【必備】大二學(xué)生個人總結(jié)13篇
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編整理的大二學(xué)生個人總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大二學(xué)生個人總結(jié) 篇1
不知不覺間我進(jìn)入大學(xué)也有二年的時間了。回首過去的歲月，我收獲了許多，也失去了許多，既有取得的進(jìn)步，成功的喜悅，也有失敗后的苦惱，但還是在這得失之間，成功與失敗之間，我發(fā)覺自己長大了、成熟了、進(jìn)步了。從一個幼稚的，單純的中學(xué)生成長為一名有能力有思想、求進(jìn)步的熱血青年、大學(xué)生，這其中有上級組織的辛勤培養(yǎng)，老師、同學(xué)們的熱心幫助，我只能以自己的不斷努力來報答。
在假期中，我看了許多，也想了許多，更明白了許多。我認(rèn)為目前的大學(xué)生還應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)各方面的能力，并拓寬自己的知識面。社會的進(jìn)步必須依靠科技的發(fā)展�，F(xiàn)在我國正處于改革開放，日新月異的新的十年，正是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要時期，需要大批的有知識、有文化有能力的科技人才。而我們，當(dāng)代的大學(xué)生，跨世紀(jì)的一代青年，應(yīng)該怎樣才能抓住這凸顯自我價值，為提升我國國力的有利時期呢？我認(rèn)為，首先應(yīng)該學(xué)好自己的基礎(chǔ)和專業(yè)文化知識，并在此基礎(chǔ)上拓寬自己的知識面，這是我們作為學(xué)生最基本的任務(wù)，也是每一個人走上社會，干好工作，為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)力量的最重要的條件，在現(xiàn)代化高速發(fā)展的科技社會。
重要的是，我們需要不斷加強(qiáng)自己的思想教育，只有持續(xù)提高自己的思想素質(zhì)，緊跟黨的領(lǐng)導(dǎo)，為國家的繁榮富強(qiáng)做出自己的貢獻(xiàn)。
以上僅是我對目前大學(xué)生的一點看法及對生活的一點認(rèn)識，當(dāng)然自己應(yīng)當(dāng)更加努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)全面提高能力。新的學(xué)期開始了，每個人都有自己的目標(biāo)與計劃，當(dāng)然我也不例外。因此，我對自己提出以下要求：首先，學(xué)習(xí)上，我要認(rèn)真對待每一節(jié)課，做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作，認(rèn)真完成老師要求的各項作業(yè)，并且積極擴(kuò)大學(xué)習(xí)范圍，為以后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
時間在不知不覺中總是過得很快，進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)快有兩年了，自己也不再是兩年前那個對大學(xué)一知半解、懵懵懂懂的小女生了。尤其是當(dāng)自己步入大二，看著那些大一的“小朋友”們，當(dāng)自己已不再被稱為新生的時候，恍然發(fā)現(xiàn)，哦，原來我也是大二的學(xué)姐了。
大一的時候，覺得什么都很新鮮，對大學(xué)生活既充滿憧憬也充滿好奇。社團(tuán)、學(xué)生會、各類競賽或是活動，一樣也不落的參與到其中。那個時候覺得什么都是有趣的，自己有時候也忙得稀里糊涂的�，F(xiàn)在看來，那時候的自己是最充滿活力的。大一就在這樣的狀態(tài)中很快的過去了。雖然離開家或多或少總會有些不習(xí)慣，但身邊有舍友、同學(xué)還有很多的新朋友，日子也過得有滋有味的。
過了一個暑假，就到大二了。我現(xiàn)在有時候還總會覺得自己好像還是大一的感覺，怎么也緩不過來。不過看著大一的“小孩”們臉上蕩漾著和我大一時候一樣的憧憬和好奇時，便會覺得我確實大二了。大二，褪去了大一時候的稚嫩，雖然也還是一個學(xué)生，但感覺自己在思想上稍微成熟了些。不再對所有的活動都好奇了，就撿著自己感興趣的參加參加。也會開始考慮考慮考研或是工作的方向了，對自己的大學(xué)生涯也有了一個比較清晰的構(gòu)架。
投入到了緊張的專業(yè)課學(xué)習(xí)中去。作為一名英語系的學(xué)生，專業(yè)課是十分重要的，我認(rèn)清這學(xué)期的課程就是對自己專業(yè)能力的重點培養(yǎng)，絕對不能放松。我認(rèn)真聽每一堂課，記錄相關(guān)筆記，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，做習(xí)題鞏固，預(yù)習(xí)新課程……，每天都過得很充實，學(xué)習(xí)很有干勁。作為一名男生，在詞匯記誦能力方面有所不足，這學(xué)期我就專門有針對性的對自己進(jìn)行了這方面的'鍛煉，虛心向班上專業(yè)技能較強(qiáng)的女生學(xué)習(xí)，試著學(xué)習(xí)他們的記憶方法和時間分配，不懂就問，一點也不含糊，通過一學(xué)期的練習(xí)我學(xué)到了很多課本上沒有的知識，是在探索中實踐出來的一些經(jīng)驗的積累，我會繼續(xù)加強(qiáng)自己的動手能力，同時也為即將到來的下一學(xué)期打基礎(chǔ)。
其次在生活中，為了能夠協(xié)調(diào)好和學(xué)習(xí)的關(guān)系，我制定了嚴(yán)格的作息時間表，每天早睡早起，保證充足的精神投入學(xué)習(xí)，天天堅持，養(yǎng)成了良好的生活作息規(guī)律。在平時的日常生活中我很樂于幫助有困難的同學(xué)，積極參加一些校園公益活動，獻(xiàn)出自己的愛心。尤其是社團(tuán)工作方面，每一天都是新鮮的陽光，每一天都是清爽的臉孔，懷著進(jìn)取火熱的心與一個仿佛處在鳳凰捏盤階段的英語俱樂部共同前進(jìn)是多么值得欣喜的時光！同時我以黨員同學(xué)作為自己日常生活的榜樣，全面深刻的領(lǐng)會學(xué)習(xí)一個黨員應(yīng)該具備的優(yōu)良作風(fēng)，時時處處都象黨員同學(xué)們一樣高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，積極縮短自己和黨員同學(xué)的差距。
大二學(xué)生個人總結(jié) 篇2
時光如流水般匆匆逝去，彈指一揮間，的生活也即將結(jié)束了�；仡欉@一年來的付出和收獲，有喜悅，有失落，有得到，也有失去。在領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進(jìn)步。在這一年的時間里，也發(fā)生了不少改變，下面是我的全面總結(jié)，傳承優(yōu)點，改進(jìn)不足。
在思想上，我積極向黨組織靠攏，熱愛祖國熱愛黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨的義務(wù)。我認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的路線方針政策，牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨。 作為一名團(tuán)員，我時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，積極參加學(xué)院班級組織的各項活動，協(xié)助老師和班干部的工作。
在學(xué)習(xí)上，我勤奮刻苦，一直把“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”作為自己的座右銘，激勵自己前進(jìn)。面對浩瀚無涯的知識，我主動好學(xué)，求知若渴。我的學(xué)習(xí)成績良好，這學(xué)年的平均成績有85分以上，獲得優(yōu)秀學(xué)生干部稱號，并以此激勵自己取得更優(yōu)異的`成績。在學(xué)習(xí)上有不懂的地方，虛心請教老師和同學(xué)，也熱心幫助過同學(xué)。我積極參加考證培訓(xùn)，并利用業(yè)余時間，去圖書館看書，豐富自己的知識面。
在生活上，充分發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的生活作風(fēng)，勤儉節(jié)約，自立自強(qiáng)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，與人為善，與同學(xué)相處融洽。與寢室同學(xué)關(guān)系友好，在共同生活中我學(xué)會了發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點， 欣賞別人的優(yōu)點， 學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點， 凡事多包容。 在生活中互相學(xué)習(xí)， 在學(xué)習(xí)上互相幫助，交到了很多個人生路上的真朋友，這個收獲值得珍藏一輩子。他們督促我學(xué)習(xí)，鞭策我進(jìn)步，同時互相幫助中自己也收獲了生活知識。
總的來說，我的生活是一段極其美好的時光，讓我思想更加的成熟，學(xué)會用更理智的眼光去看待問題，冷靜完善的處理學(xué)習(xí)、工作和生活上的問題。我將不斷的改進(jìn)自身的不足之處，追求進(jìn)步，做一個勤奮努力，勇于超越的有為青年!
大二學(xué)生個人總結(jié) 篇3
生活總會在關(guān)上一扇門的同時，為你翻開一扇窗。上學(xué)期的歷程磨煉了我，讓我日漸成熟，英勇挑戰(zhàn)，積極應(yīng)對人生。流過淚水，有過汗水，總不舍心中的朝陽，我信任人若英勇往前走，就讓眼淚在路上變花朵。
大二整整一年完畢了，只能感慨時間過得太快了，曾經(jīng)聽許多人說假如你覺得時間過得很快，那么就說明你在這段時間里過的很充實，然而，也有人說，假如覺得時間過得太快，只能說明這段時間你是虛度了。我不知道究竟是哪種說法是正確的，或許，也沒必要去追求它的真實答案，由于，這一年都已經(jīng)過去了，再去爭論這個問題好像也不太相宜。
其實，我是真的不愿成認(rèn)自己已經(jīng)是大三了，不愿成認(rèn)自己的大學(xué)生活已經(jīng)只剩下二分之一，不愿成認(rèn)自己已經(jīng)22歲，太多太多的不情愿，太多太多的不承受和不習(xí)慣……
說這些要表達(dá)的意思是：大二一年的生活的確不如大一，就像上面的那個有些糾結(jié)的問題一樣，不能給出一個真實的答案。不過我可以確定地說，我還是一如既往的努力地對待自己認(rèn)為重要的，值得付出的事情的！
下面我就自己在大二整整一年的學(xué)習(xí)，工作和思想做一個仔細(xì)和細(xì)致的總結(jié)，以便為自己今后的大學(xué)生活和人生道路做一個鋪墊，這也是我的一個做事風(fēng)格，做完一件事情之后習(xí)慣于總結(jié)。
首先，在學(xué)習(xí)上，我做到嚴(yán)格要求自己，仔細(xì)看書，有規(guī)劃的做事情，合理安排時間。我始終覺得學(xué)習(xí)是一件終生的事情，假如能在日常生活中注意積存，隨時隨地的抱著一顆學(xué)習(xí)的心態(tài)，總會有許多意想不到的收獲。
只是，我個人覺得，現(xiàn)在這個狀況，付出了也不肯定有收獲。這是個多么悲觀的態(tài)度我知道。可是，大學(xué)課程的學(xué)習(xí)無非就是最終幾周的突擊，這是大家公認(rèn)的。所以，通過兩年的大學(xué)課程的學(xué)習(xí)，我們都開頭問自己，畢竟學(xué)到了什么。有位代課教師講出了我們的困惑，反問我們：那你們畢竟想學(xué)什么。是呀，我們想學(xué)什么。對此，我深感無語。關(guān)于專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，這算是對課內(nèi)學(xué)問學(xué)習(xí)的'定義吧。一個學(xué)期，既在質(zhì)疑，更多的還是思索并承受。直接上升到學(xué)術(shù)層次的課程內(nèi)容，起初的確有點吃不消，但也激起了自己探究的熱忱。曾經(jīng)對學(xué)術(shù)沒有太明確地熟悉，以為那是“大家”才能做得了的，自己以往寫完一篇論文心里卻還不甚了然，現(xiàn)在最終有了了解，也算是這門課的最大收獲了。首先，正如先生所說，學(xué)術(shù)正是一個不斷爭辯的過程。從質(zhì)疑到探尋再到承受，如此循環(huán)往復(fù)，學(xué)術(shù)的根本精神就在于此�；谶@種學(xué)習(xí)方法，我在學(xué)習(xí)上也取得了一些成績，但都不是令我滿足的。大一一學(xué)年學(xué)習(xí)成績排全年級第三名，大二名次沒有什么大的變化，但卻感覺自己成績有些下滑。我想了一下，還是在學(xué)習(xí)這方面學(xué)習(xí)效率有問題。在大二年間我上自習(xí)的時間少了，預(yù)備用一種高效的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)，可是沒有取得什么好的成效。因此，也產(chǎn)生了一種懶散的心理，就是這種心理驅(qū)使著我，是我沒有到達(dá)預(yù)期的目標(biāo)。
其次，在工作上，大二學(xué)年我擔(dān)當(dāng)了班級班長，過去一年的班級工作過程中讓我學(xué)會了許多，領(lǐng)悟了許多，因此也成長了許多.在學(xué)生工作方面，剛進(jìn)大學(xué)時，對自己在大學(xué)里學(xué)生工作里的規(guī)劃是：從大一到大三，在學(xué)生工作上花的時間漸漸削減，而在學(xué)生工作之外的工作時間漸漸增加，也就意味著，要花更多的時間在學(xué)校外面，大一，大二在學(xué)校里花的時間主要是為了培育自己的溝通溝通力量，這也是為了適應(yīng)大學(xué)生活，為以后的大學(xué)生活做鋪墊，大三以后花時間在學(xué)校外面，不僅可以讓自己接觸社會，還可以讓自己早一點了解將來的工作。在任職班長期間，許多的日常事務(wù)，都是由班長牽頭，帶著班委和同學(xué)完成。這樣一來，既能進(jìn)一步熬煉我們的組織力量，又能為下一屆部員力量提升打下根底。對我自己而言，我覺得大二一年來，組織力量，統(tǒng)籌力量，溝通交際力量都有肯定程度的提升，唯一缺乏的是在工作魄力方面熬煉缺乏，我自己也不是一個很“開”的人，這種不“開”是自己的性格打算的，最終，在生活上，大二的生活相比大一，好像要勞碌單調(diào)了一些，由于專業(yè)課程和班長一職，我在學(xué)習(xí)和工作上所花的時間，遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于我的個人時間，少了一些個人消遣放松的時間。但在大二期間，由于工作緣由，多了一些與人溝通溝通的時機(jī)，熟悉的人越來越多，結(jié)交的朋友也越來越多。不得不說，朋友對于一個人來說是很重要的，快樂的時候一起共享，困難的時候一起度過。
時常會想，生活的確困難，要隨各種外部壓力，更要面對自己內(nèi)心的困惑，苦苦掙扎中。但是，假如有人向你投以理解的目光，你會感到一種生命的暖意。面對這一切，我們要信任，擦干眼淚，世界總是在微笑，保持樂觀的心態(tài)，陰天的日子總是短暫的。
大二就這樣悄然逝去了，回首過去，一方面總結(jié)思念，另一方面吸取閱歷教訓(xùn)，為將來做更好的準(zhǔn)備安排。大三，我來了！
大二學(xué)生個人總結(jié) 篇4
時間過得真快，轉(zhuǎn)瞬間大二上學(xué)期已經(jīng)完畢�；貞浺幌�，總結(jié)一下整個學(xué)期的各方面情景，也許能夠歸納以下幾個要點。
一、學(xué)習(xí)上
比起大一，在認(rèn)知程度和態(tài)度上有了很大的提高。大一的時候由于是剛來到大學(xué)學(xué)校，由于整個時間由自我支配，感到無所是從，時間常常轉(zhuǎn)瞬即逝。經(jīng)過大一整個學(xué)年的適應(yīng)，這個學(xué)期根本上都能充分利用自我的時間。課余時間，我常常去學(xué)校的圖書館，學(xué)習(xí)一點自我感興趣的課程，以求提高自我的學(xué)問面，拓寬自我思索問題的角度。
在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為有一樣?xùn)|西非常重要，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度！俗話說的好，態(tài)度打算一切。我以前總感覺自我不比別人差，問題能自我解決就自我解決，很少向別人請教。而此刻，我開頭養(yǎng)成一種虛心、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。由于我明白學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛�，我想道理就在那里。在這一學(xué)年，班里的氣氛是和諧融洽的。在學(xué)習(xí)上大家都是爭先恐后，使我感到了學(xué)習(xí)的重要性。但我們還是學(xué)的不夠，然而我卻無法系住時間老人欲行的腳步。
二、生活上
我根本上都能夠和同學(xué)們友好相處，互幫互助，構(gòu)成獨立自理獨立的良好品德。此外我用真心去對待自我的朋友，從不虛心假意。我明白，走進(jìn)社會中，僅有真心的朋友才會幫助你。還有就是要始終堅持潔凈的作風(fēng)，做到勤清潔，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
三、思想問題上
我積極向黨組織靠攏，平常能夠嚴(yán)格要求自我，注意日常生活作風(fēng)的養(yǎng)成，堅決抵抗了腐朽文化和各種錯誤思想觀點對自我的侵蝕，做到了生活待遇上不攀比，要比就比奉獻(xiàn)、比成績。作風(fēng)上艱難奮斗，提倡艱難樸實，勤儉節(jié)省，反對鋪張鋪張，杜絕腐敗現(xiàn)象的滋生擴(kuò)散；紀(jì)律上遵紀(jì)守法，自覺理解監(jiān)視，抵抗腐朽思想的侵蝕。平常對待同學(xué)熱忱懇切，樂于幫助同學(xué)，能夠團(tuán)結(jié)同學(xué)。豐碑無語，行勝于言，總結(jié)是為了更好的行動，實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。爭取向一名優(yōu)秀的黨員靠攏。
雖然我在這個學(xué)期有了必需的提高，可是我仍舊存在不少缺點，還有許多需要改善的問題。比方有些時候交作業(yè)不是很按時。時間總是珍貴的，我不想成為虛度光陰的`人，不想自我在老的時候懊悔自我這樣鋪張時間。作為學(xué)生，學(xué)業(yè)永久是第一位的。我將努力改正自我的缺點，使自我向更好的方向進(jìn)展。
總之，大二的整個學(xué)期，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的一個學(xué)期。大學(xué)生活是很珍貴的，我不情愿平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書時機(jī)，努力讀書，為自我的大學(xué)生活增加豐富漂亮的顏色。
回憶昨日，我百感交集；應(yīng)對今日，我信念百倍；展望明天，我任重道遠(yuǎn)！
以上是我對大二上學(xué)期一些方面的個人總結(jié)，我將結(jié)合這個小結(jié)回憶過去，確定將來的進(jìn)展目標(biāo)，我對將來布滿信念。自然，這需要輔導(dǎo)員的細(xì)心培育和同學(xué)們的真誠幫助。
大二學(xué)生個人總結(jié) 篇5
珍貴的大二生活，已匆匆向我揮手告別，未知的生活正向我展露微笑，回顧我所走過的路，對自己做個小結(jié)，看看自己這一年的得失，也為了看清將來要走的路。
二年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。二年的校園生涯和社會實踐生活讓我不斷的挑戰(zhàn)自己、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
一、學(xué)習(xí)方面：
我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課，掌握了基本的法理。一步一個腳印的'不斷努力，漫漫人生的學(xué)習(xí)生涯才剛開始，古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”，隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識。
二、工作方面：
大二這學(xué)期，我經(jīng)過層層的選拔最終通過篩選進(jìn)入了—x學(xué)生會的實習(xí)階段，并與20xx年12月正式被—x學(xué)生會聘用，聘期一年，并頒發(fā)聘書。在此期間，我多次組織參加院內(nèi)外的各項活動，積極主動地為他人服務(wù)，樂此不疲。在校第x屆—x大賽中，工作表現(xiàn)突出，被校團(tuán)委授予“先進(jìn)工作者”的榮譽(yù)證書。在班級里，我一直擔(dān)任—x一職，在本學(xué)期學(xué)校五四表彰中被授予“優(yōu)秀共青團(tuán)干部”的稱號。
三、思想方面：
本學(xué)期我很榮幸的進(jìn)入了黨校學(xué)習(xí)，對黨也有更深刻的認(rèn)識，經(jīng)過一年黨校學(xué)習(xí)，已成為入黨積極分子，并順利結(jié)業(yè)。我雖然結(jié)業(yè)，但我的思想理論學(xué)習(xí)和實踐還相差得比較大，如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。
今后打算：來大學(xué)就上要學(xué)習(xí)的，如果沒有學(xué)到真正的知識，不僅對不起自己，更對不起在家辛辛苦苦的父母。在大學(xué)的日子已經(jīng)過去了一大半了，剩下的日子一定要精打細(xì)算，好好學(xué)習(xí)！一下是對自己的要求：
第一，把學(xué)習(xí)當(dāng)作大三生活的主要任務(wù)，至于其他的事情次要，甚至可以放棄。
第二，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績，向黨組織靠攏。
第三，努力學(xué)習(xí)英語，爭取大三過英語四級！
第四，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣，克服以前的不良習(xí)慣。
第五，加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。
“良禽擇木而棲，士為伯樂而容”，每個人對自己的未來都會有個美好的愿景！積極樂觀的我，會秉持自己的一份信念，盡自己的一份心力，以更高的追求，更好的發(fā)展來要求與鍛煉自己！且相信自己：用心一定能贏得精彩。我明白自己的缺點與優(yōu)勢，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我相信在我今后的努力下，我會不斷地用知識充實自己，不斷實現(xiàn)自己的人生價值和追求的目標(biāo)。對于明天，我就像一個領(lǐng)取圣餐的孩子，放大了膽子，但屏住呼吸！
大二學(xué)生個人總結(jié) 篇6
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我已進(jìn)入大三。回首這兩年走過的時光，感覺自己沒有多大的成就感，沒有多大的收獲。
記得剛進(jìn)入大學(xué)的時候，懷著一顆無比崇敬之心進(jìn)來，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)走過了我的大學(xué)一半的時光，現(xiàn)在的我，已由來時的滿懷希望，到進(jìn)來之后的迷茫。大學(xué)就像《圍城》這本書寫的，外面的人想進(jìn)來，而里面的人想出去。說實話，大學(xué)就是有志者的天堂，墮落者的墳?zāi)拱?
大一，在我們充滿好奇的眼神中悄然而過，感覺那時的.我們心里裝滿的是疑惑和不解，過去之后留下的滿是對大二的期待。期待新學(xué)期的到來，期待更多的美好。然而，進(jìn)入了大二，很自然成了大一新生眼中的師哥師姐。我們順理成章的把自己當(dāng)成了老生，感覺比別人高一級，比別人多懂一些。說實在的，除了對學(xué)校的路徑比較熟悉以外，其余的還真不敢保證就比別人好，比別人強(qiáng)。畢竟，天外有天，人外有人。
一學(xué)期一學(xué)期也就在不覺中過去了，每學(xué)期開始都滿懷信心的說我要怎么樣，我要做成什么樣，然而到最后自己許下的承諾一般都無以兌現(xiàn)。而現(xiàn)在，我已成為一名大三的學(xué)生，年齡是在不斷的增大，知識也在一定程度上有所增長。自己已不再是當(dāng)初那個稚嫩的孩子了，很多事情都心里清楚，無論做與不做，做好還是差都在于個人的努力。現(xiàn)在的自己已經(jīng)成年了，長大了，少了別人都管束，更多的是要自己把握。所以說，命運掌握在自己手中。
新學(xué)期開始了，我的任務(wù)也更加艱巨了。畢竟，已經(jīng)大三了，一切都要抓緊時間準(zhǔn)備了。想考研或者想上完學(xué)就業(yè)都在這一年要明確并著手準(zhǔn)備了。時間已經(jīng)很近了，已不再是剛上大一那會兒了。所以，沒有那么多可以猶豫的時間了。想工作，必須先學(xué)好專業(yè)知識;想考研，在學(xué)好專業(yè)課的同時，還要準(zhǔn)備英語以及理論課。所以現(xiàn)在時間是迫在眉睫啊!
現(xiàn)在，我目前的目標(biāo)是好好學(xué)習(xí)大三的專業(yè)課知識，多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)英語，然后多練練手繪，為考研做準(zhǔn)備。原本有些想直接參加工作的打算，暑假的實踐經(jīng)歷讓我深深體會到學(xué)歷的重要性。學(xué)歷不僅僅是身份的象征，更與我們以后就業(yè)的待遇息息相關(guān)。畢竟我們以后都會從事工作，學(xué)習(xí)到最后都會回歸到現(xiàn)實，都是為了自己以后的生活更寬裕。所以，在我們有能力學(xué)習(xí)的時候，就不應(yīng)該放棄這個機(jī)會。努力抓住現(xiàn)在的每分每秒，爭取讓自己做的更好，不要給自己留有遺憾。 最近，《北京青年》這部電視劇真是熱播啊。很多人在這上面看到了自己的影子，說什么重走青春，哪有那么簡單啊。重走青春要的不僅僅是勇氣，還有就是時間啊。等到快三十歲了，你說重走青春，你敢嗎?那是電視，那里面可以，我們可以嗎?所以說，我們趁現(xiàn)在我們還年輕的時候，我們的青春還沒有殆盡的時候，努力做的更好，認(rèn)清自己的方向，努力!不要讓自己因為現(xiàn)在而遺憾然后再想什么去重走，電視劇引發(fā)我們的反思，是在警醒我們，所以，我們更不能糊里糊涂的過了。
現(xiàn)在，我們還在學(xué)校里，我們首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。當(dāng)然學(xué)習(xí)是很重要，我們也應(yīng)該學(xué)會學(xué)習(xí)，與此同時，我們應(yīng)該學(xué)會處理好人際關(guān)系，給自己創(chuàng)造一個和諧的環(huán)境以便讓自己更好的去學(xué)習(xí)。一個人不管有多聰明，多能干，背景條件有多好，如果不懂得如何去做人、做事，那么他最終的結(jié)局肯定是失敗。做人做事是一門藝術(shù)，更是一門學(xué)問。很多人之所以一輩子都碌碌無為，那是因為他活了一輩子都沒有弄明白該怎樣去做人做事。
每一個人生活在現(xiàn)實社會中，都渴望著成功，而且很多有志之士為了心中的夢想，付出了很多，然而得到的卻很少，這個問題不能不引起人們的深思：你不能說他們不夠努力，不夠勤勞，可為什么偏偏落得個一事無成的結(jié)局呢?這值得我們每一個人去認(rèn)真思考。 從表面上看，做人做事似乎很簡單，有誰不會呢?其實不然，比如說你當(dāng)一名教師，你的主觀愿望是當(dāng)好教師，但事實上卻不受學(xué)生歡迎;你去做生意，你的主觀愿望是賺大錢，可偏偏就賠了本。拋開這些表層現(xiàn)象，去發(fā)掘問題的癥結(jié)，你就會發(fā)現(xiàn)做人做事的確是一門很難掌握的學(xué)問。
可以這么說，做人做事是一門涉及現(xiàn)實生活中各個方面的學(xué)問，單從任何一個方面入手研究，都不可能窺其全貌。要掌握這門學(xué)問，抓住其本質(zhì)，就必須對現(xiàn)實生活加以提煉總結(jié)，得出一些具有普遍意義的規(guī)律來，人們才能有章可循，而不至于迷然無緒。
總的來說，大學(xué)時光一晃而過，我們切莫虛度。仔仔細(xì)細(xì)去學(xué)，認(rèn)認(rèn)真真去做，縱使自己不能功成名就，但也不至于給自己的青春留下遺憾!
大二學(xué)生個人總結(jié) 篇7
大二的夏天如約而至。鑒于這種社會實踐，我有幸參加了語法與外語學(xué)院教學(xué)團(tuán)隊的招聘，并作為這個團(tuán)隊的一員脫穎而出。懷著最初的愿望，在張靜書記和文敏副書記的帶領(lǐng)下，他們和其他13名學(xué)生一起開始了第一次去景山教書的旅程。在湖北省荊門市京山縣楊集鎮(zhèn)小學(xué)，從7月7日到8月7日，一個座位上的9個女孩和5個男孩一起開始了新的生活篇章。日夜與我們相對的是一群00后，從幼兒園到六年級。
作為一個普通班，我參照這個小學(xué)的課程為這52名小學(xué)生量身定做了課程。當(dāng)然也屬于我們14位老師。因為有的同學(xué)家離學(xué)校很遠(yuǎn)，我把課時從固定規(guī)格的4+3模式壓縮到了4+2模式。安排兩個班的課表真的很辛苦。在這個教學(xué)過程中，我擔(dān)任過高級作文老師和初級普通話老師，偶爾也會幫體育老師代課，因為低年級學(xué)生太調(diào)皮。
我們習(xí)慣于安排一個完整而規(guī)律的一天如下:上學(xué)放學(xué)；吃飯，午休；上學(xué)放學(xué)；吃飯，稍事休息，其間偶爾會穿插一些小學(xué)生在操場，教室，宿舍，總之，在這個學(xué)校的角落。不知道是不是因為我面對的人是一群90后的孩子。我一點也不覺得尷尬。我甚至在第一次見到他們的時候就把手搭在他們的肩膀上�？梢哉f我在混熟的過程中如魚得水。當(dāng)然也有一些同學(xué)很難處理，不是上課笑，就是不茍言笑淡定。在這樣的過程中，我們要學(xué)會自始至終用大學(xué)生的態(tài)度去對待這群小學(xué)生。我們需要的是一個平等交流溝通的氛圍。
而在這里，經(jīng)過這個月的教學(xué)活動，我不得不對教學(xué)有另一種看法。畢竟網(wǎng)上反對教學(xué)活動的呼聲不絕于耳，因為覺得自己還在童年的孩子被硬生生的剝奪了假期，甚至在教學(xué)團(tuán)隊成員瀟灑離開后，給孩子留下了太多的懷念。當(dāng)然，我不否認(rèn)這種說法有其依據(jù)，但我也想用“利大于弊”這幾個字來概括我眼中的教學(xué)。
第一，學(xué)生自愿參加教學(xué)活動，小學(xué)當(dāng)局和參加教學(xué)活動的人沒有強(qiáng)迫任何人參加。
第二，當(dāng)然也有很多家長強(qiáng)迫孩子暑假去上課，但這個只占總數(shù)的五分之一。比起參加培訓(xùn)班的孩子，我們帶給他們的可能不是太多的知識，而是更多的快樂。我們也和學(xué)生達(dá)成了一致。如果他們中的一些人真的不想來，我們甚至可以和他們的父母協(xié)商，給他們的孩子一個完整的暑假。
第三，我們不教常規(guī)知識，比如數(shù)學(xué)，語文。不同的年級和年齡導(dǎo)致我們沒有教給他們已經(jīng)學(xué)過的東西，也沒有教給他們即將學(xué)的東西。畢竟，他們會在某個時候降低熱情。相反，他們將手語、手工藝品、魔法和日語帶入生活，這些他們很少接觸。
第四，說說所謂的“弊端”。除了給學(xué)校帶來的日常煩惱，似乎只有和孩子日常接觸中積累的感情沒有被輕易抹去。
XX年的暑期社會實踐讓我收獲良多。我認(rèn)為以下幾點在與孩子的互動中，或者說在做人的過程中是必不可少的:
第一，善于與人溝通
無論何時何地，這在與他人的溝通與合作中非常重要。用一種熟悉的語言來解釋，溝通是人與人之間傳遞和反饋思想感情的橋梁，以達(dá)到思想的共識和感情的順暢。因為學(xué)生的年齡不同，我們對問題的看法也不同。但是作為從小學(xué)開始的過渡，我們可以從他們的`角度分析問題。但是，他們還年輕，不一定懂我們的做法，所以叛逆。這時候需要的是一種冷靜的溝通。
就像學(xué)生不喜歡寫作文一樣，我會耐心的告訴他們:希望從自己的文字里知道自己是什么樣的孩子，直觀方便。所以他們會盡量用文字裝飾文章，讓我更容易記住。就像學(xué)生中的一段開頭:我是一個開朗的女孩，被大家喜愛，花開花落，汽車爆胎。所以，我自然記得這個女孩叫張。而且每次聽到這句話，在反射弧的作用下，腦海中第一個形象也是她。
第二，對人要有耐心
調(diào)皮是孩子的天性，所以一個月內(nèi)我們和這群大人的交往難免會有磕磕碰碰。沒有人天生就注定聰明或者淘氣。性格的培養(yǎng)來自生活、家庭、學(xué)校甚至個人的方方面面。但歸根結(jié)底還是要發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，解決問題。這時，耐心就成了重中之重。我們成年了，就苦口婆心的勸孩子，說多了適得其反。孩子無非是“左耳進(jìn)右耳出”。。
教學(xué)活動的第一次見面，一個很沉默的男生坐在教室的角落里，一言不發(fā)，甚至都沒有朝前看。溫柔走到他身邊坐下，但溫柔的詢問還是被忽略了。這個時候一定要挖掘耐心，不然對孩子的打擊更大。我不妨采取問你答案的形式，哪怕只是點頭搖頭，也不錯�！澳悴幌雭�，爸爸媽媽想讓你來，所以你不開心”“其實我小學(xué)成績不好”等等來拉近兩個人的距離。有時候準(zhǔn)備一個善意的謊言在合適的時候使用，也是對孩子心靈的一種補(bǔ)償。
第三，記住團(tuán)隊合作的重要性
所謂“無規(guī)則的方圓”，從一個上市公司到幾個人的小團(tuán)體，是一個追求共同利益和夢想的團(tuán)隊�？倳幸粋�領(lǐng)導(dǎo)或隊長像另一個領(lǐng)導(dǎo)一樣起著關(guān)鍵作用，領(lǐng)導(dǎo)成員去認(rèn)可和爭取自己的行為規(guī)則。只有牢記團(tuán)隊合作的重要性，我們才能在日常工作和生活中找到樂趣。
即使和領(lǐng)導(dǎo)或者隊長觀點不同，也要學(xué)會耐心溝通，搞清楚什么是對什么是錯，然后在集體利益的基礎(chǔ)上和大家討論決策，而不是讓自己的小脾氣一意孤行。即使地球是圓的，也沒有人是中心，也沒有必要讓別人圍著它轉(zhuǎn)。但是，當(dāng)你有任何不適時，它就成為團(tuán)隊其他成員關(guān)注的焦點，充滿關(guān)懷和問候。如果是這樣，不為這個團(tuán)隊做貢獻(xiàn)的理由是什么？和別人合作就沒那么繁瑣無聊了。
第四，不要為你的“對不起”感到尷尬
勇于道歉，哪怕和一群沒有經(jīng)驗的小學(xué)生相處。就算你講道理，很多事情在孩子面前也可能變得不講道理。如果他想做什么，就讓他“別做”
“惡言惡語，而且看起來，還會適得其反。為自己的粗魯行為道歉，然后說出自己為什么做不到。對方不做的可能性更大嗎？作為老師，即使不是真正的老師，也不要高調(diào)。如果你錯了，你必須道歉。
就像我發(fā)現(xiàn)一個學(xué)生的作文抄襲，在課堂上批評他一樣。事后覺得不對，當(dāng)著同學(xué)的面說了句“對不起”。這是一件小事。你為什么小題大做，失控了？甚至小學(xué)生都充滿了自尊，甚至超過了我們這群成年人。一句“對不起”，即使你得到的是一張平凡得不能再平凡的笑臉，為什么不呢？
XX的暑假是從出生到現(xiàn)在最充實的暑假，也是最好的暑假。和一群孩子一起過節(jié)，即使累了，抱怨了，還是很滿足，很感動。孩子簡單美好的世界真的不應(yīng)該被歲月的年輪侵蝕。你從孩子們和“夢想建筑”教學(xué)團(tuán)隊那里學(xué)到的東西將對生活有用。
大二學(xué)生個人總結(jié) 篇8
時間轉(zhuǎn)瞬即逝，立刻即將開始大三新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活了，我覺得個性有必要總結(jié)下我的大二生活，從而從中汲取教訓(xùn)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗，為我以后的學(xué)習(xí)生活奠基基礎(chǔ)。
大二學(xué)年學(xué)到了些專業(yè)基礎(chǔ)知識，但是總覺得自我在初步學(xué)習(xí)階段沒能好好把握住自我學(xué)習(xí)的機(jī)會，將知識點掌握吃透，將解決問題的方法予以總結(jié)和概括，沒有學(xué)到的問題的精髓——那種模型思想或其他突破型解決問題的思想予以捕獲。大學(xué)的學(xué)習(xí)是從知識點到解決問題的方法再至思想提升這三個層次方面的學(xué)習(xí)和提升。
大二學(xué)年對知識的追求的深度要提升而不是降低。我似乎懂得了什么叫大學(xué)的期末考試，那就是單靠最后在學(xué)習(xí)上花費點時間就能夠順利透過的考試。原先一向深信“大學(xué)期末考試成績高的學(xué)生就必須比那些考的差的同學(xué)學(xué)的好”，之后我發(fā)現(xiàn)自我是錯誤，別人有平常認(rèn)真抓學(xué)習(xí)，為的是學(xué)到知識，只是說考前他沒有專門為應(yīng)付考試而浪費時間復(fù)習(xí)罷了，對于期末考試這種低水平的考試根本都不能反映出一個人在大學(xué)學(xué)習(xí)掌握知識的水平，它只能作為衡量你在大學(xué)期間是否學(xué)過這些東西罷了。所以不要用錯誤的標(biāo)準(zhǔn)來衡量正確的事情，那樣得出的結(jié)果必然是毫無好處的。
我檢討自我在大二學(xué)年比大一學(xué)年多了更多的功利心，這種功利心讓我變得浮躁而不踏實，變得更加自負(fù)而不自信，變得懶散而不勤奮。它腐蝕我的心靈，拖累著我的身體。我相信這是“功利心”這個毒蟲的危害。大三學(xué)年主要是潛心專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，所以我務(wù)必潛心去求學(xué)求知，用專業(yè)文化知識來真正武裝我的頭腦。擺正自我學(xué)習(xí)的心態(tài)，不要以學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)為自我的奮斗目標(biāo)和評價標(biāo)準(zhǔn)，要以自我的實際潛力的提升為奮斗導(dǎo)向，多向老師請教，多向同學(xué)求解。
對于大二下經(jīng)過了全國英語四級水平考試，自我定的長期計劃并沒能得到實施，但是慶幸的是最后的一段沖刺時間自我靜下心來把握的不錯，最后對于英語四級分?jǐn)?shù)548分很是坦然，但是很慶幸自我在寫作方面取得優(yōu)異的成績，所以我也相信自我在四級考試之前一向記憶的好句型和六級作文是有效的。英語聽力絕對是要多聽的，英語是一種語言，對于英語的學(xué)習(xí)務(wù)必是循序漸進(jìn)的，我也擺正自我的態(tài)度，相信自我必須能學(xué)好英語。只要你相信自我能，并堅定的為證明你有這種潛力而奮斗，最終的結(jié)果就必然是你期望的。并且對于這種重要的事情必須要計劃好，并爭取一旦制定了計劃就嚴(yán)格執(zhí)行它，不要拖延，不要把這天的事情拖到明天去做，因為明天還有明天的事情，今日事今日畢。
針對順利透過計算機(jī)access數(shù)據(jù)庫考試，是因為我認(rèn)為我能學(xué)好它，并且學(xué)習(xí)它是很有必要的，所以自信加上這種主動學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)它的過程變得很快樂而又有效率。從這件事我也得到啟示，在接觸一個完全新的事物和人的時候，要絕對的相信自我能解決這個事情或處理好與這個人的關(guān)系。
談到人際關(guān)系，我不得不說自我這方面做的還有欠缺的地方。自我認(rèn)識和交往的人十分之多，但是真正算得上深交的人又有幾個呢？為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)狀呢？因為我自我在學(xué)生工作中也好，日常與同班同學(xué)交往中也好，更多的是思考自我的公眾印象或者工作，很少去捕獲交往對象的內(nèi)心，并且對于自我想深交的人缺乏足夠的了解。另外自我太在意人際關(guān)系，反而阻礙我正常的對自我的朋友表露我自我的`看法和觀點。
所以我絕對需要在這方面做出改正，所以我承諾：坦誠的對待我想深交的朋友，說出自我心中真實的想法，提出對他的缺點有幫忙的推薦；真實的對待我身邊的每一個人，我要求對他們說的每句話都是我相信正確的，對于自我不明白的或不確定的事情不去告訴別人；對于人際交往，言多必失，因此多聽他人意見，他人說時我聽，認(rèn)為需自我說時再說，并且不要養(yǎng)成在別人面前主動評價另外一個人的習(xí)慣，因為評價本身就帶有主觀臆斷很可能影響別人的關(guān)系，還是選取緘默。針對和女性朋友交往，我要做的更多的是不要畏懼和她們說話，要學(xué)會幽默說話，每個人都不喜歡喜歡說教口氣的朋友，好像你一向很了不起的樣貌。所以要學(xué)會改變自我說話的語氣，逐漸培養(yǎng)自我說話的技巧，學(xué)會了解女孩子的心理。
對于自我的人生奮斗目標(biāo)，我很高興在大二學(xué)年很清晰了自我的人生規(guī)劃，大學(xué)四年好好讀書學(xué)到很好的專業(yè)知識，提升自我的自主學(xué)習(xí)潛力和創(chuàng)新潛力，增強(qiáng)自我的人際交往潛力和解決問題的潛力。然后考上華中科技大學(xué)土木工程方面的工程碩士，在那里學(xué)到更多追求卓越的精神，提升自我的人格素養(yǎng)和專長，認(rèn)識更多事業(yè)上的朋友，尋找自我的另一半。
對于大二的學(xué)生工作方面獲得了不少鍛煉，從而在處理日常人際關(guān)系方面有所提升，也提高了自我的組織策劃潛力和完成事情的執(zhí)行力。我相信自我在大學(xué)中參與學(xué)生組織得到的鍛煉對以后的工作有很大的幫忙，在學(xué)生會中認(rèn)識的人與事也能很好的激勵我不斷地學(xué)習(xí)奮進(jìn)。
對于自我平常的體育鍛煉，我的籃球水平得到不少的提高，身體素質(zhì)也得到了提高，我相信經(jīng)過很好的體育鍛煉，選取跑步、打籃球、打乒乓球、打羽毛球等運動不僅僅能給生活增添色彩還會提高工作和學(xué)習(xí)效率，但凡成功人士的身體素質(zhì)都是過硬的。
總而言之，大二學(xué)年讓我收獲了很多，譬如說學(xué)習(xí)態(tài)度要端正、要坦誠地處理人際關(guān)系、要做事有計劃安排、不要畏懼和女孩子交往、要加強(qiáng)體育鍛煉、要堅定自我的人生方向等等。我相信只要努力就必須有收獲，我也相信自我只要肯做，就必須能做好。我的大二雖然過的有點忙碌并且時常有些空虛，那是沒計劃安排的結(jié)果，我相信以后的日子我會做好規(guī)劃，細(xì)分安排，那樣我的每一天都會過的充實而有好處，那樣我的人生將會變得絢麗而有價值！
大二學(xué)生個人總結(jié) 篇9
不知不覺間我進(jìn)入大學(xué)也有二年的時間了�；厥走^去的歲月，我收獲了很多，也失去了很多，既有取得的提高，勝利的喜悅，也有失敗后的苦惱，但還是在這得失之間，勝利與失敗之間，我覺察自我長大了、成熟了、提高了。從一個稚嫩的，單純的中學(xué)生成長為一名有潛力有思想、求提高的熱血青年、大學(xué)生。這其中有上級組織的辛勤培育，教師、同學(xué)們的熱心幫助，我只能以自我的不斷努力來報答。
在假期中，我看了很多，也想了很多，更明白了很多。我認(rèn)為目前的大學(xué)生還就應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)各方面的潛力，并拓寬自我的學(xué)問面。社會的提高務(wù)必依靠科技的進(jìn)展。此刻我國正處于改革開放，日新月異的新的十年，正是社會主義現(xiàn)代化建立的重要時期，需要大批的有學(xué)問、有文化有潛力的科技人才。而我們，當(dāng)代的大學(xué)生，跨世紀(jì)的一代青年，就應(yīng)怎樣才能抓住這凸顯自我價值，為提升我國國力的'有利時期呢？我認(rèn)為，首先就應(yīng)學(xué)好自我的根底和專業(yè)文化學(xué)問，并在此根底上拓寬自我的學(xué)問面，這是我們作為學(xué)生最根本的任務(wù)，也是每一個人走上社會，干好工作，為祖國建立奉獻(xiàn)力氣的最重要的條件，在現(xiàn)代化高速進(jìn)展的科技社會。
重要的是，我們需要不斷加強(qiáng)自我的思想教育，僅有持續(xù)提高自我的思想素養(yǎng)，緊跟黨的領(lǐng)導(dǎo)，為國家的富強(qiáng)富強(qiáng)做出自我的奉獻(xiàn)。
以上僅是我對目前大學(xué)生的一點看法及對生活的一點熟悉，固然自我應(yīng)當(dāng)更加努力，仔細(xì)學(xué)習(xí)全面提高潛力。新的學(xué)期開頭了，每個人都有自我的目標(biāo)與規(guī)劃，固然我也不例外。所以，我對自我提出以下要求：首先，學(xué)習(xí)上，我要仔細(xì)對待每一節(jié)課，做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作，仔細(xì)完成教師要求的各項作業(yè)，并且專心擴(kuò)大學(xué)習(xí)范圍，為以后的進(jìn)展打下堅實的根底。
大二學(xué)生個人總結(jié) 篇10
又是一個學(xué)年的開學(xué)，炎熱的天氣，大堆的行李，旅途的疲憊，新生軍訓(xùn)這一切都足以讓記憶帶我回到08年的那個九月，大二學(xué)年個人總結(jié)。確實有些迷惑，過去的兩年是讓我成長了還是某種程度上的老成了�？梢钥隙ǖ氖牵业募で橛袦p無增。大一新生的臉不覺讓我懷念大一時的激情四射，從大二學(xué)弟學(xué)妹身上又感覺到了他們的蛻變，如今的我，大三了。那些凋謝的時光，想來我也已經(jīng)沒有任何的超能力去挽回，甚至去觸摸一下的可能都不存在。雖然已經(jīng)過去，如天空飛過的鳥兒，日子已經(jīng)過去，天空中飛過的痕跡，留在了鳥兒的心中。大三這個很敏感的時間段，這個要走進(jìn)我生活的階段，這兩個有些讓我惶恐的字眼，需要我做個詳細(xì)周密的計劃了。所有的過去都是"大三"的前身，都是它最好的老師和指導(dǎo)，計劃在總結(jié)后，看來是必不可少的一步路，為了在大三的一帆風(fēng)順，我要好好地總結(jié)自己在過去的一年中的教訓(xùn)，好好珍惜我即將到來的未來。
首先是學(xué)習(xí)方面。"大學(xué)者，培養(yǎng)高深學(xué)問者也"，這是蔡元培先生對大學(xué)的定義，雖然在社會各方面都發(fā)生了巨大變化的今天，這句話可能對現(xiàn)在的莘莘學(xué)子已經(jīng)沒有了多大的說服力。但大學(xué)畢竟是大學(xué)，不應(yīng)該完全淹沒于市場經(jīng)濟(jì)的大潮中。作為大學(xué)生，也還是應(yīng)該培養(yǎng)一點自己的學(xué)問，最起碼應(yīng)該對"高深學(xué)問"有些追求。在我的心底始終有一個夢想，那就是有一個自己的存有各種書籍的書房，而我就在里面盡覽群書，與各路學(xué)問大師盡情探討。但夢想就是夢想，夢醒了還是要回到現(xiàn)實當(dāng)中。雖然不可能把所有我想看的書都看完，但我會把握機(jī)會盡量多看一些書，并及時將自己的所思所想寫成文字。
大學(xué)，有了自己比較充沛的自由支配的時間。因為自由，所以有了足夠的時間來浪費，有了足夠的時間來犯錯誤。此時，不得不自省自己在大二專業(yè)知識上花的時間精力太少了，我的自主學(xué)習(xí)的積極性還有待提高。雖然學(xué)習(xí)成績在班級排名一直是靠前的，但是山外有山，人外有人，僅僅滿足于現(xiàn)狀是不行的。學(xué)習(xí)動力方面，由于高中的終極目標(biāo)是高考，學(xué)生所面對的是多彩繽紛的大學(xué)生活，因此或多或少對未來都是樂觀的，工作總結(jié)《大二學(xué)年個人總結(jié)》。而大學(xué)生直接面對社會，社會競爭所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學(xué)的逐步開放漸漸滲透到大學(xué)生活中，其中消極的一面尤其容易對大學(xué)生的心理健康造成危害。因此，我們要不斷的調(diào)整好自己的心態(tài)，積極努力向上，多和有經(jīng)驗人士溝通，這樣明確自己的目標(biāo)。有了目標(biāo)，我們才不會容易迷失自我。
其次是工作方面。大二學(xué)年有競選上了班主任助理這一職務(wù)，大二暑假有遠(yuǎn)到福建某公司實習(xí)工作。這些工作都讓我增加了不少社會經(jīng)驗，懂得了如何更好的與人溝通，明白了為人處世的一些基本原則，鍛煉了我實際操作動手能力以及全面思考的能力。班主任助理是一份很鍛煉我協(xié)調(diào)與溝通能力的工作。在工作期間我積極履行自己的工作職責(zé)，盡所能的.當(dāng)好班主任助理，有一定的奉獻(xiàn)精神。怎樣做好班主任的得力助手，如何更好的帶領(lǐng)學(xué)弟學(xué)妹們度過他們的新學(xué)年一直是我工作當(dāng)中積極去考慮的。工作中，我還積極與班主任，輔導(dǎo)員溝通，起到配合老師工作與上傳下達(dá)的作用。當(dāng)然工作中的我也是不斷地進(jìn)步的。記得白巖松曾經(jīng)這樣說過："我覺得所有的樂趣都是在你走了很久之后，重新回頭去看的時候，才能找到我為什么走了這么久的理由。因為做眼前的任何事的時候都是痛苦，走了很久你會發(fā)現(xiàn)自己在進(jìn)步。"
最后是生活方面。對于大學(xué)豐富多彩的生活你要怎么選擇?有各種社團(tuán)文藝活動，有很多展示你才華的比賽，有不少學(xué)校班級職務(wù)來申請擔(dān)任等這些填補(bǔ)著我們空閑的時間。大一有參加不少活動，大二有擔(dān)任校內(nèi)職務(wù)，而大三我要把更多的時間花在學(xué)習(xí)專業(yè)知識上。而大學(xué)更多的是要學(xué)會如何與共處一室的同學(xué)和諧相處。同處一室的同學(xué)們有各種各樣的個性，不可能你能夠全部的適應(yīng)他們不同的生活習(xí)慣，你又要怎么樣和他們相處呢?各種各樣的問題不僅僅是在大一的生活中存在，大二的生活也處處存在著取與舍，選與擇的對抗。大二的生活有些忙碌，亂亂的生活，亂亂的床鋪，亂亂的課桌，好像永遠(yuǎn)無法干凈的面向生活了。大三可不能再這樣了，開學(xué)來了，我就把整個寢室好好清理了一下，又重新整理好了自己的衣柜書柜，希望開學(xué)新面貌并能夠有始有終。爭取大三這學(xué)年和室友一起再次拿個校星級文明寢室稱號。
總之一個大二學(xué)期下來，我體會到了大學(xué)中的點點滴滴，無論是學(xué)習(xí)、工作或是生活，對于我以后工作學(xué)習(xí)有著重要的鋪墊，相信總結(jié)過去贏得將來！
大二學(xué)生個人總結(jié) 篇11
一個學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束了，我確實覺得很有必要，這對我來講也一直都是在不斷的提高自己，這對我來講是非常有意義的事情，大二的時間也比較快，我也清楚自己這樣下去肯定也是會有一定問題，我對自己還是比較有信心的，在這方面也不斷的在提高自身能力，這對我來講還是非常充實的，這一個學(xué)期以來我還是需要不斷的提高自身能力，對于這一個學(xué)期以來的工作我也需要總結(jié)一番。
在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我本著認(rèn)真聽講的原則，認(rèn)真上好每一堂課，確實給我的感覺是很好的，這也是對于學(xué)習(xí)應(yīng)該要有的態(tài)度，雖然說在一些方面還是容易出現(xiàn)問題，但是我還是能夠堅定自己的態(tài)度，這對我而言也是很有意義的，這一個學(xué)期的`時間，我也是認(rèn)真的思考這段時間以來有沒有出現(xiàn)什么問題，我覺得這樣下去肯定是會有問題的，這一個學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我也是認(rèn)真的反思了的很多，我覺得這對我而言是一個很大的提高，這樣下去也很有意義，需要堅定自己的信念，未來還是應(yīng)該要不斷的去提高自身各方面的知識，我覺得這樣下去是很有必要的。
生活方面，我也和周圍的同學(xué)相處的很好，我也總是愿意去幫助別人，和同學(xué)們建立起深厚的友誼，大家相互之間在遇到困難的時候幫助對方，這讓我覺得非常的溫暖，生活在這樣的環(huán)境下面，我還是覺得非常的有意義的，這也是我對這份工作應(yīng)該要有的態(tài)度，現(xiàn)在回想起來的時候，我對自己也是充滿了信心，一個學(xué)期的工作時間雖然不長，但是時間也不短，我能夠讓自己在這樣的環(huán)境下面追求更好的自己，去造就更好的自己，盡管這段時間以來也在認(rèn)真的思考各方面的經(jīng)驗，但是我依然還是覺得很有動力，相信自己是可以做的更好一點的，這是我接下來應(yīng)該要去堅持做好的。
在這段時間以來的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我也是覺得自己存在一些問題和不足，但是我也一直都在深入的研究，我知道我需要把這些東西運用在什么地方，實行一個什么樣的方式，在這一點上面，我還是感觸良多的，作為一名大二的學(xué)生，我應(yīng)該要有自己的方向，我以后一定會讓自己做的更加認(rèn)真一點，做出更好的成績來，我認(rèn)為在這一點上面，在這方面我還是需要對自己嚴(yán)格一點的，我也一定會在以后更加認(rèn)真。
大二學(xué)生個人總結(jié) 篇12
時間很快的轉(zhuǎn)過了大二，此刻的我進(jìn)入大三一月有余。其實小結(jié)工作在暑期就應(yīng)進(jìn)行。有時候真不敢相信自我大學(xué)的時光漸漸將尾聲，大一的那份簡單瀟灑仍然在生活中隱隱約約若隱若現(xiàn)時，遙遠(yuǎn)的大三煩惱也已經(jīng)住進(jìn)了我的計劃中。擇業(yè)，還是考研？慚愧的是，每次想到這個問題都有強(qiáng)烈的悔意，大學(xué)的放縱讓考級經(jīng)歷并不順利（英語六級、計算機(jī)二、三級），在應(yīng)對大三的同時，不得不背著那些剩余的壓力。再看看其他人正忙著做實驗來提高自我的專業(yè)技能；在網(wǎng)上搜尋著考研的一系列訊息；或是為自我的擇業(yè)而四處努力的時候。我，卻重新拾起陳舊的計算機(jī)書，坐在教室里一遍一遍的啃著大一大二沒有啃完的東西。
不得不承認(rèn)時間過的太快，對我來說這樣結(jié)束大學(xué)生涯實在落魄；時間其實很慢，那些成功的同學(xué)來說，他們實在熬的太辛苦了。實在來之不易。過去的東西經(jīng)常將我?guī)Щ刈ゲ换氐耐拢菚r候的我們是多么的單純，生活也是如此的簡單。此刻才明白，簡單原先只是我一人而已。大家從未停止對自我的理想而努力，我卻抱著理想做著其他的`事。兩年，不知是匆匆還是漫長，我是虛度之。除了我，大家的兩年充滿了財富，真的不甘心如此的差距，但又不得不鼓勵自我面現(xiàn)實。與其說在為大二下學(xué)期作小結(jié)，不如給自我的兩年生活來個反省，這樣也許更有好處。
以前的我一向在想“大學(xué)”是什么意思，此刻，當(dāng)我應(yīng)對如此的壓力不堪重負(fù)的時候，最后明白“大學(xué)”的含義是如此的淺顯、簡單�？上в薮赖匚沂チ瞬琶靼�，可惜上天賜予我那寶貴的兩年青春大學(xué)，更可惜了以前勃發(fā)的雄心，父母、愛，早已不敢再提，此刻的我更本無法用現(xiàn)實來回應(yīng)他們的期盼。聽說每年的大三都要困惑很多人，感嘆這對我來的太遲。困惑最后帶出了我所有的煩惱，同樣也讓我對腳下的路越加的明白。大一大二留下的漏洞無法逃避。大三對我來說意味著什么？該清醒了，不能再清醒的走出大學(xué)校園，這不是我來的目的。糊涂的兩年讓我失去了太多的東西。剩下的青春其實
就一年了，大三能給我什么？自我該清楚了。走在前面的同學(xué)已經(jīng)給了我方向，只但是這條路太長，我得堅定的走完，因為再沒勇氣回頭了。
大二學(xué)生個人總結(jié) 篇13
寶貴的大二生活，已匆忙向我揮手告辭，未知的生活正向我展露微笑，回憶我所走過的路，對自我做個小結(jié)，看看自我這一年的得失，也為了看清將來要走的路。
二年的大學(xué)學(xué)校生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。二年的學(xué)校生涯和社會實踐生活讓我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自我，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的根底。
我努力仔細(xì)地學(xué)好每一門功課，把握了根本的法理。一步一個腳印的不斷努力，漫漫人生的學(xué)習(xí)生涯才剛開頭，古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來那里的目的就是要學(xué)會“漁”，隨著學(xué)習(xí)的提高，我不止是學(xué)到了公共根底學(xué)科學(xué)問和許多專業(yè)學(xué)問，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的把握一種新的技術(shù)學(xué)問。
大二這學(xué)期，我經(jīng)過層層的選拔最終經(jīng)過篩選進(jìn)入了...學(xué)生會的實習(xí)階段，并于12月正式被...學(xué)生會聘用，聘期一年，并頒發(fā)聘書。在此期間，我屢次組織參與院內(nèi)外的各項活動，積極主動地為他人效勞，樂此不疲。在校第x屆...大賽中，工作表現(xiàn)突出，被校團(tuán)委授予“先進(jìn)工”的榮譽(yù)證書。在班級里，我一向擔(dān)當(dāng)...一職，在本學(xué)期學(xué)校五四表彰中被授予“優(yōu)秀共青團(tuán)干部”的稱號。
本學(xué)期我很榮幸的進(jìn)入了黨校學(xué)習(xí)，對黨也有更深刻的熟悉，經(jīng)過一年黨校學(xué)習(xí)，已成為入黨積極分子，并順當(dāng)結(jié)業(yè)。我雖然結(jié)業(yè)，但我的思想理論學(xué)習(xí)和實踐還相差得比擬大，如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。
今后準(zhǔn)備：來大學(xué)就上要學(xué)習(xí)的，假如沒有學(xué)到真正的學(xué)問，不僅僅對不起自我，更對不起在家辛辛苦苦的父母。在大學(xué)的日子已經(jīng)過去了一大半了，剩下的日子必需要精打細(xì)算，好好學(xué)習(xí)!一下是對自我的要求：
第一，把學(xué)習(xí)當(dāng)作大三生活的主要任務(wù)，至于其他的事情次要，甚至能夠放棄。
其次，努力提高自我的學(xué)習(xí)成績，向黨組織靠攏。
第三，努力學(xué)習(xí)英語，爭取大三過英語四級!
第四，養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣，克制以前的不良習(xí)慣。
第五，加強(qiáng)專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)。
“良禽擇木而棲，士為伯樂而容”，每個人對自我的將來都會有個完善的愿景!積極樂觀的我，會秉持自我的一份信念，盡自我的一份心力，以更高的追求，更好的進(jìn)展來要求與鍛煉自我!且信任自我：專心必需能贏得精彩。我明白自我的缺點與優(yōu)勢，我所擁有的是年輕和學(xué)問。年輕或許意味著欠缺閱歷，可是年輕也意味著熱忱和活力，我信任在我今后的努力下，我會不斷地用學(xué)問充實自我，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。對于明天，我就像一個領(lǐng)取圣餐的孩子，放大了膽子，但屏住呼吸!
【大二學(xué)生個人總結(jié)】相關(guān)文章：
大二學(xué)生的個人總結(jié)03-08
大二學(xué)生個人總結(jié)08-02
大二學(xué)生個人總結(jié)04-08
大二學(xué)年個人總結(jié)07-14
大二學(xué)年個人總結(jié)03-03
大二學(xué)期的個人總結(jié)05-04
大二學(xué)期個人總結(jié)03-13