健康教育總結(jié)15篇[優(yōu)]

　　總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu)，突出重點，突破難點，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？下面是小編幫大家整理的健康教育總結(jié) ，僅供參考，大家一起來看看吧。

健康教育總結(jié) 1

　　心語潤心田，陽光滿校園，我校心理健康教育工作在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，深入貫徹學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和中共中央宣傳部、教育部《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實施綱要》精神，從無到有，從有到常態(tài)，將心理健康教育工作納入學(xué)校工作總體規(guī)劃，服務(wù)學(xué)校中心工作，用先進(jìn)德育思想作指導(dǎo)，推進(jìn)了我校教育教學(xué)向縱深發(fā)展。

　　一、完善組織建設(shè)，為心理健康教育提供保障

　　1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)識統(tǒng)一，分工明確

　　我校成立了心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔(dān)任組長，負(fù)責(zé)該項工作的領(lǐng)導(dǎo)、組織與管理，副校長xx，副教導(dǎo)主任xx擔(dān)任副組長，負(fù)責(zé)心理健康教育的具體實施安排和資料收集，大隊輔導(dǎo)員與學(xué)校行政分別負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)安排心理健康教育相關(guān)活動，xx為心理輔導(dǎo)室“陽光苑心語小屋兼職負(fù)責(zé)人，蔡菊娥等24位取得xx省心理健康教育教師合格證的老師輪值心理健康輔導(dǎo)室的的心理健康教育工作，各班班主任、中隊輔導(dǎo)員協(xié)助心理健康老師對學(xué)生進(jìn)行輔助性的心理輔導(dǎo)工作。

　　2、重視“心育”，將相關(guān)內(nèi)容納入學(xué)校總體工作目標(biāo)

　　學(xué)校為全面推進(jìn)素質(zhì)教育實施方案，以努力培養(yǎng)人格自尊、自強(qiáng)自立的合格人才為指導(dǎo)思想，以成功教育理論為指導(dǎo)，以服務(wù)每個學(xué)生為目標(biāo)，既注重學(xué)生“成才”，更注重學(xué)生“做人”，將心理健康教育作為學(xué)校德育教育的重要內(nèi)容，將“成人與成才，齊頭并進(jìn)”作為學(xué)校的育人目標(biāo)。歷年來，我校德育工作目標(biāo)、措施中都將心理健康教育作為不可分割和舍棄的重要部分，努力將心理健康教育工作滲透到常規(guī)工作、團(tuán)隊工作和學(xué)校重大活動中去。

　　每學(xué)期初，學(xué)校行政班子都將對心理健康教育工作作出具體布署；學(xué)期結(jié)束時安排老師就心理健康教育工作進(jìn)行交流總結(jié)。平時的健康教育工作則給予了人力、物力、時間上的保證，做到切實抓好細(xì)節(jié)的落實。XX年學(xué)校在教育教學(xué)極度緊張的的情況下擠出了2萬元作為教師參加心理健康教育培訓(xùn)經(jīng)費，并給予報銷車費及伙食補(bǔ)貼。同時為心理健康輔導(dǎo)室進(jìn)行裝修，配備電腦等器材。

　　3、完善的制度，確保開展心理健康教育工作的基本前提

　　學(xué)校進(jìn)一步完善了心理健康工作的規(guī)章制度。有《學(xué)校心理健康教育計劃》《心理健康輔導(dǎo)室工作制度》《心理健康教師工作職責(zé)》，并為全校一千多師生設(shè)置了心理輔導(dǎo)室。XX至XX學(xué)年主要由xx老師負(fù)責(zé)。心理輔導(dǎo)室工作在不斷的實踐中摸索著改善。在初步探索后，發(fā)現(xiàn)由于我校學(xué)生數(shù)多，心理輔導(dǎo)室來訪學(xué)生量大的情況一個人的工作量不足以應(yīng)付該工作，在XX年九月開始執(zhí)行了《心理輔導(dǎo)室輪值制度》，由取得相應(yīng)心理健康教師資格證的24位老師，輪流做班心理輔導(dǎo)室，接待來訪學(xué)生，處理學(xué)生來信等學(xué)生心理健康問題。并制定了定期出版的心理健康小報《陽光心語》和固定的宣傳欄《心育之窗》�！蛾柟庑恼Z》為四開小報，分為“刊首寄語”“心理測試”“心理知識”“心理故事”等欄目，宣傳心理健康教育知識，針對一些普遍存在的問題進(jìn)輔導(dǎo)。如第七期針對期末考試即將來臨，學(xué)生對學(xué)習(xí)成績普遍擔(dān)憂的情況，本期的《陽光心語》就登了《給成績不理想的同學(xué)的一封信》在開學(xué)初期針對新生適應(yīng)新環(huán)境問題就登了《新生如何適應(yīng)新環(huán)境》的文章。《陽光心語》小報分發(fā)到各辦公室及各個班級。將學(xué)校將心理輔導(dǎo)室輔導(dǎo)教師進(jìn)行的咨詢輔導(dǎo)工作按一定標(biāo)準(zhǔn)計算了相應(yīng)的工作量，同時依托班主任，結(jié)合家長學(xué)校、社區(qū)，以各種心理健康教育活動為載體，全體教師共同參與開展心理健康教育工作，心理健康教育工作取得了比較顯著的成效。

　　二、抓心理健康教育教師隊伍建設(shè)，提高教師心理輔導(dǎo)能力

　　1、接受專業(yè)培訓(xùn)，遵守職業(yè)道德

　　我校領(lǐng)導(dǎo)班子很是重視學(xué)校心理健康教育工作，XX年三月份參加“xx市心理健康教育工作現(xiàn)場會暨學(xué)科滲透心理健康教育工作課題會后，就著手籌劃學(xué)校的心理健康教育師資隊伍，選派了25名老師參加了xx師范大學(xué)主辦的xx省心理健康教育教師的培訓(xùn)。學(xué)�，F(xiàn)有25名心理輔導(dǎo)教師，其中四位獲省心理健康教育教師a證，21位獲省心理健康教育c證。她們具有良好的心理健康教育常識，具備科學(xué)的心理輔導(dǎo)技巧和方法，并且嚴(yán)格遵循心理健康教育原則和方法，遵守職業(yè)道德。學(xué)校大力支持教師外出參加各種心理健康教育會議和活動，讓心理輔導(dǎo)教師通過積極和專家請教，同仁交流，不斷增進(jìn)對心理健康教育的理解，增強(qiáng)實踐能力，積極推動了我校心理健康教育的開展。

　　2、培訓(xùn)學(xué)習(xí)，為更好地進(jìn)行心理健康教育創(chuàng)造條件

　　我校還定期在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中組織教師學(xué)習(xí)心理學(xué)知識和先進(jìn)的教學(xué)理念，引導(dǎo)教師了解心理學(xué)在教育中的前景和價值，學(xué)會自我情緒的調(diào)整和與學(xué)生溝通、幫助學(xué)生心理調(diào)試的技巧。XX年9月xx老師在全體教師會為老師們做了題為《心語潤心田，陽光滿校園——談我校心理健康教育工作》的講座；XX年3月又邀請了xx廣播電視大學(xué)校長，國家心理三級咨詢師吳遞峰為教師們做了題為《中小學(xué)教師心理健康問題的現(xiàn)狀、成因的分析及改善途徑》的專題報告。XX年10月結(jié)合麻沙長坪片際教研活動xx老師又為完小及教學(xué)點老師進(jìn)行《做孩子們喜歡的老師》的講座。這些講座受到了廣大教師歡迎，提高了教師對心理健康的認(rèn)識和重視，推動了我校心理健康教育全面、深入、切實的開展。同時我校本著“以人為本，以學(xué)求實”的觀念，征訂了《中小學(xué)心理健康教育》等有關(guān)雜志，鼓勵教師選擇自己適用的.心理學(xué)材料，供全校老師學(xué)習(xí)使用。使教師們有了基本的知識儲備，從而為更好地進(jìn)行心理健康教育創(chuàng)造了條件。

　　3、營造良好的工作環(huán)境，不斷提高教師心理健康教育的實踐能力

　　開展室內(nèi)外拓展訓(xùn)練，維護(hù)和調(diào)適教師心理，另外，學(xué)校還創(chuàng)造條件帶領(lǐng)教師到心理健康教育工作開展好的學(xué)校進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí)，使教師們學(xué)到了先進(jìn)的方法，堅定了進(jìn)行心理健康研究的決心和信心。結(jié)合教研活動開展觀摩心理活動課等，XX年四月結(jié)合我中心校教研開放周活動，xx老師進(jìn)行了心理健康輔導(dǎo)課《男孩，女孩》的教學(xué)觀摩研討，以點帶面，以新的理念引領(lǐng)學(xué)校心理工作的深入開展，不斷提高教師心理健康教育的實踐能力。

　　三、重視心理健康教育教學(xué)工作，塑造學(xué)生健康人格

　　1、結(jié)合文件要求，因地制宜制訂教學(xué)計劃

　　我校按市教育局文件規(guī)定，開設(shè)了心理健康教育活動課。課程設(shè)置在1-6年級，課程內(nèi)容包括了心理健康和心理咨詢知識普及等。有時課程不僅局限在課堂內(nèi)，而是由課堂向外延伸，例如師生情誼這節(jié)課中，設(shè)置機(jī)會給學(xué)生采訪任課老師，同學(xué)不同程度地感覺老師比自己想象中要可愛。有些學(xué)生對老師的印象大為改觀。老師也覺得通過此次活動和學(xué)生的感情更為融洽。每個心理健康教育老師每學(xué)期除了做好個別心理輔導(dǎo)工作外，至少得上一節(jié)心理健康教育活動課或是結(jié)全自己的學(xué)科上一節(jié)心理健康教育滲透課。并像其它學(xué)科一樣備課進(jìn)入常規(guī)化管理，教案上傳至學(xué)校服務(wù)器。兩年來，我校教師執(zhí)教了學(xué)科滲透課。典型的有語文《體驗真情，珍愛生命》《唯一的聽眾》體育滲透課《障礙跳》數(shù)學(xué)滲透課《確定位置》《比例的意義與基本性質(zhì)》《統(tǒng)計》心理輔導(dǎo)課《給厭學(xué)開處方》《情緒與健康》《學(xué)會戰(zhàn)勝挫折》《快樂伙伴》等。

健康教育總結(jié) 2

　　開學(xué)初，我園進(jìn)行了健康教育培訓(xùn)。在短短的兩個小時內(nèi)，李主任從健康教育的概念界定、目標(biāo)、內(nèi)容、組織與實施等方面進(jìn)行了深入簡出的闡述，并結(jié)合幼兒園一日活動中集體體育鍛煉類健康活動的開展，介紹了不同活動的`進(jìn)行方式和注意點；結(jié)合晨間體育鍛煉的內(nèi)容選擇、材料提供、人員站位等進(jìn)行了客觀分析。以成人為核心，實施全面滲透式健康教育；從體育活動到日常健康行為教育，讓大家受到啟發(fā)并學(xué)到實用方法。大家對健康教育的內(nèi)涵有了更為全面、深入的理解。

　　開展豐富的體育活動，可以讓幼兒獲得身體各部位使用器材時的運動經(jīng)驗；讓幼兒大膽嘗試體驗單一和組合的基本動作，提高身體在運動方向、方位、速度、距離中的控制能力；或者利用自然因素開展身體鍛煉；區(qū)域體育活動將幼兒園可利用的各種場所，進(jìn)行全面規(guī)劃，創(chuàng)設(shè)不同場所、地質(zhì)的安全運動環(huán)境，制作與環(huán)境相適應(yīng)的戶外活動材料，做到總數(shù)在人均一件以上。全園幼兒在活動時可以自主選擇活動區(qū)域、活動器材，教師則固定一個區(qū)域，全面觀察、隨機(jī)個別指導(dǎo)，并及時幫助幼兒脫外套、擦汗。

　　培訓(xùn)讓老師們了解了更多關(guān)于健康教育的課程、教學(xué)活動、幼兒園健康工作管理、兒童身心健康教育等方面的內(nèi)容，不但提高了老師們對幼兒健康教育的新理念、新方法的認(rèn)識，拓寬了老師們幼兒健康教育的新視野，更為今后更好地開展幼兒健康教育指明方向。相信通過本次講座，將使教師們對幼兒園健康教育有了更深刻的認(rèn)識，也為教師在日常健康活動中提出了更加科學(xué)的方法和策略。

健康教育總結(jié) 3

　　創(chuàng)衛(wèi)工作啟動以來，鎮(zhèn)黨委、政府把健康教育工作作為提高全民素質(zhì)，提高生活質(zhì)量的一項治本工程，貫穿于整個創(chuàng)衛(wèi)工作始終。經(jīng)過一年來的大力宣傳，全鎮(zhèn)廣大農(nóng)民掌握了基本的衛(wèi)生知識，逐步形成了健康觀念，建立科學(xué)文明健康的生活方式，健康知識知曉率和健康行為形成率不斷提高，促進(jìn)創(chuàng)衛(wèi)工作良好發(fā)展的態(tài)勢�，F(xiàn)將我鎮(zhèn)的健康教育工作開展情況總結(jié)如下：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，完善網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

　　健康教育作為提高群眾素質(zhì)，改變生活陋習(xí)、推動創(chuàng)衛(wèi)開展的一項基礎(chǔ)工作，鎮(zhèn)黨委、政府專門成立了由分管雙創(chuàng)工作領(lǐng)導(dǎo)副鎮(zhèn)長馮文舉任組長，宣傳、衛(wèi)生、、教育、環(huán)衛(wèi)等相關(guān)部門干部為成員的健教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，與此同時，鎮(zhèn)上指導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)各衛(wèi)生創(chuàng)建單位、衛(wèi)生創(chuàng)建村同步組建健康教育組織機(jī)構(gòu)、設(shè)立專(兼)職工作人員、制定健康教育工作計劃和實施方案。確保健康教育工作鎮(zhèn)、單位、村三級網(wǎng)絡(luò)體系的健全，做到三級健康教育有領(lǐng)導(dǎo)分管、有專(兼)人負(fù)責(zé)，工作有計劃、有記錄、有總結(jié)評價。

　　二、廣泛宣傳發(fā)動，普及健康知識。

　　為使集鎮(zhèn)居民及周邊村民深入了解健教知識，我們一方面通過舉辦健教專干培訓(xùn)班，利用會議講課、發(fā)放衛(wèi)生宣傳資料等形式，開展健康教育，普及衛(wèi)生知識。另一方面鎮(zhèn)上還組建了由衛(wèi)生院、經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦、中心校業(yè)務(wù)骨干組成的健康教育宣講團(tuán)深入單位、企業(yè)、校園、村組進(jìn)行健康教育知識宣講。與此同時，鎮(zhèn)上還加大投入，設(shè)立健康宣傳牌、黑板報，定期更換內(nèi)容，普及衛(wèi)生科普知識，從而推進(jìn)健康教育工作。與此同時，鎮(zhèn)上聘市、區(qū)愛衛(wèi)專家做專題講座3場次，受訓(xùn)人員3000余人，據(jù)統(tǒng)計，一年來，全鎮(zhèn)共舉辦百人以上參加的'健康教育培訓(xùn)會14次，千人以上兩次，設(shè)立固定健康教育宣傳欄26處，定期更換健康教育內(nèi)容200余期。近萬名群眾通過直接或間接的健康教育培訓(xùn)得到了健康衛(wèi)生知識普及，有力推進(jìn)了健康教育工作縱深開展。

　　三、健教活動形式多樣，倡導(dǎo)健康生活蔚然成風(fēng)。

　　在今年健康教育工作中，集鎮(zhèn)居民及周邊的村民受生活條件及經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)影響，生活中自我保健、疾病預(yù)防、養(yǎng)生等知識極為匱乏，鎮(zhèn)上根據(jù)這一實際，采取了形式多樣的載體活動推動健康教育深入開展。一是抓好書面材料的發(fā)放工作。至目前為止，對各單位、村民發(fā)放應(yīng)知應(yīng)會衛(wèi)生知識材料共4000余份，《家庭衛(wèi)生須知》5000份，自編衛(wèi)生與健康知識試卷5000余份，建立健全村民健康教育檔案。 二是結(jié)合愛國衛(wèi)生月宣傳衛(wèi)生科普知識，組織了“衛(wèi)生知識咨詢臺”、“健康衛(wèi)生宣傳車”，召開各種會議，宣傳健康知識，大造聲勢，形成強(qiáng)烈的健康教育氣氛。 三是利用鎮(zhèn)衛(wèi)生院專業(yè)醫(yī)務(wù)人員對村級衛(wèi)生技術(shù)人員進(jìn)行3次健康知識及業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)，建立優(yōu)良的基層衛(wèi)生保健服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，使健康知識、健康行為的建立能從單位內(nèi)部做起，向人群中輻射。 四是定期檢查，確保健教質(zhì)量。鎮(zhèn)雙創(chuàng)辦對轄區(qū)內(nèi)企事業(yè)單位職工、個體餐飲、服務(wù)、商貿(mào)業(yè)人員進(jìn)行了進(jìn)行分系統(tǒng)、分行業(yè)測試，共有300余人次參加，合格率達(dá)85%以上。對公共場所的從業(yè)人員定期抽查，檢查公共場所的禁煙標(biāo)志和控?zé)熤贫鹊穆鋵崳�查健康許可證和基本衛(wèi)生知識，查有關(guān)企業(yè)職業(yè)病防治的措施和效果，從而促進(jìn)全鎮(zhèn)各行業(yè)都積極開展健康衛(wèi)生活動。

　　我鎮(zhèn)的健康教育工作雖然取得了一定成績，但還不能充分滿足廣大人民群眾的需要，任務(wù)還很艱巨。在今后的工作中，我們將緊緊依靠各級健康教育網(wǎng)絡(luò)，以村民為重點，行業(yè)為示范，循序漸進(jìn)，廣泛深入開展健教活動，為全面提高廣大村民的衛(wèi)生保健素質(zhì)，保證全民的身體健康而不懈努力。

　　選擇和運用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)。只要做到這些，一定能取得良好的教學(xué)效果。

健康教育總結(jié) 4

　　健康教育是對人們身心健康方面的教育，旨在增強(qiáng)人們的健康意識和駕馭自己生命的能力。健康教育活動是推動全民健康事業(yè)向著更健康的方向前進(jìn)的重要組成部分。那么，我們?nèi)绾稳ピu價健康教育活動的成效呢？

　　一、活動目的

　　首先，評價健康教育活動的成效要從其目的出發(fā)�；顒邮欠襁_(dá)到了預(yù)期的目的是最基本的評價標(biāo)準(zhǔn)。在評價之前，我們應(yīng)該明確活動的目的，即宣傳和普及正確的健康知識，提高參與者的健康意識和安全意識，促進(jìn)參與者養(yǎng)成健康生活習(xí)慣等等。

　　二、活動內(nèi)容

　　其次，評價健康教育活動的成效還要看活動內(nèi)容的.科學(xué)性、實用性和針對性�；顒觾�(nèi)容是否能夠真正引起參與者的興趣和關(guān)注，是否能夠讓他們獲得具體的健康知識和技能，決定了活動是否成功�；顒觾�(nèi)容應(yīng)該貼近參與者的生活實際，提供有關(guān)預(yù)防疾病、保健養(yǎng)生、心理健康等多方面的知識。此外，還可以融入一些在線體驗和互動環(huán)節(jié)，增加活動趣味性和人氣，讓參與者積極參與。

　　三、活動形式

　　除了內(nèi)容，評價健康教育活動的成效還需要考慮活動的形式。形式多樣的活動容易吸引不同層次的參與者，幫助他們獲得正確的健康知識。比如說，可以組織講座、培訓(xùn)、健康體檢、運動比賽等各類活動。活動的形式要兼顧嚴(yán)肅性和趣味性，不但要讓參與者學(xué)到知識，還能夠增強(qiáng)他們的身體素質(zhì)和養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣。

　　四、活動效果

　　最后，評價健康教育活動的成效關(guān)鍵在于對活動效果的評價�；顒有Ч�可以從多個方面來評估，包括學(xué)習(xí)效果、宣傳效果和實際行動效果。學(xué)習(xí)效果就是參與者通過活動的學(xué)習(xí)能否掌握正確的健康知識和生活技能。宣傳效果指活動是否引起了社會關(guān)注和輿論反響。實際行動效果則是參與者是否能夠在日常生活中養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣，改變不良的生活方式。

　　綜上所述，評價健康教育活動的成效須要從多個方面考慮。必須從活動目的、活動內(nèi)容、活動形式和活動效果多個角度綜合評估。當(dāng)然，對于健康教育活動的評價，需要參與者的配合和自覺性，因此活動的成功往往也需要與主辦方的組織力和活動策劃的合理安排等緊密相關(guān)。無論如何，各方共同努力，增強(qiáng)全民健康意識，提升整體健康水平，共同建設(shè)健康中國。

健康教育總結(jié) 5

　　本學(xué)期我園參加的是健康教育基地，基地園是×××幼。20xx年9月30日下午2:30基地開展了第一次活動。內(nèi)容是和基地成員共同確定本學(xué)期研究內(nèi)容目標(biāo)和了解×××幼健康教育的信息動態(tài)。這次活動后，通過反思，我覺得健康基地的教學(xué)研究方法值得我們學(xué)習(xí)：

　　一、活動環(huán)節(jié)相扣過程流暢，過程具有規(guī)范性

　　這次活動首先由基地園對上學(xué)期活動做了回顧，在總結(jié)上學(xué)期活動的基礎(chǔ)上，初步擬定了本學(xué)期的活動內(nèi)容和目標(biāo)。之后，對每所基地成員單位進(jìn)行了現(xiàn)場征詢，在獲得成員單位的反饋后，確立了本學(xué)期的活動目標(biāo)和內(nèi)容。

　　二、從各園現(xiàn)狀和教師需求出發(fā)，內(nèi)容具有針對性

　　本學(xué)期援救目標(biāo)是：

　�、倜鞔_戶外基本動作要領(lǐng)，掌握方法；

　　②提高教師戶外動作指導(dǎo)技能方法；

　　③發(fā)揮輻射作用，提高基地園作用。

　　從目標(biāo)可以看出，基地園這次研究的重點鎖定在日常基本動作上�！安环e跬步，無以成千里”，越是基礎(chǔ)的、基本的知識，越是值得推敲的，幼兒在習(xí)得各種動作技能時就會越扎實。我園現(xiàn)有青年教師，都是非幼教專業(yè)畢業(yè)，更需要有規(guī)范的`理論支撐和實踐引領(lǐng)。本學(xué)期目標(biāo)和內(nèi)容的確定解決了教師的實際需要，使教師在不斷地學(xué)習(xí)中成長起來。

　　三、充分調(diào)動教師學(xué)習(xí)的主體性，形式具有多樣性。

　　×××幼的健康教育已經(jīng)形成特色，我們是帶著學(xué)習(xí)的態(tài)度都這里，希望通過多聽、多看、多記等多種方式全方位學(xué)習(xí)，全面了解幼兒園健康領(lǐng)域教育的特色。這次活動，×××幼對我們開房了兩個班級的室內(nèi)環(huán)境和有關(guān)心理健康的研究動態(tài)，使我們直觀地對該園的特色有了具體了解，達(dá)到學(xué)習(xí)目的。

　　×××幼是健康教育特色園，起著示范引領(lǐng)作用，我們會非常珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會，希望通過示范園的引領(lǐng)帶動幼兒園健康領(lǐng)域工作不斷提高。

健康教育總結(jié) 6

　　一、活動主題：

　　隨著社會的發(fā)展，競爭壓力也越來越大，各種社會性問題也越來越多，學(xué)校心理健康教育已經(jīng)成為現(xiàn)代學(xué)校重要標(biāo)志之一。開展形式多樣，豐富多彩，生動活潑的教育活動是學(xué)校實施心理健康教育的有效途徑之一。也是目前我們發(fā)展心理健康教育的的最佳切入點。

　　為此，我系心理輔導(dǎo)站于20____年4月10日—11日在閩江學(xué)院文化墻舉行了心理教育健康小知識海報展。4月11日晚上18：30分，在教學(xué)樓1B207組織開展了一場強(qiáng)化大學(xué)生心理素質(zhì)，開發(fā)心理潛能意識的講座。講座的重心以“大學(xué)——人生新起點、點亮心中的光”為主題的心理健康教育講座。

　　二、活動的形式與總結(jié)：

　�、判睦斫】敌≈�識海報展：

　　由于大學(xué)生心理知識的`匱乏，需要新的知識的涌入，去完善。海報新穎的層次感使大家更有益的去接受心理方面的知識。

　�、�、召開專題講座：

　　針對目前大學(xué)生群體容易出現(xiàn)的各種心理問題，尤其是新生剛?cè)雽W(xué)適應(yīng)方面出現(xiàn)的各種困惑，我們通過調(diào)查了解到了同學(xué)們最為關(guān)心和最亟待解決的問題，抓住時機(jī)，先后舉辦了有關(guān)學(xué)習(xí)、同學(xué)間男女關(guān)系和人際交往方面的心理健康講座。

　　這次講座的主講老師是我系心理輔導(dǎo)站的站長孟威妍老師，她主要結(jié)合新生的實際情況，緊緊抓住新生由高中到大學(xué)過度期心理的特點進(jìn)行主要教育，并加上實例的講解，使大家更好的去融入大學(xué)生活。

　　通過本次活動，我部門總結(jié)出當(dāng)代大學(xué)生普遍存在心理問題，但大多數(shù)人對心理問題都保持著回避的態(tài)度，主要原因我想是因為同學(xué)們對于心理知識方面的不了解，因此建議學(xué)校在以后的學(xué)生工作中應(yīng)不斷的加強(qiáng)心理知識的傳播，進(jìn)一步的增強(qiáng)同學(xué)們的心理健康意識。

　　活動結(jié)束后得到了閩江學(xué)院勤工中心、系部老師和同學(xué)們的肯定和支持。在勤工中心工作人員的大力協(xié)助、系工作人員的辛勤工作下，和同學(xué)們的踴躍參與下，“點亮心中的光”——心理健康教育系列活動取得到了圓滿的成功。

　　同時在本次活動中我們也有很多的不足之處，如新干事不熟悉部門的機(jī)制和活動的流程，致使一些事項有點怠慢，不過在以后的工作中我部門會加強(qiáng)對新干事的培養(yǎng)，把今后的工作做得更完善，更出色。

健康教育總結(jié) 7

　　為進(jìn)一步提高女性健康素質(zhì)，普及健康知識，提高女性健康素質(zhì)，促進(jìn)女性健康發(fā)展，根據(jù)縣婦聯(lián)、關(guān)工委、婦聯(lián)、殘聯(lián)等部門關(guān)工委、關(guān)工委、殘聯(lián)的工作要求，我校于xx年xx月xx日至xx月xx日組織開展了第十八個全國學(xué)習(xí)實踐活動�，F(xiàn)將活動情況匯報如下：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織保障。

　　學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位領(lǐng)導(dǎo)高度重視，及時召開動員會議，傳達(dá)了縣委、縣關(guān)工委、關(guān)工委關(guān)于開展第十八個全國學(xué)習(xí)實踐活動的通知精神，成立了以校長陳建新同志為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，配備電腦、打印機(jī)、電腦等辦公設(shè)施�；顒娱_展以來，我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員以身作則、率先垂范，積極開展各項活動。

　　二、開展多種形式的健康咨詢活動，宣傳健康知識。

　　在廣泛宣傳健康知識的前提下，我校廣泛開展了形式多樣的健康教育宣傳活動。

　　一是在校門口懸掛宣傳標(biāo)語；二是在校內(nèi)張貼宣傳畫；三是在校外開展宣傳活動；四是利用廣播、板報進(jìn)行專題宣傳。

　　三、開展健康教育活動，提高居民健康素質(zhì)。

　　為切實貫徹縣愛衛(wèi)辦的《關(guān)于開展第十八個愛國衛(wèi)生月活動的通知》精神，我校組織學(xué)生利用寒暑假時間，對校內(nèi)的所有廁所、廚房、衛(wèi)生間、消毒燈、煙花爆竹、防震防火、飲食衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生等進(jìn)行了大規(guī)模的.集中清理活動。在學(xué)生中廣泛開展了“預(yù)防流感，控制中毒，提高生命質(zhì)量”、“春、夏、秋、冬四季易感人群”等主題宣傳活動，在全校進(jìn)行了大規(guī)模的集中防溺水安全教育和健康教育活動，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。并組織學(xué)生開展了健康教育宣傳，組織全校學(xué)生進(jìn)行了一次健康教育咨詢活動；四是在學(xué)生宿舍安裝了電子顯示屏。在全校師生中進(jìn)一步推廣普及了健康防病知識，營造了人人講衛(wèi)生、人人重視衛(wèi)生的良好氛圍。

　　四、開展各種健康教育活動，豐富師生健康生活。

　　我校充分認(rèn)識開展第十九個愛國衛(wèi)生月活動的重要意義，積極組織開展健康教育宣傳工作，利用黑板報、廣播、宣傳欄、校園網(wǎng)站等進(jìn)行健康教育宣傳，向師生及家長發(fā)送健康知識，普及健康知識。

　　五、加快建設(shè)社區(qū)健康教育服務(wù)中心的步伐。

　　為了適應(yīng)我校的發(fā)展需要，學(xué)校利用暑假時間對全校師生進(jìn)行了社區(qū)健康教育活動。通過活動，提高了學(xué)生自我保健能力，增強(qiáng)了學(xué)生的健康意識。學(xué)校還將健康教育滲透到各個活動之中，做到活動有主題、有計劃、有記錄，增加了活動的趣味性，增進(jìn)了師生的情感和生理的適應(yīng)，營造了健康和諧的學(xué)校、家庭、社會氛圍。

　　通過開展第十九個愛國衛(wèi)生月活動，廣大師生的環(huán)境意識、健康意識、健康生活方式有了較大的改良；環(huán)境衛(wèi)生狀況有了明顯的改善，生活更加干凈整潔，學(xué)生的身心健康得到了良好的發(fā)展。今后，我們將再接再厲，力爭把我校健康教育活動開展的更好。

健康教育總結(jié) 8

　　幼兒園健康教育工作總結(jié)學(xué)期已接近尾聲，我園的衛(wèi)生保健工作在市衛(wèi)生部門的正確指導(dǎo)下，在市教育局的關(guān)心和支持下，在園領(lǐng)導(dǎo)全體教職工的大力支持配合，團(tuán)結(jié)一致用心工作，使我園的衛(wèi)生保健工作有了很大進(jìn)步。為了以后能更好地提高保健工作質(zhì)量，現(xiàn)將本學(xué)期工作作一簡單的總結(jié)：

　　一、堅持保教并重在我園領(lǐng)導(dǎo)的重視下，開學(xué)初我園的衛(wèi)生保健工作就納入了新的軌道，切實地把衛(wèi)生保健工作滲透到一日保教活動中去，使我園的衛(wèi)生保健工作得以正常開展，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個安全、舒適、衛(wèi)生的生活、學(xué)習(xí)、游戲的環(huán)境，針對期初的衛(wèi)生保健計劃，我園扎扎實實真正做到保教并重，以"保"為籠頭開展了一系列的工作，在一日活動環(huán)節(jié)中十分注重幼兒的體育鍛煉，結(jié)合季節(jié)特點開展多種形式的體育活動，各班根據(jù)幼兒年齡特點每一天堅持開展兩小時的體育、游戲活動。每次進(jìn)餐前都要進(jìn)行適當(dāng)?shù)幕顒�，個性是午餐后教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行20分鐘左右的散步。午睡時教師堅持巡視，及時觀察幼兒有無身體不適，并給幼兒蓋好被子，照顧好幼兒午睡。午睡后教師保育員幫忙幼兒穿好衣服，梳好辮子，每一天堅持做到讓幼兒干干凈凈，整整齊齊，高高興興回家。

　　二、嚴(yán)格做好晨檢工作

　　1、本學(xué)期堅持嚴(yán)把晨檢關(guān)。我園嚴(yán)格按"一摸、二看、三問、四查

　　"來進(jìn)行;并杜絕危險品的帶入，及時向家長了解幼兒在家的健康狀況，同時作為保健老師的我能指導(dǎo)保育員做好傳染病的防治工作，發(fā)現(xiàn)異�；騻魅静∽龅郊皶r隔離與治療，并根據(jù)幼兒的狀況發(fā)放紅、黃牌標(biāo)志，控制了傳染病病菌的傳播，把好了安全的第一關(guān)卡。

　　2、對患病兒我們將隨時進(jìn)行觀察，做好記錄，按時喂藥;及時了解班級幼兒的健康狀況、協(xié)助班級共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發(fā)現(xiàn)問題及時匯報及時處理，堅持晨檢與全日觀察相結(jié)合，并做到有記錄、有分析、有措施。

　　3、本學(xué)期，我園還用心配合衛(wèi)生保健部門做好疾病的防治、防疫工作，并認(rèn)真組織幼兒體檢(體檢率達(dá)100%)，確保幼兒健康、快樂地成長。

　　三、加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作消毒就應(yīng)是幼兒園日常工作中的一部分，制定消毒記錄是十分必要的。我們?nèi)�體教職工利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間學(xué)習(xí)了《××市托兒所，幼兒園衛(wèi)生保健管理方法實施細(xì)則》。

　　在學(xué)習(xí)中保育員和老師們深刻地認(rèn)識到：加強(qiáng)衛(wèi)生保健管理，提高保育質(zhì)量是幼教工作的首要任務(wù)。因此我們堅持衛(wèi)生消毒以及隔離制度，對于毛巾、茶杯、玩具、被褥、圖書、空氣等進(jìn)行嚴(yán)格消毒，做到一人二巾一杯制，堅持幼兒餐具每日進(jìn)行消毒，每次用餐前用消毒水擦洗桌面，為減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生，每一天一早打開門窗，以保證空氣清新潔凈，并定期進(jìn)行空氣消毒，每周紫外線消毒1-2次(時間為半小時);床單被褥做到每月清洗一次、被褥每周曬一次、塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日曬一次，環(huán)境衛(wèi)生做到一周一大掃，早晚各小掃或拖抹一次;便所和清潔工具每周用消毒水浸泡一次等。我園還建立了一整套衛(wèi)生消毒制度，并嚴(yán)格對照制度做好各種消毒工作，做到：餐具餐餐消毒，玩具積木、各種物品定期消毒，職責(zé)到人，職責(zé)到班，從而大大提高了我園衛(wèi)生消毒工作質(zhì)量，預(yù)防和控制了傳染病的發(fā)生，使我園幼兒健康活潑地成長。另外，在衛(wèi)生消毒方面，各班的保育員和營養(yǎng)員對照衛(wèi)生保健消毒制度，嚴(yán)格按順序規(guī)范操作，定期對保育員、營養(yǎng)員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn);定期與不定期的對保育員和營養(yǎng)員工作進(jìn)行抽查，做到與月考核掛鉤，使每位保育員、營養(yǎng)員都能規(guī)范操作。消毒和減少疾病有著密切的.關(guān)系。由于我園重視了消毒工作，幼兒的出勤率一向很高，有效地保證了幼兒少生病或不生病。多年的工作經(jīng)驗告訴我們：消毒是幼兒健康的最好保護(hù)傘。

　　四、均衡合理安排幼兒膳食我園本著衛(wèi)生、安全、富有營養(yǎng)利于消化的總要求，每周認(rèn)真為幼兒制定帶量食譜，做到品種多樣，搭配合理并保證按量供給。對一些別的幼兒園的好食譜，用心采納。采購中，我們抱著對孩子

　　極端負(fù)責(zé)的態(tài)度，采購食品的質(zhì)量與供應(yīng)商簽訂安全職責(zé)書，強(qiáng)調(diào)帶給的菜務(wù)必新鮮、無毒，嚴(yán)把食品的驗收關(guān)。為了提高伙食質(zhì)量，我們在菜肴的搭配、烹飪上下功夫，組織廚房人員學(xué)習(xí)嘗試新菜肴、新點心的制作，保證幼兒吃飽吃好，讓家長放心。一向以來，我園從未發(fā)生過一齊食物中毒現(xiàn)象。每月我還及時認(rèn)真做出營養(yǎng)分析，透過營養(yǎng)分析及結(jié)合召開膳委會，討論改善措施，廣泛聽取教師、廚房人員、家長的意見和推薦，適當(dāng)調(diào)整幼兒食譜，保證幼兒各類營養(yǎng)素攝取更加均衡合理。同時我們還將每周食譜向家長公布，讓家長了解自己孩子在園的用餐狀況，增加幼兒伙食的透明度。幼兒伙食帳專人負(fù)責(zé)，與教師伙食嚴(yán)格分開，每月向家長公布幼兒的伙食盈虧狀況，自覺讓家長監(jiān)督。另外，我們還進(jìn)一步做好餐前餐后的管理工作，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣：進(jìn)餐前，我們的老師會結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行營養(yǎng)小知識的教育，減少幼兒偏食的產(chǎn)生;進(jìn)餐時，要求幼兒持續(xù)安靜，有必須次序，小腿放在桌子的下面等等;進(jìn)餐后，要求寶寶能進(jìn)行自己桌面的清潔整理工作，碗筷輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦嘴等的好習(xí)慣。

　　五、加強(qiáng)幼兒安全工作在幼兒園一日生活中，我們在做好各種衛(wèi)生保健工作的同時，我園十分重視安全教育，建立了相應(yīng)的安全制度，保教人員透過各種途徑對幼兒進(jìn)行安全衛(wèi)生教育，增強(qiáng)幼兒的安全意識。為了扎實有效地抓好安全工作，我園成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，每周進(jìn)行安全檢查，若發(fā)現(xiàn)問題及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報，并做妥善處理，記錄在冊，杜絕了各種不安全因素。室內(nèi)外環(huán)境及大型玩具定期進(jìn)行維修保養(yǎng)，確保安全;各班的消毒藥品有專人保管，存放安全，標(biāo)志醒目等。本學(xué)期無一例安全事故發(fā)生。六、加強(qiáng)家園聯(lián)系為了讓家長用心配合學(xué)校做好衛(wèi)生保健及安全工作，我園透過告家長書、家訪、講座、活動觀摩、問卷調(diào)查等形式開展一系列的家長活動，加強(qiáng)家園合作，使家長掌握科學(xué)的育兒知識及常用衛(wèi)生保健知識，并曉之以理，動之以情，讓每位家長懂得幼兒衛(wèi)生保健工作的重要性，從而能用心配合幼兒園做好衛(wèi)生保健工作�；仡欉@一學(xué)期的保健工作，全園教職工也付出了艱辛的勞動，工作得到了家長的肯定與贊揚(yáng)。當(dāng)然我們會一如既往地開展好幼兒的保育工作。我們堅信沒有最好，只有更好!

健康教育總結(jié) 9

　　一、進(jìn)一步完善健康教育與健康促進(jìn)工作體系

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全健教網(wǎng)絡(luò)

　　由政府牽頭，召開全市健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組會議，加強(qiáng)部門之間的協(xié)調(diào)與溝通，各責(zé)任單位要確定領(lǐng)導(dǎo)分管，把健康教育工作納入目標(biāo)管理和工作計劃，組織實施和監(jiān)督考核，建立長效機(jī)制。進(jìn)一步完善健康教育網(wǎng)絡(luò)，以市健康教育所為中心，逐步健全覆蓋全市的市、鄉(xiāng)、村三級健教網(wǎng)絡(luò)，市健教所通過健教網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)全市健康教育工作和健康促進(jìn)活動的開展。

　�。ǘ�）加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高人員素質(zhì)

　　強(qiáng)化健康教育工作人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高健教隊伍的整體素質(zhì)。做好本級人員培訓(xùn)，分次分批開展社區(qū)健教人員、醫(yī)院健教人員、學(xué)校健教人員、行業(yè)健教人員培訓(xùn)。針對行業(yè)健康教育這一薄弱環(huán)境，把行業(yè)健康教育工作人員的培訓(xùn)作為今年的重點，抓好抓實。

　�。ㄈ�）加大經(jīng)費投入，完善設(shè)施設(shè)備

　　要加大財政投入，完善健康教育活動所需的設(shè)施設(shè)備，滿足適應(yīng)工作需要的辦公用房、交通、辦公和宣教設(shè)備以及人員工作經(jīng)費。有針對性地制作多種宣傳資料，自行編制4種以上的健康教育宣傳讀本，向全市人民發(fā)放。印制各類培訓(xùn)教材、制作課件以及創(chuàng)衛(wèi)工作細(xì)則等資料。

　　（四）創(chuàng)新宣傳形式，強(qiáng)化活動效果

　　組織社區(qū)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)圍繞重大衛(wèi)生問題針對重點場所、重點人群，開展多種形式的健康教育與健康促進(jìn)活動，普及健康知識，增強(qiáng)人們的健康意識和自我保健能力，促進(jìn)全民健康素質(zhì)的提高。要在創(chuàng)新宣傳形式上下功夫，圍繞結(jié)核病防治日、免疫規(guī)劃宣傳日、職業(yè)病防治宣傳周、國際禁毒日、艾滋病防治宣傳日等主題做好宣傳，還要進(jìn)入社區(qū)、小區(qū)開展義診、健康咨詢、開設(shè)流動健康教育課堂等活動，保證活動效果。

　　（五）加強(qiáng)督導(dǎo)管理，狠抓工作落實

　　健康教育所要定期對各有關(guān)單位的健康教育工作開展情況進(jìn)行督導(dǎo)，結(jié)合創(chuàng)衛(wèi)工作要求，狠抓各項工作落實。每個季度進(jìn)行一次抽查，及時將存在的情況向上級反應(yīng)，并向全市進(jìn)行通報。各街道辦事處也要定期或不定期對所轄單位開展督查，以確保各項工作順利開展。

　　二、圍繞創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市，抓好城區(qū)健康教育

　　（一）扎實推進(jìn)醫(yī)院健康教育。醫(yī)療機(jī)構(gòu)要繼續(xù)完善健康教育組織，安排一名業(yè)務(wù)院長分管健康教育工作，有健康教育專（兼）職人員，有健康教育工作計劃、總結(jié)和活動記錄，按照創(chuàng)衛(wèi)要求規(guī)范完善健康教育資料。醫(yī)院的健教專（兼）職人員要加強(qiáng)對所有醫(yī)護(hù)人員健康教育專業(yè)知識培訓(xùn)，讓所有的醫(yī)護(hù)人員掌握健康知識傳播技巧。門診部、住院部有健康教育宣傳欄，定期更換內(nèi)容，定期為病人上健康教育課，發(fā)放健康教育處方，向病人宣傳衛(wèi)生健康知識、預(yù)防保健知識、疾病康復(fù)知識，提高住院病人及家屬的自我保健能力，住院患者及家屬相關(guān)衛(wèi)生知識知曉率達(dá)到80%以上。各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心（站）要設(shè)置健康教育咨詢室，添置必要的宣傳設(shè)備，收集整理好居民健康檔案、健康教育培訓(xùn)以及開展各項活動的記錄、照片、宣傳資料等，做到保存完整，管理規(guī)范。

　�。ǘ�）全面推進(jìn)學(xué)校健康教育。教育系統(tǒng)要規(guī)范各個學(xué)校的教育課程、統(tǒng)一健康教育教材，培養(yǎng)一批專業(yè)的健康教育老師，把健康教育課程當(dāng)成其它專業(yè)課程一樣列入到老師的教學(xué)任務(wù)當(dāng)中，并進(jìn)行考核。城區(qū)各學(xué)校要將健康教育課納入正常的教學(xué)計劃，完善健康教育組織，安排一名校領(lǐng)導(dǎo)分管健康教育工作，有專（兼）職健康教育老師，做到有教材、有教案、有計劃、有課時安排、有考試成績、有總結(jié)。開展主題班會、知識競賽、等多種形式的健康教育活動，培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和健康的生活方式，重點做好心理健康、控制吸煙、環(huán)境保護(hù)、遠(yuǎn)離、預(yù)防艾滋病、防止意外傷害等健康教育工作。城區(qū)健康教育開課率達(dá)到100%，中小學(xué)生健康知識知曉率和健康行為形成率分別達(dá)到90%和80%以上。

　�。ㄈ�）強(qiáng)力推進(jìn)行業(yè)健康教育。要按照《職業(yè)病防治法》《食品衛(wèi)生法》《公共場所衛(wèi)生管理條例》的要求，強(qiáng)力推進(jìn)行業(yè)健康教育，定期培訓(xùn)從業(yè)人員，學(xué)習(xí)基本衛(wèi)生知識和行業(yè)衛(wèi)生知識，考核合格方可上崗。從業(yè)人員培訓(xùn)率達(dá)100%。各行業(yè)單位應(yīng)有健康教育工作組織網(wǎng)絡(luò)，有分管領(lǐng)導(dǎo)、有專（兼）職工作人員負(fù)責(zé)。健康教育工作有計劃、有措施、有記錄、有考核、有總結(jié)。有效開展有關(guān)職業(yè)衛(wèi)生、疾病預(yù)防、衛(wèi)生保健等方面的健康教育活動，職工相關(guān)衛(wèi)生知識知曉率達(dá)到80%以上。

　�。ㄋ模┯行�推進(jìn)社區(qū)健康教育。健全社區(qū)健康教育網(wǎng)絡(luò)，社區(qū)健康教育要有組織、有分管領(lǐng)導(dǎo)、有專（兼）職人員、有計劃、有活動記錄、有總結(jié)。社區(qū)要有固定的健康教育宣傳專欄面積大于3平方米，每季度更換一期內(nèi)容。要積極開展或配合醫(yī)院及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中組織對居民進(jìn)行培訓(xùn)、講座、咨詢等多種形式的健康教育活動，普及健康知識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為。居民衛(wèi)生知識知曉率和健康行為形成率分別達(dá)到80%和70%。

　�。ㄎ澹┓�(wěn)步推進(jìn)大眾傳媒健康教育。各級新聞媒體要設(shè)立健康教育公益性欄目，緊密結(jié)合衛(wèi)生防病工作和廣大群眾普遍關(guān)心的衛(wèi)生熱點問題，開展多種形式的衛(wèi)生宣傳和健康教育，對創(chuàng)建衛(wèi)生城市活動進(jìn)行正確的.輿論引導(dǎo)。

　　（六）逐步推進(jìn)公共場所健康教育。公共場所健康教育工作要有計劃、有記錄、有評價、有總結(jié)；結(jié)合公共場所的特點，利用衛(wèi)生宣傳欄、宣傳櫥窗、電子屏幕向廣大群眾進(jìn)行有針對性、時效性的衛(wèi)生防病知識教育，滿足群眾對衛(wèi)生防病知識的需求，提高群眾總體衛(wèi)生知識水平；根據(jù)《公共場所衛(wèi)生管理條例》，加強(qiáng)對煙草控制工作，成立控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組，制定有組織、有計劃、有措施、有評價的控?zé)熞?guī)劃，設(shè)立禁煙標(biāo)志，開展控?zé)熜麄�，落實控�(zé)熤贫�，加�?qiáng)禁煙執(zhí)法。車站、廣場等大型的公共場所應(yīng)設(shè)有電子屏幕和公益廣告，有衛(wèi)生防病知識宣傳和健康教育內(nèi)容。

　　三、圍繞建設(shè)社會主義新農(nóng)村，廣泛開展農(nóng)村健康教育與健康促進(jìn)。

　�。ㄒ唬└鞯匾�繼續(xù)抓好“億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動”工作。建立3個“億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動”示范鄉(xiāng)（鎮(zhèn)），總結(jié)成功經(jīng)驗，全面推開此項活動，切實使農(nóng)村居民得健康知識之實惠。

　�。ǘ�）結(jié)合“三下鄉(xiāng)”工作，開展多種形式的送醫(yī)藥、送衛(wèi)生知識下鄉(xiāng)活動。

　�。ㄈ�）結(jié)合社會主義新農(nóng)村建設(shè)，開展多種形式的健康教育活動。大力普及農(nóng)村改水、改廁知識和技術(shù)，改善農(nóng)村飲水和環(huán)境衛(wèi)生狀況。運用廣播、電視、黑板報、宣傳欄、宣傳資料等多種形式，宣傳基本衛(wèi)生知識、疾病預(yù)防知識、健康保健知識，努力提高農(nóng)村居民的衛(wèi)生知識水平和自我保健能力，使農(nóng)村居民基本衛(wèi)生知識知曉率和健康行為形成率分別達(dá)到70%和60%。

　　四、圍繞創(chuàng)建無煙管理示范單位，大力開展控?zé)熜麄?/strong>

　�。ㄒ唬╅_展“531世界無煙日活動”。運用多種宣傳工具，宣傳吸煙的危害，普及煙草危害相關(guān)知識，開展吸煙行為干預(yù)，降低公民吸煙率。各類公共場所要有明顯的禁煙標(biāo)志，禁止吸煙，并有相關(guān)的管理人員。

健康教育總結(jié) 10