大學生社會實踐總結實用(15篇)
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來,快快來寫一份總結吧。總結一般是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的大學生社會實踐總結,希望對大家有所幫助。
大學生社會實踐總結1
自古以來,勞動都是是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為21世紀大學生,有著較高的文化素質,應當積極參加勞動。于是,今年暑假,我參加了社會實踐。
“凡事想時容易,做時難!”本以為來到這里打工是件很容易的事,不就封封箱子,裝裝貨物嗎?這些看起來很簡單呀,誰都會做呀?墒菦]想到的是剛去的第一天就出錯了。上班打卡的時候打錯了,一上午算是白干了。這都是不細心惹禍,下午打卡的時候檢查了兩遍才沒錯才放心。在工作的時候,封箱子的時候覺得封的挺快的,可是就是供不上用。當時組長也來了,說你去裝箱我來封吧,你封的太慢了我們還趕著出貨呢。哎,看著組長封箱一會就封了一大堆,再看看自己封的不但不好也不多臉不之不覺的就紅了。暗暗的下定決心,以后工作是一定要封的好點也要加快自己的速度。從這件事中我深深的體會到了想要干好一項工作很難,即使是看著很容易的事。心中總有一種想法不愿從事簡單繁瑣的工作,可是“一屋不掃何以掃天下”的道理,我們都懂。在接下來的工作中一定要認真。
廠里的貨越來越多了,要分夜班白班。我被分在了夜班的隊伍里,白天上完班晚上還要上班,對于沒干過這么長時間工作的我那一也是最難熬的一夜。下午出完飯,我開始去上夜班。晚上十一點,我就開始犯困,還有點餓可是還有一個小時才能下班休息吃飯沒辦法,我只好硬撐著。當我撐不住的時候也該下班了吧,當我正想的時候一個不小心沒拿好把別人裝好的貨給撒了一地。完了,這次完了該被罰款了,又要被吵了一頓了。
十二點下班休息完之后開始工作,誰知道后半夜更難熬。真困呀,我快熬不住了可是我們還沒完成任務。哎,沒辦法還的堅持。出去洗了洗臉,吹了積分中風回來后接著工作。這次可不敢多想什么也做時也細心了許多,怕一個不小心又被吵,被吵還是小事,被扣錢就不好了。好不容易熬到天亮了,但是我們的任務還差點沒有完成。雖然又累又困,可是還是要打起精神來加快工作速度還得保證質量。
在此次社會實踐活動中,我有很深很深的體會,他讓我體會到了生活在勞動低層的工人的不容易,不僅工作很累,而且工資也是相當?shù)牡,比如打一個比方吧!有能力的人喝一瓶上等的好酒就等于低層勞動工人一年的收入了,有時候還不止一年的收入,有可能是兩年,三年。
在這一個多月之中,我想了很多問題,有時候我甚至在問自己為什么喝高檔酒的,享受高級服務的不是我?我也深深的知道這其中的原因什么,那就是我的能力不夠,我還必須努力學習,在努力學習,才有可能成為人上,才不用再做苦力型的活。我給自己定下了一個遠大的目標,告訴自己一定要走出一條屬于自己的道路,創(chuàng)建自己的輝煌。我也知道我并不是為了喝高檔酒,享受高級服務,我有更高的理想,那就是先讓家庭的生活得到改善,再為天下謀福利,改善人民的.生活。要實現(xiàn)這些就必須把現(xiàn)在的工作做好,回到學校以后再發(fā)憤圖強,努力的學習。
每天,當我在工作的時候在就會想到很多,我不想以后再做此等工作,我不想如此的累,我對我的未來充滿了希望,我相信我一定可以改變世界,在改變世界之前我必須改變的就是我自己。
恩格斯說過:“勞動創(chuàng)造人類!币粋多月的暑假實踐工作,我體會到了這句話的真諦,因為在勞動中我們會思考得更加深入,才會明白自己想要的是什么,自己的能力怎么樣,要如何才能夠得到自己想要的?這個世界多么美好,要想輕松的生活就必須付出努力,上帝對每一個人都是公平的,付出不一定有收獲,但沒有付出就一定沒有收獲。所以不要抱怨,關鍵在于自己。
大學生社會實踐總結2
我在酷暑中迎來了作為大學生的第一個暑假,當然,也是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
作為一個師范專業(yè)的學生,尤其是以后準備從事教育工作的同學,關注教育以及與教育有關的東西,為以后學習和工作都有幫助。我的社會實踐單位是白城市鐵路一中,工作內容就是看學生的自習,和老師學習講課的方法,幫學生解答一些簡單的疑問等等。
十天的時間,雖然不長,但也了解到了很多關于社會關于自己的問題:
1、聽從安排,安排的事情不要問為什么。
2、認真做自己該做的事,不管什么時候,不要泄氣。
3、不管自己的工作能力如何,一定要積極,向上,努力。做不了最優(yōu)秀的員工,但必須做到是最努力的。
4、人的可變性是很強的,改變一種說話方式,別人或許就會做出與原來相反的的決定,所以不要急于放棄客戶。
5、學生的培養(yǎng)是需要時間的,不要急于求成,可能會適得其反。
6、了解學生的`習性是最重要的。
。贰⒐ぷ魇菬崆楹湍托氖潜夭豢缮俚臈l件。
而且每天上午要去學校,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習慣。每天早晨按時起床,上課,回家后總會有一種十分充實的感覺。
在聽課過程中,我深感,教學是一門藝術,課堂語言是這種藝術的傳達方式。聽課的過程,是積累經驗的過程。在了解教學流程的同時,也應注意教學方式和組織教學能力的積累。教育是一個互動的過程,老師只要認真投入教學,學生就會積極配合。這種過程是很開心的!這次實踐令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內涵。
我也很欣慰。通過在暑期的這段實踐生活,讓我得到了很多感觸。首先讓我認識了教師這個職業(yè)的工作,鍛煉了我的表達能力,交往能力以及職業(yè)技能。這些收獲將影響我以后的學習生活,并對以后的工作產生積極影響,我相信這些實踐中的收獲是在課堂上學習不到的,而且會讓我受用一生在此次實踐生活中,我也看到了自己的不足之處。社會的不斷進步,使學校對教師的要求越來越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn),“學高為師,行正為范”的內涵也在不斷地加深。這就要求我們不斷完善自己,準備全身心投入將來的教育事業(yè)。
這次實習體驗使我受益頗多,也對自己做了一場絕好的檢驗。讓我明白作為一名老師,基礎知識要扎實,知識面要寬廣,平時要做有心人,多多細心觀察生活,留意身邊的事情,并將他們靈活的運用滲透于教學之中。同時也然我知道作為一名班主任,耐心和毅力,理解和尊重和工作的熱情是處理學生工作時非常重要的因素。無論是哪一個角色,我深深體會到了教學相長的道理,其實,學生也是我的老師,我們一起成長成熟。
轉眼我們就要開學了,我也結束了為期十天的實踐生活。十年樹木,百年樹人。實踐生活雖然結束了,但我的教師生涯才剛剛開始,知識是無止境的,我會時刻不忘超越自己,面對教育事業(yè),我將帶著滿腔熱情,不斷前行。
大學生社會實踐總結3
兩個月的暑假一晃眼就過去了,暑期里的社會實踐生活給我留下了深刻的印象,精彩的暑假實踐讓我尋思要寫點兒小小的感受,抑或是對自己暑假生活的一個總結吧!
已經是大學的最后一個暑假了,對于即將步入社會的我們來說,社會實踐顯得更加重要。作為一個大學生,如果想要充實自己的大學生活,必須在學習的同時積極參加社會活動。這樣不僅可以增加自己的社會經驗,也可以掙一點錢,鍛煉自己的社會交往能力。就我個人而言,社會實踐將為我未來踏入社會奠定堅實的實踐基礎,而暑假,是一個絕佳的時機,所以我必須要把握好大三暑假的這個大好機會,好好參加社會實踐,體驗一下真正的社會生活。
放假前,本打算在惠州找一家電子廠打工,也算是跟自己專業(yè)相關的實踐吧。但是,現(xiàn)實卻不那么如人所愿。由于,學校放假較晚,計劃招暑假工的工廠也都按計劃招夠了,我和幾個朋友尋找一周之后,不得不放棄,回到學校另做打算。
后來,我回到老家,幫助并見證了一個小店的誕生,充分體會了創(chuàng)業(yè)的艱辛。
老板是我哥的一位朋友,大學讀的是道路工程?,剛畢業(yè)時候剛好趕上省內大修高速公路,于是在工地跑了兩年,鄭少洛高速的通車就有他的一份功勞。然而,兩年之后,他厭倦了工地上的生活,打算要開始自己創(chuàng)業(yè)。
首先,他到洛陽和鄭州各處尋找合適的創(chuàng)業(yè)項目。功夫不負有心人,他終于在洛陽的街巷里發(fā)現(xiàn)了一個挺紅火的項目——足療。然而,這是一種需要技術的項目,自己又不會該怎么辦呢?學習,如果真心要做的話就要去培訓學習。他找到一家需要學徒的店,“潛伏”到里面開始了自己的拜師學藝。經過幾個月的虛心學習和苦心鉆研,他學成歸來,并且還挖走了店里兩名技術嫻熟的員工為自己鋪路。
加上老板自己,才三個人。人手不夠,所以才有了我的加入。我和另外一位小伙一起被招到老板家里接受短期的'培訓。那段時間,我們倆住在老板家里,晚上老板回到家就把他學到的那些足療手藝傳授給我倆,然后白天我們就自己練習。而老板,白天出外面忙碌。他先在登封小城里面到處尋找合適的開店地段,最后在城東的一條小巷里找到一間地段和租金都還可以的店面。接下來就是店面的裝修了,裝修比較忙的時候我也有過去幫一下忙。我看到老板為裝修的材料和施工忙忙碌碌,很多時候吃飯都不能夠準時,還要考慮經費等各個方面,那段日子的辛苦也許只有親身經歷創(chuàng)業(yè)的人才會知道吧!
店面裝修結束的時候,我們倆也學的差不多了,于是我們就全部從少林小區(qū)搬到了城東,這時候老板挖到的那兩位朋友也趕過來了,我們四個在店鋪附件租了房子,就要迎接店鋪的開張了。
開張那天,我們都很激動,也許是因為見證了它的誕生過程吧。老板臉上也洋溢著久違的笑容,迎接著一批批的客人和送來祝福的朋友們。熱鬧的第一天過去之后,我又在里面待了一個月左右時間。
這一個多月的時間對我來說,可謂終身難忘。在老板的教導之下,我學會了怎么樣跟客人溝通交流,學會了怎樣更加有效的和陌生人聊天。由于我們兩個是新手,所以,晚上等客人都走了之后,關上店門,我們還要總結這一天的得失,并把手藝演示給老板看。這一個月也很累,我清楚的記得每天晚上是怎樣拖著疲憊的身軀從店里到住處的。由于,這個工作用手較多,特別是大拇指,也可能因為我是新手的緣故,一個月下來,大拇指格外酸痛。在這樣一個小城里面,我們下班的時間算是比較晚的,下班之后老板也會帶我們去吃下宵夜。有天晚上,在吃宵夜的時候,看到不遠處一家ktv里面有人打架,他們涌出門外,打的還挺兇,我不知道具體原因,但聽到老板說了一句話:晚上這個時候,大街上就是我們的天下了。其實,不管在哪里,晚上都應該注意自己的人身和財產安全,特別是對于我們初出茅廬的大學生來說,社會經驗不足,更應該提高自我保護意識,同時也要加強自律意識,不要輕易的走上邪路。
大學生社會實踐總結4
長長的三十幾天寒假已經過去,各位同學了也帶著大大小小的收獲重新回到了學校。
在20xx年寒假社會實踐活動中,我班的主要活動支配是動員階段,培訓階段,實踐階段和總結階段,而大家在寒假中主要進行的就是實踐階段。雖然說今年的冬天特別的冷,而且下了兩場我們誕生以來的雪,但是這樣惡劣的環(huán)境并沒有降低人才聘請會的熱度,我們這些也將面臨畢業(yè)的大三同學也就更不會放棄這個千載難逢的學習的機會。
這次同學的社會實踐報告也是形式百樣,有問卷調查,有聘請會現(xiàn)場圖片,有各種各樣的數(shù)據(jù)調查,特別的清楚,精確,直觀的顯示了當今社會的.就業(yè)形勢和就業(yè)壓力。
總之,這次的寒假社會時間活動舉辦的特別的勝利,信任大家從自己切身的調查中也獲得的少的學問,得到了啟發(fā),信任一年后的現(xiàn)在我們站在個大聘請會中會更加的自信。
大學生社會實踐總結5
社會實踐,就是為我們能更好的步入真實社會而做貢獻的。雖說大學就是個小社會,但是其畢竟有限,真正的體驗社會生活,還得深入其中。此次農村社會實踐,幫助我們真實的了解了一些社會情況,意識到不同地域人們的真實生活。真是受益匪淺呀!
我們到的_鄉(xiāng),是處在深山里,四面環(huán)山,交通很不方便。但是,我們體驗到的生活令我們難忘!都說農村人,尤其靠山的很純樸。這確實如此啊。對于他們,我們做社會調研的時候,絕大多數(shù)都是知無不言,言無不盡的。不時還問我們的生活怎么樣,對我們也挺好奇的,雖然語言上有點問題,但是他們保證我們聽懂,或是多重復幾遍,或是帶點動作,我們感到特別高興,也很感動。在我們調研還有送孩子回家時,他們總是留我們在那吃飯,而且說了就去做,我們也只能極力推辭,而且得好些時間。因為我們吃飯都是一起的,算是紀律吧。到最后,即使我們不吃飯離開,也會給我們拿點自家產的水果等。真的好感動!都是好客之人啊。
今年的暑期社會實踐我是在超市打工,我認為應該多接觸一些與社會生活有關的社會實踐,增強自己適應社會的能力,為將來走上社會多一些經驗。由于家庭經濟狀況并不是很好,所以打工不僅增加家庭的經濟收入,而且也可以鍛煉一個人的耐力以及吃苦耐勞的精神。
在超市里打工的還有我一個同學和同學校的幾個學生。雖然以前我們還不怎么認識,兩天過后,我們每天早上都一起去工作,傍晚一起回學校,在路上我們一起談笑。這可說是我們一天中最好的放松時間和方式。我們都是農村來的孩子,我們打工的目的也基本一樣,即為家庭減輕點經濟負擔,同時也使自己得到鍛煉。
工作中,我們都很盡心,都很熱心的為顧客服務,很盡力的超市做一些瑣碎的事。里面的員工們都夸我們勤勞能干,“這幾個大學生不僅能夠吃得了苦,而且干活很好很利索,基本沒有在工作期間出過錯,這是非常難得的,就連經理也在夸他們”,這是他們的`說法。我是一個懂事的孩子,雖然工作中整天站著很累,但是自己動手掙來的錢花得舒服。
累是我打工以來感觸最深的一點,也許真像大家所說的那樣,只要自己努力,不放棄,堅持到底,等自己有了一份自己的事業(yè)以后,會感到以前的痛苦都是一筆不小的財富,我每年都在攢財富啊,這樣自己就會感到希望不遠了,自己努力努力再努力,成功屬于有準備的人。
到超市打工只是自己為了生存,為了家庭所需的工作,不是最終的工作,自己要把握好大學的機會,大學是自己的希望之路,有的人說大學是和社會連接的橋梁,我卻認為,大學是逃避社會最好的港灣。因為經歷,因為失去,因為付出,因為成長,因為好多,自己在大學的感受與別人不同,我是一個堅強的人,同時是一個脆弱的人,我需要關懷,需要有人替我分擔壓力,有時我感覺壓力大得無法呼吸了。但我們必須面對現(xiàn)實,有時候當不能改變現(xiàn)實時得學會承受現(xiàn)實。
在打工期間還認識了幾個出色的員工,他們往往利用工余學習技能、參加各種技能培訓。為了立足社會,他們有了一技之長,仍不斷學習,真令人感動,反思自己,自己也要不斷學習各類對自己,對社會有用的知識。許多人具有許多優(yōu)秀的品質,我們得虛心向他人學習其優(yōu)點。
通過打工的體驗和現(xiàn)就業(yè)趨勢的聯(lián)系,我認為,以后畢業(yè)找工作時,一定調整好心態(tài),腳踏實地地做好每件事。
“做人一定要上進,做事一定要踏實”——這是我們必須明白的道理。我們在大學校園里讀書,有著那么好的條件,卻有人逃課、亂花零用錢,想來真是慚愧。我認為,認真貫徹落實好大學生社會實踐,對大學生的思想素質提高,以及知識的增進起著重要的作用。
社會實踐是指引大學生走向社會的第一步,因為我們將來必然走上社會,多與社會接觸,早接觸社會的殘酷性,為將來就業(yè)打基礎,為將來適應社會做鋪墊,每一段經歷都是一段財富,都是成功的基石,還有三年,努力吧,為自己加油,讓自己在大學期間過得更充實,多學多練多記,一切為了目標前進。
大學生社會實踐總結6
傾斜的夕陽下,影子被拉得很長很長。
在一座小平房門前,站著一位身形薄弱的阿婆,阿婆手里牽著一個七八歲的小男孩;他們沿著長長的的影子的方向注視著下山的村道,從那彎曲而又坑洼的村道上,時不時會傳來幾聲笑聲回蕩在原本寧靜的小山谷里,阿婆和小男孩也會隨著回蕩在山谷里的笑聲一塊微笑。不久,村道上的人走遠了,小山谷里恢復了原來的寧靜;阿婆原本微笑的臉上多了幾分不舍;突如其來的寧靜,讓小男孩似乎有點接受不了,小男孩便把頭伸埋進阿婆的懷里,眼角上不知何時泛起了淚花。
小男孩叫做_,阿婆就是梓光目前的監(jiān)護人;他們是上羅村留守兒童家庭之一。同時也是我們這次下鄉(xiāng)輔導的重點對象,
在村道的盡頭,是我和我們系效勞隊的小伙伴們集合的地點。我們在輔導員斌哥的帶著下剛剛完成了這期暑假"三下鄉(xiāng)暑期實踐"活動。而剛剛目送我們離開的是們這次下鄉(xiāng)的重點效勞對象--留守兒童_,在我們系效勞隊成立之初,梓光就是我們在上羅村的重點輔導對象了。我們根本上一個月會有一到兩次的時機見面;但是這次連續(xù)三天的接觸更加深了梓光與隊員之間的感情。
回想起兩天前的那個早晨,我和效勞隊的其他隊員一齊打破了暑假睡到十一點的"習慣",統(tǒng)一早上在紅棉樓門崗集中;然后我們打著"綠色環(huán)保"的旗號,一路上頂著烈日,哼唱著卓依婷的那首"走在鄉(xiāng)間的小路上",一路歡快得騎了將近兩個半小時的自行車,到達了我們在上羅村的集合地點。在這我們的莊為朋隊長為我們安排任務,老高在一邊不緊不慢的補充著,我和文杰師兄、海哥、小薇還有偉健借著隊長安排工作的時間差小憩一番。
從為朋的工作安排中,我得知,此次下鄉(xiāng)我們的重點有兩個留守兒童需要我們去幫助。其中一個就是我曾經去幫助輔導過的——_。在我的印象中,梓光是一個比擬活潑的小男子漢,在我們的第一次會面,我們就很快地混得很熟了!而另外一個留守兒童那么相對要內向一點,年紀要比梓光大的女孩,尤其不喜歡跟陌生人打交道。據(jù)說老高曾花了2個月,外加三四個師妹和借助小女孩周圍的鄰居才勉為其難的跟小女孩溝通上。
梓光的家距離我們集合的地點還有一段距離,并且梓光家建在一個小山的半腰上,我們騎自行車上去能夠切身的領悟到一個道理:下山容易上山難啊!
十五分鐘的后,我們到達了梓光家里,但是我們卻沒有順利的見到梓光,因為梓光去找他的小伙伴玩去了;在阿婆的指引之下,我們在200米開外的一個小院子里找到了梓光。當梓光老遠地看到我們時,就快樂飛奔過來,并呼喊著"大哥哥,來看我了……大哥哥,來看我了……大哥哥,來看我了……"跑了一陣子,又回過頭來跟他的小伙伴們說"你們也一塊過來玩吧!"當梓光沖到我的跟前,就一把把我的大腿抱住,抬頭用他那特別美麗的眼睛望著我,并對我說"哥哥,你來了". 看著他那無邪的笑容,聽著他親切的呼叫、感受著他抱著我時那澎湃的心跳,突然間有一股無形的幸福感從天而降,讓我一下子無法從我大腦的詞庫中提取出任何詞語來形容我此時此刻的心境。
之后,我們就在梓光屋門口,或站著、或坐著陪梓光和阿婆拉些家常。當我們講到要跟梓光補習一下功課的時候,梓光立馬起身回屋,拿出作業(yè)本,就叫我們交他做題目。這讓阿婆很驚訝,這懶散了一個暑假的梓光終于開始勤奮了!臉上也露出了微笑。我們小組的文杰師兄是廣州本地人同時在客家話上有一定的功底,所以在于阿婆的交流中,師兄是沒有任何語言障礙的。文杰師兄上也就順利的跟阿婆拉起了家常。
下午,安靜了好一陣子的.童心終于開始萌動了。
方才咋書桌旁坐了不到十分鐘的梓光就開始鬧著要拉經常打球的海哥玩彈珠。這還真的就難倒了我們在籃球場上生龍活虎的海哥!誰叫人家七八歲的小孩重心低!
考慮到梓光馬上就要上三年級了,我們在第二天就給梓光準備了一份三年級的根底訓練題,為梓光可以更好地接受三年級的課程做了些前期準備。在我印相中,最難搞的就是如何讓梓光從加法的運算法那么轉換到乘法的運算法那么。
下鄉(xiāng)是時間過得既充實又歡快!
一轉眼,我們就到了下鄉(xiāng)的最后一天了,通過這兩天對梓光的輔導,梓光不但完全完成了他的暑期作業(yè),還額外學習了一些他還沒有學到的東西!為梓光后期學習乘法奠定了一定的根底;此外,梓光在這兩天的積極表現(xiàn)得到了我們小組成員的普遍好評。經效勞隊成員討論決定給梓光贈送一些學習用品,以示鼓勵。同時文杰師兄還留意到阿婆在家里沒有鞋穿,于是我們在給梓光買文具的同時就給阿婆順帶買了一雙拖鞋。方便阿婆日后生活需要。
這次"暑期三下鄉(xiāng)實踐活動"讓我感觸最大的是:我是一個來自農村的孩子,我內心深處清楚的知道農村里的孩子缺少的是什么。同時我也特別羨慕梓光會有我們這樣一個團隊給梓光的生活中增加無限的亮點。為此我們就該盡自己的力量,給更多的留守兒童帶去跟多的溫暖!
大學生社會實踐總結7
暑假又開始了,為了使自己能夠充分的鍛煉自己提高自己,增加自己的社會經驗,了解社會,服務社會。而不是待在家里荒廢一個暑假,我認為在暑假找一份工作能夠充分的實習,對我走向社會起到一個橋梁作用,過渡作用,是一份重要的人生經歷,對將來走向工作崗位也有很大的幫助。
我在暑假想找的工作是想找一份與所學專業(yè)對口工作,可是事與愿違,經過我的努力吧沒有找到,最后我在一家魚塘進行我的暑假工作,在暑假將近50天的時間里我都在這里度過,剛開始的時候,對什么事都很新鮮,什么都做,還有一開始的工作也比較輕松,只是每天喂魚,雖然說喂魚比較簡單吧,但是不是放在投餌機里面就行了,要時刻觀察魚兒吃飼料得多少,而對每天喂飼料的多少進行調整,在魚很小的時候要訓魚,訓練他們知道什么時候在哪去吃飼料,每次喂完魚都要與魚塘的管理者進行交流匯報魚兒吃飼料的情況適時進行調整。而當魚兒很少吃料時要停止喂料,每天喂的飼料不超過魚總量的百分之五,而在魚塘也不可能是簡單的喂魚,還有安裝魚塘所需要的'各種機械,比如說投餌機,增氧機,抽水泵,都是需要我來協(xié)助安裝的,雖然說我不熟悉但是經過一段時間的鍛煉我也能夠自己進行安裝,而在一次下午安裝投餌機時,需要安裝兩個,而天氣又悶又熱,安裝了整整一個下午,熱的頭昏腦漲,這時我想到的不是什么辛苦而是想到他們每天都需要這樣是多么的不容易。
開始的工作的時候特別興奮,自己終于能脫離父母自己工作自己掙錢,可是每天將近10個小時的工作時間,對于我們這些在學校閑散慣了的大學生而言根本都忍受不了。在魚塘的時間里,我也希望自己能夠學到些什么。于是,把自己經常遇到的問題,拿不準的問題,提出來,也算是做到了不懂就問。雖然在學校也做過一些兼職但和在這里還是有很到的區(qū)別的,這才感受到了我的大學生活是多么的虛度,才明白為什么畢業(yè)大學生找不到工作,即使找到了工作也是不適應,而后來對于每天無聊的工作,漸漸產生了厭煩,和學校里的生活相比我簡直到達了地獄,到了這時我也許才體會到了大學學習知識的重要性,如果自己不努力學習,將來到了工作單位也只能做一些體力勞動,所學的知識就白學了,大學就白上了。
對于那里的環(huán)境我還是比較喜歡的有許多的參天大樹,周圍都是水感覺生活的特別安靜。而在工作之余我也會和一起工作的人談談自己的大學生活,尋找一些樂趣,不僅能豐富生活樂趣還能提高自己的交際能力,為人處事的能力.
大學生社會實踐總結8
暑假如期而至。這個暑假是我大學生活的第一個暑假,時間很長。俗話說,要想豐富大學生活,就必須在學習的同時積極參加社會實踐活動。這不僅可以增加我的社會經驗,賺一些錢,而且對我的人際交往也有很大的幫助。個人認為也可以為自己以后踏入社會打下堅實的基礎,讓自己立于不敗之地。因此,我決定利用暑假這個好機會來實踐和體驗真正的社會生活。于是,我來到家附近的一家印刷廠工作,進行社會實踐。
剛開始去的車間主要負責公司的設計排版。雖然后來去了其他車間學習,但我覺得在這個地方更有價值。他們設計的其實是一些產品的尺寸、形狀、顏色,比如塑料標簽、塑料制品,有時甚至是產品的大概成本和收益。
但是考慮到我是學經濟的,對印刷專業(yè)知識一竅不通,如果想先學設計,可能因為時間的關系做不到,擔心設計上的一些問題。要明白,對于印刷公司來說,如果設計錯了,其他的就都完了,所以我的第一份工作就是專注于排版。一般的工作流程是客戶把自己的產品簡介和一些圖片發(fā)給我們部門,然后排版人員根據(jù)客戶的要求認真排版。這種排版和報紙排版還是有很大區(qū)別的。至少每一期報紙在版面上會有突出的主題和主流思想,而這些塑料制品只是突出了廣告價值。但這些包裹的文字和圖片比報紙的篇幅要少,可見審核文字和圖片的重要性。即使客戶對發(fā)送的作品滿意,我們仍然需要檢查和修改作品,以使打印的產品更加美觀和準確。剛來做這份工作的時候,可以想象問題會比別人多。雖然我的學歷比別人高,但我可以向別人學習。但是沒什么。萬事開頭難。不知道怎么簡單的處理圖片。保持積極的態(tài)度,我在排版工人的幫助下學習,幫助接受客戶的文字和圖片內容,檢查文字和圖片內容。這里的文字簡短,格式統(tǒng)一,占用空間少,選圖一定要有一定的廣告效果。在這里工作學習的時候,別人會去做,我努力了以后也會去做。時間長了,經過一段時間的練習和練習,積累了一點點排版技巧,慢慢就會知道如何解決和處理這些問題了。我相信我會有自己的一套原則和做法。想想排版太容易了,當然只是從勞動強度上來說比生產車間的人強。8月份剛到,公司好像多了點生產任務,就去生產車間幫忙。這是一個塑料包裝產品的車間。經過這一段時間在車間的培訓,印刷工藝的制作過程,各種塑料包裝產品的制作過程,看到了很多只能在書本上聽到的機械物件,認識了很多新朋友。這三個地方是我最大的收獲。當然,辛苦是必然的,工作量大是正常的,污染是必然的。
其實我不怕辛苦。我知道在這個社會賺錢不容易。我真正關心的是能不能和同事上級打交道,這將是我們以后必須面對的現(xiàn)實問題之一,也是我們以后要處理的比較重要的人際關系之一。在這里歷練,潮汕人多一點,確實好對付,畢竟周圍都可以算是自己人。在現(xiàn)實生活中,可以體現(xiàn)在一些細節(jié)上,比如一上班就能帶著溫暖的笑容和其他同事打招呼;偶爾無聊的時候可以聊聊天,聊聊天;有空可以一起散步,聽潮劇,喝功夫茶,這是很常見的舉動,會有很好的影響。當然,不可能每個人都相處得很好。有同事不太懂?磥砦覀兊淖龇ㄊ菗屗麄兊.飯碗,在某些方面提出不同意見,但這些人還是少數(shù)。畢竟都是為公司打工,都是為了賺錢,為了理想而奮斗,所以我也不怎么在意。方正,我在這里的時間不是很長,他們的做法也不夠過分。只要我能處理好大多數(shù)人的關系,我就滿足了。
通過這個實踐,我知道了各種塑料包裝產品在印刷過程中的排版過程、制作過程和生產過程,看到了很多只有書本上才能聽到的機械物體。雖然時間不是很長,但還是要面對很多實際問題,主要是生產方面,對印刷專業(yè)知識一無所知?上攵,問題會比別人多。但是沒什么。萬事開頭難。不知道那些普通塑料袋怎么弄的。但是我在這里邊工作邊學習,別人會做,我努力了才會做。時間長了,我會慢慢知道如何解決和處理這些問題,我相信我會有自己的一套原則和做法。我堅信,只要我有積極的心態(tài),盡力去做,有恒心和毅力,什么事情都做不好。
來了一個多月,心態(tài)端正,品德高尚,對這里的工作比較重視,表現(xiàn)也不錯。沒有遲到,沒有曠工,沒有早退,沒有與人相處,沒有沖突,沒有爭吵,努力保持一個大學生該給的好印象。其實有時候這個時候也是我最怕的時候。一開始,我充滿了信心,但漸漸地,我覺得我要失去信心了。其實在學校的時候是最好的時候。你可以上課,看書,上網(wǎng),不用擔心經濟來源,因為你總是把父母的錢想當然,F(xiàn)在通過自己這幾天的親身經歷,接觸到了最基礎、最平凡、最努力的崗位,讓自己體會到賺錢的艱辛和為人父母的感動的艱辛。
每當提到這家印刷公司的實踐經驗,我總是感觸良多,知道的深,受的教育也多。在大學短暫的時間里,認真學習專業(yè)知識,掌握一些實用的專業(yè)技能,為不久的將來走向社會做準備。在未來,無論你在什么樣的崗位,只要你努力,總會獲得成功和收獲。
今天是我們練習的第一天。我們都充滿激情,相信實際任務能夠順利完成。
我們的司機碰巧住在我們要去的村子里。在車上,我們初步了解了一些當?shù)氐墓喔葪l件。
到達目的地后,我們的指導員xx首先帶領我們觀察稻田的排水溝和田埂。通過觀察,我們發(fā)現(xiàn)幾乎都是漫灌模式。排水溝很淺,有一個土底。郝先生介紹了丘陵地區(qū)水田灌溉排水的原理,指出土質底部排水溝易坍塌,浪費水多,易堵塞。離開水田后,我們開始采訪村里的農民。
采訪的重點是排灌。通過對農民的采訪,我們了解了當?shù)毓喔鹊母艣r。這個村主要種植水稻、油菜和小麥,其中包括粳稻和雜交水稻。灌溉水來自池塘和水庫。這個地區(qū)有十幾個池塘和水庫。灌溉取水法是將池塘或水庫中的水抽到水渠中,再通過水渠引至各家各戶的田地。這種灌溉操作簡單,用工少,但缺點是耗水量大,浪費水多。而且灌溉時間沒有統(tǒng)一性,所以浪費的水就更大了。試想一下,當一個家庭需要灌溉的時候,他們就舉起一個水泵(2.5~4寸)放入池塘抽水。水沿著土渠一直流到家里。雖然沿途經過很多農田,但這個時候家庭可能還沒有灌溉,或者已經灌溉完畢,所以水只會為這個家庭而流。每次運河里的水流,都會滲透蒸發(fā),被浪費掉。而且排水溝很淺,有利于灌溉,但目前下大雨排水會很困難。一方面不會有田地減產,另一方面田里的化肥農藥也會流入秦淮河,造成環(huán)境污染。
好客的農民請我們吃飯,帶我們去了xx水庫。我們在水庫附近發(fā)現(xiàn)了很多菜地。主要農作物是空心菜,也有少量紅薯。據(jù)老師說,空心菜只在水多的地方使用,因為它消耗大量的水。這里的灌溉,簡單來說就是直接在蓄水池里用水進行人工灌溉。
我們找到了水庫管理員程爺爺,還有他的好幫手大灰狼狗熊。他帶我們逛了逛水庫,直到我們走開才知道。原來xx水庫這么大,水面面積70多畝,走了近兩個小時。他告訴我們,他在xx村發(fā)展經濟作物的時候,也養(yǎng)過花,也試過噴灌,但是因為技術經濟問題失敗了。噴灌既省力又精準,但初期投入成本和電費都很高,只能用于經濟作物的種植。
下午2點,在程爺爺?shù)膸椭,我們來到xx社區(qū)村委會,胡副主任向我們詳細介紹了xx社區(qū)的情況。常住群體27個,面積9.01平方公里,1231戶,人口3013人,其中男性1468人,女性1545人,勞動者1723人,流動人口112人(不含xx軟件基地人口)。
小區(qū)內有50多個山丘和斜坡,屬于丘陵地區(qū)。地勢北高南低,西高東低,平均海拔45米。一座大壩從鳳坡墳水庫溢洪道向東南延伸至夏回社區(qū)唐尼組,長約2.5公里。
整個小區(qū)耕地面積6824畝,其中水田3763畝,旱地3061畝,山林5000畝。這里水源困難,極易受干旱影響,農業(yè)生產水平低。1958年東山公社在楓坡墳建了一座水庫,新淹的從張家電站到坦塘電站再到戴腰塘電站,再從戴腰塘電站到鄧嘉水庫再到石馬(村)xx水庫,在Xx和高塘建了長塘水庫、王家塘水庫和耿佳水庫,在楓坡墳水庫建了兩套泵站,基本解決了缺水問題,保證了干旱年份的豐收。
農業(yè)結構也發(fā)生了很大的調整,不再種植水稻、油菜、小麥等作物,而是調整為種苗、花卉、大棚蔬菜、生豬養(yǎng)殖、集約化魚塘、茶葉種植,居民通過多渠道、多渠道創(chuàng)造了經濟收入來源。
他還談到了這種灌溉方法的一些缺陷。由于水源在較高的地方,輸水過程中浪費水嚴重,會對土壤造成一定的損害,如邊坡。此外,河道中的一些蛇和蝦在鉆孔時對河道造成了不可避免的難以發(fā)現(xiàn)的創(chuàng)傷。在嚴重的情況下,河道會坍塌,造成大量的水資源浪費。而且這種灌水方式速度不是很好。當發(fā)生嚴重干旱時,秦淮河的水需要7-10天才能引入農田,這通常需要時間。對把握最佳灌溉期影響很大。最好的發(fā)展方向是個體承包耕地,實行統(tǒng)一管理,大面積灌溉,達到省時、省力、省錢的效果。就灌溉而言,強調統(tǒng)一,可以大大減少水的浪費。
然后我們來到了xx最大的水庫——峰峰墳水庫。
陰天似乎有江南的味道。美麗的高唐水庫里印著江南風味的天空,是江南最和諧的風景;疑镍喿,悠閑地在悠閑的水面上蕩來蕩去,輕輕地畫著悠閑的波浪;悠閑的海浪推著悠閑的小鴨子,在江南溫柔的美中輕輕蕩漾。在水庫里,我們看到了一個古老的三閘水閘,很傳統(tǒng)。這里是水庫的出水口,往下是水泥渠,通暢,流向下面的農田。順流而下,我們看到農民在地里干活。
我們從這次xx社區(qū)之旅中獲益匪淺。在知識方面,我們從當?shù)剞r民那里學到了很多關于灌溉、排水、運河建設、水閘泵等方面的知識。而且,我們知道,雖然有些農民不懂技術術語,但他們對灌溉有很多研究,是真正的土壤專家。感情上,我們真的體會到了當?shù)剞r民的好客。我們不僅放棄了工作親自為我們帶路,還為我們講解了灌溉和水庫的知識。中午,我們?yōu)樽约鹤隽嗣牢兜霓r家飯。我們真的很感激!
第一天的練習就這樣結束了。精神上的滿足完全掩蓋了身體上的疲憊。大家都很興奮,對以后的練習充滿了期待和信心!
大學生社會實踐總結9
今年,我20歲。再過一個月,我就要過我的21周歲生日了。人家說,過了20歲,就要為自己的人生負責了,無論是長相還是事業(yè)愛情。在這個暑假,發(fā)生了好多事情,突然覺得人生有時候很戲劇化,我的身邊,也會發(fā)生很多事情,電視劇中常會出現(xiàn)的很狗血的劇情,比如說被推銷員天花亂墜一陣亂說頭腦發(fā)熱報了一個培訓班,后來發(fā)現(xiàn)被洗腦想退費不成后,就與自己的一個朋友設計了一個很幼又很冒險的計劃——通過各種方法把合同拿到手,再跑到廁所里把合同撕掉,再與公司經理將近一個小時的面對面的對峙。雖然結果并不是很不盡如意,可是我們還是知道,咱們學生力量真的很弱。我以前就一直感嘆,天底下最容易的事就是賺學生的錢,特別是大學生的錢。為什么這么說呢?別看我們這群一二十歲的`青少年,其實大家在學校這所象牙塔里呆得太久了,在咱自己爸媽的懷抱中被保護得太久了,總的用五個字可以概括——很傻很天真。有一腔熱血,有超乎現(xiàn)實的鴻鵠大志,口袋里還有爸媽拼命賺的幾個血汗錢,不是很多但也不是很多,只是現(xiàn)實太過不堪,不管在別人的眼里還是自己的眼里,我們這群人還太嫩。
可以說,今年暑假我給湖南師范大學招自考生,通過這次社會實踐可以說是獲益良多。有三個方面:
第一個方面是自己工作的體會。去年我做的也是類似的工作。我以前在福建老家的時候從來沒有聽過自考成教這類似的字眼,在這邊,我見識到了。我們國家有三大國考,就是高考、自考和成教。通過跟眾多家長、學生的電話交流,我只能感嘆,他們對自考了解得比我全面深刻很多。好多學生家長向我埋怨,自從高考完后,他們平均每天要接聽將近六十個電話。眾多學校,普通大專院校的,還有一般的本一本二本三院校,還有像湖南三大高校湖南師大、湖南大學和中南大學,大部分都是招收自考生。我們在上崗之前有經過一兩天的培訓,可是隨著我工作的深入,對自考內幕了解得越多,我發(fā)現(xiàn),其實自考并沒有他們想象中那么好,其本質不就是一個民辦培訓學校借著湖南師大的名義招生。我想每一個初入職場的人都會有這樣的體驗,要在金錢與道德和良心中進行抉擇,內心不免要經歷一番掙扎,因為,你所進行的工作,多多少少是有點推銷欺騙隱瞞的性質。這時候你要掂量掂量你心目中金錢與道德哪個分量重一些,放棄其中任何一個所要付出的機會成本多大,然后再聯(lián)系你的工作目標,就像我,我打暑假工,說實話,不是來學經驗的,不是來增長經歷的,而是賺錢。因為,我自認為,經驗就是在無形中慢慢積累的,并不是你刻意就可以吸收的。所以,我想,既然賺錢,那么我又不想賺虧心錢,那么那平衡點在哪?
第一,我一位同事解決了我部分疑惑。她說,他們那些高考分數(shù)只有兩三百分的人,想上個好的?圃盒?隙ㄊ遣豢赡艿,還不如到一個比較優(yōu)秀的本科院校都自考本科,畢竟這里的學習氛圍和環(huán)境是很不錯的,我的同事就是師大的一名自考生,英語專業(yè)的,她用自己的親身體驗證明,自考并沒有像想象中那么恐怖,那么難考。我們總結出兩點:你可以去大專院校讀書,因為我們不能保證你自考真的能100%通過,再說自考文憑社會認可度怎么樣,我沒親身經歷,我沒有發(fā)言權;但是你決定讀自考的話,就一定要來師大讀自考,因為湖南師大是湖南省唯一一所211高校可以辦全日制自考的。
第二,既然招收自考生,當然還是得考慮一下學生的基礎,畢竟自己招來的學生在師大讀了三四年沒有通過自學考試沒有拿到文憑,自己心里也是過不去的。所以我傾向于分數(shù)段在300分以上450以下的學生。這個分數(shù)段的學生基礎相對好一點,之所以高考考得不是特別好,可能是高考復習不是很全面;對知識點掌握得不是很全面恨準確;對很多知識點一知半解等等,還是有很大的潛力的。實踐證明我的判斷是正確的,這樣也大大提高了我的工作效率和質量。
大學生社會實踐總結10
高考后所做的決定報考師范院校,使我也順利地被xx大學錄取,從此,我心中便一直信奉著這句話:既然選擇了遠方,便不顧風雨兼程。作為一名xx生的我,一直都在為自己的將來做打算,面對當今如此劇烈的就業(yè)壓力,我該何去何從呢?在大一的時候,我曾猶豫徘徊過,煩惱著自己選擇師范專業(yè)是不是錯了?如果錯了,那我該如何補救?如何改變目前的狀態(tài)等等一系列問題。后來經同學和老師的開導,我漸漸的想通了,明白了既來之,那么安之這句話的真諦。大一的那年,我過的很茫然,當然,時間不會因你的茫然而多為你停留一刻,也就是這樣,大一的生活就這樣悄然而逝。
在大一的暑假,我的境遇非常的坎坷。在我單獨去廣州的路上發(fā)生了一些不愉快的事情,不過總算過去了,暗淡的日子不會一直縈繞著我,只要我擁有一顆積極樂觀的心。很快結束了大一的暑假生活,迎來了新的生活,大二已經在不遠處。經過在大一一年的磨合,我的目標也就漸漸的明確了,既然我選擇了將來要做一名教師,我就應該堅強的走下去,為實現(xiàn)這個目標為奮斗。因此,在大二這個暑假我決定不再讓它虛度,應該做一些有意義的事情才對,就在這時,我遇到了天澤培訓機構,看到了希望之光。
我選擇天澤是有多重原因的首先,是為了鍛煉我自己做做老師的綜合能力,作為一名師范生,應該在大學期間積累經驗,為以后走入職場積累豐富的經驗。
其次,天澤培訓機構的分校都是在駐馬店,作為駐馬店人的我,當然更樂意在自己的家鄉(xiāng)工作。
最后,因為天澤及其文化深深地吸引了我,使我相信天澤是一個優(yōu)秀的暑期補習機構。以上種種原因,使我堅決了去天澤的決心。期末考試過后,我們團隊就拎著行李箱踏上了駐馬店市汝南縣的征途,到駐馬店市中心時,天澤總校校長親自接我們,一股暖流涌上心頭。隨后我們就去了汝南,在接下來的日子我們就要在汝南度過。一切準備就緒后,我們就全身心的投入到工作當中。工作剛開始的前幾天是最艱難的也是有挑戰(zhàn)性的幾天,也就是下鄉(xiāng)招生。盡管雨下得再大,路再泥濘,也阻擋不了我們前進的道路;盡管滿身是泥,滿臉都是雨滴,我們也不曾退縮。因為我們有共同的理念――走進天澤,共同學習,共同改變。
招生期過后,我們老師們又開始了新的工作,也即是授課期。七月十號是正式開學時間,那天,我們老師們和往常一樣起得特別早,洗涮完畢,就開始投入到新的工作中,我們各行其責。有的老師在班級里等待學生報到,有的在門口迎接學生,而我和校長那么在校門口負責開票和補票以及學生報名等事項。忙碌的一天終于過去,經過那天的奮戰(zhàn),根本上都把學生安排好了,就等著第二天正式上課了。正式上課的第一天,我的`心里沖動萬分,雖然十號那天我已經見到了親愛的同學們,但是這畢竟是正式開學的第一天,心里難免還會有些緊張和興奮,終于我還是走上了講臺。在前一段時間我擔任的課程是三四五年級的數(shù)學和六年級的語文,所以我在上這些課的第一節(jié)都是向同學們做自我介紹,讓他們了解我,從而拉近與學生們的距離。不過,孩子們比我想象的還要可愛,一個個都是那么天真爛漫,這讓我松了一口氣同時也感到很滿意,這也為以后工作的順利開展奠定了良好的根底。就這樣,開學后的第一個星期很快就這樣過去了,學生們的表現(xiàn)還可以,就是有些學生的紀律性太差,使得整個班級的紀律比擬亂,如果太縱容他們,會使這些情況變得更糟糕,但是如果對他們太嚴,又怕會起到不良的后果,所以這個問題非常難以處理。
世上無難事,只怕有心人,我們團隊的老師總會有方法的果然如此,其實班上總會有搗亂紀律的人,我們做老師的只有通過各種方法。策略針對這些學生,而這些方法可以是硬性的,也可以是軟性的,還要視情況而定。開學后的第一個周日終于到來,我們每人心中都沖動萬分,經過這么多天的辛勤工作,大家都該好好休息休息了。不過方案總趕不上變化,有的老師提出了更好的主意,結果大家那天還和往常一樣起得很早,騎著借來的電動車開始了我們的旅途――去馬鄉(xiāng)趕集。一路上大家唱著歡快的歌曲前行,而且在半路上我們有意外的收獲,見到了梁祝故里。這是一件不尋常的經歷,之前總是聽別人說或只在電視劇當中了解一些有關梁祝的故事,那天有幸見到了梁祝故里,心中感慨萬千,參觀后,我們繼續(xù)趕路,很快目的地就到了,呵!好熱鬧的集市!來了這么多天,第一次出遠門逛街,大家購完物品就往回趕,怕耽誤吃午飯的時間,到學校后開始忙著做飯,下午休息。聊天。做游戲等等。就這樣周末過去了。
由于三。四年級的人數(shù)比擬少,所以三。四年級合并為一個班級。這對于教三。四年級的我來說無疑是一種挑戰(zhàn)。一種困難,因為兩個年級在一個班里,在上課的時候,必須要做到統(tǒng)籌兼顧,合理分工。在教學當中,我采取了先講一個年級,而讓另一個年級的學生先做題或先預習課本,然后再講這個年級的課程的策略。但是在這個過程當中也出現(xiàn)了很多問題,比方說,我在講三年級課程的時候,答復的積極踴躍的是四年級的學生而非我要講述的對象――三年級學生,這就造成三年級學習積極性不高,盡管我一再強調讓四年級的學生做其他的事情,但是效果欠佳。另外,三四年級的學生在一起時使班級的紀律變得更差,他們都很愛動,其中有一個男孩子是四年級的,非常愛動,注意力不會集中到五分鐘,這使我們老師都很頭痛。一節(jié)課下來,我的精力幾乎消耗殆盡。盡管我曾和其他老師交流過,詢問是否有較好地解決方法,但是收效甚微,老師們也束手無策,不過我也嘗試著用我自認為有效的方法改變現(xiàn)狀,效果最起碼比之前要好得多。另外,我還教五年級的數(shù)學。五年級的班級紀律我個人認為是比擬好的,學生們都比擬愛學,或許和他們的年齡有關吧。每次在五年級講課的時候,我都感到特別輕松愉快,下課和孩子們一起做游戲,好似他們又帶我回到了我的童年,一天的疲憊頓時消失的無影無蹤。
六年級的孩子們更可愛,之前我教六年級的語文,但后來學校又來了新老師,我沒方法,只有忍痛割愛把六年級的語文讓給了新老師,六年級的學生得知我不再教他們時,他們主動找上我,要求讓我回去教他們,但我也有我的苦衷,每次我經過他們班級或在校園里走時,他們都會出來主動出來跟我打招呼,并要求以后我有時機一定要再教他們,我的心里真不是滋味,眼睛都濕潤了……
時間過得很快,馬上就要結束了我的教學工作,心里面有很多的不舍,舍不得可愛的學生們;舍不得熟悉的校園和教室;舍不得共患難的同事;舍不得認真負責的校長;舍不得……在殷店將近一個半月的時間,我學到了很多。在這里不僅鍛煉了我上講臺講課的根本能力,而且讓我明白了什么是團隊以及團隊應該具有的精神面貌,同時讓我認識了那么多可愛的孩子,他們不僅是我的學生,實際上我早就把他們當成了我的朋友,無論我以后身在何方,我都會祝福他們,希望他們學業(yè)有成,一生平安幸福!
大學生社會實踐總結11
各學院團委:
社會實踐是高等學校教育教學的重要環(huán)節(jié),為了幫助學生更好地完成大學生《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》社會實踐課程的學習,鼓勵學生走上社會、了解國情、增長才干,特在全校范圍內開展20xx年學生寒假社會實踐活動,具體安排如下:
一、參與對象
全校學生,以××、××級本科生為主。
二、實踐內容及形式
學生利用寒假返鄉(xiāng)的時間,自主開展以調研和活動為主的寒假社會實踐活動,主要內容如下:
開展與“新中國60年輝煌成就”、“20xx人事”等主題相關的調研活動,開展“我眼中的祖國60年”、“把我的大學帶回母校”主題宣講活動,開展“我為家鄉(xiāng)做實事”活動和“回饋真情”感恩活動,針對20xx年暑期社會實踐開展項目策劃活動等等。具體內容可參考附件一。
學生可選擇一項或多項開展寒假社會實踐,也可根據(jù)自身實際情況另行選題,學生需認真完成實踐活動,最終形成具有一定學術性和深刻價值意義的寒假社會實踐調研報告、活動總結或實踐征文等形式的`總結材料。
要求撰寫的調研報告要能反映所調查內容的真實狀況并給出建議,需以附件形式寫明調研的時間、地點、調查對象等基本情況,有調查問卷的需將問卷以附件形式附在調研報告后;活動總結要真實,并附上活動照片;實踐征文體裁不限,結合調研、活動,用優(yōu)美的文字記錄心靈感悟。
開學一周后,校團委將根據(jù)上交材料的內容以及完成的實踐質量評選出寒假社會實踐活動一、二、三等獎,對獲獎同學予以表彰;校團委將聯(lián)合學校招生與就業(yè)處對“把我的大學帶回母!毙v活動成果另行評比,并對獲獎同學予以表彰。
三、相關說明
1、20xx年學生寒假社會實踐作為《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》社會實踐課程必修學分。
2、對于有意向做“把我的大學帶回母!毙v活動的學生,各學院需做好報名登記工作,并將報名表(電子版和打印版)于1月13號中午十一點前交至校團委辦公室;報名的學生可在規(guī)定時間前往校團委辦公室領取相關宣傳用品(由學校招生與就業(yè)處提供)。
3、撰寫的調研報告、活動總結、征文等題目自擬,用A4紙排版,字數(shù)在3000以上,標題黑體小三不加粗,正文用宋體小四,全文1。5倍行距。
4、為了方便交流聯(lián)系,作者須將正文上傳至班級團支部博客當中,務必把姓名、學號、學院、班級、電子信箱附于正文結尾之后(盡可能也附上手機電話)。
5、各班級于開學一周內收齊實踐后期總結材料后上交給學院團委,學院再統(tǒng)一上交到校團委辦公室,各班級社會實踐課教師到團委辦公室領取并批閱,并將每個班級3篇優(yōu)秀的調研報告(打印版)上報校團委辦公室留存。
大學生社會實踐總結12
有人認為,打暑假工純屬就是玩過兩個月,掙點小外快,不必太在意。打暑假工,并不只是為了消磨時間,其實仔細想想,只要換個思維方式去看待,那么打工就不僅僅是打工那么簡單了。事情不能只看表面,想得深遠一點,凡事做起來也就多了股動力,每一個舉措,也就有了不一般的意義。
最后領的工資雖然只是一點點的錢,但是我知道,一個人在他的學生時代最重要的是學習東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等我們畢業(yè)了會有很多賺錢的機會,只要有知識和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。實習是為將來打基礎的重要階段,珍惜我們的每一個工作機會,不論什么人,什么學歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會因涉事而成長。
其實工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。單憑專業(yè)知識不可能在工作上高枕無憂,更多的是在做一些很小的事情,而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現(xiàn)實,就是這樣。
通過社會實踐來達到鍛煉自己的意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗為自己即將步入社會做好鋪墊。同時也是為了減輕父母的經濟負擔,從而使自己的暑假生活過得更充實更有意義。 這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,為自己即將步入社會做好足夠的準備。
大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。
一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的`距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟: 掙錢的辛苦,人際關系的溝通,管理者的管理要求,自強自立,認識來源于實踐以及專業(yè)的重要性。
通過這次社會實踐,我得到了很多鍛煉,更新了觀念,吸收了新的思想與知識,為將來更加激烈的競爭打下堅實的基礎。在今后的學習生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,更加發(fā)奮學習,努力提高自身綜合素質,適應時代的要求。
以上就是我這些日子來的體會,我的不足之處希望老師給予糾正和指導,謝謝!
大學生社會實踐總結13
對于我們這些徜徉在大學校園里的天之驕子來說,那些汗水交織的工廠是陌生的。盡管我們的弟妹或者父母等親人或許就置身其中。當今社會,有多少農民工正是靠在血汗工廠打工掙來的錢,去支付結婚、教育、醫(yī)療等勞動力再生產所必須的成本呢?如此代價殘酷的工作,在正值全球性經濟危機面前,有多少人會去關注呢?農村和血汗工廠,才是改革開放時代最真實的歷史,也正是從這里創(chuàng)造的財富,成就了改革開放以來經濟的持續(xù)增長。現(xiàn)當代大學生又在做什么呢?游戲、無聊、郁悶、空虛……我們這些大學生應該用實際行動去考察,去了解,去體驗,這樣我們才能真正認識、了解這個時代,真正認識自己的價值。
這份實踐報告是今年暑期我以工人的身份到工廠進行了為期一個月的實踐、體驗、調查后所作。也許我的實踐報告不夠深刻,但是已經盡力的了解了。
這次實踐的工廠是捷普綠點(深圳)科技有限公司,美資企業(yè)。捷普是全球第三大電子器件代理生產廠商,于20xx年并購深圳綠點公司。全球第一大代理生產廠商是富士康。綠點主要生產APLLE的耳塞和NOKIA部分手機的外殼。
一、工資:
加工檢包部:一般的工人底薪1100元/月,加班費為平時工資的1.5倍,周末加班為2倍,如果周六周末兩天都上班則有一天是全部雙倍工資,平時工資金為6.3218元每小時。工廠可以包食宿,每月從工資中扣去80元,工人也可以選擇不在工廠里食宿。其它的工資加項有:輪班津貼、替臺津貼、高溫津貼、個人績效等等七個加項,與我們加工部有關的就這三項。其中輪班津貼就是夜班津貼,一個月120元,高溫津貼只有在高溫成型車間工作才有,在其它工作地點都是有空調的。替臺津貼是A2部門一個清理堆積產品的生產線的專有特權,即在別人休息的時候去替代對方的崗位,以保證人休機器不休。替臺費一次2元。我是在A5工作,但也有很多時候被派去A2支援。個人績效就是個人工作的成績,一般是用來扣的,簽一次績效單就會扣相應的績效獎金。
成型部:與成型部接觸最多的就是技術員了,每兩臺機器分配一個技術員,主要職責就是維護機器正常生產,保證產品質量。技術員工資應當與加工部員工
工資一樣,基本薪資稍高一些。
一般干部為固定工資。加工部主要的干部有總經理(1)、廠務助理(1)、科長(1)、組長(2)、班長(3)、線長及助理100多人。助理、線長、班長工資與員工一樣,但工作輕松,負責安排生產活動。組長以上的干部工資是固定工資,以及獎金。
以上薪資計算方法是對于正式員工而言的,對于學生暑假工,由于存在中介的剝削,工資差別很大。
工廠為了保證正常合理安排生產,除了招收正規(guī)職員外還會與很多勞務派譴公司簽定合同雇用員工。一個廠里正式職工可以很少,只要派譴工足夠就行。以下是各地不同派譴工工資待遇。
第一種派譴工,長期派譴工,待遇和正式員工一樣,各種補貼加班費都不會少。正式工10號發(fā)工資,他們18號發(fā)工資,并且如果在合同期內辭職,當月工資不予結算。這是唯一的不同。中介的盈利主要是工廠給的雇傭費用。
第二類是短期派譴工,主要是學生暑假工。中介在這一項上賺很多,因為他們與學生簽的合同都是帶有剝削性質的。通過和幾個不同省份的學生工聊天了解到,不同中介在不同省份的剝削也有輕有重。
待遇最好的,南方技校學生,39人,是由他們學校就業(yè)科的老師介紹來的,是學校的一個活動安排。待遇與正式工一模一樣,不用繳納任何手續(xù)費。
其次的是河南的一批,每人每月繳納300人民幣中介費,工資計費與正式職工一樣。
廣西有一批是每月扣中介費300,另一批是扣工資的20%。比較慘的是江西的一批學生工,工資是5塊錢每小時,沒有任何加班費用,中介的剝削高達40%。
最慘的是我們湖南長沙這批,工資4.5塊每小時,加班費津貼全無。剝削高達45%以上。
不過由于我們與中介簽定了正式合同的關系,后來在集體的抗議下,手續(xù)費只交了200塊,比其他省份的都要好。這里有一個細節(jié),其實是后來才發(fā)現(xiàn)的,來湖南一師招人的中介公司叫做聯(lián)信勞務派遣公司,他與新英才勞務派遣公司簽訂了一份在7月2日前輸送一批200名女工到新英才勞務派遣公司的合同,抵押金為3000RMB,若按時輸送到位,則該批女工的薪資由綠點發(fā)給新英才后再由
新英才發(fā)給聯(lián)信勞務公司,最后由聯(lián)信按其與學生工簽定的合同結算工資給學生;若人員沒有在規(guī)定日期內輸送到位,則合同結束,抵押金不予退還。聯(lián)信勞務派遣公司由于沒有掌握信息,6月28號到湖南一師,直到7月9全?荚嚥湃拷Y束,這樣最后一批輸送到位時已經是7月10號以后了,由于聯(lián)信勞務與新英才的合同失效,所以我們與聯(lián)信的高剝削合同也失效,因而直接與新英才簽定了正式正規(guī)的合同。不過還是給了聯(lián)信勞務每人200元的中介費。用新英才中介公司老板的話來說,人是他們介紹過來的,這筆錢,不給是合法的,給了卻又是合理的。
這次工資風波還算幸運的,因為事情完全在我們不知情的情況下轉變的這么好,我們只是在最后抗議了一下,呵呵。很多行業(yè)都有黑幕和潛規(guī)則,在沒有弄清楚之前是很容易上當受騙的。只有盡量多地掌握相關的信息才能把握事情的方向。有時候僅僅只有謹慎是不夠用的,不過勇氣,在任何時候都需要。很多事情,再堅持一下,結果就會好很多。
二、工時:
正常情況下,工人一個星期有一天的休假,由于工資法的規(guī)定,工人連續(xù)上班7天就有一天是全天雙倍,所以線長安排生產時會盡量不讓人拿到雙倍。但由于生產訂單緊俏,一般都有十來個人能拿到全天雙倍工資的,這就看線長的安排了。
工作時段分為兩班,早班和晚班,早班從早上8點到晚上8點,其中有一個小時的中飯和晚飯時間。晚班從晚上8點到早上8點,也有一個小時的休息吃飯時間。即每天工作11小時,8小時正常工作時間,3小時加班時間。還有一種情況就是一天只做8小時然后下早班,但由于生產線的緊張,一般不會有下早班的機會。
三、伙食/住宿:
廠里面可以包吃包住,扣工資80元/月。廠里的宿舍有A、B、C、D、E、F六棟。女工相對較多,分配了四棟,每個宿舍的人數(shù)6x8人不等,水電設施全,
帶洗手間浴室。食堂有兩個,一般兩個食堂的菜式是不同的,我習慣去第二食堂吃。普通員工每頓四菜一湯,一般有兩個葷菜,但大多數(shù)菜都味甜味談,粵式菜不好吃。湯是大鍋湯,一般用來洗碗。本廠在伙食還算不錯的,每逢單日還有水果雞腿等加餐。
四、進廠
由于工作壓力較大,工廠員工流動性很大,進廠也非常容易。女孩生熟手都要,一般不要男孩,因為工作一般都是手上活和眼力活,男孩不見優(yōu)勢。一般的面試也只是走過程,面試題非常簡單,就算是生手,進到廠里就會有合適工作,因為大多數(shù)工作根本不需要技術,學半小時就會,做一天就熟練。
綠點的員工80%都是中介的派遣工,工廠給中介管理費,中介為員工買保險,這樣工廠能節(jié)省一部分保險金,也方便安排人員滿足生產需求。不過我們這批暑假工400來人史無前例的沒有一個人愿意干到合同期滿,集體辭職,差點對正常生產造成影響。綠點從15號起不斷招人,終于補上學生工的缺口。不過綠點也壓后了我們的職工日期3天,侵犯了我們的自由權。
五、廠規(guī)廠紀
廠規(guī)廠紀有很多,但一般都不會去違反。不過在工廠里寫檢討是常有的,不過這也是我們那線長的怪癖,犯點小錯就要求寫300字以上的檢討,實在是很煩人。另外一點就是廠里的保密措施,進入任何車間都不許帶具有攝像錄音功能的電子產品。
六、保險:
保險金扣了176元,社保醫(yī)保工傷保險都交了。但覺得沒有任何必要,也沒有收到任何益處。
七、工娛設施:
工廠有兩個籃球場,但工人幾乎沒有時間打籃球,只有上早班的工人吃晚飯后有時間,但上一天班后疲憊不堪,去玩球的幾乎沒有。另外有臺球室和乒乓球室,但是明顯僧多粥少。食堂有電視,但看的人很少,只有吃飯的時候看幾分鐘。另外有一個影映室。
八、管理層態(tài)度:
感覺上層的管理很好,但基層做的不好,各生產部門的線長都只會推卸責任,溝通不夠。就后來的辭職來看,找上層顯然比找線長有效的多。線長一級的都是從普通員工提拔上去的,感覺心理都有些小小的不正常,畢竟在這個廠里工作壓力比較大。
九、童工:
童工主要是學生工,一般由中介工司到學校招過來的。非學生的童工一般都是通過辦假身份證進廠的,廠里也不會在意,只要身份證上超過16歲即可,像河南的一批學生200來人,全部辦理的假身份證。在A2部門就有一個小孩子,看起來應該就十四五歲的樣子,正上初中,也能進到廠來。
十、職業(yè)安全健康問題:
主要是噪音,在車間工作機臺發(fā)出的噪音特別大,而且不讓帶耳塞,另外一個就是視力的損傷,由于加工檢包部主要就是檢外觀,必須在充足光源下仔仔細細檢查每一個產品,每一個角度都要看,從反光上觀察產品有無黑點、模印、白線、油污等等。非常損耗視力
對于當代的大學生來說,非常有必要利用假期的時間,走出校園,走出小家庭,深入到全國各地的基層群眾中去,去廣泛的實踐、調查、走訪。了解最真實的社會、生活;了解最真實的人,明確當代青年的歷史使命與責任。
十一、 總結
通過一個月的在工廠的實踐,我感受頗多。綠點這個廠管理很正規(guī),但資本家剝削的本質是不過改變的,只是隱藏得更深了?吹焦と藗冊诠S里辛勤工作而得不到很好的'回報,出賣自己的廉價的勞動,超長時間的作業(yè),枯燥重復的工作,黑白顛倒的生活,只能賺回那么20xx左右的血汗錢。而我們許多大學生整天那就知道游戲,而不去好好學習,還敢說生活得無聊。我敢說,你要你去工廠工作一個月你就知道什么叫幸福了,身在福中不知福是我們很多大學生的通病。
我積極的倡議當代大學生走出校門積極參加社會實踐活動,在社會鍛煉中尋找自我價值,我我們來到大學的目的就是學到先進的科學文化知識更好的服務社會,所以我們更應該盡早地了解社會的需求來提升自我各方面的文化知識和素質,當我們走向社會時更準確地找到自己的位置為社會服務。
我們只要了解了社會的需求和自己所長,就會很快找到自己社會中的位現(xiàn)代大學生缺少社會知識和信息,在學校時從不關注社會中的情況,甚至連新聞都懶得看,更不用說社會鍛煉,所以當他們邁出校門的那一刻就迷失了方向,拿著自己的簡歷不知何去何從,只知道自己學的是什么專業(yè),卻不知道自己能干什么,以至于很多大學生畢業(yè)后都找不到工作;因為大學生缺少社會鍛煉,空一肚子墨水卻不知如何用,很多用人單位不愿招聘應屆畢業(yè)生,都愿吸取有工作經驗者,因此大學生的就業(yè)率也越來越低!有的學生辛辛苦苦學了數(shù)十年的專業(yè)當走進社會時卻找不到任何與所學專業(yè)有關的工作,這是多么可悲的事情,這就是不了解社會的需求所造成的。所以我們要發(fā)起倡議,為了我們今后更好更快地投入到社會當中去,為了我們早日實現(xiàn)我們的人生價值,為了能夠更順利的工作用自己的所長服務于社會,讓我們積極投入到社會實踐中去吧!
在以后的學習生活中,我一定工會繼續(xù)的努力工作的,我不能在畢業(yè)后找不到工作而去工廠下苦力,那是對我多少年寒窗苦讀的諷刺。
我會繼續(xù)努力的,直到成功的那天!
人和人的相遇,真的是奇妙的事情。你我不過是一粒塵埃,在茫茫人海中碰撞彼此的未來;疖嚿弦黄鹗⒋蟛筷牭哪侨齻人啊,希望他們一直會是好朋友!有,有些事用心做了就會成功,堅定信念,一直。
大學生社會實踐總結14
暑假到了,回到家時已是人們忙著過年之時。我思索著這個寒假應該做點什么鍛煉一下自己,而不是在家碌碌無為,吃喝玩樂。然而一切又都是不容易的,寒假那幾天的社會實踐經歷現(xiàn)在依然歷歷在目,這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全。在這短短的幾天里,我體會到很多,感受也很深,讓我體會到勞動的光榮和銷售的偉大。
為了過一個特別的不同以往懶散的寒假,增強自己對社會的了解及提高自己的各項能力,我打起了小算盤,準備和小伙伴們合伙做生意。經過我前幾天的觀察,發(fā)現(xiàn)我家附近不遠就是人流量較大的鎮(zhèn)上,且附近都是居民區(qū),農村人掙錢也不容易,再加上薄利多銷的原則,我打算做一點小本生意。于是我和初中的同學決定要在這個寒假開始我們人生的第一次創(chuàng)業(yè)—在春節(jié)到來前賣春聯(lián)。雖然這是一個小本錢的創(chuàng)業(yè),但 我 們 都 很 認 真 的 做 好 每 一 個 準 備。盡 管 如 此,一 開 始 我們還是遇到了很多讓我們措手不及的情況:從不知去哪里進貨,向哪個部門租攤位,到不知如何擺放貨物,再到一天的銷售額只有十幾塊。
第一天我們都很努力地在賣東西了,但就是沒有客人上門買,而鄰近的攤位生意卻很好,那時我們開始擔心我們是不是連本錢都賺不
回來了。經過大家的商量后,我們決定去觀看一下別的攤位的人是怎么做同類生意的,為什么我們的銷售額會差這么遠。
后來發(fā)現(xiàn),第一:雖然我們對停在攤位前的客人都很熱情卻不對走過的客人叫賣;第二:雖然我們的對聯(lián)是也很齊全且漂亮的,但對聯(lián)和利是的擺放很亂更沒有規(guī)律可言,而客人買對聯(lián)和利是的時候都是按一定的順序來拿的。 經過總結,我們開始對路過攤位的人叫賣,剛開始叫賣的時候真的很不好意思不敢大聲地叫,后來習慣了就越叫越大聲了,發(fā)現(xiàn)叫賣其實是挺有意思的一件事。我們還把對聯(lián)和利是按照顏色的不同和農村人貼對聯(lián)和利是的習慣重新擺放一次。果然,第二天開始我們的生意就越來越好,雖然每天都很累我們卻做的很開心,收獲也很大。
經過幾天的實踐,我總結出以下幾點:
一、 顧客是上帝,售貨員的服務態(tài)度是很重要的。作為一個服務行業(yè),顧客就是上帝,良好的服務態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量,而想要提高銷售量就必需讓顧客滿意。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。對于那些態(tài)度不好的顧客我們更要耐心地對待,讓他們認為他們的消費是值得的,讓他們心甘情愿地開開心心地消費。真誠地為他人服務才是正確的經商之道。
二、 吸取教訓,推陳出新,提高銷售業(yè)績。創(chuàng)新是個比較流行的詞語,經商同樣需要創(chuàng)新。
三、 誠實守信是經商之本,成功之本。做人要誠信,經營也要誠信。誠信對于經商者來說無疑是生存的根本,如果沒有誠信,倒閉是遲早,誠信,我的`理解就是人對人要誠實,真誠才能得到很好的信譽。作為經營者,就必須做到童叟無欺。欺騙他人最多只能一回,一個人一般不會被同樣的事情騙兩次。如此貪小便宜是做不成生意的。只有誠實守信,生意才會興隆,錢財才會細水長流。
四、 說一是一,說二是二,做生意絕不能二價。每種商品你可以出一個價,不能第一次說這個價,呆會說另一個價。二價會讓顧客厭惡,甚至會損失一群顧客。
五、 付出就會有收獲,有勞必有得。
經過我們的努力,我們賺回來本錢并獲得了一定的利潤。盡管利潤不多,但我們從中學到:只有付出了才會有收獲,但付出了不定就能換來很好的收獲,我們還要在付出的同時思考怎樣才能讓自己的付出有最大的收益。更要學會從別人的身上看到自己的不足之處并努力改進,也學習別人好的方法和技巧,只有這樣我們才能不斷的進步和不斷地完善自我。
從這次實踐中,我們也學會了如何更好地與別人打交道,無論是交際能力還是處事應變能力都有很大的提高。也更了解到社會這個大課堂真的很奧妙,我們有很多很多需要學的東西。
現(xiàn)在就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。
打工實踐時間雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會到工作的辛苦,鍛煉一下意志品質和各項能力,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
大學生社會實踐總結15
作為一名醫(yī)學專業(yè)的學生,準備畢業(yè)的最后一個暑期我無疑的進入一家醫(yī)院進行實踐。下面我來說一下我在這家醫(yī)院的實踐情況:
首先我被安排到的是婦科,有了去過內外科的經驗,很多事情相對來說做起來得心應手,但是也有許多不佳的地方。例如:婦科都是些體質瘦弱的婦女,靜脈很細,對于靜脈輸液技術尚未有豐富經驗的我,確實需要改進。
其次我又來到了產科,第一周跟的是顧老師,每天的工作就是幫助嬰兒洗澡和注射疫苗。雖然忙碌,此刻回想其實是一件很有意思的事情。還記得抱起第一個嬰兒時的情景,生怕有所閃失的我,把嬰兒橫抱得緊緊的,老師告訴我,應該一只手抱住頭部,另外一只手再抱住臀部。洗澡,消毒臍帶,幫助嬰兒穿衣服,對于喜歡孩子的我來說確實是一項有趣的`工作。接著是為嬰兒注射疫苗,看著嬰兒熟睡的樣子,真的不忍心扎進去針,在一旁的父母更是心疼,但這也是為了孩子能有健康的身體。第二周,跟著管理西面病房的趙老師,或許我有些小題大作,但確實很欣慰在這一周的靜脈輸液沒有一次失誤讓我高興了很久。
經過一個月的婦產科門診實踐,讓我初步了解婦科問診的內容以及技巧,通過自學熟悉了婦科常見疾病以及相應的治療藥物。觀看了門診手術。對于這門學科有了形象,直觀的認識。
在實踐期間,尊敬師長,服務態(tài)度良好,遵守各項規(guī)章制度。
因性別及時間等因素,未能進一步學習及觀摩手術,實乃憾事。感謝老師們的關愛和教導,學生定當努力,不負醫(yī)生之名。
【大學生社會實踐總結】相關文章:
大學生社會實踐總結06-23
大學生的社會實踐總結05-30
大學生社會實踐總結06-25
大學生暑假社會實踐總結06-24
暑期大學生社會實踐總結06-24
大學生寒假社會實踐總結08-03
大學生社會實踐活動總結06-15
大學生社會實踐個人總結07-17
大學生支教社會實踐總結07-21
大學生社會實踐總結【推薦】07-20