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防溺水安全教育總結(jié)

時(shí)間:2023-12-20 15:25:04 總結(jié) 投訴 投稿

[通用]防溺水安全教育總結(jié)

  總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結(jié)了?偨Y(jié)一般是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的防溺水安全教育總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

[通用]防溺水安全教育總結(jié)

防溺水安全教育總結(jié)1

  近年來(lái),中小學(xué)生的溺水事件時(shí)有發(fā)生。溺水已經(jīng)成為了導(dǎo)致少年兒童意外死亡的罪魁禍?zhǔn)字弧S绕涫窃谑罴,更是溺水事件的`高發(fā)期。前不久,就有一個(gè)小女孩在葉集新廣場(chǎng)的小河邊玩,一不小心掉到了水里,幸好被路人救了上來(lái),才挽回了生命。而讓人心痛是,最近有四個(gè)高中生一同到河里游泳,最后全部溺水身亡。安全問(wèn)題大于天,因此我們班舉行了這次防溺水討論會(huì)。

  陳梓明先開(kāi)口了:“游泳的時(shí)候要有家長(zhǎng)的陪伴,不會(huì)游泳的同學(xué)如果想游泳,應(yīng)該使用游泳圈。”胡可說(shuō):“如果有人掉到水里,我們不可以魯莽行事,應(yīng)該向大人求救。如果身旁有救生圈,應(yīng)立刻扔給他!敝斐申婚_(kāi)了口:“我們郊游的時(shí)候最好不要在河邊玩,不能離開(kāi)大人的視線。”李慶然也說(shuō):“我們不能私自去河里游泳,否則后果不堪設(shè)想!薄

  大家你一言我一語(yǔ)地說(shuō)個(gè)不停,意見(jiàn)又好又實(shí)用。在這里,我也總結(jié)了三點(diǎn)避免發(fā)生溺水事件的注意事項(xiàng):一、我們要在家長(zhǎng)的陪伴下游泳。二、不在深水域里游泳。三、游泳時(shí),要將救生圈帶在身旁,一旦發(fā)生危險(xiǎn)就可以應(yīng)急使用。希望我的幾點(diǎn)建議能被同學(xué)們采納,讓溺水事件不再發(fā)生。

防溺水安全教育總結(jié)2

  暑假來(lái)了,又是溺水高發(fā)。接下來(lái),我告訴你一個(gè)。

  20xx年7月15日上午,馬鞍山市石板灘

  因?yàn)樘鞖鉄,一社的黃志瑋和幾個(gè)朋友在離家?guī)坠锏乃畮?kù)里洗了個(gè)冷水澡。因?yàn)樗|(zhì)不好,我開(kāi)始在水庫(kù)旁邊游泳。到了水中央,因?yàn)椴粫?huì)游泳,嗆了幾口,然后就沉了。幾個(gè)朋友看到后,匆忙逃回家;丶液,我的朋友沒(méi)有告訴我的父母。當(dāng)時(shí)我爸媽忙著收小米。下午爸媽想起找孩子,四處打聽(tīng)。后來(lái)幾個(gè)朋友說(shuō)在水庫(kù)。孩子到了水庫(kù)邊上,已經(jīng)看不見(jiàn)他了,水也平靜了。后來(lái)經(jīng)過(guò)大家的.努力,尸體被打撈上來(lái)。父母看到這一幕,哭得差點(diǎn)暈倒。這是他家唯一的孩子。他父親快60歲了。失去心愛(ài)的兒子更加痛苦。

  因此,沒(méi)有成年人,我們就不能在水里游泳。

防溺水安全教育總結(jié)3

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲響了?桌蠋熞贿M(jìn)教室,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“今天這節(jié)班隊(duì)課的主題是:“珍愛(ài)生命,謹(jǐn)防溺水,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),平安成長(zhǎng)------防溺水安全教育!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)后很高興,馬上討論了起來(lái)。

  首先,老師讓大家看慘劇給我們的啟示:

  20xx年6月21日,陜西省紫陽(yáng)縣發(fā)生一起5名女學(xué)生溺水死亡事故。在死亡的5名學(xué)生中,最大的14歲,最小的只有7歲。

  6月25日,福建省福安市的三名小學(xué)生在溪畔游泳時(shí)溺水身亡。

  7月1日,河南省商都市3名女學(xué)生在水庫(kù)游泳時(shí)溺水身亡。

  7月4日,4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生還。這些數(shù)據(jù)是多么觸目驚心啊!

  接著,我們看了一段錄像。錄像里的叔叔告訴我們不要在不知水情的地方游泳,很有可能會(huì)發(fā)生漩渦,或被水草纏住等危險(xiǎn),外出游泳時(shí)一定要有大人陪伴。就算在最好的游泳館里游泳,也會(huì)可能發(fā)生意外。因此,在游泳之前,一定要做熱身運(yùn)動(dòng)。叔叔還告訴我們?cè)鯓宇A(yù)防在水里抽筋的知識(shí)。

  然后,老師還組織大家到教師宿舍樓下,觀看了珍愛(ài)生命,謹(jǐn)防溺水的`大型展板。讓我們學(xué)到了許多防溺水的知識(shí)。下面我就給大家介紹一下游泳抽筋時(shí)該怎么自救的常識(shí)吧。

  最后,我們還進(jìn)行了宣誓。

  通過(guò)“珍愛(ài)生命,謹(jǐn)防溺水,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),平安成長(zhǎng)------防溺水安全教育!蔽以鲩L(zhǎng)了不少預(yù)防溺水安全的知識(shí)。看來(lái),我們以后要多多注意防溺水安全哦!

防溺水安全教育總結(jié)4

  學(xué)校安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期、復(fù)雜、艱巨的系統(tǒng)工程。確保師生安全是學(xué)校工作的重要組成部分,安全工作責(zé)任重于泰山。為全面提高學(xué)生安全意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),根據(jù)上級(jí)文件精神,我校圍繞“珍愛(ài)生命,防止溺水”主題,開(kāi)展了一系列安全教育活動(dòng)。

  一是提高認(rèn)識(shí),周密部署

  學(xué)校召開(kāi)行政會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育主管部門關(guān)于學(xué)生預(yù)防溺水安全教育的文件精神,充分認(rèn)識(shí)學(xué)生溺水非正常死亡的嚴(yán)峻形勢(shì),充分認(rèn)識(shí)扎實(shí)做好學(xué)校預(yù)防溺水安全教育工作的重要作用,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)做好預(yù)防溺水教育工作的責(zé)任感和緊迫感。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極貫徹會(huì)議精神,認(rèn)真分析了學(xué)生溺水事故發(fā)生的原因,總結(jié)了學(xué)校長(zhǎng)期預(yù)防溺水的有效經(jīng)驗(yàn),對(duì)今年預(yù)防溺水教育活動(dòng)的各項(xiàng)工作進(jìn)行了周密安排,形成了工作方案,下發(fā)到全校各年級(jí)、各班。

  第二,大家的參與和落實(shí)到位。

  1、學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,開(kāi)展學(xué)生防溺水安全教育活動(dòng),層層檢查,并將文件精神傳達(dá)到每個(gè)學(xué)生。

  2.利用莊嚴(yán)的升旗儀式,對(duì)全體員工進(jìn)行專題安全教育。利用周一上午的升旗儀式,亞國(guó)副校長(zhǎng)向全體師生發(fā)表了題為“珍愛(ài)生命,防止溺水”的.主題演講。他以最近發(fā)生的溺水事件為例,呼吁全體師生增強(qiáng)安全意識(shí),防止溺水事故的發(fā)生。

  3.上兩節(jié)“珍愛(ài)生命,防止溺水”的安全教育課,教育學(xué)生做到“六不”:不私自下水游泳;不要擅自與他人一起游泳;沒(méi)有家長(zhǎng)或老師的指導(dǎo),不要游泳;不要在沒(méi)有安全設(shè)施和救援人員的水域游泳;不熟悉水的學(xué)生不允許下水救援。特別要教育孩子在同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救,要聰明施救,并立即尋求大人幫助。

  4.安排每節(jié)課,發(fā)放“珍愛(ài)生命,防止溺水”安全主題板報(bào)。

  5.學(xué)校廣播站,向?qū)W生宣傳預(yù)防溺水的基本知識(shí);明確學(xué)生要做到“六不”:不私自下水游泳;不要擅自與他人一起游泳;沒(méi)有家長(zhǎng)或老師的指導(dǎo),不要游泳;不要在沒(méi)有安全設(shè)施和救援人員的水域游泳;不熟悉水的學(xué)生不允許下水救援。讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到安全的重要性。

  6.通過(guò)微信、短信等方式向所有學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)送溫馨提醒。提醒家長(zhǎng)監(jiān)督孩子,防止溺水事故。

  通過(guò)一系列安全教育活動(dòng),學(xué)生的安全知識(shí)更廣,安全意識(shí)更強(qiáng),對(duì)安全的認(rèn)識(shí)更深。當(dāng)然,安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,僅靠幾次教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。要始終樹(shù)立“安全第一”的意識(shí),從小事做起,長(zhǎng)期堅(jiān)持,確保身邊不發(fā)生安全事故。

防溺水安全教育總結(jié)5

  夏天,酷熱難忍,相信有不少同學(xué)會(huì)選擇用游泳這一方法消暑。的確,游泳是一個(gè)很好的消暑方式,但是,如果我們游泳時(shí)不注意安全,那么,一不小心就很可能演變成一場(chǎng)悲劇。每年死于溺水的.兒童、成人、老人不計(jì)其數(shù)。這會(huì)讓他們的家人多么傷心啊!

  同學(xué)們,目前學(xué)校正在開(kāi)展“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”活動(dòng),希望我們能夠積極響應(yīng)。不到水況不清的地方玩耍;自己沒(méi)有能力不要盲目地下水救人;發(fā)現(xiàn)有人落水要高呼救命。如果發(fā)生溺水時(shí),首先要冷靜,可千萬(wàn)別慌張,要節(jié)省體力。落水以后立刻憋住氣,然后放松身體,盡量仰著,等到嘴巴和鼻子露出水面,馬上呼吸與呼救。

  同學(xué)們,溺水并不可怕,只要我們都重視它,并掌握科學(xué)的施救辦法,我們就一定能戰(zhàn)勝它!

防溺水安全教育總結(jié)6

  一、宣傳發(fā)動(dòng)到位。

  校召開(kāi)“防溺水專題會(huì)議”,研究部署學(xué)生防溺水工作。學(xué)校充分利用主題班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄、電子屏、橫幅簽名懸掛、集中宣誓等,采用圖文并茂的形式,并依托校內(nèi)廣播系統(tǒng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全提醒,落實(shí)“1530”安全教育制度,切實(shí)落實(shí)每天放學(xué)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全提醒。在該校招生范圍內(nèi)的重要水域,懸掛預(yù)防溺水教育宣傳提示語(yǔ),設(shè)立固定的預(yù)防溺水教育警示標(biāo)牌,營(yíng)造濃厚的校園預(yù)防溺水宣傳教育氛圍。

  二、輔導(dǎo)幫助到位。

  各級(jí)部、各班召開(kāi)防溺水專題教育會(huì)議,讓每位學(xué)生真正入腦、入心,并落實(shí)到日常的實(shí)際行動(dòng)中。學(xué)生明晰并切實(shí)做到不私自下水游泳,不擅自與他人結(jié)伴游泳,不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的.水域游泳,不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救等“六不”;會(huì)使用救生衣、救生圈等自我防護(hù)措施,會(huì)基本的應(yīng)急自救、求助、報(bào)警方法等“二會(huì)”。做到防溺水安全教育讓全校每一個(gè)學(xué)生知曉,確保覆蓋到每一位學(xué)生,確保安全教育到位、達(dá)效。

  三、巡查水域到位。

  學(xué)校由安全科統(tǒng)一安排,并加強(qiáng)督促檢查考核,校領(lǐng)導(dǎo)班子、各級(jí)部負(fù)責(zé)人及所有老師全部參與,對(duì)招生區(qū)域內(nèi)的八十六個(gè)村莊九十八座水庫(kù)、塘壩進(jìn)行了包靠、巡查。老師們利用星期六、星期天時(shí)間,對(duì)所包靠水域進(jìn)行不間斷巡查,對(duì)水域危險(xiǎn)級(jí)別進(jìn)行評(píng)估并及時(shí)上報(bào)。對(duì)沒(méi)有警示標(biāo)志、護(hù)欄損壞等情況及時(shí)反映給學(xué)校及上級(jí)主管部門,對(duì)在水庫(kù)、塘壩周邊玩耍的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育。對(duì)招生區(qū)域內(nèi)所有水庫(kù)、塘壩、河流、沙坑等進(jìn)行不間斷巡查,有效杜絕了學(xué)生溺水事故的發(fā)生。

防溺水安全教育總結(jié)7

  為提高學(xué)生的避險(xiǎn)、自救能力。20xx年x月xx號(hào)上午xx小學(xué)(五一)班召開(kāi)了“防溺水、安全教育”主題班會(huì)。各班主任通過(guò)生動(dòng)、富有教育意義的安全教育事例,重點(diǎn)圍繞消防安全、用火用電安全、防溺水安全等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全講解。

  安全教育是校園日常教育教學(xué)活動(dòng)中的重要內(nèi)容,平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中也會(huì)進(jìn)行,但今天的這堂課,則是學(xué)生們利用每周固定的主題班會(huì)時(shí)間自己備課、自己講授的,像這樣的課程,每個(gè)班都會(huì)組織開(kāi)展。

  安全無(wú)小事,必須放在首要地位。作為父母,希望孩子在學(xué)校安全度過(guò)每一天,健康快樂(lè)成長(zhǎng),一旦出現(xiàn)安全事故,都會(huì)成為家長(zhǎng)和老師心中永遠(yuǎn)的痛。不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一,這萬(wàn)一的概率如果作為老師加強(qiáng)安全管理,有可能防患于未然,減少安全事故,使我們的教育教學(xué)工作更輕松、愉快。

  一、結(jié)合校情,完善方案 我校是一個(gè)寄宿制學(xué)校,90%的學(xué)生都是從周一進(jìn)校到周五出校,請(qǐng)假制度完善。主要隱患來(lái)自周末和放假期間,引導(dǎo)家長(zhǎng)履行職責(zé),加強(qiáng)監(jiān)管是我們開(kāi)展活動(dòng)的重要工作。為此我校通過(guò)校訊通平臺(tái)加強(qiáng)家校聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)駕校合作工作學(xué)生的生命防線,并在原有方案和的基礎(chǔ)上,完善《洋溪初級(jí)中學(xué)預(yù)防溺水主題教育活動(dòng)周實(shí)施方案》和《洋溪初級(jí)中學(xué)預(yù)防溺水應(yīng)急預(yù)案》。

二、抓落實(shí),防患于未然 根據(jù)文件要求,認(rèn)真做好“六個(gè)一”活動(dòng):

  1、利用周一國(guó)旗下講話,進(jìn)行“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”教育動(dòng)員大會(huì)。

  2、組織開(kāi)展以“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”為主題的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課。

  3、布置刊出一期預(yù)防溺水教育的.,介紹宣傳預(yù)防溺水的基本常識(shí)。

  4、向家長(zhǎng)發(fā)放一份“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”告家長(zhǎng)書(shū),增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí),引導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校工作共筑學(xué)生的生命防線。

  5、在學(xué)校醒目位置懸掛了一條“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”橫幅,時(shí)刻提醒和警示學(xué)生水火無(wú)情,營(yíng)造了濃厚的防溺水宣傳教育氛圍。

  6、積極與街道、村委取得聯(lián)系,在危險(xiǎn)水域設(shè)立警示牌。教育、告誡學(xué)生嚴(yán)禁在無(wú)監(jiān)護(hù)人陪同下下水游泳,防止溺水事故的發(fā)生。

  三、加強(qiáng)監(jiān)督,建立評(píng)價(jià)機(jī)制學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組忍著檢查各班級(jí)的落實(shí)情況,并將此項(xiàng)活動(dòng)納入班級(jí)工作的績(jī)效考核。同時(shí)也教育班主任和科任教師,明白這么一個(gè)道理:學(xué)生的生命教育是最重要的教育。沒(méi)有生命,何來(lái)教育?

防溺水安全教育總結(jié)8

  5月24日,我們六(1)班上了一堂“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”的主題班會(huì)課。

  隨著上課鈴聲地響起,班會(huì)也開(kāi)始了。主持人問(wèn)到:“當(dāng)我們不小心落水時(shí),該如何自救?”有的同學(xué)說(shuō):“落水了,千萬(wàn)不要慌亂,一定要保持頭腦清醒!庇械.同學(xué)說(shuō):“呼吸要淺,盡可能使身體浮于水面!敝鞒秩擞謫(wèn)到:“那當(dāng)看到他人落水時(shí),我們?cè)撛趺醋?”有的同學(xué)說(shuō):“用竹竿把他拉上岸。”有的同學(xué)說(shuō):“要大聲呼救!薄詈,我們欣賞了由曹陳悅帶來(lái)的防溺水之歌。

  本堂課,使我們知道并掌握了防溺水的相關(guān)知識(shí),更提醒了我們要牢記安全!

防溺水安全教育總結(jié)9

  一天早晨,藍(lán)天萬(wàn)里無(wú)云,太陽(yáng)在燃燒大地,大地上的艾草似乎在燃燒。我和xx,去游泳了。到了那里,我們換好衣服,做完備水活動(dòng)就下水了。

  我們下水后,在水里玩了一會(huì)兒。過(guò)了一會(huì)兒,我看到她在水里搖搖晃晃的,就對(duì)她說(shuō):“你要游仰泳!這是怎么回事!”之后我一個(gè)人游到了中間。當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí),我突然看到她臉色蒼白,嘴唇發(fā)紫,身體顫抖。我趕緊游到她身邊,拉著她游上岸。

  我游到岸邊,把她扶到岸邊。我對(duì)自己說(shuō):“你把她救上岸就可以叫醒她。她怎么不醒?”我心里突然慌了,她不會(huì)有危險(xiǎn)的`!我突然想起她剛才喝了幾口水。我想老師說(shuō)過(guò)在危險(xiǎn)面前要冷靜。于是,我把我的求情放在她的胸前,用力壓在她的胸中央。不一會(huì)兒,她嘴里吐了很多水。

  她醒了,說(shuō):“我,我,我怎么了!”我說(shuō):“沒(méi)什么,你只是累了。休息一會(huì)兒就好!

  這件事一直印在我的腦海里,讓我明白,在危險(xiǎn)的時(shí)候,我必須冷靜。

防溺水安全教育總結(jié)10

  這幾天有許多兒童溺水,有的孩子的母親關(guān)顧著打麻將,卻不管自己的孩子,就這樣,她的孩子就去河邊玩,就這樣這孩子一不小心就溺水了。所以大家要讓孩子跟緊你,別讓他走丟了,溺水了。

  大家要注意,要是大家真的溺水了:首先應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,千萬(wàn)不要手腳亂蹬拚命掙扎,可減少水草纏繞,節(jié)省體力。正確的.自救做法是落水后立即屏住呼吸,然后放松肢體,盡可能地保持仰位,使頭部后仰。只要不胡亂掙扎,人體在水中就不會(huì)失去平衡。這樣你的口鼻將最先浮出水面可以進(jìn)行呼吸和呼救。呼吸時(shí)盡量用嘴吸氣、用鼻呼氣,以防嗆水。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間游泳自覺(jué)體力不支時(shí),可改為仰泳,用手足輕輕劃水即可使口鼻輕松浮于水面之上。

  俗話說(shuō)得好:“不怕一萬(wàn),只怕萬(wàn)一!贝蠹乙欢ㄒ涀∵@句話,別讓這些溺水的事件再次發(fā)生。

防溺水安全教育總結(jié)11

  為了全面提高學(xué)生的安全意識(shí),北才小學(xué)認(rèn)真落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞“預(yù)防溺水,關(guān)愛(ài)生命”的主題,在5月1日----5月31日防溺水安全教育周內(nèi)開(kāi)展了一系列的安全教育活動(dòng),取得了一定的成效。

  一、高度重視,認(rèn)真部署安排“活動(dòng)周”工作。學(xué)校根據(jù)上級(jí)要求,成立了北才小學(xué)小學(xué)預(yù)防溺水教育活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于開(kāi)展防溺水安全教育周活動(dòng)的通知精神,在全體教師會(huì)上通報(bào)了學(xué)校開(kāi)展防溺水教育宣傳活動(dòng)實(shí)施方案,使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。

  二、加大宣傳力度,營(yíng)造良好的氛圍。學(xué)校制作了1幅“預(yù)防溺水,關(guān)愛(ài)生命”宣傳展板,向?qū)W生宣傳防溺水重要性,宣傳防溺水知識(shí),宣傳溺水救護(hù)辦法和常識(shí)。把展板放置在學(xué)校宣傳櫥窗內(nèi),發(fā)揮其宣傳的長(zhǎng)效功能。

  三、開(kāi)展豐富的活動(dòng)。

  1、在5月14日會(huì)議上,開(kāi)展了一次全校性的“預(yù)防溺水,關(guān)愛(ài)生命”教育動(dòng)員,使全體師生人人參與到教育活動(dòng)中來(lái),人人為預(yù)防青少年學(xué)生溺水事件的發(fā)生獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  2、在安全教育周期間,學(xué)校向各班發(fā)放了《預(yù)防青少年溺水》知識(shí)宣傳單和《防溺水兒歌》,要求張貼在班級(jí)墻上。對(duì)學(xué)生進(jìn)行了比較系統(tǒng)的防溺水安全知識(shí)教育,寓教于樂(lè),使學(xué)生對(duì)安全知識(shí)有了更廣更深的了解。

  3、各班黑板報(bào)都刊出一期以“預(yù)防溺水,關(guān)愛(ài)生命”為主題的班刊,向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識(shí)。做到主題突出,內(nèi)容豐富,教育性強(qiáng)。讓學(xué)生充分體會(huì)到安全的重要性。

  4、各班級(jí)利用周一班會(huì),開(kāi)展以“預(yù)防溺水,關(guān)愛(ài)生命”為主題的隊(duì)會(huì)活動(dòng)。讓學(xué)生講述我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域,發(fā)動(dòng)學(xué)生自己來(lái)分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的`發(fā)生。班主任們以典型的案例警示和教育了學(xué)生,向?qū)W生描述溺水致死原因、溺水癥狀,使每一個(gè)學(xué)生在安全意識(shí)和自護(hù)自救能力上都得到了提高。

  5、發(fā)放《致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》,告知學(xué)生家長(zhǎng)在防止孩子溺水問(wèn)題上應(yīng)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任,請(qǐng)家長(zhǎng)共同做好學(xué)生的安全管理工作。

  6、做好節(jié)假日的安全教育。告誡學(xué)生雙休日和暑假更應(yīng)該防溺水。

  總之,通過(guò)教育,學(xué)生安全知識(shí)面更廣了,安全意識(shí)更強(qiáng)了,對(duì)安全的理解更深了。當(dāng)然,安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,僅僅靠安全周活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須時(shí)時(shí)樹(shù)立"安全第一"的意識(shí),安全教育的工作要從小抓起,堅(jiān)持不懈、長(zhǎng)此以往地抓下去,切實(shí)將這項(xiàng)工作抓緊抓好。

  北才小學(xué)

  20xx年5月30日

防溺水安全教育總結(jié)12

  炎熱的夏天快到了,同學(xué)們一定又很想去江邊痛痛快快地游泳了吧!可是,你知道嗎?每年的這個(gè)季節(jié)也正是溺水事故多發(fā)的時(shí)候。每當(dāng)人們玩得高興時(shí),死神也悄然來(lái)臨了。這是為什么呢?為什么死神總在人們不經(jīng)意間來(lái)到呢?原來(lái)這都是大家的“一不小心”給了死神可趁的機(jī)會(huì):在水邊不小心滑到水里了,游泳時(shí)腳抽筋了……發(fā)生“一不小心”的可能還有很多很多,心得體會(huì)可就是這些“不小心”就有可能讓你溺水身亡。就拿我們青田縣來(lái)說(shuō)吧!一個(gè)小小的縣城,居然在一年的時(shí)間里就發(fā)生十幾件兒童溺水身亡的事故。這告訴我們什么?這——是要讓我們敲響警鐘,時(shí)刻注意安全!為了防止溺水事故的.發(fā)生,我們應(yīng)該少去江邊游玩;如果要去游泳,就必須要有會(huì)游泳的大人的陪伴。

  我真希望溺水事故不再發(fā)生!

防溺水安全教育總結(jié)13

  夏季即將來(lái)臨,溺水事故進(jìn)入高發(fā)期。為強(qiáng)化學(xué)校安全教育,增強(qiáng)安全防范意識(shí),掌握防溺水知識(shí)技能,提高自救互救能力,筑牢安全防線,xx二中多管齊下扎實(shí)開(kāi)展預(yù)防溺水安全專項(xiàng)教育活動(dòng),確保溺水事故零發(fā)生。

  召開(kāi)專題會(huì)議,認(rèn)真落實(shí)一崗雙責(zé):x月xx日,學(xué)校召開(kāi)防溺水專題安全工作會(huì),安排部署防溺水工作,明確責(zé)任,強(qiáng)化教育。每周學(xué)生離校前,學(xué)校德育處負(fù)責(zé)人都要反復(fù)強(qiáng)調(diào)預(yù)防溺水安全的重要性,講解一些預(yù)防溺水相關(guān)知識(shí)、救護(hù)技能與注意事項(xiàng)。讓學(xué)生懂得一些防溺水的基本常識(shí),特別強(qiáng)調(diào)周末、節(jié)假日期間和同學(xué)們結(jié)伴外出游玩的管理,沒(méi)有家長(zhǎng)等監(jiān)護(hù)人的`帶領(lǐng)不準(zhǔn)私自下溝、渠、河等處游泳等規(guī)定和要求。

  加強(qiáng)宣傳力度,營(yíng)造安全氛圍:

  x月xx日,德育處主任劉xx作了題為“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”的國(guó)旗下講話,訓(xùn)導(dǎo)全體師生要增強(qiáng)安全防范意識(shí),提高自我保護(hù)能力。學(xué)校制作張貼了防溺水知識(shí)宣傳欄,教育學(xué)生做到“六不”。學(xué)校電子屏循環(huán)播放“珍愛(ài)生命,慎防溺水,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),平安成長(zhǎng)”等防溺水安全警示標(biāo)語(yǔ),利用校園廣播反復(fù)宣傳《防溺水》知識(shí),舉辦防溺水專題黑板報(bào)和手抄報(bào)比賽,此外,各班班主任還利用校訊通、班級(jí)Q群、班級(jí)微信群等平臺(tái)向家長(zhǎng)及學(xué)生發(fā)送防溺水安全知識(shí)和警示信息。讓防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。

  簽訂責(zé)任書(shū),家校聯(lián)手齊抓共管:

  校歷來(lái)高度重視防溺水安全教育,今年更是在放寒假期間就組織同學(xué)們和家長(zhǎng)學(xué)習(xí)簽訂了《xx二中防溺水安全承諾書(shū)》,要求學(xué)生閱讀,再帶回去給家長(zhǎng)閱讀,簽上名字后交回回執(zhí)聯(lián)由學(xué)校存檔。信中希望廣大家長(zhǎng)務(wù)必增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí),切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)孩子的教育和管理,特別要經(jīng)常進(jìn)行防溺水的安全教育。學(xué)校還將在x月xx日組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),發(fā)放教育部《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系,明確責(zé)任,共同抓好防溺水安全教育,筑牢安全防護(hù)墻。

  召開(kāi)主題班會(huì),開(kāi)展分析討論活動(dòng):x月xx各班組織召開(kāi)了防溺水安全教育主題班會(huì),各班利用班會(huì)課時(shí)間,播放溺水事故視頻,列舉具體事例,以近年來(lái)發(fā)生的中小學(xué)生溺水死亡事故的慘痛教訓(xùn)案例,讓學(xué)生體會(huì)親人失去孩子悲痛欲絕、泣不成聲的痛苦,開(kāi)展分析、討論活動(dòng),進(jìn)行預(yù)防溺水安全警示教育,讓學(xué)生牢記“六不準(zhǔn)”。

  宣誓承諾簽字,安全牢記心間:

  x月xx日,各班利用政訓(xùn),在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,舉起右手莊重宣誓:認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水安全知識(shí),堅(jiān)決做到“六不”,我絕不私自下水游泳,我絕不擅自結(jié)伴與人游泳……錚錚誓言響徹校園,各班學(xué)生在宣誓以后,在防溺水承諾書(shū)上簽下自己的名字。

  活動(dòng)的順利開(kāi)展增強(qiáng)了教師、家長(zhǎng)、學(xué)生的安全意識(shí),深化了教師一崗雙責(zé)責(zé)任意識(shí),提升了學(xué)校和家長(zhǎng)的監(jiān)管意識(shí)。

防溺水安全教育總結(jié)14

  依據(jù)教育局下發(fā)的防溺水通知要求,結(jié)合本校實(shí)際,我校加大力度開(kāi)展全校防溺水隱患和排查和安全教育宣揚(yáng)工作,堅(jiān)決杜絕了溺水大事以及其他安全事故的發(fā)生,現(xiàn)將開(kāi)展的工作匯報(bào)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視

  接到上級(jí)下發(fā)的防溺水通知要求后,我校成立了特地的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,討論出本階段將開(kāi)展的工作方案,向各部門部署了相應(yīng)的工作內(nèi)容。

  二、工作目標(biāo)

  以不造成人員溺水事故發(fā)生為目標(biāo),以學(xué)校周邊水域?yàn)橹攸c(diǎn),全面清查、整改學(xué)校安全隱患,堅(jiān)決杜絕傷亡事故的發(fā)生。

  三、排查隱患,自查與整改

  對(duì)學(xué)校內(nèi)部安全隱患進(jìn)行了仔細(xì)自查與整改。經(jīng)過(guò)檢查暫未發(fā)覺(jué)任何可能危害到同學(xué)的安全隱患。

  四、開(kāi)展防溺水安全教育宣揚(yáng)工作

  1.通知全校教職工,引起重視。通過(guò)各種會(huì)議和校訊通對(duì)全體教職工傳達(dá)了教育局下發(fā)的文件精神,特殊強(qiáng)調(diào)了近期溺亡的重大大事,期望全校教職工能夠引起高度的重視,并開(kāi)展防溺水相關(guān)教育活動(dòng),對(duì)同學(xué)和家進(jìn)步行教育和宣揚(yáng)。

  2.開(kāi)展“杜絕溺水事故”為主題的預(yù)防溺水教育活動(dòng),教育同學(xué)不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)等大人的帶領(lǐng)下私自下水游泳,不準(zhǔn)到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)搶救人員的水域玩;蛴斡;通過(guò)國(guó)旗下的講話,傳授孩子一些自防自救的學(xué)問(wèn),深化防溺水安全教育,使孩子把握自防自救學(xué)問(wèn),提高自防自救力量。

  3.仔細(xì)做好節(jié)假日、放假期間安全的教育與管理,樂(lè)觀爭(zhēng)取同學(xué)家長(zhǎng)與社會(huì)力氣的支持和協(xié)作,嚴(yán)防同學(xué)溺水、交通傷亡事故的發(fā)生。同時(shí)仔細(xì)落實(shí)節(jié)假日期間的值班制度。

  4.加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、校訊通等形式重溫《致家長(zhǎng)的一封信》,讓班主任對(duì)家進(jìn)步行預(yù)防溺水的安全教育,在節(jié)假日,要求家長(zhǎng)不帶同學(xué)到有水的地方玩,如去游泳肯定要到正規(guī)的.游泳場(chǎng)所并有成人伴隨。親密家校聯(lián)系,增加家長(zhǎng)特殊是留守兒童監(jiān)護(hù)人的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí),做到家校齊抓共管,聯(lián)防聯(lián)動(dòng),嚴(yán)防同學(xué)溺水事故的發(fā)生。

  隨著天氣的漸漸變熱,我校的防溺水安全工作還將堅(jiān)持不懈地抓下去。今后我校將連續(xù)努力,始終保持高度警惕,在抓安全工作面前,要往最壞的方面考慮,要向最好的目標(biāo)追求,關(guān)注同學(xué)的出勤率及接送安全,時(shí)時(shí)關(guān)注安全教育,讓安全教育牢記在每一位教職工及同學(xué)的心中,讓健康歡樂(lè)伴隨孩子成長(zhǎng)的每一天!

防溺水安全教育總結(jié)15

  馬上就是暑假了,到了暑假,是每個(gè)學(xué)生都非常自由的時(shí)候,而在暑假,由于天氣炎熱,游泳就成了許多人的必備項(xiàng)目了,不過(guò),在游泳的時(shí)候,我們要注意暑假防溺水。

  我們不能去水庫(kù)游泳。水庫(kù)的水不僅深,而且上下溫差大,人下水以后,很容易發(fā)生安全事故,如果沒(méi)有注意安全,溺水后沒(méi)有及時(shí)救治,就很可能發(fā)生安全事故。僅僅在浪坑水庫(kù),今年就發(fā)生了三起溺水事故,其中一人還帶了救生圈。而近幾年,不斷有人在水庫(kù)因游泳而淹死。雖然水庫(kù)邊常常有人巡邏,但也無(wú)濟(jì)于事,溺水死亡的事故還是時(shí)有發(fā)生。

  所以,我們要去游泳館,游泳館里有專門的教練及救生人員,所以,我們的安全是有保障的。但是,有的.人卻不想到游泳館里去游泳,也許是為了省錢,也許是因?yàn)橄佑斡攫^太擠,他們?nèi)ニ畮?kù)游泳。

  為了過(guò)一個(gè)清涼舒服的夏天,我們應(yīng)該防溺水,尤其是暑假,更要做好暑假防溺水的準(zhǔn)備。

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