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學校開展的家庭教育活動總結

時間:2024-01-06 14:53:49 總結 投訴 投稿
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學校開展的家庭教育活動總結

  總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,不妨讓我們認真地完成總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?下面是小編收集整理的學校開展的家庭教育活動總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學校開展的家庭教育活動總結

學校開展的家庭教育活動總結1

  愛因斯坦曾說:“當你把你受過的教育都忘記了,剩下的就是教育!笔聦嵶C明,隨著歲月的流逝,孩子們在教育中遺忘最多的是知識,而忘不掉的則是習慣。

  20xx年5月xx日至xx日是全國xx個家庭教育宣傳周。為增強家長們的家教意識及家教觀念,進一步推動學校家庭教育工作深入發(fā)展,全面提升家庭教育內(nèi)涵,使家長們認識到要科學育子,依法帶娃,我校圍繞“家庭教育宣傳周”制定詳實的宣傳活動方案,務實而有效地開展了一系列主題活動。

  01、家庭教育周啟動儀式

  5月xx日,校長賀xx主持召開班主任例會,在會上進行了“家庭教育宣傳周”啟動儀式,副校長徐xx詳細介紹了家庭教育宣傳周方案和具體活動內(nèi)容。

  02、營造宣傳氛圍

  學校制作了關于家庭教育方面的知識展板,利用版面宣傳家庭教育內(nèi)容,讓全校老師、學生以及門外的家長們都能看見,老師、學生、家長和社區(qū)民眾都能關注到,家庭教育宣傳進一步擴大。

  組織教師、家長學習《中華人民共和國家庭教育促進法》

  利用班級群,各班主任向家長推薦學習《家庭教育促進法》的途徑,并倡導家長積極學習,與時俱進,做優(yōu)秀家長。

  各級部組織教師認真學習《家庭教育促進法》

  積極推動家長、教師參與學習“xx省xx次全國家庭教育宣傳周系列講座”活動。

  03、家長交流學習收獲與感想

  家長的`交流,句句情真意切。紛紛表示通過這次講座,刷新家長對家庭教育的新認知,同時也掌握了親子相處的小妙招,也深刻認識到要努力提升自身素質(zhì)與能力,做孩子的朋友,成為孩子的榜樣!

  這次家庭教育宣傳周內(nèi)容豐富,形式多樣,時間安排緊湊有序,家長參與面廣,有20xx多名家長參與了各項活動,有力地推進了學校的家庭教育工作,提升了我校家庭教育內(nèi)涵,提升了家長依法教子、科學育兒能力,引導家長主動承擔家庭教育主體責任,進一步增強了學校、家庭和社會的三結合工作的效果。

學校開展的家庭教育活動總結2

  家庭教育是人一生中起步最早、影響最深的一種教育,它直接塑造了一個人在個性、品德、修養(yǎng)、愛好、才能等方面的雛型。因此,我校對家庭教育特別重視,在家長學校工作中采取了很多切實有效地措施,并取得了很大的收獲,現(xiàn)將我校的家庭教育工作總結如下:

  深入調(diào)查,了解我校學生家庭教育情況。我校為地處郊區(qū)的一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校,周邊的居民對家庭教育的深遠意義認識不夠,所以為了順利的展開家長學校工作,我校在工作展開的前期,對學生家庭教育進行了深入的調(diào)查。經(jīng)過我們的細致調(diào)查,結果顯示為:

  1、家長文化素質(zhì)偏低,家庭教育盲目性太強。有相當一部分家長都希望自己的孩子將來能有出息,能夠出人頭地,可又不知道怎樣引導孩子、教育孩子,平時忙農(nóng)活、忙打工,對孩子的學習和身心健康很少過問。

  2、留守兒童、農(nóng)民工子女缺乏家庭教育。我校大部分學生因父母外出打工,只能留守在家,或由爺爺奶奶生活在一起,或獨自生活,有的孩子連最基本的生活都得不到保障,這些孩子,根本無法接受正常的家庭教育,其生活現(xiàn)狀令人擔憂。

  調(diào)查得出,我校的家長受自身文化程度的影響,在教育孩子方面存在著許多的困惑,針對于此,我校采取以下措施來進行家庭教育指導:

  一、建立健全家庭教育指導委員會。為使我校家庭教育工作順利開展,我校成立了以校長、德育主任、教務主任、班主任及每班3位學生家長為核心的家庭教育指導委員會,通過家庭教育指導委員會成員的廣泛宣傳、影響和帶動下,許多家長漸漸關注起孩子的成長,積極參與到我校開展的家庭教育的活動中來。

  二、提高家庭教育指導者的能力。為了讓班主任能正確指導家長的.家庭教育,把自己從繁雜的工作中解脫出來,我們學校開展了形式多樣的培訓和交流活動,互相探討班主任工作中如何與家長進行溝通、交流的技巧,使我校班主任隊伍的業(yè)務能力大大大提升。

  三、加大家庭教育理論指導培訓力度。自我校成立家庭指導委員會至今,特邀了中華家庭講師團講師崔偉華、地區(qū)幼兒園副院長再屯娜老師先后開展了3次家庭教育培訓、家長座談會、《不輸在家庭教育上》的讀書交流會等,累計培訓教師50余人,家長300余人。除此之外,我校還組織教師定期以班級為單位對家長進行家庭教育指導講座,培訓率達到95%以上。家長們通過學習和培訓,借鑒經(jīng)驗、取長補短,掌握了許多教育子女的方法。

  四、建立菜單式家庭教育模式。為了使學校的家庭教育指導更具針對性和實效性,為了更好地營造孩子的健康成長家庭環(huán)境,根據(jù)我校實際情況,我們制定出了具有靈活性、趣味性、生動性和深刻性的菜單式家庭教育模式,建立個案分析檔案,舉辦針對“學習困難學生”、“心理問題生”、“行為偏差生”等學生家長學習班,盡可能及時解決不同類型的學生家庭教育中出現(xiàn)的“個性”問題;各班還開展各種親子活動,如:親子小報、拉面實踐活動、拼盤比賽等,活動拉近了父母與孩子間的距離,增強了子女與家長的溝通與交流,從而促使我校的家長學校更加貼近家長需求。

  五、做好家訪工作,創(chuàng)新家長會形式。家訪是長期以來教師與家長個別交流的主要途徑。為了提高家訪的質(zhì)量,我校要求每位教師都參與家訪活動,確保了教師在第一時間對自己的學生有一個較為全面的了解,使家長在第一時間對老師有一定的了解,從而使家校能有效攜手。同時,我校在定期召開家長會的基礎上,也鼓勵班主任對家長會的形式進行創(chuàng)新,不是一味的說教和傳達學生在校的表現(xiàn)和成績,而是通過各種形式讓家長更加了解自己的孩子,如我校六年級畢業(yè)班的家長會上,班主任將孩子們六年來的點點滴滴做成了幻燈片,和家長們一起回憶一起分享孩子們成長的歷程,對每個孩子都作出了肯定,家長們也對自己的孩子充滿了信心。

  家庭是孩子成長的搖籃,家庭環(huán)境、家長的教育方式直接影響著學校教育質(zhì)量的提高。今后我們會更進一步加強家校聯(lián)系,及時了解廣大學生的家庭教育情況,并做出相應的幫助措施,把我校的家庭教育工作辦得更有實效、更具特色。

學校開展的家庭教育活動總結3

  教育是一項復雜的社會工程,完美的教育應由學校、家庭和社會三者共同構建而成,在此三者之中,學校始終處于一種引領的作用。我們漯河新星雙語學校認真貫徹落實中共中央《關于加強未成年人思想道德建設若干意見》的精神,以構建和諧家庭、促進廣大未成年人健康成長、全面發(fā)展為目標,充分發(fā)揮學校在家庭教育中的重要作用,促進學生健康成長和全面發(fā)展,F(xiàn)將我校家庭教育工作總結如下:

  一、加強領導,完善制度,確保家庭教育工作有序高效。

  1.為了加強對學校家庭教育工作的領導,學校成立了以校長為組長的家庭教育工作領導小組,業(yè)務副校長,教導主任為副組長,具體負責學校家庭教育工作,少先隊輔導員及各年級組長為成員,帶領導各班班主任共同做好此項工作。同時,學校不但成立了家長學校,還成立有家長委員會,而且每兩年更新一次家長委員會成員。家長學校堅持從家庭和學校實際出發(fā),采取各種措施指導家庭教育,使家庭教育與學校教育互相促進、互相協(xié)調(diào),形成合力,更好地促進學生、家長素質(zhì)的全面提高。家長委員會每學期至少召開兩次會議,聽取家長的建議,探討家庭教育的方法。

  2.為了使學校的家教工作有序開展,我校在原有的基礎上逐步完善了各種制度,如:管理制度、聯(lián)系制度、評比表彰制度等。學校結合考評制度,對各種會議、活動進行考勤記錄,及時向教師、家長做好反饋工作并進行總結。以保證家庭教育正確的辦學方向,科學的過程管理和良好的教學效果。

  二、規(guī)范管理,豐富內(nèi)容,充分發(fā)揮家長學校的作用。

  辦好家長學校是我校家庭教育工作最主要途徑。我校家長學校有規(guī)劃、有計劃、有制度保障,有監(jiān)督、有考核。我們主要從以下三點去做

  1.家長學校引導家長樹立正確的人才觀。我們組織廣大家長開展了教育思想大討論活動,積極引導家長確立正確的人才觀、科學的教育觀,使他們既重視孩子文化知識的學習,關心孩子的成績,又重視培養(yǎng)孩子的健全人格和良好品德;既關心孩子的日常生活,又重視他們的行為規(guī)范的養(yǎng)成。

  2.家長學校引導家長創(chuàng)新家庭教育方式,打破傳統(tǒng)的思維定勢。鼓勵家長積極探索適應孩子成長規(guī)律的教育模式,改進教育方式、方法,以平等、民主的方式進行教育,做到以情感人、以理服人,以自己的榜樣進行示范。從一點一滴的小事做起,從具體可感地身邊事做起,以身作則,率先垂范。既尊重孩子,曉之以理,陳以厲害,動之以情,寄以希望,又理解孩子,掌握他們的心理、情感變化規(guī)律,努力使教育思想、教育內(nèi)容、教育方法與時俱進。

  3.引導家長學習家教理論,掌握孩子的生理、心理特點,實行科學教育,提高教育實效。每學期結束時我們將邀請部分家委會代表在家長會上介紹家庭教育的經(jīng)驗和心得,以便帶動更多的家長積極探索適應孩子成長規(guī)律的教育模式,努力使教育思想、教育內(nèi)容、教育方法與時俱進。

  三、切合實際,扎實有效地開展家庭教育指導活動。

  1. 利用家校溝通的各種途徑做好家校溝通。學校要求教師經(jīng)常性與家長共同探討家庭教育的科學知識與技巧,提高家長的教育水平。為此,教師們通過校訊通、微信、電話、家訪等形式,征求家長對學校教育的意見,了解家庭教育的動態(tài),做好家校聯(lián)系工作。家長與老師保持經(jīng)常性聯(lián)系,才能及時準確地了解孩子的學習情況和思想動態(tài),才能保證家長和老師結成“伙伴”關系,形成穩(wěn)定的家庭和學校的聯(lián)系,做到家庭教育有的放矢。為此教師們通過微信群、校訊通等形式,及時將學生的學習、思想、守紀等情況告知家長。學校還要求教師經(jīng)常性與家長面對面進行溝通交流,或利用家長接送孩子的時間,或親自到學生家中進行家訪。學校要求每學年一年級新生開學初100%走訪,新接班一學期100%與家長有一次以上面對面溝通交流,連任的至少一學期50%以上面對面溝通一次。每一次交流要有目標、內(nèi)容、有記錄、有家長反饋,從而達到家校溝通暢、交流全面、效果顯著。

  2.加強師資隊伍建設,提高家庭教育指導能力。為提高我校教師家庭教育指導的能力,我們一是通過開設講座、校內(nèi)教師自學等形式,加強對教師的全員培訓,不斷夯實理論基礎,不斷充實他們的專業(yè)知識,提高他們的輔導水平。二是邀請部分家教有方、子女學業(yè)有成的家長作經(jīng)驗介紹,以此來啟發(fā)教師,提升教師的輔導能力。三是利用每個月的班主任例會,在組織班主任學習有關理論知識的同時,開展有關家庭教育指導的經(jīng)驗交流,并對在與家長交往過程中所遇到的共性問題開展專題研討,不斷提高班主任對問題的應對能力,提高指導的有效性。四是加強對新班主任的個別指導工作,尤其是在召開家長會以及開展家校互動活動之前,做好對他們的指導,且事后及時總結反饋,切實提高他們的工作能力。

  3.加強一年級入學后的家庭教育工作。為了幫助一年級學生盡快適應小學生活,我們學校每學年開學第一周就召開一年級學生家長會,成立一年級學生家長學校。然后進行一年級家庭教育知識講座。講座由學校家庭教育工作領導小組統(tǒng)一確定內(nèi)容,由各班班主任具體負責進行講解。我們的講座豐富精彩,不僅讓家長們?nèi)矫娴牧私鈱W校的辦學理念,學校的管理方法,以及孩子在學校的吃、住、學,同時也對家長進行孩子入學后家長的'心理調(diào)整、教育方法等進行教育,從而消除了他們的焦慮心情,讓家長們放心地把孩子交給我們漯河新星雙語學校。

  4.結合節(jié)日開展家;踊顒印H缛斯(jié)、母親節(jié)、重陽節(jié),我們利用主題班隊會,對學生進行愛母敬老教育,舉行“感受母愛”作文比賽,“愛老敬老”手抄報展示等活動。引導學生回到家中,用自己的方式表達對母親,對長輩的感恩之情,敬愛之意。如寫一封感恩信,做一張小賀卡,幫父母做家務,為老人洗洗腳,揉揉肩等。家長對孩子們的表現(xiàn)進行評價,反饋到各班家長微信群中,班級再評選孝母愛親先進個人進行表彰。

  5.加強留守兒童教育。我們是民辦學校,生源范圍廣,又有許多住宿生,我們對我校學生來源進行統(tǒng)計分析,發(fā)現(xiàn)我校有一部分單親兒童、一部分父母雙雙外出打工的兒童、一部分進城經(jīng)商的兒童,他們長期與爺爺奶奶生活在一起,接受隔代教育。這些家庭的隔代教育往往含有很大的溺愛、嬌寵成分,所以他們也根本無法接受正常的家庭教育。我校定期開展主題教育、心理咨詢活動、各種文體活動等,讓孩子在校感受到家庭一樣的溫暖,享受到父母一樣的關愛。

  6.定期召開學生家長會。為加強學校與家長的溝通交流,凝聚教育合力,促進學生成長,我校每學期都要召開了一到兩次全校學生家長會。會上,各班展示學生的成長與表現(xiàn),與家長們分享學生在校生活中的歡樂瞬間。各班班主任就考試成績及學生在校表現(xiàn)等向家長作了詳細匯報,并與家長進行深入懇切的交流,同時也認真聽取了各位家長對班級工作的建議。家長們了解到自己孩子在學習、心理、生活等方面的情況,進一步走進了孩子的內(nèi)心世界,拉近了家長與孩子之間的距離。同時各班還邀請部分家長現(xiàn)身說法,與其他家長分享家庭教育的經(jīng)驗。家長會加強了學校同家長的溝通,讓學生家長及時了解到孩子在校的表現(xiàn),達到了形成合力,共同促進孩子成人、成材的目的。

  總之,我們學校通過家庭教育工作的開展,學校、家庭、社會三位一體,形成合力,共同努力,促進了學校的教學工作的發(fā)展,促進了我校未成年人健康快樂地成長。

學校開展的家庭教育活動總結4

  根據(jù)xx區(qū)教育局文件《關于舉辦20xx年全市家庭教育宣傳周活動的通知》精神和有關要求,為培養(yǎng)兒童的愛國情懷、幫助引導廣大家長和兒童弘揚中華美德、傳承良好家風,營造文明和諧的家庭氛圍,促進家長兒童共同成長,結合學校實際情況,xx實小精心組織,開展了20xx年家庭教育宣傳周活動。

  高度重視,精心組織

  為貫徹落實開展家庭教育宣傳周實踐活動的`有關精神,我校因地制宜,認真制定方案,精心組織,突出成效。增強家庭教育宣傳實踐活動的社會影響力,推動活動扎實深化開展。

  大力宣傳,營造氛圍

  我校利用學校電子屏、班級微信群、教育網(wǎng)絡、教師宣傳等,開展家長學校好家風講座、親子活動、親子共讀等,宣傳開展主題鮮明、豐富多彩的家庭教育活動,營造了文明和諧的家庭氛圍,為促進家長兒童共同成長提供了多元的平臺,向家長宣傳了家庭教育的重要性,普及了科學的家庭教育知識。

  圍繞主題,開展活動

  結合班級實際宣傳家庭教育的重要性,在班級微信群邀請班級優(yōu)秀家長談談家庭教育實例。將家庭教育宣傳與學校教育相結合開展家訪活動,開展“做個智慧的家長”為主題的家庭教育講座。開展“書香潤德”親子讀書活動。

  在家庭教育宣傳系列活動中,不僅是孩子自主參與實現(xiàn)自我教育、自我提高、自我成長,同時,提升了家長育人核心素養(yǎng),促進家長成長,提高家庭教育水平,構建并形成家庭、學校、社會合力育人的良好氛圍。今后,我們將把家庭教育貫穿學期始終,努力做到“家校合力樹新風,共育新時代好少年”。

學校開展的家庭教育活動總結5

  為實現(xiàn)學校教育、家庭教育、社區(qū)教育的有效整合。通過學校、班級、家庭、社區(qū)四級聯(lián)動,完善學生學習的大環(huán)境,使家庭教育與學校教育結合更緊密、實效更強,形成育人合力,結合教育局相關文件精神,我校在家長學校的基礎上于20xx年成立了家庭教育指導委員會,在學校領導高度重視下,我們在家庭教育指導委員會建設方面進行了積極的、有益的探索和實踐,取得了一定的效果,現(xiàn)將工作開展情況作以匯報:

  一、統(tǒng)一思想,明確方向

  許多教育工作者都有這樣的感嘆:5+2<5。即學生在校5天的教育抵不上2天假日的影響。我校明確了要大力做好家庭教育指導委員會工作,向家長宣傳先進的教育思想,科學的教學方法,引導家長切實擔負起家庭教育的擔子,密切配合學校,消除‘五天加兩天小于五’的隱患的思路。

  學校把家庭教育指導委員會納入學校德育工作的一個重要方面,邀請了既有工作熱情,又有一定家教理論知識和實踐經(jīng)驗的家長作為學校家庭教育指導委員會委員,各班也成立了家庭教育指導委員會,明確了今后工作的方向和方法。

  各班家庭教育指導委員會成立以后,家長委員們工作積極性非常高,不定期召開委員會議,研究教材內(nèi)容,商議如何布置家長作業(yè),交流學習體會,家長委員還每人負責指導幾個沒有購買教材或?qū)W習困難的家長完成學習內(nèi)容。

  二、內(nèi)容豐富形式多樣注重實效

  我們以提高家長素質(zhì),密切家校聯(lián)系為重心,開展豐富多彩、形式多樣的教育活動,使家長認識到家庭教育的重要性。

  (一)、落實教材,活化內(nèi)容!恫惠斣诩彝ソ逃稀贰ⅰ对鯓幼龊细窦议L》、《德育報家庭教育版》被定為培訓家長的教材。內(nèi)容設計面寬,范圍廣,教師和家長委員可以根據(jù)實際情況靈活選擇使用。對于沒有購買教材的家長,學校將《不輸在家庭教育上》、《怎樣做合格家長》兩本書進行了愛心漂流,借給家長免費閱讀,家長們積極性很高,接到漂流的書后,認真閱讀,還將讀書感悟發(fā)表到我校網(wǎng)站上。我們希望通過此舉能夠引起家長對家庭教育的重視,積極參加學習,提高自身素質(zhì)。

 。ǘ、組織家長參加各種講座、活動,提高家長的認識。

  我校組織家長參加了感恩勵志大會活動;顒又校300多各班家庭教育指導委員會的委員和家長代表簽到,針對家長的提問,教師們耐心地與家長交流了自己的看法,建議家長多瀏覽中華家庭教育網(wǎng),或看看《不輸在家庭教育上》等家教方面的書,學習關于家庭教育的新理念,好經(jīng)驗,提高自身教育水平。

 。ㄈ、拓寬家校聯(lián)系的'方式。家校聯(lián)系不再是家訪、打電話、請家長這些傳統(tǒng)的方式,增加了致家長的一封信、校訊通、學校和班級家長QQ群。致家長的一封信分不同主題,如安全教育、近視預防知識、法制教育等,通過小手拉大手的形式,開展各項教育,提高家長素質(zhì);方便了家長與班主任、任課老師之間,家長與家長之間一起討論家教中出現(xiàn)的問題,家長參與面廣,可以集思廣益,也為家長委員開展工作提供了便利條件;

 。ㄋ模㈤_展豐富多彩的親子活動。創(chuàng)建一個良好家庭的目標是提高家庭文化內(nèi)涵,營造親子共同學習共同發(fā)展的家庭氛圍,以走家庭教育穩(wěn)定健康可持續(xù)發(fā)展的道路。因此,學校創(chuàng)設條件開展豐富多彩的親子活動,以幫助家長開闊教育視野更新教育觀念,并讓親子之間有更多相互了解、交流、學習的機會。

  環(huán)境問題已經(jīng)成為世界性的熱點問題,保護人類賴以生存的地球家園是世界各國人民的共同愿望。環(huán)保教育也是我們學校教育工作的重要組成部分,為了增強學生的環(huán)保觀念,同時將環(huán)保的理念通過學生的小手傳遞到家長的大手中,樹立人人參與環(huán)保的意識,六一兒童節(jié)到來之際,我校舉行了環(huán)保時裝秀比賽,環(huán)保時裝秀由家長和孩子、老師共同完成服裝制作、訓練和表演全過程,這次活動,不僅提高了孩子們和家長的環(huán)保意識,體會到廢物循環(huán)再用的意義,同時也讓他們有機會在T形舞臺上一展自信與快樂,體驗到了化廢為寶的樂趣。

  為了豐富同學們的課余生活,活躍校園的文化氛圍,引導學生形成健康、節(jié)約、營養(yǎng)的飲食理念,培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì),提高學生的實踐能力,增強家庭和諧程度,我校在四、五年級中開展了第二屆校園廚藝大賽之快樂餃子活動,廚藝大賽以家庭為單位組隊參加。家長們參與的積極性也非常高,通過活動讓孩子們了解了餃子深刻文化內(nèi)涵,體會了家長的辛勞,增進了父母與孩子之間的感情,同時也為增強家校聯(lián)系,形成家校合力搭建了一個很好的平臺。

  為了培養(yǎng)學生做一個懂得知恩、感恩、施恩、報恩的人,唱好感恩主旋律,邀請中國時代感恩勵志教育傳播中心講師團的專家老師為全體學生和家長進行了講座;邀請家長參加《感恩母校放飛夢想畢業(yè)聯(lián)歡會》活動,與孩子共同分享畢業(yè)的喜悅。通過系列行之有效的活動載體對學生進行識恩、知恩、感恩、報恩和施恩教育,引導他們逐漸養(yǎng)成感恩的心態(tài)和習慣,培養(yǎng)良好的個人品德。

  小學升入初中,是人生旅途中的一個轉(zhuǎn)折點,如何從心理上調(diào)整和適應從小學到初中的過渡,將對學生今后的學習和生活起著巨大的作用。為了使同學們平穩(wěn)完成從小學升入初中的過渡,走好人生的第一程,20xx年6月17日,我們特別邀請了從我校畢業(yè)、現(xiàn)在四中、定中就讀、表現(xiàn)優(yōu)秀的學生來給同學們講講他們的經(jīng)驗,同時,還邀請了幾位中學的家長來給我們畢業(yè)班家長講講他們的經(jīng)驗,讓家長們提前做好幫助孩子迎接新環(huán)境、新生活的準備,為學生順利完成小學到中學的過渡打好基礎。

 。ㄎ澹⑷娓母锛议L會,實現(xiàn)第二次育人提速家長會從形式到內(nèi)容發(fā)生根本性改變,家長會上大部分時間由家庭教育指導委員會家長成員來主持,就家庭教育問題進行交流,向全班家長溝通家長作業(yè)中反映的孩子成長中存在的共性問題,彼此交流經(jīng)驗與困惑,受到了家長們的一致好評。

  各班家長會主題精彩紛呈,溝通你我托起明天的太陽、關愛孩子從心開始、與我們的孩子一起成長等代替了以前的家長會;座談討論、經(jīng)驗交流改變了以前批判會、訴苦會的做法。家長踴躍發(fā)言,討論交流學生成長中遇到的問題、班級管理中存在的問題,也為學校的發(fā)展提出了寶貴意見。

  三、顯現(xiàn)合力初現(xiàn)成效

  一分辛苦,一分收獲。家庭教育指導委員會這一有效載體的大膽嘗試,使我們嘗到了甜頭。主要表現(xiàn)為:

  一是密切了學校與家長之間的關系,許多家長積極關注學校發(fā)展,能為學校排憂解難,提出好的建議和意見。

  二是家長的教育水平有了很大提高,能用先進的方法轉(zhuǎn)化孩子。本學期,家長委員們根據(jù)學習內(nèi)容布置了多個作業(yè),如《家長怎樣和老師溝通》、《正視孩子的優(yōu)缺點》、《如何培養(yǎng)孩子的良好習慣》、《家長如何正確看待孩子的考試成績》、《如何讓孩子主動做功課》等等。在看待孩子的成績、優(yōu)缺點上變得更加理智,在指導孩子看書、安排假期生活等方面更加科學,這些從家長的作業(yè)上體現(xiàn)的非常明顯。

  三是促進了學生的全面發(fā)展,家長不再只是關注孩子們的成績,更重要的是關注他們綜合素質(zhì)能力的提高。學校舉辦的各項活動,家長不但鼓勵孩子參與,自己也積極參與,為孩子做表率。

  辦好家長學校,提高家長素質(zhì)是一項長期而又艱巨的工程,新形勢要求尋找新的突破,特別是呼喚新的家庭教育模式。我校的家庭教育指導委員會工作還在起步、摸索階段,今后我們將在市教育局家庭教育指導委員會的指導下,努力學習兄弟學校先進經(jīng)驗,不斷改進完善推進家庭教育工作開展,爭取在理論和實踐上有更多經(jīng)驗積累,創(chuàng)辦出具有五小特色的家長學校。

學校開展的家庭教育活動總結6

  家庭教育是人一生中起步最早、影響最深的一種教育,它直接塑造了一個人在個性、品德、修養(yǎng)、愛好、才能等方面的雛型。宣教科局對此非常重視,小學的“家長義工”在我縣影響頗大。因此,我校對家庭教育特別重視,在家長學校工作中采取了很多切實有效地措施,形成了自己的特色:

  一、不斷完善組織機構建設,制度健全。

  1、我校成立家校聯(lián)動領導小組。以家長學校校長為核心,全面開展學校家庭教育工作,學校鎮(zhèn)政府協(xié)助,他們走進村、走進學生家庭。從校級領導負責到班主任老師負責學校家庭教育方面工作。各級負責人經(jīng)常通過家訪、電訪或者座談等方式與家長聯(lián)系、溝通。

  2、我校成立家長委員會,做到有掛牌、有場所,為學校家庭教育工作提供了便利。x年9月22日,我校進行新一屆的家長委員會換屆選舉,新一屆家長委員會的家長代表全校一百多學生家長履行家校溝通工作,起到橋梁作用。

  二、促進基礎常規(guī)工作的'開展

  1、學期初始,我校家校聯(lián)合領導小組主任曾榮耀結合市教育局、鎮(zhèn)宣教局家庭教育會議精神及相關文件,并聯(lián)系我校實際情況認真制定家庭教育工作計劃、家長學校工作計劃。

  2、加強家長學校建設工作。

  (1)制定家長學校授課課程計劃。積極調(diào)動各年級年級組長以及邀請學校家庭教育指導師,為家長辦講座,舉辦家長家庭教育交流會,努力解決困擾家長們的家庭教育問題,更好的實現(xiàn)學生、家長、學校三贏的局面。

  (2)家長授課培訓方式異彩紛呈。我們有講座、讀書交流會、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化培訓等方式。x年4月14日,我校邀請全國著名演講師鄒越老師到我校演講,全校三千多師生感動得淚灑僑中,感悟頗深。x年11月18日我們邀請廣東省著名一線教師“大山笑長”到我校舉辦“贏在起跑線上”的講座。x年11月10日,家校聯(lián)合小組組長召開本年度校級家長委員會,與會家長委員12人,座談會中,家長們不僅是聆聽,還暢所欲言,為治理學校周邊環(huán)境獻計獻策。x年下學期,第一次段考后,召開全校家長會。各班家長會改變以往老師一言堂模式,鼓勵家長主持家長會,班級家長委員會成員積極發(fā)言,在家長們的交流、討論中解決班級問題,更方便、更睿智。x年12月,我校邀請各管理區(qū)管教支委到我校參觀指導、座談。讓各管理區(qū)管教支委了解我校教學教育情況,為我校的進一步發(fā)展提出很多建設性的建議。

  (3)認真做好家長學校資料整理好工作。收集整理家長委員會、家長座談會、家長會的簽到表、活動記錄表等,x年12月,由于家校工作優(yōu)秀,我校獲得了“市關心下一代工作先進單位”榮譽稱號,家校領導小組主任榮獲先進個人。

  三、積極開創(chuàng)我校特色家庭教育服務。

  在各項活動中,提供家長參與的平臺,讓家長在親子活動中更好的實踐從教材中,從講座中,從交流會中學習到的家庭教育理論,增進親子之間的理解與關愛。x年10月25日,初一(7)班張老師倡議學生感恩實踐xxx給媽媽洗洗腳,活動中,不僅有學生們的認真完成,還有家長們用心的記錄,一張張照片彰顯出的是一個個其樂無窮、融洽的家庭,一份份心得書寫出爸爸媽媽此刻最激動的心情。x年12月10日,我校開展二十一屆校運會,每班邀請了十位家長參加,讓家長與他們的孩子一起賽跑等,這些親子活動讓他們在運動比賽中加強了解、增進感情。x年5月,鎮(zhèn)讀書節(jié)啟動儀式在我校舉行中,各班家長和學生紛紛響應,其中初三(1)班賴小彤家庭的心得體會最為出色,孩子和爸爸媽媽都寫出了共讀一本書的心得體會,并且圖文并茂,內(nèi)容具體豐富。

  回顧過去,我們在家庭教育工作上有特色、有閃光,但是也存在不足。展望新年,我們還要不斷完善自身工作,我們將努力實現(xiàn)以下目標:

  1、向兄弟學校學習,向小學學習,取長補短,爭取“家長義工”制度在我校鋪開。

  2、進一步提升家長學校講座質(zhì)量,為家長們提供及時有效的家庭教育服務。

  3、繼續(xù)做好家長學校特色——親子活動,力求活動范圍廣、家長參與度高、家校認同感強。

學校開展的家庭教育活動總結7

  為進一步落實教育部《關于加強家庭教育工作的指導意見》和《xx市中小學家庭教育提升行動工作方案》要求,加強教師家庭教育指導能力建設,進一步強化學校在協(xié)同育人機制中的主陣地作用,在5月份“國際家庭日”來臨之際,xx中學結合學校實際,開展了系列活動。

  開展家庭教育宣講活動,及家長開放日活動

  中考臨近,為了更好地緩解中考前家長的焦慮,最大程度發(fā)揮家校協(xié)同教育的合力,聚焦全環(huán)境育人,逐夢中考。5月xx日上午,xx中學在報告廳召開九年級家長會。

  會上,我校心理輔導教師張xx為家長做考前心理疏導,引導家長掌握科學的家庭教育方法,營造良好的考前家庭氛圍,促進親子間良好的溝通,減少焦慮,保障學生中考情緒穩(wěn)定。

  會后,各班也召開班會,班主任為家長們詳細解讀了中考新政策,開展家庭教育宣講,指導家長科學育兒,科學家教,促進孩子健康快樂成長,順利中考。會上各班對家長提出的一些問題也逐一進行解答。

  隨后,學校召集部分家長,進行學校開放日活動。學校黨總支書記萬xx副校長劉xx帶領部分學生家長代表,深入校園、課堂、食堂、教室等地方參觀。每到一處,家長們都仔細觀看,或認真詢問,一一認真回答。本次活動促進了家長對學校的`進一步了解,拓寬了家校溝通渠道。

  積極開展志愿家庭,服務活動

  xx中學堅持常態(tài)化開展落實“千名教師訪萬家”活動,組織班主任、任課教師、志愿團隊入社區(qū)、入家庭、入村居,開展政策解讀、經(jīng)驗交流、送教上門等家庭教育指導服務,增進了家校聯(lián)系,促進了家庭教育能力提升。

  開展家庭教育指導,能力專題培訓

  為加強學校家庭教育人才培養(yǎng),逐步建立多元化的家庭教育資源庫,提高學校家庭教育專業(yè)化水平,5月xx日,xx中學召開家庭教育指導能力專題培訓。會上副校長劉xx作了專題報告,對我校的家庭教育現(xiàn)狀作了分析,提出了下一步工作的重點。學校有關家庭教育的骨干教師參加了會議。

  召開家庭教育主題班會

  學校積極召開以“我愛我家”“家庭故事會”為主題的班會,各班積極行動,開展不同形式的班會,引導學生孝親愛家,傳承優(yōu)良家風,增強責任感和自信力。

  春風化雨,潤物無聲。本次“家庭教育宣傳周”系列活動,主題鮮明,內(nèi)容豐富多彩,發(fā)揮了學校主陣地的作用,增強了學校與家庭的密切聯(lián)系與理解,提升了家庭教育的能力,為凝聚教育合力,共同托起明天的太陽打下堅實的基礎。

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