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大學(xué)生跨專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告

時(shí)間:2023-11-04 07:10:50 總結(jié) 投訴 投稿
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大學(xué)生跨專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告

  總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們來(lái)為自己寫一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編收集整理的大學(xué)生跨專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學(xué)生跨專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告

大學(xué)生跨專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告1

  九月開學(xué)伊始,我們經(jīng)管學(xué)院的大四學(xué)生跨專業(yè)組合在一起,參加了一門名為現(xiàn)代服務(wù)綜合實(shí)訓(xùn)的實(shí)習(xí)。這是一個(gè)由兩大內(nèi)容組成的課程。實(shí)訓(xùn)為期六天,前三天做的是核心業(yè)務(wù)模擬,剩余三天是外圍機(jī)構(gòu)模擬。整個(gè)程序是在一個(gè)房間設(shè)置七家賣手機(jī)的公司相互競(jìng)爭(zhēng)的一個(gè)業(yè)務(wù)模擬,另一個(gè)房間設(shè)置了銀行、工商局、稅務(wù)局、審計(jì)局、物流公司,招標(biāo)公司,還有會(huì)計(jì)事務(wù)所。這些部門都是學(xué)生參與的,當(dāng)然都有老師指導(dǎo)。辦理相關(guān)事項(xiàng)需要到相關(guān)的部門辦理,完全模擬與真實(shí)操作,所以在操作的過程中不可避免的有些繁瑣。但充滿樂趣,F(xiàn)在我著重談?wù)勄叭煸谧龊诵臉I(yè)務(wù)時(shí)的心得。

  前三天的日子里,我被分到制造企業(yè)里的第一組,天注定我們要當(dāng)NO.1。但是事實(shí)并沒有像想的那么簡(jiǎn)單?此坪苋菀椎氖虑,其實(shí)做起來(lái)經(jīng)常會(huì)讓我們焦頭爛額,也許是經(jīng)驗(yàn)欠缺,這個(gè)時(shí)候才知道,原來(lái)經(jīng)營(yíng)一家企業(yè)是這么的復(fù)雜。而這僅僅是模擬,現(xiàn)實(shí)生活中有很多時(shí)候比這更加復(fù)雜。

  第一天上午由于系統(tǒng)問題,我們不能進(jìn)行實(shí)際操作,但老師在調(diào)試的時(shí)候并沒有讓我們無(wú)所事事,而是詳細(xì)地講述了這次實(shí)訓(xùn)的注意事項(xiàng)。比如怎么在企業(yè)里給一組11個(gè)成員分工,企業(yè)的部門設(shè)立,每個(gè)部門都負(fù)責(zé)什么具體事情以及具體公司運(yùn)營(yíng)步驟。這次跨專業(yè)實(shí)訓(xùn),一個(gè)組有來(lái)自經(jīng)管的各個(gè)專業(yè)的同學(xué),農(nóng)經(jīng)、市場(chǎng)營(yíng)銷、國(guó)際貿(mào)易、工商管理以及我所在的會(huì)計(jì)專業(yè)。所以我們就按各自專業(yè)特點(diǎn)進(jìn)行了分工,比如會(huì)計(jì)專業(yè)負(fù)責(zé)財(cái)務(wù),營(yíng)銷專業(yè)負(fù)責(zé)銷售等等。由于營(yíng)銷專業(yè)的同學(xué)曾經(jīng)在小學(xué)期等時(shí)間里已經(jīng)經(jīng)歷過像這樣類似的企業(yè)實(shí)訓(xùn)了,所以這對(duì)于我這樣的從來(lái)沒有經(jīng)歷過的學(xué)生來(lái)說,與其他組員合作的同時(shí),也是一次很好的向他們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

  下午一切工作準(zhǔn)備就緒,電腦已經(jīng)調(diào)試好,我們正式向勝利發(fā)起挑戰(zhàn),第一步是創(chuàng)建公司。首先要先到模擬平臺(tái)上填寫企業(yè)的基本資料,同時(shí)要派人去隔壁的房間里工商部門那邊辦理相應(yīng)手續(xù)。前幾部都完成了之后到銀行建立賬戶,當(dāng)然這里也分幾步,并不是一下就能完成的,也需要虛擬平臺(tái)上等級(jí),同時(shí)填寫表格。然后審計(jì)部門審查,最后到稅務(wù)局注冊(cè),都完了之后才發(fā)許可證。當(dāng)然這其中的過程里面并沒有那么順利,因?yàn)槊恳徊襟E都需要雙方部門甚至多方審核通過,才能進(jìn)行下一個(gè)步驟,所以有被駁回或者欠缺修改的時(shí)候無(wú)法避免。作為CEO的我,在這個(gè)階段也得到了很好的鍛煉,我發(fā)布任務(wù),制定,注冊(cè)信息,分配同學(xué)們一起行動(dòng),過程雖然辛苦,但收獲頗多。

  第二天和第三天就是生產(chǎn)的過程。老師那里根據(jù)我們每次的進(jìn)度情況,更新季度時(shí)間,兩天一共5個(gè)季度,不算第一個(gè)季度做的那些準(zhǔn)備工作(購(gòu)買廠區(qū)、租賃或者購(gòu)買廠房以及倉(cāng)庫(kù)、購(gòu)買生產(chǎn)線、做廣告以及預(yù)定原料)以及大家在第一個(gè)季度里商榷這幾個(gè)季度的營(yíng)銷策略經(jīng)營(yíng)手段等等,從第二季才開始正式生產(chǎn)。從第二季度到第五個(gè)季度每次第一個(gè)工作就是銷售部去搶訂單,這是個(gè)讓我印象最深的步驟之一,我千叮萬(wàn)囑銷售部必須時(shí)刻刷新,緊緊地盯著電腦屏幕,不斷地比價(jià)格,力爭(zhēng)搶到訂單,所有人都被爭(zhēng)先恐后的氣氛帶動(dòng)了起來(lái),在這個(gè)過程中,一旦搶到了訂單,我們便有了獲利的可能。

  大家有時(shí)候真是累啊,尤其是財(cái)政部門的我們會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的倆同學(xué),基本上筆都沒有離開過她們的手。申報(bào)納稅,驗(yàn)資,出報(bào)表,有時(shí)候我會(huì)讓別的部門的同學(xué)幫幫她們。為了經(jīng)營(yíng),我會(huì)派人去和別的組進(jìn)行組間交易,起初錢并不好掙,都快資金斷流了,但經(jīng)過幾個(gè)季度穩(wěn)定之后,我們于第三季度一躍成為盈利最多的企業(yè),成就感頓時(shí)涌上心頭。直到最后結(jié)束的時(shí)候,我們組的成績(jī)還算是很理想的,沒有貸款,沒有租賃廠房而是算成固定資產(chǎn),就這樣一點(diǎn)點(diǎn)做L型產(chǎn)品一直到第二年第一個(gè)季度末期不僅賺回了投資的1000萬(wàn)元,還從中得到了利潤(rùn),多賺取了300萬(wàn)元。

  在整個(gè)實(shí)習(xí)的過程中,由于我是CEO,所以我對(duì)整個(gè)業(yè)務(wù)有全盤掌握,所以得到的體會(huì)自然更多,更全面。作為CEO,應(yīng)做到以下。

  作為CEO,是管理者,要在宏觀上把握。要做到計(jì)劃,組織,控制,領(lǐng)導(dǎo),創(chuàng)新。

  1,計(jì)劃:無(wú)論任何制造企業(yè),各項(xiàng)資源進(jìn)行合理規(guī)劃是相當(dāng)重要的,而這也是它至關(guān)重要的第一步,有了好的規(guī)劃,才能更好的施行生產(chǎn)。 這種規(guī)劃不能只憑感覺去支配、 決策, 而是要根據(jù)所模擬的市場(chǎng)環(huán)境、企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力等進(jìn)行預(yù)測(cè),制定合理的經(jīng)營(yíng)目標(biāo),以及發(fā)展戰(zhàn)略,做出決策。而每一步都不能僅僅靠腦子去空想,還要通過數(shù)據(jù)的比較分析得出結(jié)果,這樣去真正做到用數(shù)據(jù)說話。精準(zhǔn)的預(yù)測(cè)計(jì)算不僅是短期經(jīng)營(yíng)穩(wěn)定的保證,而且是準(zhǔn)確制定發(fā)展路線,確定市場(chǎng)需求,贏得訂單,擴(kuò)展規(guī)模,減少損失,實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期目標(biāo),求得權(quán)益最大化的一個(gè)關(guān)鍵。眼前的每一個(gè)步驟都與將來(lái)有著密切的聯(lián)系,不能做到準(zhǔn)確計(jì)算預(yù)測(cè),就不能把握企業(yè)的命運(yùn)。

  2,組織:一個(gè)組織是否成熟,明顯的標(biāo)志就是看它有沒有能力形成并運(yùn)用組織的智慧,溝通、協(xié)作和群體意識(shí)在未來(lái)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中的作用越來(lái)越被有遠(yuǎn)見的組織所關(guān)注,僅僅依靠特殊資源構(gòu)建競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的老路已經(jīng)走到了盡頭,企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越趨向于組織整體智慧的較量。不論是模擬實(shí)驗(yàn)還是實(shí)際經(jīng)營(yíng),說到底都是要靠團(tuán)隊(duì)去完成,如果說這次模擬企業(yè)讓我了解到如何運(yùn)營(yíng)數(shù)據(jù)、合理規(guī)劃資源,以及學(xué)習(xí)到經(jīng)營(yíng)一家公司的各個(gè)具體步驟幫助我今后從業(yè),還有重要的一點(diǎn),那么就是這次的經(jīng)歷則讓我更深地了解到一個(gè)團(tuán)隊(duì)要取得勝利,必須上下齊心,團(tuán)結(jié)一致,必須發(fā)揮每個(gè)人的'作用。

  3,控制,:在整個(gè)生產(chǎn)過程中,我們企業(yè)算是運(yùn)行比較穩(wěn)妥的,我們要在實(shí)際操作中所作的方案都必須適應(yīng)環(huán)境的變動(dòng),規(guī)則的變動(dòng)和競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)都是不能預(yù)料的,企業(yè)發(fā)展中關(guān)于風(fēng)險(xiǎn)和收益永遠(yuǎn)是個(gè)問題,是追求高利益高風(fēng)險(xiǎn),還是追求平穩(wěn)發(fā)展,做出選擇前要慎思慎行,做出選擇后責(zé)必須勇于承擔(dān)靈活應(yīng)對(duì)。最重要就是將所有可以控制的因素把握好,將不確定因素的干擾降到最小。

  4,領(lǐng)導(dǎo):指導(dǎo)組員行動(dòng),增強(qiáng)互相配合和信任,多溝通,同意大家思想,激勵(lì)每個(gè)組員自覺地為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)共同努力。

  5,創(chuàng)新:創(chuàng)新之于一個(gè)企業(yè)是生命的源泉,只有創(chuàng)新才能提供新生命里,才能持久經(jīng)營(yíng),才能立于不敗之地。

  所以我們這次跨專業(yè)實(shí)訓(xùn)是對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)方法的一種創(chuàng)新,它一定程度上模擬了企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng),讓我們提早了解到以后職場(chǎng)中可能預(yù)見的問題,讓我們?cè)跊]有“撤銷”按鍵的職場(chǎng)上走得更遠(yuǎn),完全依靠憑空構(gòu)想在實(shí)戰(zhàn)中根本不能勝利,而其代價(jià)是極其慘重的。就如同這次實(shí)訓(xùn)的過程中,有的組做得很好,有的組甚至面臨破產(chǎn)。通過學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到了一家企業(yè)從創(chuàng)業(yè)到生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)路途上的困難以及獲得成果的喜悅,而作為一個(gè)管理者,必須要承擔(dān)的各種責(zé)任,學(xué)習(xí)運(yùn)用長(zhǎng)期的戰(zhàn)略思想以及與團(tuán)隊(duì)配合制定和評(píng)價(jià)企業(yè)決策,與同學(xué)們一起進(jìn)步,提高自身實(shí)際操作能力,我想這一切都將讓我受益匪淺。

大學(xué)生跨專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告2

  經(jīng)歷了五天的實(shí)習(xí)培訓(xùn),我們?cè)谟鋹偟男那橹屑磳⒔Y(jié)束這次跨專業(yè)實(shí)習(xí)。在這五天里,每天跟著自己的團(tuán)隊(duì)忙忙碌碌著,也在開心中學(xué)習(xí)到了很多東西。

  在第一天,親身體驗(yàn)了招聘現(xiàn)場(chǎng)的小小的人山人海,體驗(yàn)到了職場(chǎng)的壓力,很慶幸的,我能夠被錄用到銳不可當(dāng)有限責(zé)任公司成為了生產(chǎn)部經(jīng)理,其實(shí)一個(gè)小型的模擬現(xiàn)場(chǎng),也可以讓我們提前的明白到,找工作并不是總那么一帆風(fēng)順,會(huì)有人的簡(jiǎn)歷被退回,會(huì)有人進(jìn)入不了他向往已久的公司,解決這些問題的辦法就是:在大學(xué)期間給自己充電,充實(shí)自己各個(gè)方面,包括專業(yè)技能以及工作能力當(dāng)企業(yè)開始正式運(yùn)營(yíng)之后,一些瑣碎的問題又需要我們?nèi)ソ鉀Q,譬如公司的廠房、廠區(qū)的選定,比如生產(chǎn)線的選定,又比如是否要研發(fā)產(chǎn)品,是否要開拓市場(chǎng),這些都是我們需要考慮的問題,當(dāng)然,每個(gè)人都會(huì)有自己的想法,在這個(gè)時(shí)候,只有大家通過共同的協(xié)商,聽聽別人的意見,才能做出正確的最合適的選擇,因而,在公司內(nèi)部,合作顯得至關(guān)重要。

  公司運(yùn)營(yíng)一個(gè)季度之后,又需要貸款、計(jì)算資產(chǎn)負(fù)債表以及納稅登記表等問題。我在處理這些問題的過程中又發(fā)現(xiàn),在一個(gè)公司中,會(huì)計(jì)是至關(guān)重要的,需要他有足夠的耐心和細(xì)心來(lái)計(jì)算公司內(nèi)部的一些借貸現(xiàn)狀。但是如果有機(jī)會(huì)能夠掌握會(huì)計(jì)這個(gè)技能的.話,也就會(huì)有了一些別人很難替代的技能,對(duì)于自己以后找工作特別有幫助。

  企業(yè)在運(yùn)營(yíng)過程中,不僅僅要考慮到生產(chǎn)銷售等問題,也不能忽視企業(yè)的競(jìng)標(biāo)投標(biāo)問題,一個(gè)小小的差錯(cuò)都有可能讓企業(yè)失去一個(gè)寶貴的競(jìng)標(biāo)機(jī)會(huì)。同時(shí),諸如PPT講解之類的有關(guān)企業(yè)文化方面的問題也是要留心的?傊,這幾天是累并充實(shí)著的,每天都在這里和我的團(tuán)隊(duì)一起共同奮戰(zhàn)著,我真的很開心,也學(xué)到了很多東西,這幾天的回憶將伴隨我一生,這幾天學(xué)到的知識(shí),也將伴隨我一生。大

大學(xué)生跨專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告3

  20xx年暑假,是我大學(xué)的最后一個(gè)暑假,因?yàn)榻虒W(xué)實(shí)習(xí)安排,我們提前一個(gè)月開始了實(shí)習(xí)生活。我所在的實(shí)習(xí)單位是x英特外語(yǔ)學(xué)校,主要是擔(dān)任教學(xué)部專職老師一職。作為跨專業(yè)的實(shí)習(xí),在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中我?guī)缀鯀⒓恿怂蓄愋偷墓ぷ鳎航處煛⒅、翻譯、教務(wù)人員、課程顧問、幼兒英語(yǔ)教師、活動(dòng)策劃組織者等等。

  總的來(lái)說整個(gè)實(shí)習(xí)過程豐富多彩、增長(zhǎng)了見識(shí)、開拓了自己的知識(shí)面,為以后從事教育行業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。雖然以后不一定從事這一行業(yè),但是這次的實(shí)習(xí)之旅讓我愛上了作為一名教師,愛上了教育這一行業(yè)。

  在實(shí)習(xí)前,我有想過到底選擇什么行業(yè),是按著本專業(yè)去做旅游還是做自己想要做的?最終經(jīng)過再三思量還是堅(jiān)持自己的夢(mèng)想選擇教育這一行業(yè)。在實(shí)習(xí)前一個(gè)月,我看了很多關(guān)于教學(xué)的書籍,重新鞏固了自己的知識(shí),希望能派上用場(chǎng)。不過真正做起事來(lái)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)教學(xué)并不是我想像中的那么簡(jiǎn)單,而且作為一個(gè)培訓(xùn)學(xué)校,上課技巧、課堂的管理與教案設(shè)計(jì)都是有異于公立學(xué)校的。

  在實(shí)習(xí)期間我進(jìn)行了為期一個(gè)星期的培訓(xùn),經(jīng)過培訓(xùn)下來(lái)本人對(duì)教學(xué)有了一定的認(rèn)知以及嘗試,后來(lái)通過多次操練,終于能在課堂上柔韌自如。當(dāng)然在教學(xué)的過程中會(huì)有很多疑問,也會(huì)經(jīng)常犯錯(cuò),這一切都要感謝實(shí)習(xí)單位的老師以及同事的幫忙。由于實(shí)習(xí)地方離我住的地方有點(diǎn)遠(yuǎn),所以為了方便工作我連續(xù)搬了兩次家,可是因?yàn)閷W(xué)校的分校以及其附屬幼兒園缺少老師,所以我接受了學(xué)校的派遣過去幫忙上課。每天我都奔波在各分校以及總校之間,再加上正值x最熱的時(shí)候,每天都是30多度但是我還是堅(jiān)持了下來(lái),而且作為培訓(xùn)學(xué)校是沒有周末的,但是我還是很珍惜這次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)讓我成長(zhǎng)了很多。

  在這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)當(dāng)中,我學(xué)到的東西多不勝數(shù)。其中最大的感觸:一是在工作期間結(jié)識(shí)了很多朋友,比如說我的指導(dǎo)老師們,雖然他們都比我大好幾歲,但我們之間沒有年齡的差距也沒有像其他大公司那樣勾心斗角,有的是和睦相處、其樂融融,整個(gè)辦公室整天都是歡聲笑語(yǔ)的。同時(shí)也認(rèn)識(shí)了很多同齡的同事,他們有很多也是實(shí)習(xí)生,也是學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)的,相比較起來(lái)他們的教學(xué)思維更加成熟,教學(xué)方法等都讓我受益匪淺。所以涉及到關(guān)于教育類的問題我們都一起討論、研究。第二種收獲就是學(xué)習(xí)能力的提高,作為一名跨專業(yè)的實(shí)習(xí)生,你在進(jìn)入這個(gè)行業(yè)的時(shí)候你就必須得要了解這個(gè)行業(yè)需要怎樣素質(zhì)的人才,所以整個(gè)實(shí)習(xí)階段我都是在不斷地探索發(fā)現(xiàn),接觸了許多自己不曾接觸到的東西。

  比如說:助教、翻譯、教務(wù)人員、課程顧問、幼兒英語(yǔ)教師、活動(dòng)策劃組織者等等。因?yàn)楣ぷ餍枰,你要?duì)所在學(xué)校的所有涉及到的人員打交道,因此我通過各種實(shí)操去了解他們的工作,這讓我對(duì)自己的工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)知。其實(shí)最難的就是作為一名教師怎么去組織一堂有趣又有學(xué)識(shí)的課,所以在整個(gè)實(shí)習(xí)階段,在指導(dǎo)老師們的幫助和培訓(xùn)下,我發(fā)現(xiàn)自己可以輕松地組織一堂讓學(xué)生和家長(zhǎng)都滿意的課堂。也是因?yàn)檫@次經(jīng)歷讓我體會(huì)到教師工作的艱苦與付出。

  第三種收獲就是拓展了眼界。實(shí)習(xí)期間,我們學(xué)校聘請(qǐng)了許多外教來(lái)給老師們進(jìn)行培訓(xùn),有來(lái)自澳大利亞、美國(guó)、新加坡、菲律賓等國(guó)家。每次培訓(xùn)都好像把我?guī)У剿麄兊膰?guó)家,讓我深刻地體會(huì)和學(xué)習(xí)到每個(gè)國(guó)家的教育機(jī)制以及風(fēng)土民情。當(dāng)然說到拓展眼界不得不提的就是在實(shí)習(xí)期間我參與了我們英特外語(yǔ)學(xué)校的大小的各種活動(dòng),從劍橋少兒英語(yǔ)等級(jí)、萬(wàn)圣節(jié)游園活動(dòng)、圣誕節(jié)集結(jié)會(huì)到x“英特杯”大賽等都讓我耳目一新。在每個(gè)活動(dòng)的籌備階段,讓我深刻體會(huì)到活動(dòng)策劃的艱辛,也深深地感懷各工作人員的辛勤勞動(dòng)這一切的培訓(xùn)和活動(dòng)都讓我的眼界有了飛躍式的拓展,只是我在以后的工作和人生目標(biāo)上有了一定的憧憬和定向。

  如果說收獲,細(xì)細(xì)說來(lái)是說不完的,簡(jiǎn)單一句就是有付出就有回報(bào),不管是好回報(bào)還是壞回報(bào),這個(gè)回報(bào)又能讓我再次進(jìn)步。實(shí)習(xí)和正式工作又不一樣,犯錯(cuò)后是收獲。正如在實(shí)習(xí)期間我?guī)ьI(lǐng)的一個(gè)班級(jí)由于幾個(gè)學(xué)生自身懶惰的原因沒有完成我布置的作業(yè),成績(jī)也是出于中下的`水平,幾個(gè)家長(zhǎng)就聯(lián)名投訴我,說我的教學(xué)方法有問題,當(dāng)時(shí)我的心情灰沉沉的,后來(lái)多虧了指導(dǎo)老師和外教的開導(dǎo)以及教育才把事情很好地處理完畢。這件事情過后我認(rèn)真地反思了自己的教學(xué),重新整理自己的教學(xué)方法,這樣我就不會(huì)縱容自己再次犯錯(cuò),以免在以后的工作生活中留下遺憾。孰能無(wú)過?但是這種自我認(rèn)知的精神已經(jīng)深入我心,這樣我就可以更加欣然地面對(duì)以后的學(xué)習(xí)生活,也為將來(lái)的人生選擇做出鋪墊。

  對(duì)于這次在x外語(yǔ)英特外語(yǔ)的實(shí)習(xí),還要說的一點(diǎn)就是對(duì)當(dāng)今新型的方式的認(rèn)識(shí)更加深刻了,不論是互聯(lián)網(wǎng)還是教育行業(yè)都應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)而不是一味地順從于中國(guó)式的傳統(tǒng)教學(xué),我們更應(yīng)該從孩子的發(fā)展天性出發(fā),以最大的可能去迎合孩子的發(fā)展,拋棄傳統(tǒng)教學(xué)的糟粕。在英特外語(yǔ)學(xué)校我看到了x教育事業(yè)的發(fā)展與進(jìn)步,相信在不久的將來(lái)新型教育理念和教育方法會(huì)在全x省廣泛使用,而x的教育事業(yè)也會(huì)增增日上!各位有志于教育行業(yè)的同學(xué)們可以嘗試加入這一行業(yè),就像我,已經(jīng)投身于這個(gè)改革的浪潮,希望會(huì)有更多有志青年為x的教育行業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。

  其實(shí)大學(xué)最后一年的實(shí)習(xí)生活是我上大學(xué)以來(lái)最開心,最值得留念的一次經(jīng)歷。這個(gè)期間我們教學(xué)部作為一個(gè)團(tuán)體,朝夕相處、不離不棄、努力克服各種困難、建立了深厚的友誼并且一起取得了年度最佳進(jìn)步團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)。這讓我更加珍惜這次實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)的歡樂與成長(zhǎng)。實(shí)習(xí)經(jīng)歷除了交朋友,更多的就是讓我學(xué)習(xí)到了好的生活態(tài)度和工作態(tài)度。我想只要我秉持著不斷奮斗,認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去工作和學(xué)習(xí)這將對(duì)我的人生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。在未來(lái)的時(shí)候,我會(huì)感慨這份實(shí)習(xí)經(jīng)歷給了我相對(duì)成熟的人生態(tài)度,也明確我的人生方向。

  最后,感謝我的同學(xué)朋友們?yōu)槲艺业竭@份實(shí)習(xí)工作,讓我到x英特外語(yǔ)學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)。感謝英特的指導(dǎo)老師們,他們對(duì)我的教導(dǎo)和鼓勵(lì)我永遠(yuǎn)都會(huì)銘記心中,是因?yàn)樗麄兾也拍茉谡麄(gè)實(shí)習(xí)階段中體會(huì)到人生的五味,體會(huì)到家人的溫暖,這對(duì)于一個(gè)離鄉(xiāng)背井的孩子來(lái)說是莫大的鼓勵(lì)。

  最后我要感謝一位一直在我身邊支持我的同學(xué),是她的不離不棄以及鼓勵(lì)我才有毅力在異鄉(xiāng)堅(jiān)持下去。是你們,我才能把實(shí)習(xí)生活做得更好。

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