期末學(xué)生總結(jié)(熱門)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,為此要我們寫一份總結(jié)。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編整理的期末學(xué)生總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
期末學(xué)生總結(jié)1
能聽到又一年秋天的腳步,能感覺又一屆新生的朝氣。歲月荏苒,白駒過隙,我站在時光的邊緣,回頭看看從身前流逝這一學(xué)期,不禁想好好的回顧:什么自己抓住了,什么自己錯過了……
我喜歡幫助他人,因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值;我熱愛接受挑戰(zhàn),在這菁菁校園里,我盡情的施展自己的才華。想想一年來的經(jīng)歷,讓人回味咀嚼的真的許多,我忙碌著,也快樂著,向著自己追求的目標(biāo)努力,我自認為我做到了"創(chuàng)造自己肯定自己超越自己"。
在班上,我是學(xué)習(xí)委員。配合班長工作的同時我也時刻思考著如何把自己的工作做好;造學(xué)習(xí)氛圍組織學(xué)習(xí)活動的同時我也時刻堅持著以身作則。經(jīng)過大家的共同努力,我們班在歷次考試中均表現(xiàn)不俗。而我自己,在共同的.氛圍與自身的要求下,學(xué)年21門課程優(yōu)良率達到80%,獲得績點67。5,獲得學(xué)分績點164。8,位居班級第一。
在班外,我先后擔(dān)任院團委組織部干事,秘書長。我深深的覺得在與老師同學(xué)的共事中我獲得全方位的提升:工作方面我更加干練,與人交際我更加自然。處事方法我更加靈活。不僅鍛煉了我的能力,我也結(jié)交了更多的朋友。
在課下,我也參加了各種活動。英語沙龍,跳蚤市場,校園文化節(jié),奧運志愿者,征文比賽,校報宣傳……最有意思的是和一群志同道合的友人打造了新社團—聲秀場,制作廣播劇。這一學(xué)期,是我出生以來經(jīng)歷了最多的一個階段,我深刻體會了大學(xué)生活的多姿多彩;蛟S我還不知道這一階段對我將來的人生有如何重要的影響,但至少我明白,這一學(xué)期我過的很充實,很快樂!
非常高興,這一年我被評為校軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員,校優(yōu)秀團員,獲得校文化節(jié)突出貢獻獎,這是榮譽,更是鞭策!當(dāng)然,我也清楚認識到自己的不足,因為工作繁忙,我一直沒有好好靜下心反思總結(jié),許多工作也沒有落實好。
大學(xué)的第一個學(xué)年,留給我的是美好的回憶。這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚,再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學(xué)年。
回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!
期末學(xué)生總結(jié)2
歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間高一就要結(jié)束了。
回想起高一剛?cè)雽W(xué)時的我和6班,一切都還歷歷在目。
時間,摧殘人,同時也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過時間的洗煉和沖刷中,我們學(xué)會了什么,領(lǐng)悟了什么,銘記了什么。
學(xué)習(xí),是要我們通過不斷地努力奮斗而得到其精華所在,從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西。因此,學(xué)習(xí)靠自己,也為自己;生活,是要我們通過在自主自立成長中學(xué)會維系自己身邊的人際關(guān)系和事物,從而使自己懂得朋友和團結(jié)的重要性。因此,學(xué)會理解生活比學(xué)會生活要重要;夢想,是連接現(xiàn)實與未來的紐帶,有了夢想從而使我們朝著它不斷走去,或許坎坷崎嶇,但是堅定不移!
高一,是初中對高中轉(zhuǎn)折的一年。告別了初中的幼稚青嫩,我們都要學(xué)會長大,學(xué)會適合各種環(huán)境。 在新的集體,認識了新的朋友和同學(xué),感受了新的學(xué)習(xí)情景和氛圍,自身也得到了新的感悟和發(fā)展。
學(xué)習(xí)上,要學(xué)習(xí)的知識越來越豐富而卻也越來越難。剛剛開始的無所謂造成了后來趕不上的后悔,因為高中的學(xué)習(xí)需要理解的很多,并不能像以往初中一樣,到考試之前才來個臨時抱佛腳,那是無用的。日常每天的課程,都必須牢牢鞏固且溫故而知新。
“每節(jié)課,都需要投入百分之百的認真,老師說的.指示重點都要記住,或許老師的某句話就可能成為考試的重點。別人沒有記住而你認真記住了,你就可能成為贏家!边@句話是我的一個成績十分優(yōu)異的朋友告訴我的,她告訴我學(xué)習(xí)最重要的就是課堂效應(yīng)。除了課堂,課外也有大量的各科作業(yè)和習(xí)題。Practice makes perfect! 只有通過不斷的訓(xùn)練和應(yīng)用,才能把知識點消化并應(yīng)用自如。
生活上,體驗了許許多多人際交往的方法。高中是住校的,難免有時會與宿舍和周圍的同學(xué)發(fā)生摩擦以及爭吵。每次都需要冷靜處理,避免事情更加惡化。許多事情,都是初中的我不曾遇到過的。這些事情都棘手得不知道如何處理。但是經(jīng)歷過各種問題之后,慢慢也學(xué)會以雙贏的方式妥善處理了。這在未來踏入社會中,也是必不可少的一個環(huán)節(jié)。
經(jīng)歷過林林總總的各種事物,大到學(xué)生會帶頭組織活動,小到為身邊的朋友和自己處理事情,我都在不斷的鍛煉與改進中。相信在以后兩年的高中生活中,我的能力會得到更多人的認可和贊賞,我的人際關(guān)系可以不斷完善,我的成績可以越來越優(yōu)異,成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
期末學(xué)生總結(jié)3
一個學(xué)期很快就過去了,但這次的心情與以前有很大不同,歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋,大學(xué)生期末個人總結(jié)。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應(yīng)付英語四級著實花了很多時間,以致把其它功課都拉下了,所以說關(guān)于這次考試我的復(fù)習(xí)工作是做的很不充分的,可現(xiàn)在想想?yún)s是得不償失啊。尤其我現(xiàn)在對于能不能過四級還是缺乏把握的,不管這次考試結(jié)果如何,下學(xué)期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的老毛病,爭取每門課都踏踏實實地學(xué)。
上大二的我們也早已走出那座**塔,開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自己作為一名計算機系的學(xué)生而有那么點優(yōu)越感,F(xiàn)在卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊,個人總結(jié)《大學(xué)生期末個人總結(jié)》,F(xiàn)在我不得不為將來即將面臨的就業(yè)危機而作好準(zhǔn)備。本來嘛,眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬;二來我們計算機行業(yè)的就業(yè)形勢也越來越緊張了;三來我是名女生,一名學(xué)計算機的女生,為了畢業(yè)后有一個好的出路,唯今之計只有從改善自身條件作起。
來學(xué)校兩年多也早已習(xí)慣大學(xué)生活緊張又輕松的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時間明顯增多了,令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩,已經(jīng)熟識的朋友早已沒有大一剛?cè)雽W(xué)時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會有點小過節(jié),但也很快能冰釋前嫌,所以有的'時候,我很慶幸我能來淮工,不然也不會交到那么多知心的朋友了。大學(xué)不僅是一個交流知識的場所,亦是我們學(xué)習(xí)做人處世,接觸社會的好場所。我感覺我現(xiàn)在所接受的教育也是各個層面的,所以我一定會好好利用這份難得的機會 ,珍惜這段寶貴的時間,嚴格要求自己,力求作一名合格的大學(xué)生。
期末學(xué)生總結(jié)4
本學(xué)期以來,生活部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,始終秉承學(xué)!爸R廣博,品行雅正”的人才培養(yǎng)目標(biāo);堅持以“安全優(yōu)質(zhì),學(xué)生愛校,家長放心”為宗旨,認真貫徹學(xué)校小學(xué)部學(xué)年工作計劃及德育處工作計劃,狠抓制度建設(shè)和教師隊伍建設(shè),強化師德培訓(xùn),努力提高教師素質(zhì)及優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識,更好地搭建了培養(yǎng)學(xué)生生活處理能力、獨立生活能力、規(guī)范文明行為的平臺,形成具有廣雅特色的學(xué)生養(yǎng)成教育機制,進而打造具有廣雅特色的小學(xué)生生活管理系統(tǒng)。一學(xué)期來,全體教師統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),團結(jié)一心,無私奉獻,很好地完成了生活部各項工作,為教學(xué)工作提供了有力保障,F(xiàn)將學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、強化隊伍建設(shè),提高老師業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平。
1.加強生活老師對學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成的教育。要求生活老師不僅要照顧學(xué)生的飲食、起居,還要自覺培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、文明禮儀等各種習(xí)慣,提高孩子的自理能力。
2.加強教育理論學(xué)習(xí)。生活教師除了要有較強的責(zé)任心外,還必須具備過硬的生活輔導(dǎo)教育技能。在日常工作中,不定期地對全體教師進行培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容涉及法律法規(guī)、教師的修養(yǎng)、對學(xué)生的教育藝術(shù)、與學(xué)生溝通及家長溝通的藝術(shù)、各年齡段學(xué)生的教育方法等。通過培訓(xùn)教師們工作干勁大增,工作責(zé)任心增強,教育管理水平有了進一步提高。
3.提出了“三心”“四陪”原則!叭摹敝福簮坌模涸谏罟芾砩舷駤寢屢粯又匾曀、關(guān)注他、愛護他,把每個學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子來看;細心:指的是關(guān)注孩子的一舉一動,包括孩子的身體、心理、生活、言行舉止;耐心:指對孩子出現(xiàn)的問題,要友善,要耐心細致幫助、教育,及時引導(dǎo)。“四陪”指:陪孩子一起活動、和孩子一起用餐、指導(dǎo)低年級小同學(xué)洗漱、跟孩子們一起睡覺。我們充分強調(diào)“孩子至上”理念,要求生活教師增強“服務(wù)”意識,提高服務(wù)質(zhì)量,千方百計讓孩子們開心,讓家長放心。
二、營造良好的生活文化氣息。
1.提倡全體生活老師實行“愉快生活、生活愉快”的教育理念,生活中細心照顧學(xué)生,學(xué)生犯錯,耐心教育,杜絕簡單粗暴的工作方法。
2.宿舍環(huán)境布置比賽。通過活動使學(xué)生宿舍充滿文化氣息和教育意義,發(fā)揮環(huán)境對學(xué)生思想品德的教育與熏陶作用;同時,通過比賽的形式讓生活老師與學(xué)生多一些共同合作相處的機會,讓生活老師更深入了解學(xué)生,更好地對每個孩子做出針對性的指導(dǎo)。
3.進行五、六年級軍訓(xùn)。在開學(xué)初,對五、六級男生進行軍訓(xùn)體驗。通過軍訓(xùn),使學(xué)生感受到軍營生活,感悟軍人作風(fēng),培養(yǎng)吃苦耐勞的精神和堅忍不拔的頑強斗志,增強集體主義觀念,在政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、身體素質(zhì)以及自我管理能力等方面得到全面鍛煉和提高,為適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活奠定良好基礎(chǔ)。
4.定時開展各種益智活動,增進學(xué)生身心健康。為了增進同學(xué)之間的交流、友誼,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感,增強團隊的凝聚力,各生活部定期開展了一系列“益智活動”。例如隊列比賽和無敵風(fēng)火輪比賽等活動。
三、狠抓日常規(guī)工作,嚴格落實一天一查。
1.就餐就寢管理。嚴格做到站隊、取餐、就餐三環(huán)節(jié)無聲音;每天“兩睡”鈴聲響過后,嚴格要求沒人走動、沒人說話、沒人看書;在老師們的嚴格監(jiān)管下,學(xué)生就餐一改過去說話多、浪費多的現(xiàn)象。就寢習(xí)慣也習(xí)慣了學(xué)校的作息規(guī)律,基本能夠嚴格按照規(guī)定準(zhǔn)時就寢。安全管理:嚴格監(jiān)督,強化安全責(zé)任意識,確保了本學(xué)期生活區(qū)無任何安全責(zé)任事故。
2.內(nèi)務(wù)評比:學(xué)生每天必須嚴格按要求折疊好被褥,整齊放好好鞋、臉盆、茶杯、牙具、毛巾等生活用品。做到被褥按時清洗晾曬、房間每天兩掃兩拖。評比老師務(wù)必做到天天檢查,周周公布,月月評比,及時表揚和獎勵。
3.嚴格規(guī)范請假制度。住校生回家,必須書面請假,經(jīng)班主任、生活老師簽字同意后,方能離校,并作好請假記載。每天中午午休和晚寢點名都納入班級量化考核。
4.認真堅持做好每天早操鍛煉。通過早操訓(xùn)練,不僅使學(xué)生的身體素質(zhì)得到提高,同時也大大地提高了學(xué)生們的紀(jì)律性,增強了自身的意志和克服了自身懶惰的缺點,為良好的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。
5.規(guī)范學(xué)生儀容儀表,實行定期抽查。通過要求孩子儀容儀表的規(guī)范,促進培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),扎實有效地做好校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)及良好行為習(xí)慣養(yǎng)成工作,正確引導(dǎo)學(xué)生的審美觀,樹立整潔、端莊、文明的個人形象。
6.嚴查打鬧追逐與脫群活動的學(xué)生,杜絕安全事故的發(fā)生。我們工作人員每天都對校園里學(xué)生活動區(qū)進行巡查,查看是否有學(xué)生在玩危險游戲或做危險動作、是否有學(xué)生脫離群體獨自玩耍等,只要一經(jīng)發(fā)現(xiàn),必須及時阻止和解決問題。
7.每天做到學(xué)生就寢人數(shù),離校人數(shù)記錄。嚴格做好夜晚留校人數(shù)清查,夜值班阿姨每次巡查的各項記錄。對學(xué)生夜晚生病發(fā)高燒,醫(yī)生做到及時送醫(yī)院,同時與家長取得聯(lián)系,妥善解決。
8.堅持每星期組織老師進行生活部“一周例會”。會議對上周工作進行總結(jié)匯報以及計劃下周工作情況。每月檢查一次生活老師的“工作手冊”,進行認真評比與考核。
9.定期排查安全隱患,確保孩子平安無事。在生活管理中,我們始終堅持“一切為了學(xué)生”“為了學(xué)生的一切’的.服務(wù)思想,把安全工作放在首位。定期學(xué)習(xí)安全相關(guān)制度,對安全隱患及時處理。在消防、樓道燈光等使用設(shè)施方面,做到每月一查,發(fā)現(xiàn)問題及時修理。
10.加強學(xué)生生活自理能力的指導(dǎo)和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。堅持在1至6年級進行“文明宿舍評比”考核,期末總結(jié)評出“優(yōu)秀舍員”、“優(yōu)秀宿舍長”、“優(yōu)秀生活班”各獎項。
四、今后的思路:
1.繼續(xù)重視生活指導(dǎo)教師隊伍建設(shè),完善生活老師的管理工作。充分發(fā)揮年級組長、優(yōu)秀生活指導(dǎo)老師、生活管理先進工作者等榜樣作用,爭取形成好學(xué)、上進、努力的生活管理團隊,以提高整體服務(wù)質(zhì)量。
2.加強食品衛(wèi)生和食堂膳食質(zhì)量監(jiān)督工作,做好用照相機拍照留證工作。
3.加強宿舍文明氛圍的營造。宿舍的文明離不開宿舍的美,宿舍文化建設(shè)是本學(xué)期外觀最明顯的一項,老師們不僅用自己多能多藝的巧手設(shè)計了漂亮的圖案,并師生共同動手布置宿舍,從而進一步提高了師生的友好關(guān)系。
4.堅持每周完善生活部表彰板報,以供周末家長來校觀看了解。本學(xué)期表彰板報得到部分家長的好評。
5.繼續(xù)修訂、完善生活部相關(guān)制度。(交接班制度、考勤、一日常規(guī)、巡查、夜間行政值班、請假、考核、生活班管理等)
6.堅持不懈抓好學(xué)生行為規(guī)范。特別是畢業(yè)生的思想動態(tài)、生活習(xí)慣等。
“認真做事能把事做對,用心做事才能把事情做好!”生活管理是一項細小、平淡而重要的工程。每個生活指導(dǎo)工作好似學(xué)校對外的一面小鏡子,她是那樣的直面和真實,來不得半點的馬虎。在學(xué)生生活的管理和指導(dǎo)上要腳踏實地、一步一個腳印地努力、用心才能把各項工作做到位、做好!我們相信,只要我們用心做好每一件小事,用心培養(yǎng)每一個孩子,用心探索每一條新思路,生活部的工作定會得到全體家長和孩子的更高認可!
期末學(xué)生總結(jié)5
期末考試又要來到了,我在最后這段時間里天天復(fù)習(xí)、努力學(xué)習(xí)了,準(zhǔn)備考個三好學(xué)生來迎接新年的到來,讓全家人開開心心的過大 年!
期末考試到了!我懷著既緊張又期待的心情走進了考場,開始是考語文的。我先將會做的先做好,然后在用心想不會做的題目,在寫作文的時候,心中默默地念著老師囑咐我們的寫作要求:字要寫得漂亮,少涂改,要多用成語,盡量寫會寫的字,盡量不要用拼音……全部題目都做好之后,我每一個字,每一個句子都認認真真地檢查過去,檢查出了幾個漏洞,都訂正了起來。終于,那漫長的八十分鐘過去了。
下一場是科學(xué)?茖W(xué)中的一些知識在語文中也會有?茖W(xué)考試中我先將填空題跳了過去,因為填空題里的`答案其他題中會出現(xiàn)。就這樣,我將其他題做完了,再開始做填空題,本來很困難的題目變得易如反掌了。做好之后我就開始檢查……
科學(xué)之后是數(shù)學(xué),我準(zhǔn)備好了考試要用到的工具:鉛筆、橡皮、直尺、三角板……我數(shù)學(xué)是在主科中最好的,所以我舉一反三,一下子就做完了,做完之后再檢查。
數(shù)學(xué)也解決了,最后只差英語了。我在考試前努力得記英語單詞,將它們都儲存在我的腦海里。終于,英語也解決了,最后只等著領(lǐng)取成績單那天了。
領(lǐng)取成績單的時候終于來到了。我的心砰砰直跳,生怕沒有三好學(xué)生,被爸爸批評一頓,因為我這個學(xué)期的科學(xué)非常差。終于到讀三好學(xué)生名單的時候了,我此時的心像十五只吊桶打水——七上八下。老師說:“三好學(xué)生有:陳睿、柴昊陽、何威磊……”聽到我的名字時我那緊張的心一下子放松了下來。
今年的期末考試讓我明白了一個道理:只要你去努力,就會取得成功。
期末學(xué)生總結(jié)6
時光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過去了。開學(xué)時的畫面似乎還在腦際游移,而今新一個學(xué)年的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過“吃一塹,長一智”,高一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動豐富自己的生活,充實自己。現(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下:
一、學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,努力扎實自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課。在課余時間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、鞏固自己的專業(yè)知識。
二、生活
我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好習(xí)慣。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。身為407的寢室長,很榮幸在輔導(dǎo)員李老師的悉心幫助和呵護下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個講衛(wèi)生、集體榮譽感強的好學(xué)生。
三、實踐
(1)身為班上的一名班干部,在輔導(dǎo)員與班上全體同學(xué)的幫助和支持下,基本上完成了老師交予的各項任務(wù),提升了自己在處理各種問題上的應(yīng)變力。
。2)作為校報社秘書部副部長、電子商務(wù)協(xié)會組織部副部長、系組織部成員、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)工作室成員的'我,能夠較好的把握和利用這些平臺,努力的鍛造自我,成就自我,充實自我增強了自己的人際交往能力與工作協(xié)調(diào)能力。
。3)積極參與學(xué)校組織的各項活動。在本學(xué)期先后參加了“高中生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”等,雖然未曾獲得大獎,但是我從中受益匪淺,使我堅定了自己向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進步”的參賽信念。
四、利用剩余時間在校外做義工,通過兼職義工我知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過社會實踐,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除———這樣既有利于交往,又是尊重別人。
展望新的學(xué)期,我將揚長避短,認真總結(jié)高一的經(jīng)驗,虛心向老師請教,爭取有更大的飛躍!
期末學(xué)生總結(jié)7
在學(xué)生會工作已經(jīng)已經(jīng)有一年多了。從部員到部長,我經(jīng)歷了前后三次學(xué)生會人員的調(diào)整,如今依然能留在這個集體中工作,我感到十分光榮和幸運。轉(zhuǎn)眼又到了期末,在這一學(xué)期的工作中,學(xué)生會取得了很好的成績。宣傳部在這一階段的工作相信大家也都有目共睹。我們本著服務(wù)同學(xué)的宗旨,在老師的帶領(lǐng)下,成功地完成分院交給我們的各項任務(wù),并得到了老師和其他部門的一致好評和信賴。作為宣傳部部長的`我,感到高興而自豪。
宣傳部的任務(wù)主要是擴大所搞活動的影響力。一個活動的成功與否,宣傳工作有著關(guān)鍵性的地位。因為宣傳工作的重要性和時效性,即需要在活動計劃制定后才能進行相應(yīng)的宣傳,且需要在活動開展前完成,故要求宣傳部成員能在短時間內(nèi)制定計劃、開展、落實,即后發(fā)而先至,本學(xué)期宣傳部進行了重組,新的宣傳部力求效率,講求“先聲奪人”,力圖在活動前抓住人心、鎖住目光。
因此現(xiàn)將本學(xué)期宣傳部工作情況匯報如下:
1、協(xié)助體育部完成了“新生杯”籃球賽活動的完成。
2、協(xié)助其他部門完成表彰大會的活動。
3、分配各班出黑板報。
4、協(xié)助體育部完成校運會工作。
5、協(xié)助分團委老師出一系列的展板和海報。
6、協(xié)助其他部門完成我分院首屆“社交禮儀著裝展演會”工作等等。有收獲,就不一定都是每件事都做得很好。然而,在過去的一個學(xué)期里,宣傳部獲得了一些寶貴的經(jīng)驗,得到了一些成績和表揚。但也知道我們宣傳部還有許多的不足,比如:在工作中,宣傳部成員的配合還需更加的緊湊、成員的積極性有待提高等。我堅信,在下個學(xué)期,宣傳部將會通過磨煉和總結(jié)經(jīng)驗,便會成為一個更有效率,更加團結(jié),更加優(yōu)秀的團體。
回想一年多來學(xué)生會的工作,我們?nèi)〉眠^優(yōu)秀的成績,這些成果離不開宣傳部每個成員的辛勤付出;同時我們也遇到過很多的困難,面對困難,我們并沒有放棄,而是同心協(xié)力解決困難。我們一步步成長的腳步依然清晰,在路上,我們學(xué)會了團結(jié)合作,學(xué)會了堅強勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢,因為我們堅信:“只要我們團結(jié)一心宣傳部必然憑著自己青春的汗水再造輝煌”。
期末學(xué)生總結(jié)8
站在歲末,透視過去一學(xué)期,工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn),回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實眼瞼。
似乎初進學(xué)校的記憶依然就在心頭展現(xiàn)!但我已深深地感覺到新一年的工作重擔(dān)已向我們無情地壓來,為能保質(zhì)保量地完成工作任務(wù),我必須在過去的基礎(chǔ)上對相關(guān)知識、能力進行進一步學(xué)習(xí),加深認識。
這一學(xué)期來,在學(xué)校及學(xué)生會各干部的領(lǐng)導(dǎo)下,當(dāng)然還有同學(xué)們的支持,我院開展了一系列的活動,堅持以為同學(xué)服務(wù)為工作準(zhǔn)則,為加強同學(xué)與學(xué)校、同學(xué)與學(xué)生會的聯(lián)系和了解而努力!從中我學(xué)了很多東西..
我們院學(xué)生會在09年開展了一系列的團體活動,取得了豐富的活動經(jīng)驗與全校師生的好評,活動開展得異常成功!
運動會是我們?nèi)o論是老師還是同學(xué)都十分注重的大型團體活動,不僅僅能鍛煉個人,更加能體現(xiàn)團隊意識與服務(wù)意識,增強同學(xué)們的凝聚力與奮斗精神.
我們院響應(yīng)學(xué)校的號召也積極地部署安排各項運動會事宜,全院師生也都積極參加踴躍報名,各位運動員以及學(xué)生會的干部們也努力地工作著,
我們實踐部也在此積極的響應(yīng)院團委與學(xué)生會的號召努力的展開各項工作,安排本部人員負責(zé)每天運動員的茶水供應(yīng),
每天下午按時到運動場測試運動員的體育成績,.按時負責(zé)運動員的各項活動需求.努力的完成主席團下達的各項任務(wù)以及各項工作.
我們實踐部除了工作之外還去了青山游樂場游玩,通過此次的娛樂活動我們實踐部各個成員之間都增加了進一步的了解,進一步的增進了每位部員之間的感情,
增加了部門的凝聚力與向心力,使得整個部門之間更加的團結(jié)更加的具有集體主義感,為以后我們部門的工作奠定了一個良好的精神基礎(chǔ)以及活動的廣闊平臺.
在這半年的時間里,我學(xué)到了很多很多,知道了該如何去工作去學(xué)習(xí),進一步擴展了自己在各個方面的.知識,完善了自己在各個領(lǐng)域之間的不足與缺陷,
知道了如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,知道如何去與人交往如何在各個方面進一步的展現(xiàn)自己,知道了這個社會上的很多很多事情,了解了自己,清楚了社會,知道自己該如何去走自己的路.
我嘗試了很多以前沒有接觸過的工作,對自己得到了很大的提高,也對學(xué)生會的工作有了更新的認識,更讓我交了那么多好朋友。
在工作中,我十分注意虛心向他人學(xué)習(xí),同時各級領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)長不管是在學(xué)習(xí)、生活還是工作等方面都給予我很大的幫助,借此機會我也表示衷心的感謝。
總之,學(xué)生會工作無小事,事事都不能懈擔(dān)我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好,才能更好地服務(wù)同學(xué)在過去的學(xué)期里,
我腳踏實地做了一些工作,但由于自己的水平和經(jīng)驗不足,還存在著一定的問題。
在這一年的時間里,我們每個人都收獲到了很多東西,取得各自的進步。
每個人的付出與收獲,換來了我們學(xué)院學(xué)生工作的新發(fā)展。
我們很幸運在學(xué)生會實踐部的位子上為學(xué)院的各項工作的建設(shè)出一份力。
可以這么說:這一年是累的一年,忙的一年,快樂的一年,收獲的一年,難忘的一年。
總的來說,工作是忙碌的、辛苦的,但卻又是充實和快樂的,和大家一起奮斗,一起解決工作中的困難,一起享受活動成功的喜悅,這種合作的快樂讓人回味。
我為自己能在學(xué)生會這樣一個大家庭和大家一起工作而感到幸福和驕傲。
同時,也希望下學(xué)期在大家的共同努力下,學(xué)生會的工作能做得更好。
在新的一年里,我還要繼續(xù)努力,爭取取得更大的成績。
期末學(xué)生總結(jié)9
21世紀(jì),是知識經(jīng)濟的時代,知識更新的速度前所未有。網(wǎng)絡(luò)化的世界把地球變成了一個地球村,信息的全球化拉近了人與人之間的距離。而且我們對信息技術(shù)的需求與信息技術(shù)本身在一同比翼雙飛著。
經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),使我在Internet的各個方面都取得了很大的進步,F(xiàn)在總結(jié)如下:
1、信息更新過快,我們不能墨守成規(guī),應(yīng)該及時的更新我們所存儲的知識。
通過對本門課程的學(xué)習(xí),我認為:學(xué)無止境,任何時候都不能自夸。作為一個大三的學(xué)生,倘若自認為在INTERNET方面,已經(jīng)對它有了足夠多的了解,不再需要學(xué)習(xí)更多的知識,那可就大錯特錯了?墒菑纳险n的一個學(xué)期來看,給我的感覺是,我總要想掌握最新的資料,真有點力不從心。一段時間前準(zhǔn)備的材料,在現(xiàn)在需要用是,卻有些過時,不實用的味道。比如說根據(jù)報道位居太陽系九大行星末席76年的冥王星與谷神星等被定義為“矮行星”,太陽系從此只有八大行星
經(jīng)過天文學(xué)界多年的爭論以及本屆國際天文學(xué)聯(lián)合會大會上數(shù)天的爭吵,冥王星終于“慘遭降級”,被驅(qū)逐出了行星家族。從此之后,這個游走在太陽系邊緣的天體將只能與其他一些差不多大的“兄弟姐妹”一道被稱為“矮行星”行星有了新定義。
我們的課本《Internet應(yīng)用基礎(chǔ)教程》(第二版)從“基礎(chǔ)”向前有了很大的發(fā)展。在計算機應(yīng)用領(lǐng)域,Internet應(yīng)用技術(shù)示發(fā)展最快的技術(shù)之一,新版本的書中添加了許多新的概念和應(yīng)用,教學(xué)定位已經(jīng)不再僅限于應(yīng)用基礎(chǔ)了,而是體現(xiàn)第二層次,把“應(yīng)用”作為主要目標(biāo)。我力圖包含我能發(fā)現(xiàn)資料的最新變化,我不想在自己的腦袋中裝著一大捆過時的資料。怎樣才能跟上這些變化?雜志文章(InternetWorld經(jīng)常有一些好的文章)、交談、書籍和書的概要,對最新的消息即使僅僅是簡單地瀏覽,也都是相當(dāng)有用的。要是有個培訓(xùn)信息庫,當(dāng)然是再好不過了,但這種可能性很小。作為一名普通的學(xué)生,不可能花很多的時間專門用在收集各種信息上,因此,和同學(xué)聊天,瀏覽新聞網(wǎng)頁等等途徑來不斷的了解新的信息。
2、教材考慮到了教材應(yīng)有的系統(tǒng)性,教材劃分了初級篇、中級篇、高級篇。適合不同層次的學(xué)生學(xué)習(xí)。
初級篇介紹了計算機網(wǎng)絡(luò)和Internet的有關(guān)基礎(chǔ)知識,是入門也是為進一步的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。中級篇則側(cè)重于介紹Internet的典型應(yīng)用,除了傳統(tǒng)的應(yīng)用外,一些新的應(yīng)用技術(shù)也都做了較為詳細的'介紹。學(xué)完了初級篇和中級篇的內(nèi)容后,我們也可以掌握大部分Internet應(yīng)用。高級篇的學(xué)習(xí)目標(biāo)是要提高實踐和動手能力,包括讓我們自己動手家里自己的網(wǎng)站和一些網(wǎng)絡(luò)的高級應(yīng)用等等。
在開始的學(xué)習(xí)過程中,我看到我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容都是Internet的最基本知識。比如它的發(fā)展史、怎么收發(fā)電子郵件等等。很多同學(xué)看到這樣的學(xué)習(xí)內(nèi)容都有所不滿。作為一名大三的學(xué)生,依然還要學(xué)習(xí)如此低的計算機實踐知識,的確讓我們覺得受不了。不過到了中級篇的時候,我們逐漸學(xué)習(xí)了搜索、文件與下載等等,一直到這里我們學(xué)習(xí)都非常的輕松,不過到了站的建設(shè)與推廣的時候,很多同學(xué)就遇到難題了。
在以往的學(xué)習(xí)與實踐中,我們很多同學(xué)比較熟悉在初期篇,以及部分的中級篇內(nèi)容都有所涉及,不過到了《網(wǎng)站建設(shè)與推廣》的章節(jié),很多同學(xué)就不知道該怎么做。我也通過本次的學(xué)習(xí),學(xué)會了怎么樣進行網(wǎng)站的建設(shè)以及自助建站和網(wǎng)絡(luò)推廣的概述。
同時我們學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)交流,知道了除了QQ外的如IcQ,mSNmessenger等等即時通訊工具。而且通過網(wǎng)絡(luò)的實際操作,我親手操作做了一次電子商務(wù),了解了什么是電子商務(wù),電子商務(wù)的要素,電子商務(wù)的主要形式以及相關(guān)的政策法規(guī)。在原來的生活中,我們的同學(xué)們也只是有所耳聞沒有親自的操作,通過本次的學(xué)習(xí),我們的同學(xué)實際的操作了這一在以后的生活中占據(jù)非常重點的電子商務(wù)。
3、在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中,實踐是個很重要的環(huán)節(jié)。實踐起了很重要的作用。
首先,通過上機實踐培養(yǎng)了我們的信息素養(yǎng)和創(chuàng)造素質(zhì)。面對浩瀚的信息,如何才能找到屬于我們需要的那些信息呢,這就培養(yǎng)了我們對信息的素養(yǎng)。而且在面對網(wǎng)絡(luò)將會出現(xiàn)各種各樣的問題,可能用常規(guī)的方法不能解決,那就需要我們具有創(chuàng)造性思維去解決一些問題。
其次,通過上機實踐體會各種功能、掌握操作方法。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是一門操作實踐性很強的學(xué)科,其學(xué)習(xí)過程是一個培養(yǎng)其堅韌意志、深刻思維和自我修養(yǎng)的過程。俗話說“百看不如一練”,“紙上談兵”在學(xué)習(xí)計算機上是行不通的,在學(xué)習(xí)過程中讓學(xué)生親自動手操作實踐比教師講得天花亂墜,學(xué)生聽得稀里糊涂強得多。比如“收發(fā)電子郵件”之類的教學(xué),不上機是絕對無法完成的。在現(xiàn)在的教學(xué)環(huán)境下,人手一機已經(jīng)變?yōu)榭赡,所以在學(xué)習(xí)時邊聽講邊操作是可以實現(xiàn)的,而且學(xué)習(xí)效果是顯而易見的。因此,在教學(xué)中,教師對知識講解、演示后,關(guān)鍵的是要讓我們學(xué)生動手實踐,這樣我們通過上機體會各種功能、掌握操作方法,很容易產(chǎn)生成就感,可以激發(fā)學(xué)生的求知欲,進而可以培養(yǎng)他們獨立探索的能力。
再次,通過課堂練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)課的練習(xí)應(yīng)該是讓每一個學(xué)生都有展示自己能力的機會、發(fā)表自己見解的舞臺。如果教師在授課過程中,只追求進度,不給學(xué)生充足的練習(xí)時間,一味地要求學(xué)生一個操作接一個操作快速地練習(xí),那就導(dǎo)致學(xué)生當(dāng)時好像掌握了而課后全部忘記的結(jié)果。因此,學(xué)生的課堂練習(xí)時間要安排充足,并強調(diào)學(xué)生珍惜有限的課堂練習(xí),勇于嘗試,同時教師應(yīng)對學(xué)生的操作及時作出評價,讓學(xué)生在得到教師的肯定及指導(dǎo)后,興趣更濃,學(xué)習(xí)的勁頭更足,這樣課堂教學(xué)效率更高。
總體來說,通過對Internet原理的學(xué)習(xí)使我學(xué)到了很多知識,收獲頗多。
期末學(xué)生總結(jié)10
時間過得真的好快,匆匆忙忙不知不覺間,又是一年。隨著今年的中考的落幕,我也終于意識到,我即將升入畢業(yè)班,或許,是已經(jīng)吧。畢業(yè)班這個詞,曾經(jīng)是我兩年前的一個標(biāo)簽,猶記當(dāng)年與之不匹配的輕松,F(xiàn)在重新審視這個詞,卻不復(fù)當(dāng)年的瀟灑。
對于未知的未來,恐怕總是有著那樣一份茫然。而對于之前的一年,我現(xiàn)在就寫下這份總結(jié)。其實這一年還算是很神奇的一年,縱使有著太多的裂痕和遺憾。學(xué)習(xí)上來說,從這個學(xué)期,給我以很大打擊的恐怕非物理莫屬了。一次次不完美的回憶。劉暢老師也指出,這個學(xué)期我真的很不穩(wěn)定。其實用我自己的話說,就是太穩(wěn)定了,一直處于班中中位數(shù),將將上平均分?v觀全局,覺得可能還是劉老師總說的“沒有突破”吧,本人思維水平就是這么狹隘。可是我一直在不停地努力著,我相信我的刻苦不是一般人能夠比擬的。有人說那沒用。
我承認那對一些人真的沒用,因為他們不需要,他們已經(jīng)足夠好。當(dāng)然,這學(xué)期物理出現(xiàn)的問題我認為還是和數(shù)學(xué)有關(guān)。我數(shù)學(xué)本來就不算是特拔尖的那種,多多少少地影響了物理。那面下面就來說數(shù)學(xué)。還是那句話:我的刻苦不是一般人能夠比擬的。“生活是不公平的,你要去適應(yīng)它!边@是蓋茨的一句忠告。所以,現(xiàn)在我也算是坦然了許多。即使有時再多的努力也不能取得和別人一樣的成果,我還是一樣的'會努力,至少,我努力了。語文。同物理一樣,這學(xué)期的語文也是進入了一個低谷吧。一次次統(tǒng)練成績,一次次將我推入更深的低谷。扣得分比的得分要多,去找不出這樣那樣的原因。就是錯。錯的真是挺絕望的。而期中考試終于可以稍稍安撫我的心。期末,不想說了,付出和收獲是不成正比的,作文,選擇,還有尚不知道的閱讀……英語。
除了期中考試勉強擦著95分的邊,看看我一次次的單元卷,就只接從后面數(shù)分吧。身為英語實驗班的人,這樣的成績……反思反思!英語從上中學(xué)就沒有進步,我的老本快被吃光了……在體育上,恐怕我要說,付出是和收獲成反比的。為什么我練得這么刻苦,800竟然能退上近20秒???希望老天能看到我的努力。還有就是,籃球一定要學(xué)會用左手,要不然過障礙時太浪費時間。再有這學(xué)期發(fā)生的一些不好的事,我不想再說了。老師說的真的很有道理,我也想明白了很多,我會去嘗試的,以前的我真的是過于……不想再說很多了,希望未來的我更好!
期末學(xué)生總結(jié)11
歲月不居,時光荏苒。本學(xué)期德育處工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下,學(xué)校各部門的積極配合下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全校學(xué)生的共同努力下,我們已經(jīng)圓滿、順利地走過20xx-2016學(xué)年度第一學(xué)期;厥妆緦W(xué)期工作,其中充滿著太多的艱辛和不易,但更預(yù)示著美好的希望和前景。
一、以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),加強班集體建設(shè),強化常規(guī)教育管理
。ㄒ唬╅_展新生軍訓(xùn)活動
組織開展新生的軍訓(xùn)活動,使新生盡快適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活,在軍訓(xùn)活動中,強化日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練,通過部隊教官和班主任共管齊抓,使各班學(xué)生在進退場秩序,站立行等方面有了較大的進步。幫助和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和遵守中學(xué)生行為規(guī)范的意識,文明的行為習(xí)慣,為今后的學(xué)習(xí)生活打好了基礎(chǔ)。
(二)養(yǎng)成教育的實施落實
從打招呼,到講衛(wèi)生,就餐習(xí)慣,就寢習(xí)慣,如廁習(xí)慣等,學(xué)生都有了長足的進步。
。ㄈ┒ㄆ谡匍_班主任例會
學(xué)生處工作離不開班主任老師的大力配合。本學(xué)期的班主任例會,側(cè)重加強了對班主任日常管理工作的指導(dǎo)。向班主任介紹新的班級管理理念及班級管理方法,提升班主任的管理水平。使得班主任老師能夠結(jié)合本班級實際情況開展工作,工作的獨立性大大增強,工作也各有特色。
(四)組織好各項活動,為學(xué)生提供發(fā)展鍛煉的平臺
本學(xué)期開展了豐富多彩的活動,讓學(xué)生從活動中體驗快樂,在活動中快樂的得到鍛煉。
疊被子比賽,提高了學(xué)生的自主生活能力及動手能力;
校園運動場拔草勞動實踐活動,讓學(xué)生也體驗到了勞動帶來的快樂; 傳遞正能量“找優(yōu)點,送優(yōu)點”活動,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美,用賞識的眼光去吸收他人的優(yōu)點,讓校園充滿正能量;
駿榮之星的評比活動,好孩子是夸出來的,通過設(shè)置各類駿榮之星的評比,如:禮儀之星、紀(jì)律之星、管理之星、感恩之星、勞動之星、體育之星、藝術(shù)之星、友愛之星、學(xué)習(xí)之星,讓孩子們更全面的發(fā)展; 感恩教育系列活動的開展,孩子們能尊重長輩了,有禮貌了,能慢慢理解父母對孩子的辛苦付出,能感受到老師們的用心良苦了,懂得關(guān)心他人了,學(xué)會感恩了;
每月主題黑板報評比活動,讓學(xué)生參與黑板報的設(shè)計與出版,讓德育滲透孩子心靈;
周末社會實踐活動的開展,如做家務(wù),為爺爺奶奶或父母捶捶背,倒茶,洗衣做飯等,家長們深受感動;
教師節(jié)活動,學(xué)生制作卡片或鮮花贈送老師,讓學(xué)生學(xué)會尊師重道;
惜福行動,讓學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,學(xué)會珍惜,拒絕浪費,惜福方能得福;
圣誕節(jié)聯(lián)歡會,讓學(xué)生增長見識,學(xué)習(xí)國際禮儀,融入西方文化;趣味運動會的開展,加強了學(xué)生的身體鍛煉,增強學(xué)生的集體主義榮譽感,讓學(xué)生享受運動的快樂。
。ㄎ澹╅_展多元化大課間游戲活動
為了使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)中能夠得到身體和精神上的放松,配合國家提出的陽光體育,大課間游戲活動轟轟烈烈的開展起來了。
。┏闪⒘藢W(xué)生自主管理委員會
為學(xué)生提供鍛煉自我,全面提升綜合能力的機會,實行三個月競聘換崗制,同時我們每周為駿榮之星設(shè)置學(xué)生自主管理委員會干部體驗日,讓每個孩子都有機會鍛煉成為領(lǐng)袖之才。
。ㄆ撸┲匾暟踩逃
1、開展安全宣傳教育。
為切實消除校園安全故事的發(fā)生,積極開展安全教育工作,根據(jù)我校實際,剛開學(xué),就向全校學(xué)生提出要求。
2、開展安全督查,樹立安全意識。
安全無小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校德育工作的首要大事,學(xué)校的每一個地方,學(xué)生在校的每一個時間都有老師值勤,在課間時間督查,在樓梯處疏導(dǎo),在放學(xué)時整隊。由于措施得力,本學(xué)期事故率為零。
3、開展安全活動
我校一直在開展各種安全教育活動,通過緊急疏散演練活動、低段學(xué)生上下樓梯安全培訓(xùn)及實踐操練、節(jié)假日安全教育(致家長的一封信)等形式,進一步教育學(xué)生、影響學(xué)生,讓學(xué)生對安全引起高度重視。
二、堅持育人為本,切實把德育擺在學(xué)校教育工作的首位
為了更好的推進德育工作,我們開展了“三種教育”:一是“體驗教育”,讓學(xué)生身入其中,心入其中,切身體會和感受。二是“養(yǎng)成教育”,使學(xué)生在陶冶情操,磨勵意志的過程中形成;三是“快樂教育”,寓教于樂,讓學(xué)生在道德教育中追求快樂、尋找快樂、創(chuàng)造快樂、展示快樂、體驗快樂。為了培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,我們把“養(yǎng)成教育”當(dāng)作每周工作的重點在每兩周一次的班主任工作例會上反復(fù)強調(diào),針對學(xué)生中所存在的問題結(jié)合學(xué)校實際制定相應(yīng)措施作為工作任務(wù)認真落實。
三、不斷改進德育方法,增強德育的吸引力和感染力,真正提升德育實效
在教育方式的創(chuàng)新上,我們重視“滲透式”教育,摒棄單調(diào)、枯燥、無味的重復(fù)教育,反對教育方式的教條化、命令化、形式化,研究學(xué)生的.身心特點,準(zhǔn)確了解的把握學(xué)生思想道德新技點和情感需要,讓德育貼近學(xué)生思想道德實際,貼近學(xué)生的生活現(xiàn)實,以達到“潤物無聲”的效果。我們充分利用各種有利資源,引入生動活潑的教育形式,將德育滲透到學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活的各方面,對學(xué)生進行潛移默化的教育,陶冶學(xué)生情操。同時注重課堂外求發(fā)展,形成課堂課外有機結(jié)合,開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,以增強德育的吸引力和感染力,提高實效。
工作要繼續(xù),努力更要繼續(xù)。學(xué)生處將決心以昂揚的斗志、飽滿的熱情投入到未來的工作中,把平凡的工作做實做細做久,從細節(jié)出發(fā),融入先進的國外式教學(xué)理念。我們相信,不久的將來,一個嶄新和諧、努力向上、充滿朝氣的與眾不同的駿榮國際學(xué)校定會呈現(xiàn)在焉耆人的眼前!
期末學(xué)生總結(jié)12
陳攸:
想起那次的“作業(yè)本風(fēng)波”,我就想到你一臉委屈的情形。當(dāng)時我也想:憑你值日時認真的表現(xiàn),收發(fā)作業(yè)負責(zé)的態(tài)度,怎么會把小組里的作業(yè)本交得不知去向呢?當(dāng)我明白真相向你道歉時,你的一聲“沒關(guān)系”讓我領(lǐng)略到了你的大度。我深信:現(xiàn)在的你若能與勤奮為友,將來必成大器!
殷玲:
你有一雙靈巧的小手,因此做的手工要比別人精細耐看,相信你也能寫出一手跟別人一樣漂亮的字。你有一張可愛的小嘴,因而你有時特別會讀書,期待你能把“有時”改寫為“經(jīng)常”,到那時你會更加體會到讀書的快樂。若能在勤動手的同時多動腦,你的學(xué)習(xí)就會有明顯的提高。
蔣逸丹:
你是個踏踏實實的女孩,不管做什么事都是那么認真負責(zé)。每次作業(yè),你總能那么清楚;每次值日,你總是那么細心?吹侥阕鳂I(yè)本上通順連貫的“選詞寫話”,我能想象你所付出的努力。我想:如果你能堅持,你的寫話能力定會不斷提高。我更希望你作業(yè)時能獨立思考。
孫學(xué)富:
曾有一段時間,我發(fā)現(xiàn)豪爽的你竟變得“小氣”了。因為作為小小男子漢的你,寫的字卻很小。可喜的是你能引起注意,逐步改變這種狀況,這說明你善于接納別人的正確意見。作為數(shù)學(xué)組長,你能及時收發(fā)作業(yè)本,我更希望你能帶動組員認真早讀,珍惜時間。
陳超:
誰也不能否認,你是個愛學(xué)習(xí)的孩子。不管什么作業(yè),你都能及時完成。看到你在午間和小朋友一起下棋,我就知道你是個善于動腦的孩子。你愿意與他人切磋棋藝,你樂意與他人溝通。我相信:在與他人的交往中,你會越來越善于表達,越來越敢于表達。
潘君:
聽到你在課堂上大聲的回答,我非常高興,因為你也有膽大的時候;看到你在課堂上頻頻舉起的'小手,我特別激動,因為你在傾聽的同時動腦思考了。如果你能熟練地朗讀每一篇課文,你的背誦肯定不會落后。如果你能在作業(yè)時再專注些,你的作業(yè)肯定能按時完成。
芮卿源:
一雙明亮的大眼睛告訴我:你是個聰明的孩子!的確如此,你有靈活的大腦,因而有時你能積極思考;你有會說的嘴巴,因而你能大膽地與他人爭論。如果你在學(xué)習(xí)上能多一些耐心,你的聰明才智會發(fā)揮得更充分。如果你在做事上能多一點思考,你會更受大家的歡迎。
史雁杉:
你是個樂于嘗試的孩子,因此黑板報上留下了你的字跡;你是個善于表達的孩子,不管是日記還是“選詞寫話”,你都完成得很出色。積極參加寫字比賽,更是你敢于挑戰(zhàn)的寫照,這份執(zhí)著真的讓我很感動。你說過要做個勇敢的人,記。河赂业娜瞬慌吕щy,不怕失敗。
曹德旺:
你是個很會動腦的孩子,因此你在課上總能積極舉手發(fā)言;你是個有禮貌的孩子,見到老師總能主動打招呼。看到你認真寫的字,我真的不敢相信那是你寫的,而事實讓我不得不信。仔細地欣賞一下你寫的好字,我能想象你寫字時的專注。我相信:以后的日子里,你會不斷帶給我驚喜。
諸陳琳:
你是個惹人喜愛的女孩!不僅對人有禮貌,而且關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù)。在學(xué)習(xí)上,你不但書讀得好,字也寫得很漂亮。你課上發(fā)言響亮,課后作業(yè)及時。如果你能遇到問題多思考,敢于向他人請教,就可以隨時鞏固所學(xué)知識,及時解決學(xué)習(xí)上的難題。
張潔:
雖然你的學(xué)習(xí)成績很不理想,但你在我眼里依然可愛?吹秸n堂上你能舉起小手,聽到課堂上你說“讓我來”,我都感到很高興,因為你的思維是與大家一起走的。讓我更高興的是,期中以后的你變得愛寫字了,希望你在家也能堅持。希望可愛的你少用眼淚做“武器”,那會讓我不敢對你多要求。
陸濤濤:
我一直覺得你是個活潑聰明的孩子,課上你能積極動腦思考,課后你能積極參加活動。你對人有禮貌,能與小朋友友好相處。輪到值日時,你更是盡心盡力。如果你在作業(yè)時能與耐心、細心交朋友,我相信:你的書寫會正確清楚,你的計算會準(zhǔn)確無誤。
期末學(xué)生總結(jié)13
伴隨著我們學(xué)到的知識越來越豐富,伴隨著老師在我們的耳邊次次的輕輕呼喚,伴隨著時光在我們身邊飛逝,漸漸地,一個學(xué)期又結(jié)束了。
在這個快樂有悲傷的學(xué)期里,快樂在我們得到許多次老師的表揚,能擁有一個期末好成績,悲傷的是我們和同學(xué)們在一起的'時光就變得越來越少了。
在這個學(xué)期里,我給自己頂一個目標(biāo):讓自己得到一個好成績,并能考到一所很好的初中。于是,我就迎著這目標(biāo)向前沖。剛剛開學(xué)的時候,我的腦海里還沒有出現(xiàn)出這種想讓自己奮發(fā)圖強的意識。但是,在期末階段的時候,經(jīng)過班主任老師多次的指導(dǎo),我的心像被一根針一樣,忽然想起我在開學(xué)的時候,決心要考進好初中。于是,我瞬間小宇宙爆發(fā),發(fā)誓要在我的弱點“語文”上有突破。后面幾天,我拼命學(xué)習(xí),終于有了好事:語文成績越來來越好,期末成績也考到了90.5,班級前17名,我欣喜若狂,但其它成績不怎么樣,數(shù)學(xué),英語,科學(xué)分別考了 85,93,89。
下個學(xué)期,我決定不僅要把我的弱點“語文”上有突破,還要把其它的科目跳上去
期末學(xué)生總結(jié)14
能聽到又一年秋天的腳步,能感覺又一屆新生的朝氣。歲月荏苒,白駒過隙,我站在時光的邊緣,回頭看看從身前流逝這一學(xué)期,不禁想好好的回顧:什么自我抓住了,什么自我錯過了……
我喜歡幫忙他人,因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值;我熱愛理解挑戰(zhàn),在這菁菁校園里,我盡情的施展自我的才華。想想一年來的經(jīng)歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,也快樂著,向著自我追求的目標(biāo)努力,我自認為我做到了"創(chuàng)造自我肯定自我超越自我"。
在班上,我是學(xué)習(xí)委員。配合班長工作的同時我也時刻思考著如何把自我的工作做好;造學(xué)習(xí)氛圍組織學(xué)習(xí)活動的同時我也時刻堅持著以身作則。經(jīng)過大家的共同努力,我們班在歷次考試中均表現(xiàn)不俗。而我自我,在共同的氛圍與自身的要求下,學(xué)年21門課程優(yōu)良率到達80%,獲得績點67.5,獲得學(xué)分績點164.8,位居班級第一。
在班外,我先后擔(dān)任院團委組織部干事,秘書長。我深深的'覺得在與老師同學(xué)的共事中我獲得全方位的提高:工作方面我更加干練,與人交際我更加自然。處事方法我更加靈活。不僅僅鍛煉了我的潛力,我也結(jié)交了更多的朋友。
在課下,我也參加了各種活動。英語沙龍,跳蚤市場,校園文化節(jié),奧運志愿者,征文比賽,校報宣傳……最有意思的是和一
群志同道合的友人打造了新社團聲秀場,制作廣播劇。這一學(xué)期,是我出生以來經(jīng)歷了最多的一個階段,我深刻體會了大學(xué)生活的多姿多彩;蛟S我還不明白這一階段對我將來的人生有如何重要的影響,但至少我明白,這一學(xué)期我過的很充實,很快樂!
十分高興,這一年我被評為校優(yōu)秀學(xué)員,校優(yōu)秀團員,獲得校文化節(jié)突出貢獻獎,這是榮譽,更是鞭策!當(dāng)然,我也清楚認識到自我的不足,因為工作繁忙,我一向沒有好好靜下心反思總結(jié),許多工作也沒有落實好。
大學(xué)的第一個學(xué)年,留給我的是完美的回憶。這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚,再多的輝煌與黯然都是昨日,我十分清楚要我應(yīng)對的是又一個新的學(xué)年。
回顧昨日,我百感交集;應(yīng)對這天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!
期末學(xué)生總結(jié)15
時間如白駒過隙,不知不覺中進入團委文藝部就快一個學(xué)期了,在這幾個月的時間里感覺自己學(xué)到了許多,成長了許多。從一開始進入團委,對各項工作幾乎一頭霧水,不清不楚。到現(xiàn)在,對各工作的流程更加熟悉與了解,對本部門的工作也得心應(yīng)手。這其中,不但有自己的付出,更有部長的教導(dǎo)和同事的幫助。
從部門。這一學(xué)年我的工作總結(jié)和體會主要如下:
一、迎接新生慶國慶(團結(jié)就是力量,在工作中發(fā)揮了創(chuàng)新精神)
在“矮油 不錯哦”我們大一新生第一個校園晚會中,我非常努力的配合部長及其他領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)遣。也許是由于領(lǐng)導(dǎo)的能力強大 以至于我?guī)筒簧鲜裁创竺。在這次的晚會中我主要能力發(fā)揮在打雜和負責(zé)整個晚會的音控以及舞臺幕后的聯(lián)絡(luò)員。我負責(zé)部門所有裝飾物品的購買以及搬運。是個體力活,不斷的在2號大樓上上下下的跑動。還有文藝晚會的氣球裝飾是我裝飾貼上去的,這也算幫上了一點點的小力量吧!晚會幕后的燈光聲音是我聯(lián)絡(luò)的。由于是第一次參加大學(xué)晚會的工作,而且責(zé)任又是這樣艱巨強大所以有些小慌張。不過依然很順利的完成了“矮油 不錯哦”新生晚會的工作。最后在晚會結(jié)束后,部長及各層領(lǐng)導(dǎo)宣布順利閉幕。我們作為干事的也感覺到了那一天的充實。那一天大家都辛苦!
二、十佳歌手、主持人大賽(細微之處見努力精神)
十佳歌手大賽,是我們文藝部這學(xué)期主要是活動之一。部長為了能在院里發(fā)掘人才,讓我們干事從大一新生各班里進行大力宣傳,召集人馬。由于自己是歌喉是在太差,有心力不足。所以我接下了宣傳的工作,在自己班級內(nèi)鼓勵有潛力的好朋友、同學(xué)進行報名。努力為我們學(xué)院的團委增集光榮。在其他班級進行“金嗓子”式的宣傳,也得到了不少人的報名。雖然本次活動是由總院承辦的,但是我身為一名文藝部干事。有著向上的積極心態(tài),所以也去比賽現(xiàn)在為自己班級的同學(xué)加油,鼓勵!順便從中學(xué)會經(jīng)驗?纯纯傇何乃嚥康奈枧_設(shè)計和陣容氣勢。
主持人大賽,也是我們文藝部活動之一。部長帶領(lǐng)我們新生干事去觀看,我們部門也有許多參加的選手。由于準(zhǔn)備的不充分和伙伴等等各種糾結(jié)的原因?qū)е挛覜]能上場比賽。這是一個遺憾。從中我明白了以后在任何工作中都要提早做好準(zhǔn)備,這樣才能發(fā)揮好的表現(xiàn)。這次的失敗讓我上了一課。
三、運動會(堅持就是勝利,后援很重要)
運動會后勤及助陣拉拉隊。在校運動會上,由我們文藝部負責(zé)活動的后勤及幕后助陣拉拉隊的事宜,為我院運動員加油打氣。運動會部長有事請假不在,但我們部門依然很團結(jié),我們干事都聽從組織部部長的調(diào)遣。搬運東西以及扶持運動員比賽完后的虛弱身體。我知道,運動會做為集體活動,需要各方面的配合,我們文藝部干事后勤是最為重要的組成部分,后勤的好壞直接影響運動員的斗志和體力的調(diào)節(jié)休息,所以培訓(xùn)時我們都十分配合,并努力做到最好。
從個人。這一學(xué)年我的努力和體會主要如下:
一、第一次民主生活會(態(tài)度決定一切,團結(jié)是力量)
班級的第一次民主生活會身為組織委員的我,擔(dān)任了那一次主題班會的主持人兼活動策劃人。在本次的主題班會中,第一次在全班同學(xué)面前擔(dān)任主持有些小緊張。生怕達不到理想的效果,擔(dān)心會冷場,會讓助班和部長失望。感覺到了自己的重要性,也感覺到了領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和重托。那次晚會可以說是趕鴨子上陣。直到班會開始前的2小時我們班居然還沒出活動流程,于是我從中午不吃飯,直接跑到網(wǎng)吧寫了一份策劃書,跑到了文藝部部長寢室給他看,讓他進行修改教誨。還好有部長在,修改了流程書,修改了PPT。最后生活會很成功,竟然獲得了三等獎。為班級增加了榮譽。從中我獲得了許多經(jīng)驗,明白了態(tài)度決定一切,班級團結(jié)的重要,這次的獲獎不僅僅是物質(zhì)上的獎勵更讓我們班級的重心傾向力提高了一層!
二、辯論賽的參加(重在參與)
辯論賽可謂是學(xué)校的`一個大型比賽,我雖然身為文藝部干事,但是既然我有才我又為何不發(fā)揮,所以積極的報名參加了學(xué)習(xí)部舉辦的辯論賽,經(jīng)過2周內(nèi)的辛苦培訓(xùn),雖然我們最后還是輸了,但我們也從中明白了很多!我明白了任何事任何人的重要性。鍛煉了我的口才,認識到了許多的新朋友。在許多人的舞臺上展現(xiàn)了自己的一面。從中我也明白了許多我們培訓(xùn)的不足之處,部長說,雖然失敗了但是我們依然是光榮的,重在參與,但是這番話讓我十分心酸。都怪我沒能好好發(fā)揮。學(xué)長說下學(xué)年等我們大二了就由我們培訓(xùn)下屆大一心酸更讓我倍感榮幸,我會更加努力!
善于發(fā)現(xiàn)問題和總結(jié)經(jīng)驗
以前總認為把工作做好就萬事大吉了,而完全忽視了對工作的反思和總結(jié),更別提對工作中問題的發(fā)現(xiàn)與解決。在平時的工作中,深刻的體會到一個班級凝聚力的重要性。當(dāng)自己臨時有事,不能完成所負責(zé)的任務(wù)時,只要一個電話,班里的其他人只要有空就會盡力幫你。當(dāng)自己在工作中遇到問題時,班里的人也會耐心的幫你解決。在寫活動策劃時,我更加感到了集體力量的偉大。一個人苦思冥想,收效甚微;但當(dāng)你和班級里的其他同事一起討論時,彼此的思想火花相互碰撞,思路打開了,更多妙點子也就接觸而至。所以一直以來,工作能力的提升緩慢。在后來的工作中才慢慢發(fā)現(xiàn),在工作中發(fā)現(xiàn)問題,在工作后反思與總結(jié),才是真正的負責(zé)到底,才會有進一步的提高。古代大智大賢之人尚且要“每日三省吾身”。何況我這個凡夫俗子啊!只有用心發(fā)現(xiàn)問題,才能解決所存在的問題;只有善于反思和總結(jié)經(jīng)驗,才能讓自己避免犯同樣的錯誤,讓工作更完美。
當(dāng)然,作為一名剛進入大學(xué)的新生,對大學(xué)里的方方面面還不甚了解,對團委的工作的更無經(jīng)驗可談,因此也犯過不少小錯誤。但有句話說,錯不可重犯,錯也要有水平。能在錯誤中成長也是件好事。在此,要感謝我們的三位部長,對我們的精心教導(dǎo)和培養(yǎng),在他們身上我學(xué)會了許多待人處事的道理。也感謝團委,在這里我拓寬了視野,學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西。 同時,我也相信,我們大家雙手牽在一起,會共同創(chuàng)造屬于我們的精彩!
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