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熱工專業(yè)技術總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書面材料，它可以促使我們思考，不如靜下心來好好寫寫總結吧。那么總結有什么格式呢？以下是小編精心整理的熱工專業(yè)技術總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
熱工專業(yè)技術總結1
一、整合資源，實現(xiàn)渠道營銷新模式
大會由沈陽佳暖閻起飛副總主持。會議首先由沈陽佳暖杜德榮副總作“佳暖散熱器銷售、安裝、服務平臺”的專項匯報，他通過對市場一年多的調(diào)研，作了幾方面的總結并談了：一是在新常態(tài)下，要拓展營銷的思路，沈陽佳暖先后在新濱縣召開專業(yè)水暖技師、水暖安裝工服務平臺成立大會，效果非常好；二是為企業(yè)、供暖公司、安裝公司提供專業(yè)安裝隊伍，搭建服務可控的渠道平臺，隨著互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展，這個平臺必將吸收更多的內(nèi)容進來，我們稱為“互聯(lián)網(wǎng)+”；三是在這個平臺里他們既是水暖安裝工又是銷售人員，這個平臺稱為“銷售+”。杜總指出：在當今國家經(jīng)濟迅猛發(fā)展的時代，我們企業(yè)生產(chǎn)的高分子鋁塑散熱器，如何改變銷售渠道模式的創(chuàng)新是一個很嚴峻的問題。實現(xiàn)營銷十專業(yè)安裝水暖工模式的創(chuàng)新。佳暖由過去單一的銷售模式轉變成多元化的銷售格局，為社會和專業(yè)水暖技師、水暖安裝工提高更多信息和發(fā)展空間，實現(xiàn)資源共享。
會上，杜總宣讀了平臺吸收水暖技師、水暖安裝工應具備的條件。并詳細講解了專業(yè)水暖技師、水暖安裝工考核標準。他說，今天我們共同站在同一個平臺上，把各自為戰(zhàn)的個人行為整合在一起，借助我們企業(yè)高分子鋁塑散熱器品牌推廣擴大來提高專業(yè)水暖技師、水暖安裝工收入，實現(xiàn)合作共贏。他號召全體專業(yè)水暖技師、水暖安裝工要有良好的`思想品質(zhì)和道德修養(yǎng)，要熱愛本職工作，做到技術過硬，服務熱情，有較強的責任心和溝通能力、銷售能力。
閻起飛副總主講了高分子鋁塑復合散熱器工藝流程，熱熔、穿管、專利技術的應用以及工作原理。大家聽了以后對高分子鋁塑復合散熱器加工、制造有了一個更全面的了解和認識。
二、新常態(tài)下，營銷模式的轉型升級
沈陽佳暖周錦剛總經(jīng)理介紹了近幾年來高分子鋁塑復合散熱器研制、技術創(chuàng)新的情況。他在講話中說：高分子鋁塑復合散熱器對于我們傳統(tǒng)散熱器廠家是一個全新領域的技術，如果不能很好地了解這一產(chǎn)品的特性，掌握解決的技術，就很難獲得成功。中國采暖散熱器行業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃提出：“加快采暖散熱器行業(yè)經(jīng)濟發(fā)展方式的轉變，按照低碳發(fā)展模式調(diào)整產(chǎn)品結構，研究推廣低溫采暖系統(tǒng)配套技術和工程應用，大力發(fā)展以低能耗、低排放、低污染為特征的采暖散熱器經(jīng)濟”。我們著重以市場為導向，針對目前的產(chǎn)品結構，以節(jié)能減排、低碳環(huán)保、研發(fā)創(chuàng)新為宗旨，立足自主創(chuàng)新、重點在材料導熱性能、結構熱能轉換、強化邊層傳熱與對流換熱尋求突破點，進一步完善該產(chǎn)品工藝技術，以達到產(chǎn)品使用壽命不低于15年，且具有較好散熱效率的目標，實現(xiàn)清潔采暖，讓廣大消費者用得放心、滿意。他說：20xx年、20xx年國家質(zhì)檢總局連續(xù)兩年抽檢沈陽佳暖散熱器廠的產(chǎn)品質(zhì)量均獲達標。
周總介紹了高分子鋁塑復合散熱器特點和創(chuàng)新點：近幾年來高分子鋁塑復合散熱器經(jīng)過團隊潛心研發(fā)、攻關、技術上的創(chuàng)新已取得了可喜的成績。獲得國家專利8項，獲批5項 還有3項審核中。佳暖高分子鋁塑復合散熱器自投放市場以來，受到了用戶和消費者的好評。今天，在這里召開組建平臺戰(zhàn)略構思，就是為了明天讓社會各界了解新一代高分子鋁塑復合散熱器節(jié)能、環(huán)保、綠色。產(chǎn)品主要創(chuàng)新點：一是為解決豎水管與鋁型材之間因塑管老化產(chǎn)生間隙丟失散熱量的問題。與沈陽市隆興管業(yè)有限公司共同研發(fā)出PE一RTW無記憶管，解決了因塑管老化而丟失散熱量的問題。二是利用自主創(chuàng)新專利解決了豎水管兩端熱熔焊接的強度，將豎水管總成與三通熱熔兩端內(nèi)腔設有內(nèi)襯管，有效地加強了熔焊質(zhì)量，確保在塑管壁厚2mm情況下，有效地增加了焊接強度和韌性。三是高分子鋁塑復合鋁型材端面處，在內(nèi)壓下產(chǎn)生剪切力，在塑管的嵴土ο灤緯上蟯饉撼讀Γ加速該處老化，影響使用壽命，同時也是產(chǎn)生使用漏率的最重要因素。為解決這一問題，佳暖在三通豎水管側加裝了一個鎖力環(huán)，鎖力環(huán)采用鋁型材制做，熱脹系數(shù)相同，有效地保證了豎水管在型材內(nèi)和離開型材時保持形狀基本不變，使用更安全，同時也鎖住了向外的撕扯力，這一技術獲國家專利。四是散熱器接口處為內(nèi)嵌式金屬螺紋，這一金屬存在因二者熱脹系數(shù)相差巨大，長時間使用會產(chǎn)生分離而出現(xiàn)滲漏，為解決這一問題，佳暖將內(nèi)鉗式螺紋接口改為外鉗式螺紋接口，徹底取消了水道中的金屬存在，使其成為真正的全塑水道散熱器，并獲國家專利。
周總還指出組織專業(yè)水暖技師、水暖安裝工銷售平臺具有四種含義：一是，信息共享平臺：在新常態(tài)下，通過信息資源整合，完善專業(yè)安裝、水暖工的平臺建設，實現(xiàn)資源合作利益共享。佳暖認為注重信息的時效性，才能準確地把握市場變化和行業(yè)發(fā)展趨勢。二是，技術交流平臺：通過平臺的技術交流，可以讓專業(yè)安裝水暖工了解散熱器產(chǎn)品加工制造、安裝維修等方面的知識，也可以將安裝維修中遇到的問題和自己解決問題的方案，通過平臺共同進行探討、相互溝通，讓大家能互惠互享。三是，相互協(xié)作平臺，讓供需雙方通過平臺跨越空間與時間的局限，快速實現(xiàn)數(shù)據(jù)共享、多種線下形式溝通交流，從而雙方達成共識，互相合作、互利互惠、實現(xiàn)雙贏、共同發(fā)展的基本原則。四是，共享經(jīng)濟平臺：搭建一個有豐富技術經(jīng)驗專業(yè)水暖技師、水暖安裝工銷售平臺，利用業(yè)余時間去與經(jīng)銷商溝通，共享不僅是個人資源的共享，也是公共資源的共享，拓展企業(yè)信息系統(tǒng)，建立與供應商、經(jīng)銷商信息共享平臺。
通過周總對產(chǎn)品創(chuàng)新的介紹和營銷理念的戰(zhàn)略思維，以及會場內(nèi)的互動，代表熱情十分高漲，大家提出了一些工作當中的技術問題和利益問題，周總都作了一一解答。
關惠生在講話中強調(diào)自己雖然退休了，但還要關注行業(yè)的發(fā)展。他說，早在上世紀90年代就有專業(yè)水暖技師、水暖安裝工做銷售這種模式，只是這個平臺沒有管理好。今天，佳暖經(jīng)過近一段時間的調(diào)研，組織專業(yè)水暖技師、水暖安裝工通過統(tǒng)一平臺管理整合，使這個平臺在散熱器銷售、小系統(tǒng)的安裝更貼近老百姓，更能保證散熱器安裝質(zhì)量。我想通過平臺的培訓讓專業(yè)水暖技師、水暖安裝工解決三大問題：一是要給專業(yè)水暖技師、水暖安裝工講清楚該產(chǎn)品的市場優(yōu)勢及產(chǎn)品的創(chuàng)新點；二是提高行業(yè)服務水平，創(chuàng)造一個公平競爭環(huán)境，發(fā)揮互惠互利，雙方共贏的原則；三是隨著節(jié)能減排、綠色環(huán)保節(jié)能材料的推廣和普及，消費者對購買和使用散熱器合格的無害產(chǎn)品的期望值也越來越大。如何搭建一個權威的、科學的、高標準的、具有廣泛參與的專業(yè)水暖技師、水暖安裝工服務平臺尤為重要，需要我們緊跟時展，把握好平臺市場脈絡，依托平臺，組建一支包括有行業(yè)專家、技術人員、專業(yè)水暖技師、水暖安裝工在內(nèi)專業(yè)化團隊。
遼寧省建筑金屬結構協(xié)會陳明會長為會議發(fā)來賀詞：祝佳暖在堅持科技創(chuàng)新，研發(fā)新工藝，打造綠色環(huán)保型采暖散熱器的道路上爭創(chuàng)佳績！
會上《散熱器直通車》雜志社總經(jīng)理曹金剛為周錦剛總經(jīng)理頒發(fā)了“特約撰稿人”證書。
會議圓滿結束了，預祝佳暖在培養(yǎng)專業(yè)水暖技師、水暖安裝工營銷理念、服務質(zhì)量上更上一層樓，走出一條新的營銷創(chuàng)新之路。
熱工專業(yè)技術總結2
一、我國高校設立新能源專業(yè)的必要性
能源問題與環(huán)境問題是21世紀人類面臨的兩大基本問題，發(fā)展新能源是解決這兩大問題的必由之路。新能源是相對于常規(guī)能源而言，以采用新技術和新材料而獲得，在新技術基礎上系統(tǒng)地開發(fā)利用的能源，如太陽能、風能、地熱能、海洋能等。由于新能源具有再生、清潔、低碳、可持續(xù)利用等優(yōu)勢，所以越來越多的國家開始重視它。而且新能源可以作為促進人類發(fā)展和保護環(huán)境的重要途徑，所以這些國家在相關政策中都增加了新能源的元素。新能源產(chǎn)業(yè)的發(fā)展也是未來中國可持續(xù)發(fā)展的關鍵。但是，和發(fā)達國家相比，我國新能源產(chǎn)業(yè)化發(fā)展起步較晚，技術相對落后，總體產(chǎn)業(yè)化程度不高。不過，我國天然資源非常豐富，市場需求空間很大，在政府大力發(fā)展新能源及可再生能源政策的帶動下，新能源領域成為大型能源集團、民營企業(yè)、國際資本、風險投資等諸多投資者的投資熱點，技術利用水平正逐步提高，具有較大的發(fā)展空間�！笆濉逼陂g將是我國新能源產(chǎn)業(yè)從起步階段進入大規(guī)模發(fā)展的關鍵轉折時期。我國新能源在這一時期的發(fā)展總目標是：建立初步適應大規(guī)模新能源發(fā)展的電網(wǎng)等重大基礎設施體系，推動新能源裝備制造業(yè)的壯大和升級，促進新能源市場的不斷擴大，爭取在20xx年將非化石能源在能源消費中的比重提高到12%左右。[1]
盡管國家已經(jīng)把發(fā)展新能源放在一個重要的戰(zhàn)略位置上，一場新的能源革命已在悄然進行，它必將帶來新的經(jīng)濟繁榮、新的社會理念和新的生活方式。但是，我國新能源產(chǎn)業(yè)發(fā)展過程中的一大難題是缺少成熟先進的新能源技術。我國主要的新能源設備和技術完全依賴進口，新能源領域的科技創(chuàng)新能力明顯不足。而新能源產(chǎn)業(yè)化進程中的這些難題有待專業(yè)人士去破解。所以，培養(yǎng)新能源方面的專業(yè)和復合型人才是重中之重。[2]但是，新能源產(chǎn)業(yè)作為一個錯綜復雜的資源環(huán)境復合體，涉及物理學、化學、流體力學、傳熱學、電子電工學、材料科學、生物學、管理學、工業(yè)經(jīng)濟學等學科內(nèi)容，是一個典型的多學科交叉的新興產(chǎn)業(yè)。[3]因此，需要設立專門的新能源專業(yè)來滿足，新能源產(chǎn)業(yè)對新能源人才要有寬的知識面、自主的學習能力、豐富的想象力、敏銳的洞察力以及較強的溝通協(xié)調(diào)能力等要求，進而要求高校做好優(yōu)化人才培養(yǎng)層次、改進人才培養(yǎng)方案等工作。
國外已有一些著名大學建立了新能源的本科專業(yè)，用于培養(yǎng)太陽能、風能、生物質(zhì)能等方面的科技人才，如澳大利亞的新南威爾士大學設立了專門的光伏與可再生能源工程學院，并于20xx年開設了光伏與太陽能本科專業(yè)，20xx年又開設了可再生能源工程本科專業(yè)；澳大利亞國立大學依托其可持續(xù)能源系統(tǒng)中心也建立了四年制的可再生能源系統(tǒng)專業(yè)。此外，意大利的都靈理工大學和米蘭理工大學都開辦了四年制的可再生能源專業(yè)。美國的'俄勒岡州科技學院于20xx年也建立了可再生能源四年大學本科學位課程。隨著全球能源結構的變化，對于新能源方面的人才需求不斷增加，世界上將會有更多的高校開辦有關新能源的專業(yè)。
我國高校在新能源專業(yè)設置和新能源產(chǎn)業(yè)專業(yè)人才培養(yǎng)方面還落后于發(fā)達國家。為順應時代的發(fā)展，為國家培養(yǎng)新能源這一新興產(chǎn)業(yè)的專業(yè)人才，20xx年7月經(jīng)教育部審批，浙江大學、中南大學、江蘇大學等11所高校首次設立新能源科學與工程專業(yè)。其中江蘇大學的新能源科學與工程本科專業(yè)由能源與動力工程學院承擔開設任務，已分別于20xx年9月和20xx年9月招收第一批和第二批本科生。關于新能源科學與工程專業(yè)本科生的培養(yǎng)方案、培養(yǎng)模式和培養(yǎng)體系則處于不斷探索和完善中。
二、 新能源科學與工程專業(yè)的培養(yǎng)方案
在對國內(nèi)外新能源相關專業(yè)人才培養(yǎng)充分調(diào)研的基礎上，分析國家社會和經(jīng)濟發(fā)展要求，基于新能源產(chǎn)業(yè)特點及企業(yè)和社會對新能源專業(yè)人才知識結構和能力結構的要求，同時結合本校自身的學科特色和優(yōu)勢，確定了新能源專業(yè)人才培養(yǎng)方案，主要包括專業(yè)培養(yǎng)目標的確立及科學、合理的課程體系的設置、可行的教學計劃的制訂等。
1.培養(yǎng)目標
專業(yè)的培養(yǎng)目標是專業(yè)建設和一切教學活動的基礎、依據(jù)，也是人才培養(yǎng)的最終目的。新能源科學與工程專業(yè)在國內(nèi)甚至在世界上都是非常新的專業(yè)，目前處于初步形成和探索階段，因此，找準本校專業(yè)人才培養(yǎng)定位和確立該專業(yè)人才培養(yǎng)的長遠目標尤為重要。江蘇大學能源與動力工程學院結合自身實際情況，依托機械工程、電氣信息工程、材料科學與工程、化學化工、土木工程等學科專業(yè)的支持，并結合新能源產(chǎn)業(yè)的特點設立了新能源科學與工程專業(yè)，使培養(yǎng)出來的學生具有良好的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新意識，富有社會責任感，具有國際一流的視野，具備新能源科學與工程這一強交叉學科寬厚扎實的物理、化學及熱流體科學基礎理論，系統(tǒng)掌握新能源科學與工程應用專業(yè)知識及技能、新能源轉換與利用原理、新能源裝置及系統(tǒng)運行技術，能勝任新能源技術相關的科學研究、工程設計、技術開發(fā)及技術經(jīng)濟管理等工作的高級專門人才。
2.課程體系的構建
盡管自20xx年以來國內(nèi)陸續(xù)已有許多高校正式獲批新能源科學與工程專業(yè)在本科階段的招生資格。但總體來看，我國系統(tǒng)培養(yǎng)新能源科學與工程本科生、研究生的工作才剛剛起步，對于相應課程體系的構建也處于探索階段。一個專業(yè)所設置的課程相互間的分工與配合構成課程體系。課程體系是否合理、課程內(nèi)容是否先進直接關系到培養(yǎng)人才的質(zhì)量。而且，一個專業(yè)要具有區(qū)別于其他專業(yè)的培養(yǎng)方向和業(yè)務范圍，就應有自己獨立的課程體系。[4]新能源科學與工程專業(yè)是一門內(nèi)容豐富而又廣泛的科學與工程，屬交叉學科。它與數(shù)學、物理、化學、生物學等緊密相關，又強烈地依托于能源與動力工程、材料、機械、電氣、化工、自控和生物工程技術的發(fā)展。由于國內(nèi)在這方面的研究幾乎為空白，因此，如何以這些學科為依托，形成內(nèi)容先進、結構合理的課程體系是急需解決的一項重大課題。筆者根據(jù)孫根年有關課程體系優(yōu)化的思路給出了系統(tǒng)思考下新能源科學與工程專業(yè)課程體系的總體結構，如圖1所示。[5]
由圖1可以看出，在層次上將新能源科學與工程課程劃分為通識教育平臺課程、學科專業(yè)基礎課程、專業(yè)（方向）課程、集中實踐環(huán)節(jié)和課外實踐環(huán)節(jié)五個方面。新能源科學與工程課程體系作為一個系統(tǒng)，不同的課程類別在培養(yǎng)目標和培養(yǎng)規(guī)格的指導下相互作用、相互影響，共同服務于新能源科學與工程專門人才培養(yǎng)這一特定的功能。
3.教學組織與實施
基于新能源科學與工程專業(yè)的培養(yǎng)目標及課程體系結構，考慮到本地區(qū)、本學校的實際情況，筆者制定的新能源科學與工程專業(yè)的指導性教學計劃如圖2所示。
由圖2可以看出，在教學組織上前五學期主要進行普通文化課和專業(yè)技術基礎課的教學，為后續(xù)專業(yè)課程的學習打下良好基礎。同時，在第二、三、四、五學期還安排了金工實習、專業(yè)認知實習、電工電子實習和機械設計課程設計，目的是增加學生在校期間的動手操作機會。第六、七學期組織專業(yè)（方向）課程的教學和實習實訓，核心課程均采用一體化教學方式。第八學期開展畢業(yè)設計環(huán)節(jié)，從而培養(yǎng)學生綜合運用所學知識、結合實際獨立完成課題的工作能力。
三、 新能源科學與工程專業(yè)培養(yǎng)計劃的特色
1.以厚基礎、寬平臺、交叉學科為理念，強調(diào)扎實的物理、化學和熱流體科學基礎理論
課程建設時，首先在物理、化學基礎理論方面增加了“大學化學”、“物理化學”、“能源與環(huán)境化學”和“半導體物理”課程。其次，根據(jù)新能源專業(yè)的特點，強調(diào)物理、化學基礎的同時，通過減少“工程圖學”、“工程力學”和“機械原理與設計”課程的學時數(shù)來弱化機械類課程。再次，為了充分發(fā)揮本校本學院學科優(yōu)勢和特點，在熱流體理論方面除了開設“流體力學”、“工程熱力學”和“傳熱學”課程外，還開設了“熱流體數(shù)值計算基礎”和“新能源利用中的熱流體理論與技術”兩門專業(yè)特色課程。目的是提升專業(yè)內(nèi)涵，強化特色，確保學生具備新能源領域相關的扎實的基礎理論，是學生今后在本專業(yè)及相關領域是否具備發(fā)展?jié)摿Φ年P鍵所在。
2.強調(diào)實踐教學及新能源工程訓練
首先，增加了“現(xiàn)代分析測試技術”課程。其次，增加了實習環(huán)節(jié)的學時數(shù)，把一般安排在第六學期的三周生產(chǎn)實習變?yōu)榈谒膶W期末的一周認知實習和第六學期的三周生產(chǎn)實習。目的是增加實踐教學，先認知實習，后生產(chǎn)實習，使實習環(huán)節(jié)更為科學和合理。再次，還增加了項目設計，把一般安排在第七學期的兩周課程設計修訂為第六學期末的兩周課程設計和第七學期末的兩周項目設計。目的是先開展某門課程的課程設計，后進行具體的項目設計，設置更為科學和合理。通過指導學生開展設計性、綜合性項目設計，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的創(chuàng)新能力。此外，還增加了新能源工程訓練環(huán)節(jié)，在此環(huán)節(jié)中學生和指導老師雙向選擇后，學生參與到老師的科研項目中。指導老師在與國內(nèi)外新能源企業(yè)合作中，向?qū)W生提供不同類型的專業(yè)實踐機會。這個環(huán)節(jié)是在第七學期前完成，設置此環(huán)節(jié)的目的是培養(yǎng)學生實踐創(chuàng)新和工程應用能力。通過明確的學分要求保證學業(yè)導師制的落實。指導老師通過這樣一個環(huán)節(jié)對于特別優(yōu)秀的學生可向?qū)W院推薦其保研，實現(xiàn)本研貫通培養(yǎng)，前后的培養(yǎng)具備一定的連續(xù)性。最后，為了充分利用學科資源及已有的實驗條件，培養(yǎng)學生實踐創(chuàng)新能力，更好地滿足新能源專業(yè)對學生實踐能力和新能源技術工程應用能力的高要求，在課內(nèi)及集中實踐環(huán)節(jié)總學分要求基礎上還增加大于等于六個學分的課外實踐要求（社會實踐、競技活動）。
3.體現(xiàn)多學科交叉特點
在課程設置時，除開設“工程圖學”、“工程力學”、“電工電子學”、“機械原理”、“工程材料”等課程外，還增開了物理、化學方面的課以及“新能源材料”、“現(xiàn)代生物學導論”、“能源與環(huán)境”、“新能源系統(tǒng)自動控制原理”課程，這樣充分體現(xiàn)了新能源科學與工程專業(yè)和動力工程及工程熱物理、應用化學、材料物理、機械工程、化學工程與技術、環(huán)境科學與工程各學科的交叉。
4.重視形成寬闊的國際視野
首先，學校開設了全英文及雙語課程，比如全英文的“太陽能光伏技術”以及雙語的“熱流體數(shù)值計算基礎”、“熱泵原理與應用”、“生物質(zhì)燃燒及混燃技術”課程。其次，借鑒國外新能源專業(yè)的課程設置增設了反映新能源領域前沿的“生命周期評價”課程。此外，還增設“新能源前沿及工程應用專題”必修課。這門課要求學生在第七學期結束前聽取學院安排的新能源前沿及工程應用專題講座7次以上。專題可以是合作企業(yè)、國內(nèi)外知名專家的講座，也可以是本專業(yè)教師科研最新進展的講座，目的是讓學生了解本專業(yè)領域的最新研究進展及發(fā)展趨勢，拓寬視野，盡快適應社會發(fā)展要求，同時提高學生的專業(yè)興趣。
5.以太陽能為主，兼顧生物質(zhì)能和風能，提供其他種類新能源的廣泛選擇的專業(yè)定位
首先，在太陽能方面，學校設置有“太陽能熱利用”和“太陽能光伏技術”專業(yè)課；在生物質(zhì)能方面，開設有“現(xiàn)代生物學導論”和“生物質(zhì)能轉化原理與技術”；而在風能方面，設置有“風力機空氣動力學”和“風力發(fā)電與控制技術”專業(yè)課。其次，還提供了廣泛的新能源相關選修課程來滿足學生對不同專業(yè)的需求，比如“氫能與新型能源動力系統(tǒng)”、“新能源發(fā)電并網(wǎng)技術”、“水力發(fā)電與水電站”、“燃料電池原理與技術”、“熱泵原理與應用”、“生物柴油制備及應用”、“生物質(zhì)燃燒與混燃技術”、“能源工程管理”、和“能源經(jīng)濟學概論”等課程。
四、結束語
新能源科學與工程專業(yè)的設置順應時代的發(fā)展，是我國可持續(xù)發(fā)展的需要。但是，由于新能源科學與工程專業(yè)是非常新的專業(yè)，與之配套的培養(yǎng)方案、課程安排等還處于起步探索階段。筆者考慮到本地區(qū)、本學校的實際情況，同時結合新能源產(chǎn)業(yè)對人才的要求提出了具有鮮明特色的新能源科學與工程專業(yè)的培養(yǎng)方案，以供參考。筆者相信江蘇大學有能力、有信心建設好該專業(yè)，為國家經(jīng)濟的可持續(xù)健康發(fā)展輸送合格的人才。
熱工專業(yè)技術總結3
本人于20xx年7月畢業(yè)，所學專業(yè)為熱工自動化，取得了統(tǒng)招本科畢業(yè)證、工科學士學位證。在校期間曾以優(yōu)異的成果取得了高校英語四級資格證、計算機三級網(wǎng)絡技術資格證。 20xx年7月15日到XX公司參預工作，現(xiàn)在在設備部熱控專業(yè)工作。未到公司工作以前，始終在生疏電廠的各專業(yè)工作分工及責任，并鍛煉自己的各部分動手力氣、專業(yè)技術水平，以便于在到電廠以后能夠順當?shù)膭偃胃鲘徫唬M快融入電廠這個大家庭。在到了XX公司以后，從原來的運行實習到現(xiàn)在的設備部熱工工作都能夠順當?shù)耐瓿筛鞑糠止ぷ�，受到了公司各部門、各專業(yè)領導的好評。
到XX公司之初，我首先在發(fā)電部運行X值實習了三個半月。在發(fā)電部實習的這三個半月里，我從剛開頭對發(fā)電企業(yè)運行部門所從事工作的一知半解，慢慢的更加深入到到的了解了火力發(fā)電企業(yè)運行部門的職責分工，并且生疏了本公司設備分布狀況、系統(tǒng)運行狀況等。在XX公司發(fā)電部運行五值期間，該值值長、
1、2號機機組長、輔控班長等各位公司同事都給給了我很大的關懷，無論是在生活中還是在工作中他們都給了我相當大的照看。在生活中，他們時常到宿舍去慰問我，在工作中，他們時常帶著我到各臺設備、各個系統(tǒng)去實地查看、現(xiàn)場指導。正是由于他們無微不至的指導，使得我更快的生疏了公司的各個系統(tǒng)，以及各部分的運行狀況。在日常的工作中，他們指導我學習輔控運行規(guī)程、集控運行規(guī)程以及公司個系統(tǒng)的系統(tǒng)圖等等一些在火力發(fā)電企業(yè)中工作所常備的最基本的.學問，并且在各位師傅做措施以及日常巡檢時，他們都會帶著我去就地去查看規(guī)程以及圖紙上所對應的各就地設備、系統(tǒng)，通過跟著各位師傅的認真、系統(tǒng)的學習，使得我更好的了解到了火力發(fā)電企業(yè)中的發(fā)電原理，以及一些日常工作中正確處理問題的方法。
當在發(fā)電部實習了三個半月后，由于我高校所學專業(yè)以及在從前實習期間比較良好的表現(xiàn)的關系，使得我精確的抓住了本單位設備工程部熱控專業(yè)的聘人機會，從而能夠到設備部熱控專業(yè)工作。當?shù)搅嗽O備部熱控專業(yè)以后，由于我高校所學專業(yè)比較貼近以及以前對熱控專業(yè)有所了解的緣由，使得我能夠更好的發(fā)揮自己的專業(yè)技能。在此期間，由于我到熱控專業(yè)以后正好趕上了本公司的兩次B級檢修，使得我能夠更好的學習了本專業(yè)在本公司的所負責各項工作。在1號機組B級檢修期間，我學習了給煤機的校驗、電（氣）動門的調(diào)整、限位等等實際操作，更好的熬煉了我的動手力氣。在學習給煤機校驗期間，本專業(yè)同事手把手的教我怎樣去操作，使得我學了一次以后就能夠獨立的完成該項操作。要完成該項操作，首先應當啟動皮帶，使其空轉一段時間，并把皮帶等分為四份，在皮帶上間隔相同的距離處貼上光標紙。其次再利用水平尺通過調(diào)整砝碼的掛鉤找準其水平位置。然后依次完成空載的校驗和加上砝碼以后的校驗，看空載和帶負載的校驗的偏差是否在%以內(nèi)，假如在說明校驗成功，假如不在說明本次校驗失敗，查明緣由然后將存在的問題解決以后，重新校驗。
雖然我的工作取得了確定的成果，但我認為這還不夠，在今后的工作中我會不斷學習，不斷地磨練自己，同時總結閱歷，努力做好我們專業(yè)的各項工作，全面提高自身素養(yǎng)，做一名領導滿意、群眾滿意的熱控檢修工。
熱工專業(yè)技術總結4
中心立足于“建設行業(yè)一流的鋼鐵冶煉裝備系統(tǒng)集成工程技術研究開發(fā)平臺、成果轉化平臺、信息與技術交流平臺及人才培養(yǎng)輸出基地，成為支撐我國鋼鐵冶煉產(chǎn)業(yè)公共技術服務平臺”的發(fā)展目標，長期致力于鋼鐵冶煉新工藝和新流程、關鍵技術裝備、節(jié)能減排及資源綜合利用技術、裝備系統(tǒng)集成仿真技術和裝備系統(tǒng)集成評估體系、方法及標準等開展工程化研究。
中心的宗旨是整合國內(nèi)外鋼鐵冶煉裝備系統(tǒng)集成研究開發(fā)的人力、物力和財力等資源，加強系統(tǒng)集成的理論、方法、技術在鋼鐵冶煉裝備系統(tǒng)集成中的應用綜合研究，開展有針對性的技術開發(fā)與產(chǎn)業(yè)化推進工作，并對鋼鐵冶煉產(chǎn)業(yè)的共性技術和應用基礎問題進行專項科技攻關，更好地支持我國鋼鐵冶煉產(chǎn)業(yè)的快速進步和可持續(xù)發(fā)展。
中心主要建設成果：
�。ㄒ唬┐罱艘涣骷夹g平臺，組建了一支一流團隊。
中心自組建以來，建成了設施先進、功能配套一流的成果工程化、產(chǎn)業(yè)化與技術研發(fā)平臺。中心建設完成了能提供咨詢、設計、生產(chǎn)技術服務及項目管理的鋼鐵冶煉成果轉化和工程化的設計大廈，配備了先進的軟硬件設施，達到了與國際接軌的網(wǎng)絡化、系統(tǒng)化、集成化的水平：建成了具備大型冶金設備研發(fā)、中試以及制造功能的產(chǎn)業(yè)化基地，實現(xiàn)年產(chǎn)3萬噸、10億元產(chǎn)值的核心產(chǎn)品集成測試與加工制造能力。建成了國內(nèi)水平一流的研發(fā)中心基地，主要配置有三維仿真中心、遠程診斷與維護中心、冶煉技術裝備系統(tǒng)控制分析與測試平臺、液壓測試分析平臺和電器測試分析平臺等試驗設備，擁有先進的計算機網(wǎng)絡及服務器系統(tǒng)，配備了先進實用的分析計算軟件和工具軟件。一流的平臺為技術研發(fā)和成果產(chǎn)業(yè)化提供了最優(yōu)質(zhì)的條件。
組建了一支國內(nèi)一流、結構合理的創(chuàng)新團隊。中心組建了一支由部級設計大師、研究員、博士后等不同梯隊組成的近150名專職研發(fā)人員的研究開發(fā)隊伍，并聘請5位國外冶煉領域知名專家擔任技術顧問，并形成了一支540余人工程設計和成果轉化隊伍。一流的團隊為科技創(chuàng)新提供了智力保障。
�。ǘ┤〉昧艘慌诵募夹g成果。
中心圍繞國家產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略需求，以科研項目和成果產(chǎn)業(yè)化為紐帶，集聚行業(yè)拔尖人才和優(yōu)勢資源，開展了技術研發(fā)和集成創(chuàng)新。始終堅持以鋼鐵冶煉核心技術攻關為重點，依托鋼鐵生產(chǎn)企業(yè)進行技術工程化與產(chǎn)業(yè)化，在技術研發(fā)和成果轉化過程中，實現(xiàn)人才培養(yǎng)、技術交流和開放服務，最終實現(xiàn)中心的全方位建設目標。建設期間，開展各類科研項目80余項，其中國家和省部級項目12項。技術成果轉讓與企業(yè)的橫向合作項目16項，實現(xiàn)收入28017.7萬元。圍繞煉鐵、煉鋼、冶煉自動化核心領域共申請專利394件，其中發(fā)明專利144件：共獲得專利授權229件，其中發(fā)明專利授權44件：在高爐無料鐘爐頂、煉鐵工藝、煉鋼轉爐爐體、高爐除塵、煉鋼余熱回收等多個領域形成專利群進行保護。主持和參與制修訂國家、行業(yè)標準17項，獲得軟件著作權19項，專有技術28項；獲科技和工程獎勵27項，其中獲得中國專利優(yōu)秀獎兩項。
�。ㄈ╅_放，交流與服務成效顯著
中心充分利用自身的鋼鐵冶煉裝備系統(tǒng)集成的工程建設優(yōu)勢、與鋼鐵生產(chǎn)企業(yè)聯(lián)系緊密優(yōu)勢、資料與信息優(yōu)勢等，先后與清華大學、重慶大學、西門子、羅克韋爾、寶鋼集團、攀鋼集團等30余高等院校、科研院所、企事業(yè)單位建立了長效合作機制，開展了一批高質(zhì)量的開放基金課題，并與歐、美、日等發(fā)達國家和地區(qū)進行了廣泛的交流與合作。通過技術轉讓、承擔縱向和橫向課題、對外技術咨詢與服務和技術培訓等，累計收入達到3億多元。
中心先后承擔了60余項重大鋼鐵冶煉工程項目，取得了如世界最厚板坯連鑄機、特大型高爐大修最短工期、國產(chǎn)最大下懸掛煉鋼轉爐、世界首座30萬方高壓煤氣柜等一個個國內(nèi)鋼鐵工業(yè)的新紀錄。相關技術成果在國內(nèi)企業(yè)輻射率達25%，形成產(chǎn)值2700億元以上。
中心先后培養(yǎng)工程技術、管理和營銷等專門人才500余名，培訓高技能的技術工人1200余名，開展學術交流活動100余次，參加人員達3000余人次，組織36批120余人次技術骨干到國外進行工程技術交流與短期技術培訓，提升了研發(fā)人員的國際視野，也加大了中心技術成果的國際影響力。通過國內(nèi)外的'合作與交流，增強了“內(nèi)功”、“凝聚力”、“輻射力”、“公信力”和“影響力”。
�。ㄋ模┨剿髁艘粭l企業(yè)類國家工程技術研究中心建設之路。
作為第一批企業(yè)類的國家工程技術研究中心，中心積極探索科技與經(jīng)濟結合的新途徑和新機制。如何把科技創(chuàng)新、經(jīng)濟建設和企業(yè)發(fā)展有機結合起來，是建好企業(yè)類國家工程技術研究中心的首要問題。對此，中心管理團隊經(jīng)過廣泛調(diào)研和學習，探索了一套科技與經(jīng)濟結合的新機制。
以國家重大冶煉技術創(chuàng)新科研項目和重大冶煉建設工程為牽引，快速組建重大項目部，通過打破原有編制，動態(tài)組織項目團隊，建立有效的利益分配機制。充分利用國內(nèi)外的資金、技術成果和人才，建立從研究、實驗、中試、設計到冶金工程實施及后續(xù)服務的全鏈條技術創(chuàng)新模式。有效實現(xiàn)原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新和消化吸收創(chuàng)新的結合：基礎性研究和應用技術研究的結合：重大科研項目和重大工程項目的結合：科研開發(fā)與成果轉化的結合。走出一條以企業(yè)為創(chuàng)新主體，產(chǎn)學研合作的技術創(chuàng)新之路。通過國家工程中心的組建，依托單位實現(xiàn)了由工程建設服務模式向全生命周期服務的成功轉變，實現(xiàn)了由主要服務國內(nèi)鋼鐵企業(yè)向為全球鋼鐵企業(yè)提供技術服務的轉變。
部分核心技術及產(chǎn)品：
（一）利用低熱值煤氣實現(xiàn)高風溫的頂燃熱風爐成套技術。
“利用低熱值煤氣實現(xiàn)高風溫的頂燃式熱風爐成套技術”解決的關鍵技術主要包括：頂燃式熱風爐燃燒器技術、頂燃式熱風爐燃燒器數(shù)值仿真技術、頂燃式熱風爐燃燒器冷熱態(tài)模型試驗技術、頂燃式熱風爐工業(yè)性集成試驗技術、利用低熱值煤氣實現(xiàn)高風溫（1300℃）熱風爐系統(tǒng)集成技術等。形成了我國具有完全知識產(chǎn)權的利用低熱值煤氣實現(xiàn)高風溫的頂燃式熱風爐的成套技術，成果總體達到國際領先水平，并成功實現(xiàn)技術成果向國外市場的反向輸出，提升了我國在頂燃式熱風爐領域的國際話語權。
項目成果在水鋼4號高爐、安陽鋼鐵8號高爐、燕山鋼鐵公司3-5號高爐等多座高爐上成功應用，熱風爐系統(tǒng)運行穩(wěn)定，生產(chǎn)指標優(yōu)異，主要技術指標均達到或超過國外知名廠商的指標，并實現(xiàn)了簽約合同總金額11.13億元，產(chǎn)生直接經(jīng)濟效益11072萬元。
本項目開發(fā)出了具有自主知識產(chǎn)權、完全國產(chǎn)化、能適用于小、中、大型高爐的熱風爐燃燒器和具有國際競爭力的頂燃式熱風爐成套技術，打破了俄羅斯卡魯金頂燃式熱風爐等國外在該領域的技術壟斷，避免了高爐建設中斥巨資引進國外熱風爐專利技術及其設施，大大降低高爐的投資成本，將為我國鋼鐵行業(yè)節(jié)約大量外匯，從而提升我國鋼鐵企業(yè)核心競爭力。
采用本項目成果后，空氣過剩系數(shù)由1.1降到1.03，燃燒器的燃燒效率提高，送風溫度比同級別高爐提高100℃左右，實現(xiàn)了高爐降焦約30kg/噸鐵，緩解了對鋼鐵企業(yè)對焦煤資源的需求，有效降低了鋼鐵企業(yè)運行成本。
采用本項目成果后減少了CO和CO2的炭排放量，CO平均排放量約80ppm（煙氣中O2含量為0.3%），優(yōu)于國內(nèi)外同類產(chǎn)品，高爐一代爐齡總計減少CO2排放總量達到467.5萬噸，其他排放物指標均達到環(huán)保要求，有效減輕了環(huán)境壓力，也為鋼鐵生產(chǎn)企業(yè)節(jié)省了環(huán)保費用。
本項目的成功投產(chǎn)和良好運行，有利于推動頂燃式熱風爐技術持續(xù)開發(fā)和推廣，有效降低了我國鋼鐵企業(yè)的生產(chǎn)成本，提升了鋼鐵企業(yè)的核心競爭力，同時對我國冶金行業(yè)節(jié)能減排產(chǎn)生顯著效益，促進全球節(jié)能減排水平的提升，有利于提升中國冶金裝備的技術實力及市場競爭力，為實現(xiàn)中國冶金裝備民族振興產(chǎn)生巨大的推動作用。
�。ǘ┐笮透郀t無料鐘爐頂裝置。
本項目針對關鍵技術所涉及的裝置、材料和試驗問題，引進創(chuàng)新方法理論（TRIZ）和配套軟件，最終成功突破國外專利封鎖，提出了全新的布料器方案，開發(fā)了具有自主知識產(chǎn)權的新型并罐無料鐘爐頂設備，并開發(fā)了配套控制軟件和模型，項目共申請專利39項（含發(fā)明專利6項，海外專利2項），有效的保護了項目主要技術成果，成功實現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)化，設備國產(chǎn)化率達到100%，填補了國內(nèi)大型高爐無料鐘爐頂裝備領域的技術空白。
本項目在寶鋼1號高爐成功應用，工程項目投產(chǎn)后高爐運行穩(wěn)定、作業(yè)率顯著提高，并有效降低了高爐焦比，提高了高爐產(chǎn)量。據(jù)測算，在每座大型（特大型）高爐上每年可實現(xiàn)新增產(chǎn)值約73，000萬元，每年增收節(jié)支總額達到15，200萬元。項目成果還在韓國浦項3800m3高爐項目上打敗眾多國際強大競爭對手，成功實現(xiàn)我國對外輸出的最大爐容的高爐爐頂設備。不僅提高了國內(nèi)在大型無料鐘爐頂?shù)募夹g能力和水平，同時也實現(xiàn)了大型無料鐘爐頂技術和設備的對外出口，擴大了我國高爐核心裝備的國際影響力。
國產(chǎn)無料鐘爐頂設備費用僅為引進技術的不足1/5，每套無料鐘裝料設備節(jié)省投資達6000萬元，依靠此項關鍵技術的突破，每年預計在國外實現(xiàn)高爐總承包工程1.5億美元，在國內(nèi)實現(xiàn)高爐工程總承包20億元/年。
此外，由于顯著降低了高爐焦比，減少了焦炭的使用量，每座大型高爐每年能減少約13萬噸CO2排放，節(jié)能減排效益十分顯著，對我國環(huán)境保護也將產(chǎn)生積極影響。
�。ㄈ┨卮笮拖聭覓旖Y構轉爐本體設備成套技術開發(fā)。
中心通過對大型下懸掛轉爐進行長期、持續(xù)的研發(fā)和應用，獲得具有獨立知識產(chǎn)權的新型大型下懸掛轉爐技術，先后申請獲得國內(nèi)專利16項，其中發(fā)明專利4項，申請PCT2項，其中下吊掛機構發(fā)明專利于20xx年榮獲中國專利優(yōu)秀獎。自主開發(fā)的大型下懸掛轉爐技術領先、性能可靠，主要指標均達到了國內(nèi)領先、國際先進水平，解決了國內(nèi)大型下懸掛轉爐的技術難題，完成了大型下懸掛轉爐國產(chǎn)化技術的攻關，并依托大型下懸掛轉爐技術實現(xiàn)關鍵設備“中國制造”，增強國內(nèi)工程公司參與國際競爭的能力。
項目研究成果成功寶鋼梅鋼250t轉爐成功應用，成為國內(nèi)最大自主開發(fā)的下懸掛轉爐，最大出鋼達到280t，并實現(xiàn)了成功出口巴西GUSA50t轉爐，成為中國第一次成套出口煉鋼設備，合同達1.3億元。項目不但打破國外公司的技術封鎖，而且順利實現(xiàn)中國第一次成套出口煉鋼設備。不僅提高了國內(nèi)在大型下懸掛轉爐的技術能力和水平，同時也實現(xiàn)了大型下懸掛轉爐技術和設備的對外出口，擴大了我國高爐核心裝備的國際影響力。
到20xx年底，中心累計承擔的各種噸位的下懸掛轉爐合同40座，其中投產(chǎn)的轉爐30余座，轉爐設備產(chǎn)值達6～7億元，涉及鋼鐵產(chǎn)能約4000-5000萬噸。
在直接經(jīng)濟效益上，中心開發(fā)的大型下懸掛轉爐與國內(nèi)早期采用的三點支撐轉爐相比，設備重量輕10～20%，這會減少轉爐的設備投資費用5%～15%，與國內(nèi)傳統(tǒng)設計相比，累計節(jié)省直接投資6000～8000萬元。與進口轉爐相比，僅寶鋼梅鋼250噸（最大出鋼280t）轉爐一個項目，國外進口SVAI-Link250噸轉爐設備投資降低約40%，節(jié)省約1億元投資，直接經(jīng)濟效益顯著。
（四）板坯連鑄機核心裝備及關鍵技術開發(fā)。
中心堅持以自主開發(fā)的板坯連鑄機成套技術取代國外進口，項目研發(fā)成果成功打破發(fā)達國家工程公司在板坯連鑄領域關鍵核心技術方面的壟斷地位。采用具有自主知識的連鑄機關鍵技術與引進相比，以一臺單流板坯連鑄機為例，可以節(jié)約投資5000萬元，在建設周期上，平均可縮短3個月建設周期，以單流板坯連鑄機的年產(chǎn)量100萬t鑄坯為例，可以創(chuàng)收2500萬元，以上兩項可以實現(xiàn)節(jié)約投資和創(chuàng)收7500萬元以上。
項目成果成功應用于新余鋼鐵、重鋼新區(qū)、河北敬業(yè)、燕山鋼板、廣聯(lián)等板坯連鑄機合計20余套，與同類引進設備比較，累計節(jié)約投資3億元，并新增創(chuàng)收1.5億元。
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