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小學(xué)英語個(gè)人師德總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編收集整理的小學(xué)英語個(gè)人師德總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師
你們好!
轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)年就要結(jié)束了。在過去的一年里,我的工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力支持和幫助。我衷心感謝您!
總結(jié)這學(xué)年的工作,我經(jīng)常反思我們所從事的工作的意義,以及我在學(xué)校教育中應(yīng)該做什么。有了這些問題,我的工作和生活就更有意義了。在過去的兩年里,我覺得教學(xué)主任很有意義,因?yàn)槲铱梢杂梦业闹R、智慧、情感和生活中最強(qiáng)大的精力和體力給自己留下一些可能對未來有用的東西。我可以問心無愧地說,我懷著教育的夢想,全身心投入到教育工作中,從中我也感受到了只有投入工作才能享受工作的快樂,因?yàn)槲覉?jiān)信所有的回報(bào)都與投入成正比。我愿以最大的真誠,對教師、學(xué)生、學(xué)校和社會負(fù)責(zé)。
一、注意學(xué)生的發(fā)展,對學(xué)生負(fù)責(zé)。
從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的行為更加規(guī)范,因?yàn)閺默F(xiàn)在開始,我會成為一名教師,我的言行會影響一群人,也就是我教育的對象的未來,我會對他們負(fù)責(zé)。在新課程的背景下,我努力改變觀念,把對學(xué)生的熱愛放在第一位。有了這種心態(tài),師生之間就能處于和諧的狀態(tài),很多事情都很容易解決。我熱愛學(xué)生,包括尊重、信任和關(guān)心學(xué)生。只要我是學(xué)生,不管我的成績?nèi)绾,我都會一視同仁。對孤僻的學(xué)生,給予更多的熱情幫助。意圖使他們恢復(fù)自信,擺脫自我評價(jià)的誤解。人的感覺是相互的,老師真誠的學(xué)生能感受到。堅(jiān)持與學(xué)生平等相處,鼓勵(lì)他們談?wù)撟约旱南敕ǎπ纬蓭熒鷾贤ǖ牧?xí)慣。我堅(jiān)信,只有當(dāng)學(xué)生接受你時(shí),他們才能以積極的態(tài)度接受你的教育。要履行教書育人的職責(zé),光有愛心是不夠的,還要努力學(xué)習(xí),科學(xué)施教。教育活動有其客觀規(guī)律,正確運(yùn)用教學(xué)規(guī)律,可以提高教師的工作效率。這條規(guī)則的核心是科學(xué)有效的教育方法,只有通過自己的不斷探索才能獲得。科學(xué)教學(xué)同時(shí)要求教師不斷提高自己,提高專業(yè)水平,擴(kuò)大知識,因?yàn)閷W(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,發(fā)散思維發(fā)展,問題自然更多,廣泛,所以無論工作多忙,堅(jiān)持反復(fù)學(xué)習(xí)教材,閱讀大量參考書,提高專業(yè)能力。我認(rèn)為教育是一項(xiàng)艱巨的工作,要做好,并不容易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),就會有所收獲。在我的精神生活中,會有一種普通人無法比擬的快樂。
2、為教師的發(fā)展著想,對教師負(fù)責(zé)。
新課程對教師提出了更高的要求。學(xué)校要想發(fā)展和生存,必須有一批高素質(zhì)的教師。同樣,教師要想生存和發(fā)展,必須具備過硬的技能。在校長的指導(dǎo)下,他們精心制定了以人為本的校本教研計(jì)劃,并與教學(xué)辦公室和教科室人員一起組織了新的教研活動,通過集體備課、上課、聽課、沙龍討論等案例分析,讓更多的教師參與教研活動,增強(qiáng)教研活動的有效性,提高教師的課堂教學(xué)水平。教育科研水平與教師自身利益密切相關(guān)。教育科研水平越來越與教師自身的利益密切相關(guān)。積極宣傳和動員教師撰寫論文,讓教師有機(jī)會訓(xùn)練、學(xué)習(xí)和積累信息。貫徹上級教師培訓(xùn)精神,認(rèn)真安排,及時(shí)宣傳,使教師及時(shí)理解,通過學(xué)校培訓(xùn)、自我培訓(xùn)、應(yīng)用掌握教學(xué)、服務(wù)教學(xué),使教學(xué)受益,學(xué)生受益。
3、增強(qiáng)服務(wù)意識,對學(xué)校負(fù)責(zé)。
作為教學(xué)主任,我們可以正確定位,努力成為校長的助手。協(xié)調(diào)教學(xué)辦公室成員,做好以下工作:
1、在校長辦公室的指導(dǎo)下,與教學(xué)辦公室其他成員討論,制定學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃、教師培訓(xùn)計(jì)劃、青年教師培訓(xùn)計(jì)劃,組織實(shí)施,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性和有效性,注重教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。
2、制定教學(xué)工作的相關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負(fù)責(zé)教學(xué)月的日常檢查、期中抽樣檢查和期末檢查,為學(xué)校教師考核提供依據(jù)。
3、組織、指導(dǎo)和審查各年級教育活動計(jì)劃和教研組教研計(jì)劃,組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)交流,組織考試,審批試題和質(zhì)量分析,領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作。
4、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,安排好興趣小組活動,組織好學(xué)生的競賽活動。
5、組織備課、聽課、評課,指導(dǎo)各科教研組工作,審查教學(xué)計(jì)劃,組織教研活動。協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的難題。具體負(fù)責(zé)學(xué)校各室的管理。
6、組織人員完成“普九”數(shù)據(jù)的收集、整理、自查,順利通過綿陽市的復(fù)查驗(yàn)收。
7、協(xié)助遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目的安裝、調(diào)試和接收人員培訓(xùn),加強(qiáng)教師在現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用,確保教育設(shè)施和設(shè)備在教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。
四、反思不足,對工作負(fù)責(zé)
一切都是在不斷反思—改進(jìn)—再反思—再改進(jìn)的過程中不斷發(fā)展和完善的。教學(xué)處工作好還有很多需要改進(jìn)的地方:
1、集體教研活動開展有力,但個(gè)人深入到班指導(dǎo)聽課的力度不夠。
2、教師培訓(xùn):培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)更加豐富,涉及概念(新課程概念、新形勢下教師觀、學(xué)生觀等)、業(yè)務(wù)(基本教學(xué)技能、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用、科學(xué)素養(yǎng)理解培訓(xùn)、遠(yuǎn)程教育技術(shù)應(yīng)用等)。
3、培養(yǎng)青年教師,要創(chuàng)造更多的機(jī)遇和條件,走出學(xué)校,成為學(xué)校教學(xué)骨干,成為名師。
4、加強(qiáng)教學(xué)服務(wù),及時(shí)收集教育信息,傳達(dá)給教師,共享教師收集的優(yōu)秀教育信息。組織編制復(fù)習(xí)和測試材料,提供給教師,形成良好的教育方向。
作為教學(xué)主任,我在學(xué)校有一定的責(zé)任和壓力,但幸運(yùn)的是,我和學(xué)校里的每一位老師都合作得非常愉快。正是每個(gè)人的工作,承受著各種壓力,為學(xué)校的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。我為學(xué)校里的每個(gè)人感到驕傲。我也期待著明年我們的合作更加愉快。
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