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高一學(xué)生的心理素質(zhì)總結(jié)

時間:2024-06-27 09:22:15 總結(jié) 投訴 投稿

高一學(xué)生的心理素質(zhì)總結(jié)

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的高一學(xué)生的心理素質(zhì)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

高一學(xué)生的心理素質(zhì)總結(jié)

高一學(xué)生的心理素質(zhì)總結(jié)1

  “逝者如斯,不舍晝夜”彈指間時間已匆匆而過。歲月的腳步匆匆走過,眨眼我們就即將迎來高中的第二學(xué)期;叵胱约涸谶@學(xué)期在學(xué)習(xí)、生活和班級工作中有很多值得總結(jié)的地方,現(xiàn)在在這里我對自己在這學(xué)期中的各方面做一個總結(jié),向大家做一個匯報,我覺得一個人只有不斷的發(fā)現(xiàn)自我,揚(yáng)長避短才能有所進(jìn)步。

  一、在學(xué)習(xí)方面,比起上學(xué)期有了很大的進(jìn)步,各次測驗(yàn)的成績也明顯比以前有所提高。這個學(xué)期由于是剛來到嶄新的班級,對這里的情況很不熟悉,經(jīng)過這個學(xué)期的適應(yīng),我想下個學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個學(xué)習(xí)時間制度,保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩篇英語短文以方面,還堅持每次看完之后就寫下閱讀筆記,將重要的知識點(diǎn)記下來,使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)方面,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫作文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。

  在課余時間,我還充分利用學(xué)校的自習(xí)時間,抓緊時間閱讀書本知識,以求提高自己的知識,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。在學(xué)習(xí)方面,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學(xué)和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因?yàn)榭追蜃诱f過“三人行,必有我?guī)煛,我想道理就在這里。

  二、在生活方面,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德?v上所述,雖然我在這個學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的問題。例如,我在這個學(xué)期請假比較多,有些時候交作業(yè)不是很按時,利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說,高中的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費(fèi)時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點(diǎn),我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。

  具體包括這幾點(diǎn):

  (1)不是特別重要的事情允許自己請假,而且一個學(xué)期的請假節(jié)數(shù)不超過5節(jié);

 。2)星期六和星期日盡量多到圖書館去看書,還要多到一些城市去看看,增長自己的見聞;

 。3)在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成,當(dāng)然作文除外了;

 。4)每天晚上不能超過十二點(diǎn)睡覺,要保證充足的精力上第二天的`課,防止出現(xiàn)上課時打磕睡的情況;

  這學(xué)期已結(jié)束了,在學(xué)習(xí)中有苦也有樂,在中專生活里有許多快樂的時光,在這里我學(xué)到了許多的知識,也了解了許多的東西,所以在以后的日子了我要更努力的去學(xué)習(xí)每一樣?xùn)|西,這樣我的人生才是豐富多采的,在人生的樂章中寫好每一頁,做個優(yōu)秀的團(tuán)員,優(yōu)秀的學(xué)生。

高一學(xué)生的心理素質(zhì)總結(jié)2

  初中剛升高中,學(xué)習(xí)科目增加了,學(xué)習(xí)節(jié)奏變快了。面對新的同學(xué),新的老師,一切的一切,想到自己就要在這里與這些來自不同地方的優(yōu)秀學(xué)生,還有新的老師共同度過美好的高中三年好興奮,暗中發(fā)誓一定要努力學(xué)習(xí),爭取高中階段取得優(yōu)異的成績,考上自己理想的大學(xué)。

  可是,隨著學(xué)習(xí)進(jìn)程的推進(jìn),我滿腔的自信逐漸變冷,無論我怎么努力數(shù)學(xué)和歷史兩門課程的成績就是差強(qiáng)人意。上次的其中考試我的數(shù)學(xué)考了90分,歷史更是不到60分,這樣的成績我一時難以接受。

  記得初中時我的數(shù)學(xué)和歷史可是我的強(qiáng)項(xiàng),從來都是班級前幾名啊。并且,我非常喜歡數(shù)學(xué),對歷史我也比較感興趣。我上課認(rèn)真聽講,課后努力刷題。怎么成績就是上不去呢是不是自己努力不夠于是,我暗暗發(fā)誓一定要加倍努力趕上。無論在學(xué)校還是回家,不時不時還熬熬夜,題做得數(shù)不勝數(shù),但成績卻總上不去。面對這樣的情況,我也是十分著急的,本來有付出就應(yīng)該有回報,付出的多就應(yīng)該回報很多,這是天經(jīng)地義的事。但實(shí)際的情況卻并非如此啊我心中的焦慮帶動其它課程的成績也有所下降,逐漸變得心灰意冷,失去了信心。

  我分析自己是不是天生就是數(shù)學(xué)不好,橫向思維不行或笨呢我是不是應(yīng)該放棄一天雨后,為排斥心中的沉悶,隨手打開窗戶眺望雨后的遠(yuǎn)方。這是,天上的烏云開始散開了,天邊還有太陽露出了霞光,我的思維飄向了無盡的天際。我想起了古代大儒學(xué)家孔子,從小失去了父親,家境貧困,沒有受到良好的教育的條件,只能通過頑強(qiáng)的自學(xué)求得學(xué)問。他從15歲起開始發(fā)奮讀書,因?yàn)闆]有老師,在學(xué)習(xí)上碰到難題數(shù)不勝數(shù),就多方請教他人,最終成為了我國儒家學(xué)派的創(chuàng)始人!想到這里我心里豁然開朗,古代孔子在那么艱苦的環(huán)境中都能成功,而我們現(xiàn)代各方面比古代不知優(yōu)越了多少倍,我腦子又不笨,肯定是我的學(xué)習(xí)方法不對,才導(dǎo)致幾門功課成績不理想,我一定會想到辦法,把成績提高上去的。

  接下來的日子我一有時間就找任課老師請教問題,把自己心中的想法和老師溝通,老師幫我分析了功課不理想的原因,并幫我制定了學(xué)習(xí)的方法:告訴我要揚(yáng)長補(bǔ)短,把重心放在薄弱學(xué)科,要腳踏實(shí)地,避免一步邁太大,不能一口吃成胖子。同時,根據(jù)我的情況幫我制定了長期的學(xué)習(xí)計劃,提醒我不要焦慮,自己還有很大的進(jìn)步空間,只要有恒心、更努力成績一定會進(jìn)步,老師看好你等。老師的鼓勵好比一只強(qiáng)心劑,在我心中燃起了熊熊烈火,點(diǎn)燃了我心中的.欲望和信心,從此我更加刻苦學(xué)習(xí),堅信了自己的信念。果然,我的努力沒有白費(fèi),數(shù)學(xué)成績逐漸有了提高,歷史成績也有了較大進(jìn)步。我的信心十足,充滿了學(xué)習(xí)干勁。

  不知不覺中,我在高中學(xué)習(xí)已經(jīng)一年;仡^看自己一年來的學(xué)習(xí)生活,有道是:“人間沒有不凋謝的花,世上沒有不曲折的路”。求學(xué)的過程中有平坦的大道,也有崎嶇的小路;只要能順利地經(jīng)受挫折的考驗(yàn),最終就會得到成功。把挫折看做自己學(xué)習(xí)道路上的必經(jīng)關(guān)口,從而增強(qiáng)自己心里的韌性。同時應(yīng)善于調(diào)整努力的目標(biāo),揚(yáng)長避短,努力加勤奮,那么曲折和困難就是人生路上的進(jìn)行曲。

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