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員工培訓(xùn)總結(jié)

時(shí)間:2024-06-05 11:44:07 總結(jié) 投訴 投稿

員工培訓(xùn)總結(jié)

  總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編精心整理的員工培訓(xùn)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

員工培訓(xùn)總結(jié)

員工培訓(xùn)總結(jié)1

  懷著空杯的心態(tài)和期待的心情,我有幸參加了中國(guó)人壽保險(xiǎn)股份有限公司福建省分公司第4期組訓(xùn)培訓(xùn)班。通過20余天的積極參與和全心投入,我在對(duì)壽險(xiǎn)的知識(shí)、態(tài)度、技巧和習(xí)慣等各個(gè)方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步和可喜的成績(jī),這一切的取得,與領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指導(dǎo)是分不開的,如果沒有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,我就沒有機(jī)會(huì)參加這樣高水平、高規(guī)格、超強(qiáng)度、超極限的提升班。在此向領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷表示衷心的感謝!

  培訓(xùn)班的課程緊張而有序,培訓(xùn)班的氛圍嚴(yán)肅而又活潑。回首難忘的日日夜夜,收獲良多,感慨萬千,現(xiàn)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:

  一、態(tài)度決定一切,理念產(chǎn)生力量。

  第4期組訓(xùn)班有兩條醒目的精神標(biāo)語:一條是——壽險(xiǎn)是人才的事業(yè),人才是教育的事業(yè),教育是培訓(xùn)的事業(yè);另一條是——我為壽險(xiǎn)而來,我為成功而來,我為理想而來。從培訓(xùn)班一開始我就把它們當(dāng)作我的座右銘,時(shí)刻牢記在心,把首先端正態(tài)度作為成功與收獲的起步。米盧曾說過:“態(tài)度決定一切,只有從心里認(rèn)同了學(xué)習(xí)的必要性和重要性,才能使行動(dòng)變自發(fā)為自覺,才能產(chǎn)生良好和積極的效果。培訓(xùn)班為期三周的課程也有效地證明了這一點(diǎn)。第一節(jié)課班主任就要求我們認(rèn)真思考這樣的一個(gè)問題:在培訓(xùn)班過程中如何學(xué)習(xí),想學(xué)到什么,學(xué)習(xí)后對(duì)自己有哪些期望我覺得,首先要明確目標(biāo),樹立信心,理論聯(lián)系實(shí)際,嚴(yán)格遵守紀(jì)律。

  從一點(diǎn)一滴的小事情做起,踏踏實(shí)實(shí)朝大目標(biāo)走去。不僅要以飽滿的熱情,專注的精神來聽好每一堂課,同時(shí)也要學(xué)習(xí)講師的授課技巧,互動(dòng)的豐采,也要與各個(gè)地區(qū)的伙伴多溝通,多交流,從他們身上吸取更多的營(yíng)養(yǎng)和靈感,每位伙伴都是老師,每位伙伴身上都有閃光的亮點(diǎn),有著非常優(yōu)秀的品格值得我去欣賞和學(xué)習(xí)。這樣的機(jī)會(huì),人生能有幾回有什么理由不去珍惜和努力呢積極向上的態(tài)度是進(jìn)步的根本保障,良好的心態(tài)本身就是一筆寶貴的財(cái)富?偙葎e人多付出一點(diǎn),總比別人多努力一些,總比別人多學(xué)習(xí)一分,離成功總會(huì)近些再近些。這是培訓(xùn)班給我的感受之一。

  二、養(yǎng)成良好習(xí)慣,體現(xiàn)組訓(xùn)風(fēng)范。

  有意練功,無意成功。所謂成功,就是功到自然成。成功就是從不習(xí)慣到習(xí)慣的過程。所以,良好習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)成功是至關(guān)重要的。一個(gè)人的輝煌,決不是偶然,決不是一朝一夕的事情,而是經(jīng)過歲月的千錘百煉和人生的坎坎坷坷。專家統(tǒng)計(jì),一個(gè)良好習(xí)慣的養(yǎng)成,至少要經(jīng)過37次的反復(fù)練習(xí)才能形成,而即形成的好習(xí)慣,可以陪伴其一生,一流組訓(xùn)的風(fēng)范,要從培養(yǎng)良好習(xí)慣開始。在培訓(xùn)班里有許多細(xì)節(jié)上的規(guī)定,比如椅子及時(shí)歸位,上課手機(jī)不能攜帶,就餐不得喧嘩,保持四周整潔衛(wèi)生,著裝整齊講究,嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù)等,這些都充分體現(xiàn)了老師們的良苦用心。

  一支招之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝的部隊(duì)必然是一支習(xí)慣良好,紀(jì)律嚴(yán)明,作風(fēng)過硬的部隊(duì)。培訓(xùn)班全封閉的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)是緊張而又愉快的,大家都以追求競(jìng)爭(zhēng)、追求卓越、追求挑戰(zhàn)的全新精神來投入,整合舊知識(shí),學(xué)習(xí)新技能是目標(biāo),同時(shí),我認(rèn)為,良好習(xí)慣的培養(yǎng)也是不可缺少的內(nèi)容之一。良好習(xí)慣的養(yǎng)成是個(gè)漫長(zhǎng)而又艱辛的過程,培訓(xùn)班是個(gè)很好的提升機(jī)會(huì)和修正的基地,因?yàn)樵谶@里有來自八閩大地的伙伴們的友情提示和無私幫助,也有各位講師的嚴(yán)格監(jiān)督和熱忱關(guān)心。

  濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境,無疑會(huì)使學(xué)習(xí)進(jìn)步得快些再快些。在長(zhǎng)達(dá)三周的課程里,我的紀(jì)律是滿分,這與我努力培養(yǎng)良好習(xí)慣是分不開的。組訓(xùn)作為職場(chǎng)的一名管理者與輔導(dǎo)者,自身必須具備光輝與正面的形象,以身作則,用實(shí)際的`行動(dòng)來感召和影響伙伴,做語言和行動(dòng)的雙巨人,這樣才能取得很好的效果。一流組訓(xùn)的風(fēng)范的養(yǎng)成,要從大處著眼,小處著手。大目標(biāo)的設(shè)定是不可缺少的,因?yàn)檫@是奮斗的方向和期待達(dá)成的境界,但日常生活中細(xì)節(jié)小事就可以體現(xiàn)組訓(xùn)的修練功底,正所謂:細(xì)微之處見風(fēng)范,毫厘之優(yōu)定乾坤。

  三、充實(shí)知識(shí)教育,提升專業(yè)技能。

  國(guó)壽股份制改革,帶給公司全新的機(jī)遇,同時(shí)也讓我們面臨更高的挑戰(zhàn)。如何加強(qiáng)營(yíng)銷管理,如何迅速有效地拓展市場(chǎng),如何健全和完善教育培訓(xùn)體系,如何提高營(yíng)銷員隊(duì)伍的整體素質(zhì),如何突破思維有所創(chuàng)新等等一系列的問題已成為擺在我們面前刻不容緩亟待解決的課題。事實(shí)和實(shí)踐證明,只有通過專業(yè)培訓(xùn)和規(guī)范教育,提升各級(jí)主管和一線銷售人員的綜合素質(zhì),從而提高公司營(yíng)銷業(yè)務(wù)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,才能從根本上保證業(yè)務(wù)的持續(xù)健康穩(wěn)定發(fā)展。從公司的生存和發(fā)展的戰(zhàn)略高度上講,充實(shí)營(yíng)銷知識(shí)教育,提升國(guó)壽專業(yè)技能是第4期組訓(xùn)班的核心要求,也是我參加本次培訓(xùn)班對(duì)自己的根本要求。

  培訓(xùn)班的課程由淺入深,深入淺出,可以體會(huì)到是經(jīng)過老師認(rèn)真考慮,周到安排和精心設(shè)計(jì)的。第一周的課程是導(dǎo)入性和結(jié)構(gòu)性的,主要包括組訓(xùn)人員的工作職責(zé)和基本工作模式,壽險(xiǎn)營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)的經(jīng)營(yíng)運(yùn)作,壽險(xiǎn)公司的組織形式與結(jié)構(gòu),國(guó)壽的雙成企業(yè)文化,一流組訓(xùn)的風(fēng)范等。第二周課程轉(zhuǎn)入實(shí)踐性和具體操作性,包含如何填寫工作日志,如何進(jìn)行活動(dòng)管理,如何經(jīng)營(yíng)日志的批閱與指導(dǎo),職場(chǎng)輔導(dǎo)要領(lǐng),團(tuán)隊(duì)亞文化建設(shè)等。第三周課程有:如何安排行事歷,如何進(jìn)行業(yè)務(wù)推動(dòng),如何培養(yǎng)企劃力,如何撰寫企劃案,如何進(jìn)行溝通和激勵(lì),營(yíng)業(yè)單位kpi指標(biāo)分析,職場(chǎng)培訓(xùn)要素,愛心激勵(lì)會(huì)和經(jīng)營(yíng)總結(jié)會(huì)等。

  每一節(jié)課對(duì)我來說都是受益匪淺的。其中:李俊勇講師的kpi指標(biāo)分析課具有鮮明的針對(duì)性和非常強(qiáng)的實(shí)用性。通過對(duì)營(yíng)業(yè)單位各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)成果的分析和解剖,形成系統(tǒng)化的指標(biāo)和規(guī)范化的報(bào)表,使生硬和冰冷的數(shù)字產(chǎn)生強(qiáng)烈的視覺沖擊效果,用數(shù)字說話,用指標(biāo)來糾正目標(biāo),用分析來查明問題,用最佳方案來解決問題。這些對(duì)原本粗放型經(jīng)營(yíng)的單位來講,具有相當(dāng)現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義。業(yè)務(wù)報(bào)表體系的建立,不僅要直觀易懂,導(dǎo)向突出,同時(shí)盡量做到格式統(tǒng)一,防止工作量過大而影響業(yè)務(wù)報(bào)表的質(zhì)量,更重要的是要將可用資源優(yōu)化配置,爭(zhēng)取價(jià)值最大化。

  準(zhǔn)確、科學(xué)、完整也是對(duì)業(yè)務(wù)報(bào)表的基本要求之一。系統(tǒng)設(shè)立業(yè)務(wù)報(bào)表并進(jìn)行指標(biāo)分析的終歸目的是發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。作為一名職場(chǎng)的組訓(xùn),僅有發(fā)現(xiàn)問題的能力是不夠的。只有通過敏銳的觀察和精準(zhǔn)的判斷,將發(fā)現(xiàn)的問題鎖定下來,并運(yùn)用科學(xué)的方式來分析出問題產(chǎn)生的原因,根據(jù)原因設(shè)計(jì)解決方案,只有這樣的方案才能有的放矢。有關(guān)職場(chǎng)培訓(xùn)的7節(jié)課,重點(diǎn)是要提升組訓(xùn)人員的輔導(dǎo)和培訓(xùn)業(yè)務(wù)員的能力。通過輔導(dǎo)和培訓(xùn),將組訓(xùn)所學(xué)的知識(shí)有效地轉(zhuǎn)移到業(yè)務(wù)伙伴的身上,并通過業(yè)務(wù)伙伴的展業(yè),將知識(shí)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,從而達(dá)到業(yè)績(jī)輝煌組織滿堂的良好效果。怎樣才能有效地培訓(xùn)呢首先要營(yíng)造溫馨的氛圍,鼓勵(lì)全員參與,激發(fā)業(yè)務(wù)伙伴提升素質(zhì),卓越成長(zhǎng)的欲望;其次,要以培養(yǎng)能力為出發(fā)點(diǎn),一切課程的設(shè)置,專題的選材都必需順從業(yè)務(wù)伙伴的需求出發(fā),以創(chuàng)造績(jī)效為歸宿。做到需什么練什么,缺什么學(xué)什么。同時(shí),要使伙伴們明白,培訓(xùn)是雙向的交流,是互動(dòng)的過程,不是傳統(tǒng)的、簡(jiǎn)單的教與學(xué)的老模式。專業(yè)知識(shí)是組訓(xùn)施展水平的基礎(chǔ)與出發(fā)點(diǎn),只有把基礎(chǔ)夯實(shí),才能構(gòu)筑起飛的平臺(tái)。

員工培訓(xùn)總結(jié)2

  本人在參加了兩天多的崗前職業(yè)培訓(xùn),聽取了許多專家,領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)教育后,獲益良多。短暫的培訓(xùn)結(jié)束了,可是在培訓(xùn)過程中的體會(huì)、感想等卻深深地影響了我,特別是對(duì)職業(yè)人士的溝通和禮儀有了更深刻的認(rèn)識(shí)。禮儀應(yīng)該從點(diǎn)滴做起,使之融入生活。禮儀作為一種特殊的溝通語言,反映在日常生活的方方面面。

  得體的行為在日常交往中會(huì)讓人賞心悅目。但是,僅僅認(rèn)識(shí)到其好處是不夠的,必須在這個(gè)認(rèn)識(shí)的前提下,時(shí)刻叮囑自己要把禮儀廣泛落實(shí)到生活的每一個(gè)角落。把良好的禮儀習(xí)慣從點(diǎn)滴做起,把禮儀融入生活。我想就辦公室禮儀寫一點(diǎn)自己的心得體會(huì)。辦公環(huán)境的禮儀對(duì)象,一個(gè)是周圍的同事,一個(gè)是辦公室林林總總的客人。無論是與同事的交往中,還是在接待的客人面前,最重要的是對(duì)個(gè)人形象的樹立下功夫。而個(gè)人形象當(dāng)然不僅僅指穿著,精神面貌這些。個(gè)人形象的建立是需要一段時(shí)間的,不是一朝一夕就可以成就的事情。

  我認(rèn)為辦公室的外表,包括容貌、舉止、風(fēng)度等。

  關(guān)于容貌:同事最基本的尊重莫過于在自己的容貌上下適當(dāng)?shù)墓し蛄。男士要穿干凈、整潔的衣服,穿著衣服要根?jù)場(chǎng)合的需要。絕對(duì)不能隨隨便便,馬夫了事。臉部要注意時(shí)常清洗,保持干凈清爽的氣質(zhì)。頭發(fā)、胡子也就即時(shí)修整,不要“千夫指”才注意到這些細(xì)節(jié)上的東西。容貌的.基本要素說來其實(shí)不多,可是許多人卻是會(huì)出現(xiàn)偶發(fā)性的容貌問題。一些人可能在工作開始的階段,對(duì)自己的容貌實(shí)行“高要求,嚴(yán)管理”。但是,日子一長(zhǎng),熟悉了工作環(huán)境后,一些人可能就減弱了對(duì)自己容貌的注意力。所以,容貌的整潔不是一天兩天的事情,是需要投入一如既往的熱情去關(guān)注的。

  關(guān)于舉止:處事得體,對(duì)人彬彬有理是我對(duì)舉止的認(rèn)識(shí)。處事得體在辦公室生活中集中體現(xiàn)為對(duì)工作的態(tài)度。對(duì)于工作任務(wù),無論其難度如何,都必須全身心地奉獻(xiàn)自己的能力。這樣才是正確的工作態(tài)度。工作中難免會(huì)遇到困難,要注意調(diào)節(jié)自己的心態(tài),以積極的態(tài)度去面對(duì)挑戰(zhàn)。對(duì)工作只有心存責(zé)任感,在實(shí)際行動(dòng)上全力以赴,而不是得過且過,才能夠出色地完成工作任務(wù)。對(duì)人的彬彬有禮,體現(xiàn)在與同事、客人交往中的言行。這里我想強(qiáng)調(diào)的是要理性地進(jìn)行交往。人與人之間的關(guān)系是很微妙的,拿出一顆真誠(chéng)的心與人交往固然重要,但是在日常交往中絕對(duì)要避免感情用事。理性是成功的交往的一個(gè)基礎(chǔ)。以理性思維指導(dǎo)的言行,必然是更加得體的。

  我們?cè)谏钪锌吹降耐轮g,上級(jí)與下級(jí)之間鬧矛盾,其實(shí)就是在鬧情緒,是缺乏絕對(duì)的理性指導(dǎo)的結(jié)果。因此,以禮待人的內(nèi)在含義是從根本上認(rèn)識(shí)事情的本質(zhì),從容面對(duì)似乎紛繁復(fù)雜的交往事宜。關(guān)于風(fēng)度:在交往中保持必要的風(fēng)度與氣度是非常重要的。紳士風(fēng)度是具有騎士精神般的魅力的,是有長(zhǎng)久歷史背景和深遠(yuǎn)的現(xiàn)代意義的精神性質(zhì)。風(fēng)度與氣度可以說是言語與舉止的進(jìn)一步表現(xiàn),言語與舉止是一種對(duì)“動(dòng)”的紀(jì)律;風(fēng)度與氣質(zhì)是一種對(duì)“靜”的培養(yǎng),是一個(gè)人的內(nèi)心修養(yǎng)、文化修養(yǎng)。言行一致,不拘小節(jié)等等這些都是良好的內(nèi)心修養(yǎng)的體現(xiàn)。而這些都基于一個(gè)正確的道德觀,世界觀。內(nèi)心修養(yǎng)是一種以觀念為核心的聚合體,沉淀著的元素綜合決定修養(yǎng)成果的良莠。

  因此,良好的風(fēng)度的形成,是需要正確的道德觀、世界觀的建立、形成的。而文化修養(yǎng)方面的提高也不能松懈。在學(xué)問上加以充實(shí)以達(dá)到在見解上面得以縝密創(chuàng)造性,從而指導(dǎo)工作和生活,是文化修養(yǎng)的意義所在。文化修養(yǎng)和內(nèi)心修養(yǎng)是相輔相成的。后者是前者的底蘊(yùn),后者則是以前者作為重要養(yǎng)分的?偟膩碚f,個(gè)人形象的樹立基于生活,又直接反饋于生活。在樹立良好的個(gè)人形象上志于道而據(jù)于德,從小事做起,在正確的思想指導(dǎo)下從嚴(yán)要求自己,是成就自我,實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值的首要條件。

員工培訓(xùn)總結(jié)3

  這次的培訓(xùn),,對(duì)我們來說是很難得的機(jī)會(huì),公司花費(fèi)財(cái)力物力來對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn),以此讓我們能盡快的適應(yīng)公司的環(huán)境,這讓我看到了公司對(duì)我們的重視。

  我剛剛加入這個(gè)公司,就參加了這個(gè)公司的內(nèi)訓(xùn),說剛剛加入有點(diǎn)勉強(qiáng),為什么這樣說呢,我面試的第二天就參加了這個(gè)公司的員工內(nèi)訓(xùn),我說不清楚,我是機(jī)遇,還是巧合,還是上天早有安排,讓我加入了這個(gè)團(tuán)隊(duì),加入了這人有激情的團(tuán)隊(duì)。

  在培訓(xùn)期間,我們做了很多的游戲,讓我記憶最深刻的就是,肖導(dǎo)讓我們每個(gè)人都站在一面鏡子前,看著鏡子的自己,肖導(dǎo)在旁邊給你說,看著鏡子的那個(gè)充滿幻想的你,看著鏡子里的那個(gè)想成熟的你,你問問你心中想幫助他成功嗎?當(dāng)我看見鏡子里的自己,聽著這幾句話的時(shí)候,我心里有種就不出的激動(dòng)和感激,我從來都沒有這樣的看過自己,這樣真正的這樣認(rèn)清過自己。對(duì)著鏡子,宣誓的時(shí)候,身體發(fā)熱,就好像有一把火,在身體里邊燃燒一樣,充滿了激情,充滿了勇氣和信心!我將永遠(yuǎn)保留著這一份感受!我感覺最讓我服氣的一個(gè)游戲,就是一很細(xì)小的塑料管竟然能把一個(gè)那結(jié)實(shí)的土豆穿透,把那土豆穿的是遍體鱗傷,真是不太敢相信,當(dāng)肖導(dǎo)拿著那土豆和那一根細(xì)問我們相不相信那根塑料管能穿過這個(gè)結(jié)實(shí)的土豆時(shí),說實(shí)話,我感覺應(yīng)該不太可能,后來有同幾個(gè)同事上去做了實(shí)驗(yàn),也沒有穿透,大家都犯了一個(gè)錯(cuò)誤,那就是固定思維。大家都習(xí)慣了一種定思維,那就是銳利的那一頭要比飩的那一頭要鋒利,有的時(shí)候是那樣,但有的時(shí)候就不是那樣了,這就告訴我們一個(gè)道理,凡事都有兩面性,都要雙方面考慮,這樣做事情才會(huì)萬無一失。

  在這次短短的培訓(xùn)中,我們達(dá)成了六大共識(shí):

  共識(shí)之一:愛自己,負(fù)起對(duì)生命的責(zé)任。

"愛自己"就象一次奇妙的探險(xiǎn),象開飛機(jī)一樣令人激動(dòng),請(qǐng)想象一下,如果我們每個(gè)人都有足夠的`力量,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,那該有多激動(dòng)人心!請(qǐng)從現(xiàn)在開始愛自己吧!我們能以很多方式愛我們自己,而每一件發(fā)生在我們身上的事,都是一個(gè)體驗(yàn)愛的機(jī)會(huì)。當(dāng)我們以正確觀點(diǎn)來看時(shí),其實(shí)任何一件事都能提供一個(gè)愛我們自己的機(jī)會(huì)。

  共識(shí)之二:實(shí)實(shí)在在做人,以誠(chéng)為本。

  共識(shí)之三:做人有信念,給人以信任。

  我感覺不管是個(gè)人,還是一個(gè)團(tuán)隊(duì),還是一個(gè)團(tuán)隊(duì),都應(yīng)該以誠(chéng)信為本,信譽(yù)是最重要的,要讓別人去相信你,你就必須有讓別人相信你的理由。

  共識(shí)之四:每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

  每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),聽起來好像沒有沖天的氣魄,沒有誘人的碩果,沒有轟動(dòng)的聲勢(shì),可細(xì)細(xì)地琢磨一下:每天,進(jìn)步,一點(diǎn)點(diǎn),那簡(jiǎn)直又是在默默地創(chuàng)造一個(gè)料想不到的奇跡,在不動(dòng)聲色中醞釀一個(gè)真實(shí)感人的神話。

  任何人認(rèn)識(shí)問題的提升,學(xué)識(shí)才干的長(zhǎng)進(jìn),工作成績(jī)的取得,不錯(cuò)習(xí)慣的形成,都有個(gè)持續(xù)努力、逐步積累的過程,常常是“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”的總和,不可能一蹴而就。好高騖遠(yuǎn),急于求成,是成才成功的大忌。即使有特殊的天賦,也無法一步登天;拼盡全力突擊一番,同樣難以手到擒來。千里之行,始于足下,九層之臺(tái),始于壘土;合抱之木,生于毫末。循序漸進(jìn),日積月累,“涓涓溪流匯成河、泉流萬千必成川”才符合成才成功的客觀規(guī)律。有的人在某個(gè)階段出現(xiàn)的突進(jìn)、飛躍,其實(shí)是積以時(shí)日,能量聚積到臨界程度后自然爆發(fā)的成果,絕非一朝一夕之功。撐竿跳高王子布勃卡的橫竿是一厘米、一厘米升高的,110米跨欄飛人劉翔的速度是0。01秒、0。01秒加快的。一個(gè)人驕人的成就來自于一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,甚至有賴于一生一世的積累,指望一朝成才,馬到成功,只是不切實(shí)際的幻想。在工作實(shí)踐中知難而退,眼高手低,淺嘗輒止使員工創(chuàng)新難有作為,而妄自菲薄更不可取。

  共識(shí)之五:我們需要共同成長(zhǎng)。

  我們作為一名員工加入到這個(gè)公司,就要把我們自己當(dāng)成這個(gè)公司的一小部分,如果把公司,比做是大海,那我們就是大海里的那一滴水,我們是屬于大海的,我們要和大海共生同生活,共同成長(zhǎng)!

  共識(shí)之六:勤以修身。

  儉以養(yǎng)性勤廉者平安一世,貪婪者自毀一生。勤儉節(jié)約是我們中華的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該繼續(xù)這個(gè)光榮傳統(tǒng)。并把它發(fā)揚(yáng)光大。

  我非常贊成這六項(xiàng)共識(shí),也很喜歡,我將把它當(dāng)成我的座右銘!

  總之兩天的培訓(xùn)讓我學(xué)到很到,不是一兩句能說的清楚的。培訓(xùn)讓我自己有了較大的提升,為我們即將開始的工作打下了不錯(cuò)的基礎(chǔ),我想我一定能在今后的工作中有好的表現(xiàn)。也很感謝公司為我們付出的這些努力。

員工培訓(xùn)總結(jié)4

  一年來,在站長(zhǎng)和上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我站緊密圍繞“安全生產(chǎn)創(chuàng)效,培訓(xùn)工作創(chuàng)新”這一中心,建立與完善培訓(xùn)考核辦法,從提高員工操作水平和解決實(shí)際問題能力出發(fā),充分調(diào)動(dòng)職工“學(xué)知識(shí)、練本領(lǐng)”的積極性,保證了培訓(xùn)體系的有效運(yùn)行,較好地完成了年度培訓(xùn)指標(biāo)。

  一、培訓(xùn)工作總結(jié)

  今年,我站共舉辦各類培訓(xùn)班期,培訓(xùn)人次,另外共有人次參加了廠及以上級(jí)別的各類培訓(xùn)。同時(shí),全年我站有人參加技能鑒定的升級(jí)及驗(yàn)證考試,其中人順利進(jìn)入實(shí)際操作考試環(huán)節(jié),并全部順利通過。

  過去的一年,我站從提高操作水平和解決實(shí)際問題能力出發(fā),抓好操作人員培訓(xùn),員工培訓(xùn)工作目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn),各項(xiàng)培訓(xùn)工作取得了新的進(jìn)展:

  崗位操作員工是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)發(fā)展的主力軍,從一定程度上說,提高他們的技術(shù)技能水平是培訓(xùn)工作的重中之重。因此,在今年的員工培訓(xùn)工作規(guī)劃中,我們加強(qiáng)了對(duì)一線操作人員的培訓(xùn)。

  1、以崗位培訓(xùn)為重點(diǎn)。

  各個(gè)崗位長(zhǎng)立足于生產(chǎn)實(shí)際,編寫關(guān)于本崗位的一些應(yīng)急事件的應(yīng)急處理方法,站領(lǐng)導(dǎo)對(duì)其應(yīng)急處理方法進(jìn)行審核并合格后,分別由各崗位長(zhǎng)對(duì)本崗員工進(jìn)行培訓(xùn),切實(shí)提高操作員工解決實(shí)際問題的能力。充分利用技師資源,每名技師帶一到兩名徒弟,嚴(yán)格執(zhí)行“師帶徒”制度。

  2、以技能鑒定為切入點(diǎn),圍繞取證、驗(yàn)證工作,加強(qiáng)技術(shù)等級(jí)培訓(xùn)。為了提高技能鑒定的合格率,年初,我們很早便將今年將要在今年參加驗(yàn)證和升級(jí)考試的員工進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并及早通知大家進(jìn)行準(zhǔn)備,在臨近考試的時(shí)候,安排站上技師和年輕干部分別對(duì)即將參加考試的人員進(jìn)行職業(yè)技能和計(jì)算機(jī)方面的專項(xiàng)培訓(xùn),有了得當(dāng)?shù)腵培訓(xùn)方式,有了單位和參加鑒定者的高度重視,取得的成績(jī)也是非?上驳。在今年技能鑒定的取證驗(yàn)證的人當(dāng)中,有人順利通過,合格率達(dá)。

  二、培訓(xùn)工作規(guī)劃

  隨著員工人數(shù)的增加,培訓(xùn)工作面臨新的問題。在困難和現(xiàn)實(shí)面前,只有把握全局,審時(shí)度勢(shì),才能變壓力為動(dòng)力,才能采取措施,趨利避害,進(jìn)一步抓好職工培訓(xùn)工作。

  1、建立與完善培訓(xùn)考核辦法,保證培訓(xùn)體系的有效運(yùn)行。

  一是要求每一次培訓(xùn)完都有相應(yīng)的考核,或答卷,或提問口答,堅(jiān)持有培訓(xùn)必有考核的原則。二是要求培訓(xùn)講師或站內(nèi)管理人員要針對(duì)自己講過的生產(chǎn)知識(shí)和工作實(shí)際,對(duì)員工隨時(shí)進(jìn)行抽查。并定期公布抽查成績(jī)。通過這種考核方法調(diào)動(dòng)職工“學(xué)知識(shí)、練本領(lǐng)”的積極性。

  2、建立“人人都是老師”的培訓(xùn)模式,拓寬培訓(xùn)內(nèi)容,增強(qiáng)員工學(xué)習(xí)意識(shí)。一方面讓每名員工都將自己擅長(zhǎng)的內(nèi)容寫成教案給其他員工進(jìn)行講課,讓培訓(xùn)內(nèi)容不僅僅局限于理論和技術(shù),比如說淺冷崗員工可以把氨壓機(jī)的相關(guān)知識(shí)將給外輸崗的人聽,而外輸崗員工可以把外輸流程將給注水崗的員工聽,通過這樣的方式來培養(yǎng)更多的“一站通”員工。另一方面,讓每一名員工把崗位長(zhǎng)講過的東西給本崗其他人重復(fù)講解,在促進(jìn)自身學(xué)習(xí)的同時(shí)也加深了其他人對(duì)該項(xiàng)內(nèi)容的理解。

  3、繼續(xù)做好技能鑒定考試前的培訓(xùn)工作,爭(zhēng)取更高的合格率。4、做好參加技能比賽人員的選拔與培訓(xùn)工作,爭(zhēng)取取得好成績(jī)。

員工培訓(xùn)總結(jié)5

  在上崗之際感慨頗多,很多環(huán)境、很多工作內(nèi)容還需要去熟悉適應(yīng),我想這是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,一個(gè)歷練的過程。工作后對(duì)自己的期許是,利用平時(shí)空余的時(shí)間,經(jīng)過自己的努力,盡快適應(yīng)環(huán)境和崗位,主要是加強(qiáng)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),熟練操作,認(rèn)真踏實(shí)地工作,戒驕戒躁。同時(shí),用自己的知識(shí)和行動(dòng)服務(wù)于病人,急病人之所急,想病人之所想,并虛心請(qǐng)教,學(xué)習(xí)和借鑒老師們的臨床經(jīng)驗(yàn),不斷充實(shí)自己。在醫(yī)院這樣一個(gè)良好、和諧的大氛圍下,我想我會(huì)很安心踏實(shí)地工作,并逐漸形成良好的工作習(xí)慣和態(tài)度。有計(jì)劃固然很好,而現(xiàn)實(shí)是未知多變的,重要的是計(jì)劃能在具體實(shí)踐中完成,希望自己能努力做好。

  我們此次進(jìn)行了為期三天的崗前培訓(xùn)。這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,精彩動(dòng)人,讓我受益匪淺。作為一名新護(hù)士,經(jīng)過這次崗前培訓(xùn),我更加深入了解我們醫(yī)院的工作環(huán)境、規(guī)章制度、組織文化和員工使命。這讓我更好更快地融入這個(gè)溫暖的大家庭,為今后的工作做了很好的鋪墊。

  醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)新員工的關(guān)懷。崗前培訓(xùn)伊始,領(lǐng)導(dǎo)從管理層面給我們新職工描繪醫(yī)院發(fā)展的藍(lán)圖。醫(yī)院是一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是其中的一份子。醫(yī)院能夠健康持續(xù)發(fā)展,我們也會(huì)因此受益。文化建設(shè)是組織的一個(gè)重要使命。組織文化是一種集體認(rèn)同感,集體成員對(duì)組織的目標(biāo)達(dá)成共識(shí),團(tuán)結(jié)奮斗,實(shí)現(xiàn)醫(yī)院的又快又好的.發(fā)展。優(yōu)秀的醫(yī)院文化,才能增強(qiáng)醫(yī)院的核心競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)。優(yōu)秀的醫(yī)院文化,能夠凝聚每個(gè)職工的力量,提高自身的水平,從而提高醫(yī)院的整體醫(yī)療質(zhì)量,為病人提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

  我還知道良好的醫(yī)患、護(hù)患溝通是緩解醫(yī)患矛盾最有效、最根本的辦法。尊重、關(guān)心和保護(hù)病人是我們每個(gè)醫(yī)護(hù)人員的基本守則,一切醫(yī)療活動(dòng)均應(yīng)以此為前提。以我們護(hù)理工作為例,良好的護(hù)患溝通不僅減少了護(hù)患矛盾,也是對(duì)護(hù)理效果的增進(jìn)。在日常工作中,或許是給予病人一個(gè)恰當(dāng)?shù)姆Q謂,或是一句簡(jiǎn)單的問候,都能使他們心情愉快,自尊心得到滿足。認(rèn)真做好每一項(xiàng)操作,每一次護(hù)理,取得他們的信任,讓他們放心,有事有話,都會(huì)樂于與我們交流了。另外,在實(shí)際工作中,我們自己就要保持樂觀的心理,并以積極的情緒去渲染、帶動(dòng)病人,使之能平靜、從容地面對(duì)每天的治療。

  總而言之,護(hù)理,也是一門藝術(shù),期望讓別人能理解我們的付出,首先,每個(gè)人自己就要讀懂了它。這次的培訓(xùn)雖然短暫,但我所受到的啟迪和教育,對(duì)我以后的工作起了很大作用。學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉,我以主人翁的姿態(tài),積極投身到醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)當(dāng)中,不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐,不斷提高自己。承載著我的夢(mèng)想,去當(dāng)一名光榮的白衣戰(zhàn)士。

  7月11號(hào)開始我們?cè)陂T店運(yùn)營(yíng)中心開始為期三個(gè)多禮拜的營(yíng)業(yè)廳實(shí)習(xí)及暗訪。門店屬于我們的實(shí)體渠道,這是直接面對(duì)個(gè)人和家庭用戶的渠道。我們分為兩組,輪流進(jìn)行暗訪和營(yíng)業(yè)廳的實(shí)習(xí)。我們這一組是先進(jìn)行暗訪。我們這群沒有營(yíng)業(yè)廳實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的人,憑著對(duì)營(yíng)業(yè)廳管理及服務(wù)的理解,在暗訪過程中發(fā)現(xiàn)很多問題,包括廳內(nèi)外環(huán)境方面、服務(wù)規(guī)范執(zhí)行方面、宣傳方面、營(yíng)銷口徑方面等等。

  在環(huán)境方面主要是以下一些問題:門外有煙蒂;新裝修環(huán)境,設(shè)施較好,但廳內(nèi)整潔度一般;宣傳單排放散亂;廳內(nèi)背景色調(diào)各個(gè)廳不統(tǒng)一,讓人有不規(guī)范的感覺;有些廳位置處在超市里空間狹小,有些廳兼賣火車票或者彩票等問題。

  在服務(wù)規(guī)范執(zhí)行方面存在以下一些問題:無“三聲”服務(wù);不主動(dòng),不熱情;存在讓用戶查看海報(bào)自行解決問題的做法;t恤衫不整潔;新進(jìn)員工無工號(hào)牌等等。

  宣傳方面的問題有:海報(bào)不全,擺放位置不合適;宣傳服務(wù)具有多樣性,但是不醒目,無亮點(diǎn);沒有對(duì)家庭上網(wǎng)套餐做合適的小單頁,讓客戶無法正常了解套餐等問題。

  在營(yíng)銷口徑方面的問題有:針對(duì)用戶需求采取適當(dāng)營(yíng)銷服務(wù)的能力較差;新進(jìn)員工業(yè)務(wù)不熟練;營(yíng)銷口徑不統(tǒng)一,存在各個(gè)營(yíng)業(yè)廳各說各話,各自理解套餐內(nèi)容的情況。

  在七天的暗訪結(jié)束后,我們感覺電信營(yíng)業(yè)廳的服務(wù)和管理還是有很大的提升空間的,我們只有做好服務(wù)才能贏得客戶。

  在為期七天的暗訪后,我們進(jìn)行了為期十天的營(yíng)業(yè)廳實(shí)戰(zhàn)演練,剛開始我們站一個(gè)小時(shí)就覺得很累,而用戶們的各自細(xì)小復(fù)雜的問題都需要我們?nèi)ツ托奶幚,?dāng)我們給用戶介紹套餐時(shí),又有嫌價(jià)格貴、捆綁手機(jī)等各自問題而抱怨這個(gè)套餐,在這個(gè)時(shí)候我們才感覺到營(yíng)業(yè)廳工作的辛苦,之前暗訪時(shí)我們總是站在挑毛病的角度看到各種問題,而現(xiàn)在,我們站在營(yíng)業(yè)廳的角度親自去體驗(yàn)營(yíng)業(yè)員的工作時(shí)才感覺到這個(gè)工作確實(shí)是辛苦的,而營(yíng)業(yè)員們的工資又少的可憐,在沒有完成指標(biāo)任務(wù)時(shí)還需要扣工資。在我看來營(yíng)業(yè)員素質(zhì)的提高可以從兩個(gè)方面入手,一是培訓(xùn)機(jī)制,二是獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,定期的員工培訓(xùn)給予員工個(gè)人能力提升的平臺(tái),而獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制又能讓員工有歸屬感和努力的動(dòng)力。

  由此,我們同時(shí)可以站在營(yíng)業(yè)員和電信的角度去考慮這個(gè)問題了,我們?cè)谶@段時(shí)間里熟悉了各自電信套餐及客戶需求心理,了解到哪些套餐是客戶需求的,我們需要怎樣做宣傳才能讓客戶愿意買單,哪些宣傳是有實(shí)際效益的等等,這段時(shí)間的培訓(xùn)雖然短暫,但是我們?cè)诨鶎,在電信前線的學(xué)習(xí)讓我們更深入地了解電信。對(duì)我們個(gè)人的職業(yè)發(fā)展而言確實(shí)有很大的幫助。

員工培訓(xùn)總結(jié)6

  半年過去,在部門同事的熱心幫助與支持下,我能協(xié)助鄭總做一些客戶中心的日常工作,也初步了解了廣告業(yè)務(wù)的工作流程。作為客戶代表,我們的一言一行都代表這公司的形象,只有足夠?qū)I(yè),才能夠給客戶留下良好的,深刻的印象。為了盡快將工作做好,有時(shí)下班后我會(huì)選擇留下來看點(diǎn)專業(yè)書籍,我堅(jiān)信努力就有機(jī)會(huì)成功!

  作為一名xx集團(tuán),xxxx航空有限責(zé)任公司的新員工,很榮幸參加此次公司組織的入職培訓(xùn),在為期六天的培訓(xùn)中,不僅學(xué)習(xí)了公司發(fā)展現(xiàn)狀、企業(yè)文化、戰(zhàn)略發(fā)展、部門分布、部門職責(zé)以及新員工從角色的轉(zhuǎn)變等,還進(jìn)行了艱苦精彩的軍訓(xùn)。雖然六天的培訓(xùn)結(jié)束了,然而留給我的啟發(fā)及思考卻剛剛開始。

  通過這幾天的學(xué)習(xí),在我的大腦里對(duì)日后的工作有了個(gè)大概的框架和思路,對(duì)以后順利開展工作有很大的幫助,但是有很多具體的工作方法以及領(lǐng)導(dǎo)與前輩們的經(jīng)驗(yàn)還需要自己在實(shí)際工作中慢慢學(xué)習(xí)體會(huì)。在酸甜苦樂的軍訓(xùn)生活中,無論是教官的指導(dǎo)還是公司老員工的教誨,都讓我看到了一種團(tuán)隊(duì)精神和力量。所有學(xué)員積極參與,無論是在平時(shí)訓(xùn)練和在進(jìn)行各種游戲中,還是在最后的結(jié)訓(xùn)表演上,學(xué)員們都積極參加,努力的融入團(tuán)隊(duì),并且很好的扮演好自己的角色,這讓我體會(huì)到個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系,沒有團(tuán)隊(duì),就沒有個(gè)人角色的成功,只有更好的融入團(tuán)隊(duì),承擔(dān)責(zé)任,敢于擔(dān)當(dāng),才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的雙贏。

  六天的時(shí)間,這個(gè)過程讓我體會(huì)很深、感觸很深的是,我的內(nèi)心發(fā)生了變化。人沒有高低貴賤,只有轉(zhuǎn)變觀念,端正心態(tài),以努力換取肯定,用實(shí)力贏得尊重。學(xué)歷不等于能力,沒有低素質(zhì)的員工,只有高標(biāo)準(zhǔn)的管理。做我所學(xué),學(xué)我所做,樹立正確的人生觀,價(jià)值觀是立身的本質(zhì),成才的導(dǎo)向。只有對(duì)未來一切具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,以各種方式進(jìn)行學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng)。銘記真誠(chéng)、用于承擔(dān)、懂得感恩、回報(bào)社會(huì)、塑造真、善、責(zé)、愛,的世界觀和人生觀。只有正確的人生觀,世界觀是不夠的,只有加上吃苦耐勞的精神和心態(tài),更加的努力,付出更多,才能正真的實(shí)現(xiàn)目標(biāo),才能為團(tuán)隊(duì),為公司做出更多的貢獻(xiàn)。

  正如前文所述,培訓(xùn)內(nèi)容詳細(xì),培訓(xùn)成果卓有成效,這六天的培訓(xùn)將對(duì)我的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn) xxx。感謝公司為我們提供如此形式的的培訓(xùn),最后引用一句話:認(rèn)真做事可以把事做成,用心做事才能把事做好。在工作中我一定要學(xué)會(huì)做人,用心做事。

  作為一名剛畢業(yè)的大學(xué)生,我面臨著從學(xué)校到公司的環(huán)境改變和從學(xué)生到員工的身份轉(zhuǎn)換。為了幫助大家盡早適應(yīng)這些變化,公司特組織了20xx年新員工入職培訓(xùn)。通過參加入職培訓(xùn),我感受頗多。

  采技服作為國(guó)內(nèi)同行的龍頭企業(yè),擁有輝煌的業(yè)績(jī),能有幸加入進(jìn)而成為其中的一員,我感到無比的.驕傲。公司為我們提供了實(shí)現(xiàn)人生理想、價(jià)值的廣闊舞臺(tái),我們必須早日融入企業(yè),才能在更短的時(shí)間內(nèi)更好地發(fā)揮自己的實(shí)力,學(xué)以致用,最終實(shí)現(xiàn)理想抱負(fù),和企業(yè)一起成長(zhǎng)、壯大。

  每個(gè)企業(yè)都有其獨(dú)特的歷史背景和企業(yè)文化,只有認(rèn)同企業(yè)及其歷史、文化內(nèi)涵,才能做到深刻地認(rèn)知她,進(jìn)而發(fā)自內(nèi)心地接受她、融入她。采技服公司文化系統(tǒng)完善,文化底蘊(yùn)豐富。本次培訓(xùn),既有豐富的專業(yè)知識(shí),也有多彩的業(yè)余文化活動(dòng),不僅增進(jìn)了新員工相互間的了解和交流,還促進(jìn)了新員工更好、更快地適應(yīng)了新環(huán)境、新身份,為融入企業(yè)、勝任崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。公司領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)部門負(fù)責(zé)人深入新員工,及時(shí)了解新員工的食宿情況,為新員工解決生活上、學(xué)習(xí)上、思想上的實(shí)際困難,體現(xiàn)了公司對(duì)員工的關(guān)心和照顧之情,這樣無微不至的人文關(guān)懷讓我們感動(dòng)不已。

  人的力量有限,也許不能改變客觀的世界,但我們可以改變自己,來適應(yīng)環(huán)境。尤其是來到了一個(gè)新的環(huán)境中,我們要做的就是結(jié)

員工培訓(xùn)總結(jié)7

  在這段時(shí)間里我正式的擺脫了學(xué)生的身份成為了一名公司員工,成為了一個(gè)不再拿父母生活費(fèi),需要自己賺錢養(yǎng)自己的年紀(jì)了。閉上眼睛感覺過去的一幕幕都還在眼前,睜開眼睛才發(fā)覺自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,我在也不會(huì)有在教室里聽著教師上課,趴在課桌上和同桌談天的生活了。那些都已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了,我現(xiàn)在屬于社會(huì)人士,這些日子以后只能在夢(mèng)里體驗(yàn)了吧。想想真是有好多懊悔的事情,但過去了就是過去了,重要的還是抓緊現(xiàn)在的生活,不要在現(xiàn)在又留下圓滿,讓以懊悔恨我為什么不這樣這樣呢。

  在剛剛來到這里我的時(shí)候我其實(shí)心里始終在打鼓,不知道這個(gè)公司的環(huán)境,工作氣氛是怎么樣的.,也可怕自己做得不夠好。后面發(fā)覺我的顧慮多余了,同事們都對(duì)我很好,工作的氣氛也是特別的和諧,唯獨(dú)差點(diǎn)的就是我的工作力量的確是有點(diǎn)差,但幸好公司特地針對(duì)我們這些新員工預(yù)備了這次的”培訓(xùn)。這次的培訓(xùn)就是由于我們這一兩天常常犯下錯(cuò)誤,所以領(lǐng)導(dǎo)想出來的方法。

  在這為期一周的培訓(xùn)里,我學(xué)習(xí)到了許多在學(xué)校接觸不到的學(xué)問,這讓我知道了工作之后的環(huán)境畢竟是什么樣的。在培訓(xùn)時(shí)給我們講課的教師就是領(lǐng)導(dǎo),他讓我們有問題大膽的說出來,別等到工作的時(shí)候又不知道又去問別人打攪別人的工作。我們?cè)瓉硪婚_頭都有一點(diǎn)不好意思,聽到領(lǐng)導(dǎo)這么說了之后再一個(gè)人問了之后大家也都一個(gè)個(gè)的說了起來。漸漸的在領(lǐng)導(dǎo)的解答中我們對(duì)于公司和我們的工作也都更加了解了。在第一天培訓(xùn)完之后我就感覺好累,回到家之后什么都不想干,只想躺在床上睡覺。前面兩三天真的是對(duì)身體和精神的雙重打擊,在三天之后開頭習(xí)慣起了這種工作的狀態(tài),但工作時(shí)還是常常犯下錯(cuò)誤。但我們也在改正我們犯下的錯(cuò)誤,到現(xiàn)在為止我只要足夠細(xì)心,根本上是不會(huì)犯下錯(cuò)誤,我想這對(duì)我來說是很大的進(jìn)步了。

  雖然這次的培訓(xùn)完畢了,但是我對(duì)自己的熬煉依舊不會(huì)停頓。我會(huì)連續(xù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)工作相關(guān)的學(xué)問,學(xué)習(xí)怎樣為人處世,學(xué)習(xí)怎樣把一件事情做好。或許現(xiàn)在的我距離一名閱歷豐富的老員工還有著肯定的差距,但是不管遇到怎樣的挫折都不會(huì)戰(zhàn)勝我,我會(huì)一步步的走向更強(qiáng),更優(yōu)秀。

員工培訓(xùn)總結(jié)8

  經(jīng)過這為期一周的新員工崗前培訓(xùn),看到公司對(duì)新員工的重視,公司希望我們能更快更好的適應(yīng)自己的工作,減少以后工作中的困難。這一周的培訓(xùn)讓我學(xué)的了以前從未接觸過的知識(shí),從不懂到懵懂再到基本掌握,我覺得還是需要一個(gè)時(shí)間段,在以后的工作實(shí)踐中慢慢的消化和吸收。我們學(xué)都這些專業(yè)知識(shí)都是張總這么多年的工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),也是他的心血。我們一定不能辜負(fù)了他對(duì)我們的期望。

  第一天了解了公司的基本情況,又去了公司的在建項(xiàng)目及倉(cāng)庫:大學(xué)城、萬科工程、茶園倉(cāng)庫,讓我感覺公司的壯大,從公司工程的總承包到材料設(shè)備的整體租賃再到腳手架的設(shè)計(jì)和安裝,再到勞務(wù)工程的施工,這是一個(gè)完整的建筑工程的產(chǎn)業(yè)鏈,即是一條龍的經(jīng)營(yíng)模式,讓我看到了公司的美好前景。

  第二天學(xué)習(xí)了公司的也文化和禮儀,看到公司對(duì)員工的文化素質(zhì)重視,體現(xiàn)了一個(gè)好的公司需要高文化和高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì)。下午學(xué)習(xí)了材料分布要心中有數(shù);材料的看管要認(rèn)真負(fù)責(zé);材料的清理及維修等。這些都要工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé),否則就會(huì)對(duì)公司照成不必要的損失。

  第三天學(xué)習(xí)的是報(bào)價(jià)應(yīng)該提供的信息資料,裝飾腳手架和土建腳手架的用途、工程量的大小、搭設(shè)方式、高度及承受度、運(yùn)輸通行的情況、鋪設(shè)要求、搭設(shè)使用的時(shí)間、現(xiàn)場(chǎng)管理的難度,住宿環(huán)境等其他都是必須要清楚的。報(bào)價(jià)分析組成的因素:工期、周轉(zhuǎn)、維修、要求、平臺(tái)及難度都要考慮到,報(bào)價(jià)單的`要求要詳細(xì)清楚,確定好報(bào)價(jià)單位。材料租賃應(yīng)了解的事項(xiàng)。

  第四天主要學(xué)習(xí)的是腳手架的專業(yè)知識(shí),腳手架的組成:鋼管、扣件、懸挑腳手架用的型鋼,腳手板、可調(diào)頂托和底托及這些材料的規(guī)格型號(hào),重量材質(zhì)及種類:腳手架的分類。腳手架的鏈接方式等。后面幾天學(xué)的員工手冊(cè)和市場(chǎng)營(yíng)銷。

  總的來說,這一周所學(xué)的東西受益匪淺,以后在工作崗位中認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真工作。

員工培訓(xùn)總結(jié)9

  為進(jìn)一步提高新員工的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技術(shù)水平,更好的履行崗位職責(zé),我院于20_年2月4日至2月6日對(duì)33名新員工進(jìn)行了為期3天的崗前培訓(xùn)。

  此次培訓(xùn)由人力資源部組織,培訓(xùn)內(nèi)容豐富。由范院長(zhǎng)進(jìn)行了醫(yī)院文化及弟子規(guī)培訓(xùn);醫(yī)務(wù)科進(jìn)行了醫(yī)療核心制度及病歷書寫規(guī)范培訓(xùn);護(hù)理部進(jìn)行了護(hù)理核心制度及護(hù)理文書書寫培訓(xùn);感控科進(jìn)行了院內(nèi)感染培訓(xùn);急診科進(jìn)行了心肺復(fù)蘇技能培訓(xùn);人力資源部著重進(jìn)行了員工行為規(guī)范及院內(nèi)各項(xiàng)制度培訓(xùn)。

  范院長(zhǎng)對(duì)醫(yī)院文化及弟子規(guī)關(guān)于孝道、仁愛、好學(xué)的.培訓(xùn)為打造醫(yī)院感恩文化及禮儀服務(wù)文化提供了思想依據(jù),為建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)打下了良好基礎(chǔ);由醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部、質(zhì)控科、感控科對(duì)醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療核心制度、醫(yī)療安全等內(nèi)容的培訓(xùn),使新員工了解了臨床工作操作程序,更快更好地適應(yīng)了臨床工作需要;由人力資源部組織進(jìn)行的員工行為規(guī)范培訓(xùn),讓他們從心理、責(zé)任心、態(tài)度、形象等各方面做好了進(jìn)入工作角色的準(zhǔn)備,經(jīng)過培訓(xùn)后的新員工素質(zhì)、技能、道德風(fēng)貌更加符合醫(yī)院?jiǎn)T工標(biāo)準(zhǔn),因而保障了醫(yī)療安全,醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量和醫(yī)療技術(shù)的創(chuàng)新。

  通過此次培訓(xùn),使新員工對(duì)醫(yī)院和自身工作都有了一個(gè)比較直觀的認(rèn)識(shí),從而為盡快適應(yīng)工作環(huán)境、轉(zhuǎn)變自我角色、投入醫(yī)院工作奠定了良好的基礎(chǔ),也為新員工提供了一個(gè)互相學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),為他們共同進(jìn)步搭建了一座橋梁,讓彼此在交流學(xué)習(xí)中提升自己。

  崗前培訓(xùn)已成為我院的常規(guī)工作,此項(xiàng)工作為進(jìn)一步充實(shí)醫(yī)院人才儲(chǔ)備和后備力量,推動(dòng)醫(yī)院醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)健康、可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)了人才基礎(chǔ)。

員工培訓(xùn)總結(jié)10

  畢業(yè)以后的我很順利地得到自己的人生的第一份工作,而同時(shí),我的很多同學(xué)還在東奔西跑地找工作,在嚴(yán)峻的就業(yè)情勢(shì)下,公司為我提供了如此珍貴的一個(gè)工作機(jī)會(huì),我倍感珍惜!

  公司為了幫助我們這些新員工盡快適應(yīng)公司環(huán)境與工作,特為我們提供了培訓(xùn)課程,通過這次培訓(xùn)和學(xué)習(xí),我知道我們的公司是湖南廣播影視團(tuán)體指定的廣告一級(jí)代理公司和節(jié)目發(fā)行公司,我們能夠應(yīng)用本身所具有的優(yōu)良媒體資源,無縫植入王牌節(jié)目,結(jié)合線下活動(dòng)推行,憑仗強(qiáng)勁的整合營(yíng)銷平臺(tái),幫助國(guó)內(nèi)外企業(yè)更有針對(duì)性、更有效地進(jìn)行大眾傳播和營(yíng)銷推行。我們公司改進(jìn)了傳統(tǒng)的廣告投放模式,能為廣告主提供全方位的整合服務(wù)。我們公司是一個(gè)充滿活力、勇于創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)。這個(gè)團(tuán)隊(duì)就像奔騰向前的駿馬,正勇往直前!

  通過培訓(xùn),我還知道如何做到從學(xué)生到職員的社會(huì)角色轉(zhuǎn)變。我認(rèn)為在學(xué)校,我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),是為獲得知識(shí),提升自己,是一個(gè)索取的進(jìn)程。走出學(xué)校,我們應(yīng)當(dāng)主動(dòng)承擔(dān)起為服務(wù)社會(huì)的責(zé)任!

  所以當(dāng)劉老師問大家:有誰認(rèn)為自己是在打工的?請(qǐng)舉手時(shí),我反觀自己,不是這類心態(tài)。不錯(cuò),工作是我們獲得生活來源的一種方式,但更應(yīng)當(dāng)是我們回報(bào)社會(huì),感恩社會(huì),并實(shí)現(xiàn)本身價(jià)值的一種方式。我們應(yīng)當(dāng)以一種敬業(yè)的態(tài)度去把工作做好,當(dāng)我們專心于自己的工作時(shí),我們會(huì)得到一種愉悅的享受,這個(gè)境地離我們事業(yè)有成的`人生目標(biāo)也就不遠(yuǎn)了。所以說是工作,還是事業(yè),取決于我們的態(tài)度,工作是謀生,事業(yè)是人生,態(tài)度決定命運(yùn)!

  這次培訓(xùn)以后,我感到收獲到了一顆豐盈的心,培訓(xùn)課程結(jié)合了一系列的哲理故事,讓我記憶猶新,收獲頗豐。在這里順便說一聲:

  真的很感謝公司及xx老師!希望公司及xx老師能為我們提供更多這樣的共同學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)!

  半年過去,在部門同事的熱情幫助與支持下,我能協(xié)助鄭總做一些客戶中心的平常工作,也初步了解了廣告業(yè)務(wù)的工作流程。作為客戶代表,我們的一言一行都代表這公司的形象,只有足夠?qū)I(yè),才能夠給客戶留下良好的,深入的印象。為了盡快將工作做好,有時(shí)下班后我會(huì)選擇留下來看點(diǎn)專業(yè)書籍,我深信努力就有機(jī)會(huì)成功!

  作為一名xx團(tuán)體,xxxx航空有限責(zé)任公司的新員工,很榮幸參加此次公司組織的入職培訓(xùn),在為期6天的培訓(xùn)中,不但學(xué)習(xí)了公司發(fā)展現(xiàn)狀、企業(yè)文化、戰(zhàn)略發(fā)展、部門散布、部門職責(zé)和新員工從角色的轉(zhuǎn)變等,還進(jìn)行了艱苦精彩的軍訓(xùn)。雖然6天的培訓(xùn)結(jié)束了,但是留給我的啟發(fā)及思考卻剛剛開始。

員工培訓(xùn)總結(jié)11

  為了做好主副井各項(xiàng)設(shè)備的安裝調(diào)試工作,使工作計(jì)劃安全有序的進(jìn)行,受公司委派,在機(jī)電部蔡部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我和同事于5月19日至6月2日期間先后參加了洛陽智超公司、北京合康億盛公司有關(guān)主副井提升設(shè)備的技術(shù)培訓(xùn)。通過兩周的上課培訓(xùn),我覺得自己學(xué)到了很多東西,現(xiàn)將培訓(xùn)內(nèi)容及我的心得體會(huì)總結(jié)如下。

  JK-3.5X2.5/31.5配套副井提升機(jī)變頻電控系統(tǒng)培訓(xùn)(PLC為三菱FX2N系列)北京合康億盛變頻科技股份有限公司5月26日至5月31日主井皮帶機(jī)高壓變頻器(HIVERT-Y10-06/096)

  副井提升機(jī)變頻電控系統(tǒng)培訓(xùn)內(nèi)容:

  由專業(yè)培訓(xùn)人員講解變頻電控系統(tǒng)器原理、硬件結(jié)構(gòu)。在認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上在生產(chǎn)車間現(xiàn)場(chǎng)操作,按原理圖路線對(duì)設(shè)備結(jié)構(gòu)進(jìn)行具體認(rèn)識(shí)。另外,針對(duì)我礦選用的產(chǎn)品,著重講解了三菱PLC基本編程指令應(yīng)用。硬件設(shè)備主要由真空高壓開關(guān)柜、變頻調(diào)速柜、低壓電源輔助柜、能量回饋柜和主控操作臺(tái)組成。

  主回路部分:兩路10KV進(jìn)線,1主1備。經(jīng)隔離開關(guān)進(jìn)斷路器,為整流變壓器提供電源。

  計(jì)量保護(hù)部分:通過電壓互感器、電流互感器及輔助觸點(diǎn)回路,提供各種電量參數(shù),分別進(jìn)入硬件安全回路和PLC軟件回路。

  整流變壓器輸出的660V交流電分別進(jìn)入變頻器整流單元和能量回饋單元。其中一路通過變頻裝置整流單元整流(交變直),電容濾波后,進(jìn)入逆變單元進(jìn)行逆變(直變交),最后進(jìn)入變頻電機(jī)定子。

  兩路380V進(jìn)線,1主1備。通過穩(wěn)壓器及UPS分別為液壓站電機(jī)、液壓站加熱器、潤(rùn)滑站電機(jī)、潤(rùn)滑站加熱器、主電機(jī)風(fēng)機(jī)提供電源,還為自身提供控制電源及其他備用電源。

  由閘電流主令手柄及速度手柄分別通過自整角機(jī)輸入模擬信號(hào)進(jìn)入PLC,對(duì)提升機(jī)進(jìn)線速度及制動(dòng)閘進(jìn)行控制。操作臺(tái)正面部分由驗(yàn)繩方式、故障開車、液壓站加熱、潤(rùn)滑站加熱旋鈕開關(guān);過卷復(fù)位、開車方式、調(diào)閘轉(zhuǎn)換轉(zhuǎn)換開關(guān);變頻器啟動(dòng)、手選正向、手選反向、高壓合閘、高壓分閘、變頻器停止、液壓站啟動(dòng)、潤(rùn)滑站啟動(dòng)、液壓站停止、潤(rùn)滑站停止、方向復(fù)位按鈕開關(guān)組成。斜面部分由高壓電壓、測(cè)速機(jī)電壓、可調(diào)閘電壓、主電機(jī)電壓、主電機(jī)電流、主電機(jī)頻率、

  液壓站油壓、潤(rùn)滑站油壓儀表;各種運(yùn)行狀態(tài)指示燈及數(shù)字深度指示器組成。

  包括正向過卷、反向過卷、變頻器電源連鎖、高壓開關(guān)柜聯(lián)鎖、離心開關(guān)、緊急停止、故障開車聯(lián)鎖、安全回路指示燈、主令零位聯(lián)鎖、手閘零位聯(lián)鎖。

  軟件控制部分是我們此次學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,提升機(jī)的各類運(yùn)行參數(shù)都離不開軟件的監(jiān)控。提升機(jī)的啟停,運(yùn)行,速度,電壓電流,制動(dòng)力矩,加減速度,上下過卷,安全回路等各個(gè)方面進(jìn)行閉環(huán)控制,大大提高了提升機(jī)的安全性與智能化。通過廠方技術(shù)人員的詳細(xì)講解,結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作,掌握了基本程序設(shè)計(jì)。 PLC基礎(chǔ)基礎(chǔ)知識(shí):三菱FX2NPLC的功能指令有137個(gè),分為以下幾類:基本功能指令、數(shù)值運(yùn)算指令、數(shù)據(jù)處理指令、外部設(shè)備指令、高速處理指令、脈沖輸出和定位指令、方便指令和時(shí)鐘運(yùn)算指令。功能在執(zhí)行時(shí)有連續(xù)執(zhí)行型和脈沖執(zhí)行型兩種。

  三菱FX2NPLC中,整數(shù)的輸入有兩種表示,一種是十進(jìn)制數(shù),加前綴K;一種是十六進(jìn)制數(shù),加前綴H。

  位軟元件有輸入繼電器X、輸出繼電器Y、輔助繼電器M和狀態(tài)繼電器S。字軟元件:定時(shí)器T、計(jì)數(shù)器C、數(shù)據(jù)寄存器D、組合為元件、指針P和I。尋址方式:直接尋址、立即尋址;變址尋址。

  邏輯運(yùn)算指令:邏輯取、輸出及結(jié)束指令、觸點(diǎn)串并聯(lián)指令、置位、復(fù)位指令、運(yùn)算結(jié)果取反指令、空操作指令。

  定時(shí)器:三菱FX2NPLC內(nèi)部定時(shí)器分為通用型定時(shí)器(T0-T245)和積算型定時(shí)器(T246-T255)。

  計(jì)數(shù)器:三菱FX2NPLC內(nèi)部計(jì)數(shù)器分內(nèi)部信號(hào)計(jì)數(shù)器(C0-C234)和高速計(jì)數(shù)器(C235-C255)。

  主井皮帶機(jī)高壓變頻器培訓(xùn)內(nèi)容:

  由專業(yè)培訓(xùn)人員講解高壓變頻器原理、主要結(jié)構(gòu)、重要參數(shù)設(shè)定、基本功能應(yīng)用、典型故障處理。在認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上在生產(chǎn)車間現(xiàn)場(chǎng)操作。針對(duì)我礦選用的HIVERT-Y10-06/096高壓變頻器,著重講解了其原理及硬件組成。原理部分:HIVERT通用高壓變頻器一般由主電路、功率單元和控制系統(tǒng)組成。

  變頻器內(nèi)部是由十五個(gè)相同的功率單元模塊構(gòu)成,每五個(gè)模塊為一組,分別對(duì)應(yīng)高壓回路的三相。隔離變壓器為干式變壓器,采用強(qiáng)迫風(fēng)冷;原邊為Y接法,與進(jìn)線高壓直接相連;副邊繞組為延邊三角形接法,副邊繞組間有一定的相位差。

  輸入電源端R、S、T接變壓器二次線圈的三相低壓輸出,三相二極管全波整流為直流環(huán)節(jié)電容充電,電容上的電壓提供給由IGBT組成的單相H形橋式逆變電路。

  功率單元提供光纖接受信號(hào),采用空間矢量正弦脈寬調(diào)制(PWM)方式,控制Q1~Q4IGBT的導(dǎo)通和關(guān)斷,輸出單相脈寬調(diào)制波形。每個(gè)功率單元內(nèi)有獨(dú)立的一塊控制板和一塊驅(qū)動(dòng)板。

  控制系統(tǒng)由控制器、I/O接口板和人機(jī)界面組成。

  控制器有三塊光纖板、一塊信號(hào)板、一塊主控板和一塊電源板組成?刂破鞴ぷ麟娫从杀旧黼娫窗逄峁。

  主控板:采用正弦波空間矢量控制方式產(chǎn)生脈寬調(diào)制的三相電壓指令,完成對(duì)變頻器控制的所有功能;通過RS232通訊口與人機(jī)界面的監(jiān)視器進(jìn)行數(shù)據(jù)交換。信號(hào)板:采集變頻器的輸出電壓、電流信號(hào),并將采集到的輸出電壓、電流模擬信號(hào)隔離、濾波和模數(shù)轉(zhuǎn)換,提供數(shù)據(jù)給主控板用于變頻器的控制、保護(hù)。光纖板:與功率單元通過光纖傳遞數(shù)據(jù)信號(hào),一塊光纖板控制對(duì)應(yīng)的一相單元,光纖板通過光纖周期性向單元發(fā)出脈寬調(diào)制(PWM)信號(hào)和工作模式指令,并接收功率單元狀態(tài)信號(hào)。

  I/O接口板用于處理變頻器及與外部連接的`模擬信號(hào)和數(shù)字信號(hào),對(duì)數(shù)字量做邏輯處理。具有處理2路模擬量輸入和4路模擬量輸出的能力,模擬量輸入用于處理模擬設(shè)置時(shí)的設(shè)置信號(hào)和來自現(xiàn)場(chǎng)的流量、壓力等模擬信號(hào),這兩路信號(hào)通過處理后送到人機(jī)界面進(jìn)行模數(shù)轉(zhuǎn)化;模擬輸出量輸出4-20mA電流信號(hào),對(duì)應(yīng)變頻器運(yùn)行頻率、輸出電流、輸出電壓、電機(jī)轉(zhuǎn)速信號(hào)。此外I/O接口板對(duì)單元柜溫度、輸入電流和輸入電壓進(jìn)行采樣,通過RS232傳輸?shù)奖O(jiān)視器。

  人機(jī)界面為用戶提供友好的全中文操作界面,包括系統(tǒng)狀態(tài)指示燈、監(jiān)視器、觸摸鍵盤和柜門按鈕。通過RS232通訊口主控板連接,通過S485訊口與I/O接口板接口板連接,接收主控板I/O接口板控板和接口板通訊來的數(shù)據(jù),負(fù)責(zé)處理與外部的通訊聯(lián)系,顯示變頻器電流、電壓、功率、運(yùn)行頻率等運(yùn)行參數(shù),并現(xiàn)對(duì)電機(jī)的過載報(bào)警和過流保護(hù)。

  部分變頻器元件作用:

  吸收電容:整流電路輸出是脈動(dòng)的直流電壓,必須加以濾波,儲(chǔ)能電容:又叫電解電容,在充電電路中主要作用為儲(chǔ)能和濾波。PN端的電電壓工作范圍一般在430VDC~700VDC之間,而一般的高壓電容都在400VDC左右,為了滿足耐壓需要就必須是二個(gè)400VDC的電容串起來作800VDC。容量選擇≥60uf/A。

  均壓電阻:防止由于儲(chǔ)能電容電壓的不均燒壞儲(chǔ)能電容;因?yàn)槎䝼(gè)電解電容不可能做成完全一致,這樣每個(gè)電容上所承受的電壓就可能不同,承受電壓高的發(fā)熱嚴(yán)重(電容里面有等效串聯(lián)電阻)或超過耐壓值而損壞。

  Q1-Q4IGBT(絕緣柵雙極型功率管):構(gòu)成逆變電路的主要器件,也是變頻器的核心元件。把直流電逆變頻率,幅值都可調(diào)的交流電。

  變壓器柜用于安裝隔離變壓器及其輔助部件。包括:變壓器柜體、隔離變壓

  器、柜頂冷卻風(fēng)機(jī)、隔離變壓器側(cè)吹式冷卻風(fēng)機(jī)、隔離變壓器溫度控制儀、輸入電流檢測(cè)裝置和變壓器柜風(fēng)機(jī)控制、保護(hù)回路。變壓器柜內(nèi)裝有為功率單元提供三相電源的移相變壓器。

  單元柜用于安裝控制系統(tǒng)、功率單元及其輔助部件,如:控制器、I/O接口板、人機(jī)界面、功率單元等。安裝的功率單元從上到下分三組,分別為A相、B相和C相。每相單元從右向左排列,如A相單元從右向左分別為A1、A2、A3、A4、A5。單元下端通過快熔接變壓器副邊輸出三相隔離電源,額定電壓690V,單元上端為單相輸出,每組的5個(gè)單元有單元柜銅排串連成一相,并且將每相的第一單元短接,組成三相Y接,每相的第五單元輸出接變頻器輸出接線柱,即為變頻器三相輸出,額定電壓6kV。

  功率單元安裝在單元柜內(nèi),柜內(nèi)所有單元具有完全相同的電氣和機(jī)械參數(shù),可以互換。單元的三相輸入接隔離變壓器的副邊繞組,有快熔斷器保護(hù)。變頻器停電后,單元內(nèi)仍可能存在危險(xiǎn)電壓。因此一定要等LED熄滅后,方能卸下光纖接頭,分離單元。

  安裝在柜門上,由監(jiān)視器、觸摸鍵盤構(gòu)成。

  監(jiān)視器液晶屏:顯示系統(tǒng)狀態(tài),變頻器電流、電壓、功率、運(yùn)行頻率等運(yùn)行參數(shù),并實(shí)現(xiàn)對(duì)電機(jī)的過載報(bào)警和過電流保護(hù)指示。

  觸摸鍵盤:這一區(qū)域一共有八個(gè)薄膜式輕觸按鍵,依次排列按任意鍵都能點(diǎn)亮屏幕背光。

  最后,技術(shù)人員特別強(qiáng)調(diào)了變頻器的運(yùn)行環(huán)境及注意事項(xiàng),即:變頻器的安裝環(huán)境須盡量做到清潔無塵,并具有良好的通風(fēng)散熱,變頻器安裝時(shí),其頂部及側(cè)面須留足最小散熱距離,以利于變頻器的散熱,設(shè)備長(zhǎng)期可靠運(yùn)行的適宜溫度為0~35℃,如果高于35℃,要采取輔助散熱措施。運(yùn)行中應(yīng)定期清掃變頻器內(nèi)部灰塵,確保冷卻風(fēng)路的通暢。另外,我們還對(duì)調(diào)試間,整機(jī)運(yùn)行試驗(yàn)設(shè)備進(jìn)行了了解。在技術(shù)人員的帶領(lǐng)下,參與了變頻器的整體調(diào)試,并進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)操作。與此同時(shí),進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)答疑,平時(shí)遇到的不太理解的、不太明白的問題都得到了合理解答,對(duì)變頻器調(diào)試時(shí)的問題有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

  總結(jié):

  通過這次培訓(xùn),我對(duì)變頻器的結(jié)構(gòu)、內(nèi)部元件、生產(chǎn)流程與工藝、整機(jī)調(diào)試、常見故障與處理、日常維護(hù)與巡檢等相關(guān)知識(shí)有了充分了解,為變頻器的正常運(yùn)行與維護(hù)奠定了基礎(chǔ),進(jìn)一步確保了機(jī)組的安全運(yùn)行。由于以前接觸變頻器相關(guān)的知識(shí)很少,而且時(shí)間有限,所以還有很多地方都似懂非懂,以后還要結(jié)合筆記和培訓(xùn)教材進(jìn)一步的深入學(xué)習(xí)。我們參加此次培訓(xùn)的主要目的是學(xué)習(xí)變頻和PLC的相關(guān)知識(shí),由于礦區(qū)投產(chǎn),引進(jìn)許多新設(shè)備,為保證順利生產(chǎn),我們機(jī)電人員要加強(qiáng)自身解決問題的能力。

員工培訓(xùn)總結(jié)12

  兩天一夜的學(xué)習(xí)時(shí)間,雖然有點(diǎn)辛苦,但大家都堅(jiān)持著,第一天上午是由王總親自為我們講“成功”是什么,如何成功,還有成功是要找方法,以及九大理念的講解。在講的過程中,王總王總時(shí)不時(shí)鼓勵(lì)大家舉手發(fā)言。在回答問題時(shí),不管我們回答的對(duì)也好錯(cuò)也好,王總都給我們熱烈的掌聲。在王總講解中,讓我明白成功就是達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),而達(dá)成預(yù)期目標(biāo)就是必須先有目標(biāo)。目標(biāo)達(dá)成才算成功。而且目標(biāo)必須量化。成功是中性概念,成功有明顯的個(gè)性特征。目標(biāo)因人而異,而我們現(xiàn)在就要定好自己的.目標(biāo)。定了就要找方法達(dá)成。方法對(duì)定能完成。還有我們?nèi)粢删褪裁吹氖聵I(yè)全憑自己,只有難過才會(huì)成長(zhǎng)。嚴(yán)格就是大愛。

  一個(gè)成功者必須具備“凡事積極,凡事正面,凡事熱情”的態(tài)度。

  這次學(xué)習(xí)的“領(lǐng)袖風(fēng)采”內(nèi)容是理論加實(shí)踐,在游戲環(huán)節(jié)讓我心靈與身體都是很大的震撼,王總講到別看它只是游戲,但在現(xiàn)實(shí)生活中,戲如人生,因?yàn)樵凇澳蹶J關(guān)”過程中開始很多家人都沒能闖關(guān)成功,就因?yàn)槲覀兊囊庵玖]能達(dá)到百分之百,所以沒能打動(dòng)“魔王”最后大家在失敗中找原因,找方法,終于都過關(guān)。通過這個(gè)游戲使我明白了一個(gè)道理,無論做什么想要成功,都要有百分之百的意志力才能完成。

  還有數(shù)數(shù)游戲,因?yàn)槲覀冮_始方法不對(duì),我們沒能成功,不成功團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)就要承擔(dān)責(zé)任,我們的隊(duì)長(zhǎng)為我們做了160個(gè)俯臥撐。大家心里很難過,在難過之余我們要把淚水留給訓(xùn)練,在失敗過程中我們總結(jié)方法,終于我們做到了,通過這個(gè)游戲使我懂得了就當(dāng)今社會(huì)來說,要成就大事光憑自己干事不行的,而是要一個(gè)會(huì)帶領(lǐng)大家的領(lǐng)袖才行。一個(gè)好的領(lǐng)袖就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的榜樣,團(tuán)隊(duì)的精神。領(lǐng)袖就要承擔(dān)責(zé)任。

  再次感謝公司給我上了如此精彩的一課,它將鼓舞我的一生。謝謝!

員工培訓(xùn)總結(jié)13

  感激省聯(lián)社、鐘山聯(lián)社給予我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)感激起上海起航企業(yè)管理咨詢有限公司的教師們的關(guān)心和支持,我有幸參加了貴州省農(nóng)村信用社20xx年新員工培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。經(jīng)過18天的緊張愉快地封閉式學(xué)習(xí),經(jīng)過競(jìng)職演講,我擔(dān)任了12班班長(zhǎng),并榮獲了“優(yōu)秀班級(jí)干部”稱號(hào),有如下幾點(diǎn)心得體會(huì):

  來自全省各聯(lián)社參加貴州省農(nóng)信社新員工培訓(xùn)的有1300余名。本次培訓(xùn)是貴州省農(nóng)信社首次新員工培訓(xùn),人數(shù)最多,范圍最廣,效果、意義深遠(yuǎn)。這次培訓(xùn)也被喻為“黃浦一期”培訓(xùn),這是省聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)以及上海起航企業(yè)管理咨詢有限公司教師對(duì)我們的認(rèn)可,視吾輩天之驕子,經(jīng)過這次培訓(xùn),為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在未來的工作中,我堅(jiān)信我們的不懈努力必將使我們成為信合精英。

  一、收獲知識(shí),轉(zhuǎn)變思維

  首先認(rèn)真地學(xué)習(xí)金融知識(shí)和專業(yè)技能,將以后的工作中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)更好地指導(dǎo)實(shí)踐,提高工作效率。經(jīng)過這次培訓(xùn),我們學(xué)習(xí)了金融基礎(chǔ),會(huì)計(jì)結(jié)算,金融市場(chǎng)等,同時(shí)學(xué)習(xí)了點(diǎn)鈔技能,翻打傳票,數(shù)據(jù)錄入等專業(yè)技能。異常是在禮儀教師的教導(dǎo)下,不斷提高自己的服務(wù)禮儀水平,同時(shí)也提高自己的職業(yè)素養(yǎng)。我結(jié)合自身的實(shí)際情景,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),更好地理解專業(yè)的知識(shí),并融會(huì)貫通。在未來的工作中我將經(jīng)過實(shí)踐更好的鞏固所學(xué)知識(shí),更好地提升工作效果。

  二、體味刻苦,感受奉獻(xiàn)

  這次培訓(xùn)班同學(xué)們克服了學(xué)習(xí)、生活等多方面的困難。同學(xué)們都很珍惜這次難得的培訓(xùn)機(jī)會(huì),勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研。而給我們上課的教師們更是言傳身教,誨人不倦。為了我們能在有限的時(shí)間內(nèi)能夠?qū)W到更多的知識(shí),異常是省聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo),在百忙中擠出時(shí)間,冒著酷暑來看望和指導(dǎo)我們,這種奉獻(xiàn)的精神更激勵(lì)我們奮進(jìn)。

  三、擴(kuò)大視野,拓展思路

  這次農(nóng)信社新員工培訓(xùn)是上海起航公司授學(xué)的,給我們授課的大都是從事多年銀行工作的領(lǐng)導(dǎo)、上海各個(gè)高校的教授、學(xué)者,除了學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí),學(xué)院還請(qǐng)來高級(jí)的禮儀專家和溝通專家提高我們的禮儀和溝通技能。經(jīng)過多種形式使我們了解了相關(guān)技術(shù)領(lǐng)域的動(dòng)態(tài),更新觀念,擴(kuò)大視野,拓展技術(shù)創(chuàng)新思路,在必須程度上起到了提升我們創(chuàng)新本事的作用。

  四、加強(qiáng)交流,收獲友誼

  培訓(xùn)班教師還為我們安排了討論會(huì),便于我們相互之間學(xué)習(xí)與交流,且提高我們的業(yè)務(wù)知識(shí)。也安排了許多課外活動(dòng)。比如:拔河比賽、歌唱比賽、禮儀比賽等。同學(xué)們都將自己最熱情、最精彩的一面展現(xiàn)給大家。師生之間、同學(xué)之間由陌生到相識(shí)、到相知、到親密無間的良師益友。學(xué)習(xí)與生活中大家相互幫忙,一次次的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),大家拼搏進(jìn)取,勇奪勝利,無不體現(xiàn)我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)精神。收獲知識(shí)的同時(shí),我們也收獲了友誼。知識(shí)雖然難得,友誼更為可貴。

  我們必須會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)不放松。僅有不斷深入學(xué)習(xí),以專業(yè)知識(shí)為主,以相關(guān)知識(shí)為輔,不斷完善提升自己的綜合素質(zhì),我們工作思路才會(huì)清晰有方向,才能找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn),到達(dá)事倍功半的'效果。

  雖然培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)是辛苦的,可是回味其中的過程是歡樂的;雖然培訓(xùn)的時(shí)間是短暫的,可是帶給我們的啟發(fā)是巨大的。感激省聯(lián)社、鐘山聯(lián)社為我們供給了寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),感激單位領(lǐng)導(dǎo)、同事和家人給予我們的理解支持,感激“起航”教師們給予我們的關(guān)心和所付出地辛勞!

員工培訓(xùn)總結(jié)14

  記得剛來參加國(guó)培物流培訓(xùn)的時(shí)候,還曾經(jīng)思索漫長(zhǎng)的兩個(gè)月該如何度過,而現(xiàn)在,轉(zhuǎn)眼之間培訓(xùn)就完畢了,覺得時(shí)間過的太快,也該是靜下心來好好總結(jié)一下這兩個(gè)月以來的收獲的時(shí)候了。雖然在華師大學(xué)習(xí)的日子里生活有些清苦,吃的是食堂、睡的是學(xué)生宿舍、洗公共大浴室,可以說物質(zhì)生活很一般,但是精神生活還是很豐富多彩的,在這里認(rèn)識(shí)了全國(guó)各地的中職學(xué)校的骨干教師,跟他們聊聊各自的學(xué)校情況,探討著各自的做法,發(fā)現(xiàn)有很多值得借鑒和學(xué)習(xí)的地方,無論是教學(xué)方案、課程設(shè)置、考核方式還是教學(xué)教法方面都收獲頗多,除了收獲了經(jīng)歷、方法,還收獲了真摯的友誼,彼此成了良師益友!

  當(dāng)然還有更多的收獲我們的培訓(xùn)課程,這次培訓(xùn)主要分三部分進(jìn)展的,整個(gè)培訓(xùn)使我對(duì)自己從事的職業(yè)有了嶄新的認(rèn)識(shí),也對(duì)自己從事的專業(yè)有了全新的理解,學(xué)到了很多新技術(shù)、新方法、新理念,下面就對(duì)這段時(shí)間的培訓(xùn)課程進(jìn)展以下總結(jié):

  第一部分是職業(yè)理論知識(shí)培訓(xùn),學(xué)校請(qǐng)來了很多名師給我們講述如何更好的從事職業(yè)教育,如果更好的跟中職學(xué)生交流、開展教學(xué),如果沉著的當(dāng)好一個(gè)中職教師。其中張勤老師講的《德育工作創(chuàng)新》給我留下了深刻的印象,由此使我想到了一直都在思考的學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)工作,一句“拿什么來愛你,我的孩子,拿什么來教育你,我的學(xué)生”說出了許多教師的心聲,作為老師我們是愛學(xué)生的,但是學(xué)生能領(lǐng)這份情么,能承受老師的教育方式么?我們終究該怎么做才能真正的幫到他們,才能使他們成為有素質(zhì)、對(duì)社會(huì)有用的人才呢?使我對(duì)自己作為中職教師的職責(zé)、任務(wù)有了新的思考和認(rèn)識(shí)。

  第二部分是物流專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),這部分培訓(xùn)可以說是整個(gè)培訓(xùn)的重頭戲了,不管是學(xué)校的優(yōu)秀教師授課還有很多企業(yè)的專家、總裁親自授課,在給我們講解了最新的物流技術(shù)、物流知識(shí)的同時(shí),還給我們帶來了截然不同的授課方式,有案例講解型的也有詼諧幽默型的,通過學(xué)習(xí),使我了解了很多最新的物流前言信息,也更新了我的知識(shí)儲(chǔ)藏、學(xué)到了不同的教學(xué)方法。其中趙一飛老師的國(guó)際貿(mào)易及國(guó)際物流課,通過很多生動(dòng)的實(shí)例向我們講解了枯燥的貿(mào)易術(shù)語;王培斌老師的倉(cāng)儲(chǔ)管理課上牙膏換口味的故事、畫標(biāo)志分揀的例子;劉錦高老師介紹的各種物流設(shè)備,生動(dòng)的講解了各種設(shè)備的用途用法;華為老師和陳琳老師帶給我們最先進(jìn)的物流理念,整個(gè)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)使我們更加系統(tǒng)的學(xué)習(xí)、穩(wěn)固了物流知識(shí),掌握了最新物流信息、物流技術(shù)和相應(yīng)的動(dòng)態(tài)信息,收獲非常大。 第三部分就是物流實(shí)訓(xùn)教學(xué)部分,這次實(shí)訓(xùn)是在上海貿(mào)易學(xué)校進(jìn)展的,他們不僅請(qǐng)來了學(xué)校的客座教授進(jìn)展專題講座還安排了各類教學(xué)軟硬件的實(shí)訓(xùn)課程,使我們能親自動(dòng)手參加物流軟硬件實(shí)訓(xùn),收獲知識(shí)的同時(shí)也收獲了技能,收益良多。我們通過在國(guó)際貿(mào)易綜合實(shí)訓(xùn)室的操作學(xué)習(xí),強(qiáng)化學(xué)習(xí)了國(guó)際貿(mào)易流程操作程序,并掌握全流程中每一個(gè)環(huán)節(jié)操作內(nèi)容。還系統(tǒng)的操作學(xué)習(xí)了國(guó)際貿(mào)易業(yè)務(wù)流程教學(xué)實(shí)訓(xùn)軟件、國(guó)際商務(wù)單證教學(xué)實(shí)訓(xùn)軟件、貨運(yùn)代理教學(xué)實(shí)訓(xùn)軟件、報(bào)關(guān)報(bào)檢教學(xué)實(shí)訓(xùn)軟件、國(guó)際貿(mào)易仿真綜合實(shí)訓(xùn)軟件,通過崗位模擬、角色分配、案例引導(dǎo)等多種教學(xué)體驗(yàn),使我對(duì)軟件操作流程、操作方法、以及今后的軟件教學(xué)有了新的認(rèn)識(shí),受益頗豐。

  整個(gè)培訓(xùn)過程中我們還有幸參觀了上海洋山港、上海汽車、良友新港、海煙物流,不管是洋山港的.最長(zhǎng)的東海大橋和現(xiàn)代化的集裝箱吞吐港還是上汽井井有條的制造物流;不管是,F(xiàn)代化、專業(yè)化海煙物流還是具有強(qiáng)大的吞吐能力良友新港,現(xiàn)代化、各具特色的裝卸設(shè)備及完善的企業(yè)管理模式都給我們留下了深刻的印象,為今后更好的開展教學(xué)積累了第一手資料,豐富了視野。

  另外,幸運(yùn)的是這次的物流培訓(xùn)班上的有兩名同學(xué)分別上海物資學(xué)校和上海港灣學(xué)院的老師,在他們的陪同下我們有幸參觀了他們的實(shí)訓(xùn)室,上海物資學(xué)校主要進(jìn)展倉(cāng)儲(chǔ)配送物流實(shí)訓(xùn)室建立,既有自動(dòng)化立體倉(cāng)庫、電子輔助揀貨系統(tǒng)、自動(dòng)分揀系統(tǒng)、RFID等現(xiàn)代化的先進(jìn)設(shè)備還有貨架、叉車等傳統(tǒng)設(shè)備,與教學(xué)配合的非常密切;港灣學(xué)院那么側(cè)重于港口物流,他們具有3D版的港機(jī)模擬設(shè)備,還有自主研發(fā)的港機(jī)模擬實(shí)訓(xùn)設(shè)備覺得非常逼真,效果非常好。而貿(mào)易學(xué)校那么側(cè)重于貿(mào)易、報(bào)關(guān)報(bào)檢、進(jìn)出口海運(yùn)方面,剛好與上海市定位的三個(gè)物流方向相契合。使我充分意識(shí)到專業(yè)定位、專業(yè)建立的重要性。

  總之,這次培訓(xùn)使我學(xué)會(huì)了很多,不僅拓展了物流專業(yè)知識(shí),增強(qiáng)了物流操作技能,還使我了解到很多其他學(xué)校的專業(yè)建立情況,對(duì)今后更好的進(jìn)展物流教學(xué)和專業(yè)建立有很好的指導(dǎo)作用,我非常感謝所有給予我?guī)椭睦蠋熀屯瑢W(xué)們。我會(huì)在今后的工作中不斷努力,不斷學(xué)習(xí),做出更大的奉獻(xiàn)!

員工培訓(xùn)總結(jié)15

 。ㄒ唬┝私饬思瘓F(tuán)的文化

  通過半個(gè)多月的課程學(xué)習(xí),了解了出版社的進(jìn)展歷史,企業(yè)文化。對(duì)傳承文化,傳播學(xué)問,傳遞幸福有了更進(jìn)一步的熟識(shí)。

 。ǘ﹩T工職業(yè)素養(yǎng)的生成

  這一段的學(xué)習(xí),無論是工作中的小習(xí)慣,工作技巧甚至是人生中的感悟,都是我人生中最重要的一課。一流企業(yè)優(yōu)秀員工的應(yīng)當(dāng)是具有以下特點(diǎn):

  1、以有用為導(dǎo)向的職業(yè)學(xué)問。學(xué)問是前人閱歷的積累,它有空間時(shí)間上的局限性,學(xué)問之多,浩如煙海,人畢其終生而不能窮盡,只能以有用為導(dǎo)向,取其所需。

  2、以專業(yè)為導(dǎo)向的職業(yè)技能。沒有專業(yè)就沒有職業(yè),專業(yè)技能是職業(yè)技能的保證。事情做得專業(yè),工作才能做得職業(yè)。

  3、以價(jià)值為導(dǎo)向的職業(yè)觀念。觀念準(zhǔn)備態(tài)度,態(tài)度準(zhǔn)備行動(dòng),行動(dòng)準(zhǔn)備結(jié)果。在眾多觀念中,價(jià)值觀念是核心,價(jià)值觀念準(zhǔn)備了評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),員工對(duì)企業(yè)的歸屬感道德取決于企業(yè)價(jià)值觀的認(rèn)同。

  4、以成果為導(dǎo)向的職業(yè)思維。生命留意過程,但工作要留意成果,生命的過程是由眾多個(gè)結(jié)果連接而成,工作中沒有好的結(jié)果,過程是沒有多大意義的。以成果為導(dǎo)向的思維方式是一切工作思路的基礎(chǔ)。

  5、以敬業(yè)為導(dǎo)向的職業(yè)態(tài)度。只有把工作當(dāng)成事業(yè)來干,才能恒久,才能卓越,對(duì)待工作不是一般努力就可以,而是虔誠(chéng),不是盡力而為,而應(yīng)全力以赴,沒有敬業(yè)的態(tài)度,就不會(huì)有優(yōu)秀的業(yè)績(jī)。

 。ㄈ﹫F(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的提高

  在拓展訓(xùn)練中,無論是一開頭的分組,設(shè)計(jì)隊(duì)名、隊(duì)旗、對(duì)唱還是后來的過河、背摔,以及高空斷橋等,幾乎全部的項(xiàng)目,每個(gè)成員都在主動(dòng)的出謀劃策,都在為完成全都的目標(biāo)而努力。大家沒有任何的隔閡而是相互關(guān)懷和協(xié)作。為什么在訓(xùn)練中大家都能如此的團(tuán)結(jié)?

  由于大家的目標(biāo)完全全都,才可以在團(tuán)隊(duì)的中突出了大家全都的目標(biāo)。全身心地投入當(dāng)然會(huì)大聲說出的自己的想法,只有充分發(fā)揮每個(gè)人的`才智才能挖掘出團(tuán)隊(duì)最大的活力與競(jìng)爭(zhēng)力。在這個(gè)過程中我們探尋到歡快,在感悟中得到升華。在整個(gè)拓展訓(xùn)練的過程中,我們都自始至終都在為自己的順當(dāng)過關(guān)而滿足,為同伴成功而歡呼。全部的一切,是那么真實(shí),是那么具有合力。即使在整個(gè)訓(xùn)練過程結(jié)束之后,大家都很累,可每個(gè)人都興高采烈地談?wù)撝?xùn)練中的事情,都感到回味無窮。參預(yù)拓展訓(xùn)練使我們加深了了解,增進(jìn)了友情,強(qiáng)化了團(tuán)隊(duì)意識(shí)。兩天的活動(dòng)給大家?guī)砹撕芏喔形蚝蛦⑹荆粝铝松羁痰挠∠蠛突匚稛o窮的記憶。

  (四)個(gè)人責(zé)任意識(shí)的提高

  責(zé)任感的修煉是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,也是一個(gè)自我意識(shí)覺醒的過程。在工作中,我們要有一種凡事必做到最好的干勁,要有一種履職盡責(zé)的態(tài)度,堅(jiān)持從一點(diǎn)一滴做起,把握每一個(gè)細(xì)節(jié),才能使自己的工作卓有成效。工作就是責(zé)任,責(zé)任重于泰山。在工作中擔(dān)當(dāng)一份責(zé)任,堅(jiān)守一種信念,成就一番事業(yè),這是每個(gè)職業(yè)人的追求,“不因位卑而消沉,不以責(zé)小而松懈”。在工作的道路上,我們應(yīng)當(dāng)永久葆一份責(zé)任心,才能向著成功前進(jìn)。

  以上就是我在培訓(xùn)中的收獲。通過培訓(xùn),我提高了自己的業(yè)務(wù)力氣,調(diào)整了自己的工作心態(tài),基本完成了從同學(xué)到員工的角色轉(zhuǎn)變。最終感謝領(lǐng)導(dǎo)們給我們支配了這么完善的一個(gè)培訓(xùn),感謝同事們帶給我的收獲與感動(dòng)!感謝大家!

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