位員工手中,并針對每個工種的`具體情況,制定相關(guān)的培訓(xùn)方案,列出提綱,制定具體的學(xué)習(xí)任務(wù)和培訓(xùn)要求,要求職工按培訓(xùn)計劃自學(xué),對于專業(yè)性強,人員比較集中的工種,由各分廠組織工余時間集中培訓(xùn),通過幾個月的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),最后進入檢驗和考核階段,由公司統(tǒng)一安排,組織有經(jīng)驗的專業(yè)技術(shù)人員編寫考試試卷,分期分批地對全體員工進行理論考試和實作考試,考試成績與公司下發(fā)的書報費掛鉤。這種培訓(xùn)形式,既保證了正常生產(chǎn),又達到了培訓(xùn)的目的,今年以來,公司共舉辦各類工種技術(shù)培訓(xùn)班23期,培訓(xùn)員工2674人次;舉辦中層干部、班組長安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)班4期,325名中層領(lǐng)導(dǎo)干部和班組長參加了安全知識和安全法規(guī)培訓(xùn);
組織350余名特種作業(yè)人員安全操作證復(fù)訓(xùn)培訓(xùn),規(guī)范持證上崗;舉辦貫徹質(zhì)量管理、保密管理等體系文件培訓(xùn)班7期,培訓(xùn)相關(guān)人員500余人。整個學(xué)習(xí)培訓(xùn)過程中,員工的創(chuàng)新意識,參與意識和主人翁意識明顯提高。
通過對全體員工的崗位培訓(xùn)和考試,大大提高了廣大員工對崗位培訓(xùn)的認識,學(xué)習(xí)的自覺性也大有提高,形成了“人人是學(xué)習(xí)之人,處處是學(xué)習(xí)之所”的良好氛圍。
三、突出重點,培養(yǎng)高素質(zhì)人才隊伍
公司堅持職工培訓(xùn)與技術(shù)改造相同步,結(jié)合公司實際情況,采取多形式、多渠道,及時選送部分職工進行內(nèi)外培訓(xùn),特別是重點加強新設(shè)備、新工藝、新技術(shù)、新產(chǎn)品“四新”知識的培訓(xùn),使職工及時掌握新上項目的工藝特點和新設(shè)備的操作要領(lǐng)。
公司堅持職工培訓(xùn)與企業(yè)發(fā)展同步,培訓(xùn)工作始終堅持與公司生產(chǎn)經(jīng)營發(fā)展的長遠目標(biāo)相適應(yīng)、相協(xié)調(diào),注重超前型、儲備型培訓(xùn)和對高層次后備人才的培養(yǎng),提高工程技術(shù)人員的研發(fā)能力和員工技能。在人才培養(yǎng)方面,我們針對不同文化層次的職工對知識的不同需求,采取送出去,請進來的方式,進行有針對性的專業(yè)培訓(xùn)。近年來,我們選送了多名具有大學(xué)本科學(xué)歷的技術(shù)骨干到大學(xué)繼續(xù)深造,攻讀碩士學(xué)位,為公司的長遠發(fā)展培養(yǎng)技術(shù)中堅力量;選送了5名中層以上領(lǐng)導(dǎo)到大學(xué)學(xué)習(xí)工商管理,提高他們的企業(yè)管理水平,選派了40多人次技術(shù)人員、技術(shù)工人到國外(海外)學(xué)習(xí)考察,讓他們學(xué)習(xí)國外先進的管理理念和方法,掌握先進的操作方法和技能,為了有針對性地提高企業(yè)現(xiàn)有技術(shù)人員的理論水平和解決實際問題的能力,我們發(fā)揮高校理論教學(xué)的優(yōu)勢,提供解決本企業(yè)生產(chǎn)技術(shù)課題的平臺,采取與有關(guān)高校聯(lián)合辦學(xué)的方式,培養(yǎng)本企業(yè)的適用人才,其中,與武漢理工大學(xué)聯(lián)合開辦材料工程專業(yè)碩士生研究班,從公司內(nèi)部選拔出25名符合條件的工程技術(shù)人員在職深造,與華東船院聯(lián)合開辦機械設(shè)計與制造專業(yè)本科班,從企業(yè)內(nèi)選拔出20余名有進取心、熱愛本職工作的青年職工參加學(xué)習(xí),為公司培養(yǎng)了后備技術(shù)力量。
開展崗位練兵和技術(shù)比武活動,是提高職工綜合技術(shù)素質(zhì),培養(yǎng)技術(shù)人才隊伍,提升企業(yè)綜合實力的有效方法,為激勵和引導(dǎo)公司廣大青年職工立足崗位、鉆研業(yè)務(wù),學(xué)技成才,促進優(yōu)秀青年技術(shù)人才脫穎而出,公司有關(guān)部門每年組織崗位練兵和技術(shù)比武活動,并與武漢市職業(yè)技能大賽同步推進。今年,公司結(jié)合生產(chǎn)(工作)實際情況,組織開展了涵蓋車工、數(shù)控機床操作工、電工、鉗工4個工種的青工技術(shù)比武活動,317名職工報名參賽,通過技術(shù)比武,從中選拔4名優(yōu)勝者參加武漢船舶工業(yè)公司舉辦的職工技能大賽,并取得較好成績,起到了鍛煉職工隊伍,培養(yǎng)技術(shù)人才的作用。
員工教育的培訓(xùn)總結(jié) 篇3
經(jīng)歷了這段時間的中學(xué)數(shù)學(xué)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),從最初的抱怨和迷茫到最后的快樂和收獲,我覺得今年的培訓(xùn)更具有實用性和針對性,回憶培訓(xùn)歷程就像老師們說的“培訓(xùn)是一個勞累、充實,收獲的過程”。下面簡要總結(jié)自己在本次培訓(xùn)中的收獲:在這次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中,我更進一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo),反思了以往工作中的不足。作為青年教師,我深知自己在數(shù)學(xué)教學(xué)上存在改進的空間的,教學(xué)工作中還有很多不足,但通過這些日子的學(xué)習(xí),我堅信在以后的工作學(xué)習(xí)中一定能取得更大的進步。下面是我通過培訓(xùn)獲得的點滴體會:
在“四新”的學(xué)習(xí)中,并專心聽講,認真做好筆記,課后積極反思。在教育教學(xué)活動中將學(xué)到的知識滲透到課堂,學(xué)以致用,使繼教的成果服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于學(xué)生。在課余時間,加強關(guān)于新理念、新知識、新方法、新技能的學(xué)習(xí),充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,向其它先進的單位和個人學(xué)習(xí),并在學(xué)習(xí)的過程中做好自學(xué)筆記,定期梳理,及時總結(jié),吸取先進元素整合在自己的學(xué)習(xí)和工作之中。
隨著市場競爭的不斷加劇和新技術(shù)、新工藝在生產(chǎn)過程中的廣泛應(yīng)用,企業(yè)之間的競爭越來越表現(xiàn)為員工素質(zhì)的競爭,企業(yè)要想保持穩(wěn)定、持續(xù)、健康的發(fā)展,必須擁有大批綜合素質(zhì)與企業(yè)管理水平和設(shè)備能力之相適應(yīng)的勞動者。因此,培養(yǎng)高素質(zhì)員工,造就一支精干高效的專業(yè)技術(shù)人才和技能人才隊伍,是企業(yè)在市場競爭中生存和發(fā)展的必然選擇。為了實現(xiàn)這一目標(biāo),公司把加強員工的教育培訓(xùn),努力提升全員綜合素質(zhì)當(dāng)作事關(guān)企業(yè)發(fā)展,應(yīng)對市場挑戰(zhàn)的戰(zhàn)略性任務(wù)長抓不懈,為企業(yè)改革發(fā)展提供了源源不斷的人力資源。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,創(chuàng)造良好條件
公司始終把職工教育培訓(xùn)工作當(dāng)作企業(yè)改革發(fā)展的重要任務(wù),結(jié)合市場經(jīng)濟形勢和公司發(fā)展規(guī)劃,著重對全體員工進行知識與技能的更新和提高、創(chuàng)造力與創(chuàng)新精神的發(fā)掘與培養(yǎng),行為準(zhǔn)則與責(zé)任意識的規(guī)范和強化等方面的培訓(xùn),將員工培訓(xùn)計劃列入企業(yè)年度工作計劃和長遠發(fā)展規(guī)劃,每年召開專門會議研究制定年度職工培訓(xùn)計劃,并把培訓(xùn)工作作為企業(yè)經(jīng)營管理的重要組成部分,實行目標(biāo)責(zé)任制,并做到資金落實,每年用于員工培訓(xùn)費用50余萬元。形成公司領(lǐng)導(dǎo)親自抓,人力資源、工會、安全、生產(chǎn)、技術(shù)、質(zhì)量管理等部門相互配合,密切協(xié)作,齊抓共管員工培訓(xùn)工作體系。
為了進一步提高培訓(xùn)效果,使員工培訓(xùn)更緊密地與公司生產(chǎn)實際相結(jié)合,公司成立了由分管領(lǐng)導(dǎo)任主任,人力資源、技術(shù)、安全、質(zhì)量管理及有關(guān)生產(chǎn)部門的主要領(lǐng)導(dǎo)為委員的技能人才培訓(xùn)教材編審委員會,在全公司范圍內(nèi)組織了一批有經(jīng)驗的專家和技術(shù)工人,下功夫收集、整理、總結(jié)了公司成立至今的生產(chǎn)經(jīng)驗和方法,編寫了《煉鋼》、,《鑄錠》、《煤氣發(fā)生爐》、《批鏟》、《熔煉》、《批鏟》、《水壓機鍛造加熱及熱處理》、《水(油)壓機自由鍛造》、《水壓機模鍛工》、《錘上自由鍛造》等10本崗位技術(shù)培訓(xùn)教材。這批自編教材,緊密地結(jié)合了公司實際生產(chǎn)經(jīng)營情況,根據(jù)目前崗位職責(zé)要求,既收集和整理了成熟的工作經(jīng)驗和方法,同時又借鑒了國內(nèi)外有益的經(jīng)驗和方法;咀龅搅私滩牟幻撾x現(xiàn)有的生產(chǎn)水平,又能較好地反應(yīng)制造行業(yè)先進發(fā)展水平的方向,既考慮了當(dāng)前崗位需求,又注重發(fā)展的需要,做到了理論性與實踐性的統(tǒng)一,科學(xué)性與通俗性的統(tǒng)一,當(dāng)前需要與發(fā)展需要的統(tǒng)一,突出了實用性和實踐性,緊扣實戰(zhàn)突出技巧,直面問題指導(dǎo),深入淺出通俗易懂,既適合員工自學(xué),也適合員工集中培訓(xùn),較好地解決了專業(yè)教材短缺的問題,為搞好工人崗位培訓(xùn)打下了重要基礎(chǔ),提供了可靠保證。
二、全員培訓(xùn)打造學(xué)習(xí)型企業(yè)
在當(dāng)今市場經(jīng)濟環(huán)境下,提高員工素質(zhì),提升員工競爭力,是企業(yè)和員工共同的需求。公司根據(jù)武漢市創(chuàng)爭活動領(lǐng)導(dǎo)小組文件精神,按照創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的總體要求,提出“科教興企”戰(zhàn)略,圍繞企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略部署工作重心,結(jié)合企業(yè)人力資源規(guī)劃的要求,制訂以終身教育為理念,以素質(zhì)教育為主線,以崗位培訓(xùn)為重點,以提高職工政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能、建立學(xué)習(xí)型企業(yè)為目標(biāo)的教育培訓(xùn)工作的方針和理念。
近年來,公司開展了全員崗位培訓(xùn)工作,對全體在崗員工進行崗位專業(yè)知識培訓(xùn),培訓(xùn)工作由公司人力資源部和工會組織。培訓(xùn)中,統(tǒng)一購買各崗位培訓(xùn)教材,發(fā)放到每位員工手中,并針對每個工種的具體情況,制定相關(guān)的培訓(xùn)方案,列出提綱,制定具體的學(xué)習(xí)任務(wù)和培訓(xùn)要求,要求職工按培訓(xùn)計劃自學(xué),對于專業(yè)性強,人員比較集中的工種,由各分廠組織工余時間集中培訓(xùn),通過幾個月的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),最后進入檢驗和考核階段,由公司統(tǒng)一安排,組織有經(jīng)驗的專業(yè)技術(shù)人員編寫考試試卷,分期分批地對全體員工進行理論考試和實作考試,考試成績與公司下發(fā)的書報費掛鉤。這種培訓(xùn)形式,既保證了正常生產(chǎn),又達到了培訓(xùn)的目的,今年以來,公司共舉辦各類工種技術(shù)培訓(xùn)班23期,培訓(xùn)員工2674人次;舉辦中層干部、班組長安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)班4期,325名中層領(lǐng)導(dǎo)干部和班組長參加了安全知識和安全法規(guī)培訓(xùn);組織350余名特種作業(yè)人員安全操作證復(fù)訓(xùn)培訓(xùn),規(guī)范持證上崗;舉辦貫徹質(zhì)量管理、保密管理等體系文件培訓(xùn)班7期,培訓(xùn)相關(guān)人員500余人。整個學(xué)習(xí)培訓(xùn)過程中,員工的創(chuàng)新意識,參與意識和主人翁意識明顯提高。
通過對全體員工的崗位培訓(xùn)和考試,大大提高了廣大員工對崗位培訓(xùn)的認識,學(xué)習(xí)的自覺性也大有提高,形成了“人人是學(xué)習(xí)之人,處處是學(xué)習(xí)之所”的良好氛圍。
條理要清楚?偨Y(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結(jié)的目的。
三、突出重點,培養(yǎng)高素質(zhì)人才隊伍
公司堅持職工培訓(xùn)與技術(shù)改造相同步,結(jié)合公司實際情況,采取多形式、多渠道,及時選送部分職工進行內(nèi)外培訓(xùn),特別是重點加強新設(shè)備、新工藝、新技術(shù)、新產(chǎn)品“四新”知識的培訓(xùn),使職工及時掌握新上項目的工藝特點和新設(shè)備的操作要領(lǐng)。
投資4.5萬元擴建了計算機教室,為全面實現(xiàn)“機考”奠定了可靠基礎(chǔ),大大地提高了勞動效率。二是投資1.2萬元建立了多媒體教室1口,實行集中控制,專職教師所有課程實現(xiàn)課件教學(xué);投資1.8萬元更換了學(xué)生桌椅60套,投資1萬元更換了教師辦公桌椅8套,投資10萬元粉刷裝修了全部校舍,校容校貌煥然一新。三是投資近200萬元建設(shè)的薄煤層炮采實訓(xùn)基地和安全展室已初具規(guī)模。四是投資1.8萬元購置了鐵質(zhì)書架22架,投資1萬元購置鐵質(zhì)檔案櫥10組,圖書閱覽室、檔案資料室明顯改觀。今年以來,校舍建設(shè)投資規(guī)模為建礦32年來的首次,為正規(guī)辦學(xué)創(chuàng)造了齊全、規(guī)范、舒適、優(yōu)雅的條件。
公司堅持職工培訓(xùn)與企業(yè)發(fā)展同步,培訓(xùn)工作始終堅持與公司生產(chǎn)經(jīng)營發(fā)展的長遠目標(biāo)相適應(yīng)、相協(xié)調(diào),注重超前型、儲備型培訓(xùn)和對高層次后備人才的培養(yǎng),提高工程技術(shù)人員的研發(fā)能力和員工技能。在人才培養(yǎng)方面,我們針對不同文化層次的職工對知識的不同需求,采取送出去,請進來的方式,進行有針對性的專業(yè)培訓(xùn)。近年來,我們選送了多名具有大學(xué)本科學(xué)歷的技術(shù)骨干到大學(xué)繼續(xù)深造,攻讀碩士學(xué)位,為公司的長遠發(fā)展培養(yǎng)技術(shù)中堅力量;選送了5名中層以上領(lǐng)導(dǎo)到大學(xué)學(xué)習(xí)工商管理,提高他們的`企業(yè)管理水平,選派了40多人次技術(shù)人員、技術(shù)工人到國外(海外)學(xué)習(xí)考察,讓他們學(xué)習(xí)國外先進的管理理念和方法,掌握先進的操作方法和技能,為了有針對性地提高企業(yè)現(xiàn)有技術(shù)人員的理論水平和解決實際問題的能力,我們發(fā)揮高校理論教學(xué)的優(yōu)勢,提供解決本企業(yè)生產(chǎn)技術(shù)課題的平臺,采取與有關(guān)高校聯(lián)合辦學(xué)的方式,培養(yǎng)本企業(yè)的適用人才,其中,與武漢理工大學(xué)聯(lián)合開辦材料工程專業(yè)碩士生研究班,從公司內(nèi)部選拔出25名符合條件的工程技術(shù)人員在職深造,與華東船院聯(lián)合開辦機械設(shè)計與制造專業(yè)本科班,從企業(yè)內(nèi)選拔出20余名有進取心、熱愛本職工作的青年職工參加學(xué)習(xí),為公司培養(yǎng)了后備技術(shù)力量。
一個人只有不斷地學(xué)習(xí),才會不停地收獲,只有不斷地學(xué)習(xí),才能使自己適應(yīng)社會的發(fā)展。教師這一行業(yè)更是如此,要想成為一名優(yōu)秀的老師,就必須樹立終身學(xué)習(xí)的意識,在學(xué)習(xí)中成長,在學(xué)習(xí)中進步。通過本年度繼續(xù)教育培訓(xùn)的學(xué)習(xí),使我在教育思想,教育理論及業(yè)務(wù)能力等方面受益。我深切地認識到為了更好的勝任新世紀(jì)的教育教學(xué)工作,適應(yīng)素質(zhì)教育的需要,必須不斷的全面提高自身素質(zhì),現(xiàn)將本年度個人繼續(xù)教育總結(jié)如下:
開展崗位練兵和技術(shù)比武活動,是提高職工綜合技術(shù)素質(zhì),培養(yǎng)技術(shù)人才隊伍,提升企業(yè)綜合實力的有效方法,為激勵和引導(dǎo)公司廣大青年職工立足崗位、鉆研業(yè)務(wù),學(xué)技成才,促進優(yōu)秀青年技術(shù)人才脫穎而出,公司有關(guān)部門每年組織崗位練兵和技術(shù)比武活動,并與武漢市職業(yè)技能大賽同步推進。今年,公司結(jié)合生產(chǎn)(工作)實際情況,組織開展了涵蓋車工、數(shù)控機床操作工、電工、鉗工4個工種的青工技術(shù)比武活動,317名職工報名參賽,通過技術(shù)比武,從中選拔4名優(yōu)勝者參加武漢船舶工業(yè)公司舉辦的職工技能大賽,并取得較好成績,起到了鍛煉職工隊伍,培養(yǎng)技術(shù)人才的作用。
通過崗位練兵和技術(shù)比武活動,培訓(xùn)了大批青年職工,營造了良好的職工參與學(xué)習(xí)和勇與爭先的良好氛圍,選拔培養(yǎng)了一大批技能帶頭人,為公司技能人才,特別是一線職工搭建起一個展示才華的平臺,對于深化公司人才培養(yǎng)體系,加快創(chuàng)新創(chuàng)效步伐,增強技能人才競爭實力,都具有重要的推動作用,在職工中形成了學(xué)習(xí)新知識,掌握新技術(shù)的濃厚風(fēng)氣,為培養(yǎng)高技能人才,造就了一支高素質(zhì)技術(shù)骨干隊伍,為公司的科技進步、快速發(fā)展提供充足的人才保障。
我覺得每個學(xué)生都有自身的閃光點,只是我們老師沒有把他發(fā)掘出來。每一位學(xué)生都是祖國的花朵。我提倡平等對待,教師應(yīng)服務(wù)于全體,不厚此薄彼,想到手心手背都是肉,好生差生都是生,努力做到一碗水端平,讓所有學(xué)生同乘一輛前行的車;教師應(yīng)服務(wù)于全面,對每一個學(xué)生的思想品質(zhì),學(xué)習(xí)成績以及身體素質(zhì)都要悉心關(guān)照,服務(wù)周到,促使其全面發(fā)展。
我們還通過組織職業(yè)技能鑒定工作,鼓勵職工鉆研技術(shù),掌握操作技能,實現(xiàn)崗位成才,近兩年來,公司每年至少進行一個等級的職業(yè)技能簽定工作,每年各工種參加職業(yè)技能鑒定人數(shù)為300人左右,占公司技能人員總數(shù)的11%,在組織專業(yè)技術(shù)人員的職稱評審中,每年約有5%的專業(yè)技術(shù)人員晉升專業(yè)技術(shù)職稱。目前為止,公司在崗職工中具有高級資格的人員已達到職工總數(shù)的30%,中級資格人員達到55%。
提高教師的思想素質(zhì),認識終身學(xué)習(xí)的重要性,是迫在眉捷的任務(wù)。目前,有一部分教師的認識還不到位,認為現(xiàn)有的知識足已滿足學(xué)生的需要,使得教師輕視學(xué)習(xí),對教師的繼續(xù)教育持抵制態(tài)度,因此,提高教師對學(xué)習(xí)的認識,是十分必要的。終身學(xué)習(xí)是當(dāng)今社會發(fā)展的重要任務(wù),也是教師專業(yè)發(fā)展的重要途徑。教師要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,做不斷學(xué)習(xí)之人,來完善和提高自我。走教師專業(yè)化發(fā)展之路,不能等,不能看,不能靠。自己一定要主動出擊,要實踐。要變要我進步為我要進步
員工教育的培訓(xùn)總結(jié) 篇4
自從參加國培以來,我觀看了許多數(shù)學(xué)教學(xué)視頻案例,從這些案例知識中,我深刻感受到,新課程理念下,教育教學(xué)理念創(chuàng)新和發(fā)展的腳步是如此的快。視頻中的上課教師,在教學(xué)內(nèi)容上的獨到的設(shè)計與實施,周使我獲益匪淺。反思自己的教學(xué),雖然在探索研究的過程中也有進步,但是仍然存在差距。經(jīng)過反思我得出,自己不僅專業(yè)知識需要再提升,也需要不斷提教學(xué)方法技能,從另一方面來看,自己在平時工作中缺乏總結(jié)歸納,平時教學(xué)中往往有許多亮點和經(jīng)驗,但是沒有歸納總結(jié),把它上升到自己的知識理論高度,也是一個主要方面的原因。
要解決這些實際問題,那就是多學(xué)習(xí)、多吸納、多反思、多總結(jié),只有不斷鉆研探索,吸收借鑒,才能不斷提高自己的'教育教學(xué)水平。所以我深刻地意識到,教師角色的重新認識,教學(xué)觀念的全新改變,這是我們每一個新時代教師的迫切需要!八街,可以攻玉”學(xué)習(xí)借鑒,吸收再利用,這是我在這次培訓(xùn)中的一點深刻認識。
教育機構(gòu)員工培訓(xùn)總結(jié)有幸參加國家培訓(xùn),積極參與網(wǎng)上學(xué)習(xí)、網(wǎng)上討論、線下研修。認真收聽和觀看專家的精彩講座,接受到先進的教育理念,認真地獨立完成相關(guān)作業(yè)和相關(guān)任務(wù),通過網(wǎng)絡(luò)交流討論,收獲頗豐。參加國家培訓(xùn)盡管很忙碌,但收獲還是很多的。現(xiàn)將自己國培研修情況總結(jié)如下。
一、國培使我對語文教學(xué)有了新的認識。
在培訓(xùn)過程中,“激勵、喚醒、鼓舞重于傳授知識”的理念,使我改變了過去的教學(xué)方法。參讀課程標(biāo)準(zhǔn),明確學(xué)生的需要,才能讓我們教師有的放矢。既要解決教,還要知道怎樣教。
二、國培提升了教育思想。
。1)首先,要參懂新課程標(biāo)準(zhǔn)。
新課程標(biāo)準(zhǔn)是課本編排的依據(jù),是老師上課的依據(jù),也是考試命題的依據(jù)。我們一定要根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求來確定教學(xué)才能做到有的放矢、才能不誤人子弟。
(2)其次,要明確學(xué)生為主體的原則。
傳統(tǒng)的教學(xué)方式和手段,把學(xué)生當(dāng)成知識的接受者,這不能體現(xiàn)新課程理念下的以學(xué)生為主體的要求。
。3)再次,正確選擇現(xiàn)代多媒體手段。
現(xiàn)代多媒體手段首先要強調(diào)實用,切實做到服務(wù)于教學(xué),切不可濫用,應(yīng)該本著“適合就是最好的”的原則。
。4)再次,要學(xué)會溝通。在教育教學(xué)過程中,我們要鼓勵學(xué)生學(xué)會交流,學(xué)會溝通。確實明確有效教學(xué)必須建立在有效溝通的基礎(chǔ)上的原則。
三、國培轉(zhuǎn)變了教育觀念。
通過國培我真正明確了作為一名教師必須的基本技能,否則就要被時代所淘汰。同時增強了自身學(xué)習(xí)的緊迫性,危機感和責(zé)任感。
四、今后的展望。
此次國培,在思想和教學(xué)技能上受益匪淺,但是覺不能淺嘗則止。我講繼續(xù)關(guān)注研修平臺,積極地在實踐中探索,及時調(diào)整自己的教學(xué)思路、教學(xué)方法和策略,努力提升自身水平,并為學(xué)生的進步不斷努力。
員工教育的培訓(xùn)總結(jié) 篇5
春去秋來,寒暑更替。轉(zhuǎn)眼之間,xxxx年已經(jīng)悄然走到盡頭。我們又將邁入1個嶄新的年頭;厥准磳⒊蔀檫^去的xxxx年,在集團公司董事會的指點引導(dǎo)下,我們xxxx公司一班人在xxxxx的不錯帶領(lǐng)下,連合一致,發(fā)奮拼搏,開拓創(chuàng)新?朔速Y金極度短缺和生產(chǎn)暫時陷于停頓等造成的重重困難,確保了全年各項工作任務(wù)和管理方針的全面完成,我們在困境中謀發(fā)展,在挑戰(zhàn)中尋機遇,在公司的重大項目設(shè)置裝備擺設(shè)上實現(xiàn)了歷史性的突破。面對取得的業(yè)績,我們在感到由衷自豪和驕傲的同時也更進一步增強了我們對公司事業(yè)必勝的信心和勇氣。
即將成為過去的xxxx年,是我們藥業(yè)公司發(fā)展史上具備開創(chuàng)性意義的一年。在過去的一年里,公司面對著搶抓機遇加快實施中藥現(xiàn)代化工程設(shè)置裝備擺設(shè),推動gmp認證和千方百計確保公司外部市場產(chǎn)品需求兩大中心工作任務(wù)。一方面,國家對未通過gmp認證的藥品生產(chǎn)企業(yè)實施的停產(chǎn)措施,迫使我們抓緊時間完成公司gmp認證所需相關(guān)硬件設(shè)施的設(shè)置裝備擺設(shè)和軟件的配套完美。另外一方面,公司外部市場的成熟和發(fā)展,也對我們的藥品生產(chǎn)、質(zhì)量保障和辦事程度提出了嚴(yán)苛的要求。所有這一切,都給我們帶來了無形的壓力和動力。一年來,我們緊緊圍繞中心工作,從強化公司內(nèi)部管理上著手,以全面提升員工隊伍的綜合素質(zhì)為依托,以突破重點工程項目設(shè)置裝備擺設(shè)為核心,以科技項目申報為著力點,在強化開拓能力和創(chuàng)新能力上下功夫,全面提高企業(yè)的.保存能力和核心競爭能力。
一年來,我們主要完成了以下幾項工作任務(wù):
第一,在保運轉(zhuǎn),保市場供應(yīng)的思想指導(dǎo)。
第二,是在國家地盤政策日益嚴(yán)格的情況下,先后辦理了公司現(xiàn)址臨近xxx的地盤和公司原租用的地盤的征用手續(xù),辦理了國有地盤使用證,徹底解決了公司自成立以來長期懸而未決的用地問題,為公司的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
第三,在公司資金嚴(yán)重短缺的情況下,開創(chuàng)性地運用現(xiàn)代房地產(chǎn)開發(fā)管理模式引進資金,使金甲綜合樓破土動工。
第四,是在公司中藥現(xiàn)代化工程設(shè)置裝備擺設(shè)陷入困境的情況下,解玉武司理臨危受命,采取積極的合作與協(xié)作方式,順利完成了工程主體車間封頂?shù)哪陜?nèi)工作方針。
第五,是通過縣、市及省科技主管部門,成功將我公司的大孔樹脂吸附法生產(chǎn)山楂葉總黃酮項目申報為國家級星火計劃項目,從而使我公司成為國家級重點科技項目實施單位,大大提高了公司的知名度和美譽度,進一步拓寬了公司的發(fā)展空間。
企業(yè)員工培訓(xùn)工作總結(jié)就會最好檢驗企業(yè)是否成功的保障,我們也可以通過這次企業(yè)培訓(xùn)的最終結(jié)果找出更好的方式方法,這一切都是人力資源部門人員努力的結(jié)果,也是企業(yè)全體員工共同努力的結(jié)果。所以我們要經(jīng)常性的舉辦員工培訓(xùn)活動,增加員工的工作能力。
員工教育的培訓(xùn)總結(jié) 篇6
今年以來,在公司領(lǐng)導(dǎo)班子的高度重視和大力支持下,年度員工教育培訓(xùn)工作按計劃有序?qū)嵤。水源管理處的職工教育培?xùn)工作開展的更加規(guī)范化、專業(yè)化、技術(shù)化,培訓(xùn)效果更加明顯。培訓(xùn)過程中,以加強安全生產(chǎn)教育為主,充分發(fā)揮管理人員的傳幫帶作用。
同時,針對管理提升年的要求,進行了對管理人員的相關(guān)培訓(xùn),積極參加公司和相關(guān)部門的對口培訓(xùn),充分利用正常工作間隙,要求員工積極參加,在堅持管理處及公司集中培訓(xùn)的同時,各水源地運行人員每天利用空閑時間,進行小班組培訓(xùn),保障了培訓(xùn)工作的多元化和多樣性。通過培訓(xùn),受訓(xùn)員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了普遍提高,較好地促進了各項工作的開展。現(xiàn)將本年度上半年具體培訓(xùn)教育工作總結(jié)如下:
一、20xx年上半年教育工作基本情況。
20xx年上半年我管理處共有257人次參加由管理處、公司舉辦的各類培訓(xùn)11項。培訓(xùn)范圍涉及管理人員業(yè)務(wù)培訓(xùn),員工技能培訓(xùn)、應(yīng)急培訓(xùn)、安全生產(chǎn)和安全用電培訓(xùn)等多個方面。在現(xiàn)場操作和書面授課考核的基礎(chǔ)上,又進行了以干帶學(xué)、小班組培訓(xùn)等培訓(xùn)方式。
二、20xx年上半年職工教育培訓(xùn)主要工作完成情況。
1、參加公司組織培訓(xùn)4次31人次。其中參加清源講堂2次,道德講堂1次,安全生產(chǎn)講堂1次。
2、組織管理處自行培訓(xùn)計劃8次實際7次226人次(含進行中的培訓(xùn))。分別為危險源培訓(xùn)、常見故障處理培訓(xùn)、宣傳工作培訓(xùn)、登桿作業(yè)培訓(xùn)、辦公軟件操作培訓(xùn)、新設(shè)備操作培訓(xùn)(正在進行)、觸電急救培訓(xùn)(正在進行)。其中登桿培訓(xùn)、軟件操作培訓(xùn)、新設(shè)備操作培訓(xùn)及觸電急救培訓(xùn)為臨時增加,設(shè)備操作步驟與點檢要求培訓(xùn)、大修以干帶學(xué)、夏季防汛知識、財務(wù)安全培訓(xùn)的培訓(xùn)時間進行了合理調(diào)整。
3、每天進行水源地小班組培訓(xùn)。
三、教育培訓(xùn)制度建設(shè)情況。
20xx年上半年,管理處針對公司規(guī)范化管理要求,以嚴(yán)格對《水源管理處教育培訓(xùn)制度》、《水源管理處安全教育培訓(xùn)制度》等各項規(guī)章制度的實施力度為前提,加強了教育培訓(xùn)工作流程的培訓(xùn)規(guī)范化管理。保障了培訓(xùn)工作的有序進行。為了保證培訓(xùn)工作的具體實施,在總結(jié)培訓(xùn)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷改變培訓(xùn)管理方式,同時不定期抽查職工的培訓(xùn)記錄本,為職工自我學(xué)習(xí)營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
四、職工教育培訓(xùn)具體困難及解決方式。
在xx年上半年有序的培訓(xùn)工作中,我管理處也逐漸的發(fā)現(xiàn)一些問題和困難。為了保障培訓(xùn)工作的順利進行,管理處積極對培訓(xùn)工作中出現(xiàn)的困難采取措施,具體情況如下:
1、管理處的主要業(yè)務(wù)培訓(xùn)對象是各水源地運行人員,由于運行人員為倒班工作制,導(dǎo)致培訓(xùn)時間不統(tǒng)一,考核周期長等困難。針對該問題,管理處充分發(fā)揮水源地站長的作用,對各班組進行輪流培訓(xùn)。
2、因管理處人員較少,日常工作較為繁雜,對培訓(xùn)工作的實施有一定影響。針對該問題,管理處采取靈活的培訓(xùn)手段,在盡量按照培訓(xùn)計劃進行的同時,適當(dāng)?shù)?把一部分培訓(xùn)向后推遲,把一部分急需的必要的培訓(xùn)提前培訓(xùn),同時采取以干帶學(xué)等靈活的培訓(xùn)方式,在人員集中的時間抓緊培訓(xùn)。
20xx年上半年,管理處領(lǐng)導(dǎo)加大對培訓(xùn)工作的重視和管理,在20xx年下半年,長孝水源管理處的培訓(xùn)管理工作將有質(zhì)的提升,更加系統(tǒng)和完善。
水源管理處
20xx年xx月xx日
員工教育的培訓(xùn)總結(jié) 篇7
20xx年,根據(jù)集團公司的整體部署,結(jié)合公司自身業(yè)務(wù)拓展需求,在集團公司人力資源部關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下,在公司領(lǐng)導(dǎo)班子的高度重視和推動下,在相關(guān)部門的積極協(xié)作下,公司根據(jù)20xx年度員工教育培訓(xùn)工作規(guī)劃,進一步加強了員工教育培訓(xùn)的工作力度。由人力資源部會同各業(yè)務(wù)職能治理部門實行集中培訓(xùn)與現(xiàn)場培訓(xùn)相結(jié)合,根底培訓(xùn)與技能提高相結(jié)合的方式順當(dāng)?shù)赝瓿闪?0xx年員工教育培訓(xùn)工作的各項任務(wù),為建立高素養(yǎng)的員工隊伍發(fā)揮了肯定作用,F(xiàn)就全年培訓(xùn)工作總結(jié)如下:
一、培訓(xùn)工作概況
截至20xx年12月10日,我公司共有1081人次參與由鐵道部、中國鐵道工程建立協(xié)會、黑龍江省交通廳、黑龍江省住房和城鄉(xiāng)建立廳、股份公司、集團公司和公司舉辦的各類培訓(xùn)38期。超額的完成了20xx年的員工教育培訓(xùn)任務(wù)。培訓(xùn)范圍涉及專業(yè)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)、政治理論培訓(xùn)、崗位任職資格培訓(xùn)、中青年干部培訓(xùn)、新員工入職培訓(xùn)、連續(xù)教育培訓(xùn)、出國培訓(xùn)等諸多方面。按參與的人員分類:參與培訓(xùn)的干部783人次,工人298人次;參與培訓(xùn)的處級干部16人次,科級干部113人次,具有高級職稱的技術(shù)人員70人次;參與培訓(xùn)的人員中有34人在今年取得了成人連續(xù)教育本科學(xué)歷。今年的培訓(xùn)人數(shù)占公司員工總數(shù)的49%,是迄今為止培訓(xùn)人數(shù)最多的一年。
二、培訓(xùn)狀況分析總結(jié)
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1、與20xx年度員工教育培訓(xùn)工作相比,我公司進一步加大了培訓(xùn)力度,今年在培訓(xùn)類別、培訓(xùn)期數(shù)、承受培訓(xùn)總?cè)藬?shù)方面都取得了肯定得增長,培訓(xùn)質(zhì)量也有了很大的提高。
2、逐步實現(xiàn)了制度化培訓(xùn)。依據(jù)公司《教育培訓(xùn)工作治理方法》,不斷改良員工培訓(xùn)的方式、方法,促使公司教育培訓(xùn)工作標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。以往,公司員工培訓(xùn)缺乏系統(tǒng)性,培訓(xùn)治理幅度和力度較弱,員工參與培訓(xùn)的積極性不夠,導(dǎo)致員工教育培訓(xùn)工作較難綻開。今年人力資源部投入了大量精力,在總結(jié)以往培訓(xùn)工作閱歷的根底上,取其精華,去其糟粕,優(yōu)化培訓(xùn)構(gòu)造,完善培訓(xùn)制度,全面提升了公司培訓(xùn)工作的制度化治理。
3、技術(shù)人員培訓(xùn)取得較大突破。技術(shù)人員是公司施工的中堅力氣,打算著公司的將來進展,因此技術(shù)人員的學(xué)問更新和力量水平特別重要。年初規(guī)劃便加大了對技術(shù)干部、工人的培訓(xùn)力度,今年共培訓(xùn)技術(shù)干部654人次、技術(shù)工人294人次,比去年分別增長398人次和94人次,為公司進展奠定了厚實的根底,為公司施工生產(chǎn)培育了一大批骨干力氣。
4、領(lǐng)導(dǎo)干部和青年干部培訓(xùn)成績卓著。依據(jù)股份公司和集團公司的要求,結(jié)合本公司的自身需要,積極組織領(lǐng)導(dǎo)干部和青年干部參與培訓(xùn)。其中參與培訓(xùn)的處級干部16人次,科級干部113人次,提升了領(lǐng)導(dǎo)人員的領(lǐng)導(dǎo)、決策力量,提高了治理人員的綜合素養(yǎng),為企業(yè)儲藏了一批干部精英。
5、根底教育培訓(xùn)取得豐碩成果。為優(yōu)化員工隊伍,提升隊伍素養(yǎng),公司始終積極鼓舞、支持員工依據(jù)自身的實際層次及工作需要參與在職學(xué)歷教育,改善自身文化構(gòu)造,提高文化水平,今年就有34人先后取得了成人教育本科學(xué)歷。
6、新員工入職培訓(xùn)形式多樣化。今年的新員工入職培訓(xùn)一改以往的單一形式,在了解、學(xué)習(xí)公司概況、企業(yè)文化、規(guī)章制度、安全生產(chǎn)法律法規(guī)和工程工程狀況的同時舉辦了到工程部參觀學(xué)習(xí)、戶外拓展、球類競賽、新老員工聯(lián)歡會等活動,使新員工在歡聲笑語中更好的了解、融入到企業(yè)中,帶著飽滿的熱投入到工作崗位中。
(二)存在的問題和難點
一年來,公司的員工教育培訓(xùn)工作雖然取得了肯定得成績,但仍舊面臨這一些問題和困難,制約了培訓(xùn)工作的進一步深入。主要問題有培訓(xùn)形式比擬單一,缺乏更進一步的創(chuàng)新;培訓(xùn)的掩蓋面不夠大,安排不夠科學(xué),一局部員工感覺培訓(xùn)過于頻繁,一局部員工反映得不到培訓(xùn);員工積極參加培訓(xùn)的'意識較弱。主要困難在于絕大多數(shù)工程技術(shù)人員常年駐守在施工現(xiàn)場,業(yè)主對施工現(xiàn)場工作人員的出勤率有很高的要求,導(dǎo)致一局部人無法放棄現(xiàn)場工作準(zhǔn)時參與培訓(xùn)。
總之,20xx年公司的員工培訓(xùn)工作如期完成,公司的治理水平、員工的整體素養(yǎng)都有了很大的提高,對于存在的困難和缺乏我們將不斷克制和改良。在接下來的工作中,我們會不斷地理清思路、鎖定目標(biāo)、明確責(zé)任、改良方法、拓寬渠道,信任20xx年的員工教育培訓(xùn)工作將會邁上一個新的臺階。
員工教育的培訓(xùn)總結(jié) 篇8
今年以來,在公司領(lǐng)導(dǎo)班子的高度重視和大力支持下,年度員工教育培訓(xùn)工作按規(guī)劃有序?qū)嵤。水源治理處的職工教育培?xùn)工作開展的更加標(biāo)準(zhǔn)化、專業(yè)化、技術(shù)化,培訓(xùn)效果更加明顯。培訓(xùn)過程中,以加強安全生產(chǎn)教育為主,充分發(fā)揮治理人員的傳幫帶作用。
同時,針對治理提升年的要求,進展了對治理人員的相關(guān)培訓(xùn),積極參與公司和相關(guān)部門的對口培訓(xùn),充分利用正常工作間隙,要求員工積極參與,在堅持治理處及公司集中培訓(xùn)的同時,各水源地運行人員每天利用空閑時間,進展小班組培訓(xùn),保障了培訓(xùn)工作的多元化和多樣性。通過培訓(xùn),受訓(xùn)員工的業(yè)務(wù)素養(yǎng)得到了普遍提高,較好地促進了各項工作的開展。現(xiàn)將本年度上半年詳細培訓(xùn)教育工作總結(jié)如下:
一、20xx年上半年教育工作根本狀況。
20xx年上半年我治理處共有257人次參與由治理處、公司舉辦的各類培訓(xùn)11項。培訓(xùn)范圍涉及治理人員業(yè)務(wù)培訓(xùn),員工技能培訓(xùn)、應(yīng)急培訓(xùn)、安全生產(chǎn)和安全用電培訓(xùn)等多個方面。在現(xiàn)場操作和書面授課考核的根底上,又進展了以干帶學(xué)、小班組培訓(xùn)等培訓(xùn)方式。
二、20xx年上半年職工教育培訓(xùn)主要工作完成狀況。
1、參與公司組織培訓(xùn)4次31人次。其中參與清源講堂2次,道德講堂1次,安全生產(chǎn)講堂1次。
2、組織治理處自行培訓(xùn)規(guī)劃8次實際7次226人次(含進展中的`培訓(xùn))。分別為危急源培訓(xùn)、常見故障處理培訓(xùn)、宣傳工作培訓(xùn)、登桿作業(yè)培訓(xùn)、辦公軟件操作培訓(xùn)、新設(shè)備操作培訓(xùn)(正在進展)、觸電急救培訓(xùn)(正在進展)。其中登桿培訓(xùn)、軟件操作培訓(xùn)、新設(shè)備操作培訓(xùn)及觸電急救培訓(xùn)為臨時增加,設(shè)備操作步驟與點檢要求培訓(xùn)、大修以干帶學(xué)、夏季防汛學(xué)問、財務(wù)安全培訓(xùn)的培訓(xùn)時間進展了合理調(diào)整。
3、每天進展水源地小班組培訓(xùn)。
三、教育培訓(xùn)制度建立狀況。
20xx年上半年,治理處針對公司標(biāo)準(zhǔn)化治理要求,以嚴(yán)格對《水源治理處教育培訓(xùn)制度》、《水源治理處安全教育培訓(xùn)制度》等各項規(guī)章制度的實施力度為前提,加強了教育培訓(xùn)工作流程的培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)化治理。保障了培訓(xùn)工作的有序進展。為了保證培訓(xùn)工作的詳細實施,在總結(jié)培訓(xùn)閱歷的根底上,不斷轉(zhuǎn)變培訓(xùn)治理方式,同時不定期抽查職工的培訓(xùn)記錄本,為職工自我學(xué)習(xí)營造了良好的學(xué)習(xí)氣氛。
四、職工教育培訓(xùn)詳細困難及解決方式。
在xx年上半年有序的培訓(xùn)工作中,我治理處也漸漸的發(fā)覺一些問題和困難。為了保障培訓(xùn)工作的順當(dāng)進展,治理處積極對培訓(xùn)工作中消失的困難實行措施,詳細狀況如下:
1、治理處的主要業(yè)務(wù)培訓(xùn)對象是各水源地運行人員,由于運行人員為倒班工作制,導(dǎo)致培訓(xùn)時間不統(tǒng)一,考核周期長等困難。針對該問題,治理處充分發(fā)揮水源地站長的作用,對各班組進展輪番培訓(xùn)。
2、因治理處人員較少,日常工作較為繁雜,對培訓(xùn)工作的實施有肯定影響。針對該問題,治理處實行敏捷的培訓(xùn)手段,在盡量根據(jù)培訓(xùn)規(guī)劃進展的同時,適當(dāng)?shù)陌岩痪植颗嘤?xùn)向后推遲,把一局部急需的必要的培訓(xùn)提前培訓(xùn),同時實行以干帶學(xué)等敏捷的培訓(xùn)方式,在人員集中的時間抓緊培訓(xùn)。
20xx年上半年,治理處領(lǐng)導(dǎo)加大對培訓(xùn)工作的重視和治理,在20xx年下半年,長孝水源治理處的培訓(xùn)治理工作將有質(zhì)的提升,更加系統(tǒng)和完善。
員工教育的培訓(xùn)總結(jié) 篇9
20xx年,按照集團公司的整體部署,結(jié)合公司自身業(yè)務(wù)拓展需求,在集團公司人力資源部關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下,在公司領(lǐng)導(dǎo)班子的高度重視和推動下,在相關(guān)部門的積極配合下,公司按照20xx年度員工教育培訓(xùn)工作計劃,進一步加強了員工教育培訓(xùn)的工作力度。由人力資源部會同各業(yè)務(wù)職能管理部門采取集中培訓(xùn)與現(xiàn)場培訓(xùn)相結(jié)合,基礎(chǔ)培訓(xùn)與技能提高相結(jié)合的方式順利地完成了20xx年員工教育培訓(xùn)工作的各項任務(wù),為建設(shè)高素質(zhì)的員工隊伍發(fā)揮了一定作用,F(xiàn)就全年培訓(xùn)工作總結(jié)如下:
一、培訓(xùn)工作概況
截至20xx年12月10日,我公司共有1081人次參加由鐵道部、中國鐵道工程建設(shè)協(xié)會、黑龍江省交通廳、黑龍江省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳、股份公司、集團公司和公司舉辦的各類培訓(xùn)38期。超額的完成了20xx年的員工教育培訓(xùn)任務(wù)。培訓(xùn)范圍涉及專業(yè)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)、政治理論培訓(xùn)、崗位任職資格培訓(xùn)、中青年干部培訓(xùn)、新員工入職培訓(xùn)、繼續(xù)教育培訓(xùn)、出國培訓(xùn)等諸多方面。按參加的人員分類:參加培訓(xùn)的'干部783人次,工人298人次;參加培訓(xùn)的處級干部16人次,科級干部113人次,具有高級職稱的技術(shù)人員70人次;參加培訓(xùn)的人員中有34人在今年取得了成人繼續(xù)教育本科學(xué)歷。今年的培訓(xùn)人數(shù)占公司員工總數(shù)的49%,是迄今為止培訓(xùn)人數(shù)最多的一年。
二、培訓(xùn)情況分析總結(jié)
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1、與20xx年度員工教育培訓(xùn)工作相比,我公司進一步加大了培訓(xùn)力度,今年在培訓(xùn)類別、培訓(xùn)期數(shù)、接受培訓(xùn)總?cè)藬?shù)方面都取得了一定得增長,培訓(xùn)質(zhì)量也有了很大的提高。
2、逐步實現(xiàn)了制度化培訓(xùn)。根據(jù)公司《教育培訓(xùn)工作管理辦法》,不斷改進員工培訓(xùn)的方式、方法,促使公司教育培訓(xùn)工作規(guī)范化、制度化。以往,公司員工培訓(xùn)缺乏系統(tǒng)性,培訓(xùn)管理幅度和力度較弱,員工參加培訓(xùn)的積極性不夠,導(dǎo)致員工教育培訓(xùn)工作較難展開。今年人力資源部投入了大量精力,在總結(jié)以往培訓(xùn)工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,取其精華,去其糟粕,優(yōu)化培訓(xùn)結(jié)構(gòu),完善培訓(xùn)制度,全面提升了公司培訓(xùn)工作的制度化管理。
3、技術(shù)人員培訓(xùn)取得較大突破。技術(shù)人員是公司施工的中堅力量,決定著公司的未來發(fā)展,因此技術(shù)人員的知識更新和能力水平非常重要。年初計劃便加大了對技術(shù)干部、工人的培訓(xùn)力度,今年共培訓(xùn)技術(shù)干部654人次、技術(shù)工人294人次,比去年分別增長398人次和94人次,為公司發(fā)展奠定了厚實的基礎(chǔ),為公司施工生產(chǎn)培養(yǎng)了一大批骨干力量。
4、領(lǐng)導(dǎo)干部和青年干部培訓(xùn)成績卓著。根據(jù)股份公司和集團公司的要求,結(jié)合本公司的自身需要,積極組織領(lǐng)導(dǎo)干部和青年干部參加培訓(xùn)。其中參加培訓(xùn)的處級干部16人次,科級干部113人次,提升了領(lǐng)導(dǎo)人員的領(lǐng)導(dǎo)、決策能力,提高了管理人員的綜合素質(zhì),為企業(yè)儲備了一批干部精英。
5、基礎(chǔ)教育培訓(xùn)取得豐碩成果。為優(yōu)化員工隊伍,提升隊伍素質(zhì),公司一直積極鼓勵、支持員工根據(jù)自身的實際層次及工作需要參加在職學(xué)歷教育,改善自身文化結(jié)構(gòu),提高文化水平,今年就有34人先后取得了成人教育本科學(xué)歷。6、新員工入職培訓(xùn)形式多樣化。今年的新員工入職培訓(xùn)一改以往的單一形式,在了解、學(xué)習(xí)公司概況、企業(yè)文化、規(guī)章制度、安全生產(chǎn)法律法規(guī)和工程項目情況的同時舉辦了到項目部參觀學(xué)習(xí)、戶外拓展、球類比賽、新老員工聯(lián)歡會等活動,使新員工在歡聲笑語中更好的了解、融入到企業(yè)中,帶著飽滿的熱投入到工作崗位中。
(二、存在的問題和難點
一年來,公司的員工教育培訓(xùn)工作雖然取得了一定得成績,但仍然面臨這一些問題和困難,制約了培訓(xùn)工作的進一步深入。主要問題有培訓(xùn)形式比較單一,缺乏更進一步的創(chuàng)新;培訓(xùn)的覆蓋面不夠大,分配不夠科學(xué),一部分員工感覺培訓(xùn)過于頻繁,一部分員工反映得不到培訓(xùn);員工積極參與培訓(xùn)的意識較弱。主要困難在于絕大多數(shù)工程技術(shù)人員常年駐守在施工現(xiàn)場,業(yè)主對施工現(xiàn)場工作人員的出勤率有很高的要求,導(dǎo)致一部分人無法放棄現(xiàn)場工作及時參加培訓(xùn)。
總之,20xx年公司的員工培訓(xùn)工作如期完成,公司的管理水平、員工的整體素質(zhì)都有了很大的提高,對于存在的困難和不足我們將不斷克服和改進。在接下來的工作中,我們會不斷地理清思路、鎖定目標(biāo)、明確責(zé)任、改進方法、拓寬渠道,相信20xx年的員工教育培訓(xùn)工作將會邁上一個新的臺階。
員工教育的培訓(xùn)總結(jié) 篇10
優(yōu)秀的老板眼里看到的首先是利潤,優(yōu)秀的企業(yè)家眼里看到的首先是人“。煙草商業(yè)企業(yè)的工作,一是市場,二是人。做好人的工作,讓思想領(lǐng)先,而不僅僅是流程和模式領(lǐng)先,就必然要結(jié)合企業(yè)文化建設(shè)的大氛圍,以系統(tǒng)、持續(xù)的員工培訓(xùn)打造學(xué)習(xí)型的煙草商業(yè)企業(yè)。結(jié)合長期為市、縣級煙草公司提供管理咨詢服務(wù)的實踐經(jīng)驗,本文作者從以下八個方面來探討煙草商業(yè)企業(yè)如何做好員工培訓(xùn)工作。
一、培訓(xùn)陣地
組建學(xué)習(xí)資源中心(Learning Resources Center,簡稱LRC),在LRC內(nèi)設(shè)置書報室、教學(xué)室、研討室、自習(xí)室,配備豐富多樣的書報資料、現(xiàn)代化的教學(xué)工具以及接通局域網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)的電腦設(shè)備,給員工創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和穩(wěn)定的培訓(xùn)陣地。LRC源于圖書館但又高于圖書館,本文作者在英國留學(xué)期間發(fā)現(xiàn),英國的大學(xué)和著名企業(yè)大都有類似機構(gòu)。
二、培訓(xùn)需求分析
煙草商業(yè)企業(yè)在決定進行員工培訓(xùn)之前,要通過全面、深入的調(diào)研來分析公司各層次的培訓(xùn)需求,調(diào)研的方法主要有問卷、訪談、網(wǎng)上調(diào)查三種形式。具體來說,我們要從公司、工作和員工三個方面來進行培訓(xùn)需求分析。公司分析是通過對公司的目標(biāo)、資源、特質(zhì)、環(huán)境等因素的分析,找出公司存在的問題和問題產(chǎn)生的根源,以確定培訓(xùn)是不是解決這些問題的有效方法;工作分析的目的在于了解與績效相關(guān)的工作的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),以及完成工作所應(yīng)具備的知識和技能,工作分析的結(jié)果是編寫培訓(xùn)課程的主要依據(jù);員工分析是通過分析員工的現(xiàn)有狀況與應(yīng)有狀況之間的差距,來確定誰需要接受培訓(xùn)以及培訓(xùn)的內(nèi)容,員工分析的重點是評估員工實際工作績效與工作能力。根據(jù)管理咨詢服務(wù)的實踐,本文作者發(fā)現(xiàn),現(xiàn)階段的煙草商業(yè)企業(yè)的員工培訓(xùn)最集中的需求表現(xiàn)在:
1、核心管理技能;
2、職業(yè)素質(zhì)與工作技巧;
3、管理領(lǐng)域的新理論、新知識、新方法。
三、培訓(xùn)目標(biāo)
結(jié)合煙草行業(yè)的發(fā)展趨勢和煙草商業(yè)企業(yè)實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在需要,本文作者認為,煙草商業(yè)企業(yè)員工培訓(xùn)的總目標(biāo)是:強化員工培訓(xùn)在企業(yè)發(fā)展中的先導(dǎo)性、全局性和基礎(chǔ)性戰(zhàn)略地位,打造一支機構(gòu)精簡、人員配置合理、適應(yīng)市場經(jīng)濟需要、緊跟現(xiàn)代流通企業(yè)發(fā)展步伐的中高層管理者和基層員工隊伍,F(xiàn)階段的具體培訓(xùn)目標(biāo)是:
1、讓中高層管理者掌握核心的管理技能,了解管理領(lǐng)域的新理論、新知識、新方法;
2、提升基層員工的職業(yè)素質(zhì)、營銷技巧和服務(wù)技能;
3、營造“學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化”的氛圍。
四、培訓(xùn)對象
“木桶原理”告訴我們,一個企業(yè)好比一個大木桶,每一位員工都是組成這個大木桶的不可缺少的一塊木板。衡量一個煙草商業(yè)企業(yè)是否具有競爭力,不僅僅要考察企業(yè)里是否有一小部分優(yōu)秀人群,更要考察企業(yè)的整體人力資源狀況,以及企業(yè)是否存在某些薄弱環(huán)節(jié)。隨著市場競爭的不斷加劇,這些薄弱環(huán)節(jié)的瓶頸作用就會表現(xiàn)得越來越突出。只對中高層管理者進行培訓(xùn)而忽視對基層員工培訓(xùn)的做法不可取,只對參加工作不久的年輕員工進行培訓(xùn)而忽視對資深老員工培訓(xùn)的做法也不可取,反之亦然。被忽視的個人或群體會在不知不覺中變成企業(yè)大木桶上最短的木板,從而制約企業(yè)整體競爭力的提高。因此,煙草商業(yè)企業(yè)的員工培訓(xùn)對象應(yīng)該全員化,要按職務(wù)、崗位、文化程度分類、分層次對員工進行持續(xù)培訓(xùn)。專賣稽查、訪銷配送、財務(wù)審計、人事勞資,等等,忽視了任何一方面的培訓(xùn),那一方面就有可能成為企業(yè)的最短的木板,從而影響企業(yè)的整體發(fā)展。此外,對卷煙零售戶的培訓(xùn)也應(yīng)該納入煙草商業(yè)企業(yè)的培訓(xùn)規(guī)劃之中,這樣做的目的是提升零售戶的盈利能力,與客戶建立學(xué)習(xí)型戰(zhàn)略伙伴關(guān)系,創(chuàng)造性地鞏固煙草商業(yè)企業(yè)的網(wǎng)建成果。
五、培訓(xùn)師資
毋庸置疑,師資力量的雄厚與否對培訓(xùn)效果的好壞有著直接的影響。提高培訓(xùn)滿意度,培訓(xùn)師必須具備精深的專業(yè)知識、豐富的實踐經(jīng)驗、高超的授課水平和掌控課堂氣氛的能力。但是,選擇師資,不一定要選擇大牌培訓(xùn)師,對企業(yè)而言,最適合自己的才是最好的。煙草商業(yè)企業(yè)的師資來源可以有:
1、對煙草行業(yè)有較深研究的專家;
2、在某一學(xué)術(shù)領(lǐng)域有專門研究的學(xué)者;
3、長期為煙草行業(yè)服務(wù)的培訓(xùn)師;
4、本單位有經(jīng)驗的中高層管理者和優(yōu)秀基層員工;
5、本行業(yè)兄弟單位的有經(jīng)驗的中高層管理者和優(yōu)秀基層員工。
六、培訓(xùn)方式
“三分教,七分學(xué)”,要使培訓(xùn)達到預(yù)期效果,培訓(xùn)的主體必須是學(xué)員而非培訓(xùn)師。在培訓(xùn)的過程中,優(yōu)秀的培訓(xùn)師懂得如何引導(dǎo)學(xué)員去“學(xué)”,而不是被“教”。因此,培訓(xùn)的最佳境界在于學(xué)員能夠在培訓(xùn)師的指導(dǎo)下,運用自己的頭腦去“學(xué)”,形成自己的結(jié)論,并且最終運用到實際工作中去;诖,煙草商業(yè)企業(yè)在培訓(xùn)方式選擇上可以嘗試“體驗式培訓(xùn)”!绑w驗式培訓(xùn)”指學(xué)員通過個人在培訓(xùn)活動中的充分參與,來獲得個人的體驗,然后在培訓(xùn)師指導(dǎo)下,進行團隊交流,分享個人體驗,提升認識!绑w驗式培訓(xùn)”主要有拓展訓(xùn)練、魔鬼訓(xùn)練、沙盤模擬、行動式學(xué)習(xí)、教練等形式,而傳統(tǒng)培訓(xùn)包括案例分析法、研討法、講授法、視聽法等方法,兩種培訓(xùn)模式的最根本區(qū)別是前者以學(xué)員為中心(以學(xué)為主)而后者以培訓(xùn)師為中心(以教為主)。為了增強培訓(xùn)的有效性,煙草商業(yè)企業(yè)應(yīng)該根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容的`不同而選取傳統(tǒng)培訓(xùn)模式或“體驗式培訓(xùn)”模式。另外,如果條件許可,員工培訓(xùn)應(yīng)盡量選擇在封閉式環(huán)境中進行,以構(gòu)建高效的學(xué)習(xí)高速公路。
七、培訓(xùn)效果評估
培訓(xùn)不可能解決所有問題,但有效的培訓(xùn)能夠提升員工能力和企業(yè)業(yè)績。任何一種培訓(xùn)都必須接受效果評估,否則培訓(xùn)將流于形式。為了避免培訓(xùn)的盲目性,煙草商業(yè)企業(yè)在員工培訓(xùn)當(dāng)中,應(yīng)該對每次培訓(xùn)進行科學(xué)的效果評估。根據(jù)實踐經(jīng)驗,本文作者認為,針對培訓(xùn)內(nèi)容的不同,有選擇地采用以下三種方法對培訓(xùn)進行效果評估,能夠比較準(zhǔn)確地了解到培訓(xùn)的效果。
1、培訓(xùn)后的課程評估表
學(xué)員在培訓(xùn)結(jié)束后,仔細思考自己從課程當(dāng)中學(xué)到了什么,認真填寫由培訓(xùn)師設(shè)計的課程評估表。通過對課程評估表填寫情況的分析,我們就可以判斷出此次培訓(xùn)所達到的實際效果。但是,學(xué)員一般不愿意花很多時間去填寫評價標(biāo)準(zhǔn)過于復(fù)雜的課程評估表,所以課程評估表不能設(shè)計得太繁瑣。
2、分階段的問卷式培訓(xùn)評估
問卷分知識態(tài)度問卷和行為表現(xiàn)問卷兩種,分別在培訓(xùn)前與培訓(xùn)后,由學(xué)員及其上司共同填寫。知識態(tài)度問卷用于對學(xué)員培訓(xùn)前后的知識與態(tài)度進行調(diào)查,由培訓(xùn)師依據(jù)課程內(nèi)容設(shè)計。知識態(tài)度問卷在培訓(xùn)前由學(xué)員填寫,作為對學(xué)員學(xué)前了解與評判的依據(jù)。培訓(xùn)結(jié)束后,學(xué)員須再次填寫相同內(nèi)容的知識態(tài)度問卷。行為表現(xiàn)問卷用于對學(xué)員培訓(xùn)前后的行為表現(xiàn)進行調(diào)查,主要分為兩種:一種由學(xué)員填寫的學(xué)員用行為表現(xiàn)問卷,另一種由學(xué)員的直接上司填寫的上司用行為表現(xiàn)問卷,行為表現(xiàn)問卷也由培訓(xùn)師根據(jù)課程內(nèi)容設(shè)計。學(xué)員用行為表現(xiàn)問卷與上司用行為表現(xiàn)問卷在培訓(xùn)前分別由學(xué)員及其直接上司填寫,并在培訓(xùn)后三個月,由學(xué)員及其直接上司再次填寫。我們對學(xué)員培訓(xùn)前后填寫的知識態(tài)度問卷、學(xué)員用行為表現(xiàn)問卷與上司用行為表現(xiàn)問卷進行比較。根據(jù)比較結(jié)果,可以判斷出學(xué)員的知識、態(tài)度和行為表現(xiàn)在培訓(xùn)前后有何不同,由此評估出培訓(xùn)后學(xué)員在知識、態(tài)度和行為表現(xiàn)上是否得到提升。
3、培訓(xùn)后三個月回訪
培訓(xùn)師在培訓(xùn)后三個月回訪學(xué)員,學(xué)員向培訓(xùn)師詳細介紹上次培訓(xùn)后自己的行動計劃、具體行動和行動成果,培訓(xùn)師逐一點評,并作書面記錄。采用這種方式,我們可以比較清楚地了解到培訓(xùn)對學(xué)員工作的實際幫助程度,同時,培訓(xùn)師的點評對學(xué)員又起到溫故知新的作用,從而增強了培訓(xùn)的效果。
八、“學(xué)分制”培訓(xùn)管理
“學(xué)分制”是一種以學(xué)分為計量單位衡量學(xué)生學(xué)業(yè)完成狀況的教學(xué)管理制度,它按照教學(xué)計劃中各門課程及教學(xué)環(huán)節(jié)的學(xué)時量,確定每門課程的學(xué)分,設(shè)置必修課、限選課和選修課,規(guī)定各類課程的比例,以及準(zhǔn)予畢業(yè)的最低總學(xué)分!皩W(xué)分制”允許學(xué)生有一定的選學(xué)課程的自由,有利于完善學(xué)生的知識結(jié)構(gòu),充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,更好適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展對人才培養(yǎng)的需要。這種教學(xué)管理方式多用在國內(nèi)外的高等教育中。煙草商業(yè)企業(yè)引入“學(xué)分制”管理,具有以下好處:
1、學(xué)習(xí)時間上的靈活性,可以解決員工培訓(xùn)中的工學(xué)矛盾;
2、學(xué)習(xí)內(nèi)容上的可選性,能夠滿足員工的個性化需求;
3、學(xué)習(xí)形式上的多樣性,能夠激發(fā)員工積極參與培訓(xùn)的濃厚興趣。在對煙草公司的管理咨詢服務(wù)工作中,我們每年提供24個專題的管理知識與業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。每個專題6教時,學(xué)員達到出勤率要求并通過培訓(xùn)效果評估,獲得1學(xué)分。全體員工必須修滿12學(xué)分,才能完成全年的管理知識與業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)任務(wù)。每個培訓(xùn)年度結(jié)束,如無特殊原因,對未修滿12學(xué)分的員工,每缺1學(xué)分扣款200元;對修滿多于12學(xué)分的員工,每超1學(xué)分,獎勵100元。獎懲分明讓“學(xué)分制”成為非常有效的員工培訓(xùn)管理方式。
員工教育的培訓(xùn)總結(jié) 篇11
來自6所中職學(xué)校的53名中職教師齊聚xx教育,參與“20xxx第xx屆中職教師企業(yè)意識培訓(xùn)”,我們戲稱為xx黃浦二期學(xué)員。本期學(xué)員有干部、教師和外聘教師,年齡最大的63歲,最小的21歲,雖然大家存在個體差異,但每個人都自覺、主動在xx充分體驗、學(xué)習(xí),并樂在其中。
正如杜總所說,“xx占據(jù)了你生命的10天,你用10天裝飾了我的幻想。我們卻把生命中最美妙最性感的青春獻給了你!”,這10天給我們留下了一生的紀(jì)念,用大家的一句話說,那就是痛并歡樂著。
一、體驗團隊的力氣
有人說:“一個中國人是一條龍,一群中國人是一條蟲”。由于中西方文化差異,中國人好像更擅長于單兵作戰(zhàn)。但在本次企業(yè)意識體驗培訓(xùn)中,第一天的破冰活動,真實的讓我們每一位教師體驗到了團隊的力氣。信任通過這個活動,讓我們每一個團隊,都明確了解到接下來我們這個團隊在各種活動中,自己都應(yīng)當(dāng)參加其中,離開任何一個人,團隊都會失敗。大家都明白了自己的作用。這也印證了在以后的活動中,發(fā)生那么多感人的故事并不意外。比方搏勝隊的譚晶,在自己身體生病的狀況下,為了團隊的利益,不請假,仍舊堅持。戰(zhàn)神隊的范教師,年紀(jì)大,生病后,住進了醫(yī)院,也能準(zhǔn)時的趕回團隊。信任在尋常的工作崗位上,他們做不到這一點,在此,我們真真實切的體會到了——團隊的力氣是巨大的。
二、企業(yè)高效治理
高效,這是現(xiàn)代社會各行各業(yè)都追求的目標(biāo)。如何才能做到高效,這次培訓(xùn)讓我們每個人都體會深刻:
首先,考勤治理。這次的考勤,采納企業(yè)式指紋打卡的方式,讓我們每個人都必需準(zhǔn)時到達指定地點,培訓(xùn)課堂沒有人遲到。由于大家都知道,假如遲到,將影響到團隊的成績,不管每個人出于什么緣由,都按時到位,最終的效果是到達了,無人遲到。
其次,課堂紀(jì)律好。在這次培訓(xùn)中,大家做到了幾乎無人接打電話、睡覺、講話。這也是我參與屢次培訓(xùn)中從未看到過的現(xiàn)象,這一體驗使我們每個人都意識到,假如消失這些現(xiàn)象,都將影響到團隊的成績和形象。嚴(yán)格的治理體制,積極的團隊意識,讓每一個人都自覺遵守了這些紀(jì)律。
第三,辦事高效率。我們這次親自體驗了企業(yè)調(diào)研、實戰(zhàn)聘請。這兩大任務(wù)從布置、方案制定、方案審查、實戰(zhàn)、總結(jié),總時間就兩天,這要放到學(xué)校,至少要半個月才能完成,但在企業(yè)兩天就完成了,而且要求效果好,并進展評比。說實在的`,大家在最開頭都很茫然,但沒方法,大家得想盡各種方法去達成目標(biāo)。這就要求組織者,發(fā)揮各自的力氣,各自的力量特長,把每一個人的力量發(fā)揮到極至。在最終的成果展現(xiàn)中,各顯神通,我作為戰(zhàn)神組的組長,充分分析了我們隊員的特長優(yōu)勢,充分利用他們的力量,為我們組任務(wù)的勝利達成,起到了打算性的作用。我們在團隊企業(yè)調(diào)研活動中榮獲第一名,在聘請實戰(zhàn)中,也獲得了其次名的好成績。
員工教育的培訓(xùn)總結(jié) 篇12
培訓(xùn)進入第四天了,今天上午我們照例來到華東師大田家炳教育書院聽報告。
早上8點半左右,一個瘦弱的書生模樣的陌生人走進教室,莫非他就是今天為我們作報告的教授?可是他的臉龐怎么如此消瘦?我真擔(dān)心一陣大風(fēng)會把他吹起來。不過看看他的眼神卻透出一種過人的睿智,再加上鼻梁上架著的那副眼鏡,我想十有八九他就是今天為我們作報告的教授了。
果然沒有猜錯!當(dāng)時針指向八點半的時候,他的講座開始了,原來他就是大名鼎鼎的李政濤教授——葉瀾教授的嫡系弟子。
他一開口講話就把我牢牢地吸引住了,不光是由于他那渾厚地超出我想象的男中音,也不光是由于他那幽默風(fēng)趣的授課風(fēng)格,單說他那出口成章、妙語連珠的表達就不得不讓我對他“另眼相看”,這單薄的身子怎么能夠釋放出如此巨大的能量?帶著這樣的疑問我逐漸被他的報告吸引,“新基礎(chǔ)教育”的宏偉藍圖第一次在我的眼前逐漸展開……
“新基礎(chǔ)教育”的性質(zhì)和內(nèi)容
新基礎(chǔ)教育是中國社會轉(zhuǎn)型時期的學(xué)校轉(zhuǎn)型性變革綜合研究。它的研究內(nèi)容包括兩個方面:一是學(xué)校轉(zhuǎn)型性變革的理論研究、二是學(xué)校轉(zhuǎn)型性變革的實踐研究。
“新基礎(chǔ)教育”研究的特點
新基礎(chǔ)教育研究的特點主要體現(xiàn)在五個方面,可以用五個字來進行
行概括:
一、“真”——真心為了孩子發(fā)展,為了教師的發(fā)展。促進人的生命的`真實成長;
二、“整”——整體改革、整體思維、綜合思維;
三、“實”——先聽初建課,再聽重建課、二度重建課;
四、“深”——深入到教師日常生活方式改變(價值觀、思維方式、行為方式等);
五、“升”——生命的真實成長與發(fā)展。
“新基礎(chǔ)教育”研究的核心價值觀
用李教授的話來說,核心價值觀是一個人的“魂”,是人安身立命的東西,由此可見核心價值對于一個人或事物有著何等重要的地位。
“新基礎(chǔ)教育”研究的核心價值觀主要體現(xiàn)在四個方面:
一、學(xué)生立場
1、學(xué)生立場不等于以學(xué)生為中心;
2、學(xué)生立場意味著學(xué)生的實際狀態(tài)成為教育教學(xué)的起點和出發(fā)點,成為教學(xué)目標(biāo)制定的依據(jù);
二、成事成人——在成事中成人,以成人來促成事
李教授認為,過去我們事的意識很強,但是人的意識很淡,很少思考事情成了,做事的人成了沒有。
三、育人價值——挖掘和轉(zhuǎn)化
要挖掘教學(xué)內(nèi)容中的育人價值——知識、情感、思維、語言……
四、培育生命自覺之人
實踐證明:凡是優(yōu)秀的頂尖人才都是自主、自覺之人。培育生命自覺要從三個方面著手:
一是對自我的生命自覺,即明自我
二是對他人的生命自覺,即明他人;三是對環(huán)境的生命自覺,即明環(huán)境。
通過今天的講座,也許我們僅僅了解到新基礎(chǔ)教育的一些表皮,他的內(nèi)涵與實質(zhì)性的東西還有待我們進一步去探索。然而通過今天的講座,我認為收獲很多,有一種豁然開朗的感覺。尤其是新基礎(chǔ)教育的一些顛覆性的理念讓我感到耳目一新,無論是李教授本人,還是他的新基礎(chǔ)教育研究的理論都足以讓我今天的心情變得格外美好!
員工教育的培訓(xùn)總結(jié) 篇13
月,是重慶一年中最熱的時候,8月,也是收獲的季節(jié)。來自6所中職學(xué)校的53名中職教師齊聚xx教育,參加“20xx第二屆中職教師企業(yè)意識培訓(xùn)”,我們戲稱為xx黃浦二期學(xué)員。本期學(xué)員有干部、教師和外聘教師,年齡最大的63歲,最小的21歲,雖然大家存在個體差異,但每個人都自覺、主動在xx充分體驗、學(xué)習(xí),并樂在其中。
正如杜總所說,“xx占據(jù)了你生命的10天,你用10天裝飾了我的夢想。我們卻把生命中最美好最性感的青春獻給了你!”,這10天給我們留下了一生的紀(jì)念,用大家的一句話說,那就是痛并快樂著。
一、 體驗團隊的力量
有人說:“一個中國人是一條龍,一群中國人是一條蟲”。由于中西方文化差異,中國人似乎更擅長于單兵作戰(zhàn)。但在本次企業(yè)意識體驗培訓(xùn)中,第一天的破冰活動,真實的`讓我們每一位老師體驗到了團隊的力量。相信通過這個活動,讓我們每一個團隊,都明確了解到接下來我們這個團隊在各種活動中,自己都應(yīng)該參與其中,離開任何一個人,團隊都會失敗。大家都明白了自己的作用。這也印證了在以后的活動中,發(fā)生那么多感人的故事并不意外。比如搏勝隊的譚晶,在自己身體生病的情況下,為了團隊的利益,不請假,仍然堅持。戰(zhàn)神隊的范老師,年紀(jì)大,生病后,住進了醫(yī)院,也能及時的趕回團隊。相信在平常的工作崗位上,他們做不到這一點,在此,我們真真切切的體會到了——團隊的力量是巨大的。
二、 企業(yè)高效管理
高效,這是現(xiàn)代社會各行各業(yè)都追求的目標(biāo)。如何才能做到高效,這次培訓(xùn)讓我們每個人都體會深刻:
首先,考勤管理。這次的考勤,采用企業(yè)式指紋打卡的方式,讓我們每個人都必須準(zhǔn)時到達指定地點,培訓(xùn)課堂沒有人遲到。因為大家都知道,如果遲到,將影響到團隊的成績,不管每個人出于什么原因,都按時到位,最后的效果是達到了,無人遲到。
其次,課堂紀(jì)律好。在這次培訓(xùn)中,大家做到了幾乎無人接打電話、睡覺、講話。這也是我參加多次培訓(xùn)中從未看到過的現(xiàn)象,這一體驗使我們每個人都意識到,如果出現(xiàn)這些現(xiàn)象,都將影響到團隊的成績和形象。嚴(yán)格的管理體制,積極的團隊意識,讓每一個人都自覺遵守了這些紀(jì)律。
第三,辦事高效率。我們這次親自體驗了企業(yè)調(diào)研、實戰(zhàn)招聘。這兩大任務(wù)從布置、方案制定、方案審查、實戰(zhàn)、總結(jié),總時間就兩天,這要放到學(xué)校,至少要半個月才能完成,但在企業(yè)兩天就完成了,而且要求效果好,并進行評比。說實在的,大家在最開始都很茫然,但沒辦法,大家得想盡各種辦法去達成目標(biāo)。這就要求組織者,發(fā)揮各自的力量,各自的能力特長,把每一個人的能力發(fā)揮到極至。在最后的成果展示中,各顯神通,我作為戰(zhàn)神組的組長,充分分析了我們隊員的特長優(yōu)勢,充分利用他們的能力,為我們組任務(wù)的成功達成,起到了決定性的作用。我們在團隊企業(yè)調(diào)研活動中榮獲第一名,在招聘實戰(zhàn)中,也獲得了第二名的好成績。
員工教育的培訓(xùn)總結(jié) 篇14
轉(zhuǎn)瞬即逝,按照慣例,我們都要對自己的工作生活進行一次盤點,無論得到與失去,都會使人受益良多;于是,在一個安靜的午后,我開始認真整理記憶、暴曬往事。
進入從事培訓(xùn)工作,對我來說是人生中一次正確的選擇,我知道自己愿意把熱情投入到這份充滿樂趣的事業(yè)中去;講解與溝通是我主要的工作方式,每當(dāng)看到同事和工作伙伴收獲與理解的目光,看到大家為我們的企業(yè)文化、我們的產(chǎn)品、我們的品牌感到驕傲,我都會感到由衷的快樂,能在職業(yè)中獲得成就感與滿足感,對于我來說這份快樂遠遠超越物質(zhì)上的擁有;在我的職業(yè)生涯中也是濃墨重彩的一筆,這一年我獲得了“年度十佳培訓(xùn)師”和“全國第四季度優(yōu)秀培訓(xùn)師”這兩個重要的褒獎,獎勵固然可喜,也是公司給予我工作的認可,但是這些榮譽所賦予我的責(zé)任與使命,也使我深感未來工作之重,這份重,使我要更加抖擻精神,以一種奔跑的姿態(tài)、左手以目標(biāo)、右手以方法,在職業(yè)道路上不斷前行。
我將以“成長”為主題,這個主題是不僅是自我提升的目標(biāo),也是職業(yè)的效果。培訓(xùn)與教師作用大致相同,立足于“傳道授業(yè)解惑”,希望通過自己的努力把所擁有的知識與人達成分享,然而企業(yè)培訓(xùn)與學(xué)校授課最大的不同之處在于企業(yè)更加關(guān)注培訓(xùn)的時效性,知識需要在短期內(nèi)就轉(zhuǎn)化為實際的生產(chǎn)力,培訓(xùn)的過程也就是將大家的思想與理念逐漸集結(jié)的過程;同時接受培訓(xùn)的人員并非是思想相對單純的學(xué)生,而是具有生活歷練和獨立思想的成年人,如何能將知識轉(zhuǎn)為化企業(yè)效益,如何能夠把根基不同、經(jīng)歷各異的員工通過培訓(xùn)搭建起統(tǒng)一的思想行為模式,這是我一直在工作中不斷給予關(guān)注的問題,也是培訓(xùn)工作能否取得實質(zhì)效果的關(guān)鍵所在。
培訓(xùn)的`過程與結(jié)果同樣重要:
培訓(xùn)工作就其本身來講,應(yīng)該一個連續(xù)的過程,任何一次獨立的培訓(xùn)都應(yīng)該成為這個過程中的一個部分,那種一時興起、無章無法的培訓(xùn),是起不到什么應(yīng)有的效果的,所以在培訓(xùn)中我始終關(guān)注計劃與步驟的配套行為,如果能夠把握過程,其結(jié)果也就基本不會偏離初始的方向。
培訓(xùn)什么與怎么培訓(xùn)同樣重要:
培訓(xùn)工作的方式與內(nèi)容是兩大因素,在以往的培訓(xùn)中許多老師往往只關(guān)注內(nèi)容,而忽視了受訓(xùn)的人想法與感受,其實這對培訓(xùn)來講是致命傷,我在培訓(xùn)過程中更樂于與受訓(xùn)員工共同分享一些他們喜聞樂見的知識,從溝通中將企業(yè)理念與標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范等進行軟性傳播,員工聽得到、記得住、用得好,才是企業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)所在。
培訓(xùn)中貫穿“成長”的聲音:
企業(yè)促使員工成長,可以使用很多方式,但培訓(xùn)無疑是重要的方式之一,培訓(xùn)時我將“成長”這個概念貫穿于始終,希望看到員工通過培訓(xùn)能夠發(fā)生什么樣的改變,產(chǎn)生什么樣的進步,或者說員工需要什么樣的成長與進步;同時作為培訓(xùn)者自身,我也會把成長作為自己的一項日常工作,對自己所掌握的知識,也持有一種常學(xué)常新的自我成長意識,通過自身的成長來帶動培訓(xùn)效果的最終提升。
我堅信,培訓(xùn)其實就是一種快樂的分享,培與學(xué)的過程中,也是將企業(yè)的理念、目標(biāo)、要求、方法與標(biāo)準(zhǔn)通過許多大家樂于并能夠接受與理解的方式進行宣講與溝通,使我們的同事和合作伙伴在這個平臺上與企業(yè)攜手成長的過程,作為傳播快樂的使者,我也將立足長遠、關(guān)注當(dāng)下,在自我成長與助人成長中,體會作為人的快樂與責(zé)任!
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